《幼儿教师职业道德》试题复习范围 (1)

《幼儿教师职业道德》试题复习范围 (1)
《幼儿教师职业道德》试题复习范围 (1)

《幼儿教师职业道德》试题复习范围

一、名词解释题

1.道德:为了实现个人与社会的协调发展,调整个人之间以及个人与社会之间的关系所倡导的行为规范总和

2 为人师表:老师职业道德区别于其他职业道德的显著标志,是对教师的特殊规范,它有自己独特的特征。

3. 职业态度:个人对职业选择所持的观念和态度。

4.爱岗敬业:用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作, 忠于职守。

5.教师职业道德:指教师在其职业生活中所遵守的基本行为规范或准则,以及在这一基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

6幼儿教师的职业公正:幼儿教师在教育和教学过程中,公正合理地对待和评价每一个幼儿。

7. 师德情感:教师心理上对师德规范所产生的一种爱憎、好恶、荣辱、美丑等的情感体验。

8.风度仪表:是一个人性格气质、文化素养、审美观念的外部表现,是美好心灵的表露。

二、单项选择题

1、教师的根本任务是:()

A.传授知识

B.教书育人

C.发展智力

D.提高技能

2.教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

3.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( )。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

4.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。

A.教育制度

B.学校教育制度

C.教育体制

D.学校领导制度

5.教学从本质上说,是一种( )。

A.认识活动

B.教师教的活动

C.学生学的活动

D.课堂活动

6.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。

A.学生在教育活动中是被动的客体

B.教师在教育活动中是被动的客体

C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用

D.教师在教育活动中是不能起到主导作用

7、浏览景区时,不正确的行为是()。

A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影

B.不在文物古迹上乱刻乱画

C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆

D.在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱

8、交往礼仪的核心是()。

A 团结和互助

B 平等和互利

C 尊重和友好

D 诚实和守信

9、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是()。

A、助人为乐的社会公德要求

B、办事公道的职业道德要求

C、尊老爱幼的家庭美德要求

D、敬业奉献的公民道德要求

10、下列仪容仪表不得体的是()。

A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛

C.仪容修饰要整洁、干净、卫生D.女士上班化淡妆

11、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是()。

A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒

C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的

12、社会生活离不开道德。道德以________________为判断标准。()

A.社会舆论B.传统习俗C.善恶D.内心信念

1---5 BCDCA 6---10 CCDDB 11—12 AD

1、小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条?()

A.明礼 B.守法 C.诚信 D.团结

2、“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠父母,不算是

好汉。”这句话主要体现了公民基本道德规范的哪一条?()

A.明礼 B.勤俭 C.自强 D.敬业

3、吴师傅有一个好习惯:每天坚持写工作日记,认真总结自己一天的得失,有错必改。由于人品好,工作好,连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的()方法。

A.内省

B.慎独

C.敬业

D.认真

4、有一位伦理学家做过这样一个实验:当他以不同的仪表在同一个地点出现时,得到的反应却迥然不同。当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉的模样时,人们对他不屑一顾。这个实验说明了()。

A、只要人人打扮得衣饰整洁,有风度就一定会受到欢迎

B、人们非常讨厌流浪汉模样的人

C、伦理学家做的这个实验毫无意义,什么也没说明

D、个人礼仪的重要性

5、职业道德行为养成的途径有很多,有人说:“要多看励志修身的书”;有人说:“要选择高尚的职业道德榜样”;也有人说:“要立足岗位,投身实践。”那么,职业道德养成的根本途径是()。

A.善于认识自己

B.自觉修养

C.社会实践

D.文化学习

6、上班迟到,工作期间接打私人电话,把工料随手乱放,下班前没有整理好自己的工位,等等。你是如何看待这些现象的?()

A.这些都是小事,没必要小题大做

B.违反劳动纪律,但与职业道德无关

C.既不违纪,也不违法

D.小事中蕴涵着职业道德,加强职业道德修养要从小事做起

7、浏览景区时,不正确的行为是()。

A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影

B.不在文物古迹上乱刻乱画

C.可以爬上景观拍照,以留下美好回忆

D.在游览区野餐时,要将废弃物扔进垃圾箱

8、交往礼仪的核心是()。

A 团结和互助

B 平等和互利

C 尊重和友好

D 诚实和守信

9、国家干部遵纪守法,教师平等对待学生,售货员公平对待顾客,这是()。

A、助人为乐的社会公德要求

B、办事公道的职业道德要求

C、尊老爱幼的家庭美德要求

D、敬业奉献的公民道德要求

10、下列仪容仪表不得体的是()。

A.男士上班穿西裤、衬衣,打领带B.工作期间打哈欠、擦眼睛

C.仪容修饰要整洁、干净、卫生D.女士上班化淡妆

11、“仁慈和友善总要比愤怒和暴力更为有力。”对这句话理解正确的是()。

A.交往要注重尊重和友好B.人生不该有愤怒

C.对待所有人、所有事都要友善D.良好的交往是互惠互利的

12、社会生活离不开道德。道德以________________为判断标准。()

A.社会舆论B.传统习俗C.善恶D.内心信念

13、个人礼仪是以_________为基础,以文明行为为标准,是社会主义精神文明的基本要素。()

A、行为习惯

B、文化素养

C、社会公德

D、物质文明

14、与人交谈时应该_______。()

A、用手指点对方

B、随意插话

C、自卖自夸

D、坦诚、谦虚和礼让

15、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”这句话充分说明了()。

A、人离不开别人的帮助,良好的道德有助于建立良好的人际关系

B、养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能

C、人有了良好的道德品质就一定能成功

D、养成良好的道德,有助于我们塑造完美的人格

16、“不贵于无过,而贵于能改过”这句话告诉我们。()

A、生活中,犯错误不可怕

B、要想不犯错误是很难的

C、犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误

D、同样的错误一次又一次地重犯没有多大关系

17、在学习道德榜样过程中,有的人是“听时感动,说时激动,事后不动”。这是因为()

A、道德榜样都是高不可攀的,我们无法学习

B、道德榜样与自己从事的职业不同,我们无法学

C、道德榜样只是在某个方面表现优秀,不是完人

D、没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作和生活

18、下列做法中有助于塑造自身良好形象的是()。

A、应酬时冲别人打哈欠、咳嗽和打喷嚏

B、面试时翘起二郎腿

C、与人交谈时要言到心到

D、服装不整洁且有异味

19、登门拜访他人时,以下做法正确的是()。

A、未经主人邀请和许可,自由出入各个房间

B、入座后不能走动

C、随意改换主人家里的摆设

D、尊重主人,做到客随主便

20、日本的一家企业招聘员工,一个应聘者没被录取而企图自杀,被及时发现,经抢救脱离危险。不久传来新的消息,原来他是所有应聘者中成绩最好的,只因为工作人员电脑操作失误,把他的成绩搞错了,公司向他道歉。此时的他春风得意,自认为被这家公司录用已是“板上钉钉------没跑的事了”可没想到的是,又传来更新的消息,企业还是不准备录用他,原因是:()

A、企业看重的是应聘者的专业技能素质

B、企业并不重视应聘者的面试或者笔试成绩

C、企业重视应聘者的工作经验

D、企业重视应聘者的心理素质

1---5 BCCDD 6---10 DCDDB 11—15 ADBDA 16---20 CDCDD

三、判断

1.人格魅力不是与生俱来的,需要在实践中通过不断磨炼而提升。()

2.大学生还未走向工作岗位,就不必学习工作方面的礼仪。()

3.下课后,班长安排王明打扫卫生,小明不情愿,随口吐出脏话。()

4.作为职业学校的学生,修饰要扬长避短,要整洁、卫生、美观。()

5.形体姿态很重要,要做到:站如松,坐如钟,行如风,卧如弓。()

6.人非圣贤,谁能无过。所以我平时有点坏习惯没什么。()

7.打电话只能察言,不能观色,所以一定要用礼貌语言,语气亲切,言辞简洁。()8.网络是虚拟世界,所以在网上想做什么就做什么。()

9.在新形势下,倡导为人民服务的道德观,在为人民服务中,包含了“我为人人,人人为我”的思想。()

10.职业道德有助于个人事业成功,对社会没有什么作用。()

1.√

2. ×

3.×

4. √

5. √

6.×

7. √

8.×

9.× 10.×

2.

四、简答题(每小题5分,共20分)

1.简述道德的作用

2.简述教师职业道德的意义。

3.幼儿教师为人师表的特征。

4 .简述幼儿园游戏活动中作为教师道德践行场景的意义

5..简述乐教敬业和人格示范原则对教师的基本要求

6. 现期我国教师职业道德规范有哪些

7 .简述团结协作的基本要求有哪些

1.调节社会关系;

认识社会现实;

规约个人行为;

教育引导功能;

2.(1)关爱学生,有教无类;

(2)学而不厌,诲人不倦;

(3)言传身教,为人师表;

(4)因材施教,循循善诱;

(5)不耻下问,教学相长。

3.

(1)幼儿教师工作对象的“向师性”决定了为人师表具有鲜明的示范性

(2)幼儿教师劳动任务的性质决定了为人师表具有突出的严谨性

(3)幼儿老师从教的自身需求决定了为人师表具有重要的激励性

4 .

(1)平等人际关系与规则遵守,强化幼儿教师职业道德追求民主平等的价值内涵

(2)自主发展和快乐学习,赋予幼儿教师职业道德的履行以寓教于乐的教育职责

(3)游戏活动以其对于幼儿学习与发展的适宜性,赋予幼儿教师职业道德践行以强烈的专业性特质

(4)游戏活动是对于儿童游戏权益的保障与实现,让幼儿教师职业道德的践行承担着捍卫儿童权益的现代使命

(5)游戏活动作为纠治幼儿教育弊病的实践策略,让幼儿教师职业道德的践行成为对于科学保教信念的坚守

5.

(1)热爱教育,乐于从事教育事业

(2)勤于功业,勤奋工作

6.

依法执教,爱岗敬业,

热爱学生,严谨治学,

团结协作,尊重家长,

廉洁从教,为人师表

7 .

(1)关于教师集体维护集体荣誉

(2)克服文人相轻相互学习配合

(3)尊重同志相互学习建立和谐的人际关系

五、论述题

试述教师职业道德在幼儿园生活活动中的践行。

(1)幼儿园生活活动常规中的教师职业道德

(2)幼儿园自由活动常规中的教师职业道德

(3)幼儿园午睡活动常规中的教师职业道德

(4)幼儿入园适应工作中的老师职业道德

(5)家长工作中的教师职业道德

(6)幼儿园进餐活动中的教师职业道德

(7)幼儿园散步活动中的教师职业道德

各点展开论述

为什么说教书育人是我国教师职业道德的基本原则?其基本要求是什么?

因为作为一名教师,如果只注意传授知识,注意培养学生如何做人就是没有尽到教师的责任,所以说教书育人是我国教师职业道德的基本原则。基本要求:

1.正确认识和处理好教师育人的关系。

2正确理解育人的含义,树立全面的育人意义。

3.多方面努力,更好实现教书育人

具体阐述须适当展开

心理学试卷1

《心理学》试卷一 一、填空题(每空1分,共20空,计20分) 1、心理学是研究心理现象及其规律的科学。 2、现代科学表明:脑是心理的器官,心理是人脑的机能。 3、认知有广义和狭义之分。广义的认知与认识的含义基本相同;狭义的认知与记忆的含义基本相同。 4、表象既有直观性,又有概括性,在人的认识过程中占有重要地位,常被人们看作知觉与思维相联系的桥。 5、卡特尔认为,人格特质是在不同情境中表现出来的稳定而一致的行为倾向,是人格结构的基本单元。 6、需要是一种内部的紧张状态。生理上或心理上的缺失或不足是导致这种紧张状态的原因。 7、“教师期望效应”又被称为皮格马利翁效应或罗森塔尔效应。 8、感觉记忆的内容进入长时记忆的前提是注意。 9、从学习者的内部活动过程看,知识学习包括习得、知识的巩固和知识的应用三个阶段。 10、我们认为,智力是一种综合的认识能力,它包括注意力、观察力、记忆力、想象力、思维力五个基本因,抽象思维能力是智力的核心,创造力是智力的最高表现。 11、智力的水平差异主要用智力测验来研究并用智商值来表示。 12、创造性(创造力)是指运用个人的才智产生出新颖、独特而有价值的产品的能力。 二、选择题(每题1分,共15题,计15分) 1、科学心理学诞生于 C 。A.公元前四世纪 B.十八世纪 C.十九世纪 D.二十世纪 2、心理学把灵感、心境、注意等心理现象称为 B 。A.认识过程 B.心理状态 C.情感过程 D.心理特征 3、人们在认识及其活动效率方面表现出的不同内容,称之为 C 的个别差异。 A.气质 B.性格 C.能力或智力 D.意志行动 4、认知过程是个体认知活动信息加工的过程。认知心理学将认知过程看成由一系列连续的认知操作阶段组成的按一定程序进行信息加工的系统。下列哪一项不是认知操作? CA·获得 B·编码 C·选择 D·提取和使用 5、从学习程度方面来说,学习重复的次数越多,就越不容易遗忘。当学习重复的次数达到能刚好完全背诵 的 B 时,对阻止遗忘的效果最好。 A·110% B·150% C·200% D·200%以上6、个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的 D 。 A·态度特征 B·理智特征 C·情绪特征 D·意志特征 7、回答“心理学有什么作用”这一问题,主要运用的是 A 知识。 A.陈述性 B.程序性 C.策略性 D.常识性 8、为了要记住“电视——服装”这两个词,而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是 C 记忆策略的运用。 A.注意策略 B.复述策略 C.精细阐述策略 D.组织策略 9、事先没有预定的目的,也不用任何有助于记忆的方法的识记叫做 B 。 A.机械识记 B.无意识记 C.重复识记 D.有意识记 10、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于 C 。 A.过度学习 B.记忆的恢复现象 C.无倒摄抑制的影响 D.无前摄抑制的影响 11、伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做 B 。 A.情绪 B.表情 C.情感 D.感情 12、人对客观事物采取怎样的态度,是以某事物是否符合或满足自己的 C 为中介的。 A.动机 B.态度 C.需要 D.体验 13、道德品质的基础是 D 。 A.道德观点 B.道德行为 C.道德情感 D.道德认识 14、小学生在回答“什么是讲道德”这一问题时,只能答“不打架不骂人”等而不能作出概括的回答,这种道德概念称为 A 。 A.具体的道德概念 B.知识性的道德概念 C.内化了的道德概念 D.复杂的道德概念15、当个体的两种动机分别指向不同的目标,只能在其中选择一个目标而产生冲突。这种冲突就是 A 。A·双趋冲突 B·双避冲突 C·趋避冲突 D·多重趋避冲突、

信息学初赛模拟试题(11、12)及答案

信息学竞赛初赛模拟试题(十一) (初中组PASCAL语言,两小时完成) ◆◆请将正确答案在答卷上填写,在本试题卷上答题无效◆◆ 一、选择题(每题只有一个选项符合题目要求,多选无效,1.5*20=30分) 1、当一个应用程序窗口被最小化后,该应用程序将()。 A)被终止执行B)继续在前台执行 C)被暂停执行D)被转入后台执行 2、在"替换"对话框中指定了查找内容但没有在"替换为"框中输入内容,则执行"全部替换"后,将()。 A)只进行查找,不进行替换 B)不能执行,提示输入替换的内容 C)每找到一个欲查内容,就提示用户输入替换的内容 D)把所有找到的内容删除 3、计算机网络最主要的功能在于()。 A)扩充存储容量B)提高计算速度C)传输文件D)共享资源 4、在计算机领域中,通常用英文单词"BYTE"来表示()。 A)字B)字长C)二进制位D)字节 5、发现计算机病毒后,一种较为彻底的清除方法是()。 A)删除磁盘文件 B)格式化磁盘C)用查毒软件处理D)用杀毒软件处理 6、对于一个具有n个结点和e条边的无向图,若采用邻接表表示,则顶点表的大小为(), A) n B) n+1 C) n-1 D) n+e 7、互联网址中公司的顶级域名一般是()。 A)NET B)GOV C)EDU D)COM 8、在微机中,硬盘连同其驱动器属于()。 A)外(铺助)存储器B)输入设备C)输出设备D)主(内)存储器 9、在全角状态下,输入的字母在屏幕上占有()个ASCII码字符的位置。 A)1个B)2 个C)3个D)4个 10、二进制数10011010和00101011进行逻辑乘运算(即"与"运算)的结果是()。 A)00001010 B)10111011 C)11000101 D)11111111 11、已知一棵二叉树的前序序列和中序序列分别为:ABDEGCFH和DBGEACHF,层次序列为()。 A)GEDHFBCA B)DGEBHFCA C)ABCDEFGH D)ACBFEDHG 12、下列字符中,其ASCII码值最大的是()。 A)9 B)D D)a D)y 13、某顺序存储的表格,其中有90000个元素,已按关键项的值的上升顺序排列。现假定对各个元素进行查找的概率是相同的,并且各个元素的关键项的值皆不同。用顺序查找法查找时,平均比较次数约为( ) A)25000 B)30000 C)45000 D)90000 14、数字字符"1"的ASCII码的十进制表示为49,那么数字字符"8"的ASCII码的十进制表示为()。 A)56 B)58 C)60 D)54

电工基础知识考试题及答案

维修电工考试题 班组姓名 一:选择题( 每题2分,共50 分) 1、造成交流接触器线圈过热而烧毁的原因是( D ) 。 A 、电压过高B、电压过低C、线圈短路D、以上原因都有可能 2、各断路器的配合中,电路上一级的熔断时间应为下一级熔断器的( C )以上。 A 、一倍 B 、二倍 C 、三倍 D 、四倍 3 、触电伤害的程度与触电电流的路径有关,对人最危险的触电电流路径是( C ) 。 A 、流过手指 B 、流过下肢 C 、流过心脏 4、热继电器可作为电动机的( B )。 A、短路保护 B、过载保护 C、失压保护 D、过压保护 5、凡接到任何违反电器安全工作规程制度的命令时应( C ) 。 A .考虑执行 B 、部分执行 C 、拒绝执行 6、指针万用表的优劣,主要看( A )。 A .灵敏度高低B. 功能多少C .量程大小D 、是否能测电容 7、一台三相异步电动机,其铭牌上标明额定电压为220/380V,其接法应是( B ) 。 A .丫/△ B .△/、「 C .△/△ D .丫/丫 8. 热继电器不用于( )。 A、过载保护 B 、电流不平衡运行保护 C、断相保护 D 、短路保护 9. 使用万用表不正确的是( )。

A 、测直流时注意正负极性 C 、可带电测量电阻 D 10. 符合钳型电流表工作特点的是 A 、必须在断电时使用 B C 、操作较复杂 D 、测量档位要适当 、使用前要调零 )。 、可以带电使 用 、可以测量电压 1 1 、为了保障人身安全,在一般正常情况下,电气设备的安全电压规定为 ( )。 A 、12V 以下 B 、24V 以下 C 、36V 以下 D 12、屋面避雷针接地属于( ) 。 A 、保护接零 B 、保护接地 C 、工作接地 13、 常用的室内照明电压220V 是指交流电的( 、48V 以下 D 、都不是 )。 A 、瞬间值 B 、最大值 C 、平均值 D 、有效值 14、 标有"220V 40W"的灯泡,其中220V 是指交流电压的( A 、瞬时值 B 、平均值 C 、有效值 D 、最大值 15、 手摇发电机式兆欧表在使用前,指针停留在标度尺的 ( 中央处 D. )。 任意位置 A. “0” 处 B. “乂” 处 16、 变压器中性点接地属于( A 、保护接零 B 、保护接地 17、 与参考点有关的物理量是( A. 、电流 B 、电压 C 18、 全压起动的电动机,其熔丝应选择电动机额定电流的( A 、 1 B 、 1.5?2.5 C 、 2 D 、 4?5 19、 检修线路加装临时接地线时,必须( )。 A 、先装接地端,后装线路端 B 、先装线路端,后装接地端 C 、 随便。 20、 热继电器在电机控制线路中不能作( )。 A 、短路保护 B 、过载保护 C 、缺相保护 D 、电流不平衡保护 21、 对触电者是采取人工呼吸法急救对应往其嘴里吹气,让其自行呼气时间 为( )。 两分钟、三分钟 B 、两秒钟、三秒钟 C 、三秒钟、两秒钟 22、 我国安全生产法的适用范围是 ( ) 我国大陆领域和香港、澳门从事生产经营活动的单位 我国大陆从事生产经 营活动的单位 C 、我国陆地领域内从事生产经营活动的单位。 D 、中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位,其他法律,法规、规 章、条例另有规定的除外。 23、 工作接地电阻不超过( )。 A 、 4Q B 、 10Q C 、 15Q D 24、 特种作业人员必须按照国家有关规定,经过( 取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。 A 、劳动部门 B 、公安部门 C 25、 在电气上用黄、绿、红三色分剐代表 A 、 U 、 V 、 W B 、 A 、 B 、 C 二:判断题( 每题 2分,共 50分)。 、电压 C. )。 C 、 ) 、电位 工作接地 D 、重复接地 D 、任意位置 )倍? A 、 A 、 B 、 、1.5 ?2.5 、30 Q 、 专门 ( ) C )的安全作业培训, D 、消防郝门 三个相序。 、 Ll 、 L2、 L3

什么是幼儿教师职业道德的基本原则

什么是幼儿教师职业道德的基本原则 一、热爱学生,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每位幼儿园教师的职业道德规范 孩子的发展状况,了解、关心每位孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各种情况,应为保护孩子而作出相应的努力。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视同仁,不偏爱,不歧视。 5、要善于激发孩子参与各种活动的积极性。 6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采取针对性教育,求得每位孩子的发展。 二、尊重家长,互相配合 1、加强与家长的联系,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。 2、对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。 3、尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。 4、帮助家长确立正确的教育观,正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。 三、严谨治学,勇于探索 1、刻苦钻研业务,努力精通专业。 2、认真施教,掌握教育规律。 3、严谨求实,以知求善,掌握精深广博知识。 4、积极从事科学研究,努力探索科学真理。 5、不断研究教学艺术,反思教育实践。 6、自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动 四、团结协作,服从领导 1、学校领导要尊重、关心和公正地对待每一个员工。不偏袒、不包庇任何员工。 2、学校领导要钻研业务,深入教育教学第一线,做教师的表率。 3、学校领导要尊重教师的民主权利,虚心听取教师的批评和建议。对某些不明事项不发表任何结论性意见、导向性的意见。 4、学校领导要以身作则,严以律己,反对以权谋私。学习用各种方式与每一位员工沟通、交流。 5、学校领导要给员工送办法、送鼓励、送真情。 6、员工要服从领导安排,支持领导工作,洛守岗位职责。 7、员工要关心学校发展,善于接受领导的建议和意见。 8、员工要顾全大局,尊重、关心和体谅学校领导。 9、员工要回赠领导以微笑、热情和反馈。 五、关心集体,和睦相处 1、每一位身边的同事要热情招呼,调动每一位员工对自己工作的支持和配合。

心理学试题[1]

练习题一(绪论、科学心理观)(10%)一、选择题 ()1.心理学是研究下列哪方面内容的科学 A.心理过程 B.认知过程c.个性D.心理现象 ()2.中枢神经系统包括脑和 A.间脑 B.脊髓c.延脑D.中脑 ()3.从动物的心理演化到人的心理,具有决定意义的条件是 A.语言 B.制造工具c.劳动D.直立行走 ()4.物质之间相互作用留下痕迹的过程称之为 A.反映 B.感受性c.意识D.感应性()5.下列选项中属于第二信号系统条件反射的是 A.见风流泪 B.谈梅生津 c.睹物思人 D.望而生畏 二、填空题 1.人的心理过程包

括、、。2.个性心理特征包括、、。3.反射弧是由感受器、传入神经、、、。 4.神经系统的基本活动方式是。 5.反射活动的神经通路称为。 6.以为信号的条件反射系统称为第一信号系统;以为信号的条件反射系统为第二信号系统。 7.心理学诞生的标志是著名心理学家,于年开始对心理现象进行系统的实验室研究。 三、简答题 1.简述大脑的结构与功能。 2.什么是反射与反射弧? 3.什么是神经元和突触? 参考答案 一、选择题 1. D 2. B 3. C 4. A 5. B

二、填空题 1.认识过程;情绪、情感过程;意志过程 2.能力;气质;性格 3.神经中枢;传出神经;效应器 4.反射 5.反射弧 6.具体剌激物;词 7.冯特;1879 三、简答题答案要点 1.人的大脑分左右两半球,是全部神经系统的最高部位。大脑半球分成四个叶:额叶,是语言、智慧、运动中枢;颞叶,是听觉中枢;枕叶,是视觉中枢;顶叶,是躯体感觉中枢。研究表明两半球可能具有不同的功能。言语功能主要定位在左半球,该半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等。而知觉物体的空间关系、情绪、欣赏音乐和艺术等则定位于右半球。 2.反射是机体通过中枢神经系统对体内外

《电磁场与电磁波》试题12及标准答案

《电磁场与电磁波》试题(12) 1. (12分)无限长同轴电缆内导体半径为R 1,外导体半径为R 2,内外导体之间的电压为U 。 现固定外导体半径R 2,调整内导体半径R 1,问: (1)内外导体半径的比值R 1 /R 2为多少时内导体表面上的电场强度最小,和最小电场强度E min =?; (2)此时电缆的特性阻抗Z 0为多少?(设该同轴电缆中介质的参数为μ0和ε0)。 2. (12分)距半径为R 的导体球心d (d >R )处有一点电荷q 。问需要在球上加多少电荷Q 才可以使作用于q 上的力为零,此时球面电位?为多少? 3. (10分)半径为R 的薄金属圆柱壳等分为二,互相绝缘又紧密靠近,如图所示。上半圆 柱壳的电位为(+U ),下半圆柱壳的电位为(-U )。圆柱壳内充满介电常数为ε的均匀电介质,且无空间电荷分布。写出阴影区内静电场的边值问题。 题3图 题4图 4. (10分)图示装置用以测量磁性材料的特性,上下为两个几何形状对称,相对磁导率为 μr1的U 形磁轭,被测样品的相对磁导率为μr2(磁轭和样品的磁导率均远大于μ0),磁化 线圈的匝数为N ,电流为I ,尺寸如图所示。求: (1)样品中的磁场强度H ; (2)样品中的磁化强度M 与线圈电流I 间的关系。 5. (12分)面积为A 的平行圆形极板电容器,板间距离为d ,外加低频电压 , 板间介质的电导率为γ,介电常数为ε。求电源提供的复功率S 。 6. (12分)一内阻为50Ω的信号源,通过50cm 长的无损耗传输线向负载馈电,传输线上 电磁波的波长为100cm ,传输线终端负载Z L =50+j100Ω,信号源的电压 t U u m S ωcos =

电工考试试题及答案

电工考试试题及答案 1判断题 1.在带电维修线路时,应站在绝缘垫上。" 2.螺口灯头的台灯应采用三孔插座。“ 3.验电器在使用前必须确认验电器良好。" 4.电工刀的手柄是无绝缘保护的, 不能在带电导线或器材上剖切以免触电。" 5.雷电可通过其它带电体或直接对人体放电, 使人的身体遭到巨大的破坏直至死亡。“ 6.并联电路中各支路上的电流不一定相等。“ 7.黄绿双色的导线只能用于保护线。“ 8.基尔霍夫第一定律是节点电流定律, 是用来证明电路上各电流之间关系的定律。" 9.过载是指线路中的电流大于线路的计算电流或允许载流量。“ 10.用星- 三角降压启动时, 启动转矩为直接采用三角形联结时启动转矩的1/3。“ 11.带电机的设备, 在电机通电前要检查电机的辅助设备和安装 底座,接地等,正常后再通电使用。“ 12.旋转电器设备着火时不宜用干粉灭火器灭火。" 13.自动空气开关具有过载、短路和欠电压保护。“

14.按钮的文字符号为SB" 15.交流电动机铭牌上的频率是此电机使用的交流电源的频率。 16.保护接零适用于中性点直接接地的配电系统中。V 17.钳形电流表可做成既能测交流电流,也能测量直流电流。V 18.电流表的内阻越小越好。V 19.万用表在测量电阻时,指针指在刻度盘中间最准确°V 20.在安全色标中用红色表示禁止、停止或消防。V 21.路灯的各回路应有保护,每一灯具宜设单独熔断器。V 22.一号电工刀比二号电工刀的刀柄长度长。V 23.在带电灭火时, 如果用喷雾水枪应将水枪喷嘴接地, 并穿上绝缘靴和戴上绝缘手套,才可进行灭火操作。V 24.为了防止电气火花, 电弧等引燃爆炸物, 应选用防爆电气级别和温度组别与环境相适应的防爆电气设备。V 25.导线连接时必须注意做好防腐措施。V 26.当静电的放电火花能量足够大时, 能引起火灾和爆炸事故, 在生产过程中静电还会妨碍生产和降低产品质量等。V 27.组合开关在选作直接控制电机时, 要求其额定电流可取电动机额定电流的2~3倍。V 28.当导体温度不变时, 通过导体的电流与导体两端的电压成正比,与其电阻成反比。V 29.对绕线型异步电机应经常检查电刷与集电环的接触及电刷的磨

最新幼儿园教师职业道德规范及其解读

中小学教师职业道德规范 (2008年修订) 一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。 三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。 四、教书育人。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。 五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。 六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

对《中小学教师职业道德规范》的解读 一、爱国守法 “爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。” (一)教师要做爱国的模范,要坚定不移地拥护中国共产党的领导。 1、要对国家有一种发自内心的感恩意识。 国家是你们生存的条件,是你们生活的依托,是你们成长的舞台。诗人林子说:“当我呱呱坠地的时候,呼吸的第一口空气就是您的;当我睁开惊奇的眼睛,看到的第一片蓝天就是您的;当我迈开幼小的双脚,当我学会说话,第一声呼喊就是属于您啊—我的中国!亲爱的母亲!” 2、要对党和国家的前途充满信心。 (1)学会用辩证和发展的眼光看国家发展中的问题和曲折; (2)坚信你们的党坚持走中国特色社会主义道路的正确性;

历年心理学试题及答案(1)

历年试题一 一、选择题(每小题2分,共20 分)。 1、注意的两个基本特征是。 A、集中性和选择性 B、指向性和集中性 C、集中性和紧张性 D、选择性和稳定性 2、具有维持身体平衡,调节肌肉紧张和协调人的随意运动的机能。 A、小脑 B、大脑 C、丘脑 D、网状结构 3、新生儿生下来遇冷就会哭是。 A、经典条件反射 B、无条件反射 C、操作性条件反射 4、人的感受性的大小是用的值的大小来度量的。 A、感觉阈限 B、差别感觉阈限 C、差别感受性 D、绝对感受性 5、读了《西游记》后,在头脑中出现孙悟空形象,这种想象是()。 A.无意想象 B.再造想象 C.创造想象 D.科学幻想 6、()属于第一信号系统的条件反射。 A、“尝梅止渴” B、“望梅止渴” C、“谈虎色变” D、“谈梅生津” 7、一位小学生在没有人督促的情况下能独立的完成各项作业,反映了其意志的什么品质 A、果断性 B、自觉性 C、坚持性 D、自制性 8、心理学实验证明动机强度与解决问题的效率有密切关系,解决问题效率最佳时的动机强度应是() A.最强B.较弱C.适中D.极强 9、既想涉足爱情,又怕因恋爱影响学习,是() A、双趋冲突 B、趋避冲突 C、双避冲突 D、双重趋避冲突 10、坚定沉着、稳重忍耐,但反应缓慢呆板是()的特点。 B、胆汁质 C、粘液质 D、抑郁质 二、填空题(每空1分,共10分) 1、辩证唯物主义哲学观认为,人的心理的实质是______。 2、______和______是高级神经系统活动的二种基本过程。 3、个性心理是每个个体所具有的稳定的心理现象,它包括______和个性心理特征两个方面。 4、反射弧由、、、和五部分构成。 、有明确的目的,但又不需要付出一定意志努力的注意称为。 三、判断正误(正确在题后括弧内打“”,错误打“×”。每 小题1分,共10分) 1、人的心理成熟水平是与其年龄完全成正比的。 ()

试卷十二试题与答案

试卷十二试题与答案 一、 填空 20% (每空 2分) 1、 设集合A={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},定义A 上的二元关系“≤”为 x ≤ y = x|y , 则y x ∨= 。 2、 设 },2|{N n x x A n ∈==,定义A 上的二元运算为普通乘法、除法和加法,则代数系统中运算*关于 运算具有封闭性。 3、 设集合S={α,β,γ,δ,δ},S 上的运算*定义为 则代数系统中幺元是 ,β左逆元是 , 无左逆元的元素是 。 4、 在群坯、半群、独异点、群中 满足消去律。 5、 设是由元素G a ∈生成的循环群,且|G|=n , 则G = 。 6、 拉格朗日定理说明若是群的子群,则可建立G 中的等价关系 R= 。 若|G|=n, |H|=m 则m 和n 关系为 。 7、 设f 是由群到群的同态映射,e '是G '中的幺元, 则f 的同态核Ker(f )= 。 二、 选择 20% (每小题 2分) 1、设f 是由群到群的同态映射,则ker (f)是( )。 A 、G '的子群; B 、G 的子群 ; C 、包含G '; D 、包含G 。 2、设 是环,A b a ∈?,,a ·b 的关于“+”的逆元是( )。

A 、(-a)·(-b); B 、(-a)·b ; C 、a ·(-b); D 、a ·b 。 3、设 是一代数系统且是Abel 群,如果还满足( )是域。 A 、是独异点且·对+可分配; B 、是独异点,无零因子且·对+可分配; C 、是Abel 群且无零因子 ; D 、是Abel 且·对+可分配。 4、设是一代数系统,+、·为普通加法和乘法运算,当A 为( ) 时,是域。 A 、 },,5|{均为有理数b a b a x x += ; B 、},,5|{3均为有理数b a b a x x +=; C 、 },,,|{kb a I b a b a x x ≠∈= +且 ; D 、}0|{I ,x x x ∈≥。 5、设是一个格,由格诱导的代数系统为>∧∨<, , A ,则( )成立。 A 、的分配律对满足∧∨>∧∨<,,A ; B 、b b a b a A b a =∨?≤∈?,,; C 、 c b c a b a A c b a =∨=∨∈?则若 ,,, ; D 、b b a a b b a a A b a =∨∧=∧∨∈?)( )(,,且有。 6、设是偏序集,“≤”定义为:b a b a A b a |,,?≤∈?,则当A=( ) 时,是格。 A 、{1,2,3,4,6,12}; B 、{1,2,3,4,6,8,12,14}; C 、{1,2,3,…,12}; D 、{1,2,3,4}。 7、设>∧∨<, , A 是由格诱导的代数系统,若对A c b a ∈?,,,当a b ≤时, 有( )是模格。 A 、)()(c a b c b a ∧∨=∨∧; B 、)()(c b a c a c ∧∨=∨∧; C 、)()(c a b c b a ∨∧=∧∨; D 、)()(c a b c a c ∨∧=∧∨。 8、在( )中,补元是唯一的。 A 、有界格; B 、有补格; C 、分配格; D 、有补分配格。 9、在布尔代数>-∧∨<,, , A 中,0=∧c b 当且仅当( )。 A 、c b ≤; B 、b c ≤; C 、c b ≤; D 、b c ≤。 10、设>-∧∨<,, , A 是布尔代数,f 是从A n 到A 的函数,则( ) 。

电工试题答案汇总

“师带徒”第二阶段电工专业考试试题 第一部分理论知识部分 一、单选题(每题1分,共10分,将正确的答案代码写在()内 1.(C)是绝缘材料 A.水 B.铝 C.陶瓷 2.想改变三相交流异步电动机的旋转方向只要将原相序U—V—W改接为(B)就可以 A.V—W—U B.U—W—V C.W—U—V 3.胶本闸刀开关安装时手柄应(A) A.向上 B.向下 4.下列对人体安全的电压是(A)。 A.30VB.130VC.380VD.220V 5.国家规定的安全色中红色代表(B)。 A.安全状态,通行B.禁止,停止C.必须遵守的规定D.警告,注意 6.验电笔只能在(C)及一下的电压系统和设备上使用。 A.1200VB.400VC.380VD.550V 7.工人在进入工厂前应注意的四不伤害,其中正确的是(C) A不伤害自己,但他人不同管B不顾自己的去保护他人 C在保护自己不受伤害的前提下,保护他人不受伤害D保护自己不受伤害,可以去伤害他人 8.安全色是表达安全信息的含义,其中表达正确的是(B) A蓝色表示安全状态,通行B黄色表示警告,注意 C绿色表示禁止,停止D红色表示指令,必须遵守的规定

9.万能表测量交流220伏电压时,转换开关应拨向(B)挡 A0V~50VB0V~250V C0V~100VD0V~500V 10.以下几项哪项违反操作规程( B ) A.穿戴好劳保用品 B.约时送电 C.用四氯化碳灭火器灭电气火灾 11.电线管布线时,电线管内的导线( B )接头. A.可以 B.不可以 C.任意 12.几个电阻并联,其等效电阻的阻值总是( C )所有并联电阻中最小的一个阻值. A.大于 B.等于 C.小于 13.试电笔检测电压范围(A) A 60~500V B 220~1000V C 24~1000V 14.三相交流异步电动机的绝缘电阻应不得低于(B) A 1兆欧 B 0.5兆欧 C 0.1兆欧 D 2兆欧 15.从业人员所享有的安全生产权利错误的是(C) A 知情权 B 建议权 C 随意拒绝权 D批评,检举,控告权。 16、电机在试运行中滑动轴承温升不应超过(B )而滚动轴承温升不应超过60℃ A 30℃ B 45℃ C 60℃ D 75℃ 17、某直流电机的励磁电压的大小与电枢绕组两端电压有关,且只有一个励磁绕组,绕组的匝数较多,导线截面较小这该该电机为(C ) A 他励电机 B 串励电机 C 并励电机 D 复励磁电机 18、电动轴上的机械负载增加时,电动机上的电流将(C ) A 减小 B 不变 C增大 D无法判定 19、直流电动机电刷装置在(D )上。 A 主磁极 B 换向器 C 转轴 D 端盖

幼儿教师职业道德试题2

命题教师:雷波 《幼儿教师职业道德》第1页,共4大页 《幼儿教师职业道德》第2页,共4大页 ………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…… 旬阳县职业中等专业学校----学前教育专业 《幼儿教师职业道德》考试试题(第 2套) 时间:100 分钟 分值:100 分 交往礼仪: 职业礼仪: 道德: 爱岗敬业: 二、 选择题(每题2分,共40分) 1、小高在十字路口闯红灯,被警察拦住。他的行为主要违背了公民道德基本规范的哪一条?( ) A .明礼 B .守法 C .诚信 D .团结 2、“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠父母,不算是 好汉。”这句话主要体现了公民基本道德规范的哪一条?( ) A .明礼 B .勤俭 C .自强 D .敬业 3、吴师傅有一个好习惯:每天坚持写工作日记,认真总结自己一天的得失,有错必改。由于人品好,工作好,连续十年被评为公司的劳动模范。吴师傅的做法属于道德修养中的( )方法。 A.内省 B.慎独 C.敬业 D.认真 4、有一位伦理学家做过这样一个实验:当他以不同的仪表在同一个地点出现时, 得到的反应却迥然不同。当他以整洁的衣饰、端庄的面孔出现时,显得颇有风度,大家对他礼貌有加;当他打扮成一副流浪汉的模样时,人们对他不屑一顾。这个实验说明了( )。 A 、只要人人打扮得衣饰整洁,有风度就一定会受到欢 B 、人们非常讨厌流浪汉模样的人 C 、伦理学家做的这个实验毫无意义,什么也没说明 D 、个人礼仪的重要性 5、职业道德行为养成的途径有很多,有人说:“要多看励志修身的书”;有人说:“要选择高尚的职业道德榜样”;也有人说:“要立足岗位,投身实践。”那么,职业道德养成的根本途径是( )。 A.善于认识自己 B.自觉修养 C.社会实践 D.文化学习 6、上班迟到,工作期间接打私人电话,把工料随手乱放,下班前没有整理好自己的工位,等等。你是如何看待这些现象的?( ) A.这些都是小事,没必要小题大做 B.违反劳动纪律,但与职业道德无关 C.既不违纪,也不违法 D.小事中蕴涵着职业道德,加强职业道德修养要从小事做起 7、浏览景区时,不正确的行为是( )。 A .不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影

学前心理学精彩试题[1]

学前心理学试题(1) 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。) 1.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( ) A.0—1岁 B.1—2岁 C.2—3岁 D.3—6岁 2.幼儿的行为动机常表现为( ) A.内部动机 B.间接动机 C.直接动机 D.远景动机 3.有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( ) A.持续性延长 B.目的性加强 C.细致性增加 D.概括性提高 4.“六一”儿童节聚会时,小朋友们一听到《我爱北京天安门》这首乐曲时,就知道自已曾经唱过。这种记忆现象在心理学上叫做( ) A.再认 B.识记 C.回忆 D.保持 5.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨得清的情绪反应,即( ) A.愉快与惊奇 B.愉快与悲伤 C.愉快与厌恶 D.愉快与不愉快 6.属于儿童道德范畴的社会性内容是( ) A.亲子关系 B.亲社会行为 C.同伴关系 D.性别角色行为 7.幼儿看到天上白云的形状,一会儿想像它是一匹飞奔的“骏马”;一会儿想像它是一座会动的“山”……这种想象属于( ) A.无意想像 B.有意想像 C.再造想像 D.幻想 8.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2—4岁儿童的思维处于( ) A.感知运动阶段 B.前概念或象征性阶段 C.直觉思维阶段 D.具体运算阶段 9.某小朋友在语言活动中,一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有( ) A.注意的选择性 B.注意的范围 C.注意的稳定性 D.注意的分配 10.儿童从出生至3个月处于前言语的( ) A.简单发音阶段 B.连续音节阶段 C.学话萌芽阶段 D.复杂发音阶段 11.学前儿童行动过程中,体现学前儿童意志发展的最主要指标是( ) A.有意性 B.目的性 C.计划性 D.坚持性 12.在幼儿期,应主要发展幼儿的( ) A.第二语言 B.书面语言 C.口头语言 D.对话语言 13.新生儿的心理,可以说一周一个样;满月以后,是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童,相隔一周,前后变化就不那么明显了,这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( ) A.发展的连续性 B.发展的整体性 C.发展的不均衡性 D.发展的高速度 14.属于性格特点的是( ) A.动力性 B.遗传性 C.惯常的行为方式 D.对刺激的反应强度 15.学前儿童心理学是研究一定年龄阶段的儿童心理发生发展规律的科学。这个“一定年龄阶段”是( )

遗传学试题库及答案_(12套_)

遗传学试题库及答案 (12套 ) 遗传学试题库(一) 一、名词解释:(每小题3分,共18分) 1、外显子 2、复等位基因 3、F因子 4、母性影响 5、伴性遗传 6、杂种 优势 二、填空题:(每空0.5分,共20分) 1、豌豆中,高茎(T)对矮茎(t)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性,假设这两个位 点的遗传符合自由组合规律,若把真实遗传的高茎黄子叶个体与矮茎绿子叶个体进行杂交, F2中矮茎黄子叶的概率为。 2、人类中,苯丙酮尿症的常染色体隐性纯合体是一种严重的代缺馅。如果正常的双亲生了 一个患病的女儿,一个正常表型的儿子。问:儿子是此病基因携带者的概率是。3、大麦中,密穗对稀穗为显性,抗条诱对不抗条诱为显性。一个育种工作者现有一个能真 实遗传的密穗染病材料和一个能真实遗传的稀穗抗病材料,他想用这两个材料杂交,以选 出稳定的密穗抗病品种,所需要类型有第______代就会出现,所占比例为_______,到第 ________代才能肯定获得,如果在F3代想得到100个能稳定遗传的目标株系,F2代至少需 种植_________株。 4、某一植物二倍体细胞有10条同源染色体,在减数分裂前期Ⅰ可观察到个双价体, 此时共有条染色单体,到中期Ⅱ每一细胞可观察到条染色单体。 5、人类的性别决定属于型,鸡的性别决定属于型,蝗虫的性别决定属于型。 6、有一杂交:CCDD × ccdd,假设两位点是连锁的,而且相距20个图距单位。F2中基因型(ccdd)所占比率为。 7、遗传力是指_____________________________;广义遗传力是_________方差占________ 方差的比值。遗传力越_____,说明性状传递给子代的能力就越_____,选择效果越________。8、萝卜甘蓝是萝卜和甘蓝的杂种,若杂种体细胞染色体数为36,甘蓝亲本产生的配子染色 体数为9条,萝卜单倍体数应为______条,可育的杂种是________倍体。

电工操作证考试试题及答案

注:以下是09年深圳某次电工操作证考试真题几 考答案, 有需要试卷的朋友请联系我 QQ:0 一、单项选择题 1、架空线路零线上的重复接地具有__C______。 A. 预防触电 B. 预防漏电 C. 改善架空线路的防雷性能 D. 以上都不对 2、三相对称交流负载,采用星形连接到相电压为220伏的电源上。已知,负载中电流为10A 功率因数为0.8,则电路总的功率为__A____瓦。 A. 5280 B. 3048 C. 1760 3、钳形电流表上读出的交流电流值是电流的_D_____。 A. 最大值 B. 刹时值 C. 平均值 D. 有效值 4、母线的着色有统一规定,其中V相线的颜色规定为___B___。 A. 黄色 B. 绿色 C. 红色 D. 黑色 5、能源设备(电源)隔离开关应采用___C____。 A. 低压断路器 B. 交流接触器 C. 闸刀开关 D. 油开关 6、低压配电装置背面通道宽戴不应低压__B___M。 A. 0.8 B. 1.0 C. 1.5 D. 2 7、电气设备发生火灾时,应首先__B___。 A. 使用不导电灭火器进行扑救 B. 断开油开关或自动开关 D. 断开隔离开关 8、某一单相供电线路,通过计算和电压损失效验,要求导线截面不应小于3mm2,因此应选用___B____mm2的导线电工操作证 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9、高压设备在不戴电的情况下,__A____电气工作人员单独移开或越过遮拦进行工作。 A. 不允许 B. 允许 C. 无具体规定 D. 以上都不对 10、热继电器是作为___B_____保护电器。 A. 短路 B. 电动机过载 C. 过负荷 D. 电动机缺相

社会心理学试题及答案[1]

社会心理学的定义及研究对象(一) 1.你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社 会规范。这属于()C ?A、民族社会化 ?B、个体社会化 ?C、性别角色社会化 ?D、角色扮演 2.个体的社会心理和社行为包括()个人在社会当中社会认知的过程,人的社 会态度三个方面D ?A、个体与群体的关系 ?B、群体的社会化 ?C、个体的成长 ?D、个体的社会化 3.从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。D ?A、社会组织结构 ?B、社会政治制度 ?C、社会教育理念 ?D、社会文化环境 4.社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既 包括个体也包括()C ?A、组织 ?B、社会 ?C、群体 ?D、他人 5.社会心理学主要研究个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理 和()A ?A、应用社会心理学 ?B、特定群体的心理行为 ?C、社会组织的心理行为 ?D、社会心理认知 6.()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台B ?A、吴江霖 ?B、乔治米德 ?C、潘菽 ?D、迪尔凯姆

7.从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄()变化的 过程A ?A、生理 ?B、角色 ?C、心理 ?D、身体 8.传统认为,社会心理学源于希腊。()× 9.性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。()√ 10社会化的过程是一个一生的过程√ 11社会化完全是一个自动化的过程× 社会心理学的定义及研究对象(二) 1.一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而认为他满腹经 纶,这是()D ?A、首因效应 ?B、近因效应 ?C、晕轮效应 ?D、光环效应 2.人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就 是社会认知C ?A、怎样去认识自然 ?B、怎样去认识社会 ?C、怎样去认识自己 ?D、怎样去认识动物 3.人际交往心理和行为不包括()D ?A、人际关系 ?B、人际沟通 ?C、利他与侵犯行为 ?D、角色扮演 4.应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和()A ?A、消费社会心理学 ?B、学习社会心理学 ?C、政治社会心理学 ?D、群体社会心理学 5.以下哪个不是在研究社会态度()B

2018交通安全试题含答案12.12

交通安全试题 一、单项选择题 1、《中华人民共和国道路交通安全法》什么时候起施行?(C ) A、2004.01.01 B、2004.03.01 C、2004.05.01 2、交通信号灯中的黄灯表示什么?(C ) A、禁止通行 B、准许通行 C、警示 3、凡在道路上通行的车辆驾驶人、行人、乘车人以及在道路上进行与道路交通有关活动的人员:( A ) A、都必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 B、有时可以不遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 C、只有车辆必须遵守《中华人民共和国道路交通安全法》 4、交通信号灯包括:( B ) A、交通信号灯、交通标志、交通标线 B、绿灯、红灯和黄灯信号 C、直行信号、左转弯信号、停止信号 5、交通信号灯绿灯亮时:( C ) A、车辆可随意通行 B、准许车辆通行,但直行车辆须注意避让转弯车辆 C、准许车辆通行,但转弯车辆须不得妨碍被放行的直行车辆和行人通行 6、遇有交通信号灯、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时:( B )

A、服从信号灯 B、服从交通警察指挥 C、服从交通标志、标线 7、在车辆没有停稳之前:( B ) A、可以开车门,不准上下人 B、不准开车门和上下人 C、可以上下人 8、交通信号灯黄灯持续闪烁,车辆、行人应:( B ) A、不准通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行 B、在确保安全的原则下通行 C、加速通行 9、红色叉形灯或者箭头灯亮时:(A ) A、禁止本车道车辆通行 B、禁止其他车道车辆通行 C、准许本车道车辆通行 10、乘坐二轮摩托车:( A ) A、须戴安全帽 B、不须戴安全帽 C、戴不戴安全帽都可以 11、在未设置非机动车信号灯和人行横道信号灯的路口,非机动车和行人应当如何通行:( A ) A、按照机动车信号灯的表示通行 B、直接快速通过 C、等候没有机动车时再通过

电工考试试题答案

电工考试试题答案 电工考试试卷 选择题30道 判断题40道 简答题5道 一、选择题(每题1分,共30分) 1、电荷的基本单位是(C )。 A.安秒 B. 安培 C. 库仑 D. 千克 2、将一根导线均匀拉长为原长度的3倍,则阻值为原来的( C )倍。 A. 3 B. 1/3 C. 9 D. 1/9 3、空载高压长线路的末端电压(B )始端电压。 A.低于 B. 高于 C. 等于 D. 低于或等于 4、额定电压为220V的灯泡接在110V电源上,灯泡的功率是原来的(D ) A. 2 B. 4 C. 1/2 D. 1/4 5、两只额定电压相同的电阻串联接在电路中,其阻值较大的电阻发热 (B )o A.相同 B.较大 C.较小 6电路主要由负载、线路、电源、( B )组成。

A.变压器 B.开关 C.发电机 D. 仪表 7、导体的电阻不但与导体的长度、截面有关,而且还与导体的(D )有关。 A.温度 B. 湿度 C.距离 D. 材质 8、阻值不随外加电压或电流的大小而改变的电阻叫( C )。 A.固定电阻 B.可变电阻 C.线性电阻 D. 非线性电阻 9、阻值随外加电压或电流的大小而改变的电阻叫( D )。 A.固定电阻 B.可变电阻 C.线性电阻 D. 非线性电阻 10、两根平行导线通过同向电流时,导体之间相互(D )。 A.排斥 B.产生磁场 C.产生涡流 D. 吸引 11、在导体中的电流,越接近于导体表面,其( A ), 这种现象叫集肤效应。

20、变压器在同等负荷及同等冷却条件下,油温比平时高(B ) r ,应判断 变压器发生内部故障。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 21、当电网发生故障时,如有一台变压器损坏,其他变压器(C )过负荷运 行。 A.电流越大 B.电压越高 C.温度越高 D.电阻越大 12、 感应电流所产生的磁通总是企 图 A.影响 B.增强 13、 电容器在直流稳态电路中相当于 (C )原有磁通的变化。 C.阻止 D.衰减 ( B )。 C.高通滤波器 D.低通滤波器 14、在纯电感电路中,没有能量消耗,只有能量( C ) A.变化 B.增强 C.交换 D.补充 15、 串联电路具有以下特点(C ) o A.串联电路中各电阻两端电压相等 B. 配的电压与各自电阻的阻值成正比。 C.各电阻上消耗的功率之和等于电路所消耗的总功率 电阻 的电流不相等 16、 电容器并联电路有如下特点(A ) o A.并联电路的等效电容量等于各个电容器的容量之和 端的 电流相等 C.并联电路的总电量等于最大电容器的电量 电压与电容量成正比 17、 二极管的主要特性就是(C ) o A.整流 B.稳压 C.单向导通 18、 在整流电路的输出端并一个电容,主要是利用电容的 ( 脉动电压变得较平稳。 A.电压不能突变 B.滤波 C.充放电 各电阻上分 D.流过每一个 B.每个电容两 D.电容器上的 D.反向击穿 C )特性,使 D. 升压 19、变压器绝缘自投入运行后,在允许条件下运行,其寿命可达(B )年 A. 25 ?30 B. 20 ?25 C. 15 ?20 D.10 ?15

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