社团的意义

大学社团的意义

如果要回答社团的意义究竟在于什么，社团为学生提供平台，学生在社团成长。学生社团是由具有共同志趣的同学自愿组织的相对独立开展活动的群众团体，是学生自我塑造、自我管理、自我服务的有效形式，是学校教育的有机组成部分，是校园文化的重要内容。

近年来，高校学生的社团活动非常兴盛，其规模、数量、质量都远远超过以往。时间证明，高校在深化教育改革、倡导素质教育的今天，积极引导大力开展学生社团活动，对于培养跨世纪人才具有十分重要的意义。

首先，学生社团活动室课堂教学的有益衍生和补充，它能使学生在宽松自由的环境中激发思想、熏陶品格发展个性，巩固深化扩展课堂所学内容，而且特别注重知识的转化、运用和创新。学生社团活动可以弥补课堂教学在内容和形式上的种种不足，更注重实践与能力，她比课堂教学更贴近学生，更丰富灵活，更能适应学生的不同需要，对于培养厚基础、宽口径、有专长、能创造的人才具有独到功能。

其次，学生社团活动是学生自我教育和同学见相互教育的良好形式。这种形式，有助于充分调动学生的主动性、积极性，培育其自主精神、独立品格，使其在活动中不断地认识自己、把握自己、发展自己，从而得到全面的考验和锻炼，得到深刻的启迪和教育。孔子云：“三人行必有吾师，”把许多青年人集中到一起，这本身就是一种教育，学生社团活动充分挖掘了潜藏在学生中的教育资源，促进了同学们之间的比学赶帮，取长补短，互相激励，共同提高。

第三，社团活动是校园文化建设的重要载体。丰富多彩的学生社团活动，给高校文化建设带来升级活力，是高校校园文化不可或缺的重要组成部分。他能够促进校园文化建设想多渠道深层次高质量的方向发展，形成高校民主的思想环境、浓郁的学术分文、健康的文化气息、蓬勃的创造精神。从而发展成一种看不见、摸不着但有充斥其中、四处洋溢的校园文化活力，影响每一位身在其中者，并辐射向周围社会区域。

第四，写生社团活动进一步促进了学生的社会化过程。学生社团本身就是一个小社会，同学们在学生社团内部，感情志趣相投个体的心里归宿感得到了满足，同时也锻炼了处理各种人际关系的能力，更好地学会了处理较为复杂的社会事务。社团活动也为同学们进一步认识社会、服务社会塑造社会形象铺设了一座桥梁。许多同学都是通过参加学生社团活动增进了对社会的了解，一步步走向社会，并对社会有所奉献的。同时学生社团增进了公众对每一所学校当代大学生的理解和认识，产生了良好的社会效应，有的还创造了一定的经济效益。

总之，学生社团活动作用巨大。特别是在高校中，更要大力引导、扶持、促进其健康发展，把它当做深化教育体制改革、实施素质教育、培养创造性人才的着力点和突破口。

演讲与口才的重要性

演讲与口才是历史的宠儿。劳动创造了人类，也创造了语言，而语言的出现，是人类文明的标志。

早在中世纪前，人们就深知语言的巨大力量。公元前2080年左右，埃及一位年迈的法老谆谆告诫准备继承王位的儿子麦雷卡说：“当一个雄辩的演讲家吧，你才能成为一个坚强的人……，舌头是把利剑，……演讲比打仗更有威力。”

古希腊演讲大师德摩斯第尼认为：“雄辩的口才，比准确的子弹更有力；弹无虚发的子弹，敌不过锐利如刀的辩才”。我国春秋战国时期，演讲风气盛况空前，像孔子、孟子、苏秦、张仪等等，都是能言善辩，才学出众的人物，实际上也就是一些很了不起的演说家。读过先秦文学的人都知道，那一篇篇流传于世的文章，就是这些演讲家的演说辞或交辩辞。

18世纪，法国军事家拿破仑说过：“一条舌头，能抵三千毛瑟枪。”我国古代文学评论家刘勰认为：“一人之辩，重于九鼎之宝，三寸之舌，强于百万之师。”古语还有“一言可兴帮，一语可误国”；“善言使人笑，恶语使人跳”；“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”等。

一句话，一辈子。有时一句话能化险为夷，转危为安。

演讲与口才是时代的召唤

历史和现实都已经证明，每当时代发生变革时，都有一批知识渊博、思想解放、血气方刚、口才出众的演讲者出现，他们走在时代的前列摇旗呐喊，为社会的发展鼓与呼，为时代的奋进唱赞歌，他们讲出了人民的心声，唱出了时代的最强音。

新时期演讲口才事业从二十世纪80年代初到新世纪的今天，一直是蓬勃发展，方兴未艾，越来越受到人们的重视，显示出了强大的生命力。

人们对演讲与口才的观念，也在发生极大的变化。人们由过去那种在政治运动下，小心谨慎、莫谈国事、言多必失、唯恐抓辫子的心态，转变到了把演讲口才作为一种基本的生存技能和衡量人才的重要标志。

信息时代，信息之所以能最快的速度、最短的流程传播，就在于主要采用了口头语言的方式。语言传递大大快于文章写作。说话不受时间、职业、条件、地点的限制；一个人几天甚至几十天不写字都可以，但是几天不说话是不行的。如果你能说、能写那是全才；如果你能说，不能写，那是将才；如果你只能写，不能说那你就是文才；不能写又不能说应该是无用之才。历史和现实早已证明：说比写更容易成才，更容易展示自己的才能。

有人说：干得好不如写得好，写得好不如说得好，辛辛苦苦干一年不如大会发个言。

所以说：时代需要人才，人才需要口才，人才不一定有口才，有口才必定是人才，人才贵在有口才，有口才一定能成才。

演讲与口才是社会的需要

演讲和口才作为一种社会实践活动都是由于社会的需要才产生的。伟大的革命导师列宁说过：“语言是人类最重要的交际工具。”改革、开放以来，全国兴起了一股“口才热”、“演讲热。”越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时，早已不满足于看档案与笔试，而是一定要再加面试、口试、答辩，甚至还要举行竞选演讲大会。

越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等，不但要看漂亮、看身材，也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。这时候，参赛选手必须使劲全身解术、一展口才，才有可能取得最后的胜利。

至于经贸谈判，谈得高明，成百上千万元争取过来；谈得外行，巨额财富白白送人；谈得过于精明，一毛不拔，寸步不让，忘了互利互惠的原则，谈判破裂，双方皆一无所获。谈判谈判，无论多少计谋，都要通过“口才”去谈。

社团生存

海事大学社团丛生，大大小小五花八门，有的社团影响力深远，实现了其存在的意义，为学生搭建平台实现自身价值，但有的却默默无闻……

强者热爱竞争，合理利用竞争，在竞争中更好的生存，社团亦如此。故此，宣传力度，活动方

向都是很重要的考虑因素。

首先是宣传，利用学校现有的宣传方式并加以网络宣传显然是好的选择，我们可以建立属于自己的网络基地，实时向同学们提供价值资讯，如学习讲座、参考资料、社团动态等。除此之外还可以从杂志《演讲与口才》中作文摘。

再者是搞活动，一下是我个人的几点活动建议：

分享兴趣、锻炼能力、丰富生活本着为同学们服务的态度~

1.建立演讲角。

曾经读过关于英国伦敦海德公园演讲角的事，那是马克思曾演讲过的地方，不是偏激的疯子或是哗众取宠着，而是思想民主的精华。

只要在公园的一个很平常的角落，演讲者随便找个地点，站在一个相对高起的地点，就可以开始用自己的方式吸引听众，严肃或者诙谐，自由的倾听和被清廷，有不同的声音，都被尊重，可以有回馈和提问辩论，无论怎样，思想与思想碰撞。

我们只要选定一块空地即可，也许是体育场，然后宣传让大家前往，先早期由我们内部的人去宣传演讲，做出示例，之后吸引越多的人参与，形成类似于到处都有的英语角一样的演讲角。

有时候甚至可以邀请些思想开明的老师前去宣讲，开阔同学们的视野。

2.例会演讲模式（郭sir，貌似这个有剽窃你的……）

每次例会，抽签或者轮换的方式有一到两个人不限主题演讲，讲的好的可以参加整个社团的评比，去其他部的例会上重复演讲，或应用于活动1.

3.辩论赛

不一定以社团或学院为单位，可以加入个人报名，随机性组队晋级再重组的模式，更增加了对参赛选手适应能力的挑战，其他流程参考借鉴金秋和独角兽辩论赛。

4.模拟应聘活动

需要与用人单位合作，可行性值得商榷……

另外，活动要获得较大的民众参与度就要让大家都参与到决策过程中，心理学上讲人们会获得一种被重视观点的满足感进而积极性增强。——讲协活动欲得更加效果，不妨以依此而行。