关于空气质量活动小结

关于空气质量活动小结
关于空气质量活动小结

关于空气质量活动小结

空气与地球上的生物息息相关,没有空气,人类就无法生存,也就没有了多姿多彩的动物、植物,但是,随着经济的进展,空气的污染咨询题也越来越严峻,进而危害人们的身心健康,甚至威胁到人类的生存进展,怎么解决空气污染咨询题,是摆在各国政府面前的亟待解决的咨询题,为此,我们课题研究小组进行了为期一具多月的课题研究。

在课题研究开始伊始,指导老师到我们班上进行摸底调查,同学都踊跃报名参加这次课题研究,老师指定了8名同学负责组织这次课题研究活动的实施。

在《空气质量日报》的活动中,课题研究小组的成员特别注意收听气象预报,仔细记录气象资料,还利用信息技术课上查询相关数据。经过同学们自己的整理,了解了本地区的空气质量状况,绘制了市空气质量日报图表,训练了学生的制图能力和团结协作精神。

在《空气质量的简易检测》的实验活动过程,课题研究小组成员分组到全乡各个地点采集空气样品,特别是学校各个活动场所的空气样品,反复进行采集。他们在实验过程中,仔细观看,科学分析,对待数据一丝别苟。实验后我们发觉,我乡空气质量状况良好,达到了“优”那个等级,但集市的空气质量较差,要紧污染源是可吸入颗粒物和细菌污染,学校的空气质量状况良好,寝室空气质量状况较差,特别是男同学的寝室,首要污染物是细菌污染,其全然原因是大多数男同学别说究个人卫生,导致室内异味污染。经过那个实验活动,我们掌握了空气质量简易检测办法和防治室内空气污染的具体办法,训练了我们的动手能力和实验操作技能,培养了环保意识以及良好的卫生适应和日子适应。

经过这次课题研究活动,爱护环境,保护空气,营造一具优美舒适的学习日子环境,差不多成为广阔学生的自觉行为。我想,铜鼎的改日,天将会更蓝,水将会更清。

关于开展校园读书活动的总结模板(最新)

篇一】开展校园读书活动的总结模板 为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣; 进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满校园的书香氛围。具体从以下几个方面去做: 、指导思想 以科学发展观为指针,以创建“书香校园”为导向,为了全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展; 为了贯彻落实《义务教育语文课程标准》要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”的新课程理念。 二、深入宣传,营造良好氛围 根据学校工作计划,教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案,我们迅速在全校开展了读书活动的动员工作。校园内张贴标语,随后各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,通过强势宣传营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。 三、教师以身作则,带头读书 要想要学生爱读书,我们的老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。 四、建立保障机制 1、固定阅读时段,校专门为学生准备了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。 2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。 3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境,学校图书、阅览室全天向学生、教师开放; 班级建立图书角,

单位读书活动总结

单位读书活动总结 篇一:开展读书活动工作总结 民工商[2007]63号 民乐县工商行政管理局 关于上报《民乐县工商行政管理局开展读书活动 工作总结》的报告 市工商局: 现将《民乐县工商行政管理局开展读书活动工作总结》报上,如有不妥,请批评指正。 二00七年十一月二十五日 主题词:上报读书活动总结民乐县工商行政管理局2007年11月25日印发民乐县工商行政管理局开展读书活动工作总结 按照市局《关于在全市系统开展读书活动通知》的要求,我局从十一月份开始,积极响应省局的读书倡议和市局读书要求,在全局系统干部职工中开展

了读书活动。通过读书活动,使干部职工进一步养成了多读书、爱读书、读懂书的良好习惯,提高了干部职工的思想道德修养和文化底蕴,现将开展读书活动情况总结汇报如下: 书籍是人类进步的阶梯,也是人类精神文明成果的载体,从某种意义上讲,一个重视读书的民族,必将使一个大有希望的民族;而一个重视读书的人,必定是一个富有理想的人。为了将干部职工通过读书活动培养成一个有理想、有情操、有社会责任感、顺应时代潮流、熟悉现代行政管理知识的新型工商行政管理执法人员,县局结合省、市局倡议和要求,立足全局实际工作,以县局和基层工商所图书室为依托,在全局广泛开展读书活动,取得了一定的成效。 一、积极组织引导,保证读书活动的顺利开展。 为了开展号这次读书活动,县局专门下发了《关于开展读书活动的通知》,积极倡导每个干部职工养成读好书的习

惯,引导干部职工树立读一本好书将对一个人的发展产生终身影响的观念,对读书活动健康有序地开展起到了积极的作用。同时,作为思想教育工作的一项基础工程,也是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是: 1、建立读书活动领导小组。读书活动领导小组由县局党组成员和各股室、分局和工商所负责人组成。各单位根据工作实际制定具体的读书活动方案,并向干部职工在省局推荐的书目 的基础上,向本单位干部职工推荐三至五本适合职工阅读的好书,领导小组成员及时对干部职工的读书活动进行指导,并及时搜集整理反馈信息,调整读书计划和活动方案。 2、建立读书指导制度。由县局办公室牵头,负责各单位制定的读书计划和方案的督查,落实读书指导、读书欣赏等内容,组织开展读书心得交流活动。 3、保障读书时间,读书内容的落实。 为了保证读书时间,养成读好书的

职工读书节活动方案

职工读书节活动方案 【篇一:员工读书活动实施方案】 员工读书活动实施方案 方案一:员工读书活动实施方案 一、活动背景 20xx年,省分公司组织了读《象第一天那样去工作》一书的活动,取得了明显成效,广大员工创业的激情得到了巩固,为公司各项指 标的好转奠定了基础。20xx年,是我司第三个完整经营年度,是实 现公司盈利经营的起步之年、是向行业第一军团迈进的关键之年, 面对新的挑战和更巨的任务,干部员工队伍的整体素质已成为公司 发展的重要前提。为此,省分分公司决定继续开展全员读书活动, 通过全员读《责任与忠诚》(白金版、慕小刚编著)、高管人员读《干部素养读本》(宋希仁、鄯爱红编著)一书,开展以牢记责任 忠诚履职提高素养的为主题读书活动,进一步正确引导员工树立主 人翁意识,培养员工对企业的忠诚度,提升员工责任心,增强企业 凝聚力。 二、活动目的 一是通过开展读书活动,使员工深刻认识忠诚、责任、素养在个人 成长和企业发展的重要性;深刻认识到忠诚是一种责任,更是一种 操守和品德;深刻认识到领导干部素养要具有德才兼备的品质和操守。 二是通过开展读书活动,促使干部员工将理论和实践有效结合,将 读书的心得体会融入到实际工作中,增强工作能力。 三是通过开展读书活动,进一步提高员工的学习热情,增长知识, 营造人人爱读书,个个都争先的浓烈学习氛围。 四是通过开展读书活动,发掘经营管理和业务发展中的充分体现干 部员工忠诚、责任、素养的先进事迹和典型,树立比学赶超的目标,为打造一支高素质人才队伍提供有力保 证。 三、活动时间 20xx年9月1日—20xx年12月31日 四、工作机构 (一)读书活动领导小组办公室 主任:xx

关于开展读书活动的情况汇报精选11篇

关于开展读书活动的情况汇报精选11篇让学生的小手牵着老师和家长的大手一同幸福在共读时光,通过师生和家长共读活动,使我校读书活动有了一定的成就。现将我校本学期读书活动情况作如下总结。 一、加强组织领导,确保读书活动顺利开展 为了确保读书活动的顺利开展,学校成立了读书活动领导小组,盛校长亲自挂帅。活动伊始,学校教导处、团委、语文教研组共同商议,确定了读书活动的指导思想,以及读书活动的主要内容。对于读书活动的开展,学校还制订了关于读书活动的相关计划和措施,并由班主任负责具体落实。活动开展不久,全校便形成了齐抓共管,共创书香校园的良好氛围。 二、精心,全体学生积极投身读书活动中 经学校研究决定:每周拿出两个自习师生共读一本书,间周进行一次聊书或系列丛书赏析活动。每个学生都要建立一本“读书成长册”(即平日积累词句的读书笔记本),从原有的好词积累丰富到阅读过程中收集到的精彩片段、名人名言、,学期结束进行“优秀读书册”的评比展示,评出优秀的作品,奖励好书一本。每月利用一节课举行读书交流会,交流所读书的内容,喜欢的人物,喜欢“名人名言”,格

言,谚语,经典名句,畅所欲言,谈自己对书,对句,对名言,格言,警句的理解与感想,交流自己在读书活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。 在实际开展的过程中,教师首先根据学生的心理特点选出合适的推荐书目,目的是先引起学生的兴趣。为保证阅读质量,教师一般在学生阅读之前自己先读一遍,然后对学生做适当的引导,这样学生就会有足够的阅读兴趣。其次,因为学生的阅读速度不一样,我们的做法是鼓励学生利用课外时间读书,并利用晨会或班会等时间请他们谈谈自己的收获。 三、借助各种读书活动,展示读书成果 学校以读书活动为载体,从学生、班级、学校三个层面设计开展各种生动有趣的活动,引导学生敲开语言的物质外壳,展示学生的阅读成果,从而形成激励机制,推动阅读活动的深入开展。 1、个人活动:全校学生做好摘录、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。 2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书之星”的评选。

【精品】读书活动总结模板5篇

【精品】读书活动总结模板5篇 读书活动总结篇1 20xx—20xx学年第二学期教师的读书活动即将结束,为总结经验,开展今后的读书活动,特作总结如下。 针对教师的教学和教育工作的需要,学校根据上级统一安排,上半年精心挑选了《论语》作为必读书目,同时还配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。 一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。 学校召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了《论语易读》,组织教师收看《百家讲坛》于丹讲论语节目,以于丹的论语心得为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。 二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。 有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、

任务具体、做起来易行。 三、建立学校、教研组、教师三级网络。 学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。 为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。 四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。 先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。 通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开 读书活动总结篇2 书是文化的传承、文明的记录,也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操,也能使我们的心情变得愉快。多读书,读好书,就会增知识、长见识、优化气质、提高素质。 为认真贯彻落实XX区20xx年“全民读书进企业”有关文件要求,增强企业文化软实力,激发公司职工读书热情,

公司读书月活动方案

公司读书月活动方案

公司读书月活动方案 【篇一:公司读书活动方案】 读书啦! 古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出,“读书百遍,其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷,下笔如有神”等,无不强调了多读书广集益的好处。因此,为了提升公司管理者的综合素质,丰富业余文化生活,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排,在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯,拓展管理知识面,提高内在素养与修养,丰富自身的精神世界,形成正确的人生观,价值观。以读书活动为契机,引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。博览群书,开拓视野,丰富知识储备,不断提自身整体素质,不断的使自身潜能得以充分地发掘,以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围,构建有博润特色的书香企业文化,提升企业的品位。 1.活动对象 ? 第一阶段:公司管理层 ? 第二阶段:公司全体员工 ? 2.活动时间 2013年5月1日—8月31日(第一阶段) 2013年9月1日—12月1日(第二阶段) 3.活动内容和要求

? 根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论,心得体会不拘泥于全 书,可以来自书中的某一章节、片段,要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。 ? 活动期间,每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会,每月30 日提交读书心得并交还图书。 ? 人力资源部对所有文章予以评比,优秀文章给予奖励。 ? 推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏,否则一律按原价 赔偿。 hr: 陈胜超 2012-8-30 【篇二:公司开展读书学习活动实施方案】 关于开展读书学习活动的实施方案 各部门、管理处: 为了切实开展读书学习活动,引导公司全体员工崇尚读书,自觉读书的良好习惯,激发员工的学习热情,不断提升自主学习能力,从而提高综合素质及管理水平,结合公司实际,决定在公司范围内开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下: 一、指导思想: 以品质铸就品牌,人才创造效益,创新谋求发展为指导,以建设学习型单位、争当学习型员工为目标,紧紧围绕公司中心工作,致力增

公司开展读书学习活动实施方案

xxx有限公司 公司开展读书学习活动实施方案 文件编号: 受控状态: 分发号: 修订次数:第 1.0 次更改持有者:

关于开展职工读书学习活动的实施方案 公司各处室: 为鼓励和引导公司干部职工养成多读书、读好书的习惯,不断提高思想道德素质、业务素养和文化品位,促使广大干部职工成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,引导职工树立终身学习理念,形成人人学习、处处学习、时时学习的良好氛围,营造文明、和谐、健康环境,公司工会决定在全公司范围内开展读书活动,现将具体活动方案通知如下: 一、活动主题 构建和谐企业文化,创建学习型企业,争做知识型职工。 二、参与对象 全体干部职工 三、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识、相关业务及专业技术知识,不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

四、活动形式和步骤 以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。 1、宣传动员阶段(6月上旬):各部门要认真学习领会实施方案要求,每位干部职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。 2、读书及交流阶段(6月至10月):每位干部职工要按照读书计划搞好自主学习,并做好学习记录,在全公司营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。 (1)举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。各部门结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 (2)读书活动期间,组织一次心得评比。读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会,或对一本书、一篇文章的生动解读、或与一本书、一篇文章的不解之缘,以及一本书、一篇文章对自己成长成才的影响。读书心得要求主题鲜明、积极向上、有真情实感、可读性强,文章篇幅不少1200字。 3、认真总结,展示成果(11月至12月)。各部门要认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理活动材料。10

关于开展读书学习活动方案

关于开展读书学习活动方案 一、活动目的 通过开展读书学习活动,增强全体干部职工的党性修养、理想信念和精神境界。全面提升干部群众深入贯彻落实科学发展观的知识水平和工作能力,增强责任意识、大局意识、政绩意识、廉政勤政意识和依法行政意识。在我馆营造出人人学习、自觉学习、终身学习的浓厚氛围,为推动我市档案事业发展作出积极贡献。 二、二、活动时间、内容及活动步骤 (一)活动时间:20xx年2月至12月 (二)活动内容 坚持形式多样、突出重点的原则,采取推荐书目、集中专题学习、阅读心得交流评比等方式开展读书活动。 1、书目推荐。紧扣全巴林右旗,巴林宾馆实际,坚持工作需要与干部职工需求相结合的原则,按旗委组织部的要求,有针对性地各全馆干部职工推荐政治、经济、社会、法制、人文等方面的精典书籍供全局学习阅读。 2、搭建读书交流平台。号召全馆干部职工积极撰写读书心1 得和,踊跃参加上级组织的读书演讲活动;局党组将结合实际,

每个季度组织一次读书心得交流、半年开展一次优秀读书笔记评比活动;结合实际开展撰写调研或理论文章等活动,并将读书活动中好的经验和做法以及优秀文章向区委组织部和有关媒体反馈,扩大学习成果,推动成果转化。 (三)活动步骤 1、准备阶段(3月下旬)。成立读书活动领导小组,研究制定读书活动方案措施。 2、学习读书阶段(4月上旬至12月)。组织召开宾馆人员读书活动动员会,营学习读书氛围,掀起读书的热潮。 3、评选阶段(12月)。由巴林宾馆读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人,予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。 4、阶段(12月)。宾馆读书活动领导小组要对活动的开展情况进行全面的总结,并上报相关单位。 (四)活动内容 1.每天自学时间至少半小时,并做好学习笔记。每周保证有半天学习思考时间 2.每月读一本书,并撰写一篇读书心得。 3.每季度邀请专家、教师做一次报告,进行学习辅导。 4.每半年组织一次研讨交流座谈会。 5.每年进行一次年度总结,并撰写一篇调研文章。2 各部门也可以根据工作实际,不断丰富学习载体、补充学习内

企业读书活动方案

企业读书活动方案 方案一:企业读书活动方案 为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下: 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。 三、活动形式和步骤 以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。 1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。 2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。 (1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。 (2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人

企业员工读书活动实施方案

企业员工读书活动实施方案 开展员工读书活动,目的是丰富知识、开阔视野、提高素质、改进作风、推动工作。下面是为大家整理的企业员工读书活动实施方案,欢迎参考! 企业员工读书活动实施方案篇一 为了深入贯彻党的精神和一系列重要讲话精神,充分发挥工会"大学校"作用,扎实推进职工素质建设工程,进一步丰富职工精神文化生活,按照市总工会"阅读强素质·共筑中国梦"职工读书活动的通知安排,县总工会制定活动实施方案如下: 一、活动主题 阅读强素质·共筑中国梦 二、活动目的 通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动,启发职工读书乐趣,培养职工读书学习的良好习惯,引导职工以读书求新知,以读书强素质,以读书传文明,以读书筑梦想,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,不断丰富职工的精神文化生活,提升职工队伍的整体素质,为实现中国梦提供人才保证和智力支撑,团结动员广大职工为开创我县转型跨越发展新局面作出更大的贡献。 三、活动内容及时间 本届读书节从9月中旬开始,至11月底结束。期间共举办3大系列8项活动,具体内容为: (一)全县职工"共读好书"系列活动。省总工会按照形势要求和职

工需求,为职工推荐2本精品图书《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》作为读书节期间的职工必读书目,并围绕必读书目开展主题读书学习活动。 1.全市职工"共读好书"有奖征文活动(xx年9月中旬至10月底)。征文内容必须是省总工会推荐必读书目《同心共筑中国梦》、《你在为谁工作》的读后感和心得体会,要有一定的深度和见解,体现时代性,富有进取性,标题自拟。文章必须是原创,体裁不限,字数限制1500字以内。已在报刊杂志上发表过的,需注明。为增强文章的感染力和说服力,可配发相关图片。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会必须报送征文1篇,征文稿件可以电子版形式发送到县总组宣部电子邮箱:,主题标明"职工读书节"有奖征文。投稿日期截至xx年10月15日。 2.全县职工"共读好书"访谈活动(xx年9月中旬至11月底)。山西工人网将开辟网络访谈专栏,播放录制的"共读好书"访谈节目。各乡镇工会、各系统工会、县直单位工会要组织职工踊跃收看"共读好书"访谈节目,开展学习讨论,推动共读活动深入开展。组织开展形式多样的"共读好书"讨论交流活动,邀请单位领导、劳动模范和先进工作者与单位职工共同学习讨论省总指定的必读书目,确保共读活动取得实效。 (二)全县职工"助读助学"系列活动。读书节期间,通过开展送书、优惠购书、倡导电子阅读等内容的活动,为全县职工特别是缺乏读书条件的一线职工和农民工提供服务,创造读书学习条件,以助读调动

关于开展读书节活动的通知

关于开展读书节活动的通知 各班级: 为了进一步加强我校校园文化建设,提高校园文化软实力,力求在全校形成“多读书、好读书、读好书”的良好氛围,结合学校书香校园建设,经校务会决定召开五大堡乡校读书节活动。现就有关事项通知如下: 一、时间 2011年10月23日至12月上旬 二、主题 “爱书护书用书” 三、参加对象 全体学生 四、主要内容 发出一份读书倡议书举办一场读书讲座写一份观后感 组织一场知识测试 五、具体安排 (一)发出一份读书倡议书(2011年10月23日之前) 以发出倡议书的形式,使全体学生充分认识开展读书活动的重大意义,积极主动地参与到读书活动中来,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。 (二)举办一场读书讲座(2011年11月5日) 学校教导主任开展一场读书讲座 (三)组织一场知识测试(2011年12月10日) 选取其中一本书,开展一次知识问答活动。 五大堡乡中心小学 2011年10月21日

读书节倡议书 亲爱的老师、同学们: 国际OACD组织评估学生发展从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界阅读日”。 阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,纷纷发起阅读运动,把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点。 今天的我们,生活在一个信息时代。但我们却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中,而与书本的距离越来越远,使我们浮躁而不能沉静地思考,千百年来人类沉淀下来的文明精华无暇顾及。究竟如何珍惜我们的时间?是拥抱“读图时代”、“快餐文化”,还是营造一个“清明致远、学以致用”的读书环境? 优秀的教育必须要有丰厚广博的读书来夯实基础。中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,一个重要原因就是我国是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。爱读书是对自己对负责,也是对国家对社会尽责,是对中华传统美德的继承。“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。教育传承着人类的文明,延续着人类的文化,作为学生心灵的守望者和灵魂的塑造者,教师必须 站在人类文明的高端,必须不断提升自己的精神境界,不断厚实自己的人文底蕴,不断拓宽自己的教育视野,不断增强自己的教育艺术,不断强化自己的综合素质。21世纪是信息时代、知识经济和学习社会,21世纪的中国教育呼唤变革、创新、理性,强调人文、和谐、自主。我们可以有多种方式来达到自己与教育这项崇高事业的和谐统一,然而,怀着使命、怀着渴求、怀着虔诚,在凝结着人类千百年文明的教育、文学、艺术、科学、宗教等经典中汲取成长的营养,寻求生命的力量,涵养精神的高贵,享受心灵的幸福,“热爱经典、亲近经典、传承经典”,甚至创造经典,这也许是新的教育背景下每位教师应该选择的最佳的工作方式和生活方式之一,以“敬业奉献、博雅沉静、创新卓越、和谐自主、开放合作”镇中精神著称的镇中教师更应身体力行、率先垂范。 正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书其实很快乐。在这个金风送爽,收获的十月,让我们一起欢度这个节日!十月,让我们一起来品味书香! 倡议者:五大堡乡校教导处语文组 2011年10月9日

2021年读书活动总结(整理6篇)

读书活动总结(整理6篇) 给你一篇读书活动总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。 书是文化的传承、文明的记录,也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操,也能使我们的心情变得愉快。多读书,读好书,就会增知识、长见识、优化气质、提高素质。 为认真贯彻落实XX区20xx年“全民读书进企业”有关文件要求,增强企业文化软实力,激发公司职工读书热情,营造学习型企业氛围,推动企业科学发展。在公司领导的关心和指导下,结合实际,开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展,提高了职工的思想觉悟和文化底蕴,有力地促进了和谐集体的建设。 一、活动开展情况 (一)强化领导,精心组织 公司领导高度重视此次读书活动,坚持以公司工会为主力,成立读书活动领导小组,由工会主席担任组长,亲自抓读书活动,并制定职工读书计划,明确分工,具体安排部署、监督读书活动。

(二)加大宣传,形成氛围 为形成良好的读书氛围,公司领导召开专门会议,开展动员大会,宣传读书、学习的重要性,并要求各部门、班组认真做好读书___,鼓励职工多读书、读好书,营造读书氛围。 (三)加强监督,注重效果 公司工会在成立读书活动领导小组的前提下,并成立监督小组,对各部门、班组进行监督,以保证读书活动落到实处,并对在此次活动中表现出色的部门、班组及个人给予奖励,确保此次活动取得实效。 (四)深化交流,实现共进 针对各部门、班组内部职工接受程度不同的实际情况,公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动交流会,开展读书心得交流和讨论,听取职工代表 ___和建议,确保此次读书活动达到预期目标,实现公司和职工共同进步。 二、活动取得的初步成效

最新读书活动方案汇总合集(1)

活动主题:一起去看图画书 活动时间:4月23日--6月1日 活动内容: 一、小金龙啃书 时间:20xx年3月--5月21日 负责:德育处、 要求:全体学生参与,共读图画书。不仅关注每班读书的数量,也要关注是否每个孩子都参与到活动中来,教室侧面墙上贴的读书的龙鳞是否每个孩子都在其中。阅读的呈现形式(即文字内容)是否妥当,班级之间有何差别,是否有值得推广的做法。 二、教师故事人大赛 时间:4月25日--5月16日(周三,三校区比赛) 负责:教导处、 要求:全体教师与故事人坊参与,制作PPT,建立学校图画书电子书库。教师培训中心需对全体教师及竹蜻蜓故事人坊的家长就图画书的选取、讲述形式等方面进行培训。也可以选取优秀的图画书讲述视频供教师学习。 评价:评选一、二、三等奖,并给予图画书奖励。 三、师生图画书创作大赛 时间:4月27日--5月21日 负责:教导处、美术组和其他各教研组、 要求:师生、家长共同参与。前期从文字、绘画等方面对师生进行培训。可以从学生的已有作品中寻找素材,也可以确定主题后再创作。学生先全员参与,再重点指导。 评价:最佳文本奖、最佳图画奖、创意奖等奖项并给予奖励。 四、选书、晒书、传递感动 时间:选书(4月23日--5月2日) 晒书、传递感动(5月7日) 负责:德育处、 要求:全员参与。选书由各校区小图书管理员为学校图书馆选图画书,每人200元,可以到图书城选,也可以网上选购。 传递感动1.同学之间交换自己喜爱的图画书;2.为农村孩子捐图画书。参加由安徽大学春晖学社组织的的“春晖阁”爱心书屋活动。 五、图画书与游戏、表演的整合 时间:5月26日--6月1日(游戏日和读书节闭幕) 负责:德育处、 要求:全体师生参与。在阅读图画书的基础上,寻找书中有趣的游戏作为“六一”游戏日活动项目。读书节的闭幕和游戏日的开幕可以进行整合,用图画书表演的形式来呈现。 奖励:图画书与游戏活动整合成功巧妙的给予奖励。 六、图书馆的宣传展示及正常使用 时间:5月2日开始 负责:教导处及图书管理员、 要求:1、宣传展示(负责)。各馆制作宣传海报,内容包括:馆名、负责人、

公司开展读书学习活动实施方案

关于开展读书学习活动的实施方案 各科、部、室并实体: 为引导公司全体干部职工牢固树立社会主义核心价值观,激发干部职工的学习热情,不断提升自主学习能力,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在公司范围内开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下: 一、指导思想: 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以建设学习型单位、争当学习型员工为目标,紧紧围绕公司中心工作,致力增强干部职工自主学习能力,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书,将学习成果贯穿运用于工作实践,促进职能履行到位,进一步提升工作效能。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识、房地产业务、建筑工程技术等专业知识,不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤 以培养干部职工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励干部职工多读书、真读书、读好书。 1、宣传动员阶段(5月中旬):各部门要认真学习领会实施方案要求,根据公司推荐读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位干部职工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。 2、读书及交流阶段(5月中旬至8月):各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在全公司营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。 (1)、举办读书交流会。全体职工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。 (2)、举办“迎接十八大”演讲比赛。组织35周岁以下的团员青年,举行“读书是一种责任”为主题的演讲比赛,使广大团员青年以奋发有为的精神状态投入到工作中来。 (4)组织读书心得评比。读书活动期间,组织一次心得评比,读书心得内容为读一本书、一篇文章的体会,或对一本书、

关于开展教师读书活动的实施方案

关于开展教师读书活动的实施方案为进一步深化教师职业道德教育,全面提高教师教书育人的业务能力,培养造就一支“师德高尚、业务精良,具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力”的高素质小学教师队伍,全面提高教育教学质量,决定在全校教师中开展读书活动,并制定如下实施方案。 一、开展教师读书活动的指导思想 以贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”为宗旨,以扩大教师、校长及教育管理人员阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标,以建设书香校园为载体,以教师为核心,通过开展读书活动,促进教师专业成长,提升校长和管理人员的业务素质,全面提高学校管理水平和教育教学水平。 二、充分认识教师读书的重要性和必要性 读书是教师的标志,是学校的希望。教师是文化人,文化人终生离不开读书。读书、写书、引导学生学会读写是一名教育工作者的三大使命。但是,在功利主义的驱使下,当前很多教师与读书渐行渐远。读书,可以帮助教师续接文化血脉,提高文化格调,强健文化人格;可以帮助学校提升品位,创新学校教育教学思路。从某种意义上说,一所学校有没有前途,有没有后劲,不在于当前学校的排名和学生考分高低,一定程度上取决于学校教师有没有养成良好的读书习惯,在于是否形成了潜心钻研教学业务的良好氛围,在于是否具有开放的姿

态、开阔的视野、探究的方式,在于学校是否建立了教师学习制度。读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。在国家倡导全民读书、提高国民素质的大环境下,中小学教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在全民的前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。纵观名校长、名教师的成长历程,无不验证了这一点。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。但是,在社会处于转型期的大背景下,受社会各方面因素影响,教师身上,或多或少地浸染了与职业及不相称的浮躁风气:在做学问方面,过分追求短平快,远离了知识分子脚踏实地、厚积薄发的优良传统;在教学方面,一味追求新奇特,背弃了崇尚人格魅力、循循善诱、启发引领学生的本真;在利用课余时间方面,上网冲浪多,读书学习少,即便读书,一目十行、浏览大概者多,悉心研读、圈阅、笔记、思考者少。个别校长急功近利,华而不实,在学校里坐不住,跑得多做得少;部分教师不能因材施教,千篇一律,删繁就简,“一以贯之”,缺少了教育工作者固有的“心有诗书气自华”的书卷气、不卑不亢的傲气、务实向上的心气、爱生如子的傻气和安贫乐教的钝气。然而,从职业性质上看,教书育人本是一份淡定自若

读书活动总结范文标准版5篇

读书活动总结范文标准版5篇 Standard edition of model articles on summary of reading activ ities 汇报人:JinTai College

读书活动总结范文标准版5篇 前言:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:读书活动总结例文标准版 2、篇章2:读书活动总结范文 3、篇章3:读书活动总结模板(规范版) 4、篇章4:读书活动总结范本(标准版) 5、篇章5:读书活动总结例文 篇章1:读书活动总结例文标准版 为了提升我支部党员的素质,创建良好的支部读书文化,营造浓郁的读书氛围,我支部在20xx—20xx学年第一学期开展了读书月活动,旨在激发学生党员加强提升思想的意识,培养读书的兴趣与热情,学会读书。现总结如下:

一、深入宣传,营造良好氛围 根据xxx学院党支部的相关要求,我支部制定了读书月的具体方案。按照活动方案,我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读书、学习的重要意义,提高广大党员的思想认识,为深入落实读书月活动方案奠定了坚实的基础。 二、此次活动涉范围广泛 从活动对象上看,第五支部的所有党员都参加了本次活动,并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华,每个人认真读书,把自己的想法、体会写进文章,使个人思想得到深入,素质得到提高。 从本次读书的范围看,借阅书籍不仅限于党的理论知识,也涉及思想素质类、文学类,以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员的理论知识水平;读专业类书籍,可以提高自己的专业知识水平,加强自己的专业能力,这对于今后的学习和生活大有裨益;读文学书籍,可以提高思想素质;读专业书籍,修炼自己的内功。 三、活动效果。想

读书活动方案,

公司“读书励志 岗位成才”主题读书活动方案 为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯,做到勤于 思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋 划工作的思路、促进工作的举措,促使广大团员青年成长为本职工作的 行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚 学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司团委拟在全公司团员青年 中开展“读书励志 岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下: 一、活动范围:公司全体团员青年 二、活动时间:2012年3月-5月 三、活动组织机构: 领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: 领导小组办公室设在公司团委。 四、活动安排: 第一阶段:荐书寄语(3月初) 由每个团支部推荐1-2本图书,同时邀请公司领导推荐学习书目, 向团员青年寄语或赠言。根据推荐情况确定15-20本必读图书进行购 臵。 第二阶段:品味书香(3月中旬-4月中旬) 各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐 图书,同时组织开展多种形式的读书交流活动,要求团员青年撰写读书 心得,努力提高活动的覆盖面和参与面。 第三阶段:成果交流(4月下旬或5月初) 组织主题读书活动成果交流会,由各团支部汇报读书活动开展情 况,并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点 评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖,奖励电子购书 卡若干。在《通讯》上开辟专栏,陆续刊登优秀读书心得。 书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。 青年员工处于实践加深学习阶段,有着开展读书活动的良好背景条件。 (其实读书不一定非要是书,文化的载体很多哦,也可以是事件,参与 的人更多,也更好操作,当然书是主体)要通过围绕特定的思想教育主 题(可以阶段性更换不同的主题)开展读书活动,或向员工推荐具有深 刻思想内涵的特定图书(不一定是专业书籍,也可以是影视作品、演讲 专辑、甚至伟人语录等等文化载体,)等方式,让青年员工在阅读和分 享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。

关于开展公司读书会活动的方案

公司读书会活动方案(辣爸当家) 读书会是一种在于拓展视野、宏观思维、知识交流、提升生沽的活动。为了健全企业文化活动建设,拓展员工视野和提升员工文化素养,公司计划定期组织读书会活动。 一、活动主题:树读书之风,铸精益团队 二、活动目的:健全企业文化建设,提高组织效率,营造?个相交流和学习的氛围。 三、活动策划与执行部门: 人力资源部负责活动的整体策划、组织与实施、统计工作W : 各一级部门负责人,为该部门读书分享会活动的第一负责人 四、活动时间: 开启时间:2020年10月执行周期:2次,/丿[活动时R: I小时/次 具体时间:第一阶段(共计5次) 10月30日、11月7日、11月27日、12月6日、12月30日 五、组织形式:各一/二级部门负责人,要求以PPT的形式进行读书分享。 六、参加对象:公司各部门全体员工 七、活动地点:各部门灵活协调。比如:会议室、接待区、各部门办公区…… 八、活动内容及细则: 1、由人力资源部来选定,各部门需要读的书籍。各部门按要求按时间进度推进看书进度。第一 阶段读书分享会于XXXX年12月31日结束,即在XXXX年12月31日完成第-一本书籍的分享。 第一阶段分享的书籍为:彼得德鲁克的《卓有成效的管理者》,-共8个章节。

2、每次读书分享会结束,请将分享PPT,读书会现场活zjj]己求(文字稿)和至少5张活动现场的照片,发送至人力资源部。 3、读后感和学习心得撰写要求:内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数300字以上。 4、奖励办法: 1)根据各部门读书会人员签到表、各部门读书心得的提交数量和各部门读书分享会活动组织的质量等几个方面,由人力资源部综合评估。 2)每3个月为一个季度设立季度读书会奖励。公布评比结果,举行-个简短的颁奖仪式。评审小组由人力资源部+高层领导组成。 奖品安排:优秀组织奖奖励部门下午茶 优秀读书心得第一名奖励优秀书籍〔本 优秀读书心得第二名奖励优秀书籍二本 优秀读书心得第三名奖厩优秀H籍本 并在“蜜匠婚礼企业文化”公众号上,将优秀读书心得进行分享 九、费用预算:预计900元 十、表单管理: 为了更真实更公平公正地对积极参与读书会活动的人进行表彰,人力资源部要做好以下几个表单的实时更新工作。表单是评定季度奖的重要参考依据! 表1:读书会人员签到表 表2:读书心得汇总统计表 表3:读书会分享PPT、现场分享记录(文字)、活动现场照片汇总统计表

关于读书的活动实施方案

关于读书的活动实施方案 关于读书的活动实施方案范文1 为进一步深化教师职业道德教育,全面提高教师教书育人的业务能力,培养造就一支师德高尚、业务精良,具有现代教育思想、扎实专业知识、良好教学方法、较强科研能力的高素质教师队伍,全面提高教育教学质量,决定在全校教师中开展读书活动,根据中心校要求并制定如下实施意见。 一、开展教师读书活动的指导思想 以贯彻落实构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展为宗旨,以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标,以建设书香校园为载体,以教师为核心,通过开展读书活动,促进教师专业成长,提升校长和管理人员的业务素质,全面提高学校管理水平和教育教学水平。 二、充分认识教师读书的重要性和必要性 读书是教师的标志,是学校的希望。教师是文化人,文化人终生离不开读书。读书、写书、引导学生学会读写是一名教育工作者的三大使命。但是,在功利主义的驱使下,当前很多教师与读书渐行渐远。读书,可以帮助教师续接文化血脉,提高文化格调,强健文化人格;可以帮助学校提升品位,创新学校教育教学思路。从某种意义上说,一所学校有没有前途,有没有后劲,不在于当前学校的排名和学生考分高低,一定程度上取决于学校教师有没有养成良好的读书习

惯,在于是否形成了潜心钻研教学业务的良好氛围,在于是否具有开放的姿态、开阔的视野、探究的方式,在于学校是否建立了教师学习制度。 读书是教师专业成长的有效途径。教师精神成长,需要高品位阅读的滋养;教师专业发展,需要经典教育专著的引领;教师职业特征,需要博学和睿智。读书能增进教师日常工作需要的理性状态,能够促进教育智慧的形成,是教师摆脱职业倦怠最有效的方法之一。在国家倡导全民读书、提高国民素质的大环境下,中小学教师作为传播文化知识、教育学生、熏陶他人的精神工作者,在读书方面理应走在全民的前列,把学习、充电作为自身需求,且读且思,且思且行,汲取他人的经验,提高并不断完善自我,成就自我。纵观名校长、名教师的成长历程,无不验证了这一点。 读书是教师淡泊心境、远离浮躁的必然选择。读书可以使人们富有思想,成为一个精神贵族。但是,在社会处于转型期的大背景下,受社会各方面因素影响,在我处中小学校长和教师身上,或多或少地浸染了与职业及不相称的浮躁风气:在做学问方面,过分追求短平快,远离了知识分子脚踏实地、厚积薄发的优良传统;在教学方面,一味追求新奇特,背弃了崇尚人格魅力、循循善诱、启发引领学生的本真;在利用课余时间方面,上网冲浪多,读书学习少,即便读书,一目十行、浏览大概者多,悉心研读、圈阅、笔记、思考者少。个别校长急功近利,华而不实,在学校里坐不住,跑得多做得少;部分教师不能因材施教,千篇一律,删繁就简,

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