PISA:科学素养测评框架

PISA:科学素养测评框架

PISA:科学素养测评框架

PISA2006科学素养测评的生活情境分类

个人的(自我、家庭和同伴群)社会的(社群)全球的(全世界的生

活)

“健康”保持健康,意外,营养疾病控制,社会传播,

食品选择,社群健康流行病,传染病的扩散

“自然资源”物质和能源的个人消费人类的繁衍,生活质

量,安全,食品的生

产和分配,能源供应可再生和不可再生,自然系统,人口增长,物种的可持续利用

“环境”环保行为,材料的使用

和处理人口分布,垃圾处理,

环境影响,当地气候

生物多样性,生态可

持续性,人口控制,

土壤的养护和流失

“危险”自然的和人为的,有关

住房方面的决定快速的变化(地震、

恶劣天气),缓慢和渐

进的变化(海岸侵蚀、

沉积),风险评估

大气变化,现代战争

的影响

“科学与技术前沿”

对自然现象的科学解释

方面的兴趣,与科学有

关的兴趣爱好、运动和

休闲、音乐、个人技术

新材料,装置和处理,

基因转变,交通

物种灭绝,空间探索,

宇宙的起源和结构

科学情境

涉及科学和技术的生活情境

科学能力

·识别科学议题

·科学地解释现象

·运用科学证据

科学知识

·科学的知识·关于科学的知识

科学态度

·对科学的兴趣

·对科学探究的支持·对资源和环境的责任

职业素养测试及答案

1.敬业为立业之本,不敬业者终究一事无成。-----------拿破仑·希尔 2.无论选择何种工作,成功的基础都是你的__态度__、你的__素养_。 3.职业素养涵盖_职业基本素养_ 和__职业技能_两个方面。 4.___敬业__,是一种高尚的品德和优秀的职业品质。 5.中国是一个有着五千年文明的古国,__诚实_ 、__守信 _一直是华夏民族引以为豪的品 格。 6.“勿以善小而不为,__勿以恶小而为之___。”这是刘备临终前告诫儿子刘禅的话,也是 千古名言。 7.古人云:“天下大事,必做于细;_______天下难事,必成于易 __。”当我们将每一件简 单的事情都可以认真的做好,做得不简单之时,成功就会向我们走来。 8._表达_是人们某种目的,在一定环境中以口头形式运用语言的一种活动。 9.古人云:“赠人以言,重于珠玉;_伤人以言__,__重于剑戟_。”意思是我们在表达过程 中,一定要注意内容要言谈得当。 10.团队将精神的核心是_协同协作_ 、__优势互补__。 11.__主动__,是一种态度,它反映着一个人对待问题,对待工作的行为趋向和价值取向。 12.__坚强__,指意志坚强,坚韧不拔,持久有耐性。 13.__创新___是指人们为了发展的需求,运用已知的信息不断突破常规。 14.__信心__是一种强烈的情感,是对自己的信任和肯定。 15.职业基本素养中最为重要的,最为核心的内容,可以概括为以下十个方面:敬业、诚信、 务实、表达、协作、主动、坚持、学习、自控、创新。 16.敬业已成为职场公认的“第一美德”。 17.务实就是从小事做起,注意实干,而不是小事不愿做,大事做不来;空谈理想,缺乏实 干精神。 18.交谈的目的在于沟通感情、交流思想、获取信息,所以应用虚心的态度注意听。当出现 不同观点时,应委婉表达。 19.所谓的团队协作是指团队成员为了团队的利益与目的而相互协作、尽心尽力的意愿与作 风。 20.主动,是一种态度,它反映着一个人对待问题、对待工作的行为趋向和价值取向。是成 功人士必须具备的一种重要品质。 21.只有坚持到最后的人,才是成功的人。坚持是做事的基础,坚持是走向成功的阶梯。 22.学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自己的必由之路。只有不断学习,才能 获得新知,增长才干,跟上时代。

青少年科学素养测评小学试题

青少年科学素养测评-小学试题 一. 判断题(共10题,每小题2分) 1. 目前我们家用电器上用的遥控器最多的是超声波遥控器。(×) 2. 飞机在起飞和降落时都要顺风,这样起飞速度快,降落迅速。(√) 3. 在观察日食时,绝对不能用眼睛直接对着太阳观看,否则会对眼睛造成伤害,甚至导致双目失明。(×) 4. 静电有时会给人带来灾害,目前,防止静电的方法主要有3种,控制摩擦,增加空气湿度,接地泄漏。(√) 5. 金刚鹦鹉的舌头里有一根软骨。(√) 6. 狼在夜间嚎叫是因为太孤独了。(×) 7. 望远镜口径越大,观测得就越清楚。(×) 8. 大西洋中的百慕大海区是一片著名的“陷阱水域”。(√) 9. 北斗星的勺柄指向北极星对吗?(√) 10. 由于月球上没有重力,因此普通人也能跳得老高。(×) 二. 选择题(共40题,每小题3分) 11. 日常用的铅笔芯是用下列哪种矿物制作的?( B )

A. 石英 B. 石墨 C. 石膏 D. 木炭 12. 有些小商贩还在使用的杆秤,是利用杠杆原理来称重量的简易衡器。杆秤的力点是( B )。 A. 提绳 B. 秤砣 C. 秤盘 D. 秤杆 13. 制作粉丝. 粉条的主要原料是( B )。 A.面粉 B. 淀粉 C. 米粉 D. 大豆粉 14. 长时间存放白酒. 食油. 食醋最不理想的容器是( C ),因为容器的一些化学成分会渗入存放物中。 A. 瓷容器B. 玻璃容器C. 塑料容器 D. 金属容器 15. 去医院打针的时候,护士会在你的皮肤上涂抹的浅棕色的消毒药水是( A )。 A. 碘酒 B. 酒精 C. 高锰酸钾试剂 D. 硝酸 16. 下列对雾的说法中不正确的是( B )。 A. 雾是悬浮于地面的水汽冷却凝结而成 B. 笼罩城乡的雾气不会含有污染物 C. 雾散之后是晴天 D. 雾是早晨才会出现 17. 打针时为什么要把针筒里的药水排掉一点?(B) A. 防止注射的药水过量 B. 把针筒里的空气排出去 C. 试试针筒是否通畅 D. 药水太多了 18. 夜晚看书或写作业时,所用台灯的亮度适中,应该从( A )方向射入。

公民科学素养题目

1、原始海洋中出现的最早生命体是()。 A、原核细胞 B、脊索动物 C、灵长类动物答案:A 2、现在被广泛使用的疫苗接种法,最初由()国家发明的。 A、日本 B、法国 C、中国 答案:C 3、大黄蜂飞行时,扇动翅膀的方向是()。 A、直上直下 B、横8字 C、横6字 答案:B 4、中国居民平衡膳食宝塔中,建议每人每天摄入食盐的量是()。

B、5g C、6g 答案:C 5、猫为什么蜷缩着身体睡觉()。 A、舒服 B、散热少,暖和 C、安全 答案:B 6、沼气的主要成分是()。 A、甲烷 B、氢气 C、二氧化硫 答案:A 7、太阳光由七种颜色的光合成,其中()颜色的光穿透大气层的本领最大。

B、红色 C、蓝色 答案:B 8、诺贝尔奖为何没有设立数学奖()。 A、诺贝尔心仪的姑娘选择与一位数学家在一起,诺贝尔心里不爽 B、诺贝尔认为数学是比较抽象的事理,而诺贝尔奖应授予在实际应用上造福人类的杰出人物 C、诺贝尔奖设立时,没有数学这门学科 答案:B 9、克隆技术的本质是()。 A、单性繁殖 B、双性繁殖 C、无性繁殖 答案:C 10、全球第一颗3D打印的人工心脏,是用()材质打印的。

B、金属 C、陶瓷 答案:A 11、植物的每个部位都有它自己的功能,其中能够吸收水分和矿物质的是植物的()。 A、根 B、茎 C、叶 答案:A 12、磁悬浮列车是应用磁铁()的性质悬浮在轨道上的。 A、同极互相排斥 B、异极互相吸引 C、有磁性 答案:A 13、当虾肉与富含()的食物共同食用时会产生有剧毒的砒霜。

A、维生素A B、维生素B C、维生素C 答案:C 14、铁路钢轨的接缝处为何留有空隙()。 A、节省钢轨材料 B、便于维修 C、预防热胀冷缩带来的钢轨长度变化 答案:C 15、油料着火时,不能用哪种方法灭火()。 A、干粉灭火器 B、水 C、沙土 答案:B 16、速干衣为何干的快()。

职业素质测评(测试你的职业潜能)

职业素质测评(测试你的职业潜能) 训练目标:通过职业素质测评,让学生确定自己的职业倾向;通过案例、情景模拟、小组讨论等方式让学生了解个性素质对个人职业生涯发展的重要影响;在职业选择中坚持择己所长的原则。 测试1:霍兰德兴趣类型(RIASEC)测试 操作程序 1.霍兰德兴趣类型(Holland,1985)包括现实型、研究型、艺术型、社会型、管理型和常规型六种类型。 2.请根据对每一题的第一印象作答,不必仔细推敲,答案没有对错之分,根据与实际情况的符合程度来判断,与实际情况相符合的得2分,不符合的得0分,难以回答的得1分。对于有些你没有机会从事的工作,你可以在假设的情形下做出判断。在做完从现实型到常规型共108道题后,再分类统计各自总分,填入后面的成绩登记表,并依次完成类型确定过程。 现实型问题: 1.你曾经将钢笔全部拆散加以清洗并能独立地将它装起来吗? 2.你会用积木搭出许多造型吗?或小时候常拼七巧板吗? 3.你在中学里喜欢做实验吗? 4.你对一些动手较多的技术工(如电工、修钟表、印照片、织毛线、绣花、剪纸等)很感兴趣吗? 5.当你家里有些东西需要小修小补时,常常是由你来做吗? 6.你常常偷偷地去摸弄不让你摸弄的机器或机械(诸如打字机、摩托车、电梯、机床等)吗? 7.你是否深深体会到身边有一把镊指钳或老虎钳等工具,会给你提供许多便利呢? 8.看到老师傅在做活,你能很快地、准确地模仿吗? 9.你喜欢把一件事做完后再做另一件事吗? 10.做事情前,你经常害怕出错,而对工作安排反复检查吗?

1l.你喜欢亲自动手制作一些东西,从中得到乐趣吗? 12.你喜欢使用锤子、斧头一类的工具吗? 13.如果掌握一门手艺,并能以此为生,你会感到非常满意吗? 14.你曾经渴望当一名汽车司机吗? 15.小时候,你经常把玩具拆开,将里面看个究竟吗? 16.你喜欢修理自行车、电器一类的工作吗? 17.你喜欢跟各类机械打交道吗? 18.你亲手制作或修理的东西经常令你的朋友满意吗? 研究型问题: 1.你对电视或单位里的智力竞赛很有兴趣吗? 2.你经常到新华书店或图书馆翻阅图书(文艺小说除外)吗? 3.学生时代你常常会主动地去做一些有趣的习题吗? 4.你对一件新产品或新事物的构造或工作原理感兴趣吗? 5.当有人向你请教某事物如何做时,你总喜欢讲清部原理,而不仅仅是操作步骤吗? 6.你常常会对一件想知道但又无法详细知道的事物想象出它将是什么或将怎么变化吗? 7.看到别人在为一个有趣的难题争论不休时,你会加入或者独自一人思考,直到解决为止吗? 8.看推理小说或电影时,你常常分析推理谁是罪犯,并且这种分析时常与最后结果相吻合吗? 9.你喜欢做一些需要运用智力的游戏吗? 10.相比而言,你更喜欢独自一人思考问题吗? 11.你的理想是当一名科学家吗? 12.你经常不停地思考某一问题,直到想出正确的答案吗?

科学素养大赛题库(100题)

3、下面那种情况不会引发海啸。C A、水下地震 B、火山爆发 C、瘟疫 4、下列哪项不属于环境污染? A A.生物污染 B.食品污染 C.噪音污染 14、八大行星中离太阳最近的行星是? c A.火星 B.土星 C.水星 23、当地震发生时你在家里(楼房),应如何避震 ()。 A A、躲在桌子等坚固家具的下面,房屋倒塌后能形成三角空间的地 方 B、去楼道 C、原地不动 D、跳楼 29、( )是海洋能发电的一种,但是它是海洋能利用中发展最早、 规模最大、技术较成熟的一种。 A A 潮汐能发电 B 波力发电 C 潮流发电 30、在一个温度恒定的室内,你赤脚站在瓷砖上觉得比站在棉花上冷, 是因为: () B A 棉花温度较高 B 瓷砖导热较快 C 身体的错觉 31、一个充满气的氢气球,把它放了,它将: () C A 一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升,最后爆炸 32、中国野生动物保护协会的会徽是() B A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼 D.一种植物 33、人类的主要造血器官是( ) B A. 心脏 B. 骨髓 C. 脊髓 D. 大脑 34、把一支温度计放在转动的电风扇前,温度计的液柱会 ()。 C A、上升 B 、下降 C、不变 35、一枚古钱币的中间有一个方形小孔,如果将这枚古钱币放入火中 加热,那么,小孔的面积会( )。B A、缩小 B 、扩大 C 、不变 D、不一定 39、在太阳系速度大比拼中,( A )绕太阳运转的速度最快。 A. 水星 B.地球 C.木星 D.火星 40、世界上体重最大的哺乳动物是( C)? A.大象 B.犀牛 C.蓝鲸 D.河马 47、美丽奇特的“海市蜃楼”是光的折射产生的一种现象,它通常发 生在什么时候? B A、春天 B、夏天 C、秋天 48、“嫦娥一号”卫星发射成功,意味着我国成为世界上第几个能发 射月球探测器的国家? C

大学生综合职业素养测评(GOPA)

大学生综合职业素养测评(GOPA)名词解释GOPA GOPA是Graduate Occupational Personality Assessment的缩写,是大学生综合职业素养测评的简称。这是上海肯耐珂萨人才服务有 限公司联合北京启航致远教育科技有限公司,在全球最大的人力资 源综合服务提供商——KENEXA基于用人单位的岗位要求开发的 职业素质测评软件的基础上,专门针对中国高校毕业生的素质要求研发的一种全新的测评系统,它从外向性格、干劲、亲和力、情绪性、结构性和对新经验的开放程度六个维度测量受测者的25项能力。这与传统的测量个体的兴趣、性格等测评工具完全不同,对大学生全面、动态、完整的认知自我,进而做好自己的生涯规划有着积极的作用。 目录 一、产品介绍 二、测评对象 三、产品功能 四、产品特色 五、产品优势 六、传统测评与GOPA的对比 一、产品介绍 测评工具是当今社会大型企业以及各种用人单位招聘员工时必须用到的一种科学工具。它帮助用人单位科学地了解受测者的情况,从而给HR提供参考。传统的测评工具是从受测者的兴趣、性格等角度来测试受测者适合从事什么工作,而GOPA则是根据用人单位的岗位要求,从外向性格、亲和力、干劲、情绪性、结构性和对新经验的开放程度等六个维度来测试受测者的25项职业素质,这可以帮助HR全面评估受测者与岗位要求的匹配度,从而使用人单位和受测者双方找到一个最佳的结合点。与传统的测评工具单纯强调先天因素对受测者职业选择的影响不同,GOPA还强调受测者后天能力的提升,即GOPA是动态测评受

测者的能力,这符合现实也满足了大学生的需求。当大学生钟情于某一职业而能力暂时达不到该职业的能力要求时,可以通过培训使自己的相关能力提升,进而符合用人单位的岗位要求,帮助他找到自己喜爱的职业。职业素质测评在3/4的世界五百强企业招聘面试时广泛使用。因此,GOPA可以更好地帮助大学生在进行自我认知时,能够站在企业用工需求的角度来了解自我,并进行相关的准备,帮助学校对大学生的综合职业素养进行针对性的培训,使同学们能更好地找到自己喜爱的工作,并有更好的职业发展前景。 二、测评对象 1.在校大学生(低年级) 2.应届大学毕业生(求职前) 3.社会其他求职者。 三、产品功能 1.帮助学生进行全面、完整的自我认知; 2.帮助学生明确岗位要求,更好地制订职业生涯规划; 3.帮助学生发现自己的优势和不足,以便利用学校的学习机会,通过培训和针对性的学习来提高自己的综合职业素养,满足目标岗位的用人要求; 4. 帮助学生应聘时有一张有别于其他应聘者的测评报告,这张报告为用人单位的HR所关注,使学生可以在众多的求职者中脱颖而出,吸引住HR的眼球,为自己争取到一个面试的机会; 5.帮助HR可以更全面地了解应聘者的职业素质,为企业招聘到更合适的人选。 四、产品特色 1.大学生综合职业素养测评(GOPA)报告能全面评估大学生综合职业素养,并评估

2020全国农民科学素质网络知识竞赛题库含答案(生态环境197题)

2020全国农民科学素质网络知识竞赛题库含答案(生 态环境197题) 一:判断题(每题4分) 1、白色污染是人们对废弃农用塑料薄膜、塑料包装、快餐盒等废旧塑料污染环境的一种形象称谓,因塑料制品大多呈白色,故称为“白色污染”。()(√) 2、保护环境是政府该考虑的事情,与我们每个人的生活没有关系。()(×) 3、为了方便耕种,玉米杆、水稻杆、小麦杆等作物秸秆最好在田间地头烧掉。()(×) 4、烂菜叶、秸秆等丢在外面可以自然腐烂,因此可以随意丢弃。()(×) 5、化肥使用方便,没有臭味,因此使用化肥比使用猪粪、牛粪种地更环保。()(×) 6、过量使用化肥会导致农田周边水体的污染,这种说法正确吗。()(√) 7、为了保护农业环境,我国正在推行减少化肥用量的行动,有

人认为为保证粮食产量,不应该推行化肥减量。()(×) 8、只要不出现烧苗的现象,种庄稼过程中化肥用量越多越好。这种说法正确吗?()(×) 9、种植庄稼过程中,在农技员的指导下按照测土配方进行施肥比凭自己的经验施肥更加科学、环保。()(√) 10、我们这一代只需要发展经济,保护环境应该留给下一代承担。()(×) 11、城市里有大量工厂,农村基本没有工厂,因此农村没有环境污染。()(×) 12、打印时选择双面打印是一种环保行为。()(√) 13、为了保护我们的环境,节日期间最好选择不放鞭炮。()(√) 14、垃圾的分类处理属于环保行为。()(√) 15、黑色塑料袋属于“白色垃圾”。()(√) 16、农业生产中尽量使用可重复使用的地膜,因为可以减少农田白色污染。(√) 17、一次性塑料袋给我们生活带来了极大的方便,因此不应该禁止使用。(×)

《职熵大学生职业素质与能力提升》章节测试题与答案

《职熵大学生职业素质与能力提升》章节测试 题与答案 第1章单元测试 1、进入职场,作为一名职业人,可能会与领导、同事、客户等职业体系交换、相互作用。 答案:对 2、网络写手当年明月写了《明朝那些事儿》。 答案:对 4、职熵“五常”仁义礼智信,对应的职业能力为:_、团队、_、创新以及__。 答案:沟通、礼仪、执行和领导力 5、职熵强调结果,不注重过程。 答案:错 第2章单元测试 1、“数寄屋桥次郎”寿司店为顾客提供小菜、饮料和酒水。

2、许振超师傅的集装装运绝活包括:一钩准、一钩净、无声响操作。 答案:对 3、小野二郎被称为日本“国宝”,是这位老先生对待职业太、自律、精准和追求极致。 答案:严谨 4、被称为日本“经营四圣”的是:松下公司的松下幸之助、索尼公司的_、本田公司的本田宗一郎以及京瓷集团的稻盛和夫。 答案:盛田昭夫 5、稻盛和夫的四字经营哲学是“ ”。 答案:敬天爱人 第3章单元测试 1、认识你自己”是古印度人认为的最高智慧。 答案:错 2、根据最新的科学发现,成年人的脑神经是可塑的。

3、从学我到职我,在行动体现上:纸上得来终觉浅,绝知此事要鞠行。 答案:对 4、在今天的意义不是一套外在的理论,而是指导我们做人、做事的价值核心。 答案:《大学》 5、5S 管理方法指的是: Seiri( ) 、 Seiton ()、 Seiso ()、 Seikeetsu( ) 和 Shitsuke( 素养 )。 答案:整理、整顿、清扫、清洁 第4章单元测试 1、象马云这样的老板,更愿意将公司领导者的渗透进公司业务。 答案:价值观 2、社交游戏开发商 Zynga 的首席执行官马克·平卡斯在管理中更喜欢用图表说话。 答案:错 3、父母的唠叨的背景,是让你进入职场后少一些。

青少年科学素养测评-小学试题1

青少年科学素养测评-小学试题1 一. 判断题(共10题,每小题2分) 1. 水是白色透明的液体。(×) 1 2. 高压锅里压力很大,水沸点高,可以超过100℃,而在高高的山上,压力很低,所以水不到100℃就沸腾了。(√) 2 3. 任何物体在水中,无论是上浮还是下沉都受到水的浮力。(×) 2 4. 上世纪九十年代,由于大气污染严重,榆次市被烟尘遮盖了城市上空,在卫星拍摄中失去了踪迹。(×) 3 5. 早餐不吃不要紧,中餐. 晚餐可以弥补其营养。(×) 1 6. 冰箱中的温度很低,所有的细菌都能够被冻死。(×) 2 7. 人类食用被赤潮污染过的鱼和贝类会导致中毒,但是不会危及生命。(×) 3 8. 我国研究神州一号到四号共用了4年时间。(×) 2 9. 苏-25飞机的长相很特别,机头上长出两根长长的“角”。右边的那只“角”是空速管,左边的那只是个传感器。(√) 2 10. 月食一般发生在(农历初一),日食一般发生在(农历十五或十六)。(×) 2 二. 选择题(共40题,每小题3分) 11. 汽水中含有的气体是( B )气体。 1 A. 水蒸气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 空气 12. ( C )的环境能减缓铁生锈的速度。1 A. 潮湿 B. 寒冷 C. 干燥 D. 温暖 13. 下面哪种变化不属于化学变化?( A )2 A. 冰川融化 B. 铁钉生锈 C. 岩石风化 D. 面包坏了 14. 圆顶形结构比拱形坚固,这是因为:( A )3 A. 圆顶形可以看作是拱形的组合,而且不产生向外推力 B. 圆顶形结构比拱形复杂

C. 圆顶形结构可以产生向外推力 15. 抗压能力最强的巨大储油罐是:( B )2 A. 正方形 B. 球形 C. 圆柱形 D. 正方形 16. 下面三种高塔中最稳定的是:( B )2 A. 上下一样大. 框架式的。 B. 上小下大. 框架式的。 C. 上小下大. 整板式的。 D. 上下一样大. 整板式的 17. 拉索桥与梁桥相比,最主要的优点是:( B )1 A. 样式美观 B. 水面通航宽度宽 C. 省桥墩 D. 节省材料 18. 要在较宽的河面建造一座桥,你认为应选择( B )最合适。1 A. 石拱桥 B. 钢索桥 C. 独木桥 D. 木桥 19. 搬运一堆有大量废钢铁的垃圾,你认为使用下面哪种工具最方便?( A )2 A. 电磁铁吊车 B. 普通吊车 C. 铁铲 D. 货车 20. 横梁的抗弯曲能力与它们的( C )有关。3 ①材质②长度③宽度④厚度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ 21. 将2. 5毫米厚. 5层平粘纸板改成2. 5毫米厚. 3层瓦楞纸板是为了:( B )3 ①好看②提高抗弯曲能力③节约纸张 A. ① B. ②③ C. ③ D. ①③ 22. 拉索桥的2个桥塔越高,则钢拉索受到的拉力( A )。2 A. 越小 B. 越大 C. 不变 D. 先变大后不变 23. 在绕地球飞行的飞船上产生失重现象是因为什么 ( B ) 2 A. 那里没有地球引力了. B. 飞船的离心力抵消了地球引力. C. 飞船飞得很快. D. 没有动力了 24. 人为什么打呵欠? ( A ) 2

科学素养大赛题库(500题).doc

江苏省第二届公民科学素养大赛徐州赛区题库 第一部分:基本常识 一、填空 1、我国农历中有(24)个节气。 2、笛子发出声音是由于空气的(振动)产生的。 3、我国法律规定,未满(18)周岁的公民称为未成年人。 4、地球上有七大洲,企鹅是(南极)洲所特有的动物。 5、地球上有四大洋,位于地球最北部的是(北冰洋)。 6、清朝道光年间,在虎门销禁鸦片的民族英雄是(林则徐)。 7、电脑的“大脑”是(中央处理器(CPU))。 8、端午节赛龙舟、吃粽子是为了纪念我国古代爱国诗人(屈原)。 9、绿色植物吸收二氧化碳和阳光能量、制造氧气的过程叫(光合作用)。 10、成年人的骨头有(206)块。 11、电灯是由美国的发明家(爱迪生)发明的。 12、在离地面20~25公里的平流层内,有一层臭氧气体。臭氧层的作用是阻挡太阳(紫外线)辐射。 13、艾滋病的传播途径有母婴传播、性传播和(血液传播)。 14、胰岛素可以治疗(糖尿病)。 15、创制世界上最早的浑天仪和测定地震的地动仪的我国古代科学家是(张衡)。 16、电池的发明人是(伏特)。 17、世界第一大河是(尼罗河)。 18、世界上最早发明麻醉术的是(华佗)。 19、“杂交水稻之父”指的是(袁隆平)。 20、第一个登上月球的人是(美)国的阿姆斯特朗。 21、世界上第一颗人造地球卫星是(前苏联)(填国家)1957年发射成功的。 22、中国第一颗人造地球卫星是于(1970)年发射成功的。 23、中国第一颗原子弹在(1964)年引爆,震惊了世界。 24、“两弹一星”中“两弹”是指导弹和核弹,“一星”是指(人造卫星)。

25、太阳系八大行星中的“行星之王”指的是(木星)。 26、淡水资源占地球水资源的百分比是(3%)。 27、人类生产活动所排放大量的(二氧化碳)是造成气候变暖的主要原因。 28、地球表面有(71%)的地方被水覆盖。 29、我国最大的沙漠是(塔克拉玛干沙漠)。 30、甲午战争中牺牲的名族英雄是(邓世昌)。 31、距离地球最近的恒星是(太阳)。 32、中国戏曲中人物角色的行当,按传统习惯分为“生、旦、净、末、丑”五类,张飞、关羽一类戏曲角色属于(净)角。 33、我国第一大岛是(台湾岛)。 34、中国最大的淡水湖是(鄱阳湖)。 35、电视机的发明者是(贝尔德)。 36、计算机是使用(二)进制进行计算的。 37、汽车轮胎上的沟纹主要作用是(增大摩擦)。 38、中国进入太空第一人是(杨利伟)。 39、如果不吃早餐,到午饭之前人便会心慌,乏力,不想学习,这是由于(低血糖)造成的。 40、被称为“维生素的宝库”的食品是(海苔)。 41、目前世界上国土面积最大的国家是(俄罗斯)。 42、《齐民要术》是我国现存最早的一部大型农学著作,其作者是(贾思勰)。 43、卫星云图上,表示云区的是(白)色。 44、亚洲耕地面积最大的国家是(印度)。 45、目前世界上人口最多的国家是(中国)。 46、地球上温度最低的地方在(南极)。 47、每年的6月5日是“世界(环境)日”。 48、未经查明来历的空中飞行物,国际上通称(飞碟(UFO))。 49、(细胞)是构成生命的基本单位。 50、世界上最大,最完整的古代木结构建筑群是(故宫)。 51、世界上热带雨林面积最大的国家是(巴西)。 52、明代李时珍用了27年时光,写成了(《本草纲目》)。 53、酒精灯火焰温度最高的是(外焰)。

销售人员职业素质测试卷(完整版)

销售人员职业素质测试卷 测评对象:___________ 测评日期:____________ 测评结果:____________ 测试题 一、每题有三种选择答案,请选择最符合你的答案。本测评适用于男性。 1.你和别人告别时,下次相会的时间地点是: A.对方提出的 B.谁也没有提这事 C.我提议的 2.你是否在寒暄之后,很快就找到双方共同感兴趣的话题? A.是的,对此我很敏锐 B.我觉得这很难 C.必须经过较长一段时间才能找到 3.通过第一次交谈,你们分别所占用的时间是: A.差不多 B.他多我少 C.我多于他 4.会面时你说话的音量总是: A.很低,以致别人听得较困难 B.柔和而低沉 C.声音高亢热情 5.你说话时是否使用身体语言? A.做些手势 B.从不指手划脚 C.我常用姿势补充言语表达 6.假若别人谈到了你兴趣索然的话题,你将: A.打断别人,另起一题 B.显得沉闷、忍耐 C.仍然认真听,从中寻找乐趣 二、每题有三种选择答案,请选择最符合你的答案。本测试适用于女性。 1.与人说话时,你的手上动作如何? A.几乎不用手势 B.很喜欢打手势 C.常常用手捂住嘴巴 2.有过被初次见面的男士约定幽会的事吗? A.有过几次 B.大概只有一次 C.没有 3.曾经因为被长辈或老师认为心眼坏而生气吗? A.没有 B.只有一两次 C.经常有 4.在很拥挤的公共汽车或地铁里,曾经被人攥住手或碰到过吗? A.经常碰到 B.只有一两次 C.没有 5.看到自己照片的模样,有何感想? A.这张照片拍得很好 B.完全不像自己 C.这张照片还凑合 D.总是感到讨厌6.你习惯怎样分开你的头发? A.中间分 B.向右或向左分 C.不分缝 三、请根据自己的情况,仔细做出选择。 1.三个人正在谈话,他(她)们正在谈论什么呢?请选择一个与你所想到的最接近的答案。A.上个星期天看球赛的事情 B.公司里有关上司的谣传 C.有关同一个办公楼的女职员的谣言 D.今天晚上要打麻将的事

小学生科学素养大赛科学知识竞赛题及答案(转)

小学生科学素养大賽科学知识竞赛题及答案姓名:班级:成绩: 心爱的小朋友们,你们好!大家一定知道,科学知识与技能对于强国富民有着何等严重的作用。也许,你现在还不能解答本套所有的竞赛题,那也不用吃紧(我们的竞赛评比是分年级进行呦,不会写的字可以用拼音代替)!就把本次竞赛作为对自己的一次检验吧!相信未来科学知识的海洋里,一定有你奋力 遨游的身影,祖国未来的科学事业中,一定有你创造的非凡业绩。 一、提出问题(共20分,每题10分) 爱因斯坦说:提出一个问题往往比解决一个问题更严重,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。 ●2008年9月25日10分04秒,神州7号在酒泉卫星发射中心顺利升空的过程你一定在电视上看过了吧!激烈和兴奋之余,你脑海里肯定闪过许许多多的问题,请把这些问题尽可能多的写在下面吧!(提出五个问题记满分) 只要合乎情理的问题都行。 ●2008年5月12日汶川大地震的的惨烈场面你还记得吗?回忆着人民的生命和财产蒙受巨大损伤的场面,爱思考的你,能提出一些问题吗?把这些问题写在下面吧,说不定,长大的你会解决这些问题的!(提出五个问题记满分) 只要合乎情理的问题都行。 二、知识问答(共24分,每小题3分) 在我们的身边,在我们的生活中,到处都有形形色色的科学问题,等待着你去发现,你去解答。先来解答下面的题目吧! ●在观察活动中,我们往往要同时动用那些感觉器官,才能最大限度地把握被观察物体的特点?

能答出“眼、耳、鼻、舌、手”给满分。 ●随着凤仙花的生长,它的植株会发育出哪六个部分? 根、茎、叶、花、果、种子六部分 ●人刚刚洗澡之后为什么觉得风凉? 蒸发时吸收周围的热量。 ●大凡物体具有热胀冷缩的性质,你知道这一严重性质在我们身边有哪些详尽的应用吗?(举两个例子记满分) ●空气有重量吗?哈哈,别光告诉老师“有”或“没有”,请你把可以证明你观点是正确的实验方法写在下面,老师才信服你的说法哟! 有。能答出一种可行方法就可以。 ●人为什么要刷牙? 清除食物残渣和细菌,保持口腔康健。 ●什么好吃就吃什么有益身体康健吗?为什么? 不对(或没有)。人要吸收、利用多种营养,没有哪一种食物包含了人体所必需全部营养。 ●什么是绿色食品? 绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心(专门机构)认定,无污染、无公害、安全、优质的营养食品。 三、解释现象(共56分,每小题7分) 存在于我们周围的各种“奇特”的现象,必须具备相应的科学知识才能解释。解释下面的现象吧,看你科学知识的储备有多少。 ●明朗的夜空中,你会发现满天的星星不停的闪烁,就像一群天真烂漫的孩子在不停地向我们眨着眼睛。解释一下这个奇异的现象吧!

PISA 科学素养的界定与测评

王晞等:PISA——科学素养的界定与测评 作者:王晞等文章来源:《上海教育科研》点击数:573 更新时间:2006-12-4 国际学生评价项目(The Programme International Student Assessment,简称PISA )是由经合组织(OECD)发起组织实施的,以15岁年龄为取样,通过对阅读素养、科学素养和数学素养三个领域的测试以便于各国进行比较的国际性比较评价项目。同时,也为各成员国政府研究制定教育政策提供参照。国际学生评价项目第一次在2000年进行测试,有经合组织成员国中的28个国家和巴西、俄罗斯联邦等4个非成员国参加,共计32个国家的265000名学生接受测试,以后每三年进行一次,2000年测试重点为阅读素养,2003年、2006年将分别以数学与科学素养为测试重点。本文拟就科学素养的界定、测评的内容、评估结构等方面作简要介绍和分析,以期对我们能有所启发和借鉴。 一、PISA对科学素养的界定 科学素养是应用科学的知识来确定问题,得出(或提出)基于证据的结论的能力,以便理解并帮助做出关于自然世界的决定,并且通过人类的活动做出调整。 在PISA的上述定义中有以下几个方面需要进一步予以说明,以便更好的理解其内涵。 ①“科学知识”不仅指事实、名称、术语的知识,还包括对重要科学概念的理解以及科学知识的局限和作为人类活动的科学的本质。 ②“问题”是指那些经过科学的探究能够解决的问题,以及特定问题的科学方面。 ③“基于论据得出的结论”是指知道应用选择评价信息、数据的方法,同时需要对已有的信息进行有意识的小心的推测,因为需耍正确判断是否存在足够的信息来得出正确的结论。 ④“理解并帮助做出决定”包含以理解自然世界本身作为目标,强调科学的理解有助于做出决定,但并不能够直接导致决定。因为,现实的决定通常是在具有社会的、政治的、经济的背景等情境中出现的,且科学的知识通常是在与社会的、政治的、经济的有关的人的价值观背景下予以应用的。因此,在价值观不同的地方,对科学论据的选择

科学素养大赛题库(100题)

1、绿色食品指什么食品? C A、蔬菜,水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D、有丰富营养价值的食品 2、“牛郎织女”的故事是众口皆碑的神话传说,那你知道牛郎 星是属于什么星座?B A、天琴座 B、天鹰座 C、金牛座 D、狮子座 3、下面那种情况不会引发海啸。C A、水下地震 B、火山爆发 C、瘟疫 D、水下塌陷 4、下列哪项不属于环境污染?A A.生物污染 B.食品污染 C.噪音污染 D.土壤污染 5、下面哪种虎亚种已经灭绝?A A,巴厘虎;B,华南虎;C,苏门答腊虎;D,印支虎 6、湿地保护是环境保护的重要领域,世界湿地日为每年的()。 C A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日 D 3月2日 7、下面哪种动物的嗅觉最灵敏?A A 狗 B 鼠 C 兔 D 刺猬 8、中国北宋的毕升发明了?D A 造纸术 B 指南针 C 火药 D 活字印刷术 9、选无磷洗衣粉是为了( )。 B A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手 D 把衣物洗的更干净 10、“打蛇打七寸”的七寸是指:()B

A.咽喉 B.心脏 C.头部 D.尾巴 11、下面哪种不属于天然辐射?D A、宇宙射线 B、陆地辐射源 C、体内放射性物质 D、人工辐射 12、世界上第一台地动仪是由()发明的。A A、张衡 B、李善邦 C、古登堡 13、减少“白色污染”我们应该( )。A A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品 D.尽量不使用纸制包装袋 14、八大行星中离太阳最近的行星是?D A.火星 B.土星 C.金星 D.水星 15、我国酸雨面积区占国土面积的()。B A. 20% B.40% C. 30% D.10% 16、飞机上航行灯的颜色有哪几种?A A 红、绿、白 B 白、黄、蓝 C 绿、黄、蓝 D 红、绿、黄 17、大规模杀伤性武器不包括()。B A.化学武器 B.航天武器 C.生物武器 D.核武器 18、世界无烟日是在每年的哪一天?B A.3月31日 B. 5月31日 C. 7月31日 D. 8月31日 19、炼金术起源于哪里?B A.古印度 B.古埃及 C.古罗马 D.古希腊 20、积雨云的云底高度一般为()。D

整理小学科学素养知识测试题及答案共三套详细版.docx

小学科学素养知识测试题(一) 含答案 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以(探究)为核心。它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是:(科学探究)、(情感态度与价值观)、(科学知识)。 4.科学课程的教学评价要求:评价主体的(多元化);评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在,无时不有。从空间上可分为(学校资源)、(家庭资源)和(社区资源)三类;从性质上包括(人)、(物)、(环境)三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生(亲身经历科学探究)的过程,激发对科学的(兴趣),形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程,教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对(物体)--(材料)--(物质)这三个层次的观察与探讨,了解物质的一些(基本性质)与(变化过程),使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显,但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化,它体现了(基础性)、(系统性)与(探究性)等特点。

10、小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:(搜集信息)、(现场考察)、(自然状态下的观察)、(实验)、(专题研究)、(情境模拟)、(科学小制作)、(讨论辩论)、(种植饲养)、(科学游戏)等。(留五个空,任意填。) 二、简答题。 1、科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征科学探究式教学有什么特征? 答:(1)学习者围绕科学性问题展开探究活动。(2)学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的论据。(3)学习者要根据事实证据形成解释,对科学性问题做出回答。(4)学习者通过比较其他可能的解释,特别是那些体现科学性理解的解释,来评价他们自己的解释。 (5)学习者要交流和论证他们所提出的解释。 2、简述科学素养的四大要素简述科学素养的四大要素简述科学素养的四大要素简述科学素养的四大要素。 答:科学素养的四大要素是:一、科学兴趣(求知本能),即对科学的好奇心与求知欲,以及由此生发的亲近科学、体验科学、热爱科学的情感;二、科学方法(探究核心),即了解或把握认识客观事物的过程和程序,知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边的问题; 三、科学知识(概念核心),指对自然事物、自然现象和科学技术知识的理解;四、科学精神(理念行为),即对科学技术具有正确的价值判断,形成负责的学习态度,既勇于探究新知又能够实事求是,既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。

2017年常州市继续教育公共科目《科学素养与科研方法》试题及答案

2017 年常州市继续教育公共科目《科学素养与科研方法》试题及答 案 一、单选题 序号 试题和答案 1 ◎ (A代表会议)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的代表而举办的学术会议。(单选) ②有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有严格的要求,这种教育观察研究的类型是(),( C )A 假说可以采用 直接的验证方法,不可以采用间,B 自然情境中的观察,C 实验室中的观察,D 参与性观察. ③博士学文获得者,可初定为()职务任职资格。(A )A 中级。B初级。C副高级。D正 高级。 2 ①(B黑箱)是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构,只能从外部输入和输出来认识的系统。 ②从作家心理、个人遭际和形式美方面研究唐代诗人李商隐的无题诗,可以借鉴什么分析方式?(B)形式批评模式 ③现代重大科研创新实践带有()的性质和意义。(D)全球性 ④当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指()。(A)合作 ⑤组织材料论证观点的过程是指()。(D)拟初稿 ⑥科研创新要有(),才能及早抓住前沿研究课题,使我国科研发展居于世界领先水平。 (C)超前意识 ⑦1956 年开始的“ 12 年科技规划”的实施,产生了以()为标志的一系列重大成果,极大地振奋了民族精神,提高了我国的国际地 位。(B) 两弹一星

⑧追溯查找法也称( ). (B) 参考文献查找法 ⑨受试因素是指(),通常指由外界施加于受试对象的因素,包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。(D) 处理因素 ⑩下列哪一项是国际学术会议的常用语?(A) 开场语句 (11)除了(),下列各位都在实验科学方法领域作出了贡献?(D)托马斯?阿奎那 (12)实验设计的意义在于用较少的投入获得较高的产出,其中( )是实验设计的首要原则。 (C) 对照性原则 (13)研究设计在制定和实施的过程中,要遵循( )的原则。B)科学性原则 (14)技术方法和理论方法是按照什么标准对科学研究方法进行的分类?(B)科学研究方法本 身的特点 (15)英国天文学家哈雷利用万有引力定律推算出哈雷彗星的运行轨道,并预测它以76年为周期绕太阳运转,这是哪种科学研究方法? (A) 数学方法 (16)学术论文提纲的格式一般类似于( ),要把重点、结论等内容分条列出。(B)文摘 (17)米勒模拟地球的原始大气实验,缩小了舰船、飞机等模型实验,均采用的是( )的方法。 (C) 物理模拟 (18)关于我国目前的科学技术水平描述不正确的是( )。(A)能够满足经济社会发展和维护 国家安全的需要 3 ( C 研讨会 )是指在某一研究领域中,针对某些重要问题(实施方案、具体措施)而举办的学术会议,该会议具有宏观讨论和微观 研究的双重学术属性。( 单选) 4 (A阿基米德)第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来,建立了著名的杠杆原理。 (A代表会议)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的代表而举办的学术会

最新职业素质训练与就业题目答案(1)

自己收集整理的不喜勿喷 湖南信息职业技术学院118呈上 当前测试项目:项目1 职业分析 项目一:BDDAD CABCD(90分) 项目二:DACAA CADDB(80分) 项目三:CDCCD BDBDD(90分) 项目四:BDDBA BBDDD(90分) 项目五:DABCD CDCBD(90分) 项目六:DBACB DABAD(80分) 60道题8道错(我不知道哪道错) 第 [1] 次练习的成绩:90 1. 什么是职业分析?B A.就是判断你的行为、语气、性格、知识等方面来分析你适合什么样的工作或者岗位; B.描述职业的一种方式,记录职业中所涉及的所有要素和职责,详尽地描述完成工作所需的要求和实际涉及的行为; C.就是对这个职业评价出他的优点或者缺点; D.就是以科学和系统的方法决定一项工作所应包含的工作项目以及从事此项工作的必备知识、技术和能力; 2. 在一个企业应该是由谁来做职业分析更合适?D

A.企业内部人员因为更了解工作的本身及完成的各项内容; B.外部人员具有更加客观地视角,故收集的信息更能使人信任; C.管理人员对工作有其独特的视角,应由管理人员担当; D.由内部人员提供信息,外部人员去执行,管理人员去分析,通过组合来完成某一项工作的职业分析; 3. 做职业分析的目的是什么?D A.为了得到受访者清晰有章的表述; B.对人事研究和人事管理具有非常重要作用; C.选拔和任用合格的人员; D.提高工作和生产效率; 4. 做职业分析时要考虑哪几个方面的因素?A A.时间、人员变动、环境变动; B.心理、信息、环境变动; C.时间、自然环境、社会环境; D.性格、工作岗位、社会环境; 5. 职业分析的方法是什么?D

PISA、TIMSS科学素养测评项目及启示

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/c14788614.html, PISA、TIMSS科学素养测评项目及启示 作者:陈信宇柏毅 来源:《基础教育参考》2019年第24期 [摘 ; 要]当前,培养学生的科学素养现已成为各国科学教育的核心目标。然而我国对于学生科学素养的测评,主要是基于科学学科的常规测试和教师的个人评价,与国际大型测评项目PISA和TIMSS相比,标准化和多样化程度不够。为此,解读PISA和TIMSS的目的和内容框架,以为我国实施科学教育、有效测评学生的科学素养提供参考。 [关键词]PISA;TIMSS;科学教育;科学素养 学生是一个国家发展的未来和希望,在科学技术快速发展、科学发现和技术创新不断涌现的时代,培养学生的科学素养已成为各国科学教育的核心目标。与各国对科学素养的关注相对应的,是对学生科学素养测评项目的开发和实施。目前,国外已有较多学者或组织致力于开发学生科学素养测评的工具,而在国际上两个影响较大、较为完善的学生科学素养测评项目分别是经济合作与发展组织(OECD)的国际学生评价项目(Program for International Student Assessment,以下简称PISA)和国际教育成就评价协会(IEA)组织的国际数学和科学成就趋势研究(The Trends in International Mathematics and Science Study,以下简称TIMSS)[1]。PISA主要采用传统纸笔测试的形式,对15岁学生的阅读、科学以及数学三大领域进行评估,每三年举行一次;TIMSS也采用传统纸笔测试的形式,分别对四、八年级学生的科学素养与数学素养进行评估,每四年举行一次。 我国2017年出台的《义务教育小学科学课程标准》指出,小学科学课程要按照立德树人的要求培养小学生的科学素养,为他们的继续学习和终身发展打好基础[2]。这充分体现了我 国在立足本土化的同时,积极顺应国际科学教育发展趋势,将科学教育目标与国际趋势相融合,致力于培养学生的科学素养。但国内对学生科学素养测评的开发还在初步阶段。目前,有学者通过研究PISA等国际科学素养测评项目,开发了针对国内15岁青少年科学素养测评的工具,包括试题与问卷[3]。然而,我国现行针对学生的测评主要基于常规测试和教师的个人评价,而针对学生科学素养测评的研究还很少,且已有研究成果在我国的应用率较低。因此,分析国际科学素养测评项目,了解其测评目的及框架,对我国实施科学教育、基于国情构建科学素养测评等都具有重要启示意义。 一、PISA科学素养测评 1.测评目的 PISA的测评目的是衡量15岁学生是否准备好迎接未来的挑战,是否具有有效地分析、推理和交流自己的思想观点以及终身学习的能力[4]。PISA认为,学生不仅需要掌握知识与技

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