合唱 走进新时代 串词

合唱 走进新时代 串词

机械工程学院作为我校建校以来发展迅速、成绩卓越、历史悠久的学院之一.以其注重求创新、求特色、求实效的发展理念,追求科技成果切实为生产实际服务,为国家重点领域发展急需服务的办学理念,每年为社会培养机械人才数百余名。看!这群承前启后的机械人,他们正意气风发的向我们走来,他们即将当家作主、继往开来带领我们走进新时代!

五星红旗迎风飘扬的串词

五星红旗迎风飘扬的串词 篇一:红歌比赛主持词 20XX年“激情青春,唱响五月”红歌比赛 主持词 男:尊敬的各位领导、老师、 女:亲爱的同学们, 合:大家晚上好! 男:今晚的校园,洋溢着欢乐气息 女:今晚的校园,回荡着欢声笑语 男:伴着花的芳香, 女:踏着歌的节拍 男:我们在火红绚丽的五月欢笑,把欢庆的歌放声高唱。女:我们在充满希望的五月歌唱,歌唱我们伟大的祖国,歌唱我们伟大的党 男:xx一中20XX年“激情青春,唱响五月”歌咏比赛现在开始!(鸣炮) 二、首先请x校长为20XX年歌咏比赛致词 三、教师合唱:《我们走在大路上》 男:五月的天,风轻云舒 女:五月的地,鲜花芬芳 男:春天的故事唱不尽,阔步走进新时代

女:中华儿女斗志扬,祖国前程更辉煌 男:我们信心百倍,意志如钢 女:我们团结一心,斗志昂扬 合:走在通向胜利的大路上 男:首先请欣赏老师们给我们带来的合唱《我们走在大路上》。下一个节目《国家》请做好准备。 1.《国家》 女:当中华大地遇到危难时,是您用爱心相助。 男:当举世震惊的地震,让儿童失去温馨家园时,是您用爱心援助。 女:这就是我们的国家,永远坚强、永远蓬勃的国家。男:请欣赏大合唱《国家》, 下一个节目《大中国》请做好准备。 2.《大中国》 女:升起我们的五星红旗,歌颂我们伟大的祖国。 男:让我们为你而歌唱,激荡心中爱国情怀,唱响心中的满腔热情, 女:大中国,我们共同的家!请欣赏大合唱《大中国》 下一个节目《大中国》请做好准备。 男:泱泱中华五千年历史,时代在不断地变更,但我们所有炎黄子孙的心,都牵挂着那一片土地,接下来请欣赏大合唱《大中国》。下一个节目《一二三四歌》请做好准备。

《明天会更好》串词主持人开场白;明天会更好歌词

《明天会更好》串词主持人开场白;明天会更好歌词 明天会更好串词:主持人开场白 主持人A:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。 主持人B:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。 主持人A:感谢命运中的那些磨难吧,只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌曲《明天会更好》明天会更好歌词: 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心 使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔 让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷

谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停日出唤醒清晨 大地光彩重生 让和风拂出的音响 谱成生命的乐章 唱出你的热情 伸出你双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 让我们期待明天会更好

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

爱我中华,团结一心合唱比赛串词

男:各位领导,各位来宾, 女:同学们,以及各位家长。 男女合:早上好! 男2:又到了一个激动人心的好日子! 女:又迎来了祖国62岁的生日! 男:我们今天在这里隆重举行适存中学“团结一心,爱我中华”合唱比赛,既是献给中华人民共和国成立62周年的一份厚礼,也是对我们自己及学校的一份热爱忠诚的表达。 女:参加今天活动的有校各级领导、学生和家属。 男2:让我们以热烈的掌声对各级领导及现场各位朋友的光临表示热烈的欢迎和感谢! 1、 男:岁月如河,岁月如歌。沧桑的岁月,是一首难忘的歌。中华民族从倍受欺凌的昨天走向和谐繁荣的今天,是一首气吞山河、可歌可泣的时代壮歌! 女:多少年的艰难与困苦,多少年的奋斗与牺牲,都铸进了歌声交织的岁月里,镌刻在历史的丰碑上。 男:无论你在何地,永是炎黄子孙。无论你在何方,永远心向祖国。 女:今夜,让我们共同感谢这个时代,唱响赞颂祖国的一曲曲嘹亮的红歌!男:请听大合唱:《没有共产党就没有新中国》! 男:请听第二支歌:《学习雷锋好榜样》 2、 男:祖国如此博大,世界这么美好。是因为有无数革命先烈的付出,是因为有许多奉献在默默地挥洒。 男2:在这样一个美好的日子里,让我们再一次感谢祖国,感谢适存,感谢每一位老师,感谢每一位家人!有了你们的支持,适存的明天一定会更加美好!男:是的,好人一生平安,有了好人,世界就充满了爱,在这充满爱的世界里让我们感谢每一个爱我们的人。 男合:请听360班演绎《让世界充满爱》。 男:第二首团结就是力量。 3、 男:雄伟泰山,巍峨昆仑;滚滚长江,滔滔黄河。中国,你以宽阔的胸怀,坚定的勇气,磅礴的气势,铸就着一个又一个的奇迹。 女:今天是你的生日,祖国母亲啊,我们儿女永远为你祝福,为你欢歌! 男:请101班的演唱《亚洲雄风》 女:请听第二支歌《同一首歌》! 4、 男2:每天的清晨,当第一缕阳光撒向华夏大地的时候,五星红旗都会在天安门冉冉升起。 女:每年的十一,当欢庆的锣鼓响彻长城内外的时候,我们总是无比幸福。 男2:历经岁月沧桑的洗礼,祖国又迎来了她的62岁华诞。 女:每一位中华子民,都会从心底里道一声:祖国,生日快乐! 男2:下面请听:361班带来的歌曲《红旗飘飘》 女:第二首《打靶归来》

主持词串词4篇

主持词串词4篇 a:敬爱的老师, b:亲爱的同学, ab:大家下午好! a:南来的燕子,衔来泥土的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的土壤里。 b:多情的春天,流动着大自然的心曲和期盼,轻叩着季节的心事,催生千枝万树的鲜花。 a:五月,是绿的海洋 b:五月,是歌的世界 a:五月,是青春的魅力 b:五月,是瑰丽的诗篇。 a:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。 ab:校园诗歌朗诵会现在开始。 1、首先,有请初二(5)班的郑可璇同学为我们朗诵《致橡树》,让她把我们引入大自然的怀抱,掌声鼓励! a:五月,燕子飞来飞去,斜斜的翅膀让我们感受到它的灵巧与精明 b:请欣赏初三(9)班韦丁圣同学给我们朗诵高尔基的《海燕》片段。

5、1919年,一批热血青年掀起了轰轰烈烈的五四运动,用他们的青春谱写了新的历史,今天,用我们的诗歌,展现他们当年的青春,请欣赏初二(6)班潘金红同学《谱写五四新篇章》。 6、是啊,青春是美丽的,让我们乘着青春的翅膀,去遨游知识的世界,请欣赏初二(2)班《打开青春的翅膀》。 7、假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子需要镇静;快乐的日子将会来临。请欣赏初一(7)班潘永丽同学朗诵《假如生活欺骗了你》,让我们再次感受文学巨匠普希金的灵魂。 8、是啊,让我们远离欺骗,感受快乐,今天,有老师的辅导,父母的关爱,相信我们一定会健康成长,请欣赏初一(4)班为我们带来《雪花的快乐》。 9、春,是迷人的季节,春,是花的海洋,春,是蓬勃的生命力,请欣赏初三(2)班白明龙同学为我们朗诵毛主席的《沁园春。雪》,再次感受伟人的革命豪情。 10、人生是一条单行道,只有去路,没有回头路。我们总想有来生,总想一切从头开始,请欣赏初二(1)班肖蕾同学为我们朗诵《来生还要一起走》。 11、有请初三(6)班韦宗琪同学为我们再次朗诵毛主席的。 12、 13、三国时候,诸葛亮为刘氏父子呕心沥血,鞠躬尽瘁,今天,我们欣赏初二(1)班钦世贤同学朗诵《出师表》,再次感受当年诸葛亮对刘氏父子的赤胆忠心。

明天会更好串词大合唱报幕词

明天会更好串词大合唱报幕词 明天会更好是群星主唱的一首歌,收录于专辑《明天会更好》。台湾80年代经典励志歌曲。下面是的明天会更好串词,欢迎阅读参考。 孩子们可爱的笑脸是否勾起你些许记忆 曾几何时他就是我我就是他阳光健康充满希望 可是岁月流逝 心灵或许已不再幻想 心灵或许已积满了浮尘 年少的时光一随泛黄的日记本一起被深锁 轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛 当往日的歌声滑进你的耳膜 回荡在你的心底 心灵或许会为之而一动 随着歌声 让我们带领你做一次心灵 快乐的时光总是那么短暂男1:团聚的日子特别让人感动女2:今晚我们欢歌笑语男2:今晚我们畅想未来女1:告别今天,我们站在新的起点男1:展望明天,我们用奋斗塑造光华更加壮美的诗篇女1:亲爱的朋友们,让我们高举我们的酒杯合:祝愿光华的明天会更好!

主持人A:也许,昨天我们还在黯然神伤;也许,今天我们依旧无法欣然释怀。 主持人B:但是朋友,不管我们曾遇到过怎样的坎坎坷坷,风风雨雨,请相信生活总是美好的。 主持人A:感谢命运中的那些磨难吧,只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏歌曲《明天会更好》 明天会更好歌词: 轻轻敲醒沉睡的心灵 慢慢张开你的眼睛 看看忙碌的世界 是否依然孤独的转个不停 春风不解风情 吹动少年的心 让昨日脸上的泪痕 随记忆风干了 抬头寻找天空的翅膀 候鸟出现它的影迹 带来远处的饥荒 无情的战火依然存在的消息 玉山白雪飘零 燃烧少年的心

使真情溶化成音符 倾诉遥远的祝福 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容 充满着青春的骄傲 为明天献出虔诚的祈祷谁能不顾自己的家园 抛开记忆中的童年 谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容 青春不解红尘 胭脂沾染了灰 让久违不见的泪水 滋润了你的面容 唱出你的热情 伸出你的双手 让我拥抱着你的梦 让我拥有你真心的面孔让我们的笑容

合唱大中国串词

合唱大中国串词 篇一:国庆节大合唱节目串词 1、我们都是中华儿女,我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们有着一样的血脉,我们有着相似的容貌,我们有着共同的家园。那就是大中国!下面请大家欣赏14级护理2班大合唱《大中国》 2、“月夜里喊你星空闪烁,阳光下喊你生机勃勃,逆境中喊你奋起拼搏,欢乐时喊你天高地阔……’一首充满气势与热情的歌曲《加油中国》13级建筑班精心奉上。 3、一样的血,一样的种,未来还有梦我们一起开拓,手牵着手不分你我昂首向前走,让世界知道我们都是炎黄子孙,我们都是中国人!下面请欣赏由14级汽修班带来的歌曲《中国人》。 4、七十年前,血火熔城,狂沙羁浪;七十年前,山河破碎,民族危亡;七十年前,伴随着风吼马叫,黄河发出了惊天动地的咆哮。雷霆万钧的轰鸣,气冲霄汉,响遏行云。黄河用它那赭黄色的惊涛骇浪,用它那气贯长虹的肺活量,谱写了一曲滂然沛然的战歌,绘制了一幅气度恢弘的图画。下面请大家欣赏13级护理3班大合唱《保卫黄河》 5、朋友们,我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙;团结就是力量,这句话至今是许多集体的座右铭;团结就是力量,团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何

敌人都可以战胜;接下来让我们掌声有请14级建筑班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请! 6、这是一个浪漫的季节,大家在共同谱写团结的乐章。这里是欢 乐的海洋,到处飘动着隐形的翅膀! 请欣赏15级护理3班带来的歌曲《隐形的翅膀》。 7、追逐梦想,勇敢飞翔,新世纪的我们青春靓丽,新世纪的我们激情昂扬,困难面前,我们不悲不弃,挫折时候,我们依然坚强。为青春,为理想,我们奋力追逐,只因我们都有双隐形的翅膀!下面请欣赏15级学前教育1班带来的歌曲《隐形的翅膀》。 8、那是雄浑刚健的图腾,那是铜铸铁浇的屏障,那是炎黄华胄内心深处的起搏,那是龙翔东方亘古不变的啸音……重温经曲,忆苦思甜,让我们用高亢嘹亮的号角激扬无悔的青春,用激情与热血照亮生命的航程。下面请欣赏14级护理4班带来的歌曲《黄河大合唱》。 9、从踏青的山峦鸟瞰远方的云烟,从澎湃的海湾眺看搏击的风帆,我们团结一心拨响心海的琴弦,我们剪下一缕阳光献给祖国华诞。下面请欣赏13级电子班《我的中国心》。 10、军队是一朵绿花,军营是温暖的家,白云飘飘带去战士的爱,军中绿花送给远方的她。下面请欣赏13级护理5班带来的歌曲《军中绿花》。

公司年会经典主持串词

2012年东北亚年会 主持词 开场白 男:非常高兴能和大家准时相约东北亚2012年年会现场。 光阴荏苒,我们依依惜别硕果累累的昨天, 女:岁月更迭,我们欢歌笑语迎来创新超越的华年。 男:尊敬的各位领导,各位来宾, 女:亲爱的同事们, 合:大家过年好!(鞠躬) 男:非常高兴也非常荣幸能够担当今天年会的主持人,我是XXX。女:大家好,我是XXX。 男:兔走月宫,将满载的硕果挂满桂枝,收藏收获。 女:龙腾盛世,携崭新的希望继往开来,再创佳绩。 男:一年,弹指一挥间,今天又是新的起点。 女:一年,如白驹过隙,我们开始新的征途。 男:告别这一季,我们实事求是的回顾总结,把2011所有的成败得失盘点,不断的修正,为了明天走的更远。 女:告别这一季,我们脚踏实地的开拓耕耘,为2012的创新与超越,奠定一个坚实的基础,收获一个灿烂的明天。 男:回眸我们的每一个成就,都凝聚着公司领导班子的辛劳和心血,是他们以多年的历史积淀为起点,准确把握市场脉搏,先人一步带领大家踏上通向未来的成功之路。 女:在这个给庸者以无情淘汰、给智者以遐想的天空、给勇者以搏杀

疆场的伟大时代,是他们这些洞察未来的智者,用高瞻远瞩的战略视角,坚定、果敢、从容地带领东北亚走向辉煌! 合:我们代表全体员工感谢您们。 男:我宣布,东北亚2012年年会正式开始。 总经理讲话 女:首先让我们以最热烈的掌声有请我们XX总经理向全体员工和嘉宾致词, 男:掌声有请。 (XX讲话) 男:感谢总经理的讲话。在充满希望的未来,让我们友好合作,携手奔向美好的明天。 女:2011年是东北亚在发展中探索前进的一年,在全体同仁的辛勤努力下,我们取得了优异的成绩。 男:展望2012年,东北亚面临着更大的发展机遇。今天在这里有我们对生活的激情,更多的是我们对未来的渴望。 合:因为,我们始终相信:明天会更好! 男:朋友们,这世界除了生命永恒、岁月永恒外,还有我们年复一年不凋的微笑。愿这载歌载舞,充满欢声笑语的午后,永远驻留在你我彼此的心中! 女:朋友们,今天的天空湛蓝,今天的心花灿烂!我们辞别2011,迎来充满希望的2012。愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天! 男:今天我们为大家准备了精彩的节目:有歌曲、三句半、相声、小品等。

大合唱主持词

放歌青春筑梦中国 歌唱光辉历程打亮青春底色 绽放青春活力,歌唱祖国母亲 女:当五月的春风吹拂湖畔杨柳时,我们开始吟唱美好的季节, 男:当五月的晴空普照神州大地时,我们开始讴歌火热的青春。 我们走在祖国的大路上,意气风发斗志昂扬,祖国领土不容侵犯。我们漫步在校园的道路上,无限幸福无限荣光,中华儿女奋发图强,朝着胜利的方向!让我们引吭高歌:《我们走在大路上》表演班级:护理14级1班指挥:杨莉晨。掌声有请! 我们生活在同一块蓝天下,我们都共同拥有一个祖国妈妈。我们有同样的渴望同样的追求,我们以同样的心情唱同一首歌。请欣赏护理14级3班带来合唱《同一首歌》,指挥:周润梅 祖国是我们每个人共同的母亲,共同的家;国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;国与家连在一起创造国家的奇迹,接下来有请护理14级4班带来合唱《国家》,指挥: 女:你可曾看见那高高飘扬的国旗上一颗颗红星在闪烁。你可曾看见那新长征路上一代代奋发图强的新景象。男:你可曾看见那雄伟的人民大会堂内一颗颗红星绽放着光芒。女:你可曾看见那硝烟弥漫的战场上一个个浴血奋战的好儿男。男:看!红星闪闪。女:听!脚步声声。女:战争时代的小英雄向我们走来了。合:让我们唱响这红星的赞歌! 在中华九百六十万平方公里的大地上,从南疆的碧波到北国的胡杨,从东海的渔火到雪域的高原,从古老文明到现代辉煌,五十六个民族血脉相连,五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:爱我中华!掌声有请护理13级1班带来合唱《爱我中华》,指挥:李芳。

隔海相望的马祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,想念他的母亲,祖国,你的儿女思念回到你的怀抱,祖国,你的子孙渴望走回他的故乡,请欣赏护理13级2班带来的曲目《七子之歌》,指挥:吴孟春。掌声有请! 牵一缕阳光,化作缤纷的色彩,美丽我们的校园;摘一片彩霞,陪伴年轻的心灵,延续跋涉的信念。看,远方飘逸的白云羡慕你的纯洁,如同你质朴的脸庞,流动的轻风爱慕你的芬芳,好似那淡淡的茉莉花香。下面请欣赏合唱《茉莉花》表演者:护理13级3班。指挥: 人心齐,泰山移,在过去的岁月里,正因为中国人民齐心协力,中国共产党才能走过艰难,走过风云,同舟共济海让路,新的前进号角已经吹响;百舸争流千帆进,新的伟大征程已经开启。护理13级4班的同学们接受了这份士气的鼓舞,他们相信只要团结奋战,就能排除万难。他们相信众人拾柴火焰高,众人划桨开大船!请欣赏合唱《众人划将开大船》表演者:护理13级4班,指挥:甘雪。愉快的歌声表达我们的快乐,传递我们的心声。 瞧,映山红开啦!放眼望去一片红色,人们在映山红中焦急地等待着解放军的归来,那满山遍野的映山红,不仅映红了那山、那水,还应红了人们的笑脸。在党的指引下,人民当家作主开创着历史新的篇章。下面请听大合唱映山红,表演者:护理13级6班,指挥:张兴。 有一首歌,它唱在爷爷奶奶的心坎里,它唱在爸爸妈妈的记忆里,今天当它再一次唱响,一定会回荡在我们回忆里!掌声有请护理13级7班带来合唱《唱支山歌给党听》指挥:唐利平。 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,每一个节拍都凝聚着东方民族的骨气,每一个音符都能感受神州巨龙咆哮的力量,每一个旋律都抒发着中华儿女的骄傲和自豪,亲爱的祖国,让我们为您放声歌唱。请欣赏合唱歌曲《歌唱祖国》,表演者:建筑13级1班。指挥:唐靖 黄河母亲用她甘甜的乳汁哺育着一代又一代的中华儿女。当她惨遭蹂躏的时候,无数的仁人志士,抛头颅,洒热血,前赴后继,为保护母亲献出了宝贵的生命。

我的中国心主持人串词

我的中国心主持人串词 我的中国心歌词: 河山只在我梦萦, 祖国已多年未亲近, 可是不管怎样 也改变不了我的中国心。 洋装虽然穿在身, 我心依然是中国心, 我的祖先 早已把我的一切烙上中国樱 长江,长城,黄山,黄河, 在我心中重千斤, 无论何时,无论何地, 心中一样亲。 流在心里的血 澎湃着中华的声音, 就算身在他乡 也改变不了我的中国心。 您好!可以写出来供您参考。 1、《黄河大合唱》 1939年3月,冼星海重要的和影响最大的一部交响乐代表作出炉,它以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的

光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,下面,让我们掌声有请XX带来的歌曲《黄河大合唱》。 2、《荷塘月色》 中国著名文学家朱自清笔下的《荷塘月色》为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。而接下来要上场的歌曲表演《荷塘月色》将向我们展示什么样的意境呢? 让我们掌声有请! 3、《感恩的心》 蔡琴在歌中深深吟唱感恩的心,感谢有你,感恩的心,感谢命运.感他人之恩,责自身之过,其实感恩感恩无处不在.让我们一起静静聆听合唱《感恩的心》 4、《青藏高原》 长江黄河的发源地、圣洁的雪域高原、丝绸之路的延伸、神秘的宗教文化、灿烂的历史、鲜活的风土人情、壮丽的山河…《青藏高原》这首动人歌曲赞美祖国大好河山,期盼世界和平,人类安康。接下来我们掌声有请XX为我们带来这首动人的歌曲《青藏高原》。 5、《我的中国心》中国著名文学家季羡林在《牛棚杂记》中说道:“清晨,我向远方眺望,看到了未名湖,看到了博雅塔,看到了我的母校北大,而在北大之上的,是国家。” 国家永远都会存在于我们每一个人的心中,让我们一起歌唱

歌唱祖国歌曲串词

歌唱祖国歌曲串词 唱歌祖国歌曲串词(一) 甲: 滔滔江河水,荡别尽浩浩中华魂; 乙:巍巍昆仑山,锁别住阵阵中华风。 甲:又是一年秋风送爽时; 乙:又是一轮花好月圆日。 甲:走进十月,我们用同样的眼神凝望金秋;乙:投入国庆,我们有同样的感慨发自肺腑。甲:长江、黄河、惊涛拍岸,为您吟唱激昂的颂歌。 乙:此时此刻, 甲:全中国都在欢呼,乙:(抒情地)是的,都在欢呼,合:欢呼,欢呼你的生日,我的祖国! (稍作停顿后??…) 甲:恭敬各位领导、各位评委、各位老师、各位同学们:合:大伙儿上午好!xxxxx小学2011年唱歌祖国一歌咏竞赛,如今开始 甲:第一项:升国旗,奏国歌,xxxxx手语表演。全体肃立,少先队员行队礼。 乙:1 、当你在八达岭长城的巅峰驻脚远眺时,你看到了什么?当你在巴颜喀拉山看到黄河源头时,你心中涌动着什么?当你在敦煌莫高窟中随飞天一起起舞时,你又豁然知道 了什么?这算是我们的家园,是我们繁育滋长,生生别息的源头!下面,请观赏六年级二班的同学为我们带来的歌曲:《大中国》、《从这个地方起航》。 (请评委为六年级二班打分) 乙:2 、我们的田野风景优美,我们的田野硕果累累。我们在幸福的蓝天下起舞, 我们在希翼的田野上唱歌,下面请观赏四年级二班同学给我们带来的歌曲《我们的田野》、《从这个地方起航》。 (六年级二班,去掉一具最高分一一,去掉一具最低分一一,最后得分一一) 甲:3 、今天是个开心的生活,我们要以最欢乐的心情、最甜美的歌声,为祖国母亲的生日增光添彩!下面请观赏三年级学生为我们带来的《欢乐123 》、《从这个地方起航》。 乙:4 、校园内绿树茵茵,教室里书声琅琅。一朵朵柔嫩的花儿,在这个地方竞相绽放。这个地方是我们欢乐的天堂,这个地方是我们梦想开始的地点,让我们乘风破浪,从这个地方起航。下面请一年级的小同学为我们演唱《从这个地方起航》。 甲:5 、眼力是我们温馨的港湾,是我们魂牵梦绕的地点。请观赏五年级一班同学为我们带来的《现在视力故乡山连山》、《从这个地方起航》。 甲:这山唱来那山和,爱国颂党赞日子,全国人民紧团结,劳动的歌声满山野。下面请观赏六年级一班的同学为我们带来的歌曲《军民大生产》 甲:7 国是我的国,家是我的家。我爱我的国,我爱我的家。有了强的国,才有富的 家。下面请观赏五年级二班同学为我们带来的歌曲《国家》、《从这个地方起航》。 乙:8 、我们是勇敢的青年,我们充满理想又别怕困难,下面请大伙儿观赏二年级的同学给我们带来的《小红帽》、《从这个地方起航》。 甲:9 、嘹亮的歌声,唤起中华儿女人自豪和憧憬;优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。回忆光辉历程,愿我们的祖国繁荣昌盛。展望美好以后,愿五星红旗永久飘扬。请观赏四年级一班同学为我们带来的歌曲《唱歌祖国》、《从这个地方起航》。 甲:各位领导、各位老师、同学们: 乙:让我们在共同的节日里,同声高歌!甲:让我们在彩色的天空下,再次分享七色的阳光 乙:丝毫未动祖国,是每一具华夏儿女心中的歌,让我们为祖国的美好改日,而努力拼搏! 甲:xxxxx 小学** 年唱歌祖国歌咏竞赛到此结束!乙:最后,预祝我校各位老师和全体同学:合:国庆欢乐!再见!——唱歌祖国歌曲串词(二) 《丝毫未动祖国》我记得,我们的传说历史,将纷呈的文明燃烧火花,用盖世的智慧和非凡的惊艳谱写

爱我中华串词3则_串词

《爱我中华串词》 爱我中华串词(一): 男:歌曲《爱我中华》是由乔羽先生创作的。这首歌是为1991年召开的第四届中国少数 民族运动会创作的会歌。谱曲时广泛采用广西、云南等地少数民族的音调。 女:这首脍炙人口的歌曲多次在中央电视台的春晚中歌唱,并名列31首被嫦娥一号搭载 的歌曲之中。《爱我中华》这首歌影响了中国人民一生,成为人人皆知的红色歌曲。 男:56个民族56多花,56个兄弟姐妹是一家。下面请欣赏老虎岗一中带来的大合唱 《爱我中华》。 爱我中华串词(二): 我们的祖国在发展,山河日新月异;我们的祖国在前进,儿女意气风发。各民族兄弟团结在庄严的国旗下,衷心祝愿:祖国强大;共同心声,爱我中华。下面请欣赏。。。《爱我中华》 爱我中华串词(三): 男:在中华九百六十万平方公里的大地上, 女:从南疆的碧波到北国的胡杨, 男:从东海的渔火到雪域的高原, 女:从古老礼貌到现代辉煌, 男:五十六个民族血脉相连, 女:五十六族兄妹携手并肩。 男:在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音: 合:爱我中华! 【附录爱我中华歌词】 爱我中华 啦。。。。。。 五十六个星座五十六只花 五十六族兄弟姐妹是一家 五十六种语言汇成一句话 爱我中华爱我中华爱我中华

嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿 爱我中华 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华 健儿奋起步伐 爱我中华 建设我们的国家 爱我中华 中华雄姿英发 爱我中华 五十六族兄弟姐妹 五十六种语言汇成一句话爱我中华 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华嘿罗嘿罗嘿罗嘿罗嘿 爱我中华 五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话

明天会更好主持串词

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 明天会更好主持串词 明天会更好主持串词(一) 亲爱的同学,也许,昨天你已失败过,今天你正努力着,你感到很累,很困惑,很痛苦。但是,亲爱的同学,只要还在努力,你就有希望,请相信,你的明天会更好。 请听高一(4)班同学演唱的《明天会更好》。 明天会更好主持串词(二) 嘉辉:这里欢歌笑语。 艳芳:这里满堂融融, 嘉辉:这里畅想未来, 艳芳:这里放飞梦想。 艳芳:轻轻敲醒沉睡的心灵慢慢张开你的眼睛 嘉辉:轻轻唤醒压抑的激情慢慢举起你的酒杯 合:让我们一起祝愿的明天会更好! 艳芳:让我们合唱:《明天会更好》 嘉辉:今夜欢乐连连 艳芳:今夜真情满天 嘉辉:祝历康再腾飞祝今年更精彩 明天会更好主持串词(三) 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之 1 / 6

际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的 事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的 机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康! 同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的 脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉 和执着! 歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞 蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!友情第一个节目:《站起来》。下一个节目《类似爱情》。 下一首歌《明天会更好》。 明天会更好节目串词(一) 昨天,只隐约可见,是远去的微笑; 今天,如不息的泉水,在脚下奔跑; 眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇。 我们将所有的真情寄托于明天的拥抱, 让我们一起祝福,共同祈祷: 明天会更好! 明天会更好节目串词(二)

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