九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子 3.1.2 分子和原子导学案 (新版)新人教版

九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子 3.1.2 分子和原子导学案 (新版)新人教版
九年级化学上册 第三单元 课题1 分子和原子 3.1.2 分子和原子导学案 (新版)新人教版

分子和原子

【学习目标】

1.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。

2.培养抽象思维能力、想像力和分析、推理能力。

重点:分子和原子的概念联系及区别

难点:原子概念的理解

【预习检测】

1.分子有那些性质?

2.试分析水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?

【情境导入】

分子和原子有哪些区别与联系呢?

【自主探究】

三、分子和原子的概念及比较

【阅读与思考】阅读教材并思考下列问题:

1、分子:1个二氧化碳分子由1个_______和2个_______构成;1个氢分子由2个_____构成。所以,分子是由_______构成的。

⑴分子的概念:_______最小粒子。例如保持二氧化碳化学性质的最小粒子是________。

⑵化学变化的微观解释:

反应物的分子分解结合聚集生成物。但有的物质直接由构成。以

氧化汞受热分解为例:加热氧化汞时,______分解为________和______,每2个_____构成1个氧分子,

许多________聚集成金属汞。

2、原子:⑴原子的概念:________________________________。

⑵原子的性质:(与分子的性质相似)体积、质量小;在运动;有间隔。

【交流讨论】

1.由分子构成的物质发生物理变化和化学变化时分子、原子各是怎样变化的?

用分子、原子的观点解释:

(1)水受热变成水蒸气;(2)水氢气+氧气;(3)蔗糖放入水中一会就“不见了”。

【结论】由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身不变;由分子构成的物质在发生化学变化时,它的分子起了变化吧,变成了其他分子。

3、分子与原子的区别和联系

【小结】

【例题】

1.保持氧气化学性质的最小粒子是()

A、氧分子

B、氧原子

C、氧粒子

D、氧气

答案:A

2.在电解水这一变化中,没有变化的是()

A、水分子

B、水原子

C、氢原子和氧原子

D、以上都不是

答案:C

3.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是()

A.碘受热升华

B.加热水有水蒸气生成

C.铁矿石磨成粉末

D.加热氧化汞生成汞和氧气

答案:D

3、下列微粒中保持水的化学性质的最小微粒是()

答案:C

4、氢气和氯气反应变化中最小的微粒是()

答案:D

5、分子和原子的主要区别是()

A、分子大、原子小

B、分子间有间隔,原子间没有间隔

C、在化学变化中,分子可以再分,而原子不可再分

D、分子在不停地运动,而原子不运动

答案:C

6、因为原子是构成分子的微粒,所以分子一定比原子大。对吗?为什么?

答案:不对,分子不一定比原子大。

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