环保袋设计大赛策划书标准范本
方案编号：LX-FS-A86970 环保袋设计大赛策划书标准范本
The Objectives, Policies, Task Allocation, Steps To Be Taken And Other Factors Needed To Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According To The PIan.
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环保袋设计大赛策划书标准范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
引言:
浙江工业大学之江学院是1999年,由教育部确
认成立的独立学院。现有29个本科专业,涉及工、理、文、法、管理、经济六大学科门类。全日制在校本科学生、教师及工作人员近10000人。当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别, 我们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。20岁左右的青年仍是大学校园的绝对多数,我们站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流，这是我们的共同特点。我们有着旺盛的
消费需求。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。虽然我们尚未获得经济上的独立，消费受到一走地制约。
但是我校作为独立院校,大部分学生均来自生活水平较富裕的家庭。据学校对我们的调S显示，有70% 左右的学生每学月生活费集中在800-3000元之间,
其中1000-XX元之间的比例为47% , 1000元以下
者占到18.9% ,年消费量在1亿-1?2亿元左右。而
这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。
加之现在我们的储蓄观念淡薄、消费观念的超前等些不成熟的消费心理,也给市场带来了一定的商机。
当我们高高兴兴地从商家满载而归时，不难发
现，现在用塑料袋的人已经越来越少了。是的,为了环保，我们应该少用甚至完全不用塑料袋，改用环保购物袋来取代它。这不是一种命令下无奈的取代,环
保购物袋如果足够时尚、足够设计感,或者使用环保购物袋这种行为本身亦变成"绿色时尚"。
诚然,真正的环保需求成为了主流，而环保袋的
时尚性也成了我们的追求。于是,环保袋取代塑料袋就升
精竊范本，实用简沽方案编号:LX-FS-G86970
华成充满喜悦感的乐事,时髦而前卫,人人争先。时尚又漂亮的环保袋变成“潮流必备单品"。
环保和购物结合,让袋袋相传。
一、活动目的及意义: 上世纪初，塑料袋的发明被
人们盛赞为“一次革
命性的解放运动"。然而:LXX年之后怒斥其为“20 世纪最糟糕的发明"。终于XX年6月1日，国务院颁布邙艮塑命J人们将告别塑料袋,拎起环保袋。
告别“白色"，迎接“绿色"0 XX年"两会"明确
将“低碳经济"提到议题上来。XX年三月生态环保、可持续发展成为两会的主题,全国政协“T提
案”内容就是低碳环保。为了响应低碳,普及环保袋的使用,为了增进同学之间的相互了解,增强同学之间的团结意识,培养室友之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力,以及加强新生对艺术生活化的认识，丰富同学们的课余生活,经贸管理分院团学会特举办第二届环保袋设计大塞。
二活动对象:全院学生赞助单位:、邀趣旅游网
三、活动时间及地点:
5月第三、四个星期厚德台前
活动主题：绿色环保袋袋相传 -—环保袋设计大赛
设计主题：很我们的语言五、活动宣传策划:
(1)传单500份:
传单部分,由于结合学生的特点，传单的宣传效
果不够理想,因此我们将传单宣传分为两部分,一是活动现场的宣传,我们会结合传单为同学们进行讲解,并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位,以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传,宣传方式基本与前者相同，但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行，确保同学们填到调S,看到宣传单,并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。
(2)海报5张(具体样式见样本):
海报部分,我们会负责设计好海报,主题明确,
商家作为赞助商的地位突出,具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案,我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报,
并派人定时进行检fi，确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下, 确保活动进行的同时海报的宣传能够到位!
⑶其他宣传：
1.班级宣传：在同学晚自修的时候进行班级宣传，确保来上自修的同学都能知道此次活动；
2.班支宣传：通过班长支书例会进行活动宣
传，让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。
六、活动流程安排:
①、报名：活动报名时间安排在5月第三周周二
11 : 20—
13 : 30和15 : 10-17 : 20,中间安排无课人员在
场。早上安排无课人员在厚德台前空地放5张桌子、5把椅子,并把横幅放在其中3张桌子上,上面放一块僭询处"牌子,桌子上放上3支记号笔,
精竊范本，实用简沽方案编号:LX-FS-G86970把广宣板竖在桌子边上,在另两张桌子上放上一块
“报名处"牌子,用彩带、气球装饰场地。活动开始时,安排3个人在放横幅的桌子负责活动咨询以及管理记号笔,另外两人安排在另两张桌子负责活动报名并做好记录。其余人员站在一旁管理现场秩序以及处理突发事件。宣传组派两名同学分别在食堂门口, 以及穷理到食堂的路上发传单。报名结束后,清理活动现场,搬回桌椅。
②、评初赛成品：给参塞者一天时间把初塞作品交
到指定教室中的
部门人员手
里,并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部
长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品（评选标准：有创意,能体现环保意识，作品积极向上）,等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋,如果不来领将视为弃权。
③、收集最终成品：投票前一天通知参赛者将作品
交到指走教室中的
部门人员手里,并做好记录。
④、投票及评奖: 投票时间安排在5月第四周某上
课日中午11 :
海报设计大赛项目策划书
海报设计大赛策划书 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 海报设计大赛策划书（一） 精巧雅致的河职院校园，飘逸着浓浓的海报文化，容丰富、形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才。当海报见证每一个发展成长过程、记录竟相开放的校园文化之花的同时，不少喷绘、写真海报也给菁菁校园带来了污染。 为进一步促进校园精神文明建设，创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，继续发扬我院的“人文精神”。希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设、对校园活动宣传海报的艺术化（美观）的关注。 学生社团联合会爱心协会 一、主办单位：职业技术学院学生社团联合会
二、承办单位：爱心协会 三、组织部门：爱心协会宣传部 四、活动时间：**年4月13日—4月19日 五、活动主题： 此次活动紧密围绕“绽放在雨季的爱——珍惜每一滴甘霖”的主题，激发大学生的创新意识，活跃思维能力，展示青春个性风采和积极向上的精神风貌，营造良好的校园文化氛围。 六、活动意义： 1、通过海报设计活动，让本校具有绘画及平面设计特长的学生能够一展所长，并使其在个人素质能力方面得到发展提高，培养他们积极参加集体活动，勇于面对竞争，敢于展示自我的优秀品质，成为以后对社会，对国家有用的栋梁之材。 2、提供最新和免费文模板参考活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才
能与创新能力。 3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感，宏扬真、善、美。 七、参与对象：职业技术学院在校学生 八、可行性分析：1、作品来源可行性分析 ①这项活动比较符合同学们的创新思想，能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说，主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神，刺激其创意思维，来调动一部分人的参赛积极性。 ②此次活动的作品制作起来比较容易。只需通过一些颜料、几海报纸就可以做出来，只需要动脑筋想，就可以设计出作品，即操作起来比较得心应手。因此，此次活动肯定会有好的作品出现。 ③本次比赛只规定一个主题，留给参赛人员的自由发挥空间比较大。因此，同学们可以尽情发挥自己的创新思维，激发自己的灵感。
【策划书范文】环保活动策划书模板(4篇)
环保活动策划书模板(4篇) 一、活动背景 “不抱怨”运动是美国著名的心灵导师威乐鲍温于xx年夏天发起的，他邀请每位参加者戴上一个特制的手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手上21天为止。 “不抱怨”活动用一只手环向我们传递了“抱怨不如改变”的生活理念。从活动最初发起到现在，全世界已有80个国家、600万人积极参与，学习为自己创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四射的正面能量。 二、活动目的 践行“自助助人”的心理服务宗旨，增强大学生的自我调试能力，提高大学生的心理素质。通过推广不抱怨活动，让不抱怨成为我们的人生态度，成为我们思考和行为的习惯，从而改变自己和身边的其他人，为自己创造美好的生活。 三、活动内容 （一）活动主题：“远离抱怨，微笑成长”。 （二）活动口号：“幸福不换手，抱怨远离我。快乐心情不抱怨，美丽人生我创建。”。 （三）赞助单位：、入党申请书范文网面向对象：惠州学院全院师生。 （四）活动时间与地点： 第一阶段：心灵环保使者的招募暨启动仪式；
11月4日（周五）晚7：30 音乐厅 第二阶段：“不抱怨心理环保活动”倡议活动； 10月7日（周一）旭日广场、万人大饭堂门前、 附中空地 第三阶段：以“远离抱怨，微笑成长”为主题的演讲比赛； 初赛：11月11日（周五）旭日楼 复赛：11月13日（周日）旭日楼 第四阶段：心理电影展播；（《冒牌天神》） 11月18日（周五）晚7：30 图书馆报告厅 第五阶段：演讲比赛决赛暨闭幕式； 11月25日（周五）晚上7：30 图书馆报告厅 （五）活动形式： 第一阶段：心灵环保使者的招募暨启动仪式； 讲解不抱怨活动的背景，启动“不抱怨心灵环保活动”，招募志愿者为向全院更大范围发展做好准备； 第二阶段：“不抱怨心理环保活动”倡议活动； 将活动推向全院，派发紫手环，心理知识的博览，心理留言，开始征集“不抱怨心灵感悟文章”（发送到或活动现场投稿）；
庆六一亲子环保时装制作赛通知
庆“六一”亲子环保时装设计比赛通知 为了增强孩子的环保意识，培养孩子的动手能力和提高表演能力，增进家长和孩子的情感教育，值此“六一国际儿童节”之际，我园特举行“亲情无限，创意无边”亲子环保时装设计制作比赛及时装表演活动。 比赛形式： 一、参数人员。 全园在园幼儿和家长均可参赛，要参赛的亲子家庭报名到各班主任老师处，各班主任老师5月27日统计好报名家庭上报到办公室。 二、时装作品. 1、家长和孩子在家利用环保材料制作环保服装参赛。 2、制作亲子环保服装要求（一大一小，要求服装统一，体现亲子装的特点）。 三、时装表演。 1、参赛选手5月31日上午参加庆六一环保时装秀表演。 2、由教师担任评委，当场评选出各项奖项。 3、表演后的服装由幼儿园统一收集，用于展示。 四、制作小提示
可以利用各种废旧材料，如包装袋、小纸盒、塑料袋、环保袋、报纸、瓶盖、吸管、包装纸、旧衣服、毛线、光碟等环保材料制作。 五、奖项设置。 活动评出一、二、三等奖，获奖者颁发奖状和幼儿智力拼图，获奖人数按报名人数的实际情况再具体制定。 六、评分标准： 从美观时尚、创意设计、舞台表演、整体效果等四个方面进行评分，采用10分制。 具体如下： 1.作品具有鲜明的时代感,紧密结合环保,创新,能利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服等物品,主题突出。（服装设计主题3分） 2.作品有自己的名称,独特且有新意,富有创新意识和设计美感,突出自我个性,风格表现手法独特.（个性创意4分） 3.表情丰富，具有亲和力和表现力。动作活泼，自然，大方得体感染力强。（舞台表演2分） 4.音乐与服装风格统一，整体效果好，感染力强。（整体效果1分） 额外加分扣分细则： 1.、参赛者如有解说卡片表达服饰创作的特点和亮点等.（内容简短，表达清楚，突出亮点），加0.5～1分。 2、参赛选手迟到严重者酌情扣0.5～1分。
幼儿园环保教案环保袋袋行
幼儿园环保教案：环保袋袋行 教学目标： 1.知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。 2.通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力。 3.产生做“小小环保宣传员”的愿望。 教学重点： 知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。 教学难点： 通过宣传实践活动，增强环保意识，提高交往能力，产生做“小小环保宣传员”的愿望。 教学准备： 1、发放绿色环保袋的录影资料。 2、地球被塑料袋淹没的多媒体课件。 3、做纸袋的材料，如牛皮纸、挂历纸、各种装饰纸、剪刀等。 教学课时：1 教育理论依据： 幼儿园新纲要指出，社会是一个综合的学习领域。有一次，一个幼儿问我：每次看见自己的妈妈去超市和菜场买水果蔬菜，都会带回一些塑料袋，塑料袋用完了之后会当成垃圾袋来使用。可是，这些塑料袋到底从哪里来的，又会到哪里去呢？孩子的视角让人深思，是啊，有很多在我们身边司空见惯的东西，在成年人看来是熟视无睹，可是这塑料袋的命运到底是怎么样的呢？由此，我设计了这个活动，通过活动，使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境，这是本次教育的潜在效应。 教学过程： 一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料 1、教师提问：他们为什么要发放绿色环保袋？ 2、幼儿自由讨论，并进行发言。
3、教师小结：在自然界中，虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂，而塑料袋却不容易分解腐烂，它会在土壤里“睡”上许多年，而且还会产生有害物质，所以他们要发放绿色环保袋。 二、了解塑料袋在生活中的使用情况。知道塑料袋对环境的污染 1、在我们日常生活中，哪些地方塑料袋用得最多？（超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。）看到人们每天要用那么多塑料袋，你是怎么想的？使用塑料袋有什么危害？（会影响环境、污染空气、损害人体健康等。） 2、我们整个生活小区、南昌市、全国、全世界那么多人都在不停地使用塑料袋，这将会产生什么样的结果？幼儿观看地球被废弃的塑料袋“淹没”的多媒体课件，感受塑料袋对我们生活的影响。 三、讨论减少塑料袋污染的方法 1、塑料袋污染这么严重，有没有可以解决的办法？ 2、当幼儿提出用篮子、纸袋、布袋来代替塑料袋时，请幼儿说说使用这些袋子有什么好处，为什么。（篮子结实耐用，且可清洗；纸袋携带方便，无污染，可回收再利用；布袋可清洗，可反复使用。） 3、目前我们无法做到禁止使用塑料袋，这些不易腐烂的塑料袋该怎样处理呢？请幼儿观看解决塑料袋污染的多媒体课件。 4、教师小结：现在，环保部门主要采用两种处理方法，一种是把塑料袋埋在土里，但它会慢慢分解出一种有毒物质，破坏土壤和植物生长；另一种是把塑料袋烧掉，但与此同时会产生有毒气体，污染空气，损害人体健康。这两种方法都不理想。塑料袋会带来严重的污染，所以我们应推广用布袋、纸袋代替塑料袋。还有一种方法是把废旧塑料袋送到工厂炼油，有的废旧塑料袋经过加工可以再生成油漆和新的塑料原料。 四、制作纸袋 1、为了保护环境，我们自己来制作纸袋代替塑料袋吧！ 2、幼儿制作纸袋，教师巡回指导，要求幼儿设法把纸袋做得结实些。 五、赠送纸袋 1、你们想把纸袋送给谁？想跟他说些什么话？（如“爷爷奶奶，为了保护环境，请您不要用塑料袋，多用纸袋”，“叔叔，请用我们的纸袋吧，我们一起来保护环境”等。）
环保创新活动策划书
环保创新活动策划书 导读：导语：环保创新活动策划书目的女试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。 一、活动主题： “节水节电、低碳环保 二、活动背景： 哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。 低碳，是指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳
生活”。 当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。 三、活动内容： 1在农大校园人流聚集之处，如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动； 2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛 四、活动目的` 1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。 2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活 中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。 五、活动意义： 通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。 六、活动对象：
校园活动校园环保创意大赛
校园活动：校园环保创意大赛 一、主题活动 绿色生活，变废为宝 二、活动目的 大赛旨在激发和培养广大学生的环保意识，鼓励走出校园，从生活中寻找灵感，提升环保创意设计能力，将所学与实际运用紧密结合，推动节能减排、低碳生活。同时，增强同学们的环保意识，让学生在环保行动中体会到别样的乐趣；培养学生之间的默契、团队协作能力、创新意识和动手能力；加强学生对艺术生活化的认识，丰富同学们的课余生活，建立“环保校园”。 三、主办单位 主办单位： 四、参赛对象 本次大赛本着“自愿参赛，公平竞争”的原则面向全学院全体学生展开。 五、活动时间： 1、作品征集时间：
X月X日——X月X日 2、作品评奖及展出时间： X月X日 六、活动地点 七、活动流程 （一）、活动前期 1、前期宣传：展板，在宿舍楼宣传栏通知，校贴吧。 2、确定活动参与者：有创意，热衷于环保行动的同学。 3、收集作品：由青工部干事成员收集——作品形式：手工艺制品，纸制品，布制品，塑料制品，竹制品，瓶制品等(不包括书法、绘画)均可。 （二）、活动中期 1.活动当天场地的布置。 2.主持人宣布评分规则。 3.现场进行环保手工艺品的讲解（制作思路、创新方面等)及展示。（三）、活动后期 1、活动照片采集：由宣传部干事完成。 2、活动采访：对活动参与者以及在旁观看者进行采访,由宣传部干事 完成。 3、活动参与者和参观者对作品进行现场投票。 4、青工部干事打扫现场卫生。 5、颁发奖状以及奖品。
6、对优秀作品进行为期几天甚至一周的展示。 八、作品要求 1、文化性：有深厚的中国文化底蕴，有民族特色和地域文化特点 2、创新性：手工艺品要求设计创意新颖、独特，技艺或品种独创；易被广大环保者接受，融环保情感，不落俗套，传统工艺推陈出新，与新技术有机结合，具有自主产权 3、环保性：作品除主题突出，有丰富的文化内涵外，还要特别注意要具有鲜明的环保特征。这次活动要求参赛作品重点突出环保，凸显变废为宝，要以环保为手工艺品的第一要素。 4、实用性：有一定的实用价值，寓用于乐，包装和色彩应用合理、美观，易于携带。有与民族、生活方式相关的应用性 5、工艺性：工艺精良，用材合理。作品要绿色环保，制作精湛，传统技艺应用要到位。注：但要求作品由同学们自己创作，不得抄袭意事项 九、活动预期效果 1、环保理念更加深入人心。 2、提高大学生参与环保行动的人数。 3、带动周围人员响应环保，从身边小事开始做起。 4、通过活动在网络上的展示，让环保袋设计者更加关注环保工艺品的设计融合美观与环保本身理念。 5、提高我校师生文明素养和沐浴艺术情操。
(√)海报设计大赛策划书
三一文库（https://www.360docs.net/doc/bf11284577.html,）/实用范文/活动方案 〔海报设计大赛策划书〕 ＊第一篇：海报设计大赛策划书 为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考： 一、活动意义： 在红五月的日子里用我们的眼睛发现世界美好的点滴用我们的心灵感受生活触动的瞬间。 精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形式多样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,继续发扬我院的人文精神,特举办首届神来之笔杯校园手绘海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化(美观),展示化院学生的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真,善,美.。并打造宣传中心的品牌活动。、
二、举办单位： 三、活动前期宣传 ①、海报宣传：由学生宣传中心宣传部制作精美手绘海报进行全校范围内的宣传(南、北区各2张)。 ②、5月5日，由学生宣传中心办公室通知各系宣传部 派发本次活动的策划书并发出邀请，由各系宣传部通知各班宣传委员在本班进行宣传。(要求每个系至少组两个队参加)。 ③、5月7日，晚：10点由宣传中心各部出3-4人组成一队人马随机到宿舍派发宣传单。(由新闻部和部合力在7 号之前设计出宣传单)。 ④、5月8日----活动前期，由播音部每天进行广播(中午和下午各一次)。 ⑤、在中新bbs论坛上公布整个活动的过程。 ⑥、由外联部拉3-4条横幅，做全方位宣传。 三、赛程安排： 报名时间:5月10日----5月14日晚7点 报名方式 ②、先到各系宣传部报名由各系宣传部统一上报 比赛时间：5月15日晚4点开赛晚上7点结束。 比赛地点：图书馆门口 比赛方式：现场设计绘制海报。 比赛所需：桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材
环保袋袋行 教案
中班亲子手工制作活动方案：环保袋袋行 指导思想： 《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”每月的家园互动活动，我们以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，同时进一步增进亲子关系，引导、帮助家长建立良好的亲子关系，促进孩子快乐健康成长。本次家园互动活动希望积极倡导“低碳理念”，鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 活动目标： 1．知道塑料袋对环境的污染，初步了解目前科学解决这种污染的方法。懂得利用废旧物品进行手工制作的意义，增强环保意识。 2．指导幼儿和家长平时注意收集生活中的各种废旧材料，为动手创造机会，体验亲子共学的乐趣。 3．增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。 。
活动准备： 1. 请幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料； 2. 请家长收集废旧的布料和衣物； 3.手工制作所需要的材料：针线、剪刀等； 教学过程： 一、幼儿观看发放绿色环保袋的录影资料 1、教师提问：他们为什么要发放绿色环保袋？ 2、幼儿自由讨论，并进行发言。 3、教师小结：在自然界中，虫类和其他微生物会使纸袋慢慢分解腐烂，而塑料袋却不容易分解腐烂，它会在土壤里“睡”上许多年，而且还会产生有害物质，所以他们要发放绿色环保袋。 二、了解塑料袋在生活中的使用情况。知道塑料袋对环境的污染 1、在我们日常生活中，哪些地方塑料袋用得最多？（超市、菜场、水果店、快餐店、面包房等。）看到人们每天要用那么多塑料袋，你是怎么想的？使用塑料袋有什么危害？（会影响环境、污染空气、损害人体健康等。） 2、我们整个生活小区、无锡市、全国、全世界那么多人都在不停地使用塑料袋，这将会产生什么样的结果？幼儿观看地球被废弃的塑料袋“淹没”的多媒体课件，感受塑料袋对我们生活的影响。 三、讨论减少塑料袋污染的方法
关于环保活动的策划书6篇
关于环保活动的1 为了更好美化我校校园环境，加强校园内部环境卫生管理，提高同学们的环境保护意识，促进校园环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办"你真的做不到吗"活动 一、活动名称厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动 二、活动主题呼吁全校师生保护环境爱护校园 三、活动时间xx年12月1日 四、活动地点实训楼一楼 五、活动对象面向全院学生 六、活动内容 （一）将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出 （二）另设一模范区域，与其校园不雅一面形成对比
（三）设留言簿，由观看的同学留下宝贵的评言，评价此次活动有无意义以及自己的感触 七、活动要求 （一）募集照片时，将不以个人为讽刺单位，以免损害他人名誉 （二）将拍成的照片以图片形式展示 八经费预支打印照片，留言簿，30元 主办方厦门兴才学院外语系团总支 策划承办方厦门兴才学院外语系团总支 学生分会劳卫部 关于环保活动的策划书2 活动时间20xx年12月13日 活动地点漓江边
活动对象在校学生以及桂林市的广大市民 活动动机和目的中国改革开放30周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质，让更多的人参与到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界展现桂林的风采。 活动流程本次活动参与人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下 环保行动组 1、各组组长把组员分成若干小组，并安排到场进行准备工作，比如准备好垃圾篓，钳子等。 2、到各处观察引导，发现垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。 3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中，组员要注意安全，注意文明礼貌及自己的形象。
环保袋设计大赛
环保袋DIY设计大赛 策划书
地球是我们的家园，我们只有一个地球，面对越来越严重的环境污染，作为地球公民，我们该如何去保护地球？保护我们自己的家园？杜绝白色污染，每一个人都有份参与营销策划，让我们从小小的环保袋开始吧！ 一、活动目的及意义 为了响应低碳，普及环保袋的使用，为了培养同学之间的默契、团结协作能力、创新意识和动手能力，以及加强新生对艺术生活化的认识，丰富同学们的课余生活，绿源环保协会特举办首届环保袋设计比赛。 二、活动对象：全体成员 三、活动时间及地点：2014年10月10日-13日，女生宿舍1号楼前。 四、活动主题：绿色环保袋袋相传 五、活动宣传策划： （1）在女生宿舍1号楼前摆摊 （2）海报两张 （3）签字活动，表示尽量少用一次性塑料产品，签名就送绿丝带六：活动流程安排 1、报名 （1）时间地点：2014年10月10日-13日，女生宿舍1号楼前。（2）作品要求： 初赛：a、环保手袋设计需体现健康，环保，适用，公益，时尚等。 b、所有作品必须注明系部、班级、姓名、手机号等
c、参赛同学设计时应考虑制作的可行性和实际的制作效果，参赛作品一律不以退稿，请参赛同学保留原始设计图案。 决赛：a、购物袋图案可为风景、卡通、素描、人物、图案、涂鸦、创意小文案等。 b、设计方案需力求创新，时尚，大方。如设计者能够在购物袋基础上为其设计出多功能元素，会有多功能加分。 c、作者必须为参赛者原创，未被商用。 （3）评初赛成品：给参赛者两天时间把初赛作品交到指定部门手中，并做好记录。部门会邀请会长、各部长以及自己部门成员对作品投票，并选出晋级决赛的作品。（评选标准：有创意，能体现环保意识，作品积极向上），等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领取环保袋，如果不来将视为弃权。 （4）收集最终成品：决赛以评委评分的形式，要求参赛选手在指定时间将作品交到指定部门人员手中，并做好记录。 （5）决赛及评奖 评分：评委根据画功、主题意义、创意性、易用性四个方面进行点评、打分。每个协会成员对每幅作品总共可以给出最高分有10分。其中包括：画功2分，主题意义3分、创意3分、易用性2分。 奖项： 一等奖：1名，一本证书+实物奖品 二等奖：2名，一本证书+实物奖品 三等奖；3名，一本证书+实物奖品
海报设计大赛策划书
海报设计大赛策划书 一、活动目的： 为了活跃企业仿真实训的文化氛围，为各家核心企业和外围机构提供一个展示企业文化的机 会，展现各家企业的创新才能与个性风采，丰富各位员工的企业生活，工商局及税务局联袂 举办海报设计大赛。 二、活动背景： 作为信息传播的工具，海报在我们的生活中扮演着十分重要的角色。 图形和文字的巧妙运用，使海报成为强有力的传播媒介，促进各种公共活动的宣传。 它点缀着城市的街道，社区的环境，都市的色彩，成为我们生活中不可或缺的部分。海报设 计作为一种特殊的文化正在慢慢融入企业文化中，在企业的宣传海报中得到充分应用。 三、主办单位： 工商局及税务局 四、参与对象： 企业仿真实训的全体企业 五、参赛作品形式与要求： 1 .参赛作品形式 手绘版 要求：素描、水彩、油画、漫画等均可。 2. 参赛作品主题：不限 3. 所有参赛作品必须是参赛者的原创作品，如果发现有抄袭作品，将取消参赛资格。 六、参赛流程： 1、报名 (1) 报名时间：2017年12月25日 (2) 报名方式：以企业为单位报至工商局处，进行登记。 2、设计海报。 3、提交作品 七、比赛时间安排： 1. 作品提交截止时间： 2. 作品评选时间： 3. 获奖作品公布时间： 八、评委及评选流程： 本着公平性与合理性的原则， 本次大赛评分采取评委评分方式， 由工商局及税务局组成评审团评出最佳创意奖、最佳视觉效果奖、一二三等奖和优秀奖； 评分标准： (1) 主题的突出及表现力20% (2) 海报整体美观及谐调度20% (3) 字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配30% (4) 创新30% 十、人员安排：
环保活动策划书模板(完整版)
策划编号：YT-FS-3192-56 环保活动策划书模板(完 整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
环保活动策划书模板(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、活动背景 “不抱怨”运动是美国著名的心灵导师威乐鲍温 于xx年夏天发起的，他邀请每位参加者戴上一个特制 的手环，只要一察觉自己抱怨，就将手环换到另一只 手上，以此类推，直到这个手环能持续戴在同一只手 上21天为止。 “不抱怨”活动用一只手环向我们传递了“抱怨 不如改变”的生活理念。从活动最初发起到现在，全 世界已有80个国家、600万人积极参与，学习为自己 创造美好的生活，让这个世界充满平静喜乐、活力四 射的正面能量。 二、活动目的 践行“自助助人”的心理服务宗旨，增强大学生
的自我调试能力，提高大学生的心理素质。通过推广不抱怨活动，让不抱怨成为我们的人生态度，成为我们思考和行为的习惯，从而改变自己和身边的其他人，为自己创造美好的生活。 三、活动内容 （一）活动主题：“远离抱怨，微笑成长”。 （二）活动口号：“幸福不换手，抱怨远离我。快乐心情不抱怨，美丽人生我创建。”。 （三）赞助单位：、入党申请书范文网面向对象：惠州学院全院师生。 （四）活动时间与地点： 第一阶段：心灵环保使者的招募暨启动仪式； ——11月4日（周五）晚7：30 音乐厅 第二阶段：“不抱怨心理环保活动”倡议活动； ——10月7日（周一）旭日广场、万人大饭堂门前、 附中空地 第三阶段：以“远离抱怨，微笑成长”为主题的
创意海报设计大赛活动策划书
创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活，培养同学们的艺术创新精神，根据我院的专业和具体情况，我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题：用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位：生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间： 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式：报名参赛，根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30，在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议，发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前，各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午，邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品
9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目： 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中，过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸，选手可使用系部提供的专用纸张，也可自备纸张，但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业，也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下，我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走，否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书
关于环保活动的策划书6篇-实用文
关于环保活动的策划书6篇-实用文 2020年4月
关于环保活动的1 为了更好美化我校校园环境，加强校园内部环境卫生管理，提高同学们的环境保护意识，促进校园环境的和谐发展厦门兴才学院外语系团总支学生分会劳卫部计划于xx年12月10日在实训楼一楼举办"你真的做不到吗"活动 一、活动名称：厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动 二、活动主题：呼吁全校师生保护环境爱护校园 三、活动时间：xx年12月1日 四、活动地点：实训楼一楼 五、活动对象：面向全院学生 六、活动内容： （一）将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出 （二）另设一模范区域，与其校园不雅一面形成对比（三）设留言簿，由观看的同学留下宝贵的评言，评价此次活动有无意义以及自己的感触 七、活动要求： （一）募集照片时，将不以个人为讽刺单位，以免损害他人名誉 （二）将拍成的照片以图片形式展示 八经费预支：打印照片，留言簿，30元 主办方：厦门兴才学院外语系团总支
策划承办方：厦门兴才学院外语系团总支 学生分会劳卫部关于环保活动的策划书2 活动时间：20xx年12月13日 活动地点：漓江边 活动对象：在校学生以及桂林市的广大市民 活动动机和目的：中国改革开放30周年，经济迅猛发展，国民生活日新月异，但与此同时，环境问题也日趋严重。此次活动目的在于增强广大人民群众的环保意识以及提高人民的道德素质，让更多的人参与到环保的活动当中，共同维护“桂林山水甲天下”的美誉，从而更好的向全世界展现桂林的风采。 活动流程：本次活动参与人数为78人，分为五组，分别是环保行动组，环保签名组，环保采访组，环保宣传组以及后勤组。其各小组活动安排如下： 环保行动组 1、各组组长把组员分成若干小组，并安排到场进行准备工作，比如准备好垃圾篓，钳子等。 2、到各处观察引导，发现垃圾便捡起，见到破坏环境的行为要主动上前制止，并与之讲解环保方面的知识以及环保的重要性。 3、可劝说人们参与到捡垃圾的行动中，组员要注意安全，注意文明礼貌及自己的形象。
校园海报设计大赛策划书
校园海报设计大赛策划书 活动背景及目的： 在这金秋十月里，用我们的眼睛发现世界美好的点滴用精巧雅致的文化院校园,飘逸着浓浓的海报文化,内容丰富,形我们的心灵感受生活触动的瞬间。 多式样的文艺气息促进了学生的全面成才.当海报见证每一个发展成长过程,记录竟相开放的校园文化之花,为进一步促进校园精神文明建设,创造更有利于学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办校园海报设计大赛。 希望通过本次活动能够引起广大师生对大学生社团素质拓展风貌的建设,对校园活动宣传海报的艺术化,展示化院学生社团的想象能力,创新能力,动手能力及人文素质.,激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真善美并打造宣传中心的品牌活动。 一、海报主题我的中国梦 二、主承办单位 (一)主办单位：共青团马鞍山技师学院职业技术学院委员会 (二)承办单位：院社团联合会宣传中心 三、活动前期宣传 (一)海报宣传：由宣传中心制作精美手绘海报在校内宣传栏宣传(南区海报1张) 由宣传中心负责人向社团各部长解释说明参赛要求，并积极鼓励他们参加这次活动(要求每个社团至少有2至3参加)
(二)11月7日----活动时期，组织人进行广播(中午和下午各一次) (三)在社团联合会公告栏公布整个活动的过程。 四、赛程安排： (一)报名时间: 10月28日----11月1日晚7点 (二)报名方式 由各社团宣传部部长统一到社联宣传中心负责人处报名 (三)比赛时间：11月7日下午6点半开赛晚上9点半结束。 (四)比赛地点：南区教学楼3间小教室 (五)比赛方式：现场设计绘制海报。 (六)比赛所需：桌子、椅子、水、海报纸、备用的宣传器材(依照报名人数具体确定) (七)参赛要求：各社团都要踊跃报名参加，能自带绘制工具的请自带以配合比赛的顺利进行(比赛统一用纸); 作品要求比例正确;构图和谐;色彩搭配要统一;海报要华丽，突出个性，突出主题!重要的是创意!讲究视觉艺术! (八)比赛评委：专业老师和学院学生干部 五、比赛具体流程策划 (一)赛前准备： 1、所有工作人员于比赛当天下午5点到比赛现场布置赛场(人员安排由办公室安排，包括搬桌椅、提水、准备纸张等) 2 、参赛人员务必在比赛前15分钟到场准备。 (二)比赛过程：
写做手工的作文300字制作环保袋
写做手工的作文300字制作环保袋 这星期，罗老师布置了一项特别的作业：每人制作一只环保袋，并且星期一要当作书包使用。做做语文，数学我还行，可要做一只环保袋我还真的不会。 回到家，只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定，妈妈却说：“你已经是四年级的学生了，不能事事都依赖父母，这样吧，缝制我可以帮你，使用的材料，袋的款式，图案必须你自己去完成。”好吧，我爽快地答应了。首先是选材，用什么材料好呢，塑料编织袋又硬又粗糙不好，最后决定用又轻又牢固的布料。我找了下家里果然有有许多用剩的布料，于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了，我想既然是当作书包用的就不能太小了，于是我就设计成长方型的形状，这样就可以装下大的课作本了。妈妈很快就帮我缝制好了。我放了一些课本，练习册进去不大不小刚好，太开心了。为了使环保袋更加漂亮，我在正面画了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面画了一只笑嘻嘻的蜗牛，做成了一只象模象样的环保袋。
多好啊，明天可以背着环保袋上学了。 这星期，罗老师布置了一项特别的作业：每人制作一只环保袋，并且星期一要当作书包使用。做做语文，数学我还行，可要做一只环保袋我还真的不会。 回到家，只有软磨硬泡请妈妈帮忙搞定，妈妈却说：“你已经是四年级的学生了，不能事事都依赖父母，这样吧，缝制我可以帮你，使用的材料，袋的款式，图案必须你自己去完成。”好吧，我爽快地答应了。首先是选材，用什么材料好呢，塑料编织袋又硬又粗糙不好，最后决定用又轻又牢固的布料。我找了下家里果然有有许多用剩的布料，于是我挑了一块淡黄色的布料作为环保袋的材料。接下去要设计保环袋的式样了，我想既然是当作书包用的就不能太小了，于是我就设计成长方型的形状，这样就可以装下大的课作本了。妈妈很快就帮我缝制好了。我放了一些课本，练习册进去不大不小刚好，太开心了。为了使环保袋更加漂亮，我在正面画了一只翩翩起舞的蝴蝶，反面画了一只笑嘻嘻的蜗牛，做成了一只象模象样的环保袋。
大学生环保策划书模板
大学生环保策划书模板 篇一 一·活动目的: 地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。 但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。 二·活动主题:让世界再多一点绿 三·活动内容： 活动一：可回收物品收集活动 活动二：环保知识宣传展出 活动三：向中小学生讲解环保知识 活动四：大学生环保袋设计比赛 活动五：环保知识有奖竞答 活动六：环保志愿者签名活动 活动七：环保宣传海报比赛， 活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：在植树节当天组织环保社员植树。 活动十：清除校园的垃圾广告. 四·活动时间:具体活动时间根据社员课余时间商定。 五·活动对象:主要针对环保社社员，以及全校学生。 六·活动要求: 1热爱环保、关心环保，有正义感和责任感; 2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境. 3注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体. 4形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所. 5提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地. 6为绿色地球献出一份力量! 七·活动地点： 活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。 活动二四五六七在学校食堂门口。 活动八与老校区环保社商讨后决定， 活动九与物业商讨后决定。 活动十在校园内进行， 八·活动方法: 一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
环保服装设计大赛
环保服装设计大赛策划书 一、活动背景 1.为进一步宣传环保理念，同时为广大环保志愿者提供一个积极发展自我，充分展示才 艺和组织能力的机会，各环保志愿者能为构建绿色和谐家园中贡献更大的力量。 2.随着生活水平的提高，人们的购买力越来越强，所购的物品也越来越多，同时增加的 还有手边堆积的不用的废旧物品，如：塑料品、废旧光盘、废旧报纸等，有些人会选择卖给废品站，而有些人则选择扔掉，尤其是大学生，手中这些闲置物较多，一般的处理方法就是丢到垃圾箱里，这是浪费资源而又不环保的做法。因此，我们举办一场“环保设计大赛”，让学生们合理利用手边的资源，不白白浪费。 3.虽然限塑令出台在一些方面取得明显效果，但在街边小摊的使用仍是有增无减 4.当今大学生整天用功学习，缺少动手实践能力 二、活动目的 1.充分发挥大学生的创造设计能力和动手能力； 2.丰富大学生的课余生活，调动大学生参加活动的积极性 3.减少塑料袋的使用； 4.对闲置资源的充分利用； 5.通过此次活动提高学生的环保意识和节约意识； 6.此次活动，还可以宣传垃圾分类的重要性； 三、活动简介 利用废旧物品设计衣服，选手根据自己的意愿决定是否制作环保包，前期做好宣传工作，吸引学校的其他学生来参加此次比赛，后期在大学生活动中心多功能厅举行服装设计大赛，并评出优秀作品。 可用原材料有塑料瓶、废旧报纸、废旧光盘、树叶、香烟盒、易拉罐、旧布料等。 四、目标人群 安大磬苑校区在校大学生 五、活动地点 大学生活动中心多功能厅 六、活动时间安排 1、活动前期安排表 活动时间活动安排 10月22日通知环协10届人员参加比赛 10月25日在环协网站上发布比赛通知和报名表 成立宣传组10人，联络组10人，宣传组准备好宣传海报、横幅 10月26日11：00—13:00 16：00—18:00 宣传组人员在桂园食堂门口进行服装设计大赛的宣传，并登记报名者的相关信息 在桔园食堂旁的宣传栏上贴海报
海报设计比赛策划书
海报设计比赛策划书 海报设计是一种适用范围很广的设计，以下是小编整理的关于海报设计比赛策划书，欢迎阅读参考。 一、活动目的： 1.活跃校园文化气氛，提高学生的文化艺术品位，展示大学生的个性风采，为科技文化做宣传，丰富各位同学的校园生活，展示各位同学的才能与创新能力。 2.我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式，使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。 二、活动内容：“生态福建，绿动青春”。 三、活动单位： 主办单位：福建林业职业技术学院团委 承办单位：福建林业职业技术学院团委宣传部 四．活动对象：全院学生 五、活动时间：20xx年4月1日～20xx年5月15日 宣传方式：（1）我们为达到最好的宣传效果，以通知、海报、广播为主。 （2）召开全院宣传委员会议下发通知班级，扩大宣传。 六、活动安排： 1作品提交截止时间：5月1日 2作品评选时间：5月7日
3获奖作品公布时间：5月10日 活动要求： 1、作品表现形式均以手绘 2、工具不限，规格海报纸大小 3、海报内容可为幽默、励志、网络流行或自行设计 4、海报中可加文字予以说明 5、作品：以绘画海报的方式参赛（可以到团委会宣传部领取海 报纸），一人最多只能交一份作品 6、有参赛作品必须是参赛者的原创作品，不能照书描摹，不得 侵犯他人著作权和内容不得抄袭其他同学作品和历史名著，如有雷同判为作弊，并取消参赛资格 七、参赛流程： 1、提交作品：交至各班宣传委员处，再由各班宣传委员交至院 团委宣传部办公室 2、海报背面附上（名字、班级、作品名称、联系电话） 八、评委及评比流程： 采编部部长及干事先挑选作品再由老师评选，将收回的参赛作品进行编号，进行评选，评选标准有： （1）主题的突出及表现力20% （2）海报整体美观及谐调度20% （3）字体的写法技巧、背景图案的绘画技巧以及整体颜色搭配 30% （4）创新30%
保护生态环保策划书完整版
编号：TQC/K359 保护生态环保策划书完整 版 In order to achieve a certain goal, the final plan is output after internal communication and confirmation, and the implementation is reasonably arranged according to the existing resources, so as to realize the structured and planned implementation. 【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
保护生态环保策划书完整版 下载说明：本方案资料适合用于工作中，为达到某个目标把要求和工作的内容及根据单位的实际情况来制定，在内部沟通确认后输出最终的方案，执行时根据已有的资源进行合理安排，现实结构化和有规划性的实施。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 保护生态环保策划书 一、活动主题 为浉河护航，我们在路上 二、活动目的 1.带领志愿者在活动中发现我们浉河所面临的污染问题，通过网络途径让这些现象得到更多的社会关注，同时将收集到的污染信息和志愿者意见作为相关环保部门的参考。 2.了解到我国水资源的紧缺现状，加强同学们的保水意识，并促使其建立新型节
UC校园大使招募(活动模板)
XXX活动方案（模板） 活动策划案内容需包含 1、活动背景介绍 2、活动目的介绍 3、活动主题介绍 4、活动预计参与人数 5、活动流程介绍（即活动玩法） 除活动详细流程介绍外，增加一个简版的活动介绍（用于将活动简介上传至官网方案专区，参与本次的投票活动） 6、活动具体时间 7、活动地点介绍（线上线下的活动地点） 8、活动宣传计划（以下为参考）
前期宣传 1）在校内主干道粘贴写有活动主题标语的图标、宣传便利贴，张贴主题海报宣传。2）利用社团网站、社团官方微博、官方微信等网络媒体宣传此次活动。 3）动员各个学院进行班级宣传、社团人员进入寝室宣传，号召大家积极参与等。 后期宣传 ①将活动照片上传活动官方微博； ②将制作活动剪接视频，上传优酷网； ③写好活动报道，发到相关网站（是否有媒体报道）； ④微博分享现场活动情况； ⑤采集现场参与照片和相关文字资料，供微博、论坛、贴吧等宣传
9、活动预算 物料（可选填）数量使用用途备注 横幅 海报 旗帜 UC环保袋 UC公仔 定制U盘 定制路由器 资金支持（单独列明） 合计 注： 1）横幅、旗帜、海报根据实际使用情况可同时申请； 2）UC环保袋使用，需根据活动类型申请公益类活动适宜； 3）UC公仔、定制U盘和路由器，只能同时申请其中2种，并列明使用用途； 4）资金支持，需列明详细的使用用途及活动采购过程中提交采购单据凭证。
UC 校园大使申请表 Q1：简单介绍一下自己的个人特长/优势？（如在学校担任的社团职务/管理学校微博等） Q2：举一个在校策划并执行过的校园活动，并简要分析成功和不足的地方？ （举例：成功的地方如活动参与人数、活动获得的学校奖项等） Q3：是否愿意担任UC 校园大使职位一年以上，从中你想收获些什么？ 个人基本信息 姓名 学校 个人相片 年级 专业 喜爱的互联网公司（3个以内） 兴趣爱好 使用UC 年限 联系方式（手机和QQ 号码）