展茅中心学校吉他社团活动计划

展茅中心学校吉他社团活动计划
展茅中心学校吉他社团活动计划

展茅中心学校吉他社团活动计划

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣.我校开展了丰富多彩的第二课堂,本学期吉他社团的活动计划如下: 一、音乐知识方面:本学期将具体教给小组学生的有:音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组等,并通过人的听觉器官二引起各种情绪反应,和情感体验的艺术。音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。

二、技能方面:了解吉他的构造,能认识吉他谱,懂得如何调音,能弹唱简单的校园歌曲并能进行简单的配合。

三、具体活动安排

第一到第三周确定参加社团人员,购买乐器。

第四周了解吉他的构造,欣赏几首吉他曲。第五周认识吉他谱,能弹C调音阶。

第六周乐理知识讲解,音符与节拍。

第七周有节奏的弹出简单的歌曲《小星星》《四季歌》第八周会弹简单的和弦C G F

第九周学唱歌曲《中国人》

第十周吉他弹唱《中国人》

第十一周学唱歌曲《龙的传人》并能用吉他弹出第十二周和弦练习Am Em Dm

第十三周乐理知识讲解,力度记号,速度记号,拍号等。第十四周学习歌曲《龙的传人》和弦。

第十五周练习《龙的传人》和弦,单音。

第十六周学习3型、3型两种指法。

第十七周期末复习,总结。

学生社团章程范本

企业内部章程系列 学生社团章程范例(标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-33816学生社团章程范例 Sample student association charter 说明:为规定公司的组织和活动基本准则,并通过所有股东共同一致认可,从而提升公司的经营和管理效率,特此制定。 学生社团章程【1】 为了规范我校学生社团的管理体制,推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展,丰富学生的第二课堂活动,明确学生社团的权利和义务,保护学生社团的合法权益,依照国家和学校的有关规定,特制定本章程。 总则 第一条学生社团宗旨:丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、体育、科技等方面的修养,展示学生积极向上的精神风貌,提高学生的综合素质、全心全意为学生服务,全面规范地推动校园文化建设。 第二条学生社团必须坚持四项基本原则,遵守国家法律

和学校有关规定,贯彻国家教育方针。同时学生社团活动应遵循既要民主,又要集中;既要活跃,又要秩序的原则,保证学生社团的健康发展。 第一章社团领导组织机构 1.学校社团工作隶属于校园文化建设的一部分,由学校 学生社团管理领导小组领导,对社团全面负责,并安排工作和活动。 2.每个社团设指导教师一名,按学校确定的要求统一开展活动。 3.每个社团设一名社长,负责组织、宣传等活动。 第二章社团组建与审批、管理 1.学校成立社团筹备领导小组,有计划、有目的、有步骤地开展活动。 2.各班分发各社团简介,做好动员工作。 3.班主任做好分类报名登记。 4.调整确立开展的社团活动。 5.报学生社团管理领导小组讨论审批。 6.学生社团管理领导小组制订社团活动考核细则,进行

学校社团工作计划

学校社团工作计划 对于未来的工作计划,我觉得首先应该调动各个社团的积极性,使每个社团的潜力得到最大的发挥。 社团是一个学生的团体组织,对于工作的热情是维系它发展与前进的动力,态度起着非常重要的作用,如果能充分调动各个社团的积极性,就能最大限度的发挥各个社团的能量,使我们的社团活动提高一个档次。我们的社团联非常庞大,下属将近40个社团,采用何种办法调动各个社团的积极性就成了一个非常关键的问题,也是我上任后要解决好的一个问题。 现在我们的社团之间明显存在着一种诟病,那就是各个社团之间的联系不足,互相的合作做的还不够好,往往只是自己社做自己社的活动,没有太多和其他社团合作的机会,慢慢的社团联的凝聚力就会有所下降,积极性也就随之减少。 为解决这个问题,我上任后会积极筹备一些活动,主要是各种可以使各个社团团结合作起来的活动,小的活动可以是2到3个社团的互相合作,大的活动可以参与的社团更多,只要善于发现各个社团的合作点,就可以让广大社团团结起来,一起搞好像“李阳疯狂英语”那样的超大型活动,这样不仅增加了社团联的凝聚力,而且还调动了广大社团的积极性。

其次,我上任后会积极努力搞好和校学生会以及研究生会的联系与友好合作,这样不仅可以使社团联的外联比以往更上一个台阶,而且可以使我们学校的各个学生团体比以往更有凝聚力,增加中国石油大学的对外影响力。 再次,我上任后会定立一系列相应的奖惩措施,俗话说“没有规矩,不成方圆”,只有定立完善的让大家信服的,让大家可以自觉遵守的制度才能使社团联向着健康的方向发展。 对于社团活动丰富多彩的,在学校之中形成比较好的影响力与号召力的,得到广大师生的认可的,社团联应当适时予以奖励,对于活动稀少,活动组织不利成绩不佳的,或活动效果差在广大师生间影响恶劣的,应当予以警告,并做好长期查看。 最后,我将会以饱满的热情去迎接未来的挑战。

高中数学课外活动计划

高中数学课外活动计划 篇一:高一数学兴趣小组活动计划 高一数学兴趣小组活动计划 为了培养学生学习数学的兴趣,丰富学生知识,提高学生学习数学的能力,提高学生实际能力,创设新环境。巩固加深第一课堂的知识,培养各班对数学有兴趣的学生分析问题,解决问题的能力,提高实践应用能力,开阔学生的视野,尽可能照顾学生的知识水平,形成灵活多样的活动方式,充分调动他们的积极性,争取成绩拔尖,促进优秀率的提高,同时准备参加“希望杯”数学竞赛,决定成立高一数学兴趣小组。 具体活动计划如下: 一、活动宗旨:以课堂教学为基础,创设新环境,巩固加深第一课 堂的知识,提高实践应用能力,开阔学生的视野,开发学生的智力。 二、活动目的要求:激发学生学习数学的兴趣,积极性,巩固加深课堂基础知识,锻炼培养学生分析问题,解决问题的能力,最终能正确应用所学知识,真正体现新课程标准的培养学生的应用能力,发展逻辑思维能力。 三.活动规模:一个班,人数50-60人。

四.辅导教师工作:备课组统一确定教学内容。辅导教师提前编制学案,认真备好课,及时上好辅导课。 五.活动具体安排如下: 活动时间:每周六早上7:30-9:30 活动地点:化学实验室 六、兴趣小组学生名单 一班(9人):1号陈伟鸿 2号廖文伟3号王国祥13号沈海洋 15号李良培 16号胡安志 20号陈茵茵 24号王炳文 29号李志滨 二班(7人):1号陈建彬 24号王志刚 47号黄世腾 三班(9人): 2号黄燕美 13号林通星 21号王水龙 四班(8人):8号苏桂鑫 18号赵君屹 38号翁继超 五班(3人):9号林金阳 六班(3人):15号李兆伟 七班(3人):10号孙长宁 16号黄泽辉 17号徐春晓 33号陈洪祥 37号许鑫钰 3号苏艺扬 4号林伟鹏

最新高中数学社团章程及活动方案

舞钢二高 数学社团 策 划 书

数学社团章程 一、总则 为了丰富学生的课余活动,培养学生健康的兴趣爱好,提高学生的数学水平,增强数学能力,培养数学兴趣,调动其数学积极性,挖掘其数学潜能,为学校培养更多的数学人才。在学校领导的大力支持下,在同学们的积极参与下,我们成立了“数迷园”数学社团。本社团为数学爱好者提供优质的辅导,并举办数学竞赛为社员提供展示自己的舞台。 1、社团全称:舞钢二高“数迷园”数学社团 2、社团性质:本社团是校团委办公室领导的群众组织,是以数学爱好者自发组织的非赢利性社团。 3、社团宗旨:为每一位数学爱好者服务,共同探讨,共同学习,共同进步。 4、社团任务 ⑴组成一支有组织、有纪律的团队,为数学爱好者提供更好的学习氛围; ⑵通过社团活动将社员聚集在一起,以便更好地探讨、研究数学问题; ⑶培养学生的发散思维能力,使社员在数学学习中受益; ⑷对数学竞赛的相关问题进行定期辅导,以使社员都积极参与到竞赛中,并获得良好成绩。 二、组织机构: (一)社长:朱小草

为社团主要负责人,负责计划和安排社团的主要工作和活动。(二)副社长:杨颖聂代广 直接对会长负责,对会长决策提供建议,协调各组工作。 (三)小组长:独立负责社团组织的各项活动。每组各设组长一名,负责安排协调组内工作,落实社团活动。 一组:朱小草二组:杨颖三组:聂代广四组:兰萌萌五组:张笑博六组:殷广辉七组:杨启蒙八组:林泽凯 三、社员资格 1. 凡对数学有兴趣或爱好的本校学生,且自愿报名加入数学社团、遵守社团章程者均可。 2、社员权利 ⑴享有选举权与被选举权,可被推荐或自荐社团各组; ⑵有批评和监督社团工作,对各种活动提出自己的意见或建议的权利; ⑶可参加社团组织的各项活动,包括社团组织或自发组织参加各种活动、培训; ⑷数学社团将定期举办数学竞赛,为社员讲授竞赛知识,提高数学水平。 四、社员义务 ⑴遵守社团各项管理制度,自觉维护社团集体利益和荣誉; ⑵积极主动参加社团开展的各项活动;

合唱社团活动章程

“甘露之声” 合唱社团活动管理章程 第一章总则 第一条:社团性质:是由学校音乐教师指导和管理的,是一个人展示个人才华的学生 性质的艺术团体。 第二条社团活动宗旨: 培养同学们的合唱兴趣,提高在声乐演唱水平和鉴赏能力。 提高学生的综合素质,促进校园精神文明建设。 进一步继承和发扬小学合唱教学事业,在全校形成一种良好的艺术氛围, 光大审美精神 第三条:社团的任务 提高社团成员的演唱水平 活跃校园文化生活,营造艺术氛围 积极参与并完成学校交给的各项任务 第二章组织机构 社团设社长一名,副社长两名负责社团的日常管理具体工作 第三章职责 社长:处理社团重大事务,负责社团具体工作 副社长:协助处理社团重大事务,负责社团各项具体工作 第四章成员管理 一成员权利: 1、有权参加协会组织的一切工作活动。

2、有权向协会咨询有关美术设计知识和技巧问题 3 选举和被选举的权利 4、有权选择退出本协会 三成员义务: 1、遵守协会章程及有关规定,努力完成委托的工作。 2、关心协会的改革与发展,积极主动提出有建设性的意见和建议。 3、积极参与协会的每一次活动,按时参加各次会议。 第四章规章制度 训练制度 1 准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予一定处分 2 每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交 3 请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理 4 迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团 第四章组织制度 一例会制度 1 社团于每周四中午活动,有重大比赛,演出等,活动时间另行通知。 2 每个学期末开全体团员大会,对本年的活动总结,布置训练计划,调整社团干部 二考核制度 1 社长副社长业绩由校团委考核评估 2社长对下属干部有聘任的建议权,对违反团规的成员要批评教育 “甘露之声”合唱社团 甘露园小学艺术组

小学生足球社团活动计划教学内容

小学生足球社团活动 计划

曹庙小学小学生足球社团活动计划 一、指导思想 落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。 二、训练目的 科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。 开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。 三、训练任务 1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。 2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。 3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个 队员努力,才能取得好的成绩。 四、活动训练方案 1、活动训练时间:每周星期二、三、四下午。 2、指导教师:刘世东 3、社团队员名单: 成员招募中 4、活动训练措施: A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性,培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。 B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。

C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。 D、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。 五、训练内容、方法及课时安排: 1—2周熟悉球性颠球练习 1、单脚自抛正脚面颠球练习。 2、双脚交替正脚面颠球练习。 3、多部位颠球练习。 4、两人或多人交替多部位颠球练习。 3—4周踢球练习 1、各种踢球动作的模仿练习。 2、二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10厘米),另一人做助跑踢球练习。 3、学习踢球动作应先从踢静止球开始,并以踢静止球、地滚球为主。 4、当学生初步掌握一只脚踢球之后,要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。 5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球,并要逐渐加大动作难度,提高动作质量。 6、踢准练习。 A、二人一球,相距15米左右,中间放一个低栏,要求踢出的球从栏间通过。 B、向划有标志的墙踢准。 7、踢远练习。 A、在角球区向罚球区内大力踢球。 B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。 C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。 D、向划有标志的墙踢准。 E、队员分成两组,相距15米左右,成“一”字形相对站立。由

趣味数学社团活动计划

趣味数学社团活动计划 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

趣味数学社团活动计划 一、指导思想: 数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。 二、活动目标: 1.引领学生走进神奇的数学海洋,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。 2.丰富学生的第二课堂,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学习的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。 三、具体措施: 1.结合教材,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学习数学的积极性。 2.每次数学活动都有主题,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量

与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学习”融入活动中。 3.数学活动要讲求实效,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。 4、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。 四、 五、目标要求: 通过本社团的活动,吸引社员乐学数学、想学数学,并带动周围同学对这门课程产生兴趣,使学生产生了进一步学习数学的向往感,激发学生的创造力,提高学生学习数学的动力,形成一个新的认识,提高数学学科的影响力。 五、活动安排: 9月计划:学习数学史,了解历史上数学家的事迹,感受知识的由来和数学家们坚韧的精神,对我国古代数学的发展介绍中穿插爱国主义教育() 10月计划:安排学生课后收集与数学有关的小游戏、趣味题,活动时一起交流,教师提前准备一些,以弥补学生思维的漏洞 11月计划:安排学生参与实践,充分利用现代化的手段,如介绍几何画板的使用,让学生在感受数学的美的同时,促进他们掌握更多的电脑知识,增加学习兴趣

“数学魔方”社团章程

“数学魔方”社团章程 第一章总则 第一条社团的名称:数学魔方社团 第二条社团的性质:由本校六年级热爱数学的同学自愿参加的学生社团。 第三条社团的宗旨:倡导开放型、趣味型、实用型,在数学教师引领下探索数学思想方法。 第四条社团的目标:为六年级学有余力同学提供一个良好的活动场所和学习的氛围,提高能力,发展特长。 第二章成员 凡爱好数学的本年级学生,承认本社章程,积极参加本社活动,均可申请入社。 第三章组织机构 第一条本社团设社长1名,副社长1名,组织委员1名,宣传委员1名,纪律委员1名。 第二条社长,理事产生办法: (一)社长、副社长、组织委员、宣传委员、纪律委员演讲竞选,在社团内部监督、考核下,经社团全体大会选举产生。确定后,报学校

备案。 (二)社团干部任职期间,因各种原因造成职务空缺需要增补成员的,按以下程序进行。社长空缺的,有社团提名推荐人选,并向全体会员通报;委员空缺的,由社长提名,经委员会讨论通过,并向全体会员通报。 第三条有下列情形之一的社团成员,采取直接罢免方式; (一)组织的活动违背社团章程。(二)在社团内部拉结派,造成社团内部不团结的。(三)不遵守纪律的,严重影响社团名誉的。(四)累计三次无故不参加社团举办的活动或会议的。 第四条本学期组织架构及职责:社长:负责本社团的全面工作,组织和策划社团的活动。副社长:社长的助手,组织和策划社团的活动及成员的入团、退团管理。组织委员:社长和副社长的助手,成员的入团、退团、经费管理。宣传委员:负责社团对内对外的宣传,树立社团的良好形象。纪律委员:社团校内外活动的考勤,纪律的管理。第四章管理制度 第一条不迟到,不早退,因故不能参加社团活动,须当天向社长或辅导老师书面请假,如不能当天递交的,也要及时补假;连续三次无故缺席训练及活动者,视为自动退团。 第二条社团成员必须在规定的时间地点内活动,听从安排,不准私自在规定之外的时间及地点活动。

学生社团章程

学生社团章程 为了规范我校学生社团烦人管理体制,推动学生社团向规范化、多元化、可持续发展,丰富学生的第二课堂活动,明确学生社团的权利与义务,保护学生社团的合法权益,依照国家和学校的有关规定特制定本章程。 总则 1、学生社团宗旨:丰富学生校园业余生活,满足学生的多元化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜力,使学生初步形某些特长,并不断提高学生在艺术、体育科技、国防等方面的修养,展示学生积极向上的精神风貌,提高学生的综合素质,全面规范的推动校园文化建设。 2、学生社团必须遵守国家法律和学校有关规定,不得违法违规。同时学生社团管理应遵循既要民主,又要集中;活动既要活跃,又要秩序的原则,保证学生社团的健康发展。 第一章社团领导组织机构 1、学校社团工作隶属于校园文化建设的一部分,由学校学生社团管理领导小组,对社团全面负责,并安排工作和活动。 2、每个社团设指导教师1-2名,按学校确定的要求统一开展活动。 第二章社团组建与审批、管理 1、学校成立社团筹备领导小组,有目的、有计划、有步骤地开展活动。 2、各班分发各社团简介,做好动员工作。 3、班主任做好分类报名登记工作,并上交给领导小组。 4、社团指导教师制定好社团活动方案。 5、报学生社团管理领导小组讨论审批。 6、学生社团管理领导小组制定社团活动考核细则,进行规范管理。 7、位保证活动质量,各社团有权对申请加入者进行考核并进行筛选。社团成员应当控制在合理的范围之内(原则上不超过55人)。 第三章会员管理 1、社团成员的权利: 社团成员有接受社团培训、参与社团活动的权利; 社团成员有对本社工作提出意见和建议的权利;

学校社团活动计划书样本

三一文库(https://www.360docs.net/doc/c110652909.html,)/工作计划 学校社团活动计划书样本 一、训练目标 舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 二、学生基本情况 本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划: 三、训练步骤 1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。 3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。 四、基本功训练内容 手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

三年级趣味数学社团活动计划

三年级趣味数学社团活动计划 篇一:2013--2014学年趣味数学社团活动计划 2013-2014学年 趣味数学社团活动计划 中原区须水镇第七小学 郝慧敏 趣味数学社团活动计划 一、活动目标 1、通过活动,激发学生学习数学的兴趣和积极性,使学生在学习过程中获得成功的体验,建立自信心。提高他们的学习质量,拓宽他们的思维,培养正确的数学学习方法。 2、使学生获得一些初步的数学实践活动经验,能运用所学知识和方法解决简单问题,感受数学在生活中的作用。 3、培养学生与人合作、与人交流的意识和能力。 4、培养学生积极参与数学实践活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。 5、培养学生数学思考能力、观察能力、动手实践能力、创新能力。 二、社团计划 1.培养学生对数学的极大兴趣。 通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量??让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。 2.培养学生的知识面。

在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识,让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。 3.增加实践的机会。 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 4.丰富学生的第二课堂。 从素质的角度丰富学生的课余生活,学生的生活不在仅限于课堂上,更应该让他们意识到学习的乐趣,更增加学生的学习兴趣兴趣。 三、活动安排 1.活动时间:周四下午 2.活动地点:三年级一班教室 3.活动课题:趣味数学 4.活动形式:动手操作、课外搜集、综合实践、讲授等。 四、活动措施 数学课外活动的组织形式,要灵活多样,生动活泼,并且适合儿童的年龄特点,富有吸引力。 ,.乐学——数学游戏和趣味数学 小学生具有好胜、好奇的特点。将数学知识寓于游戏中,联系生产、生活实际,学生特别感兴趣,能主动积极参与。如图形的拼摆、数学游戏等。学生在数学活动课中,学习趣味数学,既巩固所学的旧知识,更能学到新知识。同时也能训练

“趣味化学”社团章程

长垣县蒲西初级中学“趣味化学”社团章程 第一章总则 第一条本社团的名称: “趣味化学”社团 第二条本社团的性质: 本化学社团是在学校政教处和化学教研组统一领导下,由本校八、九级学生根据自愿原则加入组成的学习研究型社团。 第三条社团宣言: 1、让不懂化学的人了解化学,让了解化学的人热爱化学! 2、不要担心它是否会影响学习,它只会让你对学习产生更强烈的兴趣,更好地提高你的成绩。 3、参与了我们的社团,你就会体会到学习并不只是苦和累,更多的是努力之后得到最甜美的果实。 第四条社团宗旨: 1、丰富我校学生课余生活,开拓学生眼界,增强学生动手操作能力和实验探究的科学素养。 2、本社团以课程学习为基础,以兴趣爱好为纽带,以师生研讨、实验、活动为形式,为化学爱好者之间的交流学习提供更为广阔的平台和空间。 第五条社团管理: 本社团是蒲西中学社团的成员之一,接受政教处和化学教研组的领导、监督和管理。 第二章活动范围 第六条本社团的活动范围: 1、活动形式:指定实验探究、自主实验探究、化学知识讲座等。 2、活动细则:本社团各学生成员要严格服从指导老师指导,互帮互助,团结协作。每次活动有计划、有主题、有记录、有总结。

3、活动时间:社团活动时间为周三下午第四节 4、活动地点:化学实验室和九年级教室 第三章结构组织: 第七条本社团由指导老师及学生成员组成: 1、指导教师为:王聪丽、高福明 2、学生成员为:八、九年级学生。 第四章会员 第八条申请加入本社团的会员,必须具备下列条件: 1、蒲西中学八、九级学生。 2、遵守本社团章程。 第九条会员入团的程序是: 1、自愿申报入团; 2、八年就由王聪丽老师负责审核登记、九年级由高福明老师负责审核登记。 第十条会员享有以下权利: 1、本社团的选举权、被选举权和表决权; 2、参加本社团的活动; 3、获得本社团服务的优先权; 4、对本社团工作的批评建议权和监督权; 5、入会自愿、退会自由,两次不参加本社团活动则自动离团; “趣味化学”社团 2016年9月

葫芦丝 社团章程

何坊街道展家小学葫芦丝社团章程 总则 社团性质:葫芦丝社团以校内喜爱葫芦丝的学生为基础而创建的社团组织,接受学校直接领导和统一管理。 社团目的:提高对葫芦丝的认识和兴趣,为爱好葫芦丝的广大同学搭建一个动手操作和学习展示的平台。 社团宗旨:丰富校园问题娱乐活动形式,积极开展活动,营造良好的校园文化氛围,充分发挥学生第二课堂作用,培养会员美好的生活情趣。 第一章成员 第一条成员资格:本校在籍学生,对葫芦丝有浓厚兴趣的学生均可申请加入,审核成员基本准则;有足够的热情和自信,善良,文明,有责任感,努力上进,遵守学生守则和本社团章程。 会员的权利和义务 权利 获取参加本社团的培训班和举办的活动资格 社团的选举权和被选举权 向理事会提出意见或建议 义务 遵守本社团章程,接受本社团领导。 积极参加本社团的活动,听从社团安排。

对外积极树立本社团的良好形象,为社团的发展出谋划策。 第二章组织机构 第一条本社团设社长一名,副社长一名,组织委员一名,宣传委员一名,纪律委员一名。 社长、理事产生办法: 社长、副社长、组织委员、宣传委员、纪律委员演讲竞选,在社团内部监督、考核下,经社团全体大会选举产生,确定后,报学校备案。 社团干部任职期间,因各种原因造成职务空缺需要增补成员的,必须经社团全体大会选举产生,并向全体会员通报。 有下列情形之一的委员会成员,采取直接罢免方式; 在社团内部拉帮结派,造成社团内部不团结的。 不遵守纪律的,严重影响社团名誉的。 累计三次无故不参加社团和委员会举办的活动或会议的。 本学习组织架构及职责

管理制度 学期召开全体大会:新成员自我介绍,彼此交流。社长发言,布置本学期社团日常训练及活动内容,一些工作要求;发放会员证。 学期末全体大会:委员会作学期工作总结报告,听取个会员提出的要求或意见,展示本学期学习的学习成果。 考勤管理:不迟到、不早退,因故不能参加社团活动,须当天向团长或辅导老师书面请假,如不能当天递交的,也要及时补假;连续三次无故缺席训练及活动者,视为自动退会。 校内外社团活动管理:社团成员必须在规定的时间地点内活动,听从安排,私自在规定之外的时间及地点活动的,产生的火锅自负。 附则 本章程解释归展家小学所有 本章程批准之体起实施

学校社团新计划范本

学校社团新学年计划范本院学生社团联合会xx 学年第一学期工作的指导思想是: 在院党委和院团委的安排指导下,用心落实的各项工作部署,全面实施大学生 素质拓展计划,为繁荣校园文化、迎评促建和提高我院大学生综合素 质作出用心贡献,以实际行动服务学院发展大局。 院学生社团联合会本学期工作基本原则是: 贯彻落实团委各项文件的精神,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励志愿型社团,正确引导 兴趣爱好型社团,用心倡导社会公共关系型社团,创新和完善学生社 团的管理制度和运行机制,强化学生社团活动的质量和特色意识,精 心塑造学生社团的品牌和形象。 一、社联的工作定位和工作思路在院党委的领导,院团委的指导下,坚持以丰富校园文化,弘扬大学精神为根本宗旨,以增长知识、培养潜力、展现个人才华为目标,用心有效地开展各项活动从而丰富同学课余生活,把形式多样的学生社团活动与大学生思想道德教育活动有机结合起来,增强大学生思想道德教育的针对性和实效性,联系社团实际状况,开展好主题教育活动。建设高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。为建设具有我院特色的校园文化贡献力量。 二、工作重点 1、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富校园社团活动的资料和形式,繁荣校园文化; 2、充分利用学院现有的各种资源,完善我院社团联合会的各项建设;

3、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化; 4、搞好社团评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动各社团深入,有效地开展工作。 5、带领各社团开展好社团文化节成立庆典和本届社团文化节工作。 三、工作的开展和实施 1) 、创新和完善学生社团的管理制度和运行机制。 1、大力扶持、用心引导、着力建设理论学术型社团,注重理论学习和学生思想实际的结合,更好地指导社团成员的学习和生活,努力引导他们成为学生中“学习的典范,工作的模范”,实现社团成员“精英化”。 2、大力倡导、重点扶持创新型社团。以准备参加社团文化节为契机,在学生创新意识和创新潜力的培养上找准切入口,以激发学生专业兴趣、学习动力和丰富第二课堂为着力点,浓厚校园氛围,使这些社团逐步成为各社团中的主导力量。 3、热情鼓励、用心支持、有效保障社会公益服务型社团。要本着“育人为本、服务学生、服务校园、服务社会”的宗旨,继续深入开展志愿服务活动,扩大校园文化的辐射圈,并不断在服务的资料和形式上提升层次,将真情献给社会,他人,培养学生社会公德意识和社会职责感,使这些社团成为我院对内对外宣传的一个窗口。 4、加强监管、热情引导兴趣爱好型社团。要以发挥学生的兴趣特长为基础,以陶冶情操、促进交流为目的,用心开展健康活泼、形式

趣味数学社团

乌鲁木齐市第八十三中学社团活动记录手册 (2017 —2018学年度第一学期) 社团名称:趣味数学社团 ____________ 指导教师:________ 肖敏___________________ 活动时间:_______ 每周五下午_____________ 活动地点:________ 一(六)班_____________ 目录

表一: 乌市第83中学2017-2018学年第一学期 趣味数学社团活动计划 负责教师:肖敏 一、指导思想: 数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙。数学是神奇的世界,肯定有不少

学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。一年级就开始训练思维的运转,不早,学生的动手做、操作是关键,可以促进学生的思维运转。 二、活动目的: 通过数学学具的相关活动,展示他们的才华,锻炼他们的胆量,提高他们的综合能力,让喜爱数学的孩子得到更好的发展,为他们的未来打下更扎实的基础。 三、活动时间:每周五下午4:00到5:00 四、活动地点:一(六)班 五、活动内容及时间安排: 六、管理制度: 1、考勤管理:活动前点名,特殊情况不能参加活动的提前请假,不得无故不参加活

动。 2、资料收集:社员按要求准备资料,各小组长负责检查、收集资料。 3、安全措施:(1)社员在各自座位上活动,并遵守活动纪律。 (2)社员不能随意打闹,非完成作品的情况下,不允许持手工刀和剪刀。 4、卫生要求:(1)活动过程中保护好环境卫生。 (2)活动结束时,各小组轮流值日,做到人走室净 5、入社、退社制度: (1)热衷于趣味数学社团广大学生,愿意遵守本社团的规章制度既成为本社社员。(2)社员入社需填写档案表,本社将以此表作为该员的基本档案。 (3)退社须自行撰写退社申请,无特殊情况不予受理。 趣味数学社团 _201 乙—年__9__月_15」 表二: 乌市第83中学2017-2018学年第一学期 趣味数学社团活动记录

学数 爱学社团简章程 (2)

学数·爱学社团简章程 社团名称:玩数·爱学 社团口号:、 社团辅导教师: 社团成员:八年级部分学生 活动形式:专题讲座、实践活动、小制作 辅导形式: 学生实践教师引领家校互动 【社团名称】玩数·爱学社团 【口号】学数学、用数学、玩数学、爱数学 【徽标】 【活动人员】参见人员名单 指导老师:高杨春、李华华 学生负责人:八(1)班段誉栋;八(10)班 【活动纪律】寒假期间春节前3次,春节后3次;如有请假者,须有正当理由,必须提前告知,致电或留言均可。无故缺席一次以上者,自动除名;对于迟到者负责人保留处理权。 【组织形式】 1、以学生自主讨论为主。以班级或小组为单位,每小组4-6人(自由分组),轮流组织课题,每次准备一定量予以研究讨论的题目。主备单位应负责准备一切相关材料。 2、每次活动时长为3小时,暂定下午2点到5点。分为3个课

时,每个课时时长50分钟。 【课时安排】 课时一:问答形式 1、当日主备小组推荐主讲人一名,用2分钟简短介绍当日主题以及学习目标,在距开始5分钟内列出当日应掌握的所有知识要点。 2、主备人板书,出题2-3道,予以各组5-10min(视题目难度与数量)思考与讨论,题目安排顺序应由易到难。 3、有结果的组发表意见;若不能得出结果,则由主备小组成员揭示答案并解释过程。 4、重复步骤2,3直至下课。 课时二:擂台组织形式 由主备小组出当日主题的难题一道(不要太偏的题与计算过于复杂的题,最好交代题目的出处。)限时10min独立思考并在3-5min 内由各小组组内讨论。 有结论的小组发表意见,宣布题目的解题方法以及结果。如获得认可,则由该组作为擂主,继续出题,留待抢答。 课时三:指导老师点评 指导老师对当日讨论作必要的补充与说明,答疑解惑,剩余时间处理作业与试卷。 【课外工作】 1. 主备小组必须提前一次活动通知社团所有成员下一次活

学生社团章程范本

学生社团章程范本 第一章总则 第一条山西金融职业学院散打社。 第二条本组织是以学院全体散打爱好者为基地创建的社团组织,接受学院团委直接领导和统一管理,本着自愿的原则,为非营利性社会组织。 第三条遵守宪法、法律、法规和国家政策,遵守社会道德风尚,丰富校园文娱活动,提升本校素质教育层次,丰富校园文娱活动形式,给散打的同学提供交流平台。 第四条本社团是山西金融职业学院社团学生的成员,在山西金融职业学院院领导的领导下,由山西金融职业学院社团部进行管理。 第二章业务范围 第五条本团体的活动范围。 社团按照章程在团委的领导下,开办散打的培训班;社团要树立独特的创新意识,以原创为精神参加学院的社团评级活动,力创优秀社团。 第三章会员 第六条申请加入本团体的会员,必须具备下列条件: (一)具有山西金融职业学院正式学籍;

(二)承认本团体的章程; (三)有加入本团体的意愿; (四) 对散打与浓厚的兴趣; (五) 遵守山西金融职业学院学生守则; 第七条会员入会的程序是: (一)提交入会申请书; (二)由理事会或理事会授权的机构发给会员证。 第八条会员享有下列权利: (一)本团体的选举权、被选举权和表决权; (二)获取参加本社团的培训班和举办的活动资格。; (三)获得本团体服务的优先权; (四)对本团体工作的批评建议权和监督权; (五)入会自愿,退会自由; 第九条会员履行下列义务: (一) 遵守本社团章程,接受本社团领导。; (二) 积极参加本社团的活动,听从社团安排。 (三) 积极对外宣传社团的原创精神,为社团提供可行的策略谋求远的发展; (四)按规定交纳会费; (五)向本团体反映情况,提供有关资料; 第十条会员退会应书面通知本团体,并交回会员证。会员如果一年不交纳会费或不参加本团体活动的,视为自动退会。

学校社团活动计划

学校社团活动计划 一、指导思想: 二十一世纪是个需要复合型人才的世纪,单一的教学观念已不适合社会的发展,有权威人士指出:影响人在今后的事业成功以否的因素不是智力因素,而起决定作用的东西叫非智力因素。因此,注意平衡学生各方面的发展,大力提倡素质教育,创办特色教育成为我校的办学宗旨。在社团方面,开展兴趣教学,充分发挥艺术类学科的美育作用,促进学生的素质发展,培养学生的综合潜力,提高学习的质量等方面作出了尝试。为了扩大学生的知识领域,丰富学生的生活,提高学生的潜力与素质,发展学生的爱好和特长,培养并激发他们朝气蓬勃、用心向上的精神,同时培养群众主义思想和团结友爱、遵守纪律的品德。现根据校园的实际状况,安排如下: 活动开设四个兴趣小组: 英语(口语);美术(书画); 体育(篮球、田径);普通话 二、参加兴趣小组的学生务必经过精心挑选。 三、负责老师及各兴趣小组的简介: 英语———XXX 英语口语兴趣:培养学生的英语学习兴趣,透过创设情景,让学生运用的句型,进行对话。设计有兴趣的课堂活动,吸引学生的注意,在英语交际对话的过程中培养学生大胆讲英语,用英语的潜力,懂得简单的交际用语。 美术———XXX 美术组:美术组开展兴趣班教学,按学生的年级年龄分组编好学习资料,初期,训练学生正确的执笔方法,安排不同资料的白描练习,中期,安排学生染色练习,目的训练学生对国画色彩性能的认识和运用;后期,安排相对应的儿童写意国画,目的是透过训练总领全期的技能,并在教学中培养学生养成整洁、干净、有耐心的好习惯。 体育———XXX 体育组:以坚持素质教育为宗旨,努力开拓学生的智力,增强学生的愉悦情绪,发展学生特长、全面培养具有合格+特长一代新人。透过长期形式多样

一年级下趣味数学兴趣小组活动计划

一年级下趣味数学兴趣小组活动计划 叶爱金 一、指导思想 数学是一个色彩缤纷的万花筒,美丽而奇妙..。数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,趣味数学,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。 二、教学目标 1、尊重学生的主体地位和主体人格,培养学生自主性、主动性,引导学生在掌握数学思维成果的过程中学会学习、学会创造。 2、将数学知识寓于游戏之中,教师适当穿针引线,把单调的数学过程变为艺术性的游戏活动,让学生在游戏中学习在玩中收获。、 3、课堂上围绕“趣”字,把数学知识容于活动中,使学生在好奇中,在追求答案的过程中提高自己的观察能力,想象能力,分析能力和口语表达能力。力求体现我们的智慧秘诀:“做数学,玩数学,学数学”。 三、教学措施 1、结合教材,精选小学数学的教学内容,以适应社会发展和一步学习的需要。力求题材内容生活化,形式多样化,解题思路方程化,教学活动实践化。 2、教学内容的选编体现教与学的辨证统一。教学内容呈现以心理学的知识为基础,符合儿童认知性和连续性的统一,使数学知识和技能的掌握与儿童思维发展能力相一致。 3、教学内容形式生动活泼,符合学生年龄特点,赋予启发性,趣味性和全面性,可以扩大学生的学习数学的积极性。 四、教学内容(每次约两课时) 第一次 十几减几 第二次 认图形 第三次 整十数加、减整十数和认识几十几 第四次 比较数的大小

第五次 两位数加整十数、一位数 第六次 解决实际问题 第七次 两位数加、减两位数——不进位、不退位第八次 人民币的认识

数学建模协会章程

数学建模协会章程 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

大 学 生 数 学 建 模 协 会 章 程 大学生数学建模协会 章程 第一章总则 第一条:协会名称:河南理工大学大学生数学建模协会

简称:(HPU college mathematical modeling association) 第二条:协会性质:学术科技类;大学数学建模协会是在校团委的领导下,以数学与信息科学学院为向导,由本校学生组成的学生社团组织,非营利性社会组织。 第三条:协会宗旨:协会在宪法、法律、法规和校团委规定范围内,宣传数学建模,推广数学建模知识,提高每位会员自身综合素质,激发他们的创造力,加强他们的应 变能力,培养团体精神和拼搏精神,活跃校园学术气氛,促进学校素质教育的发 展。 第四条:充分利用本社团的专业优势,向广大数学建模爱好者提供相互交流,相互学习的良好环境,在各方面提高会员的数学建模知识水平,让所有会员都有较强的自学 能力,协助学校组织同学参加校内外及全国数学建模竞赛。 第二章活动范围 第五条: 活动原则 1、在国家法律和学校的相关规定范围内开展各项活动。 2、协会的各项活动一律安排在课外时间。 第六条: 活动内容 1、每学年初,面向全校招收新会员,给协会增加新的活力。 2、定期的制作数学建模协会宣传板,宣传数学建模的相关知识,增加同学们对 本协会的了解。 3、在协会内部举办学习交流会,互相学习、共同进步。 4、邀请往届优秀建模队员以讲座的形势传授他们参赛的心得体会。 5、邀请指导老师,有计划的开办数学建模培训班,指导会员对数学软件的操 作。 6、邀请校内外专业知名老师举行“数学建模”讲座。

学校社团章程范例

学校社团章程范例

时光漫影动漫社社团章程 总则 第一条本社团的名称为: 时光漫影动漫社(又缩写为“时光社”)。 第二条本社团的性质为: 由学生组织管理、老师指导的非盈利性文学艺术类社团,由个项目学生负责人及指导老师在学校、法律规定内进行社团活动的自愿组成的学生社团。 第三条本社团的目标为 “让每一段记录时光的思维都成为我们画板上最美的景色”。第四条本社团的宗指为 在一切场合遵守宪法、法律、法规和社会道德风尚,遵守校团委、社团联盟的规定,并尽可能在其范围内提高社员的能力及各方面的艺术修养,以达到社团的目标。 第五条本社团是在学校的领导监管下,受各指导老师及各负责老师的指导,由社团联盟及学生会监督管理。 第一章会员 第六条入会条件 凡能遵守国家宪法及法律法规,遵守校学生会、校社团联盟规定,承认本协会章程及管理协议,自愿履行社团义务的当前在校学生均可申请进入。

第七条会员入会的程序 1.填写入会申请表,及个人信息简介。 2.经社团管理负责人商讨经过。 3.报社团内部统计备案。 4.由社团统一发给会员证号(有关详见注释)。 第八条会员享有的权利 1.拥有社团内部的发言权、选举权、被选举权和表决权。 2.能够本社团所举办的活动的参与权。 3.能够获得社团发放定时的各项福利。 4.拥有对本社团工作的批评建议权和监督的权利。 5.获得接受社团辅导、拓展的权利。 第九条会员履行下列义务 1.遵守学校、社团联盟、社团内部各项制度及本社团章程。 2.执行本社团的各项决议。 3.维护社团联及本社团的合法权益。 4.完成本社团布置的任务。 5.积极参与社团每项活动。 6.向本社团反映情况,提供有关资料。 7.社团辅导、举行会议时不无故不到、早退,有事应请假或托同学来通知。 第十条退会

学校社团工作计划

学校社团工作计划 一、指导思想 为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,经学校校长办公会讨论研究决定,本学期先期开展部分学生社团活动。 二、社团活动总体目标保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,实现校风的根本好转,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。 三、社团活动实施内容和操作步骤: (一)活动实施内容 依据以人为本的发展理论,以实施平民教育,建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导,社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动: 1、春蕾摄影书画社。主要负责绘画创作、书法艺术、摄影等。组织创作、展览等活动。 2、三球协会。主要负责学校乒乓球队、篮球队、羽毛球队的建设和发展。 3、年华文学社。主要负责组织学生和老师的文学作品的创作、 汇编、交流、推荐等工作。

4、启航读书书友协会。主要负责爱好读书的学生到阅览室、图书馆的时间安排,交流读书心得,以书会友。 (二)活动实施操作措施 1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行宣传招收会员。 2、教务处根据教师特长,组织教师报名,指导教师精心设计活动,每学期开学初向学校教务处递交具体实施规划。(指导教师的工作量计入课时费 3、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间是课外活动时间。(每周二、三下午第四节) 4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第3- 6 周;拟定方案,宣传动员,组织实施。实施阶段:第11-16 周;成果展示阶段:第17-18 周;开展成果展示 周活动。 5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师递交由班主任签字的请假条。 6、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师和优秀社团成

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