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一、骑虎难下

从前,有一个青年要到一个村庄去办事,途中要经过一座大山。临行前,家人嘱咐他:遇到野兽也不必惊慌,爬到树上,野兽便奈何不了你了。

年轻人牢记在心,一个人上路了。

他小心翼翼地走了很长时间,并没有发现有野兽出现,看来家人的担心是多余的了。他放下心来,脚步也轻松了几分。正在这时,他突然看到一只猛虎飞驰而来,于是连忙爬到树上。

老虎围着树干咆哮不已,拼命往上跳。年轻人本想抱树干,但却因为惊慌过度,一不小心从树上跌了下来,刚好跌在猛虎背上。他只得抱住虎身不放,而老虎也受了惊吓,立即拔腿狂奔。

另外一个路人不知事情的缘由,看到这一场景,十分羡慕,赞叹不已:“这个人骑着老虎多威风啊!简直就像神仙一般快活。”

骑在虎背上的年轻人真是苦不堪言:“你看我威风快活,却不知我是骑虎难下,心里惶恐万分,怕得要死呢!”

大道理:看起来威风凛凛也许苦不堪言。所以,生活中切勿盲目地羡慕别人,而要真实地生活在自己的世界里。

造父赶紧说:“我保证一切按老师的教导去做。”

泰豆氏在地上竖起了一根根的木桩,铺成了一条窄窄的仅可立足的道路。老师首先踩在这些木桩上,来回疾走,快步如飞,从不失足跌下。造父照着老师的示范去刻苦练习,仅用了3天时间,就掌握了快步走的全部技巧要领。

泰豆氏检查了造父的学习成绩后,不禁赞叹道:“你是多么机敏灵活啊,竟能这样快地掌握快行技巧!凡是想学习驾车的人都应当像你这样。从前你走路是得力于脚,同时受着心的支配;现在你要用这个原理去驾车,为了使6匹马走得整齐划一,就必须掌握好缰绳和嚼口,使马走得缓急适度,互相配合,恰到好处。你只有在内心真正领会和掌握了这个原理,同时通过调试适应了马的脾性,才能做到在驾车时进退合乎标准,转弯合乎规矩,即使跑很远的路也尚有余力。真正掌握了驾车技术的人,应当是双手熟练地握紧缰绳,全靠心的指挥,上路后既不用眼睛看,也不用鞭子赶;内心悠闲放松,身体端坐正直,6根缰绳不乱,24只马蹄落地不差分毫,进退旋转样样合于节拍,如果驾车达到了这样的境界,车道的宽窄只要能容下车轮和马蹄也就够了,无论道路险峻与平坦,对驾车人来说已经没有什么区别了。这些,就是我的全部驾车技术,你可要好好地记住它!”

泰豆氏在这里强调了苦练基本功的极端重要性。要学会一门高超的技术,必须掌握过硬的基本功,然后才能得心应手,运用自如。学习驾车如此,做其他任何事情也都应当这样。

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小学二年级语文手抄报 【诗人雅号】 【曹七步】三国魏诗人曹植,曾七步成诗:“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!” 【咏絮才】东晋女诗人谢道韫,以“未若柳絮因风起”比拟雪花而闻名。 【七绝圣手】唐代诗人王昌龄善写七绝。 【茶仙】唐朝文人陆羽,著有《茶经》,外号也称“茶圣”。 【穷瞎子】唐朝诗人张籍,因其家境贫困、眼疾严重,又任过太常寺太祝,故人称“穷瞎子”。 【诗骨】陈子昂,其诗词易激昂,风格高峻,大有“汉魏风骨”,被誉为“诗骨”。 【诗杰】王勃,其诗流利婉畅,宏放浑厚,独具一格,人称“诗杰”。 【诗狂】贺知章,秉性放达,自号“四明狂客”。因其诗豪放狂放,人称“诗狂”。 【诗家天子】王昌龄,其气绝写得“深情幽怨,音旨微茫”。 【诗仙】李白,诗歌想象丰富奇特,风格雄浑奔放,色彩绚丽,语言清新自然,被誉为“诗仙”。 【诗圣】杜甫,其诗紧密结合时事,思想深厚,境界广阔。 【诗囚】孟郊,作诗苦心孤诣,元好问曾称之为“诗囚”。

【诗奴】贾岛,一生以作诗为命,好刻意苦吟。 【诗豪】刘禹锡,其诗沉稳凝重,格调自然,格律粗切,白居易赠他“诗豪”的美誉。 【五言长城】刘长卿,擅长五言诗。他的五言诗作占全部诗作的十分之七八。 【诗鬼】李贺的诗善于熔铸词采,驰骋想象,运用神话传说创造出璀璨多彩的鲜明形象。 【杜紫薇】杜牧,曾写过《紫薇花》咏物抒情,借花自喻。 【温八叉】温庭筠才思敏捷,每次入试,八叉手即成八韵。 【郑鹧鸪】郑谷以《鹧鸪诗》而闻名,故有此称。 【崔鸳鸯】崔珏,赋《鸳鸯诗》,别具一格,人称“崔鸳鸯”。 【谢蝴蝶】北宋诗人谢逸因写有关蝴蝶的诗共300余首而闻名。 【张三影】北宋词人张先因其词中有“心中事、眼中泪、意中人”,且善用“影”字而闻名,又外号“张三中”。 【红杏尚书】北宋词人宋祁因其词中有“红杏枝头春意闹”,又任过尚书官职而闻名。 【贺梅子】北宋词人贺铸因其词中有“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”而得名。 【山抹微云秦学士】北宋词人秦观因其词中有“山抹微云,天粘衰草”而闻名。 【赵倚楼】晚唐诗人赵嘏,因其诗中有“寒星数点雁横塞,长笛一声人倚楼”而得名。

二年级端午节手抄报简单

端午节简介 端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。后因战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。 吃粽子 “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大 门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处 处都端阳。” 这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总 体上说,各地人民过端午节的习俗大同小异,而端 午节吃粽子,古往今来,中国各地都一样。如今的 粽子更是多种多样,璀璨纷呈。现今各地的粽子, 一般都用箬壳包糯米,但内含的花色则根据各地特 产和风俗而定,著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、 莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿 粽、咸蛋粽等等。 饮雄黄酒 端午饮雄黄酒的习俗,从前在长江流域地区极为盛行。古语曾说“饮了雄黄酒,病魔都远走”。雄黄是一种矿物质,俗称“鸡冠石”,其主要成分是硫化砷,并含有汞,有毒。一般饮用的雄黄酒,只是在白酒或自酿的黄酒里加入微量雄黄而成,无纯饮的。雄黄酒有杀菌驱虫解五毒的功效,中医还用来治皮肤病。在没有碘酒之类消毒剂的古代,用雄黄泡酒,可以祛毒解痒。未到喝酒年龄的小孩子,大人则给他们的额头、耳鼻、手足心等处涂抹上雄黄酒,意在消毒防病,虫豸不叮。

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小学二年级读书手抄报图片 小学二年级读书手抄报图一 小学二年级读书手抄报图二 小学二年级读书手抄报图三 小学二年级读书手抄报图四 小学二年级读书手抄报图五 《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒,在她生命的88个春秋里,只拥有19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,终于在黑暗中找到了人生的光明。 海伦非常想要看她生活的世界是什么样的。她在书中写到:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”三天的时间,这对海伦来说多么珍贵啊!然而,这只不过是她的一个愿望而已。三天光明,对有些人来说微不足道,像我们学生中就有一些这样的人,拥有优越的学习条件,但是,他们却不知道珍惜拥有的一切,遇到一点点困难就退缩,给自己找这样那样的借口。 我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书,我从这本书中找到了自信、坚强与乐观,相信大家看过以后,一定会终生受益。 士别三日,刮目相待 吕蒙答道:“人别后三天,就该另眼看待呀!”吕蒙的话,原文是“士别三日,刮目相待。”

后来的人,便用“士别三日”这句话,来称赞人离开后不久,进步很快的意思。 1、读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会 的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 3、古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。少年富兰克林刻苦求知,忠诚伟大的科学家。读完一本书后想想自己有没有理解书的内容,书里的知识是否掌握,没掌握继续读,知道读到全会才算把书 中的知识全部掌握,才会成为强者! 5、书是我们的知心好友。当淋浴在灿烂的阳光中,膝上摊开一 本书,闻着纸上散发着的油墨清香,旁边放上一杯水,听顽皮的风 娃娃吹开书页的美妙声音,我的心里充满了快乐。在我孤独的时候,书陪伴着我,使我感到温暖;在我伤心时,书使我感到快乐,让我感 觉世界是多么有趣。 7、看书不要上瘾玩的时候痛快玩,读的时候认真读。一天到晚 伏案苦读,不是良策。读书到一定程度就得休息补充能量。读书之余,一定要注意休息。但读书时,一定要全身心地投入,手脑并用。不要让自己在很累很累的情况下读书这样也会读不好书的。这样反 而会消耗体力,体力不支! 9、读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味 无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。 10、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信,只有让我们的灵魂融入书的海洋,让书的内容融入我 们的生命,才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!

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语文二年级手抄报 语文素质能直接地影响着学生学习其它学科的能力和水平。做语文手抄报能提高学生学习语文的兴趣。下面是小编为大家带来的二年级语文手抄报图片及资料,希望大家喜欢。 二年级语文手抄报的图片欣赏

二年级语文手抄报的资料一:猜字谜 夜里有,白天无,死了有,活着无,多则两个,少则没一个。(打一字)——谜底:夕 三人跨日冬已去(打一字)——谜底:春 画有,写没有,留有,走没有。(打一字)——谜底:田 黑字去掉下面(打一字)——谜底:墨 背上变黄(打一字)——谜底:冀 中国上空(打一字)——谜底:宝 立即成亲(打一字)——谜底:木 一月又一月,两月共半边;上有可耕之田,下有流水之川;一家有六口,两口不团圆。(打一字)——谜底:用 二年级语文手抄报的资料二:古诗名句

1) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。____杨万里《晓出净慈寺送林子方》 2) 兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。____刘彻《秋风辞》 3) 借问江潮与海水,何似君情与妾心?____白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》 4) 醉后不知天在水,满船清梦压星河。____唐温如《题龙阳县青草湖》 5) 流水落花春去也,天上人间。____李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》 6) 朔风如解意,容易莫摧残。____崔道融《梅花》 7) 云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。____李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 8) 待到秋来九月八,我花开后百花杀。____黄巢《不第后赋菊》 9) 采菊东篱下,悠然见南山。____陶渊明《饮酒·其五》 10) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。____郑燮《竹石》 二年级语文手抄报的资料三:歇后语积累 1) 珠穆朗玛峰上听鸡叫——高调 2) 纸元宝——肚里空 3) 纸做的雨伞——不顶用;不顶事 4) 只说不练的把式——光耍嘴 5) 指着秃子骂和尚——借题发挥 6) 中秋过了闰八月——团圆过了又团圆 7) 中秋节赏桂花——花好月圆 8) 中药店的揩桌书——尝尽了甜酸苦辣

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简单又漂亮小学生二年级手抄报图片资 料最新 一位学生都在学生时代办过黑板报手抄报,当年我读书的时候也是如此,这是一种非常锻炼学生各种语文能力的方式. 我六岁的时候,妈妈买了一只画眉鸟,作为我的生日礼物。 画眉鸟的名字,一听就让人疑惑,难道它的眉毛是画上去的?原来,画眉鸟的眼睛外有一圈白色,正像是画家画上去的,好看极了。画眉鸟的体形比啄木鸟小一点儿,身上披着一件棕色的外衣。它还有两只钢爪一样的小爪子,喜欢在枝杈上欢快地蹦蹦跳跳。 画眉鸟吃食的样子可有意思了!我把一只青虫扔进鸟笼,它歪着头,先观察动静,见喂食者没有恶意,才一伸脖子叼住食物,脖子一伸一缩地大吃起来。 还有一次,我正在写作业,屋里突然传出一阵咯咯咯的笑声,爸爸以为是我做作业不认真,走了进来,只见我抬着头疑惑不解地望着他,爸爸也疑惑不解地望着我。“不是你还能有谁?”于是我们就在家里找了起来,最后发现是那只调皮的画眉鸟在学我笑呢! 一天,我忘了关鸟笼的小门,画眉鸟飞出了我家。我爱画眉鸟,虽然它已经离我而去,但我依然会把它当成我最好

的朋友。 唐诗中的“家” ○一朝辞此地,四海遂为家。(李世民《过旧宅二首》) ○我家柱石衰,忧来学丘祷。(李昂《题程修己竹障》) ○帝宅王家大道边,神马龙龟涌圣泉。(蔡孚《郊庙歌辞·享龙池乐章·第二章》) ○回舟不待月,归去越王家。(李白《相和歌辞·子夜四时歌四首·夏歌》) ○战回各自收弓箭,正西回面家乡远。(王建《杂曲歌辞·辽东行》) ○霅溪湾里钓渔翁,舴艋为家西复东。(张志和《杂歌谣辞·渔父歌》) ○我家吴会青山远,他乡关塞白云深。(陈子良《于塞北春日思归》) ○黄裳元吉,邦家以宁。(卢照邻《中和乐九章·歌储宫第六》) ○田家无四邻,独坐一园春。(卢照邻《春晚山庄率题二首》) ○山川只询物,宫观岂为家。(张九龄《奉和圣制初出洛城》) ○芙蓉秦地沼,卢橘汉家园。(宋之问《春日芙蓉园侍宴应制》)

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【主持词大全】 语文的美文朗读训练是学生学习语文的一项非常重要的基本功。做语文手抄报也是学习语文的一种方法。下面是为大家带来的语文总结手抄报二年级大全,希望大家喜欢。 语文小故事 从前,有一个富翁目不识丁,却总喜欢摇头摆尾,自命风雅。 有一次,富翁正在堂屋里陪客,有人送进来一张借柬,向富翁借一条水牛去耕田。富翁拆开借柬,口中念念有词地看了一遍,随后对借客点点头说“知道了,你小候片刻,等一下我亲自来好了。” 旁边的人听了,都捂着嘴暗暗好笑。 【大道理】 “知之为知之,不知为不知”,应该说这还是一个真正聪明人应守的信条。 二年级语文总结手抄报的图片 二年级语文总结手抄报图一 二年级语文总结手抄报图二 二年级语文总结手抄报图三 写天地山水的诗句 雄鸡一唱天下白--唐.李贺《致酒行》 野旷天低树, 江清月近人--唐.孟浩然《宿建德江》 野旷沙岸净, 天高秋月明--(南朝宋)谢灵运《初去郡》 天苍苍, 野茫茫,风吹草低见牛羊--(北齐)北朝民歌《敕勒歌》 一夫当关,万夫莫开--唐.李白《蜀道难》 青山看不厌,流水趣何长--唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》 江作青罗带,山如碧玉簪--唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》 青山遮不住,毕竟东流去--宋.辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》

会当凌绝顶,一览众山小--唐.杜甫《望岳》 10. 江流天地外,山色有无中--唐.王维《汉江临泛》 1 云来山更佳,云去山如画,山因云晦明,云共山高下--元.张养浩《双调雁儿落兼得胜令》 1 两岸青山相对出,孤帆一片日边来--唐.李白《望天门山》 1 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 --宋.苏轼《题西林壁》 1 山重水复疑无路,柳暗花明又一村--宋.陆游《游山西村》 1 一水护田将绿绕,两山排闼送青来--宋.王安石《书湖阴先生壁》 1 余霞散成绮,澄江静如练--(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》 1 气蒸云梦泽,波撼岳阳城--唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 1 黄河之水天上来,奔流到海不复回--唐.李白《将进酒》 1 飞流直下三千尺,疑是银河落九天--唐.李白《望庐山瀑布》 20. 孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流--唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 以上是给大家整理的语文总结手抄报二年级大全,欢迎大家阅读收藏。

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小学二年级手抄报内容 小学二年级手抄报图片1 小学二年级手抄报图片2 小学二年级手抄报图片3 小学二年级手抄报图片4 小学二年级手抄报图片5 小学二年级手抄报图片6 兔子的胆小是出了名的,经常受到的惊吓总是像石头一样压在它们的心上。 有一次,众多兔子聚集在一起,为自己的胆小无能而难过,悲叹自己的生活中充满了危险和恐惧。 它们越谈越伤心,就好像已经有许多不幸发生在自己身上,而这也就是它们之所以成为兔子的原因。到了这种地步,负面的想像便无止境地涌现出来。它们怨叹自己天生不幸,既没有力气和翅膀,也没有牙齿,日子只能在东怕西怕中度过,就连想要抛弃一切大睡一觉,也有什么都听得见的长耳朵的阻扰,赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。 它们觉得自己的这种生活是毫无意义的,这又成了它们自我厌恶的根源。它们都觉得,与其一生心惊胆战,还不如一死了之好。 于是,它们一致决定从山崖上跳下去了结自己的生命,结束一切烦恼。就这样决定了,于是它们一齐奔向山崖,想要投河自尽。这时,一些青蛙正围在湖边蹲着,听到急促的脚步声,如临大敌,立刻跳到深水里逃命去了。

这是兔子每次到池塘边都会看到的情景,但是今天,有一只兔子突然明白了什么,它大声地说:“快停下来,我们不必吓得去寻死寻活了,因为我们现在可以看见,还有比我们更胆小的动物呢!” 这么一说,兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了,好像有一股勇气喷涌而出,于是它们欢天喜地回家去了。 大道理:不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公,实际上,世界上还有很多比我们更不幸的人,想想那些更不幸的人仍旧坚强地活着,我们又为什么不能呢? 陈景润一个家喻户晓的数学家,在攻克歌德巴赫猜想方面作出了重大贡献,创立了著名的“陈氏定理”,所以有许多人亲切地称他为“数学王子”。但有谁会想到,他的成就源于一个故事。 1937年,勤奋的陈景润考上了福州英华书院,此时正值抗日战争时期,清华大学航空工程系主任留英博士沈元教授回福建奔丧,不想因战事被滞留家乡。几所大学得知消息,都想邀请沈教授前进去讲学,他谢绝了邀请。由于他是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课。 一天,沈元老师在数学课上给大家讲了一故事:“200年前有个法国人发现了一个有趣的现象:6=3+3,8=5+3,10=5+5,12=5+7,28=5+23,100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明,所以还是一个猜想。大数学欧拉说过:虽然我不能证明它,但是我确信这个结论是正确的。 它像一个美丽的光环,在我们不远的前方闪耀着眩目的光辉。……”陈景润瞪着眼睛,听得入神。 从此,陈景润对这个奇妙问题产生了浓厚的兴趣。课余时间他最爱到图书馆,不仅读了中学辅导书,这些大学的数理化课程教材他也如饥似渴地阅读。因此获得了“书呆子”的雅号。 兴趣是第一老师。正是这样的数学故事,引发了陈景润的兴趣,引发了他的勤奋,从而引发了一位伟大的数学家。

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二年级英语手抄报图片简单又漂亮 ThepluralFormof"Child" Teacher:Whatisthepluralofman,Tom? Tom:Men. Teacher:Good.Andthepluralofchild? Tom:Twins. "孩子"的复数形式 老师:汤姆,‘男人’这个词的复数形式是什么? 汤姆:男人们。 老师:答得好。那‘孩子’的复数形式呢? 汤姆:双胞胎。 1、Peopleneedtoknowoneanothertobeattheirhonestbest.人们需要相互了解才能达到最诚实的境界。 2、Courtesycostsnothing. 礼多人不怪。 3、Custommakesallthingseasy. 4、Desirehasnorest.

人的欲望无止境。 5、Difficultthefirsttime,easythesecond. 一回生,二回熟。 6、Thetragedyoftheworldisthatthosewhoareimaginativehavebutslig htexperience,andthosewhoareexperiencedhavefeebleimagination. 7、Thewaytowinanatomicwaristomakecertainitneverstarts. 赢得核战争的方法是确保它永远不会发生。 8、Experienceiswhatyougetwhenyoudon'tgetwhatyouwant. 经验是当你没得到想得到之物时所得到的东西。 9、 Ifyoudon'tlearntothinkwhenyouareyoung,youmayneverlearn. 如果你年轻时没有学会思考,那就永远学不会思考。 10、Treatotherpeopleasyouhopetheywilltreatyou. 你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。

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学字当头增见识(打一字)——谜底:觉 一根扁担一人抬(打一字)——谜底:大 地没有地(打一字)——谜底:也 失水即可(打一字)——谜底:河 四嘴紧靠(打一字)——谜底:田 【成语】:一傅众咻 【拼音】:yīfùzhòngxiū 【解释】:傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。 比喻不能有什么成就。 有一年,孟子听说宋国的君王说要施行仁政,这正是孟子所竭力主张的,所以他特地到宋国去。 孟子在宋都彭城了解了一个时期,发现宋国君主手下的贤臣很少,而没有德才的人却很多。他感到情况并不是像宋国国君说的那样, 便打算到别国去游历。宋国的君主听说孟子要离去,便派大臣戴不 胜去挽留,并向他请教治理国家的方法。戴不胜说:“请问先生, 怎样才能使我们宋国的君王贤明?” 孟子回答说:“先生要使贵国的君王贤明吗?我可以明白地告诉您。不过,还是让我先讲一件事。楚国有位大夫。想让自己的儿子 学会齐国话。据您看,应该请齐国人来教他呢,还是请楚国人来教他?” 戴不胜不加思索他说:“当然是请齐国人来教他。” 孟子点点头,说:“是的,那位大夫请了一个齐国人,来教儿子齐国话,可是儿子周围有许多楚国人整天在打扰他,同他吵吵嚷嚷。在这样的环境中,就是用鞭子抽他、骂他、逼他;他也学不会齐国话。如果那位大夫不是这样做,而是将儿子带到齐国去,让他在齐国都 城临淄的闹市住几年,那么齐国话很快就会学好。即使你不让他说 齐国活,甚至用鞭子拍打他,强迫他说楚国话,也办不到。”

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二年级语文手抄报版面设计图大全 二年级语文手抄报版面设计图大全:语文教学导语设计法 二年级语文手抄报版面设计图大全:开门见山法 这是阅读教学常用的一种开讲方法,揭示课题后,单刀直入,由题及文。例如,揭示《草原》后,老师就讲:这是我国现代著名作 家老舍访问内蒙古时写的一篇访问记,学习这一课我们不仅要理解 课文内容,而且要认真学习作者如何掌握事物和环境的相互关系和 变化的特点,把文章写得又生动又具体。这样,学生在学习课文之前,就已了解了课文的梗概,有助于他们对文章的理解。 关于语文的手抄报图片 二年级语文手抄报版面设计图大全:介绍作者 这是最常见的一种导语形式。通过介绍作者,可以使学生了解一些文学常识,从中受到思想教育。值得一提的是,如果作者的经历 较为复杂,我们介绍时就不能长篇大论地笼统叙述,而应该突出一 两点能对学生产生深刻影响的东西。如介绍《回延安》的作者贺敬之,可以突出他步行千里赴延安,延安把他培养成人,使作者爱党、爱延安人民的一片真情引起学生的共鸣。介绍《醉翁亭记》的作者 欧阳修,可突出他小时候家境贫寒,连纸笔都买不起,他就在母亲 的教导下用树枝在沙盘上写字。经过刻苦努力,后来他成为北宋著 名的文学家、史学家、“唐宋八大家”之一。以此教育学生要克服 困难,努力学习。 关于语文的手抄报图片 二年级语文手抄报版面设计图大全:设置疑问法 疑,往往能使人感到“奇”,奇有时也会觉得“新鲜”。教师根据课文内容及课题特点,故意设一些问题,以引起学生兴趣。例如,教学《绿色的办公室》时,教师先设“疑”:“同学们,你们到过 老师或者父母亲工作的办公室吗?办公室里都有些什么?发现这些办

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当下坐起,从身边做起,为生活点亮一盏灯,不让错过成为你的遗憾,抓紧了机会,品味点点滴滴,把这些深藏在心里,在失败时激励你,成功提点你,这是人生的意义啊! 对啊!生活是部启示录,我们并不是主角,但也曾近出现过。 数学手抄报内容:分数的主要介绍 1 分数的意义 把单位"1"平均分成若干份,表示这样的一份或者几份的数叫做分数。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数,叫做分母,表示把单位"1"平均分成多少份;分数线下面的数叫做分子,表示有这样的多少份。 把单位"1"平均分成若干份,表示其中的一份的数,叫做分数单位。 2 分数的分类 真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 假分数:分子比分母大或者分子和分母相等的分数,叫做假分数。假分数大于或等于1。 带分数:假分数可以写成整数与真分数合成的数,通常叫做带分数。 3 约分和通分 把一个分数化成同它相等但是分子、分母都比较小的分数,叫做约分。分子分母是互质数的分数,叫做最简分数。 把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。

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数学是奇妙的,它的一些秘密我们人类也许还不知道。虽然如此,但这本书已经带我领略了部分数学的奥秘。我很开心,因为我第一次那么喜欢数学。我甚至开始研究数学。我一口气将这本有趣的书看完了,回过头来又一次品味了,发现之前还有一些小知识没有发现。 这本书让我更喜爱数学了。爱它的奇妙;爱它的有趣;更爱它带给我的快乐!我现在有了一个新的阅读目标,那就是凑足够的钱去把关于数学的书都买过来。一是为了培养我对数学的兴趣;二是让我能在功课的困扰下为有趣的数学开怀一笑! 数学真奇妙! 数学的四种学习方法 按部就班 数学是环环相扣的一门学科,哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。所以,平时学习不应贪快,要一章一章过关,不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。 强调理解 概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。每新学一个定理,尝试先不看答案,做一次例题,看是否能正确运用新定理;若不行,则对照答案,加深对定理的理解。 基本训练 学习数学是不能缺少训练的,平时多做一些难度适中的练习,当然莫要陷入死钻难题的误区,要熟悉高考的题型,训练要做到有的放矢。 重视错误

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小学生二年级手抄报图片学生 小学生二年级手抄报图(1) 小学生二年级手抄报图(2) 小学生二年级手抄报图(3) 小学生二年级手抄报图(4) 小学生二年级手抄报图(5) 小学生二年级手抄报图(6) 一、丢失了两元钱的车 罗森在一家夜总会里吹萨克斯,收入不高,然而,却总是乐呵呵的,对什么事都表现出乐观的态度。他常说:“太阳落了,还会升起来,太阳升起来,也会落下去,这就是生活。” 罗森很爱车,但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候,他总是说:“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说:“你去买彩票吧,中了奖就有车了!” 罗森终于如愿以偿,他用奖金买了一辆车,整天开着车兜风,夜总会也去得少了,人们经常看见他吹着口哨在林阴道上行驶,车也总是擦得一尘不染的。 然而有一天,罗森把车泊在楼下,半小时后下楼时,发现车被盗了。 朋友们得知消息,想到他那么爱车如命,几万块钱买的车眨眼工夫就没了,都担心他受不了这个打击,便相约来安慰他:“罗森,车丢了,你千万不要太悲伤啊!” 罗森大笑起来,说道:“嘿,我为什么要悲伤啊?” 朋友们疑惑地互相望着。

“如果你们谁不小心丢了两块钱,会悲伤吗?”罗森接着说。 “当然不会!”有人说。 “是啊,我丢的就是两块钱啊!”罗森笑道。 大道理:换一个角度,就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪,要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。 二、趣味猜字谜 甜心(打一字)——谜底:思 牛角尖上耍大刀打一字——谜底:解 舌尖上的美玉。(打一字)——谜底:国(舌尖在口) 白日鬼依在(打一字)——谜底:魄 玉兔变狗(打一字)——谜底:肰[rán] 犹带昭阳日影来(打一字)——谜底:邵 何旁人尔边站(打一字)——谜底:你 人中之王(打一字)——谜底:全 【成语】:一鼓作气 【拼音】:yīgǔzuòqì 【解释】:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。 春秋时,有一次齐国和鲁国交战。当齐军打过第一通鼓的时候,鲁庄公也要下令擂鼓,准备冲击,但大将军曹判阻止住了。一直等到齐军擂过第三通鼓时,曹判对鲁庄公说:打仗靠的是勇气,第一次击鼓时,士兵的勇气大大振作,第二次就要差一些,到第三次击鼓时,士兵几乎没有勇气了。当敌人已没有勇气时,而我军勇气正高涨,这才是取胜的最好时机。在曹判的帮助下,鲁庄公打胜了这一仗。

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小学二年级数学手抄报实用手册要想做出好看的数学手抄报,内容和形式都很重要,首先要体现色彩明快的风格,一下子就能吸引人们的眼球。 比如下面的这几张数学手抄报,颜色鲜明,区域分得合理,让人一眼看去,一目了然,既独具观赏性,又具有实用性。 示例一 对于二年级的小朋友,小鸟,鲜花(向日葵)都是比较容易画出来的图案。可爱的小刺猬也是很多故事中的主人翁。 有些家长喜欢代劳,觉得大人画得更美观,其实已经违背了让小朋友们自己动手的初衷。 花草,树木,河流。。。。。。没有一定要画的,关键是小朋友有兴趣,不要扼杀孩子们的想象力和创造性。

关于内容:很多小朋友打好了框架,不知道里面的东西怎么填,那这里提供一些可供小朋友选择的题目和内容: 1.九九乘法口诀表 2.鸡兔同笼问题 3.高斯小时候的故事/或者其他数学家的励志故事 4.阿基米德和皇冠的故事 。。。。。。 有一个原则就是尽量丰富多彩,增加手抄报的可阅读性。 附1:九九乘法表

附二:鸡兔同笼 附三:高斯小时候的故事

附四:阿基米德称皇冠 公元前245年,为了庆祝盛大的月亮节,赫农王给金匠一块金子让他做一顶纯金的皇冠。做好的皇冠尽管与先前的金子一样重,但国王还是怀疑金匠掺假了。他命令阿基米德鉴定皇冠是不是纯金的,但是不允许破坏皇冠。这看起来是件不可能的事情。在公共浴室内,阿基米德注意到他的胳膊浮出水面。他的大脑中闪现出模糊不清的想法。他把胳膊完全放进水中,全身放松,这时胳膊又浮出水面。他从浴盆中站起来,浴盆四周的水位下降;再坐下去时,浴盆中的水位又上升了。他躺在浴盆中,水位变得更高了,而他也感觉到自己变轻了。他站起来后,水位下降,他则感觉到自己变重了。一定是水对身体产生向上的浮力才使他感到自己变轻了。这一发现使阿基米德十分欣喜,他决定以此为契机做针对这个新发现的实验。他把差不多同样大小的石块和木块同时放入浴盆,浸入到水中。石块下沉到水里,但是他感觉到石块变轻了。他必须要向下按着木块才能把它浸到水里。这表明浮

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二年级最简单手抄报大全 当今孩子们很有创造力,只要给他们机会让他们在丰富多彩的生活中去学习、去实践,他们的才能就会得以发挥。办好粘贴报、剪贴报和手抄报等是培养小学生创新的途径之一。下面是小编为大家带来的二年级最简单手抄报大全,希望大家喜欢。 二年级最简单手抄报的图片 二年级最简单手抄报图一 二年级最简单手抄报图二 二年级最简单手抄报图三 二年级最简单手抄报的资料小学励志名言 1、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。 2、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。 3、造烛求明,读书求理。 4、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。 5、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。 6、积累知识,胜过积蓄金银。 7、世界上三种东西最宝贵知识、粮食和友谊。 8、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。 9、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。 10、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

小学生谚语学习 1、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。 2、孤雁难飞,孤掌难鸣。 3、火车跑得快,全靠车头带。 4、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。 5、莫学蜘蛛各结网,要学蜜蜂共酿蜜。 6、莫学篾箩千只眼,要学蜡烛一条心。 7、墙倒众人推。 8、轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。 9、群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。 10、群众心里有天平。 小学寓言故事精选 这个故事,最近总是重复的讲,每次讲给不同的人听都有不同的感慨。 蝎子要过河,它向善良的青蛙求助。 青蛙说,你有毒,万一你蜇我怎么办? 蝎子说,我蜇了你我也会沉入河底的。 善良的青蛙觉得有道理,于是背起蝎子过河。 游到河中央的时候,蝎子还是蜇了青蛙。 在沉入河底的那一刻, 青蛙问蝎子,为什么明知道会沉入河底,你还要蜇我? 蝎子缓缓说到,因为这是我的天性。

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简单的小学二年级手抄报大全 简单的小学二年级手抄报图片2 简单的小学二年级手抄报图片3 简单的小学二年级手抄报图片4 简单的小学二年级手抄报图片5 简单的小学二年级手抄报图片6 简单的小学二年级手抄报图片7 在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在哪儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞 溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。 有一天,大蜀鸡正领着一群小蜀鸡在院子里散步,一只鹞(yao) 鹰忽然从空中盘旋而下。大蜀鸡一见长着凶狠的爪子和长钩似利嘴 的鹞鹰在头顶上盘旋,就知道来者不善。它迅速用翅膀把小鸡遮护 起来,同时高昂起头颈,大声地吼叫,一眼不眨地死死盯住鹞鹰, 准备与它进行一场殊死的搏斗。鹞鹰看到大蜀鸡已有戒备,不敢轻 易进犯。它在空中兜了几个圈子就没趣地飞走了。 过了一会儿,天上飞来一只乌鸦。大蜀鸡知道乌鸦平素只以树上的野果、田里的谷物和昆虫为食,性情不像鹞鹰那般凶猛,所以丝 毫没有防范。它让乌鸦飞落到院子里和自己做伴,与小鸡一块啄食、玩耍。大约有一顿饭的工夫,大蜀鸡与乌鸦和睦相处,简直像亲兄 弟一样。然而好景不长,当大蜀鸡完全丧失警惕、痴心陶醉在这天 伦之乐中的时候,乌鸦猛然间用长长的大嘴巴叼了一只小鸡。然后,它用双脚使劲往地上一蹬,狠狠地扇了扇翅膀,一阵风似地飞走了。

大蜀鸡惊魂未定地站在尘土飞扬的院子里,呆呆地望着乌鸦渐渐远去的身影,感到心痛万分。它对于自己因判断错误而受乌鸦欺骗,从而导致亲生骨肉转瞬间惨遭横祸的严重过失懊丧不已。 这则寓言通过大蜀鸡丧子的失误告诉人们,狡猾隐蔽的敌人不仅像凶残露骨的敌人一样可恨,而且更难防范。

二年级小学生语文手抄报

二年级小学生语文手抄报 【篇一】 《大学》的简单介绍 《大学》原本是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。传为孔子弟子曾参(前505年—前434年)作。自唐代韩愈、李翱维护道统而推崇《大学》(与《中庸》),至北宋二程百般褒奖宣扬,甚至称“《大学》,孔氏之遗书而初学入德之门也”,再到南宋朱熹继承二程思想,便把《大学》从《礼记》中抽出来,与《论语》、《孟子》、《中庸》并列,到朱熹撰《四书章句集注》时,便成了《四书》之一。按朱熹和宋代另一位学者程颐的看法,《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书,是儒家学派的入门读物。所以,朱熹把它列为“四书”之首。 大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣。 古之欲明明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此谓知本,此谓知之至也。

【篇二】 学者总结《易经》是什么? 《易经》在中国传统文化的经典著作中,被誉为诸经之首,三玄之一。《易经》也叫做《周易》,就是周代之易,孔子定为五经之一,计有24070字。分本经和大传两部分。本经包括八卦,重卦,卦辞,为易有主体,故称为经;大传包括上彖,下彖二,上象三,下象四,上系五,下系六,文言七,说卦八,序卦九,杂卦十,此十者合称十翼。十翼为阐明易经而作,故曰传。它是用八卦重叠而成的六十四卦为结构框架,把中华民族在太古时代摸索总结出来的生活经验和生产经验,用抽象的符号记录下来,进一步以阴阳变化之道来分析,说明宇宙间的一切现象,通过卜卦来启示天道,地道,人道的变化规律。《易经》是我国一部最古老而深邃的经典,是华夏五千年智慧与文化的结晶,被誉为“群经之首,大道之源”。在古代是帝王之学,政治家、军事家、商家的必修之术;她也是中医之子向更高层次学习的门槛。 如果从本质上来讲,《易经》是一本关于“卜筮”之书。“卜筮”就是对未来事态的发展进行预测,而《易经》便是总结这些预测的规律理论的书。 《易经》分为三部,炎帝部落所编用成为连山易,黄帝部落所编用成为归藏易,而另一部则由周文王写为《周易》。连山易以艮卦为首卦,流行于夏朝,归藏易以坤卦为首卦,盛行于商朝,现在,《连

小学二年级数学手抄报内容

小学二年级数学手抄报内容 【伟大的数学天才——高斯】 高斯(1777~1855)是德国数学家、物理学家和天文学家,英国皇家学会会员。 高斯是一个农民的儿子,幼年时,他在数学方面就显示出了非凡的才华。3岁能纠正父亲计算中的错误;10岁便独立发现了算术级数的求和公式;11岁发现了二项式定理。 少年高斯的聪颖早慧,得到了很有名望的布瑞克公爵的垂青与资助,使他得以不断深造。19岁的高斯在进大学不久,就发明了只用圆规和直尺作出正17边形的方法,解决了两千年来悬而未决的几何难题。 1801年,他发表的《算术研究》,阐述了数论和高等代数的某些问题。他对超几何级数、复变函数、统计数学、椭圆函数论都有重大贡献。 同时作为一个物理学家,他与威廉。韦伯合作研究电磁学,并发明了电极。为了进行实验,高斯还发明了双线磁力计,这是他对电磁学问题研究的一个很有实际意义的成果。 高斯30岁时担任了德国着名高等学府天文台台长,并一直在天文台工作到逝世。他平生还喜欢文学和语言学,懂得十几门外语。他一生共发表323篇(种)着作,提出了404项科学创见,完成了4项重要发明。

高斯去世后,人们在他出生的城市竖起了他的雕像。为了纪念他发现做出17边形的方法,雕像的底座修成17边形。世人公认他是一位和牛顿、阿基米德、欧拉齐名的数学家。 【趣味数学故事一】 气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物理现象和投出的点数也不必须是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢? 这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。 【趣味数学故事二】 唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上,他们又饿又累,猪八戒想:如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心,悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着,眼前就出现了一户人家,门口的桌上正好放了一杯牛奶,孙悟空连忙上前,准备把这杯牛奶喝了,可主人家却说:“大圣且慢,如果您想喝这杯奶就务必回答对一道数学题。”

垃圾分类手抄报二年级简单又漂亮

垃圾分类手抄报带黑白线条版本可编辑/可打印/word

什么是垃圾分类 垃圾分类,指按一定规定或标准将垃圾分类 储存、分类投放和分类搬运,从而转变成公 共资源的一系列活动的总称。分类的目的是 提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽 其用。 可回收资源 主要包括:1.纸类:未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。 如报纸、各种包装纸、办公用纸、广告纸片、纸盒等;2.塑料:废容器塑 料、包装塑料等塑料制品。比如各种塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性 塑料餐盒餐具、硬塑料等;3.金属:各种类别的废金属物品。如易拉罐、 铁皮罐头盒、铅皮牙膏皮、废电池等;4.玻璃:有色和无色废玻璃制品; 5.织物:旧纺织衣物和纺织制品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃 圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花 草树枝树叶等。 垃圾分类的好处 1、减少占地:生活垃圾中有些物质不易降解,使土 地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易 降解的物质,减少垃圾数量达50%以上。 2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有 毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废 塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误 食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用 可以减少危害。 3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达40亿 个,方便面碗5—7亿个,废塑料占生活垃圾的4— 7%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500 吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一 吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20 吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应 珍惜这个小本大利的资源。大家也可以利用易拉罐 制作笔盒,既环保,又节约资源。

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小学生二年级手抄报内容资料 小学生二年级手抄报图1 小学生二年级手抄报图2 小学生二年级手抄报图3 小学生二年级手抄报图4 一、跳河的兔子 兔子的胆小是出了名的,经常受到的惊吓总是像石头一样压在它们的心上。 有一次,众多兔子聚集在一起,为自己的胆小无能而难过,悲叹自己的生活中充满了 危险和恐惧。 它们越谈越伤心,就好像已经有许多不幸发生在自己身上,而这也就是它们之所以成 为兔子的原因。到了这种地步,负面的想像便无止境地涌现出来。它们怨叹自己天生不幸,既没有力气和翅膀,也没有牙齿,日子只能在东怕西怕中度过,就连想要抛弃一切大睡一觉,也有什么都听得见的长耳朵的阻扰,赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。 它们觉得自己的这种生活是毫无意义的,这又成了它们自我厌恶的根源。它们都觉得,与其一生心惊胆战,还不如一死了之好。 于是,它们一致决定从山崖上跳下去了结自己的生命,结束一切烦恼。就这样决定了,于是它们一齐奔向山崖,想要投河自尽。这时,一些青蛙正围在湖边蹲着,听到急促的脚 步声,如临大敌,立刻跳到深水里逃命去了。 这是兔子每次到池塘边都会看到的情景,但是今天,有一只兔子突然明白了什么,它 大声地说:“快停下来,我们不必吓得去寻死寻活了,因为我们现在可以看见,还有比我 们更胆小的动物呢!” 这么一说,兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了,好像有一股勇气喷涌而出,于是它 们欢天喜地回家去了。 大道理:不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公,实际上,世界上还有很多比我们 更不幸的人,想想那些更不幸的人仍旧坚强地活着,我们又为什么不能呢? 二、趣味猜字谜 假日无人得空闲打一字——谜底: 暇 洛阳城内草飞扬打一字——谜底: 落

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