17看云识天气

课型：讲读课时间：2010-11-09 主备人：胡兰英审核人：吴银霞

【学习目标】

1、培养阅读说明文的初步能力，学会运用表格法理解说明文的相关内容。

2、理解文章层次，了解中心句的作用，进而赏析文章的语言美。识记一些天气谚语。

3、掌握并学习抓住事物特征进行说明的写法。并理解说明方法。

【重点】

理解文章层次，了解中心句的作用，进而赏析文章的语言美。识记一些天气谚语。

【课时分配】两课时

第一课时

【引读】

唐代诗人刘禹锡在《竹枝词》中写道，“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”，生动地描绘了一种有趣的天气现象，说明作者对这种自然现象观察得非常细致。因为天气与人类的生活息息相关，所以，千百年来，人们也在一直留心观察自然界，以图掌握规律，为人类服务。事实上，天气的变化也自有它的规律，自有它的征兆。现在，我们来看一组图片，你能说出它们与天气有怎样的关系吗?今天我们来学习一篇科学小品文《看云识天气》

【自读】

1、给加点的字注音。

一刹（）那点缀（）晕（）头转向月晕（）崩塌（）（1）鱼鳞．（）（2）峰峦．（）（3）一霎．间（）

（4）冰雹．（）（5）弥．漫（）（6）圆弧．（）

2、根据拼音写出汉字。

（1）它们有时把天空点zhuì（）的很美丽。

（2）小明因为家庭困难，现在一直chuò（）学在家。

（3）我听见有人在chuò（）泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。

4、指出下面句子所运用的说明方法。

（1）卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（）（2）所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。（）

（3）积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。（）

（4）夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。（）

【理读】

6、课文主要说明了什么？请用一句话概括。

7、用文中的原话回答：看云是识天气最基本的经验是什么？

8、为什么说“云是天气的‘招牌’”

？

【品读】

9、填表

⑴如果是晴天，天山挂着的是什么样的云呢？

⑵如果是阴雨天，天山挂着的是什么样的云呢？

【延读】

请大家任选一种云，以第一人称的方式作自我介绍。

介绍要求：⑴充分利用描写云彩的语言材料；⑵让别人明白云将会带来怎样的天气。示例：“Hai！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。

第二课时

【学习目标】

1、本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。品味文章语言

2、学习本文的说明方法

【过程步骤】

一、【品读】从第一段，看本文说明语言的生动形象，你可以举哪些例？在文中找些比喻句，并说明其作用。运用拟人的手法的句子，你可以举哪些例子？

二、【延读】常见的说明方法有哪些？本文主要用了什么样的方法？

三、【实践】

看云识天气，出去预测一下当天或第二天的天气情况

四、【作业】

1、收集一些关于天气的谚语，分类积累

2、每天抽个时间，练习看云识天气，判断当天或第二天的天气情况，轮流发布天气预报。（一个星期）

【精读精练】

（一）、阅读下面文段后回答问题。

我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气再向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。

1、这段文字说明的中心是。

2、这段文字为我们介绍了与天气变化有关的几种云彩，它们依次是、、、。

3、下列对这段文字的理解，错误的一项是（）

A．晕与华的区别，主要在光环的大小以及云彩颜色的排列上。

B．根据虹、霞来推测天气变化，主要是看它们出现的时间。

C．文中的谚语揭示了天气变化的基本规律，是劳动人民生活经验的总结。

D．文中用“推测”而不用“断定”，体现了说明语言的科学性和准确性。

4、“晕”有什么特征?

5、“华”有什么特征?

14、“日晕三更雨，月晕午时风”说明了什么?

6、“华环”的变化预示了什么?

7、“东虹轰隆西虹雨”说明了什么?

8、“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语同天气有什么联系?

9、在科学技术高度发达的今天，你对“看云识天气”有何看法。