“不以为然”,一个经常被误用的成语
2018/7
《萌芽》2018年2月号刊登有曹姮的散文《然后天空又再涌起密云》，里面两次用到成语“不以为然”：
1.关于淡水的印象里，并没有夕阳。哪里看不到呢？每天上下学路过的渡贤桥上，也是有的，所以一直不以为然。
2.可是回家，在有的人那里，明明是那么容易的事情，却可以被看轻、看淡，可以那么的不以为然。
但很可惜，这两个“不以为然”均属误用。翻查成语词典：然，是、对；不以为然，意为不认可是对的，表示不同意或否定。我们回到例句1，“每天上下学”“路过渡贤桥”，都可以看到夕阳，因此，对大家盛传的淡水的夕阳没有什么印象，这哪里是认为对还是错的问题？应该是放不放在心上、在不在意的问题，改成“不以为意”，就什么问题都没有了。再看例句2，出门在外的人对“回家”，有的看得很自然、很正常，而“有的人”则看轻、看淡，这当然也不是谁对谁错的问题，也还是有人在意、放在心上，有人不在意、不放在心上，也该改为“不以为意”。
其实，不单是曹姮，也不单是《然后天空又再涌起密云》，“不以为然”，本就是个经常被误用的成语。下面都是“不以为然”被误用的例句：
1.南京整治群租房房客对安全隐患不以为然：不要有太高要求（2017-09-22《现代快报》标题）
2.老太太偷外卖，被发现后不以为然,原因让众人无语?对于此事你们怎么看？（2017-09-21《大徐州》网标题）
3.蒋介石对毛泽东诗词从不以为然到大为震惊（2016年-09-26《人民网》标题）
4.错上加错竟不以为然一干部违规收受购物卡被查处（2017-05-0810:59:52《中国纪检监察报》标题）
……
而上述例句中正确的用词应该是“不以为意”。“不以为意”，意为不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度。
“不以为然”与“不以为意”，一对意思完全不同却外形高度相似、混用率极高的成语，应引起人们的注意。
作者简介：汤青武（1964—），男，广东省东莞市大岭山中学高级教师，主研方向为中学生阅读教学。
“不以为然”，一个经常被误用的成语
◎广东/汤青武
摘要：曹姮散文《然后天空又再涌起密云》中两次用到成语“不以为然”，均为成语“不以为意”的误用，而“不以为意”常常被误用为“不以为然”。
关键词：不以为然；不以为意；
误用48
成语熟语误用分类及例题解析
成语熟语误用分类及例题解析 熟语源远流长、形式精练、内容丰富，主要包括成语、谚语、歇后语、格言和惯用语。它有两个特点：结构上的稳定性、意义上的整体性。从电台、报刊对熟语使用的情况看来，用错的地方很多。综合分析一下，熟语误用主要包括以下八种类型： 一、割离整体，望文生义。熟语结构固定，其义往往不是语素义的简单相加，因此只能把它作为整体来理解，切不可望文生义，更不能断章取义。例如： 1、丹霞餐厅明天开始营业，消息传出，社区居民口耳相传。 2、最近犀利哥迅速走红网络，他那忧郁的眼神，唏嘘的胡碴子，那帅到无敌的风衣，还有那杂乱的头发，迅速秒杀了观众，由于这潮流型乞丐帅哥的举止特立独行，亦有网友对其身份表示质疑。 3、销售商当初承诺若有质量问题，双倍赔款，如今顾客找上门来，他们却打起退堂鼓，死不认帐。 4、2002年以前是7月份才高考，“七月流火”，热得要命，对考生不利。 5、两位选手的实力，旗鼓相当，比赛之激烈简直就是针尖对麦芒。 例1中“口耳相传”好像是“互相传递消息”，其实指“口说耳听地往下传授”。如“有许多非物质文化遗产是靠口耳相传一代代保留下来的”。例2中“特立独行”指有操守，有见识，不随波逐流。并不是“另类”的意思。例3中“打退堂鼓”比喻办事中途退缩，句中应改为“出尔反尔”。例4中“七月流火”往往被人们理解成形容天气热，多年来报刊上早已这样错用，习非成是。但实际上指夏天
秋初，名叫“火”的红星西移下坠，天气渐渐凉了。“火”在这里独禀内涵，其义特殊，专指名叫“火”的红星，绝非“赤日炎炎似火烧”之“火”。例5中，“针尖对麦芒”指争执时针锋相对，用于句中属望文生义。 此外，常用的“文不加点”、“危言危行”、“不刊之论”、“噤若寒蝉”、“惨淡经营”、“耳提面命”、“首当其冲”在使用时也容易出现望文生义的毛病。 二、不辨色彩，褒贬失当。熟语也有褒中贬三性，运用熟语应使其与全句感情色彩保持一致，准确表达讲话者的本意。例如： 6、上级两袖清风，下级就会廉洁自律；领导带头苦干，群众自会不甘人后。如此上行下效，社会风气就会逐步好转。 7、侯宝林与马季的相声艺术半斤八两，各有千秋。 8、培根和笛卡儿提出的科学方法论对近代科学技术的发展起到了敲门砖的作用。 9、这位文学老人被誉为“农民诗人”，他最善于在田间地头和锅台灶边捕风捉影，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。 10、敌人疲惫了，我们就要骚扰，来他个“树欲静而风不止”。毛主席的这一战术，在如今的商战中依然奏效。 11、他反应很敏捷，听风就是雨，教练在场外作几个手势，他就能迅速组织球队转换阵型，由守转攻。 12、记者经过多次奔波，终于找到了营救小王燕的英雄；拔出萝
成语误用的六大类型
成语误用的六大类型 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如： ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 " 目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不 到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。 ⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中"点"是"涂改"的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点”时，由于望文生义，把”点"理解为标点，导致误用。 类似因误解意义而误用的成语还有： ⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干 戈；(14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。 第二类对象误用 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。 例(3) 201 宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自 杜牧《赠别》诗："娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。 类似误用的词语还有： ⑴ "美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵ "相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之 间。 ⑶”青梅竹马”只能用于年幼的男女之间。 ⑷ "休戚相关"只能用于人物之间，不能用于事物之间。 ⑸ "置若罔闻"不可用于视觉方面。
60条小学常被误用的成语
60条小学常被误用的成语 三人成虎 【解释】城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。 【误用】易被误解为团结合作力量大。 美轮美奂 【解释】形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。 【误用】易被误用为形容美好事物。 炙手可热 【解释】手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。 【误用】易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。 侃侃而谈 【解释】“侃侃”本意为形容说话理直气壮，从容不迫。 【误用】现多被误用为形容聊天，易和娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）混淆。 首当其冲 【解释】最先受到攻击或遭受灾难。 【误用】常被误用为“首先接受任务，或首先应当先做某事”。 鼎力相助 【解释】敬辞，用于请托或表示感谢。 【误用】只用于对方或他人，自己。
一言九鼎 【解释】一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。【误用】易被误用为守信用，背离本义。 首鼠两端 【解释】形容迟疑不决或动摇不定。 【误用】常被误解为前后言行不一致。 溢美之词 【解释】过分夸赞的言辞。 【误用】常被误用为褒义。 蓬荜生辉 【解释】谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。 【误用】易被误用在别人身上。 蹉跎岁月 【解释】蹉跎：光阴白白地过去。形容虚度光阴。 【误用】常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 望其项背 【解释】能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。多用于否定式。【误用】常被误用为“只能望其项背”。 差强人意 【解释】大体上还能使人满意。
【误用】多被误解为不能使人满意,背离本义。 抛砖引玉 【解释】谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。【误用】常被误用于对方或第三方。 不知所云 【解释】不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。 【误用】易被误解为“听者没有理解”。 惨淡经营 【解释】指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。惨淡,指费尽心力。 【误用】常被误解为经营不善,很萧条。 文不加点 【解释】形容写文章很快,不用涂改就写成 【误用】不可理解为“不加标点”。 侧目而视 【解释】斜着眼睛看人。表示敬畏、憎恨等。 【误用】常被误解为“目光轻蔑地看” 良莠不齐 【解释】指好人坏人混杂在一起,侧重于品质。 【误用】常被误用形容水平、成绩等。
常见的误用成语及分类
2016年中考语文——常见的误用成语 常见的误用成语 误用成语第一类：感情色彩 （1）褒贬颠倒 褒义词 拭目以待：形容期望很迫切。 神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。 凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。 有口无心：指不是有心说的。 惨淡经营：指苦心费力经营。 来日方长：未来的日子还很长。表示事有可为，劝人不必急于做某事。贬义词 满城风雨：比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 形形色色：形容很多，各种各样的都有。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。 无所不为：指什么坏事都干了。 长此以往：长期如此这样下去。 趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。 半斤八两：比喻彼此一样，不相上下。 等量齐观：不管事物间的差异，同等看待。 绞尽心机：挖空心思，想尽办法。 大言不惭：说大话，吹牛皮，一点也不害臊。 明目张胆：形容公开放肆地干坏事。 明哲保身：指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。
忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论：指不着边际地大发议论。 始作俑者：比喻第一个作某项坏事的人或恶劣风气的创始人。 好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。 如丧考妣：好像死了父母一样地伤心和着急。考，死了的父亲；妣，bǐ，死了的母亲。 一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。丘，土山；貉，hé，一种形似狐狸的野兽。咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看，等待机会下手。 别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图（多用贬义）。 衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。 巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。 神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。 趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。 为所欲为：想干什么就干什么。 天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。 巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。 一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。 改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。
成语误用错分类 (1)
成语误用错分类 1、望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。如：运动会上，他借的一身 衣服很不合身，真是捉襟见肘 ．．．．。 2、褒贬误用，即对成语的感情色彩把握不准，本来是含有褒义的，却用到贬义的语境中去。 3、对象用错，即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用到乙类事物上去。例如： 您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生 ．．．辉．。“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。 4、不合语境，是指成语的适用语境被错用而致使用不当。例如：据专家测算，在市内的空气 污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲 ．．．．，竟占污染总量的45%。“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。 5、重复累赘，是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。例如：他在敌人 监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤 ．．．．地笑 ．．．．。又如：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁了起来。 常误用成语集锦 1、空穴来风：比喻流言乘隙而入。（也说传言和消息不是完全没有原因的。大多用来表示毫 无根据，用反了。 2、三人成虎：比喻谣言和讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。多误解为团结合作力量 大。 3、美轮美奂：只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，错！ 4、灸手可热：形容人很有权势，含贬义。媒体扩大其适用范围，形容一切“吃香”的事物， 完全背离其本意。- 5、侃侃而谈：“侃侃”本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊 天，属误用。- 6、首当其冲：首先受到攻击，一般作谓语。常被人误用为定语，代替“首先”。 7、不瘟不火：表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆，且写作“不温不 火”，真是不伦不类。 8、鼎力相助：只用于对方或他人，不可用于自己，否则太不谦虚。 9、一言九鼎：说话有分量。不能表示守信用，也不能用于自己。 10、溢美之词：过分赞美的言词。常误用于褒义场合。- 11、脱颖而出：比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于“脱颖出来，潇潇洒洒的活了一辈子”； 还有人说“从母鲸腹中脱颖而出”。- 12、蓬荜生辉：谦敬之辞，对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。广告语说“让 你的居室蓬荜生辉”，简直是骂人。- 13、不可收拾：事物败坏到无可挽救。常有人在“一发而不可收”这句惯用语后加一“拾” 字，说成“一发而不可收拾”，错。(一发而不可收：行为不受控制或无法停住。“一发不可收拾”：更加无法整顿)- 14、出奇制胜：作谓语，不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。 16、义无反顾：为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫地干坏事，错。 17、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为“不可理解”。 18、望其项背：可以赶上。只用否定形式。不少人用“只能望其项背”表示“赶不上”，错。 19、差强人意：大体上使人满意。多误解为不能使人满意。- 21、卓尔不群”指高高直立，超出一般，形容道德、学问的成就超乎寻常，与众不同。
成语误用常见的有八种类型
成语误用常见的有八种类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ① 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ① 这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”） ④“国足挂帅”一说的准确性到目前依然无从核实，但人们都相信这决非空穴来风。（“空穴来风”指消息、传闻不是完全没有原因的，这里误解为“虚假传闻”） ⑤兴华实业公司与菇农的纠纷，在有关方面调解无果后，不得不对簿公堂。（“对簿公堂”是指“到公堂上受审讯”，此误解为“到法庭对质”）
经常被误用的成语
经常被误用的成语 1 曾几何时：表示“过去没有多久”。常误用为“曾经”“不知何时”。 2 不学无术：指“没有学问才能”。不能在其前加上“整天”“整月”等修饰词语。“学”为名词，常误作动词。 3 不可理喻：指“无法用道理使之明白”，常误用为“不可思议”。 4 不以为然：指“不认为是正确的”。常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”“无所谓”。 5 守株待兔：贬义词，指“不主动努力，心存侥幸，希望得到意外的收获”，常误来形容公安干警的机智。 6 耳提面命：褒义词，形容师长殷切教导。常误用为贬义词。 7 不忍卒读：“不忍心读完”，形容文章的“悲”。常误用为形容文章写得不好。 8 鼎力相助；敬词，指对别人对自己的帮助。常误用为表示自己对他人的帮助。 9 蹉跎岁月：指虚度光阴。常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。 10 名噪一时：指在当时很有名声。常误用为贬义词。 11 始作俑者：指某种坏风气的创始者。常误用为贬指。 12 不胜其烦：贬义词，指不能忍受其烦琐。常误用为“不厌其烦”。 13 脑无城府：指为人坦率，褒义词。常误用来形容“贬义词”，贬义词。 14 身无长物：指人贫困。常误用来形容没有特长。 15 目无全牛：指人的技艺高超，得心应手，易误作缺乏整体观念。 16 鬼斧神工：形容人的制作技艺高超，常误用为形容自然景观。相类似的还有“巧夺天工”。 17 求全责备：指对人苛求完善，后面不能带宾语，与此类似的还有“漠不关心”。 18 充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。易误用为形容人专心，没有听到。 19 瓜田下：形容容易引起嫌疑的地方。易误用为形容田园生活。 20 卓尔不群：形容非常优秀，超出常人。易误用为形容人的性格。 21 出神入化：形容技艺高超。易误用为形容听得出神。 22 登堂入室：比喻学问技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。易误用为“进入”。 23 如坐春风：形容受到良好的教化。与“景物”无关。 24 对簿公堂：在公堂上受到审问。易误解为“争论，明辨是非”。 25 相敬如宾：特指夫妻相敬相爱。另有“举案齐眉”。 26 走马观花：比喻粗略地观察事物，强调过程，易和“浮光掠影”相混。后者指印象不深刻，强调结果。 27 师心自用：形容固执已见，自以为是。易误用为“善于学习借鉴，为我所用”。 28 安土重迁：安居故土，不愿随便迁往别处。易理解相反。 29 罪不容诛：形容罪大恶极，与“死有余辜”同义。易误解为罪行还没有达到被杀的程度。 30 屡试不爽：屡次试验都没有差错。易误解为“没有成功”。 31 无所不至：指凡能做的都做到了（用于坏事）。与此相类似的还有“无所不为”。
关于成语在实际生活中的误用问题
关于成语在实际生活中的误用问题 成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。它有着丰富的语言、历史和文化内涵，加之其凝练、固定的形式以及和谐的韵律，被广泛地运用于人们的日常口语和书面语中。然而，由于成语的言简意赅以及其绝大多数源自于古代文化典籍或诗词歌赋，比较难懂，成语在日常生活中常常被人们所误用。“成语之妙，在于运用”,如果运用不当，就很容易弄巧成拙。现今将成语被误用的几种情况列出如下： （一）望文生义 成语的意义是约定俗成的，而且大多有一定的典故，加之有些成语中的语素含有生僻义（生僻语素），这就造成了成语理解上的难度，容易望文生义。例如“如坐春风”比喻与品德高尚、学识渊博的人相处，受到亲切的教诲。有人附会为温暖如春。在“外面风吹雨打寒气逼人，屋里宾主谈欢如坐春风”（见《人民日报海外版》，2008年6月13日）这句话中，“如坐春风”与“寒气逼人”对举，显系望文生义。再如“不赞一词”原指文章写得好，别人不能再添加一句话。“赞”是参与、加入的意思。在现代汉语中，“赞”的常用义是称赞，因此这条成语很容易被误解为没有一句称赞的话。2008年2月14日《南方都市报》有一句话：“对于甘地在民族解放运动中提倡的手纺手织，泰戈尔不仅不赞一词，而且苛评有加。”此处显然误用。又如“万人空巷”本指家家户户的人都奔向一个地方，以致住宅空荡荡的。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或哄动一时的情景。出处：宋·苏轼《八月十七复登望海楼》诗：“赖有明朝看潮在，万人空巷斗新妆。”典型的错误用法：某某影视剧的播出造成了万人空巷，大家都在电视机器前等待收看它。 （二）对象误用 有些成语具有特定的使用对象，这是由成语的出处、意义和长期使用的习惯决定的，只能严格遵守而不能随意改变，否则必然造成误用。例如“豆蔻年华”语出唐·杜牧《赠别》诗“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”，比喻十三四岁的少女。作为成语固然不必拘泥于这个年龄段，但绝不能相差太大。有人把它用于二十多岁的青年妇女，甚至用于男性，显然是用错了对象。再如“相敬如宾”只用于夫妻之间，形容夫妻之间相互尊重，像对待宾客一样，《心理辅导》2002年第3期有一篇题为《与“麻烦同志”周旋到底》的文章,其中有这么一段: “变色龙”的眼睛十分锐利,善于察言观色,特别是对上司的喜怒哀乐更是感兴趣。他们善于打点关系,可能利用吹捧,送小礼物,跑腿等小事情建立与上司的良好关系。对待这种人只要相敬如宾就好,不必特意去结交他们。此处明显为对象误用。又如“耳提面命”用于长辈对晚辈，“三令五申”用于上级对下级，“人老珠黄”只能用于女性等等。 （三）褒贬颠倒 有些成语具有鲜明的感情色彩，必须准确把握、恰当运用。褒词贬用和贬词褒用都是使用成语时常见的错误。例如“狼奔豕突”，意思是像狼和猪一样东奔西窜，比喻成群的坏人乱冲乱撞或仓皇逃窜，是一条感情色彩十分鲜明的贬义成语。有些人把它同“东奔西跑”、“左冲右突”之类的成语混为一谈，例如说“让人误以为那时尚在毛儿盖一带狼奔豕突的毛泽东等人发布了这个宣言（按，指《八一宣言》）”（中国共产党新闻网，2009年12
八种常见成语误用的例句
八种常见成语误用的类型 1、张冠李戴 2、望文生义 3、重复赘余 4、自相矛盾 5、不分轻重 6、不辨色彩 7、不合逻辑 8、不当修饰 一、张冠李戴 每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。 ①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，?真是巧夺天工。（“巧夺天工”用于描述人工制作的东西，对象错） ②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，?人物形象栩栩如生，美轮美奂。（“美轮美奂”常修饰高大的建筑物，对象错） ③她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。（“并驾齐驱”用来陈述两个或两个以上的对象，范围错） ④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。（“篷荜生辉”作为谦词，用于说话者，对象错） ⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。（“倚马可待”特指人的文思敏捷，范围错） ⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。（“白驹过隙”比喻时间过得很快，对象错） ⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。（“草长莺飞”是形容江南春色的词语，对象错） ⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。（“风姿绰约”形容女子姿态优美，对象错） ⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。（“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。对象错） ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. (“信笔涂鸦”是指 写字,不是画画) 二、望文生义 对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。 ①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（“万人空巷”是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况；本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。） ②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。（“望其项背”是“ 能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上”，此当作“只能望见项背，形容差得远”来理解了） ③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。（“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此误解为“首先、首要”）
容易褒贬误用的成语
容易褒贬误用的成语 一、常见的贬义成语 蠢蠢欲动:蠢蠢：爬虫蠕动的样子。比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。 巧舌如簧：舌头灵巧，像簧片一样能发出动听的乐音。形容花言巧语，能说会道。 巧言令色：巧言：花言巧语；令色：讨好的表情。形容花言巧语，虚伪讨好。 繁文缛节：文：规定、仪式；缛：繁多；节：礼节。过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。 负隅顽抗：:负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。附庸风雅：附庸：依傍，追随；风雅：泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。 趋之如鹜：像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人竞相追逐某一事物,多含贬义。 弹冠相庆：弹冠：掸去帽子上的灰尘，准备做官。指官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 粉墨登场：粉、墨：搽脸和画眉用的化妆品。原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。 闪烁其词,言语遮遮掩掩,吞吞吐吐。指不肯透露真相或有意回避要害问题。 藏头露尾：藏起了头，露出了尾。形容说话躲躲闪闪，不把真实情况全部讲出来。 师心自用：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。 刚愎自用：形容一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。 隔岸观火：隔着河看人家着火。比喻对别人的危难不去求助，在一旁看热闹。 冠冕堂皇：冠冕：古代帝王、官吏的帽子；堂皇：很有气派的样子。形容外表庄严或正大的样子。沽名钓誉：沽：买；钓：用饵引鱼上钩，比喻骗取。用某种不正当的手段捞取名誉。 烜赫一时：在一个时期内名声威势很盛。 舞文弄墨：舞、弄：故意玩弄；文、墨：文笔。故意玩弄文笔。原指曲引法律条文作弊。后常指玩弄文字技巧。 党同伐异：伐：讨伐，攻击。指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 急功近利：功：成功；近：眼前的。急于求成，贪图眼前的成效和利益。 虎视眈眈：虎视：像老虎那样看着。眈眈：注视的样子。形容凶狠而贪婪地注视着，伺机攫取。 罄竹难书：罄：尽，完；竹：古时用来写字的竹简。形容罪行多得写不完。 移天易日：易：更换。比喻野心家篡夺政权。 翻云覆雨：形容人反复无常或惯于耍手段。 一团和气：本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。 顶礼膜拜: 顶礼:头、手、足五体俯伏在菩萨足下叩拜;膜拜:举手加额;长跪而拜。原是佛教最高的敬礼方式;表示恭敬和畏服。后来形容对人崇拜恭敬到了极点。 囫囵吞枣：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 大放厥词：厥：其，他的；词：文辞，言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。 长篇大论释义：滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。 长篇累牍：篇幅很长，内容很多。 长袖善舞：袖子长，有利于起舞。原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路。 怙恶不悛：怙：依靠，依仗；悛：改过，悔改。坚持作恶，不肯悔改。 积重难返：重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。
2020高考常考容易误用成语最新分类整理
高考常考容易误用成语最新分类整理望文生义 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8．因人成事：依靠别人把事情办好。 9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 17．进退维谷：形容进退两难。 18．如坐春风：比喻得到教益或感化。 19．春风化雨：比喻良好的教育 20．间不容发：形容情势极其危急。 21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。 22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。 23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。 25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。 26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。 28．独步天下：天下没有第二个。 对象误用
1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。 3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。 4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。 5.置若罔闻：不可用于视觉方面。 6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。 7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。 8.耳提面命：用于长辈对晚辈，平辈、朋友之间不可用。 9.三令五申：用于上级对下级。 10.络绎不绝：用于人、马、车、船。 11.挥洒自如：用于写作，画画的运笔，不可用于举止风度。 12.豁然开朗：不能用来形容人的性格。 13.不可磨灭：与痕迹、印象、功绩、事业道理等搭配，若与情感、友谊搭配则错。 14.人老珠黄：只用于妇女。 15.巧夺天工：只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。 16.循序渐进：只用于学习、工作。 17.如履薄冰：用于人的心绪，不能用于环境。 褒贬颠倒 （褒词误用贬义） 1．拭目以待：形容期望很迫切。 2．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。 3．名不虚传：指实在很好，不是空有虚名。 4．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。 5．洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 6．沁人心脾：形容诗歌和文章优美动人，给人清闲爽朗的感觉。 7．别有天地：形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 8．别出心杼：比喻写作不因袭前人，另辟新路。 9．有口无心：指不是有心说的。
常见成语意思及成语误用的类型
常见成语意思及成语误用的类型 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生辟的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。如： ⑴各部门都要有全局观念，那种目无全牛而忽视整体利益的做法是不对的。 "目无全牛"原指解剖牛的肢体时，看到的是其各个相连部分的空隙，已不再注意牛的外形，后用来比喻技艺极其纯熟，已达到得心应手的境地。而例⑴由于望文生义，误解为看不到整头牛即看不到整体，因而导致了使用的错误。 ⑵在语文老师的严格要求下，我逐渐改正了文不加点的毛病。 成语中"点"是"涂改"的意思，指文章一气呵成，不用修改，形容文思敏捷，写作技巧纯熟。而⑵句在使用"文不加点"时，由于望文生义，把"点"理解为标点，导致误用。 类似因误解意义而误用的成语还有： ⑴明日黄花；⑵火中取栗；⑶万人空巷；⑷不刊之论；⑸不为已甚；⑹望洋兴叹；⑺不足为训；⑻因人成事；⑼弹冠相庆；⑽久假不归；(11)司马青衫；(12)数典忘祖；(13)大动干戈； (14)高山流水；(15)不绝如缕；(16)不翼而飞等。 附解释： １．明月黄花：比喻过时的事物或消息。 ２．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 ３．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 ４．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 ５．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 ６．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 ７．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 ８．因人成事：依靠别人把事情办好。 ９．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己或知音。 15．不绝如缕：形容形势危急。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 第二类对象误用 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就极易扩大使用范围或误作它用。 例(3) 201宿舍里的六位小伙子都是十八九岁，豆蔻年华、风华正茂。"豆蔻年华"出自杜牧《赠别》诗："娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初"，后来专指十三四岁少女，这里用在青年小伙子身上，实在是笑话。 类似误用的词语还有： ⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。 ⑵"相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
成语误用的八种类型
1褒贬误用 ⑴贬义，不可褒用 满城风雨：城里到处刮风下雨。原形容重阳节前的雨景。后比喻某一事件传播很广，到处议论纷纷。 形形色色：指各式各样，种类很多。 无独有偶：不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。 无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。 长此以往：长期这样下去。 趋之若鹜：象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。 半斤八两：一个半斤，一个八两。比喻彼此一样，不相上下。 等量齐观：指对有差别的事物同等看待。 费尽心机：挖空心思，想尽办法。 大而无当：原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。 大言不惭：说大话，不感到难为情。 明目张胆：原指有胆识，敢做敢为。后形容公开放肆地干坏事。 明哲保身：明智善于保全自己。现指因怕连累自己而回避原则斗争的处世态度。忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 高谈阔论：多指不着边际地大发议论。 始作俑者：开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。 好高骛远：比喻不切实际地追求过高过远的目标。 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。 评头论足：原指轻浮地议论妇女的容貌。现也比喻任意挑剔。 如丧考妣：好像死了父母一样地伤心。 一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。 咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。指形势发展迅速，给人压力。虎视眈眈：象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取。 别有用心：心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。 梁上君子：窃贼的代称。现在有时也指脱离实际、脱离群众的人。 道貌岸然：指神态严肃，一本正经的样子。
衣冠禽兽：指品德极坏，行为象禽兽一样卑劣的人。 巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 人模人样：指小儿有成人像；指人外表有模有样，但使用时往往都会后面跟一个转折性的词句来表达一种感慨，出人意料的事情，含贬义；也指人的 举止态度与身份不符。 好为人师：形容不谦虚，自以为是，爱摆老资格。 神气活现：自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 趾高气昂：走路时脚抬得很高，神气十足。形容骄傲自满，得意忘形的样子。为所欲为：本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。 一命呜呼：指人死亡。 呜呼哀哉：原为表示哀痛的感叹语，旧时祭文中常用。现用以指死亡或完蛋。天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听（多指夸张而不符合实际）。 巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。 一团和气：本指态度和蔼可亲。现也指互相之间只讲和气，不讲原则。 改头换面：原指人容貌发生改变。现多比喻只改外表和形式，内容实质不变。沽名钓誉：用某种不正当的手段捞取名誉。 自命不凡：自以为不平凡，比别人高明。 阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。 党同伐异：指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。 夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。 ⑵褒义，不可贬用 神机妙算：机智惊人，计谋巧妙。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。名不虚传：传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。 凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。 洋洋大观：形容美好的事物众多丰盛。 沁人心脾：原指芳香凉爽的空气或饮料，使人感到舒适。也形容诗歌、文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。 沁人肺腑：吸入新鲜空气像渗入内脏一样感到舒畅。 别有天地：比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
高考高频常考易错成语分类汇编大全
疯狂成语 成语积累是一项艰巨的工程，非一朝一夕之功，集腋方能成裘。同学们加油，每天疯狂成语，将成语进行到底，我们说话出口成章！ 第一类望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素，还含有生僻的古义，这就造成了成语意蕴上的理解难度，如果我们对成语意蕴不仔细辨析，粗枝大叶，一瞥而过，就极易造成望文生义的误用。 ☆类似因误解意义而误用的成语还有： 1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。 2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。 3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。 4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。 5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。 6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。 8．因人成事：依靠别人把事情办好。 9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。 10．久假不归：长期地借用，不归还。 11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。 12．数典忘祖：比喻忘掉自己本来的情况或事物的本源。 13．大动干戈：比喻大张声势地行事。 14．高山流水：比喻知己、知音或乐曲高妙。 15．不绝如缕：形容局势危急或声音细微悠长。 16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。 17【七月流火】指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 18【木人石心】比喻人不受诱惑，不动心。 19【敬谢不敏】恭敬地表示能力不够或不能接受。谢：推辞。 20【日长一线】指冬至后白昼渐长。 21【不经之谈】形容荒唐无根据的话。经：通常的道理 22【差强人意】原意为还算能振奋人的意志，现表示还能够使人满意。差：稍微，大致。。 23【高屋建瓴】在高屋顶上倒翻瓶子里的水；比喻居高临下，不可阻挡的形势。建：倒水，泼水。24【毫发不爽】一点也不差。爽：差错，失误。 25【讳莫如深】形容瞒得很紧，不让别人知道。讳：隐秘不说。 26【计日程功】按日子来计算工作的进度或功效。程：计量，考核。 27【莫衷一是】不能断定哪个对，哪个不对。衷：决断。 28【钟灵毓秀】美好的自然环境孕育优秀的人才。钟：凝聚，集中。 29【师心自用】固执己见，自以为是。师：以……为师。 30【韬光养晦】隐藏自己的才能、锋芒，不使外露。韬：隐藏。 31【文不加点】文章一气写成，无须修改；形容文思敏捷，写作技巧纯熟。点：涂改。 32【文过饰非】用假话掩饰自己的过失、错误。 33【人浮于事】人员数量多于工作所需，人多事少。浮：超过。
【强烈推荐】60个常被误用的成语
1.三人成虎 [解释]城市里本无虎，但只要有三个人谎传市里有虎，听者就会以为真有虎了。后比喻流言惑众，蛊惑人心。 [误用]易被误解为团结合作力量大。 2.美轮美奂 [解释]形容新屋高大美观，也形容装饰、布置等美好漂亮。 [误用]易被误用为形容美好事物。 3.炙手可热 [解释]手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大。 [误用]易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。 4.侃侃而谈 [解释]“ 侃侃” 本意为形容说话理直气壮，从容不迫。 [误用] 现多被误用为形容聊天，易和娓娓而谈（形容谈论不倦或说话动听）混淆。 5.首当其冲 [解释]最先受到攻击或遭受灾难。 [误用]常被误用为“ 首先接受任务，或首先应当先做某事”。 6.鼎力相助
[解释]敬辞，用于请托或表示感谢。 [误用]只用于对方或他人，自己。 7.—言九鼎 [解释]一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。 [误用]易被误用为守信用，背离本义。 8.首鼠两端 [解释]形容迟疑不决或动摇不定。 [误用]常被误解为前后言行不一致。 9.溢美之词 [解释]过分夸赞的言辞。 [误用]常被误用为褒义。 10.蓬荜生辉 [解释]谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。 [误用]易被误用在别人身上。 11.蹉跎岁月 [解释]蹉跎：光阴白白地过去。形容虚度光阴。 [误用]常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。
12.望其项背 [解释]能够望见别人的颈的后部和脊背，表示赶得上或比得上。多用于否定式。[误用]常被误用为“只能望其项背”。 13.差强人意 [解释]大体上还能使人满意。 [误用]多被误解为不能使人满意,背离本义。 14.抛砖引玉 [解释]谦词,比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。 [误用]常被误用于对方或第三方。 15.不知所云 [解释]不知道说的是什么,指语言絮乱或空洞,指说话人。 [误用]易被误解为“听者没有理解”。 16.惨淡经营 [解释]指煞费苦心地从事绘画或诗文创作,也指苦心规划和开拓某项事业。惨淡,指费尽心力。 [误用]常被误解为经营不善,很萧条。
高考成语误用的八个类型
高考成语误用的八个类型 从这几年的题目来看，高考对成语的考查，侧重于辨析选择同义成语，辨析成语使用的正误等。误点设置常表现为：①望文生义；②错用对象；③褒贬误用；④颠倒尊卑；⑤搭配不当，具体又分为前后矛盾、语意重复、不合惯用句式、错带成分等。下面举例予以说明。 1．望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加之有些成语中的语素还含有生僻的古义，这就造成了成语理解上的难度。如果不仔细辨析，一瞥而过，就容易造成望文生义的错误。例如： （1）许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉被”，这真是一念之差，变废为宝。 【分析】“一念之差”的意思是一个念头的差错。多指引起严重后果的念头。“差”是差错，而不是差异、差别，命题者利用了考生望文生义的心理，将“一念之差”曲解为“一个观念上的差异”，以示农民和服装厂对“下脚料”一者抛弃、一者变废为宝的不同态度。由于有这样的语境干扰，考生容易以误为正，掉进陷阱也就在所难免。 （2）厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共同努力，功败垂成，在此一举!” 【分析】事情在将近成功的时候遭到失败，这是成语“功败垂成”的意思，它常含惋惜意味。“垂”是接近之意，这是准确理解该成语时不可遗漏的一个关键字。但大多数考生恰恰忽视了这个关节点，只注意了其他三个词，这样，该成语在他们的眼里就成了“成功”“失败”的意思。此处的陷阱，极具迷惑性。 （3）今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好可以火中取栗。
【分析】句中的“火中取栗”，语出法国寓言《猴子和猫》，比喻受人利用，冒了风险，吃了苦头，却没有捞到好处。而本句句意是指消费者利用厂家竞相降价的机会得到实惠。所以，也犯了曲解词义的错误。这是成语题中最常见的错误类型。 2．错用对象 有些成语有特定的使用对象，如果把握不准，就容易扩大使用范围或误作他用。例如：（1）博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，美轮美奂。 【分析】句中的“美轮美奂”，语出《礼记·檀弓下》。轮：高大；奂：:众多。形容高大华美，多用于赞美新屋。此句中用来赞美“花鸟虫兽、人物形象”，属于对象误用。类似的，还有“穿云裂石”“六马仰秣”是指歌声的；“举案齐眉”“破镜重圆”“相敬如宾”是指夫妻的；“青梅竹马”“两小无猜”是指男女儿童的；“浩如烟海”是形容文献、资料非常丰富；“不同凡响”“别出机杼”是指文艺作品的；“崭露头角”多指青少年；“功高不赏”一般用于对别人的评价。 （2）古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 【分析】拉运书籍的时候，牛会累得出汗，此之谓“汗牛”；堆放书籍的时候，会一直堆到屋顶，此之谓“充栋”。“汗牛充栋”常用来形容藏书非常多。虽然这个成语也表示数量多，但它仅用于表示“书籍”的数量，而不是一概表示所有事物的数量。 （3）文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们泼水致意，在场群众纷纷拍手称快。 【分析】何谓“拍手称快”？其字面意思是拍着手喊痛快。可是，这个成语是有其特定的对象和范围的，它多用来形容仇恨得到消除、正义得到伸张或目的得到实现时的痛快心情，