学校防灾减灾日活动总结3篇

学校防灾减灾日活动总结3篇
学校防灾减灾日活动总结3篇

学校防灾减灾日活动总结3篇

学校防灾减灾日活动总结篇一:今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”, 5月6日至18日为防灾减灾宣传周。我校根据市[xx] 45号文件精神,结合我校实际积极开展防灾减灾文化宣传教育和应急演练活动,大力推进防灾减灾知识和技能普及,深入开展灾害风险隐患排查整治,增强广大学生的防灾减灾意识和自救技能,提高学校综合防灾减灾能力。现将总结如下:

一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我校十分重视“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作

(1)5月7日,在教学楼摆放展板,使认识地震风险,掌握减灾技能,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)5月12日,由安稳办胡涛老师宣传防灾减灾工作安排,进行了主题为《防震减灾,保护生命》的国旗下讲话, 号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配

合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

(3)5月12日上午早读后扎实开展了防灾减灾应急避险演练。演练后对演练的情况进行总结。

(4)5月12日----14日,各班轮流观看地震灾害题材的影视片,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(5)开展校园安全隐患排查和整改。 5月13日,由学校安全小组相关人员对学校的教室、厕所、围墙以及校园周边环境进行一次全面检查,发现隐患及时整改,防患于未然。

(6)为确保逃生通道畅通,本次活动前对教室的个别防盗门进行了拆除。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事,我们将认真总结经验总结,建立健全防灾减灾宣传教育长效机制,全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力,确保师生生命和学校财产安全。

学校防灾减灾日活动总结篇二:小学学校防灾减灾日活动总结今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”,5月12日至16日为防灾减灾宣传周,主题是------“识别灾害风险,掌握减灾技能”。我校根据教育局等各级文件精神,结合我校实际,号召全体师生深入开展“防灾减灾”活动,学习防灾减灾的知识,开展防灾减灾讲座,组织防灾减灾演练,增强广大师生的防灾减灾意识和自救技能。现将活动总结如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持以保障中小学生生命安全为根本,

以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点.全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力。

二、活动主题

主题是“识别灾害风险,掌握减灾技能”。

三、活动时间

xx年5月1 2日为“防灾减灾日",5月12日至16日为防灾减灾宣传周。

四、活动措施

1、利用5月12日国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

2、各班出了一期以“识别灾害风险,掌握减灾技能”为主题的防灾减灾黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

3、各班利用安全教育活动课举行了一次“防灾减灾从我做起”的主题班会。

4、组织学生在这周观看灾害题材影碟,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

5、认真开展了校园安全隐患排查和整改。活动期间,学校组织相关人员对学校周边环境进行了一次全面检查,并将发现的情况及时上报了学校。

6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

7、5月14日重温防震防火紧急疏散演练,进一步检验了全校师生

应急反应力量,提高了师生的应急反应能力,增强了防灾减灾意识。

“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

学校防灾减灾日活动总结篇三:幼儿园学校防灾减灾日活动总结2013年5月12日是我国第五个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神,全面深入抓好学校安全教育工作,同时结合学校实际,积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,修建浓厚的教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地避免各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障。现将本次活动情况总结以下:

一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏,发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二、5月14日进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,

把防食物中毒工作落到了实处。

三、对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、5月17日开展了家长座谈会,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

中秋节主题班会活动总结

中秋节主题班会活动总结 中秋节主题班会活动总结1 一、活动主题: 以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。 二、活动时间: 20XX年9月xx日下午第二、三节课 三、活动地点: 高一(4)班教室 四、活动目的: 1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。 2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。 3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。 4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。 5、通过活动,增进师生间的情谊。 五、活动内容: 1、“中秋·月·诗”专题讲座 讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词 2、“中秋·月·诗”主题班会 班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六、活动过程 (一)准备: 1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。 2、团委做好相关的准备工作,布置会场。 (二)过程 1、班长(陈亚)致开幕词。 2、中秋讲座:中秋节的来历(xx);中秋节典故(xx);中秋节诗词欣赏(xx) 3、组织委员(xx)宣布中秋主题班会开始。 4、主持人(xx,xx)报幕、宣布比赛规则。 5、中秋灯谜竞猜。 6、中秋古诗词朗诵比赛。 7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好) 8、班委统计各组得分。 9、主持人宣布获奖名单。 10、颁奖。 11、班主任致辞。 12、班长致闭幕词。 13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”

2020年全国扶贫日活动总结精选10篇

办好“扶贫日”、提高社会共建意识于以恒。下面是整理的扶贫日活动总结,欢迎阅读! 【扶贫日活动总结一】 **―**年,根据县委、县政府的统一部署,我局驻xx乡xx村工作组集中精力、强化措施,加快推进新一轮精准扶贫,按照工作计划,已圆满完成年度精准扶贫工作任务。 一、基本情况 xx乡xx村位于xx县东南部,距县城公里,距xx乡政府约里,长渝高速公路、道从村内通过,对外交通甚为便利。全村下辖村民小组、自然寨,,,劳动力0人,常年外出务工劳动力人。土地总面积xx亩,其中耕地0亩(水田,旱地亩,人均耕地亩),林地xx亩,草地xx亩,农村建设用地xx亩,交通用地.,未利用地xx亩。年,全村总收入万元,人均纯收入0元。通过识别,全村共有贫困户户、,其中享受农村低保人。在贫困农户中,残疾人,孤寡老人,危房户,缺乏劳动能力农户户,因长期患病致贫农户,长期缺粮农户人。 二、精准扶贫工作开展情况 (一)切实加强组织领导。全局成立新一轮农村精准扶贫工作领导小组,局长石国兴任组长,副局长xx为副组长,相关股室队所负责人为成员,并确定副局长xx负责局驻xx乡xx 村精准扶贫的日常工作,派出土地开发整理中心主任xx和工作队长xx常驻村开展工作,与群众同吃同住同劳动,局长亲自牵头,率领干部0余人次深入扶贫联系村同老百姓一道进入田间地头同吃同劳动。 (二)狠抓群众思想转变。以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、“十八大精神”、“中国梦”。紧紧围绕省委“四化两型”战略和州委“坚守三个一、用活三个优、瞄准四个目标、实现四个成为”以及县委的“一合三化”的发展思路,致力提高群众思想素质,与群众座谈,拉家常,了解群众的需求,并着力转化干部群众滞后的思想观念。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,召开了高标准村级组织生活会和民主评议党员大会,将全村党员干部进行了一次思想大洗礼,同时也让群众从中感悟到思想的转变。 (三)强化基层组织建设。深入开展创先争优活动,以“三制一卡”党建工作方法为抓手,进一步加强扶贫村基本队伍、基本阵地、基本载体、基本制度、基本保障建设,为扶贫村的发展提供坚实的组织保障。一是指导村党支部定期组织村、支两委班子和全体党员、干部学习党的路线、方针、政策和法律法规,努力提高村、支两委的政策水平和法律意识;二是认真开展创先争优活动,指导驻点村党员结合村里发展,搞好驻点村村支两委换届选举工作,充分发挥贫困村党员干部在率先发展、带头致富、带领致富、促进和谐方面的先锋模范作用,推动驻点村发展的整体合力;三是切实加强村支两委班子建设和党员队伍建设,配合村支两委班子及和民兵营、共青团、妇代会、治保会等其它组织,做到各项工作有人抓、抓到位、抓落实;四是指导村支部每年培养建党积极分子以上,发展新党员,同时培养以上村级后备干部;五是建立管理规范、功能综合和党员活动室和村活动场所,做到有标牌、党旗、远程教育设备、宣传栏和党员实试阵地;六是建立健全三会一得制度、“四议两公开”制度、村务公开制度等各项规章制度。

2020年学校开展扶贫日系列活动总结

2020年学校开展扶贫日系列活动总结 扶贫济困,崇德向善,是中华民族的传统美德,也是 践行社会主义核心价值观的重要内容。10月17日是第七个 国家扶贫日,也是第28个国际消除贫困日。为深入落实区 教体局扶贫日工作部署,学校开展一系列活动,引导广大师生关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作。 一、宣传入人心 为了大力宣传教育扶贫工作,营造浓郁的精准扶贫舆论宣传氛围,让更多的师生参与到精准扶贫活动中来,学校采取滚动播放LED屏宣传标语、宣传栏展示、国旗下讲话、召开主题班会等方式做好精准扶贫、教育助推宣传动员工作,使全体师生进一步认识到学校、社会、国家的发展需要大家相互扶持、共同进步。 二、遍访送温暖 学校组织全体党员教师深入建档立卡贫困家庭,核实 完善学生信息,了解贫困家庭子女上学的困难和需求,向家长反馈贫困学生在校学习和生活等情况,并详细讲解教育资助政策的各项内容,确保教育民生工程与惠民政策深入人心,使贫困学生家庭感受到来自社会的关爱和集体的温暖。

三、大手拉小手 为将精准扶贫教育助推工作落到实处,党员教师充分发挥先锋模范作用,与学校贫困儿童、留守儿童结成“一对一”帮扶对子,开展“大手拉小手,爱心助成长”活动。活动当天,党员教师为孩子精心准备了书、本子、笔、书包等学习用品,把温暖和关怀送给他们,同时和他们亲切交流,了解孩子们学习、生活上遇到的实际困难,鼓励他们从小树立远大志向,学会自信自立自强,今后遇到问题,随时找老师帮忙。 四、点亮微心愿 在区扶贫办组织的“万人联千户,点亮微心愿”活动中,学校党支部认领了一名贫困老人的微心愿。学校党支部派部分党员代表将爱心送到老人手中,并详细询问了老人的生活、身体情况,不但给老人送去物质上的关怀,更让他感受到社会的温暖,坚定他的信心。 在打好精准扶贫攻坚战中,学校求真务实,主动作为,积极探索,把脱贫攻坚任务落实落细,让贫困孩子充分享受到充满生机的教育。 教育扶贫,我们从未止步,扶志扶智,我们在路上!

小学防灾减灾活动总结4篇(最新篇)

小学防灾减灾活动总结4篇 小学防灾减灾活动总结4篇 201X小学防灾减灾活动总结一 为了做好第X个防灾减灾日各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。我们学校根据学校制订的防灾减灾活动方案,积极开展防灾减灾教育宣传活动,全体师生通过学习实践,增强了师生的防灾减灾经验和能力。现将活动情况总结如下: 一、加强领导,认真策划,保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防防灾减灾日的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况,我校在学校安全工作领导小组的领导下,认真制定具有针对性和操作性的防灾减灾日活动方案,做到主题明确,措施适当,方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展防灾减灾日工作的重要意义 我校高度重视防灾减灾日的宣传工作,在5月10日开始我们在校门口悬挂开展牢记汶川、玉树地震教训,保护国家和人民生命财产安全今年5月12日,是我国第二个防灾减灾日减灾从社区做起,教育从学校开始加强防灾减灾宣传教育,提高全社会的防灾减灾意识等防灾减灾的标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话、教师例会学习等途径进行防灾减灾日教育大动员。各校区还围绕加强防灾减灾工作,创建安全和谐校园为主题,出好了一期主题宣传橱窗,各班出好黑板报,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。通过教育使全体师生进一步明确我国是世界上自然灾害

最为严重的国家之一,使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、深入开展防灾减灾系列教育活动。 为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻灾害造成的损失,学校开展有效地开展了防灾减灾系列教育活动。 5月10日,利用周一例会时间,认真学习上级相关文件和学校制定的防灾减灾日活动方案,布置防灾减灾日活动的各项工作,共同学习安全演练方案。 5月12日,通过家校路路通,向学生和家长宣传防灾减灾教育日和宣传教育周活动的重要意义。 5月12日下午第一堂课,各班组织学习《应急避灾手册》。 5月13日中午,通过小百花电视收看安全教育动画片《蟾童》。 认真组织、扎实开展安全演练活动: 5月12日下午14: 28,全市鸣放警报时间,开展师生紧急疏散演练,随后进行防灾减灾教育讲话。通过演练进一步检验应急反应力量,提高师生的应急反应能力。师生到达指定地点后,德育处进行防灾减灾教育讲话。 5月10日至14日,各班组织开展了一次以防灾减灾教育为主题的主题班会活动。 5月14日晨会,组织全体学生参加防灾减灾知识竞赛。一年级口答,二六年级笔答。 四、深入开展校舍安全隐患排查和整改。

学校中秋节活动总结范文

学校中秋节活动总结范文 学校中秋节活动总结范文1 中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。 二、宣传引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。 三、文化活动丰富多彩。按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。 “我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

学校中秋节活动总结2 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,虽然年年都过中秋节,但学生们对这个节日了解得并不太深,为了对学生进行中华民 族的传统教育,上级精神《关于组织开展“我们的节日?中秋节”主 题活动的通知》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的 教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱 传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱 民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加 强中华优秀文化传统教育。 一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视, 学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传 1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广 泛宣传。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的 文化底蕴等,激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐 1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜 集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的 传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅 激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动 使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方 式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜

扶贫日宣传活动总结5篇

扶贫日宣传活动总结5篇 扶贫日活动总结(一) 一、领导重视,周密部署 我局及时召开会议,安排部署局机关干部职工开展“走进贫困村共度扶贫日”主题实践活动,由分管领导专抓此项活动,办公室同志配合双联业务工作人员准备活动所需资料,在10月17日全国扶贫日这一天,全局干部职工专门到双联村开展主题实践活动。 二、活动主要内容 紧紧围绕“六大”任务,开展了以下活动。 (一)进一步宣传党的强农惠农富农政策。于10月17日在__村部召开了有包村干部、村委会成员、村民和__局干部职工48人参加的活动宣传会议,会上学习了县委_书记在全县党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,特别是宣传了国家设立扶贫日的重大意义,让联系村群众知道,国家设立扶贫日是党中央、国务院对贫困地区贫困群众的关心关爱,是构建政府市场社会协同扶贫开发的工作格局,弘扬中华民民族扶贫济困、人心向善的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观战略举措。10月17日是国家设立的首个扶贫日,说明党和国家没有忘记我们贫困村的群众,这个日子和10月16日的世界粮食日一样,具有极其重大的意义。 (二)了解群众诉求,听取群众意见。按照__省联村联户为民富民行动中规定“集中反映群众需求,要与群众交朋友、做亲人,做到户情、经济状况、发展愿望、存在困难、就医就学‘五个知晓’和联系户中有重病住院、子女辍学、意外灾害、亲人去世及重大节日‘五个关心’,通过多种形式反映、解决群众的实际困难”,按照“五个知晓”和“五个关心”的要求,局机关于当日认真梳理归纳群众的意愿和诉求,进一步了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议,并提出解决问题的建议、办法,对联村干部和联系户联系方式变化的`及时更改,对联系户内信息、所需、困难、意见、建议都进行了更改、征求、答复、帮助,努力贯彻执行省政府的“五个知晓”和“五个关心”。 (三)落实帮扶项目和扶贫产业。紧紧围绕“1236”扶贫攻坚行动确定的目标和任务,局机关帮助东庄村、户修订完善脱贫致富“两规划一计划”,落实帮扶项目——劳务输出;扶贫产业——果菜产业,通过逐步努力,至2020年人均纯收入达到12000元,步入小康水平。 (四)开展送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。__局充分发挥自身优势,按照科学扶贫、精准扶贫的要求,以建档立卡贫困村、贫困户为主要帮扶对象,采取多种形式开展了送温暖、献爱心、办实事、扶贫济困活动。双联活动开展以来,__局机关进村达31次,干部职工累计进村入户达到213次,引进新品种推广新技术6项,召开群众大会23次,参会人数达到990人,宣传政策25次,开展培训83次,发放宣传培训资料1124份,为群众解决实际困难21条,措办实事15件(其中:双联村5件,群众10件),化解矛盾纠纷6条,劳务输出770人,帮扶资金1.88万元,帮扶物资108件(其中:化肥72袋,衣物36件),落实妇女贷款9户27万元,春秋助学0.07万元,帮助联系村发展入党积极分子7名,建党对象2名,预

学校扶贫日活动开展工作总结

学校扶贫日活动开展工作总结 “广东扶贫济困日”是由中共中央政治局委员、省委书记汪洋倡导并首先提议设立的。2020年6月4日,经国务院批准同意,确定自2020年起每年6月30日为“广东扶贫济困日”。今天小编给大家整理了学校扶贫日活动开展工作总结,希望对大家有所帮助。 学校扶贫日活动开展工作总结范文一为全面贯彻中央“四个全面”战略布局及国家和自治区的扶贫开发重要部署,弘扬中华民族扶贫济困、人心向善的传统美德,培育和践行社会主义核心价值观,引导社会各界关注贫困问题,关爱贫困人口,关心扶贫工作,学习身边榜样,宣传凡人善举,动员广泛参与,培育良好风尚。学校党支部、校长室按照南宁市教育局转发的《关于印发的通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》的要求部署工作,坚持构建和谐校园及和谐社区的原则,开展多种帮困活动,结合我校实际情况,深入探索扶贫工作的新路子,现总结如下: 一、学校领导重视,探索扶贫新路子 为了切实抓好扶贫帮困工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,学校党委高度重视,团委及学生会积极响应。结合我校实际情况,探索出扶贫新路子。由于我校位于新兴社区,所以我校联系新兴社区共同开展扶贫帮困活动。借助新兴社区的平台更好的了解困难的人民群众,让温暖真正的送入贫困家庭。学校配合新兴社区开展贫困家庭的摸底工作多次,摸清贫困家庭状况,做好贫困家庭的建档工作,明确帮助方案,有计划有步骤地实施。 二、制定帮困措施,扎实推进帮困工作 我校根据南宁市教育局转发的《关于印发的通知》及《关于组织定点扶贫单位开展扶贫捐赠活动的通知》,认真学习了文件并根据文件精神制定了此次活动的方案。根据措施和计划做好宣传和布置工作,在教师例会、团委工作会议等各种会议上做好动员,发动广大同学参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,共同搞好扶贫帮困工作,构建和谐校园、和谐社区。

2020学校防灾减灾日活动总结5篇

2020学校防灾减灾日活动总结5篇提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏 学校防灾减灾日活动总结一 为了做好今年“防灾减灾日”各项工作,提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本,预防为主,以保障小学生生命安全为根本,以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点,全面增强师生的防灾减灾观念,切实提高师生的避灾自救能力,最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全,促进社会和谐,我们小学主要开展下列活动: 一、加强领导认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展 我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况,根据上级精神我校安排专人负责,并结合本校实际情况认真制定具有针对性 方法正确,确保活动有人抓,不脱节。 二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅,张贴“学习减灾知识,营造安全家园;防灾减灾,重在行动,贵在坚持;让校园远离 近年来,随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展,灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”,既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视,也是落实科学发展观,推进经济社会平稳发展,构建和谐社会的重要举措。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分,学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福,关系到 开展防灾减灾工作地重要性和必要性,使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。 三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作 (1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程计划,加强学校课程中的灾害风险教育内容,安排一定课时进行学习教育,积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式,编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救

2020中秋节校园活动总结与反思范文

2020中秋节校园活动总结与反思范文 中秋节是我们国家的传统节日,是团圆的日子,那么中秋节校园活动总结与反思该怎样写呢?下面就是给大家带来的中秋节校园活动总结与反思5篇范文,希望大家喜欢! 中秋节校园活动总结与反思一 为建设中华民族共有精神家园的战略部署,根据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征,引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情。现将活动情况总结如下: 一、活动准备充分。 学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词。 二、活动丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共

唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热情,振奋民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国华诞”为主题的黑板报评比。全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节校园活动总结与反思二 幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“欢庆中秋,共团圆”,活动举办很成功,因而在此为这个活动做如下的一个总结: 这次活动,是为中秋而准备,首先我们是把园内的环境精心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的氛围,我们在园门口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加浓厚。我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一个不一样的中秋。

2020年全国扶贫日活动心得体会3篇

2020年全国扶贫日活动心得体会3篇 【篇一】2020年全国扶贫日活动心得体会汇总 为加快社会主义新农村建设进程,落实科学发展观、构建和谐社会,我局在县委、政府的正确领导,在县下乡办的直接领导安排部署下,局领导高度重视,充分认识到下乡扶贫工作是推进社会主义新农村建设的重要组成部分,是减少贫困实现共同富裕,建设和谐社会落实科学发展的重要举措。 一、工作思路及下乡扶贫计划 根据_局村的实际情况,结合乡党委、政府的主导意见,经过与支部、村委和部分老党员群众代表商定,首先是先解决人们的基本生活,其次考虑发展、增加新的经济增长点、结合创三优,搞好环境卫生整治。在定点下乡扶贫期间努力完成下列五项计划。一是修好户户通道路,做硬化路边沟;二是计划发展苹果、葡萄、仁用杏、核桃等经济林。达到全村人均果树1亩以上。三是村内主干道修建垃圾池,向硬化、绿化、香化、美化环境迈进;四是充分发挥农业科技培门的优势,针对果树、农业生产的各个不同生长发育时期,每月开展一次科技培训,咨询工作,培养一批懂技术、会经营、善管理的新型农民队伍。 二、目前进展情况与努力方向 围绕上述制定的定点下乡扶贫计划,我们立足实际,先易后难、量力而行开展了一系列工作,首先把迫在眉捷的人畜吃水,摆在工作的重要议事日程,种植仁用杏100亩,树势看好,生长旺盛。积极发展中药材,要先引进后示范,在看好市场的基础上种植,不让农民花冤枉钱。围绕新农村建设,积极开展创三优工作是我县今年农村工作的主旋律,也是大禹乡党委政府积极实施和努力实现的目标任务,良好的村容村貌是新农村外在形象的集中体现,建设好文明街这项工作要先从治理脏乱差开始,要组建一支卫生队,建好五个垃圾池。充分发挥农业科技部门优势,加强新型农民培训工作,紧紧围绕粮、果、菜,教会农民科学种田,输血为造血,扶贫先扶志,发挥科技生产力。针对果树、粮食、蔬菜的各个生长发育阶段,我们对农民已进行培训三次。 总之,中小企业局驻石白头乡xx局工作组,做了一点微不足道的工作,由

学校扶贫帮困工作总结(精选2篇)

学校扶贫帮困工作总结(精选2篇) 【第1篇】学校扶贫帮困工作总结 学校党支部、校长室按照调武陟县教育局的扶贫帮困工作部署,坚持构建和谐校园的科学发展观,开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子,做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,现总结如下。 一、学校领导重视,全体教师积极响应 为了切实抓好扶贫帮困工作,学校成立了扶贫帮困工作领导小组,下设了办公室。由荆所荣校长任组长,王习庚副校长任副组长,教务处、政教处、团委、总务处、工会、各班主任、广大教师积极响应。各年级先后开展贫困生摸底工作多次,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,有计划有步骤地实施。 二、制定帮困措施,扎实推进帮困工作 我校根据调武陟县教育局扶贫帮困工作安排,认真学习了文件并根据文件精神制定了《学习有困难学生帮困措施》和《学习有困难学生帮困计划》。根据措施和计划做好宣传和布置工作,在教师例会、班主任工作会等各种会议上做好动员,发动广大教师参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,共同搞好扶贫帮困工作,构建和谐校园。 三、工作落实到人,温暖送进家庭

学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定本部千刘发等9名同学为20xx年度扶贫帮困结对对象,由校长、副校长、各处室负责人等一一结对。平时经常与这些学生谈心,帮助他们克服生活、学习上的困难,努力学习,争取有更出色的成绩立足于竞争激烈的社会之中。 四、延伸帮困意义,形成帮困“人文化” 组织了多次扶贫帮困活动后,学校发现全体师生的热情很高,出手大方,这为我校的“人文帮困文化”——学校另一种文化的形成提供了契机。我校提出了“人文帮困”的理念,要进一步发挥帮困的育人作用,除了物质帮困,还更需要人文帮困,以及整个帮困活动的人文化。这是帮助贫困学生在物质帮助之外的另一层次需求,包括如何克服贫困家境带来的自卑心理、如何更快融入集体生活环境、如何正确规划自己的未来发展,对贫困学生这些需求的满足,有时比提供物质帮困更重要,因为物质帮困只能解决生存的问题,而人文帮困,则关系到贫困学生的身心健康成长。为此,在20xx年学校成立了“心灵驿站”,定期或不定期地为这些学生作心灵沟通,帮助他们端正思想、树立信心、确立自己的崇高理想。 扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的未来,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学都能感受集体的温暖,社会的关爱。

学校“我们的节日——中秋节”活动总结

学校“我们的节日——中秋节”活动总结为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,根据上级精神《关于组织开展“我们的节日? 中秋节”主题活动 ___》有关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。 一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传 1.利用国旗下讲话、广播站、宣传栏、黑板报等宣传阵地对学生进行广泛宣传。 2.在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐 1.在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报, ___的传统文化有了更加深刻的了解。 2.开展了“迎中秋经典诗词诵读”主题班会活动。各班师生精心准备,以诵读传统经典诗词来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强学生的民族自豪感和文化自信心。 3.开展了“我手写中秋”活动。组织学生写出对中秋理解与感触,并向父母汇报自己的学习、生活情况,表达对父母的感恩之情。 4.举办了中秋节手抄报和主题板报评比。全校学生通过网络查询、图书资料收集等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,并进行了评比。 通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生 ___这一传统佳节及传统文化有更深层次

扶贫日活动总结3篇

扶贫日活动总结3篇 扶贫日活动总结1 为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下: 一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。 我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议,并结合“”汶川大地震当时的捐款情况,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。 二、精心组织,开展扶贫助学捐款活动。 我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。 三、热心助学,解决贫困生实际困难。

为了充分发挥这笔捐款的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外,我校又认真开展摸排,在全校范围内确定了7名贫困生,每生给予200元资助,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。 本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。 为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,切实关心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下: 一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。 我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议,并结合“”汶川大地震当时的捐款情况,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与

学校防灾减灾活动总结

学校防灾减灾活动总结 5月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾 意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好 的效果,现总结如下: 一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果 为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部 署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这 样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演 练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间,整个过程既 紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到 指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。 二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识 1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主 任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。 2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生 学会避险知识。 3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题, 宣传防灾减灾知识。 总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”,主题“是减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”,5月8日至14日为防灾减灾宣传周。为进一步强化广大师生对公共安全风险的高度关注,提高防灾减灾意识和自救自护能力,十二师职业技术校开展了一系列教育宣传实践活动。 一、进行防灾减灾应急演练 (一)演练目的 提升广大师生的防灾救灾能力;进一步增强广大师生的的防灾救灾意识,牢固树立以人为本、安全发展的理念,认真吸取近期发生的消防安全事故教训,提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和统筹协调能力;进一步普及防灾避险知识,提高师生自救互救能力。 (二)演练时间 按照学校安全领导小组计划要求,本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。 (三)演练情况 1、制定应急预案: 1)根据我校建筑物结构和人群分布特点,制定相应的防震应急预案,并组织师生认真学习。 2)责任分工,当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层再有一位教师负责。 3)当听到防震预报铃声后,各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到:拔掉电源,组织学生有顺序地跑到室外的空地上,并且远离电线。 4)如果来不及,要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。 2、开展模拟演练:

2020年学校中秋节活动总结通用版

单位名称:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_______年______月______日 2020年学校中秋节活动总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement。

2020年学校中秋节活动总结 为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下: 学校透过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。 一、帮忙学生了解中秋传统文化。 1、学校透过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。XX 实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。 2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。XX 西路学校、XX 学校、XX 小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。XX 西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报; 石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

2019年有关全国扶贫日活动总结

2019年有关全国扶贫日活动总结 在我国仍然存在贫富悬殊的问题,因此济困扶贫是很有必要的。下面YJBYS为大家精心搜集了2篇关于全国扶贫日的活动总结,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 全国扶贫日活动总结一 20**―20**年,根据县委、县政府的统一部署,我局驻xx乡xx村工作组集中精力、强化措施,加快推进新一轮精准扶贫,按照工作计划,已圆满完成年度精准扶贫工作任务。 一、基本情况 xx乡xx村位于xx县东南部,距县城31公里,距xx乡政府约4公里,长渝高速公路、209和319国道从村内通过,对外交通甚为便利。全村下辖6个村民小组、2个自然寨,168户,715人,劳动力330人,常年外出务工劳动力89人。土地总面积xx亩,其中耕地550亩(水田483亩,旱地73亩,人均耕地1.46亩),林地xx亩,草地xx亩,农村建设用地xx亩,交通用地64.2亩,未利用地xx亩。20XX年,全村总收入42万元,人均纯收入620元。通过识别,全村共有贫困户27户、181人,其中享受农村低保8户39人。在贫困农

户中,残疾人4人,孤寡老人5人,危房户3户,缺乏劳动能力农户62户,因长期患病致贫农户2户,长期缺粮农户4户16人。 二、精准扶贫工作开展情况 (一)切实加强组织领导。全局成立新一轮农村精准扶贫工作领导小组,局长石国兴任组长,副局长xx为副组长,相关股室队所负责人为成员,并确定副局长xx负责局驻xx乡xx村精准扶贫的日常工作,派出土地开发整理中心主任xx和工作队长xx常驻村开展工作,与群众同吃同住同劳动,局长亲自牵头,率领干部100余人次深入扶贫联系村同老百姓一道进入田间地头同吃同劳动。 (二)狠抓群众思想转变。以邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观、“十八大精神”、“中国梦”。紧紧围绕省委“四化两型”战略和州委“坚守三个一、用活三个优、瞄准四个目标、实现四个成为”以及县委的“一合三化”的发展思路,致力提高群众思想素质,与群众座谈,拉家常,了解群众的需求,并着力转化干部群众滞后的思想观念。以开展党的群众路线教育实践活动为契机,召开了高标准村级组织生活会和民主评议党员大会,将全村党员干部进行了一次思想大洗礼,同时也让群众从中感悟到思想的转变。

学校扶贫日活动总结

学校扶贫日活动总结 心困难学生的学习、生活问题,加大助学救助力度,搞好向贫困学生送温暖活动,推进和谐学校建设,本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下: 一、大力宣传,营造热心助学的良好氛围。 我校先后召开三个专题工作会议,即班子会、全体教师会、班干部会,使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时,通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱关爱贫困生”新春扶困助学活动倡议,并结合“”汶川大地震当时的捐款情况,激发学生献爱心的热情,营造扶困助学的良好氛围,争取广大学生及其家长的理解与参与。 二、精心组织,开展扶贫助学捐款活动。 我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应,学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位,踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中,涌现出许多表现突出的班级和个人,为激励先进,带动学校工作的开展,我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。 三、热心助学,解决贫困生实际困难。 为了充分发挥这笔捐款的作用,带动我校扶贫助学工作的开展,除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外,我校又认真开展摸排,在全校范围内确定了7名贫困

生,每生给予200元资助,对他们表示一点关心,携手与他们共度难关。 本次扶贫助学活动,因为宣传到位、组织得力,受到师生一致好评。在今后工作中,我们将以本次活动为契机,建立学校爱心基金,并在学生中开展互助活动,采取“一帮一”,“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。 XX月XX日下午13:00时,我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求,在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动,募集款项3140元。整个活动气氛热烈,学校教职工积极参与,每个人在献出自己的一份爱心后,心灵都得到了一次净化和洗礼。 会议开始,学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》,并解读了这次公募活动的意义:扶贫济困,崇德向善的公益精神。付出爱心,收获真情;传递善良,收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需;对有困难的教职员工给予帮助支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生,实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”。 当何校长宣布募捐活动开始后,学校教导处主任郑长林

学校防灾减灾日活动总结--其他工作总结

学校防灾减灾日活动总结--其他工作总结 学校防灾减灾日活动总结 学校防灾减灾日活动总结一 2016年5月12日是国家第八个“防灾减灾日”,。5月9日至5月14日,是“防灾减灾宣传周”时间,主题为“防灾减灾从我做起”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并结合学校实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。现就活动情况总结如下: 一、高度重视,加强领导。学校领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。在认真总结去年学校开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把学校安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。 二、周密计划,认真落实。学校认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本校实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使学校的安全教育落到实处。 三、积极宣传,营造氛围。5月9日,学校利用升国旗仪式举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《向祖国致敬,纪念汶川大地震》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育。向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;高年级还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。使安全教育真正进校园、进课堂、进学生头脑。 四、开展演练,增强意识。学校在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学校继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练,推动学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。 今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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