读书交流会主持词
读书交流会主持词
一、开场白
各位领导，各位老师，大家下午好。秋风送爽，丹桂飘香。在热切的期盼中我们迎来了硒都民族实验小学20XX年秋季学期读书交流会。
各位老师，中华民族，历史悠久，中国文化，博大精深。朱永新先生说：“一个民族的精神境界取决于阅读的水平；一个人精神的发育史就是他的阅读史；一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”带着思想阅读，依靠文化立校，让生命领略精彩，让课堂创生智慧，参加今天读书交流活动的是我们各年级部的教师代表，他们将和大家一起分享他们对《课堂创生智慧》和《有趣更要有效》这两本书书的个性理解和体会，让我们以最热烈的掌声欢迎他们给我们带来的精彩交流！
二、串词
1、好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。下面有请一年级部的教师代表，他们和大家交流的主题是《潜心读书丰富内涵》。
2、教育是一种等待的艺术，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春归无去处静待花开总有时！请欣赏二年级组带来《面朝大海静待花开做一个幸福的引路人》。
3、苏霍姆林斯基说过：“真正的教育智慧在于教师保护学生的表现力和创造能力，经常激发他体验学习快乐的愿望。”学生是有个性的人，是情感的主体。他们的情感表现是外界条件在人的主观方面引起的体验。三年级部给大家带来的交流主题是《成长课堂，创生智慧》，有请！
4、叶澜教授认为“只有用创造的态度去对待工作的人，才能在完整意义上懂得工作的意义和享受工作的欢乐”。而“这个创造的态度”的灵感就要来源于读书。有请四年级部的教师代表带来的读书交流《放飞思维、演绎智慧、分享课堂》。
5、沉浸在飘飘的书香，沉浸在暖暖的静默，从远古时代的传说，从深深浅浅的车辙，从哲人头顶的光辉，我们总能在经典书籍中体会到“漫卷云舒，洗涤情怀”的快乐。有请五年级部的教师代表，他们的交流主题是《荒漠到沃土的飞跃》。
6、“提高课堂教学效率的一个有效途径是开课明确目标，课中重视指导，结课盘点收获，而盘点收获应从语文知识、语言积累、语言表达、学习方法和人文影响等方面去盘点收获。”田祥珍校长在她的新书《有趣更要有效》一书中这样告诉老师们。下面有请六年级部的教师代表，他们的主题是《有趣更要有效——语文不妨这样教读书心得》。
三、结束语
育和乐少年，培和雅良师，营和美校园。让理想开花，让智慧结果，我们坚信在田校长的领导下，我们一定能将我们学校建成土司城
下智慧“学园”，清江水畔和美“笑园”。各位老师，最难耐的是寂寞，最难抛的是荣华。从来学问欺富贵，真文章在孤灯下。希望在今后的繁忙工作中我们永远不忘读好书，做好文章。本次读书交流活动至此圆满结束，我们再次以热烈的掌声对参与交流活动的各位老师表示衷心的感谢！
读书分享会主持串词
主持串词 1、《树立责任感是管理人员的基础素质》 “责任是对人生义务的勇敢担当，也是对生活的积极接受，更是对自己所负使命的忠诚和信守” 第一篇分享的佳作就是一篇谈责任的。因为有了对责任的认识，也就有了后面思考与行动。“把责任当作一次机会，”是一种态度，主动承担责任更是一种境界。 有请农夫浙北大区市场经理吕明带来的佳文《树立责任感是管理人员的基础素质》 2、《浅谈影响员工成就感的几个因素》 下面这篇佳文的题目是《浅谈影响员工成就感的几个因素》，作者药业总部市场总监叶鹏 作者从团队压力、好的绩效目标、评价与反馈三方面探讨建立员工成就感的方法，有理有据。 由于工作原因，叶总不能来现场，我们有请代言人朱哲家。 3、《读彼得．德鲁克书有感》 “如何正确运用在于理解和结合实际；在于承认我们的管理处于相对落后的状态，还有许多需要改进的地方；更在于有勇气去除垢纳新” 有请食品销管中心宓招顺《读彼得．德鲁克书有感》 4、《兼容并蓄，有容乃大》 《兼容并蓄，有容乃大》，一看这个题目，叫让人有所期待，在这篇文章中，我们感受到作者不但研读了德鲁克的箸作，还将这位管理大师的一些主张与其他探索者的研究做了对比，更加立体地思考了一些问题。有请总裁办公室总裁秘书莫雨可，与大家一起分享《兼容并蓄，有容乃大》。 5、《德鲁克带给我们什么》 德鲁克带给我们什么？朵而（北京）有限公司行政总监庄清向我们提出了这样一个问题，在她的文中所关注的几点，也正是我们公司需要关注和提升的。由于地域限制，庄总也不能来到现场，我们有请王琦代为演讲，《德鲁克带给我们什么》
6、《我们究竟鼓励什么》 在我们堂内有一位被大家公认的才女，她在文章中写道：“可怜的我无能的我还从来没有过管理经验。”也正是因为这样，在网上有人点评道：“作为一个没有管理实践的员工，作者对管理的理解与认识是朴素的，但也恰恰是管理者易忽略、欠缺的。” 再引用一下江老师评语：这是一篇看似“另类”的“读后乱弹”，“随意写”了出来，倒也不乏闪光之处，确实“有建设性的地方”。比如，文中关于“我们这一阶段内的学习重心可能不是创新”的体会以及“一直很羡慕两个可乐的竞争状态”，“我们在执行上也找一个明显的目标对手”的想法等，就很有作者个人的独立见解。 有请阿杜，广告中心资深文案企划杜春丽《我们究竟鼓励什么》 7、《着眼于07年规划》 这个一篇最实用的文章，《着眼于07年规划》。作者药业浙江大区经理王菊慧，她认为：“作为一名大区的管理者在制定各项目标时，就书中而言往往需要进行三种平衡；目标必须同可以达到的利润率相平衡；目标必须在近期需要和远期需要之间求得平衡；必须在各种目标之间求得平衡,就07年预算规划，我们必须使销售指标在费用预算范围内有更大增加，达到应有的市场份额。” 这真是一篇理论指导实际的行动书。每到年底，销售部门永远是最忙的，在一线工作的王总，也不能与我们面对面的来分享她的想法，委托代言人袁其芳，同样带来精彩的演讲，《着眼于07年规划》，有请！ 8、《创新决定未来》 “三星电子的目标是非常明确的，而且，发展到今天，三星电子在企业管理这项系统工程中没有任何明显的弱项，相反，在很多地方，它总会比大多数的竞争对手要强一点点，而且，它很倔、很执着，长期地把强的那么一点点保持了下来。就是因为在朝着正确的目标、走着正确路线、始终比对手要强一点点，它做到了今天的成就。” 下面与大家分享的文章，是所有数百篇佳文中最长的，足足24页A4纸。从长度上足以证明作者的用心。让我们有请代言人郑孜，带来农夫桶装水中心总监陈倩的《创新决定未来》 9、《管理——使命、责任、实务》读书心得 北京万泰公司对这次读书活动也很投入，积极参与，带来了多篇佳文，我们选取了北京万泰开发部副经理乔杉的作品，作者通过对理论界提出的三个理论的学习，思考人员管理的出路，很有代表性，让我们一起来感受下，有请代言人王豫川
最新学习经验交流会主持词
学习经验交流会主持词精选 学习经验交流会主持词(一) 尊敬的各位领导，青年朋友们: 大家好! 为了深入贯彻落实双辽市十四次党代会精神，动员全市广大青年积极为实现双辽赶超跨越建言献策，经市委批准，共青团双辽市委、双辽市青年联合会联合开展了青年干部学习论坛活动，在全市广大青年干部中广泛征集论文。今天，我们在这里召开青年干部学习交流会，旨在展示前段论坛活动学习成果，组织青年干部进一步围绕双辽市的重大发展战略、重要发展任务、重点建设项目等经济社会发展的重大理论和实践问题进行交流和探讨，在全市青年干部中营造想大事、抓大事、干大事的良好氛围，加快双辽经济社会赶超跨越发展步伐。 本次青年干部学习交流会从筹备到召开，得到了市委领导的高度重视和相关部门的鼎力支持。今天，市领导XXX在百忙之中出席了本次学习交流会，各位领导的莅临为交流会现场增添了色彩，也给广大青年干部鼓足了干劲。请允许我代表共青团XX市委、XX市青年联合会向各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。(鼓掌) 今天参加会议的人员有：全市各乡镇街团委书记，市直各部门团委书记、支部书记，大学生村官以及青年干部代表和社会各界青年代表共计100余人。 本次会议为期一天，共分三项议程。第一项，市委副书记XX同志致辞。第二项，青年干部代表发言。第三项，市委书记XX同志作重要讲话。 下面进行会议第一项： 让我们用热烈的掌声，有请市委副书记XX同志致辞。(鼓掌) 下面进行会议第二项： 青年干部代表发言。有请嘉宾主持上场。 (嘉宾主持上场) 尊敬的各位领导，青年朋友们： 大家上午好! 欢迎走进“双辽市青年干部学习交流会”的现场，我是主持人XXX，欢迎你们!
读书交流会主持词
读书交流会主持词 女：尊敬的各位领导老师 男：亲爱的同学们 合：大家晚上好 女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。 男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。 女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。 男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光； 女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。 男：是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 女：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。 男：知识无涯，而生命有限。作为合格的大学生既要博古，又要通今，时间实在不够用。 所以，用功读书开始要早。我们现在不努力，更待何时？ 女：就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 男: 在活动开始之前，首先让我们来为大家介绍一下出席本次活动的领导、嘉宾： 女：他们是 让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！ 男：下面我宣布##学院####班“阅读名著，感悟人生”读书会正式开始!
读书会主持词 闭幕词 女：好书，如报春燕衔来花红江蓝 男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜 女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀； 男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。 女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新的鸿篇。 男：跋涉的境遇中，知识的桥梁跨越天堑，宛如舟载食与炭的饱暖，送抵渴望的彼岸。女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远； 男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。 男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕 女：在此，我们诚心的期待下一次的相聚。 男：衷心的祝愿各位老师工作顺利，合家欢乐；祝愿各位同学身体健康，学习进步。男：同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。 女：让我们来日再见！
最新读书交流分享会主持词
读书交流分享会主持词（一） 一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？” 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。 王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科，都要一直思考两个问题（1）如何让学生喜欢我所教的这门课？(2)如何有效地破解学生的学习的困难？ 接下来有请李梅老师，她发言的题目是《唯有真情最动人》。 李梅带着我们认识了一位充满智慧，真心关爱学生，真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中，唯有真情最动人。 最后有请丁琴书记，她发言的题目是：《牵着蜗牛散步，曼舞丰盈人生》 让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：最是书香能致远！ 读书交流分享会主持词（二） 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家下午好! 今天春光明媚，在这宜人的早晨，我们五年级全体师生迎来了这盛大的节日——读书报告会。
【主持词范文】读书分享交流会主持词范例
读书分享交流会主持词范例 在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭 坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休 后感言：“不读书，何以活？” 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯 的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学 的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级教 师的思与行》。 王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的 接触。我想无论我们教哪门学科，都要一直思考两个问题（1）如何让 学生喜欢我所教的这门课？(2)如何有效地破解学生的学习的困难？ 接下来有请李梅老师，她发言的题目是《唯有真情最动人》。 李梅带着我们认识了一位充满智慧，真心关爱学生，真情付出的 钟老师。也让我们懂得了在教育中，唯有真情最动人。 最后有请丁琴书记，她发言的题目是：《牵着蜗牛散步，曼舞丰 盈人生》 让我们借这次读书交流会的东风，不管多忙，只要有一个平静适 宜的心情，总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当 成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：最是书香能致远！
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯，是我们一生中不可 缺少的伴侣。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满 智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对 面地交谈。冰心曾经说过：读书好，多读书，读好书。莎士比亚也曾 说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，读书可以使我们增 长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。 为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心 灵之窗，我院组织开展了此次读书经验交流会，希望通过本次活动能 加强同学间的互动交流，更好的提升专业素养和文化品味，培养学生 的读书意识，形成良好的文化风气。 首先让我们有请褚城学长来为我们介绍一下他所带来的读物。 经过褚城学长的介绍，相信大家都对“钢铁是怎样炼成的”有了 更深入的了解。其实在课余闲暇时间，我们大可以阅读一些类似的文 学读物来充实自己。接下来时间里，请孙科同学为我们推荐一下关于 专业知识学习的书籍。 下面谢浩哲同学将为大家做网络基础知识的书籍讲解。有请谢浩 哲同学。 接下来，请陈嘉伟学长与大家分享他带来的书目。 听了陈家伟学长的介绍相信大家都受益匪浅。下面有请朱易辰为 我们做读书介绍 最后，有请金柳颀学长和我们分享一下他的读书心得 读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅 读的心灯，照亮我们未来的路。通过今天的读书经验交流会，希望在 今后同学们利用平时点滴时间多读书，读好书，用博学充实自己，用 理念引导自己。
经验交流会主持词
尊敬的老师，亲爱的学姐和同学们: 大家晚上好 ！首先请允许我简单介绍自己，我叫刘桂菊，本场交流会由我主持。 到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 那么今天我们有幸请来了几位上一届比较有代表性的学姐来为大家指点迷津，介绍考研和考公务员等的相关信息。大家可要好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是经管学院党委副书记夏婷婷老师、辅导员余松林老师、0902班班主任陈冬梅老师、刘丽凡学姐、刘前学姐、齐辰辰学姐、胡清学姐、徐晶学姐和张月桂学姐。 请大家用最热情的掌声欢迎莅临本次交流会的老师们，同时也欢迎学姐们在百忙中给我们提供无私的帮助，为我们介绍其宝贵经验。首先有请 感谢 老师 大家一定听过唐朝杜秋娘的那首《金缕衣》：劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。花开堪折直须折，莫待无花空枝。当然，悠悠二十载眨眼已逝，我们已称不上少年。退去了少年时的幼稚，多了几分成年人的责任。我们更应该积极奋进、努力拼搏。当然，路漫漫其修远兮，在追求进步的过程中，虚心听取他人的意见和建议，也能使我们少走许多冤枉路。 探讨交流考验和考公务员等经验是今晚我们聚到一起的主要目的，而这些学姐则是我们学习上的好榜样。让我们掌声有情刘丽凡学姐为我们讲授她的经验！刘丽凡学姐考试上了辽宁大学 感谢刘丽凡学姐的精彩讲话，听了她的讲话，我相信大家从中都会有所收获。
非常感谢学姐所传授的宝贵经验。从她们的可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。相信同学们对于考研与未来就业一定有很多问题，下面把时间留给大家，同学们可以向各位学姐们自由提问。 提问ING。。。 由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。当然，我们以提供了各位学姐的联系方式，大街若有需要可直接与他们联系。接下来请 作总结发言，让我们用热烈的掌声有请。 讲话ING。。。 感谢老师对本次交流会的总结。本次交流会上老师和各位优秀学姐，对考验和就业讲述了自己的观点和经验。此时此刻，相信大家都受益匪浅，“金风吐睿、锦囊探计”，相信今天这么多锦囊总会有适合你的一计。一个人的成功不在于想象，而在于切实的行动中。至此我们的经验交流会就要结束了，听了学姐学长们的学习方法，大家也要落实行动中去，也不枉费老师、学姐们的一番教诲。也预祝要考研和即将走上职场的同学能够取得成功！再次感谢各位的光临，让我欢送老师、学姐们离场！再见！ 名言备用 郑板桥说过，聪明的樵夫，应该是既善于砍柴，也善于磨刀。 苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗 1、苏轼：“博观而约取,厚积而薄发。” 6、工欲善其事，必先利其器。（孔子） 7、朝着一定目标走去是“志”，一鼓作气中途绝不停止
读书交流会串词稿
读书交流会串词稿 主持人1：你想聪明吗？集体回答：看书吧 主持人2：你想明理吗？集体回答：看书吧 主持人合：你想具有优雅的举止和谈吐吗？集体回答：看书吧 合：同学们，让我们一起走进五(6)班的读书交流会。下面，宣布五(6)班读书交流会正式开始。 主持人1：尊敬的各位领导老师 主持人2：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 小组诗歌朗诵 主持人1：俗话说，“腹有诗书气自华。”“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”下面请听我们班各小组的诗歌朗诵。 有请第一组： 主持人3：(背诵的真好，那我们第二组是不是一样棒啊？) 主持人3：(朗诵的真整齐啊，我们下一组怎么样？) 主持人3：(背诵的真响亮！那第四组了，是不是比他们棒啊？) 主持人3：(背诵得真流利，我们下一组呢？ 主持人3：(第五组表现的真好，那第六组如何呢？ 主持人3：(真不错，下一组是否更好呢？ 主持人3：(非常棒，我们最后一组怎么样，有请？) 主持人1：最后一组背诵的好不好啊！我告诉大家一个小秘密哦
主持人2：什么啊，快点告诉大家。 主持人1：我们班有好多同学都能背古代的名人词作，他们朗诵的很好哦 主持人2：那赶快请出他们埃 主持人1：好，有请庄信辉 主持人2：真了不起，下面有请刘恩旭。 读书情况汇报 主持人1：刘恩旭朗诵的太棒了。下面有请严子颖同学给大家朗诵一首长诗。 主持人1：谢谢严子颖同学。其实我们班同学不仅诗歌背诵的好，更是读了好多书。下面有请朱婉亭谈谈我们班级的读书情况。 读书经验交流 主持人2：谢谢朱宛亭的介绍，下面有请我们班级的读书状元邓倩昕给大家介绍一下她的读书经验。有请 主持人1：非常感谢读书状元的体会，下面请我们班的读书小博士一个个登台给大家介绍他们的读书体会。先请延仟秋。 (谢谢延仟秋的精彩发言，有请周秉锋同学) 主持人1：谢谢我们各位读书博士的介绍。下面给给大家介绍一下我们班的才女同学。 主持人2：最近，在学校广播，班级博客，教育在线“我的读书故事”中都能见到她的优秀文章。
读书交流会的主持词
读书交流会主持词 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 甲：告别了悠闲自在的寒假生活，我们又迎来了紧张、忙碌的学习生活。 乙：经过几个周的筹备，我们七六班终于在今天把大家汇聚一堂，举行本学期的第一次读书交流会。 甲：这个分享快乐和精神财富的盛会，自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与，因为有他们的支持和鼓励会让我们前进的道路走得更稳、更快！ 乙：今天我们邀请了几位家长和老师来参与我们的活动，下面我隆重的向大家介绍班级读书会的嘉宾，他们是： 让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎！ 甲：巴罗先生曾说过：“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。 乙：莎士比亚也曾说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 甲：如此说来我们是幸运的，因为在王老师的倡导下我们上学期就开设了“班级图书角”，在她的帮相下我们正慢慢的和书籍相识、相知！相信书籍必定会成为我们生活中的良师益友！ 乙：假期老师推荐我们买一本课外书，读一本名着，写一篇读书心得，也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动，相信同学们一定还记得吧 甲：那么在愉快的寒假里，你一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧!今天，我们在这举行寒期读书交流会，就是为了给大家提供一个交流的平台，分享你的智慧和快乐！希望大家积极发言，快乐分享。 乙：接下来就让我们开始今天的分享之旅吧： 第一环节：交流寒假读书心得，汇报寒假读书情况 要求：不一定汇报的是暑假买的书的心得，也可以不脱稿，但要先亮出你在暑假买的书；汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速；汇报完毕把书带回座位，稿件交给程佳雪同学。
主持词 学习经验交流会主持词
学习经验交流会主持词 l：尊敬的各位领导、老师， z：亲爱的同学们! 合：大家下午好! z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 l：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢! z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。 l：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计划。 l：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。
z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 l：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是…… l：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。 l：苏轼曾说过：“博观而约取,厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。 各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ing。。。 (发言)l：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 (不发言)l：相信他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。 z：同学们在学习生活中一定会遇到很多问题，那么下面把时间留给大家，同学们可以向各位学生嘉宾(和老师们)自由提问提问ing。。。 l：由于时间关系，很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。 z：就是这样，爱因斯坦说过：学习知识要善于思考，思考，再
读书分享会主持稿
亲爱的书友们： 合：大家下午好！ A：欢迎来到两周一期的“××溢书香，你我共成长”读书分享会。今天将由我们两个主持本期分享会。在此，非常感谢大家的到来。 B：与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行，在阅读中，沐浴文化的恩泽，接受经典的洗礼，享受快乐阅读，快乐生活。读 书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；我们的王莉护士长已经汲取 到书中的营养，并发挥积极作用，真知灼见的书写一篇题为《走进CSSD来一场人生的修行吧》让我们掌声有请××上台。 A：非常感谢的分享。我觉得我们应该像××一样把人生看成是 一场旅行，把工作看成是一种修行。工作是修行的场所，人生是旅 行的过程。 B:有没有两双手，只要相牵就不再轻易放开有没有一个肩膀，可以让人依靠一辈子都那么安全实在有没有一场拥抱，只给人温暖而不会被别人生生分开有没有一句誓言，就算两鬓斑白、步履蹒跚、天荒地老，仍然让彼此坚定恪守有没有一个约定，相约每一个来生都要和你相遇现在，让我们有请××上台为我们分享她眼中的爱是什么样子的 A：非常感谢××的分享。是位大师，是他的学生。有一天，问，什么是爱情让到麦田去，摘一穗最大最饱满的麦回来，要求他，只能朝前走，不能走回头路，并且只能摘一次。柏拉图两手空空地回来了。
看着柏拉图空空的两手，苏格拉底说，这就是爱情。又一天，柏拉图问苏格拉底，苏格拉底叫他去树林，砍一棵最大最茂盛的树做圣诞树。柏拉图把一棵不是很大，也不是很茂盛的树放到老师面前。苏格拉底看着那棵既不大又不茂盛的树说，这就是婚姻。如果说爱情就是错过，那么，婚姻就是不再错过。婚姻中的男女，没有人喜欢错过，没有人不渴望同步，希望大家都能像经营爱情一样好好经营自己的婚姻，与你的伴侣同步下去。 B:人生之路本来就充满荆棘，只有挥动双手披荆斩棘，大步向前，才能到达成功的彼岸！下面有请××为我们分享“一路走来，谁不是风尘仆仆。”让我们掌声欢迎。 A：非常感谢××的分享。一路走来，每一个季节都有残缺，每一个故事是都有暗伤。情感虚虚实实，光阴明明灭灭，要让自己做到清醒，真的不易。你想要的未必属于自己，你得到的却未必是所期待的。天有阴晴，人有祸福。你怎样看待生活，生活就怎样回应你，听了杨静护士长的分享，我想大家都能正确的面对困难和挫折。 B:希望是一种宝贵的财富，在顺境中它让你更有激情，在逆境中他是你坚持下去的理由。人生因为有了希望而变得更快乐、更有意义。下面让我们掌声有请××为我们分享她的“只有拥有希望，才会拥有快乐”。 A:再次感谢××的点拨，让我们大家都有一次给自己希望和信心的想法，这也是人生不可或缺的种子。 B:有什么样的心态，就会有什么样的人生。积极、正面的心态能
经验交流会主持词怎么写
经验交流会主持词怎么写 导读：本文经验交流会主持词怎么写，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 各位领导，各位督学： 根据潍坊市教育局关于建立督学责任区制度的意见和我市实施督学责任区制度的安排，决定召开这次全市督学责任区工作交流会。参加这次会议的有，市局主要领导、各责任区督学、教管办主要负责人、市直学校校长。会议的主要议程有四项，一是督学组长汇报工作，二是总督学刘德升同志汇报我市督学责任区制度实施情况，三是对督学责任区工作进行民主评议，四是由市教育局刘局长发表重要讲话。下面我们开会。 会议进行第一项，请各责任区督学汇报本责任区工作，每位汇报时间不超过5分钟。 会议进行第二项，请市总督学刘德升同志汇报我市督学责任区实施情况。 会议进行第三项，对督学责任区工作进行民主测评。 会议进行第四项，请示教育局局长刘武军同志讲话，大家欢迎。会议的主要任务已经完成。督学组长对本责任区的工作进行了汇报，大家的工作做得扎实有效。市总督学刘德升同志从个方面汇报了我市建立和实施督学责任区制度以来的总体情况，与会领导和督学对15
个督学责任区工作进行了民主评议，市教育局刘局长发表重要讲话。刘局长的讲话，从各方面对我市实施督学责任区制度所取得的成绩给予了高度评价，对今后如何实施督学责任区制度提出了明确的要求。【篇二】 各位领导、各位老师、大家上午好!古人云：“腹有诗书气自华。”因为只有读书，才能充盈我们的精神世界;只有读书，才能提高我们的学识和品位;为了促进学校的持续发展和教师的专业成长。大力倡导“让读书成为习惯”。今天，镇教委办在邵厝小学举行“教师读书经验交流”活动。 参加今天活动的有教委办副主任陈昌英、各小学校长、教师代表。欢迎大家的到来。 (一)读书活动经验交流会(8：50—10：30) 1、个人读书经验交流：观头小学张天补校长;启蒙小学王金龙老师、邵厝小学雷国山老师与大家一起交流。 2、邵厝小学杨长兴校长作学校读书活动经验介绍：。 3、教委办副主任布置读书活动的相关工作。 首先进行读书经验交流活动，交流活动安排3个程序，……首先进行经验交流的第一程序： 读书经验交流：首先与大家作经验交流的是观头小学的张天补校长。张校长在20xx年，连续两次代表永和镇参加晋江市中小学教师现场教育名著写作大赛，分别获得一、三等奖的好成绩。20xx年秋，被评为“泉州书香教师”。有多篇教育教学论文发表于CN教育刊物。
三年级《读书总结交流会》主持稿
三年级《读书总结交流会》主持稿 三年级《读书总结交流会》主持稿 邱xx ：尊敬的各位领导、老师、同学们。 合: 大家下午好。 邱XX :我叫丘E XX。 宗xx: 我叫宗xx。 邱XX :今天由我俩为大家主持读书总结交流会，不足之处，请老师同学多多指教。 宗XX ：开学以来，我们组织了各种各样的读书活动，不仅培养了同学们的阅读兴趣，还丰富了我们的课外知识，提高了能力。 邱XX ：下面我们就把阅读中的点滴收获汇报给大家。 宗XX: 暑假里，老师给我们推荐了《成语接龙》和《成语故事》这套书籍，成语接龙不仅让我们记住了很多成语，还知道了 很多事情，懂得了很多道理。谁愿意为大家表演成语接龙？（石沅鑫）
邱xx ：石沅鑫背的太好了，还有同学愿意来背一背的吗？请你自愿来前边表演。 宗xx: 感谢几位同学的精彩表演。同学们，听故事、讲故事是我们最喜欢的事情了，故事很有意思，不仅给我们带来了快乐，好多时候我们还能从故事中学到知识本领或是一些道理呢，这学期我们读了好多成语故事，谁愿意为大家讲个成语故事？（王韵哲） 邱xx ：感谢王韵哲精彩的故事，同学们，你们还想不想听故事？在语文课上，我们学习了《狮子和鹿》这篇课文，他选自《伊索寓言》我们知道，伊索寓言都是小动物的故事，故事不仅很有趣，并且每个故事都会告诉我们一个道理，于是我们全班读起了《伊索寓言》有请我班的故事大王李卓阳。 宗xx: 感谢李卓阳精彩的故事好故事，听不够，谁还来讲一讲你读的故事？有请刘立伟 邱xx ：感谢刘立伟的精彩讲解，雷锋的故事永流传，谁还 想讲一讲雷锋叔叔的故事？有请刘佳红。 宗xx ：感谢刘佳红的分享，同学们，读书读的多了，我们就觉
教师经验交流会主持词
教师经验交流会主持词 交流是信息互换的过程。彼此间把自己有的提供给对方。通过沟通交流，信息流动传播的过程。下面为大家分享了教师经验交流会的主持词，一起来看看吧！ 教育是一门艺术,是一项复杂的工作，是一项用心来做的事业。面对集中办学后生源质量的下降，面对均衡分班后的新形势，面对层出不穷的新问题，我们的老师们也在与时俱进，不断探索、研究，这次被年级组推举的6位老师，就是在教学方面比较突出的老师，让我们一起倾听他们与学生的故事，分享他们的教学智慧。 一、老师们，如果让我们也用昆虫来喻人的话，我们会把自己比作什么呢，蚂蚁？蜜蜂？蜻蜓？瓢虫？潘老师愿意《做一只快乐的萤火虫》 “每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”多么形象而又谦逊的比喻，潘老师用自认为小小的光照亮和温暖了孩子的心，也让自己保持着一颗纯真的童心，保持着语文老师优雅的气质，她的小恰恰反衬了她的大智慧，反衬出她的大收获。 接下来有请年轻教师李x老师的《学习成长收获感恩》 二、前期，我们做了一个统计，我校35岁以下教师人数达到了10多人，可以说，我们的一中虽然是我们塔城为数不多的古老中学，也是一所年轻的中学，因为我们有这么多充满活力的年轻教师，他们精力充沛，容易和学生沟通，他们中的很多人，像李维老师一样,已经凭借自己的努力脱颖而出，我记得做过历届交流的有代xx、英x、
齐xx、孙xx、姜xx、吴x、曹xx刘xx等，当然还有很多大赛获奖的青年教师，他们已经成为我校教育教学的中坚力量，也衷心希望所有年轻老师都潜心钻研业务，取得更大进步。 下面有请八年级语文备课组长马xx的《做一名求真务实受学生欢迎的教师》 三、一个教师的魅力从哪里来？课堂的高效如何获得？快人快语的马老师向我们做了自己的诠释——那就是追求自我和课堂的本真，精心的备好每一节课，给予学生更多锻炼的机会，最重要的是倾注全部热情用自己的正能量感染学生，非常喜欢那句“师爱对学生来说是一种鞭策和激励，有时比渊博的知识更重要”的确是的，初中的这点知识传授，难不倒我们的老师，为什么会出现差异，可能就在于此，学习马老师，求真务实，建立良好的师生关系，使学生“亲其师，信其道。” 下面中年教师，数学教研组长邓x 老师《默默耕耘，静待花开》 四、听很多老师说过和邓老师一样的经历，不管身体不适还是精神不爽，只要一站上三尺讲台，立即就变成了激情飞扬的战士。感动邓老师对于职业的敬畏感，送走一届学生，又精神抖擞地迎接下一批，重复日复一日，年复一年的工作，却不被所谓的职业倦怠所俘虏，仍能保持那份细腻、严谨、真诚和执着。感动二，邓老师一直在用心钻研，用心总结，用心教学，目的是“使这个学科充满了趣味与挑战，使原本固化为书本上文字符号的知识变得富有生机与魅力”，多诗意
小学生读书交流会主持词
小学生读书交流会主持词 第一部分;;开场白 女：敬爱的叔叔阿姨 男：;;亲爱的同学们， 合：大家下午好！ 女：伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。;; 男：高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。;; 女：无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。;; 男：为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光； 女：同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。;; 男：当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得更加光明和有意义。 女：知识无涯，而生命有限。就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。 合：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友； ;;奋发的种子爱跟土壤交朋友； ;;刚强的矿石爱跟烈火交朋友； ;;有为的孩子爱跟好书交朋友。 男：我们要对所有的家长们说，在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景。 女：今天，让我们互相交换内心的感动，分享收获的快乐。 ;; 第二部分 男;;好书，能使你畅游瑰丽多姿的海洋；
女;;好书，能带你去探索古今中外的趣事奇谈； 男;;好书，能使你明辨是非，分清美丑，为你指出生活方向，教给你做人的道理。 女：读书好似爬山，爬得越高，望得越远； 男：读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 女：短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。 男：短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕 女：虽然我们手头和身边的书籍还很有限；但是，属于我们一生的书，永远也读不完；男;;让我们都来和好书交朋友，享受读书的快乐，让好书陪伴我们每一天！ 女;;感谢各位叔叔阿姨一个下午的陪伴！
大学经验交流会主持词
大学经验交流会主持词 在大学的同学在开展经验交流会时，需要准备好主持词，那么都有哪些好的主持词呢？下面是小编分享给大家的大学经验交流会主持词，希望对大家有帮助。 L：尊敬的各位领导、老师， Z：亲爱的同学们！ 合：大家下午好！ Z：欢迎来到自动化系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。 L：首先为百忙之中前来出席本次交流会的老师和同学们，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ Z：“金风吐睿、锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与老师和高年级学长交流的机会，了解学习和生活的经验。 L：这样我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习与工作关系问题的方法，建立合理的大学定位。就像苏格拉底曾说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 Z：恩，是这样，理想是大学生不可或缺的东西，大一同学作为新生刚刚步入大学校园，对大学的方方面面都比较陌生。通过本次经验交流会，希望06级新生们吸收到许多宝贵的学习生活经验，明确自己的目标，制定合理的学习计
划。 L：走过大一，进入大二，这是心理问题的多发阶段，学习、爱情、人际交往都成为问题的来源。各种过级考试接踵而至，繁重的课业负担使他们难以喘息。人际关系方面也会遇到很多问题。 Z：到了大三呢，学生们往往会有压力感，而这是源于专业课学习的深入，大部分学生开始考虑自己以后的职业发展和考研问题，对自己的前途感到茫然。 L：那么今天我们请来了很多高人来为大家指点迷津，大家好好把握机会哦，首先让我们为大家介绍今天到场的嘉宾，他们是…… L：好，接下来请…教授给我们做有关大学定位方面的指导。 Z：感谢…教授的精彩讲话，听了他的讲话，我相信大家从中都会有所收获。 L：苏轼曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”那么为了让大家从各个角度体会大学生活，我们也请来了优秀学生代表。那么下面有我们为大家一一介绍。 各学生嘉宾介绍自己的学习生活经验ING…… L：听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验，可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念，都有自己明确的奋斗目标，或许正是这些成就了他们的优秀。
读书交流会主持稿
六年级读书交流会主持稿 尊敬的各位领导，敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家上午好！ 人间四月芳菲尽，缕缕书香溢满园。在这春暖花开的季节里，我们迎来了实验小学《最是书香能致远》六年级读书交流会。（合说） 周：我是主持人周宇轩， 赵：我是主持人赵晨好。 周：在我心中，书是一片海，我们是鱼儿，畅游在它的怀抱；书是一座山，我们是树苗，依靠在它的臂弯； 赵：在我心中，书是一片草，我们是蝈蝈，鸣叫在它的耳畔； 书是一股电流，我们是电灯，点亮我们的心灵； 周：为了让每一位同学都能与好书交朋友，与智慧牵手，开启一扇心灵之窗，我校组织开展了本次读书交流活动。 赵：希望通过本次活动能加强同学间的互动交流，更好地培养我们的读书意识，形成良好的读书氛围。 合：读书，是一件多么快乐的事啊！下面就让我们一起享受读书的乐趣！ 赵：《红岩》这部小说主要反映的是全国解放前夕光明与黑暗的一场特殊搏斗。充分表现了共产党人崇高的革命献身精神和革命乐观主义精神。我们从《红岩》中能汲取到怎样的精神食粮呢？请六（4）班的李佳玉同学和我们一起分享她读《红岩》后的心得体会。 周：感谢李佳玉同学的精彩分享。俗话说：“一千个读者就会有一千个哈姆雷特。”同样一本《红岩》，张又琦同学读后又有哪些地方触动了他的心灵呢？有请六（8）班的张又琦同学和我们一起走进《红岩》。 赵：读过《鲁滨逊漂流记》的同学，一定会被主人公那坚强乐观积极向上的精神所打动，有请六（3）班的赵飞同学和我们一起交流他读《鲁滨逊漂流记》的感受。 周：是啊！我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。下面有请六（6）班的张浩榆和王星舒同学，他们读《红岩》的感受又是什么呢？让我们期待他们精彩的发言。
读书分享交流会主持词三篇
读书分享交流会主持词三篇 导读：本文读书分享交流会主持词三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 男：我们诵读中华经典，传承民族文化。 女：我们营造书香校园，继承世界文明。 男：少年稚气的我们阅读千古美文，在书声琅琅的校园里，让金色的童年更加丰富多彩。 女：从我们踏进校园的那一刻起，老师教会了我们很多关于读书的格言，请大家跟我们一起大声诵读：书籍是全世界的营养品。男：书籍是人类进步的阶梯。 女：读万卷书，行万里路。 男：读书破万卷，下笔如有神。 女：首先掌声欢迎语文王老师跟我们聊一聊阅读这个话题!(王老师谈阅读) 男：谢谢王老师的分享，我们会像老师说的那样，去读书，去学习，去思考。开卷有益——我们爱读书; 女：良师益友——我们读好书;下面请()来展示他的读书成果! 男：谢谢几位同学的精彩展示。行万里路——我们多读书; 女：乐在其中——我们勤读书;接着我们一起来分享同学们的读书故事。掌声有请()。
男：听了同学们的读书故事，大家想说点什么呢? 女：是呀，听了同学们的分享，我们更加深刻地认识到——读书使人聪慧，读书使人快乐，让我们与书为友，在童年的彩色阶梯上留下自己最美妙的印记! 男：让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。 女：让我们打开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生梦想。 合：阅读分享会到此结束，下节课精彩继续!【篇二】 一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。 在我们的心底，总有这样一本书，它就像一滴清水浸润我们的心灵，折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中，读书是求知者的面包；在古代文人眼里，读书是良药、黄金屋、颜如玉；北宋诗人黄庭坚说：“三天不读书，便语言无味，面目可憎”；华师大一教授退休后感言：“不读书，何以活？” 让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。 今天将有3位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。 首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课，一个数学特级教师的思与行》。
教学经验交流大会主持词
教学经验交流大会主持词Newly compiled on November 23, 2020
教学经验交流大会主持词 陈具才 各位老师： 学校的发展离不开教育教学研究。要想提高教育教学质量，就必须提高教师整体的专业化水平。要想提高教师的专业化水平，就必须提高教师的教科研素质。因此学校提出“为教而研，以研促教，科研为先，科研兴校”的理念，让制度保证教研的恒常、让学习拓展教研的广度、让课题引领教研的高度、让展示提升教研的价值。在新课程新理念的指导下，教学研究在我校已经蔚然成风。我校在教育教学的各个方面，各个环节都有了新的收获。但是，我校的教研工作，从深度和广度上看，还不尽人意，还需要倍加努力。立足于这样的实际，学校决定，举行一次优秀教师教学经验交流大会。 大会共有五项议程，现在进行第一项：十二位老师进行大会交流发言。由于时间所限，每位老师的发言时间请控制在八分钟左右。 …… 交流发言完毕，现在进行第二项：请金校长讲话。 …… 会议第三项，由我对会议交流发言进行小结。
老师们，以上十二位老师的交流发言实事求是，提纲挈领，各抒己见，各有所长，不时闪现出智慧的火花。展秀军老师以特殊的视角，从心理环境的开发方面研究了阅读教学中体现创造性的有效办法。何文宏介绍了语文阅读常规化课题实验研究情况，特别对学生课外阅读常规化实验的操作提出了自己独到的见解。白进忠从学生学习过程的各个环节出发，切合实际地对应提出了培养学生良好数学学习习惯的方法。陈亮结合自己高考数学复习教学实际，谈了教师应该把握好的几个教学尺度，即把握好难度关，层次关，练习关，纠错关，检测关等。张文荣查找自己教学中遇到的各种问题，得出学生在英语写作方面效果不佳的各种原因，据此提出了有针对性的训练方法，并总结了五步骤作文法。雍录平通过自身教学实践的不断探索，总结出了提高化学教学质量的途径：一是构建新兴的和谐师生关系；二是通过趣味性，具体化，形象化，生活化和加强试验等化难为易，调动兴趣；三是分层教学，因材施教。袁爱国从教师的有益培养和以课堂教学为主渠道两个方面结合典型例子，谈了物理教学中培养学生创新能力的措施和方法。石小林从深入浅出，重视地理图像，利用多媒体技术，学以致用四个方面总结了自己多年的教学经验。姜学治从激发学生兴趣，培养学生创造性思维等方面阐述了提高信息技术课堂教学效率的成功做法和经验。虎梅芳从融洽师生关系，导课力求创新，作业灵活多样，利用现代手段四个方面论述了政治教学中的师生互动问题。杨勇从注意生活事例，借用文学典故，编制记忆口诀等方面谈了激发学生学习兴趣的有效途径。潘武的“情礼融仪，体智结合，技能相长”的教学思想值得我们学习借鉴。 金雁东校长做了重要讲话，他充分肯定了十二位优秀教师的发言，并就我校教研工作提出了三方面的要求：一要牢固树立教研兴校意识，狠抓教研不放松；
(完整版)四年级读书交流会主持词
《阅读之旅》读书展示会主持词 甲：敬爱的老师 乙：各位同学们 甲乙合：大家好！ 甲：书籍是人类知识的源泉，书籍是人类的阶梯。 乙：我们如饥似渴从书中吮吸甘甜的雨露，我们废寝忘食从书中获取知识的宝藏。 甲乙合：欢迎大家乘坐我们的书香快车，开始今天的“阅读之旅”！ 甲：读书，是一个古老而熟悉的话题。说古老，为什么还常提常说呢？因为它有生命力，有魅力，有吸引力；说熟悉呢，我们都是学生，每时每刻手边都有书影相伴，所以今天我们的旅程，对于我们每个人而言应该是亲切的、贴身的。 乙：提到“读书”，我们每一个人脑海里现在肯定会浮现出一个情境或定格出一个画面，一句话，一本书，一个人，一件事，或许就能改变我们的一生。今天我们“阅读之旅”的第一站，就是我们大家一起讲述“我的书缘”。下面请同学们回忆一下，最初的自己是怎么与书结下不解之缘的。 宋颖：我与书的缘分还得从我周岁的时候说起，你们千万不要笑，听妈妈说，在我一周岁的时候就抓过书本啦！你们没有比我早的吧？我的家人对我寄予厚望，在我刚刚牙牙学语的时候就给我买书，算不上读，应该叫看或者听吧！瞧！这就是我的第一本书，是洪恩系列会发声的书，这可是我的宝贝！虽然看起来破旧，残缺不全，发不出声音了，但它也曾崭新过，陪我度过难忘的幼年时光，从那以后，我便喜欢上书，喜欢读书，在书中明理启智，享受读书的乐趣。 邹秉涵：相信同学们与书有千万种结缘的方式，我从听《睡前故事》开始，
到看《十万个为什么》《小裁缝夏奈尔》《弄潮儿比尔盖茨》《穷小子迪斯尼》等等。和别的孩子相比我的读书之旅还有特别之处，在我的读书过程中有爸爸妈妈的陪伴，他们会和我一起记录读书收获，在这个小本子里有我喜欢的图画，词句，名人名言，有爸爸妈妈帮我写的读书收获，现在我自己记录着读书的点滴，希望大家都用自己的方式在书海中积攒闪亮的记忆。）甲：谢谢刚才两位同学的精彩讲述。雨中的树林是个童话世界，走进去你就会变成一个小精灵。每棵树都会送给你很多喜悦，你还会发现很多新奇的事情。如果你带着童话般的眼睛看树林、看世界，那么你就永远生活在美好之中。各位，我们的阅读之旅来到了美丽的“童话世界”。 甲：同学们，你们都读过哪些童话故事，喜欢故事中的谁？给大 家介绍介绍吧！ 陈美旭：动物历险记 人历险，是精彩的；可动物们历险，那就是惊心动魄的了。 小猴菲菲在网上交了几个网友”，他们是小公鸡鹏鹏、小鸭夏露和小狗乔乔。一天，大家相约去森林游玩。小老鼠蓉蓉是小鸭夏露的好朋友，他也要跟着去，小猴菲，这个既聪明又能干的猴子听了不屑一顾，认为小老鼠只会打洞，偷东西，其他什么都不会，跟着去只会成为大家的累赘而已。但她斗不过蓉蓉的死磨烂缠”，只好同意。 他们来到森林里，不知不觉到了傍晚，菲菲熟练地爬上树给大家采野果，夏露下河给大家捉鱼虾。 第二天，他们走在森林里，早晨的第一缕阳光透过树的缝隙照在它们身上，驱赶了夜晚的寒冷，舒服极了。他们有说有笑，丝毫没有感觉危险正在向他们逼近。突然，扑通”一声，他们全都掉进了猎人的陷阱里。只见洞