【双语阅读】中产阶级与富人的10个不同之处

【双语阅读】中产阶级与富人的10个不同之处
【双语阅读】中产阶级与富人的10个不同之处

中产阶级与富人的10个不同之处

According to Forbes, the 400 wealthiest Americans have more wealth than the bottom 150 million Americans combined. But what about the people in between? The middle class? You may be considered middle class. You're not poor, but you're not rich…yet. The middle class seems to be shrinking, according to the data revealed over the last couple decades. That means you're going to be less likely to be middle class in the future. You'll more likely be poor or rich. Which side do you want to be on?

根据《福布斯》杂志报道,美国最富有的400人所拥有的财富,是最不富有的1亿5千万人收入的总和。那么剩下的人呢?也就是所谓的中产阶级呢?你也许认为自己也是中产阶级的一员。并不是很穷,却也不算富裕。根据近几十年的数据来看,中产阶级的数量在不断减少。也就是说,未来你将很有可能不再是中产阶级。你更有可能成为纯粹的富人,或者纯粹的穷人。那么,你想选择哪一边呢?

If you want to be on the side with the rich, you've got to start thinking like the rich. Here are 10 differences between middle class and rich people for you to learn from…

如果你选择想成为富人的话,那你需要开始像富人一样去思考。在这里,我们给出中产阶级和富人对比的10个不同之处,也许你会用得着…

10.The middle class live comfortably, the rich embrace being uncomfortable

10.中产阶级追求生活舒适,富人们却能吃苦

"Be willing to be uncomfortable. Be comfortable being uncomfortable. It may get tough, but it's a small price to pay for living a dream."--Peter McWilliams

"愿意吃苦。甘心吃苦。虽然过程艰辛,但这是实现梦想的小小代价。" --彼得·麦克威廉斯

"In investing, what is comfortable is rarely profitable."-–Robert Arnott "在投资领域,舒适的反而是不赚钱的"--罗伯特·阿诺特

It's comfortable to work a "safe" job. It's comfortable to work for someone else. The middle class think being comfortable means being happy, but the rich realize that extraordinary things happen when we put ourselves in uncomfortable situations. Starting your own business is a risk and risks can be uncomfortable, but a little risk is what it takes to create wealth and achieve superior results. Step out of your comfort zone. Look at all your options. You will have to be at least a little uncomfortable if you want to become rich. You might even have to fail and that's great, because if you're not failing, you're not doing much.

拥有一份"铁饭碗"工作是安逸的,为别人打工是省心的。中产阶级认为,舒适即快乐。但富人们认为只有当我们处在不是那么舒适的状况时,一些意想不到的好事才会发生。创业有风险,风险让人焦虑,但一点点风险是创造财富和取得更高成就的必备要素。走出你的舒适

区。查看你所有的选择。如果想要变得富有,一丝不适必不可少。为此你有可能还会面临失败,但这反而是一件好事,因为如果你没有失败,那这意味着你做的还不够多。

9.The middle class live above their means, the rich live below

9.中产阶级的生活入不敷出,富人们则量入为出

"There is no dignity quite so impressive, and no one independence quite so important, as living within your means."--Calvin Coolidge

"没有一种尊严像量入为出这样令人敬佩,没有一种独立像量入为出这样重要。"--卡尔文·库利奇

You won't catch the average millionaire in a $100,000 car or a multi-million dollar home. The rich don't spend their money on depreciating liabilities, they spend their money on appreciating assets and they live below their means. On average, the rich drive cars that are a few years old and they don't buy them new, according to studies done in the book "The Millionaire Next Door." Even if they can "afford" that fancy new Escalade, they usually don't buy it. Remember, if you earn $1,000,000/year and you spend

$1,000,000/year, you're still broke.

你不会看到百万富翁们开着一辆价值十万美元的名车或住在一幢几百万美元的豪宅里。富人们不把钱花在会贬值的事务上,相反,他们把钱投资在会增值的资产上,并且量入为出。一般来说,富人们开的车

都有些年头,而且他们不会买最新款车。根据《邻家的百万富翁》一书中的研究显示,即使富人们"买得起",他们通常也不会买。切记,如果你一年挣一百万花一百万,那你仍是身无分文。

8.The middle class climb the corporate ladder, the rich own the ladder

8.中产阶级试图进入行业高层,富人则掌握着整个行业

"The richest people in the world look for and build networks; everyone else looks for work."--Robert Kiyosaki

在这个世界上,富人们在寻找、建立关系网;而其他人只是在寻找工作。--罗伯特·清崎

The middle class tend to work for someone else. They have a job. A career. Upper middle class tend to be self-employed. They own a job. The rich tend to own the business. They own that corporate ladder that the middle class are busy working up. The rich understand that they need more people working for them to earn more money. The rich understand the power of passive income.

中产阶级常常为他人打工,他们找寻一份工作,拥有一份职业;上层中产阶级则更加自主,他们倾向于自己开公司;而富人则掌控着整个行业,他们手握着中产阶级朝思暮想的官职。富人们需要更多的人来为他们创造财富,他们也深谙被动收入能带来收益。

7.The middle class are friends with everyone, the rich choose wisely

7.中产阶级广泛交友,富人择优而处之

"It's better to hang out with people better than you. Pick out associates whose behavior is better than yours and you'll drift in that direction."--Warren Buffett

最好是和比你优秀的人交朋友,挑选出那些比你优秀的朋友并向他们看齐。--沃伦·巴菲特

The rich understand that when you surround yourself with successful people, your own success will follow. Likewise, surrounding yourself with unsuccessful people tends to have the anticipated effect. Your income is usually the average of the incomes of your three closest friends. If you want to earn more, hang around people who earn more. It's all about aligning your mindset with the mindset of successful people. If you want to be rich, you have to think rich.

物以类聚,人以群分。富人深知,成功者身边总围绕着成功者。同样的,失败者总是互相为营。一般来说,你的工资数目等于你最亲近的三个朋友的收入平均数。如果你想挣的更多,那就和那些会赚钱的朋友一起吧。见"成功者"而思齐焉,如果你想变得富有,就必须学会富

人的思维方式。

6.The middle class work to earn, the rich work to learn

6.中产阶级为赚钱而工作,富人为学习而工作

"When you are young, work to learn, not to earn."--Robert Kiyosaki

人在年轻时,要为了学东西而工作,不要只为了赚钱而工作。--罗伯特·清崎

The middle class are easily persuaded to change jobs when someone offers more money. The rich understand that working isn't about the money, especially in the early years. It's about developing the skills and traits you need to develop to become rich. That may mean working a sales job to better understand the world of selling. Or it could mean you work at a bank to better understand accounting. If you want to be rich, you should be working to learn the skills you need to become rich. Most rich people didn't get there by earning a high salary.

中产阶级很容易在有人提供更高薪水时而说服自己改换工作。而富人明白工作并不是为了金钱,尤其是在工作早期。只有增加能力、提高素质,才能让你变富有。意思是你做一份销售类的工作是为了更好地理解销售这个行业,做银行的工作是为了更好地了解财会这个行业。如果你想变成富人,你要学习变富必要的能力。要知道大部分富人并不是靠拿高薪而变成富人的。

5.The middle class have things, the rich have money

5.中产阶级看重实物,富人看重资金

"Too many people spend money they haven't earned, to buy things they don't want, to impress people that they don't like."--Will Rogers

太多人用没挣到的钱来买他们不想要的东西,为让他们不喜欢的人另眼相看。--威尔·罗杰斯

Back to the fancy cars and big houses. That's where much of the middle class spend their money. Drive through a middle class neighborhood and you will usually see brand new cars, expensive landscaping and high-dollar homes. The rich understand that to become wealthy, you have to want money more than you want things. If you keep buying things, your money will keep going with them. It's funny how that works. For example, Warren Buffett still lives in the same home he bought in 1958. And he only paid $31,500 for it. Stop buying things and start focusing on keeping, saving and investing the money you earn. If you are a shopaholic, start shopping for assets. Become interested in investing, then look for bargains on stocks and businesses instead of shoes and electronics. That being said, it's not all about saving your money.

回到豪车和大房子上吧!这是很多中产阶级花钱的地方。穿过他们的街区,经常会看到豪华的私家车,名贵的景观,奢华的房子。富人知道:要想变得富有,你对金钱的渴望要大于对实物的渴望。如果你一直买东西,你的财富就会随东西而去。财富的这种运作方式很有趣。比如,沃伦·巴菲特至今仍然住在他于1958年买的那所房子里。当时他只花了31500美元。不要再买大量的东西了,要开始注重储蓄、节

约和投资你赚的钱。如果你是一个购物狂,就开始购买资产吧。变得对投资感兴趣,然后寻找有利可图的股票和生意,而不是鞋子和电子产品。常言道,存钱并不是富有之道。

4.The middle class focus on saving, the rich focus on earning

4.中产阶级关注存钱,而富人关注赚钱

"Your greatest asset is your earning ability. Your greatest resource is your time."--Brian Tracy

"你最大的资产是你赚钱的能力,你最重要的资源是你的时间。"--博恩·崔西

"If you would be wealthy, think of saving as well as getting."--Benjamin Franklin

"如果你变富有了,在存钱的同时不要忘了赚钱。"--本杰明·富兰克林Saving is important. Investing may be more important, but earning is the foundation of both. You understand that you need to save and invest, but to really achieve extravagant goals with them, you need to earn more. The rich understand this and work on creating more avenues to earn and earning more with the avenues they have. If you really want to become rich, work on your earning ability, not your saving ability.

储蓄很重要,但投资也许更重要,而赚钱则是两者的基础。你充分理解储蓄和投资的重要性,但是要真正地达到宏伟的目标,却需要你通

过储蓄和投资去赚更多的钱。富人们知道这样的道理,所以致力于创造更多的收入,并在这些收入的基础上赚更多的钱。如果你想真正地变富,发挥你赚钱的能力,而不是你存钱的能力。

3.The middle class are emotional with money, the rich are logical

3.中产阶级感性对待金钱,而富人则理性对待。

"Only when you combine sound intellect with emotional discipline do you get rational behavior."--Warren Buffett

"只有当你把理智和情感的自律性结合起来,你才是一个理性的人。"--沃伦·巴菲特

Steve Siebold interviewed over 1,200 of the world's wealthiest people over the past 30 years for his book "How Rich People Think", and according to him there are more than 100 differences in how rich people look at money compared to the middle class. One of the key differences he found was that the middle class see money through the eyes of emotion, but the rich see money through the eyes of logic. Making emotional financial decisions will ruin your finances. Warren Buffett explains that investing has much more to do with controlling your emotions, than it has to do with money. Emotions are what cause people to buy high and sell low. Emotions create dangerous business deals. Leave emotions out of this and turn to logic.

史蒂芬·西伯德为了写作《富人是如何思考的》,在过去的30年里采访了1200个世界上最富有的人。据史蒂芬所言,富人和中产阶级对于

金钱的观点之间有上百个差异点。而其中一个关键不同之处在于,中产阶级一般从情感的角度看待金钱,但富人却从逻辑的角度来看待。冲动的决定会毁了你的财务状况!沃伦·巴菲特解释说,投资的重点在于控制你的冲动,而并非你有多少钱。冲动会让人以高价买入,以低价卖出,导致危险的交易。所以舍弃冲动,回归逻辑吧!

2.The middle class underestimate their potential, the rich set huge goals

2.中产阶级低估了自己的潜力,而富人则把目标设的很高

"Set your goals high, and don't stop till you get there." --Bo Jackson

把你的目标设定高些,然后不要放弃,直到你成功为止--博·杰克逊The middle class set goals. Sometimes. It's the capacity of the goals that differ from the middle class to the rich. The middle class set safe goals that are easily obtainable. The rich set goals that seem impossible, difficult or crazy. But they know they are achievable. It all comes back to having the proper mindset. When you're setting your goals, ask yourself if they could be bigger. Ask yourself if that's really all you can do or if you can do more. I think you can do more.

有时,中产阶级也会设定目标。但他们所设定的目标却缺乏潜力,这也使富人与中产阶级产生了区别。中产阶级设立安全且很容易实现的目标。富人则设立那些看起来不可能的,困难的,甚至疯狂的目标,但是他们知道他们可以实现,这来自于他们拥有适当的心态。当你设

立目标时,问下你自己,是否可以把目标定得更高些,问一下自己,是否这些就是你所能做到最好的,或者,也许你可以去做更多。我想你可以做的更多。

1.The middle class believe in hard work, the rich believe in leverage

1.中产阶层相信努力工作,富人则相信手段

"It is much easier to put existing resources to better use than to develop resources where they do not exist."--George Soros

比起发现不存在的资源,更好地去利用现有的资源来的更容易--乔治·索罗斯

Hard work is a necessity. For all of us. If you want to reach the top (whatever that may be for you), you've got to put in the work. The problem is that hard work alone will rarely make you rich. You can't become rich by doing it all yourself. You have to use leverage to truly become rich and stay that way. Leverage works in many ways, from outsourcing to investing. The more leverage you can incorporate, the more time you will free up to work on the things that really matter in your business and your life. Some differences between the middle class and the rich are vast, while others may seem simple and minor. The fact is that if you want to become rich, you have to think like the rich and do the things the rich do.

对于我们而言,努力工作是必需的,如果你想要达到巅峰,就应该全身心投入工作。问题在于,单凭努力工作很难让你变得富裕。你不能

仅仅通过你自己而变得富裕,你需要通过其他手段去实现真正富有并且保持这一状态。手段包括很多种,从外包到投资。你所掌握的手段越多,你就可以从工作中释放出更多的时间去解决你生活和工作中真正重要的事情。中产阶层和富人之间有一些区别是巨大的,同时也有一些区别看起来很简单、细微。事实就是,如果你想变得富有,你就需要像富人一样去思考,像富人一样去做事。

《赵威后问齐使》文本解读

《赵威后问齐使》文本解读 眉山市实验中学语文教研团队 周洪梅执笔 一、关于《战国策》 本文选自西汉刘向编撰的《战国策》,《战国策》叙述的是战国时期的政治、军事和外交,是一部国别体史书,该书文辞优美,语言生动,富于雄辩与运筹机智,写人绘声绘色。《赵威后问齐使》就非常明确的显示了该书的特点。 二、分析文章内容 全文共分为两个部分。第一段是赵威后与齐使之间的对话。赵威后出于礼貌向齐国使者提了三个问题:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”三个问题的顺序富有深意:先问收成,再问老百姓,最后才问到齐国的皇帝。这样的询问招来了齐国使者的不满,于是使者回问道:“今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”赵威后是这样回答的:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?”从此句回答中,我们看到赵威后以民贵,君轻,社稷次之的思想,即“民本思想”。这样的回答从古代一位女子的口中说出,即使她贵为赵国的皇后,亦是多么的不易,值得人敬佩! 第二部分是赵威后的进一步追问,她向齐使提出了四个问题:1、齐国处士钟离,是帮助齐王养育百姓的人,为什么到现在还没有任用做官呢?2、叶阳子是帮助齐王生息人民的人,为什么到现在也还没

有被任用做官呢?3、北宫之女婴儿子是引导百姓孝敬父母的典范,为什么到现在都没有被君王找见呢?4、於陵的子仲不臣服于齐王,不能治理好自己的家庭,不愿为国家效力,这是在引导百姓往无所事事的地方走啊,为什么至今还不杀掉他呢?这四个问题三正一反,既有为国家社稷出力之人,也有平常百姓中道德的典范,更有隐士中无所事事之人,通过四个问,我们看到到了赵威后对齐国政治民情的洞悉,对贤愚是非的明察,直指齐王治国上的弊端,把齐王轻民的错误,赤裸裸的暴露出来,尤其是最后一问:“为什么不杀掉子仲?”更是表现出赵威后的胆识过人,气魄超群!从而更进一步的表现了本文的主旨,即“民本思想”。 三、艺术价值和内涵 本文虽然是一篇古文,但细细品读后也能从中寻找出许多的美点。 第一、一问到底贯穿全文的形式。细数本文共有15处问,问题的形式并不单一,既有疑问也有反问,既有赵威后对使者的询问夜 游使者对赵威后的反问,更有赵威后用反问来回答使者的提 问。在一个一个的问句中,赵威后的形象逐渐的丰满起来,使 者的不堪一击也暴露无遗。在步步追问中,文章里没有出场的 齐王形象也呼之欲出!这些问问出了人物的形象,问出了本文 的主旨,也展现出《战国策》的语言特色。 第二、排比手法的运用。这种手法主要体现在赵威后的语言上。她的两次话语都是一段工整的排比句。如“岁亦无恙耶?民亦无恙

二年级阅读理解100篇及答案经典

二年级阅读理解100篇及答案经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.读短文,完成练习。 火红的枫叶 今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。 啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶,它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。它的样子也很好看,就像我的小小手掌。 我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡,送给我的老师。 在这美丽的秋天里,我记得今天是老师的节日。 (1)在横线上填上合适的量词。 一________枫叶一________小诗一________贺卡 (2)“我”找到的枫叶是什么样子的?找出文中相应的句子。 (3)填一填。 “我”把枫叶贴在________上,再写上________ ,做成________ ,送给________。 (4)9月10日是教师节,在这一天,“我”想对老师说:________。 【答案】(1)片;首;张 (2)它比朝霞还要红,比玫瑰还要红。 它的样子也很好看,就像我的小小手掌。 (3)一张洁白的纸;一首小诗;一张贺卡;我的老师 (4)老师,您辛苦了,谢谢您对我们无私的奉献 【解析】 2.阅读下文,回答问题。 找春天 一个星期天的上午,我和爸爸来到公园找春天。 找呀,找呀,找到了!春天在树上,在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花蕾(lěi)。爸爸告诉我:不久,桃花要开啦! 春天也在柳枝上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。 春天,还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间,长出了黄绿色的新叶。更有趣的是,梧桐树的枝头,吐出了半透明的青里带红的芽,就跟小小的佛手一样。 我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。 (1)这篇短文共有________个自然段。 (2)春天在________、________、________。我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像________。 (3)这篇短文的主要内容是() A. 我和爸爸去找春天。 B. 描写春天的美景,赞美我们的祖国。

一年级阅读短文回答问题

一年级阅读短文练习 (一) 冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人,有的在滑雪,有的在滑冰,有的在打雪仗、堆雪人,写诗、画画、拍照留影。他们都被美丽的风景迷住了。 1、这段短文共有()句话。第二句中写的活动有、 、、、、、。 2、这段话描写的是季节。 (二) 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天, 小青枣慢慢地变了, 变成了红红的大枣。这时,树上好 像挂满了圆圆的小灯笼。 1、读短文,找出合适的词填在括号里。 ()的枣树()的枣花 ()的大枣()的小灯笼

2、文中“小灯笼”指的是。 3、想想枣树在不同季节的变化,再填空。 春天,枣树上。 夏天,枣树上。 秋天,枣树上。 (三) 小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有()句话。 2、短文里写了和。 3、小鸡们冷了,就会。 (四) 放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事, 高兴地笑了。 1、这篇短文有()句话。

2、天就快下雨了,和给老师送伞和雨鞋。 (五) 天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。 太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?” 1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为() A、太阳出来了。B、露珠掉在地上了。 (一) 春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。 1、短文共有句话,写的是季节的景象。 2、春天有灿烂的;田野里,散发出浓浓的。 3、用“——”画出文中表示颜色的词。 4、春天,、、都开花了。除了这些,还有许多春天开的花,它们是、、

二年级阅读理解20篇(附带答案解析)

二年级阅读理解20篇(附带答案解析) 一、二年级语文下册阅读理解训练 1.读下面的话,然后完成练习。 受伤的小鸟 在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮(cuō)红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹(fù)部的羽毛是灰色的,可好看了! 妈妈下班回来看见了小鸟,高兴地告诉表说:“这是一只啄木鸟,它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。” (1)这篇短文有________个自然段。 (2)受伤的小鸟是一只________,人们称它________。 (3)按短文填空。 ________的嘴巴受伤的________ ________的样子黑色的________ (4)如果你发现了这样一只受伤的小鸟,你会怎么做?为什么? 【答案】(1)2 (2)啄木鸟;树医生 (3)又长又尖;小鸟;可怜;羽毛 (4)略 【解析】 2.阅读短文,回答问题。 小猪学本领 小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。 小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说完,小猪转头朝家走去。 快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xiàn mù),就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。 后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。 (1)根据短文内容填空。 小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了,大树太________了,跑步太________了。 (2)结合短文理解词语的意思。 快活:________

阅读理解三年级语文阅读理解及答案

【阅读理解】三年级语文阅读理解精选及答案1.五华山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、有~~~~~~~~~画出第四自然段中的比喻句。(3分) 参考答案: 1、春夏秋秋 2、金黄、杏黄、火红色 3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。 2. 阅读感知,回答问题。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。 参考答案: 1、夏天美丽 2、四树木茂盛早上的雾太阳草地上的花 3、阳光比作箭草地比作成大花坛 3. 三个和尚(shàng) 传说古时候,一个活泼伶俐(línglì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。 一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。……”

【10篇】部编人教三年级下册语文下册课外阅读训练及答案

【10篇】部编人教三年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.阅读短文,回答问题。 古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热.静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。 荷叶作为药材_____可去火清热_____作为特别的包装材料_____荷叶不怕油污_____不怕水浸_____不怕烟熏_____用荷叶煮成的粥_____碧绿清香_____清爽可口_____ 当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。 (1)给文章加上恰当的题目。 (2)用波浪线画出荷叶样子的语句。 (3)在横线上填入适当的标点。 荷叶作为药材________可去火清热________作为特别的包装材料________荷叶不怕油污________不怕水浸________不怕烟熏________用荷叶煮成的粥________碧绿清香________清爽可口________ (4)文中画线句子的意思是() A. “我”不爱荷花,只爱荷叶。 B. 荷花不值得赞美。 C. 荷花值得赞美,但荷叶更值得赞美。 【答案】(1)我爱荷叶 (2)看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。 (3),;;;,;,;,;;;,;,;…… (4)C 【解析】【分析】(1)考查拟定标题。阅读短文,梳理段落,就可以概括出短文的主要内容,再进一步提炼标题。 (2)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能找到答案。 (3)此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。 (4)解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,结合划线句子比较判断。 故答案为:(1)我爱荷叶(2)看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。(3),;,,,;,,…… (4)C 【点评】(1)此题主要考查提炼文章标题的能力。 (2)此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。 (3)对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。所以平时的学习中,我们要用心体会标点符号的用法,书写过程中也要做到尽可能正确的使用标点符号,另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。还要注意标点符

阅读短文回答问题 学案

阅读短文回答问题学案 2014.4.3 一、阅读下列小文段,根据问题和文段内容回答问题。 (要求在题干上划出关键词,在文章中划出答题依据) 1. Camping in your backyard is full of fun, whatever your age. It's great for keeping us relaxed. It offers chances to check the night sky and to be noisier than usual. It lets us have friends over to stay who might not fit inside the house! (2013 年中考) 64. Is camping in the backyard great fun? ———————————————————————— 2. Music, like language, is a special human form of communication. Also like language, there are many different kinds. In North America, people listen to jazz, rock, classical, folk, country, and many other kinds of music.(2013年昌平二模) 66.Is music all over the world different or the same? 3. Smokejumpers are a special kind of firefight. they jump from planes into areas that difficult to reach by car or on foot. they race to put out fires as fast as they can.(2012年中考) 64. What are Smokejumpers? —————————————————————————— 65. Where do the jump from? ———————————————————————————— 4. You do not always need to have new things .Suppose your sneakers have broken , hut they still fit you . Repair them and wear them longer. You don’t have to have the latest iPhone until the old one doesn’t work any more. Then you can get anew one .Think twice before replacing that still works(2011年中考) 67. When do we need to get a new iPhone ? ———————————————————————————— 5. In 2007, people in China paid much attention to a big problem. People were throwing away 27 million plastic bags a day! People had “Bye-Bye Throwaway Culture Week.”They wanted everyone to see how polluted it was to throw away so many plastic bags. In 2008, China passed new laws against them. 78. Why did Chinese people have “Bye-Bye Throwaway Culture Week”? ———————————————————————————— 6. Make memories. Plan some activities. You're camping in the backyard, so it's time to make the most of being outdoors. Have a camera nearby to take silly photos of you, your family members, and your friends. Take one large group shot with everyone smiling and laughing. Be sure to make copies for everyone!(2013中考) 67.How do we make memories?

《赵威后问齐使》练习题

《赵威后问齐使》练习题 一、填空题 1.《战国策》简称《国策》,也称《国事》、《事语》、《修书》、《短长书》,属于国别体史书,后经西汉著名学者刘向整理编订。汉代高诱曾为这本书作注,是研究战国史的重要文献。 2.赵威后问齐使,先岁再民而后君,显示其与孟子的“民贵君轻”的主张相一致的“民为国本”的政治观点。她称扬仁慈孝义、助成教化之人,批评不辅佐王侯、又不从事生产之徒,表现其倡励积极用世的治国态度和重视人心向背的政治远见。 3.本文通篇围绕“民”字来写,以民为本。一问到底,语势显得温平而又冷峻,和稳而又激急,体现出赵威后的政治灼见和不凡气度。 二、选择题 1.对下列加点字意义解说正确的一项是(B) ①赵威后问.齐使问:聘问 ②齐王使使问.赵威后问:聘问 ③齐王使使.问赵威后使:使节 ④臣奉使使.威后使:动词,派遣的意思 A.①②意义相同,③④意义也相同 B.①②意义相同,③④意义不同 C.①②意义不同,③④意义相同 D.①②意义不同,③④意义也不同 2.下列各项中不是《战国策》的风格特点的是(D)

A.文笔恣肆,语言流畅B.论事透辟,写人传神C.善用寓言故事和新奇比喻D.想象奇幻,描绘传神3.下列各句中加点字理解有误的一项(D) A.岁亦无恙.耶(灾害,忧患) B.故.有问舍本而问末者耶(通“胡”,哪有,难道) C.哀.鳏寡(怜悯) D.是助王息.其民者也(使…休息)息:生息,繁殖 三、语段分析 齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问舍本而问末者耶?” 1.解释加点的字词 ⑴书未发.发:动词,启封 ⑵岁.亦无恙岁:指一年的收成 ⑶苟.无岁苟:如果 ⑷何以 ..有民何以:凭什么 2.翻译 ⑴苟无岁,何以有民?如果没有收成,百姓凭什么繁衍生息? ⑵故有问舍本而问末者耶?哪有不问根本而去问末梢的人呢? 3.理解 “不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有问舍本而问

一年级下册阅读理解100篇及答案1

一年级下册阅读理解100篇及答案1 一、一年级语文下册阅读理解练习 1.阅读短文,完成练习。聪明的梅花鹿 有一只老虎,遇见一只梅花鹿。老虎很想吃梅花鹿。便是它从来没有见过梅花鹿,不知道梅花鹿有什么本领,就问:“你满身的斑点是做什么用的啊?”梅花鹿说:“这是我吃老虎的记号,我吃一只老虎,身上就长一个斑点。”老虎一听,吓得拔腿就跑。 (1)短文共有________句话。 (2)在横线上填上合适的量词。一________老虎一________斑点一________水缸 一________小花一________主意 (3)填空聪明的________ 荷叶飞快地________ 叫 多彩的________ 梅花鹿大声地________ 爬 圆圆的________ 季节慢慢地________ 跑 【答案】(1)4 (2)只;个;口;朵;个 (3)梅花鹿;跑;季节;叫;荷叶;爬 【解析】 2.读短文,完成练习。 两只小鸟 雨,哗哗哗地下着,树叶、树干全被淋湿了。飞禽走兽都在寻找避雨的地方。 有两只聪明的小鸟,飞到草地上,躲进蘑菇伞下。蘑菇伞摇晃晃地支撑着。 一只小鸟说:“我的左边淋雨了,你往右边靠一靠!” 另一只小鸟说:“我的右边淋湿了,你往左边靠一靠!” 你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了……两只小鸟红着脸蛋儿,你看看我,我看看你,不知说什么好! 雨,仍在哗哗哗地下着…… (1)这篇短文共有________个自然段。 (2)在文中找出下列词语的近义词或反义词。 ①近义词:争——________ ②反义词:左——________ (3)那把蘑菇伞为什么会断掉?请你把文中相关的句子找出来,画上“________”。 (4)如果你是其中一只小鸟,你会怎样做? 【答案】(1)7 (2)吵;右 (3)蘑菇伞摇晃晃地支撑着。你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠。挤着,挤着,“咔嚓”一声,蘑菇伞断了…… (4)略 【解析】

小学生阅读理解答题技巧模板

阅读理解答题技巧模板 1,如何找文章的中心句? 文章的中心句就是能揭示文章中心思想的句子。捕捉文章的中心句,首先要熟读文章,理解文章内容,再找出能揭示文章中心的句子。其次,是要掌握文章中心句子的特点。那么如何找中心句呢?一般在开篇,或结尾,一般是议论性总结性的句子。 1)从题目去找。题目是文章的眼睛,往往有的题目就是中心句。 2)从总起句去找。文章开头的总起句,一般都揭示了全文内容,所以就是中心句。 3)从结尾上去找。有些文章的结尾,往往总结全文,点明中心。 4)从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思,并给读者留下深刻的印象,往往反复出现同一个句子,它就是中心句。 2.如何概括文章内容? 1)此文记叙了(描写了、说明了)……的故事(事迹、经过、事件、景物)。即谁做了什么。 2)表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)……。 3)抒发了作者的……的感情。 3.如何为文章拟标题。 (1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情感或者中心 4,某句(段)话在文中有什么作用? 至少要写出它在文章里的字面意思(表面意思)和表达出来的思想感情或深刻道理(内在意思)。 常用的作用有:渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心) 答题模式(主要从结构上) 1.文首:开篇点题;照应题目;总领全文;渲染气氛,埋下伏笔;设置悬念,为下文作辅垫;引起下文;点题。 2. 文中:承上启下(过渡);总领下文;总结上文;呼应前文;推动情节发展。 3. 文末:点明中心;升华中心;总结全文;升华感情;深化中心;深化主题;照应开头,结构严谨;画龙点睛;言有尽而意无穷。 5,记叙顺序及作用? (1)顺叙(按事情发展先后顺序)作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。 (2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。 (3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。6,修辞方法及作用 (1)比喻:使事物描写生动形象/具体可感。 (2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使事物描写生动形象/具体可感。 (3)夸张:突出特征,揭示本质,表达某种强烈的思想感情,给读者以鲜明而强烈的印象。 (4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,给人一气呵成之感,增强文章的说服力和感染力。 (5)对偶:形式整齐,音韵和谐,互相映衬,互为补充。 (6)反复:强调某种意思,强烈抒情,富有感染力。 (7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。 (8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情,发人深思,给人深刻印象。注:必须结合相关语句分析。

初中说明文阅读附答案

阅读下面选文《自给自足的人体生物能发电》,完成15——19题。(14分)①随着煤炭、石油等资源日趋枯竭,环境恶化日趋严重,一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效 ②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来若稍加利用,这种能量就可以转化为电能根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。 ③据专家介绍,人体生物电池的电极是由两根长2厘米、直径约1 /7000纳米的碳纤维制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。 ④人体生物能发电还有其它形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器就能将这种能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从板上走过时,体重压在板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动。 ⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量约为2500千卡利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。 ⑥人体能源可以说取之不尽,用之不竭,而且没有污染如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。(选自《能源科学的奥秘》有改动) 15、选文介绍了哪几种利用人体生物能发电的形式( 3分)

赵威后问齐使阅读答案

赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后,书未发①,威后问使者曰:“岁亦无恙②耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?”使者不说③,曰:“臣奉使使威后,今不问王,而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本④而问末者耶?” 导读:本篇运用了排比和反问的修辞手法,使赵威后对齐使的反驳更具声势和说服力,言简意赅。 注释:①发:启封。②恙:灾害,忧患。③说:通“悦”,高兴。④本:根本的,重要的。 一、解释加点的词 1.齐王使使者问赵威后( ) 2.不然() 3.苟无岁( ) 二、文中使用了哪些修辞手法,试举例说明。 三、赵威后的言论体现了____思想,历史上还有哪些哲学家、思想家有类似的思想?___________________________________ 四、“故有舍本而问末者耶?”中包含有成语________,意义是_______________,形容_________________。 【译文及参考答案】 66.赵威后问齐使 齐王派使者问候赵威后,送给她的信还没有启封,威后问使者:“你们国家今年收成怎么样?百姓怎么样?国君怎么样?”齐国使者很不高兴,说:“我奉命问候威后,可您现在不问候我们齐王,先问收成和百姓的情况,难道有先卑贱而后尊贵的道理吗?”威后回答道:“不是这样的。如果没有每年的收成,哪有百姓?没有百姓,哪有君王啊?怎么能舍弃根本的而询问次要的呢?” 一、l.问候 2.这样 3.如果 二、排比:岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶? 反问:苟无岁,何以有民? 三、民本孟子,主张民为贵,社稷次之,君为轻;民事不可缓也;救民于水火之中…… 四、舍本逐末舍弃事物根本的、主要的部分,而去追求细枝末节轻重倒置

小学四年级阅读训练10篇+答案教学教材

小学四年级阅读训练10篇+答案

家乡的蒿笋 我的家乡——武进市,有一种“专利特产”——蒿笋。它有一个奇怪的特性,就是它只产于江阴到丹阳之间沿长江的地段。过了这个地段,穿乡过村,也难于寻觅它的踪迹了。家乡流传着一个美丽的传说:当年王母娘娘下凡云游人间,来到我们这鱼米之乡时,看到这儿物产丰富,风景秀丽,人民善良,心里留恋不舍,离去时便把头上的银簪留在了江边。从此以后,这里就有了洁白美味的蒿笋。 每年初春,江边的芦苇刚刚发芽,蒿笋便随之探出了小脑袋,到了春夏之交,芦苇在河滩上织成青纱帐,蒿笋经过一个春天的生长,变得白白胖胖了。它们把身子隐藏在芦苇丛中,等待人们去采集。人们把新鲜的蒿笋剥去了一层外皮,便露出了里面洁白无瑕的笋芯,鲜嫩得仿佛吹弹可破——这便可以用来制作鲜美的菜肴了。 蒿笋的吃法很多,()每种做法各有各的妙处,()总少不了鲜、嫩、香、脆这四大特点。这个季节,正值长江边上又一特产——籽虾上市的时候。于是,蒿笋烧籽虾也就成为家乡的一道名菜,人们形象地称之为“银条托金虾”。瞧,白嫩的蒿笋上托着鲜红金亮的籽虾,红白相间,看一眼就会使人心醉;扑鼻的浓香沁人心脾,仿佛渗入了每一个细胞,使人胃口大开,垂涎欲滴;夹一段放入口中,只那么轻轻一咬,随着“咔”的一声脆响,一股奇特的鲜味从舌尖渐渐扩散开来,一直鲜到心里。 蒿笋()香浓味鲜,美味可口,()有着很高的营养价值。它含有丰富的维生素A和多种微量元素,还有降低胆固醇、防止血管硬化的功效呢! 来吧,请到我的家乡来作客,勤劳淳朴的家乡人们一定会让您尝尝家乡的珍

品——蒿笋! (1)在文中的括号里填上合适的关联词语。 (2)写出下列词语的反义词。 美丽()善良()隐藏() (3)蒿笋生长在哪里?请用直线画出有关的句子。 (4)用蒿笋做的菜有哪些特点? 麻雀 这是群精明的家伙。 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。 这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的日光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。

说明文阅读附答案

我国古代图书馆 刘绍义 有人经常把书院与图书馆混为一谈。 尽管古代的书院,如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院等,都有不少藏书,但它们与图书馆还不是一回事。图书馆是以藏书为主,书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远。 早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫盟府,主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形。老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据《史记》记载,老子姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也。这个守藏室,就是藏书之所。 到了西汉,皇室就开始大量收藏图书了,开国之相萧何还在宫内设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁,这也是后来人们常常把皇家图书馆称为石渠天录的原因。汉武帝算得上一位重视保存典籍的开明之君,他不但在宫里修建了专门收藏图书的秘府官舍,还以官方命令在全国广泛征集图书,来丰富皇室藏书。兰台、石室、麒麟阁,都是汉代收藏图书的地方。当时人们为了防火防潮,已经开始把藏书之所修建成石头的了,从石室的名称上,我们就可以知道。汉代收藏图书的书柜,多为铜色包边,所以也有人把图书馆称为金匮。

东汉桓帝时设置的秘书监一职,即专门管理图书秘籍的官员。秘书监相当于现在的国家图书馆馆长,这一官职被后代沿用,到隋炀帝的时候,秘书监已经是正三品了。唐代的魏徵就曾 经担任过秘书监一职,他为唐代的书籍整理,做出了不可磨灭的贡献。 唐代以前,图书主要是由官府掌控,民间是不允许大量藏书的。有的朝代,比如秦朝就取缔了私人藏书。唐代民间私人图书馆的出现,开了我国历史上私人藏书的先河。唐代的私人藏书,是随着印刷业的发展而兴盛起来的。在那些逐本抄书的年代,私人要想收藏大量的书籍,经济情况就是个问题。有了先进的印刷技术,官府藏书大量增加,私人藏书也如雨后春笋,茁壮成长。韩愈就曾在自己的诗歌里,提过老友邺侯的藏书,插轴三万卷,由此可知唐代私人藏书之丰之盛了。 到了明代,专门管理图书秘籍的秘书监一职就被废止了,图书馆馆长的职务也并入了翰林院。清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些图书馆外,翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书。这些机构的长官在做好本职工作的同时,也负责管理这些图书,算得上是兼职的图书馆馆长了。 那么,什么时候开始出现图书馆这一名称的呢?据记载,真正使用图书馆一词,还是从江南图书馆开始的。修建于清代光绪三十三年(1907 年)的江南图书馆,不但最先使用图书馆三个字,也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前。

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案

【10篇】部编四年级下册语文课外阅读练习题及答案1.阅读短文,回答问题。 游乐山 妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地——乐山。今年暑假妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。 清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、泯(mǐn)江、大渡河三江汇合口来到有中流砥柱之称的乌龙山。 乌龙山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成荫,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“河处悄来缥(piāo)渺(miǎo)峰,独立江心江四曲。环水有山不见山,一耸云树插天绿。” 我们离船登岸,踏上山间小径,小径两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉悟我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。楣(méi)门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有经弥陀(tuò)殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构严谨,庄严雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王雕塑,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个人魁梧高大,形态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。 沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富,历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛,因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美誉。险峻的竣云栈(zhàn)道下,奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。 顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合处,坐东面西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚前可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔藓,像披着绿色的袈裟(jiā shā),大佛背山面水,已在这里打坐一千一百多年了。大佛一双慧眼远眺峨眉,近观乌龙,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备。其雕刻的精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。 夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美丽的晚霞。此刻,乐山奇景我们尽收眼底。我为祖国有如此辉煌灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲和自豪。 (1)解释下列成语。 ①络绎不绝:________。 ②巧夺天工:________。 (2)本文的记叙顺序是() A. 时间变化 B. 地点变化 C. 事情的发展 (3)填出下列地点变化的缺项。乐山城→________→________→________→________ (4)用横线画出第六自然段描写大佛高大句子,用波浪线画出这节中描写大佛神态的句子。 (5)短文最后一自然段在文中有什么作用? 【答案】(1)用来形容人、马、车、船等连续不断;人工的精巧胜过天然

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阅读短文并回答问题. (一) 我地故乡是一个山清水秀、绿树成阴地小村庄.在故乡地小山坡上,小溪旁,盛开着一簇簇火一样红、雪一样白地小野花,村里地孩子们都叫它“无名花”.资料个人收集整理,勿做商业用途 春天,我来到山坡上,那些无名花在春风里频频点头,好像向我传递春天地信息;夏天,我来到小溪旁,那些无名花舒展腰肢向我招手,仿佛对我倾诉大自然芳香地话语.每当我看到它,就从心底涌出一股无比欢畅地爱意.我喜欢无名花,我尊敬无名花.资料个人收集整理,勿做商业用途 清晨,阵阵幽香把我吸引到无名花地身旁,只见晶莹发亮地露水像一颗颗珍珠在无名花地花叶上滚动.远远看去,那一片片无名花好像一片片彩云铺在山坡上,把大地打扮得非常美丽.傍晚,我站在村口放眼望去,漫山遍野都是无名花,分不清哪儿是晚霞哪儿是无名花.朴实无华地无名花啊!色彩缤纷、万紫千红地花圃里没有它地身影,它不与各种名贵地花卉争奇斗艳,只愿与茫茫地野草作伴.它不要人们地照料,只要在泥土里、雨水中吸取一点点养料和水分,来维持自己并不太长地生命.它完完全全地把自己地一切献给了人们:它地花美化环境,它地叶、茎是牲畜地好饲料,当它地生命结束时,又把自己地身躯化作肥料滋养大地……资料个人收集整理,勿做商业用途 无名花是坚强地.人们从它地身上踩过,牲畜在它地身上践踏,它不委屈、不叫苦,仍然昂首挺胸地站在那里,为绿色地山坡增添色彩,为人们地生活编织锦绣……资料个人收集整理,勿做商业用途 啊!朴实无华地无名花,我喜欢你,我尊敬你,因为你是无私、坚强地花. .文章第三、四个自然段末尾都用了省略号.在下列表示意思正确地序号下画“∨”. ()表示内容省略. ()表示断断续续地语气. ()表示话没说完. .文章第三自然段写无名花是()地,第四自然段写无名花是()地. .本文第二、三自然段各使用了哪种修辞手法? .在文中找出能概括主要内容地一句话,用括号括起来. .这篇文章表达了作者()地思想感情. .用横线画出描写无名花“无私”地语句;用曲线画出描写无名花“坚强”地语句. (二)自信地柱子 那时,他是英国一位名不见经传地设计师,参加了温泽市政府大厅地设计.他运用工程力学知识,根据自己多年地实践,很巧妙地设计了只用一根柱子支撑大厅天花板地方案.一年后,市政府权威人士进行验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求他再多加几根柱子.资料个人收集整理,勿做商业用途 年轻地设计师十分自信,认为只要用一根坚固地柱子便足以保证大厅地安全,并详细地计算说明,列举相关实例,最后,他坚持自己地完美设计而拒绝了工程验收者地建议.可想而知,他地固执惹恼了市政官员,他险些被送上法庭.资料个人收集整理,勿做商业用途 后来,在种种压力下,矛盾了很长时间,他终于想出一条两全其美地计策,以证明自己设计地合理性.那就是,他在大厅里增加了四根柱子,不过,这些柱子并没有与天花板接触,只是摆设给那些愚昧无知却又刚愎自用地人看地.资料个人收集整理,勿做商业用途 时光如梭,年过去了.年地时间里,市政官员换了一批又一批,而支撑他们头上天花板地柱子仍是那一根,直到前两年,市政府修缮大厅地天花板时,才发现了这个秘密.资料个人收集整理,勿做商业用途 消息不胫而走,世界各国地建筑家和游客慕名而来,观赏这根神奇地柱子,并把这个市政大厅称作“嘲笑无知地建筑”,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放.许多人在那一根柱子面前流连忘返,遐想联翩.资料个人收集整理,勿做商业用途 这个年轻地设计师就是克里斯托.莱伊恩,一个很陌生地名字.今天,能够找到有关他地资料实在是微乎其微了,但在仅存地一点资料中记录了他当时说过地一句话:我很自信,自信至少年后,当你们面对这根柱子时,只能哑口无言,甚至瞠目结舌——我要说明地是,你们看到地不是什么奇迹,而是我对自信心地一点点坚持.资料个人收集整理,勿做商业用途 当时有人嘲笑他不知天高地厚,而今天地现实又是如何呢,年地历史还不足以说明一切吗?克里斯托.来伊恩,这依然是一个陌生地名字,然而,我相信,读他地名字,很多人不敢发出声音.资料个人收集整理,勿做商业用途

2016中考说明文阅读试题(带答案)(一)

2016中考说明文阅读试题(一) 【2016·A卷】(二)阅读下面的文章,完成18—22题。(20分) 笑,不苦口的良药梁姗姗 ①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。 ②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。 ③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约.有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操 ...吗? ④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩,增强了换气量和血氧饱和度,有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。 ⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。 ⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使自己多笑几声。 ⑦朋友,今天你微笑了吗?(摘选自《大众科学》,有删改) 【注释】①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。②颧:huán 眼睛下边两腮上面突出的骨头。 18. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(3分) 19.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。(4分) 测试过程: 说明顺序: 20.第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(4分) 21.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。(5分) (1)每笑一声,从面部到腹部约.有 80 块肌肉参与运动…… (2)笑,不正是一种保持青春的美容操 ...吗?

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