小学五年级写景作文优秀范文模板
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小学五年级写景作文1
夏日的一个傍晚，吃过饭，我和妈妈手拉手散步去公园玩。
走进公园，我被公园美丽的景色迷住了。公园里有五颜六色的花朵，一朵朵花儿在夕
阳的照耀下，显得格外色彩绚丽。嫩绿的小草在微风的吹拂下翩翩起舞。
还有一条清澈见底的小河，河里的小鱼在自由自在的游泳。成群的孩子们在河水中嬉
闹着。他们有的在玩打水仗，有的在用渔网捞鱼，还有的在游泳。小河两旁种满了柳树，
细长的柳枝在随风舞动。
我和妈妈穿过熙熙攘攘的的人群，来到一个山坡上坐下。这时，妈妈指着远处的天空
对我说：“宝贝，看多么美丽的晚霞!”我抬头望去，天空中出现了许多晚霞。晚霞的形
状变化多端，像一个神奇的魔术师。有的像一匹俊马在天空中奔跑，不一会儿就不知跑
到哪里去了，渐渐地消失了;有的像一头勤劳的牛，在为人们在耕地，耕了一会儿累了趴
下睡觉去了;还有的像一只只顽皮的小白兔在吃萝卜，你争我抢，开心极了。
公园里还有一座凉亭，坐落在公园的最高处。那里有一群爷爷奶奶坐在亭子里。他们
时而传来欢笑声，时而传来歌声，看上去他们非常开心快乐。
啊!多么美丽的公园。
小学五年级写景作文二
风是善良的，也是可怕的，风还是其妙的。
春天来了，风姐姐和春姑娘不约而同的走来了。瞧，风姐姐走过池塘边，柳树妹妹害
羞的转过头梳理它那长长的发辫，风姐姐走过草坪，草儿们在哪儿咯咯乱笑，凤姐姐走到
小河边，鱼儿乐得跳出了水面，风姐姐走过每一个人的身边，她他都会感到暖洋洋的，舒
服极了。
夏天的风姐姐又是另一番样子，有时像爸爸那双宽大，有力的手放在你的肩上;有时
像老师的教诲;有时想爷爷奶奶的手抚摸着你的小脑袋，凉爽极了。
秋天的风姐姐更是另一番样子，风姐姐无声无息走过去，高粱笑的乐弯了腰，石榴笑
的咧开了嘴年年都是好收成，农民伯伯看着一车车的粮食心里乐开了花。风姐姐是一位棒
极了的舞蹈家，它一跳舞，落叶便也跟着跳起了美丽的舞蹈。
冬天的寒风令人害怕，有时候寸步难行。听，呼-呼-呼，吓得我只往妈妈怀里跑，瞧，松树伯伯兀立在那里，使这个冷落，无趣的冬天有了生机，呼-呼-呼，又是一阵风，风姐
姐似乎不愿意让我回家，使劲拽着我，让我进也不是，退也不是。
我喜欢风姐姐，尤其是春，夏天的风姐姐。啊!风姐姐真是奇妙无穷。
小学五年级写景作文3
周日，我来到了公园。呀，今天公园里的人真多，男女老少全都有，非常热闹。
最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖边，湖水清澈见底，水里的小鱼在追逐玩耍，比
赛吐泡泡，一个个泡泡像乒乓球一样浮在水面上，此起彼伏。勇敢的小虾在伸腿、出拳，
仿佛在比武。我忽然听到了流水声。动听的水声像一位琴师在奏乐，我顺着水声朝上走。走着走着，一个细小的泉眼出现了，涌出一股清亮的泉眼，泉眼后面是“岩石园”。
各种各样，千姿百态，高低不平的岩石在“岩石园”相聚。一见这些怪模怪样的石头，我三步并作两步迎了上去。挑来挑去，我挑中了一个有低又矮的岩石，脚放上去，突然一
用力，爬了上去，摆了一个自以为酷酷的造型，继续像蜘蛛侠一样向上爬。突然，脚一
下子踩空了，心跳到了嗓子眼儿，我随机应变，手把到了另一块石头上，狠狠的用力，脚
猛一蹬，到了石头上面，手紧紧的抓住石头，等安全了，才松了一口气。
最后，我游览了“菊花园”。菊花美丽极了!红似火，白如玉，黄似金，散发着阵阵
清香。菊花是有很多又细又长卷卷的花瓣组成，远看像一团旺旺的火，近看像一个个生机
勃勃的种子。
公园太美了，让我陶醉在里面，流连忘返。
小学五年级写景作文四
冬爷爷去了，春姑娘紧接着到了。你看!她将沉寂的冬雪融化，将万物复苏向世界。
春姑娘将校园变得美丽，春姑娘来到校园，将万物在朦胧中唤醒。各式各样的花争先
恐后地怒放了，红的、黄的、粉的……真是五彩缤纷。看!她们把草地点缀得姹紫嫣红，
就连小蜜蜂也被吸引了，蜂蜜们成群结队地来到了花上，准备新一年的劳作。小草也悄悄
底从土地妈妈的怀抱里离开，呼唤着其他伙伴。于是，公园、河边都长出了无数的绿草。
柳树门也重新挂上了翠绿的枝条，春风轻轻拂过，枝条便悠悠地飘拂在空中，就像一位亭
亭玉立的少女在风中行走，一排排桃树退去了枯黄的旧装，换上了娇嫩的小叶。
春姑娘总觉得校园里还缺少了什么?原来是春雨。于是，春姑娘马上召唤了一场雨。
春雨如丝，像一串串珍珠一般从天上落到地上，溅起了一次一次的水花。孩子们见到了这
淅淅沥沥的春雨，便纷纷跑进了雨里，雨落在孩子们的身上是那么清爽，呼吸一口空气，
像吃了蜜一样甜丝丝的。雨落在河面上，河面上的水裂了，小鸭们纷纷都跑到了河里，嬉
戏玩耍。
春，谢谢你滋润了校园，将校园变得如此美丽。
小学五年级写景作文5
不知何时春天已回到了大地的怀抱，山绿了，水蓝了，杏花、梨花、丁香漫山遍野竞
相开放，放眼望去尽是一派喜人的春光。
湖面上偶尔飞过一只春燕低低地擦过水面，瞬间湖水荡起无数的涟漪四散开去。下垂
的柳枝摇摇晃晃的似小姑娘的刘海齐刷刷紧贴水面显出无限生机。清澈透明的湖水里锦鲤
自由自在追逐嬉戏调皮的没有一时的轻闲。牵手走过的情侣也显得那么小心翼翼不想打
破这初春时的美好意境。只有湖中匆匆掠过的汽车倒影才能看出这座城市的繁忙。
我手捧朱自清的《春》大声的诵读：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。……”游人不时驻足观望着我“有这么夸张吗?”“不，你们不懂这是大自然对世人
的恩赐，我们要以宽厚的胸怀拥抱她。体会她带给人类的清香与回味。”正如朱自清先生
所说“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是
新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，
有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。”我爱春天爱她的大公无私更爱她能带给人
类重生的希望。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
初一写景作文优秀范文
初一写景作文优秀范文 写景作文在初中语文教学过程中的重点和难点,因此,给初中生一个能够快速提高写景作文的模式,显得尤为重要。下面是为您整理的关于初一写景作文的优秀范文，希望对您有所帮助! 初一写景作文优秀范文一每当有人问：你们校园里哪个地方最美丽?我就会毫不犹豫地告诉他，校园里的小广场和小花园最美丽。 我们学校是个很宽阔的地方。走进校门，你就会看见，在校道两旁墙壁上的许多古诗，这些诗文图文并茂，让同学们大开眼界。往前走，进入眼帘的是两排青翠欲滴的松树和一个小广常那松树又高又大，有的甚至高过了楼顶，他们好像一位位士兵守护着学校。小广场上经常会有许多小朋友在玩耍，中央一个用大理石铺砌而成的升旗台，升旗台顶端，那红旗就像一团燃烧的火焰。 经过教学楼就是小花园了。小花园里有四个花坛，，架子上爬满了树蔓。每到春天，那里就是一个生机勃勃的景象，不知名的花朵就开满在花坛里，黄的、白的、粉的各色各样，仿佛成了一个花的世界;夏天，小鸟唧唧喳喳地唱着歌，蝉热得不停的叫着：知了，知了树荫下，正是我们休息的好地方;秋天，花儿谢了，只有菊花顽强的开放着，树叶轻轻飘落，像一只只蝴蝶飞舞着，我们会在小花园里快乐地
跑着，地上的树叶沙沙作响，好像也在说：秋天到了。冬天，北风呼呼吹，树木只剩下干枯的枝丫缠绕在石架子上，让人不由得怀念起它春天的美好。 我爱校园的小广场和小花园，那里给了我们无穷的快乐。 初一写景作文优秀范文二走出门，就与微风撞了满怀，风中带着秋意。啊!早晨好清爽。 我漫步在山上的小树林中，不禁张开双臂，贪婪地吮吸着这片清新的空气，带着泥土芳香的空气，感受这林中的清新。 沙沙沙，沙沙沙，调皮的风娃娃一大清早就和绿叶上的露珠嬉戏了。瞧，它们玩的太激烈了，让露珠从这么高的树上掉下来，我想它们的屁股一定摔疼了吧!有的落在我的脚上、裤腿上、头上，还有幸在我身上跳起蹦蹦床。 我蹲在地上，目不转睛地看着青青绿草上的露珠儿。那一颗颗晶莹剔透的，悠闲地躺在绿叶那温暖的怀抱里，像一位位可爱的小娃娃被妈妈细心呵护着，使我也不禁放慢脚步，生怕吵醒这熟睡的孩子;快瞧，这边的露珠，一颗颗晶莹剔透，像一位位娇滴滴的小姑娘害羞地低着头，还时不时眨着迷人的大眼睛，可爱极了!充满活力的露珠，还没玩够，又当起表演家，快看露珠以轻盈的身姿为我，这个唯一的观众表演节目，我不禁为它们鼓起掌，它们也闪着大眼睛
高中优秀写景作文800字【三篇】
高中优秀写景作文800字【三篇】 【篇一】 一年一度的五一劳动节又来临了，我和妈妈趁着这段美好的时光，来到了远在农村的外婆家。 我们下车走向村子，凉爽的春风迎面拂过，好像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁，满是农民们 !嘎!嘎!”地 呀! !我吃着又甜又脆的果子，心想：这些果子是劳动人民用一点一滴【篇二】 呷一口清茶，手捧一卷《古文观略》，“天苍苍，野茫茫”般的辽阔，晕散开了一片以生命为底色的碧空原野，既便在冬日，我犹望到了那抹盎然于枝头的绿意。 生命的伊始，大概在第一场雨来临的时侯，“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”星星点点般的绿色，或许还未能褪去那积攒了一冬的萧瑟，而诗人眼中的生命却早已在这片卑微的绿意中开始了咿呀学语。羸弱的生命尽一切可能允吸自然的精华，蓄势待发，而那‘小荷才露尖尖角’般的蓬勃，也同样慰藉诗人渴求的生命。 喷薄而出绿色火焰炫腾飞舞，确有燎原之势，五月“雨中草色绿堪然，水上桃花红欲燃”。已不再是当初那难以寻觅的偶遇，满月风光，皆涌动着春的股股能量，萌动。传递春的健力与生机，曾经只作点缀的绿不再孤单，俨然已成气候。
时光赋予了万物更多的明媚与绚烂，“等闲识得春风面，万紫千红总是春”。绿，或许被繁锦所掩盖，生命的底色亦或被万物所凋弊，而谁又注意，缤纷之下，恒古的凝望与守候。如此看来，绿既是多彩的前奏，又是绚烂孕育者。绿，贯穿生命的始终，感染着万物，滋养着生命，其中的意境，几人知晓。 凤凰古城，湘水河畔，我彳亍于那漫透露水的石板路上，顺势远眺，我犹望见了江心中那摆渡少女的身影，这便是先生笔下的边城。当翠翠叫喊着与黄狗紧追那刚过渡口的人群，我期待着一场精彩的冲突场面即将上演，而原来，却是因为商人多给了乘船的钱，爷爷执拗的要还回去。我不禁感慨，浆首荡涤的绿波，竟把人心洗练的这般澄澈。二老最后凫水而归，上岸后手中提着一只鸭，望见了翠翠“到我家去，到那边点了灯的楼上去”“你这个悖时砍脑壳的”二老满头雾水之时，翠翠却早已把这话当做羞辱一般。天淡，山青，水静，沐浴在这片纯洁阳光下的人儿，性情也似这方田地一样度上一层翠绿。纯真，不羁，善良，先生笔下的文字如唤一楼春风，给人心增添良多恬静与淡然，给人世佩饰了几分灵动与美好。 融。 【篇三】 明媚的春光中，王羲之欢歌“天朗气清，惠风和畅” 舟，载不动许多愁” “谢谢你的安慰，我现在很平静，因为，他偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;;感谢上帝，做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让 ?如果心中没有积极美好的心态，怎能如此庆幸和感恩? 因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。 心中有美好的图画，眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候，他说我还有小提琴，可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候，他调侃“种豆南山下，草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候，他依然祝福苍生“但愿人长久，千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克•胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候，他依然能站在台上大声感恩生活，感恩“我这美得不像话”的人生。 挥挥手，让乌云散去，让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户，看到美丽炫彩的人生图画。
小学三年级写景作文范文(十篇)
小学三年级写景作文范文（十篇） 篇一 春天到了，万物复苏，桃红柳绿。美丽的桃花悄悄地绽放出了她那粉嫩的笑脸。 我来到了公园里。看见了柳树那嫩绿的枝条，随着温暖的春风轻轻的飘动着；看见了那雪白的迎春花绽放着欢乐的笑脸；看见了那可爱的小燕子停在柳树的枝头，唧唧的歌唱。 春雨把桃树叫醒了，她对桃树说：“别睡了，春天来了。”桃树听见了春雨的话，伸了伸懒腰，看了看外面，把自己的花绽开，要和其它小花比美。 公园里的游人看见了美丽的桃花，不禁的赞叹到：“哇！真美！”。我也看见了桃花，她那粉嫩的花瓣就像少女的脸蛋一样，用手摸一摸，就能感觉到它的花瓣十分水灵，十分湿润，吸引来了美丽的小蝴蝶，吸引来了可爱的小燕子。从远处看一看那满树的桃花，真像挂了满树的笑脸，真是太美了！ 我爱桃花，更爱美丽的春天。 篇二 暑假，妈妈带我去我盼望已久的清江游玩。 我们乘车上午就到了长阳。一下车我迫不急待冲向江边。眼前突然一亮，碧绿的江水在太阳的照射下泛着光芒，真像翡翠上撒了一层金粉，瑰丽无比的江水吸引了很多游客。
等我坐上“盐水女神号”游船，才发现江水清澈见底，两岸青山倒映在水中，好像水下有另外一个世界。这时忽然下起了毛毛细雨，江面上好像着火了一样升起了青烟。下一会江面就变成了人间仙境，我们的船顿时变成了“飞机”，游客纷纷用照相机拍下这难得的景色。 晚上返回时，已是夜幕降临，岸边稀疏时灯光照入河中，就像一块大墨玉土镶了几颗闪烁的宝石。 如果说早上的清江如同活泼的少年；下午雨后的清江则是害羞的少女；晚上的清江则变成了一个沉稳的青年，让我不由赞叹它的多变，这么美丽的清江，真是让我留连忘返啊！ 篇三 我家后面有一个院子。它陪我度过了快乐的时光。 春姑娘迈着轻盈的步伐来到我的身边。院子里百花齐放，牵牛花爬上了墙顶，吹着喇叭说：“春天来了，兄弟姐妹们快快醒来。”这时，笋芽儿破土而出，揉了揉眼睛，便投入了竹子妈妈温暖的怀抱，一种紫红色的花也开了，春天的庭院，是美丽的。 夏伯伯悄无声息地走来了。桂花树撑起了一把把绿色的大伞，我在树下写作业，嬉闹，玩耍，好欢乐，夏天的小草长得十分茂盛，一大片一大片，像一块翠绿的地毯，夏天的庭院，是凉爽的。 秋姐姐带着秋风，秋雨走进了庭院，秋天刚来，枫树的叶子变成红色了，一阵秋风吹过，落下几片枫叶，像一只只美丽的蝴蝶在秋风中翩翩起舞，秋天的庭院是欢乐的。
高考满分写景作文
高考满分写景作文 导读：本文高考满分写景作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】风景自在人心 明媚的春光中，王羲之欢歌“天朗气清，惠风和畅”，李清照低吟“闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”。可见，不在春光如何，而在人的心态怎样。一如从同一扇窗子看风景，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的是闹，有人看到的是静。不在于窗外的风景不同，而在于人的心境不同。 心中有美好，世界没有苦毒。家中遭遇盗贼光顾，人们都会觉得晦气倒霉。而当罗斯福总统家里遭盗窃之后，朋友担心他心情不好，就写信安慰他。没想到罗斯福回信说：“谢谢你的安慰，我现在很平静，因为，他偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;他偷去了我一部分的东西而不是全部;感谢上帝，做贼的是他而不是我。”罗斯福的回信让我们深思：如果心中没有和平、恩慈的心思和意念，怎能如此平静和淡定?如果心中没有积极美好的心态，怎能如此庆幸和感恩?所以，朋友，持守我们心中的美好吧，这样我们的人生便会变得美丽无比。 心中有美好圣洁，眼中就没有丑陋污秽。加尔各答贫民区的垃圾桶边，躺着濒死的穷苦人，有的竟至伤口中生满蛆虫，路人唯恐避之不及。可是年轻美丽的特蕾莎修女推着小车，到处寻找他们，把他们
扶上简陋的推车，带他们到临终关怀医院。为他们清洗伤口，医治疾病，喂食喂药，让这些被社会抛弃的垂死病人在平静和尊严中走完人生的道路。从这扇窗户看出去，那些路人眼中的丑陋污秽的人，在特蕾莎修女眼中却变成了美丽的天使，没有别的原因，只因为特蕾莎修女的心中充满了美好圣洁的爱。 心中有美好的图画，眼里所见都是美好的风景。当袁隆平要去条件艰苦的农村培植水稻的时候，他说我还有小提琴，可以拉琴自娱;当陶渊明种的庄稼收成不好的时候，他调侃“种豆南山下，草盛豆苗稀”;当苏轼仕途不顺被一贬再贬的时候，他依然祝福苍生“但愿人长久，千里共婵娟”;当身患海豹肢症的尼克?胡哲只能用一只短小瘦弱的小脚一挪一挪的时候，他依然能站在台上大声感恩生活，感恩“我这美得不像话”的人生。 挥挥手，让乌云散去，让我们的心中充满明媚的阳光;打开窗户，看到美丽炫彩的人生图画。 【篇二】美无时无处不在 春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意!昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥! 总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。 然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失?既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌
五年级写景作文指导 (优选.)
wo最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本--------------------- 方便更改 rd 五年级写景作文指导 景物描写应注意以下三个问题： 1．写景要有顺序。人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边看。描写时也应该“顺其自然”。 2．写景要有选择。写景时应要有所取有所弃，抓住最能代表彼时彼地特征的景物加以描写，其它的景色则略写或不写。 3．写景要有情致。人们观赏景物总是要带有某种感情的。因此，描写时也应该将这种感情一起表达出来，做到寓情于景，情景相映。 写景作文技巧 在我们作文中，不管是写人，记事，也常常会有景物描写。那么写景应注意什么呢? ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。 ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟;瀑、石、峰、洞;亭、台、楼阁等。要写出景物的光、色、味;既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。 ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。 ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。 ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。 ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。
如何写“春夏秋冬和晨午暮夜”之景 一、写春夏秋冬和晨午暮夜的作文类型 1.描绘一年四季的景色，表达自己对大自然的热爱; 2.描绘某个地方的四季景色，表达自己对这个地方的喜爱和向往之情; 3.描绘早晚景色的变化，锻炼对自然和生活的观察能力，培养热爱生活的情感。 二、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考题目 1.《秋天的雨》 2.《家乡的秋天》 3.《池塘春景》 4.《春在我家》 5.《校园的春天》 6.《春天的小花园》 7.《夏天的傍晚》 8.《清晨》 9.《冬天的夜晚》10.《我爱___》(填一个季节)11.《校园春早》 三、写春夏秋冬和晨午暮夜的参考开头 1.《家乡的秋天》的两种开头 第一种开头：在四季之中，我最爱秋天。家乡的秋天是金色的，是沉甸甸的。 第二种开头：在我们的家乡，秋天是最美好的，大街上到处都飘溢着桂花的幽香。 2.《夏天的傍晚》的两种开头 第一种开头：吃过晚饭，我和爸妈一起去平门桥上走走。 第二种开头：平门桥的傍晚是很迷人的。 3.《冬天的夜晚》的两种开头 第一种开头：妈妈有事外出了，家里只剩了我一个人。外面的北风呼呼地刮着，像一只怪兽在吼叫。 第二种开头：冬天的夜晚是那样地寒冷，那样地使人感到害怕。 动静结合生动传神 技法点拨 同学们在写作文时，如果只写静景，很容易使文章呆滞，而只写动景，
小学四年级写景作文范文_作文专题
小学四年级写景作文范文 在写景记叙文中，不完全是自然景物，要既有景也有物。而且把自己对景色的喜爱之情融合在景色当中表达出来，下面就是橙子给大家整理的小学四年级写景作文范文，希望大家喜欢。 小学四年级写景作文范文篇1：雪久违不见的银白色又出现在我的面前，我带着愉快的心情，又踏上了那条覆满白雪的小路上。 瞧，雪花飘啊飘，它们好像在你拥我挤，来到人间，执行着上天交给它们的任务;又好像来自远方的朋友，想赶快见到大地，与大地亲密交谈。那一朵朵迷人的雪花，像鹅毛，像纸片，纷纷扬扬，千姿百态。有的落到树上，像给树木披上了一件外衣;有的落到房顶上，像给房顶刷上了白色涂料;有的调皮地钻进了人们的脖子，就像可爱的天使在跟我们做游戏，还有的落在了地上，为大地铺了白色的毯子。小雪花还在下着……这景色让我看呆了! 我仿佛听见雪花在空中唱着歌，歌声让人沉醉;我仿佛看见雪花在空中跳着舞，舞姿让人痴迷;它们又好像在空中玩耍，像一群调皮的孩子，争先恐后地向下跑……雪是多么得白啊，好像孩子们心中的净土;雪是多么得美啊!它为大地披上了银装似的外套。 “哈哈哈——哈哈哈——”一串银铃般的笑声惊动了我，原来是小孩子们在那边打雪仗呢!只见他们都忙得不亦乐乎。他们既要躲着别人掷过来的雪球，自己又要不停地团雪球。即使小手冻得通红，衣1 / 6
服湿了一大片，头发上满是雪，他们也全然不顾，只顾得上去进攻对方…… 啊!我爱上了雪，我爱它的纯净和美丽，我爱它给人们带来的欢乐! 小学四年级写景作文范文篇2：路桥的秋天秋天真好，因为它有美丽的红叶。你看，一片片掌形的叶子在树上挂着，红得似火，黄得似金，有的半绿半红，多有意思呀!一阵微风吹过，树叶从树上飘下来，好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上，好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”噢，路桥的秋天是黄色的。 每当秋天到来的时刻，农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园，只见那红艳艳的苹果，仿佛一盏盏点燃的小灯笼;还有那黄澄澄的橘子，仿佛一团团燃烧的小火球;还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。噢，路桥的秋天是红色的。 绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着，滋润着大地，散发出泥土的清香。雨渐渐地停了，抬头仰望，天空碧蓝，就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石，是那样地诱人和美丽。噢，路桥的秋天是蓝色的。 田野里，沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过，麦浪翻滚，一望无际。阳光照耀着大地，举目远望一片金黄，仿佛是洒向人间的万道金光。噢，路桥的秋天是金色的。 乡间小路旁的白色野菊花竟相开放，随处可见。尽管她没有牡丹2 / 6
三年级语文写景作文300字范文
美丽的森林 在蓝天的映衬下，有一片童话般美丽的森林。 在这片美丽的森林里，一条小溪“哗啦啦”欢快地唱着歌流淌而来，河水清澈见底，连河底的小石子都看得一清二楚，让人眼睛看着也特别舒服。 两条小鱼在清澈的小溪里玩耍。一条像秋天的枫叶似的小红鱼摇着尾巴，扇着胸鳍在前面拼命地游，一条银光闪闪的小鱼在使劲地追。它们一会儿藏到水草里，一会儿钻到石头下，一会儿又跃出水面，溅起一片水花，水花落在岸边的小草上。 岸边的小草在微风中舞蹈，花儿冲我们点头微笑，蚂蚱在草丛中追逐打闹。 蚂蚱有灰色的，也有草绿色的。它们个个儿都像武林高手一样，一会儿淹没在草丛中，一会儿又从草丛中跳出来，它们是在“追杀”“逃犯”吗？哈哈！当然不是，它们只不过是在玩耍。 这里真是一片美丽的森林啊！
美丽的万峰湖 在我的家乡——兴义，有一处美不胜收的风景——万峰湖。 万峰湖位于兴义市下午屯方向，万峰湖烟波浩淼，湖光潋滟。 我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的抚仙湖，却从没看见过万峰湖这样的水。万峰湖的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；万峰湖的水清啊，清得可以看见湖中的鱼虾在游来游去；万峰湖的水真干净呀，一点儿垃圾也没有；船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到船，在慢慢前进，岸，在渐渐后移。 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过万峰湖这一带的山。万峰湖的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像乌龟，像蜗牛，奇峰罗列，形态万千。万峰湖的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
这样的山围绕着这样的水，这样的水映倒着这样的水，小船荡漾在江上，像是走进了连绵不断的画卷。啊，万峰湖真美啊，真是“舟行碧波上，人在画中游”。 夏夜的星空真美 夏夜的星空总是美妙的。那些闪闪的星星是那样的美丽，既像一盏盏明亮的灯挂在天空上，又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。晚上它们又办了一个“展览会”，银光闪闪的让人目不暇接。 瞧！银河边的那几颗星星，多么像一只展翅高飞的天鹅呀，那就是象征着美好的“天鹅座”。天上的星星各有其名，可惜我对这方面不了解，但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”，每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。 我仰望着星空想；这些满天的小星斗，他们尽情地绽放着自己的光芒，把点点滴滴光芒涌汇在了一起。虽然它们不如太阳那样光辉，也不如月亮那样皎洁明亮，但它们把梦幻般的光彩带给了人们，把大地打扮得神菜异然，给人们无量的想象探索的欲望。
小学生写景优秀作文
雨中漫步 喜欢在淅淅沥沥的小雨中漫步，喜欢在油亮的小路上独行。喜欢小雨拂面那种清新、自然的感受；喜欢那清凉的世界，那个不受任何玷污的世界；喜欢在小雨中感受它的清爽，它的净洁；喜欢在那样的环境中思考问题。 然而，一切在那天有了转变。 雨下得不算小，我望望外面泥泞的路，就是不想出去。 那雨声却一直回荡在我身边，雨的清凉浸透了我的全身，它诱惑着我。我裹得严严实实地走进雨地。温度确实下降了不少，不时地感到一丝丝凉意。一时间，不禁有些厌烦起雨来，心情也随之冷了下来。 猛然间，我发现雨中有两个人影，那分明是一个七八岁的孩子和一位三十多岁的母亲。她俩合撑一把伞，母亲拼命地将伞向孩子那一边歪，自己的另一肩却早已湿透了，她却全然不顾。那孩子多么幸福！ 我心中暖和了一些。 走着走着，看见前面一片汪洋似的水——也许有些夸张，然而那片水的面积确实不小。我在远处看见了那片闪着光亮的地方，担心如何才能过去。到了跟前低头一看，那水中不知是谁码放了几块砖头。距离适中，正好引人过。我惊喜万分！ 我心中一股暖流。 来到车站，这个世界，灿烂了许多。车来了，车上的人虽不少，但彼此之间有着默契：打伞的人宁可淋雨，也要在上车前把伞收好；穿雨衣的人尽量使自己不靠近别人；打伞的人上车后，将伞放到了一个远离人群的角落；穿雨衣的人在下车之前将座位上的雨水擦干…… 我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太阳出来了，光线四射。 雨中多了一道新风景——人与人互相关爱。 山中的风景 我和外婆去外公家，外公的家在山里的一个小村子里。 坐在去外公家的车上，公路两边全是大片大片的水稻田，一棵棵水稻排的密密麻麻，令人眼花缭乱，向远处眺望，就像一汪绿色的海洋。在这里芭蕉树随处可见，长棍似的，叶茎加上蒲扇一样的叶面，搭配的协调极了，看起来很是赏心悦目。 到外公家了，外公家的房子结构很特别：是一栋木质结构的房子，两个房间左边一间，右边一间，中间客厅有两扇门，却是一扇门通外面，一扇门通客厅，两扇门一开就搭在一起。外公家很简朴，除了两个房间外，再没多余的房间，也没有什么装饰。 第二天，外公带我上山去摘辣椒，站在山上向远处看：几只白鹭一会儿在空中飞翔，一会儿停在稻田里休息；对面青山一片葱绿，隐隐约约看见山上有几条弯延的小道，十分壮观。摘完辣椒后，我在路旁摘到许多蒲公英，一阵微风吹过，那些带着降落伞的白色小精灵离开了我的手掌，在空中旋转着、飞舞着，很快连成了一道漂亮的风景线。 我的小侄女尹靓敏家养了一头牛，名字叫毛毛，毛毛的眼睛长的像骆驼一样，眼睫毛有两层。傍晚它在山上吃草，在夕阳的映照下，与青山绿水构成一幅极为美丽的图画。 风景好，空气也新鲜。早上一起来，我就贪婪地呼吸着清新的空气，通身感到一阵清爽，芬芳的空气中带着细细的草根味，淡淡的花香味。这里的空气真好，可不像我们城里，一辆汽车排出的废气就是一大团黑烟，何况还有那么多辆，空气怎么会好起来？ 在外公家住了一段时间我就回来了，但那山里的风景，我永远忘不了！
人教版五年级下册写景作文5篇范文
游xxxx 在xxxx好玩的地方可多着哩！ 今天上午;我们来到了瘦西湖。杭州西湖的景色优美;扬州的瘦西湖也不错;在暑假;正是荷花盛开的季节;那亭亭玉立的荷花与那清澈无比的瘦西湖水相辉映;让 风景更加美丽;我们坐在一个亭子里;那轻轻的清风抚摸着我们;那清澈的流水为我 们唱歌。这里不但景色优美;而且环境美好;真可谓是一个人间天堂啊！ 吃完饭后;我们又来到了东关街;这里历史悠久;有梅兰芳曾经购买过的地方——谢馥春香粉店;以及许许多多有100 多年历史的店铺。走进大门;里面的房子全是木质的;就连门也是木质的。走进这里;你便会身临其境;那一种古色古香的感觉会让你觉得这是唐宋时期。 最后;我们沿着国庆路来到了扬州个园;这个园子曾是古时官员的大房;里面的美景数不胜数。 首先;我们来到了客厅;客厅的正墙上有一幅画;上面有许多字;这些字分别是 这个房子主人祖先的名字。接着;我们来到了餐厅;这餐厅里的桌子分为两半;当主 人没回来时;主人的家属就会用一半桌子吃饭;当主人在家时;这两半就会拼起来; 意为团圆…… 参观好个园后;我在返回的车上想：扬州再见了;下次我还会再来的。 游xx 有感 “上有天堂;下有苏杭”杭;州是东方古国的一颗明珠;今年我有幸去杭州游玩。 xxxx 杭州是江南水乡;西塘便是江南水乡中的一个著名小镇。来到西塘;那儿到处都是用一块块古老的石头建成的小屋;地上也是用石头铺成的。一条小溪从古镇穿过;河上建造一座小桥;那小桥有的宏伟壮观;似乎惊涛海浪也不能将它如何;而有的十分轻巧;似乎不能承受一丝风浪。我漫步于西塘;感受着江南水乡的特点——小桥、流水、人家。
xx 庙 壮志饥餐胡虏肉；笑谈渴饮匈奴血……这首《满江红》是南宋大将岳飞所写他被奸臣所害;在杭州而死。一走进那宏伟无比的岳飞庙;只见那岳飞雕像在台上站着；他威风凛凛；相貌堂堂；他手下的双大将牛皋、张横也长得十分凶猛；令人望而畏之。 xx 在杭州；西湖是不可能不被列入游玩单中的。“欲把西湖比西子；淡妆浓抹总相宜”果然没错；湖中荷花开了；一切似乎是张大千的一幅名画。画中；鱼儿在荷叶旁游着；荷花在千朵荷叶中开着；三座宝塔在湖周围“守护”着西湖。西湖中的三岛郁郁葱葱；三堤像三条白色丝带围绕着西湖；真是美不胜收！ XX；你不愧是人间天堂！ xx 游记 “哇；好美呀！”我来到了连云港的海滩；禁不住赞叹了一下。 我是一只“旱鸭子”不;太会游泳；我慢慢地走下水；感受到了一股阻力；不好游；何况我是只“旱鸭子”呢。我刚下水游了不到一米；就连呛了几口水；但我不想放弃这次游泳的好机会；便去买了一个游泳圈。我心里想：我不会游泳；但我可以借助游泳圈帮助我呀。 果真不错；有了游泳圈；我还真会游了。不知是游泳圈给了我壮了胆还是怎么回事；我游了好一会儿；便觉得自己游得很好；决定把游泳圈拿掉。不巧；我刚把游泳圈一拿；迎面而来了浪花；这个浪花很高；足足有两米多高；直接把我给淹没了。这下可好了；刚有的一点勇气全被这浪花给夺走了；一点也不想游了！ 我走到岸上；发现很多人都把身体“埋”在沙子里；看起来很舒服；但我胆子小；不敢；就想把爸爸“埋”进沙子里；我好不容易把爸爸弄进去了；爸爸说：“真的很舒服；这金光闪闪的沙子就像一床蚕丝被。”听了爸爸的话；我不免有些心动；便让妈妈也帮我“埋”了进去。哇；果真如爸爸所说；真的很舒服！
关于写景作文800字左右范文
关于写景作文800字左右范文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 关于写景作文：完美四季在如诗的岁月里，我认识了诗一般美丽的姑娘。 她，有着春风的潇洒，夏日瑰丽，秋雨的晶莹，冬雪的诗意。 她，是云一般的飘逸，雾一般的神秘。 在每一朵芬芳的花里，都有他的气息;在每一颗丰硕的果实里，都有它的甜蜜。 我从来没见过这么洒脱的姑娘。他乘着风来，在白花丛中回旋，在群山中翩翩起舞。我听着她的歌声，鸟儿为她伴奏。连潺潺的流水和山间的小树，都被她的美丽折服。我回头一望，不禁惊叹，他走过的地方，是一片生机益然。 她，要走了。我望着他的身影说：“嘿，你能不为为我停留。”他笑了：“对不起，我不能为任何人停留，我只属于自然。”我点点头，又问：“那你什么时候再来?”他神秘的说：“不久，我就会回来，只不过，我要换个样子。”转眼间她便消失了。 我盼望着，盼望着，天热起来了。大地上，也刮起了一股热风，我知道。是他来了。 他在树下向我招手，甲虫乐队为她办举了一个欢迎仪式。禅是的
主唱，一唱就唱了两三个月。夜晚，她栖身与宁静的荷塘，月色蒙胧，荷花与荷叶相依睡去，池中的鱼儿也不再淘气了。就在这样的静谧中，他走了。 在时间的催促下，原来秘鲁的叶子变得黄金，然而火红的枫叶却正值金色年华。她着一身金装，捧着醇香的果实向我走来。她吹走了炎热，让我看见了一片丰收的景象。我们在金黄的田野间嬉戏。他左手牵着风，右手牵着雨，我终知道它的美丽，因为她将一切献给大地，自然便赐予他无与伦比的的美丽。 他离开的时候，我告诉她，我喜欢雪。他没有回答，但我知道，她不会让我失望的。 果然，就像那首诗一样，让我怎样感谢你，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的世界。她带来了雪花，带来了寒风，带来了银装素裹。他推了一个雪人，为世界织了一件雪衣。他创找了一个童话。然而，他又要离开了。只是这次不同，他要走向轮回。 她是美丽的，他创造了美丽。 她匆匆地来，又匆匆地走。他也许不知道，他走过的地方，留下了怎样的痕迹。在生命的路途里，我认识了一个神秘的姑娘，他从不让我失望。她曾告诉我，她属于自然，它有自然的力量。 他变换着，每次的相遇都让我终身难忘。我有幸结识这样一个姑娘，何常没遇到过这个姑娘? 当你听见潺潺的流水声，闻见百花的芬香，感叹春天的美丽，你可知那是她的身影，感叹夏天的繁华，你可知那是她炽热的目光?当
部编版三年级写景作文指导
三年级写景作文指导 写法指导：从形态、颜色、声音、状态、神韵等方面写出景物的特点，展开合理的想象，抒发真情实感。 神韵：写景状物，总要寄托作者的某种思想感情，为写景而写景是要不得的，这就是“神韵”。 开头1: 我们学校是“广东省一级学校”，也是“花园式学校”，我爱美丽的校园，更爱校园里的金鱼池。(开头简洁,点题) 开头2 我爱金鱼池 在荣根学校美丽的高年级花园里，有一个小巧玲珑的清浅的金鱼池，它像一颗璀璨的明珠镶嵌在秀美的花园里，给整个校园增添了无限生机。没有它，高年部花园会失去一半的美。（先概括地写小池的美，用了一个比喻句，写出了小池在校园里的重要性，也让人感受到作者对小池的喜爱之情。） 开头3 “春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……..”咦，这声音从哪儿来？呵，原来，是同学们兴高采烈地在金鱼池旁边唱歌呢。小巧的金鱼池就像大家的好朋友，静静地倾听着，倾听着…..我们多么喜爱这别有趣味的小水池呀!（开头新颖，以同学们在水池边玩乐引入，点出了大家对小池的喜爱之情。） 第二段：介绍小池的位置及周围的景物 小水池位于花园的中心，四周的凉亭、回廊、小山、花坛像卫士一样守护着它。高大挺拔的棕榈树影映在清澈的水池里，变化多姿。金鱼池就像婴儿一样静卧在明艳的花园里。 第三段：介绍小池的形状 水池不大，一座两三步见方的小石桥将它一分为二，一大一小。水池形状很特别，看上去有点像梅花形，又有点像小写的八字形，十分别致。（观察顺序：远看水池） 第四段：介绍小池里面的假山（近看水池）
水池里的两座假山东西相对，互相呼应。（总写）东边的假山才三四米高，但山上怪石嶙峋，青苔累累，伴着泉水叮咚，真像是行走在山里一样。（写岩石）山间绿草红花，绿的像翡翠一样耀眼，红的似火一样热烈…..假山上一年四季花香不断，常常是这一种花谢了，那一种花又开了。（写花）西边的假山也就一米多高吧，虽说不太起眼，但点缀在水池里，显得不那么单调。 有时候花匠们会打开假山上的喷水管，顿时，那晶莹的水珠飘飘洒洒，有如一朵朵盛开的白莲。阳光下，煞是迷人。 第五段：写仙鹤 假山旁边（点明方位）零零落落的几块岩石，似不经意，却是独具匠心。岩石间游鱼历历，几丛睡莲叶浮在水面上，三只石雕的的仙鹤亭亭玉立，惟妙惟肖。（总写）一只仙鹤低头俯视水面，似乎正寻找藏匿在水里的机灵的鱼儿，又似乎在欣赏自己的倩影。一只仙鹤高昂着头，头上的红冠熠熠生辉，似乎在悠然自得地唱着动听的歌，又似乎在呼唤着同伴。一只仙鹤一边拍打着双翅，一边扭过脖子用长而尖的喙梳理着身上洁白的羽毛，似乎在向同伴炫耀着自己美丽的身姿…… (根据仙鹤的动作神态进行合理的想象) 第六段：写鱼儿 清澈见底的水池里时时游过一群色彩斑斓的鱼儿。只要有人轻轻拍拍手，或者故意咳嗽一声，它们准会吓得一哄而散，有的迅速躲进桥洞里，有的机灵地钻入睡莲丛中，有的则快速地溜到岩石底下，一眨眼工夫全都无影无踪。 最后一段：总结全文，呼应开头。 1、我爱美丽的校园，更爱校园里的金鱼池。 2、明镜似的金鱼池给整个校园增添了无限生机，不由得你不喜欢它。 3、“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……..”瞧,同学们又在金鱼池边的凉亭里玩耍了。我们多么喜爱这别有趣味的小水池呀!
中考优秀“写景”作文范文三篇
中考优秀“写景”作文范文篇一 童年时，月亮曾离我那样近。 屋后小院里的矮松树影婆娑，枝条间，衔起一轮明月。月里，也有婆娑树影轻摇，还隐隐有些许欢笑，好似风的呢喃，柔和轻盈。 我房间的窗棂，正对着圆月。玻璃正泛着点点光影，将树影联通圆月里的影子，牢牢地嵌进了窗里，嵌进了不居岁月的深处。 恍惚间，我下了床，离了屋，来到了院子里。在雨后潮湿的地上跺着、跃着、跑着，来到了墙根旁，拥抱着月里的矮松。 月亮那么凉那么滑，被露水打湿了。 院里四处静谧无声，惟有高墙上，矮松间，一轮明月兀自皎洁。 少年时，夜中不寐。月亮似乎高了些，如明镜飞旋，好似可以将其轻轻叩响。 月中的矮松也长大了吧。我定睛望向那半轮明月，似乎有一个身影在那半月中起舞，如惊鸿，似飞练。待想看真些，月影便隐在了暗沉的浓云后。透过浓厚的云层，半轮明月依然皎皎泛着光。清影依稀还在，只是随着夜深，悄然隐去了身影。 夜空中惟有清露降下，仿佛如雨的桂华。 今日。校园静谧的夜里，我也仍旧偶尔念起那似水的曾经。上弦月那样远，在殿宇飞檐之上。如玉盘，似冰轮，灿烂华严不容亲近。 “飞觞走斝里月上中天”，上弦月空悬在夜空，遥不可及。登上危楼高百尺，还能碰到那月亮吗？ 孤零零的月影中，依稀看得到成片梅林。与我，相隔着茫茫寰宇和万千光年。 但月自犹皎，洒落一片好月华。 在记忆的荒原里，月光竟那般遥不可及，冷照千山，还有那世间的一切荣辱悲欢。儿时靠近墙角便能轻易踏进的月宫，如今再不复寻。空悬于夜空的，难道就只能是我可望而不可及的广寒幻境了吗？ 不是的。 矮松依旧会在那里招摇，只是藏在了圆月中；清影依旧会在那里舞蹈，只是隐在了半月里；梅林依旧会在那里绽放，只是掩在了上弦月后。
五年级写景作文(五篇)
五年级写景作文（五篇） 五年级写景作文一 我们的家住在靠海，每到冬天会下小雨的地方，彷佛与想要看我们认真读诗的样子。许多雨滴都冲天上慢慢的往下掉，像雨神把他 们从蓝狱放出来，让他们可以自由自在的飞翔。为了抵挡这寒冷的 天气，我准备了“驱寒法宝”。 我的驱寒法宝第一法宝是在冷的天气出门前，先把自己的暖暖包放在口袋。到了学校再把暖暖包拿出来，誁来皆兵的暖暖包一下变 得热呼呼的，像一位迷路的儿童终于找到了妈妈，心里就变得好开兴、好温暖。 出火锅是我的驱寒法宝之一。我喜欢全家一起吃火锅，因为感觉吃起来好幸福，到了我肚子里时我就有体力可以打败寒冷战士，还 可以把太阳小子教出来，心里就变得好温暖。好像有一个热血沸腾 的人，吃完火锅身体充满活力想出来展现自己英勇不怕冷的精神。 在天气极度寒冷之下，我会拿出最后的驱寒法宝。这终极的驱寒法宝就是绝不出门，把窗户关紧不让冰冷的风吹进来。这时候我就 拿出我的秘密武器棉被大军，他保护了我，让我觉得很舒服、好温暖，就像用了时光机回到今年夏天，在家里喝一杯冰凉的饮料，整 个身体就变得好舒服。 有了“驱寒法宝”，再寒冷的天气我也都会给你给打败。我要让你无法让我的亲朋好友、家人感冒。这时我是位保护地球军队的校长，如果要跟你战斗我也不怕，冰冷的冬天我要向你挑战，一定会 把你打败，保护这个地球。 五年级写景作文二 寒冷的冬天使枯黄的树木露出毫无生气的身躯，也让各式各样花草都垂下了头，使得大地都笼罩在阴沉的冬天里。但是，冬天来了，春天还会远吗?
早晨的第一道曙光，照亮了榕树上翠绿的新芽，小巧可爱的叶子上面滚动着有如珍珠般晶莹剔透的露珠，彷彿是要吸引大家的目光; 原本枯黄的树木们也换上了春姑娘用嫩叶编织而成的绿色衣裳，使 看起来不显眼的树木摇身变成了耀眼的模特儿。 接着，花朵小姐们也醒了，她们都争奇斗艳的想要成为最美丽动人的花皇后，所以她们努力的展现自己最引以为傲的特色：木棉花 帮自己打扮成鲜艳的橘色，站在高高的枝头上，俯视大地;阿里山上 的樱花们，绽放花苞，让观光客拿着相机一次拍得够，不断地闪镁 光灯;花丛间，成群的野花飘出了迷人的香气;蜜蜂和蝴蝶穿梭于花 丛中，形成了一幅美丽的画面。 傍晚了，火红的夕阳旁成群的燕子，各个穿着帅气的黑色燕尾服，在空中自由自在的飞舞着。榕树上的麻雀叽叽喳喳的欢唱。“一年 之计在于春。”春天是一年四季中最舒服怡人，却也是最忙碌的季节，春天带给我们欢乐又美好的时光。所以，就让我们用最真诚且 喜悦的心情来迎接春天吧! 五年级写景作文三 人们都说：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖的景色举世闻名，我们决定去那儿看一看。前年暑假，我们坐火车来到了 杭州，那时正是早上我们来到杭州的第一站就是著名的景点西湖。 啊!西湖的景色真是名不虚传啊!你看!微风一吹，岸边那一棵棵 柳树宛如一位位婀娜多姿的少女，跳着那轻盈的舞蹈。湖面上湖水 碧波荡漾，小鱼不时地从水中跳出来，仿佛也想欣赏一下这里的美景。远处山上，古老的雷峰塔和宝淑塔相互辉映，为西湖增添了几 分神秘的色彩。群山层峦叠嶂，真是美不胜收。 午饭后，我们去了西湖十大美景之一的“花岗观鱼”。那有：红鱼池、放生池等，也聚集了许多爱鱼的人。鱼儿们漂亮极了，红的、黄的、紫的、黑的、五彩的……我们买了一大块面包，喂鱼。小鱼 们争着、抢着，可爱极了!
初中满分写景作文范文精选
初中满分写景作文范文精选 在人生的春天风景里，我们努力睁大自己的双眼，生怕错过那一道美丽的风景。以下是为大家整理有关写景的满分作文，欢迎大家阅读! 秋风起，丝丝凉意带来了秋的气息。 我走在田间的羊肠小道上，发现她已不像春天时那么五彩斑斓、生机勃勃，仅有一些不畏寒的小草，还挺拔的站在窄窄的田埂上，在秋风中翩然起舞。这些可爱的小草,用自己的行动表达着对秋天的热爱和赞美。虽然，到了冬天，她们还是会被凛冽的北风和无情的冰雪所摧残，但她们还是愿意把最美的一面展示给秋天，让人生没有遗憾。 我轻轻的扒开小草看，呀!里面居然还有一些矮矮的小菊花躲着。这些调皮的小家伙，绽开笑脸，仰望着蓝蓝的天空,不知她们看到了什么精彩有趣的东西，如此忍俊不禁? 再向远处走去，是一片树林。这片树林从西到东，很长很长。我最近一次来，是春天的时候。那时，万物复苏，树上长出了许多嫩绿的芽儿，树林里也长出了很多小野花，老远就能闻到香气，整个树林更是五彩缤纷、美不胜收。如今已是秋天，虽然还是有几朵零星的小野花开着，但那充满活力的景象已没了影子。有些树的叶子枯萎了，纷纷扬扬的从大树妈妈的躯干上飘落下来,带着些许不舍,以及更多的对来年的憧憬……
我徜徉在这美妙的秋野，不知不觉间，天渐渐暗了下来。忙了一天的太阳公公收拾行囊，准备回家休息去了。夕阳西下，整个天空的云霞都被染红了。我披着红霞，依依不舍的回家了…… 初中满分写景范文篇二：凤凰古镇7月5日早，我们驱车从张家界经芙蓉镇、古丈、吉首赴湘西著名古城;;凤凰古镇。历五个多小时，下午2点左右到达，宿早已预定好的“千里长河”宾馆。 沿沱江两岸，挤满了大大小小的客栈饭店，全是五六层的袖珍木楼，木柱木墙木地板，古香古色，面江而立，屋檐高挑，悬挂着一串串红灯笼。因处于黄金地段，且正是旅游旺季，家家都是“游客满堂、一室难求”。 出宾馆大堂，向下七八个台阶，就是沱江边。沱江水清澈洁净，江面不宽，不足百米，水深及胸。不太长的一段江面上，横跨着“风雨桥”、“金水桥”、“凤凰大桥”、“虹桥”，还有几座木质便桥，更可以沿着江中的两行水泥墩过江;;当地人称之为“跳岩”;;过江非常方便。前几天，凤凰遭遇特大降雨，沱江洪水冲毁了几座木桥，如今也已修缮如昔，只是江边吊脚楼的木柱上、公路桥的水泥桥墩上还能依稀见到洪水肆虐的痕迹。 在宾馆睡到近17点，太阳已不那么灼人，我们沿江上便桥到对岸古城区“逛街”。踏上江岸，就是古城墙，礅厚的墙体、巨大的石块彰显出古城坚不可摧的稳固。城墙上下所有的通道上，兜售花环、水果、小工艺品的小贩，出租土家族苗族服装;;留影用;;的中年妇女，举着小旗的导游，带着红黄帽子的游客……
三年级写景作文指导及范文
三年级写景作文指导及范文 每年的寒暑假，你们的爸爸妈妈都会带你们出门旅游一番吧？那么，你们去过哪些地方？见过哪些名胜古迹呢？看到了哪些令你难忘的风景名胜呢？哪些风景给你留下了深刻的印象呢？没有去过？没有关系，你家乡都有哪些令你流连忘返的地方？是什么景色吸引了你呢？ 写自己去过的一个地方，抓住这个地方的特点写，重点刻画这个地方引人注目之处。在动笔之前要注意以下几点。 一个景点景物很多，我们不必面面俱到，选择一两处有代表性的来写即可。 重点景物选好后，要捕捉这个景物的颜色、姿态、声音等方面的特征进行细致描绘。自然界的颜色是多姿多彩的，自然界的万物是各式各样的。我们在观察时要善于抓住景物的这些特点。 可以按照空间顺序和时间顺序来写。 写景时将情感融入进去，抒发对景物的赞美和喜爱之情。
我们的校园，就像一座美丽的大花园，尤其是那青松，不但有苍翠的叶子、褐色的树干，还有别具一格的形状，让人感到心情愉悦至极。（总写青松的外形，但“别具一格”可以改为“千姿百态”） 你瞧，那高大的“螺旋松”，上面细，下面粗，一圈一圈向上“爬”，远远望去，真像一个巨大的“螺旋”。“螺旋松”就由此而得名。 “娃娃松”也十分引人注目。一个粗大的长方体是“身子”，“身子”上还“长”着蘑菇状的“大脑袋”，仿佛一个“大头娃娃”正傻乎乎地对你笑，很有趣。 最有趣、最美丽的还要数探着头、鼓着驼峰的“骆驼松”了。看，园中国共产党有三头“骆驼”，最高大的是“骆驼爸爸”，矮一点的是“骆驼妈妈”，最小的是“骆驼娃娃”。“骆驼爸爸”威严勇猛，注视着前方；“骆驼妈妈”十分温顺，正在欣赏四周的美景；“骆驼娃娃”十分可爱，正眨巴着好奇的大眼睛，望着周围的一切，仿佛有一脑子的“为什么”。这三棵“骆驼松”是多么形象、有趣呀！（上面三段分述了三种松的奇丽多姿） 此外，还有“球松”“塔松”“龙松”“剑松”等，它们把我们的校园点缀得非常美丽。
高中写景优秀作文.
高中写景优秀作文 2019-08-24 我从未见过大海上的日落，但知道那是一种扣人心弦的美，我从未见过高山上的日落，但知道那是一种气势恢弘的美。幸运的是，我至少观察过乡村的日落，那是一种平静的美。 黄昏时分，天空是一片柔和的色彩。漫步在自家门前的空地上，放眼望那一轮西坠的红日，心中蓦然增添了一份温情。 太阳缓缓地挨近地平面，它就像一位慈祥的长者，用那布满沧桑的手，抚摩大地，充满着深情。老人的目光和煦，恬然。那一抹淡淡的光晕把大地拢在怀里，近处，远处，都是那温暖的色彩，使大地拥有了一份黄昏特有的静谧。我摊手而立，凝视这暖暖的阳光，让这橘黄色的光束在我身边停留。可那淘气的小精灵却趁我不注意，溜得无影无踪了。 抬眼而望，晚霞在夕阳的周围编织出橙色的彩绸，映着一层层薄纱似的余晖，随风轻轻飘荡。被瑰丽彩霞包围簇拥着的太阳，欲去不忍，内心自相矛盾：一边是归家的喜悦，一边是对大地万物的深情。它像举足无措的孩子，左顾右盼，脸上涌起淡淡的红晕。或许是太疲倦了吧，它淘气地在地平线上打个滚，悄悄地回到它要返回的地方去了。 大地又融入了一片苍茫的暮色中，这一切结束了吗？不，明天清晨，一轮红日又将从地平线喷薄而出，去照亮人生道路上崭新的一天！ 转眼间严冬已逝，春天已悄悄的来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，写春的诗是数不胜数，那是因为春天景色迷人，处处皆可作诗。 “一年之计在于春”正像这句所说，春天是四季中最美好的季节。它代表着一年新的'开始，它汇聚这绿色的气息，它激励我们奋斗，它促使我们成功。 春天，在我们眼中是一个分外妖娆的姑娘，甩动着长长的乌发风靡全球，给每家每户带去了希望；也是一本读不完的书，奉献给我们无数的惊奇；更是一团熄不灭的火，燃烧着我们每一个人，鞭策着我们前进。 一提到春天这可爱的字眼，我们立刻会想象出一角春的景色：草原上，一望无垠的小草，像一张直铺天边的绿色的毯子。牧羊人们骑着马，挥着鞭，赶着羊群，游荡在这张绿毯上。羊儿们各吃各的，谁也不顾谁，还不时发出咩咩的叫声，好像在迎接春天似的。 小河边，水面上的冰都化了，小河流水哗啦啦，奏出一曲交响乐。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水绵，我们看得格外清楚，河底的鱼儿，虾儿
完整word版,五年级写景作文_5
五年级写景作文 十一的小长假，我回到了姥姥家，乡下那朴实的气息像清水洗去了我的忧愁，使我身心舒畅。一天清晨，远望而去，万物都像刚睡醒的样子。走出屋门，空气中飘浮的小水珠落在手背上，凉丝丝的，像冰锤打碎了我的睡意。 今天早上，下了一场大雨，乡村被冲洗得一尘不染，呼吸口空气，感觉空气非常清新。太阳公公忙碌了一整天，在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后，我都会去看夕阳美景。 我喜欢各种各样的颜色，天蓝、淡紫、粉红、浓黑、金黄、浅绿……纯洁的天蓝色，是茫茫的大海的颜色，是无边无际的天空的颜色。我喜欢天空，想像小鸟一样在天空上自由自在地翱翔。我喜欢大海，想像鱼儿一样在水里游来游去，仰望星空。 “一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。哎……谁不说俺家乡好……”每当听到彭丽媛的这首歌时，我总会想起我美丽迷人的家乡，其中我最喜欢家乡的果园了。 被誉为“春城”的昆明，以：海鸥、鲜花、滇池、大观楼等闻名于世，而人们对昆明的海鸥，更是情有独钟。天空中，水面上，处处都是它们轻盈、可爱的身影！ 奶奶家后面有一片小树林，里面有很多树，其中一些是果树。春
天来了，小树林里的树木都复苏了，地上小草也探出了绿色的小脑袋，小树林里洋溢着油油的绿色，一派生机。夏天的时候，树木长出了密密的绿色的叶子。 生活中的美常常表现在那灵动的一瞬间。人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩，有时都具有令人心动、让人回味的美。我从小就向往一种美，那是一种自然界中令人心动的美。那美是出淤泥而不染，是经历风吹雨打后依然盛开。 我喜欢春天，喜欢春天的田野。春风给大地铺了一层绿色的地毯，杨柳青青，随风摇摆。牧童赶着牛儿来到山坡上，让牛儿吃了个饱，牧童坐在大石头上，拿出心爱的牧笛，吹了起来。他吹出了春天的美妙与自己的希望。 可能有人喜欢春暖花开的春天，或炎热长假的夏天，也有人喜欢果实累累、风景如画的秋天。可我喜欢那满天雪花的冬天。呜，屋外又下起了白色的雪花，天阴沉沉的，像一张毫无生气的脸，寒风正扫荡着雪地，遥望窗外，大地是白茫茫的一片，仿佛... 今天，天气晴朗，一朵朵白云在蔚蓝的天空上飘着，正是踏青的好季节。我、爸爸和妈妈准备去爬那多年未去的香山。“哇！好多树啊！”我惊呼道。远处一棵棵的枫树，有的像忠诚的卫士，有的像硕大的蘑菇，有的像绿色的雨伞，引人入胜。 奶奶村旁的小山丘是我和浩浩哥哥的乐园。放假了，爸爸妈妈让我住在奶奶家，体验一下乡村生活。一下车，我就被这美丽的景色吸引住了：绿油油的青草地上，点缀着五颜六色的小花；柳树摇着自己