神经外科批量外伤急救应急预案演练记录

神经外科外科护理应急预案演练记录

批量伤员急救演练方案

XXX医院批量伤员急救演练方案为提高我院医务人员的急救意识，锻炼急救操作技能，检验我院各部门应急指挥和组织协调能力，依据《突发公共卫生事件应急条例》和《XXX会医院突发公共卫生事件应急预案》等有关规定，特制定本演练方案。一、演练目的（一）检验对《XXX医院突发公共卫生事件应急预案》的工作程序及技术要求的掌握程度。通过演练，进一步完善预案，使预案具有可操作性，达到依法、科学、规范、有序处置人突发公共卫生事件的目的。（二）检验我院行政部门的应急组织协调能力。（三）检验各相关临床、医技科室的现场应急处置能力。（四）检验我院的医疗救治能力。（五）及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。二、演练参与人员 1.演练领导小组：组长：XXX 副组长：XXX 负责演练活动组织 2.演练总指挥：XXX 副总指挥：XXX 负责演练实施过程的指挥控制 3总策划：XXXX XXXX

负责组织演练准备与演练实施各项活动，在演练实施过程中在演练总指挥的授权下对演练过程进行控制。 4. 评估组专家：…….. 负责观察和记录演练进展情况，对演练进行评估。 5.参演人员：急诊科医师护士司机相关科主任或专科医师负责伤员的抢救的组织指挥，协调演练的步骤与进度。 6.模拟人员：在院实习生扮演伤员 7.后勤保障人员：XXXX XXX XXXX 指在演练过程中提供安全警戒、物资装备、生活用品等后勤保障工作的人员。三、演练的时间及地点年6月日，下午医院急诊科门前。四、演练内容体育中心前发生交通事故，15人受伤，其中有3人伤势严重，请求我院救护。我院急诊科出诊把伤员接回紧急救治，各相关临床医技科室、行政管理部门相互配合、协同作战，成功处置了这起批量伤员的应急抢救。五、演练的过程【总用时：60分钟（16：00～17：00）】【背景设置】体育中心前发生交通事故，15人受伤，其中有3 人伤势严重。在场的市民拨打我院的急救电话。演练步骤 1【用时：10分钟（16：00～16：10）】演练总指挥宣布演练开始。

2020年应急演练方案

作者：空青山作品编号：89964445889663Gd53022257782215002 时间：2020.12.13 一、演练的目的应急救援预案的应急演练是为了检验、评价和保持公司生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。二、演练的作用 1、可在事故真正发生前暴露预案和程序的缺陷； 2、发现应急资源的不足(人力和设备等)； 3、改善各应急部门、机构、人员之间的沟通与协调； 4、增强职工应对突发事故救援的信心和救援意识； 5、提高应急救援人员的熟练程度和技术水平，进一步明确各自的岗位与职责。三、演练时间和地点共分为四次分别为：3月30日，6月25日，9月17日，11月18日。地点均为施工现场四、演练的类型全面演练：针对公司生产安全事故应急救援预案的部分应急响应功能，检验、评价公司应急组织的应急能力。五、演练的范围 1、高空坠落和物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理 2、对发生触电事故的应急响应和救援。 3、发生火灾时，对事故现场和伤员的初步处理。 4、天然气中毒和氮气窒息时处理方法。六、演练的参与人员 1、参演人员：在应急组织中承担具体任务，并在演练过程中尽可能对演练情景或模拟事件作出真实情景下可能采取的响应行动的项目义务消防员。任务：救助伤员

2、控制人员：根据演练情景，控制演练时间进程的人员。人员组成名单： 3、模拟人员：在演练过程中扮演、代替某些应急组织和服务部的人员或模拟紧急事件、事态发展的人员。人员组成名单：现场工人 (扮演外部的救助部门的人员)。 4、评价人员：负责观察演练进程情况并予以记录的人员。 5、观摩人员：来自于公司各职能部门、项目部的有关人员以及观看演练过程的观众。上述人员在演练过程中应佩带有能表明其身份的识别标志。七、演练过程 1、准备阶段 A、项目部按照《生产安全事故应急救援预案》规定要求配备应急救援器材。 B、各演练的参与人员明确、熟悉各自在演练过程中的任务、职责。 c、项目部负责提供演练参与人员表明其身份的识别标志。 2、实施阶段 A、高空坠落和物体打击造成人员受到伤害时，对事故现场伤员的初步处理 B、对发生触电事故的应急响应和救援。 C、发生火灾时，对事故现场和伤员的初步处理。 D、天然气中毒和氮气窒息时处理方法。八、演练结果的总结评价应急演练结束后，根据演练的实际情况、演练记录进行总结，详细说明在演练过程中发现的问题，对不符合项提出纠正和预防措施，完善应急救援预案。

应急预案及内容(含演练记录)

目录一、工程项目的基本情况...................................... ２二、可能发生事故的原因...................................... ２三、应急机构的组成、责任和分工.............................. ３四、报警求救电话及有关人员电话.............................. ４五、事故应急救援程序......................... 错误!未定义书签。六、现场应急救援措施........................................ ５七、物体打击事故的预防及其应急预案.......................... ６八、施工现场食物中毒及传染病突发的预防和应急措施............ ８九、应急救援演练.......................................... １１

施工安全事故应急救援预案一、工程项目的基本情况本工程位于泗陈公路518号，泗陈公路以北，洞泾港河以东，小区外围西侧和北侧分别临朝晖路和规划城市道路。泗泾颐景园二期三标A西块建安工程，由26幢别墅及相应地下室组成，地下一层。本工程采用地下部分为钢筋混凝土剪力墙结构，基础采用钢筋混凝土地下室片筏基础，地下室采用现浇钢筋混凝土梁板结构，上部结构大部分为砖混结构，小部分为框架结构。抗震设防烈度为七度，防水等级为二级。工程建设地点：泗泾镇泗陈公路518弄总建筑面积：13722.12m2；总工期：426天。本工程由泗泾颐景园房地产有限公司投资建设，上海唯景建筑设计院有限公司设计，上海利堡建筑监理有限公司，上海世方建筑工程有限公司组织施工。现场设有办公室、仓库、厨房、卫生间。而且都布置了灭火器材（包括施工楼层）和灭火水龙头。办公室备有一般的止血、止痛药品、包扎用品和应急担架床等。工程施工场地已完成平整，甲方提供施工单位用水、用电的接驳点各一个，均设于现场边缘。并要求通往施工范围的道路可通行各种施工车辆，供施工设备及材料进场。二、可能发生事故的原因 1、基坑开挖以及土方堆积过高造成的塌方事故。 2、高空作业人员坠落或工具，零构件高空掉落伤部事故。 3、塔吊物料提升机的安装、折除、维修以及日常使用时安全防护设施的损坏，失灵而造成的高空从体坠落或高空落物伤人事故。 4、施工用电、宿舍、生活照明用电线路乱拉乱接，电线破损，漏电保护开关配置不合理或失灵。焊接作业人员无人监护或不按规定要求合理穿戴安全防护用品等造成的触电事故。 5、在施工现场动用无人监护，未能做到“人离火灭”而留下火种，在

急救应急演练方案

急救应急演练方案一、指导思想为积极做好项目部安全工作，避免人身伤亡事故的发生，逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识，本着“安全第一，预防为主”的原则和“以人为本，生命高于一切”的思想，为预防人身伤亡事故的发生，特别是群死群伤的恶性事故，为进一步强化安全管理，全面落实安全责任，确保员工的生命安全，特编制本方案。二、演练目的急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识，普及急救常识，掌握急救知识和技能，避免人身伤亡事故的发生，项目部本着以直观、规范的演练观摩，使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内，将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力，检验应急预案可行性，同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理，深刻理解“知识就是力量，时间就是生命”的意义。三、演练时间：2012年3月23日上午10:00点四、演练地点：普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外五、参加人员：项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员邀请人员：业主及监理项目部相关人员六、需要准备的物资 1、医药箱（含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品）、夹板 2、简易担架 3、横幅标语：葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练七、演练内容： 2012年3月23日上午10点，项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导，在我单

位施工现场进行了急救救护演练。演练步骤： 1）（张勇刚饰救护人员）讲解示范，一旦发生安全事故，病人（鲁宗孝饰）在昏迷时，要松开病人裤带，解开衣、领口，用右手拇指掐入病人人中至苏醒。 2）胸口挤压；当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时，先把患者仰卧在地板或担架上，救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上，双手相叠，手掌根部放在心窝稍微高一点的地方，掌根用力向下挤压，每分钟大约60次。 3）口对口（鼻）式人工呼吸：一旦患者呼吸和心脏跳动都停止，则应立即进行人工呼吸，为2S吹气，3S自行呼气（胸压法和人工呼吸可交换进行）即每吸气2-3次，再挤压10-15次。 4）现场包扎：现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎，如现场出现骨骼断裂患者，在没有专用夹板的情况下，可选用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止划伤或造成感染。 5）药物辅助治疗：如有条件的情况下，根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。 6）出现紧急情况时，先拨打120急救电话，并简诉病情和事故发生详细地址，派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。 7）总指挥对演练进行点评，请业主项目部、监理部观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。 8）演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。中国葛洲坝集团股份有限公司普洱换流站工程土建施工项目部 2012年3月21日

急诊科应急预案演练持续改进

一、急性心肌梗塞抢救应急演练一、演练目的 1、考核急诊科医生、护士、陪检人员对急性心肌梗塞患者抢救流程掌握程度及应变能力。 2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品使用掌握程度。二、演练形式和内容演练时间：2015年月日时分。演练内容：我院急诊科接到一位急性心肌梗塞患者，分诊护士立即护送入抢救室，立即组织人员，明确分工，各负其责，紧张有序参与抢救，最快最大限度救治患者。演练地点：急诊科抢救室三、演练工作人员职责：分诊护士：接听电话，通知医生及护士，迎接患者，初步评估，测生命体征，并记录。 A护士：建立静脉通道、吸氧，核对、执行临时、口头医嘱，监测患者病情及用药情况，护送患者转入病房。 B护士：准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧气袋等，配齐抢救物品，留取血液标本，记录患者信息、病情资料，处理医嘱并转抄医嘱，临时、口头医嘱，抢救结束及时整理，完成各项记录。医生：心电图检查，根据病情下达医嘱，补写抢救记录。二线医生：配合医生抢救，连接心电监护仪与监护。注意：1、内一科电话及内一科医师应到达时间！

2 、内一科处理预案：注意要果敢、有序、正确！。陪检人员：负责输液架和液体，准备被服，协助A护士和医生护送患者转科（可由我院后勤支持系统担任）。 C护士：负责观察演练进展情况并予以记录汇总，形成书面《情况报告》，并负责现场拍照。科主任：考核医护人员的三基操作，诊断要点、处理原则等。护士长：现场考核救护流程，护理人员的基本操作。四、演练情节：地点：我院急诊科 1、一阵急促的电话后（120车急速驶来），急诊分诊护士迅速接通电话后被告知，一位急性心肌梗塞患者5分种后到达科室。 2、分诊护士接电话后，立即通知护士和值班医生，电话请内一科医生会诊，迅速迎接病人，值班医生向二线医生或科主任汇报情况。 3、A护士守在患者床边，准确给药，严密监测生命体征及病情变化，和B护士共同执行医嘱，做好相关护理记录。 4、医生根据患者病情下达各项口头和临时医嘱，做心电监护与心电图（注意事后补写！）。 5、B护士根据病情做好用物准备并做好各项记录。 6、陪检人员：迅速疏散人群，手举液体迎接患者，准备被服，送标本。 7 、C护士做好资料整理工作并拍照 8、演练顺利结束，科主任和护士长进行评估。五、考查重点：

院前急救演练方案

急诊科院前急救演练案模拟病例：患者，男性，60岁，活动时出现胸闷1小时伴晕厥。急救人员到场后心电图检查提示：广泛前壁心梗伴频发室早。转运前出现心跳呼吸骤停，急救人员立即给予现场心肺复、现场电除颤、建立静脉通路、简易呼吸器辅助呼吸。通知急诊科急诊科做好接诊病人准备，麻醉科医师行气管插管，科及心电图医师到急诊科会诊，检验科抽血急查心肌酶谱、肌钙蛋白相关检查。一、现场急救人员配备：医生、护士、司机各1名。（1分）二、急救设备准备：救护车、急救箱、心电图机、便携式电除颤仪、简易呼吸器。（1分）三、技术要求： 1、急救人员在规定时间到达现场、衣帽整洁。（1分） 2、规的心肺复操作（2010版心肺复技术）。（4分） 3、熟练掌握心电图、电除颤及静脉穿刺技术。（0.5分） 4、车辆安全运输。（0.5分） 5、相关科室人员接到通知后五分钟到达急诊科。（1分）四、随机提问（1分）

儿科院前急救演练案模拟病例：三岁幼儿发生惊厥120如进行院前急救？急救过程出现心跳呼吸骤停如正确处理？一、急救人员在规定时间到达现场、衣帽整洁。（1分）二．现场急救、包括物品准备（4分）控制惊厥：要快速而有效地控制即刻发作。 1.地西泮静滴是现场急救的首选药，每次0.3-0.5mg/kg。1mg/分的速度静注，必要时20分钟后重复一次，每次总量不超过10mg。如无静脉通路，可按0.5-0.75mg/kg/次加2mL盐水入肛门5㎝处。 2.苯巴比妥是维持治疗的首选药物，应在安定止惊后立即负荷量15-25mg/kg维持，分2次肌注，12-24小时后给5mg/kg维持。 3.去除口鼻异物，给予氧气吸入，有发热者给与退热处理。三、如发生心跳呼吸骤停立即进行2010版心肺复：（4分） C-A-B流程。重心动过缓，年长儿<30次/分，婴幼儿<60次/分，新生儿<100次/分，均需给予心脏按压。 1.胸外按压（C）:频率100次/分，按压吹气比：新生儿3:1、1-8岁5:1，＞8岁15:2，按压部位胸骨中下1/3交界处，深度2-3㎝。 2.打开气道（A）:仰头举额法 3.人工呼吸（B）：儿童18-20次/分，婴儿30-40次/分. 4、药物：1）肾上腺素：0.1-0.3mg/kg、1:10000浓度，3-5钟1次，

2016年急诊科突发心跳呼吸骤停应急预案演练脚本及图片

金堂县第一人民医院急诊科突发心跳呼吸骤停抢救应急演练一、演练目的：熟练掌握对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变能力。对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏掌握程度。二、演练时间：2016年7月 30 日三、演练地点：急诊科抢救室四、演练模式：模拟演练五、演练的组织：指挥：科室护士长陈玲负责人：科主任曹坤参加人员：值班医师2人、护士5人、患者（模拟人）三、演练过程：情景一：出诊医生王凤平、护士文虹接回一患者出现心跳呼吸骤停。途中心肺复苏及球囊辅助通气。情景二：急诊护士袁术银：急诊科大厅接诊护士袁术银及刘洋与医生立即送往抢救室清除口腔异物，急诊专科护士黄州阳：进行徒手心肺复苏。护士张智慧：全程做好抢救记录。专科护士护士刘洋：立即准备抢救车、气管插管盘、除颤仪、吸痰器、呼吸机等，做好物品准备。情景三：医生再次确认大动脉搏动消失，指导使用球囊辅助呼吸、继续心肺复苏，监护显示病人发生室颤，医生立即进行电除颤,专科护士刘洋: 立即推除颤仪、气管插管用物至床旁，配合医生进行电除颤, 除颤完毕持续胸外心脏按压。情景四：曹主任立即进行气管插管，呼吸机辅助呼吸。情景五：王医生指导专科护士袁术银持续使用抢救药，患者复苏成功，持续维持血液循环和有效呼吸。（1）维持血液循环，补充血容量并用血管活性药，维护血压在正常水平。（2）维持有效通气功能继续吸氧。如自主呼吸尚未恢复，

继续用人工呼吸机；如自主呼吸恢复但不健全稳定，可酌用呼吸兴奋剂尼可刹米肌注或静滴；还要积极防治呼吸系统感染。（3）心电监护发现心律失常酌情处理。（4）积极进行脑复苏如心肺复苏时间较长，大脑功能会有不同程度损害，表现为意识障碍，遗留智力与活动能力障碍，甚至形成植物人，因此脑复苏是后期的重点。 ①如意识障碍伴发热，应头部冰帽降温；如血压稳定还可人工冬眠，常用氯丙嗪和异丙嗪静滴或肌注。 ②防治脑水肿：酌用脱水剂、肾上腺糖皮质激素或白蛋白等。 ③改善脑细胞代谢药：如ATP、辅酶A、脑活素、胞二磷胆碱等。 ④氧自由基清除剂。 ⑤高压氧舱治疗。（5）保护肾功能密切观察尿量及血肌酐，防治急性肾功能衰竭。演练共分5项，主要由7名医护人员参与完成，其它科室人员观摩了演练。预案前期进行了精心的脚本编排、组织策划。主任曹坤和护士长陈玲在演练结束后进行了预案关键内容的复述和点评。通过本次演练，强化了医护人员对应急预案的熟悉和掌握情况，进一步提高了急诊科每位医护人员的应急能力。下一步医院将针对演练过程中暴露的问题和不足进一步优化流程、完善预案，不断提高应急处置和抢救技能，为患者的健康保驾护航。

安全应急预案演练记录_范文

安全应急预案演练记录本文是关于范文的安全应急预案演练记录，感谢您的阅读！安全应急预案演练记录时间：11月9日地点：教学楼、操场总指挥：祖枫桐参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生演练用时：1分19秒演练过程：一、火灾事故应急援救演练过程记录： ①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。 ②利用广播宣布疏散行动开始。 ③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。 ④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。 ⑤师生进入安全区域。 ⑥指挥小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。 ⑨总指挥宣布演练结束。二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录： ①总指挥下达演练开始令。 ②副总指挥具体负责实施演练预案。 ③小组成员分头到达指定位置。 ④播放警报。 ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。 ⑥师生进入安全区域。

⑦指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。 ⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。 ⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。总指挥宣布演练结束。安全应急预案演练记录时间： 5月12日地点：教学楼、操场总指挥：祖枫桐参加班级：1-5年级全体学生、全体教职工演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生演练用时：1分12秒演练记录：准备工作：5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，组织全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。（正确的避震方法；震后有组织的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。）过程： 1、5月12日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报（防空警报） 2、在班级上课的教师立即组织学生离开教室。 3、安全员和各班班主任指挥学生疏散：各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。 4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施：（1）要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。（2）老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。（3）疏散过程中，以双手护头，以防被砸。（4）疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。

有限空间应急演练方案

有限空间作业事故应急演练一、演习时间地点演练地点：公司环保窑炉有限空间演练时间：2018年08月18日下午15：00 参加人员：全体员工三、演练物品 1、演练物资：便携式气体检测仪 1台隔离式呼吸器 1台紧急逃生器 1台全身式安全带 1付 2、应急物资：担架，药箱 3、3、应急车辆：1辆四、演练成员以及职责分工 1、总指挥: 安丰运负责应急演练方案得审批，演练进度得监督与控制，演练后得点评。 1.演练队员：付全太负责事故演练预案得编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练。 2.现场救援小组：付兆云、张在强、付迎广、张秀华负责现场急救工作，兼任救护车辆司机 3.现场记录：张杰德负责现场记录五、模拟演练情况假设有限空间事故发生在环保窑炉施工现场，由于施工人员付全太违章

操作，在未经审批得情况下，进入窑炉有限空间作业中毒晕倒，情况十分危急。 1、一名人员在检查窑炉内不明原因倒地被发现（现场），监护人员凭经验初步判断作业区域存在有毒气体或缺氧，不敢贸然进入，立即向总指挥拨打电话报告。报告人：“总指挥，现场有人受伤，可能就是一氧化碳中毒或缺氧窒息，内部原因不明不敢贸然进入，快来处理。” 2、总指挥：“不能冒险进入，保证自身安全，现场监护，等人到来。” 总指挥接到报告后，立即申请提供防毒、隔离防护器具并迅速赶至事故地点，迅速组织现场人员成立临时救援小组，疏散现场闲杂人员，布置警戒任务，了解事故大致情况，合理安排初期救援（包括现场安装大功率通风设备）。同时，向公司领导、安全部报告（讲清事故地点、人员伤害严重程度、影响范围及初期救援等情况）并通知甲方安全管理部门。总指挥：“安全部，环保窑炉施工现场发生人员中毒，受伤人员在环保窑炉有限空间中，解救需用隔离式长管呼吸器，快安排人员送来，具体情况稍后汇报。” “张秀华、张在强、付迎广您们3个人疏散闲杂人员，周边拉上警戒带。付兆云去工具房领取轴流风机按上。” “汇报事故情况” 3、安全部接到报告后，立即根据现场要求安排人员领取并运送防护器具，迅速成立应急救援小组领取相应器材赶赴现场，同时通知救援领导小组成立事故指挥部并简介事故概况。根据事故严重程度、人员伤亡情

201312急诊科应急预案演练记录表

嘉祥县人民医院急诊科应急预案演练记录

嘉祥县人民医院急诊科演练培训记录急诊科应急演练口令

导医：病人意识丧失，快来抢救病人医生与护士A、B同时赶到现场医生：（评估）你怎么了，你怎么了，病人意识丧失，需紧急抢救（看表）护士A、B、导医、医生将病人一同抬往抢救室，将病人置于抢救床上医生：（评估）病人无呼吸、无脉搏，需紧急心肺复苏。连接除颤监护仪开机至监护位，护士A开放气道，呼吸球囊辅助呼吸，医生紧急胸外心脏按压，护士B连接监护仪开机至监护位，医生：病人室颤需紧急电除颤，选择能量200J。护士B涂导电糊并选择能量200J将电极板交于医生，医生：充电，请旁人离开，除颤完毕后，医生将电极板擦净放回，护士A与医生共同继续CPR，护士B建立静脉通道，医生下达口头医嘱，,护士B复述一遍，遵医嘱用药。若CPR时间过长，记得轮换。医生：（评估）病人心跳恢复，但无自主呼吸，需紧急气管插管。医生速干手消毒后，护士A为医生准备气管插管用物，准备气管插管，护士B为病人做心电图，医生摘手套速干手消毒后，阅读心电图后，医生继续球囊辅助呼吸医生：病人不排除心源性疾病所致，急请心内科医生会诊护士B电话通知会诊，A测血压，佩戴腕带。心内科医生到达后医生:该病人为突发意识不清、昏迷，心跳呼吸骤停，经过紧急心肺复苏等抢救后，病人心跳恢复，但无自主呼吸，心电图不排除心源性疾病，特请贵科会诊。心内科医生：病人心源性疾病不排除，但病人无呼吸，且目前不宜搬动，可暂时入急诊监护室治疗，我科随诊期间若需再用药、开放静脉通路B完成。A转科交接单、口头医嘱本、抢救记录。B通知家属、收费、补充归还药物。医生：立即通知急诊监护室，准备病床，转运病人。护士B电话通知急诊监护室，A与医生同时转运病人，B完成后续工作（通知家属、收费、补充归还药物、仪器设备消毒整理等） ICU接诊病人工作流程接到收治病人的电话，通知医生，确定床位。了解病情，根据病情所需准备各种仪器。用物准备：床单位，电极，吸氧装置，注射用水，吸痰用物，约束带，调试监护仪，必要时准备呼吸机并调节参数病人入室，医生与护士、护工分别位于病床两侧进行交接，检查呼吸机、监护仪的工作状态。呼唤病人，判断病人神志。 1.病人有无自主呼吸，观察自主呼吸频率、节律，动度。有人工气道者查看导管是否通畅在位，需用呼吸机病人于呼吸机连接并调节参数，不用呼吸机者选择合适的给氧方式。

批量伤员急救演练方案

批量伤员急救演练方案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

负责组织演练准备与演练实施各项活动，在演练实施过程中在演练总指挥的授权下对演练过程进行控制。 4. 评估组专家：…….. 负责观察和记录演练进展情况，对演练进行评估。 5.参演人员：急诊科医师护士司机相关科主任或专科医师负责伤员的抢救的组织指挥，协调演练的步骤与进度。 6.模拟人员：在院实习生扮演伤员 7.后勤保障人员：XXXX XXX XXXX 指在演练过程中提供安全警戒、物资装备、生活用品等后勤保障工作的人员。三、演练的时间及地点年6月日，下午医院急诊科门前。四、演练内容体育中心前发生交通事故，15人受伤，其中有3人伤势严重，请求我院救护。我院急诊科出诊把伤员接回紧急救治，各相关临床医技科室、行政管理部门相互配合、协同作战，成功处置了这起批量伤员的应急抢救。五、演练的过程【总用时：60分钟（16：00～17：00）】【背景设置】体育中心前发生交通事故，15人受伤，其中有3人伤势严重。在场的市民拨打我院的急救电话。演练步骤 1【用时：10分钟（16：00～16：10）】演练总指挥宣布演练开始。

应急预案演练记录档案

__________有限公司应急预案演练记录档案版本：A 2015 __________有限公司

__________有限公司应急预案演练效果评估应急预案演练效果评估演练时间2015年月日演练地点厂内空地演练名称消防演习指挥人参加部门和人数效果评价及完善意见：一效果评价：人员到位情况：基本按时到位。物资到位情况：现场物资充分，全部有效。个人防护：个别人员防护不到位。协调组织情况：协调基本顺利，能满足要求，分工基本合理，能完成任务。通过本次演练，提高了公司应急领导小组以及抢险人员的消防安全意识和逃生应急能力，对灭火方法和逃生技巧有了进一步的认识，并掌握了一些救援方法，对应急预案的启动程序都有了进一步的明确，达到了本次演练的目的。二需完善和改进的地方： 1 实战意识不强，气氛不浓厚，多组织演练，提高应急人员的实战意识。 2 物资存放不集中，提高物资准备速度。 3 有1人没有穿工作服，有2人灭火时没有在上风口。 4 由安全员现场讲评，指出演练中的错误做法，要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。评价人签字：保存部门：保存期：3年

__________有限公司应急预案演练效果评估应急预案演练效果评估演练时间演练地点演练名称指挥人参加部门和人数效果评价及完善意见：一效果评价：二需完善和改进的地方：评价人签字：保存部门：保存期：3年

__________有限公司应急预案演练记录应急预案演练效果评估演练时间2015年月日演练地点厂内空地演练名称消防演习指挥人参加部门及人数演练过程：利用1只废汽油桶，中间剖开后分成2段，分别加入柴油2Kg，另外准备100Kg 编织袋4只，装满泥土后放置在油桶周围。同时点燃2只油桶，拉响警报器，人员从周围200m处跑向着火点，在100m处取得灭火器和抢险器材，4Kg灭火器两人使用，其他一人使用，人员自动抢占上风口，进行灭火和抢险。人员分工：各部门制定1人，各车间指定7人进行灭火，其他人员抢救物资和现场警戒。安全员现场讲评： 1 实战意识不强，抢险气氛不浓厚，没有达到紧张有序的演练要求。 2 物资存放不集中。 3 多组织演练，提高抢险人员的实战意识。 4 常用的抢险物资要集中存放，提高物资准备速度。 5 多组织培训，加强急救物资的了解，熟悉。单位主管领导签字：评价人签字：

急诊急救事件应急演练方案

急诊科急救事件应急演练方案为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。一、应急演练定义、目的和类型应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。演练目的： 1、检验预案 2、完善准备 3、锻炼队伍 4、磨合机制 5、科普宣教演练类型：本次演练属于综合演练。二、组织机构 1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。组长（总指挥）付林副组长（副总指挥）田淑君袁光雄王海玲策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。总策划：田淑君；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。文案组：柳丹；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。设计演

练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。协调组：王海玲；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。控制组：袁光雄；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。宣传组：谭彩霞；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。演练人员：急诊科全体成员 120急救中心人员、普外科、神经外科、手术室、检验科、放射线科、保卫科、后勤人员。三、演练方案（1）、演练目标： 1．120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《湘潭市中心医院突发医疗事件（急诊成批量抢救）应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。 2.检验科、放射线科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查，报告正确、回报及时。 3.外科住院部及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供应得力。 4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作，保障伤员运送通道的通畅。 5、演练领导小组能现场指挥，及时协调各项工作、下达指令。

各科室内容：重大突发事件批量伤员院内救治桌面推演

演练背景资料： 6月26日凌晨2:40许，某高速公路段发生一起重大交通事故，一辆由上海开往福州的大客车穿过高速隔离带，与一辆正在行驶的集装箱货车发生迎面碰撞 2:45，路过车辆司机打120报案，市120指挥中心接到报案，初步了解情况后，立即就近调动急救车赶往现场，并向中心领导报告 2:48，最快的两辆急救车到达事发地点，急救人员查看现场后初步判断，7人死亡，30余人不同程度受伤。急救人员在展开现场急救同时，向指挥中心报告。指挥中心发出指令：按受伤程度，展开急救同时，优先转运就近医院 2:55，我院接到120指挥中心预报，某高速公路段发生特大车祸，7人死亡，30余人不同程度受伤。第一批8人约15分钟后到达，其余伤员将陆续入院推演过程： 6个小组依次阐述所在小组的具体职责、分工；依据职责和事件提供的信息展开回答；组间交流与讨论；总体评价和总结现场协调组职责 1.协调医护、医患、科间和各医疗救治小组之间的协作事宜 2.协调医院医疗应急资源和伤病员收治工作提示：如果你是医院总值班，当得到批量伤病员到达医院的信息时，如何组织院内各职能部门（科室）开展救治工作的？补充问题 1.当遇到的是中毒、核生化类伤害的病人时，怎么办？ ----当缺乏该类伤病员的抢救药品时，你将如何处理？ 2.当大量伤病员、死者家属赶到医院，场面异常混乱，将如何处理这种情况？

演练背景资料： 6月26日凌晨2:40许，某高速公路段发生一起重大交通事故，一辆由上海开往福州的大客车穿过高速隔离带，与一辆正在行驶的集装箱货车发生迎面碰撞推演过程： 6个小组依次阐述所在小组的具体职责、分工；依据职责和事件提供的信息展开回答；组间交流与讨论；总体评价和总结检伤分诊组职责 1.评估伤病员，对其伤情进行初步判定并作出标志 2.登记伤病员基本信息提示：作为该组的一员，需要评估所有的伤病员。你是以什么方式、什么标准来进行伤情判断的？你又是如何将其分诊交付专业的救治小组并及时做好伤情信息的汇总？补充问题 1.当批量伤员到达医院时，如何快速判定伤情？ 2.如何专业经抢救人员及时识别伤情标识？ ----伤情标示有几种颜色，分别代表什么含义？ 3.如伤病员昏迷应该收集什么信息，如何收集？

急救演练方案

2015年度医疗急救应急演练方案为加强我医务人员急诊急救意识，提高各科室各系统之间工作配合能力、提高医务人员处理紧急医学救援的能力，提高我中心急诊急救领导小组的组织协调能力。在紧急情况下，能做到调度有方，出诊及时，救治有力，措施得当。按照市、区卫计委相关文件精神要求，特制定本方案。一、演练目的（一）检验我中心紧急医学救援应急预案的工作程序及技术要求的掌握程度。通过演练，进一步完善预案，使预案具有可操作性，达到依法、科学、规范、有序处置的目的。（二）检验我中心急诊急救领导小组的应急组织协调能力。（三）检验门诊、及相关临床、医技科室的现场应急处置能力。（四）检验我中心的医疗救治能力。（五）及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。二、组织领导总指挥：*** 副总指挥：*** 参加人员：**** 总指挥负责组织指挥，组织协调演练的步骤与进度。三、演练的时间及地点 ****年*月**日，下午15:00—17:00，院内（门诊、病房）。四、演练内容（一）病房危重病人的抢救能力。（二）院内急诊的救治能力。

五、演练的过程演练方案（病房）一、病房心肺复苏急救演练二、演练时间：****年*月**日下午3时00分三、演练目标 1、突发事故情况下病房医师、护士的反应能力。 2、突发急救事件中病房医师、护士的技术能力和协作能力。 3、病房急救药品、设备的配备、运行情况。 4、病房急危重患者抢救制度落实执行情况。【背景设置】下午3时00分，我中心内科住院病房，8床患者突发意识不清、心脏骤停，患者当日午餐后曾诉有胸痛不适，未告知医生，自服麝香保心丸。患者有冠心病、高血压病史多年。陪护阿姨发现后立即按铃求救。四、演练步骤 1、急救反应： ①、急救反应：听到急救呼叫铃后，护士立刻推抢救车赶到患者床边，同时立刻通知医生到场。 ②、急救物品（设备、器械、药品）配备齐全 ③、急救原则： a先排险后施救；b先判断后体位；c保证呼吸道通畅。 2、现场心肺复苏：

应急预案演练记录及计划

应急预案演练记录预案名称消防应急预案演练地点生产部组织部门生产部总指挥XX演练时间20XX．2．28 参加部门和单位运行生产18人演练类别■实际演练□桌面演练□提问讨论式演练 □全部预案■部分预案实际演练部分：灭火器及抢险器材使用，初期火灾扑灭物资准备和人员培训情况25Kg、8Kg干粉灭火器各4台，25Kg二氧化碳灭火器2台；消防桶8个。警报器一只，进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求。演练过程描述利用1只废汽油桶，中间剖开后分为2段，分别加入柴油10Kg，另外准备100Kg编织袋4只，装满泥土后放置在油桶周围。同时点燃2只油桶，人员从周围200m处跑向着火点，在100m处取得灭火器和抢险器材，25Kg灭火器两人使用，其他一人使用，人员自动抢占上风口，进行灭火和抢险。人员分配: 有4人分成两组扑救，三人抢救物资预案适宜性充分性评审适宜性：■全部能够执行□执行过程不够顺利□明显不适宜充分性：■完全满足应急要求□基本满足需要完善□不充分，必须修改演练效果评审人员到位情况 □迅速准确■基本按时到位□个别人员不到位□重点部位人员不到位 □职责明确，操作熟练■职责明确，操作不够熟练□职责不明，操作不熟练物资到位情况现场物资：■现场物资充分，全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏个人防护：□全部人员防护到位■个别人员防护不到位□大部分人员防护不到位协调组织情况整体组织：□准确、高效■协调基本顺利，能满足要求□效率低，有待改进抢险组分工：□合理、高效■基本合理，能完成任务□效率低，没有完成任务实战效果评价 ■达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进□没有达到目标，须重新演练外部支援部门和协作有效性报告上级：■报告及时□联系不上消防部门：□按要求协作□行动迟缓医疗救援部门：□按要求协作□行动迟缓周边政府撤离配合：□按要求配合□不配合存在问题和改进措施有1人灭火时没有在上风口。改进措施：由安全员现场讲评，指出演练中的错误做法，要求责任人所在部门监督学习应急预案和消防相关知识。编制：批准：

批量伤员抢救应急预案演练方案

大厂回族自治县人民医院批量伤员抢救应急演练方案为提高我院医务人员急诊急救意识，强化医院院前、院内急诊应急能力，在紧急情况下，能做到调度有方，出诊及时，救治有力，措施得当，通过演练，增强应急处置队伍的指挥调度能力、反应和协作能力及急救信息的处置能力，从而规范各项医疗救援措施，锻炼应急队伍，特制定演练脚本。一、演练目的 1、演练目标：根据有关要求，检验医务人员工作流程及技术要求的掌握程度，应急物资筹备情况。通过演练进一步提高医务人员重大突发事件医疗卫生救援应急能力，达到依法、科学、规范、有序的处置目的。急诊科在接到求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《大厂回族自治县人民医院重大突发公共卫生事件应急预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。 2、检验我院应急部门的应急组织协调能力。 3、检验急诊、各相关临床、医技科室的现场应急处置能力。

4、检验我院的医疗救治水平。 5、及时发现应急工作中存在的缺陷并尽快进行完善。二、演练内容 1、医院院前救援流程和应急反应能力。 2、医院院内急诊救治能力。三、组织领导 1、组长：韩福胜负责组织指挥、组织协调演练的步骤与进度。 2、副组长：陈晓明杨征宇杨德军杨启军 3、成员：靳燕华海军张如苹韩鸿福尹建华赵艳刘春生杨守臣贾颖王金春及相关科室人员30人四、演习事件：时间：2019年批量伤病员3名案例背景资料： (1)某日下午15:00，急诊科接到求救电话:在我县XX大道附近发生一起交通事故，共有多名群众不同程度受伤，请求救援。急诊科人员及时通知科主任、护士长，并立即通知急诊科其他人员做好接诊准备，做好求救电话记录。

应急预案演练记录

应急预案演练记录演练时间 2013.6.1.15:00 演练地点骨科病区病房演练内容吸氧过程中中心吸引装置出现故障应急预案参加人员陈凡、陆维、纪桂连（护士长）、李晶（医生）演练场景及记录演练场景及记录：场景：： 1，责任护士（A1）陈凡在巡视病房时，发现 8床病人有病情变化，立即呼叫医生； 2，医生立即来到病房，为病人诊治，并下达吸氧医嘱，A1准备吸氧； 3，A1安装吸氧装置时，发现中心吸氧装置发生故障，氧气不能正常输出，随卸下氧气装置，并立即通知陆维（A2）和护士长； 4，A2护士和护士长迅速推来氧气筒，利用氧气筒装置吸氧，试好流量连接吸氧管，继续为患者吸氧，并向患者和家属做好解释及安慰工作； 5，应用过程中密切观察患者缺氧有无改善以及其他病情变化； 6，护士长通知器械维修组进行维修。演练效果评价人员到位情况√□迅速准确□基本按时到位□个别人员不到位□重点岗位人员不到位履职情况√□职责明确，操作熟练□职责明确，操作不够熟练□职责不明，操作不熟练物资到位情况现场物资√□物资充分，全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏个人防护√□全部人员防护到位□个别人员防护不到位□大部分防护不到位协调组织情况整体组织√□准确、高效□协调基本顺利，能满足需求□效率低，有待改进应急小组分工√□合理、高效□基本合理能完成任务□效率低，没有完成任务实战效果评价√□达到预期目标□基本达到目的，部分环节有待改进□没有达到目标，需重新演练部门配合协作报告上级√□报告及时□报告不及时□联系不上配合部门√□配合、协作好，能及时到达□配合、协作差，未及时到达处理结果√□处理到位□部分处理不到位□大部分处理不到位急救意识√□急救意识强□急救意识薄弱□急救意识

批量伤员救治原则

批量伤员救治原则正确而有效的救治创伤患者，是外科医生和护士的一项基本的、共同的任务。手术室时医院抢救急、危、重、批量伤员手术的第一线。应根据病情缓急，合理安排手术，迅速、准确实施各项术前准备及术中配合，以提高抢救的成功率。同时，应确保救治场面紧张、有序、忙而不乱。当接到批量伤员救治通知后，值班护士应立即通知护士长，并向医疗总值班室报告，由护士长全面负责组织指挥（若护士长不在位，可由最高职务的护士组织领导）。在护士长未到位前，值班护士应沉着、大胆、迅速进行各项准备工作。手术室急救护士分为4组； 1．伤员分类组负责了解伤员的数量、受伤程度、受伤部位、伤员的全身大体情况，填写接诊卡，给户长提供一线信息，按照轻、中、重3种情况迅速安置伤员并给予处置，中、轻伤员可安排刀外科、急诊室小手术室进行清创治疗。 2．物品准备组负责了解手术物品储备，根据情况进行立即筹备手术物品，如请领、消毒、配药等，并置于手术间备用。 3．仪器检查组检查手术所需仪器的功能状态，推入手术间待用。 4．手术配合组按个人掌握的业务水平进行安排工作。救治过程中的几点要求： 1．对手术室来讲无论平时或战时，都必须做好成批创伤患者的抢救准备工作，加强忧患意识教育，建立、健全应急组织及急救制度，

规定明确的抢救呼号，一声召唤、全体成员立即奔赴手术室参加抢救。 2．备齐各种急救物品、药品、器械、仪器，定位放置，指定专人保管，定时检查，保持备用状态。 3．合理利用人力、物力资源，科学安排，周密分工，确保各项工作的顺利开展。 4．严格执行各项制度及操作规程，严格执行查对制度。护士在执行医生口头医嘱时，必须复述一遍，避免医疗差错或事故的发生，确保医疗质量。 5．紧急情况下、在医生未到之前，护士应果断进行心脏按压、人工呼吸、给氧、吸痰、紧急止血、快速输液等急救处理。急救工作争分夺秒，熟练的技术操作能力十分重要。每个手术室护士都必须具有配合麻醉或手术医生处理各种类型创伤的基本知识和技能，在不具备专科医生协同处理的条件下，能单独执行抢救任务。因此，必须在平时加强急救知识和技能的培训。