电大《教育学》(本科选修)期末综合复习题及答案 (1)
电大《教育学》（本科选修）期末综合复习题及答案
一、单项选择题
1.标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（C）。
A．《学记》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《教育论》
2.提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的准备。教育是经验的改造或改组”的教育家是（B）。
A．卢梭 B．杜威 C．斯宾塞 D．陶行知
3.智力平常者（大多数人）的智商IQ值是（D）。
A．大于140 B．120-140 C．110-120 D．90-110 4.主张课内外结合培养人才，曾被任命为帕夫雷什中学校长的前苏联当代著名教育家是（C）。
A.凯洛夫
B.赞可夫
C.苏霍林斯基
D.巴班斯基
5. （A）是学校管理的核心内容。
A.教学管理
B.教材管理
C.教育人事管理
D.教育财务管理
6. 制约教育发展的规模与速度的因素有（A）。
A．人口数量与增长率 B．人口质量 C．人口结构 D．政治制度
7.有的放矢、因材施教等，都是指要根据学生身心发展规律中的（D）进行教育。
A．顺序性 B．阶段性 C．不均衡性 D．个别差异性
8.“学为人师，行为示范”体现了教师工作的（C）。A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．长期性
9.学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（D）的要求。
A．导向性原则 B．整体性原则 C．民主性原则 D．科学性原则10.马克思主义个人全面发展学说的基本含义就是（C）的全面发展。
A．生存能力 B．生活能力 C．劳动能力 D．处事能力
11.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的（C）特点。
A．复杂性 B．创造性 C．示范性 D．个体性
12.身体发育异常显著，性意识开始萌芽，独立性和判断能力增强，开始要摆脱成人的束缚，这些特征是人的身心发展处在（C）时期的表现。
A．婴儿期 B．幼儿期 C．青年期 D．少年期13.科学教育学的奠基人是（D）
A．杜威 B．赫尔巴特 C．梅伊曼 D．桑代克14.在教育发展过程中，（C）是主张“儿童中心论”的代表人物。
A.布鲁纳
B.凯洛夫
C.杜威
D.陶行知
15.“人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动”的观点属于：（C）
A．生理起源论 B．心理起源论 C．生物起源论D．劳动起源论
二、判断题（先判断对错，并对错误的予以改正。）
1.教育学是研究教育问题、揭示教育规律的一门科学。对。
2.教育起源于动物的本能。错。按照生物起源论的观点，人类教育起源于动物界中各类动物的生存本能活动。但教育具有社会性。
3.教育目的的“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。错。教育目的应从社会需要和个人需要的统一出发。单纯从社会出发或单纯从个人出发的教育目的价值取向都是不正确的。
4.教学模式即教学方法。错。教学模式是在一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上，为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架，及具体可操作的实践活动方式。可见，教学方法仅教学模式的其中一个部分。
5.学校工作要把教学视为唯一。错。教学管理是学校管理的核心内容，教育人事管理和教育财务管理是学校管理内容中的重要组成部分。
6.学生当下的生活并不重要，重要的是其是否能为将来的生活做准备。错。教育要尊重学生的“童性”，不能以忽视学生当下的生活为代价去为未来生活做准备。
7.中学生的自制力很差，必须由教师时时看管、事事严格控制才行。错。初中阶段是人的认知倾向和道德品质初步形成并被自己意识到的时期。这一时期，教育者应当注重学生自我教育能力的培养。
8.对学生进行思想品德教育主要是班主任的工作。错。班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。
9.只有动物界具有教育现象。错。教育也存在于人类社会之中。
10.教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。对。
11.在五育中，智育对应着数学、语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，他们是一一对应的。错。事实上，五育都是教育，不存在所谓单独的德育、智育、体育、美育或劳动技术教育。
12.学制即修业年限。错。学制，它主要是指一个国家或地区各级各类学校的系统，它具体规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们彼此之间的衔接和关系。
13.德育在整体教育中是不可替代的，因此学校德育的进行应注重独立发展，而不是蕴含在整体教育中。错。德育工作更多地不是自身独立地展开，而是要通过学校整体教学和教育活动，蕴涵和体现在整体的教学和教育活动之中。
14.依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。错。依据办学主体和体制划分，学校教育的形式体系可分为公办学校和民办学校。
或依据教育对象的学习时间划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。15.课程即学校开设的全部学科的总和。错。广义的课程，它包括学校的各门学科和有目的、有计划、有组织的各种活动，以及对内容的安排、进程和时限。
16.专门的教育机构——学校产生的条件是印刷术。错。专门的教育机构——学校产生的条件之一是文字的出现。
17.学前教育即幼儿教育。错。在我国现行教育体系中，学前教育主要指幼儿教育。
18.我国教育政策中的“两基”是“基础知识”与“基本技能”的简称。错。我国教育政策中的“两基”是基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲。
19.德育为首，就是无论在什么时间、什么情况下，无论进行什么教育，都要首先对学生进行思想道德教育。错。在德育过程中各方面教育影响要协调一致，对学生的教育要前后连贯。
20.德育过程就是学生品德形成和发展的过程。错。德育过程不等同于品德形成过程。
21．“维护课程，必君子监之，乃依法制”，此处“课程”已含有学习的范围与进程的意思。错。此处“课程”是指礼仪活动的程式。
22．教学即智育。错。教学除了是实现智育的途径外，还是实现德育、体育、美育等诸育的途径。
23．《论语》是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。错。《学记》是中国古代乃至世界上最早的一部教育专著。
24．“范例教学”的代表人物是布鲁纳。错。“范例教学”的代表人物是瓦根舍因。
25．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于影响人的身心发展的环境因素论。错。
“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”属于影响人的身心发展的遗传决定论。
26．以知识为本位的课程是活动课程。错。以知识为本位的课程是学科课程。或以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是活动课程。
27．把学校工作视为一个整体，从学校整体出发，统一指挥，合理组织各个部门及各方面的力量，充分发挥整体优势，提高整体效率是学校管理的科学性原则。错。是学校管理的整体性原则。
三、多项选择题
1.教育学研究的对象是（AD）。
A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策 D．教育规律
2.社会制约教育的表现形式包括：（ABC）。
A．人口 B．政治 C．生产力 D．法律
3.影响人的身心发展的因素的各种观点中，中国俗语“龙生九子，各个不同”，所反映的是（BCD）的观点。A．遗传决定论 B．环境决定论 C．教育决定论 D．活动决定论
4.教育目的的确立依据包括：（ABC ）。
A．生产力的发展水平 B．社会关系因素 C．受教育者身心发展的特点与规律 D．人口的规模和质量
5.教育目的是教育活动的出发点和归宿，它的功能有（ABCD ）。
A．定向功能 B．调控功能 C．激励功能 D．评价功能
6.我国现行的学校教育系统的级别层次包括（ABCD ）。A．学前教育 B．初等教育 C．中等教育 D．高等教育
7.按照评价的不同功能，课程评价可分为（ABC）。A．诊断性评价 B．总结性评价 C．形成性评价D．定量评价
8.从表现形式来看，德育内容包括：（AB ）。
A．文本性内容 B．非文本型内容C．计划性内容D．非计划性内容
9.教学的“三要素”说认为，教学是由（ABD ）组成。A．教师 B．学生 C．教学环境 D．教材
10.学校管理的功能包括：（ABC ）。
A．保证教育教学的质量 B．增强办学整体效益 C．提高学校管理水平 D．依法治校
11.作为进步教育的代表，杜威提出的基本主张包括：（ABD ）。
A．学校即社会 B．教育即生活 C．教师中心 D．儿童中心
12.语言传递为主的教学方法包括（ABCD）。
A．讲授法 B．谈话法 C．讨论法 D．读书指导法
13.从根本上说，教育学的基本规律包括：（AB）。A．教育要适应并促进人的身心发展 B．教育要适应并促进社会的发展 C．教育要适应并促进经济的发展D．教育要适应并促进政治的发展
14.教育目的的确立依据包括：（ABC）。
A．生产力的发展水平 B．社会关系因素 C．受教育者身心发展的特点与规律 D．人口的规模和质量
15.德育实施的基本原则包括：（ABC）。
A．引导学生自主的原则 B．施加教育影响的原则C．促进品德内化的原则 D．政治教育的原则
16.下列哪些属于教师的权利？：（ABCD）。
A．教育权 B．发展权 C．报酬权 D．参与权17.教师的专业素质包括：（ABD）。
A．专业情意 B．专业知识 C．专业结构 D．专
业能力
18.我国宪法与法律规定青少年儿童的合法权利有：（ABCD）。
A．生存的权利 B．安全的权利 C．受教育的权利 D．受尊重的权利
19.下列哪些属于与学生相关的教务管理：（BC）。
A．入学政策制定 B．编班管理 C．学生档案管理 D．课表编排
20.校长负责制的内涵包括：（ABC）。
A．校长全面负责 B．党支部保证监督 C．教职工民主管理 D．校长代表一切
21.下列哪些属于促进品德内化的原则：（AB）
A．知行统一 B．教育和自我教育 C．严格要求和尊重信任相结合 D．长善救失
22.教育在文化发展中的作用主要包括：（ABCD）
A.文化传承功能
B.文化选择功能 C文化交流功能
D.文化创新功能
23.教育的个体功能包括：（AB）
A．个体发展功能 B．个体享用功能 C．正功能 D．负功能
24.认知的过程包括：（ACD）
A.同化
B.异化
C.顺应
D.平衡
25.科尔伯格提出的道德发展理论的三种水平指：（ACD）
A.前习俗水平
B.上习俗水平
C. 后习俗水平
D. 习俗水平
26.下列哪些属于德育的基本方法：（ABCD）
A.认知明理法
B.心理咨询法
C. 榜样示范法
D. 陶冶教育法
27.现代学校教育制度的类型包括：（ACD）
A.单轨制
B.多轨制
C. 双轨制
D. 分支制
28.九年一贯制课程结构的特点包括：（BCD）A.政策性 B.均衡性 C. 综合性 D. 选择性
29.教育工作者在教学内容的选择时，应考虑的因素包括：（ABC）
A.社会
B.受教育者
C.知识
D. 学科体系
30.学生的义务包括：（ABCD）
A．遵守法律、法规 B．遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想道德和行为习惯
C．努力学习，完成规定的学习任务
四、案例分析题
1.让孩子生活在“童年”里
教育家苏霍姆林斯基小时候住在一间杂货铺附近，每天都能看到大人们将一种东西交给杂货铺老板，然后换回自己需要的物品。于是有一天，他将一把石子递给老板“买”糖，杂货铺老板迟疑片刻后收下石子，把糖“卖”给了他。回忆起这件事，苏霍姆林斯基感慨说：“那个老板的善良和对儿童的理解影响了我的一生。”
无独有偶，在美国一个跳蚤市场里也曾发生这样一件事。人们正在拍卖一辆越野自行车，一位十多岁的小男孩第一个举起标牌，叫价25美元。拍卖师惊奇地问：“这种自行车在商场里最少也要卖300美元，你怎么就叫25美元呢？”男孩说：“我只有25美元，这是我用课余时间打工挣来的。我一直梦想有一辆这样的自行车。”听完孩子的话，全场再也没有人出价。拍卖师连问三遍，都没有人再给出高于25美元的价格。最后，在全场的欢呼声中，男孩兴奋地得到了他梦寐以求的自行车。
问题：请结合本案例谈谈如何理解教育的对象是人这一观点？
（1）教育的对象是未成熟的人；（2）教育的对象是有意识的人；（3）教育是一种培养人的社会活动；（4）教育培养人必须依据人性和人的本质，必须研究人本身；（5）教育要培养人，为什么能培养人、怎样培养人，还必须依据教育本身来回答。（结合案例内容展开论述，视内容丰富程度酌情给分）
2.一封辞职信的风波
快下班了，正想静静地做些事，忽然一声“报告”打断了我的思路。抬头一看，是我们班的班长刘晓佳。只见她快步来到我的办公桌前，一句话也没说，放下一样东西就跑着离开了。是什么事情让这个开朗的女孩有这么古怪的行为呢？我拿起桌上的东西一看，是一封信，里面竟然是一张“辞职书”，内容如下：韦老师，我觉得自己没有能力当好这个班长了，对不起，让你失望了。不过我可以推荐一个同学，她也许比我更合适当好班长，她就是刘春兰。希望韦老师能批准我的要求！刘晓佳我当时还真没反应过来呢，她一直是我最看好的班干部，做事泼辣，在同学中有一定威信。但她最大的缺点是性子急，脾气大，是什么事又惹怒了她呢？为了尽快了解事情的原由，我来到教室，见她正在扫地，脸上一副委屈样儿。看来我的猜测果然没错，但我觉得此时还不是跟她谈话的最佳时机，于是就在外面耐心地等她扫完地。她似乎也知道我是在等她，扫完地就主动走过来了。我关心地问她：“刘晓佳，到底发生了什么事啊？”这一问不打紧，她的眼泪刷刷地流下来了。
问题：请结合本案例谈谈你对班组织的社会功能的看法
（1）班级是一个小社会，在这个小社会中，学生学习处理各种社会关系。（2）作为班主任要系统地教会学生学习处理自己和自己、自己和他人、自己和国家集体之间的关系。（结合案例内容展开论述，视内容丰富程度酌情给分）
3.尴尬的一票
“六一”国际儿童节前，学校少先队大队要表彰一批优秀少先队员，每个班级有5个名额。到底该推荐谁呢?我决定用民主选举的办法。在班会课上，全班同学进行了投票选举。经过公开唱票，结果很快统计出来，排在前4位的是陈逢、戴荔、俞阳、王闻哲。让大家有些为难的是，还有两位同学的票数并列第5。中队长问我怎么办?我想了想说:“我投一票给他们中的一位，不就解决了吗?” 我刚要投出自己这一票，一个学生举手发问：“丁老师，你为什么要投票?”“我是你们的老师，我当然可以投票。”我不假思索地回答。“那，别的老师也可以投票吗?”他紧接着问。咦，这个问题我倒没有想到，但我很快又想出了一个理由:“我是中队辅导员,理应参加少先队的活动,其他老师不用参加。”哪知道，立刻又有几只手臂高高举起来，小家伙们不依不饶：“可是，你应该和我们同时投票，不能等结果出来后再投票。” 我一下子愣住了，学生们能有如此强烈的民主意识，我深感惊讶。尽管当时的我有些尴尬，可仔细一想，学生说得实在是很有道理。我尊重了学生们的意见，没有投出自己那一票，也没有重新投票。根据投票的结果，我们班向少先队大队反映……
问题：请结合本案例，谈谈如何理解教育的政治功能这一观点？
（1）维系社会政治稳定；（2）促进社会政治变革；（3）培养社会政治人才；（4）推进社会政治民主。（结合案例内容展开论述，视内容丰富程度酌情给分）
4.不堪回首的激励
十多年前，我从大学毕业，被分配到离家较远的乡村中学任初三一个班的数学教学。在班上，我严肃而神圣地说：“大家都是黄土地里长大的农家孩子，知道面朝黄土背朝天的滋味不好受。如果大家不想改变自己的命运，那就罢了；如果想，就得把书念好，要刻苦学习。中考就在眼前，这可是一次机会，一道关口。考上了中专或重点高中，就能穿皮鞋逛大街；考不上，那就只能穿布鞋、草鞋，走乡下的泥巴路......“这翻话似乎起到了作用，学生们一改常态，正襟危坐了。当时，我还特地对一个名叫“育球”的学生说：“你的名字没取好。要扎扎实实读书，否则真要去修理地球......”若干年过去了，从大学毕业后走上社会的学生写信给我，指出我的不是。她在信里说：“读书、上学跟穿皮鞋、草鞋并没必然的联系。在当今开放和竞争的社会格局里，个体素质才是成功与否所系......”
问题：请结合本案例，谈谈新时期下我们要培养什么样的人才？
（1）坚持教育的社会主义性质和方向；（2）坚持德、智、体等方面全面发展的质量标准；（3）坚持为社会培养“劳动者”；（4）坚持教育与生产劳动相结合的基本途径。（结合案例内容展开论述，视内容丰富程度酌情给分）
5. 目前，我国装备制造业的增加值仅次于美国、日本、德国，居世界第4位。据初步统计，我国居“世界第一”的制造产品已多达上百种。彩电、洗衣机、纺织品、集装箱等传统产业，成为我国参与国际竞争的强势产品。但是，“中国制造”目前依然存在不少缺憾。我们现在远远不是制造强国，中国制造业总体规模仅相当于美国的1/5，劳动生产率只有美国的1/23，日本的1/25，德国的1/18，大部分企业技术创新能力薄弱，不少关键技术及设备依然依赖国外，产品的技术含量低，其含金量远不敌“美国制造”、“日本制造”。2001年世界500强中，中国企业仅有11家上榜，而且没有一家是制造业企业。而且中国工业产品产量虽大，但品种少、档次不高、附加值低，技术含量高的“中国制造”产品在全球市场上远未形成主流。特别需要指出的是，提高“中国制造”的技术进步和劳动生产率还缺乏强有力的人力资源支持。这是“中国制造”最大的缺憾！最近出版的《中国教育与人力资源问题报告：从人口大国迈向人力资源强国》提供的数据表明：2001年制造业从业人员的平均受教育年限，日本为12.33年，我国为9.47年；其中具有大专及以上文化程度者，日本达28.3%，我国只有5.8%；具有高中阶段受教育程度者，日本达到52.8%，我国仅为22.8%；具有初中及以下文化程度者，日本仅为18.9%，我国高达71.5%。再从技术工人的技术等级构成来看，我国与发达国家的差距也相当明显。问题：请结合本案例谈谈如何理解当前学校教育制度中职业教育的发展趋势？
（1）《教育规划纲要》明确提出要大力发展职业教育，并确立了职业教育发展目标：到2020年，形成适应发展方式转变和经济结构调整要求，体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系。满足人们群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。（2）《教育规划纲要》指出，各级政府要切实履行发展职业教育的职责，把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，加大职业教育投入。（3）把提高质量作为职业教育工作的重点，以服务为宗旨。以就业为导向。推进教育教学改革；实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式；坚持学校教育与职业教育并举，全日制与非全日制并重；制定职业学校基本办学标准；建立健全职业教育质量保障体系。同时指出，要通过建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，调动行业企业的积极性；通过把加强职业教育作为服务新农村建设的主要内容，加快发展面向农村的职业教育；通过完善职业教育支持政策，增强职业教育放入吸引力。（结合案例内容展开论述，视内容丰富程度酌情给分）
6. 许多人都知道教育家陶行知先生“四块糖果”的故事。他在育才小学当校长时，一天发现一个学生用泥块砸同学。他当即予以制止，并令这个学生放学后到校长办公室来。刚一放学，这位同学就等在办公室门口，陶行知立即掏出一块糖果奖励他按时来到这里；接着又掏出一块糖奖励他在不让他打人时能立即住手。第三块糖则奖励他正直，不让同学欺负女学生，有跟坏人作斗争的勇气。这时，这位同学哭了，说：“我错了，我砸的不是坏人，是我的同学……”陶先生满意地笑了，随即又掏出一块糖递过去，奖励他能正确认识错误。
问题：请结合本案例谈谈你对“德育引导学生自主原则”的看法。
（1）严格要求与尊重信任相结合。①要在尊重和信任学生的基础上提出严格要求；②要在严格要求的过程中体现对学生的信任，人情帮助学生完成要求；③对学生的尊重、热爱和严格要求固然不可缺少，但要注意爱要得体、严而有格、严而有方。（2）长善救失。①教育者应注意消除对学生的“刻板“印象，客观公正和全面地分析和了解学生。恰当准确地判断学生的所长所短；
②要抑其所短，“沙里淘金”，扬其所长；③引导学生自觉利用积极因素。克服消极因素，形成自我教育能力，实现其主体作用的发挥。（3）疏通原则。①要注意循循善诱，启发引导学生自觉认识问题；②要注重走进学生的世界，摸清障碍及其根源，有针对性采取多种形式进行理论疏导、情感疏导、心理疏导等；③疏通引导不仅要注重正面事实或道理的作用，也要善于用负面的事实或教训来警醒内心，引发内省。（结合案例内容展开论述，视内容丰富程度酌情给分）
电大英语2-期末考试试题
一、选择对错 1.Shall we see a movie tonight? See your later. B wrong 2. what would you like to drink, madam? Can I have a glass of white wine? A. Right 3.When did you first come to China? 10 years ago. A right 4.Do you like your job? I’m a nurse B wrong 5. What are you going to do this evening? I went there with some friends B wrong 1. Hello, Xiaoyan. How was the party? --- Hi, Jack. We had a great time A.right 2. How are you feeling today? ---I’d rather stay at home. B wrong 3. How old are you ---Yes, I am. B. wrong 4. Can I get you something to drink? ---Yes, please. A coca-cola for me A. right 5. How can I book a cheap hotel? ---If I were you, I’d phone a travel agent A right 1. --- Are you ready to order? Yes. I’ll have a steak, please A. right 2.--- Is there a bank near here? Yes. There is one just down the road B wrong 3. When did he go to America ---Two years ago. A. right 4.--- I went to a fashion show last night.
1、国际法期末考试试题及答案
国际公法02_0001 一、单项选择题（共 25 道试题，共 50 分。） 1. 地面国家为了维护本国的经济利益，有权保留（ A ）。 A. 国内运输权 B. 飞行专属权 C. 机场的建造权 D. 航行资料专有权 2. 英国的（ B ）在1618年写成的《闭海论》中，反对格老秀斯的海洋自由论点，提出英国有权占有其周围的海洋。 A. 格老秀斯 B. 赛尔登 C. 宾刻舒克 D. 真蒂利斯 3. 我国采取（ B ）方法划定领海基线。 A. 正常基线法 B. 直线基线法 C. 自然基线法 D. 几何直线法 4. 根据1971年《赔偿责任公约》的规定，发射国对其发射的空间实体在( B )造成的损害应负有赔偿的绝对责任。 A. 在地球表面以外的地方 B. 地球表面 C. 月球表面 D. 公海 5. 人类的第一次外空活动是（ A ）。 A. 前苏联发射第一颗人造卫星 B. 美国宇航员乘宇宙飞船遨游太空 C. 美国宇宙飞船飞入太空 D. 美国宇航员登上月球 6. 公海自由制度意味着公海是( A )。 A. 全人类的共同财富 B. “无主物” C. 国家不享有任何权利的海域 D. 国家享有主权权利的海域 7. 重于空气的飞机载人飞行成功是（ A ）。 A. 1903年 B. 1783年 C. 1918年 D. 1957年 8. 目前确立外层空间法的最重要的公约是( D )。 A. 营救协定 B. 赔偿责任公约 C. 东京协定 D. 外层空间条约 9. 沿海国对违反其法律规章的外国船舶可在公海上行使（B ）。 A. 登临权 B. 紧追权 C. 执法权 D. 攻击权 10. 国际法上的无害通过制度适用于( B )。 A. 内水 B. 领海 C. 毗连区 D. 专属经济区 11. 马六甲海峡是（ A ）。 A. 领峡 B. 公海海峡 C. 内海峡 D. 自由海域 12. 除群岛国的情形外，领海基线向陆一面的海域叫做（ C ）。 A. 内陆水 B. 领海 C. 内水 D. 毗连区 13. （）是指以海水退潮时离海岸最远的那条线做为领海的基线。 A. 正常基线法 B. 直线基线法 C. 折线基线法 D. 几何直线法 14. 将“飞行中”定义为航空器从装载完毕，机舱外部各门均已关闭时起，直至打开任一机舱门以便卸载时为止的公约是（ D ）。 A. 东京公约 B. 海牙公约 C. 巴黎公约 D. 蒙特利尔公约的补充议定书 15. 《联合国海洋法公约》是在联合国主持下于1982年第( ) 次海洋法会议上通过的。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 16. 在群岛国的群岛海道上适用（ A ）。 A. 通过制度 B. 无害通过制度 C. 自由航行制度 D. 条约规定的制度 17. 国际海底区域是（B） A. 公海海底 B. 国家管辖范围之外的海床、海洋及其底土 C. 大陆架 D. 专属经济区的海床和底土 18. 中华人民共和国毗连区的宽度是（C ） A. 24海里 B. 30海里 C. 从领海基线至其外部界线距离24海里 D. 6海里 19. 过境通行制度适用于( C )。 A. 内海 B. 历史性海湾 C. 国际航行的海峡 D. 群岛水域
电大开放英语Ⅱ考试题库大全及答案
第一部分交际用语33 The man at the concert told Mary’s parents that __A_ 1 Shall we see a movie tonight?34 Mary __B__when she was 16 See your later35 Eric Sound was the name of ___B__ A Right B wrong36-40阅读下列短文，根据短文内容判断句子是否正确。 2 What would you like to drink, madam?Tim: Hello Where have you been? You look hot Can I have a glass of white wine?Xiaoyan: Yes, I am I’ve been to the tennis club I’ve had a tennis lesson A Right B wrong Tim: How did you manage? 3 When did you first come to China?Xiaoyan； Not too badly I’ve never played tennis before 10 years ago Tim； Don’t you play tennis in China? A right B wrong36 Xiaoyan has had a tennis lesson 4 Do you like your job? A Right B Wrong I’m a nurse37 She has had a lesson at the public tennis courts A right B wrong A Rright B Wrong 5 What are you going to do this evening?38 She has played a lot of tennis in China I went there with some friends A Right B Wrong A right B wrong39 She has eaten a sandwich before she played 第二部分词汇与结构 A.Right B wrong 6．Today is busy Let’s discuss it ____C___ next week40 Mary and Tim haven’t eaten yet A sometimes B some times C some time A.Right B wrong 7 A: I’m sorry to have kept you waiting第四部分翻译 B: Oh, not at all, I ____A____ here only a few minutes41 Although it is veryenjoyable, the film is too long A have been B was C will be尽管电影非常有趣，但是太长了。 8 His grandfather is very healthy He ___B __ drinks ______smokes42 Sandy is wearing a long, black, silk dress A both,and B neither, nor C neither, or桑迪穿了条黑色的长丝裙。 9 As she ____B____ the newspaper, Granny ______asleep43 I need to be at the airport by 6 00 o’clock A read… was falling B was reading… fell C read… fell我得在六点前到达机场。 10 The book was rather expensive, but I bought it ___B___44 I must have left the camera in a shop A any way B anyway C even though我一定是把相机丢在那家商店里了。 11 The buses, ____B___ were full of people, couldn’t go very fast45The accounts, which are in a A that B which C there bit of a mess, have to be ready for next month 12 I have no idea who stole his wallet It ___A___ anyone帐目现在有点乱，必须要在下个月清理好。 A could have been B should have been C must have been第一部分交际用语 13 Mary said she __ _A __ all over the world 1 Hello, Xiaoyan How was the party? A had been to B has gone to C went to Hi, Jack We had a great time 14 Mary’s father is very pleased ___A____ her A right B wrong A with B at C for 2 How are you feeling today? 15 You’d better have your hair___B___before going to your friend’s wedding---I’d rather stay at hom e A cutting B cut C to cut A right B wrong 16 He stopped ____A___TV when the dinner was ready 3 How old are you A watching B to watch C watch---Yes, I am 17 Nice weather,_____C_____? A right B wrong A doesn’t it B hasn’t it C isn’t it 4 Can I get you something to drink? 18 Mike offered to help and so ____C____John---Yes, please A coca-cola for me A does B is C did A right B wrong 19 Mary told Little Tom not____C____ all the money 5 How can I book a cheap hotel? A spend B spent Cto spent---If I were you, I’d phone a travel agent 20 A: Have you finished your homework? A right B wrong B: _B_第二部分词汇与结构 A No, I didn’t B No, I haven’t finished C No, I haven’t 6 Sally is looking for a new job She has been bored ___C___ her job as a 21 He used to ___B___ very hard when he was young secretary A working B work C to work A by B from C with 22 He has ____A___ gone out7 A: ___C___ my glasses? A just B now C soon B: Yes, I saw them on your bed a minute ago 23 We enjoy ___C___ very much, because it is good to our health A Do you see B Would you see C Have you seen A swim B to swim C swimming8 An application form will be sent to you __ A___ th 24 March the 8 is ____B___ Day A on request B on a request C in equest A Woman’s B Women’s C Womens’9 I was watching TV ___B___ the telephone rang 25 A concert will be held in the school hall ___C___ 4 pm ______ Tuesday A while B when C since A on… at B in…in C at…on10 They named the island ____A___ its discoverer 第三部分句型转换 A after B in C to 26 Tim didn’t stay in the meeting He left the office (用instead of将11Could you please tell us what kind of work____A___you have got experience?两句练成一句) A at that B in which C which He left the office instead of staying in the meeting12 You can remember what you do if you ___B __ 27 Where is the restaurant? (用asked改写成间接疑问句) A take a diary B keep a diary C make a diary He asked where the restaurant was13 This morning I had my finger ___C___ when I was preparing breakfast 28 That cinema is very nice The tickets are quite expensive (用but连成一 A cutting B to cut C cut 句)14 A: Thank you for lending me your dictionary That cinema is very nice but the tickets are quite expensive B: You’re welcome But could you ____A___ to me tomorrow? 29 He’s gone to Shanghai He’s negotiating a new contract (用动词不定式 A give it back B give back it C get back 连成一句)15 He is really good man, _B___? He’s gone to Shanghai to negotiate a new contract A doesn’t he B isn’t he C won’t he 30 He didn’t run fast He didn’t catch the bus (用enough…to连成一句)16 I’m going to buy Mary a birthday gift Do you have ____C____ in mind? He didn’t run fast enough A special something B special anything C anything 第四部分阅读理解special Mary began playing the violin when she was only six Her father came across a17 My father told me ___B___ his trip to Xin Jiang really old instrument at his aunt’s house, and he brought it back home with A of B about C with him Mary loved it and sssimmediately tried to play it After a few months she18 I’ve always enjoyed __A____ ’s father 31___C A swimming B to swim C swim began to have lessons She got on very well with the 31 Mary __19 We used to ___A___ bicycles to go to work 32 Mary began to need a better vio when she was a bout _B_ A ride B riding C to ride
电大英语网考统考真题题库及答案(完美版)
真题一 一、交际英语 1、- Hello, I'm David Chen. Nice to meet you. - _______ A：Are you? B：Nice to meet you too. C：Yes. D：Very nice. 答案：B 2、-- Happy birthday to you! -- _______________ A：Happy birthday to you! B：I am very glad． C：That's all right． D：Thank you． 答案：D 3、- Mr. Jones, this is Sean, an English teacher from the United States. - ______________ A：What can I do for you?
B：Nice to meet you. C：Please keep in touch. D：Haven't seen you for ages. 答案：B 4、- I'm sorry. I lost the key. - ________ A：Well, it's OK. B：No, it's all right. C：You are welcome. D：You are wrong. 答案：A 5、- Could I speak to Don Watkins, please？ - ________ A：Speaking, please. B：Oh, how are you？ C：I'm listening. D：I'm Don. 答案：A 二、阅读理解 1、Snowflakes look like white stars falling from the sky. But there have been times when snow has looked red, green,
电大英语期末考试试题
电大英语2期末考试试题 一、选择对错 1.Shall we see a movie tonight? See your later. A. Right B wrong 2. what would you like to drink, madam? Can I have a glass of white wine? A. Right B wrong 3.When did you first come to China? 10 years ago. A right B wrong 4.Do you like your job? I’m a nurse A right B wrong 5. What are you going to do this evening? I went there with some friends A. right B wrong 1. Hello, Xiaoyan. How was the party? --- Hi, Jack. We had a great time A.right B wrong 2. How are you feeling today? ---I’d rather stay at home. A.right B wrong 3. How old are you ---Yes, I am. A. right B. wrong 4. Can I get you something to drink? ---Yes, please. A coca-cola for me A. right B wrong 5. How can I book a cheap hotel? ---If I were you, I’d phone a travel agent A right B wrong 1. --- Are you ready to order? Yes. I’ll have a steak, please A. right B wrong 2.--- Is there a bank near here? Yes. There is one just down the road A. right B wrong
中央电大法学本科《国际公法》期末考试简答题、论述题题库
中央电大法学本科《国际公法》期末考试 简答题题库 （2015年1月整理，更新至14年7月试题）31. 1971年《蒙特利尔公约》对该公约下的危害国际民用航空安全的违法行为规定了哪些管辖权？ 参考答案： (1)航空登记国的管辖权；（1分） (2)航空器降落时被指称的人犯仍在该航空器内，则航空器降落地国有管辖权；（1分） (3)罪行发生地国有管辖权；（1分） (4)在租来时不带机组的航空器内发生犯罪或针对该航空器的犯罪，承租人的主要营业地 国或永久居所地国有管辖权；（2分） (5)罪犯发现地国有管辖权；（2分） (6)不排斥本国法的其他管辖权。（1分）32.简述条约的缔结程序。 参考答案： (1)约文的议定。条约约文的议定通常是通过缔约方派代表进行谈判。对国家来说，它可以由国家元首、政府首脑或外交部长进行议定约文的谈判；但通常都是由国家的主管当局委派全权代表参加谈判。（2分） (2)约文的认证。缔约各方代表议定条约约文之后就进入第二个程序，即认证约文的阶段。谈判国可以在条约中规定认证的程序，或由参加起草约文的国家约定程序。若没有规定或约定程序，可采用以下方式：签署、待核准的签署和草签。（2分） (3)表示同意接受条约拘束。条约约文经过认证后，进入一个国家最终接受条约拘束的阶段。只有国家作出同意接受条约拘束的表示，它才是条约的缔约国并能成为当事国，从而受条约拘束。国家表示接受条约拘束的方式有多种，包括签署、交换构成条约之文书、批准、接受、赞同或加入，或任何其他表示同意之方式。（2分） (4)交换或交存批准书。国家以批准、接受、赞同或加入的方式表示接受条约拘束，须履行交换或交存其批准书、接受书、赞同书或加入书的程序。因为这样的文书是缔约国最终表示接受条约拘束的证明。（2分） 33.战争法规定了哪些禁止使用的作战手段和方法？ 参考答案： 现行国际条约规定的禁止使用的作战手段和方法有： (1)禁止使用极度残酷的和过分伤害的武器；（2分） (2)禁止使用不分皂白的作战手段和方法；（2分） (3)禁止使用改变环境的作战手段和方法；(2分) (4)禁止使用背信弃义的作战手段和方法。（2分） 31．简述国际习惯形成的两个要素。 答：国际习惯是指被接受为法律的一般实践或通例或惯例。（2分）国际习惯形成须具备两个要素： (1)-般的实践或通例。一般的实践或通例是指各国普遍一致的，并且是恒久的为。它首先要求有国家行为（包括作为和不作为）的存在，例如各国从事国际关系职责的国家机关的行为或表示，国内的涉及国际法的立法和司法判决，以及对某一国际行为的沉默、弃权或容忍等。此外，还要求国家的行为在国际上得到广泛的、一致的和恒久实行，从而形成一般的实践或通例。（4分） (2)法律确信。法律确信是指一般的实践或通例被各国所接受为法律，也可以理解为国家一般承认一种实践或通例为法律，对其具有法律拘束力。（2分） 32．简述沿海国对领海的所有权和管辖权。 答：根据领土主权原则，国家对领海及其资源具有所有权并对其中的人、物和事具有管辖权。（3分）主要表现在： 1)资源的开发和利用权；（1分） 2)沿海航运权；（1分） 3)领空权；（1分） 4)立法管辖权；（1分） 5)战时中立的沿海国之领海应有中立地位，交战国不得在其中进行交战或拿捕商船等违反中立义务的行为。（1分） 33．简述使馆人员的派遣与接受。 答：国家间通过谈判达成建交和互设使馆的协议后，即可建馆并派遣使馆人员，但使馆馆长和使馆中的武官的派遣和接受要遵守一定的程序。（2分）具体如下： 1)派遣国向接受过止式派遣使馆馆长和使馆的陆海空武官之前，必须先将其拟派的人选通知接受国，征得接受国同意后，方能正式任命派遣。（3分） 2)使馆的武官和其他人员得到认命后即可赴任，但使馆馆长还须履行递交国书的程序。国书是
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开放英语I(２)形成性考核册作业答案１ 学前准备 1—5 A B B B A 6—10 C C B C A 开放英语（2）作业答案1 作业1 （Units1---6） 第一部分交际用语 1-5． B A A B A 第二部分词汇与结 构 6-10． CA B B B 11-15 B A A A B 16-20 A C C C C 21-25 B A C B C 第三部分句型变 换 26.He left the office instead of staying in the meeting. 27.He asked where the restaurant was.
28.The cinema is very nice but the tickets are quite expensive. 29.He’s gone to Shanghai to negotiating a new contract. 30. He didn’t run fast enough to catch the bus. 第四部分阅读理 解 31--35．C B A B B 36—40. A B B A A 第五部分翻 译 41. 这部电影虽然好看，但它太长 了。 42．桑蒂正穿着一件长黑色丝连衣 裙。 43．我必须在6点前到达机 场。 44．我一定是把照相机丢在那家商店里 了。 45．这个账目有点乱必须在下个月整理好。开放英语I(２)形成性考核册作业答案２
开放英语（2）作业答案2 作业2 （Units7--18） 第一部分交际用语 1-5． A B B A A 第二部分词汇与结 构 6-10． C C A B A 11-15 C B C A B 16-20 C B A A B 21-25 B A B C C 第三部分句型变换 26. I went shopping because I needed a new pair of shoes. 27. David asked Susan to phone him later. 28. I’m a teacher . So is she. 29. What did she forget yesterday? 30. His neighbor heard them making a noise. 第四部分阅读理 解
电大英语期末考试参考答案
6. I’m deputy manager. I (work for) an IT company. 7. –What is your job --I’m (an) accountant. 8. Who is that man over there? Do you know (his) name? 9. I usually go to the office (by) train. 10. (How much) wine do you need for the party? 11. You have more apples than (we) do. But (ours) are better than yours. 12. How do I (get to) the gym? 13. He can (speak) good English. 14. Does David (like flying)? 15. The business Banking Department is on (the) second floor. 16. The shop (closed) at six every day. 17. You can paint the walls and (put up) posters. You can do what you want. 18. The coat is (much more expensive) than that one. 19. Jack (never comes) late because he is a good student. 20. –I don’t get up late on Sundays. -- (Neither) do I. 21. – I have got a pain in my chest. -- You (should) see the doctor. 22. Sally’s parents (are going to) come and stay with her soon. 23. – (How long) will the meal take? -- It’ll take two hours, I think. 24. It often (snows) in winter in the north of China. 25. I don’t want (any) milk in my coffee. 6. The Business Banking Department is on (the) second floor. 7. (Her) name is Jane. (She) is from the USA. 8. Have you got (any) Iychees? 9. Mr Green is now (on) a holiday. 10. I’d like to (invite) you to a party this Saturday. 11. How many (oranges) would you like to buy? 12. Hurry up. We don’t have (enough) time. 13. – (What) time do you have lunch? -- I usually have lunch at 12. 14. I’m a deputy manager. I work (for) an IT company. 15. This radio is (more expensive) than that one. 16. – The chair is not comfortable enough. -- Yes, I agree. It is (too uncomfortable). 17. (Is there) a coffee machine in the room? 18. I have two brothers. One is a driver, (the other) is a policeman. 19. – (How long) will the meal take? -- It’ll take two hours, I think. 20. Mark is responsible (for) the international market. 21. – How often (should I) take the medicine? -- You should take it three times a day. 22. It (is raining) heavily here at this moment. 23. How do I (get to) the gym? 24. My aunt (enjoys cooking) for her friends at home. 25. –I haven’t got a car. -- (Neither have I). 交际用语 1、(B) The shower isn’t working. —I’ll call the plumber. 2、(B) What do you do? —I am a policeman. 3、(B) What would you like. —An orange juice, please. 4、（A）What is she doing right. Now —She is talking to Mary. 5、（C）Hello. I’m David Manning. Nice to me you. —Nice to meet you, too. I’m Xiaoyan. 6、(C) Hello. I’m Xiaoyan.Nice to meet you. ----Nice to meet you too. I’m David Manning. 7、(C)Excuse me, where is the nearest bank, please? ----It’s next to the newsagent. 8、(A)Do you have any family?--Yes, I do. My mother and my father live in Oxford. 9、( B )How much is the rent of the flat? It is 450 pounds a month. 10、（C）What does her boyfriend look like? -----He is quite tall with fair curly hair. 11、（A）What’s the matter with you ?I’ve gor a bad cough. 12、（C）Could you ring them up please ? I’m sometimes quite nervous on the phone. Yes, of course . I will phone them for you. 13、( A )How about seeting a film this evening? Yes , that’s a good idea. 14、（C）What time does the train leave？At half past five. 15、( B )What do your parents do? My father is a manager. My mother is a nurse. 1.How do I get to the airport, please?—You can take the tube. 2.What does your English teacher look like?—she’s tall and has long, wavy hair. 3.What’s the weather like in this area?—it’s rainy. 4.Would you like to go with us?—I’d love to. 5.Excuse me, where is the nearest bank, please?—It’s next to the newsagent. 6.Excuse me, how do I get to the gym , please? –You take the number 866 bus from the supermarket. 7.What’s the matter with you? –I’ve got a bad cough. 8.Why don’t we write the invitations now . –That’s a good idea. 9.What time does the train leave? –At half past five. 10.How long does it take from Beijing to London by plane? –It’s takes about 7 hours. 11. What do your parents do? My father is a manager. My mother is a murse. 12. Can I help you? —Yes, I’d like some apples, please. 13. Hello, Linda, how are you? Very well, thank you . Are you good. 14. What does her boyfriend look like? —He is quite tall with fair curly hair. 15.Could you ring them up please? I’m sometimes quite nervous on the phone. —Yes, of course. I will phone them for you. 词汇与结构 1. He works at a school. 2. I usually get up at 7 o’clock in the morning. 3. The Business Banking Department is on the second floor. 4. David is the only accountant in my father’s company. 5. Mr Green is now on a holiday.
国际法期末考试题(供参考)
名词解释： 1引渡：指国家把当时在其境内的/被别国指控为犯罪/或判罪的人，应有关国家请求，移交给请求国进行审判或处罚 2庇护：指国家对于因政治原因遭到追诉或迫害而请求避难的外国人，准其入境、居留和予以保护 3紧追权：指沿海国主管当局再有充分理由认为外国船舶在其主权范围内以及毗连区、专属经济区内或大陆架上设施周围的安全地带内，违反该国法律和规章时，可对该船舶进行紧追的权利 （指沿海国对违反其国家法律的外国船舶进行紧追，这种紧追必须在沿海国的内水、领海或毗连区之内开始） 4登临权：指军舰在公海上享有完全豁免权的船舶以外的外国船舶，除条约授权的干涉行为外，非有合理根据认为有嫌疑，不得登临该船或在必要时进行检查 （指各国的军舰在公海上对于有合理根据被认为犯有国际罪行或其他违反国际法行为嫌疑的商船，有登临和检查的权利） 5无害通过权：指通过不损害沿海国的和平、良好秩序和安全且在通过时不得在领海内有从事公约所列举的任何一种与通过没有直接关系的活动而在领海内继续不停并迅通过的权利。 6国籍冲突：指一个人同时具备一个以上国家的国籍或具有任何国家
的国籍 (积极上指一个人同时具备一个以上的国籍即一个以上国家的法律承认某人为其国民或具有其国籍。消极上指一个人具有任何国家的国籍，即任何国家根据它的法律不承认某人为其国民或有其国籍) 7白板规则：新独立国家不承担前殖民国家的任何条约义务 8软法：指由于一时难以制定出明确具体的且为多数国家接受的规定，因而国际社会制定一些灵活性较大、约束力不强的可以为各国共同接受的原则 9外交特权：本国为他过的外交代表因其履行职务而给予其本人的享有的特权。 10国民待遇：指国家在形态条件和特定范围内给予外国人与本国人相同的待遇 大题： 一、国际法的基本原则： 答：A《国际法原则宣言》：1禁止非法使用威胁或武力原则2和平解决国际争端原则3不干涉内政原则4国际合作原则5民族平等与自决原则6各国主权平等原则7履行依宪章所承担义务原则 B：[和平共处五项原则]1互相尊重主权和领土完整2互不侵犯3互不干涉内政4平等互利5和平共处
2020年电大考试学位英语考试题库及答案
电大学位英语考试的复习资料 Test 1 第一部分：交际用语（共5小题；每小题3分，满分15分） 此部分共有5个未完成的对话，针对每个对话中未完成的部分有4个选项，请从A、B、C、D四个选项中选出正确选项。 1-5 BACBB 1. —How are you, Bob? ---你好吗，鲍勃？ —____________ Ted. ---我很好，特德。 A. How are you? B. I’m fine. Thank you. C. How do you do? D. Nice to meet you. 2. —Thanks for your help. ---谢谢你的帮忙。 —____________ ---我很荣幸。 A. My pleasure. B. Never mind. C. Quite right. D. Don’t thank me. 3. —Hello, I’m Harry Potter. ---你好，我是哈里﹒波特。 —Hello, my name is Charles Green, but ____________.---你好，我是查理﹒格林，你可以叫我查理。 A. call my Charles B. call me at Charles C. call me Charles D. call Charles me 4. —Paul, ____________? ---鲍，那边在说话的人是谁？ —Oh, that’s my father! And beside him, my mother. ---哦，那是我的爸爸，在他旁边的是我妈妈。 A. what is the person over there B. who’s talking over there C. what are they doing D. which is that 5. —Hi, Tom, how’s everything with you? ---你好，汤姆，近来都好吗？ —____________, and how are you? ---还不错，你呢? A. Don’t mention it B. Hm, not too bad C. Thanks D. Pretty fast 第二部分：阅读理解（共10小题；每小题3分，满分30分） 此部分共有2篇短文，每篇短文后有5个问题。请从每个问题后的A、B、C、D四个选项中选出正确选项。 6-10 CBDDD 11-15 DBDAC Passage 1 The French Revolution broke out in 1789. At the time France was in a crisis. The government was badly run and people’s lives were miserable. King Louis XIV tried to control the national parliament and raise more taxes. But his effort failed. He ordered his troops to Versailles. The people thought that Louis intended to put down the Revolution by force. On July 14,1789, they stormed and took the Bastille, where political prisoners were kept. Ever since that day, July 14 has been the French National Day. Louis tried to flee the country in 1792 to get support from Austria and Prussia. However, he was caught and put in prison. In September 1792, the monarchy was abolished. In the same year, Louis was executed. A few months later his wife, Marie also had her head cut off. The Revolution of France had frightened the other kings of Europe. Armies from Austria and Prussia began to march against France. The French raised republican armies to defend the nation. The Revolution went through a period of terror. Thousands of people lost their lives. In the end, power passed to Napoleon Bonaparte. (190 words) 法国大革命于1789年爆发。当时法国正处在一片混乱中，政府腐败，人民生活凄惨。路易十六世企图控制议会并增加赋税，但最后失败了。他命令军队进入凡尔赛。人民都认为他企图用武力镇压革命。1789年7月14日，人民群众爆发了，攻占了关押政治犯的巴士底狱。从那天以后，7月14日就被定为法国的国庆日。1792年，路易十六企图逃离法国，并从奥地利和普鲁士获得支持，但他被捕了。1792年王室被废除，路易十六被处以死刑。几个月后，他的妻子，玛丽也被处以死刑。法国大革命令欧洲其它国家的国王感到害怕。奥地利和普鲁士的军队进入了法国。法国人民组织起了共和军来保卫祖国，革命陷入了一个艰苦阶段。成千上万的人牺牲了。最后，权力落入了拿破仑﹒波拿巴手中。 6. What’s this passage about? 这篇文章主要讲了什么？ A. France. B. King Louis. C. The French Revolution. 法国大革命 D. Europe. 7. Which did not happen in 1789? 以下哪件事不是发生在1789年？ A. The French Revolution broke out. B. The national economy was developing rapidly. 国家经济快速发展。 C. The government wasn’t well run.