赞美教师的散文诗

赞美教师的散文诗
赞美教师的散文诗

赞美教师的散文诗

导读:赞美教师的散文诗篇【1】

在这漫长的学习生活中,我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手;我曾记得您那慈善的谆谆教诲;我曾记得您那新增的几根银发;因为

有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师,您是明灯,为迷失方向的孩子找回温暖的家。

老师,您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心才绿草如茵繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心中!

老师,您辛苦了!回顾六年的历程,我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水,我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的美好时光,有一次,您的身体很不舒服,脸色没有以前的红润,声音比以前更小了,可您还是坚持为我们上课,生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机,可您并没有接,而是将手机挂断……手机铃声响了,您无可奈何的接起手机,因为教师十分安静,所以能清楚的听见手机里那个人的说话声,显然这是您的家人,她们让您回家,要不病情会加重那可就不好了,而您去拒绝了,一直挺了一上午,下午您不在,每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课,使病情更重了。啊!老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙,那

是我们给您唱的歌,帮您消除一天的疲倦。

老师——满树盛开的花儿,那里我们的笑脸,感谢您时时把我们牵挂。

夜深了,星星困的眨眼,老师,休息吧,让花香飘进您的.梦里,那梦准时又香又甜……

赞美教师的散文诗篇【2】

师恩浓浓,师恩难忘。

人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到

知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的

朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……

他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他

们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在

修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他

们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;

没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

【赞美教师的散文诗】

1.赞美教师散文诗

2.赞美教师散文诗歌

3.赞美幼儿教师的散文诗

4.赞美长城的散文诗

5.现代散文诗《赞美》

6.赞美春天的散文诗

7.赞美老师的散文诗

8.关于赞美冬天的散文诗

上文是关于赞美教师的散文诗,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

赞美老师的文章

崔老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇?呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人?我 的老师您。您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师??人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声?老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面

上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是真的种子,善的信使,美的旗帜”。您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯??老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘。仰之弥高,钻之弥坚。新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。 回答者:anonymous 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…… 老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵

赞美大学校园的文章_美丽的大学校园文章(2)

赞美大学校园的文章_美丽的大学校园文章(2) ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 赞美大学校园的文章三:美丽的校园是我们的乐园我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。 春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。 校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。 平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了

欢声笑语。 校园真是我们的乐园! 赞美大学校园的文章四:我的大学大学之道,在于明德,在止于善。 我即将踏入武大的校门,是否也应该会有一点点感触?我们曾经都有一个梦,一个大学梦。为了这个梦想,我们十年磨一剑,那些刻骨铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻地理解了通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨,我们都走过,终于抵达了美丽的大学校园。但是大学是一个终点吗?不是。恰恰相反,它是一个起点,一个全新的起点。以前的痛苦和悲伤都可以忘却,在这个起点上,或许茫然,或许豁然开朗,或喜或悲。然而时间从未停过。正如朱自清所说,洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去,我察觉它去得匆匆了......是啊,时间匆匆,我知道还有很长的人生路要走,我应该时刻怀揣梦想,以曾经拥有过的追逐梦想的劲头再次去追梦,追那个属于自己的梦。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花因为梦想而生彩,让青春因为梦想而生辉。 我明白大学四年,如果没有一段辉煌的励志史,奋斗史,成长史,那岂不是人生中的一大悲叹?励志与成长是大学里一种唯美的追寻,可以为了考研而去探索知识的源远流长;也可以步入企业工作而去热衷各种实践奋斗;或者单纯为了爱好,而去对自己纯纯的兴趣而追求成长的快乐。励志与成长不会是一张空头支票,但它取决于将以怎样

关于赞美老师、歌颂老师的优秀文章5篇

关于赞美老师、歌颂老师的优秀文章5 篇 关于赞美老师、歌颂老师的优秀文章5篇500字600字700字 加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福! 每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在! 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方! 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。 用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺! “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆! 我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意! 我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利! 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。 老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。 海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕

关于描写老师的优美散文500字描写写书法的优美散文

关于描写老师的优美散文500字描写写书法的优美散文平时,老师是辛勤的园丁,悉心培育我们这些花园里的花朵,而在我们心里,老师是美丽的康乃馨,那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们,老师是我们心中永远盛开的花朵。下面是的关于描写老师的优美散文500字,希望我们的文章你能喜欢。 老师,您是辛勤的园丁。每时每刻精心照顾着我们这些娇嫩的花朵,不断地给我们浇水施肥,盼望我们早日成为美丽的花朵,为家园添加色彩!“老师您真好!”虽然我和您相处只有短暂的一年,但您在学习和生活上,无微不至地关怀我,使我永远难以忘怀。您平时那亲切的话语时常在我耳边回荡记得您刚担任我们班的班主任时,送给我那本精美的作文本。 每当我打开作文本的首页,看到老师给我赞扬和鼓励的评语时,我的心情激动得难以平静。三年级是刚刚步入写作文的时候,我的作文水平不是很好,是您耐心地教育我,并且语重心长地对我说:“你刚刚学习写作文,写得不好不要灰心,只要平时多看一些作文书,积累好词好句,运用到写作中去,这样你的写作才会有所提高。 经过老师每周的作文点评和老师的指点,我的写作有明显地提高。有一次,我不小心着凉感冒发烧。当时您看到了非常着急,立刻

叫班上的同学陪我去医务室看病。当最后得知是一般感冒引起的,那时老师脸上绽开了放心的笑容。 老师您对我慈母般的关怀,我永远也不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的! 六年的时光稍纵即逝,我们即将要离开他-敬爱的母校。 母校使我结识了很多同学,让老师们教给我这么多知识和做人的道理,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。 母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌,偶尔外面会有小鸟停留在树枝上,仿佛在听我们歌唱;在形体课上,我们练舞蹈,享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室,我们认真地做实验,仔细地记记录……老师,是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴

新整理歌颂老师的作文(20篇)

歌颂老师的作文(20篇) 歌颂老师的作文第1篇: 歌颂教师的作文(一): 人们常说:教师是蜡烛,教师是园丁,教师是雨露,她们用自我的汗水把我们这些小树苗培养成人。这些教师之中,一年级的许教师最值得我赞美。 因为许教师是启蒙教师。她是第一个教我做人的道理,又是第一个教我知识的教师,在知识的海洋中,我的翅膀逐渐丰富。 每次做作业时,有不会的题目,许教师就耐心地给我讲解;每当我有病时,许教师就会对我嘘寒问暖,这使我变得更加坚强。 有一次,我感冒了,浑身无力,趴在桌子上,动都不想动。许教师来上课了,看见我趴在桌子上,便轻轻地走到我身边,亲切地说:吴婧,是不是感冒了。我点了点头,许教师说:感冒要吃药的呀!我难为情的说:刚吃过。许教师转身倒了一杯开水对我说:感冒了多喝些开水对身体有好处,来,喝吧!那时,我的眼眶里那晶莹的泪花忍不住流了下来。许教师刚刚感冒过,可她并没有娇惯自我,依然认真地上课,仔细地批改作业,可我却这么脆弱,想到这儿,我连忙坐直了身子 我再一次感激许教师:许教师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就是大地,在你的照耀下,更加美丽。

歌颂教师的作文(二): 一头黑多白少的短发,一双小而有神的眼睛,一张大大的嘴巴,一个胖胖的身体,她,就是我以前的数学教师――刘教师。 原先,我是一个害怕数学的女孩。每当上数学课,同学们争先恐后地举手,唯独我坐在角落里,默默无闻地看着别人回答问题。我不敢举手,怕回答错了,同学们笑我笨。升到四年级时,我遇到了刘教师,她是一位严厉中透着和蔼的教师。记得上她的第一节数学课,我心里忐忑不安,怕她叫我回答问题。真是怕什么来什么,她第一个点的就是我!杨扬。啊?!我一时竟没反应过来,教师微笑着说:没错,就是你。我慢吞吞地站起来,教师用鼓励的目光注视着我:请你说一说,说错了也没关系,教师能够帮你。我紧张的神经渐渐松弛下来,一口气流利地说出了答案。从那以后,刘教师提出的问题,就像是一块块金子,吸引着我不停地去抢。 刘教师不仅仅循循善诱地传授给我们知识,还无微不至地关心我们的身体健康。 记得有一次上数学课,我突然肚子疼得厉害,好不容易挨到下课,我趴在桌子上,一动也不敢动。刘教师见状,急忙走过来,摸着我的头,关切地问:不舒服吗?我还没来得及说话,就吐了刘教师一鞋子。她毫不在意,立刻吩咐几位同学扶着我去医务室,又自我跑到外面铲了一些土回来,一下一下、认认真真地打扫我的呕吐物。

赞美学校的作文800字3篇

赞美学校的作文800字3篇 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 篇一:赞美学校如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美地学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个

人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路巧为径,学海无崖乐做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。我们从四面八方走来汇集到这个大家庭里,这个家庭的好坏,取决于我们,我们生活在这里在这里学习就有责任把这个家庭建设得更好!我希望全体同学携起手来,齐心协力把我们的学校建设好,维护好,发展好,用我们的智慧和心血,写上我们最新最美的文

赞美教师文章

感谢您——老师 当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜! 感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。 感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,

向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,每个体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。 突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。 红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。 亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒! 最后,祝全体老师们节日快乐! 七旅五队教学信息员刘翔

歌颂老师-志愿者-支教者的散文诗

大山里的太阳 ——献给支教的志愿者走过梯田; 翻越山梁; 沿着九曲回转的羊肠路, 你们来了,带着启程时厚重的责任, 来到了无边无际, 无始无终的莽莽群山。 一路走来,你们看到的是: 黄土地上遍布的贫穷, 西南群山里围圈的落后。 那个声音在你们心中 更加明响, 那叫做责任! “大山啊! 你阻碍了太多太多的声音; 你遮住了太多太多的目光; 你挡住了太多太多的脚步; 太多太多想要飞翔的梦想 终究飞不出那千重岭 万座山。

太多了太多了······ 今天,我们来了 我们将燃烧一束火把。 带领希望的孩子, 走出闭塞与愚昧; 今天,我们来了 我们将点亮一座灯塔。 带领勇敢的孩子, 走出落后与无知; 今天,我们来了 我们将升起一颗启明星。 让坚强,永不妥协的孩子 昂起倔强的头颅, 寻找命运的方向。 我们会告诉他们: 贫穷不是你们的命运, 山脊更不是你们的阻碍。 只要心怀璀璨的希冀, 只要张开勇敢迎风的翅膀 天空就是你们梦想飞翔的地方!”

怀着沉甸甸的责任, 你们走进摇摇摆摆的木楼教室; 走进破破烂烂的茅草房; 走进黑漆漆的山洞教室。 抖落一襟风尘, 挥去一身疲惫, 同着滚沸的热血, 和着激动的嗓音, 在破烂的讲台上 唱出知识的和谐音符; 在斑落的黑板上 绘出智慧的美丽彩虹; 在昏暗的煤油灯下 为孩子编织的梦想画上飞翔的翅膀。 没人说那里凄凉, 没人说那里清苦。 因为有希望的地方, 就有花朵绽放; 有梦想的地方, 就是天堂。

远方的山脊 风干了你们的青春; 孤寂的日子 磨削了你们的容颜。 一道道山梁; 一双双眼睛; 你们托起了一个个即将 陨落的希望。 你们点亮了一缕缕即将 暗淡的梦想。 默默奉献的支教志愿者们, 你们就是大山里的太阳啊! 你们给大山带来了光明与温暖,给孩子带来了春天与希望。 看—— 大山里的太阳升起了! 鲜艳的红领巾 在阳光的照耀下 红得如此鲜艳,如此瑰丽。听——

赞美老师的作文800字

赞美老师的作文800字 老师,您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛 在我面前打开了一扇窗户,下面是由编辑为大家整理的“赞美老师的作文800字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 赞美老师的作文800字(一)深夜的窗口数你的灯 光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。 这就是你 ----- 名光荣的人民教师! 作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传授给可 爱的学生,你别无所爱,只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,你怀着对党,你人民,对教育事业的忠诚,踏出了人生亮丽的轨迹! 教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的 明灯,学生就是你可爱的孩子。每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生会让你含泪相送。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!小小的教室里, 是你教会了他们怎样写下自己的名字,是你把整个世界溶入他们的心灵。从零开始,从此出发,一批批的学生就是在你的搀扶下,挎上了奔驰的俊马! 小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的 铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为 学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全

都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。 为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出! 多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。 许多年过去,当你看到围在你身边的学生的时候,你会 含着激动的泪花,一一的牵着他们的手,久久不愿松开。当你看到他们学有所成的时候,你会再给他们鼓励的话语。一个小小的心愿,让你看到芬芳的桃李,一句真挚的话语,会 让你心存久远。 你就是这样无私无悔,你就是这样燃烧着自己。当你回 首往事的时候,你觉得一生的心血没有白废,一生的汗水没有白流,你会因此为自豪,你会因此为光荣,你会对所有的人说:我自豪,我是人民教师! 赞美老师的作文800字(二)关于老师的赞美之词很多,但 我也觉得他们说的很对,比如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我 最喜欢的还是那一句话加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果! 当我看到这句话时,想起了我以前的老师,她带了我们

赞美学校的文章3篇

赞美学校的文章3篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 赞美学校的文章:美丽的校园----校园的--角我们的校园位于陆城镇的东边。 一进大门走过第一幢教学楼,就来到最迷人的花园的旁边,花园的中间有一个假山。假山上面有棵小榕树。树叶是那么翠绿,在阳光的照耀下,颜色绿得闪闪发亮。假山上的石块形态万千,有的像大象,有的像猴子,有的像小猫,还有许多叫不出名字。山脚下有一条盘延而上的阶梯,真像一长龙卷在这半山腰。假山周围是一个水池,水里爬着一个大石龟,但是石龟的头不见了。仔细一观察,原来石龟把头缩到龟壳里去了。池里的小金鱼缓慢地游出水面,阳光射到鱼鳞上,闪闪发光。像是穿了一套金衣。当小金鱼们看到有人走过来时就全消失了,躲进水里的石洞里,等人走后才游出来。水池周围围着四个花园。花园里的花五颜六色,有吊钟花、大红花、太阳花等等。这数不清的花,在花园里堆了三个小花环。最引人注目的要数大红花了,大红花长在枝头上,又大又红,中间还有一个小小的花蕊,等花蕊旁的花枯死,小花蕊就会谢开了,发出阵阵清香,路上的行人会感觉到神清气爽。还有太阳花,每当太阳升起来就会开花,如果太阳在东边,花就会向东边,如果太阳在西边,花就会向西边,不管太阳在哪边,太阳花跟着开到太阳下山才慢慢合回来。

不知不觉中时间过去了,我突然想起来上学时间超过了,我要迟到了,便依依不舍的离开了这美丽的地方。 啊,我们的校园真美。 赞美学校的文章:美丽的校园是我们的乐园我们学校座落在合黎山下,这里四季景色宜人。 春天,校园里的柳树发出嫩绿的枝芽,小草睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,使劲从泥土里往外钻,在太阳公公的照射下茁壮成长。夏天,柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿,枝条垂弯了腰,密密的,浓浓的,像一顶巨大的绿色帐篷,为同学们遮阴挡凉;秋天,叶子慢慢变成金黄色,一阵风吹拂,树叶恋恋不舍地离开了枝头,一片片,一层层,轻飘飘的,软绵绵的,落在地上的时候,像是铺了一块美丽的地毯,一块燃烧的地毯,踩着落叶,漫步路,舒服极了。冬天,漫天飞舞的雪花,把校园装饰成银色的童话世界。哦,春天的浅绿,夏天的深绿,秋天的金黄,冬天的银白,构成了校园的四季环境,恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色,校园是一座美丽的大花园。 校园不仅美丽,而且还是我们的乐园。 平时我们在明亮的教室里学习文化知识,下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的练习呼拉圈,有的滚铁环,有的练习100米接力赛,有的训练蓝足球障碍赛,有的练习抢瓶子,有的训练冲过“火力网”,无论参加哪种活动的同学都是那么认真,那么投入,校园里的加油声此起彼落,到处充满了

歌颂赞美教师的散文诗歌

篇一:歌颂赞美教师的一组散文诗歌 歌颂赞美教师的一组散文诗歌 ——谨以此博文祝愿全国两千多万人民教师节日快乐 散文(一):思念园丁 一切过去了的都会变成亲切的怀念―― 老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……教师节诗歌别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田…… 人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。 老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。 今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师…… 怀念您,亲爱的老师!在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源,学其成时念吾师。 散文(二):仰慕园丁 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老 师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――

歌颂老师的文章

老师,让我轻轻地告诉你 时光飞逝,一分一秒的年华,一朵一瓣的笑靥,一句句温和的低语,一桢桢季节的相片,在二十年的生命流程中,总有这样一些身影留在我不忘的记忆里,留在我温柔的思念中。在这教师节来临之际,想遥遥地问候一声:我亲爱的老师,一切安好。 让我轻轻地告诉你,我一直想成为一名老师,让一生在三尺讲台中绽放美丽。儿时,老师代表着一种威严,中间隔着一种崇敬的情感。少年,老师代表着一种包容,将你的叛逆轻轻拾起拂去灰尘然后珍藏。大学,老师代表着一种理解,年少的轻狂不羁他们经历过,于是也明白。高中的朋友很多念了师范,而我,不经意的一个转弯与心心念之的师范檫身而过,于是您对我说,我的梦从未消失,我的好友会载着我的爱把我的梦延续。是的,我的梦还在继续。 让我轻轻地告诉你,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在你们面前我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱本文来自文秘家园,他们在帮助你的时候你感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。看着身边的老师,想起了我的母校,母校里的老师,老师毕业前的祝福,祝福里的爱与期望。 让我轻轻地告诉你,二十年的生活,是学习的生活,是你们相伴的生活,是你们言传身教,教我们长大的生活。我们是一杯淡淡的白开水,父母是那水杯,用永恒的爱包容了我的一切,而你们,我的老师则是那家乡的龙井茶,给了我淡淡的清香永久的芬芳。 让我轻轻地告诉你,对你们,我心存感激,犹花之于水。感恩于你们赋予我学识,让我在唐诗宋词秦砖汉瓦中,在黄金分割布朗运动里,品位生活读懂生活。感恩于你们赋予我人生的美德,让我在“已所不欲,勿施于人”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”中,慢慢懂得。感恩于你们在雨天为我撑起一把伞,陪我走过坎坷。感恩于你们在我文字初见于报端时那轻轻的赞许。更感激的是,你们让我学会用感恩的心面对生活的所有。 生命中,有一些爱,有一些人,像风雨过后的泥土,先被冲刷,渐渐沉淀,直至溶入生命的最底层。儿时的老师,很多年未见,却依旧像刻石一样不曾淡去,因为爱着,所以记得!儿时,怕做错事,因为怕老师手中的教鞭,眼中威严的目光。而今,依旧怕老师,因为怕老师的担心和不再信任的眼光。原来,无论长多大,老师永远是老师,即使白发苍苍时心中还会敬着爱着。 一些黎明,一些黑夜,发黄的相片,秋天的思念,一并装进生命的行囊,一遍又一遍的阅读。让我们的心牵着老师的手,在学识和为人的世界里徐徐而行。 老师,让我轻轻地告诉你...... 窗外,清风而过,闻到心香一片,阳光洒了一地,竟是如此地温暖。

毕业季歌颂学校的文章

毕业季歌颂学校的文章 离开了母校,才发现对母校的留恋是如此的深沉,留恋同学间的欢声笑语,留恋老师的谆谆教导,留恋四年里的蹉跎岁月,留恋激 情燃烧的大学生活……。这其中,有说不出的酸甜苦辣,有道不明 的人生体会。带着不尽的怀念,我再次来到了母校,一切都是那么 的熟悉,那么的亲切:一草一木,都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一 瓦都激起了内心深处的感动。我深深的沉醉在迷人的校园景色中, 任思绪自由飞翔…… 我抚摸着学生宿舍的墙壁,这里留下了我们太多的回忆,爱情友情、欢声笑语、苦涩甜蜜……。曾经在这里,我们那一群壮志未酬 的热血青年,多少次你追我赶、嬉笑怒骂;多少次起早贪黑、挑灯夜读;多少次夜不能寐、畅谈理想。而现在,看着熟悉的宿舍楼进出着 陌生的身影,我怀念起我的同学,怀念起我们一起走过的日子。 我漫步在图书馆的书架中,这里的书籍比我们那时更加琳琅满目,却依旧飘逸着书卷油墨的清香,这是一个无边无际的知识的海洋, 这是一个需要我们用一辈子去遨游的知识的世界,你只要站在这里,便会感到平添了很多的智慧。我们在这里留下了追求知识的脚步, 而这里留给我们的智慧将会让我们受用终生。 我又来到了熟悉绿茵场。看早起锻炼的学弟学妹,禁不住冲上前去,与他们一起体会“驰骋疆场”快乐,我仿佛又回到了那段激情 澎湃的岁月,在这里我们曾经挥洒汗水,在这里我们曾经为胜利欢呼,为同伴喝彩。虽然我们已经走出了校园,但我们今后的人生道 路就像这圆形的跑道,永远没有终点,我们会继续挥洒汗水,愿母 校为我们欢呼,为我们喝彩。 如今,新的教学区建了起来,新的教学楼盖了起来,新的教学设施安装了起来,母校正在用新的气象为学生创造宁静致远、优雅先 进的学习环境;正在用新的光辉来兑现她务本维新、厚积薄发的承诺。

赞美学校的散文作文

赞美学校的散文作文 校园就是这样一个存在。 今天在这分享一些赞美学校的散文作文给大家,欢迎大家阅读!赞美母校岁月匆匆,花开花落。 从小学一年级到现在,已经六年了。 在这六年的岁月里,我从贪玩的小女孩变成一个热爱生活、学习积极上进的好学生,从一个头脑简简单单的孩子变成了一个勤学好问、帮助同学的班干部。 在时光的匆匆流逝中,我编辑品味着往事,小学生活历历在目,校园的一草一木、一砖一瓦,是那样亲切,让我心中充满了留恋之情。 我爱校园,爱我们校园里默默奉献的老师。 不管你的学习成绩有多差,老师总会不断地帮助你,不嫌不弃,一直到你赶上来;不管你的学习成绩有多好,老师总会对你严格要求,不会对你偏向、袒护。 老师不仅把知识浇灌在我们心中,也教会了我们怎样做人,教我们长大后怎样回报社会,回报国家。 我爱校园,爱校园里那美丽、和谐的景色。 当阳光悄悄撒落大地时,校园里便呈现出一片生机勃勃的景象:晨读,晨练。 一阵微风吹来,从小花园里飘来泥土的芳香,石头路旁长满了小荷叶似的三叶草,一片葱绿。

树林嫩叶成荫,花儿朵朵怒放,在花从中,还有蝴蝶翩翩起舞的助兴。 教学楼旁还矗立着一片挺直的杨树,树枝随风舞动时,像战士拍手一样热烈。 同学们在优美的环境里大声朗读,尽情吸收书中的知识。 我爱校园,爱那些和我朝夕相处、结下深厚友谊的同学。 同学们让我感到生活在六(五)班这个团结上进的集体中的快乐。 六年中,我们互相帮助,互相团结,互相爱护,一起快快乐乐地度过了小学生活。 我也从一个贪玩的小女孩,变成一个热爱生活、热心为同学服务的班干部。 我们之间这种亲如手足的同窗友谊,怎能忘却?我爱校园,爱校园里宽敞的教室,爱热闹的操场和同学们亲手绘制的壁画黑板报……这里留下了我们成长的足迹,撒满了我们的欢声笑语。 我的母校——文化路小学,你永远都在我的心中! 迈入校园的大门,也许不见巍峨崇崇的大楼,也许不见金碧辉煌的装饰,但看得见永远读书的铁人雕像,但心中会充斥着朴实而又雄浑的感觉。 你没有特殊的地理位置,但你有全大庆市、全国最独特的办学理念—铁人精神。 在建校三十多年的日子里,你迎来一批一批满怀求知欲的莘莘学

歌颂老师的朗诵

歌颂老师的朗诵 老师,是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了现在,开始编织我们美丽的未来。以下是整理的有关歌颂老师的内容,供大家参考。 歌颂老师的朗诵篇一:《幕后的演员——老师》 记不清是在什么时候,也记不清是在什么地方;题目与作者的姓名都早忘了,可内容却记忆犹新。既不是一本小说,也不是一篇散文,只是一篇极短小的文言文。 讲述的是一位学生在一家私塾里读书,教书的老师家境特别贫寒,就连煮饭用的米都没有。一位学生得知这个情况后立即跑回了家,没有找到什么大点的口袋,便用袜子装米带给老师,结果被老师训斥说他是偷的家里的米,不愿接受,让他带回。就读到这里,后面的我没读,就这么一小段,都令我思绪万千。 为什么这位老师不愿意接受?为什么他不领情还要训斥这位学生?嫌少吗?还是其他什么?我想了好长时间才想通:那位老师是关心那位学生,怕学生回家挨骂。难道不是吗?当然也许老师顾念的更多。 初一的时候,有一天早上我们刚起床就听见"哗哗"的水声,起先以为是外面下雨了,可透过北窗向外看,却发现外面干干的,在好奇心的驱使下我们跑出宿舍,———惊呆了。房屋上直往下漏水,水势特别大,我们吓得退回了宿舍。期待着水停。可等了10分钟水也没

见小,惊慌之下我将电话打给了班主任,说明了事情后,班主任似乎很焦急,思考了片刻后说:"宿舍里有垃圾袋吗?用垃圾袋套在脚上,相互扶着拉着,沿着楼梯的墙根慢慢下楼,注意啊!"我点了点头便于大家一同出发了。 打着伞,一个搀着一个慢慢下楼去。不久后便到了教室,此时老师已站在教室门口,一脸焦虑,手紧紧抓着她的包,脚不停地动,很是担心,凛冽的寒风吹在脸上像刀割一样,我下意识地拉了拉羽绒服,看着在寒风中瑟瑟发抖的老师,鼻子一酸,眼睛里好像有什么东西要掉下来。我走到教室门口,刚到,老师就一个劲的问个没完,"有没有摔跤啊?""现在冷吗?""水大吗?""有人受伤了吗?"……我一一作答,可泪却在眼眶中打转,为了不让老师担心,我忍了又忍,终于没让它掉下来。 有一种情,虽不像亲情那般无法断裂,却美好得胜似亲情;有一种爱,不需要甜言蜜语的灌溉,却生长的无比旺盛,这就是师生情,师生爱。没有原因,没有理由,只有付出,没有回报,辛勤的老师永远扮演着幕后演员的角色。 光艳的舞台,有演员在表演,幕后的演员不为人知;学习的舞台,有我们在表演,幕后的演员无人过问。请不要再只注重外在了,幕后的也是美的! "幕后的演员",值得感恩,值得赞扬。 歌颂老师的朗诵篇二:《赞美老师》 老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。

学生赞美学校的散文

学生赞美学校的散文 学生赞美学校的散文1 母校让我的生命里充满了理想和信念,充满了爱和温暖,母校给予我做人的启迪和方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体和今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。 是母校,激起了我对知识的渴望,增加了我知识的储备,助我成材,助我飞翔。基础课、专业课、实习课,课堂上的精彩,让我们我们懂得了正态分布,让我们学会了会计账目,让我们通过了英语六级,……。课堂外,社团活动、同学交往、社会实践,让我们认识了举行活动所必需的素质,让我们明白了同学之间真诚的可贵,让我们看到了社会对我们的期待和要求。也许这些便是知识的真正内涵:做学问、做事和做人。母校为我指明了方向,在追求知识的道路上我们会继续远航。 是母校,赋予我生命新的意义,指导我走好人生的每一步。有人说生命的意义来源于生命中的经历,在我风华正茂的人生阶段,母校让我见识了大学的气派和恢宏,母校带我走进了知识的海洋,母校让我拥有了幸福的爱情友情……。四年里,我参加了很多社团,尝试了很多新的摸索;四年里,我经历了许多的挫折失败,在迷惘中渐渐认清了自己;四年里,我也用辛苦换来了成功,意识到成功需要很多人的共同努力……。大学生活虽然短暂,但因为有了这些,我无怨无悔。 是母校,光彩夺目的英姿,让我重拾起梦想,重新认识了自己。四年前,怀揣着梦想我来到了母校,四年后,我同样怀揣着梦想走向了社会,此时的梦想因为大学四年而变得更加成熟、更加真实。为了这个梦想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失败中挣扎。历经了沧桑的梦想是全新的梦想,拥有了全新的梦想,我便是全新的自己。因为我不再是稚嫩的雏鸟,不再是轻狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鹰,是即将托起祖国明天的龙的传人。 有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。 学生赞美学校的散文2 学校,是一个教书育人之地,这里有着优良的师资配备,有着完备的设施,有着丰富的知识矿产,有着令我们可歌可泣的地方。 燕中,我为您歌唱,为您的朝气蓬勃,为您的智慧与勇气歌唱。燕中,我为您歌唱,为您的脚踏实地歌唱,为您的勇敢创新歌唱。燕中,我为您歌唱,为您的崇德健美歌唱,为您的求真和谐歌唱。 我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,

歌颂老师的散文

歌颂老师的散文摘选 一、情深深,意蒙蒙 情深深,是老师手中的粉笔抚摸黑板的那一瞬间演奏的交响乐,就是这一声声天籁之音洗涤了学生的心灵,将世间的污秽拒绝于心门之外,使之具有品格,饱含节气;就是这一声声天籁之音开启了学生的智慧,将人间的真知输送于心门之内,使之富有学识,豁达睿智。 意蒙蒙,是学生见到老师时一句天真、稚气、真诚带调皮的问候,就是这一句无价的问候温暖了老师的心扉,把一身疲惫的外衣脱去,变得轻松,满心甜美;就是这一句无价的问候坚定了老师的信念,把心门内外的困惑和艰难付之一炬,变得自信,昂首阔步。 二、 金秋送爽,硕果累累于中华大地;求知上进,书声朗朗于校园内外。在这个孕育着收获的季节,辛勤耕耘了一年的园丁们又一次迎来了属于自己的节日——教师节!这是何等的可喜!又是何等的可贺!青莲居士曾豪言道,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”此言甚为豪爽!既如此,

就让我们将那一身的疲惫丢在一旁,高举金樽,满盛用学生的喜报酿制的美酒,畅饮三百,一醉方休! 常常听到人们用这样的一句话来评价老师,那就是“既当爹,又当妈”。且不管从事其他工作的人是怎样想的,就我个人而言,我认为这句话是对我们广大教师队伍最大的赞誉,也是给予我们的最高的殊荣!可知,为人母者,十月怀胎,孕育新生。为人父者,不辞辛劳,望子成龙。什么样的人才能成为老师?一旦成为老师又将意味着什么?唐宋八大家之一的韩愈在《师说》一文里曾经这样说过:“师者,所以传道授业解惑也。人非生而知之者,属能无惑?‘故三人行则必有吾师’焉!”所以,老师应该是传播文明、教授知识、启迪心智的天使!应该是学为人师行为世范的典范。 随着国家的发展和社会的进步,越来越多的有识之士愈加清晰的认识到教育兴则国家兴,教育强则国家强。但是,不可否认的是,我国的教育事业与欧美发达国家还存在着一定不容忽视的距离,落后并不可耻,自甘堕落才是真正的可怕!所以我们要奋力搏击,迎头赶上,如此一来,这个历史性的重任就自然而然的落到了广大教师们的肩膀上。这是一个挑战,一种荣耀,更是一句重若九鼎的诺言! 人们常说老师是“人类灵魂的工程师”,能不能雕塑人类的灵魂暂且不去考证,作为一名人民教师,最为基本也是最为重要的责任就是教书育人,教书是老师的工作,其中的

赞美老师的爱的散文文章

赞美老师的爱的散文文章 它恬静,泛着微微的涟漪;它清澈,看得见河底的块块卵石;它轻柔,如春风缓缓送我前行。 今天在这分享一些赞美老师的爱的散文文章给大家,欢迎大家阅读!赞美老师袖卷清风,翘首处、一泓秋水。 敛帘底、千秋华夏,满园桃李。 玉露生辉繁景瑞,金风送爽丹枫魅。 纵怀时、秋韵润衷扉,陶心醉。 为师者,期心慰;闻学子,关情寄。 叹含辛茹苦,育人无悔。 三尺讲台攒岁月,一枝粉笔耕天地。 甘丝竭、织锦绣人间,芳流世。 ——《满江红·秋望》九月金秋,一年一度的教师节就要到了,中国有着尊师重教的优良传统,每年这个季节,人们总是将最感激的语言、最秀丽的文字献给教师。 教师,用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。 教师给我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;教师给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 教师们工作在今朝,却建设着祖国的未来;教师教学在课堂,成就

却在中国的四面八方。 有人把教师比作园丁,有人把教师比作春蚕,有人则宁愿将教师比作烛炬。 用“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干的诗句来赞美教师,说教师燃烧了自己,照亮了别人,无私奉献,即使最后化作春泥也更护春,但让人有些伤感。 我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。 十年树木,百年树人,一个孩子,从顽冥不化到成为可用之才,教师的功劳居功自伟,教师不仅仅教与我们知识,而且告诉我们怎样做人。 我们所有的诸如诚实、善良、勤奋、爱心、奉献等良好的品性,都是教师传授的。 而我们已沾染的说谎、偷懒、自私等不好的品性,老师都帮我们一一克服掉。 教师的教育和爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 教师的教育如严父,一丝不苟,教育我们不得纵容自己;教师似慈母,春风化雨,让我们在不知不觉中茁壮成长。 看中国遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!教育教学和宏扬师德是中国这个社会礼貌发展的根本,教师是中国这个社会实现强国梦的脊梁。 国家要富强,民族要昌盛,就要为教师大唱颂歌,宏扬师德。

关于赞美学校的文章精选

关于赞美学校的文章精选 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 关于赞美学校的文章精选1:学校给了我快乐和温暖 作者:liyongbing001 学校是我们学习的地方,也是我们快乐成长的乐园。 要说学校给了我什么,我一定毫不犹豫地回答:“快乐!”。因为在我还没上小学的时候,在我们小区里根本找不到同龄人,看到背书包的大哥哥、大姐姐们一放学就回家,一个玩伴也没有,有一次我忍不住问一个大哥哥:“上学好吗?”,他告诉我:“上学可好了,上课能学知识,下课可以海阔天空地闲聊,也可以嬉戏玩耍。”于是我就很渴望上学。2011年9月1日,我跨入了小学的大门,我总是早早地背着书包上学,伴随着朗朗的读书声,我们开始了新的一天,我们学知识,学做人的道理,我们做游戏,我们踢足球,我们打篮球,我们下象棋,我觉得我一下子找到了从未有过的快乐。每次放学都是恋恋不舍地离开,多希望再和同学聊一会,再去操场玩一会儿,因为校园里到处充满了欢乐,处处留下了我们的幸福的印记。 学校不仅给了我欢乐,还给了我温暖。记得三年级下学期的时候,有一段时间我得了肠胃炎,每次下午上完第二节课就要急匆匆地去打点滴,每次不是老师亲自送我去校门口,就是几个同学帮我拿着书包送我到校门口。有一次下雨,老师还亲自打着伞送我回家,回想起这

一幕幕,我禁不住热泪盈眶,一股暖流顿时涌入心间。 我爱这充满快乐和温暖的学校。 关于赞美学校的文章精选2:校长在,校园则温暖 作者:人在他乡 好险啊!晚自习刚下课不久,学生匆忙来报告,某某同学的头部被床边撞破了,鲜血直流。我二话没说便向寝室跑去,急切地了解学生受伤情况,好在伤口不是很深,只是浅浅地裂开了三、四公分口子,也只是出了少量血。估计这样的伤情可以不用去医院,于是便用碘伏对伤口进行了消炎处理。 这件事引起了我的深思,同学受伤了,学生自己能互相关心爱护,知道第一时间去找校长、找老师,多有爱心啊!有校长在、校园则温暖,有老师在、校园则顺畅。多年的习惯告诉我,学生在我就应该在,除非因工作不在学校。试想,如果今天我不在学校,学生会找谁,如果老师也都不在学校,学生还能找谁。岂不会出大事吗?所以我们应该做到学生在,老师则在,学生在,校长则在。不要因为你哪天上午或下午没有课,你就可以不来学校上班了,可是你的学生还在啊!学生在,老师就应该在。有时候,你不在学校,学生虽然也能相安无事,那是因为你运气好,是侥幸。如果哪天因为你不在校,学生出了大事,你就有不可推卸的责任了。 多少年来,我都是这样坚持下来的,学生在,我便在,不会随意离开学校。作为校长,我可以随便找一个理由离开学校,但是我没有这样做。可以说自己是校园的坚守者,有我在,校园则温暖。已经习

相关文档
最新文档