体育教学专业开题报告

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体育教学专业开题报告 1 一、研究课题太极拳对聊城大学后勤集团员工身心健康的影响研究。

二、研究方向体育教学三、选题依据后勤工作是高校工作的重要组成部分,是高校教学科

2 研、师生员工基本生活等各项工作的基本保障,是高校工作正常运转不可或缺的保障性、基础性工作。

回顾聊城大学建校以来所发生的翻天覆地的变化,后勤集团的付出功不可没。后勤集团在一段时期物价调整幅度较大,聊城大学规模发展较快的情况下,能够克服难关,通过不断的改革发展和广大后勤集团员工的辛苦付出,减轻了学校的负担,使得聊城大学各部门各机构能够集中精力抓好教学科研,这与广大后勤干部和职工的付出是分不开的。

后勤集团不断提高后勤工作的能力,不断改善服务质量,为聊城大学的稳步发展提供了有力保障。如果失去了后勤集团的支持和保障,聊城大学不可能达到如今的成就。后勤工作直接为高校的教学科研及师生生活服务,包含了广大师生的衣食住行等各个方面,为高校的正常工作提供了有力的保障。高校后勤集团员工在高校中可以说是服务者,保障着整个高校工作的顺利进行,他们的工作环境艰苦、工作任务重。后勤工作人员同样受着来自工作、家庭、经济、社会交往等方面的压力。

四、研究现状

3 太极拳作为中华武术的一种,归类为内家拳。1949 年太极拳被国家体委统一为强身健体之体操运动,用于锻炼、武术表演以及体育竞技比赛等。在改革开放之后,部分还原本来面貌,从而再分为以武用的太极拳以及体操竞技用的太极操以及太极推手。传统太极拳流派众多,群众基础非常广泛,可以说太极拳是中国武术拳种中非常具有生命力的一支。

太极拳运动在我国拥有悠久的历史,作为一种拥有百年历史的传统运动项目,太极拳能够增强人们的体质,又易于开展和学习,因此深受老百姓的喜爱。对于后勤集团这一概念,作者通过查阅和整合各类相关资料,后勤集团是包含高校食堂、水、电、暖、气、通讯、运输、住宿接待、学生公寓管理等学校重要组成机构,除了教学科研外基本上都是后勤服务保障工作的范畴。后勤集团作为高等学校机构的重要组成部分,是高校各项工作开展的有力保障,对高校教育事业的发展有着十分重要的作用。高校后勤集团的具体任务就是保证高校各机构各单位工作的顺利开展。

21 世纪初,后勤集团从高校的主体中分离出来,走上企业化的道路,不断进行资源重组和联合,并融入了社会第三产业链,实现了依靠社会资源办后勤,实现了后勤社会化。如今,高校的后勤集团实现了经营服务与管理的分离,政企

4 的分开,成功的进行了管理体制的改革=。应该说,高校的后勤社会化是在当前市场经济条件下的一个趋势,高校后勤的社会化是符合当今时代的发展要求的。后勤集团经过近几年的快速发展,也取得了丰硕的成果。

(完整版)体育科研方法

填空题 1、定性资料常用分析方法包括(比较)、(分类、(归纳)、(演绎)、(分析)、(综合) 2、实验误差包括(抽样误差)、(过失误差)、(系统误差) 3、科学研究的特点:(继承性)、(探索性)、(创造性)、(一次性和连续性)、(艰巨性与复杂性)、(集体性) 4、列举出三个常用的文献数据库: (CNKI)、(万方)、(维普) 5、体育类核心期刊包括: (体育科学) 、(上海体育学院学报) 、(北京体育大学学报) 、(中国体育科技)、(武汉体育学院学报)、(体育与科学)、(体育学刊) 、(天津体育学院学报) 、(体育文化导刊)、(成都体育学院学报)、(西安体育学院学报) 、(广州体育学院学报)、(山东体育学院学报)、(首都体育学院学报)、(沈阳体育学院学报)、(山东体育科技) 6、调查法包括(问卷调查法)、(专家调查法)、(访谈法)。 7、科学研究的类型包括(基础研究)、(应用研究)、(应用基础研究) 单选题 1、广义的科学不包括( C )。 A、自然科学 B、思维科学 C、人文社会科学 D、社会科学 2、《体育科学词典》中将体育科学分为3类,下列不属于体育科学分类的是( D )。 A、体育基础科学 B、体育应用科学 C、体育技术科学 D、体育管理科学类 3、科学研究的特点不包括( B )。 A、继承性 B、趣味性 C、创造性 D、一次性和连续性 E、艰巨性和复杂性 F、集体性 G、探索性 4、,下列科学研究分类中,属于根据科研成果的性质分的是( A )。 A、基础性研究 B、探索性研究 C、描述性研究 D、解释性研究 5、,下列分类不属于根据研究的目的和内容来分类的研究类型是(A) A、推广性研究 B、探索性研究 C、描述性研究 D、解释性研究 6、科学研究假设不具有( B )。 A、科学性 B、准确性 C、预测性 D、可行性 7、方法不具备的特点是( B )。 A、方法与任务联系在一起 B、方法与理论联系在一起 C、方法与结果联系在一起 D、方法与实践联系在一起 8、体育科学研究方法的最高层次是(C) A、一般研究法方法 B、具体研究方法 C、哲学方法 D、实验研究方法 9、通过测量、问卷调查、量表、实验等方式来收集资料,并运用统计方法对结果进行分析和解释的研究属于研究基本范式 中的(B)。 A、定性研究 B、定量研究 C、应用研究 D、描述研究 10、下列选项中不属于描述研究的内容的是( C )。 A、事物的性质 B、事物的结构 C、事物的概貌 D、事物的质量 E、事物的质量特征 11、下面哪个选项不属于选题的意义( C )。 A、是研究的起点 B、是研究的目标 C、是研究的总结 D、是研究的关键 12、下列属于逻辑思维的是(A)。 A、发散思维 B、直觉思维 C、灵感思维 D、简单思维 13、逻辑思维不包括(D) A、发散思维 B、收敛思维 C、联想思维 D、直觉思维 E、反向思维 14、下列哪项不属于科学研究选题的原则( C )。

最新 高校体育专业的开题报告-精品

开题者把自己所选的课题的概况(即"内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。高校体育专业的开题报告,我们来看看。 题目:健美操运动对高校大学生心血管系统的影响 专业名称:体育专业 班级学号:****** 学生姓名:刘** 指导教师:周** 一、选题依据 健美运动已不再是一种单纯的竞技运动,它已逐渐为大学生所接受,成为大学校园体育的—枝鲜艳之花,给校园注入了新的活力[1]。 经过3年的健美操学习,笔者发现健美操不仅可以满足大学生参加体育运动的兴趣,而且可以提高身体素质和运动能力,尤其是对自身心血管系统的影响。 心脏是循环系统中的动力,推动血液流动,向器官、组织提供充足的血流量,以供应氧和各种营养物质,并带走代谢的终产物(如二氧化碳、尿素和尿酸等),使细胞维持正常的代谢和功能;体内各种内分泌的激素和一些其它体液因素,也要通过血液循环运送到靶细胞,实现机体的体液调节,维持机体内环境的相对恒定;此外,血液防卫机能的实现以及体温相对恒定的调节,也都要依赖血液在血管内不断循环流动,而血液的循环是由于心脏“泵”的作用实现的。 心脏对维持人体运动及生命活动至关重要的,而不同的运动形式及运动强度对心脏也产生不同的影响。 运动作为一种应激会对机体各系统产生一定的影响,身体负荷时,心血管系统也在神经体液调节下发生相应变化以适应代谢要求。 对不同类型的身体负荷,心脏的反应有所不同,并随着对身体负荷的适应过程,心脏的形态、结构及功能均发生相应的代偿性改变。 二、研究目的意义 本人了解当前健美操运动在大学的普及状况,并通过问卷、实验等形式,将参与健美操训练的同学和未训练者进行对比,分析健美操运动对心血管系统的影响,为大学生参加健美操运动训练提供参考。

体育科研方法154答案

体育科研方法模拟试卷答案 D答案 一、名词解释(本大题共6小题,每小题2分,共计12 分) 1、文献综述:是文献综合评述的简称。它是在全面收集国内外有关资料的基础上,通过归纳、整理、分析、鉴别,对一定时期内的某一个学科或专题的研究成果进行比较系统的、全面的综合叙述和评论。 2、总体:在科学研究中,根据研究目的而确定的研究对象的全体即总体。 3、研究设计:广义上是指科学研究的一般程序知识,包括从问题的提出、假说的形成、研究变量的选择、研究结果的分析以及论文的写作等一系列内容;狭义上是指科学研究具体的实施过程之中一个计划的方案以及与计划有关的 运作程序。 4、研究假设:研究假设又称科学假设,是研究者对研究对象的本质与规律的一种未经实验证明的预先推断和猜测,是形成科学理论的初级形态。 5、实验主效应:实验中一个因素不同水平引起的变异即实验主效应。 6、技术:技术是指人们以科学的理论为指导,在改革自然和变革社会的实践中,获得物质财富的各种物质精神的信息手段的总和,包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。 二、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 CAADA AABCC 二、问答题(本大题共6小题,每小题5分,共计30 分) 1、科学研究成果的确认的形式有哪些? 答: (1)发表。(1 分) (2)同行评议。(成果鉴定)(2 分) (3)获奖。(2 分) 2、解答社会调查问卷的基本结构。 答: (1)问卷标题。(1 分) (2)引导语。(2 分) (3)主体部分。(1 分) (4)问卷编码。(1 分) 3、体育科学的主导发展趋势是什么? 答: (1)体育科学与其它学科及体育科学内部的交叉融合趋势;(2 分) (2)体育科学进一步数学化倾向趋势。(1 分)

体育科研方法

第一章体育科学研究导论1、什么是体育科学? 是整个人类科学体系的组成部分,它是研究体育现象和揭示体育规律的知识体系 2、国务院学位委员会颁布的硕博研究生专业目录中,将体育学一级学科分为哪几个二级学科?教育部本科专业目录中体育学又分为了哪几个专业? (1)、a、体育人文社会学 b、运动人体科学

c、体育教育训练学 d、民族传统体育学3 (2)、a、体育教育 b、运动训练 c、社会体育 d、运动人体科学 e、民族传统体育 3、根据体育科研成果的性质,将体育科学研究分为哪几个类型? (1)、基础性研究 (2)、应用性研究 (3)推广(开发)性研

究 4、体育科学研究:是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律,也是对现今体育实践所依据的学说和原理不断进行检验的一种思维活动 5、体育科学研究的发展趋势、 (1)、体育科学研究的合作化与综合化 (2)、体育科学研究领域的多样化

(3)、体育科学研究仪器、设备的精确化(4)、体育科学研究方法的综合化与多元化(5)、体育科学研究奖励的制度化 (6)、体育科学研究队伍的专业化与多样化(7)、体育科学研究的国际化 第二章体育科学研究的选 题 1、为什么说选题是科学研究的起点?

选题是探寻科学发展的性增长点,科学的选题研究课题既是科学的研究的开始步骤,。是科学研究走向成功的开始 2、简述发散思维的含义和特点 含义:是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式 特点:变通性、独特性、流畅性、多感官性 3、体育科学研究选题所遵循的原则

需要性原则、创新性原则、科学性原则、可行性原则、前沿性、有效性、系统性 第三章体育科学研究 设计与计划 1、假设的定义是什么 是为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说 2、假设在体育调查研究中有什么作用? 指导研究、逻辑推导、发展理论

体育科研方法开题报告

体 育 科 研 课 题 开 题 报 告 体育学院 09级体育教育 岳仲印091201076

课题名称:小篮球训练中运动员赛前心里的研究 课题负责人:岳仲印 课题负责人单位:耀华小学 一、课题研究的背景、目的及意义: 耀华小学是河北省秦皇岛市传统项目学校 该校的特色项目是小篮球,从八十年代初建队以来,小篮球已成为该校的拳头项目,作为省级篮球传统校,该校小女篮连年获多市比赛冠军,多次获省比赛前六名。小篮球深受小学生的喜爱,全校学生人手一只小篮球,中高年级班班有球队,这给此课题的研究提供了良好的保证。 我在该校篮球课教学、篮球队训练工作中,参加过众多的不同级别的篮球比赛,有过许多成功的经验和失败的教训。无论是失败还是成功,学生和小运动员心理素质的优劣表现往往是篮球比赛中的一个关键的问题,甚至能做有一场比赛的胜负,因为在体育竞技运动的过程中,无论是体力的分配,还是技术、战术的发挥,都是在心理活动的调节和支配下进行的。 许多有潜力的小运动员,由于心理上的紧张,情绪上的变化,直接影响了技术水平发挥和运动成绩的提高。我国有些专业运动员也有类似的经历,他们在国际比赛中往往吃亏于心理素质不够稳定,对比赛的适应性不强,从而影响了比赛成绩。这个问题,专业运动队应认真解决,对该校重视儿童训练的学校运动队来讲,也要引起足够的重视! 要培养出优秀运动员,除了在选材、严格体能、技战术训练外,一定要从小进行有目的的心理训练,使不同个性的运动员在长期的运动训练中,能自我进行心理机能的调节,调动各级的心理机制,克服胆怯、紧张情绪,增强自制力,最终在比赛中始终保持精力充沛、情绪稳定的良好竞技状态,发挥出最佳水平。体育新就心理训练来讲,早期训练有着许多优越性和有利条件。从小进行运动心理品质培养,能使小运动员们从小明确运动动机,培养责

体育教学专业开题报告

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 体育教学专业开题报告 一、研究课题 太极拳对聊城大学后勤集团员工身心健康的影响研究。 二、研究方向 体育教学 三、选题依据 后勤工作是高校工作的重要组成部分,是高校教学科研、师生员工基本生活等各项工作的基本保障,是高校工作正常运转不可或缺的保障性、基础性工作。 回顾聊城大学建校以来所发生的翻天覆地的变化,后勤集团的付出功不可没。后勤集团在一段时期物价调整幅度较大,聊城大学规模发展较快的情况下,能够克服难关,通过不断的改革发展和广大后勤集团员工的辛苦付出,减轻了学校的负担,使得聊城大学各部门各机构能够集中精力抓好教学科研,这与广大后勤干部和职工的付出是分不开的。 后勤集团不断提高后勤工作的能力,不断改善服务质量,为聊城大学的稳步发展提供了有力保障。如果失去了后勤集团的支持和保障,聊城大学不可能达到如今的成就。后勤工作直接为高校的教学科研及师生生活服务,包含了广大师生的衣食住行等各个方面,为高校的正常工作提供了有力的保障。高校后勤集团员工在高校中可以说是服务 1 / 9

者,保障着整个高校工作的顺利进行,他们的工作环境艰苦、工作任务重。后勤工作人员同样受着来自工作、家庭、经济、社会交往等方面的压力。 四、研究现状 太极拳作为中华武术的一种,归类为内家拳。1949年太极拳被国家体委统一为强身健体之体操运动,用于锻炼、武术表演以及体育竞技比赛等。在改革开放之后,部分还原本来面貌,从而再分为以武用的太极拳以及体操竞技用的太极操以及太极推手。传统太极拳流派众多,群众基础非常广泛,可以说太极拳是中国武术拳种中非常具有生命力的一支。 太极拳运动在我国拥有悠久的历史,作为一种拥有百年历史的传统运动项目,太极拳能够增强人们的体质,又易于开展和学习,因此深受老百姓的喜爱。对于后勤集团这一概念,作者通过查阅和整合各类相关资料,后勤集团是包含高校食堂、水、电、暖、气、通讯、运输、住宿接待、学生公寓管理等学校重要组成机构,除了教学科研外基本上都是后勤服务保障工作的范畴。后勤集团作为高等学校机构的重要组成部分,是高校各项工作开展的有力保障,对高校教育事业的发展有着十分重要的作用。高校后勤集团的具体任务就是保证高校各机构各单位工作的顺利开展。 21世纪初,后勤集团从高校的主体中分离出来,走上企业化的道路,不断进行资源重组和联合,并融入了社会第三产业链,实现了依靠社会资源办后勤,实现了后勤社会化。如今,高校的后勤集团实现了经

体育硕士论文开题报告参考

体育硕士论文开题报告参考 这一理论对于激发学生的体育兴趣,活跃课堂气氛,提高教学质量很有价值。在日本,学校在体育教学的过程中,从组织教法和安排上,越来越注重提高学生的体育兴趣。在美国和北欧一些国家的体育课以学生为主,尽情发挥学生好动的天性激发课堂气氛,以提高学生的体育兴趣。这些国家的体育课都有个共同的特点就是注重课上激发学生的兴趣,使学生能够在愉快的气氛中进行体育锻炼。 现在国内对中学生缺乏体育兴趣原因和体育兴趣的培养相关的研究很多,如:谢月芳在《关于中学生不喜欢体育课的调查分析》中分析了中学生缺乏体育兴趣的原因。她认为中学生不喜欢上体育课的原因有自身和外部两方面的原因。而关于体育兴趣培养的研究比较多比较杂。 主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路 本课题的研究,在总结前人经验基础上,从中学体育教学实际出发,提出对于中学生缺乏体育兴趣原因分析与对策的较新观点,以便为培养学生的体育兴趣,推动体育教学,促进学生全面发展提供参考。研究的主要内容包括以下几点: 1.中学生体育兴趣的现状; 2.中学生缺乏体育兴趣的原因; 3.解决问题的方法及对策。 需重点研究的是中学生缺乏体育兴趣的原因,及如何激发和培养

学生的体育兴趣,使学生喜欢上体育课并积极主动的去参与体育活动。 六、完成毕业设计(论文)所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法 1.查阅相关文献,要求图书馆对我们开放。 2.应用计算机辅助设计,要求学校机房对我们开放,给予我们足够的时间。 工作的主要阶段、进度与时间安排 本课题的研究时间期限为五个月左右,2017年1月开题,2017年5月结题。研究进度分为查阅指导教师指定及其它相关文献资料、总结分析文献资料、实地考察、资料整理、最后成文四个阶段。 20xx年1月查阅文献资料阶段。 20xx年2月分析文献资料、实地考察阶段。 20xx年3月—4月资料整理阶段。 20xx年5月最后成文阶段。 1.选题的理论意义:经过文献检索选择前人没有专门研究过,或虽已研究但无理想的结果,有待进一步的探讨和研究,或是学术界有分歧,有必要深入研究探讨,并能有预期成果的课题。总之所选课题须具有前沿性、开拓性、使论文符合理论创新的要求。 2.选题的现实意义:所选课题应有实用价值,针对社会现实的需要。

体育类开题报告范文

体育类开题报告范文 一:选题 1:现状:竞争力强的现当前的社会形式,国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本,休闲运动则是余暇生活中的有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式,而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从生活同体魄都得到很好的调节,就国内形式来看:我们都要充分利用和把握好加入WTO和兴办奥运的时机,都是将国内休闲体育活动带来体制改革的良好外部环境,且能促进国民经济收入的提高,及社会治安等起到稳定作用。湘西少数民族地区是以土家,苗族为主的少数民族区域,有着悠久的民族文化,也有很多的民族传统文化,在生活中人们都用各种形式的休闲方式进行休闲娱乐, 而随着中国特色的改革开放和中国特色社会主义市场经济的发展,人民生活水平也有了相对的提高,空闲时间越来越多的前提条件下,各种休闲文化也层出不穷,特别是一些西方国家的休闲文化也相继传入中国,如麻将、桌球、保龄球

等项目。体育活动作为消闲娱乐的一种手段,日益成为现代文明生活中的一项时尚享受。休闲体育是人们在余暇时间进行的一种娱乐性极强身体活动,它既是一种对心理的娱乐,也是一种对身体的锻炼。 国际间的竞争力永不停息,而健康则成为保持国家竞争力的保障力量,成为国与国之间的竞争力资本。休闲运动在余暇生活中有很大乐趣,具有刺激性和传统性的休闲方式。 2:意义:休闲可以通过行为,思维,情感活动等方式来创造文化氛围,传递文化信息,够建文化意境,愉悦身心,调节情绪,能达到人的身心全面发展。而在现实生活中不仅是一种健康行为方式,更是在紧张的工作压力下缓解精神压力,促使从身体上和体魄上都能得到很好的调节,改革良好的外部环境中去,不但促进国民经济收入的提高,而且能起到维护社会治安稳定的作用。 二:研究内容 1:经过对湘西少数民族地区的经济,文化,地理环境,民族风情,传统运动项目等,休闲体育运动对人均生活水平的提高,经济增长,人口综合素质的影响等进行研究调查。

体育科研方法复习资料

名词解释 1.科学:是人类社会现存各类知识体系的总称,涵盖了人类进步的一切成果。广义科学:对社会科学、自然科学和思维科学的总称。狭义科学:专指自然科学,研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律。 2.技术:人们以科学理论为指导,在利用自然和变革社会的实践中,获得物质财富、精神和信息手段的总和,包括各种劳动工具、方法、设备、工艺、信息和规则的体系。 3.体育科学研究:人们研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一种创造性的实践活动,它是人类科学研究活动的组成部分。 4.体育科学研究方法:指人们为了科学地认识和揭示体育运动发展的客观规律,而采用的手段、途径、工具和方式的总称。 5.研究课题:该学科领域和研究范围中未知的问题。 6.操作定义:是依据抽象定义所界定的概念内涵和外延提出一些可观测的指标来说明如何度量一个概念,即把概念与可观测的指标联合起来的中介。 7.假设:为得出逻辑的或经验的结论并加以检验而设立的试验性假说。 8.研究范式:指对整个研究工作进行规划,制定出探索特定社会现象或事物的具体策略,确定研究的最佳途径,选择恰当的研究方法。同时,它还包含着制定详细的操作步骤及研究方案等方面的内容。 9.文献法:搜集、鉴别、整理文献,并通过对文献的研究形成对事实的科学认识的方法。 10.观察法:是在自然条件下,以自己的感觉器官和辅助工具、不加控制条件,但有目的、有计划地对客观对象,包括人和自然现象、社会现象进行直接、系统的考察、记录,从而获得经验事实的一种科学研究方法。 11.实验观察:指在人为设置或控制的条件下,对观察对象或活动进行观察的方法。 12.问卷调查法:它是以书面形式提出经过周密设计的若干固定问题或格式,询问被调查对象,并让其填写,然后对所的资料进行统计分析,得出结论的研究方法。 13.实验法:是人们利用一定的物质手段(仪器设备),按照特定设计的条件和程序,人为地对研究对象进行控制、模拟或变革,以观察其变化和结果所采用的研究方法。 14.特尔菲法:是指调查者针对某些问题(如方案、指标、教学内容、教学手段方法等)向专家进行咨询调查,依靠专家的专业知识、实践经验、创造性智慧,采用系统的逻辑方法和匿名问卷的形式。背靠背的分别对事物评估与分析、预测与判断,从而获得客观可靠的意见与信息的方法。 15.信度和效度:效度也称有效度或准确度,是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确、真实地度量事物属性的程度。信度也称可靠性,是指采取同样的方法对同一目标对象重复测试,所得结果的一致性程度。

《初中体育教育现状的问题与对策研究》开题报告.doc

《初中体育教育现状的问题与对策研究》 开 题 报 告 交斜镇初级中学 2015-6-12

《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题,于2015年5月批准为区级课题。根据课题进程安排,经学校和课题小组研究决定,今天开题,我代表课题研究组,将本课题的有关情况向各位领导和老师们汇报如下: 课题名称 本课题名称为《初中体育教育现状的问题与对策研究》实验课题。 一、课题提出的背景: 基础教育课程改革的不断发展,通过课程改革促使教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变,培养学生终身学习的能力,为学生进一步获取知识并获得终身发展创造条件,使学校教学工作真正走上素质教育的轨道。然而,有一个现实的情况即农村学生体育技能多数不是在学校学到的,这使我们农村的体育教师为之困惑。就连现在,在很多学生眼里体育课就是用来玩的,是上完主课后的放松活动课。还有一个问题是农村初中目前体育教师配备严重不足,由于初中阶段的学生不适宜开展选项教学,因此初中体育教学模式基本由一名教师承担好几班的教学任务。再加上体育设施器材的缺乏,导致很多内容即使想上也无法上,只好上一些不用器材的内容或干脆就让学生自由活动,长时间恶性循环,学生的学习兴趣逐渐湮灭,导致体育课教学实效性不断下降。 (一)课堂教学是新时期学校实现教育目标的主阵地,是教

师成长和发展的重要舞台,也是推动教师专业发展的动力和进步的源泉。课堂教学的质量直接影响着学生可持续发展。它在促进学生的发展、形成学生的生活方式及改善学生的生命质量等方面起着难以估量的作用。一堂好课,能够在发挥课堂教学最基本的功能——传授知识的同时,也促进学生的发展和生命的完善,能够使教师和学生思考生命的真谛、寻找生活的意义、体验生命的情感、感受生命的律动、创造生命的价值和辉煌,因此,必须自始至终把课堂教学问题的现状及策略研究,作为中学教师成长和专业发展的主要内容。 (二)中学体育教学问题的现状及策略研究的核心是教学的效益和效率,即让学生在单位时间内获得有效的进步或发展。课堂教学中我们关注的是教学的“最优化”和“低耗高效”。教学改革是课程改革系统工程中的一个重要组成部分。我们目前的中学教学有一个非常突出的问题:教师教得很苦,学生学得很累,然而我们的学生却没有得到发展。这是新一轮基础教育课程改革必须面对一个问题,而且还需要提供多种问题解决的方案。如何使得我们得教师拥有有效的理念,掌握实效教学的策略或技术。因此,研究实效教学,就是研究实效教学的真谛,理性地分析课堂教学的新变化,实施实效课堂教学的追求,构建真实的课堂教学,实现课堂教学的和谐,让课堂教学成为鲜活的、发展的、动态的、师生共生共荣的载体,成为师生生命价值、情感交流、知识建构、心灵碰撞、创新阵地的生

体育教学毕业开题报

体育教学毕业开题报告 一、选题的目的和意义 体育教学中合理安排体育游戏能提高体育课的教学效果,越来越被广大体育教育工作者重视。在以往的体育教学中,由于内容单调乏味,无论是准备活动还是教学内容,都给学生的感觉是老一套。为了扭转这种局面,使体育课对学生产生吸引力,激发学生的思维和想象力,提高学术的兴趣使体育课上得更生动活泼、有实效。发展游戏者的体力和智力,或是为了娱乐增强学生的身心健康。同学们在游戏的运用过程中,可以创造性的发展游戏的内容,制定游戏新的规则,以及不断创造新的游戏,提高体育游戏的功能,增强学生体质使学生完全自觉地投入到学习中去,可以收到事半功倍的教学效果。改变传统的教学模式。更新教学观念方面有着重大意义。 二、本课题在国内外的研究状况及发展趋势 游戏的内容更加多样化、游戏形式更加大众化、游戏方法更加科学化、游戏设施更加现代化,使游戏的参与性和观赏性大大提高。

为了了解本课题同一领域的研究现状,把握其发展趋势,我们借助网络系统搜集了相关资料,查阅了教育科研方面的报刊,翻阅了一些教育理论专著。我们发现,国外很多国家如美国、日本的研究,他们在教学策略、游戏内容等领域的研究取得了一定的成果,建立了适合本国国情的体育游戏教育理论体系和实践模式。 在我国,体育游戏也是源远流长,在人类社会初期就把它作为教育儿童的一种手段。家长常把自己的生活与劳动经验通过游戏的方式传授给孩子们。同时,孩子们也自发地对周围环境和成人的行为进行观察和模仿,做各种简单的、象征性的游戏。孩子们在结伴游戏中,还可受到友爱、合群等教育。然而游戏是随着时代的演进而不断翻新的,随着新一轮的课程改革,很大一部分的游戏内容已经不适应如今的体育教学。要适应新的教学形式,游戏内容和教学策略必须有所创新。虽然现在已经有些教育工作者或教育专家也在研究游戏的创新等内容,但是作为有着良好的自然资源的一线体育教学工作者,对研究体育游戏的教学还有着很大的空间。 三、主要研究内容 1:对体育游戏的概念理解

体育科研方法

第一章体育科学研究导论1、什么就是体育科学? 就是整个人类科学体系的组成部分,它就是研究体育现象与揭示体育规律的知识体系 2、国务院学位委员会颁布的硕博研究生专业目录中,将体育学一级学科分为哪几个二级学科?教育部本科专业目录中体育学又分为了哪几个专业? (1)、a、体育人文社会学 b、运动人体科学

c、体育教育训练学 d、民族传统体育学3 (2)、a、体育教育 b、运动训练 c、社会体育 d、运动人体科学 e、民族传统体育 3、根据体育科研成果的性质,将体育科学研究分为哪几个类型? (1)、基础性研究 (2)、应用性研究 (3)推广(开发)性研究

4、体育科学研究:就是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识与规律,也就是对现今体育实践所依据的学说与原理不断进行检验的一种思维活动 5、体育科学研究的发展趋势、 (1)、体育科学研究的合作化与综合化 (2)、体育科学研究领域的多样化 (3)、体育科学研究仪器、

设备的精确化 (4)、体育科学研究方法的综合化与多元化(5)、体育科学研究奖励的制度化 (6)、体育科学研究队伍的专业化与多样化(7)、体育科学研究的国际化 第二章体育科学研究的选 题 1、为什么说选题就是科学研究的起点? 选题就是探寻科学发展

的性增长点,科学的选题研究课题既就是科学的研究的开始步骤,。就是科学研究走向成功的开始 2、简述发散思维的含义与特点 含义:就是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式 特点:变通性、独特性、流畅性、多感官性 3、体育科学研究选题所遵循的原则 需要性原则、创新性原

《体育科学研究方法》开题示例

邯郸学院体育学院 2010-2011学年第二学期 体育教育专业2008级本科 《体育科学研究方法》课程作业 选题报告书 题目:篮球训练中培养拼抢篮板球能力 的对策研究 小组成员: 指导教师: 任课教师: 2011年6月14日

一、课题的研究的目的及意义 在现代篮球运动中,篮板球是影响比赛胜负的重要因素之一. 要想在比赛中抢得更多的篮板球,就必须在抢篮板球的技术、整体配合上刻苦训练. 当今篮球运动的发展,已使篮下限制区成为双方攻防争夺最紧张、身体对抗最激烈的地方,攻守双方在篮板球争夺中都在力争获得更多的控制球权,增加进攻次数,提高成功率来争取比赛胜利,谁控制篮板球能力强,次数多,谁就能掌握比赛的主动. 无论是进攻还是防守,争夺篮板球都是一个重要环节,它是获得控制球权的重要来源之一。在篮球比赛中,控制抢篮板球次数的多少是把握比赛主动权的保证,是掌握攻守转换的主要因素,是决定比赛胜负的关键. 二、国内外研究现状 抢篮板球是一项较复杂的技术,它是由抢占位置、起跳、空中抢球动作和得球后的动作等环节组成。拼抢篮板球对取得比赛胜利有着至关重要的作用,随着篮球运动比赛节奏的加快和运动员素质的不断提高,比赛中抢得篮板球越来越困难。于是运动员、教练员以及球队的各级领导无不期盼一套科学系统有效的提高拼抢篮板球能力的对策。但是就目前而言,在很大程度上拼抢篮板球能力的培养还没有得到各球队的重视,直接导致对拼抢篮板球的对策研究少之又少,没有一套有针对性的研究文章。而在一些发达国家,如美国,西班牙等国已对其有了相当的研究。

三、课题研究内容和主要任务 课题研究内容: 通过对邯郸学院体育学院活动周篮球联赛、08篮球专选队内比赛的观察,并对拼抢篮板球做的技术统计,同时与一些队员就拼抢篮板球经验心得探讨,旨在对拼抢篮板球能力的提高有所帮助和借鉴,为各球队的篮球训练提供科学依据,制定拼抢篮板球能力提高的对策。从而推动邯郸学院篮球运动的持续发展。 主要任务: 1、确定研究对象 2、对拼抢篮板球的技术进行分析 3、对拼抢篮板球的主客观原因以及分析 4、通过讨论分析,提出篮球运动培养拼抢篮板球能力的对策 5、解决问题 四、课题的研究方法: 1、文献资料法: 查阅了相关文献资料,并对其进行分析,以期为本文提供理论依据。 2、观察法: 对邯郸学院体育学院活动周篮球联赛、08篮球专选队内比赛进行观察,并做技术统计得到第一手的资料,以便本文的研究使用。 3、数理统计法: 用相关统计方法,把数据输入电脑,用Excel统计软件对调查的数据进行常规的统计与分析,表现出差异是否显著。 4、访谈法: 对邯郸学院体育学院若干名篮球教授、副教授、讲师进行访谈,讨论有关篮球训练中培养拼抢篮板球能力的教学方法,并学习吸取经验。

体育科研方法的文献综述概要

体育科研方法的文献综述 摘要体育科研方法主要以数理统计理论和方法研究体育教学、运动训练和体育管理领域中的各种问题 , 是现代体育的主要研究工具。作为一门必修课程 , 它旨在使学生掌握体育科研方法的基本原理 , 学会设计课题 , 掌握收集与分析统计资料的基本方法 , 从而培养学生的科学思维和科学研究能力 , 为将来的体育科学研究奠定良好基础。 关键词:体育科研方法教学法现代化 一体育科研方法的教学内容、步骤 1. 教学内容分解 教学内容分解 , 必要时可以打散教学内容重新编排。在教学过程中 , 内容的各部分可独立实施教学,最后再系统归纳、融会贯通。 2. 教学步骤设置 教学步骤最好与论文写作步骤相吻合 , 即 : ( 1 论证选题 , 包括学术性、前瞻性、时代性、交叉性。 ( 2设计研究方案 , 包括基本思想和方法、基本内容和原则。 ( 3 收集资料 , 包括原则和要求、资料的来源、收集资料的方法。 ( 4 整理资料 , 包括原始资料的审核、分类和分组、数据统计图表、计算样本统计量。 ( 5 分析资料 , 包括假设检验、方差分析、相关回归。 ( 6 结果描述 , 包括总体推断、统计表、统计图。 ( 7 撰写学位论文 , 主要强调论文的格式及要求。教学过程要贯彻以应用为主的指导思想 , 使学生全面掌握体育科研方法的基本步骤 , 了解科研方法和过程 , 培养具体操作能力 , 写出具有一定学术价值的论文 二科学方法的综合运用明显增多 体育科学研究所研究方法内容十分丰富 , 从研究构思、设计和取样 , 到数据的采集、测量、统计的分析和研究成果的报告 , 体育科学研究运用其他学科和领域的方法尤为突出 , 因而其方法来源问题更为重要 , 不提方法来源是一种缺陷。通过

体育科研方法152

体育科研方法模拟试卷(B卷) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.论文《排球后排扣球空中击球动作的技术分析》,按研究内容的性质分类,应属于()A.文献综述类论文 B.基础和应用理论研究论文 C.应用研究论文 D.总结报告性论文 2.从一般前提推出个别结论的逻辑法称为() A.演绎法 B.归纳法 C.分类法 D.比较法 3.按研究内容的性质分类,《不同强度训练对提高100m游泳成绩的影响》应属于下列哪一类论文?( ) A.基础和应用理论研究 B.应用和技术开发研究 C.文献综述类 D.总结、报告性 4.抽样中,先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号,然后根据样本含量的需要,按始 终固定的号码间隔进行取样的方法是() A.机械抽样法 B.纯随机抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法 5.采用调查法进行研究时,从有关调查范围内所有的调查对象中选择几个有代表性的例子进行调查的方法是() A.普遍调查 B.典型调查\ C.解剖“麻雀” D.抽样调查6.体育科学主要研究的对象是( ) A.田径运动 B.球类运动 C.人体运动 D.体操运动7.事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号,然后采用抽签的方法或利用随机数表来进行取样的方法,称为( ) A.纯随机抽样法 B.系统抽样法 C.分层抽样法 D.整群抽样法8.观察者通过自己的感官直接去感知和描述客观事物的观察方法是( ) A.直接观察法 B.间接观察法 C.质的观察法 D.量的观察法 9.对同一认识对象在不同时期的具体特点进行比较的方法是( ) A.纵向比较法 B.横向比较法 C.分析法 D.综合法

体育科研方法

体育科学研究 第一章 1、广义的科学:是对社会科学、自然科学、思维科学的总称。 狭义的科学:专指自然科学,即研究自然界物质形态、结构、性质和运动规律的科学。 2、体育科学:是研究体育现象、揭示体育内部和外部规律的一个系统的学科群。 3、《体育科学词典》将体育科学分为:体育基础学科、体育应用学科、体育技术学科。 4、体育科学研究的特点: (1)体育科学研究对象的复杂性和个体差异性 (2)体育科学研究中知识运用的高度综合性和研究方法的多样性 (3)体育科学研究的应用性和伦理性 5、体育科学研究的发展趋势: (1)体育科学研究向合作化与综合化方向发展 (2)体育科学研究领域与研究主题向多样化和多元化的趋势发展 (3)体育科学研究中现代科学技术设备运用的精密化和普及化趋势 (4)体育科学研究方法的综合化和多元化趋势

(5)体育科学研究队伍的专业化与多元化趋势 (6)体育科学研究的国际化与信息化趋势 6、根据研究结果的性质分类:基础性研究、应用性研究、推广性研究 7、根据研究的目的和内容分类:探索性研究、描述性研究、解释性研究 8、体育科学研究的基本程序:选题、提出研究假设、研究设计、收集资料、整理分析资料、撰写研究报告或学术论文、科研成果7个环节。 9、根据研究方法和地位,可将体育科学研究方法分为: (1)哲学方法:主要依据马克思主义方法论,即马克思辩证唯物主义和历史唯物主义。 (2)一般研究方法:除哲学方法外,各门不同的学科在科学研究中还运用了大量的一般研究方法。 (3)具体研究方法:指针对某一领域运用的手段和技术。 5、体育科学研究方法的发展趋势: (1)体育科学研究方法日趋综合化与分化 (2)体育科学研究方法的数学化水平日益提高 (3)体育科学研究更加注重系统方法的运用 (4)体育科学研究更加重视信息技术的的运用 6、第二章

体育论文开题报告--毕业论文开题报告-体育专业范文

体育论文开题报告--毕业论文开题报告-体育专业范文毕业论文开题报告-体育专业范文 论文(设计)题目: 娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究 系别: 四川文学理学院体育系 年级: 2008级 专业(班): 体育教育专业(三班) 学号: 2008100335 学生姓名: 刘洋 指导教师: XXX XXX年 X 月 X 日 四川文理学院本科毕业论文(设计)开题报告 JQAD-4-0031-A3 保存期限:三年 题目娱乐排球在四川省全民健身中的价值研究 系(院) 四川文理学院体育系 2007级 XXXX 年级开题日期专业体育教育专业 1班学号 XXXX 姓名 XXX 指导教师XXX 一、选题目的和意义 1 研究的目的 本研究对娱乐排球在四川省全民健身中的价值探讨分析,其根本目的是通过分析目前四川省娱乐排球的开展现状来发掘娱乐排球价值,为四川省全民健身事业的发展提供运动项目支持,推动全民健身的发展,同时以更好地使排球这一传统奥运项目娱乐化、群众化和普及化。 2 研究的意义 主要体现在以下几方面:

第一,通过调查娱乐排球在四川省全民健身中的现状,构建娱乐排球价值框架,并探讨娱乐排球在四川省的推广发展的可行性建议,这迎合了后奥运时期全民健身的实际,如:“全民健身日”、《全民健身条例》等群众体育政策实施。同时也是对体育理论研究和应用范围的有效延伸和扩展。 第二,通过对娱乐排球在四川省的发展现状调查,分析其发展过程中存在的问题,并进一步探讨和研究其价值,不仅对于发展四川省娱乐排球项目,改善四川省人民群众国民体质健康状态,促进健康、文明生活方式的形成具有重要的意义,同时对四川省的群众体育事业发展和邻省群众体育开展提供实际的参考借鉴; 第三、通过娱乐排球作用于四川省全民健身的价值确立及价值推广框架的构建,明确娱乐排球发展轨迹,从而有可能使这项尚处于初级发展阶段却具有众多优势的健身运动,在后奥运时期全民健身领域中成为一项具有广泛参与性、易组织开展的运动; 第四、娱乐排球价值及其价值推广框架的确立,为其它集体竞技项目向大众娱乐健身方向发展提供借鉴。 二、国内外研究现状综述: JQAD-4-0031-A3 保存期限:三年 目前国内对娱乐排球的研究是以娱乐排球的各运动形式,如:气排球、软式排球、四人排球等内容展开的。以下将以“娱乐排球”、气排球、软式排球以及四人排球为代表,分析娱乐排球在国内外的科 研情况。 1 关于娱乐排球科研数量的总体状况 2 关于娱乐排球科研数量的变化趋势分析 3 文献内容研究3.1关于“娱乐排球”运动的研究3.2 对气排球的研究3.3 对软式排球的研究3. 4 对四人制排球的研究3. 5 对

完整版体育科研方法试卷答案

试卷一 一、名词解释 1. 操作定义:就是用可感知、可度量的具体事物、事件、现象或方法(1分)对变量或指标做出具体的界定和说明(1分)。 2. 纯随机抽样:就是事先将研究对象的总体中的每一个个体依序编号(1分),然后采用抽签的方法或利用“随机数表”来进行取样的方法(1分)。 3. 选题原则:是指在选择研究课题时(1分)必须遵循的标准和法则(1分)。 4. 体育科学研究:是人类研究活动的组成部分(1分),是人们研究体育现象和揭示体育规律的一种创造性的实践活动(1分)。 5. 归纳法:是从个别的、特殊的知识中(1分)概括出一般性知识的逻辑方法(1分)。 二、填空题 1.体育基础学科、体育应用学科、体育技术学科 2.可控制性、可操作性、可证伪性、可重复性 3.选题、收集资料、整理分析资料 4.印刷型、缩微型、声像型、机读型 5.自填问卷、代填问卷 6.脚注、夹注、章末注、文末注 三、判断题 1—5√√√√√6—10××√√√ 四、简答题 1. 简述体育科研的实质及其基本内容? 体育科学研究工作的实质是为了探索迄今为止人类对体育科学体系中尚未掌握的知识和规律,也是对现今体育实践所依据的学说和原理进行检验的一种思维活动(2分)。 体育科学研究工作的基本内容是通过各种科学研究方法对客观存在的各种体育现象的事实和确凿的材料进行加工整理(1分),从感性认识上升到理性认识(1分),以找出体育现象及其发展过程的本质与变化的对立统一规律,创造出新的体育科学知识和体育科学技术(1分),进一步完善或充实体育科学体系(1分)。 2. 简述体育科研工作的发展趋势? 第一,学科之间的交叉、渗透,视体育科学研究工作的规模日益扩大,综合性的研究已成为体育科学研究工作的主要发展趋势(1分)。 第二,在重视竞技体育研究的同时,大众体育、康复体育的研究越来越活跃;在重视基础研究的同时,应用研究和开发研究的比重逐步增大(1分)。 第三,科学研究方法的借鉴和引入速度越来越快。体育科学研究方法体系逐步靠近现代科学研究方法体系(1分)。 第四,体育专用测试仪器越来越精密。无损伤和无痛、微量、快速反馈、遥感和遥测技术的应用是体育测试仪器的发展方向(1分)。 第五,普遍重视体育信息工作和学术交流(1分)。 第六,兴奋剂的检查与逃避检查的研究,使体育科学技术研究工作也介入了“科学有无界限”的争论(1分)。 3. 简述体育科学研究中关于样本含量的特殊规定? 在体育科学研究中,关于样本含量的特殊规定有: 对药品的疗效研究,样本含量应不少于300例(1.5分); 分);1.5例(100某种方法或手段对人体健康或增强体质的研究,样本含量应不少于

体育科研方法与概论

体育科研方法与概论 一、学士学位论文开题报告主要内容 1、选题依据(选题的目的和意义) 选题的意义要具有可行性和可操作性关键词:在论文中出现频率最高的词,一般为三到五个例如:有利于。。的发展;对。。有(显示,历史,战略,指导)意义或价值;为。。部门提供(参考)依据;促进了。。的发展或提高;保障了。。的顺利进行;进一步明确。。。的地位和作用 2、国内外研究现状(准确的时间、工具、检索关键词、检索内容、准确的数量、代表著分 类概述) 3、技术路线 开始和结束时用椭圆,步骤用矩形,是非判断用菱形,箭头与主体方向一致 4、研究对象与主要研究方法 研究对象:研究的主题,题目去掉“研究”两字 研究方法 用文献资料法时,讲述的是今后打算检索的内容,包括准确的时间段,工具,检索内容,关键词和地点;而在国内外研究现状中讲的是到目前为止已经检索到的内容; 用专家调查法是应注意数量(本科一般为三名左右)、职称、研究的领域和访谈哪些方面;用问卷调查法是应注意设计调查问卷(确定主题、效度检验、确定对象、确定数量和信度检验)切记:必须是在开题报告完成后才能设计出更加科学,有效的调查问卷;分类(开放式、封闭式和综合式);调查问卷的内容:说明信(前言)、指导语(要求)、调查内容(基本情况、基本问题、态度意见)在问及基本情况时,要慎重,尽量避免设计到个人隐私范畴的调查内容、结束语(致谢语); 比较推理法(同类问题的比较,定性问题定量化,问题要图表化,三线表); 实验法:分组(实验组、对照组);实验步骤;实验工具与标准;结果的比较(横向、纵向);类比推理法 归纳演绎推理法 数理统计法 5、研究的主要内容(重点) 定量资料:是用来描述研究对象的外观特征与界限;定性资料:是用来描述研究对象内在性质的资料 包括:论点与论证资料(学士学位论文通篇要一点五万字,另附零点三万字的中文翻译资料);内容与结构(内容就是论据);提纲与顺序;图表的绘制 注意的问题:不能有结论性的标题;难易程度要从易到难,从一般到核心;尽量用图表表示并加以分析;子题目(小论点)完全可以论证总题目(论点、主题);表要用三线表、要用正确的表和图来表示数据、表的标题(。。。统计表)一定在表的上方、图的标题(。。。统计图)一定在图的下方、引用他人的图和表要在下方注明(注:本表摘自。。姓名。。论文题目。。杂志。。期刊/来源于。。。。)、图表的意义要表达清楚;内容必须围绕选题的中心思想;结构必须在围绕选题的中心思想的同时还要层次清楚;提纲要简练,不能写结论性的意见,只能提出应该研究的问题,可加入少量解释性语句;顺序要先简单后复杂,先基本情况后其他论述 6、预期结论(必须与研究的主要内容部分相对应,即研究了什么,就必须有相应的结论, 没有研究的内容不能有结论;结论部分不能有叙述的语言,结论语要简明扼要;语句要肯定,可以用模糊的语言,例如可能,大概等) 7、主要参考文献(用文献资料法时,今后打算要参考的,不能准确)

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