歌咏比赛报道稿件
[金海港小学]举行“学习雷锋好榜样”歌咏比赛
为了更好的弘扬雷锋精神, 把学雷锋活动月推向一个高潮，金海港小学部分师生在3月24日下午举行了以“学习雷锋好榜样”为主题的歌唱比赛活动。
此次歌咏比赛，采取个人独唱的方式，每一位同学都是音乐教师张婧婷精挑细选出来的。每位选手精神饱满，热情活泼，大胆展示自我，用最美的歌声把学雷锋活动推向一个新的高潮！此次歌咏比赛活动引导同学们讲文明、树新风，培养了同学们积极向上的精神，良好的道德品质，增强了学生的民族使命感和责任感，提高了学生的艺术修养。
比赛结束后，曾晓宁校长对同学们的演唱进行了点评，充分肯定了同学们的热情投入，同时也对同学们提出了殷切期望，希望同学们深刻领会到雷锋精神，真正做到以雷锋同志为榜样，发扬雷锋精神，洒满金海港校园。
诗歌朗诵比赛主持词
诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在今晚, 就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始！ （一） 或许有人会问：青春是什么颜色的呢？是忧郁的蓝，是热烈的红？我说啊，青春是多彩的。拥有了她，便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一（八）班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》，大家掌声欢迎 （二）掌声送给一号选手，感谢他精彩的朗诵。多彩的青春是我们难忘的岁月，难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢？让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请……二号选手刘鑫带来《岁月的码头》！ （三）大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢？有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 （四）聂添添同学的朗诵好吗？好！是啊，那深情的对话里，感受到木棉对橡树的真挚爱情；“那河畔夕阳中的金柳，饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》，把时间定格在——那挥手瞬间！下面让我们跟着4 号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。 （五） 轻轻的，徐志摩走了，留下了经典，让我们细细品味；当我轻轻的走上舞台，轻轻的说着海子的名字之际，想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目，
对，那就是《面朝大海，春暖花开》，掌声有请五号选手熊沁。 （六） 海子来过，又匆忙的走了，匆忙得让我们叹息。 青春，或许是人生中匆匆的一笔，但青春也是生命最美妙的华章。请欣赏六号选手叶鑫朗诵《青春一一生命的华章》 （七） 只要我们都保持一颗年轻的心，青春属于我们每一个人的。让我们掌声欢迎七号选手王慧渊以一首《青春之诗》，献给青春，献给在座的每一个人。 （八） 一首《青春之诗》，带给我们以青春的赞叹。无论我们为青春写下怎样的诗歌，但请你别忘了写下四个字相信未来。请欣赏朗诵――《相信未来》，表演者金宏恩。 （九） 是啊，相信自己，相信未来。相信在自己的那片天地了，有自己的画笔和色彩，《保持自己的风采》，画出独一无二的人生画卷。九号选手朱恺祥给大家带来《保持自己的风采》。掌声有请。 （十） 我们保持个性，我们展现风采，我们飞扬青春，我们热爱青春。 《祖国啊，我亲爱的祖国》，我们也深深的爱着你。有请雷娜带来朗诵一一《祖国啊，我亲爱的祖国》 （十一） 湘江之畔，一代伟人，发出了深沉的一问。 橘子洲头，多情诗人，唱出了壮志的豪情！ 1925 年的中国，多灾多难！青年毛泽东，感慨万分！接下来，让我们跟随高一七班的程耀同学，重温伟人的风采吧！ （十二） 青春如朝阳，冉冉升起，充满希望！青春如江河，滚滚向前，不可阻挡。
军训歌咏比赛新闻稿
军歌嘹亮，军姿飒爽 我校2014级新生军训歌咏比赛圆满举行本报讯（实习记者潘世琴）夜晚的帷幕才刚拉起，嘹亮的军歌就已响起。9月17日晚，2014级新生军训歌咏比赛在我校金银湖校区体育场隆重举行。副校长项喜章，2014级新生军训旅旅长张继锋，军训办公室主任、武装部部长胡高仕，校团委副书记陈丹等莅临现场观看了比赛，并担当此次比赛的评委。 在比赛中各军训连队精神饱满、士气高昂，用他们整齐的列队、飒爽的军姿、嘹亮的歌声接受着评委的检阅。由五营十一连四排带来的《红旗飘飘》拉开了此次比赛的序幕，在黑夜中参赛者手中摇曳的五星红旗仿佛是那最璀璨的明星，将现场的观众以及全体参赛者完全带入了华夏儿女魂牵梦萦的革命历史记忆中。谁说女子不如男？四营九连三排的女兵们风雨骄阳均不怕，用毅力谱写成绩，为现场观众呈现了一首别样多骄的《女兵谣》。四营九连二排更是别出心裁，身着革命时期特有的服饰，梳着革命年代利落的发辫，浑身散发着革命女兵身上那特有的蓬勃的朝气和灵气，用天籁般的歌声伴着曼妙的舞姿为大家向大家诠释了《祖国不会忘记》的深刻含义，一个个精彩绝伦的动作，一声声饱含深情的歌唱，一再将现场气氛拉向高潮，赢得了现场观众阵阵掌声。除此之外，各连队还带来了《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《映山红》、《军中姐妹》等大家耳熟能详的曲目。虽然都是红歌，但大家演绎形式各异，将革命时期那种豪壮、英勇的情怀展现得淋漓尽致。一个个干净利落的动作，一声声响彻天际的歌声，给现场观众带来了一场视听盛宴和精神上的鼓舞，赢得了大家一致好评。 在两个小时的比赛中20个方阵各显神通，取得了不菲的成绩。其中九连二排以98.29′的成绩夺得了此次比赛的一等奖，六营十三连一排和六营十三连二排获得二等奖，五营十一连一排等四个连队获得三等奖。分别由校领导项喜章、孟三爱、王宁为其颁奖。 新生歌咏比赛是我校新生军训的重要工作，也是新生展示激情的舞台，同时加深了学生对军旅生活的认识，增强了其爱国意识和精神。此次歌咏比赛充分展示了新生在大学的蓬勃朝气和他们难能可贵的团队精神，对我校后期军训工作的开展取得了积极的推动作用。
朗诵比赛主持人串词
朗诵比赛主持人串词 开场白 乔：敬爱的老师们亲爱的同学们 合：大家下午好: 徐：美文如画，诵读如歌，美文是心灵的翅膀，诵读是感悟的升华，就让我们卸去学习的压力，洗去满心的浮躁，一起走进鲜活跳跃的文字中，一起感受美文诵读的魅力。 万：现在，我宣布道志希望小学 2018“经典照亮人生”朗读比赛现在开始。本次比赛分为幼儿、低、中、高三个年级组。 比赛评委分别是王向礼老师、黄佳丽老师、贾宝云老师、刘相辉老师、许芸老师。 许：刘生军老师负责本组学生分数汇总及获奖名单的出台。请大家以最热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。 乔：这次比赛的规则和要求是，作品内容积极健康，声音洪亮，语言自然流畅，舞台表演得体大方。 那么，比赛正式开始。 幼儿组 徐：诗人张继曾有“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的千古佳句，今天幼儿班的小朋友为大家带来了不一样的渔火。 乔：有请幼儿组1号选手上台，为我们带来诗歌《渔火》，大家掌声欢迎！2号选手做好准备。
许：春天的一个夜晚，沐浴在月光中，那瑟瑟的风声，就如同哀伤的旋律，不断拨动人的心弦。 万：有请幼儿组2号选手上台，为我们带来诗歌《星星》，大家掌声欢迎！ 3号选手做好准备。 乔：宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语，童年总是最纯 真的，童声总是最纯净的。 徐：有请幼儿组3号选手上台，为我们带来诗歌《宁静的夜晚》，大家掌声欢迎！ 4号选手做好准备。 万：飞翔的季节，是蒲公英的梦想，你听过蒲公英写的诗吗？ 许：有请幼儿组4号选手上台，为我们带来诗歌《蒲公英写诗》，大家掌声欢迎！ 5号选手做好准备。 徐：自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”这一说法，这里 是文人雅士流连的锦绣之地，是富饶丰足鱼米之乡，下面，让我们一起品味美丽的江南。 乔：有请幼儿组5号选手上台，为我们带来诗歌《江南》，大家掌声欢迎！ 6号选手做好准备。 许：拉着我们幼小的手，从风雨里走来，那人是谁？ 万：有请幼儿组6号选手上台，为我们带来诗歌《爸爸的手》，大 家掌声欢迎！
【主持词范文】诗歌朗诵比赛主持词结尾
诗歌朗诵比赛主持词结尾 合：尊敬的家长、老师，亲爱的同学们，大家早上好! 男A：诗歌是我国一颗耀眼的明珠 女A：诗歌是我国文明的精神支柱 男B：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。女B：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意中，敞开心扉，释放激情，男A：下面我宣布：603“与诗同行”诗歌朗诵会正式开始。(掌声响起) 现在请全体男生演唱“青花瓷”，这是一首充满古典诗歌韵味的歌曲，请欣赏!(1分35秒) 女A：为了今天的诗歌朗诵会，很多同学都很认真去准备，在教室里一遍又一遍地练习，为的就是给我们呈现一场精彩的朗诵比赛，相信今天上午这里将成为一片诗歌的海洋，事不宜迟，下面有请XX同学为大家带来诗表演《木兰诗》，希望你们能从中体会到木兰勤劳、善良、机智、勇敢、刚毅和淳朴的优秀品质。(4分) 女B：听完诗朗诵，想不想用歌声把这首诗歌唱出情感来呢?下面请欣赏女同学带来的歌曲《水调歌头》(4分) 男A：这次诗歌朗诵会我们还设立了诗歌知识小竞赛抢答环节，同学们，你们想赢得此次比赛啊?学习奖品也是比较丰富哦!事不宜迟，我们的比赛马上开始(10分)女A：热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感，《中华少年》一诗作者以新时代中华少年的视角激情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷自豪之情，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。下面有请全班同学同学一起朗诵《中华少年》。(4分) 男B：听完这首诗歌，希望我们每一个人都能够做一个有贡献的中华少年!
女B：友情无处不在，她伴随你左右，萦绕在你身边，和你度过一生，下面有请小组朗诵《朋友》(2分) 男A:是谁――无论我们走到哪里，始终有个人在家里牵挂着我们，有个声音在呼唤我们回家。没错，就是我们的父母，下面有请全班同 学朗诵《游子吟》。(30秒)女B：借此机会，让我们深情地对父母表 达自己的心声吧!写下你们的心语(5分)男B：诗歌，让我们陶醉 女B：诗歌，让我们震撼 合：诗歌，让我们思想升华 男A：诗歌的余韵，在我们心中回荡 女A：借这次的诗歌朗诵会，我们深深感受到了诗歌的魅力 男B：借这次的诗歌朗诵会，我们领悟到了人们诗歌的美好 女B：让我们在诗海拾贝 男A：让我们步入诗歌的殿堂 女A：让我们记住今天，并用我们的笔描绘明天，愿我们在诗歌里茁壮成长 男B：激动人心的时刻到了，比赛结果已经在我手上，让我们以热烈的掌声有请我们叶老师上台颁奖，有请!下面由我来公布比赛结果， 获得本次“与诗同行”诗歌朗诵比赛三等奖的有：XX二等奖的有：XX 一等奖的有:XX。(2分) 男A：让我们伸出双手，用最热烈的掌声结束今天的诗歌朗诵会 合：谢谢大家! 男：敬爱的老师们! 女：亲爱的同学们!
【部编版八年级语文】 口语交际与综合性学习专题练习(及答案)
【部编版八年级语文】口语交际与综合性学习专题练习(及答案) 一、初中语文口语交际与综合性学习 1．家住四平的舅舅要带表弟到吉林市游玩，他们计划参观吉林市博物馆中的陨石博物馆。下面是“吉林市博物馆”公众号上的相关页面。请认真阅读并完成相应任务。 （1）舅舅在微信上告诉你，他要带身高1.1米的表弟参观吉林市博物馆陨石博物馆。请你帮他在网上预约两张11月4日的门票。你将如何回复舅舅? （2）预约成功后，请你给舅舅写一个参观提醒。 【答案】（1）围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 （2）示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【解析】【分析】（1）认真观察图片，把舅舅要参观的时间和表弟的身高与图片进行对比，然后把对比后的信息用微信的形式回复给舅舅，注意要把意思表达清楚，语言要连贯、得体。 （2）认真观察图片，把参观时需要带的东西、参观的时间、取票的时间、参观陨石博物馆应注意的事项用简洁的语言表述出来。 故答案为：⑴围绕“11月4日是周一，博物馆闭馆，不能去参观；表弟身高不足1．2米不需要买票”回复即可。 ⑵示例：①携带身份证。②参观当日选择9：30、10：30、13：30、15：00四个时段进行参观，有讲解。③提前15分钟到票室取票。④陨石馆内灯光较暗，要陪同表弟一起参观。⑤不可触摸陨石。 【点评】⑴本题考查图文转换能力及语言表达能力。答题时认真观察图片，然后把观察对比后的信息用简洁的、连贯、得体的语言进行表述。 ⑵本题考查图文转换能力。解答此题，要结合题目要求审清题意，重视结合标题理解内涵，再是要结合有关数字、关键词等提取有价值的信息，表达图意要力争做到语言的简明、连贯。
2018-2019-简历大赛新闻稿-优秀word范文 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 简历大赛新闻稿 篇一：简历大赛决赛新闻稿 简历大赛决赛圆满落幕 201X年11月4日晚7点，会计系大学生就业创业服务中心举办的简历大赛决 赛在B223隆重举行，出席本次活动的评委有会计系各部的部长和副部，部分学生作为观众参加了本次活动。 这次大赛以模拟现场招聘会的形式展开，旨在让同学们更早地深入了解将来竞 职的面试过程和要求，通过亲身参与，看清自己的优点和不足，从而取长补短，更好地完善自我。在经过简历初赛的层层选拔之后，10名优秀选手最终进入决赛。 决赛中选手充分展现自我，把自己视为毕业生，把评委视为招聘单位，以自信 的姿态向招聘单位努力推销自己。他们的优秀表现得到了评委和观众的肯定。 决赛角逐出一名一等奖，二名二等奖，三个三等奖，四个优秀奖。最后大赛在 一片热烈的掌声中落下帷幕。 此次大赛让同学们更好地了解单位对应聘人员的要求，也促使同学们深刻的体 会到做好简历的重要性。 篇二：大学生求职简历大赛活动报道 商务贸易系“我的工作我主宰”简历策划大赛活动报道为了帮助广大学生更好地适应社会，增强就业意识，，使广大毕业生制作出优秀的简历并能在求职过 程中吸引更多用人单位的视线，促进就业工作，商务贸易系本着丰富校园生活，增强学生对个人简历设计的认知，展示自己的才能，切磋演讲技巧的原则， 成功举办了本次大学生求职简历大赛。 201X年6月10日中午12点，大学生求职简历大赛在阶梯教室如期举行。系部 领导与老师高度重视，对大赛的组织和安排提出了具体的要求和指导，通过精 心组织、广泛宣传，开展了一系列的赛前准备活动。 本次大赛在激烈的掌声中正式开始，登场的六位选手是从201X级全体学生中脱颖而出的，他们带着对职场的憧憬和挑战站在讲台慷慨激昂、尽显书华，与到 场的观众们分享了他们的求职简历。
诗文朗诵比赛主持稿
诗文朗诵比赛主持稿 主持人：A：李萱B：贾仕杰 开场白： 合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！ A：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了古老璀璨的历史与文明。 B：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了生生不息的的勤劳和善良。 A：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们奋发图强、吟咏歌唱。 B：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们继往开来、自由翱翔。 A：咧咧的寒风阻挡不了我们读书的渴望。 B：扬扬的飞雪扑灭不了我们诵读华章的热情。 合：今天，我们欢聚一堂，在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情！ A：我宣布：万全县第三初级中学七年级诗文朗诵比赛现在开始。（掌声） B：首先，我向大家宣布本次比赛的评分标准： 1、A: 秋天,是丰收的象征,是活力的代表,是喜悦的心情。我们应该在这个可爱的季节里，努力奋斗，为我们的生活增添姿色。 B：让我们用热烈的掌声欢迎1号选手任静为我们朗诵《秋天》。请2号选手李文锦做准备。 2、B：淡紫色的藤萝花，浓郁的芳香。茂密的枝叶，串串的花穗，让我们随着下一位同学所朗诵的《紫藤萝瀑布》，共同来感悟生命的长
河吧。 A：让我们用热烈的掌声欢迎2号选手李文锦为我们朗诵《紫藤萝瀑布》。请3号选手路雅予做准备。 3、A：在山的那边是海吗？是的，请让我们以一种坚定的信念，去相信在山的那边定是一片汪洋大海，定是一个全新的世界。 B：让我们用热烈的掌声欢迎3号选手路雅予为我们朗诵《在山的那边》请4号选手郭晓阳做准备。 4、B：同学们，每当我们遇到重重的困难，请不要懊恼、沮丧，让我们以一种积极乐观的态度去面对生命中的种种磨难。 A：让我们用热烈的掌声欢迎4号选手郭晓阳为我们朗诵《在山的那边》请5号选手李燕宇做准备。 5、A：秋高气爽，风清云淡，秋天似一位懵懂的少女，挥挥衣袖带走一丝炎热，耳边低吟浓浓的思念与深深的怀恋。 B：让我们用热烈的掌声欢迎5号选手李燕宇为我们朗诵《秋天》请6号选手郑瑞瑛做准备。 6、B、在漫长的地质年代里，地球上曾经生存过许多物种，随着自然环境的变迁，绝大多数已经灭绝……让我们回到从前，探求生物界的奥秘。 A：让我们用热烈的掌声欢迎6号选手郑瑞瑛为我们朗诵《化石呤》请7号选手李亚鹏做准备。 7、A：秋天似一个顽皮的孩童，摇着归泊的船桨，带着满心的喜悦，想着滴滴的汗水，游戏于渔船上。
诗歌朗诵比赛主持词.doc
诗歌朗诵比赛主持词, 关键字：晚会节目 文章标题：诗歌朗诵比赛主持词 五月的歌诗歌朗诵比赛主持人台词 大队长：立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始，全体肃立。:网 出旗，敬礼，奏乐。 礼毕。 唱国歌，指挥：王文武 稍息，立正，各中队清点人数，向大队长报告。 报告大队辅导员，二码头小学应到1188人，实到1188人，队会工作准备完毕，请您给予指导。 出旗、敬礼、奏乐礼毕。 唱队歌，指挥： 请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。 有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人（伸手做出邀请姿势）甲：同学们，乙：老师们， 甲乙丙丁：大家好！（齐鼓掌） 甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界， 丙：五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。 甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想， 丙：我们把生活溶入文字，丁：我们把文字化作声响， 甲：二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛 甲乙丙丁：现在开始！（齐鼓掌） 甲：下面有请评委入席。（齐鼓掌）担任今天评委的一共有6位老师。 乙：他们是：罗林校长（齐鼓掌）甲：宋秀琼校长（齐鼓掌）
乙：吴江主任（齐鼓掌）甲：代建超主任（齐鼓掌） 乙：杨炼主任（齐鼓掌）甲：李君妹老师（齐鼓掌） 丙：下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。 丁：本-次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。 丙：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。（2分） 丁：2、所选诗歌符合本次活动主题（2分） 丙：3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。（4分）丁：4、形式灵活多样，整体效果好。（2分） 乙：龙是我们的祖先，甲：龙是我们的图腾，丙：龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：永做中国龙。请欣赏综合 组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前（1）班的小朋友准备。（四个主持人退场） 甲：请欣赏学前（1）班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。请学前（2）班做好准备。 乙：祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前（2）班的诗朗诵《祖国在我心中》，请 学前（3）班做好准备。 甲：青青的草，红红的花，金色的阳光照耀下，我们就要毕业了。请欣赏学前（3）班的诗朗诵《毕业了，我想说》，请一年级（1）班做好准 备。 乙：春天来了，柳树醒了！她睁开眼睛，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。请欣赏一年级（1）班的诗朗诵《柳树醒了》，请一 年级（2）班做好准备。 丙：请欣赏一年级（2）班的诗朗诵《两只年蛋》，请一年级（3）班做好准备。 丁：我爱我的祖国，我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级（3）班的诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级（1）班作好准备。 丙：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？请欣赏二年级（1）班的诗朗诵《雷锋叔
简历大赛策划书终版
河南师范大学创行团队 简 历 大 赛 策 划 书 主办方：河南师范大学创行团队 日期：二〇一六年五月二日
第一部分活动概况 一、活动背景 1.作为毕业生，渴望获得适合自己发展的就业岗位，为自己的事业发展搭建广阔的平台，而在校生，也计划从现在起为走向我们的将来打下坚实的基础。求职是一场赛跑，简历是起跑线。在现今严峻的就业形势下，面对堆积如山的求职简历，如何让自己脱颖而出呢?本次简历大赛将为广大学生打下基础，走向成功的第一步。此次活动的宗旨就在于提高我校同学的简历制作能力，找到自信，大胆创新，提高职场的竞争力。 二、活动目的 1.帮助广大学生增强就业意识，充分做好就业前的准备； 2.提高大学生毕业生个人简历的整体质量，使其制作出优秀的简历； 3.使大学生在求职过程中吸引更多用人单位的视线，促进就业工作； 4.通过此次活动提高创行知名度，让在校学生更多的了解创行，关注创行。 三、活动主题 简自我风采，历职场未来 四、活动名称 河南师范大学简历大赛 五、主办单位 河南师范大学创行团队 六、活动时间
1.线上、媒体宣传5月11日（开始）； 2.外出拉赞助：5月10-15日； 3.路演：5月15-16日； 4.海选：5月17-18日； 5.决赛：5月21日 13:00-14:00 彩排 14:00-17:30 决赛 七、活动地点 河南师范大学万人餐厅三楼多功能报告厅 八、活动对象 河南师范大学在校学生，侧重于在校大三学生，应届毕业生、研究生。 九、活动嘉宾 河南师范大学创行团队指导老师、商业顾问和校友 第二部分活动流程 一、活动前期 （一）制定策划 制定简历大赛策划书。 （二）准备资金 1.做好整个活动资金预算； 2.找商家进行条幅、宣传页等赞助准备。 （三）队内培训
朗诵比赛主持稿(通用3篇)
朗诵比赛主持稿（通用3篇） 朗诵比赛主持稿 主持稿的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。下面是准备的朗诵比赛主持稿，欢迎阅读。 朗诵比赛主持稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们 大家晚上好。 春光明媚、万物复苏。 激情澎湃、盛世欢腾。 在这播种希望、描绘锦绣的季节里 在这挥洒豪情、憧憬未来的春天里 我们迎来了今晚这另人难忘的时刻 今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里； 今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。 迎着太阳，让们铺开七彩的画卷， 迎着未来，让我们书写豪迈的誓言。 朗诵比赛正式开始。 让我们记住这些美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子不再平庸； 让我们记住这些感动的时刻，有这些时刻，我们的生活不再单调。
文学永恒，她可以深刻我们的灵魂；艺术永恒，她可以美丽我们的生活。 感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受，感谢心澜问水带给我们的美好的作品。感谢这次活动的组织者——城建系通讯组，感谢所有在场的听众朋友。 朗诵比赛主持稿2 女：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的５月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的６月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。 男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了！ 女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬！ 男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。
个人简历设计大赛策划书
江苏技术师范学院简历大赛 校第二届个人简历设计大赛策划 、活动背景: 个人简历是求职者向用人单位展示自己、推荐自己的重要手段，是通向面试的阶梯, 简历的优劣在很大程度上影响着应聘的成败。 大学生求职简历设计大赛旨在为学生提供一个展现个人风采、相互交流学习的平台，并在活动的过程中了解设计、制作简历的基本要求和注意事项，从而为今后的就业求职打下良好的基础。一份好的简历，可以在众多求职简历中脱颖而出，给招聘人员留下深刻的印象，然后决定给你面试通知，它是帮助你应聘成功的敲门砖。 、活动目的: 个人简历是用人单位对求职者的初步筛选依据材料。从某种意义上说，个人简历是通向求职成功的入场券。一份好的个人简历不见得会获得工作，但一份糟糕的个人简历肯定让你淘汰出局。由于上几届不少师兄师姐因为不够精美的个人简历而失去面试的机会，鉴于此，为了给学院的同学们营造一个制作个人简历的氛围，以帮助同学们认识到规范的个人简历并意识到制作个人简历的重大意义，希望通过此次个人简历大赛以让学 院同学有能力去赢取一个面试甚至是工作的机会。 三、活动主题: 简自我风采，历职场未来。 四、活动时间: 10月29日--11月9日 五、活动对象: 江苏技术师范学院全体学生 六、主办单位: 校招生就业处、常州市联合人才 七、承办单位: 人文社科学院团委学生会 八、活动内容: 大赛面向全校所有在籍大学生开展，重点考查学生的总结概括能力、语言文字表达能力、简历设计制作能力等综合能力。比赛将分为两个阶段进行: 初赛：各学院宣传发动，在11月3日前把作品交到11号楼108，个人简历作品得以电子稿、书面打印稿（一式两份）的形式上交，上交后由活动评审老师经过初次筛选得出决赛品。 江苏技术师范学院简历大赛 决赛：时间地点另行通知。参与决赛的同学要准备好个人简历的PPt,比赛当天, 参赛者要在评委老师们面前以PPT的形式展示自己的个人简历并且对自己的个人简历设计进行讲解，最后由各位评委和观众对参赛者的作品提出疑问并且由评委们进行计分。 九、活动要求: 1.作品内容可以根据自己的兴趣自由制作，但主题必须明确，以真实介绍自己为主
诗歌朗诵会主持人串词
合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 乙：伴随着春天温暖的阳光，我们迎来了这一次诗歌朗诵会． 甲：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光 乙：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄 当五月的花香飘满整个校园，当青春的日子如风如梦， 微风轻启，你张开了沉睡的眼睛； 细雨迷朦，你挥动着轻盈的翅膀， 是你，点亮了我们渴望的眼睛，绘成了五月里色彩斑斓的梦。这梦里，有翠楼上的凝妆远望，有淡淡风中的柳絮池塘，有胡天明月下的羌笛声声，有大漠长河的思念遥遥。 是你，点缀了我们欲飞的翅膀，化成了我们如泣如诉的情。这情中，有长亭外的烟柳暮云，有小轩窗前的默默相望，有月光花影下的寂寞身影，有雕栏玉砌中的一腔幽怨。 你是我们文化的凝聚，你是我们精髓的所在，今天，我们聚集在这里，一起感受着诗歌带给我们心灵的震撼。 合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好！ 甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》？
乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳？甲：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。 乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。 甲：飞扬的青春，散发着无穷活力； 乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。 合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋！ 结尾 甲：回顾今天的点点滴滴，我们快乐！ 乙：回顾今天的点点滴滴，我们享受！ 合：让我们记住今天，在美丽中迈向青春！ 串联:让我们<<再别康桥>>,聆听<<雷电颂>>. 完美的人生是美与爱编织的,让我们走进<<美与爱>>的世界! 月光是人憔悴,<<街灯醉人-灯下碎影>>究竟如何?让我们拭目以待! 如歌的人生,似梦的青春,<<如歌似梦>>又会带给大家怎样一番滋味 让大家一起攀上<<神女锋>>去寻找美丽!
诗歌朗诵比赛主持人台词范例
诗歌朗诵比赛主持人台词范例 【篇一】诗歌朗诵比赛主持人台词范例 诗的言语，典藏着华夏五千年的悠悠历史 词的声音，演绎着贯穿古今的不朽传说 经典诗词，吟咏着底蕴深厚的民族文化 诗词经典，见证着炎黄子孙的风骨铿锵 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，大家下午好!这里是首届中华古典诗词背诵比赛决赛现场，欢迎您的到来!一把黄土塑造了千万个你我，五千年文化是我们生生不息的脉搏一湾江水养育了无数神舟儿女，五千年历史是我们坚定不移的步履中华优秀传统文化，凝聚着古圣睿智的目光 中华优秀传统文化，蕴藉着先贤越人的思想 诗词歌赋，便是这文化星海中最耀眼的一颗，摘一个，可将银河点亮 它更是文化百花园中最娇艳的一朵，采一只，便会满手都馥郁着芬芳 文人们燃情而诗，留下许多千古绝唱 后人们盛世而歌，吟咏书情亘古绵长 为丰富校园文化生活，增强校园文化氛围，弘扬中华优秀传统文化， 增进师生爱国主义情怀，我校长期以来都致力于弘扬中华优秀传统文化，将文明根植于菁菁校园，将经典播向求知若渴的心田，让学生能够在古韵芳华中传承文明、提高修养，
收获快乐、感悟成长。 所以，今天我们齐聚于此，诵读经典，去找寻万里河山的广阔，对话圣贤，来感受文字千年的力量，共享这场文化与文明的饕餮盛宴。好，我们闲话少叙，我宣布，笑嘻嘻小中华古典诗词背诵比赛决赛正式开始! 首先，请允许我为大家介绍今天的评委老师，他们是…… 下面由我来宣读一下今天总决赛的比赛规则…… 今天参加总决赛的18只代表队是由初赛选出的各年级的优胜队伍，他们分别是……本次比赛将评出一等奖一名，二等奖……看我们的选手已经整装待发，个个是斗志昂扬，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中能够取得优异的成绩! 我们现在开始总决赛的第一个环节——必答题，请一号台一号选手听题…… 第一轮比赛结束，让我们看看各代表队的得分情况…… 下面我们开始紧张刺激、扣人心弦的抢答题部分…… 经过工作人员的现场统计，比赛结果已经揭晓，获得笑嘻嘻首届中华古典诗词背诵比赛决赛三等奖…… 结束语： 比赛时间转瞬即逝，中华经典的千年音韵还在耳边回响，中华经典的万种情怀还在心头荡漾 诵读经典诗文，营造书香校园，让优秀的民族文化在我们血脉中流淌，弘扬传统文化，传承华夏文明，让坚毅的民
“简历制作大赛”活动方案
“简历制作大赛”活动方案求职是一场赛跑，简历是起跑线，在现今日益严峻的就业形势下，面对堆积如山的求职简历，如何让自己脱颖而出，吸引招聘人员的眼球呢？本次简历制作大赛将为广大毕业生导入优秀简历制作意识帮助和督促同学们为毕业求职做好准备，更好地促进毕业生就业。根据我系的实际情况，在药学系“第二届简历制作大赛”的基础上，现定于XX年3月15日至XX年4月2日举办药学系“第五届简历制作大赛”。现将有关事项通知如下： 一、大赛主（承）办单位: 、主办单位：漯河医专药学系 2、承办单位：漯河医专药学系团总支 二、大赛主题：show出你自己！ 三、活动对象：药学系全体学生 四、大赛形式： 、大赛分班级预赛和系部决赛。 2、大赛采取作品展示、演讲比赛等形式进行，各班级可根据具体情况自设主题。 五、作品要求： .参赛作品要求内容完整真实、简明扼要，文字表达准确、有条理，版面格式清晰、美观大方。 2、要求参赛作品能充分体现个性特质，能充分展现参
赛大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现当代青年人的职业新人形象。 3、简历内容中必须包括个人基本信息，并可根据自身职业规划适当虚拟求职信息。 4.杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。 5、决赛作品要求交电子稿和纸质稿，纸质稿要求以A4纸打印交承办单位。 6、请自备副本，入围作品概不退稿。 三、日程安排及要求 、大赛宣传、班级初赛（3月19日—4月1日）：各班级班主任、辅导员充分利用班会时间为学生讲解本次大赛的重要意义。以班级为单位采取作品展示、演讲比赛等形式进行班级参赛作品的初级评选，每班至少组织50%的学生报名参赛。幷推荐2-5名学生参加系部决赛。 2、系部决赛（4月1日—4月15日）各班级务必于4月2日前将入围作品电子稿和纸质稿交系部评选，过期不交者取消本次参赛资格。系部将组织专业老师对入围作品进行评选，确定获奖名单。 三）奖项设置： 一等奖：1名荣誉证书和奖品 二等奖：2名荣誉证书和奖品
诗词朗诵比赛主持稿
诗词朗诵比赛主持稿 篇一：诗歌朗诵比赛主持词 诗歌朗诵比赛主持词 尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好。今晚，我们迎来了期盼已久的朗诵大赛，今晚，我们在这里为青春颂歌。 让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽的篇章；就在今晚,就在这个舞台，让青春飞扬，让青春绽放。 牛镇高中第一届“飞扬的青春”诗歌、散文朗诵大赛，现在开始！ （一） 或许有人会问：青春是什么颜色的呢？是忧郁的蓝，是热烈的红？我说啊，青春是多彩的。拥有了她，便拥有了七彩人生。 请欣赏一号选手——高一（八）班的聂玲同学为大家带来诗歌配乐朗诵《多彩青春》，大家掌声欢迎 （二） 掌声送给一号选手，感谢他精彩的朗诵。
多彩的青春是我们难忘的岁月，难忘岁月里有美好的回忆。那岁月的码头里又会有什么样的青春记忆呢？让我们从接下来的朗诵里去寻找。有请??二号选手刘鑫带来《岁月的码头》！（三） 大自然是人类赖以生存的家园，里面的一草一木都与我们息息相关。那么现在请大家听听接下来的这位同学会有什么要向橡树说的呢？有请三号选手聂添添给大家朗诵诗歌《致橡树》。 （四） 聂添添同学的朗诵好吗？好！是啊，那深情的对话里，感受到木棉对橡树的真挚爱情；“那河畔夕阳中的金柳，饱含着志摩对康桥的喜爱、依恋。一首《再别康桥》，把时间定格在——那挥手瞬间！下面让我们跟着4号选手辛江姗的步伐一起走进让徐志摩魂牵梦绕的康桥。（五）轻轻的，徐志摩走了，留下了经典，让我们细细品味；当我轻轻的走上舞台，轻轻的说着海子的名字之际，想必大家早已轻轻的了解了接下来的题目，对，那就是《面朝大海，春暖花开》，掌声有请五号选手——熊沁。 （六） 海子来过，又匆忙的走了，匆忙得让我们叹息。
学生朗诵比赛主持词范例
学生朗诵比赛主持词范例 各位老师，各位同学： 大家好! 芳：今天，我们的书香校园，再谱阅读新篇。 韩：本学期，我们在老师的精心指导下，展开了读中华经典名言 警句诗词活动，以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园，诵 读千古美文，以传承华夏文明。 芳：今天，就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要 华诗词朗诵比赛现在开始 韩：金色的童年，阳光灿烂，我们是祖国的花朵，童年时光我们 亲近诵读经典。 芳：金色的童年，如梦如幻，我们是祖国的花朵。 韩：我们的古诗文， 芳：形式多样 韩：内容丰富 芳：特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵韩：又如个个问号 芳：启发我们去深思、去探索。 韩：它，就是我们千年的绝唱 芳：一直唱向永恒的未来。 韩：同学们，你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱，一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学.
芳：接下来有请二年级小朋友，朗诵者：赖其青同学。韩：《满江红》这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。表现了作者大无畏的英雄气概，洋溢着爱国主义激情。有请五(1)班谢梦婷同学倾情朗诵 芳：白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了，那就让我们再一次重温吧，有请一年级小朋友徐愿上台。 韩：让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧芳：接下来有请三年级李明荟同学韩：《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗，表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。 芳：56个字，负载着长征路上的千种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举.五(2)班陈海兰同学，有请。 韩：再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。 芳：“静夜思”是诗人离开家人后，写出的诗句。全诗仅短短四句，每句五个字，共二十个字，却意味深长地表达出一位远在他乡的游子对故乡那深深的怀念之情。来听听五(3)班罗怡情同学口中的优美诗句吧。有请 韩：请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》 芳：天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程，水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》，朗诵者二年级徐海明同学。 韩：接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台，大家欢迎。 芳：一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情，又写出祖国河山的壮丽美好的好诗，出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学
比赛的通讯稿
比赛的通讯稿 【篇一：歌咏比赛通讯稿】 声随我动“音”你精彩 ——2012年9月22日西北分公司“欢度国庆，喜迎中秋”双节歌咏 比赛为庆祝即将到来的国庆节和中秋佳节，同时营造良好的节日气氛，丰富员工的业余生活， 9月22日上午9点，西北分公司在大会议室里隆重举办了主题为 “欢度国庆，喜迎中秋”迎 “双节”歌咏比赛。会议室的正中央布置着一幅大型海报，火红的灯 笼挂满了天花板，各色 气球装点着活动现场，来自机关和项目上的啦啦队人员齐聚一室， 脸上挂满了笑容。一公司党委书记、纪委书记朱传明和政治部主任 张洁应邀出席，关在活动中担任比赛评 委，本次比赛其他三位评委分别是分公司党委书记陆宇子，党委副 书记杨玲和项目管理部经 理余鸿。分公司其他领导班子也陪同出席了本次活动。颁奖结束后，一公司党委书记、纪委书记朱传明和分公司党委书记陆宇子分别对 活动作 了总结发言，活动圆满结束。（这个总结要点睛，要上升到一个层次）题外话 亮点一：先声夺人 第一个上场的是来自机关工程部的彪鹏。他演唱的曲目是香港歌手 陈小春的《独家记忆》。 他身着七分裤，上身穿一件深色格子衬衫，带着一副黑色的大眼镜框，潮性十足。通常第一 个上场的选手面临的压力很在，紧张自然难免。然而彪鹏却不然， 伴奏一起，他立即进入状 态，浑厚中略带沙哑的嗓音，霸气而又活活泼的舞台风格，完美诠 释了这首伤感的情歌。他 还不时与场边观众互动，活跃现场气氛。不光如此，他还有更加“放肆”的举动，唱到高潮 处，只见他径直向评委席走过去，一一与评委握手，场下观众先是 一惊，继而爆发了热烈的
掌声和叫好声。好小子，已经将舞台完全掌握在自己手中了，果然 是先声夺人，笔者暗暗为 后面的选手捏了一把冷汗。亮点二：潮流混搭 当中国红歌遇到西方rap，会产生什么效果？那就请欣赏这首rap 版《映山红》吧。来 自凤呈福邸的钱正容与杨炜就将这首经典的红歌诠释出一种全新的 感觉。首先他们的着装就 很有亮点，钱正容大姐今日身着一身浅黄色的过膝长裙，披一件米 黄色的围巾，妆容浓淡得体，展示出女性特有 的温婉，反观她的搭档杨炜，留着齐耳的短发，上着一件灰色的格 子衬衫，下穿一件深色牛 仔裤，鼻梁上架着一幅黑色眼镜，典型的嘻哈派着装风格。再看他 二人演唱，钱正容大姐柔 和的女中音，音线高扬，杨炜的轻松欢快rap，节奏感强，动感十足；一个温婉柔和，一个 奔放热情，一个充满中国特色，一个体现西方流行，可谓加别出心裁。特别是杨炜的rap， 加入自己的再创作，融入了对党和国家的真情，十分应景。笔者斗 胆预测，这么富有创造力 的表现形式，一定能赢得评委的高分。亮点三：技惊四座 本场比赛“最毫无悬念”的选手，莫过于工程部的张全了。之所以说 他是“最毫无悬念” 的，是因为他的歌唱实力，在公司里早已不是新闻了。虽说他没有 经过专业的声乐学习，但 其歌唱实力却一点也不“业余”。此次他的参赛曲目是林俊杰的《翅膀》。此歌难度不小，没 有一定实力，很难驾驭。只见他一开唱，全场观众立即安静下来了，生怕听不到他美妙的声 音。台上的他，昂首挺胸，声音宏亮，驾轻就熟的演唱技巧，如痴 如醉的表情，自然随和的 台风，深情款款的表演，连旁边评委都被他的歌声深深吸引住了， 停下了手中的打分笔。一 曲唱毕，评委们带头鼓掌，全场观众都被这近乎专业的歌唱实力深 深折服了。最终张全毫无 悬念地夺得了94.2的高分！亮点四：另辟蹊径
个人简历设计大赛
校科发〔2010〕12号 关于举办江苏大学第五届个人简历设计大赛的通知各学院学生科协： 作为当代大学生，社会的发展给我们提供了一系列的机会，同时，也让我们也面临前所未有的挑战。为了满足同学们更好的应对严峻的就业考验，适应社会发展的需要；同时也为了进一步营造就业氛围，让同学们更加了解制作简历的技巧，以此提升我校同学就业竞争力，特此举办第五届简历设计大赛，具体通知如下： 一、活动主题：一?简?钟情 二、主办单位：大学生科协 三、参赛对象：全体在校大学生 四、活动流程 1．参赛作品制作时间：10月至10月20日； 2．学院统一收集截止时间：10月20日； 3．各学生科协以学院为单位组织初评，时间为10月20日至10月25日，将学院初评中优秀的2-8份作品标注好上交学生科协； 4．学校作品收集时间（包括参加学院初评的所有作品）：10月27日（晚上6：00-9：00之间上交到校科协主席室）； 5．学校复评时间：10月29日至11月5日；
6．决赛安排 (1)时间：2010年11月17日下午1：30 (2)地点：讲堂群报告厅110 (3)现场模拟招聘、答辩：进入决赛的同学首先根据自己的简历情况自行准备材料（希望参赛同学能充分展现自己，而并非单纯的介绍自己的简历）进行陈述（3-5分钟），然后接受综合素质测评（2分钟）和各模拟招聘单位的提问（3分钟）。模拟面试情况记入评分标准。 五、作品要求 1. 参赛简历必须原创，否则取消比赛资格，普通简历一律用A4纸打印。个性化简历如电子文档等则可通过多种软件、多媒体、网站等方式制作，须提供电子文稿。 2. 简历内容必须真实、突出自己的个性；要求简洁、实用、强调潜力和热情。参赛简历中必须明确自己所应聘的职位。 3. 文字准确、有条理、有特色，文笔流畅、内容充实丰富，能吸引用人单位的注意。 4. 整体布局设计，首页，个人介绍，求职信（大一大二的同学为规划大学生活）学校简介，相关实践，成绩介绍，等等（内容根据实际情况，可以适当增删，鼓励创新，也可以设计自己的个性网站，主要是突出自己的特色.） 5. 主题明确，设计合理，突出科技创新理念，突出个人特色。 6. 简历色彩与形式和谐统一，突出作品的独创性、艺术性、可读性和可观赏性，要求总体美观大方。 7. 不得有违法，不健康，危害计算机及网络安全等内容。 8. 本次简历大赛主题定为?一‘简’钟情?,请各位参赛者在制作简历时着重注意如何换位思考。 六、投稿方式 参赛作品（包括电子文稿和打印文稿）交到各自所在的
诗歌朗诵主持稿串词
诗歌朗诵主持稿串词 导读：中国古典诗歌是一个很大的宝藏,很值得人们去挖掘。它不仅反映着古代的社会生活,而且表现着我们祖先的喜怒哀乐、憧憬希望、挣扎痛苦、理想追求等复杂的感情。 诗歌朗诵主持稿串词 开始语： (男)尊敬的各位领导 (女)敬爱的各位老师， (男)亲爱的同学们， (合)大家下午好! (男)今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。 (女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。 (男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。 (女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩; 美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。 (男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵 (女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量 (合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
(女)本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。 (男)首先请1号选手***朗诵，他朗诵的题目是《》。请2号选手***做准备。 (女)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。风景这边独好，数风流人物，还看今朝。一代伟人——毛泽东。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激，情，深邃的思想。从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的`情怀。下面，我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。 (男)感谢徐浪同学的精彩朗诵，我们来看看她的得分情况， 一号评委二号评委……..接下来请欣赏一年级一班的孙可同学朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。 (女)我们来看看徐浪同学的最后得分 13、白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。 请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。 6.、我们有一个强大的祖国，它的名字叫中国。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫中国。让我们对祖国母亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦、!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊，亲爱的祖国》。 各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手