3.6 第13章 健康地生活考试答案

3.6 第13章 健康地生活考试答案
3.6 第13章 健康地生活考试答案

第十三章健康地生活

1. 流行性感冒的传染源是指()

2. 以下几种措施中,属于切断传播途径的是()

3. 下列各项中,属于传染病三个基本环节中传播途径的一项是()

4. 皮肤角质层的细胞排列紧密,细菌不易侵入,人体的这种免疫属于()

5. 下列选项中均属于第一道防线的是:()

6. 现在各医院都使用一次性输液器、注射器,从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的()

7.造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统.从免疫的角度分析,移植的物质和所属免疫类型分别是()

8. 血吸虫病、H7N9患者、艾滋病病毒(HIV)分别属于()

①病原体②传染源③传染病④易感人群.

[单选题] *

9. 2015年10月,屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,理由是她发现了青蒿素,这种药品可有效降低疟疾患者的死亡率.疟疾是由蚊虫所传播的,消灭蚊虫属于预防传染病措施中的()

10.在制备抗蛇毒毒素血清时,需要将减毒的蛇毒注入家兔体内,引起免疫反应.这一免疫反应、所用蛇毒、抗蛇毒血清分别是

11. 下列实例,属于特异性免疫的是()

12.人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示正确的是()

13. 下列疾病属于传染病的一组是()

①白化病②水痘③色盲④肺结核

14. 右图甲乙丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者。下列分析错误的是

15. 下列有关抗体和免疫的描述,正确的是()

16. 看似色彩鮮艳的彩虹糖、跳跳糖,却是摇头丸。青少年要学会识别毒品,远离毒品,保护好自己,因为毒品主要会危害人体的()

第十三章《健康地生活》知识点归纳

第十三章《健康地生活》知识点归纳第一节:健康及其条件 1.健康:世界卫生组织认为:健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。 2.养成健康的生活习惯 3.吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害。 过量饮酒便是“酗酒”,会导致酒精中毒。急性酒精中毒——醉酒。慢性酒精中毒——脂肪肝。 长期吸烟引起肺癌。联合国将每个的5月31日定为“世界无烟日”。 国际禁毒日:6月26日。 3.创建健康的环境 二氧化碳——地球表面的温度显著升高,产生温室效应。 一氧化碳——在笼罩在城市上空烟雾的主要成分,影响人的呼吸道。 二氧化硫——污染大气,形成酸雨、酸雾,腐蚀某些合成纤维及金属设备,引起并加重呼吸器官疾病。 第二节:预防传染病 1.传染病及人体免疫

病原体——能引起人或动物患病的生物,如细菌、病毒和寄生虫等 传染病——由病原体引起的,能在人与人间或人与动物间传播的疾病 特点——传染性和流传性 2.传染病流行的基本环节 1)、传染源——能够散播病原体的人或动物,可是患者也可是携带者 2)、传播途径——病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播生物媒介传播等。 3)、易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群四、传染病的预防措施:如果控制传染病流行的三个基本环节中,缺少了其中任何一个环节,传染病就不能流行了,所以预防措施如下: 控制传染源:当人体发病初期表现出来的传染病症状的时候,传染性最强。对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,对患传染病的动物也应及时处理 切断传播途径:主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭各种传播疾病的媒介生物,如蚊、蝇、蚤等,进行一些必要的消毒工作。 保护易感人群:不要让易感人群与传染源接触;

2020八年级生物下册 第八单元 健康地生活知识点总结素材 (新版)新人教版

第八单元健康的生活 第一章传染病和免疫 常见传染病:流行性感冒、非典、水痘、结膜炎、蛔虫病、流行性乙型脑炎、乙肝 第一节传染病及其预防 1.传染病是由某种特殊的病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)所引起的,能在人和人之间或人和动物之间相互传播的疾病,具有传染性和流行性。 2. 病原体是指引起传染病的细菌、病毒、和寄生虫等生物。根据致病的病原体不同,传染病可分为细菌性传染病、病毒性传染病、寄生虫传染病等。 3. 传染病流行的基本环节:传染源、传播途径和易感人群。 (1)能够散播病原体的人或动物叫传染源。 (2)病原体离开传染源到达健康人所经历的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 (3)对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。 4. 艾滋病(AIDS)的病原体是人类免疫缺陷病毒,英文缩写HIV。 5. 传染病的预防措施: (1)控制传染源:如隔离、建立专门的传染病医院。 (2)切断传播途径:如传染病流行期,在教室喷洒消毒液。 (3)保护易感人群:如接种疫苗或锻炼身体提高自身免疫力。 第二节免疫与计划免疫 1.人体的三道防线及其功能: (1)第一道:皮肤和黏膜,它们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)还有杀菌的作用。呼吸道(气管和支气管)的黏膜上还有纤毛,随着纤毛的摆动,病菌等异物能被清扫出去。 (2)第二道:体液中的杀菌物质和吞噬细胞,杀菌物质中的溶菌酶,能破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌融解。分布在血液,淋巴结,脾脏,肝脏等组织器官中分布有吞噬细胞,可以将侵入人体的病原体吞噬消化。 (3)第三道:免疫器官(胸腺、淋巴结和脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞,是白细胞的一种)。

八年级生物下册 第八单元 健康的生活复习教案 新人教版

第八单元健康地生活 一.复习目标: 1.能够识别传染病,并说出传染病的特点; 2.理解传染病流行的三个基本环节;知道预防传染病的三个措施; 3.说出人体三道防线的组成;说出特异性免疫、非特异性免疫的特点及其作用; 4.理解免疫对人体的主要作用,知道计划免疫在预防传染病方面所起的重要作用。 5.区别处方药和非处方药,了解安全用药的常识。 6.能够说出一些常用非处方药的名称、作用和使用方法。 7.会运用一些常用的急救方法来处理发生的意外情况。 8.关注健康问题,全面理解健康的含义,尝试综合评价自己的健康状况。 二、知识网络: (一)传染病和免疫 (二)、用药、急救和了解自己增进健康

[经典例题剖析]: 例1:天花病毒对人体来说是:() A、病原体、抗原 B、病原体、抗体 C、抗原、抗体 D、传染源、病原体 例2下列各项中通过接种疫苗能够预防的是()A.遗传病B.佝偻病C.侏儒症D.传染病 例3:受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口,对伤口愈合有一定作用,这是因为唾液中( )。 A.含抗生素,有杀菌作用,属于非特异性免疫 B.含唾液淀粉酶,有消化作用,属于特异性免疫 C. D.含溶菌酶,有杀菌作用,属于非特异性免疫 例4:28、右图中一只蚊子在叮咬了甲的血液后,又吸食 了乙的血液,若甲的血液中含有丝虫病的幼虫——微丝 蚴,乙被蚊子叮咬后患上丝虫病,请回答下列问题: (1)甲是_________________。(2)乙在患病前是______________,患病后是____________________。 (3)微丝蚴是_________________________。(4)蚊子是___________________________。 例5、下列用药的方法中正确的是() A为使病情好转,可加大服用剂量 B在每日服药量不变的情况下,减少服药次数 C服药时间饭前饭后无所谓,二者可任意选择 D严格按医嘱服药,不能自行改变 例6、下列各项中,哪一组疾病可能是由于不良生活习惯造成的() A高血压、心脏病B梅毒、沙眼C疟疾、鼠疫D血友病、色盲 例7、吸烟有害自己和他人的健康。烟气中除了烟碱、焦油中的有害物质,还有一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体,它是()A氧气B氮气C二氧化碳D一氧化碳 例8、在日常生活中我们应掌握一些必备的安全常识: (1)当我们看到标有“OTC”字样,用于自我治疗的药物属于_____________药。 (2)如果你遇到同伴因触电而停止呼吸,首先请设法拨打号码为___________ 的 急救电话,然后实施______________帮他恢复呼吸。如果他伴有心脏停止跳动的症状,一定要 采用________________进行救助。 (3)如果有人遇到车祸,出现意外出血,这时应采取的措施是___________________。 [预测新题演练] 1、下图表示的是日常生活中发生危急和意外伤害时所使用的急救方法,请结合示意图和所学知识回答问题: A图 B图 (1)A图表示某人溺水后救护者采取的急救方法,该急救技术是人工呼吸和__________________,在进行急救前,应先使______________畅通。进行人工呼吸时,每分钟吹气的次数为_____________。(2)某人外出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,该病人损伤的血管类型是____________,B图表示救护者采取指压止血法急救,由此判断伤口在__________(a或b)。 当堂检测 【选择题】 1、关于狂犬病的预防中,狂犬病传染类型、给人注射的物质、给狗注射的物质、对狗采取的措施,对患者的措施依次是( )。 A. B. C. D. 2、下列各项属于特异性免疫的是() A.打退烧针B.打破伤风针C.打止痛针D.打消炎针

人教版八年级生物下册专项训练——《健康地生活》(解析版)

专项训练《健康地生活》 (说明:本试卷为闭卷笔答) 一、选择题(本题共10小题,每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将 正确答案的字母代号填入下表相应题号的空格内) 1.关爱生命,关注健康,下列叙述和做法正确的是 A.酒精会使脑处于过度兴奋或麻痹状态,并导致神经衰弱,所以不能饮酒 B.带“虫眼”的果蔬没有喷洒农药我们可以放心购买 C.青少年要积极参加体育锻炼,合理营养,适当多吃富含蛋白质的食物 D.“饭后百步走,活到九十九”,饭后可以立即进行剧烈运动 2.据世界卫生组织数据显示,我国每年有100多万人死于吸烟引起的各种疾病,香烟中的尼古丁会危害人体健康。下列说法中错误的是 A.青少年吸烟对肺的伤害很大 B.吸烟能导致呼吸系统疾病,还可能诱发肺癌 C.烟雾进入被动吸烟者肺部的过程可以是口腔→咽→喉→气管→支气管→肺 D.烟焦油是引起烟瘾的主要物质 3.某三甲医院曾接诊了一位生命垂危的患者,该患者最初患有流感,就去药店买了几种带有OTC标志的感冒药,为了能够尽快康复,该患者加倍剂量服用,最终因中毒性肌溶解和肝、肾衰竭入院。下列叙述错误的是 A.该患者自行购头的感冒药中不包含抗生素 B.从传染病流行的环节分析,该患者患流感时属于传染源 C.该患者购买的感冒药有OIC标志,OTC为非处方药,可以自行确定服用量 D.用药之前要仔细阅读说明书,了解药物的用法用量、注意事项、生产日期等 4.前段时间,某市一个养殖场排查出非洲猪瘟疫情。由多部门联合进行非洲猪瘟的防控:建立多道防线和多级屏障,在疫点周围3公里范围内扑杀所有生猪并无害化处理,对猪场进行全面消毒,对排泄物进行无害化处理;在疫区外围设立检验检疫站和消毒站,控制动物运输车辆的移运,对出人的人员和车辆进行消毒;提醒大家要通过正规渠道购买经过检疫的猪肉,切菜时生熟砧板要分开使用,确保食 肉安全;要勤洗手,多注意个人卫生。下列有关分析错误的是

北师大版七年级下册生物单元练习卷:第13章 健康的生活(解析版)

第13章健康的生活 一、单选题 1.中央电视台元旦前夕报道:我省个别县市不法猪商将健康猪肉混着病死猪肉卖,再次引起了老百姓对食品安全问题的担忧.对病死猪肉的正确处理应该是( ) A. 不能食用,得改做成动物饲料 B. 做成高温灭菌罐头,打上QS标志 C. 集中焚烧或撒上石灰粉掩埋 D. 消毒干燥后仅限于做腊肠等加工品 2.下列属于健康生活方式的是() ①星期日整天睡觉②少吃饭,多吃零食③积极参加集体活动 ④坚持体育锻炼⑤因烦恼事而抽烟、酗酒⑥不挑食,合理营养. A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ④⑤⑥ D. ③④⑥ 3.天花病毒对人体来说是() ①抗原;②抗体;③传染源;④病原体 A. ①、② B. ②、③ C. ③、④ D. ①、④ 4.在器官移植时,发生排斥不匹配的器官属于( ) A. 抗原 B. 抗体 C. 病原体 D. 疫苗 5.如图药贩子的四句话中,符合安全用药要求的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6.国家卫计委发布消息:截止到4月24日,2014年新增人感染H7N9病例185例.下列有关禽流感预防措施的叙述中,属于控制传染源的是() A. 公共场所定期消毒 B. 加强体育锻炼,增强免疫力 C. 对H7N9患者及时隔离、治疗 D. 在人群集中的地方戴口罩 7.在自然界中,关于植物和动物的相互关系描述正确的是( ) A. 相互依赖,相互制约 B. 相互适应,相互依存 C. 各自独立,互不干扰 D. 你死我活

8.据统计,目前我国每年约有350万人死于心血管疾病,健康的生活方式能够有效预防心血管疾病。下列相关说法错误的是() A. 戒烟可以降低冠心病死亡风险 B. 长期精神紧张是诱发心血管疾病的因素之一 C. 均衡合理的膳食是预防心血管疾病的有效方法 D. 青少年经常参加体育锻炼会加重心脏负担,增大心脏病的发病率 9.下列有关健康的叙述中不正确的是( ) A. 身体没病,强健有力的人就是健康人 B. 受污染的环境可能对人体健康造成危害 C. 不健康的生活方式严重影响人体健康 D. 学会与人相处,维持良好的人际关系也是促进健康的一种方法 10.下列哪项不是家庭药箱配备药品应遵循的原则?() A. 针对性 B. 急救性 C. 广泛性 D. 实用性 11.患心脏病的人要配备的药物是() A. 硝酸甘油 B. 阿司匹林 C. 感冒冲剂 D. 红药水 12.当你心情不好时,下列哪种做法不当是( ) A. 到花园中散散步,转移注意力 B. 向知心朋友诉说 C. 把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触 D. 找个理由,自我安慰 13.“人生不如意,十有八九”在你心情不好的时候,可以通过( )调节. A. 打牌,赌一场 B. 如果有车,可以到高速公路上开快车宣泄自己的情绪 C. 找朋友酗酒,再睡一觉 D. 可以找亲人诉说烦恼 14.下列预防手足口病的措施中,属于控制传染源的是() A. 开窗通风 B. 注意饮食卫生,喝开水,吃熟食 C. 对患者进行隔离治疗 D. 加强体质锻炼 15. 计划免疫是预防人类传染病的一种简便易行的手段.当人体注射疫苗后,体内抗原、抗体含量会发生相应变化,下列图示中能正确表示这种变化的是() A. B. C. D.

初中生物《健康地生活》复习知识点

初中生物《健康地生活》复习知识点 一、选择题 1.下列疾病中,都属于病毒引起的是() A.佝偻病、手足口病B.艾滋病、禽流感 C.脚气病、口蹄疫D.乙肝病、结核病 【答案】B 【解析】 【分析】 根据“疾病,病毒”可知,本题主要考查的是各种疾病的病因,需要平时积累相关实例。【详解】 A、佝偻病主要是由饮食中缺少维生素D造成的;手足口病是由肠道病毒引起的传染病,故A错误。 B、艾滋病是由艾滋病病毒(HIV病毒)引起的传染病;禽流感是由禽流感病毒引起的疾病。艾滋病和禽流感都是由病毒感染引起的,故B正确。 C、脚气病主要是由饮食中缺少维生素B1造成的;口蹄疫是由口蹄疫病毒所引起传染病,故C错误。 D、乙肝病是由乙型肝炎病毒引起的以肝脏病变为主的一种传染病;结核病是由结核杆菌感染引起的慢性传染病,故D错误。 故选B。 2.下列有关出血急救的叙述,错误的是() A.内出血一般不易诊断,如怀疑有内出血,一定要及时去医院救治 B.毛细血管出血时血液从伤口渗出或像水珠一样流出,一般能自行止血 C.鲜红色血液从伤口喷出或随心跳一股一股涌出时,应及时按压破裂血管远心端 D.若大静脉或动脉出血,首先拨打急救电话,同时用手指、止血带或绷带压迫止血 【答案】C 【解析】 【分析】 动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。 【详解】 A.内出血是指体内器官的出血,一般不易诊断。因此应马上上医院检查,A正确。B.毛细血管是连接最小静脉和动脉的血管,血流速度极慢,因而出血时是渗出并像水珠一样的流出,一般在血小板的作用下可自行凝固止血,不用包扎,只要稍作消毒即可,B正确。 C.动脉出血时血色鲜红,血液从伤口外喷射而出或一股一股地涌出,应及时按压破裂血管近心端,C错误。 D.血液暗红色,一般属于静脉出血,首先拨打急救电话,应在远心端处用手指、止血带或绷带止血,D正确。

【人教版】生物第八单元《健康地生活》试卷含答案

【人教版】生物第八单元《健康地生活》试卷含答案 一、选择题 1.一项关于“跑步真的伤膝盖吗?”的大数据调查结果如下表,下列分析不合理 ...的是 () A.久坐者关节炎发病率最低B.适度跑步能降低关节炎的发病率 C.过度运动会损伤关节D.关节软骨表面光滑能减少运动时的摩擦【答案】A 【解析】 【分析】 科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度。体育锻炼可以增加关节面软骨和骨密度的厚度,并可使关节周围的肌肉发达、力量增强、关节囊和韧带增厚,因而可使关节的稳固性加强,使关节减轻负荷。在增加关节稳固性的同时,由于关节囊、韧带和关节周围肌肉的弹性和伸展性提高,关节的运动幅度和灵活性也大大增加。 【详解】 A、科学、系统的体育锻炼,即可以提高关节的稳定性,又可以增加关节的灵活性和运动幅度。久坐者影响关节的发育,错误。 B、据表中数据可见:适度步者关节炎发病率相对较低,因此,适度跑步能降低关节炎的发病率,正确。 C、据表中数据可见:职业竞技跑步运动员关节炎发病率相对较高,跑步运动员的运动量比较大,因此,过度运动会损伤关节,正确。 D、关节软骨,表面光滑,能减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动,正确。【点睛】 熟记体育锻炼对骨、关节和肌肉的积极影响。 2.将减毒处理的蛇毒注射到马体内,每隔一段时间进行重复注射,重复注射若干次后,可从这些马的血液中获得抗蛇毒血清。被毒蛇咬伤的患者,医生会注射抗蛇毒血清到患者体内,以减轻蛇毒的毒性。下列有关叙述正确的是() A.给患者注射抗蛇毒血清的方式称为预防接种 B.抗蛇毒血清本质上是一种高效的蛇毒疫苗 C.上述治疗毒蛇咬伤的方式属于人工免疫 D.注射抗蛇毒血清的目的是引发患者产生抗蛇毒抗体

初中生物北师大版 七年级下册 第十三章 健康的生活 专题练习包含答案

初中生物(北师大版)-七年级下册-第十三章-健康的生活-专题练习(包含答案) 初中生物(北师大版)-七年级下册-第十三章-健康的生活-专题练习 一、单选题 1.健康是人的生存之本,下列关于健康的生活叙述错误的是() A. 拥有愉快的心情是青少年心理健康的核心 B. 吸烟和酗酒都会对青少年身体产生危害,因此青少年不要吸烟和喝酒 C. 食品添加剂可以防止食品变质延长保存时间,添加的标准应该逐步降低 D. 毒品不仅危害个人,还危害家庭和社会,每个人都应该远离毒品 2.坚持饭前便后洗手,可以预防多种传染病,这属于传染病预防措施中的() A. 杀死病原体 B. 切断传播途径 C. 控制传染源 D. 保护易感人群 健康长寿是每个人的美好愿望.以下有关健康生活的说法或做法正确的是()3. A. 一旦感冒发烧,自己赶紧购买服用抗生素,以免病情加重 B. 长期吸烟的人不能轻易戒烟,否则反而容易诱发其他疾病 C. 从出生起有计划地接受预防接种可以提高人体对传染病的抵抗能力 D. 流行性感冒属于消化道传染病,在流感高发季应避开人流密集区域)4.狂犬病、狂犬、狂犬病毒分别属于下列什么概念?(传播途径⑤传染源①传染病②易感人群③病原体④②③⑤ ①③⑤ C. ③④⑤D.A. ①⑤③ B. 5.药品说明书上不必注明的有关药品的内容是() D. 生产日期A. 成分 B. 规格 C.颜色 )下列各项措施中,能够使城市生态环境得到改善的是(6. 大力发展工业生产B. A. 人口从农村集中到城市

大力回收有害的生活废弃物大力建设高楼大厦D. C. 7.酒精中毒主要原因是过量的酒精麻醉并抑制人的循环系统C.A. 中枢神经系统 B. 消化系统呼吸系统 D. 8.正在患红眼病的病人属于( ) 传染源A. 病原体B. C.传播途径D.易感人群9.下列各项中,能调节青少年情绪、保持愉快心情的是() A.激烈的竞争 B.烦恼时对着沙袋猛打 C.赌博 D. 吸烟 二、填空题 ________ 引起的疾病,严重的危及生命。,血液心肌梗死是由于冠状动脉10.________具有高度传染性的急)(11.流行性感冒简称流感是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、流感病毒属于,从免疫的角度分析________;流感病毒属于从传染病的角度分析性传染病。, ________。10 / 1. 初中生物(北师大版)-七年级下册-第十三章-健康的生活-专题练习(包含答案) 12.选择健康的生活方式,应该从儿童和________ 时期开始.吸毒会损害人的________ 系统,降低人体的________ 功能,使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡. 13.在探究酒精对水蚤心率影响的实验过程中,要分别记录在不同________ 中水蚤的心率(次 /min ).经实验得出的结论是________ . 14.人人知道,“吸烟有害健康”科学研究证明,香烟燃烧时能产生2000多种化合物,其中绝大多数是有害的,如一氧化碳、________、________等,这些物质会使吸烟者的呼吸系统受到不良刺激,抑制呼吸道黏膜纤毛运动,使痰液不能及时排出,降低呼吸道的________,因此,长期吸烟者或被动吸烟者呼吸道疾病发病率________。吸烟对人的健康有害,世界卫生组织,将每年的5月31日确定为________。 15.世界卫生组织将每年的________确定为“世界无烟日”. 16.湖北省在中小学生中推广的“大家唱大家跳”活动,有利于增强学生体质,提高免疫力,从预防传染病的措施看,该活动属于________. 17.当今世界面临着一些重大问题,如________、________、________、和________。这些问题的解决,离不开________的发展。 三、实验探究题 18.某生物兴趣小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”进行了以下实验: 材料和用具:20℃室温条件下,20只大小一致,每10秒心跳动在30~36次之间的成年水蚤;

【人教版】生物八年级第八单元《健康地生活》期末复习知识要点

【人教版】生物八年级第八单元《健康地生活》期末复习知识要点 一、选择题 1.早在10世纪,我国就有人将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上,以预防天花,其中痘浆预防天花的方法分别属于() A.抗原、非特异性免疫B.抗原、特异性免疫 C.抗体、非特异性免疫D.抗体、特异性免疫 【答案】B 【解析】 【分析】 免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫。 【详解】 抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中。抗原,是指抗原物质进入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。 特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的,这种免疫只针对一种或几种病原体有免疫作用。如患过天花的人,不再患天花病。轻症天花病人的痘浆进入人体后刺激淋巴细胞产生抵抗天花病毒的抗体,抗体把天花病毒消灭后,抗体仍然存留体内(约60年),以后就不在患天花病了。因此痘浆属于抗原,这种免疫方法属于特异性免疫。 【点睛】 理解掌握人体特异性免疫和非特异性免疫及抗体和抗原的概念是解答此题的关键。 2.关于用药和急救的做法,正确的是() A.伤口缓慢流出暗红血液,指压血管近心端止血 B.非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用 C.胸外心脏按压和人工呼吸的比例是15:1 D.患流感时,可以使用抗生素杀灭体内病毒 【答案】B 【解析】 【分析】 (1)血管有三种:动脉血管、静脉血管、毛细血管。动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血流速度最快,应该在近心端进行止血、包扎急救。 (2)安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。 (3)对溺水、触电、煤气中毒导致呼吸暂停者,应马上拨打“120”,并立即进行人工呼

广东省中考生物专题复习健康的生活含答案

高效复习 中考复习:二十二、健康的生活 考点1:传染病及其预防 考点突破: 1.传染病 (1)传染病:由各种________引起的,能在人与人、人与动物之间传播的一类疾病。 病原体:引起传染病的________、________、________和寄生虫等生物。 (2)传染病的特点:________性和________性。 2.传染病流行的三个基本环节 (1)传染源:指能够散布病原体的人或________。如患流感的病人、狂犬等 (2)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播等 (3)易感人群:指对某种传染病缺乏________而容易感染该病的人。 3.传染病的预防措施:________________:隔离病人、扑杀处死焚烧患病禽畜等 ________________:清洁消毒场所、洗手,杀灭蚊蝇媒介等 ________________:注射疫苗、锻炼身体等 点拨 传染病要流行起来三环节缺一不可,都要齐全才能流行。 中考直击: ( )1.下表中关于疾病的分类和预防的归纳,正确的是 编号 疾病 分类 预防措施 措施的作用 A 脊髓灰质炎 呼吸道传染病 室内通风消毒 切断传播途径 B 流行性乙型脑炎 血液传染病 注射疫苗 控制传染源 C 细菌性痢疾 消化道传染病 保证饮食卫生 切断传播途径 D 脚气病 体表传染病 服用维生素 保护易感人群 ( )2.对患有禽流感的鸡、鸭等家禽采取捕杀措施,这属于预防传染病流行的哪一措施 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感者 D.控制病原体 ( )3.人若进入有钉螺的水中就可能感染血吸虫病。该传染病的病原体是 A.钉螺 B.血吸虫 C.人 D.水 ( )4.下列疾病中都属于传染病的是 A.乙型肝炎、夜盲症 B.艾滋病、流行性感冒 C.手足口病、糖尿病 D.色盲、肺结核 ( )5.下列对幼儿园预防传染病措施的分类,不正确的是 A.将患病孩子送回家治疗—控制传染源 B.按规定给孩子接种疫苗—保护易感人群 C.每天对教室消毒处理—切断传播途径 D.要求孩子饭前便后洗手—保护易感人群 考点2:免疫与计划免疫 考点突破: 1. 人体的三道防线: 组成 功能 免疫类型 第一道 _____________ 皮肤的保护、呼吸道黏膜的纤毛清扫等 ____________免疫 第二道 体液中杀菌物质 (____)和______ 溶解、吞噬和消灭病菌 第三道 _______________ 产生____________、消灭病原体(抗原) ____________免疫 免疫器官:脾脏、淋巴结、胸腺;免疫细胞:淋巴细胞 2.人体特异性免疫与非特异性免疫 非特异性免疫(先天性免疫) 特异性免疫(后天性免疫) 形成 进化过程中逐渐形成,可遗传获得 产生在生活过程,受到病原体的作用而获得的 功能 对多种____________都有防御作用 只针对____________的病原体或异物起作用 3.抗体和抗原 (1)___________:病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,由___________产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 点拨 抗体具有专一性,一种抗体(如乙肝抗体)只能和一种特定抗原(如乙肝病毒)结合。 消灭抗原后,还有部分抗体仍留在体内一段时间。 ___________:引起人体内产生抗体的物质。如病原体等异物。 点拨 抗原不仅指进入人体的病原体,还包括被移植的器官,癌变、衰老、死亡的细胞,引起 4.免疫的功能:(1)____________抗原的侵入,防止疾病的产生。 (2)____________体内衰老、死亡和损伤的细胞。 (3)____________、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞)。 5.计划免疫 (1)概念:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童____________,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。 接种疫苗刺激淋巴细胞产生抗体,属于___________免疫,疫苗相当于___________。 点拨 注射抗病毒的血清属于抗体。 AIDS ) (1)病原体:____________(患者所有体液都有) (2)传播途径:____________、血液传播、母婴传播 (3)注意: ____________、握手、蚊子叮咬不会传染艾滋病。 中考直击: ( )1.移植到人体内的器官不易成活,从现代免疫学的观点看,移植的器官相当于 A.抗原 B.抗体 C.传染源 D.病原体 ( )2.下列与人的免疫有关的说法中,错误的是 A.不是所有的免疫都是人生来就有的 B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫 C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防 D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的 ( )3.对右图中所包含的信息及相关知识的说法错误的是 A.图中的病毒起抗原作用 B.该免疫细胞产生的抗体可以把入侵的病毒全部消灭 C.该免疫细胞会产生抵抗病毒的抗体 D.该免疫类型是特异性免疫 ( )4.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。下列有关叙述正确的是 A.对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 B.人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 C.能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 D.对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 ( )5.下列有关艾滋病病原体类型和非艾滋病传播途径的叙述,正确的是 班级: 姓名: 日期:5月18日

七年级生物下册第4单元第13章健康地生活教学反思北师大版

健康地生活 体会与反思: 本课的教学设计主要体现在以下几方面: 1.用心研究,深入了解教材的意图。 营养学研究发现,维持人类生命健康至少需要42种以上的营养素,其中包括各种蛋白质、脂肪、淀粉、维生素、矿物质和水等。而这些营养素必须通过摄入各种不同的食物来实现,由于各类食物所含营养成分不同,因些我们的日常饮食要注意科学、合理地搭配,以求达到人体对营养的需求平衡。本课的教学目标主要是能反思日常饮食的情况,利用查阅书刊及其他信息资料,积极主动地探究饮食健康,学习科学搭配自己的饮食,做到均衡营养,养成良好的饮食习惯。因此,在深入了解教材编写意图的基础上,为了达到上述目标,教学中我以活动为主线,由浅入深。首先让学生交流自己的饮食科学吗?谈谈自己的早餐饮食情况。然后出示教材中常见的四种早餐配餐方式,分别是以肉类食品为主的配餐、以腌制食品为主的配餐、以油炸食品为主的配餐、以甜食为主的配餐。让学生观察后,说出自己喜欢吃的类型,大家共同交流各自的想法,并提出自己的建议,由此学生初步认识到平时饮食中的一些不合理现象。接着,让学生认识营养学家们的合理饮食标准,凭借理论基础和生活经验自己设计一份合理的一日三餐。此时,进一步深入,除了饮食结构要合理外,还要注意什么?让学生更深入地体会到只有养成良好的饮食习惯,才能更健康的成长。最后,利用所学的健康饮食知识,举办一次手抄报活动,进一步激发起了学生课下继续探究的兴趣。 2.耐心引导,以学生为主体,发挥教师的主导作用。 “学生是科学学习的主体。”科学课堂教学中要立足学生的角度,努力体现以每一位学生的发展为本的教学理念,努力体现课程标准对该课程的要求。教学中我就从围绕学生做文章,努力贴近学生的最近发展区,把关注的中心放到了学生身上。课前我让学生仔细调查自己的早餐饮食情况,并多方面、多渠道了解一些健康饮食知识,为学生的探究交流作好了铺垫。因此,学生在课堂上就能畅所欲言,充分发挥自己对健康饮食的认识,也避免了教师讲学生听的现象。然后在怎样合理搭配食物、如何合理地设计一日三餐、怎样做才会有益于我们的健康活动中,充分以学生为主,学生自主探究。当然,教师的主导作用这时不能忽视。教学中,我适时、恰当地引导,充分发挥教师的主导作用,在学生探究过程中,关注了学生思维的发展,及时解决了学生注意力不够集中,思维不够活跃的问题。立足于学生的学习效率,从学生的学习角度出发,多进行换位思考,分析过程与方法。在学生对生活要科学饮食有一个初步认识的基础上,我及时引导:“你认为怎样搭配食物才合理呢?”这时没有让学生盲目地去自己设计自己的饮食,而是出示了营养学家的合理饮食建议,并配以食物金字塔图片,让学生真正理解这个饮食标准所说的意思,然后结合自己的理解和生活经验,再设计一份合理的一日三餐,这样由浅入深,和谐自然,水到渠成。 3.精心设计,从生活走向科学,让科学回归生活。 这主要体现在课的开头、探究和结尾。从生活走向科学,课的开始,我利用学生最经常的“早餐吃了什么?”这一问题来导入,对于早餐学生表达出了自己的看法。联系自己的生活实际,学生发现日常生活中有很多不合理的饮食现象,从而认识到合理饮食的重要性,激发起了学生探究的欲望。 在进行“如何饮食才健康”的探究活动时,我也充分利用学生的生活实际来引导学生进行探究。开始我让学生说说早餐吃了什么?然后交流汇报,有的说他的饮食科学,有的说他的饮食合理……这时让学生进行评价,并提出自己的建议,学生初步认识到自己日常生活中饮食的诸多不合理,从而对合理搭配自己的饮食有了新的认识和看法。这时,让学生依据营养学家提供的食物金字塔,对自己的一日三餐进行合理、科学地搭配,学生们表现出了极高的兴

八年级生物第八单元《健康地生活》中考知识点

八年级生物第八单元《健康地生活》中考知识点 一、选择题 1.下列生命现象,属于免疫的是() A.神经纤维传导兴奋B.肌肉细胞收缩和舒张 C.呼吸进新鲜空气D.免疫细胞产生抗体 【答案】D 【解析】 【分析】 免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。 【详解】 神经纤维传导兴奋、肌肉细胞收缩和舒张、呼吸进新鲜空气都是属于人体的生命活动,与人体免疫无关,A、B、C不符合题意;在异物长刺激下,免疫器官或免疫细胞能够产生抗体消灭异物,属于第三道防线,是特异性免疫,所以通过免疫细胞产生抗体预防传染病属于免疫。 【点睛】 掌握免疫的含义和区分特异性免疫和非特异性免疫。 2.如果一个人的右手被割伤,喷出大量鲜红血液,请判断受伤血管和急救措施()A.静脉,按压捆扎伤口近心端B.静脉,按压捆扎伤口远心端 C.动脉,按压捆扎伤口近心端D.动脉,按压捆扎伤口远心端 【答案】C 【解析】 【分析】 三种血管的出血特点和止血方法: 动脉出血颜色鲜红,血流较快,或喷射而出,因此“如果一个人的右手被割伤,喷出大量鲜

红血液”,表明受伤的血管是动脉;应采取的急救措施是按压或捆扎伤口近心端。 故选C。 【点睛】 解题的关键是动脉出血的特点是:颜色鲜红,血流较快,或喷射而出,以及止血方法。 3.下列有关出血急救的叙述,错误的是() A.内出血一般不易诊断,如怀疑有内出血,一定要及时去医院救治 B.毛细血管出血时血液从伤口渗出或像水珠一样流出,一般能自行止血 C.鲜红色血液从伤口喷出或随心跳一股一股涌出时,应及时按压破裂血管远心端 D.若大静脉或动脉出血,首先拨打急救电话,同时用手指、止血带或绷带压迫止血 【答案】C 【解析】 【分析】 动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。 【详解】 A.内出血是指体内器官的出血,一般不易诊断。因此应马上上医院检查,A正确。B.毛细血管是连接最小静脉和动脉的血管,血流速度极慢,因而出血时是渗出并像水珠一样的流出,一般在血小板的作用下可自行凝固止血,不用包扎,只要稍作消毒即可,B正确。 C.动脉出血时血色鲜红,血液从伤口外喷射而出或一股一股地涌出,应及时按压破裂血管近心端,C错误。 D.血液暗红色,一般属于静脉出血,首先拨打急救电话,应在远心端处用手指、止血带或绷带止血,D正确。 故选:C。 【点睛】 解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血方法。 4.去某些热带国家旅游时,需要接种黄热病等传染病疫苗获得“国际预防接种证明书”。黄热病是由黄热病毒引发的一种急性传染病,临床以高热、头痛、出血等为主要症状,主要通过伊蚊叮咬传播,传染性强、死亡率高。下列关于黄热病的说法正确的是 A.黄热病毒是黄热病的传染源 B.黄热病毒的遗传物质位于细胞核中 C.消灭伊蚊可切断黄热病的传播途径 D.接种黄热病疫苗可使机体产生抗原 【答案】C 【解析】 【分析】 传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中

选择健康的生活方式(生物教案)

第八单元第三章第二节选择健康的生活方式 教学目标: 知识目标:了解生活方式对健康的影响; 了解什么是健康的生活方式; 能力目标:通过探究实验,认识酒精或烟草对水蚤心率的影响,进而认识到酗酒和吸烟对人体健康的危害; 教学重点: 探究实验:酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响; 教学难点: 探究实验:酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响; 教学准备: 实验器具,水蚤,教学录像; 教学方法: 讲述法,讨论法,实验法; 课时安排: 1课时; 教学过程: 【新课讲授】 师:目前,在世界上许多发达国家和部分发展中国家中,影响人类健康的主要疾病已经不再是传染病,而是心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等一些慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 师:为什么这些疾病会被称为“生活方式病”或“现代文明病”呢?这是因为这些疾病与现代人类的生活方式密切相关。 师:生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式和参与社会活动等等。人们的生活方式与健康有着密切的关系。 师:例如吸烟、酗酒就是不健康的生活方式。为什么吸烟和酗酒就是不健康的生活方式呢?我们可以通过实验来验证。能否用人来做实验呢?肯定是不行的。我们现在发现了一种比较好的试验材料——水蚤。 师:水蚤为甲壳纲动物,生活在水中,身体透明,一般体长不足5 mm。由于水蚤易采集和培养,而且在显微镜下能够很容易地看清楚身体内部的多种结构及其生理活动,因此,常作为学生观察和研究小型活体动物的好材料。教材中以水蚤为例,探究酒精或烟草浸出液对其心率的影响,正是基于以上的考虑。(播放水蚤心跳录像) 介绍实验:探究酒精对水蚤心率的影响 ★设计对照实验: 设置对照原则(实验组和对照组); 单一变量原则(单一变量为有酒精和无酒精,其余条件均保持一致); 减小实验误差(多次实验取平均值;实验对象数目大于1[实验对象的种类、大小 及健康状况必须保持一致]); 实验必须具备可行性(酒精溶液要有浓度梯度;水温适宜等); 注意:1.一只水蚤只能做两次实验,即在清水中和在某一浓度的酒精溶液中,每次实验时,先在清水中观察,再在酒精溶液中观察,并记录数据。 2.在用酒精实验时,应先用吸水纸将水吸干,避免降低酒精的浓度。先滴2~3滴酒精溶液,过5~10 s再用吸水纸吸去大部分的酒精溶液,但不要吸干,这样既可保证酒精溶

生物中考《健康地生活》试题含答案

生物中考《健康地生活》试题含答案 一、选择题 1.自2018年5月1日起,我市居民养犬要到指定部门登记注册。养犬管理不当,易传播狂犬病。狂犬病是乙类传染病,发致死率几近100%.如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病病血清。狂犬病的传播途径是() A.空气,飞沫B.饮水和食物C.接触D.吸血的动物 【答案】C 【解析】 【分析】 传染病的基本环节包括:传染源、传播途径和易感人群。 【详解】 狂犬病是体表传染病是通过接触进行传播的,故选C。 【点睛】 掌握传染病的分类和传播途径。 2.下列四种人体反应依次属于() (1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 (2)某儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染可导致严重发病 (3)某人感染某种细菌后,体内产生抗体向它进攻,并进攻心脏瓣膜 (4)细菌进入人体后,体内产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性 ①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应. A.④②①③B.④③②①C.④②③①D.④③①② 【答案】B 【解析】 【分析】 免疫是指人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,或人体本身产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体内部环境的平衡和稳定。 【详解】 免疫具有以三个方面的重要功能:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。(1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻属于④过敏反应。(2)某儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染可导致严重发病属于③免疫缺陷;(3)某人感染某种细菌后,体内产生抗体向它进攻,并进攻心脏瓣膜属于②自身免疫

(最新)生物七年级下册《第13章 健康地生活 单元测试题》(含答案解析)

七年级下册生物第13章健康的生活 一、单选题 1.下列措施中,属于计划免疫的是() A. 注射青霉素 B. 注射抗生素 C. 口服消炎药; D. 口服脊髓灰质炎糖丸 2.联合国将每年6月26日定为“国际禁毒日”.吸食毒品的危害有:①损害人的神经系统②降低人体的免疫功能③使心肺受损,呼吸麻痹④祸害国家,危害社会() A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ① ②③④ 3.下列各项中,属于非特异性免疫的是() A. 患过天花的人不再患天花 B. 皮肤和黏膜的保护作用 C. 注射狂犬病疫苗,预防狂犬病 D. 特定的抗体抵抗特定的抗原 4.青春期身体生长发育快,代谢旺盛,为了满足身体健康成长的需要,下列生活习惯中,不正确的是() A. 努力学习 B. 关注科技发展 C. 积极锻炼 D. 沉迷玄幻漫画 5.如果考试没考好,心情郁闷,下列调整自己情绪的方法错误的是() A. 暗示自己:没关系,找出问题,努力解决问题,下次一定考好= B. 及时和家长沟通,找出没考好的原因。 C. 觉得丢脸,不和任何人交往。 D. 课下b同学聊天,从他们身上寻找好的学习方法 6.器官移植的困难是机体对移植器官的排斥,这是因为植入器官的组织细胞相当于() A. 病原体 B. 抗原 C. 抗体 D. 受损伤的组织 7.既是传染病的传染源,又是其传播途径的是() A. 患乙型肝炎的人 B. 家里健康的猫、狗 C. 乙肝病人用过的杯子 D. 带有疟原虫的蚊子 8.“民以食为天”,食品安全始终是人们高度关注的热点话题。下列观点正确的是() A. 吸烟可以使人兴奋,提高记忆力 B. 预防接种可以使人产生抗体,减少传染病的发生 C. 轻微变质的食物加热后可以食用 D. 感冒后服用的药物价格越高,剂量越大疗效越好 9.移植到人体内的外源器官易被排斥.从免疫的概念分析,移植的器官相当于() A. 病原体 B. 疫苗 C. 抗原 D. 抗体 10.现代科技的进步给人们生活带来了极大方便的同时也给生活环境带来了负面影响,使人们的身体健康受到严重威胁,下面是四种人体反应,它们依次属于() (1)某人一吃海鲜就出现严重的腹泻 (2)某儿童不能接触任何病原体,少量病菌感染可导致严重发病 (3)某人感染某种细菌后,体内产生抗体向它进攻,并进攻心脏瓣膜 (4)细菌进入人体后,体内产生抗体与之结合,使细菌聚集而失去活性 ①正常免疫②自身免疫病③免疫缺陷④过敏反应. A. ④②①③ B. ④③②① C. ④②③① D. ④③①② 11.导致冠心病的主要原因不包括()

初中八年级下册 生物健康地生活章节复习题

一、选择题 1、2004年底,在印度洋爆发海啸后,我国红十字会工作人员,对灾区儿童进行预防接种,这属于预防传染病的哪一措施() A非特异性免疫 B特异性免疫 C先天性免疫 D计划免疫 2.得过麻疹的人以后不再得麻疹,是因为体内存留有() A.抗原 B.吞噬细胞 C.抗体 D.溶菌酶 3.当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是() A.艾滋病 B.过敏反应 C.肺结核 D.肝癌 4.下列措施中,不属于接种预防的是() A.婴幼儿注射百白破三针 B.为幼儿口服脊灰质疫苗 C.为肝炎患者注射胎盘球蛋白 D.为青少年注射乙肝疫苗 5.病原体是指() A.能够传播病原体的人和动物 B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫 C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D.垃圾、废物和污水等 6.下列途径不会造成艾滋病传播的是() A.握手,共进午餐 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.母婴传播 7.OTC的意思是() A.凭医生处方,方可购买的药 B.非处方药 C.知道药的作用和服用方法 D.可以自我诊断、自我治疗的小伤小病 8.健康的正确含义是() A.肢体健全、没有疾病 B.身体健康、心理健康 C.身体强壮、心情愉快 D.身体上、心理上和社会适应的良好状态9、当你吃了不洁净食物导致腹泻时,你应该选择服用下列哪种药物?() A病毒灵 B复方甘草片 C速效救心丸 D黄连素 10、“男儿有泪不轻弹”,男孩子无论遇到什么委屈,一定() A、要憋在心理 B、不能哭 C不能对别人说 D也要想办法宣泄 二、填空题 1、引起艾滋病的病毒是,世界艾滋病日是每年。 2、世界禁毒日是。不少青少年开始吸毒是出于好奇,结果不能自拔,其主要原因是。 3、经物理、化学等方法处理后,病原体毒性减低,称为。 4、疟疾俗称“打摆子”,是疟原虫引起的传染病,所以疟原虫是,从疟原虫必须寄生于蚊子体内推测,疟疾的传播途径是。 5、SARS流行期间,传染病医院的医生必须穿隔离服,这是阻断传染病的环节。 6、早在10世纪,我国就有人将轻症的天花病人的痘浆接种到健康人身上,来预防天花,这里的痘浆和这种方法分别属于和免疫。 7、免疫细胞通常指细胞。 8、肾脏移植可以挽救人的生命,从免疫学分析,移植的肾脏属于。 9如果家人突然晕倒,无呼吸和脉搏,你应该拨打的急救电话号码是。并同时进行 ,1分钟吹次和挤压心脏。目的是与和相近。 10、某工人不慎手臂被划伤,伤口不断流出暗红色的血液,出血量较多。应该在伤口端 法止血。 健康地生活练习题

相关文档
最新文档