各种舞蹈简介

各种舞蹈简介
各种舞蹈简介

拉丁舞简介

拉丁舞简介:

拉丁舞是规范、严格、标准的,它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈,内容包括伦巴舞、恰恰舞、牛仔舞、桑巴舞、斗牛舞。

拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。它是拉丁国标舞的起源。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。

摩登舞简介

摩登舞简介:

摩登舞是体育舞蹈比赛中的一个项目群,参加比赛的运动员男士要着燕尾服西装,打领结,女士要着长裙,梳宴会正式发型。这个项目群中共包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞五项。比赛时裁判对参赛各对运动员不打分,只确定优胜顺序,最终根据总排名前三名胜出。

摩登舞类中有华尔兹舞、探戈舞、狐步舞、快步舞和维也纳华尔兹舞五个舞种。

巴蕾舞简介

芭蕾舞简介:

形体芭蕾是由专业芭蕾延伸而来的。专业的芭蕾训练是很艰苦的,而且要求非常严格,比较适合从小练起。而形体芭蕾则以塑造优美形体,培养高雅气质,提高艺术修养为目的,大都针对学生及成年人。主要利用芭蕾科学的训练方式,结合成年人的生理条件,教会你如何把芭蕾特有的那种优雅内涵,高贵气质,完美线条,融入到自己的身体当中。而且从运动学角度讲,芭蕾的"开、蹦、直"三要素具有收缩肌肉纤维的功能,在动静结合的运动中有效地消耗多余脂肪,使身材会变得更修长。它的动作更强调肌肉的耐力、身体的柔韧性,运动强度不是很大,一般人都能接受。

爵士舞简介

爵士舞简介:

爵士舞是一种充满活力与创造性的舞蹈, 伴随着富有动感与节奏的音乐自由舞动,让人从身体到心灵都得以充分释放。爵士舞动作的本质是一种自由而纯朴的表现,直接把内心的感受用身体的颠、抖、扭动等肢体的动作表达出来,就像人们一旦听到喜欢的音乐,从内心自然地流露出感情,身体不由自主地随着音乐节奏而手舞足蹈,时而兴奋激烈,时而缓慢优柔,将舞蹈溶入到动人心弦的音乐之中。爵士舞是一种急促又富有动感的节奏型舞蹈,它的表演主要体现在动作和旋律两方面。爵士舞蹈是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈,可以自由自在地跳,务求完完全全地释放身心,已为广大舞蹈爱好者接受。

肚皮舞简介

肚皮舞简介:

肚皮舞源于中东地区,最早是作为一种宗教仪式,叙述有关大自然和人类繁衍的循环不息,庆祝妇女多产以及颂扬生命的神秘。这就可以解释为什么肚皮舞是以腹部的摇摆为主要动作,并且要求光着脚,这是为了保持和土地的联系。作为一种优美的身体艺术,肚皮舞通过骨盆,臀部,胸部和手臂的旋转以及令人眼花缭乱的胯部摇摆动作,塑造出优雅性感柔美的舞蹈语言,充分发挥出女性身体的阴柔之美。它是一种全身的运动,可以让你的腿部、腹部、肩膀以及颈部都得到充分的活动,从而提高身体的弹性和柔韧性。手臂的动作非常重要,它能表达出舞者的优雅和精巧。它不仅仅是一种运动,它也为心灵与身体建立了一种精神纽带。你可以象蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由。当你翩翩起舞时,你体内的女神让你变得更优雅、更有力量、更加性感。

街舞简介

街舞简介:

街舞,起源于美国街头舞者的即兴舞蹈,以黑人、墨西哥人为主。节奏强烈的hip-hop音乐,随意自由的动作,跳舞时酷酷的感觉以及强烈的动感,使得街舞风潮立即引爆全球!它极大地激发了人们强

烈的表现欲望,只要你有感觉和愿望,你就可以是最high的一个!街舞的动作变化极其为丰富, 学员掌握动作要领之后,在动作表现方面会以更大的发挥空间,听着动感强烈的音乐,按着自己的理解和个性去表现动作,这种独特的练习方式,更能激发学员的热情,使他们充分展示自我,在忙碌之余,使疲惫的身心得以充分的放松。街舞更多的是强调随意性,要求动作松弛,所以练习时学员要尽可能放松自己的肌肉、关节,让它们更灵活。近年来,Hip-Hop正慢慢进入我国内地,并有风靡的势头。一些城市,尤其是香港、广州等地流行起一种称为“街舞”的舞蹈,表现为几个小伙子在街上随着强烈节奏跳着劲舞,类似于80年代初曾风靡一时的霹雳舞,高难度的动作让人赞叹不已。

瑜珈简介

瑜伽简介:

瑜珈(Yoga)起源于有五千年悠久历史的印度,“瑜珈”意思是相印、结合、连接、集中注意力。是一种强壮身体, 释放压力, 健康向上的优秀运动方式,能让舞者减缓压力,舒展肢体,心静如水,万事皆空,保持心情与身体进入平和状态。适合男女老幼参加练习,帮助人们改变浮躁的性格,提高自控的能力,修正不良的生活习惯。瑜伽相对而言可分为智瑜伽、业瑜伽、信仰瑜伽、哈他瑜伽、王瑜伽、昆达里尼瑜伽六大类组成!一般适合大众练习的有密宗瑜伽,高温瑜伽,舒缓瑜伽,Ashtanga瑜伽Iyengar瑜伽,双人瑜伽,孕妇瑜伽,亲子瑜伽,塑绳瑜伽,塑球瑜伽!

沙沙舞简介

Salsa(莎莎)舞在欧美流行多时。它是集拉丁舞、爵士舞等舞蹈之长,极富动感,简单易学的一种风情拉丁舞。其具有热情、浪漫的旋律及丰富、多变的节奏,配合流行舞曲设计出低动肌力、燃烧热量的有氧动作,舞步轻快活泼、热辣激情,感染力强。能提升身体灵活度,并起到加强修饰臀部及腿部曲线的作用。Salsa舞很适合工作压力比较大的白领,与Salsa同行,你将能感受轻松明快的音乐,任意的释放和表达自己的情感,释放情绪、减轻压力,使人变得愉快而放松。同时她还是一种很好的社交方式,在拉丁酒吧里Salsa舞极为红火,在这里你面没有年龄和肤色的区分,更多的是热情和奔放。目前以拉丁为主题的活动已成为Party和商务联谊活动最流行的手段,因而Salsa(莎莎)舞得到了各界人事的青睐。

现代舞简介

现代舞简介:

现代舞(Contemporary), 是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向,主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。它的最鲜明特点是反映现代西方社会矛盾和人们的心理特征,故称为现代舞。美国现代主义舞蹈家海伦·汤米尼斯概括现代舞的与众不同之处在于:“不存在普遍的规律,每一个艺术家都在创造自己的法典。”

交谊舞简介

交谊舞又称社交舞(Social Dance)或称舞会舞(Party Dance)是以娱乐为其主要目的,在民间社交场合中广泛流传的舞蹈。世界各民族都有属于自己的社交舞蹈。在各民族的不同时期又有着其特有的社交舞蹈音乐、舞蹈形式和舞蹈风格。目前在舞蹈比赛中最常见的是以英式社交舞为基础的社交舞。规范化社交舞是指以国标舞为基础,运用于舞厅或其他社交场合的,为广大专业和业余舞蹈爱好者共同认可的舞蹈形式。由于受其活动场所舞厅场地的限制,舞者技术水准的制约,社交舞的音乐的节奏和时值、舞蹈风格和舞步同国际标准舞有所区别。首先是音乐节奏比较强烈,有利于调动舞厅气氛,便于舞者掌握;其次是舞蹈风格以流畅性和稳定性为主,不同于国际标准舞对力度和幅度的要求;第三舞步舞姿多样化,一些舞蹈动作是由广大舞蹈爱好者自创,并得到广泛流传的;最后社交舞的技术有容易为业余舞蹈爱好者掌握的特点,对架型、脚法和技巧运用方面的要求也不同于国际标准舞技术要求。常见的社交舞比赛项目有:慢三、快三、慢四、快四、探戈、吉特巴(水兵舞)、伦巴等。

钢管舞简介

钢管舞简介:

钢管舞起源于美国的一种劳动人民自编自演的舞蹈,最初是一些建筑工人中流传开来,他们拿着建筑钢管一边跳舞一边歌唱,表现了美利坚民族开朗乐观的民族性格。钢管舞是世界十大民间舞蹈之一。这种舞蹈最近已成为名人宝贝中非常流行的一种健身时尚。象娜塔利-波特曼、卡门-伊雷察和凯特-摩斯等性感女星,都已经加入到钢管舞的舞者行列,以求保持自己的身材苗条。这确实是一项能增强柔韧性并能减肥的好运动。现在钢管舞也受到越来越多白领女性的青睐!

弗拉门戈简介

弗拉门戈简介:

“弗拉明戈” 不仅是歌(cante)、舞(baile)和吉他音乐(toque)的三合一艺术,也代表着一种慷慨、狂热、豪放和不受拘束的生活方式。吉普赛人总爱说:“弗拉明戈就在我们的血液里!” 的确,在我们这些异族人眼里,弗拉明戈就是吉普赛,就是卡门,就是那些来自遥远异乡的,美丽而桀骜不驯的灵魂。今天,弗拉明戈这个词,不仅是一种特定舞蹈的名称,也被用来形容一种人生态度。根据字典上的解释,弗拉明戈指一类追求享乐,不事生产,放荡不羁,并经常生活在法律边缘的人。在艺术家心中,“弗拉明戈”不仅是歌(cante)、舞(baile)和吉他音乐(toque)的三合一艺术,也代表着一种慷慨、狂热、豪放和不受拘束的生活方式。前两年服饰界流行的波西米亚风,正是这种精神的浪漫体现。有行家说,“弗拉明戈是最能享受音乐,将音乐掌握得最精确的舞蹈”。在弗拉明戈舞蹈中,除了歌曲、吉他和响板的伴奏外,舞者时而配合节奏拍手,时而脚踩地加强韵律。随着音乐表现的变化舞者的肢体表现也随之哀凄、欢愉,仿佛作着灵魂最深处的展现。在整个表演过程中,艺人和观众都在寻求一种心灵相通之处。

少儿舞蹈简介

少儿舞蹈简介:

由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。它是对少儿进行德、智、体、美综合教育的重要手段。它的特点是边歌边舞,形象直观,易于被少儿理解和接受。少儿舞蹈对儿童的身体素质、情感、审美、注意力等方面有着十分重要的意义,明显促进少儿身心的健康成长。

少儿舞蹈分类:少儿芭蕾舞、少儿中国舞、少儿拉丁舞、少儿爵士及少儿街舞

社区舞蹈活动总结范文

社区舞蹈活动总结范文 广场舞的宗旨是丰富妇女的业余文化生活是集健身性和娱乐性于一体的组织活动下面是小编为大家精心收集的社区舞蹈活动总结 供大家参考希望大家喜欢 林调社区围绕“我们的节日——春节”积极开展各项活动为喜迎新春在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围林调社区组织广大社区居民、青少年儿童清洁社区环境卫生2月1日社区青少年四中、22中的中小学生对社区草坪内的垃圾等进行全面清拣通过实践活动提高孩子们参与社区环境建设的意识让孩子懂得美好环境需要大家 共同维护 此外社区为确保社区居民干干净净迎春节欢欢喜喜过大年社区联合和平里环卫所社区管片民警街道公共安全办安外房管段物业等 部门对社区内存在的安全隐患进行全面彻底清除做到防患于未燃随 着节日的临近让居民们也真正能够安心过大年 春节来临之际为营造社区喜庆的节日氛围社区工作者亲手制作迎新春庆节日特色展板通过社区工作者双手让生活在社区的广大居 民感受到节日的欢愉感受到社区的温暖同时组织社区青少年与社区 工作者一同对社区进行全面装典布置烘托节日气氛培养社区青少年 参与社区建设的意识 结合迎新春社区积极开展“七彩假日“活动在活动中组织社区广大青少年展示个人才艺孩子们纷纷现场展示了自己的拿手才艺:音乐、魔术、朗诵、小提琴演奏、绘画等社区儿童何禹锡小朋友还为社

区流动儿童付娟娟小朋友送上他的节日礼物:铅笔盒、橡皮、书本等为社区流动儿童送上他们的节日祝福与爱心娟娟的妈妈表示:“在这样的社区里感受到了更多的关心和帮助感受到了生活的幸福林调社区是我们的家北京是我们外地人的第二个家乡”这样的活动也让孩子们感受到了帮助别人带来的快乐与满足 同时居委会向青少年进行广泛宣传:春节期间燃放烟花炮竹时的安全知识以及“关爱生命文明出行”借助做文明有礼的北京人活动充分发挥社区教育平台在社区大力弘扬尊老爱幼、文明有礼、邻里和睦、勤俭节约等中华传统美德向社区青少年大力宣传低碳生活号召同学们从自我做起担当低碳小使者争做文明小使者从活动中孩子们得到锻炼与自我能力发挥使孩子们过一个愉快、充实的假期 20XX年2月5日林调社区组织开展社区春节联欢会参加活动的居民达300余人活动中社区主任司立芝向居民做新春致词:对社区一年来取得的成绩做了简短小结对长期支持社区建设的广大居民及辖区单位表示了衷心的感谢随后演出拉开了序幕第一个节目由社区全体工作者为大家献上了自编自导的节目——新年祝福三句半——《拜年》向大家送上了新春的祝福社区原居委会委员林慧英女士身着藏族服饰为大家表演了舞蹈《爱我中华》;交林3楼的居民们为大家献上了集体小合唱:《没有共产党就没有新中国》和《祝你好运》;社区11楼居民周万斌先生携舞伴也前来助阵献上了优雅的拉丁舞他们优美的舞姿博得了场内阵阵掌声;首次登台的13岁少年赵丰富为大家带来了两首粤语歌曲:《总有你努力》和《月光小夜曲》;民革人士

舞蹈有哪些种类

舞蹈有哪些种类各种舞蹈分类大全汇总舞蹈就是一种艺术,能培养人气质.舞蹈得种类也有很多,各式各样,那舞蹈种类有哪些?下面,本文就为大家整理各种舞蹈分类大全汇总如下: 1、按照舞蹈得特征来划分: 一、专业舞蹈 古典舞芭蕾舞民族舞民间舞现代舞踢踏舞爵士舞 二、国际标准交谊舞: 1、拉丁舞(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔); 2、摩登舞(华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞); 三、时尚舞蹈 迪斯科锐舞街舞芭啦芭啦啦啦队舞热舞劲舞 按照舞蹈得表现形式来划分:独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等。 独舞,由一个人表演得完成一个主题得舞蹈,多用来直接抒发人物得思想感情与揭示人物得内心世界。 双人舞,由两个人表演共同完成一个主题得舞蹈.多用来直接抒发人物得思想感情得交流与展现人物得关系。 三人舞,由三个人合作表演完成一个主题得舞。根据其内容可分为表现单一情绪与表观一定情节,以及表现人物之间得戏剧矛盾冲突等三种不同得类别。 群舞,凡四人以上得舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括得情结或塑造群体得形象。通过舞蹈队形、画面得更迭、变化与不同速度、不同力度、不同幅度得舞蹈动作、姿态、造型得发展,能够创造出深邃得诗得意境,具有较强得艺术感染力。 组舞,由若干段舞蹈组成得比较大型得舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对得独立性,但它们又都统一在共同得主题与完整得艺术构思之中。 歌舞,就是一种歌唱与舞蹈相结合得艺术表演形式。其特点就是载歌载舞既长于抒情,又善于叙事,能表观人物复杂、细腻得思想感情与广泛得生活内容. 歌舞剧,就是一种以歌唱与舞蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容得综合性表演形式。 舞剧,以舞蹈为主要艺术表现手段,并综合了音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等,表现一定戏剧内容得舞蹈作品。

回龙社区舞蹈队简介

回龙社区舞蹈队简介 以冯小莲为首的回龙社区广场舞舞蹈队在社区居委会的关心下、在社区居民的积极参与下,自今年四月筹备以来,五一劳动节时正是成立,到目前已有队员近30人。舞蹈队的队员大部分来自回龙社区居民,是群众自愿组织的民间活动。通过舞蹈健身的方式,赋予健身以娱乐性,提高了居民群众的健身热情,也充分展示了回龙人的精神风貌。 广场舞的宗旨是丰富妇女的业余文化生活,是集健身性和娱乐性于一体的组织活动。随着生活水平的提高,广大群众对文化精神的追求也越来越高,在一首《最炫民族风》的唱响下,广场舞如雨后春笋般在祖国大地盛开,成为老百姓最喜闻乐见的健身方式,也正以其庞大的队伍和良好的社会影响受到各界人士的广泛关注和一致认可。 回龙社区广场舞舞蹈队是由平均年龄40岁的辣妈组成,她们没有舞蹈基础,对舞蹈也没啥理解,就凭着一腔热情和不懈的努力,在队员的互帮互助下,经过几个月的练习和磨合,已经成为一个具有表演性的群体。舞蹈是一种动态的艺术,舞蹈者通过舞蹈抒发情感,观众通过舞蹈得到心灵的共鸣,一个是自我表现的机会,一个是免费得到视觉盛宴的享受,这双赢的效果就是广场舞越来越受欢迎的原因。自广场舞舞蹈队成立以来,已多次参加县里的公开演出,如今年的11月份在名欧·国际公馆的开盘典礼上献舞,得到了大家的一致好评。回龙社区舞蹈队不仅没有沉溺于已有的成就自我满足,而且主动自费报名参加2013年安庆市第六届体育舞蹈锦标赛暨公开赛活动,以参赛找差距,以经历促提高。一首《今夜舞起来》,一身火红的衣服,一群活力四射的辣妈,凭着整齐的舞蹈、有感染力的表演征服了在场的评委和所有的观众,获得了巨大的掌声,并荣获此次比赛第二名。 精心整理

舞蹈的种类

舞蹈的种类 艺术,是由各个不同的艺术品种所组成的。作为艺术之一的舞蹈,同样是一个特别广阔的天地,它也是由各个不同种类、不同样式、不同风格的舞蹈所组成的。依照舞蹈的作用和目的,舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动;艺术舞蹈那么是为了表演给观众观赏的舞蹈。 生活舞蹈包括有:习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等。 习俗舞蹈 习俗舞蹈,又可称为节庆、仪式舞蹈,是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所进行的各种群众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中,表观了各个民族的风俗适应、社会风貌、文化传统和民族性格特征。 宗教、祭祀舞蹈,是进行宗教和祭祀活动的舞蹈形式。要紧用以祈求神灵庇佑、除灾去病、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登,或是答谢神灵的恩赐;祭祀舞蹈,是祭祀先祖的一种礼仪性的舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是盼望先祖和神佛对自己的保佑和赐福。 社交舞蹈,是人们进行社会交往、增进友谊、联络感情的舞蹈活动。一般多指在舞会中跳的各种交际舞。另外,我国许多少数民族在各种节日所进行的群众性的舞蹈活动,多是青年男女进行社会交往、自由选择配偶的社交活动,因此,也能够说是各民族的社交舞蹈。 自娱舞蹈,是人们以自娱自乐为唯一目的的舞蹈活动。用舞蹈来抒发和宣泄自己内在的情感冲动,从而获得审美愉悦的充分满足。

体育舞蹈 体育舞蹈,是舞蹈和体育相结合,以艺术审美的方式锻炼身体,使身心全面健康进展的舞蹈新品种。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水上舞蹈、街舞HI-HOP,以及我国传统武术中的舞剑、舞刀和象征模拟各种动物、特定形象的象形拳、五禽戏等均是。 教育舞蹈,是指学校、幼儿园等进行审美教育的舞蹈活动,以及开设的舞蹈课程,用来陶冶和美化人的思想感情、道德情操,培养人的团结友爱、加强礼仪,以及增进身心健康,都能起到潜移默化的作用。 艺术舞蹈,是指由专业或业余舞蹈家,通过对社会生活的观看、体验、分析、集中、概括和想象,进行艺术的创造,从而创作出主题思想鲜亮、情感丰富、形式完整,具有典型化的艺术形象,由少数人在舞台或广场表演给广大群众观赏的舞蹈作品。由于艺术舞蹈品种繁多,依照各个不同的艺术特点、大致可分为二类。 第一类、依照舞蹈的不同风格特点来区分,有:古典舞蹈、民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞。

中国舞蹈考级细则

中国舞蹈考级细则 一、考级教师: 凡从事舞蹈培训、教学等相关的教师均可推荐学生参加安徽省舞蹈家协会举办的《中国舞蹈考级》活动。 二、考生 1、按中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》工作要求,考生年龄应符合如下要求:一级:4岁以上,二级:5岁以上,三级:6岁以上,四级:7岁以上,五级:8岁以上,六级:9岁以上,七级:10岁以上,八级:11-12岁以上,九级:13-14岁,十级:15-17岁。 2、考生实际年龄大于规定的年龄范围不受限制;实际年龄小于规定的年龄范围,必须增加由授课教师自创的组合,以全面考虑低龄考生的素质和水平。 3、考级中每组考生应统一服装,不要化妆和佩戴饰物,女生须扎结头发;考生需佩戴考号,每组8人或10人,如不足8人则由已考完考生替补,替补考生不佩戴考号。 4、考生进入考场后,考官向考生问好,考生应回答:“老师好!”考级结束,考官向考生说再见,考生应回答:“老师再见!”考生的回答应声音洪亮,整齐划一。 5、考级原则上不允许跳级。低级别如跳级只允许跳一级,不允许连跳两级,六级以上不允许跳级,必须一级一级的考。 三、报名 1、考生需填写《考级报名表》,交两张2寸的彩色照片。 2、交纳报名、证书、考级费用,具体如下: (1)报名费:10元/人。 (2)制证书费:20元/人。(制作证书、寄北京—合肥—各地市邮费10元)(3)考级费:1—3级:63元; 4—5级:75元;

6—7级;87元; 8—级:99元; 9—级;111元; 10—级;123元; 3、考级单位考级前打印本次考级的《学生考级登记表》。其中考生姓名、性别、出生年月、级别、国籍、民族等项目必须如实填写清楚,同时供电子稿,打印一律使用A4纸。 4、考级严格按照打印的《学生考级登记表》所登记的顺序进行,表中未做登记的考生,不得安排考级。 四、考级内容 1、根据场地情况,分6-8人为一组,每组考试不少于六个组合。如同一级别有多组考生,每组应考察不同的组合。9-10级考生另加表演,由授课课教师自已编创的不少于90分秒的舞段。 2、各市舞协组织教师报名后,由省舞协统一委派考官进行考级,可视情况增加考级内容。 五、考场安排 1、考场内应备考官所需的桌子和椅子,桌子上应覆盖桌布。考场内表演区后应悬挂,中国舞蹈家协会“中国舞蹈考级”考场横幅。 2、考场内表演区地面可设置队形标识,中心点与考官桌子中心对齐,考生直接以考级队形进入,选择考号相应的位置,等后考官点名。 3、考场内谢绝参观,保持安静有序,除负责音乐的老师,其他人中员应离开考场,如需要增加工作人员,须经考级领队同意。 4、考场外应有老师维持秩序,禁止高声喧哗。每组考生进入考场要有老师带领,当一组考生考级时,另一组考生应在门口列队等候。 5、考级单位应注重考级的宣传工作,可以利用各种媒体进行宣传。考场外应悬挂以中国舞蹈家协会考级为主要内容的横幅或宣传品,营造热烈的考级氛围。 六、评优

舞蹈的种类

舞蹈的种类 【教学目标】 1.了解舞蹈的分类方法。 2.知道生活舞蹈的概念和种类。 3.知道艺术舞蹈的概念和种类。 【教学过程】 一、导入 教师播放各类舞蹈的视频,初步让学生感受不同的舞蹈形式带来的不同感受,并引导学生对舞蹈类型进行初步分类。 二、知识讲解 教师引导学生作归纳和总结,讲解舞蹈的分类方法: 舞蹈艺术种类繁多,分类方法多样。一般来说,根据舞蹈的作用和目的,可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。 (一)生活舞蹈 一般是指人们为自己的生活需要而进行的舞蹈活动,包括习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、自娱舞蹈、社交舞蹈、教育舞蹈等。 学生交流讨论常见的生活舞蹈有哪些,有什么作用,并由教师总结: 1.习俗舞蹈 又可称为节庆、仪式舞蹈,是我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种群众性的舞蹈活动。 2.宗教祭祀舞蹈 进行宗教祭祀的舞蹈活动。过去人们用以表示对先祖的怀念,或是希望先祖和神、佛保佑和赐福自己。 3.自娱舞蹈 人们以自娱自乐为目的的舞蹈活动。 4.社交舞蹈 人们进行社会交往、增进友谊、联络感情的舞蹈活动。一般多指在舞会中跳的各种交际舞。 5.教育舞蹈

指幼儿园、学校等进行审美教育的舞蹈活动。 教师播放各类舞蹈视频,引导学生说出每种舞蹈的风格特点。 (二)艺术舞蹈 艺术舞蹈按风格特点可划分为古典舞、民间舞、现代舞等。 学生交流讨论自己了解的艺术舞蹈有哪几种,再由教师讲解总结: 1.古典舞 “古典”为拉丁文“classicus”的意译,即“经典的”意思。古典舞是一种有独特的风格特征的表演性舞蹈种类,也专指各民族中长期流传至今的具有典范意义的优秀舞蹈作品。世界文明古国都在历史发展的过程中,形成了具有各自民族特征的古典舞,它们是历代舞人在本民族传统舞蹈的基础上,不断提炼、加工、创造后逐渐形成的。 2.民间舞 由广大人民群众在长期历史进程中集体创造,不断积累、发展而形成的,并在群众中广泛流传的一种舞蹈种类。不同国家、不同民族都有各自不同风格特色的民族舞蹈。 3.现代舞 19世纪末20世纪初在欧美兴起的一种舞蹈种类。其主要观点主张摆脱古典芭蕾过于僵化的动作程式束缚,以合乎自然运动法则的舞蹈动作,自由地抒发人的真实情感,强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。 三、舞蹈欣赏 教师播放各类舞蹈视频,学生说出每种舞蹈的风格特点。 四、总结

社区舞蹈队工作计划

社区舞蹈队工作计划 篇一:XX——XX舞蹈队活动计划 舞蹈队活动计划 一、指导思想 舞蹈作为一种以人体动作为物质材料的表现性的艺术活动,是人类审美活动较集中的表现,是培养人们审美兴趣,提高人们审美能力的有效途径和有力手段。它既可以陶冶孩子的心灵, 又能让他们在表现的过程中获得自我满足。希望通过活动,使孩子们不仅能发展身体,得到动作的协调性和灵活性的训练,而且还能发展思维和情感,促进身心愉快的发展。 二、学生情况分析 本学期兴趣小组在原有人数的基础上又吸收了一批新队员,他们中少数一部分学生接受过正规训练,基础较好,而大部分学生没有接受正规训练,但自身条件不错。新队员从总体情况来看,素质较低,这就要加大力度练习。老队员继续沿用上学期的队员,他们大部分都有两年以上的舞蹈基础,多次参加演出,舞台经验比较丰富,基本功扎实,身体柔韧性较好。 三、训练内容及要求 1、基本功方面 由于新老队员水平上的差异,本学期针对他们的基础和

特点突出了不同训练内容和的要求。老队员要继续加强基本功的训练,加大训练力度和难度,重视训练质量,提高身体的柔韧性。新队员则要从基本功入手,进行系统的训练,如:基训地面练习和基训把杆练习,帮助学生提高自身素质,增强自身气质,为以后的舞蹈学习打下良好 的基础,并争取在短时间内与老队员接轨。 2、舞蹈学习方面 本学期计划学习一块成品舞蹈:民族舞蹈《雨后春山》,这是一块山东胶州秧歌,旋律紧凑,具有浓郁的民族气息。同时还带有一种古典舞蹈的味道。这首舞蹈共18人,对队员的素质要求较高,要求队员要有良好的身体协调性和柔韧性,并要求队员节奏感强、动作规范,特别强调眼神和表情以及舞感,让学生学会用心舞蹈。这首舞蹈是本学期训练的重点,我们要加强训练,从齐、快、准上下功夫,争取以以高质量的演出迎接今年六月份的文艺汇演。 三、训练时间 每周二、四课外活动。 五、活动地点 :舞蹈教室 六、活动措施 1、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉。 2、逐段示范、讲解动作,逐个辅导。

舞蹈有哪些种类

舞蹈有哪些种类各种舞蹈分类大全汇总舞蹈是一种艺术,能培养人气质。舞蹈的种类也有很多,各式各样,那舞蹈种类有哪些?下面,本文就为大家整理各种舞蹈分类大全汇总如下: 1.按照舞蹈的特征来划分: 一、专业舞蹈 古典舞芭蕾舞民族舞民间舞现代舞踢踏舞爵士舞 二、国际标准交谊舞: 1、拉丁舞(伦巴、桑巴、恰恰、斗牛、牛仔); 2、摩登舞(华尔兹、维也纳华而兹、探戈、快步、狐步舞); 三、时尚舞蹈 迪斯科锐舞街舞芭啦芭啦啦啦队舞热舞劲舞 按照舞蹈的表现形式来划分:独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、 舞剧等。 独舞,由一个人表演的完成一个主题的舞蹈,多用来直接抒发人物的思想感情和揭示 人物的内心世界。 双人舞,由两个人表演共同完成一个主题的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情的 交流和展现人物的关系。 三人舞,由三个人合作表演完成一个主题的舞。根据其内容可分为表现单一情绪和表 观一定情节,以及表现人物之间的戏剧矛盾冲突等三种不同的类别。 群舞,凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表现某种概括的情结或塑造群体的 形象。通过舞蹈队形、画面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈动作、 姿态、造型的发展,能够创造出深邃的诗的意境,具有较强的艺术感染力。 组舞,由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其中各个舞蹈有相对的独立性,但 它们又都统一在共同的主题和完整的艺术构思之中。 歌舞,是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。其特点是载歌载舞既长于抒情,又 善于叙事,能表观人物复杂、细腻的思想感情和广泛的生活内容。 歌舞剧,是一种以歌唱和舞蹈为主要艺术表现手段来展观戏剧性内容的综合性表演形式。 舞剧,以舞蹈为主要艺术表现手段,并综合了音乐、舞台美术(服装、布景、灯光、道具)等,表现一定戏剧内容的舞蹈作品。

舞蹈考级介绍

舞蹈考级 教学教材 儿童舞《中国舞蹈等级考试教材》,教师自编教材 街舞《少儿爵士舞等级考试教材》,教师自编教材 级别考试单位:江苏省戏剧学校考级委员会 单个级别学习时间:一年 小班教学目标:一级(小班不考级) 中、大班教学目标:根据孩子个体情况自选2级或者3级 考级时间:每年暑假(连续学习一年以上的孩子有参加考 试的资格) 教材简介 《中国舞蹈等级考试教材》是我国第一套为在幼儿、儿童、少年和青少年中普及舞蹈教育而编写的校外舞蹈素质教育系列教材,也是目前文化部批准的唯一全国性的舞蹈考级教材。它把中国古典舞和中国民族舞中一些基本舞姿、动作和舞步,按不同年龄的生理和心理特征划分为13个等级。北京舞蹈学院编写的"中国舞等级考试教材"是面向广大幼儿、儿童、少年及青年,推行国民素质教育的舞蹈课程。这套系列教材自1993年首次出版以来,已受到广大儿童及青少年的欢迎,在经过多年教学舞蹈练习可以使身体变的挺拔,克服弯腰驼背等一些不良的身体姿态;科学化、规范化的舞蹈训练还有助与少年儿童身体各围度的均衡发展。使少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活

性和耐力等方面的身体素质都会得到提高。因此,通过孩子对中国舞蹈的系统学习与训练,不仅能够使孩子们获得舞蹈知识与技能,提高孩子认识美、掌握美、展现美的艺术品质,还能够促进其身心健康发展,从而更加健康美丽。 《中国舞考级》第一至第十级为普及型课程。供4至13岁的幼儿、儿童和少年学习,第十一至第十三级为半专业型课程,供14岁以上的青少年学习,课程内容包括:中国古典舞基训和身韵,中国民族、民间舞(汉、藏、蒙古、维吾尔、朝鲜、傣、苗、彝族),以及音乐节奏训练。 《少儿爵士舞等级考试教材》少儿爵士舞,是一种集芭蕾舞、非洲原始舞,现代舞,拉丁舞,音乐剧,嘻哈等(Ballett, Afro-Primitive, Modern, Latin-Jazz, Musical, Hip Hop …)多重风格于一身的“多元表演舞蹈”。其元素动作力度的突出、身体的收缩张力、丰富强烈的节奏以及变化丰富的舞蹈动作深受学员们(特别是男生)的喜爱,也一改舞蹈学习清一色女生的现象,尤其是其个性的舞蹈动作摆脱了拉丁舞教学中必须一对一男女搭配的模式。不管是单人还是双人还是集体,都能成为舞台的亮点,人们的焦点。少儿爵士舞独有特色、别具一格,且体现着时代气息和流行特点,舞蹈时所散发出的愉悦气氛和那种快乐的精神非常具有感染力。

中国民族舞蹈的分类和介绍

中国民族舞蹈的分类和介绍 中国民族舞蹈的分类和介绍 民族舞泛指产生并流传于民间、受民俗文化制约、即兴表演但风格相对稳定、以自娱为主要功能的舞蹈形式。那么民族舞主要有哪些形式呢?下面一起看看吧! 各族人民群众在长期社会实践中自己创造并广泛流传的舞蹈形式。一般表现为自娱性与表演性、舞蹈性与歌唱性的统一。具有鲜明的民族风格和地方特色,是专业表演舞蹈创作的重要依据。其主要形式如下: 中国古代的群众歌舞形式。多于节日集会时众人手拉手以脚踏地、边歌边舞。有的地方,一直流传至今。 汉族民间舞蹈形式之一。流行于中国西南等地区。多为欢快的载歌载舞形式。各地跳法不一。如云南花灯就以身体的崴动变化,形成其特殊风格。 蒙古族民间歌舞形式之一。舞者双手各持一巾,边歌边舞。动作热烈奔放,节奏感强。常用于节日集会的表演。 藏族的一种以歌舞为主的综合性表演艺术形式。表演时男持铜铃,女持手鼓,边歌边舞,节奏强烈鲜明,动作粗犷热情,不时加入一些杂技技巧。有的把从事这一表演的.艺人也称"热巴";。

原为维吾尔族古代舞曲名。维吾尔族民间歌舞形式之一。流行于新疆广大地区。形式自由,动作灵活。常在节日或劳动后即兴歌舞。 壮族民间舞蹈形式之一。流行于广西地区。舞者为双数,手持扁担互相敲击,打出变化多端的节奏音响,边歌边舞。动作多表现农业劳动。 苗族民间舞蹈形式之一。流行于西南、中南苗族居住地区。以边吹芦笙边舞蹈为特点。常带有表演性和竞赛性。 彝族民间舞蹈形式之一。多在自称"阿细";和"撒尼";人的云南彝族聚居地区流行。为青年男女的一种社交舞蹈。男舞者一般弹大三弦或吹笛子与女舞者对舞。节奏欢快。节日时常在月光下或围着火把跳至深夜,故得名。 朝鲜族民间舞蹈形式之一。表演形式自由。有的男舞者常在头顶系一细长纸条用力甩动,使纸条绕身体旋转,气氛热烈。 傣族民间舞蹈形式之一。流行于云南傣族聚居地区。孔雀为傣族人民吉祥的象征。舞姿多模仿孔雀形象,动作优美。有的经过加工成为专业演员的表演舞蹈。

有氧舞蹈的分类介绍

一、什么是有氧舞蹈 1、什么是有氧舞蹈呢 有氧舞蹈(AEROBIC DANCE)是配合音乐有节奏地舞动的有氧运动,有氧舞蹈一方面既能消耗较多热量,另一方面又能把许多舞蹈动作健美操化,通过有氧健美操独有的锻炼形式,反复或进行组合练习。有氧舞蹈动作不像健美操动作比较枯燥无味,有氧舞蹈自带许多的风格,其音乐与舞蹈的结合紧密,锻炼时能达到愉悦身心的神奇效果,同时人的创造、想象、表现和艺术修养等各方面的能力都能达到提升。 有氧舞蹈根据动作和音乐的不同特点分:AEROBIC DANCE, HIP-HOP, FUNK, SALSA等众多风格的有氧舞蹈。而有氧舞蹈在中国又出现了扇子舞等等创新的风格。跳有氧舞蹈并不是一定要去舞蹈教室才可以进行,在家当然也能跳,可以根据年龄阶段来编排舞蹈,有较大的自由性。 2、有氧舞蹈有哪些种类 FUNK:是带有自由舞、黑人舞、街舞风格的舞蹈。也现在也时常被用来健身。 Hip Hop是结合FUNK和爵士舞、拉丁舞、非洲舞风格的有氧舞蹈,动作多小动作变化,膝、髋、肩部在练习时往往很放松。 Salsa Aerobics(萨尔萨有氧舞)是一种比较快的拉丁舞风格的有氧

舞蹈,吸取了许多舞蹈的风格让,如曼波舞、恰恰舞、探戈、桑巴舞。 3、有氧舞蹈有什么作用 控制体重、消耗脂肪。有氧舞蹈不同于其他的运动健身方式,它具有强度低、节奏感强、无间断、持续时间长、容易坚持等优点,因而可以真正的消耗身体脂肪,而非水分或肌肉。对于减肥消脂的人来说,具有较好的效果,但是需要长时间坚持。 增强心血管功能。有氧舞蹈在运动时可以让肌肉吸收、输送氧气,所以可以锻炼心血管功能,让心脏的输出血量更多。 可增强心血管功能:长期坚持有规律的有氧运动,不仅能有效控制体重,还可使肌体对氧气的吸入、输送和利用的功能进一步增强,使心肌的收缩变得更为有力,心脏每分钟排出的血量因此而变得更多。这样,心脏就可用较低的心率提供同样的派出血量。 增大肺活量:有氧运动能增加全身特别是肺部的循环血量,增强氧气的输送能力。坚持有氧运动,会使肺活量迅速提高。 调节物质代谢:有氧运动可使高血糖者的血糖降低,血脂异常者甘油三脂、胆固醇和低密度脂蛋白等“坏”血脂减少,还能提高血液中对冠心病有益的高密度脂蛋白的含量。此外,还能增强骨骼密度,防止骨

中国舞蹈家协会考级一级课程介绍

2015版华彩中国舞蹈考级教材第一级 (4-6岁) 1、光阴(3/4节奏练习) 2、饼干圆圆(手臂练习) 3、玩娃娃(压腿练习) 4、小雨点(勾绷脚练习) 5、星星很美丽(手位练习) 6、说句悄悄话(头的练习) 7、蜗牛(压胯练习) 8、小铃铛(脚位练习) 9、一二三(手指练习)选学组合 10、玩具熊(再见曲)

一、光阴(3/4节奏练习) 1、训练目的: 认识三拍子节奏“强弱弱”的特点 2、主要动作及要求: a、对脚盘坐:盘腿坐于地面,脚心相对,双膝尽量靠向地面,双手叉腰 b、拍膝盖:盘腿坐于地面,脚心相对,双手拍膝盖 c、拍手:盘腿坐于地面,脚心相对,双手拍手 d、拍地:盘腿坐于地面,脚心相对,双手拍体前的地板 e、摆手:盘腿坐于地面,脚心相对,上身前倾,头微仰,双手胸前平行,五指张开摆动 3、节奏: 准备位置:体对1点,对脚盘坐,后背直立 准备音乐:(3/4节奏每小节为3拍,数字标明为第几小节) (1)—(8)保持准备拍动作 第一段: (1)—(4)拍膝盖四次 (5)—(8)拍手四次 (9)拍地板 (10)双手收回叉腰,后背直立 (11)—(12)重复(9)—(10)动作 (13)摆手 (14)双手掌型,收回胸前,后背直立 (15)双手前平位摊手,手心向上,身体微微前倾 (16)双手收回叉腰,后背直立 第二段: (17)—(20)重复(1)—(4)动作 (21)—(24)重复(5)—(8)动作 (25)—(28)重复(9)—(12)动作 (29)—(32)重复(13)—(16)动作 (33)—(36)重复(9)—(12)动作 结束段: (37)—(40)准备位动作右左晃动四次 4、提示: 通过模仿时钟滴答的流逝,掌握三拍子的节奏与强弱节拍 5、歌词: 光阴在哪里,别玩躲迷迷,我们到处在找你,你叫答答答,还是滴滴滴,不要只是滴答滴。你不像空气,又不是游戏,感觉真的好神秘, 宝贝对不起,请不要生气,其实我在你心里。

中国舞蹈家协会《中国舞考级》第一级(20200401001614)

中国舞蹈家协会《中国舞蹈考级》 第一级 目录 *《健康快乐每一秒》热身练习 一、《我们大家做的好》勾绷脚练习 二、《小手拍拍》扩指练习 三、《我勇敢》头部练习 四、《爷爷亲奶奶亲》腿的柔韧练习 五、《小猫咪》胯的练习 六、《小雪花》手的方位练习 七、《大鼓小鼓》节奏练习 八、《碰碰身体》身体认知练习(选学组合) 九、《过马路》方位练习 十、《美丽的夜晚》再见曲(选学组合) *《健康快乐每一秒》热身练习

1、训练目的: 运动前,要进行准备活动,我们将这种准备活动称为热身。正确的热身是进行运动的前提和基础,不但能提高舞蹈练习的效率,而且可以降低运动损伤的出现,所以从小帮助孩子养成良好的运动习惯,是舞蹈教师非常重要的责任。 热身训练的作用如下: a.肌肉温度升高,使肌肉收缩更加有力、迅速; b.提高肌肉的柔韧性; c.降低肌肉、韧带和肌腱的粘滞性,使关节的活动范围增大; d.提高心率,加速血液循环; e.增加柔韧性、延展性和动态活动度,提高神经肌肉效率。 2、注意事项及动作要点: 注意事项: a.动作顺序应由易到难、从稳定到不稳定、从单关节到多关节; b.关节活动的幅度应由小到大; c.跳跃动作落地要充分控制,减少热身过程中对踝关节、膝关节造成的冲击,同时增强孩子的本体感觉能力。 3、主要动作及规格: 头部:

a.训练部位:颈椎、颈部肌群及软组织(胸锁乳突肌、斜角肌、头 夹肌、颈夹肌、深层颈屈肌群等); b.动作要点:低头与仰头时,尽量保持颈部拉长、肩部放松状态;肩膀: a.训练部位:肩关节、周围肌群及软组织(斜方肌、三角肌、肩胛 提肌等); b.动作要点:交替耸肩时胯部和腰部尽量保持稳定; 腰部: a.训练部位:腰椎、髋关节及核心肌群(腹直肌、腹内斜肌、腹外 斜肌、竖脊肌群、腘绳肌、腓肠肌等); b.动作要点:前下腰手扶地同时会拉伸身体整体后侧肌肉及筋膜, 后背从侧面看应该是一条平滑曲线。 胯部: a.训练部位:髋关节、核心肌群、屈髋及伸髋肌群(腰肌、髂肌、 股直肌、臀大肌等) b.动作要点:抬踏步时大腿抬90度与地面水平,上身保持直立。膝踝: a.训练部位:膝关节、踝关节、周围肌肉及本体感觉(股直肌、腘 绳肌、腓肠肌、比目鱼肌等);

舞蹈的分类

舞蹈的分类问题 舞蹈的分类问题 西方和中国的舞蹈分类是有一定区别的,而且舞蹈的分类没有统一的标准 舞蹈以其参与形式分类,基本分为两类,一是表演舞蹈,二是实用舞蹈。 表演舞蹈: 一.传统表演舞蹈 1.东洋古代宫廷舞含日本德川、江户幕府及高丽时期 2.中国古代宫廷舞 3.古典芭蕾舞(Classic Ballet) 4.民族舞蹈 西班牙弗拉明戈舞 夏威夷草裙舞 阿拉伯肚皮舞 中国少数民族舞(蒙古、藏族、回族等等)

二.流行表演舞蹈 1.现代舞(Contemporary) 2.现代芭蕾舞(Modern Ballet) 3.国际标准交谊舞(体育舞蹈) (1)摩登舞(Modern Dance) 华尔兹(Waltz) 维也纳华尔兹(Viennese Waltz) 探戈(Tango) 狐步(Fox Trot) 快步舞(Quick Step) (2)拉丁舞(Latin Dance) 桑巴(Samba) 伦巴(Rumba) 恰恰(Cha Cha) 斗牛(Paso Doble)

牛仔(Jive) 4.踢踏舞(Tap Dance) 5.街舞(Hip-hop) Popping(机械舞) Freestyle (自由式) Locking(锁舞) Old School Breaking(霹雳舞) House Wave(电流舞)等 实用舞蹈: 一.传统实用舞蹈 宗教舞蹈 西洋古代宫廷舞 二.流行实用舞蹈

流行社交舞-主分快,慢,3,4步。 土风舞 国际民俗舞蹈 秧歌舞 霹雳舞 迪斯科(Disco) 爵士舞(Jazz) 街头爵士舞(Street Jazz) 这只是概述性的舞蹈分类,其实还有更多舞种没有参与这里的分类。 比如:Krumping、小丑舞(Clowning)、百老汇(Broadway)、曼波舞(Mambo)、萨尔萨(Salsa)、哈斯尔(Hustle)、琳迪舞(Lindy Hop)、查尔斯顿(Charleston)、摇摆舞(Swing)、西迷舞(Shimmy)等等。 在这里我要大力强调一点,就是街舞中女生跳的那种“New Jazz”,和真正的爵士舞是有很大区别的。。。。不要把“New Jazz”和爵士舞混为一谈。

国际舞蹈包括的种类有哪些

国际舞蹈包括的种类有哪些 舞蹈是一种表演艺术,其表现也是各种各样的。 国际舞蹈包括哪些种类?以下是为你整理的国际舞蹈包括的种类介绍,希望能帮到你。 国际舞蹈包括的种类1、国际舞蹈的种类之拉丁舞拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。 拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必不可少的重要的组成部分。 国际标准拉丁舞是规范、严格、标准的,它是在拉丁舞的基础上发展规范形成的竞技专业舞蹈,内容包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。 2、国际舞蹈的种类之摩登舞摩登舞是体育舞蹈比赛中的一个项目群,参加比赛的运动员男士要着燕尾服摩登舞西装,打领结,女士要着长裙,梳宴会正式发型。 这个项目群中共包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞五项。 比赛时裁判对参赛各对运动员不打分,只确定优胜顺序,最终根据总排名前三名胜出。 摩登舞类中有华尔兹舞、探戈舞、狐步舞、快步舞和维也纳华尔

兹舞五个舞种。 3、国际舞蹈的简介和历史国际标准舞,又称“国标舞,原名称做“社交舞,英文为“BallroomDancing,为欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会,法国革命后,BallroomDancing流传民间至今。 第二次世界大战后,美国人将该舞蹈散播到全球各地,并形成一股跳舞热潮,至今不衰。 摩登舞和拉丁舞风格迥异。 摩登舞除了探戈外,都源于欧洲大陆,它的音乐时而激情昂扬,时而缠绵性感,动作细腻严谨,穿着十分讲究,体现欧洲国家男士的绅士风度和女士们的妩媚。 男士需身着燕尾服,白领结;女士则以飘逸,艳丽长裙表现出她们的华贵、美丽、高雅、闺秀之美态。 拉丁舞除斗牛舞外,都源于美洲各国,它的音乐热情洋溢,奔放特具节奏感。 以淋漓尽致的脚法律动的引导,自由流畅,展现女性优美线条,动人入情,气氛迷人,生动活泼,热情奔放,充分表达了青春欢乐的气息,男士展现骠悍钢强,气势轩昂,威武雄壮的个性美。 男士犹如绅士一般,风度翩翩,女士就像淑女一样,落落大方。 当男士着装整洁,步入舞池,优雅地相邀舞伴,动作要从容得体;女士妆扮恰如其分,娴静等待。 当音乐奏响时,男士和女士相互协作、共同配合,在舞蹈中始终小心

中国舞蹈考级第四版教材第二级

《中国舞蹈考级》 第二级 目录 * 《健康快乐每一秒》热身练习 一、《大脚丫小脚丫》勾绷脚练习 二、《牙刷火车》头部练习 三、《不倒翁》腰部练习 四、《亲爱的爸爸妈妈》腿的柔韧练习 五、《时钟在说话》手的方位练习 六、《宝宝要睡觉》手臂练习 七、《拍皮球》跳跃练习 八、《老鹰捉小鸡》节拍与应变练习 九、《芭比时装秀》表演与造型练习(选学组合) 十、《礼貌歌》表演组合(选学组合) 一、《大脚丫小脚丫》勾绷脚练习 1.训练目的:训练脚踝灵活性及勾绷脚的动作形态 2.主要动作及规格: ??a.吸腿坐姿:双腿屈膝收回,平脚落地,后背直立。 b.勾脚(单、双):脚踝用力,脚跟往远蹬,脚尖带动整脚最 大限度的勾起,脚与腿形成勾曲式造型。 c.绷脚(单、双):脚踝伸展,脚背用力,脚尖下压,与腿部形

成流线式造型。 d.勾脚双开脚:保持勾脚状态,髋关节带动两腿最大限度外旋。?? e.绷脚双开脚:保持绷脚状态,髋关节带动两腿最大限度外旋。 3.组合动作与顺序节奏: ?准备位置:面向一点,双吸坐,双手旁点地 准备音乐(两个八拍) (1)1-8 准备位 (2)1-2 右倾头 3-4 头还原 5-6 左倾头 7-8 头还原 ?第一段(两个八拍) (1)1-2 右倾头,右脚勾脚(双吸坐) 3-4 头脚还原 5-6 左倾头,左脚勾脚(双吸坐) 7-8 头脚还原 (2)1-4 双手后撑地,双抬腿屈膝勾踢,眼视脚 5-6 双吸坐 7-8 正步位绷脚伸坐 ?第二段(八个八拍) ?(1)1-2 右倾头,右脚勾脚(双伸坐) 3-4 头脚还原 5-6 左倾头,左脚勾脚(双伸坐) 7-8 头脚还原 ?(2)1-2 双勾脚,上身前倾,双手扶膝,眼视一点 3-4 双绷脚,上身还原

社区广场舞活动策划书

社区广场舞活动策划书 一、策划方案名称: xx处居民广场舞比赛 二、活动背景: 广场舞蹈能够有效地展开群众性文化活动,既让现代文化得以迅 速流行,也使传统文化绝处逢生,进而促动人们生活更加积极向上, 更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大水 准满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情 趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提升;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产 生巨大的影响。 三、活动主题: 舞动健康舞动快乐 四、活动目标及意义: (一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提升 居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使 社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促动社区的综合 发展。 (二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。 五、活动地点:社区广场 六、活动时间:xx年4月18下午14:30——16:30 七、活动形式:团体舞赛式(自行组团) 比赛要求:

1、精神面貌:参赛人员能较好的体现健康明快、欢乐和谐的文化 特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。 2、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、 富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充 分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。 3、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比 赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。 八、活动准备和人员安排: (一)前期准备: 1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社 区信息专干实行动员、简单的动员大会 2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体实行一对一跟进,以监督、协调参赛者实 行排练,一周至少三次跟进。 3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间, 社区工作人员规划好舞台布臵、主持人招募(自行动员)、节目调度 人员的安排、相关物资准备等。 4、比赛前一天,参赛团体将实行赛前抽签以确定当日比赛顺序。 5、4月18号14:00——16:30为比赛时间。 (二)人员安排: 主持人:1名 评委:xx处领导以及居民代表共计7人

表演性舞蹈的分类介绍

表演性舞蹈的分类介绍 导读:本文表演性舞蹈的分类介绍,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 表演性舞蹈又可分为群舞、单项舞蹈(单、双、三)、组舞、歌舞、舞剧等 1.群舞:它没有复杂的情节,而是以情代叙,重在意境和情绪的抒发,它没有多种人物角色,而是通过一个统一的集体形象,来塑造某个民族的某种性格。群舞又可分为“情绪舞”和“情节舞” 2.单项舞蹈(单、双、三):单项舞蹈是一至三人表演的舞蹈,创作上有独到之处,(同时对演员有着较高的技术要求)。它或以形象生动、风格独特取胜,或情节动人、构思别致,或意境感人引起联想翩翩,或寓意深邃使人回味无穷,或兼而有之。在题材方面,独舞偏重情绪和技巧的发挥,而双人(三人)舞偏重于情节抓人,突出人物的刻画 3.组舞:组舞是将几个舞蹈贯穿在一个主题下的舞蹈形式。组舞中的每一个舞蹈又有其相对的独立性,也可以单独抽出来表演。 4.歌舞:歌舞是由舞蹈者边唱边跳进行表演的舞蹈,它是将“歌”与“舞”融为一体的艺术形式,是歌唱与舞蹈从并行的角度去表现、加强共同的主题、内容。 5.舞剧:舞剧是以舞蹈为主要表现手段的戏剧形式,它具有完整的戏剧结构,舞剧中的舞蹈一般分为情节性的舞蹈和表演性的舞蹈两类,形式上包括了独舞、双(三)人舞、群舞、组舞等。情节性的舞蹈表现舞剧的剧情,从中刻画人舞的性格和行为,表演性的舞蹈是剧情中作为舞蹈表演而出现的——既舞中之舞。

舞剧中的独舞,多表现人物内心的独白极其性格、情绪等;双人舞是用来刻画舞剧中人物之间的关系、感情和矛盾、冲突;群舞在舞剧中是作为表演性的舞蹈或在剧情中表现群众情绪的舞蹈场面。这些舞蹈形式加上必要的哑剧成分,按舞剧内容情节的需要交替出现,融会贯通,就形成了舞剧的形式。 舞剧有大、中、小型舞剧和独幕舞剧之分。 表演性的舞蹈,是指专门为观众欣赏而表演的节目。这种舞蹈除了在某种场合由舞蹈家即兴表演之外,一般都有主题思想、情节和人物(角色),通过扮演者的表演感染观众。 表演性舞蹈有三个特点: 1.舞蹈有所需要的主题思想、情节结构,它通过人物的抒情,或缘物以寄情,总之,是通过角色表达创作者的意图。 2.舞蹈有编导编排而成,受音乐长度(时间)所限,舞者(演员)不能随意发挥。

社区广场舞活动策划书

社区广场舞活动策划书 ,更进一步推动了和谐商都的建设工作。广场文化活动的兴起,很大程度满足了现代人多方面多层次的精神文化需求,满足了人们的审美情趣和审美的要求,使人们的文化审美意识提高;广场文化活动的兴起,具有鲜明的时代特色,能够展示社会的精神文明,对社会文化发展产生巨大的影响。 三、活动主题: 舞动健康舞动快乐 四、活动目标及意义: (一)目标:塑造多元性的社区文化,普遍性的社区文化,提高居民的个人素养,陶冶其情操,增强其对社区的归属感和凝聚力,使社区居民之间的关系更为融洽,家庭更为和睦,从而促进社区的综合发展。 (二)意义:采用地区发展模式(或小组工作的社会目标模式),强调社区居民的参与、合作、组成集体,以增强社区凝聚力和归属感。 五、活动地点:社区广场 六、活动时间:xx年4月18 下午14:30——16:30 七、活动形式:团体舞赛式(自行组团)

比赛要求: 1、精神面貌:参赛人员能较好的展现健康明快、欢乐和谐的文化特点,具有时代感、能抒发健康情怀,能充分展示体育健身风采。 2、艺术表现:参赛人员对音乐的理解准确,编排动作符合音乐旋律;音乐清晰丰满,紧扣比赛内容,有良好的视听效果。动作到位、富有节奏感、表情乐观自然、有较强的表现力,动作整齐一致,能充分展示本次大赛积极向上的体育健身精神。 3、表现形式:比赛过程中队形编排变化新颖、流畅协调,有特色、有层次、有艺术感染力。服装造型、道具符合参赛内容和风格,与比赛主题相一致,起到很好的视觉冲击力。 八、活动准备和人员安排: (一)前期准备: 1、即日起开始宣传,宣传方式:社区打板公布、社区公布栏、社区信息专干进行动员、简单的动员大会 2、4月12号确定参赛者名单、团队名称、人数、舞种、负责人、社区跟进人员。对参赛团体进行一对一跟进,以监督、协调参赛者进行排练,一周至少三次跟进。 3、4月13号至4月17号为各参赛团体自行排练时间,此期间,

国际舞蹈包括的种类有哪些

国际舞蹈包括的种类有哪些 1、国际舞蹈的种类之拉丁舞 拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈,随意,休闲,放松是它 的特点,有较大的自由发挥空间,它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的 激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式,深受拉美人民的喜爱,成为他们生活中必 不可少的重要的组成部分。国际标准拉丁舞是规范、严格、标准的,它是在拉丁舞的基础 上发展规范形成的竞技专业舞蹈,内容包括伦巴、恰恰、牛仔舞、桑巴、斗牛舞。 2、国际舞蹈的种类之摩登舞 摩登舞是体育舞蹈比赛中的一个项目群,参加比赛的运动员男士要着燕尾服摩登舞西装,打领结,女士要着长裙,梳宴会正式发型。这个项目群中共包括华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞五项。比赛时裁判对参赛各对运动员不打分,只确定优胜顺序,最终根 据总排名前三名胜出。摩登舞类中有华尔兹舞、探戈舞、狐步舞、快步舞和维也纳华尔兹 舞五个舞种。 3、国际舞蹈的简介和历史 国际标准舞,又称“国标舞”,原名称做“社交舞”,英文为“BallroomDancing”,为 欧洲贵族在宫廷举行的交谊舞会,法国革命后,BallroomDancing流传民间至今。第二次世 界大战后,美国人将该舞蹈散播到全球各地,并形成一股跳舞热潮,至今不衰。 摩登舞和拉丁舞风格迥异。摩登舞除了探戈外,都源于欧洲大陆,它的音乐时而激情昂扬,时而缠绵性感,动作细腻严谨,穿着十分讲究,体现欧洲国家男士的绅士风度和女士们的 妩媚。 男士需身着燕尾服,白领结;女士则以飘逸,艳丽长裙表现出她们的华贵、美丽、高雅、闺秀之美态。拉丁舞除斗牛舞外,都源于美洲各国,它的音乐热情洋溢,奔放特具节奏感。 以淋漓尽致的脚法律动的引导,自由流畅,展现女性优美线条,动人入情,气氛迷人,生 动活泼,热情奔放,充分表达了青春欢乐的气息,男士展现骠悍钢强,气势轩昂,威武雄壮的 个性美。 1、塑造高贵优雅的气质:国际标准舞,是现代西方文明的产物,是一种文化修养的具体 体现。男士犹如绅士一般,风度翩翩,女士就像淑女一样,落落大方。当男士着装整洁,步入 舞池,优雅地相邀舞伴,动作要从容得体;女士妆扮恰如其分,娴静等待。当音乐奏响时,男 士和女士相互协作、共同配合,在舞蹈中始终小心翼翼维系着一种彬彬有礼、进退有节、 张弛有度的关系。

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