篮球名星简介

迈克尔·乔丹英文名：Michael·Jeffery·Jordan 绰号：“空中飞人”

性别：男国籍：美国身高：198cm 体重：98.1kg项目：篮球

号码：23、45出生日期：1963-2-17 （星期日）大学：北卡罗莱纳大学

选秀：1984年第一轮第3顺位场上位置：得分后卫/小前锋

NBA职业生涯：芝加哥公牛（84-93、94-95[1995年3月份复出]、95-98）、华盛顿奇才（01-03）职业生涯总得分：32292分（NBA历史第三）

姚明

中文名：姚明外文名：Yao Ming 别名：小巨人、移动长城国籍：中国

民族：汉族出生地：上海出生日期：1980年9月12日身高：7尺6寸(229厘米) 体重：140.6kg 运动项目：篮球所属运动队：休斯顿火箭队

主要奖项：NBA全明星赛(7次)

ESPN全球最有潜力运动员奖(2000)

劳伦斯世界最佳新秀奖(2003)

重要事件：姚明的专题影片《姚明年》发行

位置：中锋

生涯最高分：41分

勤布朗·詹姆斯

姓名：勒布朗·詹姆斯/ LeBron James 昵称：小皇帝性别：男号码：23(骑士队) ;6(国家队) 位置：除中锋外的任何位置技术特点：全面身高：2.03米/ 6尺8 （2009年新的官方数据）体重：250磅/114公斤生日：1984-12-31星座：摩羯座出生地：俄亥俄州阿克伦市(Akron) 球队：迈阿密热队

绰号：King James（源于右手手臂上的纹身以及英格兰国王KING JAMES I）

科比·布莱恩特

中文名：科比·布莱恩特外文名：Kobe Bryant 别名：小飞侠，黑曼巴国籍：美国出生地：宾夕法尼亚州费城出生日期：1978年8月23日身高：1.98m/6英尺6英寸体重：93.0kg/205磅运动项目：篮球所属运动队：洛杉矶湖人队

主要奖项：NBA最有价值球员奖(2008)两届NBA总决赛最有价值球员奖

四届NBA全明星赛最有价值球员奖

五届NBA总冠军

场上位置：得分后卫

球衣号码：24号

我热爱篮球运动作文500字

我热爱篮球运动作文500字本文是关于运动的话题作文，仅供大家参考！轻轻跳跃，准确地把篮球扣紧球篮里，漂亮!下面是小编为您推荐的作文：【作文一】如今，因为打篮球很酷，不少男孩子都喜欢打篮球，而我也不例外。每当电视上转播“NBA”的比赛，我和爸爸都不会错过，里边有我喜欢的“科比”、“姚明”…… “现在我决定周六周日早上打篮球，当晨练!”爸爸在看完一场比赛后，大声宣布，“万岁”!我开心得跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉，全给我起来!” 到了周末，我早上因过分激动而睡不着，熬到了六点就起床了，我把爸爸妈妈全都叫了起来。我们来到了开发区体育中心，那里的空气果然比市区的，要清新许多，我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道，跑道中间是足球场，跑道上有许多人在锻炼，还有一些人在球场上进行足球训练，四周都是篮球架，已有不少人在那里锻炼了。我们一到那儿，我便一把抢到球，奔向篮框，跳起来把手一勾，球便直接掉进了篮筐。“YES，成功!”我十分开心，大叫道，“快来呀!”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说：“让我们来场比赛吧，妈妈作裁判!”“来就来!”比赛开始!我先发球，因为老爸10年没打，没手感，我一直用我的拿手绝活----打板加三步上篮，打出了11比4

的高潮，渐渐地，老爸的手感打回来了，他连续追分，追到14平时，我觉得有点紧张，使出了浑身解数，做出了一个个高难度动作，得分一会儿我高，一会儿他高，渐渐地我们进入了白热化状态，老爸一个又一个盖帽，把我搞的有点不知所措，最后，我以46比52败了，我们都十分开心，爸爸又教我了一些技巧，动作，我相信，在不久的将来，我一定会打赢他的! 打篮球是一个非常好的运动，它能强健体魄，我爱篮球! 【作文二】受美国“NBA”联赛的影响，这几年到处都涌现出不少的篮球“发烧友”。我们班当然也不例外，出现了号称“魔王”的王勇、“高手”张明等一批“篮坛明星”，他们把每天的课外时间几乎都“贡献”给了篮球“事业”。比起他们这些明星来，嘻嘻，我也毫不逊色。在我们班，大家公认最爱好篮球的还是莫过于我了。有时为了打篮球，我连饭都忘记吃了。在我家里，光是篮球明星的画就有三十多张，这些大名鼎鼎的高手们被贴在我的床边，像众星捧月一样围着我。电视里演的篮球比赛，不管有时间没时间我都要看上几眼。在学校里，不管是课间玩还是活动时间的比赛，只要是篮球，我都要去“参与”两下子。在打篮球时，我经常“应用”从职业选手那里看来的技巧动作，有时不免“画虎不成反类犬”。承蒙列位高看，有的人称我为“卡尔马龙”。在有我参加的篮球比赛中，往往我进球最多。我最喜欢的得分手段是上篮，可以说我上篮几乎是百发百中。就说我们与一班的那场比赛吧，我拿住球后有三个人上来防我。面对着三个大汉，我先

我的偶像500字小学作文关于篮球明星的

我的偶像500字小学作文（关于篮球明星的）关于最崇拜的人作文我的偶像叫斯蒂芬·马布里，他是美国NBA职业男篮最棒的控球后位，他今年34岁，身高1．88米，体重93公斤，生于1977年2月2日，绰号“独狼”。我把马布里叔叔称为我的偶像，是因为1月27日中场休息时，报社的老师带我和其他小朋友一起走进场地，我和其他小朋友排成一列，接受了马布里叔叔的礼物。零距离接触NBA球星，让我终身难忘。我把马布里叔叔称为我的偶像，是因为他虽是身价过亿的大牌球星，却不耍大牌，平易近人，给我和所有的山西球迷留下了“独狼”不“独”的美好回忆。我把马布里叔叔称为我的偶像，是因为他的传球技术绝对一流，但我更欣赏他在球场上的为人，“独狼”不“独”在球场上得到了最好的解释。他出神入化的助攻，成就了更多的CBA球员在球场上

的成功，也为自己赢得了“助攻王”的美称。我所理解的“助攻”，就是帮助他人成功。就像我们在学习中一样，不仅要自己学习好，更要经常去帮助别人，达到共同进步。这就是马布里叔叔的助攻精神，在帮助别人的同时成就自己。大家好，我叫李双良。我活泼开朗，想象力极强，爱打篮球。我喜欢科学、数学，因为我喜欢挑战难题。生活中，我经常和姐姐吵架，但过一会儿就好了。一个人无聊时，就拿东西系在身上，把自己当成假面骑士，把被子当怪兽去打。如果你们喜欢我，就来和我交朋友吧。关于最崇拜的人作文我的偶像叫斯蒂芬·马布里，他是美国NBA职业男篮最棒的控球后位，他今年34岁，身高1．88米，体重93公斤，生于1977年2月2日，绰号“独狼”。我把马布里叔叔称为我的偶像，是因为1月27日中场休息时，报社的老师带我和其他小朋友一起走进场地，我和其他小朋友排成一列，接受了马布里叔叔的礼物。零距离接触NBA球星，让我终身难

篮球赛解说词

数学与统计学院PK初等教育学院——篮球赛时间：2012年4月15日9：30 地点：篮球场注：数学与统计学院代表队球服为红色，初等教育学院代表队球服为蓝色。数统比分在前。第一节开始双方中锋跳球，数统学院先得球权，数统球员13号，抢得中锋拨过来的球，快速推进，直杀篮下，初教学院球员未能够及时回防，数统13号球员上篮，轻松为数统学院取得开门红——2：0！初教进攻，控卫运球到禁区，传球被断。数统球员抢得球权，快速推到前场，数统8号球员一个漂亮的转身跳投，球进了，再添两分——4：0！初教再次进攻，投篮不进。数统中锋抢得篮板后分给后卫，后卫快速推进，其他数统队员跟上，初教队员反映也够快，数统8号在混乱人群中打板，球进了——6：0了！初教请求暂停！暂停回来，初教再此进攻投篮不进，数统球员再添2分。——8：0.随后，初教进攻被犯规，裁判吹哨示意数统球员打手犯规，2罚中1.初教终于得分了——8：1！再一次8号在混乱的人群防守中勉强出手，球进了。——10：1！

初教进攻，投篮不进，但是抢到进攻篮板，再投不进——10：1 ！随后双方球员各得2分。数统：初教=12：3，数统暂时领先。第一节比赛结束第二节开始（12：3）数统进攻，裁判哨响并以手示意初教拉人犯规，数统球员取得2此罚篮的机会，2罚中1.——比分13：3！初教进攻，强攻到篮框下，艰难取得2分——比分13：5！暂停30秒........... 比赛回来，数统进攻球不进，初教抢得篮板，初教球员中投，球进了，追回2分，比分——13：7！随后数统换人，主力球员都下了,换上替补，结果初教球员连得7分，数统在第二节末端艰难得2分——比分15：14. 上半场结束，数统领先1分，初教暂时落后。中场休息时间，没想到数统和初教学院的啦啦队员们，给全场球员还有观众贡献了精彩而热烈的舞蹈，将现场的气氛推向高潮，观众们用他们的掌声感谢啦啦队员们的精彩表演。第三节开始（15：14）第三节刚回来，数统球员们在运动站中突破上篮，球进了——比分17：14. 随后，初教进攻投篮不进，可是数统后卫连续两次进攻带球撞人，初教抓住数统连续失误的机会连得4分——比分17：18！

[安吉丽娜. 朱莉][英语_字幕][1080p高清@125.42GB][收藏版]

安洁莉娜·裘莉(Angelina Jolie，1975年6月4日－），本名安洁莉娜·裘莉·沃特（Angelina Jolie Voight），美國著名女演员,慈善家,社会活动家。毕业於美国纽约大学电影学系。

童年生活安潔莉娜·裘莉出生於美國加州的洛杉磯。父親為斯洛伐克裔美國演員、奧斯卡獎得獎者強·沃特（Jon Voight），母親瑪絲琳·貝唐（Marcheline Bertrand）是法國裔加拿大人和易洛魁聯盟印第安人的後代。安潔莉娜·裘莉很小的時候父母就離異。11歲時開始崇拜麥可·傑克森，並穿上釘滿釘的皮夾克。安潔莉娜與父親關係長期不和，後她與父親斷絕父女關係，並從名字中去掉了「Voight」。直到2009年，安潔莉娜·裘莉開始與父親接觸，父女關係得到緩和[1]。演藝事業《無畏之心》的首映 1993年，安潔莉娜·裘莉進入電影圈，她在《電子人2》中做了一個跑龍套的小角色，接著1995年又在《駭客》中扮演了一名網路駭客。裘莉進入好萊塢後，在演了一些反映平淡的影片後，終於在1997年因為在電視電影《喬治·沃萊斯》中出演喬治·沃萊斯的妻子而一鳴驚人，獲得金球獎。緊接著她拍攝的一部HBO 的《霓裳情挑》又為她獲得艾美獎提名，並獲得1999年金球獎電視電影最佳女演員獎。年輕的安潔莉娜從此名聲鵲起，成為好萊塢後起之秀中的佼佼者。2000年安潔莉娜·裘莉因《女生向前走》獲得第72屆奧斯卡金像獎最佳女配角獎及同年金球獎最佳女配角獎。安潔莉娜·裘莉世界聞名是因為2001年主演了《古墓奇兵》，2003年主演了其續集，這是一部根據影響非常大的同名電子遊戲改編而成的電影。安潔莉娜·裘莉在影片中扮演了女英雄羅拉。2009年，憑電影《陌生的孩子》獲提名奧斯卡金像獎及金球獎最佳女主角。私生活 2007年，彼特及裘莉安潔莉娜·裘莉1996年嫁給英國男星約翰尼·李·密勒，後離婚。這次人生衝擊中，對裘莉來說是一大警醒。2000年與導演比利·鮑伯·桑頓閃電結婚，兩年後領養柬埔寨男孩，馬杜斯（Maddox），2003年5月離婚。2004年，安潔莉娜跟男星，布萊德·彼特因拍攝影片《史密斯任務》傳出戀情，其後彼特於05年3月跟妻子，珍妮佛·安妮斯頓宣佈離婚。05年4月，傳媒拍得彼特和安潔莉娜於肯亞一起，他們的戀情正式曝光，傳媒稱他倆為「布裘（Brangelina）」。2006年1月11日，安潔莉娜宣佈懷孕，同年5月27日安潔莉娜於納米比亞產下女兒，希洛·努韋爾·裘莉-彼特（Shiloh Nouvel Jolie-Pitt），希洛的照片以410萬美元賣給雜誌《People》作慈善用途。2007年，裘莉出席第61屆坎城影展時，向傳媒透露懷她有雙生女，預產期原定2008年8月中，但裘莉卻突然於7月12日，在法國尼斯剖腹產下龍鳳胎－兒子，諾克斯·萊昂(Knox Leon)，女兒，維維恩．瑪絲琳(Vivienne Marcheline)，龍鳳胎的照片更以1億港元賣給雜誌《People》作慈善用途，這照片成為史上最貴明星骨肉照。裘莉始終堅稱未做布萊德與珍妮佛兩人婚姻的第三者，直至2008年，她終於在雜誌專訪時坦承於《史密斯任務》電影拍攝期間已開始與彼特相戀，引發社會震憾。兒女安潔莉娜?裘莉領養了三個兒童馬杜斯·芝萬·裘莉-彼特Maddox Chivan Jolie-Pitt，2002年領養的柬埔寨男孩；扎哈拉·馬雷·裘莉-彼特Zahara Marley Jolie-Pitt，2005年領養的衣索比亞女孩；

篮球课堂教学设计

教学设计：篮球教学 ——单手肩上投篮技术及教学比赛学校：新疆乌鲁木齐市第六十五中学任课教师：王建江年级：八年级（1）班学生人数：40人课次：第三次课水平四学段目标一、教学目标： 1、通过本课的学习，使学生熟练掌握和提高篮球运动中单手肩上投篮的基本技术，使之成为锻炼身体的一种手段。 2、在理论学习与实践练习中，使80%-90%学生掌握和运用单手肩上投篮的基本技术。 3、培养学生参与篮球运动的兴趣，体验篮球运动给参与者带来的身心愉悦感、自豪感和成功的愉悦感。二、教材分析：篮球运动这一体育项目具有集体性和竞争性强的特点，学生兴趣浓厚，锻炼身体的综合效果好。本课学习的是篮球技术教学中的基础知识、基本技术，是发展身体素质，锻炼身体，提高体能，培养勇敢、顽强、积极进取和团结合作等优良品质的一项体育活动。三、教学理论依据：投篮是篮球运动的进攻技术之一，是唯一的得分手段，是篮球运动对抗的焦点。四、教材的特点及重、难点：重点：单手肩上投篮技术难点：解决提高投篮命中率的技术动作五、学情分析：本课时，是根据我校八年级的学情进行学习内容安排的，八年级学生在运动实践能力方面具有一定的基础的，可是对篮球运球中单手肩上投篮技术的掌握和运用能力较弱。虽然大部分学生在七年级学过此项篮球技术，但所掌握的程度参差不齐。由于男女生之间对篮球运动的理解和认识程度上存在着较大的差异，造成女生参与运动技能学习的主动性较差。为了能到充分调动学生参与学习的积极性和主动性，本课以篮球运动中的投篮技术为主教材，以多种方式投篮获得成功的喜悦感为铺助教材进行教学设计的。实行差异性的教学设计，设计多种练习方法供学生练习。即有利于面向全体学生，又关注学生的个体差异。使每一个学生都能有所得，都能获得到成功的体验，培养学生的兴趣，带动学生积极参与，养成体育锻炼的习惯。六、教法与手段：教学手段：借助标准篮球场、篮球、口哨、粉笔若干、标志杆4个进行授课；教学方法：在授课时采用了语言法、直观法、完整示范；实践练习采用了远近距离和移动练习进行；指导教学采用的是巡回指导、集中纠正。七、教学程序：上课伊始集合整队报告出勤师生问好介绍课的内容安排病假生的活动教师学生活动

篮球明星励志名言

篮球明星励志名言 1、我把每一场球赛都当作我的最后一场。——艾弗森 2、我不知道需要多长时间才能取得辉煌，我只是想尽我所能去成为最出色的篮球运动员。——科比 3、比我高的没我快，比我快的没我高！——易健联 4、我想在自己的墓碑上，刻上两个字‘误解’。——艾弗森 5、我聆听着人们对我的称赞，我享受着成功带来的喜悦，我知道自己所追求的是什么，但是，我从来没有停止过向更高境界迈进的脚步。——乔丹 6、昨夜如果你不小心路过，你也许能看到离别的宴会正在举行。那里正在演奏华丽的挽歌。如果可以，在我的葬礼上，请用你们在赛场上的欢呼声来做安魂曲。这是世界上最动听最美丽的音乐。——艾弗森 7、我不是走进黑暗，我知道自己的实力，我知道人们对我的期望，我知道每个人都想将我打败。当我离开时每个人都想与我比赛，现在也没有改变。——乔丹 8、篮球，也许你认为这只是一场运动，但我把它当成空气，我

每天的呼吸都要靠它，这就是篮球的意义。篮球是生命。——加内特 9、你永远不要低估一颗冠军的心。——汤姆贾诺维奇 10、一名伟大的球星最突出的能力就是让周围的队友变得更好。——乔丹 11、我按我自己的方式活着，按我自己的方式打球。我发誓我从未疲倦过，自从我加入联盟以来，我身边的队友都说我‘与众不同’。也许有天我会停下脚步休息，那一天就是生命终结的那一刻。——艾弗森 12、得分可以让一个人很快乐，但助攻可以让两个人很快乐。——魔术师约翰逊 13、当我放大步伐走进篮球场的时候，我把自己想象成最优秀的篮球运动员，我有这样的信心：一旦我踏进球场我能把所有我可以做的事情做好。——乔丹 14、我要的并不多，那些时尚先生什么的无法让我兴奋。我只是很高兴在我的生命中能拥有篮球。——詹姆斯 15、我不高大，甚至很矮，也没有最好的运动素质，但我会玩命地扑向篮球，因为我爱篮球。——查克·海耶斯 16、我现在所做的一切，都是为了追求更加完美。——科比

篮球解说词

比赛进入最后的一分钟,现在比的不仅仅是战术,体能,更重要的还是你的毅志,品质,王中光再次出手,又进啦.王中光又进啦!85:83小老虎王中光今天受到对方三名后卫的轮翻冲击,在最关键的时刻,在其他队员被防死的时候,王中光站了出来.王中光已得到15分.身背四次犯规,他几乎打满了全场...对方失误啦!...面对这样的八一双鹿队,我们怎么能不发自内心的喜欢他们..八一队叫了个短暂停...比赛剩下最后的19秒...85:83..这场比赛,八一队曾经根本就没有胜利的希望,曾经落后19分….这是一场悲壮的胜利,这是一场让我们记忆深刻的胜利,,一面蓝色的上面绣着一面猛虎的大旗在场内...挥舞...今天所有的观众几乎是全场爆满...所有的过道上,都坐满了人,我们不知道他们是怎么进来的.也不知道他们是花钱买了怎么样的票进来的,但是,他们绝对不屈此行,也包括在电视机前收看我们本场转播的朋友们,太精彩了,虽然这不是最后的一场比赛,但是…这场比赛会折服更多的喜欢八一队的球迷…让我们眼看着张劲松在球场上….越来越少的上场时间…越来越少的比赛…对方采取犯规战术,再次考验王中光…王中光!你能延续你的神奇表现么?现在看你的了!全场的观众出奇的安静,一罚不中,给了对方投三分追平的机会,如果二罚全中的话,对方就很难追了!二罚不中!…篮板!…莫科篮板!篮板球抢到啦!!!陈可!耗掉了六秒钟的时间,陈可!再次上在..哦,违体犯规..对方是一个违体犯规,现在很多记者都情不自禁的冲动场内..他们在..为八一双鹿队的…球场上,在板凳上的这些突然像按了弹簧一样跳起来的球迷拍一张照片…来啦!..陈可,不要给对方任何的机会,罚中了,好的!二罚一中…球是被易建联破坏出了边线,还有八点一秒对方还会采取犯规战术,陈可接球,陈可现在得了十三分了.陈可没有罚中也没有关系,只要第二个二罚中一,对方就失去了.获胜的机会,叫了一个短暂停,还有六秒钟的时间,对方一定会抢夺三分,八一队只要防住对方外线,不要犯规就可以了, 不知道电视机前的观众朋友们本场比赛经历了怎么样的一个心路历程,我们的心曾经跌落到谷底,现在我们又站在了颠峰,真的是冰火二重天.,对方六点四秒,王仕鹏接球,给朱芳雨投三分,没有,篮板,朱芳雨被防了,赢了,比赛时间到了, 八一双鹿队最终在这场比赛当中以88:83战胜了广东宏远队

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篮球课程介绍

篮球课程介绍篮球课程目标定位、指导思想主要沿革、任务及课程建设理念一、篮球课程目标定位 1998年国家教育部颁布的《普通高等学校本科体育教育专业九门主干课程教学指导纲要》和前国家教委在1993年颁布的《普通高等学校本科体育教育专业十一门课程基本要求》两个重要文件中，都将篮球课程列为本科体育教育专业的主干课程之一。 1994年我院篮球方向被评为北京市级重点学科，多年来在篮球教学、科研、训练、竞赛、管理上成果丰硕，在国内同类课程中处于领先地位。 1、知识类目标：掌握篮球运动的基本知识与基本理论，了解篮球文化内涵与文化功能，对篮球课程中理论层面的问题能有所创新和发展。 2、技能类目标：掌握篮球运动的基本技术、战术方法，并能熟练地运用，对篮球课程中实践层面的问题应能有所创新与突破。 3、身心健康和社会适应类目标：通过篮球课程理论和实践内容的学习与掌握，帮助和支持学生提高身心健康标准，能运用适宜的方法调节自身的情绪，改善心理状态，克服心理障碍，同时要表现出良好的体育道德和篮球合作、协作精神，正确处理竞争与合作的关系。 4、综合能力发展目标：通过篮球课程学习，可以制定个人篮球运动练习计划并能进行自我监控，把篮球运动当作长期锻炼身体的方法，养成自主锻炼、具备组织和参与篮球竞赛的能力，掌握篮球竞赛的欣赏方法，能够欣赏和评论篮球比赛。二、篮球课程指导思想通过本课程的理论讲授与实践操作，传授篮球课程的知识、技术、战术；掌握技能与战术能力，帮助学生形成个人篮球专长；增进学生身心健康，提高和推进学生素质提升及教育、培养和养成自主练习和研究型学习的习惯；树立健康第一和终身体育的思想。三、篮球课程主要历史沿革与任务 1、篮球课程主要历史沿革篮球课程的发展是以社会的进步为基础，与一定时期的社会政治、经济和文化相适应。自从1895年美国人来会理博士把篮球运动传入我国后，篮球运动从此在我国一些大城市的基督教青年会和教会学校开展起来，但只是作为一种健身娱乐的游戏活动而开展，没有作为学校的一门课程开课。据资料记载，1920年上海女青年体育师范学校开设有篮球课。新中国成立后，1952年华东体育学院（上海体育学院的前身）成立并开设篮球专修课程。改革开放以来，随着思想的解放和观念的更新，现代教育思想和教育理论的引进，随着我国体育院系体育教育专业学科课程改革的不断深化，相关基础学科知识进一步交融渗透和新的教学方法的实施，我国篮球课程也进入了一个新的发展阶段。 2、篮球课程的主要任务篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动，在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。作为教与学的内容，课程是教与学活动的中介，相互作用构成了一个完整的教学过程。在这个过程中，学生是学习活动的主体，教师处于主导地位，在教师的引导下，学生积极主动地掌握篮球运动的技能和理论知识。在教学过程之外，学生以篮球知识为手段参与学校课余活动。通过这两种活动开发学生的智力，全面地发展其身体机能和素质，培养他们正确的人生观和良好的道德情操。具体任务有以下两点：（1）加强思想建设，贯彻素质教育篮球课程在各级学校体育教学和课余校园文化生活中，已成为增进学生健康的身体教育手段和贯彻德、智、体、美全面素质教育有重要手段之一。因此，要引导学生形成正确的世界观和人生观，寓政治思想教育、道德素质教育和集体主义教育于篮球课程教学过程中。结合篮球运动

我的爱好篮球精选作文500字

我的爱好篮球精选作文500字只要提到篮球，我眼睛就发亮。打篮球是我的爱好，因为篮球不但可以锻炼身体，还可以增进大家的团队精神。下面一起随小编来欣赏关于我的爱好篮球精选作文吧。我的爱好篮球精选作文 1 今天的大课间教师让我们打篮球。我们班的同学个个高快乐兴，每人抱着个篮球，跑到大操场上去玩。我们来到操场上，兴奋地拍球、运球、投球……同学们好快乐。教师来了，让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮，有的小个子同学像端水盆一样投球，千姿百态，有趣极了。最有趣的是王心雨投篮，只见她像捧水盆一样，使足了劲把篮球向上扔去，结果，用力过了头，球越过球篮，“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下，落到了小操场上，同学们登时哈哈大笑，开心极了。呀！我光临看了，轮到我了，我站在三分线后，向前投去，结果球在篮筐上转了好几圈，马上就要倒入篮筐了，就在这千钧一发之时，我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去，拾起那个球一看，球上写着“王心雨”三个大字。我跑去对王心雨说：“王心雨！你把我的球弄下来干什么？”王心雨说：“sorry，sorry。我看你的球老不下来，怕你的球会转上一天，便把它弄下来了！”我和旁边的同学说：“王心雨呀，哪有球会转上一天的！真是痴人说梦！”“叮零零！”下课铃打断了我们的兴致。晚上，我把打篮球的事告诉了爸爸，爸爸说他们小时候，一个学

校只有一个篮球，一个篮筐，班里四十多个人抢一个篮球。我想，我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了，我们真幸福呀！我的爱好篮球精选作文 2 现在，不少男孩子都喜欢打篮球，而我也不例外。每当电视上转播“ＮＢＡ”的比赛，我和爸爸都不会错过，里边有我喜欢的“科比”、“姚明”…… “现在我决定周六周日早上打篮球，当晨练！”爸爸在看完一场比赛后，大声宣布，“万岁”！我开感悟跳了起来。“早上谁都不许睡懒觉，全给我起来！” 到了周末，我早上因过分激动而睡不着，熬到了六点就起床了，我把爸爸妈妈全都叫了起来。我们来到了开发区体育中心，那里的空气果然比市区的，要清新许多，我不由地深呼吸了几大口。那儿有一条长跑道，跑道中间是足球场，跑道上有许多人在锻炼，还有一些人在球场上进行足球训练，四周都是篮球架，已有不少人在那里锻炼了。我们一到那儿，我便一把抢到球，奔向篮框，跳起来把手一勾，球便直接掉进了篮筐。“ＹＥＳ，成功！”我十分开心，大叫道，“快来呀！”爸爸妈妈笑着从边上走了过来。爸爸说：“让我们来场比赛吧，妈妈作裁判！”“来就来！”比赛开始！我先发球，因为老爸10年没打，没手感，我一直用我的拿手绝活——打板加三步上篮，打出了11比4的高潮，渐渐地，老爸的手感打回来了，他连续追分，追到14平常，我觉得有点紧张，使出了浑身解数，做出了一个个高难度动作，得分一会儿我高，一会儿他高，渐渐地我们进入了白热化状态，老爸

篮球比赛入场解说词

篮球比赛入场解说词篮球竞赛入场解说词（一）各位老师、裁判员、运动员、同学们：大伙儿下午好！在这万物萌发，杜鹃盛开的暮春时节。在这奥运圣火欢腾传送慢慢向国土靠近的喜庆时间，迎着拂面的春风和细细的春雨，我们迎来了牛场中学XX年春季篮球运动会的盛大召开。首先我代表大会组委会对在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体教师和同学表示衷心的谢谢！对积极参与此次篮球运动会的全体师生表示崇高的敬意！我校春季篮球运动会的举办，是我校降实素养教育的具体行动，是学生全面进展，提高综合素养的体现。是对同学们心理素养，躯体素养，体育运动水平的一次验收，也是对全体牛中人组织纪律性和精神风貌的大检阅。这次运动会给同学们自我治理、自主进展、展示个性特长提供了舞台。我们深知运动场上每一项奖励，基本上运动员躯体素养和坚韧毅力的结晶，但我们更知道得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。过去一年多来的时刻里，在县教育局正确领导下，在当地党委政府及社会各界的鼎力支持帮助下，我们牛场中学取得了可喜的成绩。建立起了良好的教育教学秩序；理顺了校内各种关系；去年中考实现了“两个突破”；上期全县统测，高一年级获得全县第二名，全校各年级的总体成绩有所提升。教师们积极到里面去，求真务实，爱岗敬业。同学们遵守纪律，勤奋学习。实现了“一年保稳定”、“二年有起色”的两年奋斗目标，赢得社会各界的好评。在构建和-谐社会，建设新农村的盛世里，我们任重而道远，中华民族的更加美好的蓝图将由我们去描绘，我们凭什么担此重任？凭良好的思想品德，凭扎实的科学文化知识，凭强健的体魄，惟独如此，我们才无愧于教育我们的这方热土，才无愧于家长、老师的殷切希翼，才无愧于我们伟大的民族。也惟独如此，我们才干像雄鹰一样展开矫健的翅膀飞出僻静的小山村，飞向更高、更远的蓝天。为使这次篮球运动会达到预期的目的，我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求：希翼每位运动员精神饱满，斗志昂扬，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力在球场上迸发。让我们的球技在竞赛中发挥和提高。让我们团结友谊的品质在每一具传球和攻防中显现。球场上无意的磕磕绊绊在所难免，要宽容谦让。发扬全国人民抗冰救灾的亲爱美德，发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛，规范参赛。赛前作好预备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与算是成功、坚持算是胜利。想拿冠军别错，拿别了冠军别气。好的名次值得骄傲，而坚韧的毅力更是每个运动员的优良品行的展示，别论竞赛成绩怎么，参与算是享受，参与算是勇气的胜利。并且，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。希翼全体裁判员、工作人员忠于职守，树立安全第一意识、热情服务意识、客观公正意识。为此次运动会制造良好的工作氛围，保证比赛的顺利进行。希翼没有上场竞赛的同学，要服从大会治理，文明参观、主动服务，为运动员摇旗呐喊，加油助威，争做文明观众，争创文明代表队、争创文明班级。大伙儿基本上一具学校的同学，绝别能在竞赛中浮现对其它班级的运动员及非运动员有侮辱性的或引起矛盾的别文明的语言和行为。希翼所有观众自觉遵守会场纪律，保护各种设施和花草树木。篮球竞赛入场解说词（二）大伙儿上午好！春风里，我们召唤热情；比赛中，我们超越梦想。在这百花争艳、春和景明的春日里，

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小学篮球特色活动实施方案

小学篮球特色活动实施方案一、活动目的为了贯彻学生“阳光体育”活动精神，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，促进学生健康成长，提高学生的体质水平，形成学科特色，丰富学校体艺2+1的内容，逐步让篮球成为学校的特色品牌。二、活动内容 1. 各年级开设篮球课，主要围绕篮球达级标准开展教学。 2.利用大课间在各年级开展篮球操训练，大课间学生做篮球操。 3.在各年级开展学生篮球达级考核。 4.在四至六年级各班组建篮球队，开展3人制男子篮球对抗赛。 5.在四、五、六年级组建校级篮球队，开展篮球训练的研究与训练工作，提高学生的篮球竞技水平。三、活动措施（一）建立领导小组组长：副组长：成员：（二）制定年级篮球课堂教学实施内容推进体育学科特色建设，搞好篮球教学，课堂教学是基础。课堂教学是学生获取篮球知识，掌握篮球基本技术和战术的主阵地。根据不同年龄阶段的学生身体发育的特点，对1—6年级教材中的一些篮球教学选学内容进行适当选择和调整。学校体育课每学期开设1－2月篮球模块教学，体育组统一规划授课时间，体育教师按照既定课程开展教学。篮球课堂教学要求要明确。 1.教师以培养和发展学生的参与兴趣入手，把熟悉球性或与篮球相关的游戏贯穿于教学之中。 2.教师对篮球基本技术的教学，动作要规范、正确。 3.篮球技术教学一定要与身体素质练习相结合。 4.切合小学生的实际情况进行教学，遵循循序渐进原则。 5. 促进练习有效性，将篮球教学内容列入期末考核内容中，作为对体育教师考核的主要内容之一。

（三）有效开展年级课外活动 1.构建以比赛为动力的活动模式，利用中午休息时间或放晚学时间开展班级篮球比赛，促进课外活动的开展。课外篮球比赛活动是学校篮球特色建设的重要组成部分，课堂教学、课余比赛是互为联系和互为补充的，它可以弥补同学们在课堂上的不足，寻找教学的突破点，巩固课堂教学，更好地促进学科项目教学。学校把班级篮球比赛列入学校行事历。把篮球运动作为学校艺体节的重要内容，进行全校性篮球比赛。四、五、六年级按年级实行循环联赛制，由体育组根据教学情况和学生实际开展比赛，成绩纳入班级考核。一年级项目：行进间迎面运球接力（定时）二年级项目：行进间往返运球接力（定时）三年级项目：行进间往返运球投篮（定时）四年级项目：三人制比赛（分四节，积分相加）五年级项目：五人制比赛（分四节，积分相加）六年级项目：五人制比赛（分四节，积分相加） 2.开展年级或校级挑战赛活动，学校每期开展一次挑战赛，以年级为段，设男女组别。挑战赛设有270°转身运球，3′全场运球投篮，1′分钟2分区定点投篮，1′分钟3分区定点投篮等一系列项目。在老师的监控下进行成绩有效，全校张榜公布挑战成功者姓名及成绩。 3.利用大课间体育活动，开展篮球操教学与训练，一、二每人一个小篮球，三至六年级每2人一个篮球，由体育组开展教学，班主任和任课教师参与组织，确保训练取得明显效果。鼓励学生课间进行运球，传接球，篮球游戏等多种形式的练习。（四）抓好篮球队伍建设以校篮球队为突破口，加强年级和班级篮球队建设，普及与提高相结合，在普及基础上提高篮球竞技水平，促进篮球基地建设。 1.校级篮球队建制为16人，五、六年级12人，三、四年级4人。每年校队均在年级队中根据平时开展活动取得的成绩录取4－5名队员，补充到校队。选人由校队队长和教师共同完成。 2.年级篮球队是学校篮球队的基础，年级篮球队的队员选材以学生的兴趣与技能为主，在有浓厚篮球兴趣的学生中结合身体素质进行选材。具体形式可参考校队选人。

我最喜欢的体育运动：打篮球作文

我最喜欢的体育运动：打篮球作文本文是关于运动的话题作文，仅供大家参考！篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力，以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力，运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。下面是小编为大家提供的打篮球的作文，希望你喜欢。我最喜欢的体育运动：打篮球作文1 我爱打篮球打篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。? 每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。? 是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。? 篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常

可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”?我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。我最喜欢的体育运动：打篮球作文2 我最喜欢的运动—篮球篮球是在我们班最吃香的一项运动。因为男生女生都爱这项运动，我们的体育课简直成了NBA的赛场，各路女生，各路男生，都八仙过海——各显神通。你问我爱篮球为什么这么深，我告你吧!那是一节体育课，同学们都在打篮球，有的一个三步上篮，又被一个绝世封盖盖了下去;有的一个三分儿远投，却又打住了篮框弹了出来;有的一个耍了个胯下，却不小心给带丢了。哇!这是什么?配合得这么好，胯下，上篮，传球，三分，进啦!仔细一看，这是篮球队的呀怪不得呢，打的这么好，从此我就爱上了篮球。早在2006年的时候，老妈就给我报了一个篮球班，那里什么都学，比如：砸板练习，胯下运动，投篮练习等等，在那里我学会了很多篮球的技巧，在同学们中，我算是打得好的。由于多练习，臂力就日渐大了起来什么投三分呀，都不是问题。为什么把篮球列为我的最爱呢?因为它包含了我2年学习的成果，有谁为了一个自己不爱的课目自愿学两年呢? 篮球，不仅是我的最爱，也是常泊宁的最爱，因为他就是校篮球队的一员，他和我一样，也酷爱篮球，我一直记恨他，因为他投三分

《我是篮球小明星》教学设计

小学体育《我是篮球小明星》教学设计大柳塔第一小学杨卿教学目标 1、通过篮球技巧比赛进一步提高学生的运球和传球水平。 2、提高学生的灵敏性和协调性素质。 3、培养学生的合作意识和团队精神。教学内容 1、按路线做各种篮球运动移动步法、篮球操。这个内容的安排改变传统式的准备运动方式，也有上下肢合理搭配，同时也增强学生兴趣。 2、运球抢拍比赛。作为技巧比赛的第一轮，目的是用这种游戏的比赛方式进一步巩固学生的运球技术。 3、行进间双手胸前传球比赛。行进间双手胸前传接球作为比较重要传球技术，作为比赛项目进行，学生就会很认真去完成，对于运球技能教学起到事半功倍的作用。 4、障碍运球传球比准。这是第三轮比赛，这轮比赛综合了运球和传球两种技能，所以在规则上也要求速度快且传球准确。最后一次比赛让学生把球放在传球器械中，省去收球的时间。 5、太极放松操。在柔和音乐声中，调整呼吸放松身体，消除紧张的比赛心情。小结并给获胜小组颁奖。组织与教法 1、组织：课开始时以四列横队，跟着四组队伍慢跑到篮球场四角，开始移动步法练习，一圈后回到四角，各组分别拿球回到球场中间成广播体操队形开始篮球操，接着是技巧比赛第一轮在四个大圆里进行，第二轮各组回到球场中线排队向端线开始，最后一轮全部回到球场端线成四列纵队，安排小组长摆好障碍和传球器械。 2、教法：（1）情境教学法。创设情境以体验体验NBA全明星技巧比赛把学生引入本课，整节课也以争当篮球小明星为学习主线，由浅入深完成教学。（2）游戏比赛法。抓住学生的五年级学生注意力不易集中心理特征,运用游戏比赛的方法,激发学生的学习兴趣,使学生在玩中学、赛中练,进而达到提高技术动作和运用能力的目的，在教学上达到事半功倍。（3）自主探究教学法。教师提出问题,让学生讨论和分析,激发学生的创造性思维,培养学生多方面、多角度考虑问题,发展学生个性。如在运球抢打比赛中由

篮球社团解说词

大滩小学篮球社团解说词尊敬的各位领导，大家好！欢迎您来到大滩小学篮球社团。首先，我代表全体师生对各位领导莅临我校视察工作表示欢迎和感谢。篮球社是为丰富校园文化生活，推动校园体育运动发展，增强学生综合素质而存在。篮球社成立于2015年3月，于4月份修改一些社团制度完善、明确分工。加强对有能力干事的培养，锻炼新人，提高社团整体素质水平。一、发展方向 1、我们将推动学院的体育运动发展，尤其是篮球运动，加强与其他兄弟社团之间的联系，勇于创新，走在学院社团组织的前列，争创星级社团。 2、篮球社团活动体现了学生的主体性，以学生组织、管理为主，教师指导为辅助。积极利用校园资源和开发家庭教育、社会教育的资源，开展了班级篮球赛、结合各学科的篮球技能综合比赛、篮球文化节、“小学生走进篮球文化”综合实践课堂等校园社团活动。二、社团活动成效： 1、篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，培养学生的组织管理能力，同时提高了学生的交往能力，使校园精神文明建设工作、阳光体育工作迈上了一个新台阶。 2、新课程改革的理念得到了具体的落实，篮球并不是以一个孤立的

元素在活动中存在，它和各个学科知识紧密整合在一起，在增强学生运动能力的同时，发展了学生思维创新能力，提高了学生学习积极性，得到了各科教师的支持、家长们的赞同、社区群众的认可。三、干部选拔 1、内设：社长1名，主要成员有四、五、六年级学生组成.。篮球社社长由教练马金宝（我）担任，部长由各年级选拔一人担任 2、副部长、组长从篮球社成员中选拔，可自荐、推优，社长有否决权。三、成员管理 1、凡是大滩小学在读学生均可报名参加本社团 2、凡是本社成员均要遵守社团各项章程与规定 3、篮球社成员如需退社，需递交退社申请，经社长批准后方可退社

艺人整体包装策划方案(全案)

演艺新人整体包装方案

目录第一章演艺新人整体包装策划方案 (3) 一、定位 (3) 二、协助新人准备自我宣传资料 (4) 三、培训，充实新人才能 (5) 四、新人推广渠道 (5) 第二章公司个性化的新人推广活动宣传费用及承诺 (6) 一、网络宣传 (6) ①各大门户网站的普遍宣传 (6) ②各音乐网站的宣传 (6) ③在线访谈 (7) ④新闻 (7) 二、平面媒体宣传 (7) 三、单独论坛宣传 (7) 四、电台 (7) 五、全国电视台宣传 (8) 1、地方台的宣传 (8) 2、全国卫视电视台宣传 (9) 六、艺人MV 歌曲KTV宣传 (10) 七、歌曲盗版合辑发行 (11)

第一章演艺新人整体包装策划方案综观当今娱乐界，从叱诧风云的好莱坞巨星，走上奥斯卡的影帝影星，到中国大陆活跃在荧屏的影视明星，再到现在可以一夜成名的“超级女生”们。在他们享受鲜花掌声，迎接闪光灯的风光灿烂的背后，是那些为他们默默做嫁妆的经纪包装公司和推广媒体。把一个新人从一个默默无闻的普通人，包装打造成众星捧月的演艺明星，这些都离不开一个专业推广包装公司和经纪人的辛勤努力。对艺人的整体包装，就像是做一个工程。打好地基，是盖出高厦的前提条件。做艺人也是这样，从最根本的定位开始，结合培训，潜移默化中去锻炼新人的基本演艺技能和对事物的认识观，树立一个良好的人格风尚。做个好艺人就要学会做人，人不正，则心不正，心不正则很难走上成功的境界。看看香港的大牌影星，为什么这么多年，有些至今还活跃在影视舞台上（比如：刘德华、张学友等），他们真正成为艺术的常青树。诚然，艺术永远使人年轻，做个成功的艺人更要有颗健康、年轻、向上的心态，还得需要一个健康的体魄。针对多年的各种成功艺人推广经验，圣润文化主要从以下四大点总结得出的一套进行艺人包装推广的思路方案：一、定位定位的准确，是一个艺人将来踏入演艺圈成功与否的关键。公司首先要从新人的形、表、体、台、声五点进行考核定位： 1、形，即外在的条件，人的外貌都是先天定型的，那些靠整形换来的美好面容（基本都是一个类型，就象韩国的大众脸）的艺人是个别的，最起码对于新人开始是很谨慎的，也是不提倡的。如果，这个新人天生生就一张闭花羞月、沉鱼落雁之貌，那是老天和爹妈给的福气，如果加上很好的演技，那可谓偶像加实力派了。在中国的演艺圈偶像加实力派的好艺人大有人在，但更多的艺人，要不就是外形好，但演技一般；要不外貌差点或者天生长得很有个性（比如葛

篮球上课教案

行进间运球一．指导思想本课以“健康第一”的理念为指导思想，兼顾知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观。通过教师引导、队员体验、交流展示、师生共同评价的教学组织过程有效的将感知、思维、实践活动和能力提高与篮球运动相结合，提高队员的篮球基本功，为比赛打下坚实基础。二．教材内容分析篮球运动深受广大学生喜爱，同时还能培养学生勇敢顽强、机智、果断、胜不骄、败不馁等优良品质和团结一致、吃苦耐劳的集体主义精神，是一项有很高锻炼价值的运动项目。通过篮球运动，可以发展学生各种活动能力，提高灵敏、速度、力量、耐力、柔韧等身体素质和身体协调性，增加内脏器官的功能。行进间运球动作技术难度不大，易于学生掌握。三．学情分析运球是篮球中最主要的基本技术，是更好地学习各种技术和战术的基础。对于小学男子篮球队的队员来说，大部分队员对此教学内容都有不同程度的了解和掌握。运球技术的基本方法并不复杂，行进间运球技术变化多样。因此，本课着重要解决的是学生的行进间运球，能很好地掌握动作技术，增强控球能力。四．训练目标 1.理解行进间运球方法，通过本次训练，锻炼对篮球技术的分辨力，在主体尝试过程中培养创新精神。激发学生对篮球学习的兴趣。 2.大部分队员能够掌握行进间运球，通过各种形式的练习，增强学生的控球能力，提高身体的灵敏性和协调性。 3.通过学习，体验自主学习与合作学习，培养相互协作的人际关系，在篮球活动中得到运动乐趣，增强自信心。五．重点、难点：重点：行进间运球身体的协调性。难点：运球时对球的控制能力。

授课地点：时间：2016年5月人数：40授课教师：要求：积极参与，注意安全 x x x x x x x x x x x x x x x