(word完整版)初中化学方程式练习题

(word完整版)初中化学方程式练习题
(word完整版)初中化学方程式练习题

化学方程式的专项练习

一、写出下列反应的化学方程式:

1、镁在空气中燃烧:______________________ _____

2、铁在氧气中燃烧:____________________ _______

3、铜在空气中受热:______________ _____________

4、铝在空气中燃烧:_________________ __________

5、氢气中空气中燃烧:__________ _______________

6、红磷在空气中燃烧:_______________ ___ ______

7、硫粉在空气中燃烧:__________________ _______

11、利用过氧化氢和二氧化锰的混合物制氧气:____________________________

12、水在直流电的作用下分解:___________________________________________

13、加热氯酸钾:_______________________________________________________

14、加热高锰酸钾:____________________________________________________

二、配平下列化学方程式:

(一) 最小公倍数法:

1、Al + O2——Al2O3

2、Al + Fe3O4——Fe + Al2O3

3、Fe + O2——Fe3O4

4、Al + MnO2——Mn + Al2O3

5、N2+ H2——NH3

6、Al + H2SO4——Al2(SO4)3 + H2

(二) 观察法:

1、CO + Fe2O3 ——Fe + CO2

2、C + Fe2O3——Fe + CO2

3、CO + Fe3O4 ——Fe + CO2

4、C + Fe3O4——Fe + CO2

5、H2 + Fe2O3——Fe + H2O

6、H2 + Fe3O4——Fe + H2O

10、H2 + WO3——W + H2O 11、CO + O2 ——CO2

12、Fe + H2O——H2 + Fe3O413、Al(OH)3+ HCl ——AlCl3 + H2O

(三) 奇数配偶法:

1、FeS2 + O2 ——Fe2O3 + SO2

2、C2H2 + O2——CO2+ H2O

3、C + Fe2O3——Fe + CO2

4、MnO2 + HCl——MnCl2 + Cl2 + H2O

5、Cl2 + Ca(OH)2——CaCl2 + Ca(ClO)2 + H2O

(四) 归一法:

1、C2H2 + O2——CO2 + H2O

2、C6H6 + O2——CO2 + H2O

3、C22H46 + O2——CO2 + H2O

4、NH3 + Cl2 ——NH4Cl + N2

5、As2O3+ Zn + HCl——AsH3+ ZnCl2+ H2O

6、C X H Y+ O2——CO2+ H2O

三、题型变化:

1、3Cu+8HNO3 ==3Cu(NO3)2+2X↑+4 H2O,求X的化学式为。

2、R+3O2==2CO2+3H2O 求R的化学式为。

3、4K2Cr2O8==4K2CrO4+2R+3O2求R的化学式为。

4、a C3H6+b O2==c CO2+d H2O 找出a、b、c 之间的等量关系。

四、根据信息书写化学方程式练习:

1、发射卫星的火箭用联氨(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化剂,燃烧尾气由氮气和水蒸气组成。

试写出反应的化学方程式。

2、用粮食作原料酿酒时,往往发现制得的酒发酸,这实际上是因为酒精(C2H5OH)在酶的作用下与空气中的

氧气作用,生成了醋酸(CH3COOH)和水,请你写出该反应的化学方程式为。

3、工业上常用接触法制硫酸(H2SO4),所使用的原料是硫铁矿(主要含FeS)。在高温下,将硫铁矿的粉末与

氧气充分反应生成三氧化二铁和二氧化硫,再经过一系列转化可生成硫酸。试写出硫铁矿与氧气反应的化学方程式,在这个反应中铁由+2价升到+3价,硫元素的化合价由。

4、壁画颜料中的铅白[Pb2(OH)2CO3]由于受到空气中硫化氢气体的作用而变成黑色硫化铅(PbS),影响画面的

色泽。当用双氧水处理时就可以使黑色的硫化铅氧化成白色硫酸铅和水,试写出双氧水处理硫化铅的化学方程式。

5、哥伦比亚号航天飞机曾用金属铝和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物作为固体燃料。加热铝粉使其被氧气氧化,

放出大量的热,促使混合物中的高氯酸铵受热分解,同时生成四种气体:两种气体是空气中的主要成分,一种气体是Cl2,还有一种气体是化合物(常温下是液态),因而产生巨大的推动力。试写出其中涉及的化学方程式:

⑴、铝粉被氧气氧化成三氧化二铝:;

⑵、高氯酸铵受热分解:;

6、在通常情况下,碳单质的化学性质稳定,但它在常温下可与一种叫高氯酸的物质发生反石墨,产物除水是液

体外,其余都是气体,一种是有毒的氯气(Cl2),一种是无色无毒的化合物。请写出此反应的化学方程式:。

7、砷化氢AsH3是一种很强的还原剂,在室温下它能在空气中自燃,其氧化产物是砒霜(As2O3),写出该反应

的化学方程式:

8、将黑色氧化铜粉末装入试管中加热,通入氨气(NH3)则生成红色的铜、水和一种气体单质,该反应的化学

方程式:

一、计算题:

1、二氧化碳和氢氧化钠反应化学方程式为,将通入NaOH溶液中,溶液的质量比原来增加了13.2g,求:

(1)参加反应的的质量(2)求生成物的质量

2、氯酸钾与二氧化锰的混合物26.5g,放入试管中加热,完全反应后剩余物质为16.9g,求:

(1)生成氧气多少克?其体积为多少升(密度是1.429g/L)

(2)有多少克氯酸钾发生了反应?

(3)剩余固体中的物质是什么?质量各多少克?

4、将一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热,待完全反应后,收集到标准状况下3.36L氧气(密度为1.429g/L),剩余固体物质为11.45g,求原混合物的总质量?

5、8g铁丝在氧气中燃烧可得到四氧化三铁多少克?同时消耗氧气多少克?在标准状况下,这些氧气体积占体积多少升?(标准状况下氧气的密度1.43g/L)

6、质量为3.25g的金属锌与足量的盐酸反应,在标准状况下能生成多少升氢气?如果锌含有2%不跟HCl反应生成的杂质,则制得多少升?(标准状况下氢气的密度为0.09g/L)

7、在标准状况下氢气密度为0.09 g/L,问标准状况下:

(1)10 L氢气的质量是多少?

(2)1.8 g氢气的体积是多少?

1、某学生称取12.25 g氯酸钾(KClO3)制氧气,他用少量高锰酸钾(KMnO4)代替二氧化锰(MnO2),待反应完毕后,制得氧气4.96g。该学生加入了多少克高锰酸钾?

2、甲醇( CH3OH )是一种有毒,有酒的气味的可燃性液体。甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应: 8CH3O H +nO2mCO2+2CO + 16H2 O。若反应生成

3.6g 水,请计算:

( 1 )m值是;

( 2 )参加反应的氧气质量是多少克?(写出规范计算步骤)

3、实验室用加热分解氯酸钾的方法制取氧气,若制取9.6g氧气,试计算参加反应的氯酸钾的质量。

4、将KClO3和MnO2的混合物15.5克,加热完全反应后,剩余固体加水溶解,过滤,洗涤不溶物,洗涤液与滤液合并,得100克溶质质量分数为7.45%的溶液,求

(1)产生O2的质量;

(2)原混合物中MnO2的质量。

5、工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,反应的化学方程式为:

MgCl2 直流电Mg + Cl2↑,若生产240 kg金属镁,理论上需电解氯化镁多少千克?

6、高温下煅烧含杂质为5%的石灰石100吨,问可得到含杂质的生石灰多少吨?(高温煅烧时,杂质不分解)

7、4g镁带在氧气中充分燃烧,生成物的质量比4g镁带重,增重了多少克?

8、13g锌与足量的盐酸反应生成的氢气能与多少克氧气恰好完全反应生成水?这些氧气需要分解多少克氯酸钾才能制得?

9、在反应2A + B = 3C + D中,A和B的相对分子质量之比为5﹕1,已知20克A与一定质量的B恰好反应,生成5克D,则在此反应中B和C的质量比为( )

10、化学方程式aC2H2+bO2 = cH2O+dCO2则a、b、c、d等数之和为()

11、在反应A+2B=C+2D中,9.8gA与8gB完全反应,生成14.2gC,则下列结论正确的是()

A、生成D1.8g

B、质量比为49∶40∶71∶18

C、生成D7.2g

D、相对分子质量比98∶80∶142∶36

13、9g水在通电条件下可生成氢气的质量是()

14、在2A+B == 2C反应中,已知A的相对分子质量为24,C的相对分子质量为40,则B的相对分子质量为()

15、在化学反应X + 2Y ==== Z中,3g X和足量Y充分反应后生成8g Z,则参加反应的Y的质量为()

16、植物的光合反应可以用下式表示:,在该反应中,若植物吸

收了54g和132g,那么在生成90g的同时,释放的氧气质量为()

17、己知反应3A+2B 2C+D,A、B两物质完全反应时的质量比为3:4,若生成C和D共140g,则该反应消耗B的质量为

18、对于化学方程式2H2+O2 =2H2O的意义叙述正确的是

A.氢气加氧气点燃等于水 B.两个氢气和一个氧气点燃生成两个水

C.每4份质量的氢气和32份质量的氧气点燃生成36份质量的水

D.32g氢气和4g氧气点燃生成36g水

19、A、B、C三种物质各15 g,它们化合时只能生成30 g新物质D。若增加10 g A,则反应停止后,原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是

A.第一次反应停止后,B剩余9g B.第二次反应后,D的质量为55 g

C.反应中A和B的质量比是3∶2 D.反应中A和C的质量比是5∶2

20、2A + 3B== C +3D 中A和C的相对分子质量比为3:38,D的相对分子质量为2 。已知一定量的A和B恰好完全反应,生成34.2gC和0.6gD,则B的相对分子质量为

21、A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D.若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只余C.根据上述条件推断下列说法中正确的是

A.第一次反应停止后,B剩余9g B.第二次反应后,D的质量为50g

C.反应中A和B的质量比是3:2 D.反应中A和C的质量比是5:3

22、等质量的氢气、碳、镁、铁分别在足量的氧气中充分燃烧,消耗氧气的质量最多的是

23、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

请根据质量守恒定律判断x的值()

24、在电解水的化学反应中,H2O、H2、O2的质量比为 ( )

A.9:1:16

B.9:1:8

C.9:2:8

D.10:1:9

25、在反应2A+5B=2C+4D中,C、D的相对分子质量之比为9:22,若2.6gA与B完全反应,生成8.8gD,则在此反应中B与D的质量比为()

28、3克碳与10克氧气完全反应后,生成CO2的质量是()

30、在反应A+2B====C+D中,5.6 g A与7.3 g B恰好完全反应生成12.7 g C,现要得到0.6 g D,则所需要A的质量为

31、电解9 g水,得到氢气、氧气的质量分别是

32、在反应3X+4Y=2Z中,已知X的相对分子质量是32,Z的相对分子质量是102,则Y的相对分子质量为()

A.27

B.70

C.108

D.172

34、相同质量的下列物质在氧气中完全燃烧,消耗氧气最多的是[ ]

A.H2B.P C.C D.S

35、相同质量的下列物质全部分解后,放出氧气最多的是____;放出氧气最少的是____。[ ]

A.H2O B.KMnO4 C.HgO D.KClO3

36、将4.90g氯酸钾与1.62g二氧化锰混合后,放入试管加热,充分反应后,试管中剩余固体物质的质量约是____。

37、将9.80g氯酸钾和二氧化锰的混合物放在试管中加热,氯酸钾完全分解后,试管中固体的质量为6.92g,则生成氯化钾(KCl)____g。

39、在A+B=C+D的反应中,生成物C和D的质量比为1:3,若反应物A与B在反应中共消耗4.8g,则生成C的质量为,D的质量为.

40、3.16g高锰酸钾中含氧g,加热后可得到O2 g.

初中化学检测题4

基础练 1.(2019·南京)下列金属中,熔点最低的是( ) A.铜B.汞C.铝D.钨2.(2019·襄阳)下列物品主要是由合金制成的是( ) A.塑料水杯B.青铜铸像 C.汽车轮胎D.羊毛大衣 3.(2019·衡阳)下列有关金属材料的说法中正确的是( ) A.地壳中含量最高的金属元素是铁 B.钢的性能优良,所以钢是纯净的铁 C.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 D.银的导电性最好,大多数电线都是用银作材料 4.(2019·浙江温州)银是一种银白色金属,密度较大,具有良好的导电性,长期放置会被氧化而发黑。其中属于银的化学性质的是() A.银白色B.密度较大C.导电性良好D.能被氧化5.(2019·江苏宿迁)下列物质的用途利用其物理性质的是() A.生石灰用作干燥剂B.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 C.铜用于制作导线D.液氧用作火箭助燃剂 6. 下列物质中不属于铁合金的是() A.不锈钢 B.碳素钢 C.生铁 D.氧化铁 7. 金属钛有银白色金属光泽,密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃,具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是() A.保险丝 B.医疗器械 C.潜艇外壳 D .眼镜架 8. 某物质为金属材料,则该物质() A.一定是单质 B.一定是化合物 C.一定是混合物 D.可能是单质或混合物 提升练 9. 唐太宗曾说:以铜为镜可以整衣冠,以人为镜可以明得失,以史为镜可以知兴替……铜之所以能为镜是因为( ) A.铜有金属光泽 B.铜能导热 C.铜能做工艺品 D.铜不会生锈 10. 化学行业中把材料分为:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( ) A .制造白炽灯灯丝——熔点高 B.制造飞机——坚硬而质轻 C.制造保险丝——硬度大 D.制造装化工原料的容器——耐腐蚀11.(2019·青岛)金属在生产和生活中应用广泛。请回答下列问题。 (1)生活中常用铁锅做饭,主要利用了铁的___________性。 (2)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点。这是利用了铝合金的______________、_____________________等优点(写出两条即可)。 12.人类的生产生活离不开金属材料。 (1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。下图用品中,利用金属延展性的是 (填字母序号)。

初中化学《利用化学方程式的简单计算习题精选》(含答案)

利用化学方程式的简单计算习题精选 一、选择题 1.电解水得到的氢气和氧气的质量比是() A.2:1 B.4:8 C.1:8 D.1:16 2.电解54克水,可得到氢气() A.6克B.3克C.1.5克D.8克 3.化学反应:A+2B=C+D,5.6克A跟7.3克B恰好完全反应,生成12.7克C。现要制得0.4D,则所需A的质量为() A.5.6克B.11.2克C.14.6克D.无法计算 4.铝在氧气中燃烧,生成三氧化二铝,在反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比()A.27:32:102 B.27:16:43 C.4:3:2 D.9:8:17 5.用氢气还原+2价金属氧化物a克,得到金属b克,则该金属的原子量是() A.16b/(a—b)B.4(a—b)/ b C.4b/(a—b)D.b/16(a—b) 6.质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时,产生氢气最多的是() A.Mg B.Al C.Zn D.Fe 7.铝在氧气中燃烧生成三氧化二铝,在这个反应中,铝、氧气、三氧化二铝的质量比是()A.27:32:102 B.27:24:43 C.4:3:2 D.108:96:204 8.4克氧气可跟()克氢气完全反应。 A.1 B.0.5 C.2 D.4 9.3克镁在足量的氧气中完全燃烧,可得氧化镁()克 A.10 B.6 C.5 D.12 10.在化学反应中,6克与足量的反应后,得34克,则化合物中,A、B两元素质量比() A.17:4 B.14:3 C.14:7 D.14:17 11.用铝和铁分别和足量的稀硫酸反应,都得到2克氢气,则消耗铝和铁的质量比为()A.1:1 B.27:28 C.9:28 D.3:2 12.2.3克钠、2.4克镁、2.7克铝分别与足量的盐酸反应,按钠、镁、铝的顺序得到氢气的质量比为() A.1:2:3 B.1:1:1 C.2:3:1 D.3:2:1 13.相同质量的钠、镁、铝、铁分别跟足量的稀硫酸反应,生成氢气的质量比是()A.1:2:3:2 B.2:3:2:1 C. 14.用氢气还原氧化铜的实验中,还原8克氧化铜,应该通入氢气的质量是() A.小于0.2克B.等于0.2克C.大于0.2克 15.托盘天平调至平衡,在两盘烧杯中各盛98克10%的硫酸,向两边烧杯中同时分别加入足量Mg,Zn欲使天平仍保持平衡,加入Mg和Zn的质量分别是() A.3克Mg,3克Zn B.1克Mg,1克锌 C.7克Mg,7克Zn D.5克Mg,5克Zn 16.8克在中充分燃烧,需要消耗_______克() A.56克B.64克C.72克D.60克 17.制取71克五氧化二磷,需要磷_______克,需要烧氧气_______克() A.30克30克B.30克40克C.31克40克D.40克31克 二、填空题

初中化学方程式书写专题练习

中考专题复习 化学方程式的书写练习 一、化合反应: 1、镁条在氧气中燃烧: 2、红磷在氧气中燃烧: 3、铁在氧气中燃烧: 4、二氧化碳在灼热的碳中生成一氧化碳: 5、往水中通入二氧化碳,生成碳酸: 6、铁在氧气中点燃生成四氧化三铁: 7、磷在氧气中点燃生成五氧化二磷: 8、铜在空气中加热生成氧化铜: 9、硫在氧气中点燃生成二氧化硫: 10、二氧化硫加水生成亚硫酸: 11、二氧化硫在空气中氧化为三氧化硫: 12、三氧化硫通入水中生成硫酸: 13、无水硫酸铜粉末中加水中生成五水硫酸铜: 14、氢气在空气中点燃生成水: 15、氢气在氯气中点燃生成氯化氢气体: 16、氧化钙加水生成氢氧化钙: 二、分解反应: 17、在二氧化锰的催化作用下加热氯酸钾,生成氯化钾和氧气: 18、加热高锰酸钾,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气: 19、电解水,生成氢气和氧气: 20、在二氧化锰的催化作用下分解双氧水,生成水和氧气: 21、加热碳酸,分解为二氧化碳和水: 22、碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳: 23、加热五水硫酸铜生成硫酸铜和水: 24、碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水和二氧化碳: 25、加热碱式碳酸铜,生成氧化铜、水和二氧化碳: 三、置换反应: (1)金属和酸反应,置换出氢气: 27、铁和稀硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气: 29、镁和稀硫酸反应,生成硫酸镁和氢气: 30、铝和稀硫酸反应,生成硫酸铝和氢气: 32、锌和稀盐酸反应,生成氯化锌和氢气: (2)金属和盐溶液反应,置换出金属: 34、铁和硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜: 38、铜和硝酸银反应,生成硝酸铜和银: 四、复分解反应: (1)生成硫酸钡白色沉淀: 53、氯化钡和稀硫酸反应,生成硫酸钡沉淀和稀盐酸: 54、氯化钡和硫酸铜反应,生成硫酸钡沉淀和氯化铜: 55、氯化钡和硫酸钠反应,生成硫酸钡沉淀和氯化钠: 56、氢氧化钡和稀硫酸反应,生成硫酸钡沉淀和水: 57、氢氧化钡和硫酸铜反应,生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀: 58、氢氧化钡和硫酸钠反应,生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠: 59、硝酸钡和稀硫酸反应,生成硫酸钡沉淀和稀硝酸: 60、硝酸钡和硫酸铜反应,生成硫酸钡沉淀和硝酸铜: 61、硝酸钡和硫酸钠反应,生成硫酸钡沉淀和硝酸钠: (2)生成氯化银白色沉淀: 62、硝酸银和稀盐酸反应,生成氯化银沉淀和稀硝酸: 1

初中化学方程式大全

初中化学反应方程式汇总 一、氧气的性质: (1)单质与氧气的反应:(化合反应) 1. 镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃 2MgO 2. 铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O点燃 Fe3O4 3. 铜在空气中受热:2Cu + O2加热 2CuO 4. 铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃 2Al2O3 5. 氢气中空气中燃烧:2H2 + O2点燃 2H2O 6. 红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P + 5O2点燃 2P2O5 7. 硫粉在空气中燃烧: S + O2点燃 SO2 8. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2 9. 碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO (2)化合物与氧气的反应: 10. 一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃 2CO2 11. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2点燃 CO2 + 2H2O 12. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃 2CO2 + 3H2O (3)氧气的来源: 13.玻义耳研究空气的成分实验 2HgO 加热 Hg+ O2↑ 14.加热高锰酸钾:2KMnO4加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑(实验室制氧气原理1) 15.过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应: H2O2MnO22H2O+ O2↑(实验室制氧气原理2) 二、自然界中的水: 16.水在直流电的作用下分解(研究水的组成实验):2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

17.生石灰溶于水:CaO + H2O == Ca(OH)2 18.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2==H2CO3 三、质量守恒定律: 19.镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃 2MgO 20.铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu 21.氢气还原氧化铜:H2 + CuO 加热 Cu + H2O 22. 镁还原氧化铜:Mg + CuO 加热 Cu + MgO 四、碳和碳的氧化物: (1)碳的化学性质 23. 碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃 CO2 24.木炭还原氧化铜:C+ 2CuO 高温 2Cu + CO2↑ 25.焦炭还原氧化铁:3C+ 2Fe2O3高温 4Fe + 3CO2↑ (2)煤炉中发生的三个反应:(几个化合反应) 26.煤炉的底层:C + O2点燃 CO2 27.煤炉的中层:CO2 + C 高温 2CO 28.煤炉的上部蓝色火焰的产生:2CO + O2点燃 2CO2 (3)二氧化碳的制法与性质: 29.大理石与稀盐酸反应(实验室制二氧化碳): CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ 30.碳酸不稳定而分解:H2CO3 == H2O + CO2↑ 31.二氧化碳可溶于水: H2O + CO2== H2CO3 32.高温煅烧石灰石(工业制二氧化碳):CaCO3高温 CaO + CO2↑ 33.石灰水与二氧化碳反应(鉴别二氧化碳): Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O (4)一氧化碳的性质:

初三化学综合测试试题

2016年初三化学综合测试试题(一) 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).第一部分1至4页,第二部分4至8页,共8页。总分100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。 5.全卷共30个小题,请考生检查题数。 6.可能用到的相对原子质量: O-16 Cl-35.5 Fe-56 H-1 C-12 第一部分选择题(共40分) 一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题均只有一个正确选项,多选,错 选,漏选均不能得分) 1. 下列变化不属于化学变化的是 A.煤矿矿井里的煤层气发生爆炸B.分离液态空气制氧气 C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用盐酸除去铁制用品表面的锈 2.下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是 A.白色污染B.酸雨C.臭氧层被破坏D.温室效应 3.锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。锌铬黄中铬元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+6 D.+7 4.下列符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是A.H+ B.Zn C.Cl2 D.H 5.水是重要的资源。下列关于水的说法中,错误的是 A.净化水时,常会用到活性炭,其作用是用它作杀菌、消毒 B.过滤是通常净化水必须采纳的基础工序 C.用肥皂水可区分硬水和软水 D.水是由氢、氧两种元素组成的氧化物 6.下列各图所示得实验操作中,正确的是 A.稀释浓硫酸B.检查装置的气密性 C. 读取液体体积D.铁丝在氧气中燃烧

(完整版)九年级图像类化学方程式计算题

九年级化学方程式计算专题-图像类 1、在一烧杯中盛有24.3g Na2SO4和NaCl组成的固体混合物,加入100g水 使Na2SO4和NaCl全部溶解。向其中逐渐滴加溶质质分数为20%的氯化钡溶 液。生成沉淀的总质量与所滴入氯化钡溶液的质量关系曲线如下图所示, 请根据题意回答问题: (1)过程中观察到的现象。 (2)滴加到B点时,溶液中的溶质是。 (3)计算当滴加稀盐酸至图中A点时,所得溶液的质量。(计算结果保留一位小数) 2、在一烧杯中盛有22.3g Na2CO3和Na Cl组成的固体混合物,加 足量水溶解,制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀 盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所 示: 请根据题意回答问题: (1)当滴加了73g稀盐酸时,放出气体的总质量为 g。 (2)当滴加稀盐酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式)。(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中含溶质的质量。 3、在一烧杯中盛有11.4g Na2CO3和Na2 SO4组成的固体混合物,加 94g水溶解,制成溶液。向其中逐渐滴加溶质质量分数为20%的稀硫 酸,放出气体的总质量与所滴入稀硫酸的质量关系曲线如图所示: 请根据题意回答问题: (1)当滴加了49g稀硫酸时,放出气体的总质量为 g。 (2)当滴加稀硫酸至图中B点时,烧杯中溶液里的溶质是。 (3)当滴加了49g稀硫酸时(即A点时),烧杯中为不饱和溶液,试 通过计算求出其中含溶质的质量。

4、某实验小组同学完成制取二氧化碳的实验后,对回收的100g盐酸和氯化钙混合溶液(不含其他杂质)进行如下实验:取一定量该混合溶液放入烧杯中,再滴入200g溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液。滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的 关系如右图所示。 (1)滴入碳酸钠溶液时观察到的实验现象: 开始有生成,后来生成。 (2)当滴加碳酸钠溶液到B点时溶液的溶质是 (3)反应到达A点时溶液中溶质的质量是多少? 5、某校化学研究性学习课题组的同学们为了测定某氢氧化钙试样中Ca(OH)2的含量(含有的杂质为CaCO3),共做了3次实验,使一定质量的该试样分别与同一种稀盐酸反应,所得相 第1次第2次第3次 所取试样的质量17.4 g 17.4 g 17.4 g 所取稀盐酸的质量80 g 100 g 120 g 生成CO2的质量 2.64 g 4.4 g 4.4 g (1)在第次实验中,反应容器内有白色固体剩余。 (2)原试样中Ca(OH)2的质量分数为。(计算结果精确至0.1%) (3)经测知,第2次实验反应完全后,所得溶液中溶质只有一种,通过计算求出实验所取稀盐酸中溶质的质量分数为多少?(计算结果精确至0.1%) 6、实验室里有一瓶固体烧碱因吸收了空气中的二氧化碳而部分变质。某化学兴趣小组的同学为测定这瓶烧碱的纯度,称取该样品5g溶于水配成溶液,向其中逐滴加入氯化钡溶液至沉淀完全。反应过程中生成沉淀的质量与所用氯化钡溶液质量的关系 如图所示,请计算该烧碱样品中: (1)碳酸钠的质量。 (2)氢氧化钠的质量分数。

初中化学方程式书写及其计算(含答案)

化学方程式书写及其计算(基础)学习目标 1.掌握化学方程式的书写原则和步骤;了解几种化学方程式的配平方法;能熟记并能书写常见反应的化学方程式。 2.掌握有关反应物、生成物质量的计算;掌握解计算题的基本格式。 化学方程式书写及其计算(基础) 要点一、化学方程式的书写原则和步骤 要点二、化学方程式的配平 要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式 要点梳理要点一、化学方程式的书写原则和步骤 1.书写化学方程式时应遵循两条原则: (1)必须以客观事实为依据,不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。 (2)要遵守质量守恒定律。这一原则要求书写化学方程式时一定要配平,使反应前后的各种原子的个数相等。 2.书写化学方程式的五个步骤(以高锰酸钾受热分解为例): (1)“写”:根据实验事实,短线左边写反应物的化学式,右边写生成物的化学式,不止一种物质的用加号连接。 KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2 (2)“配”:调整化学式前边的化学计量数,使短线左右两边同种原子的数目相等。 2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2 (3)“注”:注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。如果反应物和生成物中都有气体或都有固体,气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。 (4)“改”:配平后必须把短线改为等号。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (5)“查”:一查化学式;二查配平(等号两边各种原子的总数是否相等);三查条件;四查生成物的状态。 【要点诠释】 化学方程式的书写歌诀:左写反应物、右写生成物;写准化学式,系数要配平;中间连等号,条件要注清;生成气沉淀,箭头(↑↓)来标明。 化学方程式书写及其计算(基础) 要点一、化学方程式的书写原则和步骤 要点二、化学方程式的配平 要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式 要点梳理要点二、化学方程式的配平 化学方程式的配平是指根据质量守恒定律,在化学式前面配上适当的化学计量数,使式子左、右两边同种原子的数目相等。常用的配平方法有如下几种: 1.最小公倍数法:配平时找出方程式左右两边各出现一次,且原子数相应较大的元素,并找出其最小公倍数。将这个最小公倍数除以化学式中该原子个数,所得的值确定为该化学式的计量数,再配出其他化学式的计量数。 例如:P + O2─ P2O5 P + 5O2─ 2P2O5 4P+5O22P2O5 2.奇数配偶数法:找出方程式左右两边出现次数较多且在两端一奇一偶的元素,作为配平起点,再由此推出其他化学式的化学计量数。 例如:H2O2─H2O + O2 反应前过氧化氢中氧原子数为2(偶数),反应后水中氧原子数为1(奇数),将水配为偶数2,再配出其他化学式的化学计量数即可。

人教版初中化学方程式归类大全

一、反应类型 (一)、化合反应 1、镁在空气中燃烧:2Mg + O2点燃2MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe + 2O2点燃Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al + 3O2点燃2Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2 + O2点燃2H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃2P2O5 6、硫粉在空气中燃烧:S + O2点燃SO2 7、碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧:2C + O2点燃2CO 9、二氧化碳通过灼热碳层:C + CO2高温2CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2 11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2 + H2O === H2CO3 12、生石灰溶于水:CaO + H2O === Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+ 5H2O === CuSO4·5H2O 14、钠在氯气中燃烧:2Na + Cl2点燃2NaCl 15、氧化钠溶于水:Na2O + H2O === 2NaOH 16、三氧化硫溶于水:SO3 + H2O === H2SO4 (二)、分解反应 17、实验室用双氧水制氧气:2H2O2MnO22H2O + O2↑ 18、加热高锰酸钾:2KMnO4△K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 19、水在直流电的作用下分解:2H2O 通电2H2↑ + O2↑ 20、碳酸不稳定而分解:H2CO3△H2O + CO2↑ 21、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3高温CaO + CO2↑ 22、加热碱式碳酸铜:Cu2(OH)2CO3△2CuO + H2O + CO2↑ 23、加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3MnO2和△2KCl + 3O2↑ 24、硫酸铜晶体受热分解:CuSO4·5H2O △CuSO4 + 5H2O (三)、置换反应 25、铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 === FeSO4 + Cu 26、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 27、镁和稀盐酸反应:Mg + 2HCl === MgCl2 + H2↑ 28、氢气还原氧化铜:H2 + CuO △Cu + H2O 29、木炭还原氧化铜:C + 2CuO 高温2Cu + CO2↑ 30、水蒸气通过灼热碳层:H2O + C 高温H2 + CO 31、焦炭还原氧化铁:3C + 2Fe2O3 高温4Fe + 3CO2↑(四)、复分解反应 32、盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH === NaCl + H2O 33、盐酸和氢氧化钾反应:HCl + KOH === KCl + H2O 34、盐酸和氢氧化铜反应:2HCl + Cu (OH)2 === CuCl2 + 2H2O 35、盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca (OH)2 === CaCl2 + 2H2O 36、盐酸和氢氧化铁反应:3HCl + Fe(OH)3 === FeCl3 + 3H2O 37、氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 === AlCl3 + 3H2O 38、硫酸和烧碱反应:H2SO4+ 2NaOH === Na2SO4+ 2H2O 39、硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH === K2SO4 + 2H2O 40、硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4 + Cu(OH)2 === CuSO4

人教版初中化学第1-3单元检测题(含答案)

人教版初中化学第1-3单元 检测题(含答案) 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

第一~三单元测试题 (满分:100分时间:60分钟) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1.(2015,福建)如图变化中,不属于化学变化的是( C ) 2.(2015,贵港)生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是( B ) A.稀有气体用作焊接保护气B.铜用作导线 C.氮气用作食品防腐剂 D.氧气用作医疗急救 3.(2015,苏州)下列有关空气的说法错误的是( A ) A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21% B.空气中各种成分的含量是相对稳定的 C.空气是一种十分重要的天然资源 D.是造成空气污染的主要污染物之一 4.(2015,十堰)下列有关实验现象描述错误的是( B ) A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 D.食盐溶于水后溶液温度没有明显变化 5.(2015,阜新)对于下列问题的微观解释中,错误的是( C ) A.一滴水中大约有×1021个水分子,说明水分子很小 B.墙内开花墙外可闻到花香,说明分子在不断运动 C.6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中,说明氧分子数目减少了 D.一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,是因为它们的分子构成不同 6.下列关于氧气的说法,错误的是( B ) A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰

B.实验室制取氧气时,一定要加催化剂 C.油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气 D.氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼 7.(2015,铜仁)观察与实验是学习化学的重要手段和方法,下列实验对应的描述不合理的是( A )实验内容操作或现象解释或结论 A 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃 烧 火星四射,并有黑色固体生成黑色固体是Fe2O3 B将氧化铜与炭粉混合高温加热有红色物质生成说明碳有还原性 C 用烧杯取井水50 mL,加入少 量肥皂水 搅拌,水面有浮渣该井水是硬水 D6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中分子间有间隔 8.下列各组物质中,均属纯净物的是( C ) A.合成纤维油脂B.天然气水银C.冰水干冰D.医用酒精碘盐 9.(2015,嘉兴)有科学家研究发现,氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生,该化学反应模型如图所示。关于该反应的说法错误的是( B ) A.属于分解反应 B.反应中的最小微粒是分子 C.符合质量守恒定律 D.为制取氧气提供了新方法 10.(2015,咸宁)构成物质的粒子有分子、原子和离子,有关这三种粒子的说法错误的是( A ) A.分子和原子都在不断运动,而离子是静止的 B.同种原子可能构成不同种分子 C.同一元素的两种粒子,其原子核内质子数一定相同 D.当原子失去或者得到电子后,其性质发生了改变 11.(2015,武汉)小明同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进。如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的瓶塞已塞紧,试管戊中的小药瓶上无瓶塞。

初三化学化学方程式的计算培优单元测试题(A卷)附答案

初三化学化学方程式的计算培优单元测试题(A卷)附答案 一、初中化学利用化学方程式选择题 1.清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如下图(图中的微粒恰好完全反应)。下列说法正确的是 A.丁的化学式为H2O,该反应为置换反应 B.参加反应的甲与乙的质量比为14:11 C.丙的化学式为CH3O D.该反应体现了无机物可以转化为有机物 2.宏观世界是五彩缤纷的,微观世界更是充满了神奇色彩。微观思维是化学思维的重要组成部分。已知某反应的微观示意图如下所示,下列说法错误的是 A.甲和乙两种物质参加反应的分子个数比为1:1 B.化学反应前后原子个数没有改变 C.该反应属于氧化反应 D.丙物质中所含碳、氧元素的质量比为3:8 3.现有下列四组物质:①乙炔(C2H2)和苯(C6H6);②乙烷(C2H6)和乙醇(C2H6O);③丁烷(C4H10)和乙醚(C4H10O);④甲苯(C7H8)和甘油(C3H8O3)。当总质量一定时,各组中的两种物质无论按何种质量比混合,完全燃烧生成水的质量均相同。符合该条件的共有 A.1组B.2组C.3组D.4组 4.质量守恒定律是帮助我们学习认识化学反应实质的重要理论,在化学反应 aA+bB═cC+dD中,下列说法正确的是 A.化学计量数a与b之和一定等于c与d之和 B.若A和C都是盐,则该反应一定是复分解反应 C.反应物A和B的质量比一定等于生成物C和D的质量比 D.若取xgA和xgB反应,生成C和D的质量总和不一定是2xg 5.物质X的化学式为H2C2O4,可发生如下反应:aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,产物通过足量浓硫酸,浓硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,产物通过足量碱石灰(CaO和NaOH的固体混合物),碱石灰增重31g,则下列说法错误的是(已知气体Y不与浓硫酸或碱石灰发生反应)() A.CO2的质量为22g B.气体Y的质量为14g C.化学方程式中b∶c=1∶1D.气体Y可能为甲烷 6.关于化学反应2X+Y=2Z的叙述正确的是()

初中化学方程式书写口诀

【提分】初中化学方程式书写口诀化学方程式的书写 根据事实写方程,依据守恒须配平; 左反右生一横线,配平以后加一线; 等号上下注条件,箭号标气或沉淀; 配平需要详观察,最小公倍奇配偶; 一找元素见面多,二将奇数变成偶, 三按连锁先配平,四用观察配其它; 有氢找氢无找氧,奇数配偶单变双; 出现分数去分母,调整系数使配平。 盐的溶解性 酸易溶、碱难溶,盐类溶解均不同; 钾钠铵硝皆可溶,盐酸不溶银亚汞; 硫酸不溶钡和铅,碳磷酸盐多不溶。 防止铁生锈 铁氧水等互作用,发生复杂之反应; 主要生成氧化铁,还有复杂成分多; 铁锈疏松易吸水,加速生锈过程快; 要想防止铁生锈,保持干燥和洁净; 隔绝空气又防水,表面涂上保护层; 镀金属、刷油漆,涂油烤蓝都可以; 最好打上强心针,改变结构最可行。

化学计算 化学式子要配平,必须纯量代方程,单位上下要统一,左右倍数要相等。质量单位若用克,标况气体对应升,遇到两个已知量,应照不足来进行。含量损失与产量,乘除多少应分清。气体制备 气体制备首至尾,操作步骤各有位,发生装置位于头,洗涤装置紧随后,除杂装置分干湿,干燥装置把水留;集气要分气和水,性质实验分先后,有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。有时装置少几个,基本顺序不可丢,偶尔出现小变化,相对位置仔细求。氢气还原氧化铜 试管被夹向下倾,实验开始先通氢,空气排尽再点灯,冷至室温再停氢先点灯,会爆炸,先停氢,会氧化由黑变红即变化,云长脸上笑哈哈。常见元素化合价顺口溜(一) 钾钠氢银正一价,钙镁锌钡正二价;氟氯溴碘负一价,通常氧是负二价;

铜正一正二铝正三,铁有正二和正三;碳有正二和正四,硫有负二正四和正六。常见元素化合价顺口溜(二) 一价氢锂钾钠银,二价氧镁钙钡锌, 铜汞一二铁二三,碳锡铅在二四寻, 硫为负二正四六,负三到五氮和磷, 卤素负一、一、三、五、七, 三价记住硼、铝、金。 有机化学 有机化学并不难,记准通式是关键。 只含C、H称为烃,结构成链或成环。 双键为烯叁键炔,单键相连便是烷。 脂肪族的排成链,芳香族的带苯环。 异构共用分子式,通式通用同系间。 烯烃加成烷取代,衍生物看官能团。 羧酸羟基连烃基,称作醇醛及羧酸。 羰基醚键和氨基,衍生物是酮醚胺。 苯带羟基称苯酚,萘是双苯相并联。 去H加O叫氧化,去O加H叫还原。 醇类氧化变酮醛,醛类氧化变羧酸。 羧酸都比碳酸强,碳酸强于石碳酸。 光照卤代在侧链,催化卤代在苯环。

人教版初中化学方程式大全

初中化学方程式大全 化合反应 1、镁在空气中燃烧:2Mg+O22MgO 2、铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2Fe3O4 3、铝在空气中燃烧:4Al+3O22Al2O3 4、氢气在空气中燃烧:2H2+O22H2O 5、红磷在空气中燃烧:4P+5O22P2O5 6、硫粉在空气中燃烧: S+O2SO2 7、碳在氧气中充分燃烧:C+O2CO2 8、碳在氧气中不充分燃烧:2C+O22CO 9、二氧化碳通过灼热碳层: C+CO22CO 10、一氧化碳在氧气中燃烧:2CO+O22CO2 11、二氧化碳和水反应(二氧化碳通入紫色石蕊试液):CO2+H2O==H2CO3 12、生石灰溶于水:CaO+H2O==Ca(OH)2 13、无水硫酸铜作干燥剂:CuSO4+5H2O==CuSO4·5H2O 14、钠在氯气中燃烧:2Na+Cl2 2NaCl 分解反应 15、实验室用双氧水制氧气:2H2O2 2H2O+O2↑ 16、加热高锰酸钾:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 17、水在直流电的作用下分解:2H2O 2H2↑+O2↑ 18、碳酸不稳定而分解:H2CO3==H2O+CO2↑ 19、高温煅烧石灰石(二氧化碳工业制法):CaCO3 CaO+CO2↑置换反应 20、铁和硫酸铜溶液反应:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu 21、锌和稀硫酸反应(实验室制氢气):Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑ 22、镁和稀盐酸反应:Mg+2HCl==MgCl2+H2↑ 23、氢气还原氧化铜:H2+CuO Cu+H2O 24、木炭还原氧化铜:C+2CuO 2Cu+CO2↑ 25、水蒸气通过灼热碳层:H2O+C H2+CO

初三化学方程式测试题

化学方程式检测试题 (测试时间50分钟,满分50分) 可能用到的相对原子质量:C :12 P :31 Ca 40 O :16 H :1 一、选择题(本题包括14小题,每小题1分,共14分,每小题只有一个正确答案) 1、在化学反应前后,肯定不会变化的是( ) ①原子的数目 ②分子的数目 ③元素的种类 ④物质的质量总和 ⑤物质的种类 ⑥物质的体积 ⑦物质的状态 A.②④⑤ B.①③④ C.①③④⑥ D.①③⑦ 2、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( ) A 、图中单质的化学式为N 2 B 、该反应使有毒气体转化为无毒气体 C 、反应物都属于氧化物 D 、反应中原子、分子个数都不变 3、下列示意图形象地表示了A ( )与B ( ) 反应生成C ( )其反应前后分子及数目的变化,则该反应的化学方程式中, A 、B 、C 的化学计量数之比 为( ) A .1:1:1 B .2:2:1 C .2:1:2 D .1:2:3 4、在化学反应A+B=C+D 中,若12 g A 与一定量的B 恰好完全反应,生成28 g C 和2 g D ,则参加反应的B 的质量为( ) A .8 g B .18 g C .28 g D .30 g 5、下列化学反应可用右图表示的是 ( ) A .H 2CO 3 △ CO 2↑+H 2O B .2H 2SO 3 + O 2 ===2H 2SO 4 C .2HClO 2 HCl+O 2↑ D .CaCO 3 高温 CaO+CO 2↑ 6、如图表示在一定条件下发生的某化学反应, 则下列说法正确的是( ) A .该反应属于化合反应 B .该反应不符合质量守恒定律 C .该反应前后元素的种类发生了改变 D .两种反应物均为化合物 7、交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C 2H 5OH + 4CrO 3 + 6H 2SO 4 = 2X + 2CO 2↑+9H 2O,反应中红色的CrO 3转化为绿色的化合物X ,则X 的化学式为( ) A 、Cr 2O 3 B 、CrSO 3 C 、Cr 2(SO 4)3 D 、Cr 2S 3 光照

初中化学方程式、计算题专题练习题

初中化学化学方程式、计算题专项练习题(含答案) 1.(1)露置在空气中已部分变质的氢氧化钠内加入适量的稀硫 酸:___________________,________________________。 (2)已知+3价铁盐与铁粉在溶液中能发生化合反应,生成亚铁盐.现往生锈的铁粉中加入稀盐酸,过一会儿有气泡产生,反应后铁粉有剩余,最终得到一种浅绿色溶液.写出整个实验过程中所发生的有关反应的化学方程式__________________________,___________________,__________________________________。 2.NO是大气污染物之一,目前有一种治理方法是在400℃左右、有催化剂存在的条件下,用氨气把NO还原为氮气和水:_______________________________________。 3.我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱扑子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又还成丹砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂)在空气中灼烧有汞生成,②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞,③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 (1)这句话中所指发生的化学方程式为_____________________________________________。 (2)③所发生的变化是物理变化还是化学变化?为什么?_______________________________。 4.“纳米材料”特指粒径为1——100nm的颗粒。纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及现代工业的各个领域。汽车尾气是城市空气的主要污染源,治理方法之一是在汽车的排气管上装一“催化转换器”(内含催化剂)。现有用纳米级的某种氧化物作的一种催化剂,可使汽车尾气中的CO和NO反应,生成可参与大气生态环境循环的两种无毒气体,其中一种可参与植物的光合作用。写出CO和NO反应的化学方程式__________________________________。5.我国使用的燃料主要是煤炭和石油,产生的SO2遇到雨水成为酸雨。目前有一种较有效的方法,即用直升飞机喷洒碳酸钙粉末,脱硫效果可达85%,碳酸钙与SO2及空气中的氧反应生成硫酸钙和二氧化碳,写出化学方程式 ________________________________________。实验证明石灰浆在空气中也可吸收SO2生成硫酸钙和其他物质,写出化学方程式__________________________________________。6.N5的分子极不稳定,需保存在—80℃的干冰中。通常状况下,它采取爆炸式的反应生成氮气。该反应的化学方程式__________________________。若向高空发射1吨设备,运载火箭需消耗液氢5吨,若使用N5做燃料,这一比率可以改变。假若你是科学家,想采用N5做燃料来发射火箭,则需要解决的主要问题 是:________________________________________。 7.要洗去烧水用的铝壶内壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2],可加入醋酸除去,相关的化学方程式: CaCO3+2CH3COOH===(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,_______________________________,但加入的醋酸不能过量,因为_____________________________(写出化学方程式)。 8.过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2反应,该反应的化学方程式___(另一种产物加盐酸后能产生一种使澄清石灰水变浑的气体)。 9.石油资源紧张是制约中国发展轿车工业,尤其是制约轿车进入家庭的重要因素。为此,我国开始推广“车用乙醇汽油”,即在汽油中加少量乙醇,写出乙醇完全燃烧的化学方程式_____________________________,车用乙醇汽油的推广还有_______优点。 10.可溶性钡盐会使人中毒。如果误服氯化钡,可用泻盐硫酸镁解毒,其原因是(用化学方程式表示)____________________________________________。做胃镜检查时用硫酸钡作“钡餐”以便于观察,但不能用碳酸钡作“钡餐”,其原因是(用化学方程式表示)________。

初中化学综合练习题(附答案)

初中化学综合练习题 一、单选题 1.下列变化中,属于化学变化的是( ) A. 粉笔折断 B. 棉纱织布 C. 木材燃烧 D. 汽油挥发 2.下列化学用语错误的是( ) A. 2个氢原子:2H B. 铝离子:3Al + C.2S -的结构示意图: D. 氧化铁:23Fe O 3.豆腐是人们喜爱的食物,营养丰富,能为人体提供所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸,关于亮氨酸的说法正确的是( ) A.亮氨酸是氧化物 B.亮氨酸中碳元素的质量分数为27.3% C.一个亮氨酸分子由22个原子构成 D.亮氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为6 : 13 : 1 : 2 4.在323Cu NO AgNO ()、混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中滴加稀硫酸时无气泡产生,下列说法正确的是( ) A. 滤渣中一定有Ag 和Cu B. 滤渣中一定有Ag C. 滤液中一定有32Cu NO () D. 滤液中一定没有3AgNO 5.下列实验设计或结论合理的是( ) A.向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐 B.除去2MgCl 溶液中混有的少量2CuCl ,可加入适量的()2Mg OH ,充分搅拌后过滤 C.2-3CO 、+Na 、3NO -、+K 四种离子可在pH=12的溶液中大量共存 D.将带火星的木条伸入到装有气体的集气瓶中,木条不复燃,证明该气体中不含氧气 6.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )

A. 1t ℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4 B. P 点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等 C. 1t ℃时,乙物质的饱和溶液,升温至2t ℃时仍是饱和溶液 D.将三种物质的溶液从2t ℃降至1t ℃,析出晶体最多的是甲物质 7.下列各组离子在pH =11的水溶液中能大量共存的是( ) A. +-+2-434NH NO K SO 、、、 B. 2+-+-3Mg CI Na NO 、、、 C. 2+2-+-3 Ba CO H Cl 、、、 D. +2--+3 3K CO NO Na 、、、 8.除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的是( ) 物质(括号内为杂质) 实验方案 A 氮气(氧气) 通过足量灼热铜网 B 氯化钙溶液(盐酸) 加入足量碳酸钙粉末,过滤 C 铁粉(铜粉) 加入足量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 D 氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧 9.下列实验能用下图表示的是( ) A.向硫酸铜溶液中加入铁粉 B.向过氧化氢溶液中加入二氧化锰 C.向一杯接近饱和的石灰水中加入氧化钙 D.向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾 10.“含氟牙膏”中的“氟”指的是( ) A.分子 B.原子 C.离子 D.元素 11.合成尿素的化学方程式为:2CO +2X 222()CO NH +H O ,X 的化学式为( )

初中化学方程式书写练习题精炼

化学方程式书写练习 一、化合反应: 1、碳在氧气中完全燃烧生成二氧化碳。 2、碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳。 3、一氧化碳在氧气中点燃生成二氧化碳。 4、二氧化碳在灼热的碳中生成一氧化碳。 5、往水中通入二氧化碳,生成碳酸。 6、铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。 7、磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。 8、铜在空气中加热生成氧化铜。 9、硫在氧气中点燃生成二氧化硫。 10、二氧化硫加水生成亚硫酸。 11、二氧化硫在空气中氧化为三氧化硫。 12、三氧化硫通入水中生成硫酸。 13、无水硫酸铜粉末中加水中生成五水硫酸铜。 14、氢气在空气中点燃生成水。 15、氢气在氯气中点燃生成氯化氢气体。 16、氧化钙加水生成氢氧化钙。 二、分解反应: 17、在二氧化锰的催化作用下加热氯酸钾,生成氯化钾和氧气。 18、加热高锰酸钾,生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。 19、电解水,生成氢气和氧气。 20、在二氧化锰的催化作用下分解双氧水,生成水和氧气。 21、加热碳酸,分解为二氧化碳和水。 22、碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳。 23、加热五水硫酸铜生成硫酸铜和水。 24、碳酸氢钠加热生成碳酸钠、水和二氧化碳。 25、加热碱式碳酸铜,生成氧化铜、水和二氧化碳。 三、置换反应: (1)金属和酸反应,置换出氢气。 26、铁和稀盐酸反应,生成氯化亚铁和氢气。 27、铁和稀硫酸反应,生成硫酸亚铁和氢气。 28、镁和稀盐酸反应,生成氯化镁和氢气。 29、镁和稀硫酸反应,生成硫酸镁和氢气。 30、铝和稀硫酸反应,生成硫酸铝和氢气。 31、铝和稀盐酸反应,生成氯化铝和氢气。 32、锌和稀盐酸反应,生成氯化锌和氢气。 33、锌和稀硫酸反应,生成硫酸锌和氢气。 (2)金属和盐溶液反应,置换出金属。 34、铁和硫酸铜反应,生成硫酸亚铁和铜。 35、铁和硝酸铜反应,生成硝酸亚铁和铜。 36、铁和氯化铜反应,生成氯化亚铁和铜。 37、铁和硝酸银反应,生成硝酸亚铁和银。

相关文档
最新文档