麻醉科主任岗位职责

麻醉科主任岗位职责
麻醉科主任岗位职责

麻醉科主任岗位职责

一、在院长领导下负责全科的医疗、教学、科研、培干和行政管理等工作。

二、制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。

三、根据本科任务和工作人员情况进行科学分工,密切配合手术和对危重病员进行抢救工作。

四、领导麻醉医师(士)做好麻醉工作,参加疑难病例术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出意见,必要时亲自参加操作。

五、组织本科人员的业务训练和技术考核。搞好资料积累,完成科研任务。

六、领导本科人员认真执行各种规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

七、组织并担任教学,安排进修、实习人员的培训。

八、确定本科人员的轮换、值班、会诊、出诊。

九、审签本科药材的请领和报销,检查使用和保管情况。

十、严格执行毒麻限制药品的管理制度。副主任协助主任负责相应的工作

一、在院长,主管副院长及医务科的指导下,负责临床麻醉,教学科研及行政管理工作。

二、负责制定本科年度工作,并组织实施,定期检查总结。

三、负责主持科务会议,研究布置工作,每周一次。

四、负责本科人员的思想政治工作及业务学习,不断提高政治业务素质及科学管理水平。

五、负责参加各医疗科室邀请的抢救工作。

六、参加疑难病例术前讨论,对手术准备和麻醉选择提意见,必要时亲自参加操作。

七、负责本科人员的技术考核,并提出升调奖惩意见。

八、负责组织麻醉病例的讨论。

九、负责确定本科人员轮换值班,会诊,出诊等工作。

十、审签本科药品,物品的请领及报销工作,定期检查管理。

十一、负责督促工作量的月报工作,要求及时准确。

十二、熟知并带头执行本科有关的规章制度和技术操作常规,熟知并认真执行本岗位职责。

十三、负责完成院领导及职能部门交办的其他工作。

一、在科主任领导下,负责指导麻醉科医疗,教学,科研技术培养,提高理论水平和技术工作质量。

二、负责住院手术病员的麻醉工作,执行技术标准及各管理规定。

三、认真执行本科年度工作计划。

四、开展新技术负责本科下级医师麻醉技术指导,必要时亲自参加麻醉操作,督促检查巡视麻醉技术规程执行情况。

五、审查疑难病例的麻醉计划并参加麻醉病例讨论。

六、负责指导急、危、重疑难病例的抢救处理。

七、负责完成科室领导交办的临时工作。

八、依据“考核细则”与“考核办法”进行检查考核。

九、熟知并带头执行本科有关的规章制度和技术操作常规,熟知并认真执行本岗位职责。

一、在科主任领导和主任医师指导下,指导本科住院医师、进修和实习医师施行麻醉;

二、担任疑难病列的麻醉处理以及教学、科研工作,承担院内会诊。

三、指导低年级住院医师完成临床麻醉工作。

四、遇有疑难病例或技术问题不能单独处理时,应及时报告上级医师。

五、参加科研和教学,积极开展临床麻醉的研究,参加培训进修、实习人员。

六、严格执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作规程。

七、参加麻醉恢复室、疼痛治疗工作。

八、协助各科抢救危重病人。

麻醉科医师岗位职责

一、在科主任领导和主治医师领导下,负责本科的日常麻醉,进行教学,科研等具体工作。

二、麻醉前检查手术病员,必要时参加术前讨论,确定麻醉方法和麻醉前用药,作好麻醉前的药品器材准备。

三、麻醉中经常检查输血输液及用药情况,密切观察病情,认真填写麻醉记录单,如出现异常变化及时与术者联系共同研究,妥善处理并报告上级医师。

四、手术后应亲自护送病人,并向病区医护人员交待病情及术后注意事项。

五、手术后进行随访,将有关情况记录麻醉记录单,做出麻醉小结。

六、遇到疑难病例不能处理时应及时报告上级医师。

七、严格执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。

八、积极开展麻醉的研究,参加科研及教学,做好进修实习人员的培训。

最新康复科岗位职责

康复科岗位职责 康复科主任职责 1. 在院长领导下,负责本科室医疗、教学、科研、预防及行政管理工作。 2. 制定本科工作计划,组织实施,经常督促检查,按时总结汇报。 3. 领导本科人员,以中医或中西医结合方法进行医疗、护理工作,完成医疗任务。 4. 定期查房,解决诊疗上的疑难问题。 5. 组织全科人员,学习、运用、整理祖国医学理论、诊疗方法,用现代科学研究中医、中药,开展中西医结合工作,学习和开展新技术,新疗法。 6. 督促本科人员认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。 7. 确定医师轮换、值班、会诊、出诊。 8. 参加门诊、会诊、出诊,决定科内病员的转科和组织临床病例讨论。 9. 领导本科人员的医德教育,业务训练和技术考核,提出升、降、奖、惩意见。 10. 组织对进修、实习人员的临床教学。 11. 参与本科经济管理,审签内部支票。 康复科主任、副主任医师职责 1. 在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研工作。

2. 定期查房,指导或亲自参加疑难病例的检诊与治疗;主持特殊、疑难病例的讨论 3. 指导本科主治中医师、住院中医师做好各项医疗工作。有计划的开展对中医理论的研究,用现代科学方法研究中医、中医,不断开展新技术、新疗法。 4. 督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故的发生。 5. 参加门诊、会诊、出诊。 6. 担任教学,制定本科人员的业务培训计划并组织落实。指导对进修、实习人员的临床教学。 副主任中医师参照主任中医师执行。 康复科主治医师职责 1. 在科主任和主任中医指导下,负责本科一定范围内的医疗、教学、科研工作。 2. 按时查房,参加和指导住院医师用中医、针灸会中西医结合方法诊治病员。解决诊疗中较疑难的问题。 3. 掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡、医疗事故或其他重要问题时,要及时处理并向主任汇报。 4. 参加门诊、会诊、出诊、中西医结合工作。

培训机构各岗位职责概述

XX教育岗位职责 运营经理: (1)根据公司下达的任务,带领各校区校长制定各校区阶段发展规划,监管实施状况;严格执行月、季度、年销售计划; (2)带领市场、教学、业务、行政及人力部门建立完善工作流程以及制度规范、考核方案等 (3)带领团队学习、交流和分享,不断提升各校区校长的管理水平,提高业绩 (4)了解公司各校区的运营情况,给予即时关注和有效指导; (5)协助校区校长开展校区招生、销售及店面管理工作; (6)负责公司品牌运营管理,提升公司品牌在行业中的知名度和认同度; (7)配合市场部经理制定市场工作计划,组织和监督实施年度市场推广计划,同时参与市场的开拓和渠道管理等日常工作; (8)配合教学经理及副经理抓好教学质量口碑,储备优秀稳定教师团队; (9)根据公司发展规划及任务量,做出教师和各岗位人员需求预测及申请; (10)配合人力资源部门制定中心员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行;(11)构建、完善公司员工晋升及绩效考核制度 (12)树立成本意识,规范使用校区费用,为公司节约成本; 市场经理: (1)制定市场工作计划,组织和监督实施年度市场推广计划; (2)建立完善市场部工作流程以及制度规范、考核方案等;制定市场推广费用并进行严格控制 (3)依据市场变化,在校区附近开展有效市场活动,推动公司整体销售和市场拓展工作;(4)进行市场调研与分析,研究同行发展状况,定期进行市场预测及情报分析,为公司决策提供依据; (5)协助校区校长开展校区招生、销售及店面管理工作; (6)管理市场团队,并对团队成员和相关部门进行市场培训和指导。 (7)严格把控市场的开拓和渠道及地推管理等日常工作; (8)负责公司对外的宣传活动和公司品牌形象的策划、执行; (9)对线上及线下、广告投放或推广宣传计划的全面规划、执行、监督、管理 (10)公司网站及微信平台的维护、更新工作 (11)公司宣传单页、海报、门票等一切产品的设计、调整、配送工作 渠道主管: (1)有计划的安排各校区的渠道活动; (2)负责5家校区周边学校、幼儿园的渠道活动安排;

康复科各级人员岗位职责

第四章各级人员岗位职责 科主任职责 1.在院长领导下,领导本科的医疗、教学、科研与行政管理工作。 2.制定本科的工作计划并组织实施,经常督促检查,按期总结报告。 3.督促本科各级医务人员认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。 4.综合医院康复医学科科主任要组织科室与院内其他临床科室建立密切协作的团队工作模式,选派本科康复医师和治疗师深入其他临床科室,提供疾病、损伤急性期的早期、专业的康复医疗服务,防止二级残疾发生,改善功能障碍。 5.建立相关各级康复医疗机构之间的双向转诊关系。 6.领导和组织全科医务人员做好各项医疗工作质量管理,亲自参与指导急、疑难病例的抢救处理,定期举行疑难病例、死亡病例讨论会,督促执行医疗差错事故(的)预防、处理、讨论和等级制度。 7.组织和负责安排本科各级医务人员的业务学习和技术考核,帮助下级医师提高专业理论,技术操作水平和解决复杂、疑难技术问题的能力。负责安排落实本科的临床教学任务以及研究生、进修生等各级各类人员的培训工作。 8.指导全科结合临床开展科学研究工作。 9.督促科内有关人员对仪器进行维修和保养工作,负责新仪器的验收工作。 10.组织、带领全科人员实现科室的年度工作计划,包括医教研、人才梯队培养及学科建设。 11.负责全科设备及财产的监督保管和安全。 主任(副主任)医师职责 1.在科主任领导下,指导并参与全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作,或受科主任委托负责某一方面工作。 2.按科室安排,参加病房、门诊工作、院内外会诊,并负有指导责任。定期按时查房,每周1-2次,并亲自参加指导急、重、疑难病例的抢救,组织疑难和死亡病例的讨论会诊。 3.指导本科主治医师和住院医师做好各项医疗工作,并督促认真贯彻执行各项规章制度、治疗和操作常规。 4.指导和担任各级各类教学任务。 5.运用国内外先进经验指导临床实践,不断开创新技术,提高康复医疗治疗质量。 6.积极申请科研项目,负责主持该项目的相关工作,指导本科主治医师和住院医师结合临床开展科学研究工作。 7.如为硕士生或博士生导师,负责指导硕士生、博士生的课题工作,包括立题、开题、工作指导、论文修改、论文答辩等。 8.副主任医师在主任医师指导下,参照主任医师职责执行。 主治医师职责 1.在科主任领导下,在上级医师的指导下负责本科一定范围的医疗、教学、科研工作,指导进修、住院、实习医师工作。 2.参加和帮助、指导住院医师进行诊断、治疗机特殊治疗操作,对分管住院病员按时每日查房一次。 3.掌握病员的病情变化,病员发生病危、死亡,医疗事故或其它重要问题是应及时处理,并向上级医师和科主任汇报。 4.做好康复组讨论会的主持人,每1-2周召集由住院医师、治疗师、护士参加的讨论会,根据对病员评定的结果具体制定或修改康复治疗的方案。 5.参加值班、会诊和完成一定的门诊工作量。

康复科护士岗位职责

篇一:康复科护士工作职责 康复科护士长岗位职责 1、在护理部主任的领导下,负责康复科的护理工作。定期听取医生对护理工作的意见和建议,促进医护密切合作。 2、督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规范,严防差错发生。制定工作计划,根据病房的情况和护士能力及要求,合理安排班次。 3、深入各科门诊检查开诊情况和护理质量,对存在问题及时指出,指导护理完成复杂的护理技术操作。 4、掌握科室护理人员的思想动态和工作表现,关心护士的生活及学习情况,协调科室各级关系,做好科内团结工作,增加凝聚力,提高工作效率。 5、负责检查、监督、管理消毒隔离工作,预防院内感染。负责科内器材和用品的计划请领和管理。 6、负责对新入职护士及实习生、进修人员教学工作,负责计划组织候诊教育和健康教育工作。 7、组织护士业务学习、培训,仪器操作训练,开展护理科学研究及时总结经验。定期组织护士护理查房。 8、每月按时向护理部上交护士长工作月报表。做好传染病上报工作,并督促相关人员做好传染病例的护理及终末处理。 康复护士岗位职责 1、在科主任和所在病区科主任、护士长的领导下进行工作。 2、必须了解各种物理治疗因子(包括医疗体育)的作用和康复治疗的适应症、禁忌症,熟练掌握各种技术操作,观察治疗反应,正确执行医嘱,完美地完成各治疗室的治疗任务。 3、康复科护士能对常见疾病,根据医嘱负责编制医疗体操,指导病人进行各种功能训练与作业治疗训练,定期评定康复效果。 4、必须了解理疗、体疗及作业治疗等器械的基本结构、治疗原理、使用及维护方法和安全用电的防护规则,并能做到对各种器械的简单维修和保管维护工作。 5 、负责对病人进行有关的物理疗法、运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法的注意事项和基本常识的宣教工作。 6、负责各治疗室内进修人员的实习指导,高年资护士还应负责低年资护士的工作。 7、负责保持治疗室环境的安静,督促卫生员做好清洁工作。 8、负责各治疗组的

康复科岗位职责

康复科住院医师职责 1、在科主任领导与主治医师指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员得医疗工作。新毕业医师实行三年24小时住院医师负责制,担任住院门诊、急诊得值班工作。 2、对病员进行检查、诊断、治疗,开写医嘱并检查执行情况,同时还要做一些必要得检验与检查工作。 3、书写病历。病病员得病历,一般应在病员入院后24小时内完成。检查、改正实习医师得病历记录。及时完成出院病案小结,一般要求于病员出院前一天完成。 4、向主治医师及时报告诊断、治疗上得及病员病情变化,提出需要会诊转院或出院得意见。 5、住院医师对所管病员应全面负责,在下班以前,作好交班工作,对需要特殊观察得重要病员,用口头方式向值班医师交班。 6、参加科内查房,对所管病员每天至少上、下午各大巡诊一次。上级医师查房或巡诊时,应详细汇报病员得病情与诊疗意见,请她科会诊时应陪同诊视。 7、认真执行各项规章制度与技术操作常规,亲自操作或指导进修医师、实习医师、护士进行各种重要得检查与治疗,严防差错事故。一旦发生差错事故除进行应急处理外,要及时向主治医师、科主任汇报。 8、认真学习、运用国内外得先进医学科学技术,积极开展新技术、新疗法,参加科研工作,及时总结经验。 9、及时了解病员得思想、生活情况,征求病员对医疗护理工作得意见、做好病员得思想工作。 康复医学科主任职责

一、在院长领导下,负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室得精神文明建设与医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源,发挥社会效益与经济效益。 二、根据院长任期目标与医院改革总体方案,制定主任任期目标与本科室改革计划,组织全科人员实施院呈下达得各项定量定标要求,经常督促检查,按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。 三、组织制定本科室各项规章制度与技术操作常规,并督促检查本科室人员执行;加强安全医疗教育,组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例,死亡病例讨论,定期检查门诊,住院医疗、护理质量;严防并及时处理科室医疗差错事故。 四、领导与组织全科人员运用国内处先进经验,开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果,提高科研水平。 五、制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划,组织对各科各类专业技术人员得考评,合理安排本科人员专业进修,外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量,不拘一格大胆选拔人才。 六、每月定期召开科务会议,讨论决定科室重大问题,检查各项任务完成情况与各级人员履行职责得情况、总结、布置工作。 七、为适用改革需要,积极探索本科室医疗、科研同步改革得新格局。定期研讨本科室改革中遇到得问题,提出解决得办法,组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金,劳务费得分配原则,并审核与协调其分配方案。 康复医学科主治医师职责

培训学校的岗位职责

培训学校的岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

康复科岗位职责

康复科工作职责 1. 按照康复医学要求,帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、`娱乐及教育潜能,提高生存质量。 2. 在设备科领导下与其它相关科室一起负责包括预防、早期识别、以及门诊和住院病人的医疗服务,通过康复,应能达到患者住院日缩短,功能独立性增高和生存质量改善。 3. 认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的病人的评定,诊断与处理工作,做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗,各种并发疾病与损伤的处理,以及诊断与治疗性注射方法和电诊断医学方法的应用。 4. 在开传统针灸、中药、血经注射、抵舒等方法的同时,融合中西医学的诊断,治疗思路,创立开放新技术、新方法。 康复科主任(副主任)职责 1. 在院长领导下,负责本科室医疗、教学、预防、人才培养、考核及行政管理工作。抓好科室的精神文明建设和医德、纪律教育。充分利用科室人、财、物资源,发挥社会效益和经济效益。

2. 根据院长任期目标和医院改革总体方案,制定主任任期目标和本科室改革计划,组织全科人员实施院呈下达的各项定量定标要求,经常督促检查,按期总结汇报。定期接受院领导综合考评检查。 3. 组织制定本科室各项规章制度和技术操作常规,并督促检查本科室人员执行;加强安全医疗教育,组织或参加本科室总查房、重大抢救、院外会诊及疑难病例,死亡病例讨论,定期检查门诊,住院医疗、护理质量;严防并及时处理科室医疗差错事故。 4. 领导和组织全科人员运用国内处先进经验,开发新技术、新项目、开展科研学术活动、积极推广科研成果,提高科研水平。 5. 制定本科室各级人员岗位责任制、考核制、奖惩制、以及培训计划,组织对各科各类专业技术人员的考评,合理安排本科人员专业进修,外语学习及院外活动。重视培养技术骨干及新生力量,不拘一格大胆选拔人才。 6. 每月定期召开科务会议,讨论决定科室重大问题,检查各项任务完成情况和各级人员履行职责的情况、总结、布置工作。 7. 为适用改革需要,积极探索本科室医疗、科研同步改革的新格局。定期研讨本科室改革中遇到的问题,提出解决的办法,组织制定本科室及所属单位及各级人员奖金,劳务费的分配原则,并审核与协调其分配方案。

艺术培训学校岗位职责

艺术培训学校岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责 1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。 3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。 5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。 6、完成校长交办的其他工作。 (四)、教务部门职责 1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 2、组织印刷发放教材、讲义和习题。 3、制定并调整课程表。 4、做好学生反馈工作的总结。 5、做好全校考务工作。

2020年麻醉科岗位职责汇总

Xx医院麻醉科 科主任职责 1. 在院长领导下实行科主任负责制,负责全科的医疗、教学、科研和行政管理工作,及时传达贯彻院长布置的医疗和行政任务;对科室的麻醉相关医疗问题承担完全责任。 2. 每年负责制定本科年度工作计划和发展规划,每年进行科室的总结,并在全科作年度工作报告,组织科室人才进行每年的科研课题申报工作,并组织实施,经常督促检查,按期总结汇报; 3. 根据本科任务和人员情况进行科学分工,协调配合,完成临床麻醉、疼痛治疗、重症监测治疗与复苏等任务; 4. 领导本科医护人员做好麻醉工作,参加疑难危重病例的术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出指导性意见,必要时亲自参加麻醉实施; 5. 负责本科医师的业务训练和技术考核,提出转正、定科、晋升、考核、奖惩的具体意见,安排进修、实习人员的培训,组织并担任临床教学; 6. 组织全科医师学习、运用国内外先进经验、开展新技术、新方法、搞好资源积累、完成科研任务; 7. 领导全科人员认真执行各项规章制度、诊疗常规和技术操作规范,杜绝医疗事故发生; 8. 确定本科人员轮转、值班、会诊、出诊、外出进修学习、参加学术会议等事宜,做好麻醉科与手术室的工作协调,共同完成科室工作; 9. 领导科室督察人员对科室规章制度执行状况进行必要的抽查,并记录违规事件,并有权按规定进行行政或经济处罚。 10.科主任不参加科室内具体考勤,若请假直接向医务部负责人请假,按规定向医务部、分管院长汇报外出业务、学习情况; 11.科主任可根据情况取消或延期科室的任何业务和非业务活动,安排科室内奖金的发放额度或比率; 12.审签本科物品、器材的领用和匹配状况,按年度或使用情况对人员招聘、新药、新设备提出使用申请,科主任有权对科室内使用的耗材、药品等的使用进行监督。 注:副主任和科秘书协助科主任工作

康复科工作制度

康复科工作制度 1、积极开展娱乐、体疗、作业等康复治疗工作,促进患者社会功能的恢 复,提高临床疗效。 2、参加康复治疗的患者由病区医生开具医嘱,工作人员对新参加治疗的患 者,应了解、年龄、职业、性格、爱好、病情等,并介绍各项治疗的作用及容。 3、开展各种治疗前应准备好物品、器材、工具等。结束时应及时清点用具 数量。 4、患者治疗期间,工作人员应对其进行必要的技术指导,坚守岗位,加强 巡回,密切观察病情变化和治疗效果,同时填写每日治疗日志。 5、建立完整的财产管理制度,指定专人负责。消耗物品和成品周转等分类 管理。 6、组织患者积极参加各种竞赛活动,优胜者给予适当奖励。 7、注重患者意见,对存在的问题及时改进,以便于工作的进一步开展。 8、康复科工作人员,负责每日进行康复治疗患者的接送工作。同时严格交 接制度,与病区护士保持联系,确保患者人数的准确性,以杜绝差错事故。如发现患者病情变化,应及时送回病区,并建议暂停康复治疗。 9、保持室清洁,干净整齐,每日一拖二扫。 康复科工作职责 1、按照康复医学要求,帮助患者最大限度地达到生理或解剖受损、环境限 制和生活计划相称的躯体、心理、社会、职业、娱乐、及教育潜能,提高生存质量。

2、认真做好不同年龄阶段的具有躯体与认知受损与残疾的患者的评定、诊 断与处理工作,做好导致疼痛或功能受限的疾病的诊断与治疗,各种并发疾病与损伤的处理。 3、与其他相关科室一起负责包括预防、早起识别,以及门诊和住院患者的 医疗服务,通过康复应能达到患者住院日期缩短,功能独立性增高和生存质量改善。 4、在开展传统针灸、推拿、中药等方法的同时,融合中西医学的诊断、治 疗思路,不断开展新技术、新方法。 康复科主任工作职责 一、在院部领导下,认真执行国家法律、法规以及上级有关政策和医院的各 项规章制度。发现医疗缺陷或事故倾向,应及时有效地采取措施,制止事态的扩展,做好善后补救工作,并向医务科书面报告。 二、负责所本科医疗质量管理和病区管理,领导本科医务人员,对病员进行 医疗护理工作,完成各项医疗任务。 三、具体参加和指导主治医师、住院医师进行诊断、治疗及特殊诊疗操作, 经常检查科门诊、病区的医疗护理质量,严格督促执行医疗技术操作常规,严防差错事故;参加病区晨会交班,按时查房,及时组织新病员入院,参加疑难和死亡病例的分析讨论,决定病员诊断、治疗、会诊、转院及出院事宜。

民办培训学校岗位职责汇编

XXXXXXXXX职业培训学校 岗位职责 1、行政处岗位职责 2、班主任岗位职责 3、校长岗位职责 4、办公室主任岗位职责 5、财务主管岗位职责 6、教务主任岗位职责

行政处岗位职责 一、工作期间,要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重、得体,以饱满自信的精神状态投入工作。 二、接听电话要使用礼貌用语,接到电话时要说您好.接到咨询电话,要耐心介绍并记录 .......,如自己不能处理,应马上找相关人或主管接待。对于客户遗留的问题,要及时予以回复。 三、打电话时,应先问好,报出学校名称,简洁、清楚地说明情况,重要之处重复强调,并记录谈话内容和结果,以便向部门领导汇报。 四、有客户来咨询或办理有关事情,应主动、亲切、详细地介绍学校的有关事宜。无论客户是否注册以及注册之前之后,都要热情服务,态度诚恳,如遇自身不懂之处应立刻请教,不可随意答疑。 五、客户对学校有种种疑义时,严禁员工争辩,应先耐心的听清客户提出的问题和意见,再根据实际情况和规定,予以详细解释和答复,严禁与客户争吵。 六、认真地进行交接班工作,不清楚的地方要及时提出。作好接班前准备,认真检查电脑、电话、打卡机、等设备工作是否正常,并作好清洁保养工作。 七、有重要客户来访应事先通知部门领导,以便做好接待工作。对安排补课或辅导任务时,要积极配合并主动做好辅导工作,不能敷衍了事。 八、上班时间,不得利用计算机从事与工作无关的操作,严禁将计算机用于电脑游戏、聊天等。 九、负责前厅及走道、厕所环境的清洁冲洗。检查灯具风扇是否关闭,所有办公物品、书籍等属于学校的财产要仔细看管,用后放回

原处。 十、工作期间不能随意外出。如需外出办事,应向领导请示,经批准后方可外出。 十一、下班离岗前,负责检查各教室钥匙是否收回,各种电器电源是否切断,前后门窗是否安全关闭,做好一切方可离开。

康复科护士工作职责

康复科护士长岗位职责 1、在护理部主任的领导下,负责康复科的护理工作。定期听取医生对护理工作的意见和建议,促进医护密切合作。 2、督促护理人员认真执行各项规章制度和技术操作规,严防差错发生。 制定工作计划,根据病房的情况和护士能力及要求,合理安排班次。 3、深入各科门诊检查开诊情况和护理质量,对存在问题及时指出,指导护理完成复杂的护理技术操作。 4、掌握科室护理人员的思想动态和工作表现,关心护士的生活及学习情况,协调科室各级关系,做好科团结工作,增加凝聚力,提高工作效率。 5、负责检查、监督、管理消毒隔离工作,预防院感染。负责科器材和用品的计划请领和管理。 6、负责对新入职护士及实习生、进修人员教学工作,负责计划组织候诊教育和健康教育工作。 7、组织护士业务学习、培训,仪器操作训练,开展护理科学研究及时总结经验。定期组织护士护理查房。 8、每月按时向护理部上交护士长工作月报表。做好传染病上报工作,并督促相关人员做好传染病例的护理及终末处理。

康复护士岗位职责 1、在科主任和所在病区科主任、护士长的领导下进行工作。 2、必须了解各种物理治疗因子(包括医疗体育)的作用和康复治疗的适应症、禁忌症,熟练掌握各种技术操作,观察治疗反应,正确执行医嘱,完美地完成各治疗室的治疗任务。 3、康复科护士能对常见疾病,根据医嘱负责编制医疗体操,指导病人进行各种功能训练与作业治疗训练,定期评定康复效果。 4、必须了解理疗、体疗及作业治疗等器械的基本结构、治疗原理、使用及维护方法和安全用电的防护规则,并能做到对各种器械的简单维修和保管维护工作。 5 、负责对病人进行有关的物理疗法、运动疗法、作业疗法、语言疗法、心理疗法的注意事项和基本常识的宣教工作。 6、负责各治疗室进修人员的实习指导,高年资护士还应负责低年资护士的工作。 7、负责保持治疗室环境的安静,督促卫生员做好清洁工作。 8、负责各治疗组的财产保管、清点和做好保安工作。

教育培训学校各部门职责

学校各部门工作职责 一、市场部工作职责 1、做出市场战略预测,拟订未来市场的分析、产品定位、发展方向和具体规划。 2、拟订年度市场营销策略,以及具体的工作计划和销售额目标。 3、市场调研及分析。包括:宏观环境、行业状况及市场渠道;消费者购买心理和行为;竞争品牌的产品、价格、促销手段、广告策略、核心竞争力;各级政府、业界团体、协会发布的行业政策和信息。 4、拟订各班型产品的价格及优惠策略。根据市场情况提出新产品开发提案。 5、策划市场推广活动,扩大品牌知名度、提升美誉度,并将具体的实施方案与各部门沟通,在各部门的支持配合下,组织调动相关人员共同完成活动。 6、通过各种方式搜集意向学员及团体的信息,开发各类企事业单位合作渠道,完成每月任务指标量。 7、进行广告媒体的选择,广告、宣传、设计文案的拟订并跟进实施。

8、对微信公众号、网站、校区内外宣传栏等自主媒介推广的主题选择及实施审核。 9、制定市场部的工作规范、行为准则、业务流程及制度体系。 10、组织、管理、考核市场人员,做好团队建设及业务技能培训。选用兼职市场人员。 11、遵守学校各项规章制度,严格控制部门预算费用。 12、领导交办的其他工作。 二、销售部工作职责 1、根据市场部提供的市场需求信息进行电话邀约,或接待直接上门到访客户,挖掘客户的实际需求,向客户提供专业的学校优势介绍及特色课程体系讲解,实现客户试听或签单。 2、意向学员课前的英语水平测试,为学员设计符合其需求专业、个性化需求的课程。 3、安排实施意向学员试听课,与教师沟通、培训现场的协助等。 4、完成意向学员试听后的签单,办理入学协议、缴费、书本等报名手续。 5、定期对客户进行回访及服务,收集客户需求信息以及消费习惯等信息,对客户的问题进行答疑,分析客户需求并及时向学校反馈,处理投诉事件。

麻醉科工作职责

麻醉科工作职责 1、参与制订、修改医院有关医疗质量的各项规章制度;制订本 科室的管理办法;具体负责组织实施、监督、检查本科室的 各种医疗管理制度贯彻执行情况。 2、优化科室医疗流程,提高工作效率和工作质量。 3、定期检查本科室的医疗质量、工作运转和指标完成情况。分 析存在的问题,采取相应的措施和对策。对不能解决的问题 及建议及时反映给医务科、院领导。 4、定期组织全科人员进行业务学习,运用国内外医学先进经 验,结合本科室特点,开展科室新技术、新业务。 5、把好质量关,减少差错,杜绝事故,确保医疗安全。 6、不断总结临床实践经验,积极开展科研工作。 7、负责科室进修实习医师的安排、教学及考核工作。 8、负责教育科室人员树立良好的医德医风,改善服务态度,改 进医疗作风,全新全意为人民服务。 9、积极参与公共突发卫生事件的抢救治疗工作。 10、按医院有关规定及时上报本科有关医疗质量资料。 11、积极参加医院组织的医疗活动和监督检查。 12、完成医院交给的政府指令性任务及其他工作。 13、特殊职责 (1)、急救复苏: ①麻醉科应充分利用所掌握的专业知识技术,使用气管内插管,人工通气方法以及对心、肺、脑重要脏器的生理功能的监测与治疗等方面的经验,在急救复苏中发挥重要作用。 ②对于院内发生的患者呼吸衰竭需紧急气管插管时,麻醉科在接到急救援助电话后应在5分钟内携带气管插管用具赶到抢救地点实施抢救。(2)临床麻醉 ①麻醉前工作 a、术前会诊 除局部麻醉外的常规手术,麻醉科均需会诊。 b、确定麻醉方案 根据患者和手术切口,提出麻醉方案。 c、术前讨论 有严重合并症,术式复杂或新开展手术项目,应进行科内讨论,并应邀参加手术科室术前讨论,提出相应意见。 d、麻醉前签字,向患者及家属交代围麻醉期可能出现的意外情况,解答患者及家属提出的问题,请患者或家属签字。

康复科工作制度、职责汇编

康复工作制度 1、严格掌握病人进行康复治疗(包括物理治疗、运动治 疗、作业治疗、言语治疗、矫形器应用与传统康复针灸、推拿等)的适应症和禁忌症。 2、认真询问病史、做好体检,准确了解病人情况,正确进行康复功能评估、康复目标制定以及实施康复训练计划。 3、严格按照无菌技术操作,治疗室的针、棉球等操作物品均需严格消毒,防止交叉感染。 4、在操作过程中应注意方法、手法正规,动作适度,部位准确,避免发生意外伤害。 5、对瘫痪、转诊等不能来院的病人应做好家庭康复工作: (1)对上级医院转至社区卫生服务中心的患者,社区卫生服务中心的医生必须认真了解基本情况进行登记。 (2)家庭康复医生对转诊患者应及时进行随访(电话或上门)。 (3)对于须一步开展康复治疗的转诊患者,医生应根据上级医院的治疗方案制定康复治疗计划,开展相关康复及治疗。(4)对转诊患者在社区的康复治疗情况应及时交信息资料室归档。 残疾人康复工作制度 1、建立健全社区内残疾人基本资料,每年对迁入、迁 出的残疾人核实调查。 2、将残疾人的管理和随访纳入日常工作,具体落实康复管理,定期访视,指导功能锻炼。完成各类表卡的填写,做到报表准确。根据残疾人的需求提供生活用品用具的信息、选购、使用指导以及简易康复用具的制作。 3、开展保健服务,减少致残率,做到“早发现、早干预、早治疗、早康复”,合理用药,减少并发症。 4、参加残联召开的各种会议和业务学习。将残疾预防与康复知识纳入居民健康教育,举办培训班、普及康复读物、开展康复咨询和指导。 精神康复管理制度 1、在市残联、市卫生局领导下,对精神病防治康复工 作实施规范化、制度化管理。建立一定的精神康复支持保障系统(政策、经费、宣传、培训、考核等)。 2、建立精神康复技术指导网络,实行市、街、居委会三级管理及社会工作体系。有组织、有计划地落实精神病人防治康复工作。做好报告、看护、家庭病房管理与定期随访。(1)以居委会和社区卫生服务中心卫生人员参加的监控小组,完善网络管理。 (2)对管辖病人底数清、情况明,妥善保管个人档案及资料。 (3)做到对迁出迁入,新发病人,死亡人数,要登记注销,有花名册。 3、做好精神卫生知识的宣传普及工作,定期发放宣传资料。 4、监护、定期随访病人,进行阶段性精神心理评估和针对性康复指导,并加大考核力度。 康复工作人员岗位职责 1、在中心主任领导下,掌握本社区居民因急、慢性疾病、创伤、老年病及残疾等基本情况,并建立表册。 2、负责组织和指导有关康复三级预防的宣传教育工作,降低病、伤、残的发生或减轻伤残后其功能障碍的程度。 3、负责康复医疗的咨询、评定、转诊和支持

培训机构教师岗位职责

培训机构教师岗位职责 培训机构教师岗位职责培训机构教师岗位职责篇一: 培训班教师工作职责教师工作职责一、教师工作职责(岗位职责) 1、教师应接受学校分配的教学任务,认真钻研教学大纲,并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划,完整准确地完成课程的教授备课、准备教案,(教案于每月 1 号检查)。 2、重视教学实效,认真做好学生调查,掌握学生对知识的吸收率和巩固率,收集教学信息和反馈信息,按教学计划圆满完成教学任务。 3、遵守出勤管理制度,按时上、下班。 4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。 5、组织每期课程的整体学习成果汇报。 6、按时参加教研活动,互相交流学习(教研时间见教研安排表)。 7、与学员家长定期沟通(每两周一次)。 8、向上级领导填写学员信息反馈表,反映学生近期学习情况(每两周填写一次) 9、给学生进行评估(形成性格评价、阶段性评价)。 10、下课后整理教室。

1 1、完成上级领导交代的其他工作任务。 二、代课职责(一)开课前 1、每期开班前,和教学主管核对班级编号,授课教室、课时数、授课时长、开课日期、结课日期以及对学生基本信息进行初步了解。 2、根据教学主管提供的学员信息,与家长进行沟通,并做详情记录。 根据课堂讲授的情况对教学计划进行适当调整,加强教学针对性,努力提高教学质量。 3、根据要求认真备课,通过教研活动将同一级别的教学流程、教具统一,保证对教学内容熟悉。 4、如果学生升班的时候,不再授课,应把学生情况,进行书面总结交给下一任老师。 (二)开课中 1、每次上课前提前 10 分钟进入教室。 2、授课之前,做好教具和其他教辅用品准备工作,提前调试教学设备,并确认能正常使用。 3、课前记录学生的出勤情况。 若有缺课学生,及时告知教学主管,并做好记录。 4、根据对学生的了解,科学固定座位。 6、认真实施教学,并管理好课堂纪律。 7、在教学实施过程中,根据实际教学情况对教学计划进行调整。

麻醉科医师岗位职责(2)

科主任职责 (一)在院领导下实行科主任负责制,负责全科的医疗、教学、科研和行政管理工作,及时传达贯彻院长布署的医疗和行政任务。 (二)制订本科工作计划和发展规划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 (三)根据本科任务和人员情况进行科学分工,协调配合,完成临床麻醉、疼痛治疗、加强监测治疗与复苏等任务。 (四)领导本科医师做好麻醉工作,参加疑难危重病例的术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出指导性意见,必要时亲自参加麻醉实施。(五)负责本科医师的业务训练和技术考核,并提出转正、定科、晋升、考核、奖惩的具体意见。安排进修、实习人员的培训,组织并担任临床教学。 (六)组织全科医师学习、运用国内外先进经验,开展新技术、新项目,搞好资料积累,完成科研任务。 (七)领导全科人员认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作规范,杜绝医疗事故差错发生。 (八)确定本科人员轮转、值班、会诊、出诊、外出进修学习、参加学术会议等事宜,做好麻醉科与手术室的工作协调,共同完成科室工作。 (九)审签本科物品、器材,申请领导报销,检查使用和保管情况。 麻醉主任(副主任)医师职责 (一)在科主任领导下,指导麻醉科医疗、教学、科研、技术培训、

理论提高工作 (二)参加和指导急、危、重、疑难病例抢救处理工作。担负特殊病例和疑难病例的会诊工作。 (三)指导本科主治医师、医师和麻醉士做好麻醉工作。组织疑难病例术前讨论,麻醉前查看病人,对手术准备和麻醉选择提出意 见,做好麻醉前查看病人的记录。必要时亲自参加麻醉操作。(四)指导本科人员的业务学习和“三基”训练。学习运用国内外医学先进经验,吸取最新科研成就,努力开展新工作。 (五)担任教学、进修、实习人员的培训、带教工作。 (六)做好同临床科室医师及手术护士的沟通及协调工作,促进手术及麻醉工作的顺利进行。 麻醉主治医师职责 (一)在科主任和副主任医师指导下,负责指导本科医师(士)进修人员施行麻醉工作。 (二)着重担任疑难病员的麻醉和教学、科研工作。 (三)其它职责与麻醉医师相同。 麻醉医师职责 (一)在科主任领导和主治医师指导下,负责本科的日常麻醉、教学、科研的具体工作。 (二)麻醉前检查手术病员并做好术前访视,并签订麻醉手术协议书。必要时参加讨论,与手术医师共同研究确定麻醉方法和麻醉前用药,做好麻醉前的药品器材准备。

培训学校各岗位职责说明

各岗位职责: 1、校长 ★领导制定、实施公司总体战略,带领公司健康发展; ★领导公司各部门建立健全良好的沟通渠道; ★负责建设高效的组织团队领导所属部门的工作; ★主持、推动关键管理流程和规章制度,及时进行组织和流程的优化调整、领导营造企业文化氛围、完善企业识别系统,塑造和强化公司价值观; ★主持召开校长办公会,对重大事项进行决策、代表公司参加重大业务、外事或其他重要活动; ★负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重大突发事件; ★制定年度业务目标,组织带领团队完成年度任务; ★各部门员工的考评与工作沟通。 考核标准: 2、教学部门总监 教学课程管理与教研管理 ★根据学校教育理念及业务需求组织和制定合理的教学课程规划,以提供有效的教学服务; ★组织和领导学校的日常教研活动,并给予教师指导和意见; ★根据学生所在学校的教学活动配合市场部进行市场宣传以及招生; ★教学课程及产品的研发与升级; ★负责建立完善的产品教学评估体系; ★及时收集同行教学动态进行相应的教学调整,并将相关信息反馈校长; 教学团队管理

★严格遵守学校的管理制度,保证制度的实施,并加以完成; ★与人力资源部协作,加强教学团队的人力资源管理,规范教学团队的行为和要求; ★严格执行教学反馈机制,每期其中和期末,定期组织学生或家长进行教学质量反馈表的填写,并将结果进行总结与做出调整方案; ★组织召开工作例会,监控教学计划和进度的有效执行,衡量教学任务的完成情况; ★与人力资源部协作,参与教学团队的招聘与录用决策、岗位与薪酬调整的审批,以确保教学团队的整体人力资源质量; ★组织教学团队的绩效评估与定级,提出对各个老师的薪酬福利调整建议;★规范教学流程与服务流程; ★员工的培训; 考核标准: 3、代课教师 ★根据公司教学理念及课程要求认真进行备课及说课及开展教学工作; ★了解所教学生的成绩及欠缺部分,对教学成果进行总结并改进; ★参与公司定期组织的教研活动,根据实际教学过程中的问题提出建设性意见和建议; ★按照公司要求完成教学计划; 4、助教 ★配合主讲老师开展教学工作,班级日常管理工作; ★实践课中做到站立式循环辅导,一视同仁,认真做好学生实践点评工作,确保实践效果;

麻醉医师岗位职责

麻醉科岗位职责 科主任职责 1、在院领导下实行科主任负责制,负责全科的医疗、教学、科研和行政管理工作,及时传达贯彻院长布署的医疗和行政任务。 2、制订本科工作计划和发展规划,组织实施,经常督促检查,按期总结汇报。 3、根据本科任务和人员情况进行科学分工,协调配合,完成临床麻醉、疼痛治疗、加强监测治疗与复苏等任务。 4、领导本科医师做好麻醉工作,参加疑难危重病例的术前讨论,对手术准备和麻醉选择提出指导性意见,必要时亲自参加麻醉实施。 5、负责本科医师的业务训练和技术考核,并提出转正、定科、晋升、考核、奖惩的具体意见。安排进修、实习人员的培训,组织并担任临床教学。 6、组织全科医师学习、运用国内外先进经验,开展新技术、新项目,搞好资料积累,完成科研任务。 7、领导全科人员认真执行各项规章制度,诊疗常规和技术操作规范,杜绝医疗事故差错发生。 8、确定本科人员轮转、值班、会诊、出诊、外出进修学习、参加学术会议等事宜,做好麻醉科与手术室的工作协调,共同完成科室工作。

9、审签本科物品、器材,申请领导报销,检查使用和保管情况。 主任医师\副主任医师职责 1、在科主任领导下,指导全科医疗、教学、科研、技术培训和理论提高工作。 2、参加、指导急、危、重和疑难病人的抢救处置工作,担负院内外特殊病例和疑难病例的会诊任务。 3、指导本科主治医师、住院医师做好各项医疗工作,参加、指导疑难病例术前讨论,对手术准备和麻醉方案提出意见并作出决定,必要时亲自参加麻醉操作。 4、指导科室的业务学习和“三基”培训。学习运用国内外先进经验,吸取最新科研成果,引进最新技术,根据本科情况与条件应用于临床,指导临床实践,提高医疗质量。 5、担任教学及进修、实习人员的培训。 6、积极开展科学研究。 7、督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度、诊疗常规和医疗操作规程。 主治医师职责 1、在科主任领导和主任医师指导下,指导本科住院医师、进修和实习医师施行麻醉。 2、担任疑难病列的麻醉处理以及教学、科研工作,承担院内会诊。

康复科岗位职责

康复医学科工作人员职责 康复医学科主任职责 1、在分管院长领导下,全面负责本科室得医疗、教学、科研、行政管理工作。 2、制定并组织实施本科室工作计划,经常督促检查并及时总结。根据科室工作与人员情况,对医疗、教学、科研、业务培训等进行科学分工,以保障各项工作任务得完成。 3、定期参加本科门诊、病房得诊疗工作,解决医疗上得疑难问题。经常深入临床科室,与临床科室交流治疗经验。指导并协助患者得康复治疗,了解康复效果。 4、组织开展科室人员得业务培训与技术考核,提出晋升、调配、奖罚意见。 5、学习运用国内外先进经验,开展新技术、新疗法。做好资料积累与登记、统计工作。制定科研规划,指导科研工作,完成科研任务。 6、指导与担任下级医师与进修实习人员得教学工作。 7、决定科室人员外出进修、学习、参加会议以及人员轮换、值班、出诊、会诊等工作。 8、审签本科室得器材请领与报销,并检查使用与保管情况。 9、领导与督促本科人员认真执行各项规章制度与技术操作规程,严防差错事故。 10、加强与省内外得业务协作与交流。 11、副主任协助主任负责相应得工作 康复医学科主任、副主任医师职责 1、在科主任领导下,负责指导本科医疗、教学、科研、技术培养、理论提高等工作。 2、指导本科下级医师做好各项工作,主持与参加本科疑难病例讨论与诊疗,参加院内会诊与病例讨论。 3、定期参加门诊与病房工作。 4、担任实习、进修人员得教学工作。

5、运用国内外先进经验,不断开展新技术,提高医疗质量。 6、主持科研工作,完成科研任务,撰写科研论文。 7、副主任医师参照主任医师职责执行。 康复医学科主治医师职责 1、在科主任领导与上级医师指导下进行各项工作,帮助并指导住院医师工作。 2、担任具体得诊疗工作,负责病员得检查与功能评定,确定康复方案。 3、承担本专业教学任务与临床科研工作。 4、主持康复治疗小组工作,领导治疗小组完成康复治疗各项任务与目标。 5、参加疑难病例得讨论与诊疗,参与院内会诊,提出建设性建议。 6、积极钻研业务,学习运用国内外先进经验,开展新技术、新疗法。 病房总住院医师职责 1、总住院医师实行24小时负责制,任职时间6—12个月。 2、在科主任领导下做好病房、门诊管理等各项日常医疗业务工作。 3、带头执行并检查、督促各项医疗规章制度与技术操作规程得贯彻执行,提高医疗服务质量,防止差错事故得发生。 4、负责本科室(专业)一线听班:负责全院本专业得急症会诊,并按医院规定及时到位。 5、总住院医师值班、听班时间不得离开医院,保证医院各科室在任何时间与之联系通畅;按医院规定时间遇一线值班请示或请求,应及时接通联络。在医 院规定时间及时到位。 康复医学科医师职责 1、在科主任领导与上级医师指导下进行工作。 2、接诊病人、采集病史、并做体格检查;经功能评估后列出患者存在得有待康复得问题,制定进一步检查与拟定治疗方案,执行康复治疗计划,观察康复治疗效果。 3、具体负责住院患者得康复医疗工作,开具康复治疗医嘱与实施康复治疗。对门诊患者进行复查及处理。 4、指导、协调康复治疗部门得具体治疗工作。

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