我的2020年神经外科护理工作总结

我的2020年神经外科护理工作总结
我的2020年神经外科护理工作总结

我的2020年神经外科护理工作总结

本文是关于我的2020年神经外科护理工作总结,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

回顾一年来神经外科的护理工作,主要表现在一下几个方面:

一、思想政治方面

1.积极参加医院组织的各项活动及临时指性指令任务。在学习科学实践发展观的活动中,真正做到认真学习,深刻领会,准确把握科学实践发展观的深刻内涵和精神实质,并紧密联系科室实际,深入思考目前工作中急需改进、急需创新的地方,把为病人办好事,办实事变为自觉行动;教导护理人员在以后的工作中,热爱自己的岗位,一切从病人出发,一切为病人着想,一切为病人服务。珍惜好的工作环境条件,勤奋学习、努力工作。

2.认真积极准备,迎接“以病人为中心”医疗安全,以及“百姓放心示范医院”活动的检查,并把此项活动的指导思想和核心贯穿在护理活动的每个环节,在护理工作中,通过不断提高护理人员的政治素质、业务素质,抓好护理质量管理,改善服务。

3.当选河南省优秀护士。获得河南省人民医院护理科技创新大赛一等奖,三等奖。

二、业务工作方面

1.截止到2009年11月30日共收治患者873人,其中急诊患者159人次,手术603例,气管切开患者79人次,病危人数35例。其中包括脑干肿瘤,听神经瘤,脑动脉瘤,椎管肿瘤、面肌痉挛等。

2.病区各项护理工作质量指标合格率为100%,然而,还存在以下几方面的问题有待改进:患者基础护理有待加强;病房管理陪护人员太多;工作人员主动服务意识欠佳,服务态度有需进一步提高。组织全科人员对发现的问题进行分析、提出改进措施,通过跟踪监控,希望这方面的问题能得到根本解决。

3.护理新业务方面,今年下半年开展了锁骨下静脉穿刺置管术,截止到截止到2009年11月30日共穿刺110例。

4.由于全民医保及合作医院的建立,患者人数量剧增,并且急诊患者数量剧

增,经常处于加床状态。现有护理人员16人,床:护=1:0.4,距卫生厅要求神经外科床:护=1:0.6,还有一定差距,危重患者多,护理工作量大,现护理工作开展仍有一定困难。

三、护士的继续教育

1.在科内采用晨会交接班、危重患者床头交接班组织小讲课每周一次;每月科内组织一次业务学习,由科室老专家及博士学历的医生讲解神经外科专科知识,培养护理人员观察问题、分析问题、处理问题和表达问题能力。

2.组织人员按时参加护理部举办的业务讲座。

3.为了更好的使用监护仪、微量泵、血糖仪等仪器,组织邀请相关厂家人员讲解正确使用及注意事项,使大家常学习,更新知识。

4.每月组织了护理技术操作考试,成绩均在93分以上。每季度组织科室护士一次专科理论知识考试,成绩平均在95分。

5.全年护理人员外出参加省内会议共有5人次,1人北京宣武医院神经外科进修。

6.目前我科共有护理人员16人,本科学历6人,专科学历10人(其中3人正在读护理本科)。

四、护理教学

全年共接待省内护理进修人员1人次,接受护理实习人员50人次。护理见习人员3人次。

五、撰写的护理学术论文

全年病区护理人员撰写护理学术论文共4篇。全年护理人员外出参加省内会议共有5人次。

六、护理新业务:今年下半年开展了锁骨下静脉穿刺置管术。

2020神经外科护理工作计划

无论身处哪个行业,都需要制作一个工作计划,下面由神经外科护理工作计划,欢迎大家阅读与借鉴! 一、20 年转眼来临了,神经外科护理工作以及护理部工作计划也随之陆续展开了,新的一年护理工作主要从以下几点工作计划展开实施。 二、围绕优质护理示范工作为中心,感动服务,深化细节护士 三、护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单 C 和的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。 有效沟通技巧,提高患者满意度 四、加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。 加强院内感染知识的培训。 五、院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。 临床应急预案的培训及实施 六、突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。 护理安全防范意思的培训。 七、根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。 培养年轻护理人员道德价值观。 八、每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。 打造具有专科特色的重症监护。 我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并指派专人负责监护室的护理和管理。 随着社会经济的发展,交通事故不断增加,使神经外科经常收治重型和特重型颅脑损伤

神经外科护士工作总结

神经外科护士工作总结 神经外科护士工作总结 篇一: 201X年神经外科护理工作总结 201X年神经外科护理工作总结 回顾一年来神经外科的护理工作 ,使我学到了很多,成长了很多,同事们的工作干劲也大大提升了。在科主任、护士长的带领下,每日满负荷的工作着,加班加点也是司空见惯的事情,为患者挥汗如雨、不知疲惫,为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来,无轮工作多忙多累,大家毫无怨言、踏踏实实的做好每一份工作。神经外科是外科中急、危、重病号较多的科室,特别是节假日病号数量比平时增多,并且患者有较多的昏迷者,对于这类患者及时密切观察病情变化,做好护理记录。及时治疗、口腔护理、会阴护理、q2h翻身拍背,对痰多的患者及时吸痰、给予雾化吸入稀释痰液等等,除此之外还得接受急诊病人,因此工作十分繁忙。从中使我认识到护理安全的重要性。在医院及护理部领导下,积极认真贯彻“以病人为中心”的护理理念,一切从病人出发,一切为病人着想,努力保证护理安全,防范护理差错。现将一年来存在的问题简单归纳如下; 1、执行各项规章制度不严,落实不到位,未严格执行三查七对原则。 2、医嘱查对不认真,过医嘱只复核,未能及时转抄或更改医嘱执行单,出现抄错,漏抄现象。 3、工作责任心不强,不能及时巡视病人,观察病情不仔细。 4、病房管理有待提高,病人自带物品较多,物品放置杂乱。

5、主动学习风气不够浓厚。 6、健康教育不够深入,缺乏动态连续性。在今后的工作中我会做到以下几点: 1、严格执行三查七对制度,加强重点环节的监控,坚持做到“三清”,即书面,口头,床旁交接清楚。 2 、过医嘱时特殊用药或特殊治疗均应写在护士动态交班上,复核医嘱前须转抄或更改医嘱执行单。 3、急救物品完好率达到100%。急救物品进行交接班管理,每天专管人员进行全面检查一次,护士长每周检查,随时抽查,保证了急救物品始终处于应急状态。 4、以病人为中心,加强护患沟通,改善服务流程,服务质量明显提高 5、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人,并把病人送至床边,主动向病人或者家属介绍病区环境,作息时间、规章制度及主治医师等,并了解病人入院后的心理状态与需求。 6、在生活上为病人提供了各种便利条件,并广泛听取病人及陪护对护理服务的意见,对存在的问题查找原因,提出整改措施并及时进行整改。在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中,一个个虚弱的病体变得健康,一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解,眼泪只能偷偷的往肚子里咽,但我们想到的是责任,就会振作精神,以饱满的热情对每一位患者。我们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干、默默无闻的奉献着,在今后的护理工作中我会更加努力! 篇二:

神经外科完整病例

神经外科完整病例 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

完整病历 姓名:李少华性别:女 年龄:47岁籍贯:湖南省衡阳县 职业:务农民族:汉族 婚姻:已婚住址:湖南省衡阳县三湖镇永安村乐志组 住院号:499369 科室:神经外科 床号:37床病史陈述者:患者本人 入院时间:2011年 07月19日03时30分 记录时间:2011年 07月19日21时30分 主诉:因硬物击伤头部9小时余入院。 现病史:患者家属诉患者07月18日晚6时左右被硬物击伤头部,当时患者感头痛,无昏迷,无呕吐及抽搐,头皮有裂伤并活动性出血,急送衡阳县人民医院诊治,给予清创缝合、破伤风等对症治疗,术后给予抗炎止血等治疗,行头颅CT示右侧颞顶硬膜外血肿,为求进一步治疗,逐来我院急诊科,以“脑血肿”转入我科。患者起病以来,持续头痛,无呕吐。 既往史:体质一般,高血压病史2年余,在家一直服药(具体不详),慢性支气管炎及胃病史近10年,否认“肝炎”等病史,否认“糖尿病”“心脏病”等病史,无输血史,无药物过敏史,预防接种史不详。 系统查询: 呼吸系统:稍有咳嗽、咳痰,有胸闷、无胸痛、盗汗及咯血。 循环系统:无胸前区疼痛,有头昏、头痛,无晕厥史。 消化系统:有反酸、嗳气,既往有腹痛病史,无腹泻、呕吐、黑便史。 泌尿系统:无苍白、尿频、尿急、尿痛、排尿困难及腰痛史。 血液系统:无头晕、眼花、耳鸣、鼻出血、牙龈出血、黄疸、淋巴结肿大、骨骼疼痛史。

完整病历(二) 代谢及内分泌系统:无多饮、多尿、多汗、怕热史,智力、性格、皮 肤、性欲无明显改变。 神经系统:无意识障碍、记忆力改变、视力障碍、抽搐、瘫痪、精神异 常等病史。 关节及运动系统:无关节疼痛、无局部红肿及运动障碍。 个人史:生于原籍,无外地久居史,否认血吸虫疫水接触史,无烟酒等 不良嗜好,否认重大精神创伤史。 月经史:12岁 3-4天/28-31天 2011年7月12日,既往月经规律,经 量正常,白带正常。 婚育史:适龄结婚,G2P2,均顺产,配偶及子女均体健。 家族史:否认家族遗传病史及特殊传染病史,家族中无特殊病史可询。 体格检查 T 36.8 ℃ P 86次/分 R 19次/分 BP 110/70 mmHg 一般情况:发育正常,营养中等,神志清楚,自动体位,检查合作。 皮肤:温度正常,湿润、弹性正常,无黄染,无出血点、蜘蛛痣及皮疹。 淋巴结:浅表淋巴结无肿大。 头部:头颅五官大小形态正常,可见绷带环行包扎头,敷料干燥,右侧顶结节见约6.0cm皮肤裂伤(已在外院清创缝合),余无压痛及肿 块,头发色黑,有光泽,分布均匀。 眼:眉毛无脱落,无倒睫,眼睑无下垂、水肿及内外翻,巩膜无黄染,角膜透明。瞳孔等大等圆,约2.5mm,对光反射灵敏。调节反射存 在。 耳:外耳道无流脓,听力正常,乳突无压痛。

细节护理在神经外科护理中的应用体会

细节护理在神经外科护理中的应用体会 目的探讨细节护理在神经外科护理中的应用。方法选取136例神经外科患者的临床资料进行研究,将其随机分为研究组和对照组,每组各68例,观察组患者在治疗过程中实施细节护理,而常规组患者只进行常规护理,并对两组患者的护理效果进行评价。结果观察组出现感染、压疮等并发症的发生率明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组的患者满意度为98.53%,而对照组的患者满意度为88.24%,观察组明显高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论将细节化护理方式应用于神经外科护理工作中,能显著提高护理工作质量,提高患者对护理工作的满意度。 标签:神经外科护理;细节护理;体会 科学的外科护理方式能够有效减轻手术带给患者的心理影响并起到调节生理功能紊乱的作用。神经外科患者多起病急骤、病情危急,护理工作涉及到方方面面的细微之处,加之患者自我保护意识、法律观念的不断增强,给神经外科护理工作提出了新的挑战,这就迫切的要求将细节护理引入到神经外科护理工作当中。细节护理是一项系统的、完整的护理概念[1],它重视护理工作中的细微之处,防微杜渐,避免医患纠纷,以便为患者提供更加优质的护理服务。我院对神经外科患者实施了细节护理,取得了很好的收效。现报将其报道如下。 1 资料与方法 1.1一般资料选取2014年5月~2015年5月在我院神经外科进行治疗的136例患者,其中男性患者71例,女性患者65例;年龄26~72岁,平均(35.8±9.2)岁。将其随机分为观察组和对照组,每组68例,两组患者在性别、年龄等一般资料方面比较差异无统计学意义(P>0.05),可以进行比较。 1.2方法对照组患者实施常规护理方式。观察组患者在常规护理基础之上实施细节护理,具体方法如下。 1.2.1增强细节护理的理念细节护理可细化为多个方面,并且能够通过量化的方式加以规范。医院应开展对护理人员的细节教育,使每位护士都能够重视细节、关注细节,充分理解细节护理在护理工作中的重要性。还要采取定期检查和随机抽查相结合的方式对护士细节护理的能力及执行效果进行检查,提高细节护理质量。 1.2.2注重礼仪细节在患者入院时,护理人员要主动接待,面带笑容,语言得体,以热情周到的服务给患者留下一个良好的第一印象。要向患者介绍医院及病房的环境,帮助患者办理各项手续,向患者讲解各项规章制度,使之了解自己的主管医生、护士以及同病室中的病友。使患者感受到护理人员带来的温暖。在患者完成了治疗出院之后,也要定期进行随访[2]。

2021神经外科护理工作计划(新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0831 2021神经外科护理工作计划2020 neurosurgery nursing work plan

2021神经外科护理工作计划(新版) 20XX年转眼来临了,神经外科护理工作以护理部工作计划也随之陆续展开了,新的一年护理工作主要从以下几点工作计划展开实施。 一、 围绕优质护理示范工作为中心,感动服务,深化细节护士 二、 护士基本理论培训计划:每周科内业务学习一次,并邀请教授及科主任讲课,内容为神经外科生理解剖,颅内压增高的病理生理、诊断和急救,颅内血肿的简单CT和MRI的影像诊断,危重病人的营养支持,水电解质,酸碱平衡紊乱强年轻护士基本理论培训计划。 三、 有效沟通技巧,提高患者满意度 加强患者以及陪护人员的沟通,学习沟通技巧,真正能够解决患者与护理工作之间的弊端,建立有效地沟通桥梁,更重要是非语言交流的能力,以适应对气管切开及语言障碍患者的交流。对情绪的调节控制能力,学会放松技巧,保持健康心态。 四、

加强院内感染知识的培训。 院内感染知识掌握并应用于临床,建立专项感染指控人员,建立持续改进措施。 五、 临床应急预案的培训及实施 突出的应变能力和独立工作的能力及慎独品德,加强应急预案的学习,并组织演练,提高护士的应急能力。 六、 护理安全防范意思的培训。 根据责任制分工,明确职责,严格排查安全隐患。并将护理缺陷进行讨论分析。 七、 培养年轻护理人员道德价值观。 每日利用晨会后10分钟学习励志书籍,培养主人翁意思,树立正确的人生观,激发护士对职业的工作热情。,更新组合新的护士角色,突出专科特色,寻找闪光点。 八、 打造具有专科特色的重症监护。 我科重视对神经外科护士能力的培养和培训,并借助现代化监护及抢救设备,对神经外科病人瞬息万变的病情进行全面、综合监测,治疗和护理,大大减少了并发症,提高了抢救成功率,降低了致残率。1人员选配:首先选择身体素质好,思维敏捷,有责任感,事业心,敬业精神强,勤奋好学,年富力强的护理人员并

神经内科、神经外科实习护士带教计划

神经外科实习护士带教计划 临床实习是护理教育的一个重要阶段,是护生将学校所学知识与临床实践有机结合,顺利走上工作岗位的必要途径。 一、结合本科室具体情况,制定的带教计划如下: 1.热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入角色。 2.运用自己良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握专科护理的特点。 3.经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节,希望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。 4.教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。 5.带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流,以便护长及时了解护生情况,对带教工作作出指导及评价。 6.认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例,时间不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时间,既有利于加深大家对讲课内容理解,又实现互动,调动大家积极性。

7.认真完成对护生的实际操作和理论考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,实事求是的写上出科评语,交由护士长审阅签名。 8.着重加强护生对专科护理常规的学习,使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。通过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以达到德才兼备的护理人员的要求。 二、目标:熟悉病区环境,布局,了解本病区的各项规章制度、工作人员职责,掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类;了解抢救设备与器械的使用;了解各项院感管理制度、护理文件的书写、专科护理常规。强调“三查、八对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念等。 实习生入科第一天:对实习生进行宣教 内容为:讲解带教计划;介绍病房环境;了解医院及病房相关制度;出科考试内容。 第一周:由专人带教掌握病房环境与抢救设备、物品摆放位置;老师指导正确的七步洗手法;医疗垃圾分类;查对制度;无菌技术等基本操作。(第一周教学小讲课的内容为各类抢救设备的认识和使用。) 第二周:由专人带教了解各班次护士的工作职责和工作流程。跟带教老师按照工作流程中的具体内容进行护理工作。在老师的指导下使用抢救设备及物品、对设备的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识。掌握正确的七步洗手法;医疗垃圾分类;查对制度;无菌技术等基本操作。(第二周教学小讲课的内容为各项护理技术操作中无菌操作原则和护理技术操作中的方法及要点、护理文件的书写方法。) 第三周:由专人带教在老师的指导下进行各项常用护理技术操作、护理文

神经外科的护理风险分析与防范

神经外科的护理风险分析与防范 发表时间:2018-06-08T16:23:37.590Z 来源:《健康世界》2018年7期作者:钟鹏玲 [导读] 加大护理风险干预,可以提高护理人员整体素质,有效降低护理风险事件发生率,提高患者满意度。 甘肃省山丹县人民医院神经外科 734100 摘要:目的:分析神经外科患者护理风险因素,并实施防范措施的意义。方法:此次研究患者例数为80例,患者入院治疗时间为2016年4月~2017年5月,分为观察组和对照组,对照组实施常规的护理干预,观察组采用护理风险干预。结果:观察组患者出现风险事件患者明显低于对照组,同时观察组患者的满意度明显比对照组高10.00%,差异较大,p<0.05。结论:加大护理风险干预,可以提高护理人员整体素质,有效降低护理风险事件发生率,提高患者满意度,临床意义较为深远,可值得推广和应用。 关键词:神经外科;护理风险;防范措施;临床意义 神经外科患者的病情较为危重,其病情变化较快,很容易出现多种并发症,因此临床护理中稍有不慎就会出现严重后果,所以针对于神经外科患者,在治疗的过程中需要实施有效的护理干预[1]。此次研究旨在分析,通过对神经外科患者护理风险事件进行分析,实施有效的护理措施,特选择80例患者进行研究,报道如下。 1资料和方式 1.1患者资料 此次研究患者例数为80例,患者入院治疗时间为2016年4月~2017年5月,上述患者均为神经外科患者,并且均采用手术治疗,将以上患者分为两组进行比较,观察组和对照组,观察组患者为40例,男性患者20例,女性患者20例,年龄范围最小为21岁,最大为70岁,平均年龄为(38.33±3.14)岁,对照组患者为40例,男性患者21例,女性患者19例,年龄范围最小为22岁,最大为69岁,平均年龄为(37.21±3.27)岁,比较上述患者的相关资料,差异较小,可实施下方实验。 1.2方式 对照组患者实施常规的护理干预,观察组患者采用加大护理风险事件干预护(1)加大对护理人员的培训力度,其培训的内容为护理风险管理知识、理论重点以及护理方式等,切实提高我科室护理人员的整体素质,并增加其法律意识。(2)加大沟通能力,针对于手术患者,护理人员应以和蔼的语气和其进行沟通,让其了解术后的相关注意事项,并告知手术后可能会出现的情况,让患者对自身的病情有一定的了解,从患者方面降低风险诱因,并积极的解答患者疑虑[2]。(3)为每一名患者建立风险档案,从患者入院开始,就贯彻实施。由本科室骨干人员成立专门管理小组,主要负责评估护理风险,分析风险因素,检查护理质量。一旦发现问题,立即做出相应调整,避免可能出现的风险事件。(4)完善护理风险管理机制,应建立有效的监督机制,实施风险控制干预,相关工作人员应根据本医院以及患者的具体去年高考制定相关的规章制度,要求护理人员全面做好防护意识,并让护士长进行监督,对神经外科肿瘤患者可能出现的风险时间进行评估,从中发现问题,并积极的解决[3]。(5)完善相关风险护理措施,如为病床加装护栏防止患者坠床;随时注意将盛有热水的器具、尖锐物品远离患者避免意外伤害;保持地面干燥、增加防护措施;定期检查仪器设备工作是否正常,避免出现故障等[4]。(6)患者病情干预,由于神经外科肿瘤患者多数需要实施手术治疗,因此为了术后患者的效果,同时降低并发症的发生,护理人员应密切关注患者病情变化,对其血压、体温、心率等定时监测。 1.3观察范围 观察上述患者护理风险事件的发生率,并分析患者对护理干预的满意度。 1.4统计学方式 本文研究所得数据资料采用SPSS18.0统计学软件进行处理分析,计量资料使用`x±s表示,实施t检验;计数资料使用χ2检验。以P<0.05为差异具有统计学意义。 2结果 2.1分析上述患者护理风险事件的发生率,通过表1可以看出,观察组患者出现风险时间患者明显低于对照组,P<0.05。 2.2分析上述患者满意度,通过表2可以看出,观察组患者的满意度明显比对照组高10.00%,差异较大,p<0.05. 3讨论 神经外科患者病情较为严重,同时变化较快,因此护理风险事件的发生率较高,因此需要加大临床护理风险事件的管理力度,对风险事件提前预知,并寻求有效的管理干预,以减少临床风险事件的发生率,保证患者就医安全。 而在此次研究中,实施护理风险事件干预,加大对护理人员的培训,同时加强护理管理制度,提高其整体认识,并加强护理人员的沟通能力、操作能力等,提高临床整体护理素质,并积极做好相关护理风险控制,从患者、日常等因素考虑,告知患者如果自己规避风险事件发生,另外通过一系列措施为患者打造一个安全的就医环境,可有效的降低风险事件的发生率,保证患者健康[5]。 通过此次研究结果得出,观察组患者出现风险事件患者明显低于对照组,同时观察组患者的满意度明显比对照组高10.00%,差异较大,p<0.05。进一步说明,加大对护理风险的干预力度,可以多方面的减低诱发因素,同时针对于出现风险事件的患者,可以让护理人员

2018年神经外科优质护理服务工作计划

2018年神经外科优质护理服务工作计划 2018年优质护理服务工作是在2018年全面开展优质护理服务活动的基础上,为进一步深化优质护理服务工作内涵,以提升职业素质、优化护理服务为主题,以创建三级医院为契机,提升服务水平,持续改进护理质量,在总结上一年度开展优质护理服务活动经验的基础上,继续深入推进优质护理服务,结合我科实际,制定本工作方案。 一、指导思想我科以科学发展观为指导,深化以病人为中心的服务理念,以创建三级医院为契机,以提升职业素质、优化护理服务为主题,努力为患者提供无缝隙、连续性、安全、优质、满意的护理服务。 二、工作目标以患者满意为总体目标,夯实基础,巩固成果,进一步深化优质护理服务工作,提升服务内涵,持续改进护理质量。 三、工作措施 1、全面提升职业素质、优化护理服务 (1)加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。每月组织1次业务培训,内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识,强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。每季度度进行理论考核一次。 (2)加强护理专业技术操作培训。建立培训机制,按照培训计划,有计划的对护士进行技能操作培训,要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核,牢固掌握护理基本技能,夯实基本功底,同时组织开展护士技能操作竞赛活动,进一步强化训练,提升护理技能操作水平,从而提高护理服务。 (3)加强护士礼仪规范学习。护士礼仪是护士综合素质的体现,是护士在整个护理工作中,为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的礼节和注重仪表、仪容、仪态等方面的规范和程序;护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节,可使患者感到被理解、被尊重,心理上得到安慰,情感上得到愉悦,从而促进疾病的康复。 3、加强管理,确保护理安全 (1)严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程,严把护理质量关,防范护理差错事故的发生。必须做到事前有评估有告知,事后有措施有改进。真正做到心中有数,工作按标准完成。 (2)充分发挥护理质控小组的作用,调动质控小组成员的积极性与责任心,做到主动承担检查责任,帮助科里同事共同进步。 4、夯实基础护理切实做好基础护理,使护理工作更加规范化。保持病床整洁、无异味、无污迹,物品摆设整齐规范,输液滴数与医嘱相符,勤巡视输液病人,善于观察病人,发现问题及时解决。 5、严格落实责任制整体护理 (1)实行APN排班。A班:7:30-15:00 ,P班:15:00-20:00 N 班:20:00-8:00。工作忙时可加班,闲时可轮休。 (2)将病区分成两组,分别由治一组和治二组负责,治一组负责1-24床患者治疗、宣教、护理,治二组负责25-46床患者治疗、宣教、护理,实行白班负责,夜班持续跟进让我们的每一组病人都得到不间断的连续的护理服务。 (3)深化护士分层使用:建立N1 N4级护士分层使用制度,依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士,危重患者由年资高、能力强的护士负责,体现能级对应。 (4)临床护理服务充分体现专科特色,依据科室特点丰富服务内涵,为病人提供人性化护理服务保障患者安全,促进患者康复。 6、加强患者健康教育 (1)个体宣教:个体宣教由责任护士做每天不少于2次,根据科室常见病的治疗和护理常规及疾病相关知识,向病人做详细的讲解。 (2)集体宣教:利用公休座谈进行宣教,内容涉及季节性疾病和科室常见病的相关知识、自我预防、用药的注意事项、家庭急救常识、安全防护等,并听取患者及家属对优质护理工作的意见和建议,持续改进。 7、定期满意

2016年神经外科护理规培护士带教计划

2016年神经外科护理规培护士带教计划2016年神经外科规培护士带教计划一、教学目标 1、熟悉本科室、本专科各项规章制度。 2、进一步掌握各项基础护理工作及操作技能。掌握专科操作如注射泵、输液泵、心电监护、呼吸机的使用,了解气管切开护理常规,掌握神经外科病人的观察内容及要点。 3、掌握新入院病人接诊流程、转入、转出、出院工作流程。 4、掌握神经外科一般护理常规,掌握常见病多发病如颅脑外伤、脑肿瘤、脑出血等常见原因、临床症状,一般治疗以及护理常规、健康指导。 5、了解本科常用药、专科用药的疗效和副作用,了解科内急救药品的药理知识及常规使用方法。 6、掌握护理程序,能按五个步骤对病人实施对病人实施整体护理,参与科内的护理查房和业务学习。 7、掌握各班工作程序,能够担任各项工作。熟悉护理文书的书写、疑难、危重病人的抢救及护理工作。 、熟练掌握专科护理操作。 8 9、熟悉对突发事件应急处理流程、提高处理处理突发事件的能力。 二、教学要求 1、指定带教老师,专人带教在各种流程及注意处理各种突发事件,专人带教参加疑难、危重病人的抢救护理工作。带教老师认真带教,原则上做到“一对一”带教,示范专科护理操作并做好指导。 2要求轮转护士主动学习,工作态度认真,严格遵守各项规章制度,认真学习护理核心制度及疾病护理常规、应急预案,并与实际联系,加以运用。 3、平时加

强指导和考核,尤其是病情观察及重点病人情况掌握等方面。利用业务学习、业务查房等、提高业务素质。 4、征求对护理工作的意见和建议,树立主人翁意识,从而提高培训质量。 5、每月一次理论及操作考核,严格考试。 一、教学内容 1、神经外科的专科特点,性质,质量标准和要求。 2、神经外科一般护理常规和各疾病护理常规、健康宣教。 3、科内各项基础护理操作及专科操作。 4、各种仪器设备如心电监护仪、微量泵、输液泵、呼吸机,各种护理文书的书写及整体护理的内容。 三、教学安排: 1》加强计划教学 (第一个月) 第1周熟悉科室环境及规章制度 1. 介绍环境神经外科的布局、配置及各区域的划分。 2. 介绍外科护理工作流程。各项规章制度和各班职责。 . 治疗室、办公室、库房物品放置要求物品定位、定量放置、规范要求。 3 4. 熟练掌握各护理班次的工作程序,跟班学习各个班次工作流程。学习交接班规范。 5.熟练掌握电脑核对医嘱,掌握医嘱的正确处理与执行。参与治疗、核对医嘱、书写交班等工作。 第2周操作技能培训阶段 1. 熟练、规范基础操作程序如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等各种注射法。

神经外科病房的常见护理风险及管理对策分析

神经外科病房的常见护理风险及管理对策分析目的研究在神经外科病房护理中可能出现的风险以及管理对策,为神经外 科护理管理提供一个必要的参考。方法选取2016年11月—2017年11月在该院治疗的神经外科患者220例,根据护理方式的不同随机分为采取常规护理模式的对照组,以及采用风险安全管理的实验组,每组110例,对比两组患者的临床护理效果以及各种并发症发生的情况。结果实验结果显示,实验组患者坠床以及压疮发生的几率都低于对照组,实验结果之间的差异有统计学意义(P<0.05):实验组患者擅自外出以及家属投诉的比例也明显低于对照组,实验结果之间的差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经外科患者的治疗中,对于其中可能发生的风险进行全面的分析和护理,进而为之采取针对性的管理对策在降低患者并发症发生率以及提升患者满意度上都具有十分重要的价值,可见这种風险护理以及管理对策值得在临床应用当中加以推广。 标签:神经外科;病房;护理风险;管理对策 护理风险主要是指在患者护理过程中可能出现的一切威胁患者以及护理人员人身安全的因素以及事件[1]。神经外科病房作为一个比较特殊的单位,其中的患者在意识上可能存在障碍,精神也有时会出现不同程度的异常,严重的时候存在大小便失禁以及语言和运动功能障碍等现象,为护理人员的护理工作以及医生的治疗带来困扰[2]。只有对于神经外科病房当中的常见护理风险进行全面的分析,进而制定针对性的管理对策才是解决问题的关键。相关专家的研究表明风险管理对策不仅可以提升患者康复的速度,而且在提升护理人员防范意识以及保障患者的人身和财产安全上都具有十分重要的作用。为了切实研究风险护理的作用,以及制定一系列针对性的管理对策,该实验选取2016年11月—2017年11月在该院进行入院治疗的神经外科患者220例展开研究,成果显著,现报道如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 选取在该院进行入院治疗的神经外科患者220例,根据护理方式的不同随机分为采取常规护理模式的对照组,以及采用风险安全管理的实验组,每组110例。其中实验组男患者50例,女患者60例,年龄在17~55岁之间,平均年龄(34.52±9.34)岁;对照组男患者55例,女患者55例,年龄在14~59岁之间,平均年龄(35.34±2.09)岁。两组患者在年龄、性别以及病情上,差异无统计学意义(P>0.05)。 1.2 方法 对于对照组的患者进行常规的护理,在照顾其情绪的基础上对之进行常规用药,保证患者治疗周期的正确性。对于实验组的患者则需要在常规护理的基础上进行风险预测,并对常见的风险采取针对性的管理对策,为患者的早日康复奠定

细节护理在神经外科护理中的应用体会

细节护理在神经外科护理中的应用体会 发表时间:2015-10-26T14:13:15.723Z 来源:《健康世界》2015年4期作者:李研芬丁金波[导读] 黄岛区人民医院 266400 神经外科的研究领域不断的扩大,医院治疗仪器的先进性和高端性,要求护理人员必须有更高的护理技术、观察力和应急能力等。 黄岛区人民医院 266400 摘要:为了提高神经外科的护理,确保患者能够顺利的康复。本文通过阐述在神经外科护理中存在的问题,并且提出相应的对策。关键词:神经外科护理;问题;对策分析 神经外科是一门专业性比较长的学科,而且科目种类也相对于比较快,神经外科的病情变化较快,种类复杂多变,而且临床上的表现也不相同,导致神经护理科和其他科室的护理工作也不相同。近几年来,神经外科的研究领域不断的扩大,医院治疗仪器的先进性和高端性,要求护理人员必须有更高的护理技术、观察力和应急能力等。对于神经外科的患者而言,病情严重复杂多变等特点使得护理工作越来越难进行,在进行的过程中也存在很多的护理危险。本文通过对神经护理科中存在的问题进行归纳整理,并对相关的问题进行对策上的研究。 1.神经外科护理过程中存在的问题 1.1护理人员缺乏专业的理论知识和高技术。目前,在我国护理人员的工作中,普遍都存在着护理人员太过年轻、护理经验不足和安全防范意识薄弱等特点,护理人员一旦缺乏专业的理论知识和专业的护理技巧很不利于护理工作的正常运行。因此,护理人员应该加强自己的专业知识和技能,必要的情况下,相关的专业人员可以对护理人员进行专业的护理理论培训和专业的技能方面的实践结合,使其在正常的的护理工作中能够做出正确的决定,做到不延误抢救时机,减少病人的死亡率,确保病人身体的安全和全面的康复。 1.2护理人员的心理素质和应急能力比较差。神经外科的病人和其他科室的病人不相同,神经外科病人的病情相对于比较危险而且病情严重。因此,要求护理人员必须要有较强的心理素质和突发事件的应急反应能力,方便于在处理患者病情的时候,可以应对突发事件,并且进行有效的处理。否则,在护理人员护理的过程中,面对病情突发的情况,不能进行有效的处理,导致病人的病情延缓,错过了有效的治疗时间,同时也给患者和家属造成了一系列的伤害,最后导致一系列的问题纠纷。 1.3新型技术的开展对护理人员的护理技术提出了更高的要求。由于新技术的卡站和神经外科的诊疗技术的不断改进,神经移植的临床应用技术和其他一些新型技术的引进,并且要求医护人员在自己的技能和思维上充分改变自己,努力提高自己,改变知识结构系统,扩宽自己的知识面。只有这样,才能在结合新型技术的情况下,更好地开展神经外科的护理工作。 1.4护理人员对相关法律的观念和意识较薄弱。护理人员长期以来已经习惯了传统的医疗服务理念,缺乏在新时期下的护理工作相关的法律法规和政策。在护理工作中,护理人员只是单纯的关注病人的健康问题解决情况,忽略了在医疗卫生中所潜在的法律法规问题。一些护理人员没有执行告知签字的制度,在进行某些手术的时候,没有正确的认识到护理文书的重要性。因此,加强护理人员的相关法律法规意识,使其在对患者进行护理的同时能够按照相关的法律法规来依法进行执行,从而保证患者的身体健康,也能保证自己的护理效果。 2.加强神经外科护理的对策 2.1加强相关法律法规的教育,树立安全意识。安全护理是医院护理科的整体宗旨。因此,医院在有条件的情况下,可以定时的组织护理人员进行培训,还可以结合实际对护理人员进行临床上的培训教育,加强对护理临床和理论上的培训教育。此外,还应该对患者和患者的家属进行安全性的教育,让他们自身也学习和掌握相关的医学知识,使患者和病人意识到病情的严重性和不良后果发生的危害性,诱导患者积极的配合医护人员的治疗和护理,及早的促进病人早日康复。 2.2合理的利用新型技术。新型技术的引进和开展,促进了神经外科的诊疗技术,同时也对审计外科的护理人员要求也相对于比较高。因此,护理人员要全面掌握对于神经外科护理的相关知识,还要求自己必须对新技术引进下的新技能的理解和实际的操作运用,从而拓宽自己的知识。只有这样,护理人员才能在适应新型技术的情况下积极的开展护理工作,才能更好地做好护理工作,使神经外科的护理工作更加深层便于护理工作的进行。 2.3进行相关的专业理论培训和专业的技术培训。对于神经外科的病人而言,患者长期处于失语昏迷的状态,因此,对于基本的护理工作也比较繁琐。如果在护理的过程中处理不当,很容易产生病发症,这样不仅加重了对原有症状的治疗,而且也不利于患者对医院的信任度,导致患者的病情不能有效及时的治疗。因此,有必要对护理人员进行专业知识和专业技巧的培训,其中通过讲授法、演示法、讨论法及案例分析方法进行护理人员的培训,使护理人员能够掌握熟练的抢救技巧和观察能力,能够在患者发生突发病情的情况下,随时对患者进行及时的抢救工作。 2.4护理人员对突发事情的应急能力。由于神经外科病人的病情比较严重而且变化的速度也比较快,所以,对于护理人员在突发事件的应激反应能力的培训也是很有必要的。经过相关的培训,护理人员在护理过程中发生突发事件时能够思维和反应敏捷,而且能够镇定不慌忙的情况下处理神经外科患者的病情,消除患者的紧张心情,有利于患者的病情的进一步治疗。 神经外科的护理工作量相对于其他科室来说,护理工作量大,专业知识也相对于比较大,在护理过程中的危险性也比较大,影响因素多,不仅仅严重影响着临床上的效果,同时也会导致患者的病情恶化,往往容易引发患者和医护人员相互间的纠纷。因此,通过对神经外科护理中存在的危险因素和预防措施的研究,有利于改善神经护理的质量,同时也能降低在护理中的危险。通过研究证实,通过提升医护人员的专业水平、健全护理制度和相关法律法规的教育,能够显著的降低在护理中存在的风险,提升了护理的质量和过程中的安全性,降低了医护人员和患者之间的矛盾,有利于提高患者的就诊率和治愈率。 综上所述,对神经外科护理中的问题及时的发现和采取措施,对相关问题进行预防,降低了护理过程中的风险,提高护理人员的护理质量,促进患者和医护人员之间的相互发展。 参考文献: [1]王芳.神经外科护理中存在的问题及对策分析[J].医学信息(中旬刊),2010,11:3239-3240.

专科护士工作计划

专科护士工作计划 ( 护士工作计划 ) 姓 名:____________________ 单 位:____________________ 日 期:____________________ 编号:YW-JH-033234 专科护士工作计划 Specialist nurse work plan 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 2 页专科护士工作计划 ICU 专科护士工作计划 一、巩固 ICU 危重病人基储特级护理质量实现持续改进、不断提高的根本目标: 科内根据上年度业绩量化考核得分结合专科工作年限及职称选出 1~2名护理质量督导员日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察并以指导改进为主要目的不与护士业绩量化考核挂钩督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人的护理质量并记录存在问题提出改进措施。 完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准每月护士长力求跟班一轮按标准对当班护士进行督查和指导并及时改进和完善。 确定每月最后一日作为护士质量标准学习日确保人人掌握和执行标准。 每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次指计划简介:经常制订工作计划可以使人的生活、工作和学习比较有规律性养成良好的习惯因为习惯了制订工作计划于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖养成一种做事成功必须具备的习惯本内容由人工校对请预览觉得合适可以下载直接打印使用。 护士工作计划 | Nurse Work Plan 护士工作计划 第 3 页出科内质量薄弱环节共同商讨改进方法不断提高科内护理质量。 继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法并形成规范不断提高基础护理技巧提高病人的舒适感及满意度。 二、改进学习方法有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习并继续强化基础和专科操作训练提高疾病护理技能。

神经外科护理规培护士带教计划

精心整理2016年神经外科规培护士带教计划 一、教学目标 1、熟悉本科室、本专科各项规章制度。 2、进一步掌握各项基础护理工作及操作技能。掌握专科操作如注射泵、输液泵、心电监护、呼吸机的使用,了解气管切开护理常规,掌握神经外科病人的观察内容及要点。 3、 4、 5、 6、 习。 7、 8、 9、 1 2 3 4、征求对护理工作的意见和建议,树立主人翁意识,从而提高培训质量。 5、每月一次理论及操作考核,严格考试。 一、教学内容 1、神经外科的专科特点,性质,质量标准和要求。 2、神经外科一般护理常规和各疾病护理常规、健康宣教。 3、科内各项基础护理操作及专科操作。

4、各种仪器设备如心电监护仪、微量泵、输液泵、呼吸机,各种护理文书的书写及整体护理的内容。 三、教学安排: 1》加强计划教学(第一个月) 第1周熟悉科室环境及规章制度 1.介绍环境神经外科的布局、配置及各区域的划分。 2.介绍外科护理工作流程。各项规章制度和各班职责。 3.治疗室、办公室、库房物品放置要求物品定位、定量放置、规范要求。 4.熟练掌握各护理班次的工作程序,跟班学习各个班次工作流程。学习交接班规范。 5.熟练掌握电脑核对医嘱,掌握医嘱的正确处理与执行。参与治疗、核对医嘱、书写交班等工作。第2周操作技能培训阶段 1.熟练、规范基础操作程序如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等各种注射法。 2.讲解并示范操作专科基本操作技能如吸痰、吸氧、雾化、导尿、鼻饲、气管切开护理、各种标本的留取方法等,熟练掌握。 3.讲解并示范操作脑外科各种仪器如心电监护仪、注射泵、输液泵、呼吸机的使用和维护方法。规范化操作。 4.熟练掌握各项专科护理操作。 第3、4周巩固基础理论、掌握脑外科常见病症的护理常规。 1.掌握神经外科常见多发病的临床表现、治疗、护理措施及健康宣教。 2.了解本科常用药、专科用药的疗效和副作用,了解科内急救药品的药理知识及常规使用方法。熟悉抢救科内抢救器材的使用。 3.掌握各类护理记录单的书写。 4、按照医院规培计划进行考核,通过科内及医院护理部考核。 2》教学互动(第二个月) 第1、2周 1.掌握护理程序,对病人实施对病人实施整体护理,与临床指导老师共同照顾6-8名病人或在临床指导老师指导下独立照顾2-4人。 2.学习掌握各项核心制度、应急预案,并能将规章制度、预案与临床工作有机结合。

神经外科护理风险的分析及防范对策

神经外科护理风险的分析及防范对策 发表时间:2018-08-24T15:41:15.817Z 来源:《健康世界》2018年第13期作者:谭晓琴 [导读] 神经外科疾病在我国临床疾病中的占比较高,患者一旦发病,会给其正常生活以及工作造成很大的影响加重生活负担 武汉大学中南医院湖北武汉 430000 摘要:神经外科疾病在我国临床疾病中的占比较高,患者一旦发病,会给其正常生活以及工作造成很大的影响加重生活负担。尤其是那些危重性的疾病患者,新发重症患者一般发病过程较短并且急促,病情的变化较快患者在发病过程中行为意识会失去控制,很可能做出一些不理智的行为,给自身以及他人造成威胁以及替他风险问题,为了进一步控制外科疾病患者在预后过程中可能出现的风险问题,有必要通过针对性的护理方案降低风险事件的发生,继而更好地保证患者的疾病临床治疗效果。基于此,本文对神经外科护理风险的分析及防范对策进行分析。 关键词:神经外科疾病;护理风险;分析;防范 1神经外科护理风险分析 1.1患者方面的风险因素 神经外科疾病一旦病发会存在一系列风险因素,例如脑疝以及颅内压增高等相关综合征,如果病情严重很可能会直接引发呼吸衰竭,最终导致死亡。同时患者在病发时可能存在脑肿瘤、损伤以及电解质紊乱等问题,继而使部分神经功能受损,产生意识障碍现象,例如抑郁、狂躁、痴呆以及攻击性等问题。在这种状态下,患者根本无法配合护理人员进行日常的护理公共,甚至可能会做出伤害自己甚至身边人的行为。神经外科疾病患者在接受大型手术治疗或者经历过休克以及创伤之后都可能会产生相应的器官功能障碍问题,严重情况下甚至会直接导致死亡,这也是导致神经外科疾病患者死亡的一大主要原因。如果患者需进行开颅手术,由于这种手术操作的部位比较特殊,与其他开放性手术相比较而言具有更高的难度与敏感性,患者在术后可能会产生的并发症也相对特殊,例如气颅、血肿、癫痫、颅内感染、脑积水、颅内压升高以及脑脊液漏等症状,除此之外还可能使患者产生听力视力障碍,面瘫、返呛等。颅脑损伤或手术累及大脑运动中枢的患者往往容易出现单侧或者双侧的肢体瘫痪或伴有皮肤感觉障碍。长期卧床或某种强迫体位,容易使局部的皮肤受压,出现血液循环障碍,产生皮肤压疮、甚至皮肤感染,同时,血流速度缓慢后,可形成血栓。 1.2护理人员自身因素 护理人员对护理安全认知较差,在工作中执行力有所欠缺,病情整体观察不够细致。部分护理人员本身素质较差,出现护理不全面以及违反正常规章制度的操作且工作态度差,缺少护理行业必要慎独精神。神经外科是一个包含较多危重患者的科室,患者病情变化较大,随时可能出现生命危险,对护理工作要求较高,如果护理稍有不慎,十分有可能造成患者死亡或者不可逆的功能丧失。 2神经外科护理风险的主要防范措施 2.1完善专业学习以及工作制度体系 针对护理人员专业素养不足以及工作态度不端正的问题,应分别从学习与规范制度体系建设两方面入手。首先组织护理人员定期参与专业理论知识与实践技能培训,培训后参加专业考核,对其学习效果进行综合检测,考核达标后才可以允许其回到岗位参与护理工作。要求护理人员掌握风险管理四要素:同情、交流、能力、表格化。这里可以引导和要求工作经验较丰富的医师及护士共同制作以颅脑损伤治疗与护理的病理课件,然后分享给大家进行学习与讨论,使大家通过对患者病情变化的观察加强对抢救与护理知识的掌握,促进护理人员护理风险识别能力的提升,同时也可以进一步提高其综合素养。同时,为了增强患者及家属对护士的信任,取得其配合并参与到治疗中,降低护理风险的产生,应将互换沟通技巧纳入学习体系中,通过良好的互换沟通消除二者之间的隔阂,增加护理依赖性。此外还应加强护理安全教育,提高护士的风险意识。护理关键环节建立标识牌,将护理差错扼杀在萌芽状态。例如,建立甘露醇推注治疗牌,坚持每天进行电子医嘱的对照,甘露醇瓶外挂高渗液体标识牌,建立班次负责使用中呼吸机的消毒保养工作,颅脑损伤患者床头常规建立“请为我更换卧位”标识牌,完善护理提醒体系。定期组织护理人员参与专项法律知识学习,通过学习加强对相关法律的了解与掌握,在学习过程中可以将一些护理风险事件引入当中,并且在每月的全科护理会议上讨论当月的安全问题以及如何防范等,使每个护士明白护理工作的重要性和不规范的操作导致的危险性,把握好每一个环节,使护理风险降到最低。 任何工作的有效落实都离不开相应的制度体系作为保障,对于医院神经外科护理工作而言,为了提高护理人员的服务质量,避免护理风险问题对患者的疾病预后效果造成影响,医院应结合具体工作实际而制定与之相匹配的护理工作制度体系,针对工作懈怠、操作不严格、经验不足、忽略无菌处理、护理工作记录不严谨等行为进行明确规定,情节严重者应进行惩处以示警告。同时建立护理工作质量追溯系统,将所有工作分成不同部分,分别落实到各人、或者各组人头上,做到各工作环节的紧密衔接,一旦出现问题可以快速找到结症所在,及时拟定后续治疗及护理方案。 2.2全面评估患者病情,提高风险预知能力 平时注重护士职业道德培养,并积极增加与自身岗位相应的专业知识学习,提高自身专业技术能力。注重资历较浅护理人员素质和管理培养,新老护士互相搭配,形成“老带新”的工作模式。日常工作中多多注意患者病情,消除潜在风险因素。 加强护理人员沟通技巧学习,并使其掌握多种应急预案处理方法,定期对学习中的护理人员进行专业知识和技能考核,让其严格执行各项规章制度以及岗位职责。 采用制定护理流程,评估患者潜在护理风险,有预见性的进行干预措施。护理人员自己安排好排班,确保每个新护理人员身边都有资历较高护理人员进行陪同工作;加强二线排班,最大限度地利用医院人力资源。 对护理设备进行定期检查、保养以及维护,并交由专人保管,并且在借出和纳入时都保证设备完好无损坏;新设备引进时组织护理人员集中学习、培训,使其掌握正确操作方法和流程,并了解急救方法。 2.3加强护患沟通,确保服务质量 护理人员所有服务的中心都是患者,在护理过程中,在于患者及其家属进行交流的时候要合理使用保护性语言,提高语言中的专业知

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