清洁校园主题班会课件

清洁校园主题班会课件
清洁校园主题班会课件

清洁校园主题班会课件

一、背景

最近一段时刻以来,学校卫生工作浮现一些别尽人如意的现象。如:学生别太说究卫生,随意乱丢垃圾,乱踏草坪,纸屑漫天飞等现象,严峻妨碍校园环境。别利于同学养成良好的卫生适应,急需养成教育等。

学校的卫生环境,是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素养高低的综合反映。但由于同学们多年养成的别良行为适应,经常给校园文明带来别良的妨碍。下面给大伙儿介绍一下我们周围浮现的一些别良行为适应:

1.乱扔乱丢。

如今同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋别计其数,还有少数同学喜欢吃零食,也带进了包装袋或果皮等,除此之外,许多同学吃完冰棍就乱扔木棒,到处可见。尽管绝大多数同学注意了环境卫生,但也有极少数别自觉的同学随手乱扔乱丢,即使别乱扔乱丢,也给学校的垃圾容器增加了负担。

2.乱涂乱画、乱踢乱踏。

有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏,在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。除此之外,还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断,此现象较严峻。

3.随地吐痰。

很多同学公共道德意识别强,不管在教室里,依然在校园内,随地吐痰,结果在走道、教室内、地坪上经常浮现令人作呕的痰迹。

4.垃圾乱倒。

有些值日生在打扫教室卫生时垃圾别是倒在垃圾箱内,而是倒在了别该倒的地点,甚至倒进果皮箱里。

5.从楼上往楼下扔东西

在楼上的班级经常往楼下吐口水及扔垃圾,这种别道德的行为使不少楼下走动的人受到侵害。

二、交流讨论周围的别良卫生行为

1、学生自由讨论,讨论周围浮现的别良道德行为,并做出结论。

2、班主任老师总结:

所以,同学们养成良好的卫生适应十分重要,你们别仅自己要说究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生适应,为构造洁净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。

三、怎么养成良好的卫生适应呢?全体同学都应该做到以下几点:

①要养成别随地吐痰的适应。确因感冒克服别了的,应该预备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。

②要努力克服随手乱丢的坏适应。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的别道德行为。

③要努力克服乱倒垃圾的坏适应。在卫生保洁或值日时,不管走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且别可乱倒,倒垃圾时别能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,妨碍环境卫生。

④主动随手捡拾地面上的废弃物,别让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和适应,共同维护学校环境的整洁。

⑤别把包装袋带进校园。每个人都保证做到别把包装袋带进校园,从全然上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。

“清洁家园-爱护环境”主题班会教案

“洁我家园爱护环境”主题班会教案 班会目的: 通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。认识到节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。 活动重点: 让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。 活动方法: 把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。 活动准备 1、结合我校校园的实际情况,每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。 2、在校园内走一圈,认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 活动过程 一、创设意境,导入主题。 1、让学生观看环保专题片,初步了解人类破坏环境的状况。 2、导入主题:一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思,大自然良好的环境哺育着人类及万物,人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。这些问题已引起了全人类的关注。1992年联合国在巴西首都里约热内卢召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。校园不是工厂,

不是大城市,那么,有没有环保方面的问题呢,请同学们将观察到的具体情况介绍一下。 二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。 1、师:要求同学们注意观察校园的各种场所,找出值得注意的环保问题,分析它的危害,然后写一篇日记,同学们做了吗?请交流一下。 2、全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流,讨论(读观察日记),组长记录整理。 3、四个组长将记录材料在班会上宣读。 4、教师小结:通过同学们的交流反映,看来校园里值得注意的环保问题还真不少:乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。特别严重的是,很多同学乱踩草坪,习以为常,至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地,校园是教育盲人的圣洁地方,不少人却在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画,在校园内起哄怪叫,不仅造成了环境污染,也造成了精神污染,所以校园环境形势不容乐观。要是每人人都放纵这种破坏环保的行为,用不了多久,绿草坪就会变成灰尘滚滚的黄土地,整洁的校园就会变成肮脏腻人的污浊地。 三、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。 1、师:要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢?请各组长选出刚才组内发言时讲得较好的同学代表本组上台发言。 2、学生代表上台发言。 3、教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

“爱清洁,讲卫生”主题班会

“爱清洁,讲卫生”主题班会 一、活动目的: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2.通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。 4、制定出搞好卫生的计划和措施。 5、让教室,学校及学校门前的街道焕然一新。 5、培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发 展,由此全面提高学生的身心素质。 二、活动准备: 1、多媒体。 2、有关如何防止疾病的书籍。 3、医生对本班生病的同学的诊断书。 4、以前的一些有关校园的旧照片。 5、搜集学校曾经在卫生方面获得的奖状。 6、流动红旗。 7、簸箕,笤帚,盆,帕子。 三、活动地点 三年级三班教室 四、活动流程: 1、(1)主持人:请大家想一想,最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼,大家仔细想想,原因何在? 学生:没有注意卫生! 主持人:对了,今天首先我们就来谈谈有关疾病与卫生的一些知识。 (2)多媒体播放传染病的传播录象,展示医生的诊断书,学生认真观看。(3)看完录象,大家交流自己的感想。(请一些同学回答) (4)教师讲解卫生与传染病的重要联系,从而让学生明白讲卫生的重要作用。(5)学生交流平时是怎样讲卫生的。 (6)教师小结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病: a、头发整洁无异味;男生不留长发。 b、脸、颈脖、耳根干净无污垢。 c、手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。 d、红领巾干净整洁,勤换洗。 e、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢; f、鞋袜:鞋子整洁无异味,上学必须穿袜子。 g、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。 h、桌兜:整洁无杂物。 I、饭前饭后,注意洗手 (7)主持人:同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一起朗读: 你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。 你拍二,我拍二,专用餐具和手绢。

大学生安全教育主题班会教案

大学生安全教育主题班会教案 冬季这样一个安全事故多发的时期,在我们身边时时处处都会出现危险,要明白怎样做才能避免危险,保障安全呢?下面给大家带来的是大学生安全教育主题班会教案,欢迎查阅! 大学生安全教育主题班会教案1 活动目的:结合学校安全礼貌教育的主题,让学生学习学校安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。 活动对象:全体同学 活动准备:安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。 活动过程: 一·导入 (主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和教师关注。为了我们安全,今日我们就开一个学校安全主题班会。 二·关于学校安全

1·当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们明白新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢下头我们来说说我们学校的安全知识: 学校是我家,安全礼貌靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。 不在学校追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。 不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。 大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。 做礼貌学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。 课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外团体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。 这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

校园是我家,卫生靠大家——主题班会教案

“校园是我家,卫生靠大家”——主题班会 活动目标: 1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。 2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。 活动准备:课件、校园照片若干张 活动过程: 一、谈话导入: 小朋友,你们能说说我们学校的名称吗时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校(干净的、整洁的、美丽的……) 二、活动过程 (一)引出话题 1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧! 2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿 3、思考:这些垃圾从哪儿来说说你看到的一些不讲卫生的现象 4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。 学生自我检查 1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条: (1)认真完成值日工作。 (2)不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。

(3)不往水池中丢垃圾。 (4)看见垃圾能主动弯腰捡起。 (5)爱护学校的一草一木。 (6)愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境! 2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。 (三)判断对错。 1、课件出示题目: (1)冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。 (2)一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。 (3)轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。 (4)一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。 (5)课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。 2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。 (四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。 你拍一,我拍一,美化校园不迟疑; 你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四,教育别人在其次; 你拍五,我拍五,做好榜样别怕苦; 你拍六,我拍六,大家劲往一块凑;

讲卫生创干净校园主题班会教案

华塘中学147班《讲卫生,创干净校园》健康卫生课教案 教学内容和目的:对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。通过本次活动,让学生了解不讲卫生的危害性,从而懂得讲卫生的重要性。教学过程: 一、谈话引入: 师:同学们,你们好!我们147班“人人讲卫生”主题班会现在开始。 春天来了,天气将越来越温暖了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的病毒细菌可因为天气温暖而疯狂增多,这时如果你不注意讲卫生,病毒细菌就会来危害我们的身体健康,那么我们应该怎样做呢?(讲卫生)对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生和保持环境卫生的一些知识。同时为我们争得一片干净的校园。 二、组织讨论: 1、细菌最喜欢躲藏在哪里? 学生畅所欲言。(可以3人或4人一个小组讨论) 而后教师归纳小结。 2、那么,我们作为一个中学生,要从哪些方面来注意清洁卫生呢? ⑴个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。 生3:每天要刷两次牙。 生4、每两个星期要洗澡一次. …… 师:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们知道怎样预防吗? 学生:经常洗手。

师:那你们知道怎样洗手呢,才叫真正的洗手呢? 学生茫然。 老师讲解洗手方法: ⑵班级卫生和校园卫生 师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——147班这个大集体也要从哪些方面来注意呢? ①不能随地吐痰。如果要吐,必须用纸包起来后仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。 ③每天都要擦柜门和窗台。 ④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤,不向楼下抛杂物等。 三、讲解卫生知识: 据了解,流感病毒通过病人喷出的飞沫散播到空气中,可以黏附在物体上,存活时间较长,而传播这些病菌的重要媒介就是人的手。医生建议,最好每天几次用肥皂和温水清洗双手,以减少病毒的侵害。 因为病原体、细菌、病毒在一定常温下是可以存活一段时间的,如果我们的手接触了那些带病原体的东西,我们要常洗手,减少病毒(侵害),因为病从口入啊。 每天由值日生巡视教室内外环境卫生情况,及时反馈提醒。保证同学们在一个整洁的环境中生活、学习。 四、活动结束 师:刚才老师和大家一起学习了一些卫生常识,每个人只有重视讲卫生,懂得一 些如何自我预防,才能健康茁长的成长,才能拥有灿烂的明天!让我们一起行动 起来,做个讲卫生的好孩子。也为我们的学习创造一个文明干净的环境。 2014年3月

讲卫生-爱清洁主题班会

讲卫生-爱清洁主题班会

爱清洁,讲卫生主题班会 活动目的: 1、通过活动,学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。 2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 3、家长通过本次活动能够认识到养成清洁讲卫生的重要性,同时能够改变自己在生活中的陋习,为孩子做好榜样。 活动重难点 怎样把好的卫生行为保持下去,形成习惯。 活动道具:足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器水龙头 活动人物扮演者:邋遢大王(A同学)、跳绳同学甲(B同学)、跳绳同学刘洁(C同学)、医生(D同学) 具体活动内容: 一,主持人宣布班会开始 (一)宣布班会开始 主持人A:尊敬的老师、家长和亲爱的同学们,大家上午好,我们《爱清洁讲卫生》主题班会正式现在开始。 主持人A:我们来看一下我们同学的到场情况。 主持人A:刘洁,你觉得同学们平时生活中有没有做到讲卫生呢? 主持人B:啊?这可真吧我给难住了。要不然这样我们马上比一比,请各组的小组长出来检查每个同学的手脸和衣服干净程度,一组为单位,获胜的小组将被授予“讲卫生小明星组” (设计意图:点名主题,检查到场境况) (二)、比一比 比一比后,各小组长汇报: 漫画组、小品组、快板组、舞蹈组四个小组分别检查并汇报。 (设计意图:了解学生的今天卫生情况) 主持人A:经过认真的检查,我们现在把“讲卫生小明星组”的称号送给XX大组同学。看来我们班的同学还是比较讲卫生的。我们快板组的同学带来了一段小快板,同学们认真听,你在里面都听到了哪些好习惯? 二,好的卫生习惯都有哪些 (一)、快板,讲卫 生

甲:全体师生和家长,请你听段小快板; 合:我们俩人台上站,来把卫生侃一侃 说得不好请包涵,先把掌声来点点; 主持人B:第四小学,真漂亮,走进校门往里看; 教学大楼排排站,五星红旗映眼帘; 前面操场宽又大,宣传报栏齐又全; 甲:绿树成荫书声朗,花香鸟语醉心田; 学校像个大花园,充满生机与盎然; 合:我们是她的小主人,保护环境有责任; 厕所门外不小便,养成卫生好习惯; 甲:地上纸屑我捡起,公共卫生要爱惜; 主持人B:楼道脏了我清理,也不乱抛瓜果皮; 甲:在校杜绝吃零食,改掉以前坏恶习; 主持人B:墙砖黑了我去擦,老师同学把我夸; 合:清洁卫生人人讲,爱护环境好娃娃; 甲:好儿童,要知道,身体健康最重要。 主持人B:早晨不要睡懒觉,快点起来做早操。 甲:新鲜空气多吸收,头脑清醒身体好。 主持人B:勤洗手来常换衣,讲究卫生我第一; 甲:多吃蔬菜和水果,荤素搭配营养多; 主持人B:勤运动来不懒惰,坚持锻炼还看我; 甲:感冒发烧躲一边,甲流病毒更怕我。 主持人B:零食少吃饭不挑,饮食卫生要记牢。 甲:每天多喝白开水,口不干渴胃肠好。 主持人B:看电视别太疲劳,保护眼睛和大脑。 甲:伸伸手,弯弯腰,又唱歌来又舞蹈。 主持人B:好儿童,要知道,健康本是宝中宝, 甲:勤动手,勤动脑,天天锻炼身体好 主持人B:学校就是我们家,大家都来爱护她; 合:全校同学齐努力,健康快乐就有你; 主持人B:我们用掌声谢谢快板组的同学的精彩表演。那我们同学从快板中听到了哪些好的卫生习惯呢? (设计意图:快板中有好的卫生习惯,让学生通过认真的听去发现,既可以引起学生注意,又让学生明白好的个人卫生习惯以及保持校园卫生应该怎么做。)

卫生教育主题班会教案

爱清洁讲卫生,争做文明小明星 班会目的: 1.认识个人卫生的重要性 2.养成良好的个人卫生习惯 3.学会主动维护个人卫生,争做文明小明星 班会重点: 1、孩子们就“我们身边存在的不良卫生习惯”、“如何养成良好的卫生习惯”进行热烈的讨论。 2、孩子们养成“不乱扔垃圾、不随地吐痰、爱护公物、不攀折花草”的公共意识。 班会过程: 一、列举身边存在的不良卫生习惯 1、乱丢塑料袋等现象 2、乱涂乱画 3、在校内吃零食等现象 二、如何养成良好的卫生习惯 (一)、四个勤 勤洗手脸 勤剪发 勤换衣服 勤剪指甲

(二)、“三个不” (1)不随地吐痰 痰和鼻涕含有细菌、病毒等肉眼看不见的致病物质,吐在地上或抹在墙上既不卫生又不雅观,并且待水分蒸发后,痰中的细菌、病毒等就会随尘土漂浮在空气中,危害他人健康。 (2)不随地扔果皮纸屑 果皮纸屑是生活中的垃圾,这些赃物会招来苍蝇、老鼠等害虫,给人类传播很多疾病,如肠炎……所以应把果皮纸屑扔进垃圾箱内。 (3)不在墙壁、桌凳上面乱刻乱画 这是一种不文明的行为。不仅损坏了优美的环境,又破坏了公物,我们一定要从小养成爱护公物和维护环境卫生的良好品行。 (三)、活动 下面的做法正确的请鼓掌三声,错误的请订正 ?1.过期的饮料我不喝。 2.发了霉的过期月饼我不吃。 ?3.吃生果时,先洗干净,削皮后再吃。 ?4.昨天用过的碗,我今天不用洗又拿来用。 ? 5.吃葡萄,我先用水冲洗一次,用开水浸烫几分钟后再吃。 ?6.我刚吃了油条又吃雪糕,还吃香蕉。 ?7.我不买街头流动小贩出售的食物。 ?8.我们不买,不吃腐烂变质的食物。 三、学习卫生习惯拍手歌和卫生儿歌 好孩子,讲卫生, 手脸衣服要干净。

校园卫生主题班会教案

校园卫生主题班会教案 5(3)班《讲卫生,创干净校园》主题班会教案 教学内容和目的:对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。通过本次活动,让学生了解不讲卫生的危害性,从而懂得讲卫生的重要性。教学过程: 一、谈话引入: 师:同学们,你们好!我们五(3)班“人人讲卫生”主题班会现在开始。 我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。 我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、我们的生活无忧无虑、快乐幸福。 春天来了,天气将越来越温暖了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的病毒细菌可因为天气温暖而疯狂增多,这时如果你不注意讲卫生,病毒细菌就会来危害我们的身体健康,那么我们应该

怎样做呢?(讲卫生)对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生和保持环境卫生的一些知识。同时为我们争得一片干净的校园。 二、组织讨论: 1、细菌最喜欢躲藏在哪里? 学生畅所欲言。(可以3人或4人一个小组讨论) 而后教师归纳小结。 2、那么,我们作为一个小学生,要从哪些方面来注意清洁卫生呢? ⑴个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。 生3:每天要刷两次牙。 生4、每两个星期要洗澡一次.

?? 师:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们知道怎样预防吗?学生:经常洗手。 师:那你们知道怎样洗手呢,才叫真正的洗手呢? 学生茫然。 老师讲解洗手方法: 养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。 一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。洗手看

洁净校园从我做起的主题班会

洁净校园从我做起的主题班会活动背景: 我们的校园这两年发生了翻天覆地的变化,却出现了不和谐的现象,美丽的校园,不是会有纸片,食品袋,口香糖的出现,破坏了美丽的校园。 活动目标: 1.明确受保护校园公共措施,保护环境的意义。 2.从活动明确环境的保护是保护是靠我们大家的。每个人的应担当责任和义务。 活动准备: 1. 收集校园中不明行为有哪些 2. 编辑小品,话剧 3. 写倡议书 活动议程: 一:主持人介绍本次活动的目的和意义,以及这次活动该注意的事项。 二:同学们展示在我们校园中出现的种种不文明现象,引起同学们的深思。 三:根据以上种种现象,同学们分组讨论我为校园环境的改善,应该做些什么? 四:投出倡议并鉴定。 详细过程: 一:主持人介绍本次活动的目的和意义。

我们的校园近两年发生了翻天覆地的变化,走进校园,让人耳目一新,有一种美的享受,但校园内出现了与环保不和谐的现象。当你一走进校园时,随处可以看到纸片,食品袋,口香糖等,破环了我们的校园,作为乌苏四中的医院,面对这种现象我们应该怎么杨做呢?所以我们今天开展了此次活动保护校园动作,从我做起。 二:同学们列举出我们校园中出现的种种不文明的现象,如在教室内,同学xxx经常乱扔纸片,学生xxx把吃的糖果扔进花盆里,学生xxx在教室内吃零食,随手乱扔食品袋等等。 三:学生针对以上现象编排出了小品话剧,让同学在娱乐中认识到自己的错误,从而认识到保护校园环境的重要意义。 四:同学们发出倡议,并在倡议书郑重的上自己名字,互相监督,共同保护好我们的校园。 五:班主任在小结本次活动。 活动总结: 本次活动使学生们仍是到保护校园环境的重要目的和意义,认识到自身存在的错误,并努力加以改正,有的学生针对我们班存在的问题透出了很好的建议,并写出了倡议书,同学之间起到了互相监督的作用,保护校园环境,人人有责,从我们身边的小事做起,不随手乱扔垃圾,注意保持。 活动反思: 在这次活动同学们能主动收集相关的资料,展示出我们神百年不文明的现象,并把这些现象编排成小品和话剧,使学生在娱乐中认识

大学校园安全主题班会

大学校园安全主题班会方案 第一部分:概况 (一)会场布置主题:防微杜渐,志于安全 (二)地点:班级教室 (三)时间:2020年9月15日上午9:00至上午11:00 (四)参会人员:班主任及全体学生 (五)会场布置人员:班主任及全体学生 (六)主持人:班长、副班长。 第二部分:会场布置总体介绍 会场布置天红色为主色调,浅蓝色为配色,通过鲜花、彩球、彩带、桌花、拉花、黑板报、投影幕布、条幅等饰物为会场营造气氛,桌椅布置成回字形。 第三部分:班会目的 1.通过观看视频、听老师讲解校园安全的意义,让学生了解维护公共场所卫生 与健康的关系,并学习“校园安全”要求,让学生知道安全要从自我做起,防微杜渐,在生活中养成安全意识,让每个学生提高认知,为校园安全贡献出自己的力量。 2.通过班会,陶冶学生情操,锻炼学生技能,为学生发扬个性提供展示平台。 3.增进师生友谊。 第四部分班会流程 1、班主任宣布主题班会开始,并做主题寄语。 2、优秀学生代表进行“安全在我心中,生命在我手中”主题演讲。 3、播放由vlog兴趣小组原创的校园安全宣传短片《港湾》。

4、“校园安全”有奖知识问答(1)。 5、女生小合唱《倔强》(优秀学生代表表演)。 6、三句半《幸福是棵树,安全是沃土》。 7、特长展示(由美术特长生现场画一幅“安全”为主题的彩铅速写,由书法特长生写一副“你若安全,便是晴天。”毛笔字) 8、小品《牙齿大街的新鲜事》。 9、配乐诗朗诵《安全从心开始,共创和谐校园》(由班长及全体班干部表演)。 10、“校园安全”手抄报展示,并由班级辅导员现场评选优秀作品若干,给予奖励。 11、故事《平安多一点》(由班长表演)。 12、“校园安全”有奖知识问答(2)。 13、由班主任为首批校级学生“校园安全”监督员佩戴臂章、胸牌、安全手环,师生宣誓为校园安全贡献力量。 14、副班长带领全班大合唱《祝你平安》。 15、全班合影留念。 16、班主任宣布班会结束,并做简短总结。

大学生校园安全教育主题班会策划书

大学生校园安全教育主题班会策划书 一、班会背景: 安全是生命之源、健康之本、和谐之需。大学生在校安全问题关系到每个大学生的健康成长,也关系到整个社会的和谐稳定。本月是文学与新闻传播学院倡导的“安全活动月”,因此,我班借此之机,召开了主题为“生命和谐,安全至上”的班会,希望安全问题能够得到广大同学的重视,并减少我院乃至我校安全问题的发生。 二、班会目的: 通过此次班会,使大家对大学生安全问题有更清晰的了解,并对日常在校生活中隐藏的危险因素加以重视,最终通过学校和全体学生的共同努力,使大学真正成为一座安全的象牙塔。 三、活动时间: 20xx年x月x日 四、活动地点: xxx 五、班会内容: 1、由班长主持此次班会,并进行简短发言。 班长首先向全班同学介绍了学院对安全问题的'重视以及加强安全教育的决心和相关政策,并介绍了与会的班主任李老师和李学长。 2、播放有关安全问题的视频。 在班会举行前,我班班委集体合作,下载并剪辑了一些有关安全问题的视频,

以此来给大家敲醒警钟。视频向大家介绍了近年来出现在中国大学校园里的各种安全问题,以及它们所造成的严重损失,在一句句沉痛的话语中,大家受到感染,并对安全问题有了更深的认识和警惕。 3、由大四学长介绍海大今年来出现过的安全事故,并对保证学生个人安全提出合理建议。 1)现住二楼及以上楼层的同学在宿舍阳台上活动时,要注意保证自己不会因失误摔到地面。 2)在校园内轮滑或是骑自行车的同学,要注意交通安全,尤其是在下坡时,尤其要注意保护自己以及其他路人。 3)在校外时,要注意防盗,并鼓励大家结伴而行。 4)在宿舍要注意用电及防火安全,不用学校禁止使用的电器设备,并自觉督促其他同学按规范用电。 5)注意饮食安全,保证食物的干净、无污染。 6)在晚上,不到学校偏远地方活动,遇到形迹可疑的陌生人要及时通知学校的保卫人员。 4、大家自由讨论。 通过播放的视频短片和学长的介绍,大家对安全问题有了不少的感悟,对加强安全教育的活动非常支持。大家各抒己见,对日常生活中可能出现的各种安全隐患进行讨论,并给出自己预防事故发生的建议。 5、班主任老师进行总结。 最后,班主任了解了大家的看法,并对大家在班会上的表现感到非常满意。班主任说,11月9日是我国的消防日,希望大家能借此之机加强防火安全的学习,

《讲卫生_创干净校园》主题班会教案

《讲卫生,创干净校园》主题班会教案 二年级二班罗瑞琴 教学内容和目的:对学生进行清洁卫生知识的宣传教育,养成讲清洁讲卫生的好习惯。通过本次活动,让学生了解不讲卫生的危害性,从而懂得讲卫生的重要性。教学过程: 一、谈话引入: 师:同学们,你们好!我们二(2)班“人人讲卫生”主题班会现在开始。 我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。 我们爱学习,爱劳动,是充满生机的新一代。 我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。 我们是肩负重任、我们的生活无忧无虑、快乐幸福。 春天来了,天气将越来越温暖了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的病毒细菌可因为天气温暖而疯狂增多,这时如果你不注意讲卫生,病毒细菌就会来危害我们的身体健康,那么我们应该怎样做呢?(讲卫生)对了,今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生和保持环境卫生的一些知识。同时为我们争得一片干净的校园。 二、组织讨论: 1、细菌最喜欢躲藏在哪里? 学生畅所欲言。(可以3人或4人一个小组讨论) 而后教师归纳小结。 2、那么,我们作为一个小学生,要从哪些方面来注意清洁卫生呢? ⑴个人卫生 生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 生2:拿了脏东西要洗手。

生3:每天要刷两次牙。 生4、每两个星期要洗澡一次. …… 师:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们知道怎样预防吗? 学生:经常洗手。 师:那你们知道怎样洗手呢,才叫真正的洗手呢? 学生茫然。 老师讲解洗手方法: 养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。 一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。要有效预防甲流等传染性疾病,医生建议,洗手需要按照七步法:第一步,双手手心相互搓洗;第二步,手心对手背交叉相叠搓洗;第三步,手心对手心搓洗手指缝;第四步,指尖搓洗手心;第五步,一只手握住另一只手的拇指搓洗;第六步,指尖摩擦掌心搓洗;第七步,一只手握住另一只手的手腕转动搓洗。洗手看似简单,殊不知学问很大,教师还提醒大家,全部的洗手时间至少约需3 0秒,以达到有效的清洁。 懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。比如上完体育课后,从医院出来,外出回家,打喷嚏或咳嗽后,接触钱币之后都要马上洗手,这样可以降低患病的风险。除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢? ⑵班级卫生和校园卫生 师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——二(2)班这个大集体也要从哪些方面来注意呢? ①不能随地吐痰。如果要吐,必须用纸包起来后仍到垃圾桶里。 ②教室要注意通风。

卫生预防主题班会教案

卫生预防主题班会教案 一个有教育意识与教育艺术的班主任,会经常巧妙地利用主题班会这种形式来加强班级管理,同时以此为手段和途径,来达到育人的目的。 篇1:讲卫生爱劳动主题班会教案设计理念: 针对小学生不讲卫生,不太热爱劳动,自己力所能及的事也不愿意做,只讲享受这一情况做出分析,通过主持人介绍,同学讲小故事,对班中具体事物的讨论等,让学生认识到讲卫生,爱劳动的重要性,让同学们从小学养成爱卫生,爱劳动的好习惯。 活动目的: 1.通过小组讨论等形式让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。 2.培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发展,由此全面提高学生的身心素质。 活动准备: 多媒体课件,讲卫生,爱劳动的故事 活动过程: (一)导入: 1、作为小学生我们要做到讲卫生、爱劳动!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天,我们开一节班会,主题是《讲卫生、爱劳动》。板书主题:讲卫生、爱劳动

2、谈谈环境对人的影响。 (1)小组交流 (2)全班交流 3、你周围那位同学最讲卫生?那位同学最爱劳动? (二)展开: 1、主持人宣布班会开始。 2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,稿子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。 3、学生举出名人讲卫生的 例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。 我们班同学的卫生现状是什么?应该怎么样?展开讨论。 小结:讲卫生,爱劳动,我们应该养成的良好的生活习惯,应该怎么去讲卫生,去劳动,请大家献计献策,各自支招。 每个同学自检,看看有哪些地方做的不够好? (三)结束: 1、各人交流,整理出适合自己实施的具体措施。 2、号召同学从我做起,搞好班级卫生,搞好个人卫生。 总结:

爱清洁讲卫生主题班会(共8篇)

篇一:爱清洁讲卫生主题班会 绣惠镇茂李小学 xiuhuizhenmaolixiaoxue 主题班会记录 篇二:爱清洁讲卫生主题班会su 活动目的 活动准备 活动过程 (一)导入 观看垃圾污染的图片 问:你愿不愿意在这些地方居住?为什么? 2、过渡:环境对我们的健康非常重要,所以我们要爱清洁讲卫生,那不讲卫生 又会有哪些不良影响呢? (二)由不讲卫生的危害,意识到讲卫生的重要性 1、不讲卫生小故事 (1)《不讲卫生的小猪》 可是小狗看见他,就冲他汪汪地叫:“这是谁呀,这么脏!” 可是小羊看见他,就冲他咩咩地叫:“这是谁呀,” 没有一个小动物愿意跟小猪玩儿。 (2 不一会儿,皮皮捂着肚子喊:“疼死我了,我的肚子好疼啊!” 山羊医生笑呵呵地说:“皮皮不要怕,以后要讲卫生,吃东西之前要洗手,

2、小组讨论 (1)故事中不讲卫生的危害有哪些? (2)除了故事中的危害,还有哪些? 有没有必要搞好我们教室的卫生? 全班分成6 第一小组负责打扫教室; 室)这说明只扫教室,不保持有用吗? (四)小组讨论,共同探讨保洁措施 1、说一说 2、讨论,提出建议 根据平时同学们乱扔、乱放等现象制定以后的计划,并提出有针对性 3、共同拟定《班级环保小守则》,并签定《班级环保小守则》 (五)拓展 1、课件出示小学生吃零食的危害之小知识 吃零食,虽然满足了嘴的要求,但到吃饭时却吃不下去了,造成主次颠倒,影响食欲,妨碍消化系统功能,结果损害了身体健康。整天零食不离口,还能使得不到保证,热量摄入也不够,必然影响健康。 小学生最喜欢吃的零食大致如下: (1)果冻吃果冻不仅不能补充营养,目前,并不过,果冻中没有脂肪,并含在一些也不会让你发胖,但是,你不要指望用它来(2)薯片 (3 (4 (5 营养价值几乎为零,一些产品含有大量防腐剂、人工 另外多吃零食还影响环境卫生,不利于校园文化建设:多吃零食造成浪费,不利于艰苦朴素教育;多吃零食影响学习,不利于安心学习,对心理发展造成不良的影响。 3、观看讲卫生的笑话视频 活动小结 如何养成良好的卫生习惯呢,大家应该做到以下几点; 篇三:一5爱清洁讲卫生主题班会 “社会主义核心价值观”主题班(队)会设计方案 班级(中队):一(5)班日期: 2014.11

爱护校园环境主题班会教案

爱护校园环境主题班会教案 一、活动目的: 着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识,告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为,形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园习惯。 二、活动方法 分析原因、案例分析、具体做法、宣誓 三、活动过程: 1.导入 亲爱的同学们: 想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗? 想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗? 想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗? 校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。 可是,在我们校园的好些进方都散落着同学随意乱扔的纸屑、瓜子壳、糖果纸、塑料袋等。所有的这些,都跟我们洁净的校园极不相称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地环境中学习、生活。 我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自

己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常(看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。 祖国的山水美,家乡的冰灯美,是自然。学校是社会一部分,在我们的学校生活的人的举止、谈吐、外表等等都应该做到文明守礼。当我们走进校园、教室,感到清新。明净,没有痰迹、碎纸和灰尘,只有歌声、笑声、读书声,我认为这是环境美。 2、活动过程,展开讨论 1、为什么要爱护校园环境 学生发言 2、校园中有那些不整洁的环境音符? 学生发言 3.如果不爱护校园环境会怎么样? 学生发言 4.在你的身边发生了这些现象,你会怎么做? 学生发言 5.爱护校园环境,人人有责 6.倡议书 现在我们全体同学做如下倡议: 《“清洁环境美化校园”倡议书》 1、以爱护校园环境为荣,自觉维护校园清洁卫生。 2、不将零食带进校园内,在校园内不吃口香糖,不乱扔垃圾,不随地吐痰,若你看到乱扔垃圾的同学,要立即提醒他爱护校园清洁,

主题班会(卫生靠大家)

为改变我班学生卫生观念薄弱的现状,培养学生良好卫生习惯,创建优美、 文明的班级学习环境,经过和班干部商量,决定在本周开展以“学校是我家,卫 生靠大家”为主题的卫生教育活动,进一步对学生加强卫生教育,为确保卫生教 育活动行之有效,特制订如下实施方案: 一、活动目标: 1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 二、活动准备 和卫生委员搜集本班卫生现状的资料,制作ppt 三、活动内容 (一)ppt介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯: 1.不懂得珍惜别人的劳动成果。刚打扫完的教室很快就有了垃圾,如,同学们用完的草稿纸随意丢到地板上,同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋….虽然班里每周都组织卫生大扫除,同学们也每天认真打扫,可是大家不注重保洁。 2.乱涂乱画、乱踢乱踏。有的同学好动,总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、在课桌上乱画,留下许多痕迹,如鞋印,篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等,有的污迹漫延到一米多高。 3.从楼上往楼下扔东西,由班的不雅行为延及到校园 4.只扔不捡,熟视无睹。 5.个人卫生同样差,如,书包的书,本杂乱,教室乌烟瘴气。 (二)、学生交流讨论身边不良卫生行为 学生自由讨论,讨论身边出现的不良道德行为,并做出结论。 1.要努力克服随手乱丢的坏习惯。要把废纸、零食袋、包装袋等扔进垃圾桶中,特别要杜绝从楼上往楼下扔东西的不道德行为。 2..要努力克服乱倒垃圾的坏习惯。在卫生保洁或值日时,无论走再远的路,都要把垃圾及时倒进垃圾容器中,且不可乱倒,倒垃圾时不能倒在垃圾池边上,以免风把垃圾吹到垃圾池外,影响环境卫生。 3..主动随手捡拾地面上的废弃物,不让他们再“惹眼”。要有随手捡拾地面上废弃物的意识和习惯,共同维护学校环境的整洁。 4.不把包装袋带进校园。每个人都保证做到不把包装袋带进校园,从根本上杜绝乱扔乱丢现象,拒绝白色污染。 5..要养成不随地吐痰的习惯。确因感冒克服不了的,应该准备卫生纸,吐在纸上,再扔进垃圾桶。 (三)制定班级保洁卫生方案 1、给全班学生划分个人的卫生区域,实行分田到户,谁的责任田谁负责。学生互相监督。

小学“讲究卫生 从我做起”主题班会活动方案

小学“讲究卫生从我做起”主题班会 活动方案 通过本次活动,使同学们了解我们的校园、教室环境对大家的影响,发现有哪些不良现象、不良习惯。让大家积极建议班级清洁卫生制度,形成自我监督、相互帮助的良好氛围,大家一起创造一个整洁卫生的学习环境。 二、活动形式:主题班会 三、活动内容:图片展示、广纳卫生制度建议、快板表演、讲名人故事、名人名言等。 四、活动主持人:宣澍苗、任佳雯 五、活动时间:11月15日思想品德课 任:每天,沐浴着朝阳,满目绿意,我们高兴地走进

教室。 宣:每天,相伴着夕阳,满心喜悦,我们不舍地离开教室。 任:教室就像是一个家庭,需要我们共同的呵护。 宣:这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加干净、整洁的教室。现在,302班《讲究卫生从我做起》主题班会现在开始。 任:冬天快来了,天气将越来越冷。而那些我们肉眼看不见的空气中到处飘浮着的细菌可不怕冷,这时如果你不注意讲卫生,细菌就会来危害我们的身体,所以我们应该怎么做呢? 全班小朋友:讲究卫生 宣:对了,今天我们就一起来讲一讲关于卫生的一些

知识。 我们应该从哪些方面来注意清洁卫生呢? 毛文杰:个人卫生。 宣:对,下面我们请毛文杰同学来讲一下《什么时候你应该洗手呢?》 1饭前饭后 2便前便后 3吃药之前 4接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和口水之后 5做完扫除工作之后

6接触钱币之后 7接触别人之后 8在室外玩耍粘染了脏东西 9户外运动、作业、购物之后 任:谢谢毛文杰同学告诉大家什么时候应该洗手,那你们知道怎么样才是科学的洗手呢?下面请孙源同学讲一下科学的洗手方法和步骤。 宣:是呀,只有科学的洗手方法才能让我们保持洁净。接下来,请欣赏沈弋斐和唐云泽快板:《小小手》 伸出手,比一比,谁的手脏快去洗。

讲究卫生、清洁垃圾、美化校园”—主题班会教案

讲究卫生清洁垃圾美化校园 ——主题班会教案活动目标: 1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。 2、培养学生热爱校园,树立美化校园的意识。 活动准备:课件、校园照片若干张 活动过程: 一、谈话导入: 小朋友,你们能说说我们学校的名称吗?时间过得真快,转眼间我们已经在这个学校里学习生活了一年多了,那么你觉得我们的学校是个怎样的学校?(干净的、整洁的、美丽的……) 二、活动过程 (一)引出话题 1、师:是呀,这么美丽的学校,却出现了不足之处,让我们一起去看看吧! 2、逐一出示学校的照片,让学生找找不足之处在哪儿?

3、思考:这些垃圾从哪儿来?说说你看到的一些不讲卫生的现象? 4、讨论:我们该怎样做,才能使我们的校园、班级,更加美丽、整洁。 (二)学生自我检查 1、(课件出示)检查一下自己是否做到了以下几条:(课件出示) (1)、认真完成值日工作。 (2)、不带零食进校园,不随地乱丢果皮、纸屑,不随地吐痰。 (3)、不往花池中丢垃圾。 (4)、看见垃圾能主动弯腰捡起。 (5)、爱护学校的一草一木。 (6)、愿做校园的清洁小卫士,保护校园环境! 2、学生进行对照,说说自己哪几条做得好,哪几条做得还不够。 (三)判断对错。 1、课件出示题目:

(1)、冰冰小朋友爱劳动,每次学校大扫除,她总是积极参加。 (2)、一天,小明看见周围没有人,就很快把桔子皮丢地上。 (3)、轮到小华值日时,小华总要组长催了才打扫。 (4)、一次,小花看见一个小妹妹把纸片丢地上,她连忙跑过去捡起纸片,并告诉小妹妹,垃圾要丢在垃圾筒里。 (5)、课间,小阳看见楼梯口有个塑料瓶掉在地上,他把头一抬,假装没看见,从瓶子上跨了过去。 2、学生先判断对错,错的说明原因,该怎样做。 (四)学习拍手歌,识记卫生好习惯。 1、学生拍拍念念,同桌拍拍念念。 2、师生对答。 你拍一,我拍一,美化校园不迟疑; 你拍二,我拍二,捡纸和捡塑料袋; 你拍三,我拍三,避免垃圾堆成山; 你拍四,我拍四,教育别人在其次;

养成良好的个人卫生习惯主题班会

养成良好的个人卫生习惯主题班会 班会主题卫生篇一:养成良好的个人卫生习惯主题班会 养成良好的个人卫生习惯 二(1)班 一、教学目标: 1、传授健康知识,建立卫生行为,改善环境。 2、使学生具有自我保健意识和能力。 二、教学重点与难点: 了解个人卫生习惯的知 识,增强自我保健的意识。 三、教学内容: 1、个人卫生 个人卫生习惯包括:勤洗头,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤理发,饭前便后洗手,不偏食,不暴食,少吃零食,早晚洗脸刷牙,饭后嗽口,睡前洗脚,不与他人共用毛巾和水杯。中学生要养成不喝生水、不乱丢乱扔、不乱写乱画、不随地吐痰、不随地大小便、不抽烟、不喝酒的好习惯。生活做作息要有规律,睡眠保证9―10小时。 2、口腔卫生 早晚刷牙的好习惯,有两个目的:一是清除牙齿表面和牙齿之间隙的食物残渣及污物,防止残渣积存在口腔内发酵和细菌繁

殖;二是通过刷牙,使牙龈得到按摩,改善牙周组织的血液循环,从而减少牙周疾病的发生。 3、用眼的卫生 阅读或写字应保持正确的姿势,桌椅高低要合适。 ②养成良好的卫生习惯。 ③加强体育锻炼,合理膳食。 ④防止感染。 ⑤坚持做眼保健操。 4、讲仪容仪表美 要做到:“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”。 5、课外作业:自己对照所学的内容,好的行为习惯要保持,坏的行为习惯要改正。 五、教学小结: 通过这节课的学习,同学们已经清楚的知道,卫生与健康的重要性,特别是个人 卫生对健康的影响是很大的,养成好习惯,增强自我保护意识,让我们都拥有一个健康的身体。 班会主题卫生篇二:关于卫生的主题班会 活动主题:关于校园卫生主题班会 活动目标: 1、培养学生养成良好的卫生习惯,不随意意乱丢垃圾。

大学生安全教育主题班会详细版

文件编号:GD/FS-8991 (计划范本系列) 大学生安全教育主题班会 详细版 When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

大学生安全教育主题班会详细版 提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 时间: 地点: 主题:大学生安全教育 会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。 会议过程:

1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。 2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。 3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。 4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。特别地,向同学们介绍传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离传销。 5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在

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