“节约用水 珍惜水资源”主题班会

“节约用水 珍惜水资源”主题班会
“节约用水 珍惜水资源”主题班会

“节约用水,珍惜水资源”

主题班会

活动目的:

1、通过活动,让学生了解水的有关知识,懂得水是人类的生命之源,

2、使学生认识到节水的重要性,知道节水是每个人应尽的义务,进一步增强学生的环保意识。

活动过程:

一、话题引入,交流信息。

蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁,今天我们班会的主题就是“水,生命之源”。

当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市,所以我们更应该积极响应,为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!

二、运用事例,加深认识。

水是生命的源泉,地球上几乎所有的生物都离不开水,我国水资源丰富,有的人就会浪费水,尤其是学生,虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条,但还是有不少人不把这事放在心上,他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点,在学校中,我们常发现这种现象,当我们看见时,我们将会去拧紧,但不可能每次都那么凑巧的被遇见。

其实大部分的人还是有节水观念的,生活中也能做到节约用水,而且做得还很好。

三、讨论辨析,导之以行。

现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间,让清水长流不断,只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木,鸟语话香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉快和和平,但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难,所以,人们必须认识到防治水污染的严重性。

请大家针对下列现象展开讨论,并能积极发言,表述自己的看法。

1、江河湖海里水那么多,我想,不节约用水也没多大关系。

2、有些人洗手洗脸打满一盆水,洗完就倒了。

3、有些同学在水龙头下洗手,洗完没拧紧龙头就走了。

4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系,我们喝的是自来水,纯水。

(学生讨论后交流发言)

四、集思广益,表达决心。

现在我们是小学生,还不可能在开发水源、处理水污染方面为国家作贡献,但是节约水资源是每个公民的责任,我们应该从小节约用水,不浪费每滴水,如果哪一天。在世界上没有水了,那么结果将无法想象。我们可以从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源。

交流节约用水的办法。

1、洗澡时尽量用淋浴,不要用浸浴.

2、短时间小水量洗手。

3、洗菜、洗碗、洗器物等,不长时间冲漂,尽量用小水量洗涤。

4、卫生间马桶水箱中放入一盛水塑料瓶,每次用水可节约500毫升水。

5、洗衣物:用漂洗衣服的废水冲洗卫生间、拖地和冲洗拖把、冲洗楼道,也可接入两个塑料桶备用。每周可节水100升以上(准备塑料桶两只)。

6、合理使用太阳能前冷水。楼层越低,冷水越多,将冷水接入容器备用也是一种很好的方法。

7、用浴盆洗澡废水冲马桶及蹲坑,每次可节约用水80升以上。

8、洗菜水可以用来浇花

五、感情朗诵,深化主题。

同学们,今天的班会上,大家发言很积极,让我们从现在做起,从身边的小事做起,节约用水,制止浪费,保护水资源,让我们牢记:生命从水中来,水是生命之源!

安全教育主题班会主持词模板

安全教育主题班会主持词模板 【篇一】安全教育主题班会主持词模板 主持人甲:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的! 主持人乙:是的,没有比生命更贵重的东西了。 主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。 合:“莫让花季再流泪”主题班会现在开始! 甲:有一根弦它常响在我们身边, 乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”! 甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。 常言道:水火无情。接下来就让我们进入第一个话题---消防安全。 甲:近年来,消防一直是社会各界关注的安全问题之一,下面请看一组关于火灾的事件。乙:一组组触目惊心的遇难者数字,让我们不得不感叹;:火灾猛于虎啊! 甲:下来,大家将自己了解的一些关于火灾的成因及如果某些东西着火了如何灭火的方法向大家分享一下。请大家积极的发言。同学们说的都很对,在此我总结了一下,请看幻灯片。甲:下来,让我们了解一下关于一些消防标识和火场逃生的方法以及如何让预防火灾的发生。乙:说完了火灾,接下来我们进入今天的第二个话题---交通安全。在此之前

请行赏歌曲《天堂没有车来车往》。 甲:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形式越来越严峻。下面请看一组图片以及数据。 乙:在交通事故中,一个又一个美丽的身影永远的离开了我们,再也回不来了。不知道给多少家庭带去了悲痛。有这样一则真实的故事。请一位同学为大家朗读一下。谢谢同学的朗读。下面请让我们看看生活中有哪些违反交通安全的事例吧! 甲:不知道大家有没有上面图片中那样的举动,但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面请同学们说说自己的经历或看法。首先我先说说我小时候的一件事吧。 乙:其实无论是火灾,还是交通事故,只要我们大家养成良好的安全意识,绷紧安全着一根线,这些其实可以离我们很远的。生命对任何人都只有一次,它使我们无比宝贵的财富。请珍爱生命吧。甲:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是贵重的,我们要爱惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会爱惜生命,养成良好的习惯彻底远离危险。 合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。 接下来请班主任老师进行总结。【篇二】安全教育主题班会主持词模板

《节水爱水》主题班会设计

《节水爱水》主题班会设计 《节水爱水》主题班会设计 汉寿县株木山中学八年级191班 2013年6月21日 一、活动目的: 让学生了解有关水的知识、资源匮乏的现状、知道节约用水的方法,增强节水意识.号召学生从我做起、从现在做起,节约用水,并影 响带动家长及周围的人节约用水. 二、课前准备: 搜集水的知识,水资源现状,浪费水、水污染的现象等资料、图片,节约用水的方法、警示语、歌曲、儿歌等. 三、活动过程 一、引入主题班会内容 同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗? 有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去 寻找. 二、同学们真聪明,水的作用可大了,你能说一说吗? 1、指名介绍水的重要(学生自由发言) 2、主持人:鱼儿离不开水,我们人类更离不开水.请听《没有水就没有生命》 生1:在地球上,哪里有水,哪里就有生命.一切生命活动都是起源 于水的.人体内的水分,大约占到体重的65%.其中,脑髓含水75%,血

液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位.人体一旦缺水,后果是很严重的.缺水1%―2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿.没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右. 生2:对于许多事物是可以这样做或那样做的,办法总会有的.比如照明,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点松明火把;连火把也没有,我们可以静静地等待黑夜过去,白天的到来.而对于水就不同了.没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拌不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……啊,还是不要往下想的好! 三、在生活中,水有什么用?请看儿歌表演. a洗澡:洗澡水,清亮亮,澡盆里面打水仗,乒乒乒,乓乓乓,洗出一个小光光. b洗衣裳:洗衣机,哗哗响,星期天,洗衣裳,妈妈洗衣我帮忙. c哗哗哗,哗哗哗,爸爸哼歌擦地忙,刷刷刷,嚓嚓嚓,地板为你照张相. 四、知道一吨水的作用 那么,同学们你们知道一吨水的作用有多大吗?(一吨水大概两浴缸)请看屏(磨面粉34袋,生产药片2000片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤)看到这一组组数字,你们想说些什么? 五、师介绍水资源紧缺的现状.请同学谈谈听了以后的感想. 六、看节约用水的录像. 是的,节约用水是我们每个人都应该做的,而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子,让我们来看一下张蒙同学在洗手

节约用水从我做起主题班会

节约用水从我做起主题班会 主题班会在班主任领导和指导下或者是同学自发的,以班级为单位,围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。以下是由小编为大家推荐的节约用水从我做起主题班会,欢迎大家学习参考。 1、了解水的基本构造,基本形态和水资源现状。 2、树立节约用水观念。 3、收集节水办法,在生活中真正做到节水。 (一)同学们,老师有两个 想请大家猜猜,看看哪个同学最聪明,能很快猜出来。“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高了走不得。”“刀砍没有缝,枪打没有洞,斧头砍不烂,没牙能咬动”。(多媒体展示谜语) (二)你喜欢水吗?为什么? 这个问题可以引导学生说出水有什么作用,最后教师总结:水无论在工业、农业还是我们的生活中都发挥着非常重要的作用。但是,你对水了解多少呢?你知道水的分类和形态吗?你又知道水是怎么循环的吗?今天啊小水滴“清清”就要带领我们一起去水的王国,深入了解水。

瞧!清清来了,它正向同学们招手,说:“欢迎同学们来到水王国”。你们也跟它打个招呼吧。老师:“清清很高兴大家来到水王国参观,但是它特意叮嘱老师,它说进入水王国可不容易,必须经过两扇门。而这几扇门呢没有钥匙,要想打开这些门只有一个办法,就是回答出门上的问题。同学们有信心吗?” 老师:“现在我们来到了第一扇门。大家知道中国有56个民族,刚才清清告诉我啦,它说水王国里只有两个民族,聪明的同学们,你们知道是哪两个吗?” 老师:原来水可以分成淡水和咸水两种啊。同学们你们猜猜,地球上是淡水多还是咸水多呢?( 展示) 恭喜大家通过了第一扇门,现在我们又来到了第二扇门的门口。这扇门上有一小段动画,要求同学们看完动画再回答问题。这个动画片里的是清清的弟弟“淘淘”,它有特殊的本领——“变身”,请同学们认认真真看,看看“淘淘”变成了什么。(播放视频) 动画看完了,现在请同学们告诉老师“淘淘”变成了什么?(经过雪山时变成了冰,在锅里一煮又变了云,从云又变成了雨。) 老师小结,展示课件。 清清要表扬刚才观察最仔细的同学,瞧,它带来了小礼物送给大家呢。

关于安全的主题班会主持词

关于安全的主题班会主持词 常言道:水火无情。接下来就让我们进入第一个话题---消防安全。 甲:近年来,消防一直是社会各界关注的安全问题之一,下面请看一组关于火灾的事件。乙:一组组触目惊心的遇难者数字,让我们不得不感叹;:火灾猛于虎啊! 甲:下来,大家将自己了解的一些关于火灾的成因及如果某些东西着火了如何灭火的方法向大家分享一下。请大家积极的发言。同学们说的都很对,在此我总结了一下,请看幻灯片。甲:下来,让我们了解一下关于一些消防标识和火场逃生的方法以及如何让预防火灾的发生。乙:说完了火灾,接下来我们进入今天的第二个话题---交通安全。在此之前请行赏歌曲《天堂没有车来车往》。 甲:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形式越来越严峻。下面请看一组图片以及数据。 乙:在交通事故中,一个又一个美丽的身影永远的离开了我们,再也回不来了。不知道给多少家庭带去了悲痛。有这样一则真实的故事。请一位同学为大家朗读一下。谢谢同学的朗读。下面请让我们看看生活中有哪些违反交通安全的事例吧! 甲:不知道大家有没有上面图片中那样的举动,但是希望大家在以后在路上一定得注意安全。下面请同学们说说自己的经历或看法。首先我先说说我小时候的一件事吧。 乙:其实无论是火灾,还是交通事故,只要我们大家养成良好的安全意识,绷紧安全着一根线,这些其实可以离我们很远的。生命对任何人都只有一次,它使我们无比宝贵的财富。请珍爱生命吧。甲:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是贵重的,我们要爱惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会爱惜生命,养成良好的习惯彻底远离危险。 合:同学们,安全常系心中,安全办我同行!让我们共同祝愿:我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花。 接下来请班主任老师进行总结。 篇二:关于安全的主题班会主持词

节约用水主题班会方案

“节约用水,从我做起”主题班会活动 一、班会目标: 1、初步掌握一些节约用水的简单方法,知道万物离不开水。 2、爱护珍惜水资源, 敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。 3、在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。 二、班会准备: 水、图片、视频 三、班会过程: (一)观看干旱的图片: 使学生了解到我国今年干旱的具体情况,使学生了解到缺水大地万物会变成什么情况。 (二)了解水的作用: 哪些地方有水?水有哪些用处?通过快速联想, 懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。 1.快速联想: (1)哪里有水?(河、湖、井)(2)水有哪些用处?(饮用、灌溉、养殖) 2.讨论:我们在日常生活中哪些活动需要用水?(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜) (三)观看实验录像的课件: 取3盆生长良好的温生草本植物, 老师和同学分别用咸水、污水、淡水浇灌, 然后分别放在阳光下, 两天后, 可见叶片日渐枯萎, 从而

使学生明白植物和人一样需要喝淡水。 (四)讨论怎样节约用水: 1、能用的水资源有哪些? 2、我们应该怎样节约用水? (1)节约用水的重要性?(2)怎样节约用水? 3、为什么要节约用水? (五)请学生将自己掌握的节约用水知识讲给认识的人听,向全校师生和家长发起倡议,拟定倡议书。 (六)征集节水小妙招。 请学生和家长搜集节约用水的小妙招,带来学生园与大家分享,并将搜集到的好方法推选到班级博客上,号召大家一起行动起来,参与到节约用水的队伍中来。 (七)班级推选“节水小明星”。 (八)班主任胡老师总结: 节约用水是保护水资源、减少污染的一个必要措施, 节约每一滴水都能改善环境, 减轻地球负担, 让我们从现在开始节约用水吧!

安全主题班会主持词

安全主题班会主持词 通过开展安全知识教育班会,能够增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。下面是给大家整理的关于安全主题班会的主持词。 关于安全主题班会的主持词1 同学们,今天我们的班会主题是校园安全。 请问各位同学,大家觉得我们的校园安全吗?(众回:安全) 安全?可是据有关部门统计,近几年来,有关校园的中毒事件、踩踏事件、暴力事件和交通安全事件屡见不鲜,而且每年的安全数字呈上升趋势。教育部、公安部等单位对北京等10个省市的调查显示,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。那么,我再来问同学们一个问题:我们班有多少学生?(回答:66名) 也就是说,每天全国有将近一个班的同学因为种种原因而死亡。多起校园安全事故的发生,引起了社会及有关部门的关注,它们不仅给家庭带来极大的伤害,也给社会带来许多不安定的因素。

下面,请大家再来听我讲几个事例: 1、20__年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上学的时间,福建南平延平区实验小学门口,一名男子手持25公分砍刀,连续砍伤13名小学生,其中七女六男,已造成8死5伤。55秒内,刚刚鲜活的生命被凶手给扼杀了。凶手名叫郑民生,1968年4 月30日生,福建南平人,中专毕业,原马站社区诊所医生,20__年6月辞职。20__年4月28日上午,根据最高人民法院刑事裁定和执行死刑命令,对罪犯郑民生执行死刑。 2、20__年4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安。犯罪嫌疑人叫徐玉元,男,1963年生,47岁,泰兴市泰兴镇人,已婚,高中文化。为泰兴本地一名无业人员。他原在当地一家保险公司工作,于20__年被单位辞退。此前曾从事过违法传销活动也许大家觉得意想不到的灾难离我们很远,也许大家自己认为永远也不能赶上这倒霉的事端,可是,我要郑重的对你说,我们身边存在不少的安全隐患,他可能是你的一时疏忽,他可能是你的大意贪玩,但他所酿成的后果是不可挽回的。 下面就请每组派一个代表进行安全抢答。(选评) (抢答时让代表从白板跑到我这里,第一个到的人获得抢答机会“提前写好1、2、3、4”)

节水节电节粮主题班会方案

节水节电节粮主题班会方案地球上的水是不断循环和变化的。但它并不是取之不尽、用之不竭的,而是最为宝贵和不可替代的自然资源。我国许多地方面临着“有水皆干、有水皆污”以及“湿地退化、河道断流、地下水超采、入海水量减少”等严峻水问题的挑战。“不积小流,无以成江河”。当我们每天接受水的洗礼时,当我们享受水给人类带来的福利的同时,请不要忘记真诚地说声“谢谢”。每个人都应怀有一份爱与感谢之心,要怀有对水的敬畏之心,从点滴做起,节水、爱水,珍惜水资源、保护水资源,保护我们生活的美好世界。一滴水给树木以生机,给沙漠以希望,给人类以生存但是没有水,这一切将会是怎样呢…… 在我们身边,不珍惜水资源的事情时有发生。一天,我从美术教室走出来,顿时,一个不好的情景映入了我的眼帘:有人故意把水龙头弄坏,洁白清澈的水“哗哗”地流淌,有如大地母亲的血在流失,我心里非常气愤。还有,有的同学故意把水管戳破,然后用喷出的水洒人取乐,我真没想到,会有这么不文明的学生。前几天,我们年级卫生间里有一个水龙头没有拧紧,很多人若无其事地从哪儿经过,连水龙头都不看一眼,就在这时,一个四年级的小朋友跑了过来,把龙头拧紧了。有时我们会发现厕所里自来水哗哗的任意留走,真是让人心疼。 水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。亲爱的朋友们,为了我们共同的生存家园,为了明天的碧水蓝

天,请伸出你的双手,从你我身边的点点滴滴做起,好好珍惜每一滴水! 长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学院和我们自己的利益,我们向全院师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、每一张纸,使节能意识、节能行为蔚然成风: 一、充分认识校园节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。 我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在寝室、校园都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。 二、加强节约用水宣传,提高全院师生员工节水意识。 大家树立正确的用水观念,科学的用水、用电制度和合理的用水、用电方式,从我做起,身体力行,积极倡导身边的每个人养成良好的节水习惯,形成一个节约水电资源的良好校园风气。 三、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。 四、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。 五、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。 六、请做到一水多用,充分利用水资源。 七、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

(完整版)节约用水主题班会教学设计课件

《点滴凝聚大创意绿色生活齐节水》主题班会教案 一.活动目标: 1、了解水在生活中的重要作用,知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系,激发学生探索水,保护水的意识。 2、能够用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。 二.活动准备: 1、收集有关水资源,节水措施等资料。 2、分组调查家庭、社区用水情况。 三.活动过程: (一)、水的自述 蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿海城市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。我们这里虽为水乡重镇,南临长江,京杭运河穿梭而过,但为节约水资源,保护水资源仍然刻不容缓,这节班会课,我们就来聊聊节约用水的话题。 1.看一看 水的分类 ?水可以分为两大 类:淡水,海水 (咸水)。水在 自然界占的比例 是:海洋水占 96.53%,大气水 占0.001%,陆地 水占3.5%。

饮用浇灌 生产 水有哪些用途? (二)、水的哭泣 2.算一算 (1)、地球上的水资源现状。 地球表面有水很多,但大多都是咸水,利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。 (2)、我国以及我们身边的水资源情况 A 、我国的水资源也是严重匮乏的,人均仅拥有水资源2200立方米,人均占有量仅占世界平均数的1/4,是世界最缺水的13个国家之一。 B 、看一段视频和一些图片,来感受中国是一个缺水的国家。(云南干旱图片) c.水的浪费是惊人的:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉1至6立方米水;一个漏水的马桶,一个月要流掉3至25立方米水;一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏水,一年可损失上亿立方米的水。 长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。 3.演一演 1.下面请听快板《水的用处真叫大》 竹板一敲来说话,水的用处真叫大; 洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚, 煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。 栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸; 鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它; 采煤发电要靠它,京城美化更要它。 水是生命的源泉,地球上几乎所有的生物都离不开水,我国水资源丰富,有的人就会浪费水,尤其是学生,虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条,但还是有不少人不把这事放在心上,他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点,在学校中,我们常发现这种现象,当我们看见时,我们将会去拧紧,但不可能每次都那么凑巧的被遇见。

小学安全教育主题班会主持稿

“安全无小事”主题班会男:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记心中,二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女:生命是最宝贵的,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失! 男:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》 女:同学们,听了新闻后你最大感受是什么?问题出在哪里?(指名说) 男:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 女:下面我们来进行选择题问答。 关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的? A、上下楼梯时,靠右侧行走。 B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。 男:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需

要注意安全? 女:校园安全无小事,让我一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。 二、交通安全 男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。 女:下面请郑佳慧同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢? 男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。 三、自身安全 女:下面请听小故事《当陌生人来敲门》 男:小芳随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢? 女:让我们听听,文心悦同学是怎么做的。 男:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。 女:下面,有请我们的班主任张老师做总结,掌声欢迎!

节约用水主题班会教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

节约用水主题班会教案 活动目的:通过队会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。 活动重点:介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。 活动难点:使学生认识到节约用水的重要性。 活动时间:一课时 活动过程: 中队长 : 1、全体起立!各小队报告人数!接受你的报告! 2、报告辅导员,我中队原有64人,实到64人,中队会准备完毕,请指示! 辅导员讲话: 队会可以开始,预祝本次队会圆满成功。 3、节约用水主题中队会现在开始! 4、出旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场) 5、唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整) 6、中队长讲话: 全体请坐。 今天《节约用水》主题队会的召开,目的是让同学们了解水与人类的密切关系,认识到保护水的重要性,并从我做起,节约用水。 今天光荣担当队会主持人的是我们班的白媛和石晨阳两位同学,掌声有请。 主持人合:同学们,你们好!6(1)班以节约用水为主题的队会现在开始! 潘棋:大家知道地球上水有多少吗? 同学:很多,占地球的十分之七。可是大海里的水不能喝。所以能喝的水很少。 潘棋:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类不停地浪费水,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 白媛:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎样呢?请看童话剧《缺水的一天》 同学:(抱着小狗) 妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗) 小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗? 小黄狗:没有,今天太热了,太阳快把我烤焦了,我渴得要命。 同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不 遮阳呢?树叶都是卷卷的。 树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。 哪来的一股酸味? 同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。 树:你怎么了? 同学:哎哟,怎么肚子又疼上了。 树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家? 同学:哎呀,是! 小黄狗、树:不会是火灾吧! 同学:哦,我的天哪!水!水!……

节约用水主题班会总结

节约用水主题班会总结 一、活动目的:通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护现有水资 源的重要性,从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。 二、活动重点:介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生要节约用水。 三、活动时间:2016年3月28日 四、活动过程 班长:全体起立! 班主任讲话: 班会可以开始,预祝本次班会圆满成功。 1、节约用水主题班会现在开始! 2、大家知道地球上水有多少吗? 唐:很多,占地球的十分之七。可是大海里的水不能喝。所以能喝的水很少。 高:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人,如果人类不停地浪费水,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。 胥:如果缺水一天,我们动物、植物、人类会怎样呢? 高:我认为,如果没有水的一天,人类、动物、植物将无法生存,会发生想像不到的灾害。 苏:没有水小动物们也无法生存。 王:我也来说说吧,大树因为没有水就会死掉。 张:我真担心有火灾的时候没有水。 李:从现在起让我们大家都珍惜水爱护水吧。 高:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人。下面请听诗朗诵《水是生命之源》。 水是生命之源 刘:水是生命之源,她像乳汁般甘甜。 她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。

她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然。 生命从水中走来,一代代生息繁衍。 那是生命的源泉,生命从水中走来。 珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。 水是生命之源,请珍惜每一滴水。 浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。 鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。 珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉! 李:同学们都知道要节约用水,也都知道了水的重要性。谁能说说水还有些什么作用呢?刘:我们洗脸需要水。 任:吃饭需要水。 王:洗衣服需要水。 吴:做实验需要水。 刘:我们上医院打针的时候需要水。 才:我奶奶他们是农民,地里的庄稼需要时常浇水,否则就长不起来,我们就 吃不到蔬菜,收不下粮食。 郭:我知道水不仅能为我们保护生命,还能供我们玩耍。 刘:我知道哈尔冰有冰灯供人欣赏;人们可以在冰面上滑冰,水变成雪可以净 化空气,杀灭细菌。 袁:水能发电。 班干部向全校同学发出倡议。 倡议书 同学们: 为了更好的节约用水,我们15林果二班班全体学生向全校同学发出倡议:

小学三年级〈节约用水〉主题班会教案

《节约用水,从我做起》教案 谢莉斯 教学目的: 1、了解水的基本构造,基本形态和水资源现状。 2、树立节约用水观念。 3、收集节水办法,在生活中真正做到节水。 教学过程: 一、导入 (一)同学们,老师有两个谜语想请大家猜猜,看看哪个同学最聪明,能很快猜出来。“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高了走不得。”“刀砍没有缝,枪打没有洞,斧头砍不烂,没牙能咬动”。(多媒体展示谜语) (二)你喜欢水吗?为什么? 这个问题可以引导学生说出水有什么作用,最后教师总结:水无论在工业、农业还是我们的生活中都发挥着非常重要的作用。但是,你对水了解多少呢?你知道水的分类和形态吗?你又知道水是怎么循环的吗?今天啊小水滴“清清”就要带领我们一起去水的王国,深入了解水。 二、水的分类 瞧!清清来了,它正向同学们招手,说:“欢迎同学们来到水王国”。你们也跟它打个招呼吧。老师:“清清很高兴大家来到水王国参观,但是它特意叮嘱老师,它说进入水王国可不容易,必须经过两扇门。而这几扇门呢没有钥匙,要想打开这些门只有一个办法,就是回答出门上的问题。同学们有信心吗?” 老师:“现在我们来到了第一扇门。大家知道中国有56个民族,刚才清清告诉我啦,它说水王国里只有两个民族,聪明的同学们,你们知道是哪两个吗?” 老师:原来水可以分成淡水和咸水两种啊。同学们你们猜猜,地球上是淡水多还是咸水多呢?(课件展示) 三、水的形态 恭喜大家通过了第一扇门,现在我们又来到了第二扇门的门口。这扇门上有一小段动画,要求同学们看完动画再回答问题。这个动画片里的是清清的弟弟“淘淘”,它有特殊的本领——“变身”,请同学们认认真真看,看看“淘淘”变成了什么。(播放视频)动画看完了,现在请同学们告诉老师“淘淘”变成了什么?(经过雪山时变成了冰,在锅里一煮又变了云,从云又变成了雨。) 老师小结,展示课件。 清清要表扬刚才观察最仔细的同学,瞧,它带来了小礼物送给大家呢。 四、水的循环 经过淘淘的表演,我们知道了水啊可不只是我们平常看到的液态,它还会变成气态和固态。其实淘淘的表演同时让我们知道水家族的另一个秘密,是什么呢?请大家回想一下,淘淘一开始是从杯子里出来的,最后它消失在海里,它是怎么到大海的呀? 老师小结:水由液态变成气态或固态,最后再变成液态,这就是水的循环。(展示课件)

最新安全主题班会主持词开头及结尾

安全主题班会主持词开头及结尾(一) 敬爱的叔叔阿姨: 上午好!我们代表五年级五班全体同学对您的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 生命,一个多么鲜活的词语;安全,一个多么永恒的话题;幸福,一个多么美妙的境界。 生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。 我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们是学校的主人,我们的健康成长是家庭、学校、社会永远的牵挂。 安全问题与我们每个家庭、每个老师、每个学生密切相关:它关系到我们能否顺利完成学业,能否健康成长,安全教育能够提高我们对生活的适应能力,能够提高我们的生存能力。 安全是我们每位家长、每位学生都应该高度重视的一个话题,让我们把平安的种子撒播进自己的心田,让它发芽开花,长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。 王梦茹同学号称我们班的生活能手,面对安全问题时能想出好多办法解决,她是如何做到的呢?下面请王梦茹的妈妈做经验介绍。 任腾远在学校里模范遵守各项规章制度,是我们学习的榜样。下面有请任腾远的妈妈。 金倩茹同学面对安全问题也有好多的办法加以克服,她是怎样做到的呢?请金倩茹同学自己为大家谈一谈。 在刚刚结束的师生同题作文竞赛中,共有两名同学脱颖而出,代表我们学校参加全市的比赛,我们班的李卓雅同学就是其中的一位。她平时是怎样写作文的呢?下面请李卓雅同学为我们做一下经验介绍。 感谢您,我的老师!您循循善诱,无私奉献,加减乘除,算不尽您对我们的关爱。欢迎数学老师王老师发言。 向您致敬,我的老师!您似清泉,滋润我们的心田,您像母亲,呵护我们的成长,诗词歌赋,颂不完我们对您的敬仰。欢迎班主任刘老师讲话。 安全主题班会主持词开头及结尾(二)

节约用水主题班会教案

节约用水主题班会教案 篇一:节约用水主题班会教案 一、主题活动背景: 通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖地球上的总水量虽然很大但淡水资源很少大部分是海水淡水只约占全球水储量的2.53%其中部分还分布在两极冰川中难以利用随着社会的发展一方面人类生活、生产的用水量不断增加另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染加剧了可利用水的减少使原本已紧张的水资源更加短缺 二、主题活动目的: 1、通过活动让学生了解地球上淡水资源是有限的从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心 2、通过活动培养学生养成良好的节约用水习惯做节约用水的小卫士 3、通过活动培养学生分析问题、解决问题能力学会探究知识的方法 4、通过活动使学生都来关心自然环境问题培养学生环境意识 5、通过活动设计节约用水方案培养节水意识 三、主题活动过程与方法: 准备阶段: (一)上网查找有关水内容:

1、水资源概况 2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水另一方面要防止水体污染 3、水体污染的主要来源:工业污染、农业污染、生活污染 4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源 (二)明确本次活动的目的意义: 1、了解水资源概况做节约用水卫士 2、懂得节约用水的重要性 3、学会节约用水方法 看视频:有关水污染情况土地干旱情况 探讨阶段: 讨论:1、如果一只坏的水龙头每秒钟漏滴一滴水假设平均每20滴水为1毫升试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问:你从中得到什么启示? 2、请同学们调查日常生活中用水情况明白怎样做才能节约用水你在日常生活中看到些浪费水的现象呢? 例如:不用常流水刷牙洗澡洗衣服淘米水浇花洗菜水冲马桶冲洗拖布时请不要大开水龙头水龙头损坏及时修理农业上喷灌、滴灌发现浪费水及时制止水管漏水及时上报有关部门等 3、出示《节水徽记》标志让学生探讨其寓意

《节约用水》主题班会教案

《节约用水》主题班会教案 我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国已有300多个城市缺水,因此节约用水成为每个人的责任。下面为大家提供了《节约用水》主题班会教案,更多教案请关注我们。 一、主题活动背景: 通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖,地球上的总水量虽然很大,但淡水资源很少,大部分是海水,淡水只约占全球水储量的2.53%,其中部分还分布在两极冰川中,难以利用。 随着社会的发展,一方面人类生活、生产的用水量不断增加,另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染,加剧了可利用水的减少,使原本已紧张的水资源更加短缺。 二、主题活动目的: 1、通过活动,让学生了解地球上淡水资源是有限的,从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。 2、通过活动,培养学生养成良好的节约用水习惯,做节约用水的小卫士。 3、通过活动,培养学生分析问题、解决问题能力,学会探究知识的方法。 4、通过活动,使学生都来关心自然环境问题,培养学生环境意识。

5、通过活动,设计节约用水方案,培养节水意识。 三、主题活动过程与方法: 准备阶段: (一)上网查找有关水内容: 1、水资源概况。 2、怎样爱护水资源:一方面要节约用水,另一方面要防止水体污染。 3、水体污染的主要:工业污染、农业污染、生活污染。 4、防治水污染措施:(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义: 1、了解水资源概况,做节约用水卫士。 2、懂得节约用水的重要性。 3、学会节约用水方法。 看视频:有关水污染情况,土地干旱情况。 探讨阶段: 讨论:1、如果一只坏的水龙头,每秒钟漏滴一滴水,假设平均每20滴水为1毫升,试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少?请问:你从中得到什么启示? 2、请同学们调查日常生活中用水情况,明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢?

节约用水主题班会教案

“节约用水”主题班会教案 设计理念: 通过主题活动,引导学生了解我国水资源现状及节约用水知识,培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识,并通过“小手拉大手”的方式影响家庭,带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来,让节约用水成为人们良好的生活习惯,同时,掌握科学的节水方法。 教学目的: 1、通过儿歌表演、日记,让学生对水和缺水现状有进一步了解。 2、通过调查、参观、体验等实践活动,使学生树立节约用水的意识,让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起。 3、通过交流、辨别,使学生掌握一些科学的节水方法。 活动准备: 1、拍摄生活中浪费水的照片。 2、搜集节水办法。 3、老师收集学生家庭水费单,并到学生家庭中了解用水情况。 活动过程: 序曲:儿歌引入主题班会内容 引导学生观看水滴图片,谈话,引出班会主题。 师:是啊!如果我们生活中没有这些可爱的小水滴,又会怎样呢? 版块一:淡水很珍贵 1、回忆停水时的不便。 课件出示三张图片,生相机说说缺水的感受。

2、看《水娃日记》了解缺水地方的生活 课件播放《水娃日记》 虽然我叫水娃,可我却从来没有见过自来水管里流出来的白花花的水。 村里的人只能靠老天爷每年下的两、三场雨接水度日.只能靠深一脚浅一脚走上七、八个小时挑水度日。每天早晨,一小杯水全家人洗脸,然后洗菜做饭,最后再用这洗得发黑了的水喂牲口。 今天,天还没亮,爸爸又要出远门了。他说,咱们这里干旱,地里长不出庄稼,他要出去打工给我赚学费、给咱们家赚买粮食的钱。靠在门边,看着爸爸消失在远处的身影,我拿起了沉甸甸的担子。今天我得像爸爸一样走到几里外,给家人挑水了…… 师:看着水娃那瘦弱的肩膀、看着那一深一浅的小脚印,还有身后那点点水迹……你们想说些什么呢? 3、介绍地球淡水资源 师:咱们地球表面79%的地方都被蓝色的水所覆盖,这里,这里,还有这里,都是水,确实是名副其实的水球。可是这么多水中大部分都是海水,不能使用。不仅咱们人不能喝、庄稼不能喝,就连工业生产也难以派上用场。因此我们真正能直接使用的只有淡水!教师根据水资源图例介绍淡水的分布。 4、了解生活中浪费水的现象 课件出示学生搜集照片,学生相机介绍: 版块二:节水从我做起

安全主题班会主持词范文四篇

安全主题班会主持词范文四篇 【篇一】安全主题班会主持词范文 有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请B同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴-力事件,吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。 1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。 2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成5人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。 灾难不管是自然形成还是人为导致,都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的,都应该特别善待和珍惜,我们应该积极学习安全知识这门人生必修课,努力增强安全防范意识,逐步提高防范自救能力,时刻绷紧人身安全这根弦。 一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。 对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。【篇二】安全主题班会主持词范文 女:同学们,我们的校园多么美丽!我们的校园多么美好!一走进校门,我就情不自禁地发出了这样的感叹。我知道,同学们肯定也有同样的感受。接下来,就让我们来欣赏诗歌朗诵《呼吸着“清新”校园风》。(配乐配图朗诵) 男:同学们听了刚才的介绍,又看了图片,你有什么想说的吗?(现场采访),可这样美好、和-谐的背后也存在着不安全因素。 男:请看下面的小品表演:《龙龙和东东》

《节约用水-从我做起》主题班会

《节约用水,从我做起》主题班会 芜湖市浮山中心小学本部五年级一、活动目的: 通过班会活动,使学生了解水与人类生活、生产的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水 二、活动重点: 介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用,教育学生节约用水。三、活动难点: 使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题,了解我国水资源缺乏的现象,从而认识到保护我国水资源的重要性。 四、活动过程: (一)录像引入。 主持:同学们, 我们的生活中,最重要的资源是什么呢? 主持:在活动前,让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。 (学生观看录像。) (二)揭示活动主题。 主持:从录像中我们看出水对我们人类的重要,没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水. 各小组活动展示。 1、主持:我们每天的生活都离不开水,我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

1、第一小组:出示图片 同学们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看。(出示统计图)。虽然,地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球,但是这些水中98%是咸水,主要分布在海洋中,淡水只占地球水总量的2%,而这2%的水又不能全被人类所应用,因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用,而大多是深层地下水,不易开采,直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。 我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5,而可利用的水资源仅占世界的7%,人均水资源仅为世界人均占有量的1/4,居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心,却面临着严重的水危机,缺水面积达58平方公里。据最新资料显示,全国666个城市中有400多个城市缺水,严重缺水的城市也有130多个。 2、第2小组展示:水资源的浪费。 主持:原来水这么重要这么宝贵!可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象,请第2小队的同学为我们介绍(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报) 各位同学,我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子? 我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏,这样真的浪费很多水啊! 为了节约用水你们以后记住别玩水枪和打水仗的游戏了。

(完整版)节约用水主题班会教案【可编辑版】

节约用水主题班会教案 节约用水主题班会教案 节约用水主题班会活动目的: 1、通过活动,让学生了解水的有关知识,懂得水是人类的生命之源, 2、使学生认识到节水的重要性,知道节水是每个人应尽的义务,进一步增强学生的环保意识。活动准备: 1、收集有关水资源,节水措施等资料。 2、分组调查家庭、社区用水情况。活动过程: 一、话题引入,交流信息。蓝色的地球演奏着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁,今天我们班会的主题就是水,生命之源。当今世界,节水问题已成为当务之急,在沿XX市,缺水问题似乎还不怎么明显,但在许多地区,缺水情况仍然十分严重。由于上海已被评为国家首批节水城市,所以我们更应该积极响应,为节约国家的水资源,保护水资源尽自已的一份微薄之力,使我们的生活环境更加整洁、美好、生活更健康,让我们的家园成为一个真正的绿色家园!部分同学介绍他们收集的水资源的有关资料。 1、《地球上的水》 2、《人是一个水的生命体》 3、《我国的水资源现状》 二、运用事例,加深认识。水是生命的源泉,地球上几乎所有的生物都离不开水,我国水资源丰富,有的人就会浪费水,尤其是学

生,虽然学校中的行为规范上有着节约用水这一条,但还是有不少人不把这事放在心上,他们在拧紧水龙头时往往不拧得紧一点,在学校中,我们常发现这种现象,当我们看见时,我们将会去拧紧,但不可能每次都那么凑巧的被遇见。情景短剧:《水龙头的倾诉》其实大部分的人还是有节水观念的,生活中也能做到节约用水,而且做得还很好。节水小故事:《用水要象用油那样》 三、联系实际,增强效果。再来看看我们生活中或你周围,大家的用水情况怎样呢? 1、个人用水量情况调查。 2、家庭用水情况调查 3、生活中浪费水情况调查。 4、生活用水的污染情况调查。 四、讨论辨析,导之以行。现在让我们想想怎样让秀丽的景色永驻人间,让清水长流不断,只有洁净的水能才能给人们带来葱茏草木,鸟语话香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉快和和平,但是今天污染了的水给人们带来的是恐怖灾难,所以,人们必须认识到防治水污染的严重性。请大家针对下列现象展开讨论,并能积极发言,表述自己的看法。 1、江河湖海里水那么多,我想,不节约用水也没多大关系。 2、有些人洗手洗脸打满一盆水,洗完就倒了。 3、有些同学在水龙头下洗手,洗完没拧紧龙头就走了。 4、有人认为河里的水被污染了跟我们没关系,我们喝的是自来水,纯水。(学生讨论后交流发言)

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