复旦经济学二专培养方案
“经济学”第二专业培养方案
（经济学院）
一、培养要求：
要求学生系统的掌握经济学基本理论和相关基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状；能熟悉掌握一门外语；具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会调查、经济研究分析和实际操作的能力；具有较强的文字和口头表达能力。
二、专业与学分要求
选本专业为第二专业的学生必须予修8学分以上高等数学（上、下）或数学分析（上、下），并修满本教学计划规定的42学分，成绩合格者可颁发经济学（第二）专业证书。
三、课程设置
1、专业必修课程36学分
2
2014-2018复旦大学经济学综合856真题
一、简答题 1、卢卡斯批判，及其指出的凯恩斯主义的缺陷。 2、公共品的特征，并举例解释。 3、不变和可变、固定和流动资本的区别 二、计算题 1、制造业的销售额150、劳动支付100、资本支付50；农业的销售额150，劳动支付50，地租支付100。（具体公式我忘了，总共六个式子）。然后说，劳动要素共有，这是国际贸易展开，制造品价格不变，农产品价格提高10%，工资提高5%，其他都不变。 问：（1）国际贸易给地租和资本租金带来的变化 （2）工人、资本家、地主的福利变化，出口何种商品，说明理由。 2、索罗模型的题目，求解的都是最基础的变量，都是习题里面经常遇到的，难度不大。就是给出了增长模型，y=2k-0.1k（平方）。然后求稳态资本存量啊，人均产出啊等等。 3、古诺模型及其延伸到n个厂商是的状态， 三、论述题 1、IS-LM曲线，就是问IS斜率、LM斜率对货币政策和财政政策的影响。 2、扩大再生产的相关问题，形式啊、关系啊，最重要的是回答对“经济发展方式”转变的相关理论指导和内含。 3、资本账户自由兑换与人民币国际化的关系，自由兑换的基本条件，人民币国际化实现方式。
一、选择题（每题5分，共25分） 1-5缺 二、名词解释（每题10分，共30分） 1．通货膨胀税 2．最优关税 3．转移定价 三、简答题（每题10分，共30分） 1．张三没有收到用人单位的面试通知还跑去碰机会，就张三个人而言是否理性？2．供求关系是如何既影响价格又影响价值决定的。 3．马克思提出了哪些资本流通公式。 四、计算题（第一题20分，第二题15分，共35分） 1．宏观：IS，LM模型计算均衡时的利率。收入什么的，简单。 2．微观：求价格变化之后的替代效应，收入效应什么的。 五、论述题（每题15分，共30分） 1．价值如何转化为生产价格，为什么？有什么经济意义？ 2．论述发展中国家的贸易发展战略。 2016年复旦大学856经济学综合基础考研真题 一、简答题： 1、分析储蓄率在索罗模型中对人均产出和经济增长率的影响 2、收益率曲线的斜率为负，分析原因 3、国际贸易在大国经济和小国经济的异同分析
最新复旦大学微观经济学真题及答案
复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目：微观经济学 一、(每题10分，共50分) 1．一个处于边际报酬递减的企业，分成等规模的两个小企业，问利润总量会有什么变 化？请说明理由。 2．有人提出“市场上衬衫的品牌太多了，对消费者不利，应该减少品牌数。”也有人 反对这种提法，请分别说明这两种观点的理由。 3．证明效用函数的正单调变换不改变边际替代率。 4．如果一个厂商处于亏损状态，那么它就应该停产，请问这种说法对么？说明理由。 5．需求函数为40/Q P =，成本函数为2C Q =，问这个厂商的最优产量。 (以下每题20分，共100分) 二、假设有汽车和其他两种商品，政府准备提高税收收入，有两种备选方案，1、征收 收入税，2、对汽车消费征收数量税(即消费每辆汽车征收一定量的税)。请说明哪 种方案对消费者较有利。 三、有两个生产函数0.250.751Q AL K =，25.075.02K AL Q =，L 的价格为1，K 的价格 为k P ,问: （1）当k P 为何值时，厂商认为两种生产函数是没有区别的。 （2）若K 的价格大于 k P ，则厂商应采取那种生产函数。 四、一个垄断者在一个工厂中生产产品而在两个市场上销售，他的成本曲线和两个市场的需 求曲线方程分别为： 21212()10()TC Q Q Q Q =+++，11320.4Q P =-，22180.1Q P =-。如果实行差别定价，则他在每个市场上的价格、销售量和获得的总利润为多少。 五、一个市场上有A ，B 两个厂商，他们的需求曲线分别为 11220Q P P =-+ 22120Q P P =-+ 假设边际成本为0， （1）若两厂商同时定价，问均衡价格、产量、利润分别是多少？ （2）若A 厂商先定价，此时均衡价格、产量、利润又分别是多少？ （3）先定价，后定价，同时定价，你会选择哪一个？为什么？ 六、请说明不同市场之间的相互依赖关系，及趋向一般均衡的过程。 参考答案 复旦大学2004年研究生入学考试试题 数量经济学专业 考试科目：微观经济学
2013复旦大学行政管理考研状元笔记
官方网址 https://www.360docs.net/doc/be9406040.html, 北大、人大、中财、北外教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班、少干、强军 《管理学原理》杨文士 （第二版）精品笔记 部门划分与组织结构的类型 第一节 部门划分 一、部门划分的原则 的目标。（育明点睛） （一）精简原则。 这是指力求维持最少的部门。组织结构是由管理层次、部门结合而成的。组织结构要求精简，部门必须力求量少。但这是以有效地实现组织目标为前提的。现实中大概是出于美学和控制方面的理由，常常有些主管者坚持在组织机构第一级以下的一切部门，都要按照完全相同的方式划分业务工作，建立在组织结构中各级平衡并以连续性和对等性为特征的刻板结构。这是对部门划分的误解，建立机构的目的不是供人欣赏，也不是为了控制，而是为了有效地实现目标。 （二）弹性原则。 划分部门应随业务的需要而增减。在一定时期划分的部门并不是永久性的，其增设和撤销应随业务工作而定。可设立临时部门或工作组来解决临时出现的问题。 （三）目标实现原则 。 必要的职能均应具备，以确保目标的实现。在企业中，其主要职能是生产、销售和财务等，在医院里，主要职能是医疗服务等，像此类的职能都必须要有相应的部门。当某一个职能与两个以上部门有关联时，应将每一部门所负责的部分，加以明确规定。 （四）任务平衡原则，避免忙闲不均，工作量分摊不均。 （五）督查与执行部门分立原则。 二、部门划分的方法 （一）按职能划分 同时简化了培训工作；由于最高主管对最终成果负责，从而为最高层实施严格控制提供了手段。 有最高主管才对最终成果负责，因而对各部门的绩效和责任很难评价；这种结构不利于培养综合全面的管
复旦大学经济学基础试题fd
复旦大学经济学基础试题fｄ
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复旦大学 2００2年经济学院经济学考试试题 一、选择(每小题4分，共20分） 1.下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动( ） Ａ.失业B.通货膨胀 C．有用性资源增加或技术进步?D．消费品生产增加,资本物品生产下降 2.按照蛛网原理，若供给曲线和需求曲线均为直线,则收敛型摆动的条件是( ) Ａ.供给曲线的斜率大于需求曲线的斜率?B．供给曲线的斜率小于需求曲线的斜率?C.供给曲线的斜率等于需求曲线的斜率?D.以上都不正确。（此处斜率值均指其绝对值) ３．正常物品价格上升导致需求最减少的原因在于（）?A.替代效应使需求量增加，收入效应使需求量减少 B.替代效应使需求量增加，收入效应使需求量增加 Ｃ.替代效应使需求量减少，收入效应使需求量减少?D.替代效应使需求量减少，收入效应使需求量增加?4．如果政府大力提倡用先进的机器来替代劳动,这将导致（） A.劳动的供给曲线向右移动? B.劳动的需求曲线向右移动 C．劳动的供给曲线向左移动?D.劳动的需求曲线向左移动 ５．在完全竞争市场上，已知某厂商的产量是5０0单位,总收益是５00美元，总成本是８０0美元,总不变成本是200美元,边际成本是1美元,按照利润最大化原则，他应该（) A．增加产量 B.停止生产Ｃ.减少产量Ｄ.以上任一个措施都采取?二、简答题(每小题10分，共5 0分) １.价值如何转化为生产价格??2．规模报酬的递增、不变和递减这三种情况与可变化比例生产函数的报酬递增、不变和递减的三种情况的区别何在？“规模报酬递增的厂商不可能也会面临要素报酬递减的现象”这个命题是否正确?为什么？ 3．为什么需求的价格弹性较高，导致垄断竞争厂商进行非价格竞争？ 4．举例说明信息不对称会破坏市场的有效性而导致市场失灵。?５．ｐｐp（一价定律） 三、计算题(1５）
2000年复旦大学行政管理学考研真题-考研真题资料
复旦大学2000年硕士入学行政管理学试题 考试科目∶行政管理学试题 一、名词解释（共5题，每题6分） 1.政治行政二分法 2.行政复议 3. 管理 4.新公共管理 5.彼得-杜拉克（peter F.Drucker） 二、间答题（共3题，每题12分） 1.简述泰罗的科学管理方法。 2.简述职位分类的步骤。 3.简述程序性决策和非程序性决策的特征。 三、论述题. 1.试论首长负责制与集体领导、个人分工负责之间的关系。 2. 试论依法行政。 复旦大学2000年硕士入学行政管理学试题 考试科目∶行政管理学试题 一、名词解释（共5题，每题6分） 1.政治行政二分法∶这是古德诺在《政治与行政一书中》提出的观点，认为政治与行政是所有政府具有的两种基本功能。政治与政策和国家意志的表达相关，存在于政府表达国家意志所必需的活动中;行政则与这些政策的执行相关，存在于政府执行国家意志所必需的活动中。由于政府体制的不同，这两种功能的区分
程度及其关系也会表现出一定的差别。一般而言，政府的民主程度越低，国家意志的执行功能与表达功能之间的区别也就越小。但是，即使在君主制政府中，分工的需要也都使区分这两种功能成为不可避免。自是以后，"政治是国家意志的表达"和"行政是国家意志的执行"就成为行政学中一种影响很广的观点。政治和行政分离的理论是对19世纪80年代关国政府体制改革经验的概括和总结。 2. 行政复议∶ 3.管理 4.新公共管理 5.彼得一杜拉克（peter F.Drucker） 二、间答题（共3题，每题12分） 1.简述泰罗的科学管理方法。 答∶1.科学管理的基础和原则 泰勒创立一种新的管理体制，并且建立起具有"积极性和激励"特点的"科学管理"理论。在泰勒看来，一切管理的基础在于认清人的本性并由此而设计出合理的生产体制。他认为人天生就有厌恶工作的本性，其表现就是人人具有"磨洋工"、"怠工"、"慢慢来"的习性。这种习性并不是后天形成的，而是一种天性与本能。因此工作对人来说是一件万不得已的事。正因为人的本性是害怕工作，而工作的惟一目的是为了追求物质利益，因此，人的最大欲望就是获得金钱。只有金钱才能吸引和诱使工人勤快地干活。也正因为人天性是懒惰的，因而对人就不能过分地相信。管理就是要对付人的消极与被动，对他们要加以控制、惩罚、威胁。 在泰勒看来，在工厂里，到处存在"怠工"或"磨洋工"的现象，其原因有两个∶一是由于人们有一种贪图轻松的自然本能和倾向，我们不妨称之为本能的"磨洋工"行为;二是由于不科学的人事体制和人事关系造成的，我们不妨称之为由生产体制所造成的"磨洋工"。
复旦经济学综合基础考研真题1993-2008
复旦大学2000年研究生入学考试经济学试题 一、判断正误(每题3分,共30分) 1、商品的二因素是使用价值和交换价值 2、资本家无偿占有了工人创造的剩余价值,可见,资本家没有足额按劳动力价值给工人支付工资 3、借贷资本和商业资本一样,要求获得平均利润 4、在完全竞争行业中,需求上升对该行业的厂商有利 5、垄断厂商是产品价格的决定者,因此,它可以对产品任意定价 6、某产品短期生产函数中要素的平均产量下降时,该产品短期成本函数中的平均成本必上升 7、一个购买了财产保险的人不再担心自己的财产安全,其行为属于逆向(不利)选择 8、工资率上升时,工人不一定肯多劳动 9、当边际消费倾向大于平均消费倾向时,平均消费倾向递减 10、某人由于钢铁行业不景气而失去工作,这种失业属于结构性失业 二、问答(每题6分,共30分) 1、为什么说劳动力成为商品时货币转化为资本的前提? 2、什么是资本积累和资本集中?资本集中对资本主义生产发展有什么意义? 3、如果某人意外接受了一笔财产,他的收入-闲暇预算约束线有什么变化?工作时间是上升了还是下降了? 4、为什么高档物品生产者不愿意在地摊上**产品 5、与私人物品相比,公共物品有哪些特点?这些特点怎样决定市场机制在公共物品生产上是失灵的? 三计算题(每题8分,共40分) 1、假定社会生产由A,B,C三个部门构成,其不变资本和可变资本分别如下 部门不变资本可变资本 A、8000 2000 B、8500 1500 C 、4500 500 再假定各部门的剩余价值率都是100%,试求: (1)各生产部门的利润率 (2)整个社会的平均利润率 (3)各部门平均利润与剩余价值的差额 2、设某人消费商品X和Y的无差异曲线为Y=80-3X**(1/2),试问: (1)组合(9,71)点的斜率是多少? (2)组合(16,68)点的斜率是多少? (3)MRSxy是否有递减的性质? 3、设某君的效用函数为U=f(m)=3m**x(0 复旦大学 2001年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 报考专业：管理科学与工程 考试科目：微观经济学 B 卷：报考管理科学与工程专业必做 一、解释下列概念（15%，每小题3%） 1．规模报酬递减 2．边际技术替代率 3．替代效应 4．机会成本 5．纳什均衡 二、（15%，每小题3%）指出下列因素会对啤酒均衡价格与均衡产量产生什么影响（上升，下降，不变，不定），并简要说明理由。 1．医生说喝喝酒有益健康。 2．降低酒类税率。 3．葡萄丰收，果子酒售价下降。 4．啤酒花（制造啤酒的原料）价格上涨。 5．通货膨胀引起居民实际收入下降，而生产啤酒的工人工资上升。 三、（20%，每小题4%）简要回答下列问题： 1．政府征收固定资产占用税会对厂商的短期均衡产生什么影响？试说明理由。 2．一个亏损的垄断厂商通过市场调查发现收入不同的两类人对其产品的需求的价格弹性不同，于是决定实行差别定价（价格歧视），结果产生经济利润，试用图解法作出解释。 3．完全竞争厂商在亏损情况下在短期还在经营，试对这一情况作出解释。 4．十年前食糖价格为4元/公斤，平均每个城市家庭每月消费1.5公斤，现在食糖价格为2.4元/公斤，而每个城市家庭每月消费0.5公斤。这是否违背需求规律？为什么？ 5．版税制是让作者按书的价格一定百分比提成，试说明在这种制度下作者为什么总是希望图书的发行量比出版商所希望的要多？ 四、（15%）设成本不变的完全竞争行业中，厂商的长期成本函数是 ，市场需求为，其中为厂商的产出，为市场q q q LC 7505023+-=P Q 42000-=q P 价格。 1．试求出该产业的长期供给曲线。 2．长期均衡时该产业有多少厂商？ 3．如果政府征收产品价格20%的营业税，达到新的长期均衡时，该产业中有多少厂商？ 五、（20%）一垄断厂商的成本函数为，需求函数为3002002 ++=Q Q C ， P Q 5.0250-=1．求利润最大时的产量、价格、与利润。 2．如果以边际成本定价，这时候的价格、产量各是多少？ 3．与完全竞争厂商相比，追求利润最大化的垄断厂商从消费者那里剥夺了多少消费者剩余？造成了多少无谓损失？ 4．如果以收支相抵定价，这个价格是多少？ 2015年复旦大学行政管理考研经验写这个东西算是为对自己轰轰烈烈，对他人平平淡淡的考研做一个总结。感谢那些曾经帮助和鼓励我的亲人朋友同学和陌生人。希望我这一辈子遇到的人都可以安好。 一、自己正式复习前的各方面情况介绍 本人就读于武汉一985学校的政治学专业。下面介绍一下我正式复习前自己各科的基本情况。介绍这个是希望大家可以根据我当时的情况对比自己，从而复习定一个合理的计划。 【政治学】我在考研前被政治学熏了快三年，知道基本的理论和常识。但是应付复旦的专业课还是不够用，当时的真题有许多名词解释完全没有见到过。老版政治学概论曾经看过两遍。 【行政学】行政学的东西大概了解。看过丁煌老师的行政学说史两三遍，黎民老师的公共管理学两遍，公共经济学和经济学的东西大概了解，学过管理学。 【公共政治】由于高中一直学的文科，所以底子还行。 【公共英语】我英语基础还行。大二过了六级之后一直没有放下过，在正式开始复习前已经将09年之前的真题做过一遍并将新东方单词背了一小半。 二、关于选择复旦行政管理的原因 在武汉呆了四年，我希望出去逛逛。北京和上海是自己当时唯一可以选择的地方。但是北京一直在郁闷我，所以就只好上海了。上海 那边只有交大和复旦可选。复旦文科名气大一些，但是招的人太少；交大文科稍弱，但是招的人相对比较多。我开始想考交大，结果发现交大的复习资料和真题找不到。很郁闷，所以就选了复旦。其实当时还在想如果复习状态不好，就考武大吧。谁知道最后无法回头，就只好一条道走到黑了。 我本科读的政治学，不讨厌也不喜欢。考研选择行政管理是出于就业形势和考试难易两个原因。政治学要考思想史，而思想史确实把我搞怕了，所以不敢考政治学。而考行政管理我就有了政治学原理这一门课的优势。再者，行管就业相对好一点。 三、两门公共课的复习 英语篇 我的英语76分。还算比较满意，毕竟我考试时候状态很差劲，从进考场就开始犯困，一直困到出考场，而且基本是两个小时做完的。犯困估计是因为考场空气太差，而且中午午觉没有睡好。我一直都有午休的，但是考场在一个中学，中午就在附近华师同学那儿睡午觉，没有睡好。这个希望后来者一定要有防备。最后考试分数还比较理想，说明平时的功夫是收获结果了。下面就说一下我的复习方法。最后会附上一个上届学长的英语学习方法。 【用过的所有复习资料】新东方词汇一本、新东方十年真题、张剑曾鸣的真题解析、胡敏阅读200篇、张锦芯阅读200篇，星火阅读阅读、张剑曾鸣的模拟上下两本、文都最后几套题以及徐绽的几套模拟题。 计算题 1.假定某经济有A、B、C三厂商，A厂商年产5000，卖给B、C和消费者，其中B买200， C买2000，其余2800卖给消费者。B年产500，直接卖给消费者。C年产6000，其中3000由A购买，其余由消费者购买。 （1）假定投入在生产都用光，计算价值增加 （2）计算GDP为多少 （3）如果C有500折旧，计算国民收入 2、假定一国有下列国民收入统计资料（见表） 单位：亿美元 ———————————————————— 国民生产总值 4800 总投资 800 净投资 300 消费 3000 政府购买 960 政府预算盈余 30 ———————————————————— 试计算： （1）国民生产净值（2）净出口（3）政府税收减去政府转移支付后的收入 （4）个人可支配收入（5）个人储蓄 3、根据下列统计资料，计算国内生产总值（GDP）、国内生产净值（NDP）、国民收入（NI）、个人收入（PI）及个人可支配收入（DPI）。 单位：亿美元————————————————————— 净投资 125 净出口 15 储蓄 25 资本折旧 50 政府转移支付 120 企业间接税 75 政府购买 200 社会保险金 130 个人消费支出 500 公司未分配利润 100 公司所得税 50 个人所得税 80 ————————————————————— 4.假定某经济中有如下方程： C=100+0.6Y D…………消费 I=50……………………投资 G=250…………………政府购买 T=100…………………税收 试求：（1）均衡收入（Y）和可支配收入（Y D）（2）消费支出（C）（3）私人储蓄（S P）和政府储蓄（S G）（4）乘数（K I） 5.假定某经济社会的消费函数为C=100+0.8 Y D (Y D为可支配收入),投资支出为I=50,政府购买G=200,政府转移支付TR=62.5,比例所得税税率t=0.25, (单位均为10亿),试求: (1)均衡的国民收入 (2)投资乘数、政府购买乘数、税收乘数、转移支付乘数 6.假定某经济社会的消费函数为C=30+0.8 Y d ,税收T=50，投资I=60，政府支出G=50，净出口函数NX=50－0.05Y , 求: (1)均衡收入 (2)在均衡收入水平上净出口余额 (3)投资乘数 (4)投资从60增加到 70时的均衡收入和净出口余额 (5)当净出口函数从NX=50－0.05Y变为NX=40－ 0.05Y时的均衡收入和净出口余额 (6)变动国内自发性支出10和变动自发性净出口 10对净出口余额的影响何者大一些,为什么? 7.假定在上面第2题中加入进口因素，并假定净出口函数为NX=50－0.05Y , 试求: (1) 均衡收入 (2) 投资乘数、政府支出函数、税收乘数 8.利用第7题中的模型： （1）当I=50时，预算盈余BS为多少？ （2）当I从50增加到100时，BS为多少？ （3）上面（1）、（2）中BS变化的原因是什么？ 复旦大学经济学院金融研究院导师简 介：蒋祥林 姓名：蒋祥林 职称：副教授 所在系所：金融研究院 专业方向：金融工程、资本市场理论与实证 蒋祥林，男，现任复旦大学经济学院金融研究院副研究员，上海金融学年会会员。研究领域金融工程、资本市场的理论与实证研究。主持的项目主要有：国家自然科学基金项目：资本监管下的商业银行行为及其宏观经济效应研究；教育部人文社会科学规划项目：国内外衍生品市场对我国战略性大宗商品和金融资产国际定价权的影响研究；上海市哲学社会科学规划基金项目：体制转换时间序列模型及其应用研究等。并已获得国家留学基金委资助，计划于2010年10月-2011年10月到美国马里兰大学商学院和环境与建筑工程学院做访问学者，从事金融衍生品、碳金融领域的研究。本人积极参与企业、政府部门的培训、咨询工作：承担了上海市组织部的上海干部在线学习城《金融衍生产品及在风险管理上的应用》、昆山市政府和企业中层干部的《金融衍生品》等课程主讲；承担华安基金管理公司《固定收益分析系统》开发研究工作。 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。 如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。 官方指定淘宝店：育明考研考博辅导中心 配套考研考博视频课程640元，欢迎订购！2人以上团报优惠！ 导论 本文是育明教育考试研究院历经7年汇编而成，由北京大学李国正博士领衔主编，并有全国众多知名院校的教授、讲师、博士参与编写或者提供相关的资料。在此表示感谢！ 在编写的过程中参考了国内主流的公共管理或者公共行政参考书目： 张国庆，《公共行政学》，北京大学出版社 张成福，《公共管理学》，中国人民大学出版社 夏书章，《行政管理学》，中山大学出版社 陈振明，《公共管理学》，中国人民大学出版社 本书结合了当前公共行政学研究的热点理论以及社会时政热点问题，并且结合了国内近百所行政管理考研院校的真题。考生在备考的时候，可以直接背诵。 此外，考生在备考的时候如果对报考的参考书、报录比、复试线等有疑问可以随时咨询育明教育咨询师。育明教育有对全国近100所行政管理考研院校的分析和研究。 1．1公共行政学考研复习技巧 对于考研专业课的复习，育明教育考试研究院蒋教授建议考生可以采取以下建议： （一）记忆方法 1、快速、反复、多次 根据育明教育咨询师多年辅导经验总结，绝大多数学员在考研复习的时候经常犯的几个错误有以下几个方面： 第一，看书速度比较慢，期望看一遍书就能够把考点记住。不单是复习专业课，很多考生在看英语单词的时候也经常犯这样子的错误。 第二，背诵的时候缺乏复习和巩固。只知道一本书一本书的背诵，结果往往背完之后很快就忘记了。 综上两个问题，育明教育咨询师希望大家一定要养成“快速、反复、多次”记忆的好习惯。 2、重点突出，主次分明 不是考研专业课和考研政治的每个知识点都考，毋庸置疑，考试是有侧重点的。凡是企图一个字不差的记住和背诵下来的想法都是错误的。考研复习必须主次分明，重难点突出。 在考研过程中，20%的知识点会带来80%的分数，希望大家在考研复习的时候必须有所取舍。 3、框架入手，由粗到细 对于一本书，大家首选要明确它的知识框架，然后再慢慢细化。这样比较有利于大家快速的建立起知 研途宝考研https://www.360docs.net/doc/be9406040.html,/zykzl?fromcode=9820 复旦大学经济学院856经济学综合基础考研经验 研途宝小编根据了自己的资历，总结了以下的考研经验，希望能对各位同学有帮助 复旦大学经济学院考研经验： 一、关于复旦大学经济学院学院师资：学院现有理论经济学和应用经济学2个博士后流动站，政治经济学、世界经济、国际金融和产业经济学4个全国重点学科；拥有世界经济研究所、中国社会主义市场经济研究中心2个教育部重点人文研究基地和“985”中国经济竞争力研究创新基地。理论经济学被列入国家“211”工程重点建设项目。设有博士学位授予专业10个、硕士学位授予专业15个。研究生就业：经济学院依靠雄厚的实力，为社会培养了大批的具有坚实理论基础、丰富专业知识和实际工作能力的复合型人才。硕士研究生总体就业率超过98%，就业单位依次为银行业投资证券、会计师事务所、信息咨询广告等。博士研究生总体就业率95%以上，博士生以高校为主要就业方向单位。 二、考试科目和复习参考书考试科目：经济学综合基础考试参考书：①《政治经济学教材》蒋学模主编上海人民出版社②《微观经济学》陈钊、陆铭高等教育出版社2008年2月③《宏观经济学》袁志刚、樊潇彦高等教育出版社2008年2月④《现代西方经济学习题指南》尹伯成复旦大学出版社⑤《国际经济学》华民复旦大学出版社2000 三、关于经济学复习：大家学过经济学的都知道,经济学本身的教科书并不是很难理解,难就难在经济学和现实生活和某些问题的结合应用.经济学研究生入学考试中一些名校的试题都是综合性特别强.人大如此,复旦也不例外.在准备经济学考试的时候,我建议大家一定要把基本原理真正的搞清楚.并经超关注一下经济学方面的事情,结合起来学可能会使我们更有 兴趣.而且如果你是跨专业的,也可以想想有没有一些在学本专业时比较好的方法,加以借鉴,完全可以应用于经济学学习的,说不定会事半功倍呢. 在开始阶段,把经济学相关的教材看上一两遍是很有必要的,最好能把相关知识串起来,看自己能不能把各知识点联系起来形成大体的轮廓,然后各章的具体知识点在结合相关专门的练习题进行巩固.用句调侃的话说,就是宏观上把握,微观上突破.不管做什么事,心态真的很重要,一定要对自己有信心,保持乐观的心态.复习中碰到钉子是很正常的,一定不能轻易气馁,不管是什么东西,你下功夫去认真的学,反复的想,没有什么高不懂的.当然,如果能有条件的话,也 可以有很多途径技能达到效果又省功夫的.比如复旦经院中有一门是华民的国际经济学,那 本书编的很难的,如果你在上海,最好去听听他的课,那样你在自己看时就不会多花一两边基 育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！ 《管理学原理》杨文士（第二版）精品笔记 第八章部门划分与组织结构的类型 第一节部门划分 一、部门划分的原则 的目标。（育明点睛） （一）精简原则。 这是指力求维持最少的部门。组织结构是由管理层次、部门结合而成的。组织结构要求精简，部门必须力求量少。但这是以有效地实现组织目标为前提的。现实中大概是出于美学和控制方面的理由，常常有些主管者坚持在组织机构第一级以下的一切部门，都要按照完全相同的方式划分业务工作，建立在组织结构中各级平衡并以连续性和对等性为特征的刻板结构。这是对部门划分的误解，建立机构的目的不是供人欣赏，也不是为了控制，而是为了有效地实现目标。 （二）弹性原则。 划分部门应随业务的需要而增减。在一定时期划分的部门并不是永久性的，其增设和撤销应随业务工作而定。可设立临时部门或工作组来解决临时出现的问题。 （三）目标实现原则。 必要的职能均应具备，以确保目标的实现。在企业中，其主要职能是生产、销售和财务等，在医院里，主要职能是医疗服务等，像此类的职能都必须要有相应的部门。当某一个职能与两个以上部门有关联时，应 将每一部门所负责的部分，加以明确规定。 （四）任务平衡原则，避免忙闲不均，工作量分摊不均。 （五）督查与执行部门分立原则。 二、部门划分的方法 （一）按职能划分 同时简化了培训工作；由于最高主管对最终成果负责，从而为最高层实施严格控制提供了手段。 有最高主管才对最终成果负责，因而对各部门的绩效和责任很难评价；这种结构不利于培养综合全面的管理人才，组织适应环境变化的能力比较差。 （二）按产品划分。 发展；能够明确利润责任，便于最高主管把握各种产品和产品系列对总利润的贡献；有利于锻炼和培养独当一面的总经理型人才。 要保持职能部门或职能人员，使得部门重叠，管理费用增加。 （三）按地域划分。 对于在地区分散的组织来说，按地区划分部门是一种比较普遍采用的方法。这种方法是在当组织地理位置分布于不同地区，各地区的政治、经济、文化等因素影响到组织的经营管理时，把某个地区或区域内的业务工作集中起来，委派一位经理来主管其事。其目的是为了调动各个地区的积极性，从而取得地方化经营的优势效益。 的当地化有利于降低运输费用，缩短交货时间。也有利于培养能力全面的管理者。 （四）按顾客划分。 将与某一特定顾客有关的活动结合起来，并委派相应的管理者以形成部门。其目的是为了更好地迎合特定顾客群体的要求。 复旦大学经济学考研856经济学综合基础参 考书 复旦大学位于繁华的魔都——上海，是广大优秀学子所向往的高等学府，自2018年起复旦大学不再指定专门的参考书目，凯程考研晶晶老师根据复旦大学指定的参考书目，以及历年的专业课真题，整理了856经济学综合基础参考书目，希望给同学们的复习备考带来帮助。 （1）《政治经济学教材》蒋学模主编，上海人民出版社 《政治经济学教材》每年都是复旦大学经济学考研的必备参考书，也是在校生的必读教材，拥有十分重要的地位。这版教材可以说是我国总结社会主义改造经验的早期政治经济学文献，并充分体现了紧扣实践的理论创新精神。教材还系统概括了中国社会主义改造的经验，提出了中国学者在中国问题上的研究论点，打破了苏联经济学教材的不足。 （2）《通俗资本论》洪远朋著上海科学技术文献出版社 这部《通俗资本论》由中国《资本论》研究会副会长、复旦大学原经济学院院长洪远朋教授编著。全书以通俗易懂的语言，深入浅出而完整准确地反映了《资本论》的基本理论和核心思想，既保持了原著的体系和方法，又区别于原著及一般的政治经济学读物，同时更提炼出了原著的思想精华和理论精髓，堪称一部出色的《资本论》普及读物。 （3）《西方经济学》袁志刚高等教育出版社 袁志刚的《西方经济学》编写顺序不完全符合中国人的学习习惯，难度较大，但是内容比高鸿业的《西方经济学》充实，适合有经济学基础的学生学习强化基础。但无论是哪一本书，所写的经济学原理都一样，只是相较来说高鸿业的版本在编排时更从条理性出发，袁志刚更联系实际，视野更宽些。基础要薄弱的同学也可以现以高鸿业的《西方经济学》为入门基础。 （4）《微观经济学》陈钊、陆铭高等教育出版社 （5）《宏观经济学》袁志刚、樊萧彦高等教育出版社 （6）《现代西方经济学学习题指南》尹伯成复旦大学出版社 （7）《国际经济学》华民复旦大学出版社 华民教授编著的《国际经济学》是复旦大学经济学院涉及经济学专业（西方经济学、世界经济学、政治经济学、经济史学）的研究生考试指定的国际经济学教材，这是经济学研究生考试专业课中最为困难的一本书，是阻挡众多考生报考复旦大学众多王牌经济学专业的最主要障碍，也在历年考试中，作为试卷难度的区分因素和选拔学生的最主要的分数区分因素。华民《国际经济学》全书分为“上篇：微观国际经济学”和“下篇：宏观国际经济学”，其实也就是“国际贸易”和“国际金融”两部分。但是要特别注意，华民教授的这本书中的很多模型和定理是单册出版的《国际贸易》和《国际金融》等众多教科书中没有涉及的，因为侧重点不同。华民教授的教材重理论，且尽可能的涵盖各方面的内容，所以你会觉得模型好多，内容好庞杂。华民《国际经济学》就像是一本“经济学导读”，内容涉及到，但是在一些方面展开的不够具体，仅仅是点到为止。因此建议同学们在学习这一方面的有关内容时可以读一下克鲁格曼的《国际经济学》作为补充学习。 （8）《微观经济学：现代观点》范里安 本人07年顺利考上复旦，现在看来考上了并不是成功和生活无忧的保证，还有很多挑战在等着我。但是这个决定并执行的过程的确值得体味。校园里很多DDMM又开始了备考了，我想那种茫然、犹豫和无助如同我去年一样。我同校的学生考复旦的不多，除了考金融的，其他的交流也很少。尤其是复旦指定参考书上的错误很多，看不懂又没谁可以讨论时那个郁闷啊可以杀人了。所以这里作为过来人综合了其他朋友在论坛上发的备考经验，写下点点经验供大家参考。先要提醒的是，不同的起点，对“经验”吸收的百分比差异很大，千万不可照搬。我本科是一类大学经济学院的，成绩是专业前10％，说这些绝对不是炫耀什么，也没什么好炫耀的，只是给大家一个参照系，使经验更有针对性。这里也不谈要不要考研，为什么考复旦，如何选方向如何答题、时间安排之类的，也是为了增加针对性，这些问题其他帖子已经谈得很好了，如果还有问题要问的话可以Email我：emy09@https://www.360docs.net/doc/be9406040.html, 一、几句建议 Always remember that your own decision to succeed is more important than anything else.这是林肯的名言。考研是持久战，期间什么心态都可能出现，动摇最是常见的。这时候想想这句话，鼓励自己继续走下去。这句话对我的帮助最大。 You are what you do. 做什么事，成就什么样的人。每个人考的背景和原因都不一样，但既然决定了，就千万不要再犹豫徘徊了，这样很浪费精力和时间，分神是考研的最大忌讳。除非思考的结果是不考了～ The best prediction is to realize it. 这是准备政治时知道的西方未来学家（futurist）的名言――预测未来最好的办法就是去实现它！我想对于考后的结果思考的越少越好。担心和焦虑是必然的，尤其是有些人放弃保研或好工作来考，机会成本很大，难免患得患失，这时要告诉自己“预测未来最好的办法就是去实现它！”任何事都有风险，要选择自己不后悔的决定～不要过多的去想结果，要想也一定要憧憬而不是担心焦虑。记住：哀兵必败。 二、心态。 不要总是抱着“考不考”的押题心态去复习。内容太多，抓重点是应该的，但是总问考不考，是不恰当的方法。我觉得每个知识点是相互联系不可分割的（哲学学多了^_^），截然把每部分分开只会让知识很零散，不利用理解。而且这么功利地去准备往往漏掉重要的知识点，建议还是老老实实地把每句话弄懂，理解了才会融会贯通，以不变应万变。听说有人把真题分析了又分析，总结出哪些是今年的可能考点，这倒不是不可取，只是我自己向来在分析考题上相当愚钝，不会肢解。而且复旦的专业课出题没有章法是出了名的，不知道花这么大的力气分析题目是不是会有收获。所以，分析真题不是“必须”的，觉得自己掌握牢固了基础是最重要的。 三、专业课。 专业课是立志考复旦的同学的最大心患了吧，估计有胆量考的人数学英语都不会差，否则备考时又要顾数学又要顾英语还要顾专业课，精力上吃不消不说，英语和数学也不是那种可以短期提高的。所以怎么学好专业课是大家最关心的，尤其是外校的同学。 很多人说国经很难，其实掌握了方法也不是想象中那么难，只是华民的那本书上的错误太多而已，给大家的理解带来很多障碍。学好国经，一定要明白微观－宏观－国贸－国际金融这是个阶梯性逐渐上升的知识结构，只有基础的宏微观好了，国经才能好！有的同学知道国经难就先看国经，说是这样心里有底些，可以多看几遍。这种观点我不是很同意，首先，宏微观不好的话，看国经看不懂，既打击自信，有挫败感又浪费时间，（比如凯恩斯的IS-LM 模型不熟或者不知道为什么IS向右下倾斜，LM向右上倾斜，为什么扩张性货币政策导致LM右移等，理解蒙戴尔的IS-LM-BP模型时就不会摸出规律）不如一步一步来，循序渐进的好。（个人观点） 复旦大学行政管理专业历年考研真题（1996－2010年） 复旦大学政治与行政学考研试题（1996-2007）与指定参考书目： ①.孙关宏等主编：《政治学概论》，复旦大学出版社，2006； ②.王沪宁主编：《政治的逻辑》，上海人民出版社，2004； ③.浦兴祖主编：《当代中国政治制度》，复旦大学出版社，1999? ④.竺乾威主编：《公共行政学》（第二版），复旦大学出版社，2005； ⑤.竺乾威主编：《西方行政学说史》，高等教育出版社，2000； ⑥.欧文 E 休斯：《公共管理导论》，中国人民大学出版社，2004； ⑦.樊勇明主编：《公共经济学》，复旦大学出版社，2003. 政治学原理部分 复旦大学1996年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（政治学原理） 一、名词解释（每题5分，共30分） 1、唯物政治观；2，国家结构；3，社会共和国； 4、政治管理；5，政治心理的构成要素；6，"文明的冲突" 二、试论国家是从社会分化出来的管理机构（15分） 三、试论马克思关于未来社会是自由人的联合体这一思想的内容和意义（20分） 四、试论政治社会化的基本特点（15分） 五、简论"改革是中国的第二次改革"（20分） 复旦大学1997年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（政治学原理） 一、简要解释（每题5分，共30分） 1、基层群众自治；2，法治政治；3，新公共行政学派； 4、官职职业化；5，市民社会；6，国际政治的主体 二、试述无产阶级政策和策略（15分） 三、试论西方国家政治体制中的"分权制衡"原则。（20分） 四、简论民族与国家的关系（15分） 五、试论社会主义政治与精神文明。（20分） 复旦大学1998年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题（政治学原理） 一、简要解释（每题5分，共30分） 复旦大学经济学基础考博试题（1999—2010年） 1999年经济学基础 1、论借贷资本者如何参与剩余价值的分配。 2、公共产品。 3、货币政策。 4、九十年代以来诺贝尔奖学说列举三位。 （社会主义理论） 1、改革开放20年来经济理论回顾。 2、货币财政政策在实践中的应用。 3、劳动价值理论的比较。 2000年经济学基础 1、收入最大化的垄断卖方要求最小利润是1500，需求函数合成的函数为：p=304-2q, c=500+4q+8q2, 求其产出水平和价格，并与利润最大化的那些数值进行比较。 2、公共产品和公共资源有何特点。 3、持久收入消费理论与信贷消费行为有何关系。 4、用马克思主义经济理论，分析绝对地租和级差地租有何区别。 1、WTO的利与弊分析。 2、国有企业战略重组的地位作用，产业结构调整的有进有退。 3、用生产力生产关系理论，分析社会主义初级阶段公有制实现形式的多样性。 2001年经济学基础 1、虚拟资本与现实资本之间的关系，联系实际。 2、比较利益理论的新发展，说明发展传统产业与发展高科技产业之间的关系。 3、运用委托代理理论，解释像邮政局这样的企业由政府运营效率更高。 4、计算题。宏观经济学三部门经济均衡，计算乘数，解释“卢卡斯批判”（Lucas Critical）。 1、政府对不同企业的优惠和歧视政策对经济效率的影响。 2、按生产要素分配理论在不同时期的境遇及其原因。 3、国家经济增长过程中，财政政策、金融政策、贸易政策的相互作用。 2002年经济学基础 1、马克思股份资本理论的内涵及其现实意义。 2、凯恩斯认为三个心理预期造成了总需求不足，分析三个心理预期的作用机理如何造成产品市场、资本市场的不出清。 3、信息技术高速发展，是否使信息经济学的一些基本模型（如逆向选择、道德风险）失效？举例说明。 4、开放经济中，已知C=……YD*，I=……，G=200，T=200， X=……Y*，Q=……，Y*=1000，（Y*是外国的收入）。求： ①当i=10%时的GDP； ②此时的C、I、G是多少？并证明总需求与总产出相等； ③当T减少为100时，Y如何变化？此时的C、I、G以及NI； ④分析减税政策如何影响进出口。 陆铭简历 (2010年7月1日更新) 个人信息： 性别：男 出生年月：1973年3月 教育经历： 复旦大学经济学博士，2001 复旦大学经济学学士，1996 工作经历： 香港科技大学访问教授，2010年7-8月 里尔第一大学访问教授，2010年3月 加拿大“UWO/CIGI/BRIC (China) +Ontario Project”特邀研究员，2009年11月至今 浙江大学经济学院兼职教授，2009年9月至今 安徽大学泛长三角社会和经济发展研究中心研究员，2009年7月至今 中山大学岭南学院经济学科发展委员会顾问，2009年6月至今 北京大学林肯研究院兼职研究员，2009年4月至今 巴黎第一(索邦)大学(Université Paris Sorbone)访问教授，2009年5月 亚洲开发银行咨询专家，2009年2月至今 比利时鲁汶大学(Katholieke Universiteit Leuven)访问教授，2008年11-12月 日本一桥大学客座研究员，2008年9月至今 巴黎第九大学(Université Paris Dauphine)访问教授，2007年10-11月 世界银行咨询专家，2007年至2008年 复旦大学发展与政策研究中心主任，2007年3月-2008年3月 复旦大学产业发展研究中心主任，2006年8月至今 加拿大女王大学(Queen’s University)访问学者，2004年11月至2005年4月 联合国世界发展经济学研究院(UNU/WIDER)，2004年5月至8月 复旦大学中国经济研究中心兼职研究员，2003年10月至今 复旦大学匿名审稿杂志《世界经济文汇》编辑，2002年1月至今 复旦大学经济学系、复旦大学就业与社会保障研究中心，2001年7月至今（2003年12月晋升为副教授，2007年11月破格晋升为教授） 法国就业研究中心(le Centre d'études de l'emploi)，1999年10月至12月 研究领域： 劳动经济学、区域和城市发展、社会经济学。 教学： 劳动经济学（本科生、研究生） 应用计量经济学（截面和面板数据处理）（研究生） 微观经济学（本科生）复旦大学微观经济学2001(B)答案
复旦大学行政管理考研经验
复旦大学宏观经济学课件--计算题
复旦大学经济学院金融研究院导师简介：蒋祥林
复旦大学-行政管理考研参考书笔记
复旦大学经济学院856经济学综合基础考研经验
2013复旦大学行政管理考研状元笔记
复旦大学经济学考研856经济学综合基础参考书
复旦大学经济学院考研复习经验
复旦大学行政管理专业历年考研真题(1996-2010年)
复旦大学经济学基础考博试题(1999—2010年)
陈钊简历 - 复旦大学经济学院