(样卷三)参考答案和评分标准

福建省小学四年级语文学业质量监测卷（样卷三参考答案和评分标准）

1． B 2． C 3． B 4． C 5. C 6． A 7. C 8． A

9．（1）更上一层楼（2）碧玉妆成一树高（3）唯见长江天际流

10．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

11．小娃撑小艇，偷采白莲回。

12．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

13. D 14． C 15． C 16． D

17．（1）鹿树向红嘴巴鸟解释（2）开花的原因。

评分标准：答对1点得2分，答对2点得4分。意思对即可。

18．示例：

树根听着大伙儿对这棵（1）“会跑会跳会唱歌的树”的称赞，心里甭提多高兴了！

树根对小鹿说：“谢谢你，（2）帮树兑现了诺言，（3）还让梅花雀们有了自己的家，过上了快活的日子。多么聪明、多么善良的小鹿啊！”

“我也要感谢你和鸟儿们呢，（4）是你们让我更快乐的！”小鹿有些害羞，鹿树上的花仿佛更红艳了。

小鹿准备吃点草时，惊奇地发现树根上冒出了一棵嫩芽。

评分标准：此题评分点：一，是否提到“故事中的两个信息”，如，示例中所标注序号的内容，都是“故事中的信息”，提到1点得1分；二，表达是否通顺、句子意思完整，得2分。分档给分，一档4分；二档3-2分；三档1分。

19．示例：

好。（1）让读者好像听得见故事中的树根、小鹿、梅花雀等人物说话的声音；（2）想像到他们说话时的动作、神情，了解他们的性格，如，小鹿的调皮、热情；（3）感受人物的内心情感，如，红嘴巴鸟对“巫婆”的情感变化；（4）使树根、小鹿、红嘴巴鸟等人物形象跃然纸上，（5）从话语中感受故事情节的发展；（5）使故事读起来更有意思，还可以表演。

不好。（1）对话多，使篇幅变得很长；（2）重复的话，可以概括地写，如，小鹿对红嘴巴鸟的解释；（3）使故事更难复述。

评分标准：只答“好”或“不好”不得分；理由每答对1点得2分，意思对

即可。

20．答：（1）是小鹿高兴时的自然表现，使小鹿更活泼可爱；（2）推动情节发展，使红嘴巴鸟发现“鹿树”会动；（3）使得情节过渡自然、连接紧密（或承上启下、自然过渡）。

评分标准：理由每答对1点得2分，意思对即可。

21. D 22. D 23. A 24. C 25. B

26. 答：①盛菜的碗和碟子的颜色也要丰富些；②至少有一道菜清淡一些、有一道菜的口味重一些；③用餐时，播放轻柔悦耳的音乐；④不要喷香水。

评分参考：答对一点得2分，答对两点得4分。意思对即可。

27. 答：推测。因为，（1）科学家是在老鼠身上做实验，没有在胖人身上做实验；（2）是从老鼠的实验结果来推断胖人，不是证实了的、不是确定了的。

评分标准：答“推测”得1分。理由答对1点得2分，答对2点得3分。答“认定”都不得分。

28. 示例：好。因为①问题更能引起读者的注意；②所写的内容就是对问题的回答，使读者清楚明白。如，“感冒时为什么吃饭不香”，读完后马上就明白，原来鼻子对味道的感觉非常重要；③这样的形式，便于我们模仿、学习。

不好。因为①比较呆板；②一问一答，让人琢磨的东西不多。

评分参考：只写“好”或“不好”，不给分。联系文本情境、连结阅读经验，组织语言来支持自己的观点，才是评分点。答对一点得2分，答对两点得4分。意思对即可。

29． B 30． C 31． D 32． B 33． D

34．示例：

各位远方的朋友：看，一匹巨型“骆驼”缓缓向你走来！它就是我们（1）平潭著名景点——骆驼峰！它位于（2）南寨山石林上，因其外形酷似骆驼而得名。你们瞧，它长长的脖子、高高的驼峰、细细的四条腿，正迈着轻松的步伐，向你走来呢。它高高昂起的头仿佛在热情地召唤：（3）“平潭，在等您！”

评分标准：此题评分点：一，是否提到“资料中的两处信息”，如，示例中所标注序号的内容，都是“资料中的信息”，提到1点得1分；二，表达是否通顺、句子意思完整，得2分。分档给分，一档4分；二档3-2分；三档1分。

35．答：（1）平潭的地理位置；（2）平潭旅游的优势方面；（2）著名景点分

布；（4）与宝岛台湾的距离；（5）并产生去平潭旅游的冲动。

评分标准：答对1点得2分，答对2点得满分。意思对即可。

36．示例：

好。因为（1）“S”是“阳光”“沙滩”“海水”等7个名称的英文名首字母；（2）“7S”代表“七个方面优势”旅游资源；（3）用“S”来代替、用“7S”来概括，简洁好记；（4）并且符合国际惯例，如汽车行业的“4S”店，说明作者有国际意识。

不好。因为（1）在汉语表达中不宜插入英语字母，（2）“7S”别人不知道什么意思，还要解释一通；（3）不如直接用中文表示，如，七个方面优势，阳光、沙滩、海水、石头、海峡、购物、运动。

评分标准：只答“好”或“不好”不得分。理由每答对1点得2分，答对2点得满分。意思对即可。

37. 评分标准：写出推荐的书名，得1分；理由写清楚、明白。分档得分，一档4分，二档3-2分，三档1分。

38.评分标准：标题2分；故事编得有情节（具体）、有趣味，语句通顺。分档得分，一档8-7分，二档6-4分，三档3-1分。

福建省普通教育教学研究室 2016年3月

参考答案及评分标准(A卷)

广东商学院试题参考答案及评分标准 2006-2007学年第一学期课程名称概率论与数理统计课程代码课程负责人 --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --- --------- 一、填空题（每小题2分，共20分） 1、以A 表示事件“甲种产品畅销，乙种产品滞销”，其对立事件A 表示甲种产品滞销，乙种产品畅销 2、概率具备非负性、完备性和可列可加性 3、假设事件A 和B 满足(|)1P B A =，则A 与B 的关系是 A B ? 4、如果事件A 和B 是互不相容的，且()0.3,()0.4P A P B ==，则()P A B += 0.7 5、 0-1分布的分布律{}P X k == 1(1)0,1k k p p k --= 6、二项分布(,)B n p 的分布律{}P X k == (1)0,1,2,,k k n k n C p p k n - -= 7、正态分布2(,)N u σ的方差为 2 σ 8、设随机变量X 的期望()E X u =，方差2 ()D X σ=，则对任意给定的正数ε，有{}P X u ε-≥≤ 2 2σε 9、历史上最早的中心极限定理是棣莫拂—拉普拉斯定理 10、设(,)X Y 为二维连续型随机变量，(,)f x y 为其联合概率密度，(),()X Y f x f y 分别为X 与Y 的边缘密度，若对任意,x y ，有 (,)()()X Y f x y f x f y = 则称,X Y 相互独立。二、选择题（每小题2分，共10分） 1.在下列四个条件中，能使)()()(B P A P B A P -=-一定成立是（） A 、B A ? B 、A 、B 独立 C 、A 、B 互不相容 D 、A B ? 2.设在每次试验中，事件A 发生的概率为)10(<

答案要点及评分标准.doc

答案要点及评分标准一阅读80分（一）（17分）所隐含的时间性要求的阐释。答题模式中，“①”表示“承上启下”；“②”表示“承接上文油画的装饰方式体现静态空间占有的内容”；“③”表示“引出下午关于卷轴所隐含的时间性要求的阐释”。 5．（3分）B 6．（4分）答案示例：本文通过研究卷轴的物质性特征来揭示其蕴含的文化精神，与局限于图像、风格等艺术范围之内的研究不同，研究的视角新颖。文章从一般的卷轴作品谈起，转入对长幅横式这一卷轴作品的分析，并对

观看过程作具体介绍；还通过比较卷轴与西方油画的装饰方式、以孙少述的诗句做类比、引用布迪厄的话等多种方法来阐述作者的看法。本题分“视角新颖”和“方法多样”两项进行评分。评分项“视角新颖”满分1分。答“通过研究卷轴的物质性特征来揭示其蕴含的文化精神”或“与局限于图像、风格等艺术范围之内的研究不同”即给1分。答题模式中的5项是：（1）从一般的卷轴作品谈起，转入对长幅横式这一类卷轴作品的分析；（2）对观看过程作具体介绍；（3）比较卷轴与西方油画的装饰方式；（4）以孙少述的诗句作类比；（5）引用布迪厄的话。（二）（21分） 7．（2分）答案示例：惠特曼急切的迎接、亲切的称呼，那份热情真诚让“我”感到放松和愉悦评分说明：惠特曼的行为1分，“热情真诚” 1分。 8．（3分）刻画了起居室的简陋干净（1分），反映出惠特曼生活的贫困（1分），也暗示了他精神世界的纯净自然（1分）。 9．（3分）他的谈话和作品一样没有华美的语言（1分）、夸张的表达或新奇的内容（1分），自然、质朴，充满力量（1分） 10．（4分）答案示例：温暖的阳光象征着生机和热情，文章通过描写惠特曼对阳光的需要和渴求，既写出了惠特曼年老体衰的身体状况，也表现了他热爱生命、热爱自然、积极乐观的态度。答题模式中的6项是：（1）温暖的阳光象征着生机和热情；（2）描写惠特曼对阳光的需要和渴求；（3）写出惠特曼年老体衰的身体状况；（4）热爱生命；（5 ）热爱自然；（6）积极乐观。 11．（3分）A 12．（6分）答案示例：末段在结构上呼应开头，使文章结构更严谨。再次表明“我”是“一个无信仰者”而又“深深地被他吸引”，进一步突出对惠特曼的崇敬。强调采访后“我”仍然“没有变成追随者”，说明自己对惠特曼真诚平等的态度，更以此突出惠特曼的真诚坦率，这与本文不刻意渲染惠特曼的文学成就而重点突出其人格魅力的写作意图是一致的。本题分“结构”和“内容”两项进行评分。

科目三考试项目分类评判标准

一、综合评判标准（一）考试时出现下列情形之一的，考试不合格 1、不按规定使用安全带或者戴安全头盔； 2、不按交通信号灯、标志、标线或者民警指挥信号行驶； 3、车辆行驶中骑轧车道中心实线或者车道边缘实线； 4、车速超过限速规定； 5、起步时车辆后溜距离大于30厘米； 6、车辆行驶方向控制差； 7、驾驶汽车双手同时离开转向盘； 8、单手控制转向盘时，不能有效、平稳控制行驶方向； 9、换挡时低头看挡或者连续两次换挡不进； 10、制动、加速踏板使用错误； 11、行驶中空挡滑行； 12、视线离开行驶方向超过2秒； 13、行驶中不能保持安全距离和安全车速； 14、争道抢行，妨碍其他车辆正常行驶； 15、因观察、判断或者操作不当出现危险情况； 16、不按考试员指令驾驶； 17、违反交通安全法律、法规，考试员认为影响安全驾驶的； 18、驾驶摩托车时手离开转向把； 19、二轮摩托车在行驶中左右摇摆或者脚触地； 20、摩托车制动时不同时使用前、后制动器；

21、不能熟练掌握牵引车与半挂车安全连接方法。（二）考试时出现下列情形之一的，扣20分 1、起步、转向、变更车道、超车、停车前不使用转向灯； 2、将车辆停在人行横道、网状线内等禁止停车区域； 3、起步时车辆后溜，但后溜距离小于30厘米； 4、长时间骑轧车道分界线行驶； 5、转弯时，转、回方向过早、过晚，或者转向角度过大、过小； 6、不主动避让行人、非机动车； 7、对可能出现危险的情形未采取减速、鸣喇叭等安全措施。（三）考试时出现下列情形之一的，扣10分 1、起步、转向、变更车道、超车、停车前，开转向灯少于3秒即转向； 2、驾驶姿势不正确； 3、操纵转向盘手法不合理； 4、选择挡位不当，造成车辆低挡高转速行驶或者车辆抖动； 5、起步挂错挡，不能及时纠正； 6、换挡时发生齿轮撞击； 7、遇情况时不会合理使用离合器半联动控制车速； 8、因操作不当造成发动机熄火一次； 9、不能根据交通情况合理使用喇叭； 10、不能根据交通情况合理选择行驶车道或者行驶速度； 11、制动不平顺；

参考答案和评分标准

参考答案与评分标准 Ⅰ. 听力对话理解 (共10分，每小题1分) 1. B 2. C 3. A 4. B 5. B 6. B 7. A 8. B 9. C 10. B Ⅱ. 听力篇章理解(共10分，每小题1分) 11. B 12. C 13. B 14. B 15. C 16. A 17. A 18. A 19. C 20. A Ⅲ. 单项填空(共10分，每小题1分) 21. B 22. C 23. B 24. D 25. B 26. A 27. D 28. D 29. A 30. B Ⅳ. 完形填空(共10分，每小题1分) 31. C 32. B 33. D 34. B 35. C 36. A 37. D 38. A 39. C 40. B Ⅴ. 阅读理解(共30分，每小题2分) 41. B 42. D 43. A 44. C 45. B 46. B 47. D 48. A 49. C 50. C 51. B 52. D 53. D 54. B 55. C Ⅵ. 听力完成任务(共5分，每小题1分) 56. (Her) Hometown. 57. Flower(s). 58. Ten minutes. 59. By bike. 60. (Going) Swimming. 评分要求：1) 答案括号中的内容省略不扣分；2) 首字母未大写不扣分；3）57、58题没用复数不扣分。 Ⅶ. 完成句子(共10分，每小题2分) 61. depends on 62. were listening to 63. has come true 64. how to deal with 65. be paid for 评分要求：1) 每小题语言结构错误(时态、语态、非谓语动词、从句等)扣1分；2) 词汇(短语)使用错误扣1分；3) 单复数、单词个别字母拼写错误扣0.5分，每题最多扣1分；4) 未使用所给提示词扣2分。 Ⅷ. 短文填空(共10分，每小题1分) 66. poor 67. cheering 68. knowledge 69. photos 70. win 71. believed 72. best 73. especially 74. for 75. body Ⅸ. 功能阅读(共10分，每小题2分） 76. new teacher made friends 77. because of78. 1) said/ and 2) boys and 79. 人们经常会和爱好相同的人交朋友。 80. If you want a friend, be one. / If you want to make friends with others, you should be friendly to them at first. 评分要求： Ⅹ. 书面表达 (共15分) 1. 题目要求：健康对我们来说非常重要, 我们有很多方法来保持身体健康。请根据下面表格的提示，以“Good Ways to Keep Healthy”为题，写一篇80个词左右的短文，倡议“健康生活”，从三个方面说明如何保持健康。短文首句已给出，不记入总词数, 可适当发挥。提示 1 food a balanced diet, vegetables, fruit, less meat… 2 exercise do more exercise, take a walk, play ball games… 3 happiness keep happy, make friends, smile… 3. 评分标准：共分五档，先确定档次，然后在该档次的上限和下限之间给具体分数。

参考答案及评分细则

东莞市2019届高三第二学期第二次统考（省二模）模拟考试英语试题参考答案及评分标准【阅读理解】 21—23CCA24—27BDCB28—31CDCD32—35BACB36—40EAFGB 【完形填空】41-45BADBC46-50ACDCB51-55DCABD56-60CBDAB 【语法填空】注意：语法填空一空1.5分，形式错也不得分。 61.are held62.surprised63.are64.on65.responsibility 66.raising67.an68.hands69.which70.officially 【语法改错】注意：1.格式错也不得分。2.阅卷时注意对前10处改的内容进行给分，从第11处起不算分。【书面表达】(One possible version) Dear Peter, How is everything going with you?I am really delighted to learn that you are planning a trip to China in May.Welcome to China.Here I would like to tell you something about travelling in China. When in China,you can choose to travel by taking high speed railway or by plane,which allows quick and easy access to most of the big cities in China.More amazingly,unlike previous years when you had to get into some tourist attractions with the ID card,now you can do it through a face recognition app,which will save you much time spent waiting in a queue.Besides,you can use mobile payment instead of paying in cash when shopping.Thus don’t bother to take a lot of cash with you. Anyway,with artificial intelligence,travelling in China will be an unforgettable experience that you can’t miss. Hopefully,I will have a three-day holiday for May Day when you come here,so I can show you around.Looking forward to your coming. Yours,Li Hua

科目三考试要点及评分标准

一、科目三考试流程详解：上车前准备（考生听到“上车准备口令后”） 1.车外检查。情况一：从右侧后门下车，将身份证通过窗户双手递给考官,“报告-考官-准备就绪-申请考试”，逆时针绕车头到左前门，到左前门稍停顿，然后逆时针绕车一周，（绕车一周的顺序是：左后轮-车尾部有没有障碍物-右后轮-右前轮-车前部有无障碍物-左前轮，一般车上有四个感应器，也可能是2-3个，每经过一个感应器，都要按下一次，只能按一次），绕车完成后，无异常时,站在左前门前，“报告-考官-车辆外观一切正常,请求上车”。情况二：从右侧后门下车，逆时针绕过车头，走到左前门，通过窗户将身份证递给考官，“报告-考官-准备就绪-申请考试”等待考官命令。考官发出可以考试的命令后。从左侧前门位置开始，逆时针绕车一周，绕车顺序同上，回到左前门后，“报告-考官-车辆外观一切正常,请求上车”。情况三：这个准备需要上下两次车，第一次上车主要是进行面部及指纹认证，从右侧后门下车，逆时针绕过车头，走到左前门，左手开门后上车，先把座椅位置调整好，此时不用系安全带，目视正前方，等待电脑语音播报面部认证成功，一般等待3秒时间。然后看左后视镜，用右手开车门，注意回头观望是否安全，然后下车，按上面顺序绕车一周。上车。（左手放在门把手上，观察前后交通情况，确保无碍后）。左手拉开车门，右脚迈进，右手抓住方向盘，顺势落座，左脚跟进，随手关紧车门（门与框20厘米左右再用力关）。（上车后看是否需要录入指纹，或者是前面提到的情况三，先上车按指纹再绕车一周）。 2. 车内准备。调整驾驶座(身体坐正，双手向前伸直，以手腕刚好能放在方向盘上为准，左脚轻轻放在搁在离合器上，右脚搁在刹车上，小腿和大腿成90度，身体离方向盘20-25cm)。（如果指纹认定时已经调整过座椅，这一步就不用再做）。系上安全带。调整车内左、右、中三个后视镜。检查档位和手刹是否处于空挡和拉起状态。观察仪表--喊：“报告-考官-仪表工作正常，是否可以考试”。收到考试命令后。 3.启动车。左脚踩离合，打火（打火不能超过3秒，没打着就松掉再打），检查灯光是否处于关闭状态。（评分标准：1、开门上车前，不绕车一周检查车辆外观及安全状况，不合格； 2、打开车门前，不观察后方交通情况，不合格； 3、启动机器前，不调整驾驶座椅、后视镜、检查仪表，扣5分。 4、启动机器时，变速器操纵杆未臵于空挡（驻车档），扣10分； 5、启动机器后，不及时松开启动开关，扣10分； 6、启动机器后，车门未关闭，不合格； 7、启动机器后，不系安全带，不合格。）二、灯光模拟考试

政治选考参考答案评分标准

2018年4月政治选考参考答案评分标准四、综合题（本大题共4小题，共33分） 37.（1）供求影响价格，当商品供不应求时价格就会上涨。【1分】（只写供不应求价格上涨0分；价值规律表现形式0分）目前我国优质粮食有效供给不足，【1分】（必须写“优质”；有效不写不扣分；供给减少0分，可替代为供给少）而城乡居民需求增多（增长、增加），【1分】导致优质粮食价格走高。说明：原理错误或无，材料分析正确1分；原理正确，材料照搬2分。（2）国家财政（财政）具有促进资源合理配置的作用。【1分】（无“合理”0分；错别字0分；调节0分）中央财政（财政）投入、鼓励各级地方政府配套，有利于（有助于、促进）弥补优质粮食生产所需资金的不足；【1分】（写地方财政0分；必须写“资金”，“资源”0分；）财政支持优良品种开发（此要素必写）、畅通销售渠道等引导各种资源向优质粮食生产集中，有利于促进农业生产资源（粮食生产资源、农业供给侧改革）的合理配置。【1分】说明：原理正确，材料照搬2分；必须要体现意义类，如有利于、有助于、促进。38.（1）文化是一种精神力量（或文化作为一种精神力量，或文化实质上是一种精神力量），【1分】在马家村振兴过程中，起到了把握方向、智力支持、振奋民心的统领作用；（马家村村两委以社会主义先进文化统领重振乡村，通过社会主义核心价值观宣传教育、开展年度“最美村民”“最美家庭”评选等，形成文明乡风（可替代概括性的表述——精神层面））【1分】在形成文明乡风、开发乡村旅游过程中，转化为物质力量（可以或能够转化为物质力量，或在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量），【1分】对马家村的发展产生深刻影响。（游客多了，乡风美了，村民腰包鼓了，心里乐了（可替代促进或推动马家村的发展、经济发展，村民生活水平提高，收入增多——物质层面））【1分】说明：①答文化塑造人生的作用，知识不给分；②知识运用错误，或无知识点阐述，材料最多给1分；③分析材料部分表述规范完整，每点给1分，点到给分。（2）整体是事物的全局，统率着部分（或统率作用），【1分】（统率地位分；统帅、统筹、统领0分）在事物发展过程中居于主导地位；【1分】（主导作用分；主体、支配0分）

统计学课后至参考答案及评分细则模板

第一章至第九章参考答案及评分细则一、单选题( 每小题1分, 共20分) 1、在重庆地区经济普查中, 总体单位是( ) 。D A、重庆地区所有经济单位 B、重庆地区每个区县 C、重庆地区所有经济单位负责人 D、重庆地区每个经济单位 2、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80, 这四个数是( ) 。D A、特征 B、统计量 C、变量 D、数据 3、总量数据表现为( ) 。A A、绝对数 B、平均数 C、相对数 D、众数 4、某连续变量数列, 末组定义为500元以上, 其相邻组的组中值为480元, 则末组组中值为( ) 元。A A、520 B、510 C、530 D、540 5、分配数列有两个组成要素, 她们是( ) 。C A、总体容量与变量数 B、组距与组数 C、分组名称与各组次数 D、变量与数据 6、某企业职工平均工资为5000元, 标准差为100元, 平均工资增长了20%, 标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异( ) 。A

A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比较 7、某地区每万人的病床数为36。这是( ) 。B A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 8、第一批产品废品率为1%, 第二批产品废品率为1.5%, 第三批产品废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%, 第二批产品数量占总数的40%。则平均废品率为( ) 。B A、1.5% B、1.45% C、4.5% D、0.94% 9、分析两个变量间的相关关系, 应该使用( ) 。B A、折线图 B、散点图 C、直方图 D、茎叶图 10、分析重庆市GDP, 以1997年为最初水平, 为最末水平, 计算平均发展速度应开( ) 次方根。B A、9 B、10 C、11 D、2 11、某市场土豆价格2月份比1月份上升5%, 3月份比2月份下降2%, 则3月份与1月份相比( ) 。A A、提高2.9% B、提高3% C、下降3% D、下降2% 12、某企业报告期产量上升10%, 生产费用上升8%, 则单位成本降低了( A ) 。 A、1.8% B、2% C、20% D、18% 13、用简单随机重复抽样方法抽取样本单位, 如要使抽样平均误差降低50%, 样本容量应扩大到原来的( C ) 倍。

答案及评分标准建议

七年级课堂练习听力材料及答案 W: What’s wrong with you, young man? M: Oh, doctor. I don’t feel well and always feel tired . My eyes hurt,too. W: Let me examine you first. Tell me what your diet is. M: I often have hamburgers and pizza. I like to drink soft drinks. W: Do you often spend much time playing computer games? M: I usually play computer games for 6 hours and watch TV until 12 o’clock. W: That’s why you don’t feel well. You watch TV and play computer games too long. And your diet is unhealthy, too. M: What should I do then? W: You should change your bad habits, and then you’ll feel better. M: Ok , I’ll take your advice. (音频不清楚，建议重录，推荐软件如下，格式为mp3) Part One Listening（第一部分听力共6分） Listen and complete the sentences. (没空1分) （建议改为每空或每题） hurt 2. hamburgers https://www.360docs.net/doc/c13373289.html,puter 4. 12/twelve 5. change 6.advice Part Two Phonetics, Vocabulary and Grammar （第二部分音标、词汇和语法共52分） Find different in pronunciation from others(没题1分) 1-6. ABDBBB (第六题答案错误,应为A) Choose the best answer.( 没题1分) 1-5. BAACD, 6-10. DDBBA, 11-15. CDABC, 16-20. ACCAB Fill in the blanks with the given words in their proper forms.( 没题1分) 1．visiting 2.himself 3.mixture 4.activities 5.unhappy 6.decorate 7. excited 8. twentieth 9. icing 10. photos 11.batteries 12. Finally

青岛市驾照考试科目三考试项目分类评判标准

青岛市驾照考试科目三考试项目分类评判标准（一）上车准备 1、不绕车一周检查车辆外观及安全状况，不合格； 2、打开车门前不观察后方交通情况，不合格。（二）起步 1、制动气压不足起步，不合格； 2、车门未关闭起步，不合格； 3、起步前，未通过后视镜并向左方侧头，观察左、后方交通情况，不合格； 4、启动发动机时，变速器操纵杆未置于空挡（或者P挡），扣10分； 5、发动机启动后，不及时松开启动开关，扣10分； 6、不松驻车制动器起步，扣10分； 7、道路交通情况复杂时起步不能合理使用喇叭，扣10分； 8、起步时车辆发生闯动，扣10分； 9、起步时，加速踏板控制不当，致使发动机转速过高，扣5分； 10、启动发动机前，不调整驾驶座椅、后视镜、检查仪表，扣5分。（三）直线行驶 1、方向控制不稳，不能保持车辆直线运动状态，不合格； 2、遇前车制动时不采取减速措施，不合格； 3、超过20秒不通过后视镜观察后方交通情况，扣10分； 4、不了解车辆行驶速度，扣10分； 5、未及时发现路面障碍物，未及时采取减速措施，扣10分。（四）变更车道 1、变更车道前，不通过内、外后视镜观察后方道路交通情况，不合格； 2、变更车道时，判断车辆安全距离不合理，妨碍其他车辆正常行驶，不合格； 3、连续变更两条以上车道，不合格。（五）通过路口 1、通过路口前未减速慢行，不合格； 2、直行通过路口不观察左、右方交通情况，不合格； 3、转弯通过路口时，未观察侧前方交通情况或未通过内、外后视镜观察侧、后方交通情况，不合格；

4、遇有路口交通阻塞时进入路口，将车辆停在路口内等候，不合格； 5、不按规定避让行人和优先通行的车辆，不合格； 6、左转通过路口时，未靠路口中心点左侧转弯，不合格。（六）通过人行横道线、学校区域和公共汽车站 1、不观察左、右方交通情况，不合格； 2、不按规定减速慢行，不合格； 3、遇行人通过人行横道不停车让行，不合格。（七）会车 1、在没有中心隔离设施或者中心线的道路上会车时，不减速靠右行驶，并与其他车辆、行人或者非机动车未保持安全距离，不合格； 2、会车困难时不让行，不合格； 3、横向安全间距判断差，紧急转向避让相对方向来车，不合格。（八）超车 1、超车前不通过内、外后视镜观察后方和左侧交通情况，不合格； 2、超车时机选择不合理，影响其他车辆正常行驶，不合格； 3、超车时未与被超越车辆保持安全距离，不合格； 4、超车后急转向驶回本车道，妨碍被超车辆正常行驶，不合格； 5、从右侧超车，不合格； 6、当后车发出超车信号时，具备让车条件不减速靠右让行，扣10分。（九）靠边停车 1、停车前，不通过内、外后视镜观察后方和右侧交通情况，不合格； 2、停车后，车身超过道路右侧边缘线或者人行道边缘，不合格； 3、停车后，在车内开门前不侧头观察侧后方和左侧交通情况，不合格； 4、停车后，车身距离道路右侧边缘线或者人行道边缘大于30厘米，扣20分； 5、停车后，未拉紧驻车制动器，扣20分； 6、拉紧驻车制动器前放松行车制动踏板，扣10分； 7、下车后不关车门，扣10分； 8、下车前不将发动机熄火，扣5分； 9、夜间在路边临时停车不关闭前照灯或不开启警示灯，扣5分。（十）掉头 1、不能正确观察交通情况选择掉头时机，不合格；

参考答案与评分标准.doc

参考答案与评分标准 1.根据对话情境，完成（1）一（3）小题。（7分）（1） B （2） C （3）要点与评分：能提出自己的看法并言之有理2分，语言表达1分。的情给分。示例一:我比较赞同乙和丙的观点，我们确实应该从白身的文明素养方面进行反省, 正是因为缺乏这种自我反省和自我改正的意识，所以“中国式过马路”的现象才会层出不穷。示例二：虽然“中国式过马路”的现象不好，但是事情的出现一定有其客观原因，如果中国交通信号灯的设置更为人性化些，这种现象应该会得到改善。 2.请根据提示填写相应的古诗文。（13分）要点与评分：填空每处1分，有错、漏、添、乱序者，该处不得分。（1）归雁洛阳边（1分）（2）黑云压城城欲摧（1分）（3）窈窕淑女，君了好逑（2 分）（4）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台（2分）（5）先天下之忧而忧舍身而取义者也留取丹心照汗青（3分）（6）但少闲人如吾两人者耳老夫聊发少年狂人有悲欢离合，月有阴晴圆缺（4分） 3.品读《约客》（3分）要点与评分：点出i寺人约客未到时无聊寂寞的心情1分；能够联系景物描写，简要说出其作用、效果1分，语言表达1分。大意相近即可，酌情给分。示例一：诗中所写的时令为黄梅时节，细雨如丝本就易引起人的闲愁，“家家”和“处处” 两个叠词，又表现出声音虽细微却又无处不在，烘托出诗人约客未至，形只影单时内心的寂寞与怅惘。示例二：黄梅雨季，在一片蛙声中诗人候客来访，可是久候无人，诗人空守棋局，无人对弈，只能敲着棋子等待，这一外化的动作透露了诗人的无赖与寂寥。示例三：“落灯花”一方面表明灯蕊燃烧时间长了，时间流逝，另一方面正因为诗人出神地凝视，才会注意到这样无声无息的变化。这一细节越微小，所表现的诗人内心寂寞无聊的感觉就愈庞大，不可不说是绝妙的衬托。 4.根据文段内容，I口I答下列问题。（6分）（1） B （2） A （3）表递进关系的关联词：不仅（不但、不光）……还（更、也） 5.名著阅读。（6分）（1）每空1分。D A （2）要点与评分：写出星期五名字的由来1分；概述解救的主要过程2分，表述1分。表述基本正确、情节相对完整即可。酌情给分。示例：一天，鲁滨孙遇到了三十多个野人捆绑着四个俘虏要进行人肉宴，其中一个俘虏趁机逃脱，朝着鲁滨孙所在的方向奔跑过来。三个野人紧迫不舍，经过小河时，一个不会游泳的野人被拦在了岸边，另外两个野人则被鲁滨孙和这个俘虏用刀、枪杀死。因为鲁滨孙是在星期五解救了这个野人，为了纪念这一天，所以给他起名“星期五二 6.综合性学习。（12分）（1）要点与评分：能联系画面理解图标的寓意2分，联想恰切1分，表述1分。酌情给分。示例：这幅图标以“闽”字为雏形，展现了一位体态婀娜的惠安女挑着担了，迎着海风，踏着海浪，在朝阳的映射下辛勤劳作的美丽场景。图标充满了浓郁的闽南地域风情与艺术韵味，传递出闽南人勤劳、善良的品质。

试题16参考答案及评分细则

深圳市2019年初中毕业生学业水平考试语文模拟试卷参考答案及评分细则一、本大题共5小题，每小题2分，共10分。 1. 请选出下列词语中加点字读音全部正确．．的一项（） A.书斋．（zāi）哺．育（bǔ）灌溉．（gài）拾．级而上（shì） B.洗涤．（dí）撺．掇（cuàn）顷．刻（qǐng）杞．人忧天（jǐ） C.渲．染（xuàn）灰烬．（jìng）游弋．（gē）不折不挠．（náo） D.蝉蜕．（tuì）震悚．（sǒng）侦缉．（jī）铢两悉称．（chèn）参考答案D A项的“斋”应为zhāi，“拾”应为shè； B项的“撺”应为cuān，“杞”应为qǐ； C项的“烬”应为jìn，“弋”应为yì。（评分标准：选择正确得2分。）（设计意图：此题考查学生掌握拼音的情况，四个选项涉及声调、声母、韵母、易混字的考查。难度系数是容易。） 2.下列成语运用不正确．．．的一项（） A.东西或许微不足道．．．．，但里面满含着对“逆行英雄”深切的感恩与牵挂。 B. 2019年深圳新春戏曲晚会中，市粤剧团台柱子冯刚毅在优美音乐中将人物内心感情表达得栩栩如生．．．．。 C. 不言而喻．．．．，《流浪地球》的热播对科学教育改革具有促进作用。 D. 口述电影活动中，口述老师对枪战、跳跃等冲击性的视觉信息的讲述，让视障者有身临其境．．．．之感。参考答案是B A、微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。 B、栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。。 C、不言而喻：指不用说就可以明白。形容道理很浅显。 D、身临其境：指亲身面临那种境地。。（评分标准：选择正确得2分。）（设计意图：此题考查成语运用情况。B项的“栩栩如生”容易用错对象。此题的难度系数为中等。） 3.下列句子表达没有语病．．．．的一项是（） A.校园学习类APP不得制作、复制、发布、传播含有宣扬封建迷信、散布谣言等有害内容的信息。 B. 深圳首次举办的综合性国际花展不仅为深圳的世界著名花城建设添上了浓墨重彩的一笔，也掀起了深圳市民的赏花热潮。

(完整版)试卷答案及评分标准(样板)

道路勘测设计期末考试试卷(A) 答案及评分标准（样板）一、名词解释（3分×5＝15分） 1.设计速度：在气候条件好、行车密度小、汽车运行只受道路本身条件影响时,一般司机能保持安全而舒适地行驶的最大速度。 2.动力因数：某型汽车在海平面高程，在滿载情况下，单位车座克服道路阻力和惯性阻力的性能。评分标准：答出下划线部分即可得分，每题3分二、填空题（15分，每空0.5分） 1.方格网式、环形放射式、自由式、混合式。 2. 具有足够的驱动力来克服各种行驶阻力（或R T ≥）和驱动力小于或等于轮胎于路面之间的附着力（或k G T ?≤）。路面平整坚实；路面粗糙不滑。 3．停车视距；超车视距评分标准：每空的分数为0.5分。三、判断并说明理由（15分, 判断0.5分，说明理由1.0分） 1.错误；应改为：公路等级的确定与远景交通量、使用任务及其性质有关。 2.错误：应改为：横向力系数可以衡量不同重量汽车的在弯道的稳定程度。 3.错误：应改为：按二者最大值计算确定 4.错误：应改为：?=??

的缓和曲线，则超高过渡可仅在缓和曲线的一个区段进行。答出基本要点得5分；答得不完整酌情扣分。 2．答案及评分标准要点：限制最大合成坡度可以防止急弯陡坡组合，引起横向滑移危机行车安全；限制最小的合成坡度主要以防止道路排水不畅，影响行车安全答出每一要点给2.5分。答得不完整酌情扣分。五、叙述题与作图题（15分） 1．答案及评分标准要点：纸上定线的方法步骤及作用：（1）定导向线。 ①分析地形，找出各种可能的走法。 ②求平距a，并定匀坡线。作用一是放通了路线，证明方案是成立的，二是放坡可发现中间控制点，为下步工作提供依据。 ③确定中间控制点，分段调整纵坡，定导向线。目的是大概定出具有理想坡度的折线，利用了有利地形，避开了不利地形，可作为试定平面线形的参考。（2）修正导向线。 ①试定平面线形，点绘纵断面图，设计理想纵坡 ②定修正导向线。目的：用纵断面修改平面，避免纵向大填大挖 ③定二次导向线。目的：用横断面最佳位置修正平面，避免横向填挖过大。（3）具体定线。在二次修正导向线基础取反复试线，采取直线型定线方法或曲线型定线方法，定出平面线形。评分标准：本题共10分。纸上定线的方法步骤6分；作用要点4分，每一要点给1分。 2．答案及评分标准

沈阳理工大学试卷参考答案及评分标准

二〇一〇——二〇一一学年第二学期参考答案及评分标准课程名称：材料科学基础参考班级：0806111 命题教师：邓凤萍答案[A或B]： A 答案制作人：柏朝晖答案审核人：一、比较下列概念：（每题4分，共20分） 1. 位移性转变与重建性转变位移性转变：不打开任何键，也不改变原子最邻近的配位数，仅仅使结构发生畸变，原子从原来位置发生少许位移，使次级配位有所改变的一种多晶转变形式。② 重建性转变：破坏原有原子间化学键，改变原子最邻近配位数，使晶体结构完全改变原样的一种多晶转变形式。② 2. 烧结和烧成

烧结：粉料受压成型后在高温作用下而致密化的物理过程。② 烧成：坯体经过高温处理成为制品的过程，烧成包括多种物理变化和化学变化。烧成的含义包括的范围广，烧结只是烧成过程中的一个重要部分。② 3. 正尖晶石型与反正尖晶石型结构正尖晶石：在AB2O4尖晶石型晶体结构中，若 A2+分布在四面体空隙、而B3+分布于八面体空隙，称为正尖晶石；② 反尖晶石：若A2+分布在八面体空隙、而B3+一半分布于四面体空隙另一半分布于八面体空隙，通式为B(AB)O4，称为反尖晶石。② 4. 稳定扩散和不稳定扩散若扩散物质在扩散层dx内浓度不随时间变化，即dc/dt=0为稳定扩散；② dc/dt≠0为不稳定扩散。② 5. 一级相变和二级相变一级相变：相变时两相化学势相等，但化学势的一级偏微商不相等。发生一级相变时有潜热和体积的变化；②

二〇一〇——二〇一一学年第二学期参考答案及评分标准二级相变：相变时两相化学势相等，其一阶偏微商也相等，但二阶偏微商不相等。发生二级相变时无潜热和体积变化，只有热容量、膨胀系数和压缩系数的变化。② 二、回答下列问题：（每小题6分，共30分） 1. LiNbO3晶体具有钛铁矿结构，试说明其结构特点及与性能的关系。 LiNbO3晶体其结构可以通过刚玉结构衍生而来。将刚玉结构中的2个三价阳离子用一价和五价的两种阳离子置换便形成钛铁矿结构。置换后在同一层内一价和五价离子共存，形成LiNbO3结构。③ 结构中由于自发极化存在着固有电偶极矩，当对这种晶体施加电场时，外电场使晶体中的固有偶极矩的取向倾向于一致或某种优势取向，改变晶体的折射率，即外电场使晶体的折射率发生变化，产生电光效应。③ 2. 说明蒙脱石的晶体结构特点，为什么其有明显的吸湿膨胀特性？

统计学课后至参考标准答案及评分细则

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第一章至第九章参考答案及评分细则一、单选题（每小题1分，共20分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D D A A C A B B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A A C A A B D C D B 1、在重庆地区经济普查中，总体单位是（）。D A、重庆地区所有经济单位 B、重庆地区每个区县 C、重庆地区所有经济单位负责人 D、重庆地区每个经济单位 2、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80，这四个数是（）。D A、特征 B、统计量 C、变量 D、数据 3、总量数据表现为（）。A A、绝对数 B、平均数 C、相对数 D、众数 4、某连续变量数列，末组定义为500元以上，其相邻组的组中值为480元，则末组组中值为（）元。A A、520 B、510 C、530 D、540 5、分配数列有两个组成要素，他们是（）。C A、总体容量与变量数 B、组距与组数 C、分组名称与各组次数 D、变量与数据 6、某企业2006年职工平均工资为5000元，标准差为100元，2007年平均工资增长了20%，标准差增大到150元。职工平均工资的相对变异（）。A A、增大 B、减小 C、不变 D、不能比较 7、某地区每万人的病床数为36。这是（）。B A、平均指标 B、相对指标 C、总量指标 D、发展水平指标 8、第一批产品废品率为1%，第二批产品废品率为 1.5%，第三批产品废品率为2%。第一批产品数量占总数的35%，第二批产品数量占总数的40%。则平均废品率为（）。B A、1.5% B、1.45% C、4.5% D、0.94% 9、分析两个变量间的相关关系，应该使用（）。B A、折线图 B、散点图 C、直方图 D、茎叶图 10、分析重庆市GDP，以1997年为最初水平，2007年为最末水平，计算平均发展速度应开（）次方根。B A、9 B、10 C、11 D、2 11、某市场土豆价格2月份比1月份上升5%，3月份比2月份下降2%，则3月份与1月份相比（）。A A、提高2.9% B、提高3% C、下降3% D、下降2% 12、某企业报告期产量上升10%，生产费用上升8%，则单位成本降低了（ A ）。 A、1.8% B、2% C、20% D、18% 13、用简单随机重复抽样方法抽取样本单位，如要使抽样平均误差降低50%，样本容量应扩大到原来的（ C ）倍。 A、2 B、3 C、4 D、5 14、如果x、y的方差和协方差间具有关系 2.1 / ,2 /2 2 2 2= = y yx y x S S S S ，则

参考答案及评分标准

参考答案及评分标准 (满分100分) 一、选择题(本题包括18小题，每题2分，共36分，每题有1～2个选项符合题意。多选错选不得分，有两个答案的只选一个且对者得1分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C D C B C BC A AD A B 11 12 13 14 15 16 17 18 AC AC C B AB A AB B 二、问答和填空题：(本题包括6小题，共31分) 19．(5分，每空1分) (1) N 2H 4 (2) 碱 2 (3) N 2H 4中N 呈－2价，处于氮元素的中间价态，故既可作氧化剂又可作还原剂。 20．(4分，每空1分) O S HO OH , ， O S HO O O O S OH O , ，O S HO O O O S OH O O 亚硫酸 21．(7分，每空1分) ① 4Zn ＋10HNO 3 4Zn(NO 3)2+N 2O↑+5H 2O ；Zn(NO 3)2使生成的Zn(OH)2沉淀不溶解； ② 促使Fe 3＋完全水解； ③ 抑制Zn 2＋水解为Zn(OH)2；蒸发皿，酒精灯，铁架台，玻璃棒。 22．(5分) (1) 阳极：2Fe 2+－2e － 2 Fe 3+ 阴极：Cu 2+ + 2e － = Cu (2分) (2) 加入铁粉CuCl 2 + Fe Cu + FeCl 2；过滤，在所得固体中加入稀盐酸溶解残余的铁，再滤出固体洗涤得铜。(2分) (3) 通入氯气 2FeCl 2 +Cl 2 2FeCl 3 用于腐蚀印刷线路板。(1分) 23．(3分)(1) a ＞4d (2分) (2) D (1分) 24．(7分，前两小题每空1分，第(3)小题2分) (1) HCl 、CO 、C 6H 6等； HCl ；①用湿毛巾捂住口鼻②弯下腰吸低处空气 (2) 消去反应； ④ (3) CH 2CH n OH nCH 3CH 2CH 2CHO CH 2CH CH 2CH n nH 2O CH O O CH 2CH 2CH 3 2 ++

科目三考试评分标准

科目三考试评分标准科目三考试评分标准出现以下情况直接判定为不合格： 1、不按规定使用安全带; 2、遮挡、关闭车内音视频监控设备; 3、不按考试员指令驾驶; 4、起步时车辆后溜距离大于30cm; 5、使用挡位与车速长时间不匹配，造成车辆发动机转速过高或过低; 6、车辆在行驶中连续2次挂挡不进; 7、行驶中空挡滑行; 8、不按交通信号灯、标志、标线行驶; 9、不按规定速度行驶; 10、车辆行驶中骑轧道路中心实线或者车道边缘实线; 11、长时间骑轧车道分界线行驶(时间大于15秒); 12、连续变更两条或两条以上车道; 13、将车辆停在人行横道、网状线内等禁止停车区域; 14、考生未按照预约时间参加考试; 出现以下情况扣10分： 1、起步时车辆后溜，但后溜距离小于30cm;

2、起步或行驶中挂错挡; 3、起步、转向、变更车道、超车、停车前不使用或错误使用转向灯; 4、起步、转向、变更车道、超车、停车前，开转向灯少于3秒即转向; 5、因操作不当造成发动机熄火一次。未按逆时针方向绕车一圈检查车辆外观及周围环境，不合格。出现以下情况直接判定为不合格： 1、制动气压不足起步; 2、车门未完全关闭起步; 3、启动发动机时，变速器操纵杆未置于空挡; 4、不松驻车制动器起步，未及时纠正; 出现以下情况扣10分： 1、不松驻车制动器起步，但及时纠正; 2、发动机启动后，不及时松开启动开关。 1、未按指令平稳加、减挡，不合格; 2、车辆运行速度与挡位不匹配，扣10分。 1、停车后，车身超过道路右侧边缘线或者人行横道线，不合格; 2、下车后不关闭车门，不合格; 3、停车后，车身距离道路右侧边缘线或者人行道边缘大于30cm，扣10分; 4、停车后，未拉紧驻车制动器，扣10分; 5、拉紧驻车制动器前放松行车制动踏板，扣10分;