对高校非专业学生开展野生动物保护教育的探讨

对高校非专业学生开展野生动物保护教育的探讨
对高校非专业学生开展野生动物保护教育的探讨

专业课教师如何做好大学生思想教育工作

专业课教师如何做好大学生思想教育工作 \摘要:大学生思想教育工作是高校教师工作面临的一项长期工作,建立良好的师生关系是其前提和基础,在课堂教学过程中进行德育目标渗透是专业教师进行思想教育工作的主要方式,保持与辅导员的沟通协作是做好这项工作的重要保障,同时教师要适应时代发展的要求,与时俱进地做好大学生的思想教育工作。 关键词:专业课教师;大学生;德育 大学生思想教育工作是高校学生管理工作的重要组成部分,在高校思想政治工作中占有非常重要的地位,它担负着引导青年大学生的政治方向,激发青年大学生的精神动力,规范青年大学生的思想行为,塑造青年大学生的健全人格等具体任务。 当今社会是一个经济高度发达、思想日益多元、各种社会心理问题不断涌现的社会,而大学生正处于人生观、价值观和世界观形成的关键时期,这种复杂的社会背景必然会对成长中的青年大学生形成很大的影响。为了让这些学生能够身心健康的成长,作为一名高校教育工作者,在搞好教学科研的同时,我们有责任、也有义务做好学生的思想教育工作。那么,作为专业课老师如何做好学生的思想教育工作呢? 一、建立良好的师生关系是大学生思想教育工作的前提和基础。 师生关系是教育环境中最基本的人际关系,其状况如何对学生的思想教育、身心发展有着重要的影响。 教师要从自我做起,端正自己的人品,塑造良好的师德。良好的师德、师风在德育过程中能够起到很好的示范作用,能对学生的思想和行为起到潜移默化、润物无声的效果。上课迟到、提前下课、随地吐痰、接打手机等这些小事可能我们自己都没有意识到问题的严重性,学生往往都会铭记在心进而让我们在学生中的形象大打折扣。 教师也要转变传统的教育理念,形成适应当前时代发展要求的师生关系,变“师道尊严”为“良师益友”。整天板着面孔会让学生敬而远之,无形中增加了师生之间的心理距离,更谈不上通过良好的沟通来为学生排忧解难了。当好一名教师,要变“以教师为中心”为“以学生为中心”,全心全意为学生的职业发展、技能提升着想,使每一名学生都能够全面发展,这样才能建立和谐的相互理解、相互尊重的师生关系,才能使思想教育工作能够顺利开展并取得相应的成效。 教师更要懂得如何尊重学生,让学生感受到人格上的平等。由于各种各样的原因,进入我校就读的学生往往多数被打上了学习不用功、智力有问题甚至心理有障碍等不好的标签,曾经被看作问

(完整版)保护野生动物主题班会教案(2)

保护野生动物 主题班会课教案 【目的意义】为了保护人类的未来,给他们一个更完整的地球,做到永续发展。让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。此外,野生动物也是一项重要的资源,石油会消耗光、矿产会使用完,是不可再生的;但野生动物如果保护得当,就能持续生产,是一种可以再生的资源,人类可以从中摄取蛋白质、药物,获得遗传资源。想象没有石油和金属的世界,如果没有野生动物人类可能无法生存。青少年必须从自身做起,提高觉悟,不为口舌之欲伤害野生动物,爱环境,通过司法机关,对贩卖野生动物的行为加以制止。 【参加人员】八年级学生、班主任老师 【活动准备】搜集相关资料,设计主题班会的环节与流程。 挑选两位同学准备讲述小故事。 制作多媒体课件。 活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。 【活动过程(简案)】 一、认识野生动物:1看图片抢答野生动物名称 2 欣赏美丽的动物 二、动物的亲情和爱情:1 燕子的生离死别 2为救小猴,母猴勇斗野狗 三、动物和人类的故事:1我和动物不得不说的故事 四、动物的悲哀:1.看图片在动物的眼神中我们看到了什么?

2.展示人类对动物的杀戮图片 3.已经灭绝的野生动物 4.濒危的野生动物 5.动物和人类的关系 五、小组讨论 六、行动 1.从自身做起,不为一己之私滥杀野生动物 2.呼吁宣传爱护野生动物 3.保护环境,给野生动物一片生存的天空。 主持人(小结):我们共努力,齐参与,从我做起,从现在做起,从身边做起。 七、诗朗诵——关爱动物音乐《一个真实的故事》

相关材料: 1.燕子的生离死别: 2011年5月27日,在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段,一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡,旋即,一只小燕子飞来察看。小燕子扑腾着翅膀,踉跄地靠近死亡的燕子。到了尸体旁,小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部,仿佛在呼唤它醒来。然而,任凭小燕子如何呼唤,大燕子依然毫无动静。于是,小燕子索性爬到大燕子的身上,并振翅似欲摇醒大燕子。可是,小燕子的一切努力都没能让大燕子醒来,这时,小燕子急了,并守在大燕子身旁仰天哭号……忽然,小燕子似乎想到了什么,倏地飞向天空……不一会儿功夫,另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。这时,小燕子又飞了回来。活着的大燕子和小燕子悲伤对视了好几分钟。接着,大燕子继续摇晃着死去的大燕子。渐渐地,这只大燕子也显得力不从心,差点摔倒,我们发现,这只大燕子颈部羽毛占有许多血迹,估计也受了伤。眼看无力回天,大燕子开始围着尸体转圈……久久不肯离去…… 为了不致使燕子再丧生车轮下,路人把死去的燕子在路边挖了个坑掩埋,但两只燕子依然在路边电线上久久凝视,不肯离去…… 2为救小猴,母猴勇斗野狗 据英国媒体报道,日前在印度首都新德里的大街上,上演了一幕母猴救子的感人场景,让人不禁感慨动物界的母爱同样伟大。 在新德里一条交通繁忙的大街上,一只小猴穿过马路,不料被一辆摩托车撞倒在地,小猴卧在地上动弹不得。更糟糕的是,不远处的一条野狗发现了受伤的小猴,随时准备出击。 正在此危急时刻,一只母猴及时赶到,拉起小猴的一条腿,想把它拖到路边。就在这时,按捺不住的野狗扑了过来,意图抢走小猴。 万分焦急的母猴立起身子,发出撕心裂肺的叫声,用有力的前臂撑在野狗身上,纵身一跃跳上狗背,死死地咬住野狗不放。经过一番混战,野狗败下阵来,灰溜溜地逃走了。获救的小猴依偎在母亲脚边,让人怜悯。 3.《动物的控诉》学生们头戴头饰上讲台 主持人:人类破坏了生态的平衡结果作茧自缚,受到大自然最严厉的惩罚。同学们,我们面对的现实是生物多样性的破坏,野生动物特别是繁殖率低的珍稀动物濒临灭绝。那么,我们应该为保护有限的珍稀动物做些什么呢? 老虎:(面带愁容)俗话说,“山中无老虎,猴子称大王”,可见我是“山中之王”,在动物世界中有多神威。可是我的同类现在在我国已不多了。因为我全身都是宝,从骨到皮、粪便,均可制药。正是由于我的身价很高,所以现在已陷入灭绝的边缘了。我的同伴东北虎个体比我还大,极为珍贵。早在70年代,大兴安岭就已不见他们的行综。80年代,我们在小兴安岭已绝迹。“一山不养二虎”、“二虎相争,必有一伤”,中国的许多成语说明了我的生活习性:喜欢独居。我的这种独居特性,使得繁殖率很低,再加上人类不断地捕杀,我们将会越来越少了。保护野生动物的标语雪豹:(无可奈何地控诉)我是世界上公认的猫科动物中最美丽的动物。由于我同老虎一样,全身都是宝,是贵重药材,因而遭殃。在其产地青海省,我的同类已不足百头。1989年青海省的四个农民潜入禁猎区竞一下子捕杀了我的同类14只!现在我们也处于灭绝的边缘。 金丝猴:(抱着头在哭诉)我是栖息在贵州梵净山特有的稀世珍宝,动物学界称我们为“活化石”。而愚昧旧习认为我们是一种责重的补品,吃了能治多种疾病。补

以全程专业思想教育改进大学生思想政治教育刍议

以全程专业思想教育改进大学生思想政治教育刍议 [摘要]大学生世界观、人生观、价值观的确立,首先表现在对待专业学习的态度上。当前,由于社会、家庭和个人素质等因素的影响,大学生中较为普遍地存在专业思想问题。文章分析了全程专业思想教育在大学生思想政治教育中的地位和作用,提出了开展全程专业思想教育的途径和方法。 [关键词]大学生专业思想教育思想政治教育 思想政治教育的根本目的是促进学生的健康成长,使他们成为社会有用之才。而成才不仅是指专业方面的成才,更重要的是要让学生在对社会的认识、职业的态度、人生价值取向等重大问题上有正确的观念。没有正确的观念,人生的动力就不足。加强全程专业思想教育,有利于调动大学生内在的积极性和主动性,使专业知识学习、理想前途教育、职业道德和纪律教育成为大学生的内在需求,引导学生自觉地把自己的人生追求同祖国的命运联系起来,牢固树立专业思想,刻苦学习,奋发成才,从而自觉提高自己的综合素质。 一、全程专业思想教育问题的提出 中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,高等学校各门课程都具有育人功能……要把思想政治教育融入大学生专业学习的各个环节……要深入发掘各类课程的思想政治教育资源,在传授专业知识过程中加强思想政治教育,使学生在学习科学文化知识过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟。因此,高等学校当前教育管理与服务的核心问题就是要解决大学生由各种因素引起的学习成才的动力不足问题。 大学生世界观、人生观、价值观的确立,首先表现在对待专业学习的态度上。近些年来,各高等院校在加强学生的思想政治教育方面取得了一定的成绩,突出了对学生的爱国主义、社会主义、集体主义教育,对学生的专业思想教育一般只在新生入校后的几天和应届毕业生快离校时的几天突击进行,这种流于形式的专业思想教育难以取得实际的效果。 近年来,由于受社会、家庭、学校和个人等因素的影响,高校学生中普遍存在专业思想问题:进入大学以后,学生从紧张的高考中走过来,普遍有“解放”的感觉,在思想上产生了懈怠,学习观念淡薄,沉溺于网络游戏,娱乐风气盛行;学习纪律意识松懈,缺勤、迟到、早退现象严重;普遍对所学专业缺乏认识和了

体育教育专业人才培养方案(12.6)

川北幼儿师范高等专科学校体育教育专业人才培养方案(2016 版) 一、专业名称及专业代码 专业名称:体育教育 专业代码:670114k 二、招生对象与学制、学习形式 1.招生对象:高中毕业生 2.学制:三年 3.学习形式:全日制 三、培养目标 本专业主要培养出具有现代教育与体育教育的学科基础理论知识,理念先进,学有专长,能适应我国基础教育改革与发展的实际需要,同时具有良好的科学素养和职业道德,能胜任小学体育教学、课外活动指导、竞赛组织、学校体育管理等方面工作的应用型复合人才;主要服务于四川省及周边地区的小学体育教学、幼儿活动指导等。 四、人才培养规格 (一)本专业学生主要学习学校教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛等方面的基本能力。 1.知识结构 (1)领会和掌握马克思主义、毛泽东思想和“三个代表”的基本理论和知识,掌握本专业和相关专业的文献资料及运用现代教育网络技术获取信息的能力。 (2)了解掌握国家的基本方针、政策与法律法规,尤其是国家有关教育、体育工作的方针政策。 (3)掌握教育学、心理学的基础理论与方法;学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识。 2.能力结构 (1)具备运用辩证唯物主义去认识、分析和解决问题的能力; (2)具备一定的英语听说读写、计算机应用及信息的获取、分析与处理的能力,实施普通话、

三笔字、简笔画、课件制作等教学的能力; (3)掌握相关运动项目的基本技能,具备教学与训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误、组织、制定相关文件的技术与方法。 (4)具备体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判员、学校体育管理工作的基本能力。 (5)具有继续学习、适应转岗及自主创新的工作能力。 3.素质结构 (1)思想道德素质:坚持正确的政治方向,热爱祖国;具有较强的事业心、责任感,确立正确的人生观、价值观;具有较强的创新意识,团队合作精神。 (2)科学文化素质:懂得相关的自然科学和社会科学的基础知识,具有较高的文化修养和人文修养。 (3)专业知识素质:具有浓厚的专业兴趣和牢固的专业思想,掌握体育教学、训练、幼儿活动指导、竞赛组织、裁判员、学校体育管理工作的基本理论知识,能从事小学体育教学、训练、幼儿活动指导、竞赛组织、裁判员、学校体育管理和体育科研的基本素质。 (二)证书要求 1.四川省大学英语等级考试三级证书; 2.全国普通高等学校计算机应用知识和能力等级考试一级证书; 3.普通话二级甲等证书; 4.相关项目的裁判等级证书 五、主要面向工作岗位(群) 六、职业能力分析与课程设置

浅谈高校学生的思想道德教育工作

近年来,全国各高校都在认真学习贯彻胡锦涛总书记《在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议的讲话》。思想道德教育工作,是指通过深入细致的思想工作,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,解决学生深层次的认识问题,提高学生的思想觉悟和认识能力的教育过程。无论外界形势如何变化,思想道德教育工作最终的着力点都是转变人的思想。从这一概念出发,可以说思想道德教育工作是高校学生教育的根本,是对学生的道德品质和素养的再塑造。做好高校学生的思想道德教育工作,应该从认识人的本质、研究人的本质出发,坚持以人为本的原则。 一、认识人的本质做好思想道德教育工作 人的思想存在、可变性和后天性、人解决自身问题的需要、发展各种社会关系的需要以及人的本质的可塑性,这些都决定了思想道德教育工作是必要的、可能的,而且应该也是有效的。思想道德教育工作可以帮助高校学生正确认知自我和世界,将来走向社会后以健全的思维以及健康的感情和心态去面对社会。把握高校思想道德教育工作的分寸,要求教育者树立以人为本的观念,严防采取简单化和模型化的工作方式,对待所有学生都采取一成不变,甚至是高高在上的态度,要以平等的态度多交流和对话,讲究“人情味”。 二、高校学生思想道德教育工作的着重点 1.创新意识的教育。“创新是一个民族的进步灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,这一点已成为大家的共识。高校学生是我们国家科技创新的生力军,提高民族创新素质理应从高校学生入手,这也使得创新意识的教育成为当代教师的首要任务,成为提高全民族创新精神的根本与重要保障。为此,高校的思想道德教育一定要围绕帮助学生树立创新观念和培养学生养成创新意识作为一项重要内容。 2.终身学习观的教育。终身学习,顾名思义是指人的生命中要持续不断地学习,使得人的行为更加规范,文化修养、社会经验以及用以支撑事业的技能不断提高。让学生们在大学期间树立终身学习观是十分必要的,这也是高校思想道德教育的重要任务。 3.团队精神的教育。随着知识经济的到来与当代先进科技的迅猛发展,当今社会的发展越来越依赖人与人之间的交流与合作,这意味着个人要得以发展,绝不能孤立地进行工作,每一个人必须与他人进行交流与合作。因此,高校思想道德教育工作要格外注重对学生合作精神的培养,这将成为学生能在将来顺利并健康地发展的重要基础。 4.环境保护意识的教育。当今社会环境污染问题日益严重,为了确保人类社会的可持续发展,我国正处于全民倡导环境保护,鼓励低碳生活的时代。高校思想道德教育迫切需要使学生们树立符合现代化与未来社会发展的生态意识,培养学生做一名社会责任感强,具有忧患意识,视野高远的当代高素质人才。为此,高校思想道德教育要在学生中广泛倡导与提倡生态意识与和生态道德教育,早日培养起学生的生态与环境保护意识,促进社会生态文明的建设与发展。 5.人生价值观的教育。当今社会盲目追求物质享受的人生价值的“世俗化”倾向日益显现。很多人把高消费的物质享受看作最大的幸福与乐趣,如“一切向钱看”,这种思想对初入社会、正确的人生观价值观尚未成型的高校学生来说会产生严重的不良影响。在人生价值观的教育中,学校有责任引导学生面对现实,树立正确的观念,引导学生通过思考找到正确的道德行为标准,形成自觉遵守道德规范和自觉纠正不良行为的良好风气。 三、高校学生思想道德教育工作应注意的问题 1.注重个性化解决问题。一般来说,思想问题的产生是有其主客观原因的,这一特点决定了高校教师在进行思想道德教育时更加要“因材施教”。如果说学生在日常学习和生活中产生了道德问题,究其根源,一定有其特殊的使其发生的原因。这时,相关老师采取什么样的处理方式尤为重要。要经过深入的调查研究,对问题产生的原因进行实事求是的分析之后,然后再提出循序渐进的缓和的解决办法,必将取得事半功倍的效果。因为注重个性化解决问题是符合问题的本质特点的,是科学方法的体现。 2.提高心理指导的作用。高校学生存在因某些原因产生心理问题的现象,高校心理指导工作就是通过心理疏导,谈话启发,以及心理测试等方式对存在问题对学生进行指导。此项工作有助于使学生形成良好的心 浅谈高校学生的思想道德教育工作 赵楠,孟祥琦 (上海交通大学,上海200240) 摘要:近年来,全国各高校都在认真学习贯彻胡锦涛总书记《在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会 议的讲话》。本文从思想道德教育工作应该从认识人的本质、坚持以人为本的原则出发,探讨了高校学生思想道德 教育工作的着重点及应注意的问题,最后提出从事该项工作的高校教师要不断地在工作中学习与研究,提炼其特 点,把握其规律,使这一工作更富成效。 关键词:高校学生思想道德教育;以人为本;人生价值观 中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1674-9324(2012)02-0007-02 【特别关注】

体育教育专业所学科目

本专业课程由必修课、选修课、教育实践三部分组成。必修课包括公共必修课和专业必修课;选修课包括专业方向选修课和任意选修课;教育实践包括教育观察、教育调查和教育实习等。本专业学制三年,全学程共156周,其中教学活动(含考试)106周,教育实践10周,寒暑假30周,机动10周(主要用于社会实践、集体教育、军训、劳动教育和课外社团活动等)。 (一)必修课 必修课是本课程方案的主体,是对小学教师职前教育的主要途径。必修课分为公共必修课和专业必修课两大类课程。 l、公共必修课 本类课程是国家规定的对大专学生进行思想道德素质和基本文化素质教育的课程,主要包括:毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、思想品德修养与师德、法律基础、形势与政策、体育、大学英语、信息技术基础等。公共必修课782学时。 2、专业必修课 本类课程是对大学专科学历小学教师进行专业教育的必修课程,主要包括四部分:第一部分为教育类课程。主要有基础心理学、儿童发展与教育心理学、学生心理辅导、现代教育制度与思想、课程与教学论、班级管理、教育研究方法基础、现代教育技术、小学综合实践活动设计、少年儿童健康教育等。第二部分为文化通识类课程。主要有大学数学、自然科学基础、音乐、美术等。第三部分为小学教师职业技能类课程。主要有教师口语、书写等。专业必修课为818学时。 (二)选修课 选修课是本课程方案的重要组成部分,是在必修课基础上的拓宽、提高,是发展学生专业特长的重要途径。选修课分为专业方向选修课和任意选修课两大类。 专业方向选修课是提高学生体育专业方向学科素养的课程。学校根据实际需要,开设本专业方向的以下课程:学校体育学、体育心理学、人体解剖与运动生理学、田径、体操(包括韵律操)、球类、游泳、体育游戏、民族传统体育、体育与社会、小学体育教学与研究、体育与社会、小学体育教学与研究。专业方向选修课为744学时。 (三)教育实践

高等院校体育教育专业就业状况及对策研究

田径教学训练理论作业 体育教育训练学丛鹏 1032010935008 影响高等院校体育教育专业毕业生就业因素及对策研究 摘要目前高等院校体育教育专业毕业生就业形势不容乐观,供需矛盾已显现突出。通过调查研究毕业生就业过程中所暴露的问题和不足,提出相关对策。为拓展体育教育专业学生的就业渠道、缓解体育教育专业的就业压力提供参考。 关键词体育教育专业;毕业生;就业;对策研究 引言近年来高等院校连续的扩招以及大学生就业制度的改革,致使高等院校的毕业生面临着激烈的就业竞争。体育教育专业的毕业生因其专业的局限性,在就业市场竞争中面临的挑战和压力越来越大。体育教育专业是我国体育院校开设最早的体育类专业,也是我国与体育院校中规模最大的骨干专业。因此体育教育专业的毕业生就业工作开展的如何,对今后我国体育教育专业和体育院系的发展都将产生极大的影响。在目前就业形势日趋严峻的形势下,研究分析体育教育专业毕业生就业状况并寻求对策,对体育院系今后的发展和建设,有着十分重要的意义。 1 现状分析 高校的扩引发的就业危机已经显现。目前据统计,我国现有体育教育专业190多个,社会体育专业106个,运动训练专业54个,民族传统体育专业33个,运动人体科学专业24个,在校学生40000余名,每年毕业学生近10000名。其中体育教育专业每年毕业生近5000名。1我国的高等教育已从精英教育逐步转到大众化教育。教育部门没有过多的考虑到体育专业毕业生的市场供求关系,过多地批准各高校开设体育专业,使原本就应经饱和的体育专业毕业生更加拥挤供求矛盾更加突出。2致使大量体育毕业生涌向工作稳定,工资不断提高的教师岗位,造成体育教育专业毕业生就业率的雪上加霜。 2影响体育教育专业毕业生就业的主要因素 2.1社会就业制度的变革 我国在1985年以前实行的是“统包统分”的就业制度。随着我国市场经济体制的建立和不断完善,市场机制在资源配置过程中发挥重要作用,计划经济体制下与之相适应的高校毕业生分配制度难以适应新形势,于是,就业制度开始发生变化,国家提出通过人才劳务市场,自主择业就业的办法,并最终决定逐步建立和健全全国宏观管理和市场调节相结合条件下的高校毕业生自主择业的就业制度。3毕业生需要转变观念及时适应就业制度的变革。 2.2 毕业生个人因素影响就业 2.2.1 毕业生的就业期望值过高目前很多毕业生在就业的时候只盯着高等院校、

新形势下高校学生思想政治教育工作探微

新形势下高校学生思想政治教育工作探微 [摘要]文章针对新形势下高校学生工作出现的新情况、新问题、新特点,结合工作实际,提出了做好学生工作的规律和方法,有针对性地探索和阐述了学生工作的新思路、新对策,适应新变化,开拓进取,与时俱进,不断提高学生管理及服务的水平和层次。 [关键词]大学生思想政治教育管理工作 高校是培养高素质人才的摇篮,学生管理工作要以思想政治教育为核心,以培养提高学生综合素质为目的,通过开展各种形式的活动,配合教学科研工作,把大学生培养成全面发展的高素质专门人才和拔尖创新人才。有效的思想政治教育是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格、进取精神、创新意识的重要保证。随着历史的进步和时代的发展,当前思想政治教育工作的环境正在发生着前所未有的变化,对高校思想政治教育工作提出了更高要求,多元的思想观念、意识形态领域出现的新情况和新问题,增加了大学生思想政治教育工作的复杂性和艰巨性。因此,学生工作者要认真探讨和分析新时期学生工作面临的新形势、新情况、新特点,逐步和有针对性地调整、完善学生思想政治教育工作的内容,探索在新形势下做好学生工作的规律和方法,这是新时期思想政治教育工作者应努力的方向。 一、抓好学生工作队伍建设,促使学生工作者不断提高自身综合素质 作为思想政治教育工作者,辅导员是学生管理工作的直接依靠力量,其思想品德、细微作风、工作态度对学生起着耳濡目染、潜移默化的作用,而配备一支德才兼备的专职学生工作队伍,是增强高校学生思想政治教育工作实效性的前提条件之一。只有提高学生管理者的整体素质,才能使学生管理工作适应现代形势和需要,使学生管理者不仅懂得如何做好学生工作,还懂得如何能提高工作的艺术性,在工作中不断开拓创新。要建设好一支专职学生工作队伍,靠的是学校制定规划、完善措施和建立激励机制,按照一定比例配备专职队伍,加强培养、培训和提高,有计划、有步骤地选送专职学生工作者进修或深造,给予他们更多的学习、交流、参观的机会,促使他们研究探索新时期学生管理工作的新视野、新途径、新方式,增强理性思维,提高业务水平,把工作当成一门学问、一项事业、一个建功立业的岗位去研究、奋斗和实践。要建立和完善工作制度,学校在聘评专业职务、职称时应创造一定的条件,重视职业规范的建设,加强学生工作者的敬业精神、服务意识、文明意识等的培养,把学生工作者队伍建设成政治强、业务精、作风正、精干高效、专家学者型的队伍。

体育教育专业篮球教学大纲

《篮球》教学大纲 课程简介 篮球运动的本质就是在特定的规则,特定的时间与空间限制下所进行的投篮比准游戏,其属性是文化,其表现形式是特殊的社会人文现象。进入21世纪以来,随着社会进步和学校体育的发展,篮球运动目前已成为各高校中最为普及且最受欢迎的球类运动。 课程类别:公共课程、大专段必修课程 适用层次:本大纲适用于大专体育教育专业篮球技能课 一、教学目的 篮球运动能够有效锻炼学生的力量、速度、灵敏等方面的素质,同时由于篮球运动具有的趣味性和竞技性,目前已成为各高校校园文化的重要组成部分。因此通过篮球运动的教学,可以培养学生忠诚党的教学事业,使他们拥有良好的身体素质。通过不同形式的教学,使学生掌握并能够运用篮球基本技术和战术知识,对培养学生团结协作、坚忍不拔的意志品质有着巨大帮助。同时学生通过在校学习篮球技术,体验篮球文化,养成长期锻炼的良好习惯,对于将来走出校园实现终身体育锻炼的目标实现起到非常好的促进作用。 二、教学要求 1.教师根据教学计划和培养目标,向学生传授知识、技术和技能。按照国家和省上的相关规定,培养学生终生体育锻炼意识,增强体质促进健康。并通过篮球运动教学,培养学生的主动性、自觉性和调动学生积极参与教学活动的热情,并培养学生发现问题和解决问题的能力。 2.在教学中要从学情实际出发。着重介绍基本技术和战术的掌握。根据学生基础薄弱的特点通过强化练习法和分解与完整练习法等手段,加强其对技术的掌握。同时针对未来学生就业的需要。适当增加如(小篮球运动和篮球游戏的组织编排)等适宜在幼儿园和小学中开展的篮球项目。 3.学校各有关部门应定期检查保养篮球场地与篮球器材。由于篮球运动的对抗性和运动强度较大,教师在教学时还应注意学生的人身安全。 三、教学内容及学时分配 授课总学时:222学时

体育类专业大学生自我鉴定

体育类专业大学生自我鉴定 大学生活是光阴似箭的,很快就会过去了,今天小编就给大家整理了大学生自我鉴定,有需要的可以收藏哦 体育专业自我鉴定范文 时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。一下就是四年的自我鉴定。 作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着”;团结、奋进、求实、创新、”;的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得”;优秀裁判员”;称号。本人把”;教育”;作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。 本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。 大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的”;人类灵魂工程师”;。 体育专业大学生自我鉴定 时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给

(完整版)野生动物保护知识竞赛

(初一生物) 成绩;____________ 判卷人;____________________________________________ 第一大题选择题(多项选择) (每项选择分,共100分) 1 校园中生长的下面四种植物中今年春天最早开放的是( A ) A 池塘东侧的山桃 B 南门内的西府海棠 C 篮球场对面的碧桃 D 报告厅门口的杏 2 校园中生长的下面四种植物中先长叶后开花的是( C、D ) A 玉兰 B 迎春 C 月季 D 紫荆 3 下面四种国家一级保护动物中北京没有野生分布的是(是的动物园里的不算)(A、C、 D) A 黑鹳 B 褐马鸡 C 白颈长尾雉 D 中华秋沙鸭 4 下面提到的几种动物中,不能私人饲养作宠物的是( B ) A 乌龟 B 猕猴 C 松鼠 D 黄鼬 5 依据《野生动物保护法》下面四种行为中没有违法的是( D ) A 家中收藏有象牙工艺品 B 在花鸟市场摆摊卖金雕标本 C 喝了十八碗酒后上山打死一只华南虎 D 以上都违法了,“警察叔叔就是这个人……” 6 中国于二十世纪八十年代签署了《濒危野生动植物国际贸易公约》,作为签约国公民,我们在出国旅行时下列哪个是可以作为纪念品买回国的( D ) A 象牙 B 犀角

C 金刚鹦鹉 D 上面的全都不行 7 从生态学角度考虑下面的做法哪个是正确的( C ) A 捡到了一只流浪猫,看动物园的环境不错,就把它放进去让游客喂吧 B 家里的巴西龟长太大了没地方养,放到什刹海去吧,反正也能活 C 发现了受伤的猫头鹰,打电话给北师大里面的猛禽救助中心,闪开!让专业的来! D 去菜市场买来活鱼活蛇活螃蟹到水库放生,阿弥陀佛 8 下面四个白色的动物里,哪个不是白化病患者?( D ) A 小白兔,白又白,两只耳朵竖起来 B 实验室里的小白鼠 C 白色的北极熊 D 《白鲸记》里的莫比·迪克 9 以下哪点不是北京雨燕逐渐濒危的相关原因?( D ) A 大量拆除古城门等古建筑 B 环境中污染物含量升高,沿食物链在北京雨燕体内积累 C 为了美观和整洁,将杂草和灌木清除,改种整齐的草坪 D 人们大量采集燕窝用于食用 10 以下几种蔬菜里,从分类学上看,有三种是亲缘关系很近的兄弟,有一个是别人家的小孩,那么这个和其他三种分类地位差距比较大的是( D ) A 圆白菜 B 生菜 C 紫甘蓝 D 西兰花 11 北京市境内国家级自然保护区的数量有几个?( B) A 一个 B 两个 C 三个 D 四个 12 蔬菜和水果应该保存在低温、低氧、湿度适中 ....(猜猜为什么打点)的环境里保鲜,如果保存不当就可能会变质,下面这些不同程度变质的 蔬菜和水果中有哪个使用对人无害?( A ) A 发芽的红薯 B 发芽的土豆 C 霉变的姜 D 红心的甘蔗 13 我们每年花费很多人力和物力保护大熊猫,那么以下哪一点不是我们需要保护大熊猫的理由?( D )

体育教育专业培养方案(版)

体育教育专业培养方案(2015版) 一、本学院专业介绍 体育学院现设有体育教育和社会体育指导与管理两个专业,体育教育从2005年开始招生,为中、小学体育教学工作及相关企事业单位输送大量的体育教育人才。依托学院的人力物力资源和体育教育的实习实践基地,结合地区体育教育产业需求为导向,重视学生实践能力的提高,掌握人体科学、教育科学、心理科学的基本理论、基本知识,体育科学的基本理论、方法和基本技能,加强校外教学基地建设,鼓励学生参加第二课堂学习,通过各种比赛活动及社团常规性活动,努力提高本专业学生的专业技能,促进学生在全面发展的基础上具有一至两项运动技术专长,具有从事中、小学校体育教育工作,以及从事其他相关企事业单位体育管理工作的较强能力。 二、专业所属学科及专业名称、代码 学科门类:教育学 类别:体育学类 中文名称:体育教育 英文名称:Physical Education 代码:040201 三、指导思想 适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,能从事中、小学校体育与健康的教学、训练、竞赛工作,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作的多能一专体育教育专业复合型人才以及在其他相关企事业单位从事体育管理工作的应用型人才。

四、人才培养目标与规格 (一)人才培养目标 本专业主要是培养具有体育教育基本知识、基本理论、基本技能、文化素质和较强的运动专长能力,能够在中、小学校从事体育教育工作,以及在其他相关企事业单位从事体育管理工作的应用型人才。 (二)人才培养规格 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质: 1.具有较高的思想政治素质和修养,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,自觉地为社会主义现代化建设服务; 2.具有正确的体育人生观、价值观、教育观点和坚实的运动技能基础理论与实践知识,并具有处理体育文字材料的能力、解读和分析运动技术结构、战术结构的剖析能力和设计实施体育教育教学的能力; 3.了解体育学学科的新发展,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业的新成果,根据社会需要和教育发展的需要,拓宽专业知识,提高教学水平,在将新知识引入体育教育教学的实践中,富有一定的开创精神; 4.了解本专业及相关学科发展的历史,重视体育传统文化的继承和发展,具有一定的哲学和自然科学素养,掌握资料搜集、文献普查、社会调查、论文写作等科学研究的基本方法; 5.熟悉教育法规,了解中、小学体育课程发展动态,掌握教育学、体育心理学、运动解剖学、运动生理学等学科基本理论知识,并且具备学以致用的能力;

体育教育学生知识体系和能力结构实践

体育教育学生知识体系和能力结构实践在全球化进程的快速发展、中国科教兴国战略和教育教学革新方案实行的背景下,培养现代化社会的高素质的人才非常重要。只有拓宽学生的专业知识、提高学生的实践能力,才能适应社会的需求。因此,本研究通过体育教育专业学生实习情况对体育教育专业学生知识体系和实践能力进行实证考察和分析,探索体育教育专业学生知识体系和实践能力培养中的现状,结合社会、用人单位对体育专业人才的要求,构建体育教专业学生知识体系和能力结构,并提出了相对应的培养对策,以期为高校体育教育专业学生知识体系和能力的培养提供理论依据。 1.研究对象与方法 1.1研究对象 高等体育院校体育教育专业学生知识体系和能力结构的研究与实践。 1.2研究方法 1.2.1文献资料法本研究通过学校图书馆、中国知网,查阅收集体育教育专业学生知识、能力等相关文献,为研究提供理论基础。 1.2.2专家访谈法以专家访谈形式访问有关专家和教师,听取他们对高校体育教育专业学生的知识和实践能力的构成,征求他们的意见与建议。 1.2.3问卷调查法随机抽取武体科院的体育专业2014级、2015级学生为调查对象。制作了关于《高校体育教育专业学生知识和实践能力研究》的调查问卷,随机向学生发放问卷160份,回收154份,有效问卷150份。回收率96.3%,有

效率97.4%。 1.2.4数据统计法运用Excel电子表格,对回收调查 问卷原数据进行整理和分析。 2.研究结果与分析 2.1知识体系和能力结构的认识 2.1.1知识的构建知识结构,是指知识的内部构成情况, 它是由独立的知识单元和学科组成的,包括各知识之间的联系、作 用和比例,以此形成的整体功能。并且具有层次性、动态性、比例 性和整体性”。 2.1.2实践能力的构成本研究的体育教育专业学生的实践 能力主要从四个部分展开:体育教学实践能力、体育训练实践能力、体育竞赛实践能力、体育科研实践能力。 2.2高校体育教育专业学生知识和实践能力的实证考察-- 以武汉体育学院体育科技学院为例 2.2.1培养目标,课程设置武汉体育学院体育科技学院体 育教育专业的培养目标:该专业培养具有良好的思想道德修养和身 心素质、较高的文化品质和科学素养、较强的体育专业基本知识、 基本技能和教育教学能力,能胜任中小学体育教育、教学、课余训 练和竞赛工作,并能从事学校体育管理、体育科学研究、适应素质 教育要求和基础教育发展需要的高素质专业化应用型人才。课程设 置的特色:坚持全面发展,贯彻术科与学科的协调发展理念,构建“厚基础、强技能、重实践”的专业基础课程、专业核心课程和拓 展课程体系。 2.2.2实习情况武体科院体育教育专业的学生实习培训是 学校统一安排,实习期为2个月,实习后的考核是根据平时的考勤

加强当代大学生思想政治教育工作中的几个要点

加强当代大学生思想政治教育工作中的几个要点□闫鹏 【摘要】时代需要大学生,中国的发展依靠广大的大学生人才,大学生应义不容辞地挑起祖国交给的重担。高校,作为青年人才教育的广袤大地,担负着培养人才,教育人才,输出人才的重要担子。必须对在校大学生进行思想和政治上的教育,才能维护社会稳定,维护社会的安定与团结。本文就当代大学生思想政治教育工作谈几点应注意的问题。 【关键词】大学生;思想政治教育;注重 【作者单位】闫鹏,长春工业大学人文信息学院 一、注重思想政治教育中师生的沟通 我国思想政治教育中的沟通只是形式上的。在教师方面,学生常常被视为客体,师生关系成为主客体之间的关系,迫使学生接受教育内容,完成工作而无视学生理解与否,认可与否;在学生方面,教师传授知识是他们购买来的,听不听要看你讲的方式和内容他们爱不爱听。于是造成师生之间形式上的交往、思想上的隔离,造成你讲我听、我行我素的局面。因此,在沟通过程中我们必须要注意以下几点: (一)沟通过程中要注意平等。即教师和学生在沟通过程中的地位是平等的,双方都有表达自己思想的权力和机会。任何一方不得靠自己的权威或权势压迫另一方,或压制对方的观点、行为等。 (二)沟通过程中要注意理解。理解是沟通的前提与归宿,沟通应以理解为基础,并通过了解或理解达到双方观点上的一致和思想上的融合。如果没有这些融合,沟通就不可能顺利进行。 (三)沟通过程中要注意创新。师生之间的交互活动是变化的,随着双方经验的增长和环境的变化而变化。师生之间的沟通不能单单是机械的重复,不能用固定的模式去套用。而是应该随着学生的思想发展和变化不断的创新,寻求更适合的方式方法。 二、注重思想政治教育方式的多样性 (一)把传统主流核心价值观和现代的社会取向相结合,使传统指引现代,现代补充传统的不足,二者相互结合,共同促进。这样的复合型思想教育,更能造就继承祖国优良传统的新时代人才。把学生培养成遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的人才。 (二)课堂教学和校园文化建设、社会实践活动等相结合。校园广播站和文化宣传栏是思想教育的有效途径。通过宣扬切合社会主流价值观和马克思主义观念的事件和新闻图片,也能对学生的思想教育起到潜移默化的作用。 三、注重思想政治教育的实效性 (一)让学生在实践中成长。实践思维提倡生成论思想与过程思维,认为人所具有的本质属性(或称之为人性)不是与生俱来的,而是由他自己造就的。只有通过生活实践,人才可能找到“成人”的生活目标,把自己当做人来期待;也只有通过生活实践,人才能不断地去达成“成人”的目标。 (二)让学生在事件中成长。不同的原因可以导致同一结果,不同的结果可能有同一原因。因此,人的发展并不一定是线性式的量的积累过程,在很多情况下有突然发生的可能,也会在某些发展阶段存在着重要的分叉点。 (三)让学生在创造中成长。人具有创造性和超越性,从某种意义上讲,创造性和超越性是人的本性,也是人的生命存在的状态。人生应是一种不断突破现实的有限性的活动。因此,思想政治教育要激励人通过创造和超越来不断地发现自己生活的意义,追求生命的价值,实现人对自己生命的认识、把握和超越。 四、注重“以生为本,大爱育人” “以生为本,大爱育人”主要包括三个方面的内容:一是以实现学生的全面发展为目标,以全面提高学生的整体素质为出发点,以学生的根本利益为基础,多方面、全方位地促进学生身心健康;二是对每一个学生的生存和发展的权利都要尊重,在关注学生作为人的共同性的同时,注重学生个性发展的差异性。三是善于解决学生实际问题,从大学生最关心的事情入手,要有针对性地帮助大学生处理好学习、生活中遇到的各方面的具体问题。总之,做好新形势下的思想政治工作,必须将工作的切入点放在受教育者身上,以此作为思想政治工作的基本原则贯彻到实际工作中去,以期达到良好的工作效果。 五、注重班集体建设 班集体是高校组织开展思想政治教育活动的重要场所。以班级为单位组织开展好思想政治教育工作,发挥“班集体育人”的重要作用是加强和改进大学生思想政治教育的着力点。因此,班集体建设一定要以加强大学生思想政治教育为目标,才能不断增强思想政治教育的实效性。 (一)以班级制度建设为保障,为班集体建设保驾护航。班级制度要以班委会、团支部、党支部为基础,建立相应制度。制度建立后,要组织全班同学认真学习,并努力贯彻执行,提升班级凝聚力和向心力,保障班级各项活动的有序进行。 (二)以党团干部培养和选拔为重点,充分发挥党团干部的先锋模范性。党团干部是班级学生中的骨干,对于班集体 · 751 ·

大学生思想政治教育方案

地理系大学生思想政治教育方案 高等学校思想政治教育工作的任务,就是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育和武装青年学生,引导他们树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质,确立为建设中国特色社会主义事业而奋斗的远大理想和坚定信念,从而把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。贯彻全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神,并结合我校2011年本科教学水平评估工作要求,我系的德育工作要始终不渝地全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育、育人为本,德智体美、德育为先,充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展。 一、思想政治教育工作的原则、任务和要求 我系思想政治教育工作的原则是要坚持教书与育人相结合,坚持教育与自我教育相结合,坚持政治理论教育与社会实践相结合,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合,坚持继承优良传统与改进创新相结合。 我系思想政治教育工作的任务是要以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育,以爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育,以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育,以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育。 我系思想政治教育工作的要求是帮助和引导大学生牢固树立四个基本观念:祖国观念、人民观念、党的观念、社会主义观念。充分调动大学生自身的积极性和主动性,把大学生思想政治教育变成大学生自觉的行动,自主的行动。强调学生的主体地位,努力使思想政治教育成为大学生内在的强烈的需求,努力提高思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。 二、思想政治教育工作的途径和方法 1、发挥主渠道作用,大力加强“两课建设” 马克思主义理论课和思想品德课是对学生系统进行思想政治教育的主渠道和基本环节,具有“培养信仰、提升道德、指引理想”的“立德立言”的教化功

(完整版)保护野生动物主题班会

保护野生动物主题班会 所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委我教育自学成才活动,是班主任对学生进行思想教育的一个重要途径。以下是由小编为为大家推荐的保护野生动物主题班会,希望大家能够喜欢。 保护野生动物主题班会一 【目的意义】为了保护人类的未来,给他们一个更完整的地球,做到永续发展。让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。此外,野生动物也是一项重要的资源,石油会消耗光、矿产会使用完,是不可再生的;但野生动物如果保护得当,就能持续生产,是一种可以再生的资源,人类可以从中摄取蛋白质、药物,获得遗传资源。想象没有石油和金属的世界,如果没有野生动物人类可能无法生存。青少年必须从自身做起,提高觉悟,不为口舌之欲伤害野生动物,爱环境,通过司法机关,对贩卖野生动物的行为加以制止。 【参加人员】高二5班全体学生、班主任老师 【活动准备】 搜集相关资料,设计主题班会的环节与流程。 挑选两位同学准备讲述小故事。

排练小品《空巢老人的一天》 制作多媒体课件。 活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。【活动过程(简案)】 一、认识野生动物 1看图片抢答野生动物名称 2 欣赏美丽的动物 二、动物的亲情和爱情 1 燕子的生离死别 2为救小猴,母猴勇斗野狗 三、动物和人类的故事 1我和动物不得不说的故事 2情景剧:空巢老人的一天 四、动物的悲哀 1.看图片在动物的眼神中我们看到了什么? 2.展示人类对动物的杀戮图片 3.已经灭绝的野生动物 4.濒危的野生动物

5.动物和人类的关系 五、小组讨论 六、行动 1.从自身做起,不为一己之私滥杀野生动物 2.呼吁宣传爱护野生动物 3.保护环境,给野生动物一片生存的天空。 相关材料: 1.燕子的生离死别: 2019年5月27日,在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段,一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡,旋即,一只小燕子飞来察看。小燕子扑腾着翅膀,踉跄地靠近死亡的燕子。到了尸体旁,小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部,仿佛在呼唤它醒来。然而,任凭小燕子如何呼 唤,大燕子依然毫无动静。于是,小燕子索性爬到大燕子的身上,并振翅似欲摇醒大燕子。可是,小燕子的一切努力都没能让大燕子醒来,这时,小燕子急了,并守在大燕子身旁仰天哭号……忽然,小燕子似乎想到了什么,倏地飞向天 空……不一会儿功夫,另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。这

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