张家口市康保县中考语文一模试卷

张家口市康保县中考语文一模试卷
张家口市康保县中考语文一模试卷

张家口市康保县中考语文一模试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、文言文阅读(40分) (共3题;共40分)

1. (16.0分) (2020九上·盂县期末) 读诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1) ________,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》范仲淹)

(2)莫听穿林打叶声,________。(《定风波》苏轼)

(3) ________,半竿斜日旧关城。(《浣溪沙》纳兰性德)

(4) ________?英雄末路当磨折。(《满江红》秋瑾)

(5)了却君王天下事,________。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)

(6) ________,我是新刷出的雪白的起跑线。(《祖国啊我亲爱的祖国》舒婷)

(7)苏轼的《江城子·密州出猎》,词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈之外,稍含不满之意的两句是“________,________。”

(8)读《三国演义》,看到诸葛亮在病逝前依然为国事操劳:召姜维传授兵法,唤马岱、杨仪安排计策,同尚书李福交代上奏后主造表等事务……此刻读者不由得会想到唐代李商隐《无题》(相见时难别亦难)中的诗句:“________,________。”

2. (12分)(2020·宝山模拟) 阅读下面的诗,完成答题

饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

若把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

钱塘湖春行

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)上述两首诗,诗题中的“湖”都是指________,两首诗都是作者在________(地名)做官时的创作,都表达了作者________之情。

(2)下列对诗句理解错误的一项是()

A . “水光潋滟晴方好”一句,侧重写出了水波荡泺、闪闪发光的样子。

B . “水面初平云脚低”一句,側重写了春水已经涨起与堤相平的状态。

C . “总相宜”表达出景物无论从哪个季节看都很美丽。

D . “行不足”表明了景物非常美丽以致令人流连忘返。

(3)根据要求完成下列表格。

3. (12分)(2020·宝山模拟) 阅读下文,完成答题

若石遇害

若石隐于冥山之阴,有虎恒蹲以窥其藩① .若石帅其人昼夜警,日出而殷钲,日入而燎辉② ,宵则振铎(duó)以望,植棘树墉③ ,坎山谷以守。卒岁,虎不能有获。一日而虎死,若石大喜,自以为虎死无毒己者矣。于是驰其机,撤其备,垣坏而不修,藩决而不理。无何,有貙④逐麋来止其室之隈⑤ ,闻其牛、羊、豕之声而入食焉。若石不知其为貙也,叱之不走,投之以块,貙人立而爪之毙。君子谓若石知一而不知二,宜其及也。

【注释】①藩:篱笆。②殷钲:震动金属器;燎辉:点燃火把。③树墉:筑墙。④貙(chū):一种凶猛的野兽,形似狸。⑤隈(w eí):墙角。

(1)解释文中加下划线词语。

①有貙逐麋来止其室之隈________

②闻其牛、羊、豕之声而入食焉________

(2)用现代汉语翻译文中的画线句,注意加下划线词的含义。

若石隐于冥山之阴

(3)下列理解不正确的一项是()

A . “若石帅其人昼夜警”的原因是“有虎恒蹲以窥其藩”。

B . “若石帅其人昼夜警”的目的是“虎不能有获”。

C . 若石“驰其机……而不理”的直接原因是“虎死无毒己者矣”。

D . 若石“弛其机……而不理”导致的最终结果是“闻其牛、羊、冢之声而入食焉”。

(4)结合故事内容,文末“其一”、“其二”分别指什么?这个故事告诚我们什么?(用自己语言概括回答)

二、现代文阅读(38分) (共2题;共38分)

4. (18.0分)(2014·聊城) 阅读下文,回答问题

道行

①于先生是小镇上的名人。

②于先生一辈子走村串乡唱皮影儿,小镇人一年也见不到他几回。一旦于先生出现在小镇里,这天晚上于先生小屋前面的老槐树下就聚起一帮人,等着太阳落山了看于先生的皮影儿。于先生是不收乡亲们一文戏钱的,权当是犒劳乡里乡亲。

③于先生的驴皮影人全部是自己设计、自己雕刻。无论是古代的人物,还是现代的人物,都做得有模有样。那年,上面派来一个镇长,是个贪得无厌的泼皮,没做两年镇长就被小镇人撵走了。泼皮走的当天,于先生就演了一

场皮影儿,主角就是刚刚被撵走了的泼皮镇长。他那走势、坐样、贪相、泼皮无赖的模样惟妙惟肖,赢得乡亲们一阵阵喝彩:像,像,太像了,真是那泼皮无赖样儿啊。

④于先生的影人不仅由自己设计,自己雕刻,在幕布后面还自己操纵。更绝的是,生旦净丑,戏里的所有人物的说唱全部由他一人完成,男角声音浑厚敞亮,女角清婉柔美,丑角油腔滑调,让人禁不住捧腹大笑。人物是这样,就是那些动物也是活灵活现的,马嘶鸣,鸡啄食,狗啃棒,鸟扇羽,猴子翻白眼,鱼摆尾喷水……都栩栩如生,似有神助一般。

⑤就这样一个能人,愣是一生不收徒。真是可惜了一身绝技。

⑥给于先生挑担走村串乡的人姓皮,谁都不知道他叫什么名字,大家都叫他皮挑儿。皮挑儿跟着于先生,每天挑着于先生五颜六色的驴皮影人和锣鼓家什走南闻北,一跟就是三十年,愣是啥也不懂,啥也没学会。

⑦人们也劝皮挑儿,跟着于先生学几招,好歹能挣口饭吃不是。皮挑儿嘿嘿一笑:“我笨呢,就靠两个肩膀糊口吧。

⑧人们也劝于先生,好歹教皮挑儿两手,您干不动了,让他也有口饭吃不是。

⑨于先生也是嘿嘿一笑:“超拔绝妙的技艺不是教的,也不是学的,要看有没有悟性。悟性高了,自有天成。”

⑩说这话没过一年,于先生就故去了。

?小镇人叹息:可惜了,一身绝技都让于先生带进棺材里去啦。

?四村八乡人惋惜:于先生走了,再也看不到那么好看的驴皮影儿喽。

?没想到小镇忽然又演开了驴皮影儿,那幕布上的影人儿嬉笑怒骂、耍戏打斗,样样生动逼真、惟妙惟肖。特别是人们看到幕布上女人梳洗打扮的表演:散发、梳头、挽髻、瞽花、涂脂抹粉、更换衣衫的一系列动作干净利索,真不相信那是由几根竹棍子操纵出来的。观看的人无不啧啧赞叹,拍手叫好。

?谁也没有想到的是,这演皮影的人竟然是皮挑儿。他的演技真是青出于蓝而胜于蓝,比于先生还要胜一筹。

?有人问皮挑儿:“你有这般手段,为何早先不露一手啊?”

?皮挑儿说:“那时候有于先生在,我是怕争人家的名头,夺人家的饭碗啊。”

?“那你现在就不怕了?”

?皮挑儿说:“现在于先生走了,他不需要那个名分,也不需要拿这手艺糊口,可我还是要活下去呀,大家也要看皮影儿度日子啊。”

?人们无不称道:皮挑儿这人德行好,道行又高。他是怎么学的皮影戏?又是怎样练就的一手功夫?不仅外人不知道,就连于先生也毫无觉察。

?大家再也不叫他皮挑儿了,改称皮先生。

(1)皮挑儿是一个怎样的人?

(2)小说为什么用大量文字写于先生?

(3)你认为于先生“就这样一个能人”,为什么“愣是一生不收徒”?

(4)大家原来叫他“皮挑儿”,为什么后来改称“皮先生”?

(5)赏析第④段的画线句。

(6)第⑦⑨段“嘿嘿”一词对塑造人物形象有什么作用?

(7)你认为皮挑儿需经过哪些努力才能学得皮影绝技?

5. (20分)阅读下面这篇文章,完成下列各题。

植物为何有睡眠?

①许多植物都有睡眠现象。例如,合欢树的叶子是由许多羽片组合而成的,在白天舒展而又平坦,但一到夜幕降临,那无数小羽片就成双成对地折合关闭,好像被手碰过的含羞草一样。

②。例如,生长在水面的睡莲花,每当旭日东升之时,美丽的花瓣就慢慢地舒展开来,似乎刚从梦境中苏醒,而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。

③植物为什么需要睡眠呢?

④植物的睡眠在植物生理学上又称植物睡眠运动。最早发现植物睡眠运动的人是达尔文。100多年前,他在研究植物生长行为的过程中,曾对69种植物的夜间活动进行了长期观察,认为植物叶片的睡眠运动对植物的生长极有好处,也许主要是为了保护叶片抵御夜晚的寒冷。

⑤20世纪60年代,随着植物生理学的快速发展,科学家们对植物的睡眠运动,并提出了不少解释理论。

⑥最初,解释植物睡眠运动的最广泛的理论是“月光理论”。提出这个理论的科学家认为,叶子的睡眠运动能使植物尽量少地遭受月光的侵害。因为过多的月光照射,可能干扰植物正常的光周期感官机制,损害植物对昼夜变化的适应。然而,使人们感到迷惑不解的是,为什么许多没有光周期现象的热带植物,同样也会出现睡眠运动。

⑦后来科学家又发现,有些植物的睡眠运动并不受温度和光强度的控制,而是由于叶柄基部中一些细胞的膨压变化引起的。如合欢树、酢浆草、红三叶草等,通过叶子在夜间的闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发,尤其是合欢树,叶子不仅仅在夜晚关闭睡眠,当遭遇大风大雨时,也会逐渐合拢,以防柔嫩的叶片受到暴风雨的摧残。这种保护性的反应是对环境的一种适应。

⑧美国科学家恩瑞特曾做过这样一个实验。他用一根灵敏的温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,结果发现,呈水平方向(不进行睡眠运动)的叶子温度总比垂直方向(进行睡眠运动)的叶子温度要低1℃左右。恩瑞特认为,正是这仅仅1℃的微小温度差异,已成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。因此,在相同的环境中,能进行睡眠运动的植物生长速度较快,与其他不能进行睡眠运动的植物相比,它们具有更强的生存竞争力。

⑨随着研究的深入,科学家还发现植物与人一样也有午睡的习惯。植物的午睡大约是在上午11时至下午2时,叶子的气孔关闭,光合作用明显降低。这是由于大气环境的干燥和火热引起的,午睡是植物在长期进化过程中形成的一种抗衡干旱的本能,为的是减少水分散失,以便在不良环境下生存。

(选自《百科知识》)

(1)本文以“植物为何有睡眠”为题,有何妙处?

(2)阅读全文,用简洁的语言分项概括造成植物睡眠的原因。

(3)请在第②段段首加一句承上启下的话。

(4)结合链接材料,再结合本文,说说你读了本文之后获得怎样的人生启示。

【链接材料】枯叶蝶,它们停息在树枝上,像一片片树叶,行人常把它当作枯叶,当人们用手碰它时,它却一抖身体,向空中飞去了,并不像枯叶那样飘落到地上。

三、综合运用(12分) (共1题;共12分)

6. (12分)填空。

(1)《咸阳城东楼》是唐代诗人________(人名)写的一首七言律诗。此诗用云、日、风、雨层层推进,又以________、黄叶来渲染,营造了________的氛围,借秦苑、汉宫的荒废,抒发了对历史沧桑的无限感慨。

(2)《无题》是晚唐诗人________(人名)写的一首七言律诗。这是一首思恋之歌,写尽________之痛,相思之苦。

(3)《行香子》是北宋词人________写的一首词。这首诗以________的手法、浅近的语言,勾勒出一幅春光明媚、万物竞发的________图。

(4)《丑奴儿书博山道中璧》是南宋词人________的词作。这首词以“________”为议题,写出了________与________两种人生感受。

四、写作(60分) (共1题;共2分)

7. (2分)(2019·安徽模拟) 根据要求作文

生活就有快乐。战胜挫折是一种快乐,获得成功是一种快乐,得到关爱是一种快乐,帮助别人是一种快乐,奋斗也是一种快乐……其实,快乐就在我们身边。

请以“也是一种快乐”为题作文。

(提示与要求)①请你自选词语,先将题目补充完整。②可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。

③大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。④文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。⑤抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。⑥考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

参考答案

一、文言文阅读(40分) (共3题;共40分)

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

1-5、

1-6、

1-7、

1-8、

2-1、

2-2、

2-3、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

二、现代文阅读(38分) (共2题;共38分)

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

4-5、

4-6、

4-7、

5-1、

5-2、

5-3、

5-4、

三、综合运用(12分) (共1题;共12分)

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

四、写作(60分) (共1题;共2分)

7-1、

中考语文试题及答案

遵义市2010年初中毕业生学业(升学)统一考试 语文试题卷 (全卷总分150分,考试时间150分钟) 注意事项 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.第l~6题为单项选择题,必须使用2B铅笔在规定区域填涂;第7~27题为非选择题,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 4.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。 一、积累与运用(30分) 1.汉字积累—下列词语中加点字读音完全正确 ....的一项是(3分) A.陶冶.(yé) 潮汛.(xùn) 瀚.海(hàn) B.池沼.(zháo) 叱.骂(chì) 彷.徨(páng) C.酝酿.(niàng) 娴.熟(xián) 恬.雅(tián) D.戳.穿(chuō) 鄙.视(bì) 阴霾.(mái) 2.词语积累——下列成语意思相近 ....的一项是(3分) A.镇定自若胸有成竹胜券在握 B.义愤填膺怒不可遏怒发冲冠 C.向隅而泣惨绝人寰痛心疾首 D.日新月异翻天覆地白驹过隙 3.文化积累——下面句子内容陈述有误 ..的一项是(3分) A.李白,字太白。唐代诗人,被称为“诗圣”。他的诗想象奇特,气势豪迈,极具浪漫主义风格。代表作有《行路难》等。 B.苏轼,字子瞻。北宋著名文学家、书画家。开创了豪放派词风。与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”,均在“唐宋八大家”之列。 C.冰心,原名谢婉莹。现代著名女作家、儿童文学家。、她的诗集《繁星》、《春水》的主题表现了对母爱、童真和自然的赞美。 D.老舍,原名舒庆春。人民艺术家。代表作品《骆驼祥子》为我们真实地描绘了北平城里一个人力车夫祥子的悲惨命运。 4.语言运用——下列句子标点符号使用正确 ..的一项是(3分) A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。 B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。 C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。 D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。” 5.语言运用——根据语境,与下面句子衔接最恰当 ...的一项是(3分) 生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听;,,,;生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔。 A.生活如山,宽容为径,登山循径,方知山之高大。 B.生活如山,循径登山,宽容为径,方知山之高大。

中考语文文言文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析

中考语文文言文阅读专题训练试题(有答案和解析)及解析 一、中考语文文言文阅读 1.阅读下面的文字,完成下面小题 秦将伐魏。魏王闻之,夜见孟尝君,告之曰:“秦且攻魏,子为寡人谋奈何?”孟尝君曰:“有诸侯之救则国可存也。”王曰:“寡人愿子之行也。” …… 又北见燕王曰:“先日公子常约两王之交矣。今秦且攻魏,愿大王之救之。”燕王曰:“吾岁不熟二年矣,今又行数千里而以助魏,且奈何?”田文曰:夫行数千里而救人者,此国之利也。今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?”燕王尚未许也。 田文曰:“臣效便计于王,王不用臣之计,文请行矣,恐天下之将有大变也。”王曰:“大变可得闻乎?”曰:“秦攻魏,而燕不救魏,魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韩、魏之兵,又西借秦兵,以因赵之众,以四国攻燕,王且何利?利行数千里而助人乎?利出燕南门而望见军乎?” 燕王曰:“子行矣,寡人听子。”乃为之起兵八万车二百乘以从田文。 (选自《战国策》,有删改)(注)①孟尝君:即田文,此时在魏国为相。②效:献,呈献。 (1)下列对句中划线词的理解,不正确的一项是() A. 魏王闻之闻:听说 B. 寡人愿子之行也愿:愿望 C. 燕王尚未许也许:答应 D. 王且何利利:好处 (2)为文中画线的语句断句,正确的一项是() A. 乃为之/起兵八万/车二百/乘以从田文 B. 乃为之起兵八万/车二百/乘以从田文 C. 乃为之起兵八万/车二百乘/以从田文 D. 乃为之起/兵八万/车二百乘/以从田文(3)下列对文本的理解,不正确的一项是() A. 得知秦国将要攻打魏国的消息,魏王连夜召见孟尝君询问对策。 B. 孟尝君认为,如果有其他诸侯国的救援,魏国就可以得到保全。 C. 起初,燕王以连续两年收成不好和路途遥远为由婉拒救助魏国。 D. 孟尝君提醒燕王,秦王攻占魏国后马上就会组织联军进攻燕国。 (4)把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①今魏王出国门而望见军,虽欲行数千里而助人可得乎?” ②魏王折节割地以国之半与秦,秦必去矣。 【答案】(1)B (2)C (3)D (4)①(1)现在魏王出城门盼望燕军,其它诸侯即使想跋涉几千里来帮助,可以做到吗?②魏王降低身份、委屈自己割让土地,将半个魏国(的土地)割让给秦国,秦军一定会离开。 【解析】【分析】(1)B.“寡人愿子之行也”翻译为“寡人希望您能出行游说”,“愿”意思是“希望”。故选B。 (2)“乃为之起兵八万车二百乘以从田文”翻译为“于是为孟尝君发兵八万,战车二百辆,

2019年中考语文一模试卷带答案

2019年中考语文一模试卷带答案 (满分120 分;时间120 分钟) 友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一(30 分) 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(3 分) 从你的一座庭院 观赏亘.(▲)古已有的繁星, 坐在夜幕下的长凳上níng(▲)望天体的寒光荧荧, 聆听从看不见的池塘传来的溪流淙淙, 呼吸素馨与忍冬的芳菲,感受睡鸟的沉寂、 门廊的静穆、湿气的蒸téng(▲)

——这一切,也许,就是诗情。 2.在方框内用正楷字或行楷字抄写下面名言。(2 分) 仁者乐山智者乐水 3.用诗文原句填空。(9 分) (1)念天地之悠悠,▲。(陈子昂《登幽州台歌》) (2)忽如一夜春风来,▲。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)▲,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (4)文人爱水。王湾《次北固山下》中的“▲”一句亮出水之色彩;张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“▲”一句呈现水之澎湃;李白《赠汪伦》中“▲,▲”两句借水抒情;流水不止,引发孔子对时间的感叹:“▲,▲。” 4.以下是初三某班的《儒林外史》阅读任务单,请你完成相关任务。(7 分)

阅读策略内容呈现思考与理解 路标式细读书中有不少兄弟形象,如下列几组: (1)这几组兄弟中,品性大相径庭的是▲两组,大同小异的是▲两组)(填序号)(2 分) A B C D 严贡生 严监生王德 王仁娄三

娄四杜慎卿 杜少卿 回目名探究第 1 回说楔子敷陈大义借名流隐括全文第55 回添四客述往思来弹一曲高山流水第56 回神宗帝下诏旌贤刘尚书奉旨承祭(2)问题:本书共56 回,将此三回目集中进行探究,对理解作者写作意图有何意义?(2 分) 我的理解:▲ 探析讽刺手法第 3 回周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报第12 回名士大宴莺脰湖侠客虚设人头会第19 回匡超人幸得良朋潘自业横遭祸事(3)问题:结合这几个回目名和它们的内容说说作者是用什么方式进行讽刺的?(1 分) 我的理解:▲

2018上海市初三语文一模定稿D卷含答案

上海市初三语文质量测试(D) (满分150分考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共28题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1. 沉舟侧畔千帆过,____________。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) 2. ___________,身世浮沉雨打萍。(《过零丁洋》) 3.欲把西湖比西子,__________。(《饮湖上初晴后雨》) 4.虎见之,___________,以为神……。(《黔之驴》) 5.……亭亭净植,_ _________。(《爱莲说》) (二)阅读下面的词,完成第6—7题(4分) 诉衷情 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 6.词中“封侯”指的是,“匹马”强调的是(2分) 7.下列对内容理解有误的一项是(2分) A.“当年”两句表明诗人只身远离家乡奔赴抗金前线。 B.“关河”两句强调当年所作所为如今只能梦里见到。 C.“胡未灭”三句抒发了诗人壮志难酬的抑郁和悲愤。 D.最后三句“天山”和“沧洲”对比,表明志向未变。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 核舟记(节选) ①船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。 ②舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 ③其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足,钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹。 8.选文的作者是明朝的(人名)。选文的文体是。(3分) 9.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)

中考语文复习试题及答案

2019年中考语文复习试题及答案内容预览: 韶关市北江一中实验学校2019-2019学年度 一、根据要求填空(6分) 1.古诗文填空。 ①水有婉约之美:“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”,是悠悠的湖水带来了春的气息,带来白居易闲适愉悦的心情。 ②水有豪放之美:“潮平两岸阔,风正一帆悬”,是浩大的江水赋予了王湾诗的灵性、人生的启悟。③水还有壮阔之美:“水何澹澹,山岛竦峙”,是浩淼的大海、耸立的山岛,令曹操发出由衷的赞叹。④水跳跃着灵动:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”,青年男子注目着对岸的女子,河边的一花一草也在传递恋恋不舍的深情。⑤水蕴涵着哲理:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,陆游漫步山间,碧泉曲折,山路蜿蜒,诗人却顿有豁然开朗之感。⑥枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 二、积累与运用。 2.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(C )(2分) A.戏谑xuè澄清chéng 校订xiào 濒临(bī n) B.蛊惑gǔ 狡黠jié贻误yí眩目(xuàn) C.阴霾(mái) 栖息qī 惘然wǎng 枯涸(hé)

D.熟稔rěn 沮丧jǔ 挑衅(xun)休憩(qì) 3.结合语境,选出下列句子中加点词语运用准确无误的一项(B )(2分) A.我国政府从容面对各种疫情的能力,令世界刮目相看。B.3G手机有如雨后春笋般迅速在通讯领域掀起波澜。C.眼下,就业压力越来越大,找份稳定的工作是很多人魂牵梦萦的事。 D.面对伟大祖国60年的辉煌成就,30年的改革巨变,每一个中国人无不为之长吁短叹. 4.下列各句中,没有语病的一句是(A )(2分)A.那烟雨中的柳叶湖,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现出她别样的风姿。 B.在即将举行的广州亚运会上,体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C.为了防止甲型H1N1流感病毒不再蔓延,我国政府采取了强有力的应对措施。 D.我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。 5.下列句子标点使用正确的一项是(A )(2分) A、他终于不耐烦了,问道:“你究竟要这一套呢,还是那一套?” B、诗画无不注重绘声绘色,讲究笔力,风神,意境等……

2020-2021中考语文专题题库∶文言文的综合题及答案

一、中考语文文言文 1.阅读下面文言文,完成小题。 (甲)当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (节选自《送东阳马生序》)(乙)石门阎正衡,字季蓉,少喜读书,所居僻陋,书不可得,从友人假得《文选》并注,读之数月,皆能记。同里某翁家有《史记》,请借不许,请就其家读之又不许。翁所居少薪正衡家有山场请日馈肩薪,乃许之。正衡朝食荷.薪携笔札往读之,且读且写,数月乃毕。苦下县寡陋,复游学长沙,好事者闻其名而访之,皆谢不见。正衡喜抄书,九经、三史、老、庄、墨子、杜诗等莫不手抄。为文章峭劲雄悍,略如半山老泉①,然不多作。尝曰:“文以达理,理不足则气不充,修辞何为?吾学未至,十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。” (节选自《清代名人轶事》)(注)①半山老泉:“半山”“老泉”分别是王安石、苏洵的号。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)媵人持汤.沃灌 (2)余则缊袍敝.衣处其间 (3)请借不许. (4)正衡朝食荷.薪携笔札往读之 2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确 ..的一项是() A.翁所居少薪正衡/家有山场请/日馈肩薪 B.翁所居少薪/正衡家有山场/请日馈肩薪 C.翁所居少薪/正衡家有山场请/日馈肩薪 D.翁所居少薪正衡/家有山场/请日馈肩薪 276.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。 (2)十年内方当读书,四十后乃谋著作耳。 4.甲乙两文都表现人物的勤奋好学,但写法各不相同,请简要分析。 【答案】 1.(1)热水(2)破(3)答应,同意(4)肩负,扛 2.B 3.(1)因为内心有值得快乐的事,不觉得吃的穿的不如别人。 (2)十年以内正应该读书,四十年后才考虑写文章罢了。 4.甲文先写自然环境的严酷,再写物质条件的匮乏,与同舍生对比,衬托作者的勤奋好

2020中考语文一模试卷(解析版)

2020中考语文一模试卷答案 一、积累与运用(共28分) 1.(2分)下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是( ) A. 倔.强/挖掘.吩.咐/恰如其分.日月如梭./崇山峻.岭 B. 柏.油/柏.林弹.奏/弹.无虚发望洋兴.叹/兴.高采烈 C. 湖畔./牵绊.脸颊./狭.路相逢白驹.过隙/不拘.一格 D. 禅.师/禅.让斗.胆/斗.转星移好.自之/好.逸恶劳 【答案】B 【解析】 【详解】A.倔.强jué/挖掘.jué,吩.咐fēn/恰如其分.fèn,日月如梭.suō/崇山峻.岭jùn,有一组读音相同;B.柏.油bǎi/柏.林bó,弹.奏 tán/弹.无虚发dàn,望洋兴.叹xīng/兴.高采烈xìng,每组读音都不同; C.湖畔.pàn/牵绊. bàn,脸颊. jiá/狭.路相逢xiá,白驹.过隙jū/不拘.一格jū,有一组读音相同;D.禅.师chán/禅.让shàn,斗.胆dǒu/斗.转星移dǒu,好.自为之hǎo/好.逸恶劳 hào,有一组读音相同; 故选B。 2.(2分)下列词语没有错别字的一项是( ) A. 伫立振撼锦标赛事必躬亲焕然一新 B. 招募清晰候车室悬梁刺骨按部就班 C. 枢纽悖论互联网锋芒毕露骇人听闻 D. 湎怀炮制水龙头开源节流融汇贯通 【答案】C 【解析】 【详解】A.“振撼”应为“震撼”,震,情绪或心灵上的震动; B.“悬梁刺骨”应为“悬梁刺股”,股,大腿; D.“湎怀”应为“缅怀”,缅,遥远; 故选C。 3.古诗文默写。(8分) (1)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,____________________?(纪昀《河中石兽》) (2)________________________,寒光照铁衣。(《木兰诗》) (3)周敦颐在《爱莲说》中比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自许的句子是: ____________________________,____________________________。

2019年上海市中考语文一模试题与答案

宝山区2018学年第一学期期末考试九年级语文试卷 (满分150分,考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文阅读(40分) (一)默写(15分) 1.几处早莺争暖树, 。 (白居易《钱塘湖春行》) 2. ,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢《黄鹤楼》) 3.不见去年人,。 (欧阳修《生查子·元夕》) 4.则吾斯役之不幸,。 (柳宗元《捕蛇者说》) 5. ,其喜洋洋者矣。 (范仲淹《岳阳楼》) (二)阅读下面的诗,完成6--7题(4分) 送友人 青山横北郭,白水绕东城。 此地一为别,孤蓬万里征。 浮云游子意,落日故人情。 挥手自兹去,萧萧班马鸣。 6.这首诗选自《》(书名),作者字。(2分) 7.下列对本诗的理解不正确的一项是()(2分) A.“青山”写出了送友人时所见周围景色。 B.“孤蓬”表达了友人远行后的孤单无依。 C.“浮云”喻指友人的未来生活行踪不定。 D.“班马鸣”暗指友人难以割舍这段友情。 (三)阅读下文,完成8---10题(9分) 橘逾淮为枳 晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。” 王视晏子曰:“齐人固善盗乎?” 晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?” 王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 8.“橘逾淮为枳”的意思是(2分) 9.晏子一番话的主要目的,下列理解正确的一项是()(3分) A.告诉楚王“橘生准南则为橘、生于淮北则为枳”是客观现象。 B.分析“橘生淮南则为橘、生于淮北则为枳”现象产生的原因。 C.巧妙回敬了楚王的侮辱。 D.智慧化解了楚王的困惑。 10.选文结尾处画线部分的作用是什么?请简要分析。(4分) (四)阅读下文,完成11---14题(12分) 娄师德与狄仁杰 狄梁公与娄师德同为.相。狄公排斥师德非一日。(武)则天问狄公曰:“朕大用卿。卿知所自①乎?”对曰:“臣以文章直道②进身,非碌碌因人成事。”则天久之,曰:“朕比③不知卿,卿之遭遇④,实师德之力。”因命左右取筐箧,

中考语文试题的启示

中考语文试题的启示 2014年的中考已经落幕,新一轮的中考冲刺即将开始。为了能够更好地应对带有选拔性质的中考,语文教师对历年中考语文试题进行解读,分析试卷的结构,把握中考语文的知识点和考点,对初中语文的教学和中考的复习,无疑具有不可估量的作用。现结合自己多年的教学经验,简略地说一说从中考语文试题中得到的几点启示,敬请大家指正。 一、基础知识:万仗高楼平地起 纵观成都地区自2005年以来的中考语文试题,就知道重视初中语文教材的重要性了:基础知识部份的试题,大多出自教材中。这种命题的趋向,也可以说一定程度上为语文教学指明了方向(体现语文学科的工具性):教材里出现的关键的字词句和成语,在平时的教学里一定要引起足够的重视。在考试中,基础部份失分的原因是学生过份地迷恋一些考前复习资料而导致对语文教材不熟悉,花了大量的时间去复习却收效甚微。因此,语文老师在平时的备课和常规教学中要下足功夫,真正做到以“学生为主体,教师为主导”,做好课前预习,重点落实字词句段和课文中出现的成语。同时,在教学中有意识地进行延伸和拓展,拓宽学生的知识面。如多音字“晕”,可引用农谚“日晕而风,月晕而雨”来阐释,既有趣味性又突出了读音;而成语的辨析会是一个难点,教师在讲授时不能仅仅满足于告诉学生该成语的意思,还要尽可能地多举实例来进行对比教学(当然,能讲出成语的故事或出处效果是最好的)。如成语“巧夺天工”、“鬼斧神工”的辨析,

就要明确告诉学生,这两个成语使用时各自主体的不同,求同辨异,让学生真正地领悟。总之,重视教材,“胸中有教材”决不会是一件劳而无功的事,至少,可以少走弯路,达到事半功倍的效果。 二、现代文阅读:技巧与人文并重 对于现代文阅读题型的掌握,初中学生普遍认为是难点。但纵观成都历年的中考语文试题,似乎又不是特难的题型。从题型的相对稳定性和呈现的阅读文章来看,对老师的教和学生的学,又似乎有章可循,难度系数也并没有想象中的大。这就要求老师在平时的教学中,善于规纳和总结,突出重点,突破难点,针对不同的体裁的文章,向学生展现出一系列的知识点和考点,总结出不同体裁的文章的不同题型的答题技巧和方法,也就是像某些资料上所说的语文也会有“答题公式”,让学生学习的时候不会一头雾水,而是做到心中有“料”,有所侧重。如议论文标题的作用,散文标题的含义等等,都是“有法可依”的。同时,老师也要利用好教材中的精读范文,在日常的教学中有意识地对中考中出现的题型和相关的知识点及考点加以引申和拓展(如散文中象征手法的运用,就很值得引起老师们的注意,因为作者无论是写景或是写物,最终的落脚点还是人及抒发人的某种情感上等等);在平时的训练中不断地加以强化,相信经过老师耐心的教和学生用心的学之后,现代文阅读题型的解答,得分上一定会有不俗的表现的。当然,对于成长中的青少年来说,除了必要的应试的内容和技巧必须掌握以外,人文情感的教育(对人性的关怀和对生命的感悟也是一个重点)。因为阅读试题中呈现的文章,都是专家经过精心

中考语文一模试卷含答案

中考语文一模试卷 一、知识积累及运用(第1-9题,共30分) 1下列加点字的注音正确的一项是(2分) ( ) A汲.取(jí) 阔绰.(chòu) 宽恕.(shù) 谆.谆教诲(zhūn) B震悚.(sǒnɡ) 荒僻.(pì) 慰藉.(jiè) 咬文嚼.字(jué) C骈.进(pián) 静谧.(ì) 愧怍.(zuò) 叱咤.风云(zhà) D惩.戒(chěnɡ) 嘈.杂(cáo) 拾.级(shè) 惟妙惟肖.(xiào) 2下列词语书写正确的一项是(2分) ( ) A和煦祈祷怒不可遏呕心沥血 B烦燥寂寥融会贯通粗制滥造 C挑衅沉缅迥乎不同相得益彰 D娴熟馈赠杂乱无章谈笑风声 3下列句子中加点的成语使用正确的一项是(2分) ( ) A电话诈骗团伙虽然前仆后继 ....,但公安人员持续高压的打击态势让案发率不断下降。 B许多院士表示,医生不仅要有妙手回春 ....的本领,更要有医者仁心的大爱。 C许多老教师退休后赴西部地区支教,他们与留守儿童一起享受天伦之 ...乐.。 D老师要求我们进行快速阅读的训练,只要浮光掠影 ....,就能够抓住文章的主要内容。 4下列句子没有语病的一项是(2分) ( ) A相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。B中国科学家对北极开展了多科学考察,为科学推进“冰上丝绸之路”奠定了知识。 C能否自觉学习是取得优异成绩的关键。 D改革开放40年的生动实践启示我们“创新是改革开放的生命”。 5下列句子结尾处应使用叹号的一项是(2分) ( ) A造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗 B在不断的发问和求解中,一切学问才会发展起 C花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹 D我全身用力,肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁 6请把下面的应用文补写完整。(2分) 王晓因随父母去看望远在云南生病的外婆,不能回参加班级组织的“诗意的青春”文学采风活动。他给同学赵睿发短信,请赵睿代他向班主任张老师请假。根据请假条的写作要求,请你帮赵睿将下面的请假条补写完整。

上海市初三语文一模试卷(含标准答案)A卷

上海市初三语文质量测试A卷 (满分150分考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共25题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1.月上柳梢头,。(《生查子·元夕》) 2.,决眦入归鸟。(《望岳》) 3.,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》) 4.一鼓作气,,三而竭(《曹刿论战》) 5.,盖以诱敌。(《狼》) (二)阅读下面的诗,完成第7—8题(4分) 题破山寺后禅院 清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。 6.对诗中“悦”和“空”理解正确的一项是(2分) A.悦服空灵 B.悦耳空明 C.愉悦空明 D.愉悦空灵 7.诗人借禅院幽深静穆的环境氛围,表达出自己的思想感情。(2分) (三)阅读下文,完成第8—10题(8分) 伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣!” 8.上文的作者是(朝代)的作家(人名)(2分) 9.用现代汉语解释下面的句子,注意加点词的含义。(3分) 未尝识书具,忽啼求之. 10.下列对方仲永“泯然众人矣”的原因分析最恰当的一项是(3分) A. 过早成才,后劲不足。 B. 过于骄傲,江郎才尽。 C. 乡人追捧,金钱利诱。 D. 父不使学,止步不前。 (四)阅读下文,完成第11—14题(12分) 永州之氓①咸善游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝②湘水,中济③,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣.曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去.之?”不应,摇其首。有顷,益.怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚!蔽之甚!身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。 (柳宗元《哀溺文》)【注】①氓:民,百姓。②绝:横渡。③济:渡至中途。 11.解释文中的加点词(4分) (1)何不去.之() (2)有顷,益.怠() 12.对文中画线句意思翻译正确的一项是(3分) A.你是最善于游泳的,今天为什么落在后面? B.你游泳是最好的,今天怎么落在后面了呢? C.你游泳是最好的,今天为什么落在后面? D.你是最善于游泳的,今天怎么落在后面了呢? 13.“其一氓尽力而不能寻常”的原因是。(用原文语句回答)(2分) 14.本文告诉我们的道理最恰当的一项是(3分) A.要惜金如命 B.不要学会变通 C.不要被钱所累 D.要珍惜生命

中考语文文言文阅读专题训练试题经典及解析

中考语文文言文阅读专题训练试题经典及解析 一、中考语文文言文阅读 1.阅读下面的文言文,完成小题。 人有馈一木者,家僮①曰:“留以为梁。”余曰:“木小不堪也。”僮曰:“留以为栋。”余曰:“木大不宜也。”僮笑曰:“木一也,忽病②其大,又病其小。”余曰:“小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉?” 他日,为余生炭满炉,烘人。余曰:“太多矣。”乃尽湿③之,留星星三二点,欲明欲灭。余曰:“太少矣。”僮怨曰:“火一也,既嫌其多,又嫌其少。”余曰:“小子听之,情各有所适也,岂惟火哉?” (节选自吕坤《呻吟录》)【注】①僮:未成年的仆人。②病:担心,忧虑。③湿:名词活用作动词,淋湿。(1)解释下列句子中划线的词语。 ①人有馈一木者馈:________ ②木小不堪也堪:________ ③为余生炭满炉余:________ ④乃尽湿之乃:________ (2)翻译下面句子。 小子听之,物各有宜用也,岂惟木哉? (3)小明性格内向,妈妈常常为此担心。请你从小明的角度,结合这篇文言文内容,给妈妈说几句话,加以劝慰。 【答案】(1)馈赠,赠送;胜任,胜用;我;于是,就 (2)你听我说这个道理,事物各自有适宜的用途,哪里只是木头才这样呢? (3)示例1:事物各自有适宜的用途,我性格内向,也一定有我的用武之地。 示例2:正如炉火太大太小都不好,我也会在性格上作一些改变的。 【解析】【分析】⑴①有人送来一根木料。馈,赠送。②木料太小,不能做房梁。堪,能承受。③为我生炉子,装了满炉子炭。余,我。④就都用水浇灭了。乃,就。 ⑵对重点句子的翻译,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。重点词语有:宜,合适;岂,难道;句意为:小子,你听我说,物品各有它的用处。岂只是木料呢! ⑶本文通过同一木料“我”的不同评价,告诉了我们的道理是:事物都有它合适的用途。小明性格内向,妈妈大可不必为此担心。不是说内向就是坏事,其实内向的人思维缜密和谨慎,外向的人是发散性的思维,很明显的一点是外向的人是先说话再考虑,内向的人是先考虑再说话。 故答案为:⑴① 馈赠,赠送;② 胜任,胜用;③ 我;④ 于是,就。 ⑵你听我说这个道理,事物各自有适宜的用途,哪里只是木头才这样呢? ⑶示例1:事物各自有适宜的用途,我性格内向,也一定有我的用武之地。 示例2:正如炉火太大太小都不好,我也会在性格上作一些改变的。 【点评】⑴本题考查对文言实词的理解能力。答题时应注意,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

2020年中考语文模拟试题及答案

2020年中考语文模拟试题 一、本大题共4小题,每题3分,共12分。 1.请选出下列词语中加点字的读音和字形完全正确 ....的一项()(3分) A.贪婪.(lán)堕.落(duò)炽.痛(chì)正经.危坐(jīn) B.睥睨 ..(pìnì)脊.椎(jǐ)鞭挞.(dà)呱呱坠地(gū) C.伎俩 ..(xīxū)推祟.(chóng)冥思遐.想(xiá)..(jìliǎng)唏嘘 D.赫.然(hè)蓦.然(mò)俨.然(yǎn)玲珑剔.透(tī) 2.请选出下列句子中加点成语运用正确 ..的一项()(3分) A.好文章如“清水出芙蓉,天然去雕饰”,语言不必一味追求华丽,闪烁其辞 ....。 B.刚上初一,部分同学经常抱怨:文言文太深奥,不可理喻 ....。 C.2006年5月20日陈水扁对环保志愿者说:“台湾义工的贡献是罄竹难书 ....。” D.虽然对生活谈不上有什么真知灼见 ....,但是,我有做人的底线和生活的乐趣。 3.请选出下列句子中没有 ..语病的一项()(3分) A.在张闻天同志逝世前的十多年里,一直都鼓励儿子好好劳动,积极工作。 B.老师一方面要认真教,另一方面学生也要认真学。 C.我们应该不断剖析自己、调整自己、完善自己。 D.这个观点,最近有些文章提出批评,我认为是对的。 4.请选出下列说法无误 ..的一项()(3分) A.“海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着。”(反复)“奶奶从来没有像现在这样高大,这 样美丽。”(比喻)——修辞手法分析都正确 B.因为他来自北方,思想也就一定还是旧的一套。——这个复句没有问题 C.《聊斋志异》(中国·蒲松龄)/《简·爱》(英国·夏洛蒂·勃朗特)/《童年》(俄国·高 尔基)/《骆驼祥子》(中国·茅盾) D.我先看那后记(我读鲁迅先生的书,一向是这么读法),但是看完第一面就翻不开了:书没有切 边。——这些句子的标点符号无误 二、本大题共15小题,每空1分,共15分。 5.请在下面横线上填上相应的句子。(15分) ⑴,终为土灰。(曹操《龟虽寿》) ⑵,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑶无可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》 ⑷马上相逢无纸笔,。(岑参《逢入京使》) ⑸正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) ⑹,料知短兵不可接。(岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》) ⑺烽火连三月,。(杜甫《春望》) ⑻大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) ⑼气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

2019年中考语文真题精选汇编: 文学类文本阅读专题

2019年中考语文真题精选汇编:文学类文本阅读专题 阅读《偶遇》,回答后面小题 偶遇 ①小城有家卖饰品的小店,店名极有意思,叫“偶遇”。小店开在一条古旧的街道上。店里卖的都是小饰品:精美的钥匙扣,拙朴的香水瓶,会唱歌的玻璃小人,五颜六色的发圈……每一样,都是精致小巧的。一间再普通不过的小屋,被装点得像童话。让人颇感意外的是,店主是个六十开外的老妇人,穿大红的衫,戴贝壳串成的手链,笑容灿烂,举手投足间,自有一段风情。年轻时,她迷恋小饰物,一直没有机会开这样的店。退休 了,她重拾旧梦,天天守着一堆“宝贝”,把日子过得如花似玉 ....。 ②那条街道我不常去,自然不知道这间“偶遇”。那天突然撞见,欢喜莫名。这样的相遇,不约定,带来惊喜。后来的一些天,我脑子里不时会蹦出那家小店来,一屋的小饰品,丁丁当当,丁丁当当。与老妇人的优雅,竟十分的般配。我不由自主地微笑,岁月里,我们会渐渐老去,梦想却不会。 ③也是这样的偶遇,在武汉。文友拉我去逛光谷步行街。天桥之上,我被一朵一朵怒放的玫瑰花牵住了脚步。确切地说,那不是花,那是一堆橡皮泥。可它分明又是花,瓣瓣舒展,鲜艳欲滴。 ④捏橡皮泥的,是个矮个子男人。眼睛细小,皮肤黝黑,满脸沧桑。沧桑中却有种淡定的平和。他在眨眼之间,把一小坨橡皮泥,捏成一朵盛开的玫瑰。我蹲下去,看他捏。他十指扭曲,严重残疾,却灵活。手像被施了魔法似的,在橡皮泥上轻轻一按,一瓣花开了。再轻轻一按,一朵花开了。 ⑤我挑起一枝,紫色,典雅大方。想买。他说,这个不卖,人家预定好了的,你要买,我再给你捏。我惊讶了,我说,你可以重捏一个给预定的人啊。他却坚持不卖,说他答应过给人家留着的,就一定得留着。一会儿,他给我捏出另一朵来,洒上荧光粉。他关照:你回去对着灯光照上十来分钟,它会发光的,很美,很温暖的。 ⑥从武汉回来,别的东西没带,我只带了那枝花回来。看见它,我总要想一想花后的 那个人,生活对他或许有诸多不公,他却能够做到心境澄清,让花常开不败 .....! ⑦还是这样的偶遇,在云南。夜晚的广场上,一群人围着篝火在跳舞。不断有人加入进去,天南地北,并不熟识。不要紧的,笑容是一样的,快乐是一样的,心灵因一团篝火,在瞬间洞开。我站在圈外看,有人跟我招手,来呀,一起来跳啊。我笑着摇摇头。手突然被一女子牵了,她不由分说把我牵进那欢乐的人群中。灯光暗影里,她脸上的笑容明

中考语文文言文阅读专题训练题及解析

中考语文文言文阅读专题训练题及解析 一、中考语文文言文阅读 1.阅读文言文,回答问题。 【甲】 太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。 北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也。聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 【乙】 鲁公治国,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之设栏护之又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷②不能决,事又寝③。 【注】①颠踬:被东西绊倒。②犹夷:迟疑不决的样子。③寝:停止。 (1)请用“/”为下面句子断句。(标两处)。 筑径通之设栏护之又何忧焉? (2)解释下列句子中划线词。 ①固不可彻________ ②子子孙孙无穷匮也________ ③鲁公治国________ ④公犹夷不能决________ (3)下列各组句子中划线词语用法和意义相同的一项是() A. 惧其不已也其真无马邪 B. 汝心之固公善之 C. 以残年余力以君为长者 D. 而山不加增鸣之而不能通其意 (4)用现代汉语翻译下列句子。 ①叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。 ②园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。 (5)【甲】文愚公移山的原因是“________”,移山的目的是“________”。 (6)结合【甲】【乙】两文内容,谈谈你获得的启示。 【答案】(1)筑径通之 / 设栏护之 / 又何忧焉? (2)改变;穷尽;修建;决断或决定

人教版中考语文模拟试卷及答案(一)

人教版中考语文模拟试题(一)及答案 一、积累及运用(每题3分,共18分) 1.下列各项中字形和加点字字音全都正确的一项是() A、阻遏.(è)诘.问(jí)愧怍.(zuò)张慌失措.(cuò) B、仄.歪(zè)嶙峋.(xún)干涸.(gù)唯妙唯肖.(xiào) C、狼藉.(jí)污秽.(huì)酬和.(hé)相行见绌.(chù) D、妖娆.(ráo)招徕.(lái)狡黠.(xiá)强聒.不舍(guō) 2.下列词语中,没有错别字的一项是() A.轩昂沉缅恣睢鳞次栉比 B.告罄蓦然威慑根深蒂固 C.潺弱扶掖惊悚睇泗横流 D.亵赌鸿鹄睥睨独具惠眼 3.下列各句中,加点的成语使用恰当 ....的一项是() A.便民箱、窨井盖、金属垃圾桶、名花名草不胫而走 ....,这些发生在城市里的不文明现象,令人气愤。 B.学问是寸积铢累 ....而来的,常是各有疆域独自为政的。 C.他们原来是形影不离的好朋友,毕业后各自回到故乡,从此便分道扬镳 ....了。 D.近年来,在种种灾害面前,各级政府防患未然 ....,及时启动应急预案,力争把人民的生命财产损失降到最低限度。 4.下列句子中没有语病 ....的一项是() A.参加第二十一届冬奥会的中国体育代表团载誉归来,勇夺五金实现历史突破。 B.经过国庆阅兵大典后,使许多年轻人萌发了成为一个军人的愿望。 C.能否贯彻落实科学发展观,无疑对构建和谐社会,促进可持续发展具有重大的意义。 D.不少学生偏食、挑食,导致蛋白质的摄入量偏低,钙、锌、铁等营养素明显不足,营养状况不容令人乐观。 5.填入下面横线上的句子,排列恰当的一项是()

要取得成功,首先要学会低头。。因此,你再优秀,再有名,也没有人愿意与你合作。 ①你瞧不起别人,人家干吗要瞧得起你呢? ②这恰如演奏一支高昂的曲子,起首往往是低调的。 ③什么时候都高昂着头,实际上是抬高自己,看低别人。 ④低头,既是正确认识自己,也是对他人的一种尊重。 A.②④③① B.②③④① C.④①③② D.④②①③ 6.下列关于名著中人物的表述,不正确的一项是() A.林黛玉因晴雯不开门一事错怪宝玉,心中怨气无处发泄。次日,又看到花落,勾起伤春愁思,就把残花落瓣掩埋起来,一首《葬花吟》道尽了她内心的酸楚。 B.简·爱从小父母双亡,寄人篱下,有着与同龄人不一样的遭遇,这养成了她自尊、坚强、独立的个性。 C.保尔在一次激战中头部受重伤。在养病期间,他认识了冬妮娅,后来冬妮娅成了他的妻子。 D.赵云是刘备手下有勇有谋的大将,他曾两次救阿斗。一次是长坂坡单骑救阿斗,另一次是孙夫人要带年幼的阿斗回东吴,赵云截江夺阿斗,为刘氏政权立下了汗马功劳。 二、古诗词鉴赏(3分) 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 7.找出下列说法中不正确的一项( ) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。

2019上海市初三语文一模定稿卷A卷(含答案)

上海市初三语文质量测试(A) (满分150分考试时间100分钟) 考生注意: 1.本试卷共27题。 2.请将所有答案做在答题纸指定位置上,做在试卷上一律不计分。 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1.明月松间照,。(《山居秋暝》) 2. ,为伊消得人憔悴。(《蝶恋花》) 3.河汉清且浅,。(《迢迢牵牛星》) 4. ,千里暮云平。(《观猎》) 5.潭中鱼可百许头,。(《小石潭记》) (二)阅读下面,完成第6—7题(4分) 观沧海 三国曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 望岳 唐杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 6.两首诗中,表达诗人博大胸怀和远大志向诗句分别是:和(2分)7.下列理解不正确 ...一项是(2分) A.两首诗都是诗人即景抒情的佳作。 B.两首诗都是诗人老当益壮的抒怀。 C.《观沧海》是诗人得胜归来时所作。 D.《望岳》是诗人名落孙山出游时所作。 (三)阅读下文,完成第8—10题(9分) 狼 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼

首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 8.上文选自《》,作者是朝(代)的(姓名)。(3分) 9.用现代汉语翻译下面句子(3分) 禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 10.关于“狼黠”的表现,下列理解不正确的一项是___(3分) A.“途中两狼,缀行甚远”:两狼一路紧随,让屠夫产生紧张心理。 B.“一狼得骨止,一狼仍从”:两狼分工明确,紧跟屠夫,不放弃。 C.“一狼径去,其一犬坐于前”:一狼离去,剩下一狼仍拦在屠夫前面。 D.“一狼洞其中”:佯作离去的狼与假寐之狼配合,想从后方攻击屠夫。 (四)阅读下文,完成第11—13题(12分) 刘凝之字志安,小名长年,南郡枝江人也。凝之慕老莱、严子陵为人,推①家财与弟及兄子,立屋于野外,非其力不食.,州里重其德行。州三礼辟②西曹主簿,举.秀才,不就。妻梁州刺史郭铨女也,遣送丰丽③,凝之悉散之亲属。妻亦能不慕荣华,与凝之共安俭苦。夫妻共乘薄笨车④,出市买易,周用之外,辄以施人。 【注】①推:让出。②辟:征召。③遣送丰丽:陪嫁很丰厚。④薄笨车:是指一种制作粗简而行驶不快的车子。 11.解释下列加点的词(4分) (1)非其力不食()(2)举秀才() 二、现代文(40分) (一)阅读下文,完成第14—18题(20分) 语言消亡最快的地区 ①地球上有些物种濒临灭绝甚至已经灭绝。和地球上有些物种一样,人类语言也正面临日渐消亡的危险。 ②据统计,一万年前,世界上已知的语言可能有两万多种,但到目前为止,只剩下不到7000种了,而且正在以比物种灭绝还要快速度消亡,差不多每两周就有一种语言宣告“死亡”。预计到2100年,很可能又会有一半的语言消亡。很多濒危语言往往是随着最后使用者的过世而消失的。例如美国阿拉斯加的埃雅克语,当最后一名埃雅克语使用者在2008年去世后,这种语言消失了;土耳其尤比克语的最后一位流利使用者死于1992年。 ③随着经济和教育的发展,一些优势语言,如世界通用语言英语、中国普通话等将会占据主导地位。在贸易活动中,经济强势的一方通常会吸引经济弱势的一方更多地使用自己

2018年扬州市中考语文试题及答案

2018年江苏省扬州市中考语文试卷 一、积累运用(36分) 1.(2分)下列加点字注音,全部正确的一项是() A.裨.益(bì)亘.古(gèn)镌.刻(juān)面面相觑.(qù)B.愠.怒(wèn)蹊.跷(xī)女红.(gōng)感人肺腑.(fǔ) C.驾驭.(yù)攒.聚(zǎn)宽宥.(yòu)熙来攘.往(nǎng)D.澎.湃(péng)竣.工(jùn)迸.溅(bìng)鲜.为人知(xiān) 2.(2分)下列各句中,加点成语使用正确 ..的一项是() A.一拿到语文试卷,小明忍不住笑了,拿起笔开始答题,信心满满,手不释卷 ....。 B.危机时刻最能看出人的胆识,勇者首当其冲 ....,怯者畏缩不前,我们当做前者。 C.时光的淬炼、岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断 ....,毫不迟疑。 D.我们应做“文明有礼二十四条”的践行者,不能让它在我们手中成为一纸空文 ....。 3.(2分)下列各句中,没有语病 ....的一项是() A.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。B.纪录片《厉害了,我的国》展示了我国在各个领域所取得的举世瞩目的成就。C.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。D.一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 4.(2分)下列解说正确 ..的一项是() A.园林藤萝阳台枣核 解说:这四个词的词性相同。 B.良师益友片言只语聚族而居炉火纯青 解说:这四个短语的结构类型相同。 C.这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。 解说:这句话的主干是“时刻是享受”。 D.“光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。 解说:该项标点符号使用正确。 5.(2分)下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确 .....的一项是()

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