城市发展心得体会总结

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城市,是一个地方政治、经济和文化的中心,也是该区域一个时期规划力、经济力和竞争的集中体现,在此谈谈城市发展心得体会总结。下面是小编为大家收集整理的城市发展心得体会总结,欢迎大家阅读。

城市发展心得体会总结篇1 姜书记在我县三级干部会议上指出广大干部职工要明确目标统一思想、振奋精神推进落实,对于刚刚出台的《关于加快项目建设的指导意见》、《关于行唐优化发展环境十条纪律规定》,姜书记作了重要讲话,要正确把握当前形势,切实把思想和行动统一到县委、县政府决策部署上来。一是在挑战面前,要抢抓发展机遇。二是在困难面前要坚定发展信心。三是在发展实践中,要与时俱进完善思路。今后总体要求,要以科学发展为主题,以加快转变发展为主线,以融入石家庄东部工业突破为主攻点,把优化产业结构和优化发展环境作为两大抓手,努力实现全县经济社会更好更快发展。

通过对姜书记讲话的学习,加深了对优化社会发展环境的必要性和紧迫性的认识,从思想认识水平上找出了自己的不足。在此基础上,结合自身工作和生活的实际,由表及里的进行学习和思考,对照讲话中所提出的种种作风问题,自己身上是否存在,思想认识是否到位。经过几天的学习,对于优化社会发展环境活动的重大意义有了更为深刻的认识,

对于如何保持良好的干部形象也有了更为深切的体会。

通过学习,我深刻认识到加强干部职工作风建设和优化发展环境,在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对困难的时候,越要团结群众、依靠群众,越要深入扎实地做好艰苦细致的工作,以良好的党风政风,密切党群干群关系,维护稳定,共克时艰。开展优化发展环境和干部作风建设年活动,就是要切实纠正不正之风,转变不科学的思想观念,使每一个公务员都懂得讲政治、顾大局的现实意义,都明白艰苦奋斗、开拓进取的现实紧迫性;从而打造一支“改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁”的高素质干部队伍,进而造就千千万万个合格的有中国特色的社会主义事业建设者和千千万万个合格的共产主义事业接班人。

通过学习我更为深刻的认识到,一个人只有有了良好的作风,才会拥有一腔的浩然正气,才不会倒在金钱物质的诱惑面前,才不会被淹没在无情的物欲横流之下,才能够无所畏惧地大步前进,才能够不屈不挠地为国家、为社会建功立业。尽管自己只是一个普通公务员,但必须彻底清除残留于意识深处的“官本位”的观念,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻牢记三种意识(忧患意识、公仆意识、节俭意识),“安不忘危,盛必虑衰”、“居安思危,未雨绸缪”,“克己奉公,埋头苦干”、“锐意进取、开拓创新”,“艰苦奋斗、勤俭节约”、“勤政高效、清正廉洁”;热情接待来访群众,

耐心回答与释疑,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,彻底改变“门难进、脸难看、事难办”的衙门形象。

通过学习,我更为深刻的认识到了优化发展环境对于党对于国家的重要性。十七大报告中指出:“领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,我们要从党和人民事业兴衰成败的高度,放在更加突出的位置,常抓不懈,下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的领导干部作风建设,必须树立和发扬好的作风,才能完成经济工作的各项任务,做好改革发展稳定的各项工作,特别是反腐倡廉建设的各项工作任务。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映,是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党,能不能经受住长久执政的历史考验,能不能带领人民实现伟大的民族复兴,建设富强民主文明的社会主义现代化国家,不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确,也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。胡锦涛同志在中央纪委第七次全会上指出“加强领导干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求,是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。”作风正才能形象好,形象好才能得人心,得人心才能事业兴,

事业兴才能国昌盛。

通过学习我认识到,优化发展环境和干部作风建设年活动,是我们培养自己学习能力的好机会,也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。重视领导干部作风建设,始终坚持党的根本宗旨,是我们党的优良传统。作风建设的实践告诉我们,对不正之风和不良作风的整治,须树立正确的指导思想,找准正确的切入点,不然的话,就会事倍功半。当前,根据新形势、新任务的要求,我们党的作风建设须紧紧围绕全面落实科学发展观,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,为我们建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。具体地说,就是按照胡锦涛总书记的要求,倡导八个方面的良好风气。一是从勤奋好学做起,坚持学以致用,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导干部的本领。二是从密切联系群众做起,全心全意地为人民服务,顺应民意、化解民忧、为民谋利,共享改革发展成果。三是从真抓实干做起,不尚空谈,察实情、讲实话、办实事、求实效,在抓好工作落实上狠下功夫。四是从艰苦奋斗、勤俭节约做起,精打细算,严格把关,真正把有限的资金和资源用在刀刃上。五是从令行禁止做起,顾全大局,坚决维护中央的政令畅通,同时做到对上负责与对下负责的统一。六是从发扬民主做起,

领导干部要心胸开阔,虚怀若谷,从善如流,平等待人,乐于听取各种意见包括不同意见,自觉接受监督,与大家团结共事。七是从秉公用权、廉洁从政做起,时时处处警惕权力、金钱、美色的诱惑,防止手中的权力商品化、庸俗化。八是从培养健康的生活情趣做起,讲操守,重品行,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀,始终保持共产党员的政治本色。

我将按照优化发展环境和干部作风建设年的要求,积极学习,深入思考,及时总结,大胆实践,学习和掌握新形势下做好群众工作和本职工作的本领和方法,真正做到理论与实际,学习与运用,言论与行动的统一,创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。

城市发展心得体会总结篇2 有人把良好的经济发展环境喻为自然优势的倍增剂和劣势的弥补剂。由此可见,经济发展环境的好坏,直接影响企业的生存和发展,直接影响一个地方利用外来资金推动本地经济发展的进程。那么,经济发展环境要从哪些方面优化呢?要回答这个问题,首先必须找出经济发展环境方面存在的问题。

一是大局意识偏颇。一些部门和单位片面地认为,发展经济是党委、政府考虑的事,只顾自己发展、部门发展,不管地方发展、整体发展,只关注部门经济利益得失,视部门利益至上,只要触及到本部门、本单位,甚至是部分科室的

利益,便“斤斤计较”、“寸步不让”,致使有些优惠政策虽然以政府名义下了文,但仍然得不到落实兑现。有的受部门利益驱动,挖空心思寻找“生财之道”,巧立名目乱收费、乱罚款。还有的在执行上级部门规定时,不是从本地实际出发,按照“三个有利于”的要求把上级精神与本地实际有机结合起来开展工作,而是生搬硬套,墨守陈规,理而不治,一管就死。二是市场意识滞后。在由计划经济向市场经济转轨变型的过程中,有的部门和领导思想观念滞后,仍然习惯用计划经济的那一套来看问题,办事情,而不按市场经济规律办事。有的部门下达罚款指标,导致随意上路检查,乱罚款的现象时有发生。有的地方为了增加招商引资的吸引力,不是着眼于改善经济发展环境,而是漫无边际作承诺,制定出台的优惠政策,洋洋洒洒,十分诱人,但好看不中用。由于不按市场规律办事,乱承诺,乱签字,为今后的履约埋下了祸根。

三是服务意识缺乏。一些部门办证手续繁,办事效率低。更为严重的是少数办事人员素质较差,刁难设卡,雁过拔毛。一些垄断性行业“老大”思想严重,服务质量很差,其所作所为使企业和投资者难以容忍。

四是法制意识淡薄。一些执法部门利用权力强行向企业摊派,加重企业负担。少数执法人员素质较低,执法过程中态度粗暴,方法简单。存在执法不公,办案不力等现象,有

的甚至滥用职权,谋取私利。

针对以上存在的问题,如何营造亲商、安商、富商环境,如何优化经济发展环境,笔者认为应该从以下六个方面入手:一要解放思想。思想是行动的指南。各部门要进一步转变观念,确立以开放带动经济发展的战略思想,特别在招商引资问题上,要确立既要引得进,更要留得住的思想,正确处理对外来投资者让利的“得”与“失”关系,牢固树立让外商发财,求本地发展,让眼前利益,求长远利益;让局部利益,求全局利益,让经济利益,求社会效益的观念,放胆放手求发展。除法律、法规有特殊规定外,应彻底放开投资经营范围,并给予优惠政策,创造一个良好而宽松的经济发展环境。

二要抓好宣传。加大力度,拓展对外宣传,扩大对外影响,是招商引资工作中必不可少的重要环节。由此,在营造优裕的投资经营环境工作中,必须先声夺人,把投资融资气氛搞浓。既要大力宣传已出台的各种优惠政策和本地经济、区位以及资源优势,更要宣传优化经济发展环境的重要性和紧迫感。要通过新闻媒体宣传,不断增强开放意识和融资功能,促进招商引资工作取得更大成效。同时,对那些影响和破坏经济发展环境的人和事应及时给予曝光,以获得更好的正面效应。

三要落实政策。优惠政策对外商无疑具有很强的吸引力,

但要使冲着优惠政策而来的外商留得住、扎下根还得靠政策的落实与兑现。信誉是招商之本,承诺贵在落实。因此,要根据新的形势、新的实际情况制定和完善新的政策。对近几年来已出台的各种优惠政策,要进行一次全面清理,并作适度修改,做到能变则变,能宽则宽。同时,有关部门必须作好承诺,一经承诺,就要确保不折不扣兑现,还要保持承诺政策的连续性。

四要搞好服务。环境优的标志之一是服务好。各级领导和部门要进一步转变工作作风,合理划分事权,明确责任分工,实行政务公开,从体制上解决办事环节多、效率低的问题。“一门式”办证收费服务大厅应做到“红灯不闪,绿灯常亮”,使之办事快,效率高。结合事权分工,建立对口帮扶责任制,主动为投资者及企业提供全方位的服务。要认真推行检查报批制、收费登记制,严格遵守对外经济活动“十不准”,同时,切实抓好“外来客商证”和“收费明白卡”的发放工作,为外商创造一个满意的生活环境和经营环境。

五要管好秩序。优良的投资经营环境离不开稳定的社会秩序和良好的市场秩序。政法部门要切实维护投资经营者的合法权益,对重点企业、外商及个体私营业主实行治安挂牌保护。纪检监察机关要严厉惩处执法腐败行为,重点是整治有法不依,知法违法的行为。对执法人员随意对企业、投资者敲诈勒索和吃、拿、卡、要;执法人员与社会流氓恶势力

相勾结,侵害投资者及企业的合法权益;利用办证、办照、年检强行向企业及投资者“搭车”收费,推销产品订购书刊;要从快查处,严厉打击。

六要完善机制。优惠政策的落实,执法行为的公正与规范,仅靠部门自觉行动和自我约束是不够的,必须从体制上加以保障。要进一步完善优化经济发展环境保障机制,使之更好地适应新经济形势发展的需要。要充分发挥优化经济发展环境投诉中心的作用,要实行定人定岗定责的工作制度,确保外商及企业投诉件件有着落,事事有回音。同时,要完善投诉件转办交办制度,敦促各部门“看好自己的门,管好自己的人”。对未按投诉件转办、交办规定履行职责的部门和单位,要责成限期改正,情节严重的,要追究领导人及当事人的责任;对滥用职权,玩忽职守造成损失的,要追究法纪责任。以此真正为企业及投资者营造一个公平、公开、公正的市场竞争环境,使经济发展环境不断优化,经济保持持续、健康、稳定发展。

城市建设培训心得体会_城市建设学习个人总结范文

城市建设培训心得体会_城市建设学习个人总结范 文 导读:本文是关于城市建设培训心得体会_城市建设学习个人总结范文,希望能帮助到您! 城市建设培训心得体会篇一 根据县委安排,我有幸参加金寨县赴上海同济大学城乡规划建设领导干部培训班学习,通过近10天的培训,我聆听了同济大学建筑与城市规划学院的老师精彩的授课,从城乡规划管理、景观设计、城镇色彩、美好乡村建设等多方面讲座,到外出参观上海市城市规划展览馆、奉贤区美好乡村建设,再到学员们就我县城乡规划建议、垃圾处理等问题的相互交流,使我进一步拓宽了视野、更新了观念、提升了理论水平,对城乡规划建设管理有了新的理念,对城镇化建设有了更加深刻的认识和理解。结合我乡的集镇和美好乡村建设工作,确实受益匪浅、感触颇深,对今后开展工作也有非常大的指导意义。 一、增长了见识,认识到了城乡规划的重要性。老师们结合案例的讲解及实地的考察让我认识到城市的发展与科学合理的规划是分不开的,科学的城市规划和合理的城市布局是促进经济社会协调发展的前提,是提升城市建设质量和环境生态发展的关键。严格实施规划,对于加快区域内各种资源和要素的整合,增加城市竞争力具有重要作用。 二、增长了才干,掌握到了城乡建设规划的基本内涵。规划是先导、是龙头、是建设的纲领。要想把乡域建设好,必须要学习规划、了解规划、改变传统的管理观念,利用科学管理手段,强化规划的控制与引导功能,

通过完善规划体系优化城市布局、促进城市的框架逐步拉开,城市的品位明显提高,城市的功能日渐完善,使社会经济呈现协调快速健康发展的良好势头。 三、增长了动力,体会到了学习建设规划知识的紧迫性。老师们的高深理论和实际的操作技能,让我望尘莫及、佩服羡慕,随之而来的是努力学习的动力。特别是目前全县处于“抢抓机遇、跨越发展”的关键期,作为一名乡镇领导干部更要强化责任意识,主动学习城乡建设规划方面的知识,多渠道收集材料和信息,学习其他地方经验,掌握城乡规划设计的基本技能,为乡域建设打好基础。 城乡规划建设并不是简单的修路建房,它涉及到很多方面。是多维空间资源的合理配制。包括道路规划、节点选择、生态环境、公共设施、社会经济等等。它是一个包括经济、社会、政治、科教、文化、交通和社会保障等涉及乡镇工作方方面面的有机统一体,是城乡社会综合开发程度的标志。如何建设社会主义新农村,关键是定位要准,要有新的发展观念和适合本地区实际的发展路子。综合分析我乡状况,加上学习后的认真思考,我认为:在推进乡域建设上,我们要按照县委县政府的总体规划,以“三集中”为抓手,以农民为主体,以规划为龙头,以产业为支撑,以美好乡村建设为带动,以项目建设为突破口,加大基础设施建设力度,做强富民产业,壮大新经济组织,创建好班子,塑造新风貌,为建设经济发展、农民富裕、文化繁荣、村容整洁、管理民主、社会和谐的社会主义新农村打好坚实的基础。结合果子园乡实际,我们还有许多工作要做: 一、广泛传播。回乡之后,我会立即通过中心组学习,集体学习、乡村干部大会将这次在同济大学所学的城市规划管理方面的知识传播到全体乡村干部中,让乡村干部了解城市规划管理、道路交通规划、景观设计、

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《智慧城市》心得体会 智慧城市引领的新型城市是对传统城市发展的扬弃,它是低碳、智慧、幸福及可持续发展的城市化,是以人为本、质量提升和智慧发展的城市化。 刚拿到这本书时候,我在想什么是智慧城市,一个城市如何能具有智慧呢?通过阅读这本书,让我理解到智慧城市就是把城市本身看成一个生态系统,城市中的市民、交通、能源、商业、通信、水资源构成了一个个的子系统。而这些子系统相互联系,相互促进,彼此影响从而形成了一个类似于大脑的神经系统的整体。 在现在社会进步发展中,逐步实施的物理基础设施、信息基础设施、社会基础设施和商业基础设施,通过新一代的互联网、云计算、决策分析优化等信息技术,利用感知化、智能化的方式使城市各个领域、各个子系统之间的关系相互显现出来!使之成为可以指挥决策、实时反映、协调运作的“系统之脑”智慧城市意味着在城市不同部门和系统之间实现信息共享和协同运作,更加合理的充分的利用资源、做好城市发展和管理决策、及时预测和应对突发事件和灾害。 智慧城市建设重点包括智能交通、智能医疗、服务型电子政务,从而为城市运营和管理提供更好的指导能力和管控能力。太仓作为中国的百强县之一,经济发达,但是城市建设管理水平相对滞后,因此太仓通过实施“城市控管指挥中心”、“政府并联审批”、“城市节能减碳”等三大“智慧城市”软件解决方案、解决城市管理现实问题。

或许你开始感觉到目前的我们居住的城市具有的智慧,它的神经末梢以及接触到个个角落,这两年太仓市区内公交车有实时动态,让你不再漫无目的的傻等,在站台边就知道车子还有几站到达,最近开始逐步实施的公共自行车,让你用市民卡就可以使用的绿色出行工具。家里的水、电、燃气可以直接银行卡代扣!医保卡可以网上收费,预约挂号! 当然要说目前对我们城市影响最深最彻底的智能城市代表,就在你们的手里、口袋里!没错,它就是智能手机!功能实在的太强大了!通过互联网我们可以在手机上银行转账,手机炒股,实时新闻,实时对话聊天,娱乐。可以网上购票,网上订餐,网上购物!智慧城市已经日趋成熟!整个城市和城市中的每人分子都在高效的运作着! 此外,我们已经认识到,智慧城市的建设已经改变了我们的生存环境,改变物与物、人与物之间的联系方式,也必将深刻的影响和改变人们的生活、工作、娱乐、社交等一切行为方式和运营模式。

创建文明城市的心得体会八篇

创建文明城市的心得体会八篇 创建文明城市的心得体会八篇 【篇一】 文明是冬日里的太阳,温暖了人们的心田。文明是黑夜里的一盏明灯。照亮了人们的前程。 一天晚上,我和爸爸、妈妈准备去三水广场购物,来到红绿灯路口,我们站在路边等待指示。这时,我发现绿灯还没有亮,有一些 人就匆匆横过马路,我们和其他人一直好比说“三大群体”的塑造——把传统农民塑造成现代市民,把企业员工塑造成现代产业工人, 把未成年人塑造成现代化事业的接班人。为的是使人的思想观念、 道德规范和行为方式与时代的要求和谐共进。 政府还给人们作宣传、教育,尤其加强对青少年的教育,让人们养成健康文明的生活方式和行为习惯。而东莞也依据国家发布的 《创建全国文明城市对市民行为的10点基本要求》,通过讨论,制 订了“东莞市文明公约”和“东莞市民文明行为规范”。 凡事贵在实践。政府不但对市民进行宣传教育,开展关于城市形象、城市暖流、社会公德、环境并且也举办了相应的教育实践活动,如,“文明三有序”良好习惯养成活动。为了提高市民文化而且根据“酒泉市民文明行为规范”去做,为的是争取做一名合格的文明市民,为酒泉创建文明城市加分。 我们应对体现出文明城市的精神。 我们也要提高自身的不停的填充模范感染……每个人的精神境界都得以升华。 在工作上我们各司其职、各尽所能;在社会中体现积极、心态上进、追求完美;在精神上彼此监督、互相学习;在人与人之间,我 们更是相处融洽、互帮互助、诚信礼貌。整个社会呈现了一个全新 的面貌——一派和谐相处、积极上进的景象。

在一开始,人类还是野蛮人,但经过时间的磨练、时代的推动,人类世界已进步为一个人性化和个性化的社会。一个原本充满暴力 的世界,现在则演变成一个温馨和谐的大家庭,可见文明的意识是 多么重要。所以世界才需要文明,我们才需要追求文明。 而一个文明城市的创建绝不是单靠政府完成的,“文明城市”也绝 不是表面上的称呼,所以我们每一个人都得行动起来,带着同一个 追求,共同努力奋斗。 【篇二】 文明城市是一个地区物质文明、精神文明、政治文明和生态文明的和谐统一,是城市形象和发展水平的重要体现,也是居民整体素质、文明水平的体现。县委、县政府着眼全局,顺应时代潮流和经 济社会发展规律作出了开展省级文明城市创建活动重大决策。我们 务必站在战略高度,充分认识创建的重大意义,增强做好创建工作 的责任感和使命感。笔者认为,我们必须凝聚共识创文明,真抓实 干治环境,全力做好以下四个方面的工作。 一、深入宣传教育,营造文明创建氛围。 市民是城市的主人,是文明创建的实践者和受益者,只有调动全民积极性,才能为创建文明城市提供持久动力;只有从根本上提高广 大市民的素质,文明城市创建才能取得成效。因此,我们必须把宣 传教育作为主线,贯穿文明创建工作的始终。一是加强社会宣传。 通过广播、电视、报纸、网络,散发宣传资料等形式,全方位,多 层面宣传新《环境保护法》和创建文明城市的重要性和必要性,营 造良好的社会氛围。二是强化社会监督。公开环境质量、环境管理、环境行为等信息,维护公众的环境知情权,参与权和监督权。动员 市民靠自己辛勤努力,共同创建美好家园。三是文明创建进村入户。深入开展文明创建进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区等活动,提升全民的法治意识和环境意识,增强全民争当文明市民的自 觉性和主动性。 二、狠抓环境整治,大力改善城市形象。

三自教育心得体会 (2)

三自教育心得体会 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!很荣幸在这里代表我班作总结。通过一周的实践活动,让我们深刻地认识到三自教育是一个锻炼我们成长的平台,让我们学到了很多课本以外的知识。 在为期一周的三自教育活动,我们认识到了“文明诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的重要性,给自己掌握正确的方法去学习有用的知识。指引我们如何去学习,如何去管理自己的时间,如何更好的为大家服务。只有进行三自教育实践活动,才能让我们感受到一个良好的习惯需要慢慢地养成,,从而为踏入社会打好一个良好的基础。 在这一周里,我们做了许多的事情,也经历了很多,有了很多的感悟,知道各岗位的不容易,同时从这些事情中体会到了付出是一种幸福,是一种快乐,更是一种收获。 通过三自教育活动,可以让我们养成一个拥有良好习惯的学生,改掉以前的一些不好的习惯;通过三自教育活动,让我们意识到,做好自己的本职工作其实也不易。在实践活动中,大部分同学都克服了玩手机的欲望,并且都坚持在自己的岗位上,这也是同学们在与自己的内心作斗争后的结果,因为,同学们都知道集体的重要性,不能因为自己而影响到整个班集体的形象,大家懂得如何去维护班级形象。 这项活动的宗旨就是要同学们学会克服心理障碍,学会用积极、平和的心态去面对挑战。面对漫长的未来,仅有几天的时间是远远不够的,但我们坚信,在未来,14春汽修1班的所有同学会用更好的姿态来迎接新的挑战! 谢谢大家,我的演讲完毕!篇二:大学生三自教育 大学生“三自”教育 一、大学生“三自”教育的含义 “三自”教育即自我教育、自我管理、自我服务,是指在学校的指导下,学生把自身作为教育、管理、服务的对象,按社会和自身发展的需要,发挥主体能动性,通过自主、自觉、自为、自律,学习知识、提高能力、培养综合素质的一系列活动。“三自”教育的核心内容是突出大学生作为受教育者的主体性在教育、管理、服务中的发挥,从而达到最佳的管理成效。 推行“三自”管理模式,发挥大学生的主体性,不仅能够促进校园管理的民主化、提升学校的行政管理效能,而且有利于提高大学生的综合素质,提升大学生的民主情操和责任感。 二、实现“三自”教育的途径 (一)自我教育 所谓大学生的自我教育,就是大学生为了实现自我发展的目标,积极主动地进行自己对自己的教育,即把自已作为教育的对象的活动。其目的在于激发大学生在教育过程中的主人翁情感,正确认识自己、确定目标,完善自我。培养自我教育能力的途径和方式多种多样,主要可以在自我意识、自我实践、自我评价和自我激励等方面下功夫。 1.要有正确的自我意识,这是实现自我教育的基础。所谓自我意识,是指对自身形象、行为、思想、个性及社会角色的认识,也就是对自我的认识。我们要经常进行自我思考,明白自己的优点和缺点、长处和短处,进行正确、全面的自我认识、了解,只有这样,才有可能进行自我教育。 2.要注重自我实践,这是实现自我教育的基本途径。作为新时代的大学生,要积极参与各项社会实践活动,并在活动的过程中倡导和实施自我管理,以提升自我教育的能力。简言之,我们要积极调动主动性,积极参与日常的生活和学习管理,这不仅可以加强和改进教育管理工作,而且可以培养自律精神和自我教育能力。(举例:校内外各类文体活动、社会实践等) 3.要积极开展自我评价,这是自我教育综合性的集中体现。我们在平时都会有写心得、定计划、写总结等形式的活动,在此基础上,我们还应适时进行自我鉴定,从而找出值得肯

智慧城市培训心得体会

智慧城市培训心得体会 智慧城市将让信息成为运营城市的新资源,为城市的未来安排战略投资,实现信息技术与城市运载的有机融合,并为城市培育出新的服务业增长点。以下内容是XX为您精心整理的智慧城市培训的心得体会,欢迎参考! 智慧城市培训心得体会2月26日下午,县委中心组(扩大)理论学习会在泗阳大剧院召开。听了清华大学教授范玉顺的讲座,我深受启发和教育,他的整个讲解,理论丰富,通俗易懂。作为一个城管工作者,我想就城管工作实际情况,谈谈我对城管工作的理解和看法。 城市发展是当今社会经济发展的一个主旋律,其视觉载体表现为城市市容的有序,良好的城市市容、生活环境折射一个城市的品位和城市形象。城管执法一直处于社会矛盾的风口浪尖,许多热、难点问题都与城管工作相关联。为此,如何在管理中促进环境优化、促进竞争力提升、促进经济发展,充分体现了“三分建、七分管”,显得尤为重要。 城市管理的目的,既是政府改善人居环境和投资环境、提升城市品位,树立城市形象的重要工作,又是改善市民生活方式由陈规陋习、低级趣味向文明健康方式过度,是政府职能部门对引导、规范、治理、服务的具体体现。 城市管理是一项复杂的社会系统工程,具有多角度、多层次的含义,需要大智慧来运筹和科学管理,也就是在建立

一个权威、集中、高效的运行体系和机制同时,充分发挥全社会各个层面支持和配合的积极性,才能使管理有效运行。 目前,还没有一部城市管理法律法规,只是国务院和省出台的市容环卫条例作为执法依据,没有强有力的法律依据和法律支撑,使城管存在于法律的真空地段。而且城管执法手段单一,惩罚违法力度不够,对有效维护城市管理秩序显得软弱不力。 另外,执法环境与公众道德导致社会上对城管工作重要性认识不足。一方面是群众对城管工作的重要性认识不到位、期许较高,另一方面是城管工作在服务上还存在一定差距,导致社会舆论众说纷纭,褒贬不一。为此: 一、牢固树立为民观念。主要体现在以下三方面:一是定好位。首先要树立人民城管为人民,人民城市人民管的意识,加以推动。二是会服务。确立城管工作的出发点和落脚点就是服务。三是重细节。坚持从大处着眼、细微入手,实施精细城管。 二、不断强化管理措施。针对我县城管工作现状,主要措施有以下几点。一是抓宣传。坚持不断地多渠道、多层次开展宣传教育工作,动员广大群众积极参与城市管理,争取广大群众理解和支持,为文明、整洁、有序的和谐泗阳营造良好的社会舆论环境。二是抓长效。实行定人、定岗、定时、定责、定标准管理,做到责有所归,事有人管,不留空白、

城市规划的个人心得体会

城市规划的个人心得体会 城市规划是一门综合学科,世界各个国家对其定义各不相同。作者认为国内的城市规划是综合运用各学科,以促进城市发展为中心,通过区域化的合理建设和合理配置方式,打造适合人们生活、学习、工作等场所的手段。综合来说,城市规划最终是服务于使用者,为使用者带来便利的同时间接刺激区域经济发展,提高物质文明水平,从而推动城市快速发展。 城市规划需要遵循发展规律,这种规律来自多种形态赋予,有科技的发展,人们生活水平的提高等等,必须要做到规范设计,规范规划。从一个城市发展历程来看,城市规划在本质上就是对城市功能区域进行规范划分,根据城市发展的空间定位、城市发展的需要、人口居住的密集度,规范的划分出对应的功能区间,譬如居住区、工业区、农业区、旅游发展区等等,进一步推动城市规模扩大与城市发展。 如上述,城市规划的本质就是规范的划分城市功能区域,所划分出来的居住区、工业区、农业区、旅游发展区等功能区域需要通过城市规划来进行合理的布局。合理的布局是方便人们生产、生活、娱乐等各项活动的基础手段之一,譬如休闲广场、购物商场、饮食饭店作为生活、娱乐活动场所,三者必须考虑合理的布局构成商业休闲中心区域,从而产生区域经济效益,扩大区域经济辐射,且对

城市规划反作用,使得城市规划的合理布局更加符合现代化发展需要,更加符合自然生活规律的进化。 城市规划的可持续发展重要因素来自统一筹划,既要为满足当前城市发展需要留足空间,又要为今后城市发展谋划预留空间。作者认为“天时、地利、人和”是城市规划的可持续发展的统筹所必须具备的要素。“天时”代表城市规划的大环境,这种大环境要考虑城市与乡镇,乡镇与社区,社区与村组之间的联系,以城市规划促进城市发展,以城市发展谋求产业发展,以产业发展带动城乡、乡镇、社区走特色创新之路,创造改革试点机遇,提高城乡居民生活水平和缩小城乡居民收入差距,助力城市规划的可持续发展;“地利”代表城市规划的小环境,这种小环境要考虑“因地制宜”,在规划时充分考虑区域发展,村镇发展,通过上述的规范模式、合理布局,围绕先天的地理位置、地域条件,坚持向城市中心外环发展,坚持向城郊结合部发展,减少城区与郊区建设差距,改变城市仅一个中心圈的格局;“人和”代表城市规划的“添加剂”,要充分考虑人口聚集区所处的位置,聚集区人居环境的改善,围绕“人”这一主观要素,有针对性的统一建设,统一筹划,统一调配,促进城市规划的成果更加完善,更加符合“人居”。因此,“天时、地利、人和”营造了城市规划上的可持续发展,促使城市、乡镇发展中的差距进一步缩短。 城市道路建设包含城区道路建设、城郊道路建设及农村道路建设。加快城市道路建设发展,加大城市道路建设投入力度,能有效

构建“三自教育”体系 促进教师专业成长

构建“三自教育”体系促进教师专业发展 进入新时代,在社会大变革如此迅猛的背景下,教育之城镇化、教育之智慧化、教育之社会化、教育之育人化等等如期而至。随之而来的,教育之功利性、教育之风险性、教育之失衡性、教育之不适性等等弊端也愈加凸显,这些教育之弊端也严重影响着教育整体发展的平稳健康。特别是,教师队伍建设在新时代也出现了许多与社会发展极不适应的顽疾,这些顽疾亟需整体教育治理体系和治理能力发生深刻的变革,急需探索出一条适应社会大变革的教师队伍管理新路子,否则教师队伍建设就会出现大滑坡,教育管理就会出现诸多新问题,办人民满意的教育目标就难以实现。近几年来,我们柞水县以构建“三自教育”体系为突破口,从教育管理、教师成长、学生发展三个层面有针对性地构建“自律、自主、自育”为主题的新体系,有效破解新时代教育发展中的一些矛盾问题,经过两年多的大胆探索和实践,目前已取得了一些可喜的成效。“三自教育”许多经验在全省乃至西北地区得以推广;课改工作持续推进成为西北地区课改名县,并被《中国教师报》评为全国十大课改样板县;素质教育卓有成效,创建为陕西省“素质教育示范县”;教学质量逐年提升,高、中考成绩从全市倒数第一跃入全市第一;教育整体发展水平不断提高,先后获得省级教育强县、国家义务教育均衡发展县及国家职业教育、成人教育示范县等各项殊荣。 现状:教师队伍建设之“痛点”

近几年来,虽然大学毕业生就业状况十分艰难,但真正想报考教师岗位的却很少。最终能走向教师岗位的大多是非一流建设高校的毕业生、专业与经济社会很不适应的大学生和仅仅选择谋生需求的女性大学生。究其原因,除了教师的职业地位和待遇条件与其他行业相差甚远之外,主要的原因我认为是由于整体教师队伍中还存在着四大“痛点”,这四大“痛点”让教师这个群体生活在阴影下,也失去了其本身应有的光环。这四大“痛点”也是提高教师队伍建设水平的四个着力点。 一是“应试教育”的政绩观害苦了身在教学一线的所有老师,是广大教师的第一大痛点。高考指挥棒下的高考、中考和各类会考、检测,片面以分数高低论英雄的所谓质量评价,让教育失去了本真,让教师一个个成为凶神恶煞般迫害学生身心健康的“恶人”,让学生一个一个成为考试机器般的“书呆子”,让学校一所所成为毁灭少年儿童个性的“大熔炉”。应试教育之害,伤了所有教师的心,也逼迫着教师干着最不愿意干的事,伤害了一个个花季般的少年儿童,也包括教师自己的子女。同时,也使许许多多的教师内心受到伤害,成绩的排名让教师的人格受辱、待遇受到影响、甚至名誉遭到诋毁,这已成为广大教师职业生涯中的“心之痛”。 二是“晋职晋级”的不公正害苦了一大批有良知的教师。用“千军万马挤过独木桥”来形容教师晋职晋级一点也不为过,从上到下级级限指标、设门槛,挖空心思的用论文、课题、教学成绩、支教经历等等五花八门的条款刁难教师,晋职晋级的如此艰难伤透了广大教师的心。晋职晋级中的弄虚作假,找门子、拉关

学习小城镇建设的心得体会

学习小城镇建设的心得体会工业化要求城市化。对中国这样一个发展中国家,随着我国农业生产力水平的提高和工业化进程的加快,在今后的几十年里,大力发展小城镇是提升城市水平的主要手段。 一、我国小城镇发展现状 改革开放以来,我国城镇化水平与建国后前30年相比,有了显著提高。与农村工业化的发展相伴生的小城镇发展打破了城乡分割的体制。民间投资推动了农村城镇化发展。有效地分流了大中城市发展的压力,弥补了国家资金紧张的不足,拓展了城乡商品市场拉动了城市化需求。 二、我国农村小城镇发展中出现的主要问题 党的十五届三中全会提出“发展小城镇,是带动农村经济和社会发展的大战略”,准确地论述了小城镇在我国社会经济发展战略中的地位。目前,我国小城镇建设面临的具体问题主要表现在: 1.小城镇发展过程中存在不合理的制度,且管理粗放,缺乏强有力的法制规范和规划指导目前传统意义上的制度制约尽管有所缓解,但仍然是重要的约束因素,这一方面造成农民进入城镇缺乏法律与制度的保障,更容易由于规则不统一、不透明而给农民带来许多额外的高负担,提高了农民进入城镇的成本,也容易由此滋生腐败现象。 2.小城镇化过程中城市建设用地受限,城乡争地加剧。我国土地资源有限,每年城镇发展而使耕地减少的事实已引起社会的广泛关注,城乡争地现象日趋突出。 3.小城镇数量的增加尚未起到通过大量吸纳农业人口和促进乡镇企业集中,来缓解人地矛盾,调整产业结构的作用。 4.小城镇化过程中环境污染问题突出,城市生态遭破坏。 5.小城镇建设遍地开花,依靠行政力量推进,加重农民负担,目前的小城镇建设存在着急功冒进,一哄而上,遍地开花,乱铺摊子现象。 三、积极发展小城镇,推动我国城市化进程,实现城市可持续发展 1.形成有利于促进城镇化的体制和政策环境,是城镇化战略顺利实施的关键 尽快在全国放开小城镇的户籍管理制度,现有的城镇居民社会保障制度延伸到小城镇,而且一定要涵盖新进入城镇的居民。在条件成熟时自下而上地依次放开小城市和大中城市,最后是省会城市和直辖市的户籍管理。逐步打破长期限制

加强城市管理提升城市品质心得体会思考建议

加强城市管理提升城市品质心得体会思考建议建设国家中心城市,完善好城市功能至关重要。客观审视x城区现状,城市管理还存在一些不足,主要表现在:市政建设和管理有些滞后,一些人行道地砖破损,坑洼不平;部分x排水不畅;一遇节假日,车辆占道停放比较突出,秩序较差;一些老楼房楼顶有乱搭乱建现象,安全隐患较大,影响城市美观;部分绿化及文体设施管理维护不到位,存在脏、乱、差现象。 管理好城市、提升其品质,是巩固文明城市和卫生城市创建成果、建设宜居宜游宜业x的前提,是贯彻落实建设国家中心、打造自创自贸高地要求的具体体现。为此,我认为应该在以下方面做工作: 一、尽快完善城区市政设施建设。全面改造x人行道和路面,提升质量;提高新建小区停车场(位)的使用率,取消在主要x和部分繁华路段的停车位;取缔城区内所有洗车、修车摊点,维护城市形象。 二、着力提升城市品质。一要搞好美化工程。全面拆除城区楼顶违章建筑;突出特色,科学设计,加强城市主体建

筑的风貌塑造,特别是街区主体建筑的色调要统一规范;对x两旁的路灯、灯箱广告和店招,要统一设计、规范造型,形成x独有的风格。 二要搞好绿化工程。高标准、快速度打造城市公园;改造城区x绿化,注重打造“有花有绿、花绿相间”特色,突出一街一景。 三要搞好亮化工程。突出亮街、亮楼、亮河,对主要x、街面高楼统一实施亮化,打造亮点。 四要加强城市管理。对市政道路、市容市貌、环境卫生、园林绿化等严格实行网络化管理;严厉整治流动叫卖和占道经营行为,持续开展车辆乱停乱放等专项整治行动;加强教育引导,彻底改变市民闯红灯、横穿马路、乱丢乱扔的不良习惯。 三、拆除城市违法建设。建立健全违法建设拆除工作机制,完善落实拆除违法建筑责任制,对存量违法建设采取分类方式处置,对城市主次x、公共空间等影响城市风貌的违法建设要限期全部拆除,对新增违法建设零容忍。按照景观协调和安全管理的原则,制定城市围墙拆除方案,梳理机关单位、公共设施、公园、居住区等围墙建设情况,宜拆则拆、

城市发展心得体会文档3篇

城市发展心得体会文档3篇Urban development experience document 编订:JinTai College

城市发展心得体会文档3篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。 语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践 中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。 本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明,具有实践指导意义, 便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:城市发展心得体会文档 2、篇章2:城市发展心得体会文档 3、篇章3:城市发展心得体会文档 通过新闻媒体对城市发展宣传,不断增强开放意识和融 资功能,促进招商引资工作取得更大成效,在此分享心得体会。下面是小泰为大家收集整理的城市发展心得体会,欢迎大家阅读。 篇章1:城市发展心得体会文档 城市,是一个地方政治、经济和文化的中心,也是该区 域一个时期规划力、经济力和竞争的集中体现。加快推进我县

城镇建设与发展、发挥城市功能、提升城市城镇水平、实施经营城市战略、增强城镇实力、推进城镇化进程、改善城市环境、优化城市形象是加快建成中心县,促进经济社会跨越性发展的必然选择。 通过在江苏昆山学习,我感触颇深,受益匪浅,现就如 何加快**城市建设,浅谈个人思考和几点意见: 一、以城市规划为龙头,增强规划调控一体化。城市规 划是城市建设、管理和发展的“蓝图”,是实施经营城市工作的前提和基础。城市规划应坚持高起点定位,高水平设计,体现科学性、前瞻性、连续性、严肃性。 1、加快编制县域及四个办事处一体化规划,提升城市功 能品位。始终坚持“要建设先规划,无规划不建设”的原则,以规划为先导,严格执行 “一书三证”制度,实行城市建设的重大规划听证制度,对城区建设所有项目都严格按总体规划进行审批,认真抓好县城重点地段的详规修编工作,完善和提升规划效果,实现大规划与小规划,总规与详规有机结合,强化对规划实施的监督,进一步维护规划权威,确保规划执行的严肃性、连续性,防止人为的随意变更。

三自教育

论文提要:为加速培养学生的自我意识,提高学生的自立,自主能力,本文设计了以“自我要求,自我管理,自我评价”为内容的“三自教育”。全文分三大部分。 一、对三自教育的基本理解 二、三自教育的基本作法 三、三自教育的初步实践 此文发表于“教育探索”1977年第3期 人的差异是千差万别的。不同环境,不同经历,接受不同的教育,无疑是产生差别的重要原因。但是在相同的环境里,有着相同的经历,受过相同的教育的人,也会有相当大的差别,而产生这些差别的根本原因,只能从自身去寻找。除了自身的先天条件外,最主要的就是每个人自己对自己的要求不同。由于要求的不同,每个人对自己的支配方向、支配力度、自我调控能力及对自己行为的责任感都不一样。对自己评价能力也是不同的。正是因为这些不同,也就产生了人与人之间的各种差异。我想从这入手,进行教育工作,对提高学生自身素质,将是十分有效的。基于此种想法,我提出三自教育的概念,就是“自我要求、自我管理、自我评价”。 一、对三自教育的基本理解 1、自我要求 “要求”就是一种教育。不同的学校不同的教师对学生有不同的要求;不同的要求就是不同的教育。 “自我要求”人人都有,但各有不同,有自觉与盲目、主动与被动、高层次与低层次之分。有的人自我要求意识强,有的人自我要求意识淡薄;有的人自我要求出自自己觉悟,有的人自我要求出自别人督促,靠别人去要求;有的人建立在社会意义上,追求一种社会责任感,个人成就感;有的人自我要求仅建立在个人自然要求的基础上,只追求个人的生存、温饱、安全等方面。 自我要求主要有以下四性 要求的主动性、能动性,主动与能动的产生来自以下三方面: 正确认识“我”与时代的关系,产生使命感 正确认识“我”与社会、民族、家庭的关系,产生责任感。 正确认识个人价值,产生成就感。 如果一人既无对时代的使命感,又无对社会对人类的责任感,也没有个人的成就感,就不会有什么主动性、能动性,也不会对自己有什么要求。所以,使命感、责任感、成就感是自我要求的动力。 二、要求的层次性 自我要求是人的一种社会属性,已经不是人的一般生理反应和要求。自我要求大致可以分成三个层次: 一般要求:基本上人人都有,根据自己的生活环境及个人需要,对自己提出的一般要求。 理想:在一般要求的基础上,对自己提出的更高的、更长远的要求。 抱负:建立在高度使命感、责任感、成就感之上,对自己提出的超乎寻常的要求。 三、要求的阶段、阶梯性 自我要求往往不是一下子就能实现的,从时间来说要有阶段性,从层次来说有阶梯性。再伟大的理想和抱负,如果没有一步一个台阶、一步一个脚印,是无法实现的。正所谓“千里之行始于足下”。 四、要求的合理性 任何自我要求,都要靠自己在社会实践中去实现。因此,自我要求必须从实际出发。这就要求,一是从个人实际出发,适合个人的特点、个人基础,另一个就是要符合社会的需求,顺应时代的潮流,不能逆流而动。 1、自我管理 有了自我要求,就有相应的行为或行动。 行为、行动,是人类所特有的,是与动物相区别的。它有三个特点: A、行为、行动是一种受人的思想支配的、有目的的活动,因此,它有方向的选择性。 B、有一定的力度特点,由于动力的不同,相应的行为力度也必然是不同的。

为把郑州建设成2020中心城市龙头而努力心得体会

为把郑州建设成XX中心城市龙头而努力心得体会 近阶段,通过深入学习《高高扬起郑州国家中心城市建设龙头》一文,感受颇深,收获也很多。郑州建设国家中心城市,肩负着国家重托、引领着区域发展、承载着群众期盼,责任重大、使命光荣。它犹如一声集结号,吹响了郑州加快建设发展,提升站位的号角,这声号角振聋发聩,发人深省,使我进一步明确了今后努力的方向。 一、进一步统一思想、提高认识,切实增强责任心和执行力。 责任心是指个人对自己但人、对家庭、社会、对国家所负责任的认识、情感和信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度,是我们做好工作、成就事业的前提,是战胜工作中诸多苦难的强大 ___:执行力是指贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力是组织内部从上至下各个层次,各个环节对组织的目标指标、任务进行一丝不苟地执衍所具有的一种能力。责任心与执行力是互相联系,相辅相成的统一体者共同构成部立足岗位、奉献组织的重要素质和能力。在建设国家中心城市这个大背景下为党员于部的我更应该进一步提建设美好城市高政治觉悟,增强大局意识、主人翁意识、责任意识、使命意识和高效执行力意识,以紧迫感、危机感、责任感和争创流的劲头,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感“坐不住”的责任感,自觉想事干事、开拓创新,不断提高工作质量

和工作水平,着力形成行为规范、落实有力、、务实高效的工作新格局 二、始终坚持以人为本、求真务实和真抓实干,保持工作上的先进性。 求真务实是党的思想路线的核心内容,真抓实干是做好切工作的根本途径。实现建设国家中心城市的宏伟蓝图和奋斗日标,关键在于狠抓落实。要切实增强工作责任感和紧迫感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,脚踏实地,埋头苦干,把心思用在本职工作上,把精力投到抓落实中,重实际、讲实话、办实事、求实效,特别是要坚决克服主观主义、个人主义和“官本位”意识,坚决克服形式主义、官僚主义。要在务求实效上下功夫,树立正确的政绩观,坚持一切从实际出发,自觉按客观规律办事,既立足当前又着眼长远,既积极进取又量力而行,坚决防止急功近利、急于求成的短期行为和不良心态,不搞脱离实际的“面子工作”,多办顺应企业发展,保障的实事好事,努力做出经得起实践验的实绩。 要在开拓创新上下功夫,解放思想。大胆探索,不断研究新情况、解决新问题、提出新措,不断提高工作质量和水平。

优化营商环境心得体会3篇 营商环境心得体会

优化营商环境心得体会3篇营商环境心得体会 精品文档,仅供参考

优化营商环境心得体会3篇营商环境心得体会 营商环境就是生产力,优化营商环境就是解放生产力。本站今天为大家精心准备了优化营商环境心得体会3篇,希望对大家有所帮助! 优化营商环境心得体会1篇 营商环境是制约经济活力,影响经济实力的基本因素。良好的营商环境是衡量一个地区核心竞争能力和潜在发展能力的重要标志。 近年来,政府一直高度重视优化营商环境,并取得了明显成效,为区域优势产业的培育与产业结构的优化起到了积极的推动作用;另一方面,我们也应该看到,与现阶段市场经济快速发展的新要求相比,投资和营商环境还存在着一定的差距和不足。就当前营商环境发展的需要,就必须从解决一些深层次的体制机制问题入手,来破除发展进程中的种种障碍;大力创建一流的营商环境,营造新常态下加快建设营商环境的浓厚氛围。 一、当前营商环境提升主要困难和问题 (一)外部因素 1、地区各类资源有限,整体发展水平有限。目前大部分地区可利用的土地指标有限、近半数地区楼宇高度受限,项目建设、企业发展受到土地成本较高和发展空间有限等方面制约,且存量土地比较零散、缺乏统一规划,用地成本较

高,在土地开发上缺乏竞争优势。给企业发展的空间、机会不足。 2、企业资金来源渠道少。目前国家整个经济下行压力较大,企业普遍很难得到金融单位的信贷支持,发展资金严重短缺的问题十分突出,致使企业发展后劲不足,大部分客商对下一步投资持观望态度,给企业的发展带来了一定的困难。 (二)内部因素 1、招商竞争激烈,政策优惠无竞争力。日前,各市出台了招商引资优惠政策黄金十条,各地区招商引资竞争加剧。 2、产业布局不明,招商项目结构不合理。目前,区域引进落地的项目大多为金融、餐饮等服务业项目较多,缺少高科技、高税收、带动能力强的生产性企业,不利于区域形成产业集群效应,没有形成企业在我区聚集发展的土壤。 3、行政效率不高,软环境有待改善。行政审批事项难,项目手续办理周期过长、进展缓慢,甚至个别单位部门仍存在吃拿卡要现象,企业家获得感、归属感、荣誉感不强。 4、传统优势弱化,业态创新不及时。当前,商圈仍以传统的服装贸易、百货批发、物流配送等业态为主,不能有效紧随和适应新市场的发展,新兴的主题商城、体验店、目录商店、互联网点等创新业态,布局不充分,发展不凸显。 二、建议和措施

城市管理心得体会

城市管理心得体会 导读:本文是关于城市管理心得体会,希望能帮助到您! 城市管理工作是城市经济社会发展的重要组成部分,是城市化进程和建设现代化城市的重要保障,是按照科学发展观要求,构建和谐社会的基础性工作。通过深入执法一线调研,我们感到,作为城市管理综合执法部门,只有进一步转变转变思想观念,推动管理理念,运行机制创新,进一步加强队伍建设,才能适应新的形势任务需要,推动城市管理工作上水平。 一、树立“执法就是服务理念”,大力推行人性化管理 要始终把群众利益摆在第一位,把群众“拥护不拥护”、“赞成不赞成”、“满意不满意”作为衡量工作好坏的标准,强化“执法就是服务”理念,大力推行人性化管理。 (一)转变执法方式。城市管理工作实质上是人对人的管理,在执法实践过程中,要坚持文明执法,把人性化管理贯穿于执法活动始终,处处体现“以人为本”。一方面是以管理者为本。要进一步强化思想政治教育、职业道德教育、法律知识培训,提高管理者的综合素质,同时严格要求,严格管理,严格监督,完善配套各种规章制度,努力建设一支政治强、思想好、纪律严、作风实、业务精的城市管理综合法队伍。另一方面是以被管理者为本。要不断强化法律法规宣传,加强对市民的行为引导,大力开展创建文明城市、争当文明市民活动,调动广大市民参与城市管理的积极性和主动性,努力营造和谐执法环境,从而在管理者与被管

理者之间形成良性互动,推动城市管理事业蓬勃发展。 (二)增强服务意识。要树立“执法就是服务”意识,努力在服务中实施执法,在执法中体现服务。在树立服务意识的同时要积极引导执法人员针对不同服务对象的特点,采取不同的管理措施,增强服务效果。如对关系民计民生的重点工程要引导执法人员采取管理工作前移,宣传教育工作跟进等管理措施,主动上门服务;对一般管理对象要采取教育与处罚并举措施,主动帮助相对人解决实际困难,主动化解矛盾,减少工作难度;对确实存在主观故意违法违章行为的,要引导执法人员克服畏难情绪,采取切实可行的管理措施,依法严管重罚,把维护群众基本利益,提高群众对城市环境秩序满意程度作为综合执法工作的出发点和立脚点。 二、创新城市管理机制,推进城市管理水平提升 城市管理是社会系统工程,只有不断创新管理机制,才能适应城市建设发展需求,提升城市管理水平。 (一)推进宣传教育机制创新。要加强城市管理法规宣传力度,加强对市民的行为引导。一是强化新闻舆论引导。执法部门要加强与新闻传媒的沟通,采取在电视、广播、网站、报纸等新闻媒体上开设专栏,制作城市管理公益性广告、定点定期宣传等形式,占领舆论主阵地,营造舆论氛围,一改目前城管执法负面消息满天飞的局面,从而在全社会树立正气,提高市民对城管执法工作的认知度,提高正面效应。二是与社区、街道合作,进一步加强对广大市民的教育引导。社区与市民的接触更多一些,更了解市民对城市管理工作的具体需求。城市管理部门要利用好社区这一平台,积极进行城市环境意识教育,利用社区宣传阵地,加大对

城市规划心得体会

城市规划心得体会 一座城市要发展,是离不开合理的规划,对于没有经验的,要参加培训,了解城市的发展,才能合理的做好规划。下面是小编为大家收集整理的城市规划心得体会,欢迎大家阅读。 城市规划心得体会篇1 我县城市规划工作在县委、县政府的正确领导下,在上级主管部门的关心支持下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,紧紧围绕经济建设这个中心,认真贯彻落实县委、县政府提出的“对接长珠闽、融入经济圈,加速工业化、建设新我县”发展战略和融入赣州一小时经济圈要求,坚持依法行政,解放思想,开拓进取,务实创新,较好地发挥了城市规划的综合调控和“龙头”作用。尤其是跨入新世纪以来,我县城市规划工作通过强化领导,健全机构、凸现规划职能,狠抓规划编制和实施管理,城市环境得到进一步改善,城市品位有效提升,城市功能日臻完善,城市整体和长远利益得到较好实现,有力地促进了我县城市建设和县域经济的发展。 一、强化领导,提升规划管理职能

1、成立我县城市规划建设管理委员会。为适应新时期城市规划管理工作的需要,县委,县政府高度重视,进一步强化了对城市规划管理工作的领导,成立了县城市规划建设管理委员会,由县委书记担任顾问,县长任主任,四套班子分管领导任副主任,成员由公务员、有关专家、技术人员及社会各界人士组成。制定了科学、严密的工作规程,对重要规划成果、重大建设项目、主要地段城市设计等进行审查,协调解决城市规划制定和实施过程中遇到的各种问题,为维护城市规划的正常实施,提高城市规划管理水平提高。总体规划修编。根据我县国民经济和社会发展需要,依照《城市规划法》的规定和要求,经市政府批准,我县委托高资质的规划设计队伍,组织开展了我县第三轮总规修编工作。总规修编期间,得到了县委、县政府主要领导以及上级主管部门和社会各界人士的大力支持,先后召开了四次总规方案征求意见会。经过一年多来的努力,去年下半年,总规修编成果按照法定程序通过了省市专家组评审、县人大会审议,完成了向社会公示。今年一季度将完成我县第三轮总规修编的上报审批工作。 二、注重宣传,增强全民规划意识。 城市规划的制定与实施需要得到广大市民和社会各界的支 持和参与,我们以强化宣传为突破口,全面提高全民的规划意识和法律意识。每年在《城市规划法》颁布实施纪念日前后,都要开展一次大规模的宣传周、月活动,利用广播、电视、宣传标语、

三自教育活动方案

东郊中学“三自教育”行动方案 一、“学习自主、行为自律、生活自理”三自教育的目的 为贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,教育学生树立为建设中国特色社会主义而努力学习的理想,增强民族自尊心、自信心、自豪感、责任感;养成良好的社会公德和遵纪守法的行为习惯,以及健康文明的生活方式和科学的思想方法;引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观;逐步形成诚实正直、自立自强、开拓进取、坚毅勇敢等心理品质,具有一定的道德评价能力、自我教育能力,和立志成才报效祖国的远大理想。在此基础上,进一步促进校园秩序和校风、班风、学风的不断改善。 二、三自教育提出的背景 1、实现教育本质和目标要求的需要 教育是民族振兴的基石,要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我国的育人目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,要让所有的学生都得到主动发展和全面发展。 如何使学生得到全面发展?在教育的两大组成部分——自我教育和他人教育中,教育的主题应是促进、改善受教育者主体自我建构、自我改建的实践活动的过程。这说明真正的教育是通过自我教育而实现的,没有自我教育的教育不是真正的教育,教育的目的必须通过受教育者的内化才能真正实现。 2、孩子成长的需要 现在大多孩子为独生子女,家庭经济条件好,父母对于子女的要求可谓是什么都答应,什么都替子女包办,使孩子养成“小皇帝”的习性,这些孩子遇事急燥、冲动,处理不当容易走向极端。他们中一些人自我调节能力差,缺乏抗挫折教育,

自信心差;还有一些孩子缺乏良好的生活习惯和学习习惯。存在着比吃喝、比穿戴、比高档用品的现象,乱丢垃圾的行为,缺乏正确的是非判断标准和审美标准,基于孩子发展的需要,学校开展了“学习自主、行为自律、生活自理”三自教育活动。激活学生的内在活力,提高学生学习、生活的质量和效益,为迎接21世纪科学技术的挑战和今后为社会生产力的解放和发展奠定坚实的基础,也体现了办学效益。教育是一个复杂的“生产”人的系统工程,教育的效益,首先应着眼于人的质量 三、三自教育的具体目标: 1、行为自律:培养自我教育能力。 自我教育能力是指学生自觉地、主动地把社会所要求的基本思想道德规范在内心加以理解和体验,并通过实践转化为自己比较稳固的自觉行为能力。 2、学习自主:培养自主学习能力。 自主学习能力是学生主体思想的体现。明确教师的主导与学生的主体是辨证统一的原则,要充分发挥教师的主导作用,同时要把一切“教”的活动,落实到“学”的活动上来,使学生成为学习的主人,成为自我教育,自我发展的主体。 3、生活自理:培养自理生活能力。 自理生活能力是指学生自己规划、料理、调控生活,并参加力所能及的劳动。具体表现在个人、家庭、学校和社会范围内培养学生有计划地进行自我服务、家务劳动、学校服务和社会服务,为学生提供自理生活劳动实践的机会,培养学生自理生活能力和独立精神。 四、三自教育的措施 1.全校学生共同制定并组织学习班级公约,对班级工作定岗、定人、定责。(附班级公约)

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