小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全)

小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全) 为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面打算,详细行动实施方法细则,步骤等。下面是我给大家带来的学校中秋节主题班会活动方案8篇(大全),以供大家参考!

学校中秋节主题班会活动方案1

活动目的:让__班另一个中秋节

主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴

缘由:中秋节提出主题来了,

三个任务:活动。

1、活动的道具。

2、预备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演

3、调动每个同学的参加

4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中

5、仆人把全部的东西都预备好了,预备工作线和脱稿

6、中秋佳节感恩节,记忆,最终客人老师的评论

背景:四个。

黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。

五、过程:

1、开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特殊是中秋节。”在节日上,全部的老师和同学可以同学花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么美好的

女:“迎中秋佳节立刻就要到了,中秋节”井川庆主题派对,如今就开头。

女:当我们都变成或黄金通道,当我们观赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,由于我们心中都有语言,我让。

男:下一个,请大家以强烈的掌声欢迎__老师,老师,老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头…

2、文章的活动

嬉戏

其次场竞赛

“这两场竞赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参加,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参加。

第三场竞赛

3、认为文章:

男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团聚的月饼。

女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这美好的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。

男:让我们听一些就远离家乡,到家里参与学校里的伴侣们,

就在此时此刻内心的感受。

(男仆人问女仆人,什么是中秋节,杭州来自不同的体验学习,使其收获了什么,失去了什么,经受和感受什么…)

下台,寻问这两县的同学在家里如何度过年节,风俗习惯是家里最难忘的,由于月饼,有什么独特的思想、爱、或品尝青年在月饼生产爱…等等…

帕特—西蒙兹:同学后,可以简洁,邀请评论的客人们谈论生活在接下来的几十年里,他们的阅历和理解,中秋节后的感觉这个秀丽的、长寿命的视觉和憧憬。

4、请客人老师(__)我的班主任参加中秋节在微微的点评,主题派对,班主任到最终总结道。

男:同学们演讲和性能,我们感受,信任在将来的日子里,我们将会彼此融洽相处,一起工作。

女:“海的月亮,生在这个时间。”请让我们珍惜难得的中秋月夜,不要错过了慷慨的捐赠的性质。

男:让我们相聚在全圆的,在倒酒银辉琥珀,享受美好;互相,不要叹珍贵的一个圆。年复一年的愿望,常见的满月。

女:“迎中秋”,一个主题晚会结局!感谢参加的同学,老师! !感谢

学校中秋节主题班会活动方案2

一、活动目的:

通过“歌师恩,赞月圆”活动,为师生搭建一个和谐温馨的平

台,加深师生之间的友情,使全校师生共同度过一个有意义的老师节和中秋节。以此为契机,让少先队员从自己的角度了解老师敬重老师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到敬重老师的愉悦感受。

二、活动时间:

9月9日

三、活动主体:

全体同学

四、活动内容:

1、引导鼓舞同学们通过各种方法表达对老师的敬意。

2、开展“对老师的祝愿”点歌献心愿活动。

3、班队课:“迎月会” 9日(周五)下午第三节课

五、活动要求:

1、同学可以将自己的美好成长宣言制作成卡片送给老师,也可通过各种有意义的形式为老师献上祝愿。

2、“对老师的祝愿”点歌献心愿活动,要求参加活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲,每位同学只能选一首,用纸写清晰自己的班级、姓名,所点歌曲的名字,并写下自己对老师的祝愿,想要对老师说的话,可以是学校里任意的一位或几位老师,也可以是全体的老师)把纸和cd在9月8放学前交到大队辅导员处。大队部依据上交状况利用9日中午,通过广播选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝愿。

学校中秋节主题班会活动方案3

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感。

二、活动时间

20__年9月24日——9月28日

三、活动支配

第一阶段:佳节思月——主题阅读

活动内容:

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。

2、进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的美好,增进同学之间的友情。

负责人:各班班主任及语文老师

其次阶段:佳节忆月——沟通展现

1、组织同学搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,班级内进行评比。

负责人:各班班主任

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

学校中秋节主题班会活动方案4

为贯彻落实文件精神,我校打算在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动,通过活动,引导同学认知传统、继承传统、弘扬传统,发扬爱国主义教育精神,增添民族自尊心、自信念、骄傲感。

一、活动目的:

以中华民族传统节日——中秋节为契机,以“我们的节日——中秋”为主题,让同学知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传奇、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣扬,在校内内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深化人心,推动学校创建文明城市的工作,促进同学欢乐成长。

二、活动时间

20__年9月下旬至10月上旬

三、活动内容

第一阶段:佳节思月——主题阅读

1、活动内容:

(1)搜集与中秋节相关的学问,并在班内沟通,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

(2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读

(3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌背诵活动。

(4)开展诗词赏析讲座

2、参与对象:全体同学

3、活动负责人:各班班主任

其次阶段:佳节赏月——实践活动

活动一:每逢佳节倍思亲——家庭欢庆中秋节

活动二:共看明月皆如此——以“美妙传统节日,多彩民俗风情”为主题写文章,可以是观看日记,节日游记,阅读体验,精彩创意等。

活动三:利用福建文明风、福清爽闻网等网站,组织同学开展网上过中秋活动,开展同学与远在异地打工的父母进行网上对话活动,引导同学向家长汇报学习生活状况,共度中秋佳节。

活动四:创意抒情。在校内设一面“寄情”墙,同学可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

活动五:“欢乐体验”活动。开展文明礼仪我示范宣

学校中秋节主题班会活动方案5

我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。

一、老师把留意力集中在“独特的中秋节”为主题,让同学把他们的问题,引导同学走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区…阅读广泛地开展沟通,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去查找答案的时候,把他们的思维导致深处,讨论者的状态。

二,活动日期:8月15日。

三、活动场所:教室里,自己的房子

四、内容:

中秋活动的风俗和历史

1,知道日期的中秋佳节立刻就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。

2、中国传统文化产生爱好,生产初步屈原的感觉崇敬。

3、阅历共享乐趣的劳动和三个线上活动阅读

为了拓宽同学的学问,可以扫瞄互联网接入,组织同学有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感爱好的内容记录下来。

4、合作沟通活动

为了熬炼同学的动手力量,让同学合作,依据自己的爱好,组成相应的沟通,发觉自己组和收获,聚在一起共同的体验快乐。

五、应用和深化

小学六年级中秋节主题班会教案(10篇)

小学六年级中秋节主题班会教案(10篇) 小学六年级中秋节主题班会教案(10篇) 在中秋节到来之际,班级准备开展庆祝活动,那么,中秋节的方案怎样策划呢以下是小编准备的一些小学六年级中秋节主题班会教案,仅供参考。 小学六年级中秋节主题班会教案篇1 一、活动理念 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。 二、活动时间 20__年9月24日——9月28日 三、活动安排 第一阶段:佳节思月——主题阅读 活动内容: 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。 2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 负责人:各班班主任及语文老师 第二阶段:佳节忆月——交流展示 组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。 负责人:各班班主任 第三阶段:佳节赏月——实践活动 开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。参观的同学写一篇活动随感。

小学六年级中秋节主题班会教案篇2 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。 二、活动时间 9月x日--9月x日 三、活动内容 1.中秋月圆知多少。 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2.赏月品月话月饼。 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3.佳节感恩送祝福。(一年级) 中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 4.追根溯源话中秋。(二、三年级) 搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(a4)。 5.共建绿色家园。(四、五、六年级) 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。 小学六年级中秋节主题班会教案篇3 一、活动宗旨 引导和鼓励广大中小学生更加深入地感受中华经典,激发爱国热情,提高语言文化素养、书法能力、绘画能力、审美情趣和国家通用语言文字应用水平。 二、活动对象 全校学生

小学生中秋节主题班会教案多篇

小学生中秋节主题班会教案多篇 2022年小学生中秋节主题班会教案1 一、活动主题的确定和活动背景 中秋节前几天,节日的气氛渐浓,超市中各式各样的月饼琳琅满目,村子里月饼加工点,排起了长队,浓郁的香味很远就能闻到。学生在课下有关月饼和中秋放假的话题也多了起来,有两三个心急的学生悄悄把月饼带到了学校。李梓萌同学问我们:“为什么中秋节要放一天假?圣诞节为什么不放?”于是活动主题便在所见所闻中酝酿。我便以“走近传统节日”为载体,用最亲近生活的地方资源改变学生的学习方式,发展学生的探究精神,提高学生的实践能力,弘扬民族文化。 二、教学活动目的及内容 1、亲自参与月饼的制作,了解制作方法,品尝月饼。培养学生动手动脑能力。 2、了解中秋节的来历、习俗,初步了解月饼的象征意义。 3、激发学生的探索_,培养学生的主体参与意识和团结合作精神。 4、为学生提供一个张扬个性的舞台,培养学生创造性的人格。 5、搜集有关中秋的诗词歌赋、月亮的美称等,做好信息查

阅、调查和收集能力。 三、活动计划 1、确定活动主题,设计活动方案,做好活动前的准备工作。 2、成立综合实践活动小组,制定小组计划,确定人员分工 3、了解中秋节的来历及其相关资料。 4、在将近中秋节那天跟大家一起带月饼、尝月饼、并拍照留念。 四、活动重难点 学生通过调查、发现新问题、在活动中解决问题,掌握思考方法,提高实践操作的能力,积极完成小组分配到的任务。 五、活动安排 引入话题,确定主题 同学们,秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间,一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗?——对了,是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼、赏明月、叙亲情、享欢乐。可你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢?对这个富有浓浓人情味的节日,你喜欢吗?(喜欢)但你们对中秋有哪些了解?又有怎样的体验呢?面对“中秋”这个词,你想知道些什么呢?

小学中秋节主题班会活动方案2020优秀篇

小学中秋节主题班会活动方案2020 优秀篇 为了庆祝一年一度的中秋佳节,传承中国传统文化,丰富学生的校园生活, 小学中秋节主题班会活动方案第一篇 【活动目的】 1、通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。 2、学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。 【活动过程】 活动导入: 1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗? 2、那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。 3、引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

活动一:中秋节的由来 (一)中秋节简介 在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。 活动二:中秋话习俗 1、中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。 赏月 在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。 在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热

关于小学中秋节主题班会8篇

关于小学中秋节主题班会8篇 小学中秋节主题班会1 一、活动目的: 为了激发学生主动了解中秋节的热忱,了解中秋节的含义,体验与中秋节相关的民俗民风,感受中华传统节日的独特魅力。 二、活动日期: 中秋节前夕 三、活动地点: 教室、家里 四、活动内容: 活动一:开展“我们的节日——中秋节”主题班会 时间:9月24日班队课 形式:一、二班级:学生叙述中秋节的传奇与民间故事 三、四班级:学生猜灯谜 五、六班级:学生课后搜集和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章与大家交流 活动二:中秋实践活动比赛 时间:9月18日—9月29日 形式:一、二班级:亲子共同制作精美的灯笼。

三——六班级:变废为宝制作一个月饼宝盒。发挥你的聪慧才智,将月饼盒回收利用,与父母共同设计一件新作品来参与比赛(材料全部利用废旧材料制作,可制作成生活工艺品或科幻创意作品)。 评奖方法:每位班任选出本班两个作品,在9月30日交给大队辅导员进行评奖,由美术老师以及大队部辅导员进行评分,评出一、二、三等奖。 小学中秋节主题班会2 一、目的: 我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。 老师把留意力集中在独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区……阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去查找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。 二、活动日期: 八月十五。 三、活动场所: 教室里,自己的房子 四、内容:

小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全)

小学中秋节主题班会活动方案8篇(大全) 为了确保活动取得实效,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面打算,详细行动实施方法细则,步骤等。下面是我给大家带来的学校中秋节主题班会活动方案8篇(大全),以供大家参考! 学校中秋节主题班会活动方案1 活动目的:让__班另一个中秋节 主题客体特征:它是一个聚会,一个家,聚集,享受天伦,品尝美味佳肴 缘由:中秋节提出主题来了, 三个任务:活动。 1、活动的道具。 2、预备一个诗歌朗诵,素描,独奏表演,表演 3、调动每个同学的参加 4、做好每个节目之间的联系,就在祥和的气氛中 5、仆人把全部的东西都预备好了,预备工作线和脱稿 6、中秋佳节感恩节,记忆,最终客人老师的评论 背景:四个。 黑板上标记主位,这幅画的设计,教室分成三组在而成。 五、过程: 1、开幕词

男:俗话说:“人逢喜事精神爽,特殊是中秋节。”在节日上,全部的老师和同学可以同学花这一年一度的中秋佳节,这是一件好事。多么美好的 女:“迎中秋佳节立刻就要到了,中秋节”井川庆主题派对,如今就开头。 女:当我们都变成或黄金通道,当我们观赏窗外当月亮共聚法,从心荡漾的波纹,由于我们心中都有语言,我让。 男:下一个,请大家以强烈的掌声欢迎__老师,老师,老师在__的__百忙之中抽空到我们班来庆祝中秋节,主题班会…(掌声)带头… 2、文章的活动 嬉戏 其次场竞赛 “这两场竞赛是由分组三战,他们每人都有一个成员参加,然后进球,得分高,连接到成为小礼品,客人老师也可以参加。 第三场竞赛 3、认为文章: 男:古人云:“在一个异物异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”在这样的一个日子,我们做好了象征着圆满,团聚的月饼。 女:让我们吃月饼,认为,读到在家里,以19来品尝这美好的日子。月饼口味不同,人的心情也可以不同。 男:让我们听一些就远离家乡,到家里参与学校里的伴侣们,

中秋节小学主题班会教案5篇

中秋节小学主题班会教案5篇 中秋节小学主题班会教案5篇 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。下面给大家分享中秋节小学主题班会教案,欢迎阅读! 中秋节小学主题班会教案(篇1) 一、活动目的 1、激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。 2、通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。 3、了解中秋节的含义,培养学生的爱心。 二、活动时间: 20__年9月__日—9月__日 三、活动内容 1、佳节读月 开展“我们的节日—中秋”主题班会。在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。 2、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣 音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。 3、佳节忆月—实践活动

①一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。 ②三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。 ③五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用A4纸。 4、佳节赏月 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。 5、网上中秋寄语 各班电脑老师利用信息课指导学生登录“__网”进行网上中秋寄语活动,把祝福的.话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。 中秋节小学主题班会教案(篇2) 活动目标 1、了解中国的传统节日,感受中华民族悠久的历史文化。 2、倡导过中国节,传承和弘扬中国传统节日文化。 活动内容 1、发动学生收集我国传统节日的来历、习俗以及圣诞节的相关知识。 2、通过多种形式述说传统节日中的来历、习俗,从而引导学生了解节日的习俗,感受中华民族悠久的历史文化,弘扬中国传统节日文化。 一、开场白 甲:中华民族历史悠久,源远流长。 乙:中国传统节日,凝结着中华民族的民族精神和民族情感, 甲:承载着中华民族的文化血脉和思想精华, 乙:是维系国家统一、民族团结和社会和谐的重要精神纽带, 甲:是建设社会主义先进文化的宝贵资源, 乙:是对青少年进行思想道德教育的重要载体。

小学中秋节班会方案5篇

小学中秋节班会方案5篇 同学们,秋天是一个收获的季节,是一个绚丽多彩的季节,也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间,一个中国的传统佳节就要到了,就是中秋节。下面就和大家分享小学中秋节班会方案5篇,来欣赏一下吧,希望能够帮到你们. 小学中秋节班会方案1 一、活动准备充分。 学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对学生进行教育,让全体学生知国情,爱祖国、爱家乡 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。

3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋节手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 小学中秋节班会方案2 一.活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。 二.活动时间:20_年x月_日下午第二、三节课 三.活动地点:小一班教室 四.活动目的: 1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。 2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。 3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。 4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。 5、通过活动,增进师生间的情谊。

小学中秋节班级活动方案

小学中秋节班级活动方案 2021小学中秋节班级活动方案(通用6篇) 为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的2021小学中秋节班级活动方案,欢迎大家分享。 小学中秋节班级活动方案篇1 一、活动目的: 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题 月到中秋分外明 三、活动时间 9月24日少先队活动课 四、活动内容 1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成) 中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 2、佳节忆月知中秋(一年级) 收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 3、佳节感恩送祝福(二年级) 畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 4、追根溯源话中秋故事会(三年级) 收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。

5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级) 通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。 6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级) 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。 7、月圆人圆长抒怀(六年级) 回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。 五、成果展示 经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。 小学中秋节班级活动方案篇2 一、活动目的: 利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。 二、活动时间 20xx年9月xx日———9月xx日 三、活动内容 (一)加强宣传

小学中秋节活动方案8篇

小学中秋节活动方案8篇 小学中秋节活动方案8篇。 俗话说,不打无准备的仗,想要获得成功,一定要提前有所准备,按照公司的指示。通常都需要为自己去写一份方案,方案的制定可以锻炼我们的工作安排能力和管理能力,一篇优秀的方案应包括哪些内容?从多个视角出发本文将全面解析《小学中秋节活动方案》这部著作,希望你能从中找到有用的内容! 小学中秋节活动方案(篇1) 月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙。中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。 文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下: 1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬” 2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。 3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分) 4、活动地点:院图书馆喷池广场 5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业 6、参与对象:全院师生 活动的整体构思(活动的板块、各个板块的.主题、基调等) 活动形式:聚会+自助餐 环境的布置: 场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下: 聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。 场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。 以图示意: 图书馆 校门口 主席台

小学中秋节主题班会教案6篇

小学中秋节主题班会教案6篇 为了更好的掌握教学情况,制定教案是非常重要的任务,对教师来说,写好教案是为了让自己的教学效率得以提升,作者今天就为您带来了小学中秋节主题班会教案6篇,相信一定会对你有所帮助。 小学中秋节主题班会教案篇1 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的国学素养,激发学生的民族自豪感。 二、活动时间 9月x日——9月x日 三、活动内容 1、中秋月圆知多少。 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼。 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、佳节感恩送祝福。(一年级) 中秋节自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 4、追根溯源话中秋。(二、三年级) 搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,制作一张中秋节小报(a4)。 5、共建绿色家园。(四、五、六年级) 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作。 小学中秋节主题班会教案篇2 活动目标: 1、了解中秋、感恩节的来历。

2、知道我国与西方国家的民俗节日的共同点与不同点。 3、通过活动使学生体会浓浓的亲情,体味团圆的快乐。 4、在活动中,使学生具有自主学习、积极探究、勇于实践的意识和行为。 活动准备: 师生共同搜集有关感恩节和中秋节的相关资料,并加以整理。 有关中秋节的古诗。 “感恩节”小品 亲手制作一张中秋节的贺卡 家长给孩子的中秋祝福。 活动过程: 师:大家都知道秋天是一个丰收的季节,在古时候,各个国家都有各自庆祝丰收的方式,并把这天定为自己国家的民俗节日。你们看,在美国大家是这样庆祝的:(小品表演) 师:从小品里你们知道他们在过什么节?(感恩节),在我们中国也有一个与美国的感恩节类似的节日是中秋节 下面就请大家拿出你搜集的有关这两个节日的资料进行比较。(来源、时间、习俗、引申) 美国的古人为感激上帝的恩赐而有了感恩节,中国的古人为祭拜月亮而有了中秋节。这两个节日虽都有各自不同的习俗,但有一点却是相同的,那就是不管是美国的感恩节,还是中国的中秋节都是合家团聚的节日,都是怀有对远方亲人深深思念之情的节日。 师:我国著名的诗人李白就曾在异乡对着天空中的那轮明月抒发了自己思念家乡,思念亲人的感情。这首诗就是 (静夜思)(齐诵) 师:中秋的圆月常常会勾起人们的思乡之情,古人给我们留下了不少美妙的诗篇。今天,我们教室墙上也贴了许多跟中秋有关的诗句,请家长与孩子们一起来一个(中秋古诗对对碰)(音乐起) 1、请在座家长和同学每人摘取一条。 2、请在规定时间内找到诗的另一半。

小学中秋节活动方案5篇

小学中秋节活动方案5篇 为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案去执行行动,那么你知道什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心推荐的小学中秋节活动方案,仅供参考,欢迎阅读! 小学中秋节活动方案篇1 一、活动目的 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,结合“三有三讲”主题教育活动,我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。 二、活动时间 20__年9月__日——9月__日 三、活动安排 第一阶段:佳节读月——主题阅读 1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。 2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 第二阶段:佳节忆月——交流展示 1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中。 2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。 第三阶段:佳节赏月——实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。 2.开展“感恩体验”活动,中秋节期间,自己亲自去看望爷爷、奶奶、外

公、外婆等长辈,一起吃月饼、赏明月,要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。 3.结合环保教育,学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。 第四阶段:佳节思月——交流汇报 1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。 2.一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇(上传到FTP 少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部,届时将进行评奖并展出。 小学中秋节活动方案篇2 一、活动组委会 1、负责:学生会 2、成员:学生会各部门成员 二、活动时间: _月_日至_月_日 三、活动目的 借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。 四、活动主题: 庆贺中秋,传承文化! 五、活动口号: 略 六、场景布置: (一)场外布置: 教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节; (二)场内布置: 1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。 2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。 3、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

最新小学中秋节活动方案(大全13篇)

最新小学中秋节活动方案(大全13篇) (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!

中秋节班会方案(精选23篇)

中秋节班会方案(精选23篇) 中秋节班会方案篇1 活动目标 1、了解中秋节的来历和有关习俗,体验分享、团结祥和的欢乐。 2、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。 4、体验和大家一起过节的快乐。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备 月饼,各种水果。 活动过程 1、环境创设。和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯,月亮的传说故事。 2、讲有关中秋节的传说。强调中秋节是丰收节,团圆节。 3、“团团圆圆过中秋”。摆上月饼和水果,师生一起品尝。 4、请幼儿晚上与家人一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。 5、谈话:“我家怎样过中秋”。把父母讲的故事或诗歌告诉大家。还可开展想象性谈话:“神密的月亮”等。 6、表演游戏:“到嫦娥姑姑家做客”。幼儿自愿分组,商讨怎样表演,分配角色(嫦娥、白兔、太空人、宇航员等)。制作道具,进行表演。其余幼儿当观众。互相轮换。 活动反思 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 中秋节班会方案篇2 时间:

20xx年9月16日 地点: 包头市第三十五中学八年八班本班 参加人: 八年八班班主任及全体同学 主题: 我们的节日——中秋节 主持人: 焦园园张柳霏 摄像照相: 塔娜 一、准备 我们班的宣传委员正在布置黑板。 布置好的黑板非常漂亮有月亮月饼小花蝴蝶和兔子还有我们班会的主题这预示会有好的开端。 这是焦园园同学写的主持稿。 二、开始 两位主持人以得体的开场词开始了本次班会全班同学热烈鼓掌。 首先是孙浩然同学为我们介绍了中秋的起源还有几个很有意思的小故事。 具体内容: 关于中秋节的起源,说法较多。中秋一词,最早见于《周礼》,《礼记·月令》上说:“仲秋之月养衰老,行糜粥饮食。” 一说它起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,说明早在春秋时代,帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效,逐步传到民间。 二是中秋节的起源和农业生产有关。秋天是收获的季节。“秋”字的解释是:“庄稼成熟曰秋”。八月中秋,农作物和各种果品陆续成熟,农民为了庆祝丰收,表达喜悦的心情,就以“中秋”这天作为

小学生中秋节主题活动方案(通用11篇)

小学生中秋节主题活动方案(通用11篇) 小学生中秋节主题活动方案篇1 随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下: 一、活动目的 通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。 二、活动主题 月儿圆圆话中秋。 三、活动时间 x月x日。 四、活动内容 1、“中秋月圆知多少”十分钟队会 让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。 2、赏月品月话月饼 中秋月圆夜,与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼,三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。 3、小小歌谣传情意(一年级) 利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。 4、佳节感恩送祝福(二年级) 用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。 5、追根溯源话中秋故事会(三年级) 收集中秋由来的传说,组织开展最根溯源话中秋故事会。

6、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级) 通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。 要求:内容不拘,自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可,形式力求新颖,每班不少于10人参加,时间不少于2分钟。 7、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级) 月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。 小学生中秋节主题活动方案篇2 随着中秋节的到了,我xx小学特制定了小学中秋节活动方案如下: 一、活动目的 围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。 二、活动日期 中秋节,也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点 教室、自己家里。 四、活动内容 活动一:中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二:月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三:网上阅读 为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋

中秋主题班会活动方案(9篇)

中秋主题班会活动方案(9篇) 中秋主题班会活动方案(9篇) 中秋主题班会活动方案篇1 活动时间:9月21日 活动地点:三(1)班教室 活动对象:三(1)班全体学生 活动目的:为了同学们的身心健康与生命安全,为了大家过一个愉快而又充实的假期。彻底杜绝假期期间学生一切非正常事故的发生。 活动过程: 一、外出活动及交通安全 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。 2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危险的'地方玩耍,不做任何带有危险性的游戏,及时远离危险因素。 4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规则,不骑自行车上路,不乘坐无

证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行注意交通安全。 6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时一定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、 危及他人生命财产安全的事情。 二、饮食卫生安全 1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。 2、注意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的安全 1、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备。不靠近有电电源,不随便动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、掌握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。 3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,注意消防安全。 四、社会公德方面 1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。 2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进

小学中秋节活动方案(通用5篇)

小学中秋节活动方案(通用5篇) 小学中秋节篇1 一、活动目的: 大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。 围绕 二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。 三、活动地点:教室、自己家里 四、活动内容: 活动一:中秋节的风俗和来历 1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。 2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。 活动二:月饼 1、感受月饼的香甜。 2、体验劳动和分享的乐趣。 活动三:网上阅读 为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。 活动四:协作交流 为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。 五、应用与深化 通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。 各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。 小学中秋节活动方案篇2

一、目的:小学生中秋节活动方案 我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会,可以与提高的感情和他的家人在一起。 老师把注意力集中在独特的中秋节”为主题,让学生把他们的问题,引导学生走进书店,走进计算机机房、到老师的办公室,走进社区…阅读广泛地开展交流,调查和分析、实践体验等综合实践活动,让他们去寻找答案的时候,把他们的思维导致深处,研究者的状态。 第二,活动日期:中秋节小学生中秋节活动方案,也是夏利八5月15日。 三、活动场所:教室里,自己的房子 四、内容: 中秋活动的风俗和历史 1,知道日期的中秋佳节马上就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。 二、中国传统文化产生兴趣,生产初步屈原的感觉崇敬。 两个月饼活动 1和感觉月饼甜。 二、经验分享乐趣的劳动和。 三个线上活动阅读 为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。 四个合作交流活动小学生中秋节活动方案 为了锻炼学生的动手能力,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。 五、应用和深化 摘要通过调查研究,学生了解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。 六、反思和发展小学生中秋节活动方案

小学中秋节主题活动方案精选6篇

小学中秋节主题活动方案精选6篇 小学中秋节主题活动方案篇1 一、活动目的 充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。 二、活动主题: (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香 三、活动对象: 全校师生 四、活动内容: 1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在__月__日下午第二课后,__月__日下午的第三课调至中午进行。

活动要求: 以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与__月__日前将简单的活动方案上报级部。 责任人: 各级部、各班主任 2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。 活动时间: __月__日前 责任人: 政教处 3、教师活动一:师德修养教育活动方式: 1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。 2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。 活动时间:__月__日前

责任人:党总支、校长室 活动二:一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。 活动时间: __月__日前 活动方式: 1、级部评比。 2、教室内张贴。 3、汇编成册。 责任人:各级部 教师活动三:一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。 活动时间:作品在__月__日之前上交年级部。 活动方式: 1、级部评比。 2、推荐发表。 3、汇编成册。

小学生中秋节活动方案(精选5篇)

小学生中秋节活动方案(精选5篇) 小学生中秋节活动方案篇1 一、活动理念 中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感。 二、活动时间 9月24日——9月28日 三、活动安排 第一阶段: 佳节思月——主题阅读 活动内容: 1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的诵读。 2、举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 负责人:各班班主任及语文老师 第二阶段: 佳节忆月——交流展示

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,制作一份关于“中秋节”的手抄报,年级内进行评比。 负责人:各班班主任 第三阶段: 佳节赏月——实践活动 1、开展一次“小小月饼寄深情”关爱活动。组织部分同学参观南通麦蒂酥公司,了解月饼的生产过程,并与麦蒂酥公司的领导一同慰问福利院的孤寡老人。 小学生中秋节活动方案篇2 一、活动目的 以培育和践行社会主义核心价值观为根本,把爱国主义教育贯穿“我们的节日中秋”主题活动始终,突出思想教育内涵,大力弘扬共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,以丰富多彩的节日活动,展示中秋节团圆、和谐的文化魅力,引导学生进一步认知、继承和弘扬优秀传统文化,着力营造友善和谐的社会氛围。 二、活动时间 __x 三、活动内容 1、开展一次中秋绘画比赛 以“团圆、和谐”为主题,深入挖掘中秋内涵,进行一次绘画比赛。 要求:

有关中秋节的学校班会开展方案(8篇)

有关中秋节的学校班会开展方案(8篇) 有关中秋节的学校班会开展方案(8篇) 为了确保班会能成功举办,时常需要预先制定一份周密的活动方案。那么应当如何制定有关中秋节的学校班会开展方案呢?以下是小编为大家整理的关于有关中秋节的学校班会开展方案,欢迎大家分享。 有关中秋节的学校班会开展方案精选篇1 一、活动背景 9月28日,是我们中国一年一度的中秋佳节,为了使同学们过一个快乐的节日,同时让大家对班集体有更深的感情,我团部决定今年中秋让没有回家的同学一起过中秋! 二、活动目的 增进同学们之间的感情,加深同学们的友谊,丰富课余生活,提高同学们参加活动的热情。 三、活动负责人 活动主办:常国庆(班长) 活动承办:董凯旋刘腾王甜赵世昊郭欣 四、活动人员 尹通王宏宇关凯宋海鹏赵世昊孟腾赵备金橹崔硕耿笑董凯旋常国庆韩一鸣郭欣王璐璐王甜韩宗伟 五、活动时间及地点 活动时间:09月28日 活动地点:森林公园 六、活动流程策划 1、前期准备阶段 宣传委员于09月18—27日在全班范围内进行宣传,通知中秋节不回家的同学,并并保证他们尽可能参加。组织委员进行协调并组织相关人员准备活动物

品。班长与团支书分配资金用于购置活动物质,并预定车辆! 2、活动准备阶段 9月28日上午8点,__21班同学共17人在校门口集合,分成两队前往森林公园,其中有团支书带队区周边市场购买食品,班长带队现行买票进场。最后在公园门口汇合! 人员分为三组每组一个烤箱,并分配专人分配食品。下午组织大家玩竹筏、爬绳梯等小游戏! 下午6点左右组织返回!并将剩余食品在饭店制作后共进晚餐。 3、活动整理总结阶段 9月29日上午,团支书对此次活动进行中结。并整理图片等资料。并于28日晚记录同学返校情况! 七、活动注意事项 此次活动由于要外出,所以我班仍以小组为单位,并指定各小组安全责任人全权负责其小队人员安全工作。烧烤期间,邀请有关人员来对大家进行安全指导以免出现意外!每隔一个小时汇合一次保证每个人的安全! 八、活动总结 通过这次活动我们班在组织出游等方面有了更强的安全意识,使大家在中秋节期间能够在一起吃吃饭,玩玩游戏为以后的学习打下了很好的`基础! 而且这次活动,进一步增加了同学们之间的相互了解,增强了班级的凝聚力,通过这次活动之后,我班的同学会更团结更互爱。 有关中秋节的学校班会开展方案精选篇2 活动主题: 赏月,吃饼,娱乐中秋 活动地点: 秋水广场 活动立意: 月圆,家远,人圆 1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

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