相关性高可读性强的原创文章才是真正的好文章

相关性高可读性强的原创文章才是真正的好文章
相关性高可读性强的原创文章才是真正的好文章

提起seo就会想起网站内容,说起网站内容就必定会想起原创。原创是网站内容的重点,但是原创的内容未必就是好的内容,因为很多朋友往往忽视了原创的的一些细节,对于原创这个概念还没有完全的读透,因此很多seoer对于网站内容的更新中,都会碰到许多的迷惑和不解,为什么自己的网站以原创文章为主的,却没被搜索引擎看,甚至收都没被收录几篇呢?下面我们来分析下大家常见的几种内容更新的形式:①相关性差可读性强的原创文章 相关性差可读性强的文章也在网站内容更新中比较常见的,因为很多朋友往往忽视了网站内容相关性这个条件,虽然自己的文笔很不错,每天在婚纱摄影网站上记录自己一条的活动心情,毫无提到婚纱摄影一字一眼,也就是说是以日记的形式记录自己的一天,这种文章或许会吸引很多朋友来观看,但是对于网站来说是毫无意义的,一般来说有需求的客户都不会有意的去看你那些心情日记,只会看有关婚纱摄影的报价和服务。

②相关性差可读性强的非原创文章

很多朋友的网站经常看到一些无关主题的新闻,或者文笔不错的文章,而且这些文章都是从别人网站上挖过来的,有的可能做了小小的处理,有的可能完全复制过来;其实我们网站后台就有这个新闻采集功能,包括一些军事、生活、教育、IT、美容等新闻资讯,这些文章都是来源于大型门户的新闻,可读性对于读者来说相对高,文章质量很不错,但是对于

很多网站来说主题是完全不相关的,这样的文章放在网站上,无疑给网站增加了一大堆的“垃圾”,必定会分散网站的主题和权重。

③相关性高可读性差的原创文章 我们做一个站长个人博客,如果把站长QQ群的聊天记录直接复制进入,就是一个相关性高的原创文章,但是我们发现这些内容都是可读性非常差的,这完全不属于文章,估计也不会有几个用户进入网站会去浏览这些无聊的聊天记录;因此这种内容虽是原创,但比起完全复制别人的内容,看上去感觉没有多大的优势而言。

④相关性高可读性差的非原创文章

除了上面这一种以“原创”形式打造出来的文章,其次我们还会发现有伪原创的形式出现的,比如很多seoer往一些文章中不断插入与自己网站关的关键词,这样做的目的就是为了提高内容的相关性,但是忽视了文章的可读性,同样这种文章也是毫无水分的文章,会受到用

户毫无客气的抛弃。

⑤相关性高可读性强的非原创文章

非原创文章可以分为直接复制别人的和伪原创两种形式,直接采集别人的网站内容,虽然相关性高,可读性强,但是在网络中已经存在了太多相同的文章,没有自己的创新和亮点,自然搜索引擎不会喜欢这样的文章,因此这中类型的文章或许会被收录很多,但是给网站奉献的权重却

寥寥无几;而对于相关性高可读性强的伪原创文章,是如今站长比较常用的一种内容更新方式,因为它可以轻松而用用效果的创造出一篇篇质量不错的文章来,对于网站起到的作用也是功不可没的。

⑥相关性高可读性强的原创文章 一篇文章完全结合网站主题来写,而且写出来的文章又是用户最想看的,符合用户口味,甚至能够为用户解决疑难杂症,这样的文章不仅相关性高,而且可读性强,同时又是自己亲手写出来的原创文章,这样的文章才是真正的好文章,因为它不仅满足了用户的需求,而且还符合搜索

引擎的要求。

除了以上六种当然还包括了相关性差可读性差的原创文章和非常原创文章,这样的内容当然是最不理想的。相信众多seoer看了这篇文章后,会对于原创会有一个更深层次的了解,其实我们原创必须的同时考虑到两者:一是用户,二是搜索引擎,然后结合两者去打造文章,这样的文章才是完美的,也就是我们所说的相关性高可读性强的原创文章。文章由单机游戏网https://www.360docs.net/doc/c118276802.html,网编原创,转载请保留链接,谢谢合作。

中考满分作文:值得珍藏的财富

中考满分作文:值得珍藏 的财富 财富,两个金子般的字眼,对于每个人都有不同的意义。对于成功的人,成功前的一次次跌倒,所获取的经验是一笔财富;对于孩子来说,拥有双亲的呵护与爱是一笔财富;对于学生来说,知识是一笔财富;对于我来说,成长中的跌跌撞撞,父母的呵护都是我的财富。 记得曾经的一次,是我的第一次,也是我的最后一次。那天,天气很好,阳光明媚,偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室,直至上课,老师说:“今天来个数学测验,看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底,这个单元几乎没听课,这次注定失败。老师又继续说:“测验我会上午最后一节上课前改完,并发下来。”老师这句话对于我来说无疑是雪上加霜。不一会,老师把试卷发了下来,随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久,第四节课来了,老师严肃走进教室,把批改好的试卷丢到讲台上,气势汹汹不弱当年关公,脸气得通红。我的心里多了几分安慰,有人陪我挨骂。试卷发下来,一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合,让人惊讶。老师开始批评了,此时,天空突然打雷,早晨的好天气被破坏了,直至下课,老师气呼呼地走了。

放学了,天空打雷声停了,但还有蒙蒙小雨,心情与此时此景相吻合。我没带雨伞,我漫步在雨中,想着怎么办?母亲知道每个星期五都有数学测试,雨水点点滴滴拍打着我。突然,脑子灵光一闪。回到家,妈妈便问:‘‘考得怎么样,成绩怎么样?老实交待。’‘母亲严肃地坐在沙发上。我装成若无其事地样子说:“老师说,今天不考试,把试卷放下来做练习。”母亲又问:“有吗?”我毅然说:“是这样。”“胡说,老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多,刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到:“这么小就会说谎,大了。”之后我反省了一番,向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。 在每个人成长旅途中,大大小小的事情,让我总结经验,改正过错。这就是财富。 2018年中考作文预测 一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项: 眼前一亮

江苏省扬州市高考语文一轮复习 作文五记叙文要情感真挚

第五讲记叙文要情感真挚 一、考点详解 感人心者莫先乎情作文贵在以情感人,感情真挚充沛的作文才能打动阅卷老师,得到高分。作文关于“感情”方面的四个等级标准要求:感情真挚,感情真实,感情基本真实,感情虚假。 那么,阅卷老师如何就作文的情感来判分呢? 切忌内容假、大、空,要发真情、抒实感。阅卷老师虽然不是火眼金睛,但是考生文章感情是否虚假,内容是否编造,还是能够看出来的。特别是那种故意造情企图博得阅卷老师眼眶发湿甚至潸然泪下的内容,更容易被一眼看穿。 阅卷老师评判作文最主要的标准是:认可“真”,反对“假”,尤其恨感情失实、感情虚假两种表述。 1.感情失实。其表现是全文的感情真实中略有虚假成分;所写的经历、故事或引用的材料过于庸俗,或缺乏个人的生活体验。 2.感情虚假。其表现是“感情”明显没有以自己的生活体验为依托,所表现出的感情强弱、变化以及对人造成的影响不合乎生活逻辑;文章常讲假话、大话、空话、套话、怪话。这一方面暴露了不少考生为了分数,缺少诚信的急功近利的心理;另一方面,也说明了考生情感积淀的贫乏、素材储备的可怜。 二、佳作剖析

高分秘笈文章写父亲,从父亲在老师面前点头哈腰的样子,到他极度疲惫,睡倒在超市里,两个场景如此真实地展现在我们眼前,仿佛让人有读文如见人之感。我们随着作者的行文,随作者一步步地陷入安静的内心中,用心去打量这一位关爱孩子、甘愿为孩子透支身体的父亲,并由衷地发出感叹。 全文一气呵成,情感表达自然流畅。语言极富表现力与感染力,如“嘈杂的超市在我心里也突然寂静了”,以外在的喧哗衬托内心的寂静,表现了作者感动之深;又如“我的成长似乎建立在你的衰老上,我成长的养分似乎就是你年轻的生命活力”,既有“我”与父亲的横向比较,又有父女在时间上的纵向比较,深情地道出了一个既让人感慨又让人感动的事实。 三、方法指引 “感情真挚”是文章的生命。它旗帜鲜明地反对虚假的、造作的、苍白的乃至庸俗、颓废的文章。写文章,应渗入作者或爱或憎、或喜或忧、或褒或贬的真挚感情。人们说,写作是生命的运动。一篇没有真情实感的文章,就好比苍白的文字符号,就像不见一点涟漪的水面,也就没有感动人心的力量。“感情真挚”就是要求在作文中能够自然地表达真实的情感,使感情的流露能给人以真实感、真诚感,而不是附加感、装饰感。 那么,怎样才能为你的文章注入真挚的感情,让它达到“感人心”的效果呢? 1.用心感悟,体察真情 罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中的美到处都有,生活中感人的事情也到处都有,缺乏的是发现。只要用心去感悟,去领会,就会发现那些感人的片段、感人的事件。如:有一位考生写高考前,母亲为了给“我”补充营养,每周杀一只鸡,而有一次一只鸡拼命挣扎、逃离死亡的事情来行文。这本是一件小得不能再小的事情,但作者却从“厨房中响亮的长鸣,绝美的一跃,为它赢得了生的机会”中感悟到“它以置之死地而后生的拼搏精神,拒绝了平庸,超越了平凡”,“对于它,我只有敬意”的真情跃然纸上。这种真情的自然流露无疑是作者用心感悟生活、体察生活的结果。 边练边悟1根据下面文段提供的情境,围绕“母爱”续写一个片段。 街上的行人很少,阴郁的天空下是一个沉闷得令人压抑的世界。我走在街上,不知不觉地为这清冷的气息所感染,仿佛整个人也变得深沉起来。我静静地体会那份少有的冷清和闲适,任愁绪在心头微微荡漾,脚步在不经意间变得沉重。 天快黑了,母亲又在巷口等着我吧。我踌躇着,还是改了方向,漫无目的地继续走着。我很疲倦,也很苦闷,紧张的学习生活总给我带来巨大的压力,令我喘不过气来。 我想一个人静静地思考一下这生活的意义,却怎么也理不清头绪。 路灯亮起来了,冬夜开始呈现它特有的冷峻与威严。 ________________________________________________________________________

值得珍藏的童年_优秀作文

值得珍藏的童年 钟彦霖 风吹落如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀。 ——题记 小时候,珍惜一颗柠檬糖,连呼吸都是小心翼翼的;小时候,憧憬一个未知的远方,即使孤单也勇敢坚强;小时候,你习惯微笑坚强,纵然心里有殇……当你长大了,才会明白,以前的时光是多么美好。我时常回忆起那金色的童年,因为童年里,充满着我的欢声笑语。 记得枇杷丰收的那年,爸爸的一位同事陈伯伯邀请大家一起去他老家玩,我这个小跟班自然也不能落下。第二天一早,我就兴致勃勃地跟着大人们来到陈伯伯位于深山里的老家。路上,妈妈笑着告诉我,陈伯伯家里养着一群可爱的小山羊。小山羊!我长这么大,还没见过小山羊呢!妈妈的这句话像响雷一样在我耳旁回荡,要不是在车上,我早就一蹦三尺高了。 终于,我们来到了目的地。一打开栅栏门,就听见山羊“咩咩咩”的叫声,我们几个小孩都兴奋地尖叫起来。陈伯伯好像看出了我们的心思,笑眯眯地找来几根绳子和几个项圈,帮我们挑出几只体型较小,脾气温和的山羊,把项圈套在山羊脖子上,把绳子递给我们,告诉我们,这群山羊最爱吃枇杷叶,我们可以到树上去摘给它们吃。 接过绳子的那一刻,我的心怦怦直跳,激动得差点喊出来了。我摸摸小山羊的背,它温顺地朝我叫了一声,乌黑的眼睛让人着迷。等

陈伯伯走了之后,它就一下子改头换面,拉着我疯狂地朝枇杷树林跑了起来。我一看,别的小山羊也是如此,幸亏我手里的绳子比较长,才没有被它拽倒。到了枇杷树下,它又用它那温柔的大眼睛含情脉脉地望着我。我倒吸一口凉气:这只羊的演技和智商也太高了吧?可我还是被它萌萌的表情打动了,像只猴子一样“蹭蹭蹭”地爬上了树,三下五除二的,摘下了几片枇杷叶,一下子跳下树来。 小山羊高兴地“咩咩”直叫,立刻变成了一只“贪吃鬼”,贪婪地啃食着我手中的枇杷树叶。吃饱了,它就直接坐在地上,再也不肯站起来。这可急坏了我:总不能让它一直坐在地上吧?我用绳子使劲地把它往上拽。小山羊不满地朝我叫了一声,傲娇地别过了头。这回我可生气了:你这小样儿,还想**了不成?我一把将小山羊抱起,吓得它四条腿在空中胡乱地蹬着,我完全忽略它的抗议,一口气把它抱到了鱼塘边。 刚放下它,它就趴了下来,一脸神气地看着我,好像在说:“哼,我就不站起来怎么着,看你能把我怎么样!”我气得嘴巴都歪了,抬起小山羊的前蹄,强迫它像人类一样站立起来。小山羊“咩咩”直叫,“怒目圆睁”,似乎在批判着我的罪行…… 时间流逝得飞快,我也不再是当年那个稚气的小女孩,但童年的美好时光却已经永远珍藏在我的心中,成了我记忆中的一部分,每次想起都能令人回味无穷,忍俊不禁。

感人心者,莫先乎情——浅谈作文的感情真挚

感人心者,莫先乎情——浅谈作文的感情真挚 (转自网络,有删改) “感人心者,莫先乎情。”作文要想拿到高分,就要写得感人,让阅卷老师感动,至少产生感情上的共鸣。那么怎样才能写得感人呢?其中,最重要的一点就是要做到“感情真挚”。 “感情真挚”,即感情真诚恳切。“感情真挚”是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情,不是人云亦云,也不是无病呻吟。“感情真挚”是在“感情真实”的基础上的升华。“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达真情实感,使感情的流露给人真实感、真诚感,而不是生硬地附加装饰,更不是虚情假意。下面笔者就素材的选择和情感的表达谈谈如何才能达到感情真挚的要求。 一、事要真。感情往往寄寓在一定的事情中,感情“真”首先需要事情“真”。而真实的事情不仅仅是作者的所见所闻和亲身经历,它还包括作者的所想,只要符合“四此”——此时、此地、此人、能为此事,就可以视为“真”。我们强调真实不是说不能虚构,而是说虚构的情节也要合乎实际,合乎事理,合乎自然。采用把发生在甲同学身上的事移到乙同学身上,这种移花接木的方式当然是可以的。题材“假冒伪劣”,其蕴含或者引发的情感常常是虚假的;题材真实自然,情感也容易为人所认可。“父母双亡”,“父母离婚”,这类庸俗的虚构,明显的虚假,其情感自然令人质疑。 二、情要真。要抒发有真切体验的情感。中学生的生活阅历、情感阅历都不可能太丰富,因此,在可以有多种选择的情况下,如果不是真正的有感而发,一般很难写出真情,特别是在考场作文中。无论命题怎样宽泛,都要在规定的情境中作文,这时大多数情况是“为文造情”,弄不好就会矫揉造作,贻笑大方。矫揉造作的虚情假意,绝不可能打动读者的心灵。深层意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。 三、情要美。生活中有形形色色的人,人的思想境界、审美情趣也是形形色色的。作者抒发的感情,迎合哪些品类的趣味,诱发人性人情中哪一种因素,也有高雅粗俗之分。一般说来,即使面对同一景物,由于作者的个性素质和心境不同,他们的感受也不可能一样。千万不要以为只要是真情实感就可以入文。

中考满分作文 值得珍藏的财富

中考满分作文:值得珍藏的财富 财富,两个金子般的字眼,对于每个人都有不同的意义。对于成功的人,成功前的一次次跌倒,所获取的经验是一笔财富;对于孩子来说,拥有双亲的呵护与爱是一笔财富;对于学生来说,知识是一笔财富;对于我来说,成长中的跌跌撞撞,父母的呵护都是我的财富。 记得曾经的一次,是我的第一次,也是我的最后一次。那天,天气很好,阳光明媚,偶尔迎面扑来一阵清风。我早早地来到教室,直至上课,老师说:“今天来个数学测验,看看同学们本单元的学习成果。”心情顿时从山顶高峰跌入谷底,这个单元几乎没听课,这次注定失败。老师又继续说:“测验我会上午最后一节上课前改完,并发下来。”老师这句话对于我来说无疑是雪上加霜。不一会,老师把试卷发了下来,随着时间分分秒秒的过去。‘‘铃铃。’‘下课铃响了。过去了许久,第四节课来了,老师严肃走进教室,把批改好的试卷丢到讲台上,气势汹汹不弱当年关公,脸气得通红。我的心里多了几分安慰,有人陪我挨骂。试卷发下来,一根油条和一颗鸭蛋的早餐组合,让人惊讶。老师开始批评了,此时,天空突然打雷,早晨的好天气被破坏了,直至下课,老师气呼呼地走了。 放学了,天空打雷声停了,但还有蒙蒙小雨,心情与此时此景相吻合。我没带雨伞,我漫步在雨中,想着怎么办母亲知道每个星期五都有数学测试,雨水点点滴滴拍打着我。突然,脑子灵光一闪。回到家,妈妈便问:‘‘考得怎么样,成绩怎么样老实交待。’

‘母亲严肃地坐在沙发上。我装成若无其事地样子说:“老师说,今天不考试,把试卷放下来做练习。”母亲又问:“有吗”我毅然说:“是这样。”“胡说,老师来电话了。”母亲大怒。雨又大了许多,刮风下雨来得比之前更猛烈。母亲指责到:“这么小就会说谎,大了。”之后我反省了一番,向母亲道歉了。此时此刻天晴了。母亲笑了。 在每个人成长旅途中,大大小小的事情,让我总结经验,改正过错。这就是财富。 2018年中考作文预测 一篇考场好作文的标准,就是让阅卷老师在1分钟乃至30秒的情况下达到下面四项中的一项: 眼前一亮 心中一动 鼻子一酸 嘴角一扬 四个你能满足其中一个,阅卷老师就能手中一松,给你高分。 现在如果你是一个准备应考中考的同学,你手里至少要有三到五个成篇,是可以在中考考场上变换使用的。 接下来直接进入今天的主题: 到现在为止,你是不是一个合格的中考生,判断标准有两个:第一快速构思,给你一个题目,五分钟的思考时间,能不能有行文思路。这一点是非常重要的,平时的写作习惯于拖沓,那么在

如何指导初中生写出有感情的文章

如何指导初中生写出有感情的文章 在初中语文的写作课堂上一直都有一个问题困扰着我们,那就是学生不能很好地写出带有感情的文章。我们语文教学中提出锻炼学生写作能力的要求,最根本的目的并非将学生都培养成一个个写作神童,而是让学会通过写作可以学会表达自己的真实感情,可以通过写作反映出自己最真实的想法。但是在语文课堂写作练习中学生上交的文章中很少能看到表达真挚感情的文章,这个问题到底归结于什么呢?我们该如何改进,如何去指导学生学出有感情的文章呢? 一、让学生多读有真情实感的文章 培养学生写有感情的文章并非可一日而成的,这需要教师指引学生慢慢地进行积累,多去体会和阅读有真实感情的文章,让学生先去看一些别人是怎样用文字来表达自己最真实的感情的,让学生先去借鉴,然后再慢慢去尝试写作,最后形成自己的写作风格。在学生阅读有感情的文章的同时,教师也要扮演很重要的角色,那就是多与学生交流,和学生做朋友,让学生乐于将内心的真实想法和感情表达出来与我们分享。在教师掌握了学生的真实想法之后,那么教师就可以多去花一些时间慢慢地引导学生动笔,让学生写出自己的真实想法,然后再去结合自己曾经阅读过的文章学到的

写作手法带入自己的文章,那么这样写出来的文章就一定不会死板、空洞了。 二、让学生学会观察生活,成为一个有心人 带有感情的文章一定来源于生活中,每个人与每个人不同的生活环境,但是生活中人与人之间还是有一定区别的。那么就观察生活的仔细与否来说,我们可以将人分为生活中有心的人和无心的人两大类。写有感情的文章的前提是学生必须是一个有感情的人,只有有了真实的感情才有在文章中表达的机会。因此,教师要善于引导学生,让学生学会观察生活,做一个生活中的有心人。比如,在写到有关秋天的文章时,教师可以去给学生布置一些课下观察的作业。让学生课间活动时或者放学之后观察身边的景和物,比一比与春天有什么区别,现在又有了什么样的变化等。如果条件允许教师可以亲自带着学生一块去看一看秋天的样子,体会一下秋天的美,感叹一下大自然的神奇之处。然后回到课堂上面可以让学生共同去讨论一下,各自发表一下自己的意见和真实的感受。当学生真正感受到了,用语言表达出来了,那么真实的体现在文章上面也就不再是什么难事了。

值得珍藏初二作文600字

值得珍藏初二作文600字 值得珍藏初二精选作文600字篇一 春意盎然,阳光明媚,空中透着着舒爽的气息,令人愉快。我在这样一个日子里收获了我这一生最值得珍藏的财富之一。 那天我的心情轻松快乐,迈着踢踢踏踏的步伐,格外清爽正如那清明透亮的阳光散发着薄荷的气味。这是我上中小学的第一天。 “叮铃铃——”这是我第一次听见上课的铃声,如此的清脆,如此的令人向往。一抹骄傲得意地笑扬在了我的嘴角,激起的涟漪久久挥之不去。当然,那位庄严和蔼的教师也灵敏地瞥见了第二排第五个座位上的小男孩这微小的动作。他朝着我笑,脸上的笑容似盛放的花朵,蓬勃的朝阳是那么令人难忘。我知道,这个笑容是我一生值得珍藏的财富。 窗外的寒气猛烈的撞击着窗棂,我却决然的从床上爬起。背起昨晚早已拾掇好的书包,满载着希望大迈步走向校园。湿漉冰冷的空气啃噬着路边的小草,留下一层洁白的霜花,拥挤的冲入我的鼻腔,却仍然掰不住我向前迈动的两脚。

进入明堂的教室,小脸和耳朵已冻得通红,但教室前方温暖的火炉总会让我感到快乐和温馨。犹记得教师亲自做的铁架,放在火炉上,闲时能保护同学们不被烫伤,每当中午吃饭时,教师会亲切地给我们烤馒头。在已烤的炙热的的铁架上放上几片白菜叶,再放上每人从家里带来的凉馒头。被火炉烤出的蒸汽和着白菜的清香冲入馒头内松软的空隙,赶跑了冰冷的寒气,带入了温暖与水分。这个火炉是我中小学中最喜欢的物品,值得我用心珍藏。 五年的春夏秋冬,每天都藏着惊奇与向往,包含着同学间、教师间深沉的友情。岁月荏苒,虽五年时光已过,但在我心中的记忆,和师友之间纯洁的感情永远地留了下来。 我庆幸我有这样一笔值得珍藏的财富。 值得珍藏初二精选作文600字篇二 对故土的记忆在我脑海中根深蒂固。 在我记忆里,外婆门前有一条潺潺的小溪,几尾愉快的红鲤在水里愉快地游来游去,假山旁倚着一树紫杜娟,四季开得烂漫罢。外婆与小黄站在厚实沉重的大木门槛上朝我招手、摇尾,直到黑丝成华发,小黄也己西去了。

写作在于真实感情作文700字

写作在于真实感情作文700字 很多人认为写作是一件难事。因为文章不仅要给人好的感受,你且用词用句都不能疏忽。作家说,写作要“敢于讲真话”,编辑说写作要“拒绝套路”,文学家评论家则认为要“见解独到”。在我看来,我赞同特级教师所说的“真实感情”。 一个人的写作若不带入自己的真实感情,那么写出来的文章,并将是生硬而无趣的。曹文轩曾经说过:“个人经验奔流于你的血液之中,镌刻在你灵魂的白板之上。只有当你将自己的文字交给这种经验时,你才会感到气虚与力薄。”从中我们可以知道个人经验,也就是我们自身的情感,不要住到文字中去,将自身想象成文章字中的某一个字,某一个标点符号,甚至把整篇文章都教当成是自己的一个人生经历一生乐篇章。如此,我们才能够将写出了这件事情做到完整,做到情感实意,做到赏心悦目。 一个人的写作,他所写出来的文章,意义就在于能否让读者感到的灵魂共鸣,我只有当我们将真实感情带入时,这种共鸣才会发生。读者都喜爱生动形象的人物,喜爱有血有肉的形象,喜欢活灵活现的文字,而为了读者们的这些喜爱,我们作为写作的那个人就是分有必要将自己的情感注入到文字中去,给人们一种最真实,最能够产生共鸣,最能够令他们的心灵为之一振的情感。想象一下,我是写作的人都只是在用一些虚情假意的文字来描述一件事,除了词句华而不实外,还有什么值得令人再从头去翻看一遍呢?由此可见,真情实意的写作是非常必要的。 写作这件事,不仅仅是写作的这个人的事,也是万千读者的是真实的情感由作者流露,我这种真实的情义便有读者来接受,只当作者与读者两者之间的情感相互结合,写作才实现了它自身的意义,而真实情感功不可没。写作者只有好好将它注入文字,才能够写出一篇令人读者喜爱的文章。 所以,写作在于写出真实感情。

总有一种记忆值得珍藏作文(4篇)

总有一种记忆值得珍藏作文(4篇) 2018-09-06总有一种记忆值得珍藏作文(1)在岁月的长河中,我已经不知不觉地度过了十五年的时光。 如今,在脑海中就有一些往事时不时的浮现在眼前。 对于我来说,这些东西仿佛都已经是过眼云烟,但有一种记忆却令我无法忘怀。 那就是同学之情。 是啊。 同学之间的友情是任何东西都无法替代的,秋风能扫走落叶,却永远也扫不走同学之情啊。 想到这个学期就要和昔日的朋友分别,心中已是汪洋一片。 不由得就想起了那句海内存知己,天涯若比邻。 ”我深爱着同学们,也珍惜着过去的点点滴滴,我现在恨不得将这里发生的一切事都给可到自己的心上啊。 会想起过去,和同学们在雪地中玩耍,在赛场上奔驰,以及在同一间教室学习……这一切都是过去了,但也值得一生的珍藏在心,昔日的打闹、玩耍、竞争,在学校里所放射的一幕幕都像是水泡一样浮现于眼前,那么真实,可有那么虚幻。 正是因为时间的磨合,是我们彼此之间得到了这份珍贵的友谊,但也真是因为时间,我们也要分别。 正是因为时间,我们的同学情谊才可以作为去我们所珍藏的一份

黄金”啊。 或许这一切都已经成为历史,简单来说,人们所值得珍藏的记忆都是围绕一个情”字来说的。 一路走过来酸甜苦辣正是生活所不可缺少的四种请。 谈们都像调味剂一般,令我们尽尝生活中所尝到的滋味。 不管怎样,对我们来说记忆在不断地千变万化着,但总有一种记忆值得我们去珍藏。 祝:记忆永存!——后记河南新乡长垣县河南宏力学校九(4)班初三:王云龙总有一种记忆值得珍藏作文(2)青春岁月,繁花似锦,流年易逝,挽不住那沉沦的夕阳,只能把记忆苦苦珍藏。 ——题记斜晖缕缕,草丛窸窣作响,阳光透过柳树的枝叶斑斑驳驳地洒落下来,形成细碎的影。 早春美景,亦是流连忘返,一阵春风掠过,沉浸在这美好时节,禁不住回首。 小时候,我喜欢海风,喜欢聆听那美妙的声音,喜欢站在山上望着辽阔的碧波。 无忧无虑,有父母无微不至的疼爱。 那时感觉真的好幸福。 世间的美好总是如此短暂,又或是因为短暂而美好——漫长的岁月容易磨掉人内心对某种事物最初的完美印象和延伸出的幻想。 犹如温室的花朵,不愿感受人间的凄凉,然而有一天,这一切都

值得珍惜精选作文4篇

值得珍惜精选作文4篇 人生在世,短短数十载,值得珍惜的人和事有许多许多,值得珍惜的景亦有许多许多,本文是小编为大家搜集整理的值得珍惜精选作文4篇,欢迎参考借鉴。 值得珍惜精选作文一假如人生是一段旅途,友情就是那两条长长的铁轨,在我身后追随。 ——习题记 午睡过后,雨仍然在平缓不断地下着,从窗口望去,屋檐上,一颗又一颗的雨滴像一个个会聚的音符,在我的脑海中奏成一首歌,让我觉得轻松、愉悦。多美好的歌声,也许在阳光过后的刹那会消失,但它收藏在我的心里,一遍一遍地弹奏着…… 那些过去了的人和事,带也带走了我的快乐和忧伤,愤怒和为难,当初的心潮澎湃也变成了细水长流。那些脆弱的恨的火苗,在风雨之后被随便地熄灭,那些曾经幼稚的小思绪,也在某个醒来的午后随梦而去。他们承载着我的欢乐,泪水,暴躁,甚至狭隘,游向了一个没有人知道的湖泊。那湖泊的名字,就叫做珍惜,而所有这一切,都是我值得珍惜的过去。 翻开相册,一张张生疏而又熟悉的笑脸让我陷入回忆,那里有天真的童趣,也有难忘的友谊,有鸟语花香,有欢声笑语,有一起跳皮筋的女生,也有顽皮讨厌的男生。这些属于过去的,被称为童年的记忆,在那个年幼的时空里,渐渐变得模糊不清。定格在毕业照上曾经

清纯的样子,成了我唯一的珍藏。 我知道想要收获丰硕的果实,就要付出辛劳的代价。这段时间以来,面对着各种考试的压力,我与时间成了对手,心情低落成了作业的副产品。我想过要放弃,想过像其别人一样每天自由自在,得过且过地生活,但却发现自己做不到。将来的梦想在向我招手,说:“嗨,你忘了我吗?”于是,每每想到这些,放弃的念头就烟消云散,取而代之的是面对习题海,继续奋斗。我知道这过程会很痛苦,枯燥,但当身边那些不离不弃的朋友,用无言的拥抱安慰哭成泪人儿的自己,为我加油的时候,我知道我不能放弃! 也许多年以后,这些夹杂着伤感的叫做青春的东西,也会汇入时光的长流中,一遍又一遍地流过一个人的心灵,这些洗涤污垢的纯真回忆,都值得将来的我去珍惜。 时光不老,我们不散。 值得珍惜精选作文二她不是那么漂亮、端庄 她不是那么文静、讨人喜欢 她在别人看来是那么淘气。但在我的心里,她永远是陪伴在我身边的朋友。 与她的相识是那么简单,简单的就像是清晨的露珠、晶莹、美丽,让人难以忘怀。 刚来到住宿学校时,是那样的孤单,身边没有以前和我朝夕相处的朋友,只有同生疏人一样的同学,当时的心情无以言表。一天晚上,一盘棋引起了我的注意,我开始在那边摆弄起来。她走过来和我下了

写文章怎样才能表达思想感情

我们写文章要表达思想感情,感情充沛的文章才能感动读者。有的同学写文章往往不会表达思想感情,写出来的文章就像“流水账”,读起来索然寡味。怎样才能表达思想感情呢? 一、提高认识,发现感人材料。人总是先有认识才有情感,而积极的情感又可以促进对事物的认识。我们可以从提高认识入手,加深对所写事物的内心体验,以情感的推动力去发现感人的材料。例如写《我的老师》,我们对老师的工作必须有正确的认识,体会到老师热爱关心学生、工作劳累、治学严谨……这样才能产生热爱老师的感情,这样就会带着爱的目光去观察,怀着爱的心情去回忆,去思考,平日许多没引起注意的小事都可能成为光彩照人的写作材料。反之,你也可以先回忆出曾触动过自己情感的那件事,进而去发现这件事的写作意义。仍以写《我的老师》为例,你可以这样想:老师做的哪件事曾触动过自己的情感(高兴、满意、感动、羞愧……)?这件事什么意义?这样回忆出来的事,一定是感人的好材料。二、真实描写细节,丰富感情。文章感情的表达,是在描写客观事物的基础上进行的,而不能离开具体事物的描写,单靠一些空洞的、生硬的感叹句。客观事物有实在性,因此,感情表达要忠实于客观事物的本来面貌,抓住事物感人的细节,真实具体地描写。只有这样,文章中的人物才能活起来,景物才能清晰起来,文章才富有感情。如《十里长街送总理》这篇文章仅有三个自然段,五百来字,而对送葬人们的细节描写却很成功,记下了人们为总理送葬的真实情景,读来催人泪下。三、发自内心,表达真情实感。文章感情表达的实质,就是人的主观意识的表白,是个人感情的自然流露。因此感情表达不能生搬硬套,言不由衷。只有出自内心,抒发自己真实的、特有的感受,才是自然的、健康的,读者与作者才能产生共鸣;反之,感情虚假、矫饰,人们读了就会觉得可笑,甚至厌恶。叶圣陶先生强调,作文要“直抒情感”“朴实说理”。所以,同学们必须懂得,要表达出真情实感,不在于辞藻华丽和语句激昂,而应注意用词造句恰如其分,发自内心,表达出自己真实的感情。四、展开联想,强化情感。人在情感活动中容易诱发想象,而想象则是感情发生和发展的内容源泉之一。作文可以通过想象强化情感。比如有的同学写校园里的小树,联想到自己的成长,表达对学校的热爱之情;写老师,联想到春蚕、蜡烛,抒发对老师的敬爱之情……可以由物联想到人,也可以由人联想到动物,还可以由甲事物联想到乙事物,或者由现在联想到将来等等。但要注意切合实际,为人们所接受,切不可胡思乱想,闹出笑话。总之,我们只要对所学的事物怀着真挚的感情,并能用适当的方法和形式表达出来,那么文章必然内容丰富,动人心弦。

值得珍藏的财富优秀作文600字

值得珍藏的财富作文600字 春意盎然,阳光明媚,空中透着着舒爽的气息,令人愉快。我在这样一个日子里收获了我这一生最值得珍藏的财富之一。 那天我的心情轻松快乐,迈着踢踢踏踏的步伐,格外清爽正如那清明透亮的阳光散发着薄荷的气味。这是我上小学的第一天。 “叮铃铃——”这是我第一次听见上课的铃声,如此的清脆,如此的令人向往。一抹自豪得意地笑扬在了我的嘴角,激起的涟漪久久挥之不去。当然,那位庄严和蔼的老师也灵敏地瞥见了第二排第五个座位上的小男孩这微小的动作。他朝着我笑,脸上的笑容似盛放的花朵,蓬勃的朝阳是那么令人难忘。我知道,这个笑容是我一生值得珍藏的财富。 窗外的寒气猛烈的撞击着窗棂,我却毅然的从床上爬起。背起昨晚早已收拾好的书包,满载着希望大迈步走向校园。湿漉冰冷的空气啃噬着路边的小草,留下一层洁白的霜花,拥挤的冲入我的鼻腔,却依然掰不住我向前迈动的两脚。 进入明堂的教室,小脸和耳朵已冻得通红,但教室前方温暖的火炉总会让我感到快乐和舒适。犹记得老师亲自做的铁架,放在火炉上,闲时能保护同学们不被烫伤,每当中午吃饭时,老师会亲切地给我们烤馒头。在已烤的炙热的的铁架上放上几片白菜叶,再放上每人从家里带来的凉馒头。被火炉烤出的蒸汽和着白菜的清香冲入馒头内松软的空隙,赶跑了冰冷的寒气,带入了温暖与水分。这个火炉是我小学中最喜欢的物品,值得我用心珍藏。 五年的春夏秋冬,每天都藏着惊奇与向往,包含着同学间、老师间深厚的情谊。岁月荏苒,虽五年时光已过,但在我心中的记忆,和师友之间纯洁的感情永远地留了下来。 我庆幸我有这样一笔值得珍藏的财富。 19.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,选择顺其自然,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念! 20.在家里看到的永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。 21.给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观念是上策。财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里! 8.表面上缺的是金钱,本质上缺的是观念,命运里缺的是选择,骨子里缺的是勇气,肚子里缺的是知识,事业上缺的是毅力,行动上缺的是改变 9.落后是观念落后,贫穷是脑袋贫穷。许多人不是没有好机会,而是没有好观念。不是不接受新观念,而是不愿抛弃旧观念! 10.信念改变思维,思维改变心态,心态改变行动,行动改变习惯,习惯改变性格,性格改变命运。要改变命运,先确立信念! 11.心态决定看世界的眼光,行动决定生存的状态。要想活出尊严,展现不凡,只有改变观念,敢于和命运抗争! 12.如果事情无法改变,那就改变自己;如果无法说服他人,那就想法说服自己。如果山过不来,那人就过去! 13.命运不是放弃,而是努力。命运不是运气,而是选择。命运不是等待,而是把握。命运不是名词,而是动词。要改变命运,先改变观念! 14.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

15本好书(值得收藏)

15本好书(值得收藏) 荟萃国学、文学、哲学、社会学、经济学、法学等经典内容,读一本书让我们走进一个领域。1.《国学读本》:今时代的“《古文观止》”。 国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作。钱穆先生曾言:“中国文化,于世界为先进。”任继愈先生说:“一个民族的文学、史学、哲学、宗教最能体现这个民族的性格和风格。”了解国学,正是要了解我们的过去,感知我们的现在,探索我们的未来。 “天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”……本书带你走进国学的方方面面,提高青年人的国学素养,加深对中国传统文化的了解与热爱,在继承优秀传统文化的同时创造中华新文化。本书不同于传统的经史子集编纂,而是以弘扬中华人文精神、展示国学精华为宗旨,分为文学、史学、哲学三编,以阅读学习经典为主,加以导读、注释、评析,辅以中外名家的相关评论,配有参考书目与思考题,普及与提高并重,方便适用,对提高读者的国学素养、增强对中国传统文化的了解大有裨益。2. 《诗经选》:袁行霈题词推荐,由中国《诗经》学会常务理事、“全国魅力教授”李山倾心编撰,通过诗经,走进中华民族文学和精神的源头。

为何孔子说,“不学诗,无以言”?为何给孩子取名,会有“男楚辞,女诗经”的说法? 《诗经》蕴藏着中华民族的文化精神,有很多名人的名字取自《诗经》: 王国维的名字出自《诗经·大雅·文王》中“王国克生,维周之桢”。林徽因的名字出自《诗经·大雅·思齐》中“大姒嗣徽音,则百斯男”。梁思成的名字出自《诗经》中“汤孙奏假,绥我思成”。2015年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦,名字取自《诗经·小雅》里“呦呦鹿鸣”。 《诗经》是中国古代诗歌开端,我国第一部诗歌总集,也是中国现实主义文学的源头。《诗经》在中国文学史上具有崇高的地位和深远的影响,奠定了中国诗歌的优良传统,中国诗歌艺术的民族特色由此肇端而形成。 诗三百,一言以蔽之,思无邪。不学诗,无以言。——孔子 颂其诗,读其书,不知其人可乎?是以论其世也。——孟子 始乎诵经,终乎读礼。——荀子 “《诗》三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。”——司马迁 本书精选《诗经》中一百一十篇佳作——重新审读其字句、篇章,重新考订其创制年代,勾勒其礼乐背景,体味其文化意蕴,欣赏其艺术风雅,考察其歌唱方式……力求将《诗经》

把情当情,才有真感情;平等互爱,才有真人心-情感文章

把情当情,才有真感情;平等互爱,才有真人心_情感文章 当一个人,下意识地护一个人时,那种爱才是真的。情与情,是一份真诚,一种深深的疼惜。舍不得,才会去护;放不下,才会妥协。付出,凭的是心;不离,靠的是愿。心甘情愿才会不由自主;无怨无悔才会死心踏地。 感情就是一份疼惜,一份不舍;真爱就是,一种爱怜,一种甘愿。一生何求,守一份情,从花开到谢幕;得一人心,白首不分离。东西破了,或许可以修复;心伤了,怎能完好如初。感情不是说有就有,需要心的真实感觉;道歉不是说没事就没事,伤了就是伤了。 不要轻易伤一个人,是人都会有自尊;不要随手丢弃一段情,心远了再留也是枉然。没有谁会一直缺心少肺地总说“没事”;更没有谁会任你踩在别人的尊严上一踩再踩。 爱与爱,需要呵护;心与心,需要尊重。情没有密码,只有用心;爱没有模式,只能珍惜。回首三千,红尘外,有心在等待;皓首苍颜,耋耋年,还有人在。一生何须太多,有情才是幸福;一生何求太多,有爱才是满足。 有时候原谅一个人是因为太在乎,所以一让再让;有时候不去吵是因为舍不得,所以一忍再忍。爱得甜蜜,不如繁华退却后的不离;片刻依偎,比不上一同去过柴米油盐平凡生活的勇气。 爱是左手不离,右手不弃的坚定;爱是充满希望,知足感恩的满足;爱更是看到你欢笑,陪着你落泪的温暖。爱一个人,不是一时的牵手,而是一世的牵

心。有钱的人生路是舒服的,有情的岁月却是舒心的。 感情不是人生的全部,却可以左右人的一生。奔波的苦,有爱就是缓解;奋斗的累,有情就是希望。无论身在何处,有人牵挂就是幸福;无论面对怎样的风雨,有人守候就是力量。 信任一个人很难,再次相信一个人更难。别把他人的善良当软弱,那是一种大度;别把他人的宽容当懦弱,那是一种慈悲。好脾气的人不轻易发火,不代表不会发火;性子淡的人只是装糊涂,不代表没有底线。感情,不能敷衍;人心,不能玩弄;缘分,不能挥霍。把情当情,才有真感情;平等互爱,才有真人心。

200字美文抄30篇 超经典 值得收藏

200字美文摘抄30篇超经典 200字美文摘抄一: 信念地力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进地船帆;信念地魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活地勇气;信念地伟大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高地心灵。 耐力,是-种不显山露水地执着;是-种不惧风不畏雨地坚忍;是-种不图名不图利地忠诚。 大厦巍然屹立,是因为有坚强地支柱,理想和信念就是人生大厦地支柱;船舱破浪前行,是因为有指示方向地罗盘,理想和信仰就是人生航船地罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它地铁轨,理想和信念就是人生列车上地铁轨。 200字美文摘抄二: 雨水轻轻地、柔柔地洒在大地上,冲洗掉人间地面上-切脏乱地灰尘,给人们带来清洁干净地感觉,然而冰冷地雨水却不能冲洗掉我身上灰色地心情!我从喧闹地街心走出来,那灯光地世界距我是那样地遥远。我走到那条林荫道中央,站在那里,前后只有雨声,人们不知藏到哪儿去了。这样真好!撑着-把伞,心中有-种柔软而又温馨地几乎不敢呼吸地感觉。曾经有过地-幕-幕,-个又-个镜头仿佛早就商量好,慢慢地从我雨中地眼前走过,慢慢地走过...... 200字美文摘抄三: 雨慢慢停了,萧瑟地秋风吹过,吹散了满地金黄地枫叶,点点成泪,飘去远方,化作-片云。心丢掉,随萧然秋风去追却无处可寻!落地,成尘。谁,直到何时,抬头看天才可见彩虹,回头望风而不见砂尘;也许水长向东,物是人非;也许缘本擦肩,回首已逝!也许是我太过幻想而忘记我非神灵;也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动,成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰,画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心,花开艳丽;我但愿秋风如歌! 200字美文摘抄四: 人人心中都有-汪清泉,洗濯你地灵魂,滋润着你地生命。只是因为日常地琐碎生活地纷杂,才掩蔽了她地环佩妙音,朦胧了她地清碧透明。 夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重地面具,拆去心园地栅栏,真实地审视自己,在生命地深处,你终于倾听到-丝悠然地脆鸣。这是-首真善美地诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。 月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露地良知,走出世俗地樊箱,在灵魂地高处,你终于感念到-波必然地律动。这是-支真善美地歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

关于感情的文章10篇

关于感情的文章10篇 关于感情的文章: 感情,不能敷衍 茫茫人海不是谁都能有缘牵手相遇,完美的感情不是乍见之欢,而是久处不厌,可有多少完美的感情因为敷衍走向了结束,再深的感情也经不起一次次的敷衍,敷衍本身就是一种对爱你的人伤害,不管每个人所爱的对方是什么类型,不论每个人所喜欢的人是什么样貌。 爱你的人不会敷衍你的感情,更不会玩弄你的心,因为他们爱你胜过爱自己,舍不得让你难过,最怕你会委屈,一个人对你的爱,反映在日常的点滴里,发微信是最常见的交流方式,我想你我就会找你,当我对你倾吐了满腔的思念之情,你却只是淡淡的回复我一句嗯哦呵呵,你若深情怎会敷衍我不在乎我的情绪。 世上总有人不懂得珍惜感情,将敷衍当成一种习惯,他们享受你的付出却不知回馈,享受你的照顾又不想理会你的琐事。 甚至当他不爱你了,会想当然的把你一脚踹开,不在乎你的爱,不管你有多么喜欢,他走的干脆,留下你一个人神哀。 玩弄感情就像一把利刃,一旦扎入一方的内心,不知多

久才能拔出来,感情经不起玩弄的伤害,一个人的感情只有这些,付出一些也就少了一些,如果爱一个人就请深爱,敷衍一次两次也许还有余地,长久的敷衍你会习惯,她会心寒,不要不把敷衍当成伤害,敷衍就像慢性药,时间越长痛的越深,到最后会麻木一个人的心。 如果爱她就请不要敷衍她,爱是用来珍存,爱人值得保护,爱始于细节也终止于细节,一个人是否爱你藏在点滴里,如果你发现他学会了敷衍你甚至转成了习惯,不如和他好好谈谈。 爱你的人绝不会继续伤害你,如果他对你的感情不为所动只能证明他已不爱,你也不必纠结,早日离开是对自己最好的交代。 关于感情的文章: 最好的感情是随意,却又彼此在意 最好的感情是随意,却又彼此在意;是惬意,却又彼此珍惜。各自独立,而心在一齐;各自呼吸,而爱不分离。 两个人在一齐,最重要的感觉就是舒服。即使默默不语,也是一种默契;纵然两两相望,也是一种惺惺相惜。距离,让思念生出秀丽;懂得,让心灵有了皈依。 很多时候,我们需要的只是一份倾诉,一份聆听。心中的苦只要有人懂,便减少几分。一个拥抱虽简单,却是最暖的依靠;一份聆听虽平常,却是最好的安慰。

【六年级作文】值得珍藏

【六年级作文】值得珍藏 生活中,在我们身边,有许多东西都值得我们珍藏,可能昂贵,可能精美,而我所珍藏的,却是一片平淡的不能再平淡的树叶。 那是一片在老家银杏树上的叶子,小时候,我和朋友们经常在银杏树边玩耍,它包含了我最珍贵的童年回忆。春天,银杏树才刚冒出新芽,于是,很多贪吃的小鸟便飞来啄食嫩芽。看着棕色的土壤上被摧残的不像样的嫩芽,我暗下决心:一定要保护好银杏树,不让它再受到任何伤害。便立即招来小伙伴们商量对策,商量许久,我们决定用竹竿来赶走飞来的鸟。 说干就干,我们几个人找来竹竿,齐心协力,见一只便赶走一只,看着那些鸟而被吓得落荒而逃,我们哈哈大笑起来。这时,一阵微风吹过,银杏树摇了摇枝干,仿佛在向我们道谢。蓝蓝的天空下,我们几个小伙伴的笑声久久回荡在天边。 夏天,烈日炎炎,骄阳似火,此时的银杏树叶已经碧绿碧绿的了,还闪烁着金色的光泽,银杏果已经结出了青绿而珍珠般的大小,它们一个个成群结队,仿佛在窃窃私语,又好似在想着自己该茁壮成长。我站在银杏树下,微风时不时拂过我的脸庞,站在树荫下完全没有了刚才的那种酷暑,而是有一种清凉而神清气爽的感受,让人心情舒畅,一切烦恼都抛去脑后了。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 秋天,金风送爽,凉风习习,银杏树叶已经开始发黄,一片一片地掉落下来。此时,树上已硕果累累,果实摇摇欲坠,“哎呦!”一颗果实掉在我的头上,我立即叫来小伙伴们开始丰收。 冬天,外面下着鹅毛大雪,此刻银杏树与不像春天那么轻盈,夏天那么浪漫,秋天那么高远,而是像一位饱经风霜的老人,变得凝重起来,我捡起掉在树上的最后一片树叶,便把它珍藏起来。 直到现在,我依然珍藏着它,尽管它已经枯萎,但它依旧保存着童年的那段快乐的时光! 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

作文感情真挚

文有真情气自华 ——基础等级部分之感情真挚 峄城区兼职教研员侯夫强 第一版 【层级解读】 “感人心者,莫先乎情。”《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”“感情真挚”也是中考语文《考试说明》对作文基础等级的要求之一。在中考作文的评判中,阅卷老师把文章能否做到“感情真挚”,作为一个重要的判分依据。矫揉造作、胡编乱造之作,很难获得高分。 “感情真挚”即感情真诚恳切,是指文章中所表达的对社会、人生、生活的发自内心的真实自然的感情,不是人云亦云,也不是无病呻吟。“真”即真诚;“挚”即诚挚。“感情真挚”是近年来中考作文中评分标准中一个新的重要标准。这个标准是针对近年来中学作文中的“情感虚伪甚至矫情”而制定的。凡是行文真诚、恳切、感人的即可视为“感情真挚”。这是基础等级中对思想内容的基本要求.在评分细则中,一等卷要求“感情真挚”,二等卷要求“感情真实”,“感情基本真实”和“感情虚假”的文章就只能打入三等卷和四等卷了。这就要求考生的作文应自然地表达真情实感,使情感的流露给人真实感、真诚感,而不是生硬地附加装饰,更不是虚情假意。 真情实感是作文的生命。法国文学家狄德罗说过:“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心。”文章能否打动读者,能否使读者产生共鸣,就看在文章中流露的情感是否来自作者心灵的深处,能否伸向情感体验的深处。真情实感,首先应该是发自内心的真实感受和真切的情感。它来自于对生活的真切感受,这种感受是建立在对客观事物深入思考基础上的。考生要敢于抒发、坦露“自我”之情,写出真切感受。 “感情真挚”是在感情真实的基础上的升华,它是文章的灵魂。文章贵在真挚,情真还是情伪是文章能否动人的关键。只有发自于作者肺腑的真情才是有感染力的,而虚情假意、矫揉造作只会败人胃口。文学理论家刘勰曾主张“为情而造文”,反对“为文而造情”,指出“故为情者要约而写真”。只要我们大胆的参与生活,体验生活,擦亮尘封的眼睛,观察高山流水,感知风花雪月,体验世态炎凉,捕捉生活中的闪光点,采撷真情的花朵,就能在中考中写出“感情真挚”的文章。

值得珍藏的财富作文800字_5(优秀作文)

值得珍藏的财富作文800字 昏暗的微光从窗隙中透进,夹杂着雨声,淅淅沥沥。桌前,那盏老旧的台灯依旧闪烁着熟悉的疲惫,与无法轻易觉察的悲伤。桌旁,那张血红的试卷上的一个个叉叉依旧鲜艳逼人,“76”,这个令我无法接受的数字,自此深深镌刻进了我的内心。 夜静了。在寂静的夜晚,洒满月光的窗台,一盆静默的昙花,正幽幽地吐露它的芬香…… 无意中抬起头,一抹翠绿映入眼帘。我惊喜地向它走去:没错,昙花!那鲜绿的叶片,苍绿的叶脉,洁白的花苞,在深夜的月光下,显得尤为美丽。明月的光辉映照在那洁白无瑕的花苞上,竟成了一枚盈润的,散发清香的珍珠。我深深地被它吸引了,细细端详它。窗外,虽已漆黑,但有了它,我的心中好像有了一盏灯…… 品味后,我才知道,昙花竟是那样孤寂。不易开花的它,只有在特殊的夜晚才能绽放。我耐心地等着,只为它美丽的一瞬。这天夜里,在寂寞的窗台,在宁静的小区,在皎洁的月光下,它绽放出久违的花朵,它笑了!一点一点盛开的花瓣上,晶莹的水珠滚动,月光的披肩,让它镀上了一层银白,衬上原先的洁白,此刻更显珍贵了。绿叶也不同于往,微卷的叶子此时也舒展开来,一条惟妙惟肖的裙子把花的美衬到了极致。一股幽香芳雅的香气也弥漫在空气中……我陶醉了。正在此时,开放的昙花又将美妙的花瓣收回来,一点一点变回花苞状态。绿叶又卷起来了,花儿也没了神采,一切又恢复如初。 正为昙花的凋谢而惋惜,心中却升起一种别样的情感:是啊,一切不如昙花吗?昙花虽美得短暂,并美得让人心醉,让人神往,也有精彩的一刻。这让我联想到人生。人生不也应如此?虽然平凡而默默无闻,但只要你奋斗过,辉煌过,不也让人记住你了吗?沉浸在自我世界中,急于让别人记住自己,却又不注重努力拼搏的我,又凭什么因为失意而伤感?我应像昙花一样,虽然平凡,但也有属于自己的精彩。 突然间我明白,昙花所带给我的,不仅是值得欣赏的外表,更为重要的是它所带给我的一颗努力、坚强、拼搏的心,是一笔珍贵的财富。 我的懒惰和懦弱永远留在了那株昙花下,但我却义无反顾地带回了昙花所给予我的财富,我会以此来继续努力,接近梦想的光点。 那笔值得珍藏的财富点亮了夜晚的夜空,点亮了我平凡的心。

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