初中病句专项练习(学生版)

初中病句专项练习(学生版)
初中病句专项练习(学生版)

初中病句专项练习

找出下列句子没有语病的一项

A.经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。

B.他的祖籍是江苏响水人。

C.许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品:衣服、球鞋、手帕、衬衫、拖鞋等。

D.有谁能否认地球不是绕着太阳转的呢?

1下列句子没有语病的一项是()

A.在科学家邓稼先的一生中,无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。

B.学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。

C.国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。

D.海燕队第一仗就以3比0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。

2下列句子没有语病的一项是

A.随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。

B.我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。

C.央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。

D.丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、生证、手机等其他证件。

3下列句子中没有语病的一项是

A.千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

B.据介绍,这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。

C.亚航QZ8501客机失事,再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D.一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机。4下列句子没有语病的一项是

A.“2016湖北园艺博览会”在我市的成功举办,大大发展了黄石在全国的知名度

B.孩子们呵着冻得像紫芽姜一般的小手,一起来塑雪罗汉

C.端午节那天,来阳新莲花湖观看龙舟大赛的观众将近一万余人

D.创建全国文明城市,不仅能带来长远的社会经济效益,更能带来市容市貌的改变

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C.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门严格执法。

D.汉十高铁全线贯通后,武汉至襄阳的运营时间大概差不多要缩短1个小时。

下列句子中没有语病的一项是

A.父母溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。

B.能否落实农村中小学营养餐,是减轻农民负担的一大举措。

C.

在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

11下列句子没有语病的一项是

A.为什么读同样的东西,有的人收获却不多呢?一个重要原因是因为没有用心去感悟。

B.在阅读文学名著的过程中,我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

C.为了防止H7N9疫情不再大规模扩散,各级政府都及时采取了措施。

D.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

12下列句子中,没有语病的一项是

A.通过阅读《繁星》,使我们进一步领略到冰心“爱的哲学”。

B.春日里,这个清新和灵秀俱备的公园是市民们春游的好地方。

C.我花费了大约三分之一左右的晚修时间去解决这个作业难题。

D.能否有健康的体魄,关键在于平时多锻炼并注意恰当的饮食。

13下列各句中没有语病的一项是

A.曹文轩获“国际安徒生奖”,实现了中国作家在该奖项上零的突破。

B.有关领导在会议上明确要求,各部门必须尽快提高传染病防控工作。

C.随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。

D.在巡检排查过程中,我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。

14下列句子中没有语病的一项是

A.据媒体报道,目前广州市正在申报全国绿化模范,是否能成功将很快见分晓。

B.在“十三五”期间,广东将基本承建起具有鲜明特点的开放型区域创新体系。

C.有关法律规定,快递企业及其从业人员若泄露客户信息,将承担相应法律责任。

D.因为个别不良施工企业使用劣质的原材料,是“毒跑道”进入校园的主要原因。

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下列句子中,没有语病的一项是

A.春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。

B.由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。

C.国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。

D.如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。

16下列句子中没有语病的一项是

A.执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。

B.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构,运行时与轨道不完全接触,列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是电磁力来实现的。

C.杭州市西湖银泰边,有近百平方米的一间“白领餐厅”,装饰别具一格,令人赏心悦目。

D.一个人能否有作为,取决于他是否受过良好的教育,是否有理想追求,是否刻苦勤奋,还要看他所处的环境怎样。

17下列句中没有语病的一项是

A.同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

B.这位建筑师的独特设计和出色业绩,已被有关单位采用。

C.在本届世乒赛上,中国队将与美国队争夺冠军。

D.近几年,他记录下来的文字大约有600多页。

18下列句中有语病的一项是

A.南京过江隧道的开通,有助于解决长江大桥的交通拥堵问题。

B.世界月球大会上,有关人士介绍了我国深空探测的远景规划。

C.在“五个一工程”的推动下,南京文艺创作呈现出百花齐放的新局面。

D.各级政府积极采取措施,加强校园安保,防止校园安全事故不再发生。

19下列各句中,没有语病的一项是

A.最近的市场调查显示,大众购买低价艺术品,很重要的一个原因是出于装饰家居的需要,这种消费现象值得商家重视。

B.歼-31在珠海航展的公开亮相,表明我国已成为继美国和俄罗斯之后第三个具备出口隐身战斗机的国家。

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C.为了能在中考中获得好成绩,从现在起明年5月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习

做出统一科学的安排。

D.沈石溪借助动物折射人类社会,他认为动物所拥有的独特的生存方式和生存哲学,应该引起同

样具有生物属性的人类的思考与借鉴下。

初中中考 上学期语文修改病句专项训练

初中中考上学期语文修改病句专项训练 一、中考语文专项练习:修改病句 1.指出下面病句的毛病并修改。 ①中考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊! ②考生在考场上专心答卷,而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 ③改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。 ④扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。 【答案】①“分享”与“苦恼”搭配不当,应改为“分担”; ②“无时无刻”与“都”搭配不当,应将“都”改为“不”; ③“生活水平”与“增强”搭配不当,应将“增强”改为“提高”; ④“鲜艳”与“地方色彩”搭配不当,应改为“浓郁”。 【解析】【分析】本题是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些,然后结合句子“诊断”出具体有什么语病,在此基础上来进行修改。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别找出句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,也要先凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调,可以凭事理推断。本题是对搭配不当类型的考查。 【点评】此类考查句子语病的题目,在分析思考时,要注意句子在结构(搭配、多余残缺、语序、杂糅)、语意(歧义、自相矛盾、指代不明、不合逻辑)上的常见语病类型。 2.某班级开展主题为“君子自强不息”的综合性学习活动,请你参加。 (认识自强不息的内涵) (1)有同学搜集了有关自强不息的几句名言,其中有一句不合适,请找出来。() A.只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,就能取得胜利。-----歌德 B.读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。一一培根 C.无论处于什么环境,都要不断努力。一一海伦?凯勒 D.胜人者有力,自胜者强。-----《老子》(寻找自强不息的人物) (2)请你从自己搜集的自强不息的人物故事中,选一个张贴在教室里。 故事:________ (演讲:青春当自强) (3)某同学的一段演讲稿中,有几处语病,请你读后完成各题。 浩瀚的知识海洋里,我像个无知者;但我不因无知而自矮三分。芸芸众生中,我只是沧海一粟(A)但我又怎能不因渺小而妄自菲薄呢?忘记昨天的痛楚,珍惜今天的奋起,憧憬明天的美好。不要让昨天成为绊脚石,而要让每一天成为垫脚石。(B)矢志不移地奋斗,以自强来练就明日辉煌!(C)让我们像桑提亚哥那样呐喊吧:我可以被毁灭,但不可以被打倒;();让我们像斯佳丽那样宣誓吧:太阳每天都是新的。

初中修改病句练习题及答案

初中修改病句练习题及答案 修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。下面是给大家整理的初中修改病句练习题及答案,供大家阅读! 初中修改病句练习题及答案11. 由于青少年心智尚未成熟,好奇心又强,对事物缺乏分辨力,容易被大众媒介中的不良信息诱导,从而产生思想上、行为上的偏差。 答案“由于”,介词当头有主残,本句主语残缺。 2. 学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化,学习者能否真正适应并融入它,这对教学活动的有效开展起着重要作用。 答案“能否”表示事物的两个方面,而“有效开展”只表示了积极的方面,前后明显不对应。 3. 今年,警民冲突事件时有发生,为了防止此类事件不再发生,我们加强了对民警的教育。 答案抓“防止”和否定词“不”,本句否定不当。 4. 大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。 答案抓介词“对”,“对”的管辖范围、对象不明确造成歧义。 5. 专家说,亲子鉴定不仅“鉴”出了社会世相,还“鉴”出了血肉亲情。

答案抓关联词,“不仅……还……”是表递进的关联词语,该句两个分句应调换过来,先说“血肉亲情”,后说“社会世相”。 6. 照片拍得好,诗歌写得有味,是由一个人的思想认识、艺术修养的高低所决定的。 答案抓两面词,“好”、“有味”和“高低”不照应,该句犯了一面对两面的错误。 7. “禽流感”得到有效控制,可是谁敢担保它会不会卷土重来? 答案抓反问句,应改为“可是谁敢担保它不会卷土重来?” 8. 这座楼的房间都没有锁。 答案抓“没有”、“锁”等多义词,“锁”有歧义。 9. 如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。 答案抓关联词,关联词位置不当。应为“人们如果连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳”。 10.继承传统技法不容易,发展和创新技法更不容易,中国过去的大部分音乐家主要就把聪明才智用在这方面。 答案抓代词,“这方面”指代不明,可指“继承传统技法”,也可指“发展和创新技法”。 11.华能集团三电厂今年对锅炉设备进行了改造,吨煤发电量增加了1.5倍,煤消耗量减少了1.2倍。 答案抓数词,“减少”不可以用倍数。

中考病句修改专项训练题一(附答案)

病句修改专项训练题 1.下列各句中,没有语病的一句是() A.父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我心头回响. B.人民文学出版社出版的小说《漂泊》,作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手. C.我们20多个职工的子女今年要考大学或升高中. D.以计算机.通信技术为核心的现代信息技术,与文字.电报.电话.广播等传统信息手段相比,具有独特性. 2.下列各句中,没有语病的一句是() A.虽然实验没有成功,但谁也不会认为这是他没有作努力的缘故. B.最近两年,这个县通过兴修农田水利基本建设,粮食产量不断提高. C.她说还是生一个好,你看是不是考虑一下她的意思? D.上海公用事业的改革是基本上在国有老企业和大企业中展开的. 3.下列各句,没有语病的一句是() A.前不久,成安县油棉厂一个职工在下夜班时被一辆高速行驶的大货车撞倒受伤,然后就逃之夭夭. B.适度的自我评价,实际上是把心理之船停泊在一个平静的“码头”;而超过个人实际的高目标,则容易造成心理失衡. C.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动,设置重重障碍,围攻.阻止工商管理人员正常执行公务.

D.科学家在对流行病进行分析和动物实验后指出,大量饮酒或饮用酒精配制的饮料与癌肿的发生有密切的关系. 4.下列各句,没有语病的一句是() A.目前的中国足球人才短缺,竞争机制难以完善,个别队员恃才无恐,出现了职业道德与收入没有同步增长的怪现象. B.创刊一年来,该报针对行业特点,遵循“指导性强.信息量大”的办报方针,取得了很大成绩,被中宣部.新闻出版署誉为“导向好.品位高”. C.来自铁路.邮电.卫生.公安.金融.电力等行业和部门以及北京.天津.上海.广州.厦门.大连.苏州等城市的有关领导参加了座谈会. D.如果不及时采取有效措施,人为的蓄意破坏以及恶劣天气变化,都可能引发更为严重的灾难性后果. 5.下列各句中没有语病的一句是() A.那里的人都上堤去抢险,我的叔叔已经快有半个多月没有回过家. B.柳敬亭不是一个很有家教.素质不高的人,但他不怕挫折,凭自己的努力成为很负盛名的说书家. C.看到今天的成绩,我认识到这很大程度上是父母对我的辛勤培养造成的. D.朱总理10月7日视察了中央电视台,对中国电视事业暨中央电视台诞生40周年表示祝贺. 6.下列各句,没有语病的一句是() A.为了避免今后再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力改进工作. B.老战友来拜访他十分激动.

初中中考语文修改病句训练试题整理含答案(Word版)

初中中考语文修改病句训练试题整理含答案(Word版) 一、中考语文专项练习:修改病句 1.从语言表述的用度看,下面的广告词有没有毛病?请作简要分析。 今年爸妈不收礼,收礼只收脑白金。 【答案】有毛病,既然不收礼,又为什么要收脑白金?难道脑白金不属于礼品?前后矛盾。 【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点,首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时要多交流,多做题,就会掌握其中的规律。第(1)句前一句否定,后一句肯定,在性质上前后矛盾。 【点评】修改病句,首先要认真阅读原句,在了解原句的意思之后,再逐项查找病因,找准了病因,分析产生错误的原因,继而找到解决的办法,准确修改。要注意读题一定要仔细,不能疏漏;修改句子一定不能改变句子原意,且要做最小幅度的修改。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 A这段时间,从业界到社会大众,一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。现实警示我们,无论一家企业规模有多大,如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门”就会掌握在别人手里。B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的,必须一定得靠自力更生。信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域,是全球技术创新的竞争高地。近年来,我国在信息技术上取得了长足进步,但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。C面对现实,我们既不可夜郎自大,而不能妄自菲薄。路是自己走出来的,突破核心技术这个难题,说到底要靠我们自己奋发有为,加速打造“中国芯”,以自主创新重塑技术格局。 ①画线句A存在语序不当的语病,应该把“________”与“________”互换位置。 ②画线句B存在语意重复的语病,可以删去“________”或“________”。 ③画线句C存在关联词语误用的语病,应将“________”改为“________”。 【答案】一些;围绕;必须;一定;而;也 【解析】【分析】此题考查的是病句的辨析与修改。A句中“一些围绕企业的”存在语序不当的毛病,“一些”应该是修饰“企业”而不是“围绕”,所以应将“一些”和“围绕”调换。 B句中“必须”和“一定”重复,应该删去一个。 C句中关联词“既……而”搭配不当,应该为“既……也”。 故答案为: 【点评】好本题,要从以下三个方面入手,一借句意,选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础,二要理题干,在裂解语义意的基础上,利用语法知识,分析句子成分,找到搭配不当,成分残缺等错误。三要洗关系,要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。 3.班级开展以“成长的烦恼”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题请你参与解决(1)有人在黑板上写了一句主题语,营造活动氛围请你仿照着再写一句。

新中考 语文期末专题复习修改病句训练及答案

新中考语文期末专题复习修改病句训练及答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。 ①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办第一届奥运歌曲征集活动。②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。 【答案】①介词不当,“在”改为“从”,或删去“在”②搭配不当,把“进入”改为“作为”③语序不当,“广泛”移至“传唱”前,或删去“广泛”。 【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。做病句修改题首先要明白病句的几种类型,然后根据对句子的审计找出病因,最后可以把病句修改成成没有问题的句子。第一句中的"在……时间“与”从……起“是两种结构的杂糅,只能保留其中一种就行了。第二句中”进入“与”歌曲“搭配不当。第三句中”广深“是修饰”传唱“的,语序不当。 【点评】拿到一个病句的时候,大家要记得,先看一下主谓宾,有没有缺失。如果有缺失,看一下是不是可以从别的连贯的句子里找到相应的主宾,如果可以找到,一般情况下,这个句子在主谓宾方面就不会出现错误;再次通读整个句子,然后看一下,是不是在表达同一个意思,例如,是不是都做支持的语气或者是否定的语气。如果是出现了句子的矛盾的话,是指同一个句子里,则这个句子就是病句你需要做改正了;当然了,接下来,就是要看整个句子的前后句意的关系了。看是不是都在表达同一个支持度或者是同一个否定度。 2.方明为了参加学校纪念中国共产党成立90周年的诵读红色经典活动,托亚玲的妈妈在县图书馆借本长篇小说《红岩》。下面是他发给亚玲妈妈的短信,阅读后完成后面题目。王阿姨,我是亚玲的好朋友方明。①虽然没有与您见过面,但您的名字我早已耳熟能详。我现在有一件事情要麻烦您:②最近,为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书。③我很想读一读《红岩》这部小说,详细体察革命先烈的斗争历程,可我们学校图书室和同学都无此书。不知你们图书馆有没有这本书。如果有,请亚玲同学带给我;④如果没有,必须及时告诉我。多谢您的帮助。 第①句中“耳熟能详”这一词语使用不当,应改为________。 第②句成分残缺,应改为________。 第③句搭配不当,应改为________。 第④句不得体的词语是 ________,应改为________。 【答案】熟悉;最近,学校为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂革命先烈的课外书;我很想读一读《红岩》这部小说,详细了解革命先烈的斗争历程;必须;“麻烦”或“烦劳” 【解析】【分析】①用词不当;“耳熟能详”的意思是指听得多了,能够说得很清楚、很详细,不合语境。②成分残缺,缺少主语;应加“学校”。③搭配不当,“体察”是亲身体验经历,不合语境,改为“了解”,④用“必须”语气生硬,应注意语气要委婉。 故答案为:熟悉;最近,学校为了纪念中国共产党成立90周年,要求每个同学读一本歌颂

部编中考 语文修改病句含答案

部编中考语文修改病句含答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。 ①电信诈骗的泛滥和滋生使许多人成为受害者。②电信诈骗不仅损害了公民权益,而且扰乱了社会秩序。③开展防电信诈骗进校园,是保护未成年人合法权益和维护社会秩序的需要。 【答案】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”. 【解析】【分析】第①句,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第③句,在“校园”后加“活动”。 【点评】本题考查学生病句的辨析和修改,掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句,凭语感找出病因,看语句是否通顺,前后是否搭配,语序是否合理等,然后修改。如果凭语感找不出来,可以压缩句子主干,看成分是否残缺、搭配是否得当。第一句语序不当,将“泛滥”和“滋生”交换位置;第三句缺少宾语,在“校园”后加“活动”。平时要加强朗读,增强语感。还可以对常见病句进行归类整理,熟记一些例句,考试时可以做比对用。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 A这段时间,从业界到社会大众,一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。现实警示我们,无论一家企业规模有多大,如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门”就会掌握在别人手里。B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的,必须一定得靠自力更生。信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域,是全球技术创新的竞争高地。近年来,我国在信息技术上取得了长足进步,但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。C面对现实,我们既不可夜郎自大,而不能妄自菲薄。路是自己走出来的,突破核心技术这个难题,说到底要靠我们自己奋发有为,加速打造“中国芯”,以自主创新重塑技术格局。 ①画线句A存在语序不当的语病,应该把“________”与“________”互换位置。 ②画线句B存在语意重复的语病,可以删去“________”或“________”。 ③画线句C存在关联词语误用的语病,应将“________”改为“________”。 【答案】一些;围绕;必须;一定;而;也 【解析】【分析】此题考查的是病句的辨析与修改。A句中“一些围绕企业的”存在语序不当的毛病,“一些”应该是修饰“企业”而不是“围绕”,所以应将“一些”和“围绕”调换。 B句中“必须”和“一定”重复,应该删去一个。 C句中关联词“既……而”搭配不当,应该为“既……也”。 故答案为: 【点评】好本题,要从以下三个方面入手,一借句意,选项要表达什么意思,这是我们正确判断的前提和基础,二要理题干,在裂解语义意的基础上,利用语法知识,分析句子成

病句修改专项练习(练习题+答案)(1)

(我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子。这些句子主要是在词语之间的联系上有毛病,我们把这些句子叫做“病句”。 在内容和结构上有毛病的句子,就叫做“病句”。 修改病句,就像医生给病人看病一样,首先要找准病因,再开处方对症下药,使病人得到康复。 辨识语病的方法 1.语感质疑法:这是从感性直觉上来察觉语句的毛病。根据平时对规范通顺的句子或者不通畅、有语病的句子的语感,在读句的过程中,按习惯说法是否感觉别扭。 2.语法分析法:(主干枝叶梳理法):先将句子紧缩出主干,看句子主干是否残缺或主谓宾搭配是否得当;再查枝叶,看修饰语(定语、状语)与中心语的搭配是否得当、多项定语和多项状语的排列顺序是否得当、定语和状语逻辑分析法:有的句子在语法结构上检查不出毛病,就得从事理上进行分析,看句子有没有犯不合逻辑的毛病而造成不合情理的句子。) 复习要点: 1.归纳病句类型 2.运用主干枝叶法和语感法改病句 一.常见的病句有十种病因 1.搭配不当 2.语序颠倒 3.成分残缺赘余 4.前后矛盾 5.用词不当 6.指代不明 7.分类不当 8.不合事理 9.含糊不清 二.修改病句的一般步骤 (一读、二找、三改、四查) 1.读:读懂句子,明确句子表达的意思。 2.找:先按缩句的方法找出句子的主干和修饰语搭配是否合理。 3.改:针对病句的不同“病因”,对症下药,改动要少,切勿添枝加叶,要保持原意。 4.查:检查句子是否改通顺,看还有没有其它语病,是否改变句子原意。方法是否简便。 注意:修改时不能改变句子的原意,在改动时,要找准病因,具有针对性,什么地方有错,就改什么地方;缺什么,就补上什么;多余什么,就删去什么。既不能“大刀阔斧”改变原意,又不能“节外生枝”走弯路。 (修改病句的原则:原意要保,改法要巧,改动要少,越简越好) 三.病句案例 1.搭配不当 例:春天的北京是一个美丽的季节。 分析:搭配不当,把“季节”改为“地方”改为:春天的北京是一个美丽的地方。 2.语序颠倒 例:春天的北京是一个美丽的季节。 分析:语序颠倒改为:北京的春天是一个美丽的季节。 3.成份残缺赘余 例1:学习《革命烈士诗两首》一课,使我受到了深刻的教育。 分析:成份残缺,缺少主语(主动者) 改为:我学习《革命烈士诗两首》一课,受到了深刻的教育。学习《革命烈士诗两首》一课,我受到了深刻的

初中修改病句专项练习及参考答案66323

初中修改病句专项练习及参考答案66323 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉 "一个班级")2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当:去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续")3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高) 2、4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当:在"今年"后 加"的阅兵"或将"是"改为"举行")5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。(搭配不当:主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者")6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(成份残缺:缺主语,删掉"随着") 7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。(成 份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去)8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面:应把"是否"删掉)11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(多重否定造成语意混淆:应将"不再"改为"再次")13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(成份残缺:缺宾语中心词,应在"不合理"后加"的现象")14、在这次煤矿事故中,李明是遇难的矿工中唯一的幸存者。(前后矛盾:)15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(前后不搭配:应改为"昆明的三月")16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。 (语序颠倒)17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。(一面与两面搭配不当)18、福州市荣获"全国卫生城市"的原因是全市人民共同努力的结果。 (成份赘余:删掉"的原因")19、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。(缺主语:删去"通过")20、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。(一面与两面搭配不当)21、由于一至四号"神舟"无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国力量日渐强大的标 2

初中修改病句大全及答案

初中修改病句大全及答案 初中修改病句大全及答案1 1.下列各句中,没有语病的一句是 a.第二航站楼交付使用后,设备可达到国际领先水平,旅客过安检通道的时间,将从目前的10 分钟缩短至 1 分钟,缩短了10 倍。 b.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件再不好,精神压力有多大,他都坚持创作。 c.艾滋病(aids) 是一种传染病,其病毒通过性接触或血液、母婴等途径传播,侵入人体后,使人体丧失对病原体的免疫能力。 d.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉ok 等19 项体育活动,并将20 万元活动经费发放到各社区。 答案:c (a “低一倍多”错,使用“降低” “减少”“缩小”等词语时不能用倍数。 b 用词不当,改为“多不好”。 d 概念不清,“拼图、棋类、卡拉ok”不属于体育活动。) 2.下列各句中,没有语病的一句是 a.葛振华大学毕业后回农村当起了村支书,他积极寻找 本村经济的切入点,考虑问题与众不同, 给村里带来一股清 新的气息。 b.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作 用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治 疗。 c.王羽除了班里和学生会的工作外,还承担了广播站“音乐不

断”、“英语角”栏目主持,居然没有影响学习成绩,真让人佩服。 d.阅览室图书经常出现“开天窗”现象,我们可以从这一现象反映两个问题,一是阅读者素质有待提高,一是管理历度有待加强。 答案:a(b项搭配不当和赘余,要么“具有……功能”,要么“有……作用”,“增加”改为“增强”,删掉“发作” ;c 项成分残缺,“承担”缺少宾语中心语,可在“主持” 后加“的工作”,“居然没有影响学习成绩”缺主语,可在前面加上“这些工作”之类的主语;d 项不合逻辑,可以把 “反映”改为“看出”或“发现”,也可以删除“我们可以从”。 3.下列各句中,没有语病的一句是 a.金乌炭雕工艺精湛,采用纯天然颜料着色,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,还能吸附有毒有害气体,是一种环保艺术品。 b.该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一,到10 月底,在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。 c.中俄两国元首在致辞中一致表示,要以举办“国家年” 为契机,增进两国人民的相互了解和友谊,深化两国各领域的交流合作。 d.听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课,大家兴致很高,还没到时间,村委会会议室就挤满了很多村民来听课,场面好不热闹。 答案:c(a项搭配不当,“具有”和“享受”不能搭配,可以将“享受”改为“特色” ;b 项成分残缺和语序不当,“实施”缺少宾语中心语,第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事之一的‘ 村村通’ 安装工作” ;d 项表意不明和语序不当,

初中中考语文期末专题复习修改病句训练及答案(Word版)

初中中考语文期末专题复习修改病句训练及答案(Word版) 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下列两则广告语都有语病,请提出修改意见。 ①优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。 ②本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境要求。 【答案】①把“使”改为“是”(或:去掉“的重要原因”)②“静电”之后加上“的作用”(或:“的功能”) 【解析】【分析】①把“使”改为“是”(或:去掉“的重要原因”)②“静电”之后加上“的作用”(或:“的功能”) 【点评】本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。本题考查学生病句的辨析,注意把握常见类型及修改方法,平时在语言表达中,要注意病句的发生。 2.班级开展以“成长的烦恼”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题请你参与解决(1)有人在黑板上写了一句主题语,营造活动氛围请你仿照着再写一句。 例句:烦恼是大海中的一滴水,但是它可以折射出太阳的光彩。 仿句:烦恼是________,________。 (2)班上有个特别热心的女孩,从小到大喜欢帮助他人,更喜欢为老师分忧,可同学却老议论她,说她是老师的“跟屁虫”。她想不通:自己不应该这么做吗?为什么得不到别人的理解呢?请你写句话安慰她一下吧。 (3)活动中小明在日记中写下了下面一段话,请你按要求帮他修改。 [A]成长中的少年,会有一些依依不舍的烦恼,这些烦恼有的来自学习,有的来自和同学交往,还有的来自生活。[B]当快乐时,要好好体验,好好分享;当烦恼时也不要灰心,是否失去对自己的信心和面对国难的勇气。 ①[A]句有用词不当的语病,可将“________”改为“________” ②[B]句有不合逻辑的语病,可将“________”改为“________” 【答案】(1)烦恼是天空中的一朵云;但是它可以映衬出美丽的彩霞 (2)示例:身正不怕影子斜,走自己的路让别人去说吧。 (3)依依不舍;挥之不去;是否;不要 【解析】【分析】(1)仿写时要注意从和形式两反面去把握。示例:烦恼是一瓶生活的调剂品,它可以让我们的生活多样。(2)劝说时首先要有称呼,劝说中可以先肯定对方的做法是对的,然后结合这件事对对方加以开导,可以用名言“走自己的路,让别人去说吧”。据此理解作答即可。(3)A句“依依不舍”和“烦恼”搭配不当。可将“依依不舍”改为“挥之不去”。B句“是否”用词不恰当,可以改为“不要”。

新初中中考语文修改病句及答案

新初中中考语文修改病句及答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面语段存在语病,请按要求改正。 ①当我们骑马越过崇山峻岭驶向阿根廷一侧的时候,在参天大树形成的绿色拱顶下碰上了一个障碍。②那是一棵大树的根,③它阻断了我们的去路,比我们的坐骑还高。④我们费了九牛二虎之力,最后动用了斧子,才得以通过。 【答案】第①句;改法:把“当我们”改为“我们在”,或者在“在参天”或“碰上了”,前面加上“我们”。 第③句;改法:把“比我们的坐骑还高”放在“阻断了我们的去路”前面。 【解析】【分析】本题是对病句修改的考查。这里既有成分残缺的错误,(滥用介词,淹没了主语),也有语序不当造成的表达混乱。明确病句种类并能进行辨析是中考的基本要求。考生必须熟悉这类题目。 【点评】解答病句题的方法如下: 1.语感审读法。 2.筋脉梳理法。 3.逻辑分析法。 4.造句类比法。 5.规律标志法。 结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语 2.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。 ①趁热吃是没错的,但是食物在温度超过65℃以上的情况下会损伤口腔和食道黏膜。 ②吃饭时狼吞虎咽,进食量过大会引发肠胃疾病,而且会加重肠胃负担。③边吃饭边玩手机,是很多人纠正不了的性格。④吃饭时注意力完全被手机吸引,也容易出现过量进食,从而使身体肥胖。 (1)第①处语意重复,应删去________。 (2)第②处语序不当,应将________与________互换位置。 (3)第③处搭配不当,应把________改为________。 (4)第④处成分残缺,应在________后加上________。 【答案】(1)“超过”或者“以上”。 (2)“引发肠胃疾病”;“加重肠胃负担” (3)“性格”;“毛病”(或“习惯”等)。 (4)“过量进食”;“的现象”(或“的情况”等)。 【解析】【分析】①句“超过”与“以上”重复,去掉其中一个。②句“会引发肠胃疾病”与“加重肠胃负担”语序颠倒。③句“纠正”与“性格”不搭配。④句缺少与“出现”搭配的词语。故答案为:⑴ “超过”或者“以上”

修改病句专项训练(附完整答案解析)

修改病句练习题 1.少先队员发挥革命传统。 2.小兴安岭的夏天真美丽。 3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! 5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。 6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。 7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。 8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。 9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 10.快毕业了,应该更加刻苦学习。

答案: 1.少先队员发扬革命传统。 2.夏天的小兴安岭真美丽。 3.经过学习,大家的觉悟普遍提高了。 4.新旧两个社会,真是鲜明的对比啊! 5.我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。 6.在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。 7.开学,我们制定了计划,明确了学习目的。 8.爸爸对我说,他小时候,没钱读书。 9.我的抽屉里堆满了获奖证书。 10.快毕业了,我们应该更加刻苦学习 1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。 修改:去掉“愉快、欢乐” 2、老师忽然渐渐放慢了进度。 修改:去掉“渐渐”或“忽然” 3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。 修改:去掉“经过” 4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。 修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”. 5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 修改:去掉“避免”或“不再” 6、他那亲切的话语,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。 修改:“话语”后加“响在我耳边”: 7、增加质量是语文教学改革的当务之急。 修改:“增加”改为“提高” 8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。 修改:“而是”改为“而且” 9、看了这次展览,使我有很多感想。 修改:去掉“使” 10、只有社会主义,就能救中国。 修改:“就”改为“才” 11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。 修改:“这个问题”改为“同学们”

初一语文修改病句专题讲解及练习

修改病句 一、修改病句类 (1)用词不当 ①感情色彩不当。如:他那认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”,是贬义,用在这里不合适,应改为“学习”。) ②关联词用错。如:只有坚持核查,就能和平解决伊拉克问题。(“只有”和“才”连用,应把“就”改为“才”。) (2)搭配不当 ①主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”。) ②动宾搭配不当。如:科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。) ⑧主宾搭配不当。如:这最后一天的劳动是同学们最紧、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当,应删去“的劳动”。) ④修辞语与中心词搭配不当。如:他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当,应改为“很多”。) (3)成分残缺 ①缺主语。如:通过学习雷锋的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。(“使”字,使“我”丧失了主语作用,所以,应删去。) ②缺宾语。如:看到他的照片,我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。) (4) 语序不当 ①逻辑语序不当。如:学校通过并研究了新的规章制度。(“通过”与“研究”顺序颠倒。应是先“研究”后“通过”。) ②关联词语序不当。如:A:不但我信任他,而且信任他的朋友。B:我不但信任他,而且以前反对过他的人现在也信任他了。(两个分句是同—主语时,关联词语在主语后边。如例A,两个分句的主语都是“我”,“不但”应在主语“我”后边:两个分句主语不同时,关联词语在主语前边。如例B,两个分句主语分别是“我”“人”,关联词语“不但”应放在“我”前边。) (5)前后矛盾 ①前后不统一。如:能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。(“能”与“否”表达完全不同的两种情况,所以,应删去“能否”。) ②否定多余。如:个别医生不讲医德,索要红包,医院领导对此并非不无责任。(“不无责任”即有责任,加上“并非”,意相悖,应去掉“并非”或去掉“不”。) ⑧围不清。如:人们一走进教学楼就会看到,所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。(“图片”包括“宣传画”,不宜并列,应说成“宣传画及其它图片”。) (6)重复罗嗦如:中小学生课业负担过重是困扰我国基础教育的顽症疾病。(“顽症”和“疾病”重复,应删去其中一个)

【精品】中考语文修改病句训练及答案

【精品】中考语文修改病句训练及答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面的作文片断三处有语病,请提出修改意见。 “五四”青年节那天,我班举办了一次“我为班级添光彩”演讲比赛,各班都选派了代表参加,校团委书记也很荣幸地参加了这次活动,会上,同学们一拥而上,登台演讲,气氛十分热烈。特别是校团委书记抛砖引玉的即兴演讲,博得了全场阵阵掌声。会后大家感到欣慰,增强了同学们为班争光的决心。 【答案】①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉” 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。“很荣幸”适合口语表达,“一拥而上”为贬义词,“抛砖引玉”不适合语言环境。 故答案为:①删掉“很荣幸”;②“一拥而上”改为“按照顺序”;③删掉“抛砖引玉”。 【点评】病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。 2.按要求修改下面的短文。 ①中国一直就是一个诗的国度。先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫。”唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。而现在,《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。 ②是啊,中国人在诗歌里不知不觉地完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的愁情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创伤;诗歌里蕴含的真情,让心境宁静温暖。 ③ 在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。一首首动人心魄的诗歌,唤起的是历史的鲜活记忆。 (1)第①段划线句有一处标点使用错误,请写出修改意见:________。 (2)第②段划线句有语病,应改为:________。 (3)给全文写一个结尾。 【答案】(1)将句号和下引号调换位置 (2)如果你愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中 (3)只要生命存在,诗歌就不会消失 【解析】【分析】(1)如果引文独立成句,意思又完整,句末点号放在引号里面。但判定是否独立成名,又是一个难点。简单实用的判定方法是:如果前引号前是冒号,引号里又是一句完整的话,就算独立引用,点号应放在引号内;如果引号前面是逗号或没有标点,就算作非独立引用,就不保留引文末的点号(问号、感叹号除外),如在句末,点号放在引

部编中考 语文修改病句专项训练含答案

部编中考语文修改病句专项训练含答案 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面这段文字,在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当,请加以修改。 青春,一个多么美好的字眼!她像彩霞一样灿烂,像花儿一样芬芳,像大海一样澎湃,它充满激情,充满希望,充满力量。它是人生之书不可或缺的华彩篇章,是生活赐予极其高贵的我们的礼品。站在青春的门槛上,我们懂得珍惜、懂得奋斗,懂得感恩,让我们奔放活力,展现魅力,朝着梦想指引的方向,现在就出发! 【答案】把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号;把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”;把“奔放活力”改为“释放活力” 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。把“懂得珍惜”后面的顿号改为逗号;把“是生活赐予极其高贵的我们”改为“是生活赐予我们极其高贵的”;把“奔放活力”改为“释放活力” 【点评】修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2.下列语段有一个病句,请找出并修改。 学业重要,分秒必争。然而,我想说:何不留点时间来“浪费”?因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好。就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。但是,这又有什么关系呢?因为打篮球,使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!留点时间来“浪费”。有张有弛,生活才能更快乐。 【答案】病句:因为打篮球,使我身心愉悦。 应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 【解析】【分析】本题考查病句辨析及修改。辨析语病的方法一般有以下几种:语感审读法,筋脉梳理法。先理出句子的主干,审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误,再清理句子枝叶,仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。病句:因为打篮球,使我身心愉悦。主语残缺。应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 故答案为:病句:因为打篮球,使我身心愉悦。 应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。 【点评】本题考查病句辨析及修改。答题时应注意,病句原因很多,主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等,不合逻辑,两面对一面,语意不明,否定不当,用词错误,句式杂糅,关联词语错用。学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。 3.阅读语段,按要求完成下面的题目。

部编中考 语文修改病句专项训练(Word版)

部编中考语文修改病句专项训练(Word版) 一、中考语文专项练习:修改病句 1.下面一则征文启事在格式和语言表达方面有多处错误,请找出原文四处并加以改正。征文启事 为迎接九十周年校庆①,学校特举办校庆征文,面向全校师生征稿②。征文内容要求反映学校的悠久历史和讴歌学校在改革开放中日新月异③,反映师生的品质和德智体美劳全面发展的情况④,文体不限,不超过1500字⑤。校庆办将在征文中评出一、二、三等奖⑥,发给证书⑦,佳作将在《空间》上发表⑧。来稿请投入征文稿箱,从即日起截止到12月30日⑨。 此致 敬礼⑩ ××中学校庆办 2015年12月1日 【答案】②改为:学校特举办校庆征文活动。③改为:日新月异的变化。④改为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。⑨改为:到12月30日截止。⑩删去“此致敬礼”。 【解析】【分析】②改为:学校特举办校庆征文活动。③改为:日新月异的变化。④改为:反映教师的高尚品质和学生德智体美劳全面发展的情况。⑨改为:到12月30日截止。⑩删去“此致敬礼”。 【点评】此题主要考查学生对征文启事在格式的掌握及语言表达方面的能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。 2.阅读语段,按要求完成下面的题目。 A这段时间,从业界到社会大众,一些围绕企业的“缺芯少魂”之痛深入思考。现实警示我们,无论一家企业规模有多大,如果核心元器件严重依赖外国,供应链的“命门”就会掌握在别人手里。B一个国家的核心技术靠化缘是要不来的,必须一定得靠自力更生。信息技术是目前全球研发投入最集中、创新最活跃、应用最广泛的技术创新领域,是全球技术创新的竞争高地。近年来,我国在信息技术上取得了长足进步,但仍然没有完全解决核心技术“卡脖子”的瓶颈制约。C面对现实,我们既不可夜郎自大,而不能妄自菲薄。路是自己走出来的,突破核心技术这个难题,说到底要靠我们自己奋发有为,加速打造“中国芯”,以自主创新重塑技术格局。 ①画线句A存在语序不当的语病,应该把“________”与“________”互换位置。 ②画线句B存在语意重复的语病,可以删去“________”或“________”。 ③画线句C存在关联词语误用的语病,应将“________”改为“________”。 【答案】一些;围绕;必须;一定;而;也 【解析】【分析】此题考查的是病句的辨析与修改。A句中“一些围绕企业的”存在语序不当的毛病,“一些”应该是修饰“企业”而不是“围绕”,所以应将“一些”和“围绕”调换。 B句中“必须”和“一定”重复,应该删去一个。 C句中关联词“既……而”搭配不当,应该为“既……也”。

(完整版)七年级语文修改病句专题

七年级下册专题一:修改病句 一、辨析病句的几种方法: 1.语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 2.提取主干法: 运用语法分析的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词之间,修饰语内部是否有毛病。以上搭配不当,成分残缺的病句,都可以用此法辨析、修改。3.逻辑分析法: 有的病句没有语法毛病,但不合乎情理,逻辑分析法是从概念使用,判断、推理方面考虑是否违背逻辑。以上语义重复,不合情理的病句,都可以用此法辨析、改正。 二、常见的句子错误(病因): 1、用词不当 2、成分残缺 3、搭配不当 4、语序颠倒 5、结构混乱(句式杂糅)、 6、指代不明 7、表意不明 8、重复累赘 9、分类不当(概念不清) 10、前后矛盾 11、不合事理 12、不合逻辑 13、语言不得体等。 三、病句修改的原则 1.修改病句的五字诀: 2.增(成分残缺的) 3.删(多余的) 4.换(用词不妥当) 5.简(修改应简要) 6.调(不搭配,不照应的)。

四、改正病句练习 (一) 1.这个经验值得文教工作者特别是中小学教师的重视。 2.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。 3.龟缩在碉堡里的敌人十分顽强,拒不投降。 4.关于这件事的具体详情,以后再告诉你。 5.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。 6.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立克服困难的信心。 (二) 1.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。 2.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 3.对于那些无视交通规则的人,难道不应该受到责备吗? 4.列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 5.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。6.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理.感悟了人生的真谛。7.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。 8.近日,有关部门发出紧急通知,严禁一切猎捕、出售、收购果子狸和其他野生动物。 (三) 1.你只要有双聪明能干的手,就能创造财富。”

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