网络安全知识要点资料
第1章结论
一、识记
1、计算机网络系统面临的典型安全威胁
答：窃听、重传、伪造、篡改、非授权访问、拒绝服务攻击、行为否认、旁路控制、电磁/射频截获、人员疏忽。
2、计算机网络安全的定义
答：计算机网络安全是指利用管理控制和技术措施，保证在一个网络环境里，信息数据的机密性、完整性及可使用性受到保护。
3、计算机网络安全的目标
答：①保密性；②完整性；③可用性；④不可否认性；⑤可控性。
4、P2DR模型的结构
答：PPDR模型是一种常用的网络安全模型，包含四个主要部分：Policy（安全策略）、Protection（防护）、Detection（检测）和Response（响应）。
5、网络安全的主要技术
答：①物理安全措施；②数据传输安全技术；③内外网隔离技术；④入侵检测技术；⑤访问控制技术；⑥审计技术；⑦安全性检测技术；⑧防病毒技术；⑨备份技术。
二、领会
1、OSI安全体系结构P.28
答：OSI安全体系结构不是能实现的标准，而是关于如何设计标准的标准。
（1）安全服务。OSI安全体系结构中定义了五大类安全服务，也称为安全防护措施。
①鉴别服务；②访问控制服务；③数据机密性服务；④数据完整性服务；⑤抗抵赖性服务。
（2）安全机制。其基本的机制有：加密机制、数字签名机制、访问控制机制、数据完整性机制、鉴别交换机制、通信业务流填充机制、路由控制和公证机制。
2、计算机网络安全管理的主要内容P.26
答：①网络安全体系结构；②网络攻击手段与防范措施；③网络安全设计；④网络安全标准、安全评测及认证；⑤网络安全检测技术；⑥网络安全设备；⑦网络安全管理，安全审计；⑧网络犯罪侦查；⑨网络安全理论与政策；⑽网络安全教育；⑾网络安全法律。
概括起来，网络安全包括以下三个重要部分：
①先进的技术；②严格的管理；③威严的法律。
3、网络安全威胁的发展趋势P.35
答：网络安全威胁的发展趋势
（1）与Internet更加紧密地结合，利用一切可以利用的方式进行传播。
（2）所有的病毒都具有混合型特征，集文件传染、蠕虫、木马和黑客程序的特点于一身，破坏性大大增强。
（3）其扩散极快，而更加注重欺骗性。
（4）利用系统漏洞将成为病毒有力的传播方式。
（5）无线网络技术的发展，使远程网络攻击的可能性加大。
（6）各种境外情报、谍报人员将越来越多地通过信息网络渠道收集情报和窃取资料。
（7）各种病毒、蠕虫和后门技术越来越智能化，并出现整合趋势，形成混合性威胁。
（8）各种攻击技术的隐秘性增强，常规防范手段难以识别。
（9）分布式计算机技术用于攻击的趋势增强，威胁高强度密码的安全性。
（10）一些政府部门的超级计算机资源将成为攻击者利用的跳板。
（11）网络管理安全问题日益突出。
4、网络安全技术的发展趋势（网络安全主要实用技术的发展）P.35
答：网络安全技术的发展是多维的、全方位的，主要有以下几种：
①物理隔离；②逻辑隔离；③防御来自网络的攻击；④防御网络上的病毒；⑤身份认证；
⑥加密通信和虚拟专用网；⑦入侵检测和主动防卫；⑧网管、审计和取证。
三、应用
分析给定网络可能存在的安全威胁
第2章物理安全
一、识记
1、物理安全包含的主要内容P.41
答：主要包括以下几个方面
①机房环境安全；②通信线路安全；③设备安全；④电源安全。
2、机房安全要求和措施P.42
答：
3、硬件设备的使用管理P.50
答：①要根据硬件设备的具体配置情况，制定切实可行的硬件设备的操作使用规程，并严格按操作规程进行操作；②建立设备使用情况日志，并严格登记使用过程的情况；③建立硬件设备故障情况登记表，详细记录故障性质和修复情况；④坚持对设备进行例行维护和保养，并指定专人负责。
4、电源对用电设备安全的潜在威胁
答：①脉动与噪声。②电磁干扰。当电源的电磁干扰比较强时，产生的电磁场就会影响到硬盘等磁性存储介质，久而久之就会使存储的数据受到损害。
二、领会
1、机房安全等级划分标准P.41
答：机房的安全等级分为A类、B类和C类三个基本类别。
A类：对计算机机房的安全有严格的要求，有完善的计算机机房安全措施。
B类：对计算机机房的安全有较严格的要求，有较完善的计算机机房安全措施。
C类：对计算机机房的安全有基本的要求，有基本的计算机机房安全措施。
2、通信线路安全技术P.49
答：
3、电磁辐射的防护措施P.51
防护措施主要有两类：
一类是对传导发射的防护，主要采取对电源线和信号线加装性能良好的滤波器，减小传输阻抗和导线间的交叉耦合；
另一类是对辐射的防护，这类防护措施又可以分为两种：一种是采用各种电磁屏蔽措施，如对设备的金属屏蔽和各种接插件的屏蔽，同时对机房的下水管、暖气管和金属门窗进行屏蔽和隔离；第二种是干扰的防护措施，即在计算机系统工作的同时，利用干扰装置产生一种与计算机系统辐射相关的伪噪声向空间辐射来掩盖计算机系统的工作频率和信息特征。
为提高电子设备的抗干扰能力，除在芯片、部件上提高抗干扰能力外，主要的措施有屏蔽、隔离、滤波、吸波及接地等，其中屏蔽是应用最多的方法。
4、机房供电的要求和方式P.53
答：对机房安全供电的方式分为三类：
一类供电：需建立不间断供电系统。
二类供电：需建立带备用的供电系统。
三类供电：按一般用户供电考虑。
对机房安全供电的要求P.53
三、应用
根据所需建设的网络系统要求，分析机房安全、通信线路安全和供电的需求
第3章信息加密与PKI
一、识记
1、明文、密文、密钥、加密算法、解密算法等基本概念
答：明文（Plaintext）是作为加密输入的原始信息，即消息的原始形式，通常用m或p 表示。所有可能明文的有限集称为明文空间，通常用M或P来表示。
密文（Cliphertext）是明文经加密变换后的结果，即消息被加密处理后的形式，通常用c 表示。
密钥（Key）是参与密码变换的参数，通常用k表示。
加密算法（Encryption Algorithm）是将明文变换为密文的变换函数，相应的变换过程称为加密，即编码的过程，通常用E表示，即c=E k（P）。
解密算法（Decryption Algorithm）是将密文恢复为明文的变换函数，相应的变换过程称为解密，即解码的过程，通常用D表示，即p=D k（c）。
2、加密体制的分类P.61～63
答：密码体制从原理上可分为两大类：
①单钥或对称密码体制。最有影响的是DES算法，另有国际数据加密算法IDEA。
单钥密码算法的优点主要体现在其加密、解密处理速度快、保密度高等。
②双钥或非对称密码体制。最有名的是RSA密码体制，另有ElGamal算法。
双钥密码的优点是可以公开加密密钥，适应网络的开放性要求，且仅需保密解密密钥，所以密钥管理问题比较简单。缺点是双钥密码算法一般比较复杂，加解密速度慢。
双钥密码体制的产生主要基于两个原因：一是为了解决常规密钥密码体制的密钥管理与分配的问题；二是为了满足对数字签名的需求。
在双钥密码体制中，公开密钥是可以公开的信息，而私有密钥是需要保密的。
3、认证技术的分层模型P.77
答：认证技术分为三个层次：
①安全管理协议。主要任务是在安全体制的支持下，建立、强化和实施整个网络系统的安全策略。典型的安全管理协议有公用管理信息协议（CMIP）、简单网络管理协议（SNMP）和分布式安全管理协议（DSM）。
②认证体制。在安全管理协议的控制和密码体制的支持下，完成各种认证功能。典型的认证体制有Kerberos体制、X.509体制和Light Kryptonight体制。
③密码体制。是认证技术的基础，它为认证体制提供数学方法支持。典型的密码体制有DES体制、RSA体制。
4、常用的数据加密方式P.75
答：①链路加密；②节点加密；③端到端加密。
5、认证体制应满足的条件P.77
答：一个安全的认证体制应该至少满足以下要求
①意定的接收者能够检验和证实消息的合法性、真实性和完整性。
②消息的发送者对所发的消息不能抵赖，有时也要求消息的接收者不能否认收到的消息。
③除了合法的消息发送者外，其他人不能伪造发送消息。
6、PKI的基本概念和特点P.83
答：PKI是一个用公钥密码算法原理和技术来提供安全服务的通用型基础平台，用户可利用PKI平台提供的安全服务进行安全通信。
特点：透明性、一致性。
附：
1、密码学的发展经历了三个阶段：古代加密方法、古典密码和近代密码。
2、身份认证常用的方式主要有两种：通行字（口令）方式和持证方式。P.79
二、领会
1、单钥密码体制与双钥密码体制的区别P.61
答：①单钥密码体制的加密密钥和解密密钥相同，从一个可以推出另外一个；双钥密码体制的原理是加密密钥与解密密钥不同，从一个难以推出另一个。②单钥密码体制基于代替和换位方法；双钥密码算法基于数学问题求解的困难性。③单钥密码体制是对称密码体制；双钥密码体制是非对称密码体制。
2、DES、IDEA、RSA加密算法的基本原理
答：DES即数据加密标准（Date Encryption Standard）于1977年由美国国家标准局公布，是IBM公司研制的一种对二元数据进行加密的分组密码，数据分组长度为64bit，密文分组长度也是64bit，没有数据扩展。密钥长度为64bit，其中有效密钥长度56bit，其余8bit为奇偶校验。DES的整个体制是公开的，系统的安全性主要依赖于密钥的保密，其算法主要由初始置换IP、16轮迭代的乘积变换、逆初始转换IP-1及16个子密钥产生器构成。P.66 IDEA是International Data Encryption Algorithm的缩写，即国际数据加密算法。它是根据中国学者朱学嘉博士与著名密码学家James Massey于1990年联合提出的建议标准算法PES 改进而来的。它的明文与密文块都是64bit，密钥长度为128bit，作为单钥体制的密码，其加密与解密过程雷同，只是密钥存在差异，IDEA无论是采用软件还是硬件实现都比较容易，而且加解密的速度很快。P.69
RSA体制是由R.L.Rivest和L.Adleman设计的用数论构造双钥的方法，它既可用于加密，也可用于数字签名。RSA算法的安全性建立在数论中“大数分解和素数检测”的理论基础上。P.72
3、认证的三个目的P.77
答：认证技术是防止不法分子对信息系统进行主动攻击的一种重要技术，其目的：一是消息完整性认证，即验证信息在传送或存储过程中是否被篡改；
二是身份认证，即验证消息的收发者是否持有正确的身份认证符，如口令、密钥等；
三是消息的序号和操作时间（时间性）等的认证，其目的是防止消息重放或延迟等攻击。
4、手写签名与数字签名的区别P.78
答：手写签名与数字签名的主要区别在于：
一是手写签名是不变的，而数字签名对不同的消息是不同的，即手写签名因人而异，数字签名因消息而异；
二是手写签名是易被模拟的，无论哪种文字的手写签名，伪造者都容易模仿，而数字签名是在密钥控制下产生的，在没有密钥的情况下，模仿者几乎无法模仿出数字签名。
5、数字签名与消息认证的区别P.82
答：数字签名与消息认证的区别是：消息认证可以帮助接收方验证消息发送者的身份及消息是否被篡改。当收发者之间没有利害冲突时，这种方式对于防止第三者破坏是有效的，但当存在利害冲突时，单纯采用消息认证技术就无法解决纠纷，这时就需要借助于数字签名技术来辅助进行更有效的消息认证。
6、PKI认证技术的组成P.84
答：公钥基础设施（Public Key Infrastructure，PKI），主要包括①CA认证机构。CA作为数字证书签发机构，是PKI的核心，是PKI应用中权威的、可信任的，公正的第三方机构。
②证书库。是CA颁发证书和撤销证书的集中存放在，是网上的一种公共信息库，供广大用户进行开往式查询。③证书撤销。④密钥备份和恢复。⑤自动更新密钥。⑥密钥历史档案。
⑦交叉认证。⑧不可否认性。⑨时间戳。⑩客户端软件。
三、应用
将给定的明文按照给定的古典或单钥密码算法变换成密文P.64
答：教材中例子P.64
凯撒（Caesar）密码是对英文26个字母进行移位代替的密码，其q=26。这种密码之所以称为凯撒密码，是因为凯撒使用过K＝3(表示密文为该字母后第3个字母)的这种密码。使用凯撒密码，若明文为
M＝Casesar cipher is a shift substitution
则密文为
C＝Fdvhvdu flskhu lv d vkliw vxevwlwxwlrq
教材中课后习题P.99第4题：
选择凯撒（Caesar）密码系统的密钥K＝6。若明文为Caesar，密文是什么。
答：密文为Igkygx
第4章防火墙技术
一、识记
1、防火墙的基本概念P.103
答：防火墙是位于被保护网络和外部网络之间执行访问控制策略的一个或一组系统，包括硬件和软件，它构成一道屏障，以防止发生对被保护网络的不可预测的、潜在破坏性的侵扰。
2、防火墙的体系结构类型P.106
答：防火墙的体系结构一般有以下几种
①双重宿主主机体系结构；②屏蔽主机体系结构；③屏蔽子网体系结构。
3、个人防火墙的特点
答：个人防火墙的优点：
①增加了保护级别，不需要额外的硬件资源。
②个人防火墙除了可以抵挡外来攻击的同时，还可以抵挡内部的攻击。
③个人防火墙是对公共网络中的单个系统提供了保护，能够为用户隐蔽暴露在网络上的
信息，如IP地址之类的信息等。
个人防火墙的缺点：
①个人防火墙对公共网络只有一个物理接口，导致个人防火墙本身容易受到威胁。
②个人防火墙在运行时需要战用个人计算机的内存、CPU时间等资源。
③个人防火墙只能对单机提供保护，不能保护网络系统。
4、防火墙的发展趋势
答：①优良的性能；②可扩展的结构和功能；③简化的安装与管理；④主动过滤；⑤防病毒与防黑客；⑥发展联动技术。
二、领会
1、防火墙的主要功能P.104
答：无论何种类型的防火墙都应具备五大基本功能：
（1）过滤进、出网络的数据
（2）管理进、出网络的访问行为
（3）封堵某些禁止的业务
（4）记录通过防火墙的信息内容和活动
（5）对网络攻击检测和告警
2、防火墙的局限性P.105
答：主要体现在以下几个方面
（1）网络的安全性通常是以网络服务的开放性和灵活性为代价
防火墙通常会使网络系统的部分功能被削弱。
①由于防火墙的隔离作用，在保护内部网络的同时使它与外部网络的信息交流受到阻碍；
②由于在防火墙上附加各种信息服务的代理软件，增大了网络管理开销，减慢了信息传输速率，在大量使用分布式应用的情况下，使用防火墙是不切实际的。
（2）防火墙只是整个网络安全防护体系的一部分，而且防火墙并非万无一失
①只能防范经过其本身的非法访问和攻击，对绕过防火墙的访问和攻击无能为力；
②不能解决来自内部网络的攻击和安全问题；
③不能防止受病毒感染的文件的传输；
④不能防止策略配置不当或错误配置引起的安全威胁；
⑤不能防止自然或人为的故意破坏；
⑥不能防止本身安全漏洞的威胁。
3、各类防火墙的特点
4、数据包过滤技术的工作原理P.110
答：包过滤防火墙工作在网络层，通常基于IP数据包的源地址、目的地址、源端口和目的端口进行过滤。它的优点是效率比较高，对用户来说是透明的。缺点是对于大多数服务和协议不能提供安全保障，无法有效地区分同一IP地址的不同用户，并且包过滤防火墙难于配置、监控和管理，不能提供足够的日志和报警。
数据包过滤技术是在网络层对数据包进行选择，选择的依据是系统内设置的过滤逻辑，被称为访问控制列表。通过检查数据流中每个数据包的源地址、目的地址、所用的端口号和协议状态等因素或它们的组合，来确定是否允许该数据包通过。
数据包过滤防火墙逻辑简单，价格便宜，易于安装和使用，网络性能和透明性好，这通常安装在路由器上。
数据包过滤防火墙的缺点有两个：
一是非法访问一旦突破防火墙，即可对主机上的软件和配置漏洞进行攻击；
二是数据包的源地址、目的地址及IP的端口号都在数据包的头部，很有可能被窃听或假冒。
5、代理服务技术的工作原理P.116
答：代理服务器（Proxy）技术是一种较新型的防火墙技术，它分为应用层网关和电路层网关。
所谓代理服务器，是指代表客户处理连接请求的程序。当代理服务器得到一个客户的连接意图时，它将核实客户请求，并用特定的安全化的Proxy应用程序来处理连接请求，将处理后的请求传递到真实的服务器上，然后接受服务器应答，并进一步处理后，将答复交给发出请求的最终客户。代理服务器在外部网络向内部网络申请服务时发挥了中间转接和隔离内、外部网络的作用，所以又叫代理防火墙。
代理防火墙工作于应用层，且针对特定的应用层协议。代理防火墙通过编程来弄清用户应用层的流量，并能在用户层和应用协议层间提供访问控制；而且，还可用来保持一个所有
应用程序使用的记录。记录和控制所有进出流量的能力是应用层网关的主要优点之一。
代理服务器（Proxy Server）作为内部网络客户端的服务器，拦截住所有请求，也向客户端转发响应。代理客户机（Proxy Client）负责代表内部客户端向外部服务器发出请求，当然也向代理服务器转发响应。
6、状态检测技术的工作原理P.119
答：基于状态检测技术的防火墙是由Check Point软件技术有限公司率先提出的，也称为动态包过滤防火墙。基于状态检测技术的防火墙通过一个在网关处执行网络安全策略的检测引擎而获得非常好的安全特性。检测引擎在不影响网络正常运行的前提下，采用抽取有关数据的方法对网络通信的各层实施检测。它将抽取的状态信息动态地保存起来作为以后执行安全策略的参考。检测引擎维护一个动态的状态信息表并对后续的数据包进行检查，一旦发现某个连接的参数有意外变化，则立即将其终止。
状态检测防火墙监视和跟踪每一个有效连接的状态，并根据这些信息决定是否允许网络数据包通过防火墙。它在协议栈底层截取数据包，然后分析这些数据包的当前状态，并将其与前一时刻相应的状态信息进行对比，从而得到对该数据包的控制信息。
检测引擎支持多种协议和应用程序，并可以方便地实现应用和服务的扩充。当用户访问请求到达网关操作系统前，检测引擎通过状态监视器要收集有关状态信息，结合网络配置和安全规则做出接纳、拒绝、身份认证及报警等处理动作。一旦有某个访问违反了安全规则，该访问就会被拒绝，记录并报告有关状态信息。
7、NAT技术的工作原理P.121
答：网络地址转换（Network Address Translation，NAT），这是一个Internet工程任务组（Internet Engineering Task Force ,IETF）的标准，允许一个整体机构以一个公用IP地址出现在互联网上，这是一种把内部私有IP地址翻译成合法网络IP地址的技术。
NAT就是在局域网内部网络中使用内部地址，而当内部节点要与外部网络进行通信时，就在网关处将内部地址替换成公用地址，从而在外部公网上正常使用。NAT可以使多台计算机共享互联网连接，这一功能很好地解决了公共IP地址紧缺的问题。通过这种方法，可以只申请一个合法IP地址，就把整个局域网中的计算机接入互联网中。这时，NAT屏蔽了内部网络，所有内部网络计算机对于公共网络来说是不可见的，而内部网络计算机用户通常不会意识到NAT的存在。
NAT功能通常被集成到路由器、防火墙、ISDN路由器或者单独的NAT设备中。
8、个人防火墙的主要功能P.135
答：①IP数据包过滤功能
②安全规划的修订功能
③对特定网络攻击数据包的拦截功能
④应用程序网络访问控制功能
⑤网络快速切断/恢复功能
⑥日志记录功能
⑦网络攻击的报警功能
⑧产品自身安全功能
三、应用
防火墙的典型应用P.128
附：
从工作原理角度看，防火墙主要可以分为网络层防火墙和应用层防火墙。这两类防火墙的具体实现技术主要有包过滤技术、代理服务技术、状态检测技术和NAT技术等。
第5章入侵检测技术
一、识记
1、入侵检测的原理P.148
答：入侵检测是用于检测任何损害或者企图损害系统的保密性、完整性或可用性的一种网络安全技术。它通过监视受保护系统的状态和活动，采用误用检测或异常检测的方式，发现非授权或恶意的系统及网络行为，为防范入侵行为提供有效的手段。所谓入侵检测系统，就是执行入侵检测任务的硬件或软件产品。
入侵检测提供了用于发现入侵攻击与合法用户滥用特权的一种方法，其应用前提是：入侵行为和合法行为是可区分的，也即可以通过提取行为的模式特征来判断该行为的性质。
入侵检测系统需要解决两个问题：一是如何充分并可靠地提取描述行为特征的数据，二是如何根据特征数据，高效并准确地判定行为的性质。
2、入侵检测的系统结构组成P.149
答：根据任务属性的不同，入侵检测系统的功能结构可分为两个部分：中心检测平台和代理服务器。
3、入侵检测系统的分类P.149
答：（1）基于数据源的分类：基于主机、基于网络、混合入侵检测、基于网关的入侵检测系统及文件完整性检查系统。
（2）基于检测理论的分类：异常检测和误用检测。
（3）基于检测时效的分类：在线检测和离线检测。
4、分布式入侵检测的优势和技术难点P.163
答：分布式入侵检测的优势
①检测大范围的攻击行为；②提高检测的准确度；③提高检测效率；④协调响应措施。
分布式入侵检测的技术难点
①事件产生及存储；②状态空间管理及规则复杂度；③知识库管理；④推理技术。
5、入侵检测系统的主要标准的名称
答：①IETF/IDWG。IDWG提出了三项建议草案：入侵检测消息交换格式（IDMEF）、入侵检测交换协议（IDXP）及隧道轮廓（Tunnel Profile）；
②CIDF。CIDF的工作集中体现在四个方面：IDS的体系结构、通信机制、描述语言和
应用编程接口API。
二、领会
1、入侵检测系统的分析模型P.152
答：分析是入侵检测的核心功能。入侵检测分析处理过程可分为三个阶段：
①第一阶段主要进行分析引擎的构造，分析引擎是执行预处理、分类和后处理的核心功能；
②第二阶段，入侵分析主要进行现场实际事件流的分析，在这个阶段分析器通过分析现场的实际数据，识别出入侵及其他重要的活动；
③第三阶段，与反馈和提炼过程相联系的功能是分析引擎的维护及其他如规划集提炼等功能。误用检测在这个阶段的活动主要体现在基于新攻击信息对特征数据库进行更新，与此同时，一些误用检测引擎还对系统进行优化工作，如定期删除无用记录等。对于异常检测，历史统计特征轮廓的定时更新是反馈和提炼阶段的主要工作。
2、误用检测和异常检测的基本原理P.153～156
3、CIDF体系结构组成P.169
答：CIDF指公共入侵检测框架。CIDF在IDES和NIDES的基础上提出了一个通用模型，将入侵检测系统分为四个基本组件，事件产生器、事件分析器、响应单元和事件数据库。
在该模型中，事件产生器、事件分析器和响应单元通常以应用程序的形式出现，而事件数据库则是以文件或数据流的形式。CIDF将IDS需要分析的数据统称为事件，它可以是网络中的数据包，也可以是从系统日志或其他途径得到的信息。
以上四个组件只是逻辑实体，一个组件可能是某台计算机上的一个进程甚至线程，也可
能是多个计算机上的多个进程，它们以GIDO（统一入侵检测对象）格式进行数据交换。
第6章网络安全检测技术
一、识记
1、安全威胁的概念P.181
答：安全威胁是指所有能够对计算机网络信息系统的网络服务和网络信息的机密性、可用性和完整性产生阻碍、破坏或中断的各种因素。
2、安全漏洞的概念P.182
答：安全漏洞是在硬件、软件和协议的具体实现或系统安全策略上存在的缺陷，从而可以使攻击者能够在未授权的情况下访问或破坏系统。
3、端口扫描的基本原理P.184
答：端口扫描的原理是向目标主机的TCP/IP端口发送探测数据包，并记录目标主机的响应。通过分析响应来判断端口是打开还是关闭等状态信息。根据所使用通信协议的不同，网络通信端口可以分为TCP端口和UDP端口两大类，因此端口扫描技术也可以相应地分为TCP 端口扫描技术和UDP端口扫描技术。
二、领会
1、网络安全漏洞威胁等级的划分方法P.181--=-=
2、网络安全漏洞的分类方法P.182
答：漏洞的分类方法主要有①按漏洞可能对系统造成的直接威胁分类；②按漏洞的成因分类两大类。
3、操作系统类型探测的主要方法P.185
答：由于操作系统的漏洞信息总是与操作系统的类型和版本相联系的，因此操作系统类型信息是网络安全检测的一个重要内容。
操作系统探测技术主要包括：
①获取标识信息探测技术；
②基于TCP/IP协议栈的操作系统指纹探测技术；
③ICMP响应分析探测技术。
4、信息型漏洞探测和攻击型漏洞探测技术的原理P.186
答：（1）信息型漏洞探测原理：大部分的网络安全漏洞都与特定的目标状态直接相关，因此只要对目标的此类信息进行准确探测就可以在很大程度上确定目标存在的安全漏洞。该技术具有实现方便、对目标不产生破坏性影响的特点，广泛应用于各类网络安全漏洞扫描软件中。其不足之处是对于具体某个漏洞存在与否，难以做出确定性的结论。这主要是因为该技术在本质上是一种间接探测技术，探测过程中某些不确定因素的影响无法完全消除。
为提高漏洞探测的准确率和效率，引进如下两种改进措施：
顺序扫描技术，可以将收集到的漏洞和信息用于另一个扫描过程以进行更深层次的扫描——即以并行方式收集漏洞信息，然后在多个组件之间共享这些信息。
多重服务检测技术，即不按照RFC所指定的端口号来区分目标主机所运行的服务，而是按照服务本身的真实响应来识别服务类型。
（2）攻击型漏洞探测原理：模拟攻击是最直接的漏洞探测技术，其探测结果的准确率也是最高的。该探测技术的主要思想是模拟网络入侵的一般过程，对目标系统进行无恶意攻击尝试，若攻击成功则表明相应安全漏洞必然存在。
模拟攻击技术也有其局限性，首先，模拟攻击行为难以做到面面俱到，因此就有可能存在一些漏洞无法探测到；其次，模拟攻击过程不可能做到完全没有破坏性，对目标系统不可避免地会带来一定的负面影响。
模拟攻击主要通过专用攻击脚本语言、通用程序设计语言和成形的攻击工具来进行。
附：按照网络安全漏洞的可利用方式来划分，漏洞探测技术可以分为信息型漏洞探测和攻击型漏洞探测。P.186
按照漏洞探测的技术特征，又可以划分为基于应用的探测技术、基于主机的探测技术、基于目标的探测技术和基于网络的探测技术等。P.186
第7章计算机病毒与恶意代码
一、识记
1、计算机病毒的定义P.199
答：计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
2、计算机病毒的主要危害P.202
答：①直接破坏计算机数据信息；②占用磁盘空间和对信息的破坏；③抢占系统资源；
④影响计算机运行速度；⑤计算机病毒错误与不可预见的危害；⑥计算机病毒的兼容性对系统运行的影响；⑦给用户造成严重的心理压力。
3、计算机病毒的防范手段P.216
答：①特征代码法；②检验和法；③行为监测法；④软件模拟法。
4、恶意代码的特征与分类P.222
答：①恶意的目的；②本身是程序；③通过执行发生作用。
5、恶意代码的防范措施P.228
答：①及时更新系统，修补安全漏洞；②设置安全策略，限制脚本程序的运行；③启用防火墙，过滤不必要的服务和系统信息；④养成良好的上网习惯。
二、领会
1、计算机病毒的特征P.201
答：根据计算机病毒的产生、传染和破坏行为的分析，计算机病毒一般具有以下特征：
①非授权可执行性；②隐蔽性；③传染性；④潜伏性；⑤表现性或破坏性；⑥可触发性。
2、计算机病毒的分类P.208
答：计算机病毒的分类有：
（1）按照病毒攻击的系统分类
①攻击DOS系统的病毒；②攻击Windows系统的病毒；③攻击UNIX系统的病毒；
④攻击OS/2系统的病毒。
（2）按照病毒的攻击机型分类
①攻击微型计算机的病毒；②攻击小型机的计算机病毒；③攻击工作站的计算机病毒。
（3）按照病毒的链接方式分类
①源码型病毒；②嵌入型病毒；③外壳型病毒；④操作系统型病毒。
（4）按照病毒的破坏情况分类
①良性计算机病毒；②恶性计算机病毒。
（5）按照病毒的寄生方式分类
①引导型病毒；②文件型病毒；③复合型病毒。
（6）按照病毒的传播媒介分类
①单机病毒；②网络病毒。
3、常用计算机病毒检测手段的基本原理P.216
答：（1）特征代码法。实现步骤：①采集已知病毒样本；②在病毒样本中，抽取特征代
码。③打开被检测文件，在文件中搜索，检查文件中是否有病毒数据库中的病毒特征代码。
特征代码法的特点：①速度慢；②误报警率低；③不能检查多形性病毒；④不能对付隐蔽性病毒。
（2）检验和法。将正常文件的内容，计算其校验和，将该检验和写入文件中或写入别的文件中保存。在文件使用过程中，定期地或每次使用前，检查文件现在内容算出的校验和与原来保存的校验和是否一致，因而可以发现文件是否感染，这种方法称为校验和法，这既可以发现已知病毒，又可以发现未知病毒。
（3）行为监测法。利用病毒特有行为特征来监测病毒的方法，称为行为监测法。通过对病毒多年的观察、研究，有一些行为是病毒的共同行为，而且比较特殊。在正常程序中，这些行为比较罕见。当程序运行时，监视其行为，如果发现了病毒行为，立即报警。
（4）软件模拟法。多态性病毒每次感染都变化其病毒密码，对付这种病毒，特征代码法失效。因为多态性病毒代码实施密码化，而且每次所用密钥不同，把染毒的病毒代码相互比较，也无法找出相同的可能用为特征的稳定代码。虽然行为检测法可以检测多态性病毒，但是在检测出病毒后，因为不知道病毒的种类，难于进行消毒处理。
软件模拟法可以检测多态性病毒，这是一种软件分析器，用软件方法来模拟和分析程序的运行。新型检测工具纳入了软件模拟法，该类工具开始运行时，使用特征代码法检测病毒，如果发现隐蔽病毒或多态性病毒嫌疑时，启动软件模拟模块，监视病毒的运行，待病毒自身的密码译码后，再运行特征代码法来识别病毒的种类。
4、恶意代码的关键技术P.222
答：恶意代码的主要关键技术有：
①生存技术。主要包括4个方面：反跟踪技术、加密技术、模糊变换技术和自动生产技术。
②攻击技术。常见攻击技术包括：进程注入技术、三线程技术、端口复用技术、对抗检测技术、端口反向连接技术和缓冲区溢出攻击技术等。
③隐藏技术。隐藏技术通常包括本地隐藏和通信隐藏。本地隐藏主要有文件隐藏、进程隐藏、网络连接隐藏和内核模块隐藏等；通信隐藏主要包括通信内容隐藏和传输通道隐藏。
第8章网络安全解决方案
一、识记
1、计算机网络安全设计遵循的基本原则P.235
答：①需求、风险、代价平衡分析的原则；②综合性、整体性原则；③一致性原则；④易操作性原则；⑤适应性、灵活性原则；⑥多重保护原则；
2、网络安全体系的主要内容P.233
答：网络安全体系结构是对网络信息安全基本问题的应对措施的集合，通常由保护、检测、响应和恢复等手段构成。
保护、检测、响应、恢复涵盖了对现代网络信息系统保护的各个方面，构成了一个完整的体系，使网络信息安全建筑在更坚实的基础上。四个概念之间存在着一定的因果和依存关系，形成一个整体。如果全面的保护仍然不能确保安全，就需要检测来为响应创造条件；有效与充分地响应安全事件，将大大减少对保护和恢复的依赖；恢复能力是在其他措施均失效的情形下的最后保障机制。
可以看出，计算机网络的安全保护是一个涉及多个层面的系统工程，必须全面、协调地应用多种技术才能达到有效保护的目的。
3、网络安全解决方案的基本概念P.236
答：一份好的网络安全解决方案，不仅要考虑技术，还要考虑策略和管理。三者的关系是，技术是关键，策略是核心，管理是保证。
二、领会
1、“保护、检测、响应、恢复”的含义P.234
答：保护（Protect）：保护包括传统安全概念的继承，用加解密技术、访问控制技术、数字签名技术，从信息动态流动、数据静态存储和经授权方可使用，以及可验证的信息交换过程等多方面对数据及其网上操作加以保护。
检测（Detect）：检测的含义是对信息传输的内容的可控性的检测，对信息平台访问过程的检测，对违规与恶意攻击的检测，对系统与网络弱点与漏洞的检测等。
响应（React）：在复杂的信息环境中，保证在任何时候信息平台能高效正常运行，要求安全体系提供有力的响应机制，包括在遇到攻击和紧急事件时能及时采取措施。
恢复（Restore）：狭义的恢复指灾难恢复，在系统受到攻击的时候，评估系统受到的危害与损失，按紧急响应预案进行数据与系统恢复，启动备份系统恢复工作等。广义的恢复还包括灾难生存等现代新兴学科的研究。保证信息系统在恶劣的条件下，甚至在遭到恶意攻击的条件下，仍能有效地发挥效能。
2、网络安全解决方案应包括的主要内容P.238
答：一份完整的网络解决方案应该包括以下七个主要方面，在实际应用中可以根据需要进行适当取舍。
①网络安全需求分析；②网络安全风险分析；③网络安全威胁分析；④网络系统的安全原则；⑤网络安全产品；⑥风险评估；⑦安全服务。
3、单机用户面临的主要安全威胁P.245
答：单机上网用户面临的安全问题主要有：计算机硬件设备的安全、计算机病毒、网络蠕虫、恶意攻击、木马程序、网站恶意代码、操作系统和应用软件漏洞等。除此之外还有电子邮件的安全问题。
4、电子邮件安全的主要措施P.247
答：从技术上看，没有任何方法能够阻止攻击者截取电子邮件数据包，用户无法确定自己的邮件将会经过那些路由器，也不能确定经过这些路由器会发生什么，更无从知道电子邮件发送出去后在传输过程中会发生什么。
保护电子邮件安全的唯一方法就是让攻击者无法理解截获的数据包，即对电子邮件的内容进行某种形式的加密处理。目前已经出现了一些解决电子邮件安全问题的加密系统解决方案，其中最具代表性的是PGP加密系统。
对单机用户的操作系统进行安全配置也是单机用户网络安全解决方案的一个重要方面。
5、计算机信息系统安全管理的主要原则P.248
答：计算机信息系统的安全管理主要基于三个原则：
①多人负责原则；②任期有限原则；③职责分离原则。
三、应用
1、对给定的网络安全解决方案进行分析
小学生网络安全知识
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小学生网络安全知识竞赛 同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则： 1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。 2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。 3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。 4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。 5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL 地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。 6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。
7、如果收到垃圾邮件（不明来历的邮件），应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。 8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。 9、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。 10、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。 《网络安全防范》 上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。 一、网上娱乐谨防过度。 二、网上交友谨防受骗。 三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。 四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流不侮辱欺诈他人 要增强自护意识不随意约会网友 要维护网络安全不破坏网络秩序 要有益身心健康不沉溺虚拟时空 小学生网络安全与文明小测试
网络安全讲座心得体会
网络安全讲座心得体会 网络，在现代社会已经变得十分普遍了，我们随处可以看见使用网络的人，老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌! 有了网络，人们办公更加高效，更加环保，减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题——低碳、节能、减排。并且，现在有很多高校都开设了计算机专业，专门培养这方面的高端人才，但也许，在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育，在他们有能力步入社会的时候，他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路! 确实是，网络不同于我们的现实生活，它虚拟、空泛、看得见却摸不着，而我们的现实生活，给人感觉真实。在我们的现实生活中，我们的活动有着一定的条例、法规规定，在网络世界中，虽然是虚拟的，但是它也有它的制度、法律法规。 在这里，我简单罗列些一些关于网络中的法律法规：早在1991年，国务院就发布了《计算机软件保护条例》，其中第三十条(五)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意修改、翻译、注释其软件作品; (六)未经软件著作权人或者其合法受让者的同意复制或者部分复制其软件作品; 在94
年又相继出了一系列法律法规条例(一)违反计算机信息系统安全等级保护制度，危害计算机信息系统安全的; (二)违反计算机信息系统国际联网备案制度的; (三)不按照规定时间报告计算机信息系统中发生的案件的; (四)接到公安机关要求改进安全状况的通知后，在限期内拒不改进的; (五)有危害计算机信息系统安全的其他行为的。直到97年，公安部再一次完善了我国关于网络安全的法律法规，明确规定违反法律、行政法规的，公安机关会给予警告，有违法所得的，没收违法所得，对个人可以处罚五千元以下的罚款，对单位处以一万五千元以下的罚款;情节严重的，可以给予六个月以内停止联网、停机整顿的处罚，必要时可以建议原发证、审批机构吊销经营许可证或者取消联网资格;构成违反治安管理行为的，依照治安管理处罚条例的规定处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。 所以在网络世界中，违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样，并不像我们想的，因为网络世界是虚拟的，所以可以乱说，在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话，也一定会受到处罚，对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统，这肯定是违法的，我们在现实生活中也经常看到这样的案例，应该说这些事例给了我们血淋淋的教训，所以，我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规，不搞破坏，在网络上进行正常的健康的交流，
网络安全教育主题班会教案讲课讲稿
《网络安全教育》主题班会教案 教学目标: 1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面，正确对待互联网，做健康阳光青年。 2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力，使学生明白"沉溺网络"的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏和不健康网站等不良内容的必要性 3、使学生注意到我们应该如何遵守网络道德，如何防范网络诈骗的必要性 教学过程: 一、课程引入 信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机网络,随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对网络进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对网络安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机网络病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习网络安全的相关知识。 二、网络安全概述 1.学生分组讨论的形式了解学生能网络安全的理解、兴趣及掌握程度。
分两组同学分别就木马及最近网络上流行的“熊猫烧香”病毒进行10分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。 2.老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。 木马:“木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。 “熊猫烧香”病毒: 2006年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、QQ账号等功能。 这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的:可以暗中盗取用户游戏账号、QQ账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“网络僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。 网络安全的概念:信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全
小学生网络安全教案
小学生网络安全教案 活动目的： 1 、为了让学生上网以学习和获取知识为目的。 2 、不长时间上网，不登陆不仅健康的网站，不沉溺于网络游戏及网上聊天。 3 、不随便交“网友”，以免损害身心健康或上当受骗。 活动过程： 一、谈话导入 1 、在上课之前，我们先聊聊天，最近我上网找到了一个好玩的游戏——开心农场。自己种菜，还可以去偷好友种的庄稼，真是太过瘾了。不知道，咱们同学最近上网都干什么了？是不是我已经out了，你们又开辟了新路，玩起了新的游戏？谁愿意起来跟我们大家交流交流？ （学生交流） 2 、网络能带给我们这么多快乐，也带给我们许多当便。谁能说说网络都给了我们哪些帮助？让我们夸夸这个百事通——网络。 （学生交流） 3 、通过我们同学刚才对网络的夸奖来看，“网络”真是个活雷锋。可是，我们周围有些人特别仇恨网络，特别是有些中小学生因为网络而走入歧途，下面让我们一起看看下面的资料。 二、让学生观看与网络有关的资料： 1 ）8 月15日，《中国青年报》报道：7月27日，武汉市41中初一女生袁某，瞒着父母出去约见网友，一直下落不明。8月10日，武汉市一位叫梅子的女中学生被网友骗到住处奸污。梅子遭强暴后自杀未遂，罪犯被抓获归案。8月12日，记者暗访汉口台北路、江大路一带几家网吧，发现在里面泡吧的大多是中学生。网吧成了今年暑期一些中学生的主要去处。 2 ）南昌市一名15岁的初中生因迷恋电脑游戏而离家出走，竟然连续24天不到学校上课，也不回家，整天在游戏室，害得一家人日夜提心吊胆，20多天时间就象熬了20多年。 可以多举一例子。 小组讨论：网络的危害 三、全班交流后，教师总结： 1 、有害学生文化学习。 玩网络游戏需要时间，初接触网络游戏的学生，尚能控制时间，一旦上瘾，便一发不可收拾，白天、夜晚、课余时间，休息时间，一切可以利用的时间统统用上，据《人民日报》报道，中小学生去网吧上网的比例很大，在广东省，潮州为35.8%，阳江为36.5%，深圳为51%，韶关为56.2%，乐昌市每天去网吧1～2小时的在校生比例高达80%。长此以往，孩子那里还顾得上学习。另外，一些网吧业主为了诱使学生上网，采取了各种手段，例如会员制、贵宾卡、提供储值消费、优惠包夜等。还有些家长为了不让孩子去网吧，给孩子买了电脑以至于孩子逃课、旷课，不愿上学在家玩电脑，这样下去，学生的文化学习成绩便直线下降了。 2 、有害学生身心发育。 学生最初玩网络游戏可能是出于好奇，一但染上这一恶习之后，便不能自拔。我们想象一下，经常坐在屏幕前打游戏的学生，眼睛怎能不近视；有的学生去网吧
网络信息安全培训心得
网络信息安全培训心得 网络安全培训心得体会1 我们的生活跟随社会的发展越来越美好，特别在农村表现更为明显，有便利的交通及先进的网络通讯工具迅速发展及广泛应用。比如：电脑就闯入到了千家万户，它我们生活中，存在着许许多多的善美，虽然方便，同时它也是一个恶魔。看你怎样对待? 网络的善美非常之多，比如说：上网聊天，拉近朋友之间的距离，网上购物很方便，上网查阅资料，一点击，就会有许多答案从屏幕上出来，让你查也查不完，看也看不尽，可以看看新闻，了解国家大事，也可以听听音乐，使我们的心情舒畅，这样可以从网上学到许多东西，而且还可以从网上吸取许多知识，让你的学习不断地进步，让你的成绩不断提升。丰富我们的生活。 网络真是既方便又快捷，同时，也一个恶魔，比如说：“网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力……” 又如有一些同学，上网玩游戏，起先不会玩游戏的，以及根本不知道电脑里有游戏的人，都被自己的哥哥姐姐教会了，后来就天天玩电脑，整个人就沉迷在了电脑里，根本不相离开电脑，使同学们陷入“虚拟世界”，还有些人天天玩电脑，原本学习很好的人，都开始玩起游戏来，不听爸爸妈妈的劝告，而且恨爸爸妈妈对他的“苛刻”的爱，半夜三更等爸爸妈妈熟睡了，就悄悄爬起来，又开始玩起电脑来，第二天早晨起来，因为缺少睡眠，无精打采，无法正常的生活，正常的学习。还有些同学玩游戏不过瘾，就去网吧里玩游戏，有的还
去看不健康网站，不回家，也不告诉爸爸妈妈，后来都把爸爸妈妈给急哭了，不听劝告的同学很多都走上了犯罪道路，还多长出一双“眼睛”了。 同学们，网络的世界是五彩缤纷的，我们要善于使用网络，要正确使用网络，学会拒绝网络中的种种不良诱惑，我们应做到“文明上网，上文明网”，让网络在我们的生活中，帮助我们吧! 网络安全培训心得体会2 当今，伴随着信息科学技术的迅速发展，社会各阶层纷纷掀起了电脑网络的热潮，网络这个电子时代已是家喻户晓，人们越来越多地使用互联网获取自己的信息。 我们的祖国人才济济，不计其数的留学生远在异国，为什么能和亲人进行最亲密的接触呢?这都是因为电脑的关系，只要有了聊天软件、视频和音频器材，无论天涯海角，随时随地都能“亲密接触”了。 瞧!互联网上有很多网站，网站中设有各种栏目，如新闻、财经、体育、教育、邮件、旅游、房产、购物、图书、星座、音乐等等。人们可以足不出户知天下事、可以不行万里路，了解风土人情和周围环境。你说，互联网像一个万能博士吗? 当然，有得必有失。互联网和地球一样，有阳光明媚的一面，也有阴暗潮湿的角落。错误的信息使我们误入歧途，黄色信息使我们变得不文明，和怀有不良动机的“知心朋友”。某校一女生在网上聊
小学生网络安全知识
小学生网络安全知识 同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下上网安全守则： 1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。 2、如果看到不文明的信息或图片，应立即告知父母。 3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。 4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。 5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。 6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。 7、如果收到垃圾邮件（不明来历的邮件），应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问，立刻请教父母、老师如何处理。 8、不要浏览“儿童不宜”的网站或网站栏目，即使无意中不小心进去了，也要立即离开。 9、如遇到网上有人伤害自己，应及时告诉父母或老师。 10、根据与父母的约定，适当控制上网时间，一般每次不要超过1小时，每天不超过3小时。 《网络安全防范》 上网要注意安全，如果不加防范，网络的危害并不小，以下几方面应当引起同学们的足够重视。 一、网上娱乐谨防过度。 二、网上交友谨防受骗。 三、对网上内容要有取舍，自动远离发布不良信息的网站。 四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击，不要随便下载不知名网站的程序和附件。 《全国青少年网络文明公约》 要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流不侮辱欺诈他人 要增强自护意识不随意约会网友 要维护网络安全不破坏网络秩序 要有益身心健康不沉溺虚拟时空
心得体会 网络安全的学习心得体会3篇
网络安全的学习心得体会3篇怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知，通过一段时间的学习，"应付之心"荡然无存，"爱不释馆"由然而生。通过近期的网络学习活动，我对"活动"体会深刻。作为一名教师，借助"贵州数字图书馆"平台学习，深切体会到"书山有路勤为径、学海无涯"网"作舟"的真正内涵。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享： 一、节省学习时间，提高学习效率。数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理，使其转化为数字信息，再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆，是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧，其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。利用图书馆读书学习，打破了传统读书学习上的时间、空间限制，而是让课堂从一个地方转向另一个地方，这种学习方式更加适合成人学习的特点，可以在不离开工作的同时，结合自身的思想工作和生活实际，自我决定学习时间和地点，有针对性的学习实践，它为学员节省了很多宝贵的时间。 二、享受学习，提高素质。人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习，给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内，实现信息、知识、思想的学
习与共享，全天候无边界、高速高效高质量，利用数字图书馆的人力、文献资源。在工作中有困难或需求，学习中有有疑惑或渴望，生活中有迷惘或愿景，走进数字图书馆成为我们一种良好的学习生活习惯，成为我们工作、学习、生活中的释疑解惑的良师益友，让我们既享受了现代文明带来的生活情趣，又传承了中华民族热爱学习，勤于读书的传统精神。知识的浩瀚与更新，要求我们要不断学习、善于学习，勤于学习。贵州数字图书馆的资源优势，为贵州地税党员干部职工学习提供了网络学习平台，丰富拓展了学习党组织建设的载体，有利于提高各级领导干部科学发展能力，提高党员干部职工综合素质能力，为推进地税事业全面发展，更好地服务于全省经济社会发展大局，为贵州经济社会"加速发展、加快转型、推动跨越"提供坚强的组织保障和智力支持。 三、内容丰富，形式多样。党员干部因学历、经历、岗责、身体各不相同，学习风格各异，读书方式多样，如有的人喜欢在夜深人静的入睡前读，有的则喜欢在旅途中等车或在车轮的颠簸中读。由于知识更新速度越来越快，知识倍增的周期越来越短，以前是学一阵子，可管一辈子，而现在是，学一辈子，可能就只管那么一阵子。随时读、广博读、专深读、创新读、快速读、研修读、远程读，互助读、自主读等学习方式越来越多、越来越普及。图书馆凭借着传统积累和现代技术结合，完全可以不断满足形式多样个性化的读书方式和学习风格，从而使党员干部乐于读、悦于读。新时期党员干部利用图书馆进行思想、工作、生活所需要的读书学习，通过图书馆获取健康向上、
网络安全演讲稿doc
网络安全演讲稿 篇一：网络安全演讲稿 《珍爱生命，健康成长》之网络安全演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我演讲的题目是“网络安全，重于泰山” 生命是尘世间最美的事物，它如同明镜里的鲜花一样动人却易凋零，宛若清水中的明月一般皎洁却易破碎。生命的灿烂光辉与支离破碎仅有一步之遥，这更进一步说明生命需要我们倍加的珍惜与呵护，注意安全则显得至关重要。 现在，随着科学技术的不多发展，互联网这一新生事物也就应运而生。但它在带给人类方便、丰富人类生活的同时，也带给人类无尽的烦恼。特别是青少年嗜网成瘾的问题，已引起社会的高度重视。多少青少年因迷恋网络而荒废学业，甚至夜不归宿，更有甚者因过度劳累而猝死网吧??它不仅影响了许多学生的健康成长，也给无数的家庭带来痛苦，更影响了社会的安定。网络是一把双刃剑，我们应该注重网络安全，珍惜青春年华，远离网络危害。网络的负面影响：对于青少年“三观”形成构成潜在威胁；网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。上网是青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人主义思潮泛滥。这种垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少
年心灵，误导青少年行为。网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。另外，有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。 其实，我们要树立的生命安全意识并非只是网络安全，还有防拐防骗等安全。他们无一不是在提醒我们：珍爱生命，安全第一。对于关爱生命，不能只成为空泛的辞藻。难道只有失去之后才会醒悟?我们今后该怎么做，不是更应该令人深思吗？ 《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过：“人生最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次??”同学们，让我们携起手来，树立安全意识，珍爱自己的生命珍爱他人的生命，使我们的身心健康成长，使我们的生活充满欢笑，使我们的生校园充满生机，使我们的未来充满希望！ 谢谢大家！ 篇二：网络安全讲话稿 大李小学网络安全教育讲话稿——张金荣 一、加强网络安全教育的必要性 网络为学生提供了丰富的信息资源，创造了精彩的娱乐时空，已逐渐成为学生获取知识、开阔视野、互动交流、增加阅历、放松身心、娱乐益智的重要方式。但是，互联网犹如一把双刃剑，在给学生的生活、学习和娱乐带来极大便利的同时，也给他们的成长带来许多负面影响，主要表现在：
中小学生网络安全知识教育
中小学生网络安全知识教育 一、提高自身计算机网络安全意识 自我意识的提高是做好网络安全教育的第一步，只有中学生对计算机网络病毒和计算机上存在着一些诈骗的现象等有一定的了解，认识到网络不仅有好的内容，也有坏的陷阱，他们才会有自我保护意识。在面对那些安全隐患有了自我保护意识，就必然在利用计算机时变得谨慎一些。世界上任何事物都具有两面性，计算机网络也是如此，它就像一把双刃剑。利用它庞大的系统和强大的娱乐功能为人们的生活带来便利的同时，也带来了很多弊端，如中学生沉迷于网络游戏导致学习成绩下降，终日颓废，身心状况都受到影响。新闻报道中学生由于玩网络游戏猝死的现象也很多。除此之外网络不法分子还利用中学生年幼无知，骗取他们的信息来敲诈他们的父母或者想办法让他们点击链接让计算机中毒，然后再通过盗取信息进行诈骗。各种骗人手段花样百出，层出不穷，归根到底还是人们的防范意识不强。因此中学生必须提高自己的安全意识，要登录正规的网站去学习，并且玩网络游戏的时候也要克制。 二、计算机网络病毒的防护 做好计算机网络安全教育，第二个重要的环节就是要做好计算机网络病毒的防护，这个环节对于抵抗计算机网络病毒的侵袭十分重要。计算机病毒的种类有很多，主要分为伴随型病毒、蠕虫型病毒、
寄生型病毒。面对不同类型的计算机病毒要采取不同的应对方法。第一，伴随型病毒不会改变文件本身，其根据算法生成的EXE文件伴随体，有相同的名称和不同的扩展名，一定要正确识别出伴随型病毒，不要被它的外表所迷惑。第二通过计算机网络蠕虫病毒的传播后，无法改变文件和数据信息，利用网络从一台计算机传播到其他机器的内存，计算机将病毒通过网络发送，随后扩展至整个计算机。一定要警惕蠕虫型病毒和寄生型病毒的伤害。防治计算机病毒要对症下药，首先我们下载应用软件时一定要从正规网站和官网下载，不要随意在网页上搜索下载，防止下载的软件携带病毒。其次我们必须确认网址登录，防止钓鱼网站蠕虫病毒感染。最后，安装杀毒软件和防火墙，及时定期和不规则电脑杀毒，保证计算机的安全。 三、识别并远离网络诈骗 随着经济的发展，社会上的骗子越来越多，随着网络技术的发展，网络上的骗子也越来越猖狂，不法分子的诈骗手法不断出新，之前通过花言巧语，现在是通过网络，特别是对一些防备心比较差的学生来说，被骗的可能性很大。网络贷款诈骗形势严峻。中学生没有经济收入，完全依靠父母提供零花钱和生活费，甚至生活费支撑不起学生的玩心，不法分子利用网络借贷平台诱骗学生进行借款消费，中学生头脑一热很容易上钩，最后由于高利息贷款无法定期偿还，不仅给家庭造成了严重的负债，也影响了学生的生活。这样的例子不胜枚举。因此我们学生一定要提高警惕，不要相信网上的任何贷款的机构，要将精力放在学习上，超出自己消费能力水平的消费是不可以的，应该变
网络安全培训心得
网络安全培训心得 科技越来越发达，网络现在成了生活中必不可少的工具，已成为我们学习知识、结交朋友、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。下面给大家分享一些关于网络安全培训心得体会，方便大家学习。 网络安全培训心得体会1 今年在武汉顺利举行网络安全宣传以“网络安全为人民，网络安全靠人民”成为本年度安全宣传主题，体现我党在树立网络安全监督管理期间充分依靠人民、相信人民，是党的群众路线在互联网安全中的具体体现。 互联网虽然是虚拟的，但使用互联网的人都在现实中。鉴于网络安全的形式日益严峻，对付网络安全要有非常行之有效的方式，就是让社会上的每一个分子都成为参与者，都能积极贡献自己的一份力量。 “民以食为天，食以安为先”。是食品安全的本质，然而人人都离不开互联网的时代，互联网已经成为生活工作的重要组成部分，互联网安全更是网络发展的基础和基石，是发展互联网产业的前提，两者之间相辅相成。 诚然，互联网发展丰富了人们的生活，同时也带来了互联网相关产业发展。但也存不少问题，例如网络系统、软件及其系统中的数据保护不到位，恶意破坏、更改、泄露，给人民生活带来不必要麻烦等问题。严重这泄露国家机密给国家和人民造成不必损。
因此，国家及政府相关部门应积极对新形势的网络安全，加强网络监管、执法的力量，实时监控、及时围剿破坏网络安全的违法犯罪分子。树立网络安全“重于泰山”的安全思想意识，对威胁网络安全者，给予严惩不贷;“网络安全为人民，网络安全靠人民”，维护网络安全是全社会共同责任，需要政府、企业、社会组织、广大网民共同参与，共筑网络安全防线。维护网络安全，人人有责。和平年代网络信息安全关乎国家与人民的利益，如何为网络筑起一道“安全门”。需要人民群众上下一心主动投身到网络安全事业中去，全心全意为国家网络安全拉起一道“防火墙”。 网络安全培训心得体会2 随着计算机网络技术的快速发展，信息技术正以惊人的速度渗透到金融行业的各个领域。但是，信息技术又是一把“双刃剑”，它为银行经营管理带来巨大发展机遇的同时，也带来了严峻的挑战，网络信息的安全性变得越来越重要。特别是如同瘟疫般的计算机病毒以及危害公共安全的恶意代码的广泛传播，涉及到计算机的犯罪案件迅速增长，造成的损失也越来越大。鉴于此，对于初入建行的我们而言，学好银行信息安全知识显得尤为重要。下午，个金部的周经理给我们详细讲解了一些有关银行的信息安全知识，并介绍了建行的邮件都办公系统的使用方法，周经理的讲授深入浅出，让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面应该掌握的知识有了一个比较全面的了解，也为我们今后正式走上工作岗位奠定了基础。 通过下午的学习，我们了解到了一些常犯的信息安全方面的错
关于网络安全的演讲稿精选_演讲稿
关于网络安全的演讲稿精选 如今网络安全着实成为一大问题。不局限于隐私泄密，信息不论真伪都有可能得到大范围传播更是一件可怕的事。很多社交网络上所谓*揭露其实往往是片面的辩解。这种事情的可怕之处就在于事件的黑暗面往往会被放大。为大家整理的《关于网络安全的演讲稿》，希望对大家有所帮助! 关于网络安全的演讲稿 尊敬的各位老师们，亲爱的同学们： 大家早上好，今天我讲话的题目是--“中学生网络安全教育”。 现在全世界通用信息技术，网络的出现正在潜移默化地改变着青少年的生活方式，影响着他们的人生观、价值观与社会观。网络是丰富多彩的，既有健康积极的，又有腐败消极的。网络是载体，本身无对错，学好学坏，取决于主观选择。我们应该正确地把握网络带给我们的利与弊，这有利于我们合理地运用网络。 中学生上网有以下好处： 1、可以开阔视野; 2、加强对外交流; 3、促进小学生个性化发展; 4、拓展当今小学生受教育的空间。 同时也存在以下弊端： 1 / 15
1、网络信息的丰富性易对中学生造成“信息污染”; 2、网络信息传播的任意性容易弱化中学生的道德意识; 3、网络的诱惑性造成中学生“网络上瘾”、“网络孤独”等症状。 通过我们调查分析，大多数学生都不懂得如何正确对待网络问题，不懂网络的利与弊，有一半的小学生上网是为了聊天，大多数的学生都有自己的网友，他们把上网聊天看作是有趣的事情，许多同学认为通过上网聊天可以认识很多陌生朋友，可以互相交谈，互相帮助，互相倾诉，十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题。仅仅小部分同学能够充分利用网络资源为自己的学习提供帮助，也可以随意获得自己的需求，在网上浏览世界，了解世界最新的新闻信息，科技动态，极大地开阔了中学生的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。 作为学生自身要遵守网络道德规范，养成良好的上网习惯。不要沉浸于网上聊天、游戏等虚拟世界，不浏览制作、转播不健康信息，不使用侮辱、谩骂语言聊天，不轻易和不曾相识的网友约会，尽量看一些和自己的日常学习生活有益的信息，并且一定要注意保持自制力。要在感性与理性认识相结 合中学会五个拒绝：一是拒绝不健康心理的形成;二是拒绝网络侵害;三是拒绝不良癖好、不良行为;四是拒绝黄、暴力的毒害;五是拒绝进入未成年人不应该进入的网吧。总之，小学生要自觉遵守互联 2 / 15
校园网络安全知识讲座讲稿二
校园网络安全知识讲座讲稿二 亲爱的同学们： 大家下午好，很高兴来这里和大家一起探讨有关网络安全的演讲，我今天演讲的题目是：互联网，精彩而危险的世界。 网络世界，一个精彩的世界。但是精彩的背后蕴含着危险。大家可否想过，你的QQ号被盗可能是病毒的祸你的系统被劫持，可能是流氓犯的错；你的网银被盗，可能是钓鱼网站干的事，你的数据不见，甭说了，八成是黑客干的。大家一直以来，都对黑客有一份“特殊化的感情”，认为说所有的黑客都是非常厉害的，要不然怎么会让电脑中病毒呢？ 既然有黑客，那么一定有安全人员的存在，在这网络世界的背后，进行着怎样一场“对决”，那么今天，我就以安全人员的身份来带大家走进这网络世界的安全领域。我的讲座分为这五个版块：什么叫网络安全、网络安全的重要性、网络安全的现状、如何防范网络安全、打造一个和谐网络。 首先我们看一下什么是我们这里所讲的“网络安全”，网络安全呢，就是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
网络安全的具体含义就是用户（个人、企业等）希望涉及个人隐私或商业利益的信息在网络上传输时受到机密性、完整性和真实性的保护。 同时，网络安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。 美国著名未来学家阿尔温.托尔勒曾经说过，“谁掌握领了信息，控制了网络，谁将拥有整个世界。”美国过去总统克林顿也说过，“今后的时代，控制世界的国家将不是靠军事，而是信息能力走在前面的国家。”从此可见掌握网络是何等的重要，网络安全的重要性也从中体现出来 这里有一些美国FBI的数据：据美国FBI统计，美国每年网络安全问题所造成的经济损失高达75亿美元。而全球平均每20秒钟就发生一起Internet计算机侵入事件。 在Internet/Intranet的大量应用中，Internet/Intranet 安全面临着重大的挑战，事实上，资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的网络环境中，大量信息在网上流动，这为不法分子提供了攻击目标。而且计算机网络组成形式多样性、终端分布广和网络的开放性、互联性等特征更为他们提供便利。
学生网络安全知识
学生网络安全知识 一、全国青少年网络文明公约 要善于网上学习不浏览不良信息 要诚实友好交流不侮辱欺诈他人 要增强自护意识不随意约会网友 要维护网络安全不破坏网络秩序 要有益身心健康不沉溺虚拟时空 长期在电脑屏幕前工作，不仅会影响人的视力，还会改变脑电波，给身体带来不利影响。美国学者穆蒂曾作过研究，认为这种不利影响首先是对脑电波的影响，会形成两种有害的脑电波，一神是睡眠性的脑电波，还有一种是快速锯齿脑电波，都会使人失去判断能力，容易使儿童患上痴呆症。 上网查阅信息时，请注意： l、每次在计算机屏幕前工作不要超过1小时。 2、眼睛不要离屏幕太近，坐姿要端正。 3、屏幕设置不要太亮或太暗。 4、适当到户外呼吸新鲜空气。 5、不要随意在网上购物。 同学们，上网就像步入社会，你可以在这个虚拟的空间里，学到有益自己身心健康成长的东西，学到课本里没有学
不到的东西，在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。为此，请大家熟记以下的上网安全守则： 1、没有经过父母同意，不要把自己及父母家人的真实信息，如姓名、住址、学校、电话号码和相片等，在网上告诉其他人。 2、如果看到感到不舒服甚至恶心的信息，应立即告知父母。 3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中，如果发现有人发表不正确的言论，应立即离开，自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。 4、不要在聊天室或BBS上散布对别人有攻击性的言论，也不要传播或转贴他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容，网上网下都做守法的小公民。 5、尽可能不要在网上论坛，网上公告栏、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多个E-MAIL信箱，要尽可能设置不同的密码。 6、未经父母同意，不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面，必须在父母的同意和护送下，或与可信任
2020网络安全知识讲座心得体会
近年来，我国互联发展迅速，民数量居世界第一。不少人想当然地认为，我国互联发展已处于世界先进水平。其实不然。虽然我国是世界上的络大国，但还不是络强国，互联自主创新能力不强，宽带普及率与发达国家相比有较大差距，互联发展瓶颈仍然突出。同志指出：“没有络安全就没有国家安全，没有信息化就没有现代化。”维护络空间安全成为维护国家安全新的战略制高点。维护络空间安全，必须加快培养壮大高素质人才队伍。可以说，如何培养靠得住、本领强、打得赢的络安全专业人才，是维护我国国家安全和发展利益的重大课题。为此，必须深化教育改革，着力培养熟练掌握信息系统安全知识、络基础设施安全知识、信息对抗知识，具有较强实践能力和创新能力的专业络安全人才队伍。实现这一目标，应协调推进学科建设、人才培养、实践锻炼等各方面教育改革工作。目前，可以从以下五个方面探索推进。 加强学科专业建设。加强络安全人才培养，一个重要途径是加强学科专业建设。为此，国务院学位委员会、教育部已联合发出《关于增设络空间安全一级学科的通知》，旨在全面提升络空间安全学科建设水平。加强学科专业建设，应统筹规划专业方向设置，扩大招生规模，为满足社会需求培养更多专业人才。加强学科专业建设，还应加强与之配套的科研项目基金扶持力度，创办具有权威性、影响力的络安全领域学术刊物，定期举办学科专业领域的学术会议。 改革人才培养模式。培养络安全人才，可以根据学科专业特点实行本、硕、博连读教育方式，合理缩短学制。例如，西南交通大学采取“4+X”“3+X”人才培养模式，打破本、硕、博培养界限，有效提升了教学效率，取得了较好效果。在实践中，还可以尝试实施“实验班”“人才培养基地”等计划，大胆开展教学方法改革，构建人才培养、科学研究、学科建设“三位一体”的新模式。 加强教师队伍建设。络安全人才培养滞后，一个重要原因是师资力量不足。针对一些高校络安全方面教师缺乏的情况，可以开设“进修班”“深造班”等，分阶段、分人群制定教师培训计划，使大量非科班出身的教师转好学科方向、夯实学科功底，切实担负起络安全教学任务。同时，可以公开招聘海内外优秀教师，高薪聘请行业内权威专家，建设“专兼结合”“新老互补”的高质量络安全师资队伍。 改进教材编写。教材是教学的基础。要制定科学合理的络安全教材编写方案，邀请高水平学者加入教材编委会，明确分工、层层把关，做好教材的编纂、评审和发行工作。可以开发视频教学，推动传统书本教材向多媒体互动式教材转化提升。加强入门性、普及性培训教材和相关科普读物的编写、出版工作，努力增强公众维护络安全的意识与能力。 随着计算机络技术的快速发展，信息技术正以惊人的速度渗透到金融行业的各个领域。但是，信息技术又是一把“双刃剑”，它为银行经营管理带来巨大发展机遇的同时，也带来了严峻的挑战，络信息的安全性变得越来越重要。特别是如同瘟疫般的计算机以及危害公共安全的恶意代码的广泛传播，涉及到计算机的犯罪案件迅速增长，造成的损失也越来越大。鉴于此，对于初入建行的我们而言，学好银行信息安全知识显得尤为重要。下午，个金部的周经理给我们详细讲解了一些有关银行的信息安全知识，并介绍了建行的邮件都办公系统的使用方法，周经理的讲授深入浅出，让我们在较短的时间内对建行员工在信息安全方面应该掌握的知识有了一个比较全面的了解，也为我们今后正式走上工作岗位奠定了基础。
2020年中小学网络安全知识测试题及答案
2020年网络安全测试题及答案（题库共41题） 一、单选题(共计45分) 1、下面哪个场景属于审计的范畴() A.用户依照系统提示输入用户名和口令 B.人员尝试登录他人计算机，输入口令不对，系统提示口令措施，并记录本次登录失败的过程 C.用户在网络上共享Office文档，并设定哪些用户可以阅读、修改 D.用户使用加密软件对Office文档进行加密，以阻止其他人看到文档内容 正确答案：B 2、蹭网的主要目的是() A.拥塞攻击 B.信息窃听 C.节省上网费用 D.信号干扰 正确答案：C 3、互联网始于1969年的哪个国家?() A.法国 B.中国 C.英国 D.美国 正确答案：D 4、政府信息系统应至少配备1名() A.数据库管理员 B.密钥管理员 C.信息安全员 D.病毒防护员 正确答案：C 5、以下信息安全事件中，不属于党政机关常见信息安全事件的是() A.木马、蠕虫及病毒对计算机的破坏 B.系统因遭恶意攻击和破坏而无法提供服务 C.重要、敏感信息的泄露 D.系统因遭篡改而导致扣费、转账等非法操作正确答案：D 6、微软结束对WindowsXP的支持服务，以下哪项是最好的应对措施() A.设置开机密码 B.升级系统至Windows7 C.安装360安全卫士 D.开启自动更新功能正确答案：B 7、涉密信息系统的等级由系统使用单位确定，按照什么原则进行分级保护?() A.谁主管，谁保障 B.谁主管，谁运维 C.谁主管，谁负责正确答案：C 8、对于Ⅲ级信息安全事件，事件级别的研判部门和事件响应负责部门分别是() A.省级信息化主管部门、市级信息化主管部门 B.省级信息化主管部门、市厅级应急指挥机构 C.工信部、省或部委 D.工信部、省级信息化主管部门正确答案：B 9、应急演练是信息系统应急管理中的关键环节。关于开展应急演练的积极作用，以下说法不正确的是() A.有利于锻炼本单位应急管理团队，从而提高应对突发事件的能力 B.有利于强化对信息系统的预防预警能力，从而切实降低发生此类事件的概率 C.模拟突发信息安全事件后的实际状况，有利于对现有应急预案效能进行评估 D.有利于验证信息系统备机备件的完备情况正确答案：D 10、以下不属于人肉搜索的侵权范围的是() A.人身自由权 B.人格权 C.隐私权 D.肖像权正确答案：A 11、国务院于哪年的6月28日印发了《关于大力推进信息化发展和切实保障信息安全若干意见》() A.2013 B.2012 C.2010 D.2011 正确答案：D
网络安全及干部信息能力培训心得体会
网络安全及干部信息能力培训心得体会 网络安全及干部信息能力培训心得体会 春暖花开的三月，川蜀大地春意盎然，到处是朝气蓬勃的景象，正是读书、培训的好时节，我们这一批来自四川各地各部门、怀揣切实提高自我信息能力的工作人员进入到省委党校，参加《四川省（2015）机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期的培训班学习。 通过两天的集中学习，收获了知识、收获了感悟、收获了友谊。四川机构网“万网工程”办公室联合省委党校为我们安排了十分全面的课程，专家、教授们为我们深入浅出地讲解了诸如《职业道德行业概述》、《通信公共基础知识》、《信息安全基础知识及安全攻防》等课程。开阔了我们的视野，提升了我们的理论素养，让我们在对待网络安全问题上更有一种全局意识和长远眼光。正如：“听师一席话，胜读十年书”。对转变我的一些落后的网络安全观念，树立新的理念，理清网络安全工作思路起到了十分重要的作用。在今后的工作、学习、生活中更好地思考、分析并解决网络安全相关的问题奠定了基础。时间虽短，体会颇多，具体地讲有以下几点。 一、收获了知识、拓宽了视野 自进入省委党校参加《四川省（2015）机构单位网络安全及干部信息能力提升》第二期培训班以后，自己及时调整状态，分秒必争，静下心来认真学习。此次培训的内容、形式、课程设置都作了精心的安排。既有互联网、信息安全法律法规，又有信息安全基础知识、信
息安全攻防；既有理论概述，又有案例分析；既有课堂教学，又有上机操作。我认真听每一位专家教授的讲解，尤其是四川机构网讲师舒冬琴老师，她宽阔的国际视野、独到的观点、丰富的实践阅历、敏锐的思维、旁征博引的语言表达令我折服。我边听课边思考，开启思考，启迪了心智。每一堂课、每一天都有收获，受益匪浅。 二、收获了感悟、提升了自我 孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，带着问题去学，带着思考去学，收获会更多。此次培训使我感悟到终身学习习惯养成的重要性和独立思考的重要性。反思曾经的自我，学习自觉性不够，没有养成终身学习的习惯。时常感到“书到用时方恨少”，片面地理解学校学习、集中培训是“充电”，工作就是“放电”。作为我乡网络安全员，我倍感学习的压力。同样在努力付出，但受到指责最多也许就是网络安全员，所以做网络安全很辛苦，必须加强理论和实践学习，抓住一切学习机会，努力提高自己的专业技术，通过不断的学习和提高来实现网络安全工作的最高境界。 通过计算机与网络信息安全这节课的学习，使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件，只有明白了网络信息安全的基础知识，我们才能更加了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性！ 三、收获了友谊、增强了凝聚力 虽然学习时间只有短短的两天，但学员在学习中、生活中，互相关心和帮助，生活上互相嘘寒问暖，学习上互相探讨交流，建立了
关于网络安全演讲稿
关于网络安全演讲稿 篇一：络安全演讲稿 呵呵，前面都是文科生的演讲，下面是理科生的。 尊敬的各位领导、同事们： 大家好，很高兴能参加这次演讲，生命是如此的精彩，生命是如此的辉煌，不过今天我演讲的内容里没有生死间的大悲恸，也没有平平仄平平的华丽辞藻，我演讲题目是：互联，精彩而危险的世界。 络世界呢是一个精彩的世界。QQ、络购物、络游戏、远程办公，丰富并改变着我们的生活，但是精彩的背后蕴含着危险。大家可曾碰到过，你的QQ号被盗？这个很常见吧。银被盗？文档、照片或者其他数据不见了？正在电脑上看文档的时候，鼠标自己动了，恩，你的系统被劫持了。大家一直以来，都对黑客和病毒有一份“特殊化的感情”，认为所有的黑客都是非常厉害的，所有的病毒都是灾难性的，是吧？同大家分享2个络安全的案例。 XX年，中国开发联盟CSDN，中国最大的开发者技术社区，密码泄漏，超1亿用户密码被泄,黑客在上公开了一部分用户信息数据库，导致600余万个注册邮箱账号和与之对应的明文密码泄露。这次事件以后，又陆续曝出了多玩、人人、搜狗浏览器等安全事件。 唔前面的案例大家没有亲身体会，说个大家接触过的，
考过职称考试的人都知道，有时候会被杂志社打电话问到要不要发表职称论文，呵呵，这个大家都有经验吧，恩，很明显你的电话信息泄露了呀，怎么泄露的呢，考职称考试要上注册报名缴费吧？报名时电话号码是必填选项，呃，基本就是这么泄露的。当然很可能其他信息也泄露了。 下面进入正题，我的演讲的内容分为四个版块：什么叫络安全、络安全的重要性、络安全的现状、如何防范络安全、打造一个和谐络。 首先讲一下什么是我们这里所讲的“络安全”，络安全呢，就是指络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意的原因而遭受到破坏、更改、泄露，系统连续可靠正常地运行，络服务不中断。 络安全是一门涉及计算机科学、络技术、通信技术、密码技术、信息安全技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。是个高难度的行业啊。 有人说过，“谁掌握领了信息，控制了络，谁将拥有整个世界。”这句话不完全对啊。不过这点在股市里体现的挺好。从此可见掌握络是何等的重要，络安全的重要性也从中体现出来。 在大量络应用中，安全面临着重大的挑战，事实上，资源共享和安全历来是一对矛盾。在一个开放的络环境中，大量信息在上流动，这为不法分子提供了攻击目标。他们利用