新时期党员党性修养有哪些要求

新时期党员党性修养有哪些要求

坚持用党的思想、理论武装头脑。坚持党的理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。马克思主义世界观是共产党人认识世界改造世界的思想武器。共产党员要牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。正确处理好党性原则与商品经济原则的关系，集体利益和个人利益的关系，无私奉献与有偿服务的关系。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。树立马克思主义的权力观，正确运用手中的权力，自觉接受人民群众的监督，努力提高为人民服务的本领，真正做好人民的公仆。做到立党为公、执政为民，权为民所用、利为民所谋、情为民所系。加强科学文化知识和专业知识修养。努力提高科学文化知识和专业知识，提高执政水平是当代共产党人的历史责任，我们要加强科学文化知识和专业知识修养，要站在时代的前列，学习新知识，增加新本领，提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。适应社会飞速发展的需要，增强认真学习的自觉性和技术创新能力。加强党性修养是党员的终身必修课。要使自己成为一个真正的共产党员，真正坚持正确的立场、世界观，彻底地站在党性原则立场上，始终站在维护人民群众根本利益的立场上，就需要一辈子学习，不断地完善自己，提高自己的党性修养，跟上时代前进的步伐。

党性修养的时代要求：一、做最高纲领与基本纲领统一论者二、学习中国特色社会主义理论体系，坚定不移走中国特色社会主义道路三、牢固树立和认真落实科学发展观。四、按照“四位一体”的总体布局，为中国特色社会主义事业而努力奋斗，促进国民经济又好又快发展，发展社会主义民主政治，发展繁荣社会主义文化，推进以改善民生为重点的社会建设

加强党性修养的方法

第一步：收集信息：别人的榜样、过去的碰壁、别人的批评

第二步，认真思考：一是要平定心情。二是要深刻反思。敢于否定努力升华

第三步，付诸行动：一是要立即行动，不要等待；二是要持之以恒，坚持到底。

党性修养中各种错误的形成原因：自身不够成熟、修养水平不高、受环境的影响、党员教育工作有待加强

对待党性修养中各种错误的正确态度：1、自觉加强学习，提高思想认识。

2、从提高道德修养着手，努力提高政治修养和整个修养体系。(学会强迫自己牺牲一些个人利益)

3、主动接受党组织的教育和培养。

第三党小组：李雪飞转载

做一名“学习型党员”，是全面提升人的素质，继而提高党的执政能力的基石

学习是知识社会中生存和发展的基本条件，作为一名党员，应以党的基本理论为指导，不断地深入学习，不断地汲取新的知识，才能不断地提高自己的工作能力和为人民服务的本领。把学习作为一种思想境界，一种精神追求，一种生活方式，一种日常性工作，实现“工作学习化，学习工作化”，实现学习与工作的良性互动，双向强化。只有不断地学习，才能使人的智力、体力、人格、情趣和社会性等诸方面得到和谐全面的发展，人的思想境界才能得以提高，工作水平才能在不断的创新中提高。

“学习型党员”，不仅是时代发展的需要，也是测绘事业发展的需要随着社会的进一步发展，我们的工作节奏和生活节奏越来越快。读书、学习，说起来重要，做起来次要，忙起来不要。虽然我们每天忙于各项测绘工作,经常加班加点,可是现代测绘技术发展日新月异，认为学习几年就可以应付终生的历史早已成为昨日黄花。现在，学习是知识社会中生存和发展的基本条件。这就要求我们勤奋学习不自满，认真钻研科学理论和现代科技知识，精通业务，为祖国测绘事业做出应有贡献。江泽民曾说：“当今时代，是要求人们

必须终生学习的时代！”

“学习型党员”，要抛弃名缰利索，提高自我约束、自我激励的能力

单纯的学习是个苦差事，能坐下来学习也是个硬功夫，所以在学习时，要抛弃名利的束缚。通过学习、读书，读有益的书可以把我们由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界，能以旁观者的眼光回顾自己的忙碌、沉迷，一切日常引为大事的焦虑、烦扰、气恼、悲愁，以及一切把自己牵扯在内的扰攘纷争，那时都不再那么值得认真了。同时，在学习时，关键要注意培养自己的学习兴趣和学习习惯，不断地寻找适合自己的方式方法，变枯燥乏味为学习乐趣和工作动力。在学习中自我约束、自我激励、按照自己的短、

中、长期学习规划和目标，逐步实现。

一名“学习型党员”，要学习与工作相结合，随时更新储备知识

学习的目的在于应用。学习归根到底要为工作服务，提高工作能力和指导实践的能力。为了更好地工作，提高自身素质，在加强理论学习的同时，更要加强业务学习。有道是“根深才能叶茂”，“水厚方能负大舟”。要有“终身学习”的思想，平常要多读书，常看报，勤上网。总之，要做一只辛勤的蜜蜂，时时处处

采摘知识的花粉，酿出合时的蜂蜜。

第一是学科学理论。第二就是学本职业务。第三就是学习时代文化。要读健康向上的书，读知识含量高的书，读修身养性的书，读感兴趣的书，从宣传工作需要出发，大家要多读马列著作、宣传文化工作业务知识、以及有利于丰富和完善自己

知识结构的各方面知识。

在科技与信息高速发展的今天，知识的更新周期越来越短，人类的知识面也在向更广泛的层次拓展。作为一个先进政党的其中一员，我们更需要不断学习社会科学、自然科学和其他进行社会主义现代化建设所必需的知识，提高个人的思想觉悟、认识水平、道德素质以及思维能力，加强对所属政党的认识，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，争做一名合格的学习型党员。

学习，不仅仅关系党员、干部自身的发展进步，而且关系国家、民族的兴衰和社会主义现代化事业的成败。我们应当把学习作为身为共产党员的一个基本责任，作为第一需要。

首先，我们要重视学习，养成学习和深入思考的习惯。时时饱含强烈的求知欲和积极的进取精神，尽量多学一点、学深一点，不断优化知识结构、提高综合素质，在建设学习型政党、学习型社会中走在前列，用自己的实际行动带动全党全社会形成深厚学习风气。在当今这个高新技术时代，停止学习的步伐将会导致落后以及被淘汰，这正应了达尔文的“适者生存，不适者淘汰”这个自然以及社会生存规律，当我们跟不上时代的步伐时，只能被社会抛弃。因此，只有不断

地学习以创新才能赋予我们的政党和民族以创造力以及生命力，才能自如地应对社会竞争以及时代的挑战。

其次，学习要解放思想，与时俱进，坚持与创新相结合。时代在变化，当今世界在变化，中国在变化，人类在变化，我们党自身也在发生重大变化，这种日新月异的变化的环境要求我们的学习方式、思维方式也应转变为创新性。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。学习要防止机械性的盲目学习以及被动地学习，要创造性地思维式地学习。学习是创新的基础，创新是学习的根本目的，是学习的进一步拓展与延伸。创新意味着知识的应用并做出成果。我们要着眼于新的实践和新的发展，不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识，运用科学发展观，在不断学习中求进步，在不断创新中求发展。学习要重创新，在前人成果和他人经验的基础上，创造性地提出切实依据的新观点、新认识，形成改进工作的新思路、新办法。“数字城管”是随着城市发展及城市管理工作的具体要求而产生一种新的城市管理模式。数字城管系统取得的成功源于一系列创新，尤其是管理思想以及信息技术的创新为其实现提供了可能。针对过去城市管理中存在的管理被动、管理方式

粗放等问题，从更新城市管理理念入手，以应用和需求为导向，利用计算机、互联网、地理信息系统和无线通信等多种现代信息技术，提出了一种全新的城市管理模式。新模式进一步确定了城市管理空间、管理对象、管理方式和管理主体，是管理思想、管理技术和管理体制的整合和创新。

第三，学习的成果最终要运用到实践工作中，并在实践中丰富和提高。一切工作都必须以实际为出发点。我们应该学会学以致用，把学到的科学理论和各种知识转化为解决实际问题的能力，转化为推动科学技术发展、促进社会主义现代化建设的能力。而反过来，我们在实践中遇到疑问或者难题，把此作为不懈努力学习的强有力的动力，通过各种方式各方面的学习寻找解决问题的答案，在解决问题的同时进一步完善知识结构，这样的学习更有针对性，更具有实际意义。总之，不论学什么、怎么学，都不能脱离实际工作，真正做到知行统一，做到学用结合，切实达到促进工作落实、推进科学发展的目的。

我们要转变学习观念：在目的上由“应付考试及考察”向“终身不间断学习”转变。在结果上由“学了什么”向“学会什么”转变。我们还要端正学习态度。第一，将学习看做一种生活习惯，把它作为我们生活与人生

的一部分，坚持不懈。第二，将学习看做一种乐趣，在学习中找乐子，以一种积极乐观奋进的态度去学习。第三，将学习看做一种人生标尺，一种人生进步的衡量标准。然后，我们要讲究方法。第一，从书中学习。第二，从实践经验中学习。第三，在深入的思考中学习。只有通过不断的思考和总结才能把学到的东西转化为个人的素质与修养，成为个人的一部分。最后我们要提高学习能力。要提高探索知识获得知识的能力。要提高快速学习以及效率学习的能力。

随着城市规模不断扩张，我们的工作面临着新的挑战，会碰到许多新问题，新矛盾，例如如何更好地发挥数字化城管平台效益，及时解决城市管理问题等。如果对相关部门的责任范围，处理问题的流程等了解不够，那么我们的许多工作是难以开展的。因此，要求我们在任何时候都必须自觉地不断地更新知识，学习相关的法律法规，相关部门的出台的各种文件，努力提高自己的工作技能、管理水平和实践本领，并善于在工作中开拓创新，提出新的思想和见解，通过创新获得良好的效益。

数字城管是高科技现代信息技术的产物，在工作中，我们还要努力学习计算机知识，争取拓宽自己的

专业知识面，学以致用，将所学的知识与实际工作相联系，不断探索研究，增强解决实际问题的能力。

当今时代，面对信息瞬息万变的发展形势，终身学习、终身教育已成为我们获取知识、获取信息的主要方式，一个人今天获取的信息知识，也许明天就将过时、淘汰，这就需要我们通过不断学习来进行知识更新。共产党员要树立学习是生存和发展的理念，自我加压，自我超越，养成自觉学习、主动学习、不断学习的良好习惯，争做新代的学习型党员。

党建

年来高校大学生中的党员和入党积极分子比例不断增加，这一方面反映了高校党建和思想政治工作的成果同时也给我们提出了一个严肃的课题：在新的形势下，如何搞好党员和人党积极分子的培养和教育工作，如何更好地发挥党员和入党积极分子的作用，如何使大学生党建工作和育人工作有机结合，这已经成为一个非常突出的问题摆在广大教育工作者面前。

一、提高思想认识是做好大学生党建工作的前提条件

在大学生中发展党员工作具有十分重要的现实意义和历史意义。能否有效地做好这项工作，实现低年级班有党员，高年级班有党支部或党小组的工作目标前提条件就是必须对这项工作有一个端正的认识。

l、做好在大学生中发展党员工作是保持高校社会主义方向的需要。在深入改革、扩大开放、推进社会主义市场经济体制的进程中对于高校而言，要牢牢记住我们是社会主义性质的大学，必须坚持社会主义方向不动摇，这就要求我们必须做好在大学生中发展党员的工作加强党在高校的力量，培养造就社会主义事业的接班人。

2、做好在大学生中发展党员工作是实现高校培养目标的客观要来。要使我们培养的学生成为社会主义事业合格的建设者和接班人，其含义就是要把广大学生培养成为社会主义事业合格的建设者，也要培养一批先进的青年学生成为具有远大理想，立志为共产主义事业奋斗终身的共产主义接班人，培养一批坚定的马

兑思主义者。大学时代既是学习科学知识的黄金时代又是塑造品格、确立信仰的关键时期。在这个时期必须加强在大学生中发展党员的工作，以实现高校的培养目标。

3、做好在大学生中发展党员工作是党面临的形势和肩负的任务决定的。中国共产党肩负着建设有中国特色社会主义的艰巨任务。为完成这一任务，一方面，要教育和引导每一个党员掌握履行工作职责所必需的本领，全面提高党员素质。另一方面要着力培养优秀青年学生使他们成为跨世纪的合格人才成为党组织的新鲜血液。

二、建立有效的运行机制是做好大学生党建工作的基础

做好党员和入党积极分子的教育和培养工作，必须理顺关系，建立有效的机制。在开展基层学生工作和基层学生党支部工作的过程中党团组织发挥了重要作用，确立“以党建带团建，用团建助党建，党建团建一起抓的工作宗旨。将使大学生党建工作发挥更有效的作用。

1、组织体系要严密。在党团组织的机构设置上，系分团委书记一般都兼任党支部的宣传委员党支部书记同时兼任分团委副书记使工作内容互相渗透。在班级干部的设置上，团支部书记可以兼任分团委副书记，使工作内容互相渗透。在班级干部的设置上，团支部书记可以兼任班长或副班长，支部委员兼任班委，实行两块牌子一套人马，团支部书记尽量由党员兼任，加强班级工作的政治领导，这种组织体系对于班级工作，对于团的建设、对于入党积极分子的培养教育都将起到较好的作用。

2、推优程序要严格。在确定入党积极分子的工作中，为保证质量，党支部要坚持严格的“推优制”，即不经过团组织推荐的团员不能确定为入党积极分子，不经过系业余团校培训的学员不能参加系业余党校学习；在入党积极分子的培养考察工作中，责任区的党员负责考察，同时考察写实证成团支部的意见并把评议反馈给本人；在党员的发展过程中系党支部拿出初步的发展计划，征求团支部的意见，对评价不过关的暂缓发展。这一运行机制的实行将加强入党积极分子培养和推荐工作的严肃性和客观性。

3、发展目标要明确。坚持标难、不降低要求是党员发展的基本原则。要坚持按照党章规定的党员标准全面衡量。严格把好入口关，坚持成熟一个，发展一个绝不为实现发展目标而忽视党员质量。同时我们要对发展对象提出明确的要求，使党员发展工作有据可依对入党积极分子的目标要求要非常明确而不要模棱两可，如考查课必须合格，考试课的平均成绩在班级的名次要达到中等以上、综合测评量化成绩在良好以上等等。有了这些具体的要求标准，发展党员工作才能有制度上的保证。

三、壮大入党积极分子队伍是大学生党建工作的重要环节

做好在大学生中发展党员的工作，重要的一点是强化培养教育，建立一支数量多、质量高的大学生入党积极分子队伍。在实践中，我们要着重抓好三个环节的工作。

l、搞好入学教育，发挥党团组织对学生的思想启蒙作用。新生入学教育工作非常关键，它是大学生活的开端。在入学教育过程中，院系两级党团组织要突出政治思想指南，由院系主要党政领导集中为新生讲党建和思想政治工作的优良传统，讲发展党员的基本情况，同时邀请有关领导、标兵、校友讲自己的成长过程讲对大学生的希望。通过一系列思想启蒙教育激发广大学生要求进步的政治热情。

2、成立学理论小组发挥学生自我教育的作用。

我们在做好大范围思想启蒙教育的同时，要注重对那些思想基础好的学生干部、三好学生加强培养，要积极组织学生成立学理论小组，共同探讨学习内容，集中谈学习体会，通过加强对学生的自我教育，引导他们主动靠近党组织。

3、建立党员责任区，发挥党员的引导教育作用。

壮大积极分子队伍，要充分发挥学生党员对责任区学生引导和教育的作用，党支部每隔一定时间就要对责任区的工作进行检查，这既是对责任区工作的检验，也是对党员的考核。在具体的工作中，我们要突出党员的“三帮三做”，即帮思想，做解并同学思想疙瘩的钥匙；帮学习做带动同学学习进步的齿轮；帮生活，做滋润同学心灵的露珠。

四、建立系统的培养教育体系是大学生党建工作的关键

入党积极分子思想素质的提高需要有系统的理论教育体系作保证。党团组织只有做到工作方案一盘棋，具体落实有分工，突出工作层次，才能形成工作的实效。

l、以系业余团校为阵地加强基本素质教育。低年级的学生尤其是刚刚入学的新生，在中学由于学习抓得江紧相对来说思想教育受到一定冲击，从历届新生的入党申请书中和座谈中我们看到，他们对党的认识还很肤浅；有的学生只知自己是大学生但不知新时期的大学生是什么标准；有的学生只知自己是共青团员，但缺乏共青团员的自豪感和荣誉感；有的学生想入党但不知为何入党，针对这种情况我们要充分发挥系业余团校的作用对学生进行基本素质教育。即以写入党申请书的学生为主体通过加强系统的共青团理论教育，通过讲解新形势下党的工作与共青团工作的关系，通过讲解在党的建设中共青团员应发挥的作用等等提高学生的思想认识和政治素质。

2、以系业余党校为阵地加强党的基本知识教育。

为加深入党积极分子对党的认识和理解，领会党的方针政策，我们要利用系业余党校，对入党积极分子进行党的基本知识教育，每期的党校和团校可同步授

课，内容连贯党支部和分团委一起在指导理论学习小组的学习方面下功夫，学习内容由党支部确定这对提高学员的思想觉悟将起到积极作用。

3、以院党校为阵地加强党的系统理论教育。思想积极要求进步的同学经过入学教育、团校培训、党校进修、理论学习小组学习之后，其中一部分同学被选送到院党校进行理论学习。培训的重点是关于入党动机、党建理论、党员的权利和义务等内容。没有参加院党校学习并取得合格证书的学生不能发展入党。学员在学习期间，党团组织要及时了解他们的思想、学习、工作情况，分析他们的思想觉悟、政治素质、理论水平并归类排队，然后确定是否为党的发展对象。

五、完善教育内容和方法是做好大学生党建工作的有效途径

在工作中我们深深地体会到，入党积极分子经过系统的理论学习只能解决理论水平问题要提高他们的整体素质，必须积极为他们创造条件，在实践中锻炼他们的工作能力和意志考察他们为同学服务的表现为此我们要突出以下三点：

l、日常监督与大胆放手相结合。日常生活中，党组织确定了入党积极分子的行为规范，党支部对积极分子的表现在监督指导的同时，要充分发挥团支部的职能，使入党积极分子在各方面严格要求自己，尽快成长。在入党积极分子的学习和工作中为使他们尽早成熟，就必须相信他们，大胆使用，让他们积极发挥作用在做好班级同学工作方面他们有时能起到教师所起不到的作用。

2、理论教育与实践教育相结合。积极参加社会实践活动是对学生进行思想教育的有效途径。在加强理论教育的同时每年寒暑假的社会实践活动我们都要积极引导党员和入党积极分子作社会实践的组织者和带头人同时积极引导他们参加校园文化活动和学生社团活动，在实践中锻炼他们成长，引导他们成才。

3、踏实奉献与争先创优相结合。在教育引导入党积极分子和党员积极为同学服务、奉献的同时我们要把争先创优活动作为一项重要内容，树立各方面的典型，发挥榜样的作用，引导他们成才。

六、发挥党员的先锋模范作用是做好大学生党建工作的重要保证

党员模范作用的发挥关系到党员本身的声望，关系到党支部建设关系到党建工作的成效必须高度重视。

1、要严格要求，有些学生党支部实行的“三个一”的制度发挥了较大的作用，即每学期每名党员必须对责任区内每一个送交入党申请书的学生进行一次谈话；每学期召开一次党员与入党积极分子座谈会；每学期在责任区内组织开展一次活动。通过党员与学生的充分接触、了解树立了党员的威信，促进其模范作用的发挥。

2、实行目标管理。依照党员的八条义务党支部将其内容具体细化，采取党员个人、党小组、党支部“三级落实”，对每一名党员的目标落实情况采取“三

级考核”，即群众、辅导员、党支部对党员的三组考核加强其发挥模范作用的自觉性。

3、建立监督体系为促进党员履行党员义务，有些党支部对每一位学生党员实行佩带标志，设立党员举报箱，对所在宿舍实行“挂牌”等制度，自觉接受群众监督，对激励党员塑造良好的形象起到了积极作用。

社会主义市场经济的大环境对高校提出了新的挑战，对未来人才有了新的要求，入党积极分子和党员的培养教育工作在高校有人工作中发挥了不可低估的作用，我们要努力研究新形势下大学生党建工作的特点，研究党建工作与人才培养的关系，为培养适成适应社会发展需要的一代跨世纪人才做出更大的贡献。

局党组对全区地税系统深入学习《讲话》精神，提出了三点要求：

一是要进一步把学习、领会、贯彻《讲话》精神作为当前的一项重要政治任务，摆上重要议事日程，制定周密的学习计划，集中时间和精力，确保人员、时间、内容、效果的落实和学习活动扎实有效开展，再掀学习新高潮，以学习贯彻全会精神为动力，全力以赴抓好下半年税收工作。

二是党组中心组学习要把《讲话》纳入学习内容，及时充实学习计划，列出专题进行学习，力求早学一步、多学一点、学深一点，为全体党员作出表率。领导干部要带头学习，潜心研究，采取多种形式，组织广大党员干部深入学习，既要从总体上把握《讲话》的精神实质和思想内涵，又要认真钻研和深刻理解贯穿其中的一系列新观点、新论断。通过学习切实把握精神实质，理解科学内涵，把思想认识统一到讲话精神上来，把力量凝聚到促进税收工作科学发展上来。

三是要把思想和行动统一到讲话精神上来，在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致，永葆党员本色，把讲话精神贯彻落实到各项税收工作中去，以学习贯彻《讲话》精神为动力，进一步增强投身地税事业、服务发展大局的使命感和责任感。努力做共产主义和中国特色社会主义理想的坚定信仰者，做推动科学发展、促进社会和谐的忠诚实践者，做为纳税人服务、创先争优的推动者，立足本职岗位，进一步创先争优，努力推动思茅地税工作跨越式发展