高考英语作文提分技巧
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高考英语作文提分技巧
作者：田甜
来源：《新教育时代·教师版》2019年第47期
摘; 要：随着全国英语高考作文评分标准的出台，学生对怎样获得作文高分越来越关注，特别在2016年全国高考中英语出现了满分作文后，许多学生不禁感慨，英语也有考150分的可能。但是罗马不是一天建成的，满分作文的诞生也不可能一蹴而就，“卷面25，平时下功夫”。所以，特别针对英语作文高分策略，在此向大家推荐几个方法，供大家参考。
关键词：高考; 英语作文
一、审题仔细
在拿到题目的时候，不要怕花时间，要仔细阅读题目，揣摩出题人的心思，判断好要写的内容，可以从以下五方面入手：（一）审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。（二）审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。（三）审格式。如日记、书信、通知的格式等。（四）审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。（五）审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。另外，作者发现，2016年高考，英语书面表达的答题卡板块一共是10行，字数100字左右，如果成文后字数少于80字或者多于120字可能是会扣分的。怎么在有限的空间里把题目中心淋漓尽致表达的刚刚好，这也是大家在平时的训练中要把握的一个关键点。
二、表达委婉地道
从平时练习的作文范文来看，几乎看不到you should……/you can……等等一些生硬的字眼。在审好体裁后，针对相应的文体，运用得体、地道并且婉转的表达方法是非常有必要的。例如，邀请信就应该用上I would like to take this opportunity to invite you to……或者It is with the greatest pleasure that I write to invite you to ……;建议信我向大家推荐I know you have trouble in……after reading your letter. Here I’d like to give some suggestions. / I think it would be more beneficial if you could ……/ I would appreciate it if you could take my advice into consideration;道
歉信可以借鉴I would like to express my deepest apology/regret for not being able to/my failing……和With apologies once again. /With many apologies.等等一些委婉的表达方式，供大家参考。
当然，这需要同学们在平时的学习、作文训练和范文背诵中，出现了优美的短语，谚语和句型，都可以积累和背诵下来，以便在考试过程当中可以进行适当的变化和润色，最终酿成美文。
高考英语作文技巧
高考英语作文技巧 高考英语作文技巧 (一)掌握技巧： (1)注意篇章结构，合理布局 开始部分(opening paragraph)——说出文中的要点、核心问题。 正文部分(Body paragraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。 结尾部分(concluding paragraphs)——对全文的总结和概括。 要做到全文中心突出、段落之间必须是有机地联系，内容完整、连贯。前后呼应，祛除与主题无关的内容。 (2)确定主题句 主题句是对全文的概括，是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。 写主题句应注意以下几点： ①归纳出你要写的文章的几个要点 ②提炼出一句具有概括性的话 ③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。 (二)巧用连接词 要想使文章有整体性、连贯性，就要学会正确使用连接词 表示罗列增加 First, second, third, First, then / next, after that / next, finally For one thing…for another…, On (the) one hand…o n the other hand, Besides / what’s more / in addition / furthermore / moreover / another / also, Especially / In particular, 表示时间顺序 now, at present, recently, after, afterwards, after that, after a while, in a few days, at first, in the beginning, to begin with, later, next, finally, immediately, soon, suddenly, all of a sudden, at that moment, as soon as, the moment form now on, from then on, at the same time, meanwhile, till, not…until, before, after, when, while, as during,
高考英语作文高分技巧.
高考英语作文高分技巧 2012-10-04 高考英语怎么拿高分的技巧 高考英语作文如何才能得高分，这个问题是不少高考学生普遍关心的问题。高考英语写作应该要紧扣教学大纲对考生书面表达的要求，以有指导的英语写作为主，要求考生在短时间内构思成文。由于它是对高考学生语言综合运用能力的考查，因此在高考英语作文写作中令很多考生感到十分苦恼，也是一个失分率很高的题型. 高考英语作文高分技巧一、紧扣主题突出重点 动笔之前，针对提示的文字或图片必须先认真审题，组织内容，构思提纲，理顺思路，切忌偏题，离题，东拉西扯，不得要领，一定要避免累赘繁琐，条理不清，重点不突出的.失误。 高考英语作文高分技巧二、表达正确文字流畅 强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺，切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词，特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达，受欢迎的作文是用词用句实实在在，朴实无华，清晰流畅的文章。 高考英语作文高分技巧三、谋篇布局 (1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上，充分酝酿。 (2)考虑好想写多少句子，该用哪些词汇和句型等。 (3)边写边思考内容的连贯性，语言和句子的准确性 高考英语作文高分技巧四、句式美? 高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的文章极具可读性。合并简单句使文章的语言由松散变得凝练。简单句虽然短小精悍，但在语言表达上，不能单一地只注重简单句的正确运用，还应多运用一些并列句或复合句，使句式灵活多变。考生在写作时，可以巧变感叹句，增强语言的表达力;省略与替代交替使用，避免写作时不必要的重复与累赘，使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用，使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用，使得文章句子结构紧凑，描述形象生动，为文章增色。
高考英语作文提分实用句型
【网络综合- 高考英语作文】 一.开头句型 1.As far as ...is concerned 2.It goes without saying that... 3.It can be said with certainty that... 4.As the proverb says， 5.It has to be noticed that... 6.It`s generally recognized that... 7.It`s likely that ... 8.It`s hardly that... 9.It’s hardly too much to say that... 10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是 11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认 12.Nothing is more important than the fact that... 13.what’s far more imp ortant is that... 二.衔接句型 A case in point is ... As is often the case... As stated in the previous paragraph 如前段所述 But the problem is not so simple. Therefore 然而问题并非如此简单，所以…… But it’s a pity that... For all that...In spite of the fact that... Further, we hold opinion that...
高考英语作文写作技巧
高考英语作文写作技巧 从每年的考试情况来看，很多同学能完整地按照要求把文章写出来，但得分却较低。实际上，高考英语书面表达是一个分值颇高且易得分的题型，只是很多同学没有掌握得分技巧。下面我们一起看看怎样才能让高考作文“拽”起来。 2.书面表达整篇背诵绝无必要，可以以看读为主，关键是从中汲取一些常用的词汇和表达，并能得体熟练地运用。考场上应变能力很重要! 3.英文写作模仿很重要。有时也很有效。但不能过于牵强，尤其是对一些长难句的刻意模仿使用。 5.“见微知著，一叶知秋”，几个亮点足矣：有道是：浓妆淡抹总相宜，作文写得简洁到位要比长篇大论更显功力。 6.心不为形役。不要身陷逐字逐句“英汉对号”式的字面翻译，要把表达的主动权始终握在自己手里。 历届高考，书面表达考得最多是提示作文，即提供一定的情景内容，要求考生完成100词左右的短文。 从命题方式看，有短文提示、要点提示、图画提示、情景提示以及图表提示等；体裁以应用文为主，记叙文为辅：题材为广大中学生所熟悉的日常生活。从提供要点的情景方面看，历届高考书面表达题均属供料小作文，采用文字供料或文字说明加图画(图表)的方式供料。 备考时，同学们要利用有限的时间把以前背的范文整理一下，从中选出不同体裁、不同题材的范文各一篇(范文以高考真题的高分作文为佳)，把它们重新记忆，一定记牢。这样，高考时不管什么样的文章都可套用背诵好的格式。避免考场上因紧张而无章可循。 最后阶段，还要总结一下写作时常用且能出彩的固定句型、句式，比如强调句型、定语从句、名诃性从句等，牢记英语的五个基本句式，背诵平时老师总结的万能句。以不变应万变。 考场答题前，应仔细审题，研究所提供的文字和图画(图表)材料和作文要求。分析、提炼要点，理顺要点，确立基本的写作思路，不要忽略任何一个词。关键的词更不能遗漏，构思好写几个方面，缺一不可。
高考英语作文提分三要素-最新范文
高考英语作文提分三要素 【 - 高考英语作文】 一、追求优美要想让短文达到优美的境地,最重要的是语法正确,用词贴切。 但这远远不够,还要做到以下两点,才能使文章增色。 第一,使用较高级词汇,并且避免重复使用同一单词。2002年高考题在表达”不应该收门票”时,不少考生写了”A park should not want/receive/accept entrance fee.”三个谓语动词属于较低级的词汇,用在此意义尚可,但干涩无味,也不十分准确。换一种谓语”A public park should be free of charge.”既能贴切地表达整体意义,又显得句子地道、优美。再如”公园是休闲的地方”,很多同学都写成”A park is a place in which people can rest and be free.”“be free”固然不恰当,整句也很生硬,有逐字翻译的感觉。如变通一下,”People need a place where they can rest and enjoy themselves.”信息量增多,词数减少,并且用了need a place,enjoy themselves,给人以妥贴、地道的美感,也给阅卷者留下交际水平高写作能力强的印象,得分档次随之升高。 二、注意联贯高考试题拟题时考虑到计分的统一尺度,内容上的得分点都做了科学的安排。 近几年的内容得分点都有六、七个,写全一个即可得分。但得分多少还要看语言表达水平,按不同档次给分。由于考生比较注重对内容得分点的理解,所以这方面误差或遗漏不多。失分的原因往往是各
个要点之间缺乏联贯,缺少内在的联系。有些考生仅限于将要点一一写出,就象翻译句子一样,没有成文。 要想写得联贯,要做到两点：第一, 适当加上”粘合剂”.2002年高考书面表达中,不少考生一开始便写”60% of the students are against the idea of entrance fees.”显得很唐突。如果加上”Opinions are divided on the question.”或”Students are heatedly discussing the question.”与上文就比较联贯,过渡自然。提到相反意见时,加上”On the other hand”就很恰当。常见的过渡词语还有：as a result,at last,at present,in a word,in the meantime,in general,I think,等等。 第二,句子紧凑,信息量要大。有的考生,用短小的单句较多,显得较松散。有的考生写的句子虽然长,但有效信息量不大,显得呆板、拖沓。要使短文联贯就必须学会紧缩句子,用排比、递进、平衡等等手法,或用并列句、复合句,在一句中表达较多的内容。例如,2002年高考题表格右栏的三行文字,三个要点仅用一句话就能表达得淋漓尽致。 On the other hand,40% think that fees should be charged because they need money to pay gardeners and other workers,and to buy plants and young trees. 三、认真审题做题时切勿贸然动笔,应细读题目要求,认真审题,对文章框架做到心中有数。 审题要明确三项内容：首先认清体裁。作文题可分自由式、半控
中考英语作文提分秘籍
中考英语作文提分秘籍 增加细节的技巧13例 技巧一：列举具体的实例进行补充说明 例1. 我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。（添加for example） 改造前：We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth.改造后：We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth. For example, we can use recyclable bags instead of plastic bags, refuse to use single-use products and save energy. 例2：我要花一些时间和父母在一起。（添加-ing表伴随） 改造前：I'll spend some time staying with my parents. 改造后：I'll spend some time staying with my parents, chatting with them and doing some housework. 例3：我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。（If possible, ...） 改造前：I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. 改造后：I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. If possible, we can travel together or share traveling experiences. 例4：互联网在我们的日常生活当中变得越来越重要。（not only ... but also ...） 改造前：The Internet is playing a more and more important part in our daily life. 改造后：The Internet is playing a more and more important part in our daily life. Not only can we read news from home and abroad, but also send emails and attend on-line courses.
高考英语作文技巧
高考英语作文技巧 1.开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言 It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言 更多经典句型: As everyone knows, No one can deny that… 2.开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: A recent statistics shows that … 写作绝招 结尾万能公式: 1.结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此为过渡短语, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 更多过渡短语:
高考英语作文得分技巧
高分作文技巧 高级表达句型 Be expert at/in/on doing sth 擅长做2.be bound to do sth一定会做 Be bound up in doing sth 专心做某事4. Be occupied in doing sth忙于做某事5.be determined to do sth决定做某事6. Have a great command of 对…很好的掌握7. Have a great knowledge of 对…很好的了解8. Spare no effort to do sth不遗余力做9. Commit oneself to doing sth致力于做10. Devote oneself to doing sth 全心全意做某事11.make a contribution to doing sth对…有贡献12.have affection for 喜欢13. Be fed up with 讨厌14.be firmly convinced of （sth或doing sth）be firmly convinced that +句子对…很确信15. Be of great benefit to sth Be beneficial to sth 对…有好处16. 1.There be 句型there is no need to do sth 2. There is no doubt that 3. There is some doubt whether 17. Have an effect/impact on 对…有影响18. Apologize to sb for doing sth 19. Arrange for sb to do sth 20. Arrange with sb to do sth 21.be equipped to do sth准备做某事22.be equal to doing sth 23. Only by doing sth can sb do sth24. It is worthwhile for sb to do sth 25. Be concerned about 26. Show great interest in 27. Be exposed to doing sth接触…28. Be grateful to sb for sth 29. Have faith in 30. Have a gift for sth 31. Have nothing to do with have something to do with 32. Be eager to do sth long to do sth33. Make the best of 34. Be accustomed to doing sth 35. Show mercy to sb have mercy on sb 36. At the mercy of 37. Make fun of 38. Play tricks on 39. Be concerned with 40. Keep sth in mind 41. Have no alternative but to do sth 42. It occurs to sb that 43. Provide sb with sth/provide sth for sb 44. Forbid sb to do sth/ ban sb from doing sth 45.show/pay respect for sb 46. Bear responsibility for 47. Set out to do sth/set about doing sth 着手做48.be strict with sb in doing sth 49. Have a tendency to do sth/ tend to do sth 50. Sb firmly hold the advice that +句子51. Sb firmly hold the opinion that +句子52. Be willing to do sth 53. Be in the hope that +句子54. V +sb +for+sth (blame ,forgive, punish, scold, thank)55. V+sb+of+sth（accuse, cure, inform, remind, rid, rob, warn, suspect, convince）56. Have /gain access to doing sth 有机会做57. Pose a great threat to ~~ （对……造成一大威胁） 例句：Pollution poses a great threat to our existence.污染对我们的生存造成一大威胁。58. Get into the habit of + Ving = make it a rule to + V （养成……的习惯） We should get into the habit of keeping good hours.我们应该养成早睡早起的习惯。 59. bring home to + 人+ 事（让……明白……事） 例句：We should bring home to people the value of working hard.我们应该让人们明白努力的价值。 60. Adj + as + Subject（主词）+ be，S + V~~~ （虽然……）
高考英语作文经典提分句型
高考英语作文经典提分句型--开头句型 开头句型 1.As far as ...is concerned 2.It goes without saying that... 3.It can be said with certainty that... 4.As the proverb says， 5.It has to be noticed that... 6.It`s generally recognized that... 7.It`s likely that ... 8.It`s hardly that... 9.It’s hardly too much to say that... 10.What calls for special attention is that...需要特别注意的是 11.There’s no denying the fact that...毫无疑问，无可否认 12.Nothing is more important than the fact that... 13.what’s far more important is th at... 高考英语作文经典提分句型--衔接句型 衔接句型 A case in point is ... As is often the case... As stated in the previous paragraph如前段所述 But the problem is not so simple. Therefore然而问题并非如此简单，所以…… But it’s a pity that... For all that...In spite of the fact that... Further, we hold opinion that... However , the difficulty lies in... Similarly, we should pay attention to... not(that)...but(that)...不是，而是
高考英语作文如何得高分
高考英语作文如何得高分 在高考作文阅卷过程中，老师会对一些“高级”词汇尤为偏爱。但是，大多数同学根本不具备单词升级意识，一想到“好”，就是“good”；一想到“坏”，就是“bad”；一想到“美丽”就是“beautiful”。当老师一天批阅上千份“内容相同、语言低龄”的作文时，她的痛苦感受可想而知。 因此，你一定要避免这些“低能词汇”，让自己的词汇升级、升级再升级！ 那么，什么样的单词最能够吸引阅卷老师的好感？ 分析大量高分、满分作文，我们发现，能够吸引阅卷老师好感的单词满足四大原则： 【原则一：晚词优先】 老师偏爱“学得晚”的单词，因为使用学得比较晚的单词，可以体现一个人“学以致用”的意识。如果一个意思既可以用初中单词来表达，又可以用高二、高三单词来表达，那尽量选择高二、高三的单词，如： （1）Adj.困难的 黯然低分词：difficult 闪光高分词：challenging 有挑战性的 （2）Adj.重要的 黯然低分词：important 闪光高分词：vital 至关重要的；essential 必不可少的；significant 有重要意义的； （3）Adj.美丽的 黯然低分词：beautiful 闪光高分词：appealing动人的；attractive 吸引人的；charming迷人的；fascinating 迷人的 注：以上五个词既能修饰人，又能修饰物，非常好用，务必记住！！！ 【原则二：短语优先】
在阅卷老师看来，活用短语是一个考生能力的体现。因此，我们可以掌握一些将某些常见单词转化为短语的用法，如： （4）v. 参加黯然低分词：join 闪光高分词：take part in （5）v. 使用黯然低分词：use 闪光高分词：make good use of （6）v. 拜访黯然低分词：visit 闪光高分词：pay a visit to （7）最常见的换词手段：形容词= of+同根名词 【原则三：“具体化”单词优先】 请先对比以下几组句子： 【例句1】I go to school every day. 【例句2】I ride to school every day. 在课堂上，笔者经常以这两个句子为例，讲解“具体化”的重要性。很多同学都能感觉到例句2要比例句1好。究其原因，是例句2中的rode比例句1中的went更加具体：went只表达了“去”的意思，而rode不但表达出“去”的意思，还能表达出具体的交通方式。也就是说，例句2表达的信息量比例句1更加丰富。 再如：【例句3】Mr Wang is a good teacher. 【例句4】Mr Wang is a kind, patient and knowledgeable teacher. 例句3只表达出Mr Wang是一个“好”老师，而到底“好”在哪些方面，却没有具体说清楚；例句4则清楚地告诉读者，Mr Wang好在三个方面：和蔼（kind）、耐心（patient）以及知识丰富（knowledgeable）。 因此，我们必须学会换用更为具体的单词表达我们的思想，如： （8）adj. 学习 黯然低分词：learn
高考英语作文评分标准及高分技巧
高考英语作文评分标准及高分技巧
考纲要求：考生能清楚表达事实、观点、情感、和想象内容。应能做到以下几点： （1）正确拼写单词（2）准确运用语法 和词汇（3）灵活运用句型和词汇，清楚、 连贯地表达思想。 高考作文评 分标准 1.本题总分为25分，按5个档次给分。 2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确 定其所属档次，然后以该档次的要求来衡 量，确定或调整档次，最后综合给分。 3.词数小于100的，从总分中减去2分。 4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、 应用词汇和语法结构的数量和准确性、上 下文的连贯性及语言的得体性。 5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方 面。没错误书写3个单词从总分中减去1 分，原则上不超过3分，重复的不计。英、 美拼写及词汇用法均可接受。标点符号错 误，将视其对交际的影响程度酌情减分。 6.如书写较差，以至影响交际，将分数降低
一个档次。 高分书面表达必须具的特点 1.内容要点齐全，清楚地表达了自己的观点并进 行了充分合理的论证； 2.准确性高，描述恰当，时态、人称符合文章要求， 语法、句法准确无误，结构严谨，标点、格式、大小写亦能正确应用； 3.连贯性好，衔接语使用恰当，全文结构紧 凑；使用了一些较为复杂的词汇，句式，能体 现出较强的语言运用能力； 各档次的
给分范围和要求 分数档文章 内容 英语 的语 法结 构和 词汇 词汇 和语 法错 误 语句间 的衔接 和连贯 整体效 果 第五档21—25分（很好）覆盖 所有 内容 要点。 较多有些 许错 误，但 为尽 力使 用复 杂结 构或 较高 词汇 所致； 具备 较强 的语 言运 用能 有效使 用衔接 手段， 全文结 构紧 凑。 完全达 到快乐 预期的 写作目 的
2012年高考英语作文满分技巧-三段式作文
写作指导(1) 三段式作文 所谓三段式就是将一篇书面表达按三段的写作模式谋篇布局。三段式的模式写法通常为： 1．第一段开门见山，提出要解决的问题或观点，或者把时间、地点、人物和主要事情及时点出。 2．第二段要摆出事实或提出论据，或者把事情发展的经过详细写出来。 3．最后一段，得出结论或理由。 注意：要学会使用过渡词。过渡词犹如“桥梁”和“粘合剂”。恰当地使用过渡词可避免结构松散，层次不明，表意不清等弊端，使文章条理清楚，文字连贯流畅。常用的过渡词有：递进型：besides，what’s more，let alone，worse still，moreover，even，furthermore等； 解释型：that is (to say)，in other words，or等； 转折型：however，but，yet，although，otherwise，instead，on the contrary等； 列举型：firstly...secondly...finally，on the one hand，on the other hand等；
举例型：for example，for instance，such as，that is，like，take...for example等； 因果型：because (of)，since，therefore，as a result，thanks to，thus，due to等； 让步型：though，although，in spite of，despite等； 顺序型：first...next...and then...finally，first...then...after that...finally等； 并列型：and，or，also，as well as等； 时间型：afterwards，soon，later，the moment，hardly...when...，no sooner...than...等； 总结型：in conclusion，in a word，to sum up，in short，on the whole等； 见解型：in my opinion，personally speaking，as far as I am concerned等。 以上写作模式可时常运用于实际的写作过程中，只要我们把握好写作技巧和模式，书面表达能力的提高也就指日可待了。 假设你是李越，你的加拿大笔友Steve来信说，他和他的一些同学正在学中文，请你推荐两本学中文的词典。根据下表提供的信息，请你给他写一封回信。
40个英语写作提分句型
40个英语写作提分句型 1) 主语+ cannot emphasize the importance of … too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。) 例如：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。 2)There is no need for sb to do sth.\ for sth.(某人没有必要做……) 例如：There is no need for you to bring more food. 不需你拿来更多的食物了。 3)By +doing…，主语+can …. (借着……，……能够……) 例如：By taking exercise, we can always stay healthy. 借着做运动，我们能够始终保持健康。 4) … enable + sb.+ to + do…. (……使……能够……) 例如：Listening to music enables us to feel relaxed. 听音乐使我们能够感觉轻松。 5) On no account can we + do…. (我们绝对不能……) 例如：On no account can we ignore the value of knowledge. 我们绝对不能忽略知识的价值。 6) What will happen to sb.? (某人将会怎样?) 例如：What will happen to the orphan? 那个孤儿将会怎样? 7)For the past + 时间，主语 + 现在完成式/现在完成进行时…. (过去……时间来，……一直……) 例如：For the past two years，I have been busy preparing for the examination.
高考英语作文高分技巧
2021高考英语作文高分技巧 2021高考英语作文高分技巧 2021-05-01 英语作文在高考中起着重大的作用，怎么样才能写好英语作文呢?下面是语文迷为大家整理英语作文高分技巧，希望对你有帮助。 一、了解高分作文的特点 要想作文获得高分，必须了解高分作文具有的特点，才有助于我们朝之而努力。高分作文一般具有以下特点： 1、书写工整，书面整洁，很少有涂改痕迹。 2、分段合理。全文分段一般不止一个自然段，让阅卷老师很容易就能找到作文所要求写的要点和重要句子。 3、要点齐全，不缺要点。 4、首尾呼应，自然成一体。 5、使用了大量的高级词汇和句型。阅卷老师一看就知道这个同学的功底非不一般，自然就给打高分了。 6、开头言简意赅，不啰嗦，不偏题，迅速引入主题。 7、段与段之间，自然过渡。有合适的连接词。 8、句与句之间，有恰当的连接词，使之自然成一体。 9、全文中同一个意思，基本没有重复使用某一个词、短语或者句型等，说明这个同学的词汇量不同寻常。老师自然就对该作文有好感了。 10、能够恰当使用谚语、格言等给文章添彩。 二、勤积累，巧准备
要想作文得高分，除了了解以上的特点外，还要在平时的学习中注意一下方面： 1、牢记课标词汇是基础 一篇作文多数是由积极词汇写出来的，这些词汇主要来源于课标。因此，牢记课标词汇是写好作文的基础。 2、掌握课标词汇和短语的用法 要想作文不扣分或者少扣分，有个要求是作文的语病少。怎么能够减少语病呢?这就要求我们在平时的学习过程中反复通过练习，掌握课标词汇和短语等的用法。例如，对于as soon as 、stop some body from doing something 、other 、another等的用法很多学生就经常 出错。 3、高度重视同一个意思的多种表达方式 高分作文有个特点是：让老师发现你拥有丰富的词汇量，你的水平高人一筹。这由何而来?靠我们在平时学习过程中，逐步积累起来的。比如：今年的中考作文，谈的就是帮助他人的问题。同一个意思;;帮助;;，假如你就用一个动词;;help;;，岂不显得你词汇贫乏?假如你在作文中不断地变换方式，用help、give somebody a hand、 give a hand to somebody 、be in need of 等以表达;;帮助;;同一个意思，岂不更好呢? 像这样的例子很多，比如：大家都觉得很简单又很基础的;;表示姓名的方式;;就有：My name is Jim. I;;m Jim. I;;m called/named Jim. I;;m a boy called /named /with the name of Jim. 等等。 表达年龄的方式有：She is 12. She is 12 yea old. She is aged 12. She is a girl of 12(yea old). She is a girl aged 12.等等。 很显然，使用高级一点的更好。 4、加强练习，积累经验 学习语言最好的方法是运用，作文也不例外。我们要想作文得高分，必须经常练习，才能提高水平。 5、充分利用作文范文
高考英语作文提分技巧：善用非谓语动词
高考英语作文提分技巧：善用非谓语动词 导读：本文高考英语作文提分技巧：善用非谓语动词，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 高考英语作文提分技巧：善用非谓语动词 众所周知，作文中出现过多的简单句会给人单调乏味之感，句子与句子之间的关系也会显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘，读起来费劲。恰当地运用非谓语动词可以使文章结构更紧凑，表达更流畅。 1.运用非谓语动词转换简单句 写作时，我们可以利用非谓语动词将两个简单句转换成较高级的表达方式。转换时可采用三步法。 第一步：写出两个简单句。 第二步：让句②作主句，用非谓语动词改写句①。 第三步：句①表示原因，其中的动词feel与主语I之间为主谓关系，故用现在分词短语作原因状语，即Feeling quite sorry for that，I begin to think about what to do to help. 【举一反三】 ①另一方面，我将帮着建立英语角，给我们学生提供一个练习英语口语的平台。 翻译：On the other hand，I will help set up an English corner. I will provide us students with a platform to practice
our oral English. 可用现在分词作状语将其转换为→On the other hand，I will help set up an English corner，providing us students with a platform to practice our oral English. ②这里的人都喜欢汤姆写的那本小说。 翻译：All the people here like the novel. It is written by Tom. 可用过去分词作定语将其转换为→All the people here like the novel written by T om. 2.运用非谓语动词转换复合句 用非谓语动词转换复合句比转换简单句要容易一些，因为需转换的一般是从句部分，这时只需要判断用何种非谓语动词，再把握好时态和语态即可。 第一步：写出复合句。 例如： After we had practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner. 第二步：用非谓语动词作状语代替after引导的时间状语从句，practice与we之间为主谓关系，且表示完成，故用现在分词的完成式作状语，即Having practiced playing basketball for almost two months，we strongly desired to be the winner. 【举一反三】 ①惊诧于他们的熟练程度，我决心要像他们一样好。
高考英语作文万能句子大全
高考英语作文万能提分句子 1.引出话题句子 Recently, the problem of …... has aroused people’s concern. 最近，……问题已引起人们的关注. The Internet has been playing an increasingly important role in our day-to-day life. It has brought a lot of benefits but has created some serious pro blems as well. 互联网已在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。它给我们带来了许多好处,但也产生了一些严重的问题。 Nowadays, (overpopulation) has become a problem we have to face. 如今，(人口过剩)已成为我们不得不面对的问题了。 It is commonly believed that ….. / It is a common belief that ….. 人们一般认为…… Many people insist that ..… 很多人坚持认为…… With the development of science and technology, more and more people believe that….. 随着科技的发展，越来越多的人认为…… 2.引出观点句子 People’s views on …... vary from person to person. Some hold that ….... However, others believe that…... 人们对……的观点因人而异。有些人认为……，然而其他人却认为……Attitudes towards (drugs) vary from person to person.人们对待吸毒的态度因人而异。 There are different opinions among people as to …....关于……，人们的观点大不相同。 Different people hold different attitudes toward (failure). 对(失败)人们的态度各不相同。 3.结尾万能句 Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusi on that…..把所有这些因素加以考虑,我们自然会得出结论…… Hence/Therefore, we’d better come to the conclusion that ….. 因此,我们最好得出这样的结论…… There is no doubt that (job-hopping) has its drawbacks as well as merits. 毫无疑问,(跳槽)有优点也有缺点. All in all, we cannot live without …... But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise. 总之,我们没有...…是无法生活的.但同时,我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题. 4.提出建议万能句