史上最强托福牛人分经验分享

史上最强托福牛人分经验分享
史上最强托福牛人分经验分享

【史上最强】托福牛人119分经验分享

很多考生在备考托福的时候一定很苦恼,究竟怎么样才能拿到高分,今天三立在线教育

托福网给大家分享,托福牛人119分的高分经验,希望大家从别人的经验中借鉴学习方

法,借鉴前辈的经验可以考更高分。

冃景

小鸣是理科男一枚,现在在五道口某高校读大三。

大二就有了明确出国计划,所以在准备托福之前先考了GRE:

Verbal165+Quantitative170+AW4.0 (GRE备考又是另一说了),所以在这个基础上准

备托福会直接省掉背单词这个环节。

而阅读和写作几乎是在GRE的基础上熟悉了一下托福套路而已,所以经验分享主要放在口语和听力部分,这两部分也是我在备考过程中主攻的两部分。

备考

暑假在欧洲做科研,和国内有时差,9月24号的考试让他无法选择线下课程。于是就选择

三立在线教育托福网课平台,也是朋友推荐来上的,觉得应该很靠谱。几位老师:都非常

认真负责,有问题都会非常详细地回答,确实不错。

口语

口语老师的批改感觉很不错,很快掌握了托福口语应该说到什么“度”。

当你只有一分钟时,2到3条观点+例子用没有语病的日常英语流畅地表达出来就0K 了。独立口语1总论+3例子的结构足够你说;而综合口语做好笔记(速记+自己能看懂+

尽量记全)套上各题固定模板就好了。上考场之前模板以及对应的题目都要聊熟于心,不

然考场上容易直接卡壳。

练习

平常练习口语呢,一方面是发音。

发音这个东西只能自己悟吧,而且就像让说方言的人让他讲一口标准普通话一样困难。如果口语想冲28+没有标准美/英音几乎不现实,但基础分还是要靠内容和表达。

通过大量的练习是可以将发音以外的问题都解决的,比如大量和外教交流,模仿美剧对

话,把在学校的所有报告都换成拿英文做。小鸣在大一开始就一直在做这件事,暑假去德

国开会时轻松做半小时报告,而一开始是在大一的一个研讨课上磕磕绊绊讲了6分钟ppt。

口语说的多了自然就不发愁了。没有机会要创造机会。

独立口语

独立口语说不出来正常,做TPO时深有体会。这次考试比较幸运,恰好抽到好说的独立口

语。

如果战略上处于劣势,则战术上必须走捷径。

考前3天开始计时掐表,15s想不出3点的独立口语标记为"难”,把题材记下来以后

直接扔进语料库慢慢想。

等把TPO 1-47都搞完以后,就会发现自己比较难说的是几个特定话题,比如“most appreciated artwork, traits of good parents ”等,然后集中把自己的难点话题语料整

理好,考场上不管是哪种问法,先分大类,然后调语料库相关话题就0K。这样自己背的

少,考场上回忆起来也方便。

当然如果考场上状态不错,也觉得有能力说一点更切题的example,比如9.24的困难解

决提到的在德国坐火车,而暑假刚在德国摸爬滚打过的小鸣就很熟悉这套,直接抛弃掉语料库自己现场说,也是可以的,而且我自己感觉效果要比用语料好一些。推荐语言能力和

应变能力强的同学使用。

综合口语

有些同学和我交流时说即使综合口语背了模板也会卡壳。

这个我觉得就是写作环节出了问题。很多同学在写作时绕来绕去就是说不到点子上,绕了半天想表达的还是没达意。

表达的话要简洁,一针见血。口语一个题一共一分钟,要总结一个问题两个解决方案还要

说你的理由,一个层面一句话你语速慢点就说不完,所以一定要把时间分配给最重要的单

词,长难单词和词组直接省略,语言简洁而能把主要信息说全才是关键。

如果你能用"…because…and…also…",就不要用"…to begin with …furthermore …last

but not the least …",毕竟后者的使用不会给你加分,而还会压缩你说主要内容的时间。

笔记一定要做好,是给自己的提示。只记关键词,在记得时候尽量记成你要说的答案的顺

序,如果脑子里闪现了比较好的用于paraphrase 的词汇就直接写在草稿纸上,这样说的

时候就很从容了。

Ps:要是觉得口语时旁边同学干扰,那么就自己说大声一点把他们就盖过去了

听力

刷题。这是必不可少的,但是也有一些技巧需要注意。

Con versati on

Con versation 一般语速很快,细节很多,要是看生活大爆炸能看到不用字幕听懂他们的所

有对话(不包括一些需要很深背景的梗),那也就差不多了。记笔记尽量把所有能听到的

细节都要记下来。

Lecture

Lecture虽然长,但与Conversation 相比更有逻辑,更有结构层次。

主题主旨很容易听出来,而每个分论点的观点句、转折句等也比较明显,很多时候是以学

生问题的形式进行分层的。层与层之间有时会有联系,大部分时候是层内的信息,这时尽量记全,冷不丁就会考你一个没认真记的细节。

小鸣的手比较快,每一篇听力大概都能记半面草稿纸,记的基本上全是关键词,词组都很

少,基本上够了。平时的话还是多看电视剧电影(不带字幕的),看完再把字幕打开对照

着看什么没听着,一点一点积累。

阅读

几乎没有复习…

刷了托你的福的前3套真题+10套TPO (随便挑的,没时间了),平均在28左右。

做的时候还是有一些阻力,因为总是按照GRE的思维去分析文本逻辑,而托福的说明文很多时候如果硬分析逻辑就会发现全是漏洞,很多题卡半天找不到正确选项(可能扣1分就

是这样纠结的结果),最后还是选那个最显然的

反正阅读应该是最好提升的,也是中国学生强项,总结好自己容易错的类型,把单词背

好,多读文章缓解自己读长文章的抵触情绪(这个过程比较痛苦,需要大量练习),提分

效果就应该不错了。

写作

综合写作

综合写作不要自己的观点,3条条分缕析不要互相穿插,把听力材料的论据对应到所要反

驳的文章观点即可。

要自己总结模板,多总结一些好的转折词,连词、副词、形容词等,因为好词不是在考场

上编出来的,而是“带”进去的。

用文章结构和论点预测听力内容就不多说了,听多了自然就有经验了。

表达时,要注意多扩充一些文章和听力都没有展开的逻辑链条,把看似显然却没说透的理

由补充全,“为什么听力给的论据和理由能有效反驳文章中的观点,文章的逻辑论证犯了哪些错误”都是需要自己视情况扩充的部分,把这部分做好文章就不会显得单薄了。

独立写作

独立写作三段论没啥问题,高分模板自己总结或老师总结都可以。

开头段简洁明了,把背景和你的观点陈述清楚就可以结束。

后面每段观点都需要切题,尤其是二选一,尽量将让观点照顾到正+反-,然后举例子时可

以直接套用独立口语语料库的内容进行展开。

你的观点的必要性、充分性以及影响范围都可以成为增分项,展开好了会使你的文章很有深度。正反对比也必不可少,第三段适当让个步分析一下就更全面了。

总之准备的时候把自己抽出来,假设你是阅卷老师,看到自己的文章,你会向么问题,你会

TA提出什觉得TA哪些地方可以再展开补充,批判地审视自己的文章,必然会发现很

多对着题目干想想不出来的东西。

总结

说了这么多,不知道有没有cover很多大家的问题。我觉得这篇可能对于100+想要提升

到110+的考生最为合适。

不管怎么说,每个人都有自己的故事,也都有自己的强项和弱项,希望小鸣的一点经验对

大家有一些借鉴意义吧。

到考场上拼的都是心态,说口语时要非常自信,写作文时要放松放松再放松,剩下的事

情,就只有和托福分手了!

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高分托福高手经验谈作文.

高分托福高手经验谈作文 2019-02-26 第一次考托福的时候靠懵了,一出来的时候据我的同学说脸色是惨白的,8月19日那天突然降温,台风来了。我在风雨飘摇中在新东方作了最后一次模考(事后才知道是0401的),自信心备受打击,没有到600。那天晚上我失眠了,11点的时候爬起来做语法,却发掘以前有很多信心的语法开始猛错。倒下睡觉。心里却碰碰直跳。12点半,我开始起来背托福词汇,自信心还是一点没有。那种自我怀疑的感觉到现在还历历在目。一晚没睡。第二天早上一听红牛就去考试。我那个据说能考到650的同学坐在我前面,我更加心神不宁。 分数出来了,我只有603…… 那时虽然复习时间不多,但我知道,自信心的缺乏才是考托福的第一大敌。一旦没有自信心,语感,神志,逻辑,心理,状态都会崩溃,然后做题的感觉和套路会大打折扣。 我从8月2日上新东方才开始正式复习托福。在那之前由于要准备SAT,我已经粗略的背过一遍红宝。但看到托福的题之后,最慌的是听力,然后是阅读。一开始我觉得托福的阅读是很难的。一方面是因为当时阅读的方法有问题,总是以整篇文章一起读,以为抓住了重点,却还要在众多细节题上回到文章重读。后来我根据新东方老师的“出题顺序与文章顺序大体一致”,分段读并且在题目中寻找答案的位置,还是有很大的提高的。另一方面是因为水平确实不够。阅读水平固然需要词汇,但是又牵涉到逻辑、语法之类的词汇间能力,对于当时只有高二英语水平的我来说,未免有些困难。第一次托福考完之后很快就恢复过来,开始准备SAT。SAT无论从词汇量还是文章难度上都比托福有了很大提高。SAT的题目第一次见到的时候就好像天书,觉得没有做得出来的题目。那时高三开学了,学习任务很重。每天复习到很晚,基本上都是在背单词以及阅读文章寻找做题感觉。文章读多了以后,虽然还是觉得很难,但逐渐看懂了。SAT的essay要求比较高,首先是没有模版的。虽然事先可以练一个定式,但废话模式肯定得不到高分。而且SAT写满46行却只给25分钟,这也是个很大的.挑战。这种作文模式我直到考SAT前还是要常常失误,心理没底。不过大概真的是aimhighandachieve,当我再次回到托福准备11T的时候,就突然发觉阅读变得简单了,那些句型和逻辑就好像是在看高考题,十分清晰,而且提问的问题也都可以方便的找到。这样信心就增加了一点。在写作文的时候,用的是一种半八股的方式,即有很多内容是事先写好的,由于有了SAT的练习,不到二十分钟一篇写满两页的作文就可以写好了。这样信心又增加了一点。至于听力,我在一段时间中一直在看英语的原版片,一段时间夏令营去了英国,与鬼子对话的同时,几天之内连看了 BatmanBegins,HarryPorter3,BJ,MinorityReport,Shreck等影片,当时满脑子都是对话和英语,虽然当中的很多习语在toefl中是不会出现的,但当我回到Toefl的时候,相似的情况出现了。听力也变得简单了,直观的感觉就是speaker的口齿清晰了,对话也慢了。这样一来,信心更多了。于是那天怀着

托福100分经验超详细

最近看到周围很多同学考托福,就想起来很久之前自己准备托福时候的情景。当时就很想等到闲下来写一写经验,可是一直都很忙。我写这个主要也是因为网上流传好多托福经验,但是我发现这些经验根本不靠谱,因为好多人是先考的GRE,那再考托福不就是练练听力口语吗,阅读作文直接秒杀,所以那些经验对于像我一样四级基础的人都是浮云,按照那个做肯定没什么用处,因为你跟他们基础差很多。我当时考了托福100分,觉得有用的同学就看看,觉得没什么用的就别耽误大伙儿准备托福的宝贵时间。 从前往后依次是:单词问题,写作(写作29分一周速成),阅读,听力,口语等考试材料的问题,还有就是托福分数的高低。 (一)单词问题(如果你掌握六级以上词汇可以不用背单词) 先说一下我背单词的经历。 这个单词真是让我非常无语的东西其实。我所有种类的英语书里单词书最多,可以说除了新东方托福红宝其它的我全有,什么托福21天,词以类记,托福词汇,词根词缀字典,非常之多。最后我发现我真正也没有背多少,感觉词汇就是我的一大桎梏,总是懒得背,因为太多了实在是,总是背了前面忘了后面,于是就懒得去看了,这可能也是我突破托福的一个瓶颈吧。到了最后考试的时候,我也是只有《托福21天词汇》背到了12天(前面已经忘记了嗯多),词以类记看了3页,别的单词书除了当字典用用就没正式看过。估计很多同学都跟我差不多吧(除了某熊),不过其实单词不是决定托福高低的唯一因素! 再说说单词的用处。单词就是阅读和听力上比较重要,因为到了口语和写作的部分是靠你自己的英语输出,你一定会用你最熟悉最擅长的单词去描述议论,那些仅仅知道意思的词是不可能在非常短的时间内第一反应出现的,比如你想说“好”,你第一反应肯定是good,而不会是unprecedented这种有点矫情的词儿。阅读上面,背单词一定是有帮助的!不过单词背到了一定量,它的边际效用也就递减了,你再背太多也没什么意义。我觉得最好就是背到你做阅读的时候关键词都知道是什么意思就行了。 (二)写作 先说说我的写作准备。我到临考前一周时间开始准备口语和作文的。在这一周时间里我攒了个独立的模板,然后列了列机经里面作文的提纲就去考试了,结果竟然是29分,让我很惊讶。 先说说独立写作。 我因为打字还比较快,所以在思路成熟以后独立一般都能字数450+,考试时候写了475+。个人感觉,字数占到作文成功的70%因素。开始我觉得这有点奇怪,可是后来想

托福短期备考113分经验分享

时隔两年,再战托福,虽然这次复习时间比较短,不过感觉成绩进步还挺大的,所以跟大家分享一下托福心得,希望还在托福中挣扎的孩子们早日110+,顺便为寒假GMAT二战攒点人品。声明一下,这只是我个人的建议,大家结合自己情况借鉴就好~ 下面就按照单词、阅读、听力、写作和口语各个部分介绍一下方法啥的。 单词: 许多人问我说单词用不用背,我觉得要分情况。如果你和我一样,有一定单词基础,那我觉得基本不用再背了。但是如果你是先考T的话,还是一定要背单词的,因为你的单词量会直影响你的阅读、听力甚至写作的成绩。一个简单的方法检验你是不是需要背单词就是作托福阅读,如果一篇阅读里你85%以上都可以读的懂,那你应该不用再过托福单词了。好的词汇书有很多也不用我多推荐,不过大家可以下个百词斩放到手机里,这个东西挺方便的,可以充分利用碎片化时间。 阅读 托福的阅读其实比不怎么难,几乎所有的题都能在文章中找到答案,所以只要单词过关,语法过关,有一定长难句的分析能力,而且细心,每个中国学生都有25+的可能性。但要提一下的是速度问题,大家练习的时候每篇阅读20分钟一定要卡时间来做,不然到了考场上很可能因为紧张或者其他情况做不完。我自己就是第一篇阅读不知道为什么特别紧张,简直头脑一篇空白,所以做的特别慢。读文章的方法,我自己是先仔仔细细读一遍文章再做题,不过由于我本身阅读速度快,我读一篇可能3分钟左右就可以完成了,不影响做题时间,所以比较好。对于一些速度慢的同学,建议先读每段首句,了解大概,再看题找答案,可能会节省时间。之前在申友上课的时候老师也有强调要多研读TPO. TPO真的是很好的练习材料,一定至少做10套以上再上考场,建议大家做阅读的时候也注重一下不同素材的分类,现在有30套TPO,我可能做了15套左右,发现其实托福阅读的素材无外乎历史,生物,地理,文化习俗等等。所有的素材解题技巧都是万变不离其宗的,所以一定得多练。 听力 这次听力从25进步到了满分,感觉最重要的原因就是TPO,上次考试几乎裸考只做了几套TPO所以对一些话题不是很熟悉,这次15套题让我充分熟悉了听力话题和出题方法,所以进步很多。下面说一下练习方法。 首先,如果你还是大二或大一,那么恭喜你,你还有很长的时间去增强听力。第一个建议是多听,我自己听过的好的材料有voa慢速,voa标速,托福听力,演讲等等。像voa标速我听了40多篇,每篇听了5遍以上,在那之后听力真的进步很明显。建议大家听听力的时候,先听几遍,看看哪里听不懂,然后对照原文,把听不懂的地方重新听,并且分析一下为什么听不懂,是单词,连读还是自己的发音记错了等等,然后再听几遍巩固一下,这样慢慢就会有提高,听力实力还是最重要的因素。 第二,就是要扩充你的听力词汇量和听力的续航时间。我们平时所说的词汇量大多指的是阅读词汇,你看到了以后认识,但是你听到了就不一定认识了。所以,听力词汇的扩充也很重要,尤其对于托福里的lecture,这就要靠大家对着TPO慢慢积累了,也要注意不同学科的专业单词。还有一个就是听力时间的训练,听一分钟可能我们都能集中注意力,但是托福一个听力都有五分钟,像后面几套TPO居然达到了丧心病狂的六分半,所以如果你无法集中注意力的话就比较难了,很容易漏掉细节。延长听力注意力时间的方法我觉得就是听更长的听力,像演讲每一个都有30

托福阅读高分前辈分享4条训练提分心得经验

托福阅读高分前辈分享4条训练提分心得经验 备考托福时考生除了自己做练习外,学习高分学霸的备考经验也是快速发现问题提升实力的好办法。今天给大家带来了托福阅读高分前辈分享4条训练提分心得经验,希望能够帮助到大家在托福考试中拿高分,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福阅读过程中笔记怎么记? 托福阅读过程中记笔记的好处在于帮助学生记住段落的主题内容,甚至包括一些细节内容。这样可以方便我们做文章内容小结题。当然,记笔记也有缺陷,重点就在于时间问题,因为托福阅读的时间一般来说并不充裕,如果再算算上记笔记的时间,就更有可能做不完所有题目。所以,对于实力比较高的学生,本身时间充裕,则可以通过记笔记的方式加强对于段落主旨的理解;相反地,对于本身时间就有问题的学生来说,首先应该保证做完题目,记笔记就并不是非常必要。 托福阅读答题时间如何规划安排? 很多托福考生都会遇到托福阅读在规定时间内做不完的情况。一般来说,如果想要保证10道题在18分钟之内做完,最稳妥的安排应该是除单词题以及文章内容小结题之外每道题平均1.8分钟。当

然,这个时间只是一个平均时间,对于一些比较难或者麻烦的题目,例如推理题和部分否定事实信息题,时间可能会更长一些,而相对比较容易定位的事实信息题,句子简化题以及文本插入题,则相对可以缩短一些时间。 托福阅读直接做题还是先读文章? 托福阅读中绝大多数题目都只包含某一段或者两段中的信息,所以对于考生来说,并没有必要在一开始就读一遍文章,而是应该根据题目来读文章。当然,很多考生可能又会问,如果这样读的话,是不是就不能知道每个段落的主旨大意了?其实不然,我们在做题的过程中,肯定需要读文章中的具体内容,也包括段落主旨大意,如果能够把做题以及读懂文章主旨结合在一起,这是最完美的。 托福阅读算分就按照OG给出的方法算吗? 现在的托福官方指南OG第四版给出的是最权威的算分体系,但是这种算分也只是一个大概的分数段,每次考试还会参考整体考试的情况来进行一些微调。比如说有些考生错的题目其他考生都几乎没有错,那么这道题对于这位考生的影响就会比较大;相反,如果考生错的题目是那种很难的,很多人都做错的题目,则对于分数的影响相对会小一些。

托福阅读部分满分备考经验

阅读部分 功底:我去年10月考过GRE,所以单词绝对过关。而且当时备考GRE的时候阅读就做的非常好,所以这次考托福就没有太多的练习。考G的时候一般每个SECTION阅读大概错1-3个吧。 考前的水平:其实准备的时候我做阅读很少,而且基本上不太出错的。但是在我考前的一周里,我做了两套的阅读,每次都错了三个,也就是说每篇错一个,有些小不爽。我一套做的是汤姆逊,一套是巴郎,有些题是因为太粗心所以错。 考场上的状态:我做第一篇的时候感觉很难进入状态,有些分心。考之前我看过一些论坛上的帖子,都说阅读第一篇比较难。我做的时候其实感觉还好。我觉得只要调整好心态,尽快进入状态,前一篇也不像传说中的那么难。我考得第一篇阅读的主题冰川,跟后两篇相比可能词汇稍微艰涩些。但是跟GRE阅读比,这篇文章简直太小菜了。在考试的时候我确实也有选项拿不准的现象出现,但是这样的题不多,大概每篇一个吧。我考得时候是读一段做一段的题,每篇文章时间都用的非常充分,基本上是用18分钟做完一篇,然后小检查下。 托福阅读考后心得: 1、我承认正式考试阅读的选项会比较接近,但是自以为只要读懂了细心些还是非常好选的。所以,实力最重要。大家不要太依赖于机经(anyway, 口语和写作机经还是很重要的~) 2、还有就是模考时对自己要求不要太苛刻了,虽然模考的时候你做不到全对,但是在考试的时候还是有可能得到满分的。当初我就是因为总做不到全对很痛苦。我一直都没有参透ETS诡异的评分规则。想考满分的同学可以参考下我考前的水平是什么样子的。练到那程度就差不多了。 3、考试的时候要尽快进入状态。刚一开始做阅读难免有些神游,但是要尽量调整,做做深呼吸什么的。别一上来就被第一篇阅读给撂倒了。做听力的时候也有这个问题,大家点continue的时候要准备好了再点。我就点的有些快,听力好几篇的第一句话都没有注意去听。 准备方法: 1、词汇:背吧,这个没的说。实力都是建立在词汇之上的。 2、阅读的技巧:本人没上过托福培训课,所以不晓得培训班的老师都传授了什么法宝。反正我在对付托福的时候把GRE的技巧都用上了。总之阅读是有些章法的,大家多注意些。在平常练习的时候要把这些技巧用到得心应手。具体有什么技巧呢,我就不多说了,大家可以去找个托福的网络课堂听下。 3、阅读能力的提高:严重推荐大家看下杨鹏老师《GRE阅读长难句》。我认为很有用。尤其是杨鹏老师在这本书的前一部分介绍的阅读理论我认为特别有价值,读后受益匪浅。有人可能会问,考托福作文看这本书是不是有些过了?NO! 对于那些还要考G的人来说,这本书迟早都要看,晚看不如早看。对于出去读本科的我觉得这本书也很有用。想想看,到了大洋彼岸,课本都是英文的啦,你想看懂课本还不要靠阅读能力?提高了英语阅读能力=提高了阅读速度=提高了学习效率=有更多的时间去玩。So, 为了将来的轻松加愉快的留学生活,大家还是好好练练阅读吧,不要以为能应付考试,过了线就万事大吉了。那么这本书

新托福IBT高分经验分享-托福备考如何考到117分

首先我还是要说117不等同于大牛,大牛的概念是不上课,不背单词,不做题,不看机经的才称之为大牛。我每天上课、做题、背单词,考前看了机经,所以我不属于大牛。下面我开始介绍一些方法。 第一,单词 很多人总认为背单词是苦差,那是因为还没有一个好的计划。之前我学韩语和日语的时候也是很苦恼,后来我发现用学习英语单词的方法同理。所以我才把我这个方法介绍出来。就是把单词本身看成一个人的容貌,而中文意思是这个人的姓名,用法是这个人的性格。我相信脸盲的同学毕竟不多。我们有时候会不会觉得看见一个人,这个人的样子记得,和TA 在哪里见面性格是开朗或者害羞都记得,但是就是名字不记得了?这种情况肯定很常见。看见一个单词的时候,可以根据意译去设想一个场景,这可以锻炼自己的想象力。把单词和自己生活的细节练习在一起,这样只要看见一个什么东西就能想起某一个单词了。 不少人喜欢词根记忆法。背过GRE红宝的同学都知道里面有很具体的例子,我就不多说了。 还有时下很多人都在使用的背单词软件,度娘上一搜一大遍,很适合在短时间积累单词。 不论是靠书本还是工具,都要有一个好的计划,第一天让你记200个单词肯定是非常痛苦的事情,那么你可以先记100个,第二天变成200个,然后慢慢一天天增加就好了。而且每天的任务必须完成,绝对不能拖沓,不然接下来的任务就会很重了。同样我学习的美联英语的老师也是如此要求我的,虽然不像咱们上学时那种默写背诵,但在做题的时候便可以看出来。我常说出来混的迟早要还的,今天的熬夜学习是为了还昨天欠下的学习债,不想欠债的同学,当天任务一定要完成背单词是个积累过程,我选择的是集中背单词。就是先花了一个月把单词全部背到一定程度之后,再开始边做题边背单词。这样才能把输入变成可以输出的信息。接下来每天必须背完单词我才睡觉。对自己狠一点没有什么不好的,女生还能减个肥什么的。 第二,听力。 得听力者得托福,老师说的。听写的步骤应该是(自己练习时完全可以采用): 1 打开音频,从头开始,向后听。 2 一次听一小段,建议听5秒左右的长度。如果听出来了,换句话说,也就是知道是哪些单词,就写下来。 3 如果不知道是哪些单词,就再听最多5遍,如果能听出来,就写下来,如果听不出来,就查一下金山词霸,看看模糊查询里有没有正确答案。如果还没有,那么就先听后面的内容,等到整套听写都结束了之后,再看原文。如此循环往复,听完原文。 4 听写结束之后,用软件将自己听写的文本与原文进行对比,找出不同点。 5 将那些自己与原文不一致的地方,全都重新听5遍,保证这个单词的发音记在自己的脑子里。 如果你想要听力25分以上,每天听写不要少于2小时,要拿满分的话,每天坚持4小时以上。加油!(不算上课的时间哦) 第三,口语 口语我是最没有发言权的,绝对是我的软肋。我的观点就是量变产生质变。有的同学会觉得,如果发音不好应该怎么拿高分?我觉得发音不是短期提高的部分,要短期提高的话先把内容说全了,把组织句子能力提高了,再考虑发音。同时也需要加紧练习。我美联的外教告诉我说,口语的提高,一定要与人练习。我在想,哪怕真的找不到人,我们还可以通过一些聊天的工具到相关的英语学习室去聊聊呢?不是么?所以口语不好不去练,不要再说找不到人。真想学习,是没有借口的。 第四:写作

托福高分经验分享:脱产学习30天涨15分的奥秘

托福高分经验分享:脱产学习30天 涨15分的奥秘 一定要摸索出适合自己学习特点的计划才能事半功倍。今天给大家带来了托福高分经验分享:脱产学习30天涨15分的奥秘,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下。 托福高分经验分享:脱产学习30天涨15分的奥秘 经验之谈是:别人的备考计划仅供参考,仅供参考,仅供参考!!!一定要摸索出适合自己学习特点的计划才能事半功倍!托福的方法并不是独立的,大家可以参考这么些年中考高考学习中的作息安排和人体兴奋周期来制定计划。(比如我一天学习效率最高的时候是在早上,我就安排每天早上五点起床,完成一套阅读和一套听力,然后吃过早饭去图书馆分析阅读刷单词积累素材,下午集中精听今天做过的听力,晚上刷一套口语和写作) 接下来我想详细地说一下我这一个月的复习安排。 听力 首先是我提分最最明显的听力。原先18分的听力成绩对我是只高不低,因为我当时考试的时候80%的题都是半信半疑+纯懵状态。在国外学习的经历的确帮助我提升了一点听力,但真正

感觉托福听力有底的还是近一个月的精听练习。最开始,由于时间紧迫,我发现原本要求自己一天精听一套官方真题Official的计划根本不现实,我就调整为:做完一套官方真题Official并矫正答案后,只选择自己错最多或者基本没听懂的对话或讲座进行精听,而基本全对或者感觉对*掌握不错的就调成1.25倍语速再听一遍记笔记,然后和原来笔记对比并总结结构,不做精听训练了。 在精听部分,我用的是手机app调成一句一停的精听模式,不看文本,也不知道句子长短,就集中注意力听句子大意(听的重点应为内容主干修饰语部分),然后极尽所能地把这句话复述出来(简单的句子就要一字不落的复述,难的句子用自己的语言说出自己认为的意思,即使错了也不要紧)。这次精听的次数要控制在3次以内,3次了还完全听不懂就看文本。接下来看着文本找出盲听时没听出来的表达和单词,找出发音规律,并立马摘出来到word里,这就是自己的弱区了;对我而言我刚开始完全听不出的could have been,of,and,or等单词,后来总结几次后就算没有完全听懂凭经验都知道原文在说什么。 精听的最后一步,同时也是和口语挂钩的,就是看着文本同步跟读。可能前几遍无法达到原音的水平,那就一遍接着一遍来,直到最后完全和音频的语音、语调甚至介词略读的感觉都一致

托福备考心得与经验分享

托福备考心得与经验分享 托福备考是一个长期且枯燥的过程,只有耐得住寂寞加上正确的复习方法,这样才能让你的托福考试成绩得到提升。今天给大家带来托福备考心得与经验分享,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福成绩从77到100 备考心得与经验分享 先来说一下成绩:28+26+22+24 此成绩为二战成绩。 一战成绩:25+17+14+21 从准备二战开始就一直在本版潜?,版内的诸多经验贴给了我不少的经验和鼓励。现在在国内读研究生二年级,实验室各种杂活,完全没有时间复习(这时候才知道本科时充裕时间的宝贵,学弟学妹们一定要珍惜啊),导致我只好把复习时间主要放到过年时满打满算的三周年假里。加上元旦后的十天复习和开学来水的一周,共计复习了40天左右,从77到100觉得有些成功的经验,失败的教训可以给诸位战友分享,这也就是本帖的初衷之一。周围准备托福的人不多,有很多想说的话想和人分享,这是本帖的初衷之二。从去年七月开始准备G到现在近九个月的时间,终于结束,做个阶段总结,这是本帖的初衷之三。 说说我的复习背景

国内研究生二年级,四级498,六级三次才刚过线,考研英语74,GRE 151+170+3。 渣到爆吧,之前一战之后唯一有信心的是阅读,觉得努?下还能提分,其他感觉是毫无希望啊,尤其听?和口语。在此背景下,我开始痛苦纠结的二战。 说说阅读 阅读好像能说的经验很少,因为考过GRE,前面也说了对阅读有点信心,所以二战主要是就是刷 官方真题Official,刷了十套之后基本在25以上,但错的题主要是词汇和最后一个总结题,然后开始停下来背单词,主要刷了镇魂单词和机经大范围,刷完再做题,基本就是在27以上了。 阅读有长难句的帖子很不错。 阅读的考场经验是,进去以后不要太快的点continue,否则就会被别人的试话筒打扰,当然也不要太慢否则听?又会受影响。 说说听? 二战里的时间花的最多的就是听?了,你们也看到我一战的渣听?了,一战前主要是用的听写,开始效果还是很明显的,但是很快就感受不到进步了,所以二战用了精听,版内有个分析几种方法的帖子,?非常棒。

托福独立写作高分用词经验谈

托福独立写作高分用词经验谈 托福独立写作高分用词经验谈,表示差异常用词differ用法精讲。下面就和大家分享托福独立写作高分用词经验谈,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。 托福独立写作高分用词经验谈表示差异常用词differ用法精讲 托福独立写作differ用法介绍 首先我们来看一下differ这个词。在托福写作中,凡是要表示差异区别或是不同的意思时,相信大部分考生的第一反应都是和differ相关的词汇,比如difference, differentiation, differentiate 等等,而这些词汇在词汇用法搭配上都有所区别。需要大家了解其中差异才能正确运用。 1. 动词differ用法 先来看这一系列词汇中的动词differ,这个动词的意思就是区别于其它事物,基本用法很简单: a. A differ/differs from B b. A differ/differs from B to B

c. ____ (多个相似的事物) differ in C a的意思是A和B不同,例句有: English differs from Spanish in that it is not pronounced as it is written. Korean cuisine differs from English cuisine, because it is much spicier. 注意第一个例句中的介词in,指的是两者区别的具体方面,大家可以把第二句也变成带有in的形式: Korean cuisine differs from English cuisine in that it is much spicier. b用法的意思是A在不同的B中有区别,光看解释可能不好理解,来看例句: Laws on pollution differ widely from country to country. Textbooks differ from school to school. c的用法其实和b正好倒过来,多个相似的事物放在前面,然后这些事物在C这一方面有所区别,也给大家一个例句参考一下:

托福大作文高分习作:公司和政府是否应分享科研成果

All scientific discoveries should be shared among all scientists all around the world;the government and businesses sould not keep any discoveries in secret. Science is a sacred mysterious land worshiped by those outsiders. Here people devote their lives to probing questions they may never find answers to. Here people are driven not by money, but by noble goals such as changing the world, improving the human specie’s life quality, breaking through imaginary or realistic barriers, and, last but not least, the sheer joy of echoing intelligence and novel discoveries among people just like them. It was never meant to be a heavily guarded world. Openness and the spirit of sharing are top listed natures of all scientist s, second only to integrity. Even if the entities running scientific research are governments and businesses, they cannot go against the open nature of science to keep discoveries in secret. Why is this open nature so critical to scientific research? Let's go through the structure of any decent scientific publication to better understand this. First there is the literature review. In this part the author summarizes all relevant findings in the topic area, explaining why the current work is needed. Then there is methodology, usually the authors employ methods created and proven by other scientists, adding modifications only if necessary. Then there are findings and discussions, in which they cast their results in the background of collective research opinions, state their own position, and invite further discussions. This simple description proves that no research work, not even a small part of it, can stand alone without the intellectual and research results from other scientists. Without openness and sharing, science wouldn't have progressed from Aristotle's age to the world-transforming power it is today. And even in Aristotle's age scientists wrote essays to share their work! Locking up one's results in a safe is like death sentence to one's research career, as a highly valued motto goes among scientists--publish or perish. No real scientists will choose to work for these governments or businesses if they were to keep their findings highly classified. And we haven't touched upon the monetary part of science. Science is expensive, often prohibitively. To find out how differently old people use their brain to recall long term memories from the young, the researcher needs to test hundreds of subjects in a functional MRI machine, for which the price tag comes at 400 dollars an hour. Across the hall in the electrical engineering lab, researchers experiment using materials more expensive than gold in order to create ever smaller and faster chips. It is often governments with tax dollars or companies with R&D funds that can afford such endeavors. For government-tax-dollar-funded research, the algorism is simple that what's funded by the people should go back to the people. For businesses, the logic is a little different but the result remains the same. Businesses support research because they want to turn findings into products and products into profit. Often than not they also turn findings into patents and share them for profits. Charging a little premium, they let the research findings out and back into the scientific pool, so their scientists can happily mingle with their peers from other institutions to push the research work forward together. It makes no monetary sense for either governments or businesses to keep their discoveries in secret. Overall, openness and sharing makes science what it is--a powerful ever evolving collection of

高分过SAT、托福,学霸用亲身血泪经验总结出了这6条心得!

打算加入出国党的同学都绕不过托福、SAT这两座大山,很多都还深陷此处无法自拔:单词量太少,长难句好难,听力根本听不懂啊… 这里给大家推荐的一位学霸英语学习方法吧,按照这样的学习套路,相信可以帮助你搞定所有的留学考试。 一、学霸的英语学习方法 建议基础较差的同学从阅读开始,作为学习英语的突破口,原因很简单,阅读是听、说、写的基础。如果你看都看不懂,听的时候就更加听不懂了,绝对不可能说你读不懂复杂句,一到听力就特别溜了。 其次,阅读是一种输入,只有输入足够多,才可能输出,否则写、说永远只能停留在泛泛的层次,无法表达出精准的意思。 二、学英语必须有一个目标 想要提高英语水平,必须要有一个目标。你的目标可以是要战胜GRE/托福,看懂《经济学人》,或者是要和萌如James Mcavoy的汉子谈恋爱。没有目标,就很容易迷茫,坚持不下去。 没有目标,你就不知道自己差距还有多少。目标是一个参照物,让你知道自己在什么程度,距离目的地有多远。没有目标,你就会常年沉浸在《五十度灰》《书虫》中,不去挑战更高难度的读物。 三、读过很多原著? 我们总是很容易把英语看成一种很难的东西,实际上,并不是英语难,而是绝大部分的英语老师都太差劲,或者说,你用功的时间不够长,诸如每天背诵20个单词、永远读《五十度灰》之类的小说。这种学习方法是不可能学好英语的。许多人“宣称”自己读了许多英语原著、读物,但是理解意思都是靠蒙,打开中文译文后,发现自己读的和作者写的根本不是一件事情。 这种不考虑理解句子的结构、层级、修饰关系的阅读方法,就算读100本提高也只能收效甚微,原因是这种练习不是“阅读”,而是“脑洞大开”。所谓的良好阅读能力,有几条最基本的法则:1.阅读速度快;2.文字能进入大脑,合上书本后能够概述读过的内容(用来检验自己是否读进去了);3.能精准地理解作者的意思,不要按照自己的想法胡乱理解。 四、学英语到底要不要背单词? 学英语不用背单词,这是许多英语培训机构的广告语。同时,也是许多学习书籍的宣传语。事实上,单词是肯定要背的,不仅要背,还要大量的背,搭配着阅读材料来背。 背单词经常被人诟病的一点是,即是你背完单词书以后,并不能真正地理解单词之中的微妙意思,比如说“Finish”和“Complete”的区别都要放在阅读中才能感受到。但是,前提是你得先对这个词有基本的印象,才能谈对这个词产生更深刻的认识。 你要先认识“狗,犬,汪”三个字,以后再考虑三个字之间的区别在哪里。对于中初级学习者来说,迅速提高词汇量比分辨近义词的差别更重要。单词书(背单词软件)的好处是可以对你进行查漏补缺,帮你完成基本的词汇构造,徘徊在6000以下的词汇量量级,阅读原著是很吃力,只能一直读很简单的书,或者读得极其痛苦。只要你不是从小大量阅读英文,背单词就是必须的。 学习英语必须明白这2个关键点,第一个是单词不背是绝对不行的,第二个是光背单词

托福阅读满分前辈分享备考提升经验

托福阅读满分前辈分享备考提升经验 托福阅读满分前辈分享备考提升经验拿满30分从训练阅读技巧开始,今天小编给大家带来了托福阅读满分前辈分享备考提升经验,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 托福阅读满分前辈分享备考提升经验拿满30分从训练阅读技巧开始 托福阅读满分需要从文章入手 很多人备考托福阅读,更多时候都把精力放在阅读题型和解题技巧上,而对文章只是当成一个获取必要信息的源头,这其实是有偏颇的。考生如何读好文章,怎样看懂文章,这其中有许多窍门需要大家在备考中掌握学习。 1. 读文章顺序 首先是阅读文章的顺序,因为传统的阅读解题习惯,很多同学都会选择先看完全文再做题的做法。但这种做法在托福阅读中其实不太行得通。原因很简单,托福阅读文章的篇幅相对其考试时间限制来说其实是有点超标的,只有少数阅读速度极快理解能力过人短期记忆优秀的考生能够确保读完文章再做题并保证时 间和解题正确率。对大部分考生来说,目前阅读部分的考试时间并不足以支持大家用这种传统方式来做题。真正适合考生的做法是直接边读文章边看题目。而托福阅读考试本身的流程设计也比较支持这种做法,题目考到那一段文章就会自动拉到哪里,如果是涉及到原文的关键内容还会有明显的标黑,这对于边读文章边做题的顺序来说都是非常方便有利的。 2. 了解文章结构 即使是按照边读文章边做题目的方式,也有很多同学觉得时间紧张。这是因为大家对文章内容读得太细所致。正确的阅读托福文章的顺序应该是先看文章每个段落的首句,因为按照老外的写作习惯段落第一句基本上都是主题句中心句,之后的部分则是对中心主题的展开。而考生比较头疼的长难句往往都集中在段落中心句之后的部分里,所以如果单从理解文章大意的角度来说,直接看完中心句就已经足够了。这种做法也能减少读长难句造成的时间消耗,提升考生的阅读解题速度。

新东方托福老师亲历 117高分经验分享

新东方托福老师亲历117高分经验分享 为了帮助大家学习托福高分经验,更好地进行托福备考和方法学习,新东方在线托福网为大家带来新东方托福老师亲历117高分经验分享一文,希望对大家托福成绩提高有所帮助。 作为一个托福听力和口语老师,居然没有考到120分,实在是愧对大家 啊!(下面板砖啪啪啪砸上来)这样说实在是太拉仇恨了,实际上大家都知道临场发挥有很多难以控制的情况发生,有学生跟我说他在正式考试的时候电脑down 机2次,简直了!所以因为这些原因有几分的上下,还是应该原谅自己哒~(感觉我是在安慰自己。。。) 咳咳,首先跟大家分享一下这次考试内容和2年前进行对比发生了哪些改变。 托福阅读:自从被ACT阅读虐过之后,发现托福阅读真是easy啊!(此处又拉仇恨)说真的,托福阅读这么多的词汇题都是给大家省时间送分的,词汇难度都比较初级。我可以说如果阅读词汇题还会错,那说明单词肯定没背好,回去继续虐~阅读题中比较有难度的应该算最后一题,找文章主旨,6选3,答案上没有标ABCDEF,我看下来按顺序应该是竖着看的,要是忘记文章主旨了,就回到文本再看一下每一段段首段尾的句子,在笔记上简单记一下关键词,然后回到答

案页,先把错误的内容去掉,再把细节信息去掉,剩下的选项符合总结的关键意思即可。这次阅读每篇就用了一半的时间,3篇省下了半小时,所以我口语比别人提前了半个小时开始的(这并不是一件好事)。 托福听力:这个一定要吐槽一下,讲座比我预想的有难度,上来第一篇信息量就很大,有的点考的很细。不过大家不要方,总体还是符合我们之前的认识的,抓住文章中心,你还是可以蒙对不少的。主题还是考了艺术*1和生物*2(这两个主题逃不掉的),还有一篇是考古学。生物其中一篇讲tetrapod(四足动物)的,居然是英式发音,上来一脸懵*啊!而且如此热爱学科词汇的我也根本不知道tetrapod是个什么鬼,直到听教授解释是four-legged animal才豁然开朗, 然后就开始证明是不是真的从水里爬到陆地上来生活了,内容跟写作听力蛮像的,不断提出疑虑并给出新证据,具体内容可以上新东方真题回忆里去看 https://www.360docs.net/doc/bf16428044.html,/20160317/806098.html。有几个TPO里常见的考点,板块运动(plate-tectonics), 有机物腐败decompose释放CO2,还有考古里面,凡是挖到这个地方不产的物品,就说明这个地方和其他地区有贸易往来。这些点反复出现,在老师眼中真是非常obvious啊。加试部分,要澄清一个以前的迷思(myth),我听学生听其他老师说,考过听力加试后面每次加试的内容 都是一样的,然而,我两次都是听力加试没错,但是内容是不一样滴。我之前是经典加试(so easy),这次就是新题(呵呵哒,我依稀记得加试是混在了中间考的,应该每个人考的顺序都不一样)。 托福口语:虽然考的很渣,但是这次口语题目还是很常规的,独立口语脑洞都不大,后面综合口语部分的题目都是TPO里很常见的类型,熟悉答题思路的

托福高分经验分享托福111分干货

托福高分经验分享:托福111分干货 托福备考经验分享 我觉得好分数大概是努力加运气的成分。托福还是一项技巧性比较高的考试,第一次考试非常仓促,而且我当年也不确定自己想要的具体是什么,几乎没有准备。这次考试前期参加了新东方的托福培训,后期也做了一些准备,所以就反映在成绩上了。 我的经验其实也不一定有参考价值,因为每个人都是不同的,只有自己才最了解自己的能力,才能为自己制定最合适的方案。下面我就分阅读、听力、口语、写作来说一说自己的备考经历,还是希望会对正在备考的同学们有一些帮助吧。 一、阅读24到28(以及背单词) 虽然听起来可能会非常的滑稽,但我英语阅读最大的一个问题之一确实就是做着做着容易睡着,包括四六级考试和托福首考(当时没有加试),做阅读时都在打瞌睡。所以精力好还是很重要的,考前早点睡,好好休息,进考场前巧克力什么的也可以适当吃一点。像这次考试在前期好好休息了,即使遇到了阅读加试也没打瞌睡。 暑假的托福阅读老师会条分缕析地解读段落的构造,看到文章段落在老师的划分下那么有逻辑地展开简直是一种享受,之后自己练习精读也会用老师的方法尝试找段落关键信息的逻辑关系。老师还会经常点同学回答问题,这也让我上课的精力更加集中。 老师设计的getti(https://www.360docs.net/doc/bf16428044.html,)特别好用,会按照阅读者的水平自动分析文本,列出生词,很大程度上方便了阅读和词汇积累。 这就说到了背单词,感觉这次考托福是我学英语这么多年来第一次认真背单词,原来都是凭着上下文猜猜生词的意思也就过去了。但这次,主要是不想在阅读的词汇题丢分(因为词汇题在阅读题中占到了一定的数量),而且老师也说做词汇题唯一的办法就是认识考的单词。我很喜欢这种不投机取巧的态度,所以也就认真地背了很多单词,觉得对整个托福成绩乃至英语能力的提高还是很有帮助的。 二、听力21到30&口语19到26 听力和口语放在一起说,是因为我觉得两者的一些方法是相通的。比如我在练习的时候,会先听写一篇Scientific American,再进行跟读练习,靠近材料的发音和语速。

新托福118分经验分享

新托福118分经验分享 新托福考试由四个部分(four parts)组成:阅读、听力、口语、写作。成功的托福考试要求我们在每个方面都发挥出自己能力的极限。 一、阅读(reading) 很多考友们说新托福的阅读难度(difficulty)好大,很多单词(word)都不认识,句子(sentence)也看不懂。解决(to solve)这样的问题(problem),我们应该从最根本(the basis)入手:词汇(vocabulary)和句子结构(sentence structure)。 新托福考试的阅读部分覆盖面(coverage)越来越广,题目的topic涉及到很多专业领域(field),如生物(biology)、地理(geography)等等。因此,我们也必须认识一些相对专业的(professional)词汇,这样可以促进我们对于文章的理解(understanding)和把握,也对词汇题有巨大的(huge)好处。 长难句的把握是几乎所有阅读考试的根本(basic)问题;针对此项问题,我们需要了解长难句的语法(grammar)结构,扩大(to expand)阅读量。推荐参考一些经典教材如新概念第四册等。 词汇和句子结构的把握提高了,从根本上说(basically)我们的阅读能力(reading ability)在提高。几乎所有托福的高分(high score)得主都有很高的(high)阅读能力。然而,这样的进步(improvement)要在短期看到效果(effect)并不容易(not easy)。毕竟(after all),阅读能力的提高是一个长期的(long)过程(process),要建立(to build on)在一定阅读量的基础上。 所以备考托福,其实并不是一日之功,我们可以从很早就开始为提高自己的英语水平做准备(to prepare),有意识地(consciously)、主动地(actively)扩大自己的阅读量。 当我们的阅读能力达到一个较高的水平(level)时,新托福考试就开始考验(to testify)我们的另一个能力:考试技巧(skill)。 考试技巧其实不外乎以下几个方面:迅速把握文章内容(content)、识别题目(question)、针对不同题目进行不同解法,以及快速排除(to exclude)错误选项。即便是高分得主,在潜意识(unconscious)里也完成(to finish)了这样的过程。 我们在备考期间,应该尤其(especially)重视在这些方面进行总结(to conclude)。另外需要特别提醒的是,我们在做题中,针对一个题目选出(to choose)答案的时候,一定要在文章中找到答案的依据,切不可凭印象(expression)做题。 有同学会问,到底应该先读文章再做题目(to do exercises after reading passages)还是一上来直接做题目呢(to do exercises immediately)?

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