人教版八年级语文上册第四次月考试卷(带答案)

2020年人教版八年级语文上册第四次月考试卷（带答案）

满分：120分 考试时间：120分钟

3, 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（

B. 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷

.

至沓来。

? ? ? C. 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需

? ? ? ?

要“美容师”，他们应受到尊重。

D. 阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清 澈如许，这是不言而喻的。

? ? ? ?

4、下列句子中没有语病的一项是（ ）

A. 在先进人物事迹报告会上，儿个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言 壮语，却让与会人员为之动容。

B. 岁月如歌，班主任李老师的音容笑貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我 耳边回响。

C. 通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，増设旅游景点，使三江县旅游发展 再上新台阶。

D. 柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的 好地方。 5、对下列句子使用的修辞手法判定有误的一项是（ ）

A. 只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贯的财产。（比喻）

B-这是我能做到的，一定能做到的。（重复）

一、语言的积累与运用。（35分）

1、下列加点字注音，完全正确的一项是（

A.鸡根（zdng ） 濒临（bin ） 盎然＜dn ）

B. 鲜腴(yu)

. C. 洗涤(ti6o) .

俯瞰(kdn) .

炽热(zhi) .

侏儒（ru ） . 程亮（zOng ）

. 禁锢(gti) . 佃农(didn) . 镌刻(juon) . 悄然(qido) A.中国父母普遍是“老黄牛”

呕心沥血培养孩子, ? ? ? ? 有求必应不图回报。

C. 接着大家都离开床铺，喂猪的喂猪，砍柴的砍柴，挑水的挑水。（排比）

D. 这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。（对 比）

6、下列语句的顺序排列恰当的一项是（ ）

① 另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬谪称为“左迁”。而在位次的排 序上，地位次理的人则居于最尊者的右边。

② 在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫作“南面”，而为臣则叫作 “北面” 0

③ 古时座次有着严格的尊卑之分。

④ 在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑 是坐东朝西。

A. ??@?

B.⑶④②①

7、古诗文名句默写。

（1）

非淡泊无以明志，

（2） 苔

痕上阶绿， <3） ,衡阳雁去无留

意。 （4）

风休住， （5）

夕阳西下， ： < 6）俗子胸襟谁识我？ 3

（7）人们常用李商隐《无题》中的“

的精神。 二、文言文阅读。（15分）

（甲）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下 见小潭，

C.③①②④

D. ?@?? O （诸葛亮《诫子书》） （刘禹锡《納室铭》） （范仲淹《渔家傲?秋思》） （李清照《渔家傲》）

（马致远《天净沙?秋思》）

（秋瑾《满江红》） ”来赞颂无私奉献

水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为城，为屿，为靦，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许.头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。倍然不动，俶尔远逝,往来翕忽’似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇?行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居,乃记之而去。

(选自柳宗元《小石潭记》)

(乙)

是岁三月朔，余三人者，携童子四五人出游。天未明东行过洪山寺：里许折蛭小径可十里度松林涉涧。涧水澄澈，深处可浮小舟。旁有盘石，可坐十数人。松柏竹树之阴，森布蒙密。时风日和畅，草木之葩烂然。香气拂排袅衣，禽鸟之声不一类。遂扫石而坐。坐久，闻鸡犬吠。东行数十步，过小岗，田畴平桁弥望，有茅屋十数家，遂造焉。

(选自杨士奇《游东山记》) 1.解释下列画线的词。

(1)潭中鱼可白並头许： _____

(2)斗折蛇行蛇： _____

(3)呈岁三月朔是： _____

(4)深处可暨小舟浮： _____

2.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.天未明东行/过洪山寺二里许/折北穿小径/可十里度/松林涉涧。

B.夭未明/东行/过洪山寺二里许/折北/穿小径可十里/度松林/涉涧。

C.天未明/东行过洪山寺/二里许折北穿小径/可十里/度松林涉涧。

D.天未明东行/过洪山寺/二里许折北/穿小径可十里度/松林涉涧。

3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)其岸势犬牙差互.不可知其源。

(2)香气拂拂袅衣，禽鸟之声不一类。

4.(甲)(乙)两文段的游踪有何异同？请简要回答。

三、现代文阅读。(30分)

1、老街小面

⑴老街小面，老街人最喜爱的小吃。

⑵貌不惊人的一道面，里头大有讲究。巴掌大的面团，要加一遍蛋、两遍水、九九八十一遍揉，直至面团柔润光滑，再将其抻好。有了年月的师傅手如杆秤，要儿两全凭手抓，眯着眼都不差亳厘！面细，入锅不合盖，多用笊篱来煮，八分熟捞出，冷水凉过，长筷挑起，那面条根根细如银幺幺，条条绵如垂柳。

⑶老街上，平时跑腿抡膀子的苦力，给人缝补洗涮的婆娘，口袋里有了凡个不用救急的铜板，就会带着老人孩子过来，给老人孩子弄碗面，一家老小这就算解了馋。

⑷老街首富海爷，也特好这口。时常，饭点一到，海爷对着府上一桌子山珍海味皱眉瞪眼,筷子拿在手里，戳戳猪肘，点点螃蟹……而后咂咂嘴’筷子一扔, 走啦！管家瞧见,不用问，立刻抄起海爷用的正德碗、拎个酒壶，跟着走吧，海爷一准儿想吃小面了！

⑸海爷吃面，总是先喝三口鲜汤开胃，再吃口面、续口酒，面吃完，碗里必留一口鲜汤。最后碗一抬，头一仰，胡须一捋，呼出一口热辣辣的白气。此时，再看海爷的脸，笑起来花白胡子都是一抖一抖的。

⑹这天，面馆孙掌柜隔着几桌人瞅见海爷正往外呼白气，立刻从柜台里头出来，到门口候着，海爷的管家正欲结账，孙掌柜弓着腰作揖道：“海爷，您老的账，早有人结了。”

⑺海爷心想：“必定是刚才哪位东家、掌柜，付账时就手把自己的面钱给付了。“一碗面不值几个钱，无需吆喝。平日,海爷他自个儿不吭声地帮人结了多绑SL皿没仝数。海爷遂转身，抬脚就走。

⑻此后，隔三差五，海爷又来吃了几次小面，回回都被人预先结了账。海爷忍不住问孙掌柜，“谁啊这是？”孙掌柜说：“我也不认识，这人浓眉阔脸大胡子，来时吃了碗面，狼吞虎咽地拨到嘴里，喊了声好，就是这个味儿！而后就向我打听您，边说边扔了两块银锭给我，说海爷这辈子的面钱，他都包了。”

⑼海爷纳闷了，多新鲜的事儿！哪有光给人掏银子不留名的？

（10）孙掌柜作揖道：“要我猜，定是海爷您早年积德，暗中报您的恩来了。”

（11）海爷微微一笑，哪有报恩报到面馆来的？

?转脸，海爷扔了块碎银子给孙掌柜，他再来，就说好意我心领了。我吃面, 让别人付钱，这样的面，我吃不香!

（旳儿天后，孙掌柜乂碰见海爷，赶忙笑脸相迎道：“海爷，那位爷乂来了，我把您的话照实告诉他，他那脸沉得像块黑秤泥，愣说您不绐面子。您看这事……”

（14）“这样好了”，海爷说，“今后，我来吃面，面钱我照给。他的那份心意, 你就记下来，贴到墙上，我吃一碗，你就贴一张。将来，若有老幼病残孤儿寡母的流落到这儿，你就撕一张，替我给人家下碗面。如何？”

（15）孙掌柜点了点头，弓腰拱手，佩服不己。这事，很快传遍了老街。渐渐地, 越来越多的人吃小面时也学海爷，吃一碗，付两份钱，那一份贴墙上。墙上的纸片，不断有人撕，也不断有人贴，天氏日久的，纸片不仅没少，反而密密麻麻的, 越来越多。

（16）现今，当年的面馆早己消失。那时的小面传到今天也变了很多味道。惟有这个吃面的故事，连同那些鲜活的人物，在老街白姓的嘴里，津津乐道，代代相传。

1.请用简洁的语言概括文章的主要内容。

2.本文人物描写生动形象，试赏析下列语句。

时常，饭点一到，海爷对着府上一桌子山珍海味皱眉瞪眼，筷子拿在手里，戳戳猪肘，点点螃蟹……而后咂咂嘴，筷子一扔，走啦！

3.小说中写了一个给海爷付面钱却不留姓留名的人，用意是什么？请简要分析。

4.结合文章内容，分析海爷的形象特点。

2、智能机器会超越人类吗？

①智能机器真的有可能超越人类吗？2016年3月15日，围棋“人机大战” 第五场，“阿尔法围棋”以四比一的比分击败世界顶尖围棋高手九段李世石。这更激发了人们对人工智能的关注。

②的确，如果按照固定的程序进行预算，人脑的确赶不上人匚智能。而无论是国际象棋还是围棋，都是可以完全程序化的一种运动。如果我们问“阿尔法” 一个简単的问题：“你赢了比赛开心吗？”它就不能像人一样笑着回答，因为它并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性，不能解答任何程序设计范围之外的问题。

③现有机器和人最大的区别是什么？是人有智能，而现有机器并不具备真正的智能。严格地讲，智能机器只能执行特定的指令，而人则是处理所有感受到的信息。显然，执行指令与处理信息有着本质的不同。

④随着人工智能的不断发展，研究智能机器的专家也要懂得神经科学.以便模拟人脑的神经网络构造来建造仿生智能机器。当然，要建造这样一台仿生机器人的困难程度是难

以想象的，因为人脑是世界上已知的最复杂、最神奇的“自动

? ?

化机器”。人脑拥有1000亿个神经细胞，而每一个神经细胞都有数千个突触和其他神经细胞相连，神经细胞通过这些突触互相交流。一个三四岁的孩子大约有1000万亿个突触，到了成年大概稳定在100万亿个。

⑤也就是说，仿生机器人需要拥有1000亿个可以独立运算的处理器，并具有100万亿个信息中转器"无论是制造元件还是整合这些元件,都是一个似乎难以完成的任务。更为可怕的是，这些处理器及信息中转器需要制成不同的类型。要完成仿生机器人的制造，需要最先进的纳米技术，才能把每个处理器做得像神经细胞那么小。它还需要最先进的超级计算机，才能完成对仿生机器人各个器件排列顺序的编程。

⑥因为世界上并不缺人，缺的是比人类某些性能更先进的机器。因此，科学家认为，未来的仿生机器人并非是要完全模仿人类的所有功能，而是模仿某项功能，这样仅仅需要模仿某个脑区就可以了，这就大大降低了制造难度，并可以强化某些功能，制造一些具有“特异功能”的电脑。

（选文有改动）

1.阅读全文，说说智能机器与人有哪些区别。

2.文章第④段加点词能否删去？为什么？

3.文章第⑤段画线句子运用了什么说明方法？有什么作用？

4-在关注了“人机大战”李世石输给“阿尔法围棋”的新闻后，同学们很是担忧：人类智慧会被人工智能彻底打败吗？请你结合文章相关内容，劝勉同学们要对智能机器的发展保持乐观的态度。

四、写作题（40分）

阅读下面的文字,按要求作文。

试卷上，我们填写答案：生活中，我们常常在寻求答案。答案有正误之分，有

好坏之别，有时又不止一个。有些人，为了获取答案，穷其一生；有些时候,获取答

案的过程比答案本身更有价值……

请以“答案”为题,写一篇不少于600字的作文。

(提示与要求)(1)自定立意，写出你的经历、感悟、认识o (2)可以大胆选择你最能驾

驭的文体进行写作0 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。(4)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

参考答案:

D

B

B

（1）非宁静无以致远（2）草色入帘青（3）塞下秋来风景异（4）蓬舟吹取三山去（5）断肠人在天涯（6）英雄末路当磨折（7）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

1.<1）表示约数（2）像蛇那样（3）这（4）泛，划，乘坐

2. B

3.（1）石潭两岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不能知道它的源头在哪里。

（2）香气孰拂，沾染衣裳，各种各样的禽鸟，发出的声音也是不相同的。

4-同：都是在山水自然中游玩，都经过水潭或山涧、都有茂盛的树林。异：甲文从小丘开始，写到篁竹，最后在小石潭结束，重点围绕水潭来写；乙文从洪山寺写起，文章提及松林、山洞、盘石，小岗，最后到一个小村庄去，重点围绕盘石周边环境来写。

1.海爷打听每次帮他结账的人，但是“付账人”没留姓名，海爷把“付账人” 的那份面钱记在墙上，留给更需要的人用。

2.这一系列的动作描写和叠词的运用（答出其中一点也可），形象地描写出海爷面对一桌子的山珍海味时毫无胃口不感兴趣，与后文写海爷吃面时的惬意享受形成鲜明对比。

3.①侧面突出海爷形象，写出海爷豪爽热心，仗义助人的性格特点。②设置悬念，引发读者阅读好奇心，推动情节发展。③升华主题，画龙点睛。

4.（1）海爷平时没少帮助贫弱的人结账，看出他乐善好施、热道古肠。（2 ）海爷第一次接受别人的付账，“无需吆喝”，之后婉拒毎次被人结账，“让别人结

账，这样的面，我吃不香！”看出他重义轻利，为人豪爽o (3)海爷把付账人的那份面钱记在墙上，留给更需要的人用，看出他为人仗义，乐于助人，处世变通。

1-①智能机器并不具备人类的情感，也不具备人脑的灵活性。②智能机器并不具备真正的智能，它只能执行特定的指令。③智能机器只是模仿人类的某项功能。

2.不能删去，因为“最”表示程度，起限制作用，突出强调了人脑复杂、神奇的程度之深，进而说明建造这样一台仿生机器人的困难之大。删去后，就不能表达出这层意思，两个“最”体现了说明文语言的准确性、严密性。

3.列数字。通过列举制造一个仿生机器人所需的处理器、信息中转器的具体数字，准确、具体地说明了制造仿生机器人的难度之大。

4-示例：同学们，人工智能是人赋予的，所以不必恐慌和害怕。同时科学家也会意识到安全性的问题，给它装上类似“阀门”的东西，控制它去造福于人类，而不是危害人类。所以我们应该为人工智能的进步高兴，它并不是洪水猛兽。

四