津贴分配方案 版
信息学院2016年校内津贴分配方案
一、分配原则
坚持突出贡献，强化激励；坚持效率优先，注重公平；坚持两级管理，重心下移；坚持公开透明，接受监督。
二、分配依据
按照《兰州大学校内岗位业绩津贴分配方案》（校人[2016]59号）文件精神，以职称、职务为基础，以2015年度工作量为根据，结合教师个人对学院各项发展指标做出的贡献，由学院自主制定分配细则进行分配。
三、工作程序
1．成立学院津贴分配工作小组，根据各类人员2015年工作业绩情况对业绩津贴部分进行测算，提出分配方案，由学院党政联席会议讨论通过，并报学校人事处审核备案。
2．召开津贴分配工作会议就测算结果讨论并确定初步分配结果。
3．公示分配方案和津贴分配结果。
4．分配结果上报学校人事处。
四、津贴构成
在学校整体下达给我院的津贴额度内，学院津贴按照“按劳分配，多
劳多得”的原则进行二次分配。教工津贴总体由3部分构成，即
教工津贴=学校基本津贴+学院绩效补贴+学院业绩补贴
五、学校基本津贴分配办法
学校基本津贴主要由岗位津贴和业绩津贴构成。全体教工的岗位津贴和实验技术、党政管理、工勤人员的业绩津贴按照学校统一标准予以下发。具体标准参见附件1。
教学科研人员的业绩津贴由本科教学津贴、研究生培养津贴、科研津贴3部分构成。计算办法如下：
本科教学津贴由以下4部分构成：
1）公共课津贴，该津贴学校下拨标准为82元/学时，学院按108元/学时从津贴总额中进行补贴计算；
2）本科教学专业课工作量津贴，此部分津贴由专业课及专业基础课津贴组成，课时费标准为：榆中校区专业课及专业基础课90元/学时，医学专业课及专业基础课60元/学时；
3）其他本科教学工作量津贴，此部分津贴课时费标准为60元/学时。
4）本科生生均津贴补贴，该部分补贴按本人在全院本科教学工作量占比分配；
为鼓励教授给本科生上课，教授承担的专业课及专业基础课工作量按照实际工作量的倍认定。
本科教学津贴具体计算办法为：
教学津贴=公共课津贴+本科教学专业课工作量津贴+本科生生均津贴补贴+其他本科教学工作量津贴
公共课津贴=（公共课课堂讲授工作量+全校任选课课堂讲授工作量）*108
本科教学专业课工作量津贴=榆中专业课及专业基础课*90+医学专业课及专业基础课*60
本科生生均津贴补贴=本科教学工作量/学院本科教学工作总量*本科生生均津贴
其他本科教学工作量津贴=其他本科教学工作量*60
研究生培养津贴由以下5部分构成：
1）学术研究生教学津贴：70元/学时
2）公共课教学津贴：70元/学时
3）学术研究生指导津贴：按照950元/每生当量计算，其中每个硕士生计算1个学生当量，每个非在职博士生折合个学生当量，每个在职博士生折合个学生当量，每个硕士留学生折合个学生当量，每个博士留学生折合2个学生当量；超出学制的不计当量，学生人数为2015年底在籍学生。
4）专业硕士指导津贴：研一600元/生，研二600元/生，研三1200元/生(含论文指导费600元/年，培养费600元/年) 。专硕人头费133元/生。
5）留学生培养费：公费硕士4080（元/每生/年）。
科研津贴由以下2部分构成：
1）科研成果津贴：包括学术论文津贴和专利、标准、软件着作权津贴。所有数据以科研处统计登记为准，论文为2014年数据。具体标准为：
2）科研立项津贴：所有数据以科研处统计登记为准，项目只计算2015年数据。立项津贴标准为：
六、学院绩效补贴分配办法
学院绩效补贴主要奖励科研成果突出的教学科研人员和党政管理人员。
教师发表SCI 4区及以上论文，按照学校论文津贴标准1:1配套奖励。获得该项补贴的有14位教师，津贴累计支出万元。
教师国家级项目立项和年度科研经费累计超过50万的奖励标准为：
获得该补贴的有5位教师，补贴金额累计万元。
党政领导和工作人员根据相应职务岗位给予绩效补贴，发放标准为：
七、学院业绩补贴分配办法
学院业绩补贴包括以下内容：
公共服务补贴：主要依据教工本人2015年度在学院教学、科研、研究生培养、学科建设以及其他事关学院整体发展的公共服务工作中的参与次数进行累计量化分配。之前已经给予奖励的事项此次不再重复补贴。学院领导班子成员不参与以上事项补贴。
补贴标准为：
教学科研人员和专职实验人员补贴标准为3000元/次（项），
实验兼职行政人员补贴标准为1500元/次（项），
党办学工人员按照补贴平均值5100元封顶核发。
补贴事项为：
考核优秀人员补贴：对2015年年终考核为优秀的教工给予补贴，补贴标准为2000元/人。优秀人数按照学校要求的各系列教工人数的10%确定。其中教师系列优秀人数7人，党政系列优秀人数3人，实验系列优秀人数2人。
专职实验技术人员补贴：参照教师业绩津贴计算办法并根据本人实际承担的教学、科研和研究生培养工作量予以计算补贴。其中，科研和研究生培养按照个人实际工作量全额核发，教学津贴以126×为标准计算额定工作量，超出额定工作量的课时统一按照90元/课时计算。该项累计补贴万。
职务补贴：
电话贴补贴：
信息科学与工程学院
2016年6月16日
附件1：
学校各类人员岗位及业绩津贴标准
班主任津贴发放方案
班主任津贴发放方案 Prepared on 24 November 2020
班主任津贴发放方案 （试行） 为了提高班主任工作的积极性，加强班级管理，促进学校的稳步快速发展，学校从2009—2010学年度第二学期开始实行新的班主任津贴发放方案。 一、班主任工作范畴 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，在实施学校德育、教学计划和学生全面健康成长等方面起着重要作用。班主任的基本任务是按照全面发展的要求，开展班级工作，教育、管理、指导学生。 （一）班主任工作职责 1、对学生进行思想、政治、品德教育；负责学生行为习惯的指导训练及各种常规要求的养成教育；培养学生良好的心理品质；做好各类学生的教育工作。 2、教育指导学生努力完成学习任务，参加学校规定的各种劳动，体育活动和教育活动。 3、关心学生课外生活，加强生活指导和安全指导。 4、制订班级工作计划，安排、组织班级活动并做好总结工作。 5、进行班级常规管理，稳定班级教育、教学秩序，努力搞好班集体建设，指导本班团队工作，培养学生干部。 6、做好本班学生思想品德评定工作，填写学生成绩。 7、联系、协调本班任课教师共同搞好学生德育工作；经常主动与家长联系，搞好家长与学校对学生的共同教育。 8、完成学校安排的其他各项工作。
（二）班主任工作要求 1、班主任对于学生在校的各方面情况要每月跟家长进行一次电话沟通。 2、履行班主任职责，遵循教育规律，认真完成工作任务，积极创建文明班集体。工作中无大的失误。 3、凡班主任应该到岗的各项工作活动，要按时到岗到位。 4、按时出席班主任会议、学校要求参加的各种会议及其他活动。 5、衣着整洁，仪表端庄，在思想、道德行为等方面努力成为学生的表率。 6、认真撰写及时上报有关班主任工作的计划、总结、报表及书面材料。 7、若遇班主任工作调整，要做好交接工作。 8、班级学生中途退学及改变住校/走读的要将公物收好交给分管领导。 二、班主任津贴设置 小学部：班级基本津贴：50元/班，住校生6元/人/月，走读生2元/人/月（六年级住校生8元/人/月）。 中学部：班级基本津贴：50元/班，住校生8元/人/月；走读生2元/人/月（九年级住校生10元/人/月）。 各班级班主任电话费补助：按班级实际人数1元/生/月。 三、班级考评 班级考评分为以下四各部分，每项检查每天不得少于一次。 1、班级的班风、课堂及早晚自习纪律，由许校长负责。 2、学生行为、安全及就寝纪律，由陈校长负责。 3、班级寝室、教室、卫生区及卫生行为习惯，由匡校长负责。 4、学生思想品德及学生行为习惯，由匡校长负责。
被征收征用土地的农民补偿款分配方案 参考
被征收征用土地的农民补偿款分配方案 参考 被征收征用土地的农民补偿款分配方案默认分类2007-04-21 13：29：10阅读188评论0字号：大中小订阅 2006年，山西省吕梁市离石区北郊的上安村因新建吕梁学院定址被征用农田1030亩，根据市区街道办及村民委员会的讨论协商，达成土地征用协议，每亩土地以8万元的价格被吕梁学院永远征用。其后，吕梁学院将补偿款分两次于2006年底全部打入上安村委会的帐户。2006年8月上安村委会依照补偿方案对补偿款进行发放，之后，剩余800万元尚未完全分配，从而引发群众上访告状等群体性活动，主要意见有：1.认为土地出让金太便宜；2.分配方案不公道.至今,剩余800万元仍无法分配,群众意见很大,现将土地分配方案公布,供大家讨论并提出更好的方案和意见. 上安村征地补偿费分配实施方案 吕梁学院因建设新校址征用我村土地的补偿费，依照双方所签协议条款，其中的50%已按时转入我村帐户。为尽快、公平、合理地将以上土地补偿费及时分配落实到农民手中，经过全体党员、村民代表协商，并广泛征求了广大村民的意见，特制定以下分配实施方案，供具体发放时参照执行。 一、指导思想及分配原则 1.认真贯彻执行《山西省征收征用农民集体所有土地征地补偿费分配使用办法》和《中华人民共和国农村土地承包法》以及《中华人民共和国村民委员会组织法》等相关法律规定，紧密结合我村的实际情况，坚持既保证村民应享有的分配权益，又考虑其对村集体所尽义务的多少和贡献大小；既有利于当前工作的展开，又不影响今后的长远规划的方针，争取通过对征地补偿费的分配使用，为我村新农村建设工作奠定坚实基础。
2.根据山西省人民政府[2005]第182号令第十一条"农村集体经济组织不得以任何名义，侵占被征地农户依法享有的征地补偿费"的规定，本征地补偿费分配方案，立足于以分配落实为主题，不牵涉其它历史遗留问题。 二、具体分配办法 这次土地补偿费的分配，按照"土地补偿费主要用于被征地农户"以及土地 承包过程中"增人不增地，减人不减地"的政策精神，结合我村的实际情况，决 定按以下方法进行分配： 1.未确权确地到户的土地、沟渠、道路、河滩地等所得土地补偿费由集体 留存，不用于分配。按规定集体应提留20%，不再提留，全部用于村民分配。 2.总体分配比列为6﹕ 3﹕ 1。即应发放的土地补偿费总额的60%分配给被征地户，30%分配给全体村民，剩余的10%用于被地征户的失地补偿费，一次性 支付。 3.考虑到土地承包时，由于地的质量原因，当时是以产量核定应承包亩数，如以当时承包的实际亩数发放补偿费，与实际村情不符，为平衡这方面的利益 关系，决定按当时人均420斤的产量结算其应得款。 4.资格界定及分配比列： 1凡1996年底前为本村农户，并承包了集体土地，均可按土地和人口参与 分配。 2凡1997年以后(含1997年)至今新增的在册农业人口，其祖辈1947年前 至今一直在本村的只参与本次按人口的分配，并按应分配比列数额另增加 100%(另增加的100%在人口的分配款中提取)。 3根据本户对村集体应尽义务的大小设立分配比列 凡1947年底前居住在本村且本人及其后代一直为上安的在册农户，土地和人口两项分配均按100%足额分配。 1948年至1957年期间入居本村的，本人及其后代按上述足额的55%分配。
基本药物制度绩效考核方案
基本药物制度绩效考核方案 根据文登市卫生局关于印发《2010年全市卫生系统实施国家基本药物制度工作方案》的通知（文卫发〔2010〕15号）要求，为稳步推进我院实施国家基本药物制度工作，确保工作目标如期实现，我院建立基本药物绩效考核领导小组，由院长亲自抓，负总责，分管领导主抓，药剂科专人负责采购药品，财会科专人负责统计上报数据，责任落实到每个人，确保优先选择和使用基本药物，为确保国家基本药物制度的实施，结合我院实际，制定本方案。 一、考核原则 （一）根据国家基本药物实行零差价销售的原则，杜绝医务人员收入与药品收入挂钩。 （二）绩效分配原则。考核结果与职工奖惩挂钩，实行绩效考核。开展定期与不定期以及随机考核的原则。实行基本药物制度绩效评估，监测评估报告等相关信息。基本药物使用情况纳入医务人员以岗位责任和绩效为基础的考核，并与绩效工资挂钩。 二、考核范围 主要针对基本药物的使用分别开具及优先合理使用，分别装订，网上集中采购及按照价格目录的价格采购，零差率销售，基本药物与
非基本药物按卫生局要求进行管理、报销等。同时进行日报、月报、季报，数据准确等。 三、考核内容 基本药物制度绩效考核内容包括药品目录管理、药品采购和储备管理、药品使用管理、药品价格管理、药品报销管理、群众评价与监督等六个方面进行考核，考核每月一次，基本药物处方点评每月一次。由考核领导小组进行考核。 四、考核方法 由基本药物考核领导小组采取定期或不定期考核，考核工作主要采取查阅资料、现场检查、召开座谈会等方式进行。 五、检查标准及奖惩办法 （一）按《基层医疗机构基本药物制度绩效考核办法》的要求，采取标准分（百分制）的考核办法，设不合格、合格、良好、优秀四个等次，计算方法为：得分85分以上为优秀，84-70分为良好，69-60分为合格，60分以下为不合格。考核为优秀比例不超过25%。 （二）为充分调动广大医务人员的积极性和落实国家基本药物制度，我院根据实际情况，在以奖代补资金中（不超过80%）设立基本药物制度个人绩效考核奖励，根据医务人员医疗服务数量、基本药物使用比例、激素抗生素使用、群众满意度等对医务人员进行奖惩，在分配中坚持多劳多得、优绩优酬的原则，重点向承担服务和临床一线工作任务的岗位、业务骨干和做出突出成绩的工作人员倾斜。
《员工薪酬福利管理》案例分析题答案
《员工薪酬福利管理》案例分析题答案 第一章员工薪酬管理概论 1．IBM公司工资管理的特点和优势体现在哪里？ IBM的薪金管理非常独特和有效，能够通过薪金管理达到奖励进步、督促平庸的目的，IBM 将这种管理已经发展成为了高效绩文化。IBM有一个让所有员工坚信不疑的游戏规则：干得好加薪是必然的。为了使每位员工的独特个性及潜力得到足够尊重，IBM一直致力于工资与福利制度的完善，并形成了许多值得我们参考的特色。1．激励文化2．薪资与职务重要性、难度相称3．薪资充分反映员工的成绩 2．工资要充分反映每个人的成绩，如何才能做到？ 企业支付给雇员的业绩工资虽然也包括基本工资、奖金和福利等几项主要内容，但各自之间不是独立的，而是有机的结合在一起。每个员工都有进行年度总结和与他的上级面对面讨论年终总结的权利。上级在评定时往往与做类似工作或工作内容相同的其他员工相比较，根据其成绩是否突出而定。评价大体上分十到二十个项目进行，这些项目从客观上都是可以取得一致的。例如“在简单的指示下，理解是否快，处理是否得当。” 这些都可以通过个人业绩评估计划来实现。 第二章员工薪酬管理的原则和基本程序 1．本案例集中反映了人力资源管理中的哪一项管理活动？ 本案例反映了人力资源管理中薪酬管理这项基本功能，集中折射出薪酬构成、如何保证薪酬制度的公平、如何实现薪酬的激励功能等问题。 2．你认为公司所遇到的闹事麻烦的原因是什么？ 数次闹事的主要原因在于分配不公、不合理，其深层次原因在于管理层在制定时不作调查，不听
取员工建议，导致薪酬发放在员工看来不公平、合理。 3．结合本案例，你认为薪酬系统至少应包括哪些部分？薪酬管理应坚持哪些原则？ 本案例体现了薪酬系统中至少应包括直接金钱部分（指工资加奖金）和非直接金钱部分（也即福利，住房补贴仅是其中的一种福利形式）。 无论在分配薪酬构成的哪一部分时，都应坚持以下原则： 补偿原则。保障员工收入能足以补偿劳动力再生产的费用。 公平原则。考虑员工的绩效、能力及劳动强度、责任、外部竞争性、内部一致性等因素，使员工感受到薪酬的横向公平和纵向公平。 激励性原则。薪酬能对员工产生强烈的激励作用。 适度性原则。薪酬系统应该接受成本控制，在成本许可范围内制定，并有上限和下限，以便于在一个适当区间内适当浮动。 合法性原则。薪酬要符合国家相关法律，同时还要使大多数员工知晓并认可。 平衡性原则。薪酬构成中的各个方面都要考虑并协调平衡，如既要考虑金钱报酬又要考虑非金钱奖励，金钱报酬中又要考虑直接金钱报酬和非直接金钱报酬。 第三章员工薪酬制度设计的原则和方法 这套方案是否合理可行？请你用所学的人力资源管理薪酬理论来分析。 这套方案是合理的。 现代人力资源管理包括人力资源的获取、整合、保持与激励、控制与调整、开发等方面。但就目前我国大部分中小企业的机构设置，人力、物力、财力的投入来看，都不可能建立如此全面、规范的人力资源管理方案。为了适合目前中小企业的现实特点，降低管理成本，只要抓住人力资源管理的关键，在岗位职责、工作考核、工资分配等方面，充分体现现代人力资源管理"认识人性、尊重人性、以人为本"的核心和本质，就可以避免中小企业的人力资源管理困境，迈上较为
制定员工福利方案
制定员工福利方案 员工福利具有保障员工权益和激励员工的功能一个恰当的、理想的员工福利安排可以为企业营造出强大的竞争优势为单位凝聚起一股蓬勃向上的力量中坚以下是为大家整理的制定员工福利方案希望对你们有所帮助！ 一、目的 为保持公司人力资源的供给水平提高企业凝聚力吸引更多的优秀人才以及维持长期稳定的劳资关系特制定本制度 二、适用范围 本制度适用于与公司有劳资关系的所有正式编制员工 三、员工福利内容 本公司员工福利的内容包括：养老保险、失业保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、员工婚丧、住院慰问金；员工年节福利金；员工生日祝贺金；员工联谊活动；员工年休假；工伤假；探亲假等 四、员工福利管理责任 （一）公司的行政部负责员工福利事业的推行与督导；负责制定各项员工福利制度、办法并予以执行； （二）财务部负责各项福利资金的筹措、发放和代扣代缴等 五、员工福利资金的来源 （一）公司收入中支出； （二）员工工资中提取； （三）公司其他收益提取
六、员工社会统筹保险管理 （一）公司参保种类：养老保险、失业保险、医疗保险、生育保险、工伤保险、住房公积金五个险种1金； （二）公司参保范围：在公司工作凡人事档案关系转入者；其办理参保时间从转入日期开始计算未办理养老保险者并不予缴纳“五险一金” （三）公司办理保险金缴纳时间：“五险一金”按月计提按相关部门的要求缴纳 （四）社会统筹保险办理程序 1、由人事部制定本年度参保计划、编织参保人员名单、保费金额的预算报表、报批； 2、批准后财务部负责保险计划的具体实施工作 七、员工通讯津贴 通讯津贴计算方式：采取限额报销方式财务部根据标准统一请款交纳；标准详见《差旅费报销管理规定》 八、员工婚丧、住院慰问金 （一）员工婚丧、住院福利类别： 1、本人结婚、直系血亲（质子女）结婚的庆贺； 2、丧奠：员工本人直系亲属（配偶、子女、父母或养父母）、非直系亲属（公婆、岳父母）的奠仪； 3、因伤、病住院慰问：员工本人 （二）员工婚丧福利分配标准：
班主任津贴发放方案修订稿
王舍人实验小学班主任津贴发放方案 【修订稿】 为了进一步改善班主任待遇，促进班主任工作的积极性，对班主任付出的辛勤劳动给予适当的奖励，学校遵循党的教育方针，根据上级文件精神，结合学校教育教学实际，特制定《王舍人实验小学班主任津贴发放办法》。 一.班主任任职条件 1.忠诚党的教育事业，具有无私奉献精神，关心和热爱学生； 2.热爱学生管理工作，对工作具有强烈的责任感和事业心； 3.能服从学校的安排，严格按职责范围要求进行工作； 4.身心健康，品行端正，作风正派； 5.有比较丰富的学生管理经验。 二.班主任津贴发放原则 1.坚持按劳分配、多劳多得、优劳优酬的原则； 2.对提高的岗位绩效津贴不实行统一标准发放； 3.以绩效考核结果作为分配的主要依据； 4.坚持责权利统一原则，班主任津贴要能体现履行岗位职责、完成工作任务的数量和质量以及对学校贡献大小的情况 三.班主任津贴发放范围：学校一至六年级在岗班主任。 四.组织机构 领导小组 工作小组 监督小组 五.班主任津贴量化赋分细则 （一）班主任基础奖（200分/月） 1．搞好日常组织管理工作，根据学生的实际生活，定期开展班队活动，加强学生的安全教育，及时处理班内突发事件。 2．培养学生良好的卫生习惯，协助学校贯彻体育与卫生工作条例。做好班级的文化设计与布置。 3．经常与本班其他学科教师互通班级管理情况，共同商讨本班的教育工作。
4．做好班级财产的管理工作。教育学生爱护公物，节约能源。 5．协调教育力量，沟通各种渠道。定期做好学生家访工作，召开家长会，加大与家长沟通的力度，展示班级文化活动以及学生的个性特长，构筑教育网络。 （二）班主任绩效奖（200分，按学期量化） 1．安全奖（30分）：出现安全事故和被12345热线电话投诉的，经学校核查，确认班主任有责任的一次扣5分。 2．师德奖（30分）：有体罚变相体罚学生、乱定教辅资料、办班培训的，区级以上举报，经学校核查，确认班主任有责任的一次扣5分。 3．按时参加各级学习培训（10分）：上级或学校安排的班主任培训学习活动，要按时参加，并写好活动心得，一次不参加扣2分。 4．落实好班主任常规管理（30分）：根据教导处、政教处提供的有关班主任各种上交材料情况，若出现不按时上交材料情况，一次扣2分。班主任老师要认真落实班级常规管理，学生遵守班纪、校规情况良好，所管理班级的学生无重大违纪现象。 5．积极参加各级各类班级活动，服从学校工作安排（15分），不完成一次扣1分，不组织参加一次扣2分。 6．教学成绩（40分） 班主任在完成本人教学任务的同时，及时协调本班级的其他任课教师完成其教学任务，使学生全面发展，学期末根据教导处统计的本班各科成绩分别计分，各科得分的平均分为本班得分，同级部按成绩分为两档，第一档40分，第二档35分（进尾法）。 7．民主评议（20分） 班主任能对照工作计划认真落实，善于管理，使本班形成勤奋学习、团结友爱、关心集体等良好班风。学期末由全体教师根据班主任工作情况对每位班主任评议打分，计分时去掉5个最高分和5个最低分，取平均分。 8．学生社团活动（5分） 鼓励学生积极参加学校组织的社团活动，入选一人次加0.5分，并督促学生按时参加社团活动，有病有事需班主任向活动教师请假，迟到一次减0.1分，旷课一次减0.2分，根据各活动小组考勤记录。 9．学生获奖情况（5分） 鼓励学生参加各级各类比赛，发展学生特长，为学校班级争得荣誉，不经过学校统一组织的比赛一律不计分，计分时根据证书和相关教师所提供的材料。 单项奖赋分：
关于全省电网建设征地动迁补偿实施方案的通知(17号文)
辽宁省人民政府批转省发展改革委等部门《关于全省电网建设征地动迁补偿实施方案》的通知 辽政发[2008]17号 各市人民政府，省政府各厅委、各直属机构： 省政府同意省发展改革委、省国土资源厅、省林业厅《关于全省电网建设征地动迁补偿实施方案》，现转发给你们，请遵照执行。 二○○八年六月五日 关于全省电网建设征地动迁补偿实施方案 为保证我省境内电网建设工程的顺利实施，保障辽宁老工业基地振兴和“五点一线”沿海经济带、中部城市群建设的用电需要，根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国电力法》等相关法规政策，结合我省实际，现制定《全省电网建设征地动迁补偿实施方案》。 一、征地动迁补偿原则 1.电力是国家基础性、公益性、先导性产业，电网建设项目是全省重点工程，在执行国家有关政策性规定基础上，对电网建设实行政策倾斜。 2.各级国土资源部门负责征地协调工作。对符合用地预审、农用地转用和土地征收、土地登记等申请条件的电网建设项目，应尽快办理相关手续。 3.各市政府负责协助电网建设单位实施征地工作，实施地上地下附着物的动迁和协调工作。征地补偿费要严格执行所定标准，及时足额补偿到位，不得截留、挤占和挪用。 4.除法律、行政法规、地方性法规以及国务院及其财政、价格主管部门另有规定外，原则上可以减免属于本级的涉及电网建设工程的行政事业性收费项目。涉及国有资产的铁路、公路、通信、水利及管道等构造物的动迁，按成本价给予补偿。 5.因工程需要临时占用或改变现状的水利、道路等设施，工程竣工后由建设单位按原标准恢复。若产权单位提出高于原标准建设的，所增加费用由产权单位承担。 6.电网建设项目涉及征占用林地的，林业主管部门要按照重点基础设施工程建设标准予以优先安排。对输变电线路走廊（包括杆、塔基）使用林地的项目，要尽快报省或国家林业主管部门审核。 7.各级政府和电网建设单位要依法征地、动迁，保护被征地和动迁群众的正当权益。要做好电网建设宣传工作，及时采取措施，有效预防和妥善处理阻碍工程施工事件的发生。 8.严肃财经纪律，加强征地、动迁等专项资金管理，加强廉政建设和监督管理。 二、征收土地补偿、税费标准 （一）征收土地补偿标准（含安置补助费）
企业员工福利方案_范文
企业员工福利方案 本文是关于范文的企业员工福利方案，感谢您的阅读！ 企业员工福利方案（一） 人力资源是现代企业的战略性资源，也是企业发展的最关键的因素，激励是人力资源的重要内容，它是心理学的一个术语，指激发人的行为的心理过程。因此，企业实行激励机制的最根本的目的是正确地诱导员工的工作动机，使他们在实现组织目标的同时实现自身的需要，增加其满意度，从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去。由此也可以说激励机制运用的好坏在一定程度上是决定企业兴衰的一个重要因素。 1 激励的方式 1.1 物质激励：物质激励是指通过物质刺激的手段，鼓励职工工作。它的主要表现形式有正激励，如发放工资、奖金、津贴、福利等；负激励，如罚款等。物质需要是人类的第一需要，是人们从事一切社会活动的基本动因。所以，物质激励是激励的主要模式，也是目前我国企业内部使用得非常普遍的一种激励模式。 1.2 精神激励：精神激励是指那些能带来积极态度、满意和激励作用的因素，能满足个人自我实现需要的因素，包括：成就、赏识、挑战性的工作、增加的工作责任，以及成长和发展的机会等。如果这些因素具备了，就能对人们产生更大的激励。 1.3 物质激励与精神激励相结合：随着我国改革开放的深入发展和市场经济的逐步确立，“金钱是万能的”思想在相当一部分人的头脑中滋长起来，有些企业经营者也一味地认为只有奖金发足了才能调动职工的积极性。但实践预期的目的往往并未达到。企业单用物质激励不一定能起作用，必须把物质激励和精神激励结合起来才能真正地调动广大员工的积极性。 2 影响激励的因素 一个员工的绩效如何，是由许多复杂因素综合作用的结果，但其中激励机制的有效性是最重要的因素。 首先，员工是否相信他们的努力可以反映到绩效评估中去。如果绩效考核的标准不客观，绩效考核的结果不公平，会出现某些员工绩效低，但通过与主管的关系取得较高的考核结果，而某些员工绩效高，但考核结果不高的现象，员工会
2021年班主任津贴考核方案
班主任津贴考核方案 **中学班主任津贴考核方案 为了进一步加强班主任队伍建设，充分激发班主任工作的积极性和创造性，努力提高班级常规管理和教育水平，特制订本考核办法。 一、考核内容 1、五项评比：（卫生、早操、午间操、午休、晚寝）15分 2、读报（准时下班落实每天工作，维持纪律等）10分 3、按时记录上交班主任工作台帐（家访、谈话团队班活动记录等）10分 4、上足上好班会课（有目的、有要求、有内容）10分 5、黑板报和班级财产管理（每月底出刊，每月初检查班级财产管理情况）10分
6、学校、各处室布置的工作任务落实完成（各种考试、教育、实践、活动、竞赛等）10分 7、杜绝“三种现象”（上网、抽烟、打架）15分 8、班主任会议（必须准时参加会议并作好记录）5分 9、“长明灯”现象（晴好天气不开灯）10分 10、逃课（平时上课、周六补课等）10分 二、记分和考核方法 1、五项评比：15分 月总分在98分以上得15分，在95－97.9之间得10分，在85－94.9之间得5分，84.9分以下得0分。 2、读报：10分 月读报在20次以上得10分，在10－19次得5分，在9次以下不得分。
3、按时记录和上交班主任工作台帐：5分 台帐记录全得5分，记录稍缺得2分，台帐不交（每月一次）扣10分。 4、上足上好班会课：10分 上足（45分）上好（有教案）得10分，未上足（30分）得5分，挪作他用扣10分。 5、黑板报和班级财产管理：10分 按时刊出黑板报和无财产损坏得10分，严重损坏公物（质视损坏情况）最高扣20分。 6、学校、各处室布置的工作任务落实完成：10分按质按时完成得10分，不完成不得分。 7、杜绝“三种现象”：15分
土地征收两费分配及管理办法
土地征收两费分配和管理办法 为依法搞好被征地农民的补偿安置工作，确保征地补偿费的合理分配和使用管理，维护被征地农户和农村集体经济组织的合法权益，依据《中华人民共和国土地管理法?、《四川省<中华人民共和国土地管理法>实施办法?、《四川省人民政府办公厅转发省国土资源厅关于调整征地补偿安置标准等有关问题的意见的通知》（川办函[ 2008 ] 73号)、《四川省人民政府办公厅转发省农业厅关于加强农村集体经济组织征地补偿费监督管理的意见的通知?(川办函[2005]92号)等相关法律法规及文件精神，制定本办法，供各被征地组织参考。 一、征地补偿费分配和管理办法总述 （一）法律依据 征地补偿费，是指国家依法将农民集体所有土地征收为国家所有时，支付的各项经济补偿。《中华人民共和国土地管理法》第四十七条：“征用土地的，按照被征用土地的原用途给予补偿。征用耕地的补偿费包括土地补偿费、安置补助费以及地上附着物和青苗的补偿费。” 土地补偿费是指因国家征用土地对土地所有者和土地使用者因对土地的投入和收益造成损失的补偿。《中华人民共和国土地管理法实施条例》第二十六条：“土地补偿费归农村集体经济组织所有。”土地补偿费由被征地单位用于恢复和发展生产，土地补偿费的补偿对象是土地所有人。 安置补助费是指国家在征用土地时，为了安置以土地为主要生产资料并取得生活来源的农业人口的生活，所给予的补助费用。 青苗补偿费用地单位对被征用土地上的青苗因征地受到毁损，向种植该青苗的单位和个人支付的一种补偿费用。
附着物补偿费用地单位对被征用土地上的附着物，如房屋、其它设施，因征地被毁损而向该所有人支付的一种补偿费用。 年产值确定。征用耕地前3年种植业的平均年产值。我县征地统一年产值标准：江口镇1720 元/亩，其他乡镇1580元/亩。 （二）分配问题 1、征收土地的面积:以实地丈量、登记的面积经三审三公示确认并锁定的数据为准，以确保被征土地面积准确无误。 2、被征收土地的确认:以被征地农户、现场调查人员、村社群众代表、所在村(居)民委员会、乡(镇)人民政府签字盖章为准。 3、征收土地的农业人口，按县公安部门户籍登记并整顿后确认的数据为准。 （1）新增人口的确认： 时间期限：1999年公历1月1日后至分配期止的月底止。 ①婚进。双方必须达到法定婚龄，且依法办理了结婚登记的，凭结婚证确定计算为新增人口，且原居住地需出据土地承包证明。 ②出生：常住人口具有土地承包经营权的户中新出生人员凭入户户籍证明计算。 ③符合法定收养程序的收养人员。 除上述以外的新入户人口均不计算为新增人口。 （2）减少人口的计算方法： ①死亡：期内死亡不论是否注销户口的人口应减除。 ②退包人口：期内符合法定程序退出承包地的应减少相应人口。 ③农转非：全家迁往设区的市且农转非的应减少相应人口。部分成员户籍变动的不作减少人口计算。 （3）关于出嫁女和新迁户的问题，妇女与男子享有平等的权利，
基本药物制度绩效考核方案
基本药物制度绩效考核方案 根据吉林省及卫生局关于印发《吉林省人民政府关于基层医药卫生体制综合改革试点的实施意见》（吉政发〔2010〕6号）和《吉林省基层医疗机构基本药物制度绩效考核办法（试行）的通知》要求，为稳步推进我院实施国家基本药物制度工作，确保工作目标如期实现，我院建立基本药物绩效考核领导小组，由一把手亲自抓，负总责，分管领导主抓，药剂科专人负责采购药品，财会科专人负责统计上报数据，责任落实到每个人，确保优先选择和使用基本药物，为确保国家基本药物制度的实施，结合我院实际，制定本方案。 一、考核原则 （一）根据国家基本药物实行零差价销售的原则，杜绝医务人员收入与药品收入挂钩。 （二）绩效分配原则。考核结果与职工奖惩挂钩，实行绩效考核。开展定期与不定期以及随机考核的原则。实行基本药物制度绩效评估，监测评估报告等相关信息。基本药物使用情况纳入医务人员以岗位责任和绩效为基础的考核，并与绩效工资挂钩。 二、考核范围
主要针对基本药物的使用分别开具及优先合理使用，分别装订，网上集中采购及按照价格目录的价格采购，零差率销售，基本药物与非基本药物按卫生局要求进行管理、报销等。同时进行日报、月报、季报，数据准确等。 三、考核内容 基本药物制度绩效考核内容包括药品目录管理、药品采购和储备管理、药品使用管理、药品价格管理、药品报销管理、群众评价与监督等六个方面进行考核，考核每月一次，基本药物处方点评每月一次。由考核领导小组进行考核。 四、考核方法 由基本药物考核领导小组采取定期或不定期考核，考核工作主要采取查阅资料、现场检查、召开座谈会等方式进行。 五、检查标准及奖惩办法 （一）按《基层医疗机构基本药物制度绩效考核办法》的要求，采取标准分（百分制）的考核办法，设不合格、合格、良好、优秀四个等次，计算方法为：得分85分以上为优秀，84-70分为良好，69-60分为合格，60分以下为不合格。考核为优秀比例不超过25%。 （二）为充分调动广大医务人员的积极性和落实国家基本药物制度，我院根据实际情况，在以奖代补资金中（不超过80%）设立基本药物制度个人绩效考核奖励，根据医务人员医疗服务数量、基本药物使用比例、激素抗生素使用、群众满意度等对医务人员进行奖惩，在
薪资福利管理制度案例
薪资管理制度 1、基本原则 评定原则：以能力、贡献、责任为基础，按工作岗位和工作能力差异，确定工资级别； 两低于原则：薪资增长率低于劳动生产率；薪资增长率低于利润增长率； 综合核定原则：员工薪资考虑人才市场行情、社会物价水平、公司支付能力以及员工担任工作的责任轻重、难易程度等因素综合核定； 2、薪资体制 薪资标准：公司实行岗位工资制，贯彻“因事设岗，因岗定薪”的原则，每个岗位的薪资标准按该岗位的重要程度、责任大小、难度高低等因素综合评定。 薪资结构：员工薪资由基本工资、岗位工资、补贴工资、奖金四部分构成。 薪资体制：员工薪资采用月薪制，以当月公司规定的应考勤天数为基数，根据员工当月实际考勤天数算出月工资。 本月工资=（月应发工资总额/本月应考勤天数）*实际考勤天数*绩效分%；
2.3.1应考勤天数的定义：按公司规定，应到公司上班的天数。 2.3.2实际考勤天数的定义：员工实际到公司上班的天数。 2.3.3员工请假或加班按公司相关规定算员工工资。 给付时间：每月10日发放上月1-30/31日薪资；遇节假日顺延或提前发放； 下列各项金额可以从每月薪资中直接扣除：考勤扣款、社会保险个人应缴纳部分、个人所得税、未结清的借款、公司垫支款项等；公司实行工资保密制度，任何人不得私下谈论和询问他人工资，如发现工资泄密事件，视情节轻重给予扣当月绩效总分20分的处理，情节严重的给予立即辞退； 3、基本工资、补贴工资、岗位工资 员工职务级别对照表，附表1； 总部员工级档岗位工资对照表，附表2； 总部员工级别与基本工资、补贴工资对照表，附表3； 分公司员工级别与基本工资、补贴工资、级档岗位工资对照表，附表4； 工资表模板，附表5； 4、奖金 个人贡献奖，员工如对公司有特别的贡献，公司根据贡献的大小，
[员工福利制度方案]春节员工福利方案范文
[员工福利制度方案]春节员工福利方 案范文 【--春节】 员工是企业最宝贵的财富，每个员工都热爱自己的工作，对企业有认同感和归属感，才能更好地为公司创造价值，下面是整理的春节员工福利方案，欢迎参阅。 春节员工福利方案篇1 一年一度的传统节日--春节将至，为体现公司人文关怀，提高公司员工福利待遇，特制定以下几种福利方案，请公司领导审核选用： 一、福利礼品内容及发放方式：(三种)
1.福利礼品：上海渔众实业"春聚福海鲜礼券(1张1398元面值); 发放方式：用红色信封将"春聚福海鲜礼券及节日慰问信装在一起发放给员工。优点：海鲜礼品显得高档、尊贵，1398元面值礼券作为福利可以体现公司的大气;礼券形式，公司的采购工作和发放工作都简单快捷，员工领取后携带方便 缺点：只有一张，员工若想春节节约开支，转送他人后，自己无法判断公司福利好坏。 2.福利礼品：上海渔众实业"春聚福海鲜礼券(2张698元面值); 发放方式：用红色信封将"春聚福海鲜礼券及节日慰问信装在一起发放给员工。优点：海鲜礼品显得高档、尊贵，共计1396元面值礼券作为福利可以体现公司的大气;礼券形
式，公司的采购工作和发放工作都简单快捷，员工领取后携带方便;二张礼券，若员工想春节节约开支，亦可转送他人一份。 缺点：没有一张1398元面值礼券给人的感觉阔气。 3.福利礼品：海渔众实业"春聚福海鲜礼券(3张398元面值); 发放方式：用红色信封将"春聚福海鲜礼券及节日慰问信装在一起发放给员工。优点：海鲜礼品显得高档、尊贵，共计1194元面值礼券作为福利可以体现公司的大气;礼券形式，公司的采购工作和发放工作都简单快捷，员工领取后携带方便;三张礼券，若员工想春节节约开支，可转送他人一至两份。 缺点：单张面值小，显不出公司的大气。
征地补偿费分配方案
征地补偿费分配方案 以公开、公平、公正为原则，以《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土地承包法》、《中华人民共和国农村土地管理法实施条例》、《最高人民法院关于审理涉及农村土地承包纠纷案件适用法律问题的解释》、《安徽省实施<土地管理法>办法》、《安徽省实施<农村土地承包法>办法》，以及《村民委员会组织法》、《安徽省农村集体资产条例》及市农委等相关政策为依据，结合本村实际情况制定本方案。 一、征用土地的补偿金额 本次征用我组土地82.14亩。每亩2.33万元，共计191.3862万元，扣除已发放户承包土地1.77亩，计4.1241元，此次可分配金额187.2621万元。 二、征地补偿费人口基准时 以2011年11月1日，我村召开村民代表大会同意征地之日做为征地补偿分配人口基准时。 三、分配对象 本村在籍的2002年1月1日至2011年11月1日具有土地承包权的农业人口及其自然增长的农业人口。 四、征地补偿款分配比例的确定 征地补偿款发为：土地补偿费和安置补助费，分配比例为6：4，土地补偿费占60%，安置补助费占40%。 五、涉及具体分配对象问题的相关规定 1、财政供养人员不参与分配。 2、新生人口 凡是在2002年1月1日后具有第二轮土地承包经营权的农户，截止到2011年11月1日征地补偿安置界定日前（包括当时）所的；且户籍在村的新生子女，享有征地补偿款的分配权（安置补助费全额，土地补偿费由村民代表大会决定）。 3、后迁入人口 根据合肥市委文件，凡是在2002年1月1日第二轮土地延包前迁入的农业人口，（当时有书面约定的除外），在自愿承担相应义务的情况下，应获得土地补偿费和安置补助费。
基本药物制度实施方案
基本药物制度实施方案 基本药物制度实施方案4篇 基本药物制度实施方案（一）： 为减轻医药费用负担，保障群众基本用药，根据国务院医改办中共xx省委、xx省人民政府《关于深化医药卫生体制改革的实施意见》（xx〔2009〕7号）、《关于印发2009年实施国家基本药物制度工作方案的通知》（医改办〔2009〕4号）、省医改领导小组《关于印发xx省2009年实施国家基本药物制度工作方案的通知》（苏医改发〔2009〕5号）和《关于印发xx省基本药物制度实施办法的通知》（xx 社妇〔2010〕6号）等文件精神，特制定本方案。 一、工作目标 实施国家基本药物制度总目标是：促进医药卫生事业全面健康协调发展，保障人民群众基本用药，维护健康公平，实现人人享有基本医疗卫生服务，不断提高人民群众健康水平。 实施国家基本药物制度具体目标是：2010年12月26日开始，在全市所有基层医疗卫生机构（农村14所镇级卫生院及219个村卫生室，城市社区卫生服务中心，乡镇卫生院改制的13所民营医疗机构）全面实施基本药物制度。资料包括：执行国家基本药物目录和xx省增补药物目录（以下简称基本药物）；实行省级网上公开招标采购、统一配送；全部配备和使用基本药物并实行零差率销售；
基本药物全部纳入基本医疗保险（含职工医保、城镇居民医保和新农合）药品报销目录，报销比例明显高于非基本药物；完善基层医疗卫生服务体系，确保每个建制镇有一所政府举办的镇卫生院；建立基本药物使用补偿机制等。 二、主要任务 （一）建立基本药物集中招标采购和统一配送制度。实施基本药物制度的基层医疗卫生机构，全部配备和使用基本药物，并按照省定采购价格零差率销售。国家基本药物目录和省增补药物目录规定的药品，由xx省药品集中采购中心实行网上统一招标采购，根据盐城市实施基本药物制度领导小组确定的一品两规，各医疗卫生单位申报采购计划，透过xx省医疗机构药品网上采购与监管平台进行网上采购，并在省招标遴选的配送企业中确定2家配送企业统一配送。 （二）健全基层医疗卫生服务网络。完善镇卫生院、城市社区卫生服务中心功能；按照省编办、财政厅、卫生厅联合下发的《xx省基层医疗卫生机构设置和编制配备标准实施意见》（苏编办发〔2009〕7号），综合思考功能定位、职职责务、辖区服务人口和实际服务覆盖范围等因素，透过合理整合卫生资源，科学核定城市社区卫生服务中心和镇卫生院编制，使人员、设备、房屋等全面到达乡镇卫生院和城市社区卫生服务中心建设标准，中心卫生院逐步到达xx省示范乡镇卫生院标准。科学规划设置村卫生室和城市社区卫生服务站。 （三）
关于班主任津贴改革方案
关于班主任津贴改革方案（草案） 班主任工作是学校工作的重要组成部，是班级工作的具体组织者、领导者，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。为全面落实素质教育，进一步加强班主任队伍建设，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，在充分调研的基础上，特制定班主任津贴改革的方案，具体操作办法如下： 一、班主任津贴的组成 班主任津贴共由三部分组成：一是基础津贴部分；二是班主任龄奖励部分；三是考核津贴部分。 二、班主任津贴的内容及标准 1、基础津贴：每月基础津贴直接在结构工资中按月发放，每月标准：1160元。因班主任工作失职，造成较大影响，扣发当月班主任基础津贴的20%；因班主任工作严重失职或出现教学事故，造成严重后果，扣发当月班主任基础津贴的50%。 2、班主任龄奖励：班主任龄是指教师在**********教育集团期间担任班主任工作的年限。本着同工同酬、奖励连续的原则，经学校研究决定，给从事班主任工作的现任班主任，每月在结构工资中发放班主任龄奖励，标准如下：3年以内为400元。3-6年为430元，6-9年为460元，9-12年为490元，12-15年为520元，15-18年为550
元，18-21为580元，21-24年为610元，24-27年为640年，27-30年为670元，30-33年为700元。班主任龄奖励金额按月统计，到达调整年限，当月开始调整；中途班主任交接班，以交接班当时计算为准，当学期不再调整。 3、考核津贴：在一学期量化考核结束后，根据《辽宁省实验中学分校（北校）班主任量化考核制度》赋分结果，按以下公式计算，每学期一次性发放考核津贴。 班级量化积分 考核津贴 = 600元×年级内班级数× 年级内各班级量化积分总和 三、其他说明 1、中途班主任交接班，基本津贴和班主任龄奖励按具体交接时间计算。 2、每学期按5个班主任工作月计算，每10个班主任工作月为1年班主任龄。中途班主任交接，交接当月前任和后任班主任均按1个班主任工作月计算。 3、班主任因事、因病请假，需由其他教师带班，带班期间基础津贴发放给带班教师，其他津贴发放给原班主任。 4、在连续做班主任的情况下，每年的1月和2月合在一起发放1个月的班主任津贴；每年的7月和8月合在一起发放1个月的班主任津贴。
中华人民共和国征地拆迁条例(征地补偿新标准)
中华人民共和国征地拆迁补偿暂行条例 为了适应经济建设的需要，为人民建设更美好安宁的家园，方便交通，充分发挥现代交通工具的便捷，用时间缩小边远地区的距离，实现城乡一体化，希望广大人民群众支持配合，特制定本条例。 （一）征地补偿 1 征收耕地补偿标准 旱田平均每亩补偿5.3万元。 水田平均每亩补偿9万元。 菜田平均每亩补偿15万元。 2 征收基本农田补偿标准 旱田平均每亩补偿5.8万元。 水田平均每亩补偿9.9万元。 菜田平均每亩补偿15.6万元。 3 征收林地及其他农用地平均每亩补偿13.8万元。 4 征收工矿建设用地、村民住宅、道路等集体建设用地平均每亩补偿13.6万元。 5 征收空闲地、荒山、荒地、荒滩、荒沟和未利用地平均每亩补偿2.1万元。 （二）其他税费 1 耕地占用税，按每平方米2元计算。 2 商品菜地开发建设基金，按每亩1万元计算。 3 征地管理费，按征地总费用的3%计算。由国土资源部门严格按有关规定使用。 4 耕地占补平衡造地费，平均每亩4000元,统筹调剂使用，省国土资源厅负责监督验收。 （三）征地工作程序 1 告知征地情况。在征地依法报批前，当地国土资源部门应将拟征地的用途、位置、补偿标准、安置途径等，以书面形式告知被征地农村集体经济组织和农户。在告知后，凡被征地农村集体经济组织和农户在拟征土地上抢栽、抢种、抢建的地上附着物和青苗，征地时一律不予补偿。 2 确认征地调查结果。国土资源部门会同交通、林业部门，对拟征土地的权属、地类、面积以及地上附着物权属、种类、数量等现状进行调查，调查结果应与被征地农村集体经济组织、农户和地上附着物产权人、各市动迁办公室共同确认。 3 组织征地听证。在征地依法报批前，国土资源部门应告知被征地农村集体经济组织和农户，对拟征土地的补偿标准、安置途径有申请听证的权利。当事人申请听证的，应按照《国土资源听证规定》规定的程序和有关要求组织听证。 4 签订征地补偿协议。国土资源部门要按照本方案制定的补偿标准，与被征地农村集体经济组织和农民个人签订征地补偿协议，并将协议作为征地报件必备件附征地卷一同上报。
关于推行国家基本药物制度的实施方案
关于推行国家基本药物制度的实施方案 为了有效推进我市国家基本药物制度的实施，根据省政府办公厅《关于印发河南省建立国家基本药物制度实施办法(暂行)的通知》（豫政办〔2010〕11号）精神，特制定本方案。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，以保护和增进群众健康为目标，按照防治必须、剂型适宜、安全有效、价格合理、中西药并重、临床首选、保障供应、分步实施的原则，逐步建立并推行国家基本药物制度，保障群众基本用药，减轻群众医药费用负担，推动全市医药卫生事业健康发展。 二、工作目标 从2010年起，逐步在政府举办的基层医疗卫生机构全部配备和使用基本药物，政府举办的其它医疗机构和国有企事业单位（含国有控股企业）所属的医疗机构也要按规定使用基本药物。建立健全我市基本药物流通、使用、价格、报销、监测评价等机制，并与公共卫生、医疗服务、医疗保障体系有效衔接。 2011年,初步建立国家基本药物制度，所有政府举办的基层医疗卫生机构实施国家基本药物制度。2020年，实施规范的、覆盖全市城乡的国家基本药物制度。
三、工作任务 （一）建立基本药物供应保障体系。基本药物由市、县（区）通过公开招标遴选药品配送企业统一配送，药品生产企业、配送企业和医疗卫生机构要签订合同，并履行合同规定的责任和义务。合同中应明确药品品种、剂型、规格、数量、价格、回款时间、履约方式、违约责任等内容。对于临床必需、不可替代、用量不确定的基本药物，一经招标，生产企业和配送企业必须保证临床供应。 （二）合理使用基本药物。政府举办的社区卫生服务机构和乡镇卫生院全部配备和使用基本药物；政府举办的其它医疗机构和国有企事业单位（含国有控股企业）所属的医疗机构要将基本药物作为临床首选药物，优先使用。 县级卫生行政部门要加强监督与管理，指导辖区内医疗卫生机构规范使用基本药物。 各基层医疗卫生机构要健全临床药事管理组织，执行基本药物优先、合理使用制度，完善临床用药监测体系，按照国家基本药物临床应用指南和基本药物处方集，加强合理用药管理，确保规范使用基本药物。 （三）协调相关部门完善基本药物报销政策、建立基本药物制度政府补偿机制、实行岗位绩效工资。 （四）开展基本药物制度绩效评估。统筹利用现有资源，设立实施基本药物监测网点，建立和完善基本药物信息管理