临床病原体检查(高级教育)
临床病原体检查
第一节标本采集，运送和检查方法
一、填空题：
采集的标本必须注明姓名、性别、年龄、、、等。
二、判断题：
采集血清检测患者特异性抗体以辅助诊断感染性疾病时，血清应该加热以灭活补体成分。（）
三、选择题：
A型题
1．怀疑败血症做血培养，抽血量为：（）
A．成人每次20～30ml
B．成人每次10～20ml
C．婴幼儿每次10～20ml
D．婴幼儿每次5～10ml
E．以上都不是
2．有关病原体检查标本的收集，哪项正确：（）
A．做尿培养时，应留取清洁中段尿标本
B．诊断下呼吸道感染病原学最理想的标本是清晨痰液
C．体温正常后抽血做血培养
D．肺脓肿时留痰做厌氧培养
E．化脓性胸腔积液标本应保温送检
X型题
3．脑脊液病原体检查，下列哪些病原菌必须保温送检：（）
A．奈瑟菌
B．流感嗜血杆菌
C．结核杆菌
D．肺炎链球菌
E．金黄色葡萄球菌
4．病原体实验诊断的方法有：（）
A．用已知抗体检测标本中有无病原体特异性抗原
B．用已知病原体抗原检测患者血清中有无相应抗体
C．分离培养和药敏试验
D．检测病原体特异性核酸成分
E．显微镜直接观察病原体的形态、染色性、生长运功方式
【参考答案与题解】
一、填空题：采集日期，临床诊断，检验项目
二、判断题：√。
三、选择题：
A型题 1.B 2. A
X型题 3.AB D 4.ABCDE
【潘频华】
第二节临床感染常见病原体检测
第三节医院感染常见病原体检查
第四节性传播疾病病原体检查
第五节细菌耐药性检查
一、填空题
1、对人类致病的病原生物在五百种以上，病原生物分
为、、、、
、、、。
2、在各类实验诊断方法中，最具有诊断价值的结果是。
3、病毒分离最常用的方法是。
4、诊断寄生虫病最可靠确诊方法是。
5、分级报告是指。
限时报告是指。
6、艾滋病的主要传播途径是。
7、常见性病的病原体
有。
8、高压蒸汽灭菌指标是。
9、M RS是指。
10、VRE是指。
11、PRSP是指。
12、细菌药物敏感试验有、、三种。
二、是非题
1、粪便中分离出绝对致病菌如霍乱弧菌、伤寒或副伤寒沙门菌等即可认为是感染菌。（）
2、静脉导管相关感染的培养分离是用无菌技术剪下体内段静脉导管5cm,置血平板上往返
滚动涂布接种，血平板上有5个或5个以上菌落可以认为是感染菌。（）
3、未离心尿液湿片平均每高倍视野检出1个或2个细菌不能认为该菌是尿路感染菌。（）
4、污染的环境是引起医院感染的危险因素，必须定期对空气、物体表面、医务人员手部和
消毒灭菌效果进行监测。（）
5、疑似医院感染菌血症至少采血2次，两次培养均为同种皮肤正常菌群时可认为是感染菌。
（）
6、RT-PCR是目前检测HIV感染最敏感的方法，血清学试验是目前最常用的诊断手段。（）
三、选择题
A型题
1、关于涂片镜检错误的是：（）
A、常用于医院感染下呼吸道感染的痰标本。
B、具有操作简便、结果快速、早期帮助诊断的优点。
C、未离心尿液湿片平均每高倍视野检出1个或2个细菌不能认为该菌是尿路感染菌。
D、可以报告是阳性细菌感染或阴性细菌感染。
E、不能确定是何种细菌感染。
2、关于淋病的病原体实验室检查错误的是：（）
A、分离培养具有很高的特异性，是诊断的“金标准”
B、PCR检查敏感性高，有利于早期快速确诊，但易出现假阳性
C、直接镜检发现革蓝阴性双球菌可确诊
D、血清学试验结果需结合其他方法加以证实
E、培养阴性不能排除淋病
1、诊断艾滋病目前最常用的方法：（）
A、血清学诊断
B、病毒分离
C、直接显微镜检查HIV
D、PCR检查HIV RNA
E、活组织检查
2、有关淋病病原体检查不正确的是：（）
A、尿道分泌物直接涂片显微镜检查对男性诊断特异性高
B、PCR检查有利于早期快速确证淋球菌感染，但诊断应慎重
C、血清学试验假阳性及假阴性率均较低，可作重要依据
D、分离培养法具有很高的特异性，为诊断的“金标准”
E、尿道分泌物直接涂片显微镜检查对女性诊断同样特异性高
3、关于生殖道疱疹和尖锐湿疣病原体检测错误的是：（）
A、血清特异性IgM抗体阳性提示原发感染
B、分离培养和鉴定是实验室诊断HSV感染的最特异和最敏感的方法
C、PCR检查对HPV诊断更具有临床意义
D、可将标本涂片吉姆萨染色显微镜检查多核巨细胞和胞核内嗜酸性包涵体
E、可采用直接免疫荧光法检测病变组织中的HSV、HPV抗原
B型题
问题1-5
A、HIV
B、梅毒螺旋体梅毒亚种
C、淋病奈瑟菌
D、沙眼衣原体和解脲脲原体
E、HSV与HPV
1、淋病（）
2、梅毒（）
3、非淋菌性尿道炎（）
4、生殖器疱疹与尖锐湿疣（）
5、艾滋病
X型题
1、关于尿培养正确的是：（）
A、尿路感染需做定量接种
B、当中段尿培养出浓度高于104CFU/ml单种条件致病菌时可认为是感染菌
C、女性脓尿症患者浓度为103 CFU/ml -104 CFU/ml单种条件致病菌时可认为是感染菌
D、通过直接导尿管采集的尿液或耻骨上膀胱穿刺的尿液，所分离的细菌应考虑为感染菌
E、已使用抗菌药物多次尿液培养到同一种菌，浓度未达要求时不能认为时感染菌。
2、革蓝阴性杆菌对β-内酰胺类抗生素的主要耐药类型有：（）
A、β-内酰胺酶介导的耐β-内酰胺类抗生素的革蓝阴性杆菌
B、质粒介导的超广谱β-内酰胺酶的肺炎克雷伯杆菌、大肠埃希菌等
C、染色体编码产生I型β-内酰胺酶的阴沟肠杆菌和产气肠杆菌
D、多重耐药的铜绿假单胞菌和不动杆菌等
E、多重耐药的嗜麦芽假单胞菌
四、问答题
1、目前感染性疾病的流行病学有哪些特点？
2、医院感染病原体标本采样和送检原则有哪些？
3、医院感染病原学具有哪些特点？医院感染的病原体的来源有哪些？
4、简述细菌耐药机制。
5、如何分析临床常见病原学检查结果？
【参考答案及题解】
一、填空题
1、（病毒、衣原体、支原体、立克次体、螺旋体、细菌、真菌、寄生虫）
2、（从临床标本中分离和培养到病原体的阳性结果）
3、（细胞培养）
4、（从血液、组织液、排泄分泌物、活组织涂片检查发现寄生虫的某一生活阶段）
5、（分级报告涂片镜检、初步培养、直接药敏、初步鉴定、最终鉴定与药敏结果。涂片报告
2小时，普通培养3天）
6．（性接触、静脉吸毒、输血和使用血制品）
7、（细菌如淋球菌，病毒如HIV，支原体如解脲脲原体，螺旋体如梅毒螺旋体，衣原体如
沙眼衣原体，真菌如白色念珠菌，原虫如阴道毛滴虫等）
8、（嗜热脂肪杆菌芽胞）
9、（耐甲氧西林葡萄球菌）
10、（耐万古霉素肠球菌）
11、（耐青霉素肺炎链球菌）
12、（K—B纸片琼脂扩散法、稀释法、E—试验法）
二、是非题。1（√）2（√）3（×）4（√）5（√）6（√）
三、选择题
A型题
1（C） 2（C） 3（A） 4（C） 5（A）
B型题
1（C） 2（B） 3（D） 4（E） 5（A）
X型题
1（ABCD） 2（ABCDE）
四、问答题
1、（1）新传染病陆续被发现，如O157大肠杆菌出血性肠炎。（2）一些业已绝迹的老传染病又重新出现，如梅毒、霍乱等。（3）细菌出现多重耐药性，导致抗感染治疗困难。（4）医院感染和条件致病菌感染增加，免疫功能低下人群增多。
2、（1）怀疑或发现医院感染病例应及时采集相应标本进行病原学检查。（2）采集标本时严格无菌操作，防止正常菌群污染。（3）标本采集后应立即送检及时接种，有条件时床旁接种可提高检出率。（4）对混合正常菌群的污染标本应做定量或半定量培养，帮助判断是致病菌或定植菌。（5）对分离到的标本应同时进行药物敏感试验，有条件时应分级报告结果和限时报告结果。
3、（1）细菌是最常见的病原体，细菌的种类和分布因感染类型、医院类别、患者具体情况和治疗措施不同。（2）目前以革蓝阴性杆菌为主，如常杆菌和非发酵菌。这些细菌常有耐药性。（3）近年来随着抗生素的大量使用，革蓝阳性球菌感染，特别是耐甲氧西林金黄色葡萄球菌感染、凝固酶阴性葡萄球菌感染正在增加。（4）厌氧菌和深部真菌作为机体正常菌群常引起内源性感染，真菌感染正在增加。内源性感染的细菌来自于病人自身储菌库，如肠道、皮肤、泌尿生殖道、口腔等。外源性感染常来自于住院病人、医务人员、探视者、陪护人员、医院环境及未彻底消毒灭菌的医疗器械和输液输血等。
4、（1）产生抗菌药物灭活酶或钝化酶，如内酰胺酶、氨基糖苷类抗生素钝化酶。（2）抗菌药物渗入细菌减少。（3）抗菌药物作用靶位发生变化，与抗菌药物亲和力减低或消失。（4）将抗菌药物泵出细菌。（6）产生拮抗物或其他代谢旁路。
大量广泛使用抗菌药物是细菌产生耐药性的重要因素。
5、（1）、在各种实验诊断方法中，临床标本分离和培养的阳性结果最具有诊断价值，在分离到病原体时应进行药物敏感试验。但需考虑由于早期使用抗感染药物、标本采集或运输不当、培养条件的限制、L菌及厌氧菌或苛氧菌感染等原因，可出现一般病原体检查阴性的假阴性结果。（2）、病原体的抗原成分检测有助与早期诊断感染性疾病，阳性结果提示某种感染性疾病病原体的存在，但分析此类结果时要考虑不同病原体的共同抗原所致的交叉反应，必须设立严格的对照实验和排除试验才能根据阳性结果正确判断。（3）、核酸检测已成为现代感染性疾病早期诊断的快速方法，但要考虑PCR方法由于其高度特异性和高度敏感性，实验影响因素多，易出现假阳性和假阴性。（4）、血清学检查是目前应用最广泛的感染性疾病检测方法，用已知抗原检测血清中是否存在特异性抗体，以出现IgM抗体或高效价IgG抗体或双份血清IgG抗体4倍以上增加为阳性判断结果有重要参考价值，并可作出现症感染的结论。特异性IgM抗体阳性具有早期诊断意义，并可区分原发性感染或复发性感染，并需排除类风湿因子等的干扰。（5）、分析临床常见病原学检查结果需结合临床资料和标本采集时间、病
第一次教学常规检查通报
2016----2017学年度第二学期第一次教学 常规检查情况通报 一、检查标准 语文教案检查前3单元，数学教案25课时，作文12课时，写话6课时，英语前两单元。体、音、美、科学、品社均检查6课时。综合实践5课时，班主任课程5课时，美丽宝鸡4课时。听课记录8课时，学困生帮扶记录，学生辅导记录，分别7课时。 作业检查范围为开学初到3月底的各科作业以及语、数、英练习册的完成，批阅情况。 二、亮点特色 1、教案 ①各科教案齐全，均有备课。 ②语文教案每次均有反思，且修改详细。 ③作文教案各具特色： 五、六年级作文教案为打印版，能采用表格式，规范、美观，第4课时的改文环节紧密联系实际，详细记录了共同改文的过程。 三、四年级作文均为手写，老师注重导文、评文两个环节，能结合实际，详细指导，并且准备范文供学生参考。 一、二年级的写话教案也有范文，采用手写、剪贴相结合的方式，能有效的指导学生。 ④其他科目教案也略有修改，尤其是杨校长的美术、信息，修改特别详细，体育教案也有反思。 ⑤幼儿园教案门类齐全，涵盖了健康、社会、语言、科学、艺术五个领域，设计合理，环节齐全。
⑥赵老师的所有教案有统一的封面，装订结实、美观、整洁、赏心悦目。 2、作业 ①各科作业数量多、次数齐。 ②语文作业题型灵活多样，突出了训练重点。 ③六年级作文书写工整、篇幅长，二年级写话达到了13次，书写规范，格式训练扎实。 ④三年级数学作业题型设计新颖，图文并茂。 ⑤英语作业书写工整，注重单词、句型的训练。 ⑥高年级作业本保护好。 ⑦练习册均能全收全批。 ⑧导学单紧跟进度，有检查、有批改。 三、不足之处 1、教案 ①个别教案比较零散，没有装订整齐，显得有些凌乱。 ②部分教案修改较少或无修改痕迹，尤其是学术教案。 ③有写教案反思太少或无反思。 ④不能将“环保、健康”教案命题为“班主任教案”。 ⑤个别教案无封面或者封面是旧的。 2、作业 ①低年级作业本保护差。 ②一年级语文、数学练习册掉页现象严重，很凌乱。 ③每个年级不同程度都有随意涂抹、翻页现象。 ④个别学生的作业错误为改正，或者改正后未批阅。
警示教育自我剖析材料
警示教育自我剖析材料 为端正风气，严肃纪律，规范行为，我把自己的实际结合这次开展 的警示教育活动，认真进行对照,剖析自己,仍然还有一定的差距,如下： 一、在思想作风上： １、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论 学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足。学习停留一般化，没有带头学习，营造良好的学习氛围。学习专题不突出，针对性不强，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少。对理论的钻研不深入， 没有在把握邓小平理论、“三个代表”重要思想的科学内涵上下功夫。理论联系实际不够，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，缺乏运用马克思主义的立场、观点、方法来 分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。 ２、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神 实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义以及
腐败思想批判不够，抵制不力。存在这些问题的主要原因是：学风不正，对理论武装的重要性和紧迫性认识不足，忽视了主观世界的改造，缺乏坚实的马克思主义理论基础，理论上不够成熟。 二、在工作作风上 1、业务知识不足。这几年，尤其是今年面对新的综合征管软件 上线前的各种各样的新遇到的问题，以我现在的业务水平，很难胜任达上级领导的要求，感觉工作压力很重。 2、对工作有畏难情绪。随着金税工程和信息化建设的不断深入，国税系统对工作提出的要求，如信息采集、核对、审核等等巨大压力 自己感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。 3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于上传下达的陈旧工作方法和思路。二是组织能力和管理能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够，作时的切入点有时把握不准。 三、在纪律上 对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，有时对本部职 工中出现的问题没有大胆地进行批评。在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。 四、今后的努力方向 1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学
警示教育自我剖析材料(精选多篇)
警示教育自我剖析材料(精选多篇) 警示教育 ----深入学习完善自我补己之缺落实实践 杜家沟小学杜秀娟 “十年树木，百年树人。”学校是一个树人的地方，学校通过我校这次警示教育活动，我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和 * 《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习，在全县教育系统教职工中开展警示教育活动，不断提高教师职业道德水平，增强法律意识法制观念，改进工作方法。提高工作效率，应作积极的推动作用，用身边的事教育身边的人，是非常及时的必要的。 教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的领路人。作为教师，从师德教育职业特点更是明确的指示我们：不仅要教书，还要育人！榜样的力量是无穷的，其身教重于言教。教师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为，是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明，抓紧抓好师德建设，是教育战线落实“以德治国”方略的需要，是全面推进素质教育的需要，更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。 全面提高自身素质建设。教师的职业特点决定了教师必须具有比普通人更高的职业道德修养。以“热爱学生、教书育人”为核心，以“学为人师、行为示范”为准则，切实做好师德教育
各项工作，不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。 深化自我的师德教育。作为一个教师，良好的师德是必不可少的。首先，对待教育事业必须忠诚。其次，团结同志：老师之间，彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生，尊重他们的人格和创造精神。 树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感，志存高远，，忠于职守，乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。 提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想，自觉加强师德修养，模范遵守职业道德规范，热爱学生，尊重学生，全面关心学生成长，以良好的思想道德风范影响和培养学生，树立人民教师的良好形象。 在今后的教育工作中，我要以教师职业道德规范为依据，以本次的警示教育为启发，认真干好自己的本职工作，主动适应 * 精神文明建设的需要，主动适应全面推进素质教育的需要，主动适应高素质教师队伍建设的需要，使自己更加热爱教育事业，具有高尚的职业道德，教书育人、为人师表，充分发挥自我的教育改革和人才培训工作中的积极性、主动性和创造性。 杜家沟小学 xx、9、22、 警示教育自我剖析材料
关于对学校健康教育工作检查的情况通报
关于对学校健康教育工作检查的情况通报 关于对学校健康教育工作检查的情况通报 关于对学校健康教育工作检查的情况通报为切实做好创建国家卫生城市、省级文明城市及“整脏治乱”专项行动工作，积极开展学校健康教育，如期实现我市“双创”工作目标，提高师生健康意识，按照仁双创办发201X22号和仁双创办发201X28号文件精神，市双创办组织市教育局、市卫生局、市疾控中心等单位对中茅城区各级各类学校的健康教育工作开展情况进行了检查，现将检查情况通报如下： 一、学校健康教育检查开展工作取得成绩 1、大部分学校健康教育机构建立健全，有领导分管，有部门专抓，有学校行政人员具体负责，有专项资金投入。 2、大部分学校课时安排合理（每周3节）有老师执教（部分学校按要求把健康教育工作纳入老师评优、选先的依据）、开课率达标，大部分学校有正规教材、老师、教案规范，内容丰富，档案资料完善。 3、大部分学校有年度教学计划，阶段性总结，班级考核评比制度及措施。 4、大部分学校有固定的宣传教育橱窗，班级健康教育学习园地。并按照要求定期更新宣传教育内容。 5、大部分学校环境基本卫生整洁。 6、各学校均制定有预防意外伤害、传染病（h1n1流感疫情）及突发公共卫生事件的健康教育应急预案与制度。 7、部分学校师生健康教育知晓率和健康行为形成率≥80%。以上工作做得较好的学校有： 实验小学、中枢三小、育人中学、实验中学、苍龙小学。 二、学校健康教育开展工作存在的问题 1、个别学校健康教育开展工作经费投入不足，无法提供经费投入依据。 2、极个别学校教师教案不规范，内容不详，没有使用正规教材进行教学，部分学校未把健康教育工作纳入教师评优选先的依据。 3、个别学校健康教育工作资料档案不规范，
警示教育自我剖析-剖析材料
警示教育自我剖析/剖析材料 一、存在的主要问题 1、政治学习不够。理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。 2、业务知识不够钻研。一是对待工作有时不够及时主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。二是工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，创新精神还不够强，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 3、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，在廉洁自律方面放松了对自己的约束和要求。究其根源
最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。 二、下步具体打算加强能力建设，提高自身素质，是我面临的一项重要任务。适应时代的要求和形势发展的需要，做一名优秀的人大机关干部，我将在今后提高自己的“四种素质” 1、思想政治素质。思想政治素质是领导素质的灵魂和核心，它不仅决定着领导者的发展方向，而且也决定着领导活动的性质，我们党之所以能够始终保持先进性，始终走在时代前列，从根本上说是因为我们党始终坚持马列主义、毛泽东思想，始终高举邓小平理论伟大旗帜，始终贯彻“三个代表”的重要思想。提高干部思想政治素质，就是要加强党性修养，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨；就是要大力拓宽视野，能够善于观察世界局势和正确把握时代要求；就是要大力培养战略思维能力，善于从实际出发，不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题；就是要大力提高理论素养，真正掌握马克思主义的立场、观点和方法。 2、道德法律素质。法律和道德都是调整人们行为的社会规范，对人们的行为起着约束和调节作用，“道德防之于未然之前，而法律禁之于已然之后”。作为一个处级干部，其一言一行都有较大的示范作用，因此，其不仅要树立“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德意识，陶冶情操；同时还要不断强化法治观念，清正廉洁，洁身自好，增强公仆意识，树立群众观念，不谋取个人不正当利益，自觉维护国家和集体利益，知法守法，做道德高尚、知法守法护法的典范。
教育检查通报
教育检查通报 教育检查通报温泉镇中心教研组关于XX年春季期末学校工作检查情况的通报各中小学：六月中旬，镇中心教研组对全镇中小学XX年春季学校工作进行了为期一周的检查。检查是建立在各校自查基础上的。自查内容包括教育教学的方方面面，检查主要涉及的内容有：政教德育、常规教学、校园管理、教师“三记”以及部分班会、活动记载和部分教案、作业。检查的目的有
两个：一是查各校自身工作执行计划的践行度，二是查各校组织自查的可信度。通过检查，我们发现：绝大多数学校践行计划是扎实的，上报自查数据是可信的，但也有极个别学校工作怕麻烦，登记不细致，仍存在少量“作假”、“估报”现象。综合检查情况，真实可信度总体上好于去年秋季。现将情况通报于下。值得肯定的—— 1、政教德育做到了常抓不懈。（1）从记载的活动次数看，涉及大型的全校性的活动最少也有一两次，一般学校均在5—10次之间，多的学校像温泉镇小学、白石坳小学、坡儿垴小学、百丈河中学都超过了10次，长冲中学将活动情况记载从文本进入了
电脑电子记载。（2）从政务、校务公开、专栏情况看，基本上是校校有“表现”。其中有几所学校校园文化栏上了档次，如温泉镇小学的“规范”、长冲中学的“大气”、白石坳小学的“全面”、莲花小学的“细腻”。（3）从教育宣传角度看，与过去比，起色大。13所学校中有9所学校有教育方面的宣传报道，有的上了《黄冈报》、《鄂东晚报》，有的播于县电台，有的上了英山《教育简报》。仅半年全镇就用稿40多篇，其中温泉镇小学多达20篇，白石坳小学紧随其后，用稿13篇。由此看来，政教系列的常规记载、校园文化与教育宣传构成的几大块工作在我镇有所加强，也
姜国文案警示教育学习个人剖析
姜国文案警示教育学习个人剖析最近，单位组织姜国文案警示教育学习活动，用发生在身边的姜国文案反面典型，引导党员干部汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。以下是本人学习姜国文案个人对照检查材料。 一、存在的问题一是执纪有时偏软。在对待违纪问题和一些不良现象存在失之于宽，失之于软的现象。往往是就事论事、就问题抓问题，考虑各种复杂关系多，顾虑重重，缩手缩脚，说的硬，做的软，没有从源头治理和标本兼治的角度深究深责，没有做到两手抓、两手都要硬，重教育，轻惩处的问题比较突出，对不正之风、违纪现象的打击力度不够强，以至标本兼治的效果不够理想。 二是守纪还需更严。按照两个务必的要求和四大纪律、八项要求、省局的三项规定、区委提出的三条禁令，对照自己的工作和生活进行自查，我认为作为区局纪检组长，身处反腐前沿，必须严格要求自己，自觉遵守廉洁自律各项规定。自己虽然能够坚持原则，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，但在工作和生活中的一些细节上还存在需要注意的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时碍于感情和面子，也有请吃和吃请等问题，没有用心在大气候中营造清正的小环境，对社会上普遍存在的不良现象抵制不力或着是认同顺从，这些
都是对自己要求不严的表现。 二、存在问题的原因一是自身世界观的改造有所放松。在思想上存在重实践轻理论的思想，平时学习重业务轻理论，认为世界观的改造主要是针对高级领导干部，作为基层党员干部，主要是勤政为民，务实重干，从而放松了自身的学习，淡化了理想信念学习教育，导致精神之钙不足。 二是自身党性原则要求不严。没有时时处处注重发挥党员的先锋模范作用和纪检干部的标杆表率作用，在一些日常小事中碍于面子和随众心理，在一些小事和细节问题上还没有真正做到时时严字当头，处处律字当先。这些归根结底可以说都是自身党性原则要求不严的反映，身为党员领导干部更应注重小事小节，时刻做到自重、自警、自省、自励，才能杜绝问题的产生。 三是宗旨意识和群众观念有所淡化。由于忙于一些事务性工作，造成了深入群众和基层一线调研的时间较少，一些工作还存在重部署，轻落实，特别是在督促检查、跟踪问效方面还做的不够，究其原因就是放松了群众观念，淡化了全心全意为人民服务的意识，还没有真正做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。 四是工作标准需要进一步提升。服务中心、服务大局做的还不够，创新性的举措不多，工作标准上沿袭以往，没有做到精益求精，造成了一些工作按部就班，维持现状，还不
警示教育个人剖析材料
警示教育个人剖析材料 星火中小何芳红 国庆收假以来，我学区组织开展了以“标本兼治、警钟长鸣、增添科学有效的防范措施，强化教师职业道德修养，加强教师思想作风、工作作风、生活作风建设，促进学校安全稳定”为主题的警示教育活动，通过对学区和中小有关“警示教育”会议精神的学习及对本次活动的积极响应和参与，我受益匪浅，真正顿悟到自己还有许多工作做得不到位，不恰当，需要改进的地方还很多。下面，我就从政治素养、遵纪守法、师表形象、执教行为、业务能力、工作成效六个方面对自己进行一个深刻的反思和剖析，以取长补短，鞭策自己在以后的教学生活中注重细节，全面关注，以求进步。 一、政治素养。 在政治素养方面，我不思进取，不顺应时代发展潮流，不注重提升自身素质，平时不学习党的方针政策，没有坚定的理想信念。 整改措施；坚定理想信念。理想信念是思想和行动的“总开关”；注重学习，加强理论修养。不断学习科学理论，不断学习党的方针政策，扩大视野，站在教育改革的前沿，不断被更新知识体系，建立合理的知识结构；树立与时代相通的教育理念。在教育教学活动中，注重学生的主体地位和作用，践行素质教育。总之，要让自己的政治思想始终具有时代性、针对性、时效性。 二、遵纪守法。 在平时的工作中，我严格遵守县局、学区、学校的各项纪律及制度，兢兢业业工作，诚诚恳恳做人，一心想着学生的学习、生活及做人，并无违法乱纪行为。不过，在今后的教学活动中，我将继续学习关于教育方面和社会生活方面的各种法律，严格按照法律的要求去做，不断提高守法水平。通过相关法律知识的学习，使自己并教育学生成为一个知法、懂法、护法、用法的人。 三、师表形象。 在师表形象这方面，我存在以下问题是： 1、平时对工作的热情不够，怨天尤人，斤斤计较，不曾为领导，同事留下一个教师应该有的内涵与气度。 2、在学生面前没有树立起教师的良好形象，常常不能及时调控自己的情绪，容易冲动，不能践行在学生面前许下的诺言，没有为他们起到楷模的作用，甚至让他们从我的行为中学到了一些性格的弊端。 3、走出校门，进入社会后，没有竭力维护教师和学生的形象和利益，不
警示教育活动自我剖析自查报告
警示教育活动自我剖析自查报告 根据反腐倡廉警示教育活动的通知精神，我本人认真组织并参与了区残联全体干部职工的学习教育活动。在活动中，我观看了警示教育专题片;结合自身实际，进行了深刻的对照检查和反思;在区残联开展了建章立制，建立长效机制工作，着力从源头上遏制腐败现象的滋生蔓延。按照区纪委的要求，现将本人在廉政建设上存在的不足和今后努力的方向自我剖析如下： 1、对反腐倡廉的思想认识有待加强。原来，我总认为，自己只要做到拒腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。通过集中警示教育学习，我认识到，反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，反腐倡廉事关党的建设事业，事关党的生死存亡，事关小康社会建设，事关国家的长治久安。一个腐败分子，特别是一个腐败的领导干部，将遗误一个单位乃至一个地方的发展。因此，今后必须提高认识，增强反腐倡廉的自觉性。 第一，要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的形势，增强反腐倡廉的责任感和紧迫感。反腐败斗争和党风廉政建设取得了新的进展，但是反腐败斗争的形势依然严峻，端正党风的任务依然繁重。目前，经过全党上下的共同努力，党风廉政建设和反腐败斗争取得了阶段性成果。但党风廉政建设和反腐败斗争面临的形势不容乐观。可以说，我们现在是处于反腐败和腐败对立力量之间，遏制与反遏制的较量之中，而且两种较量有齐头并进的态势。一方面，反腐败的声势、措施、力度在加大;另一方面，腐败的抗拒性也在增强，它的具体内
容、表现方式和手段也在发展。所以，我要切实自学增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感，下大力气投入到这一工作中去。 第二，要深刻理解腐败问题产生的根源，树立坚定的理想信念。反腐败斗争是在错综复杂的背景下开展的。西方敌对势力加强实施“西化”、“分化”我国的战略图谋，企图用他们的那一套理论观点、意识形态和生活方式影响我们;改革和建设中，适应社会主义市场经济发展要求的体制、机制、法制及管理制度有待逐步建立和完善。但我认为更主要的原因在于：社会风气下降，监督制约机制失效，使腐败有一定的社会基础。党风不正、社会风气不正、道德滑坡，一部分人对反腐败失去了信心，心志开始变异。所以，邓小平同志指出：“经济建设这一年我们搞得相当有成绩，形势喜人，这是我们国家的成功，但风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义。”这就告诉我们，理想信念是精神支柱，是前进的动力，是一个人精神状态的基础，是领导干部的立身之本。没有远大的理想就不可能有博大的胸怀和崇高的思想境界;没有坚定的信念，就不可能有朝气蓬勃，奋发有为的精神状态。理想信念一旦发生动摇，必然会陷入歪风邪气的泥潭。 因此，解决理想信念问题，是一个根本问题、首要问题。作为一个党员领导干部，我要加强思想改造，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，时刻注意自身“三观”的改造，保持思想上的清醒和立场上的坚定，坚持马列主义的世界观、人生观和价值观，始终与党中央保持高度一致。要做到坚定社会主义的信念，提高政治敏感性和鉴别力;增强在复杂形势下抵御各种风险的意识和能力;时刻想
期末教育教学常规检查的通报
宽中心校发［2012］02 号 南宽坪镇中心学校 关于2011-2012学年度第一学期期末常规检查通报 完小以上学校： 为了促进我镇教育教学工作不断走上正轨，实行全方位、多层次、规范化、制度化管理。中心学校组织人力于12月20日至22日，利用三天时间对辖区6所完全小学及宽坪中学的学校常规管理和教学常规管理等工作进行了全面的检查，通过听、看、查、评、访的方式，用数据及文字表述，本着客观公正，如实记载的原则，进行了认真细致的督导检查，现将检查的情况通报如下： 一、主要成绩： （一）学校常规管理工作： 一个好的校长能带领一个好的班子，一个好的班子能管理好一所学校。学校管理的好与差，在很大程度上既反映了学校办学水平的高低，又体现了领导管理能力的优劣。本学期我镇开展了三次常规工作大检查，全面掌握了各校的基本情况，了解学校在履行教育管理工作中是否能够全面履责，各项制度是否健全，各类人员职责
是否明确并得到落实，工作运作是否规范，贯彻党的教育方针、政策是否到位，校园文化建设、教师队伍建设，校风、教风、学风是否端正，各项教育工作管理是否严格有序。检查组成员通过数据统计，从主客观上分析，有以下主要成绩： 一是各学校规章制度健全，所有学校对过去的制度进行了修订、完善，本期完全小学以上学校先后制定了20种以上制度、预案。特别是有的学校能将主要制度悬挂会议室，各部室布置整齐规范，干净卫生。 二是严格制度办事，大多数学校能将学校各项工作纳入制度管理，有奖罚措施，定期考核，建立业务档案和考核档案，使单位的工作有条不紊，井然有序，活而不乱，出色完成上级安排的工作任务，为全镇教育事业健康发展，做出了积极的贡献。 三是班子建设得到进一步加强，凝聚力、战斗力明显增强。学校班子成员能深入学校一线检查指导工作，能按县教体局要求带足课程节次，绝大多数领导能廉洁从教，身先士卒，以校为家，关心教师工作、学习和生活，关爱学生，从教育事业发展，为党和人民负责的高度履行好管理职责。 四是学校大局意识，质量意识进一步增强，切实维护本系统的切身利益。从各校期中质量检测、质量分析、奖惩兑现来看，从10月份迎国庆各校开展文艺活动和迎2012年元旦全镇文艺汇演来看，都说明了这一点。 五是校园设施、设备管理基本到位，从管护登记，设备使用责任到位，没有出现盗窃、损坏和流失严重的事件发生，确保了国有财产的安全。 （二）、教学常规工作： 从本次期末常规检查中可以看出，教师在履行教学常规的态度上是良好的，没有发现被检查教师缺教等现象，基本上能按照教学
开展廉政警示教育对照检查中查摆出的
开展廉政警示教育对照检查中查摆出的 问题及整改措施 2014.12.18
按照《关于开展廉政警示教育活动的通知》精神，进一步完善廉政风险防范管理工作，全面开展廉政风险防范管理，强化廉洁从业意识，全科廉政风险防范工作取得明显成效，现将主要开展情况汇报如下： 一、加强组织领导。 为加强此项工作的领导，确保各项防范管理措施落到实处，成立了廉政风险防范管理工作领导小组，由**任组长，**任副组长，***为领导小组成员。领导小组具体负责廉政风险防范管理工作的组织协调工作，认真开展廉政风险防范管理工作。 二、主要工作 1、查找评估廉政风险。 一是查找廉政风险。把所行使的权力纳入风险点查找范围，采取自己找、群众帮、领导提，人人查找在思想道德、外部环境、岗位职责三类廉政风险。 二是评定风险等级。针对查找出的廉政风险点，按照危害程度和发生频率等进行分析评估。对已确定的各类风险，经廉政风险防范小组审核把关后，进行公示，接受群众评议。 三是在研究制定各类资金的分配使用方案时，都要对可能出现的廉政风险进行评估，注重防范在前，建立完善的预警系统。通过摸清廉政风险底数，认真做好廉政风险
防范管理，在科务公开栏进行了张贴公示。围绕思想道德、外部环境、岗位职责共制定廉政风险防控措施，组织了职工民意调查，采取了问卷调查和民意测评两种方式，让广大员工对科里的廉政防范工作人员的廉政风险进行了点评。 2、防范监控廉政风险。一是做好前期预防环节，每月开展一次专题教育，建立廉政档案。二是加强人文关怀，定期组织廉政谈话、个别谈心。三是实行公开承诺。将领导干部业务工作、廉洁自律等向全科公开承诺。
工作检查通报范文
工作检查通报范文 本文是关于工作检查通报范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 工作检查通报范文一 各社区党(总)支部： 为全面了解和掌握我镇基层党建工作进展情况，5月15日至6月5日，镇组织办采取现场看点、查阅资料等形式，对15个社区上半年基层党建工作落实情况进行了全面督查。现将督查情况通报如下： 一、工作进展 从督查情况来看，各社区能认真贯彻落实省、市、县、镇基层党建工作系列会议精神，按照镇组织室的统一部署，各项工作得到了稳步推进。 一是社区重视组织工作。各社区基础办公设施齐全，组织委员配备到位，部分社区还配有组织专干，组织工作安排、调度、督导和经费落实情况较好。 二是工作资料基本齐全。大多数社区基层党建等工作资料整理较为完善。比较突出的有老西门、宝塔、双红、中渡社区，特别是宝塔社区的网格党支部建设和志愿服务资料相当详实完整。 三是党员发展与管理稳步推进。各社区建立了党员花名册，党员信息摸底工作初显成效，比较突出的社区有观山、渫阳、荷花、老西门，均以支部为单位对辖区党员摸底，完善《党员信息采集表》。龙凤社区出台《社区居民自治章程》，进一步规范了党员管理。 四是党员冬春训、民主评议党员、社区便民服务、在职党员进社区开展志愿服务等工作都在有条不紊的推进，效果较好。 二、存在的突出问题 今年以来，全镇基层党建工作取得了阶段性成效，但从督查结果来看，各社区基层党建工作仍然存在许多问题，主要有以下六个方面： 1.极个别社区认识不足，对基层党建工作重视不高。个别社区组织委员工作不落脚，整天忙于其他事务性工作，或将资料整理工作全部丢给组织专干，平时不指导、不督导、不沟通，导致资料缺口大，比较突出的有红土、龙凤社区。
警示教育活动个人查摆剖析材料
警示教育活动个人查摆剖析材料 党委书记、教导员王洪成 按照支队开展警示教育工作部署，大队开展了“增强党性、严肃纪律、纯洁作风、树立形象”为主要内容的集中警示教育活动。通过开展教育并结合工作实际，对自身存在的问题和毛病进行了认真梳理，以便于更好的开展工作。 一、存在问题和不足 一是理论学习认识不够，学习不热情不主动。不能正确认识理论是指引工作的重要途径，学习时不能全神贯注，常常以工作忙搪塞，不能正确对待学习，笔记记得不好，粗心大意。 2、工作作风拖拉，不积极。作风不够扎实，不主动、不积极，往往满足于完成任务，主动性欠缺，深入到基层单位检查的时间很少，以致对某些重点单位的基本情况掌握不透，工作针对性不强，没有在抓实效上下功夫、较真劲，导致失控漏管的现象存在。 3、执法观念、宗旨意识不强。由于近年来受市场经济负面因素的影响，宗旨意识在我的心中不知不觉地淡化了。一是在工作中降低对某些事情的标准；二是在执法为民能力上还有待进一步提高。三是存在吃喝风，放宽工作标准。四是态度冷硬，不灵活。 4、廉政建设尺度不够。在工作中不能够很好的坚持原
则，在战士考学、学车、入党和选取士官等方面，碍于某些领导和朋友之间的情面，降低了工作标准，公正、公平执行的不够好。在平时工作中，也存在与被监督单位之间有吃请现象，吃人嘴短，也就降低了监督执法的门槛。在大队基础建设方面，有时也向社会单位索求过一些赞助，引起社会单位不满。 二、整改措施和努力方向 一、加强对业务知识的学习。坚持政治工作是部队建设生命线的作用，深化对胡主席“三句话”、《公安机关领导干部“五个严禁”》、《公安消防部队“四个严禁》和弘扬公安消防精神主题教育的学习，特别在理论联系实际上下真功夫，多运用所学理论指导工作实践。还要加强政策理论、防灭火业务知识方面的学习，不断提高自己自身综合素质、工作能力和领导水平。。 二、坚持务实的工作作风。不唱高调，踏实落实，不打折扣，坚决完成上级交给的任务。 三、强化自身的素质建设。要严于律已，清正廉洁，自觉接受官兵和群众监督，为官兵作出表率，以自己的实际行动和良好的作风，增进班子团结，促进队伍和谐，推动事业发展。 以上是我的个人查摆剖析，希望各位领导和同志提出宝贵意见。
检查通报范文【】关于检查的通报范文
检查通报范文【】关于检查的通报范文行政通报行为是我国当下服务行政模式和柔性行政方式中较为常用的手段,包括权力性通报、事实性通报、形式性通报、通报表扬、通报批评、情况通报等多种样态，很多时候用到检查通报，下面是学习啦小编整理的检查通报范文，欢迎阅读。 检查通报范文篇1 工作纪律检查情况通报 为认真贯彻落实中央八项规定，进一步转变工作作风，提升工作效率，8月13日、9月28日由党委副书记、纪委书记杨晓松带领局办公室、局机关支部书记，对局机关各股室及部分局属单位的作风建设、工作纪律及办公环境进行了检查。 通过检查，发现各单位均能认真贯彻落实中央八项规定和省委九条规定，办公环境规范清洁，能够做到人员在岗在位，遵守工作纪律，履行工作职责。较好的单位有：局法规股、招标办、园林所。 检查中也发现个别单位仍存在一定的问题，比如：质安站去向公示执行不力，没能很好的体现工作人员外出办事情况;办公秩序还不够正规，办公卫生还不够整洁。检查中还发现质安站质安员刘健在工作时间关门睡觉，检查组当时就对其提出了严厉批评警告，要求存在问题的单位尽快采取措施，整改处理到位。
今后，全系统各级领导干部要进一步统一思想、提高认识，深入贯彻中央、省委、市委各项规定要求，重申工作纪律，进一步转变工作作风。各单位要高度重视纪律作风建设，一把手负总责，班子成员率先垂范，以身作则，当好表率。并建立一级抓一级、层层抓落实的工作机制，树立住建系统良好形象。在下步工作中，我局将加大督查力度，随时开展明查暗访。对督查中发现的问题，按照相关规定严肃处理。对造成重大损失或恶劣影响的，追究单位主要负责人责任。行政办公室 20xx年x月x日 检查通报范文篇2 教学常规检查情况通报 本学期开学以来，根据县教育局关于下发《教学常规管理制度》的通知的精神，为进一步规范教师教学行为，优化教学过程，提高教学质量，教导处对教学常规工作进行了第一次的检查。现将检查情况反馈如下： 一、检查内容： 本次检查重点为教师开学教学计划、备课、作业批改情况，听课评课，政治、业务学习笔记，家访，辅导记录等。 二、检查依据： 根据《教学常规管理制度》的各项明确要求。 三、主要情况： 1、教学计划
2019年开展警示教育的剖析材料自查报告
开展警示教育的剖析材料自查报告
利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材，在机关中深入开展警示教 育活动。我市作为马德等人的案发地，受他们影响较大，在我市开展这次警示 教育活动，尤为及时，尤其必要，对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政， 严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐败斗争，都具有重要的意义。作为一 名领导干部，作为这次教育活动的参与者，我看到这此触目惊心的典型案件， 看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造，走向了犯罪的深渊，结果 令人痛心，我对此感受很大，启发很大。 一、坚定信念，以案为鉴，构筑防腐防变的思想防线 1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念，是共产党员 的立身之本。党员领导干部失去了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。 马德等人之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济的大潮中，在金 钱、官位、名利的诱惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自己的要求，出 现了“只讲实惠，不讲道理;只讲索取，不讲奉献;只讲钱财，不讲原则”等现 象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造， 坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自 我约束能力，提高自我警省能力，过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住 各种诱惑，立于不败之地。b5E2RGbCAP 2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时，认真分析了马德等人的情况，
在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思：一些领导干 部不注重世界观、人生观的改造，私欲膨胀，背弃了共产主义理想和党的宗 旨，人生观、价值观偏离了正确方向，道德观念失衡，把国家和人民赋予的权 力，当成了谋取私利的工具，政治上丧失信念、经济上贪得无厌，踏上了不归 路。通过这些例子说明，领导干部丧失了理想信念，在金钱面前打败仗，就会 导致急功近利，贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到， 作为一名领导干部，应时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政 治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表” 重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了，会观大事，轻则政治上死亡重 则生命上死亡。如果是这样，怎么能对得起党组织的培养，对得起上级领导和 人民群众的信任，对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动，提高了自己的 认识水平，又从反映教材中汲取了教训，从点点滴滴要求自己。p1EanqFDPw 二、找到差距，认识不足，认真做到防微杜渐 1、在理想信念方面。按照党的高标准，严要求衡量，对自己世界观的改造 要求不严，特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方，对自己的要求更加放 松，认为世界观改不改造就这么回事了，改造好了没人说好，改造差点也没人 说坏。DXDiTa9E3d 2、在宗旨信念上。不求进取，意志衰退。认为年龄大了，没几年干头了， 提拔没有咱的事，好事没有咱的份，得罪人的事别靠近，好里好面干两年就回 家，所以在工作中有些事差一不二就行了，什么创新、争上游的精神没有了。
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3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如，别人请吃也吃了， 找钓鱼也去了，老同志老朋友给的烟也抽了。5PCzVD7HxA
呼吸道病原体抗原七项的检测及临床意义Word版
检验医学资讯(201403) “呼吸道病原体抗原七项”检测的临床意义 一、呼吸道病毒简介 呼吸道病毒是指一大类能侵犯呼吸道引起呼吸道局部病变或仅以呼吸道为侵入门户，主要引起呼吸道外组织器官病变的病毒。据统计，90%以上急性呼吸道感染由病毒引起。常见的呼吸道病毒包括：A型流感病毒（甲型流感病毒）、B型流感病毒（乙型流感病毒）、呼吸道合胞病毒、腺病毒、副流感病毒1、2和3型,各种病毒在电镜下的形态见图1。 流感病毒呼吸道合胞病毒腺病毒副流感病毒 图1 各种病毒在电子显微镜下的形态 二、呼吸道病毒临床诊断 现有的主要方法：1、抗原检测；2、抗体检测；3、病毒分离培养；4、分子生物学方法等。现将上述检测方法的优劣小结于表1。目前临床上使用较多的是抗原检测和抗体检测。 表1 四种呼吸道病毒检测方法的比较 检测方法优点缺点 病毒分离培养特异性高，金标准培养条件要求高、灵敏度低，标本中病原体量少时，易致假阴性。 抗原检测 酶联免疫吸附法较快速有非特异性反应 间接免疫荧光法简便、快速 有非特异性反应需要使用荧光显微镜 直接免疫荧光法简便、快速、灵敏度和特异性均较高 且可用于疾病的早期诊断 需要使用荧光显微镜 抗体检测灵敏度、特异性较高对疾病早期诊断没有太大帮助分子生物学方法灵敏度和特异性均很高操作繁琐，价格昂贵三、呼吸道病原体抗原的优越性
1、从理论上讲，只要有病毒感染，通过抗原检测都能鉴定出，而抗体检测却要在人体产生免疫应答以后才能进行鉴定。 2、机体产生IgM一般需要一周左右的时间，而有免疫缺陷或免疫系统不健全的个体如儿童，特别是3岁以下的小孩，其产生抗体往往需要更久，且抗体产生的水平也较低。若检测的是IgG，则不能很好地区分既往感染和急性感染。 因此，抗原检测的方法对婴幼儿和儿童的呼吸道感染的病因诊断、鉴别诊断和临床用药指导比抗体法更有优势（详见表2）。 表2 呼吸道病毒抗体检测和抗原检测的比较 病原体抗体IgM检测病原体抗原检测 检测最佳时间一般在感染一周左右病毒感染出现症状后即可检测出 临床意义 回顾性诊断，适用于疾病后期的诊断， 多用于循证医学可用于疾病早期诊断 对患者的治疗有重要指导意义 检测灵敏度不能很好地检测变异的病毒 将多种抗体进行组合，能更好地应对变异 的病毒 检测方法 一般使用酶联免疫（ELISA）或者间接免疫 荧光法，有非特异性荧光一般使用直接免疫荧光法，几乎没有非特异性反应 四、为什么要早期全面检测？ 1、病毒治疗针对性强 2、病毒治疗有时效性 3、避免抗生素的滥用 五、项目开展的价值和社会效益分析 本项目可用于呼吸道病原学的研究；提高医院对呼吸道病毒的诊疗水平；还可用于呼吸道传染病流行的监控等。 六、呼吸道病原体检测 我们检验中心/遗传所于3月20日正式开展了“呼吸道病原体抗原7项”。该检验组合包含了甲型流感、乙型流感、呼吸道合胞病毒、腺病毒、副流感病毒1、2和3型7种抗原的检测。收费标准：326.0元/次，不接受单项申请。 临床意义：主要用于呼吸道感染病原体的早期诊断和鉴定诊断。 标本采集和报告时间：鼻咽拭子或下呼吸道分泌物。暂定于每周五4:30pm发出检验报告。 欢迎各临床保健科室踊跃开单，我们将竭诚地为临床服务。咨询电话：临床免疫学检验室，2313065（外线）；3065（内线）。
县教育检查通报-范文
县教育检查通报 温泉镇中心教研组关于年春季期末学校工作检查情况的通 报各中小学：六月中旬，镇中心教研组对全镇中小学年春季学 校工作进行了为期一周的检查。检查是建立在各校自查基础上的。自查内容包括教育教学的方方面面，检查主要涉及的内容有：政教德育、常规教学、校园管理、教师“三记”以及部分班会、活动记载和部分教案、作业。检查的目的有两个：一是查各校自身工作执行计划的践行度，二是查各校组织自查的可信度。通过检查，我们发现：绝大多数学校践行计划是扎实的，上报自查数据是可信的，但也有极个别学校工作怕麻烦，登记不细致，仍存在少量“作假”、“估报”现象。综合检查情况，真实可信度总体上好于去年秋季。现将情况通报于下。值得肯定的—— 1、政教德育做到了常抓不懈 （1）从记载的活动次数看，涉及大型的全校性的活动最少也有 一两次，一般学校均在5—10次之间，多的学校像温泉镇小学、白石坳小学、坡儿垴小学、百丈河中学都超过了10次，长冲中 学将活动情况记载从文本进入了电脑电子记载。 （2）从政务、校务公开、专栏情况看，基本上是校校有“表现”。其中有几所学校校园文化栏上了档次，如温泉镇小学的“规范”、长冲中学的“大气”、白石坳小学的“全面”、莲花小学的“细腻”。 2．教学工作大多是按部就班。
涉及教学部分的几项内容，多数学校能执行常规，按要求到位。如： （1）学校专门研究教学工作的会议次数一般学校至少有3—5次，较多的有长冲中学和温泉镇小学、彭畈中学、百丈河中学，均在 8次以上； （2）有四分之三的学校举办了运动会，如长冲中学、温泉镇小学、柳林河小学的球类，彭畈中学、温泉三中、沙湾河小学、坡儿垴小学、茅草坳小学的径类，白石坳小学的综合类。 （3）教研组活动一般在3—5次之间，沙湾河小学、长四小学、茅草坳小学、柳林河小学等组平活动达6次之多。（4）在备课上，完小以上的学校都能严格要求，在依纲扣本的基础上写出规范的教案，科目比较齐全，备足、备完了课程内容，质量都比较好，且自查评定等级合理。整体质量较好的有：长冲中学、百丈河中学、温泉镇小学、白石坳小学、莲花小学、长四小学、彭畈小学、沙湾河小学、茅草坳小学。（5）在学生练习上，大部分学校做到有明确的针对性，不机械地重复地盲目地抄写，注意作业的分量和深广度，作业齐全，不缺科，不缺人，题目设计合理，学生书写规范，教师批改认真。长冲中学、温泉三中、白石坳小学、坡儿垴小学、柳林河小学、彭畈小学、茅草坳小学的作业次数多，且全批全改。 3．校本和课题研究上了档次 长冲中学的省级课题“初中创新教育研究与实践”为全市推出
领导干部警示教育自我剖析材料
领导干部警示教育自我剖析材料 通过此次“警示教育”活动，认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析，找出了自己在工作学习中存在的问题和不足，认真分析了存在问题的主要原因，有针对性的制定了下步措施，努力提高自己的领导水平和廉政建设。 一、存在的主要问题。 1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出：“没有革命的理论，就没有革命的实践”，没有科学理论的指导，我们的事业就一事无成。由于自己在工作中，忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习，作为一名人大工作的新兵，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，工作实践的失误。 2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变，自己感到站在全局的角度看待问题，思想认识还没有完全到位，还需在今后工作生活中，进一步加强学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，透过现象看本质，站在全局的角度，从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料，和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点，多深入基层，多搞调查研究，多倾听群众意见，及时掌全市内务司法工作的动态。 3、作风方面。我多年来始终在机关工作，养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不够强，争先创优意识不浓，在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程，工作部署和要求的多，个人率先垂范、身体力行的少，缺乏拓展思路和工作范围，创造性开展工作的意识。 4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部，必须做到廉政勤政，必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做，但在具体的工作中，自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧，自己认为：在现今市场经济的社会中，只要廉政建设上不出大问题，有点小毛病无所谓。有了这种想法，所以有时接受一些朋友的吃请。 二、今后的整改措施