大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)教学计划

大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)教学计划
大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)教学计划

大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)教学计划

大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)

教案计划

一、培养目标及规格

(一)培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展,系统掌握电气工程专业知识,熟悉电机、电器、电力系统、电力电子、电气传动等相关内容,通过应用型人才模式的培养达到电气工程专业专科水平,能适应自动化、电气传动等相关领域的科研方面的科技管理工作的高级应用型专门人才。

(二)培养规格

本专业的培养方向及培养要求;

要求学生掌握电机学、电力系统分析、高电压技术、电力电子技术等的专门知识。要求学生具备本专业必需的分析、设计、实验等基本技能,具有较强英语应用能力、科学管理能力、社会实践能力。

二、课程设置

本专业教案计划中设有必修课和毕业论文(或毕业设计)。其中必修课包括公共基础课、专业基础课和专业课。

1、公共基础课:现代远程学习概论、思想道德修养与法律基础、大学英语、计算机基础、高等数学、邓小平理论概论、大学语文。

2、专业基础课:电路理论、模拟电子线路、数字电路与系统、计算机原理、自动控制原理、电机与拖动。

3、专业课:电力系统稳态分析、高电压技术、电器学、可编程控制器。

4、毕业实习。

三、教案模式与教案媒体

本专业采用开放式教案模式,通过奥鹏远程学习中心和大连理工大学网络教育学院教案管理平台进行教案、答疑、辅导,并辅助一定比例的面授辅导,采取互动的教案方式。

主要教案媒体为:文字教材、IP课件、教案平台、答疑系统。

四、修业年限与毕业

实行学分制,学生注册后4年内取得的学分均为有效。

本专业按3年业余学习来安排教案计划。本专业最低必修总学分为81学分,含毕业实习8学分。

取得学历的条件:对完成教案计划规定的所有学分且成绩合格者,颁发大连理工大学专科毕业证书。

五、教案计划进程表(附后)

六、课程说明

课程考试成绩评定办法:平时成绩(30 %)+考试成绩(70 %)=课程最终成绩

所列课程全为必修课程,课程的主要内容如下:

1、思想道德修养与法律基础课程:

本课程2学分,总学时30。

思想道德修养部分的主要内容是政治、思想、道德、心理素质和学习成才等方面的修养,树立科学的世界现、人生观和价值观。具体可以分为适应转变、健康成长;树立理想、把握人生;提高修养、完善人格三个部分;法律基础部分的主要内容是法学基础理论、基本法律知识、法制观念和法律意识。

2、大学英语:

本课程18学分,总学时270。

大学英语1——3级词汇、词法解读、英语精读、英语泛读、英语语法、英文写作。

3、计算机基础:

本课程4学分,总学时60。

通过本课程的教案,使学生掌握计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并掌握计算机实用软件的使用,为学生使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。主要介绍计算机发展及计算机硬、软件和微机组成、计算机基本操作、计算机网络和网页制作。

4、高等数学:

本课程6学分,总学时90。

高等数学是一门重要的理论基础课,它涉及到一元函数积分、多元函数微积分、微分方程等数学领域。其具体内容主要包括:函数概念及初等函数性质,极限概念及运算,导数的概念、计算及应用,定积分、不定积分的概念、性质及运用,定积分的应用,多元函数微分学,重积分,微分方程初步、无穷级数初步等。

5、邓小平理论概论:

本课程3学分,总学时45。

系统讲授邓小平理论科学体系的基本内容,深入分析邓小平理论的思想精髓和科学内容,讲授的内容是:社会主义初级阶段理论、邓小平理论的精髓、社会主义本质和根本任务、社会主义初级阶段理论、社会主义改革理论、外交和对外开放、一国两制和祖国统一、社会主义市场经济、社会主义现代化建设的发展战略、社会主义民主与法制、社会主义精神文明建设、社会主义建设的领导力量和依靠力量。

6、大学语文:

本课程2学分,总学时30。

主要讲解大学语文的古代部分:包括诗经、左传、国语、战国策、庄周等。

7、电路理论:

本课程4学分,总学时60。

主要讲授直流电路分析、正弦稳态电路分析、谐振电路、互感耦合电路、三相电路、非正弦周期性电流电路、网络图论、双口网络、动态电路分析、非线性电路分析,并培养学生必要的计算能力。通过本课程学习,使学生掌握电路的基本理论和基本分析方法,为后续课程学习打下电路的理论基础。

8、模拟电子线路:

本课程2学分,总学时30。

重点讲授常用电子器件的特性及各种低频电路的组成、工作原理及指标计算。主要介绍二极管、三极管和场放应管、基本放大电路、多级放大器、频率特性、功率放大器、差动放大器、集成运算放大器、反馈放大器、信号的运算与处理、波形的产生与交换。

9、数字电路与系统:

本课程2学分,总学时30。

主要介绍数字电路常用器件的特性、工作原理及由这些器件组成的组合电路及时序逻辑电路的分析和设计方法。主要内容有:数制与代码、逻辑门、逻辑代数与逻辑函数化简、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、数字系统设计、数模及模数

转换等。

10、计算机原理:

本课程6学分,总学时90。

本课程主要讲述微机系统的基本组成和工作原理。详细介绍了CPU的内部结构及工作模式、指令系统及汇编语言程序设计、半导体储存器基本知识及其扩展、计算机输入输出设计、中断系统、可编程接口芯片、A/D和D/A转换、串行通信等内容。通过本课程的学习使学生能够熟练掌握计算机的CPU、存储器、输入输出接口电路等硬件电路的工作原理和方法;掌握微机的寻址方式、指令系统和汇编语言等软件知识。

11、自动控制原理:

本课程4分,总学时60。

本课程的任务是使学生掌握反馈控制系统的构成、控制系统数学模型的建立方法及系统时域、频域分析和校正方法。主要内容:自动控制原理基本概念、系统的数学模型、系统分析、根轨迹法、频率响应法、控制系统的校正、离散控制系统、非线性控制系统。

12、电机与拖动:

本课程4学分,总学时60。

本课程主要介绍电机的基本理论、电力拖动的基本方法以及电机实验的基本技能。主要包括:磁路及变压器原理、异步电机、同步电机、以及直流电机的基本理论、异步电动机、同步电动机以及直流电机的基本理论、控制电机、电动机的选择、电力拖动系统的动力学基础等。

13、电力系统稳态分析:

本课程3学分,总学时45。

本课程通过对电力系统调度运行及其自动化管理等方面知识的简要介绍,使学生对电力系统生产管理的技术方面有一个初步的认识。本课程主要包括:电力系统调度自动化基础、电力系统稳定运行理论概述、发电厂生产自动化管理系统、无人职守变电站自动化系统、能量管理系统概论、电力系统规划设计初步。

14、高电压技术:

本课程3学分,总学时45。

主要内容包括电介质在强电场下的特性,液体、固体电介质的绝缘性能,电气设备绝缘实验,线路和绕组中的波过程,雷电放电特性及防雷装置,电力系统的防雷保护、内部过电压及其防护以及电力系统绝缘配合等。

15、电器学:

本课程3学分,总学时45。

本课程其任务是使学生通过学习电器的工作原理、技术参数、结构性能等基本知识,了解电力线路及用电设备对电器的基本技术要求。课程基本内容包括:电器学的基本理论、典型低压电器、高压电器在电力系统种的工作条件与标准及实验、典型高压电器、成套电器与电器智能化。

16、可编程控制器:

本课程3学分,总学时45。

课程基本内容包括:

本课程的任务是使学生学习和掌握有关可编程控制器构成、基本工作原理、编程方法,以及以可编程控制器作为控制装置的控制系统硬件、软件设计方面的知识。主要内容:可编程控制器原理、可编程控制器应用系统设计、其他可编程控制器等。

大连理工大学网络教育学院电气工程及其自动化专业(高起专)教案计划进程表

(2007年春季开始执行)

课程类别课程名称

(周)学时分配

首次开

设学期

考试

考查

建议各学期学分分配考试

成绩

评定

办法

说明

第五

学期

必修课公

1.现代

远程学

习概论

2

3

√√2

2.思想

道德修

养与法

律基础

2

3

√√ 2

3.大学

英语

1

8

2

7

√√ 6 6 6

4.计算

机基础

4

6

√√ 4

5.高等

数学

6

9

√√ 6

6.邓小平理论概论 3 45 √ √ 3

7.大学语文

2

30

√ √ 2

小 计 37 555 2

0 9 8 0 0 0

专业

基础课

1.电路理论 4 60 √ √ 4

2.模拟

电子线路 2 30 √ √

2

3.数字

电路与系统 2 30 √ √ 2

4.计算机原理 6 90

√ √ 6

5.自动

控制原理 4 60 √ √ 4 6.电机与拖动

4 60 √ √ 4

小计22 33

4 4

1

4 0 0

专业课1.电力

系统稳

态分析

3

4

5

√√ 3

2.高电

压技术

3

4

5

√√ 3

3.电器

3

4

5

√√ 3 4.可编

程控制

3 45 √√ 3 小计12

18

0 0 0 6 6 0

实践环节模拟电

路课程

设计

2 30 √ 2

毕业实习

与毕业设计8

12

√8

合计17 81

12

15

2

4

1

5

1

8

1

6 8

【说明】:1. 要求最低必修总学分为81学分,含毕业实习8学分。修满最低必修学分并提交且通过毕业实习审核方可毕业。

2. 每学期上课时间为15周。学分数×15=学时数。因而,学分数=每周学时数。

电气工程及其自动化试卷及答案

专业 电气工程及其自动化 注意事项: 1.满分100分。要求卷面整洁、字迹工整、无错别字。 2.考生必须将“学生姓名”和“学号”完整、准确、清楚地填写在试卷规定的地方,否则视为废卷。 3.考生必须在签到表上签到,否则若出现遗漏,后果自负。 ) (共 25 题,每题 2 分,共 50 分) 1、单相半控桥整流电路的两只晶闸管的触发脉冲依次应相差( )度。 A 、180°, B 、60°, c 、360°, D 、120° 2、α为( ) 度时,三相半波可控整流电路,电阻性负载输出的电压波形,处于连续和断续的临界状态。 A ,0度, B ,60度, C ,30度, D ,120度, 3、晶闸管触发电路中,若改变 ( ) 的大小,则输出脉冲产生相位移动,达到移相控制的目的。 A 、同步电压, B 、控制电压, C 、脉冲变压器变比。 4、可实现有源逆变的电路为 ( )。 A 、三相半波可控整流电路, B 、三相半控桥整流桥电路, C 、单相全控桥接续流二极管电路, D 、单相半控桥整流电路。 : 5、在一般可逆电路中,最小逆变角βmin 选在下面那一种范围合理 ( ) 。 A 、30o-35o, B 、10o-15o, C 、0o-10o, D 、0o。 6、在有源逆变电路中,逆变角β的移相范围应选 ( ) 为最好。 A 、β=90o∽180o, B 、β=35o∽90o, C 、β=0o∽90o, 7、下面哪种功能不属于变流的功能( ) A 、有源逆变 B 、交流调压 C 、变压器降压 D 、直流斩波 8、三相半波可控整流电路的自然换相点是( ) A 、交流相电压的过零点; B 、本相相电压与相邻相电压正、负半周的交点处; C 、比三相不控整流电路的自然换相点超前30°; 、 D 、比三相不控整流电路的自然换相点滞后60°。 9、如某晶闸管的正向阻断重复峰值电压为745V ,反向重复峰值电压为825V ,则该晶闸管的额定电压应为( ) A 、700V B 、750V C 、800V D 、850V 10、单相半波可控整流电阻性负载电路中,控制角α的最大移相范围是( ) A 、0o-90° B 、0o-120° C 、0o-150° D 、0o-180° 11、在单相全控桥整流电路中,两对晶闸管的触发脉冲,应依次相差 ( ) 度。 A 、180度; B 、60度; C 、360度; D 、120度; 12、可实现有源逆变的电路为( ) 。 A 、单相全控桥可控整流电路 B 、三相半控桥可控整流电路 C 、单相全控桥接续流二极管电路 D 、单相半控桥整流电路 ( 13、由晶闸管构成的可逆调速系统中,逆变角βmin 选 ( )时系统工作才可靠。 A 、300~350 B 、100~150 C 、00~100 D 、00 14、α= ( )度时,三相全控桥式整流电路带电阻负载电路, 输出负载电压波形处于连续和断续的临界状态。 A 、0度; B 、60度; C 、30度; D 、120度; 15、变流装置的功率因数总是( ) 。 A 、大于1; B 、等于1; C 、小于1; 16、变流器工作在逆变状态时,控制角α必须在 ( ) 度。 A 、0°-90°; B 、30°-120°; C 、60°-150°; D 、90°-150°; 17、三相半波可控整流电阻性负载电路,如果三个晶闸管采用同一相触发脉冲,α的移相范围 ( ) 。 < > 一、单项选择题

机械制造与自动化专业教学计划

机械制造与自动化专业教学计划 一、专业培养目标及要求 1.培养目标 培养社会主义建设需要的德、智、体全面发展的,熟练掌握机电产品常规制造方法和现代制造技术;利用现代设计方法和设计软件对机电产品进行结构设计和系统设计;掌握数控设备的结构原理、加工程序的编制、操作和维护的生产第一线技能复合型人才。 2.业务培养要求 具备利用现代加工设备、加工方法,对机械零件进行加工、检测能力;利用软件对机电产品进行设计能力;具备机电产品的安装、调试、维修能力;计算机应用和与人沟通能力。 二、毕业生就业岗位(群) 1 车间工艺员、零件质量检查员和设备管理员。 2 机电产品调研员和设计员。 3.数控机床程序编制员、操作员。 4.设备安装、调试销售和售后服务等岗位。 三、招生对象 高中毕业生。 四、学制和学分要求 1 学制:三年。 2 本专业学生在学习期内,修满指导性教学计划135 学分, 同时取得职业技能证书 4 学分,即可获得专业毕业证书。学生修满学分可提前就(毕)业,也可根据有关规定适当延长学习时间。

五、专业主干课程及实践教学设置 (一)专业基础课及专业课程设置 1.机械制图:主要讲授画法几何学基本知识,培养学生图示能力、读图能力、空间想象和思 维能力及绘图的基本技能,了解国家有关制图标准以及公差配合基本知识。 2.电工学与电子学:主要讲授交、直流电路的基本原理、安全用电知识,讲授工业电子学的基本原理和基本知识,电机特点及选用,为专业课的学习打好基础。 3.工程力学:是理论力学和材料力学组合而成,主要讲授静力学、材料的力学性能、杆件在不同外力作用下的变形、破坏规律以及强度理论。 4.机械设计基础:由“机械原理”和“机械零件”优化组合为“机械设计基础”。重点突出机构原理、运动分析,通用机械零件的结构、工艺特点、失效形式、失效原因分析以及设计准则。 5.金属工艺学:主要讲授工程常用材料牌号、性能特点、在不同热处理后所表现的性能,各种毛坯的制作方法、零件的冷加工方法等 6.CAD/CAM 软件应用基础:主要介绍CAD/CAM 的基础知识,培养学生使用工具软件的能力,掌握计算机辅助与制造的一般技能。 7.PLC控制技术:主要讲授机床常用低压电器的工作原理与选用,机床电气控制系统的基本环节,典型数控机床强电控制线路的工作原理,控制特点,PLC 在数控机床控制中的应用。 8.数控加工编程与操作:主要介绍数控机床的基本结构,数控加工程序的编制方法,熟练操 作一般的数控设备。 9.数控机床故障诊断与维修:主要介绍机床数控系统、伺服系统的机械及电气驱 动过程,机床的基本结构及常见故障的诊断与维修。

电气工程及自动化技术的应用

电气工程及自动化技术的应用 发表时间:2018-01-25T15:38:04.980Z 来源:《建筑学研究前沿》2017年第24期作者:张京玉 [导读] 电气工程的发展程度,可以用来衡量一个国家的现代化水平,因此电气工程的发展也受到了广泛的关注。 淮北申皖发电有限公司安徽淮北 235000 摘要:自动化技术在电气工程中的研究是当前最为主要的课题之一,在国家社会的重视下,电气自动化技术会促使我国电气工程得到有效发展与进步。本文主要针对电气工程及自动化技术的应用相关问题进行了探讨。 关键词:电气工程;自动化技术;应用 电气工程的发展程度,可以用来衡量一个国家的现代化水平,因此电气工程的发展也受到了广泛的关注。电气自动化技术是电气工程中的一个分支领域,其涉及的范围十分广泛,小到家庭电路的设计,大到航空事业的发展,都随处可见电气自动化技术的应用成果。电气自动化技术在电气工程中的广泛运用,可以提高电气工程的自动化和智能化水平,可以有效的促进电气工程健康、持续的发展,从而发挥电气工程在社会生产和经济发展领域中的作用,促进我国家科技水平的全面提升。 1 电气工程及其自动化技术 1.1 电气工程及其自动化技术的概念 虽然电气工程在很多年前就已经出现了,如今虽然相较于多年前已经很完善了,现状电子产品和互联网的融合,现在社会已经从信息化社会慢慢转变为互联网信息时代了,互联网的广泛应用使地球变成了一个地球村,互联网信息时代已经推动了电子产品相关的材料的发展,电气工程自动化技术的实现也少不了互联网技术的支撑,实现设备全自动都是要靠人工编码命令,机械根据命令来实现全自动化操作,所以影响电气工程发展的主要是软件和硬件这两方面,硬件的设计主要是根据工程的实际需要,一旦设计好是无法更改的,除非将整个机械设备更换掉,这样一来就很浪费了,而软件的设计就比较灵活,可以随时根据需要来重新设计,因为自动化技术就是通过编程来下达对设备的命令,所以硬件和软件对电气工程自动化技术的应用有一定的影响。在电气工程及其自动化相关技术的应用过程中,电气工程及其自动化应用范围主要围绕在电力系统的发展、工业生产等工程中,电气工程及其自动化技术是通过实现有关设备和机器的自动化操作,运用电脑系统自动化的控制运行达成目的。 1.2 电气工程及其自动化技术的设计 电气工程及其自动化技术在实际应用中主要是根据软件和硬件这两方面来实现,一般的情况下,硬件的设计要比软件设计先进,因为它要根据项目的实际控制需要来设计,在设计过程中有选择需要的来设计电子元器件和其设置的位置等,就以设计电脑为例,电脑的硬件等都设计好了,如果你要使用电脑,肯定需要设计电脑匹配的系统,所以还需要设置一个CPU(中央服务器),计算机系统来作为整个自动化技术的核心,通过外围的硬件辅助设备比如说控制器、传感器等,形成一个完整的自动化设备系统,实际运用中,电气工程及其自动化技术的设计中,首要的是考虑电气工程及其自动化技术可行性操作和相关自动化控制系统的设计,电气工程的设备通常都是比较庞大的,所以设计人员也必须经过一些实地考察用做参考,为后面的设备型号做好参考资料,软件的设计主要基于硬件设计,根据实际生产情况等进行针对性的设计,相对人性化,灵活性相对较大一点。 2电气工程中应用电气自动化技术的意义 2.1有利于实现对电气工程运行的实时监控 通过电气自动化技术的应用,可以实现对电气工程运行的实时监控,可以为电气工程的运行质量提供必要的保证。电气工程的规模通常都较大,尤其是如国家电网施工的工程,涉及到的工作量十分巨大,也较为繁琐,通过电气自动化技术的应用,实现对施工的过程进行实时的监控,可以及时发现施工过程中存在的问题和故障点,并且及时采取有效的处理措施,能够避免和预防很多事故的发生,增强电气工程的稳定性和安全性。 2.2有利于提高电气工程设备的智能化水平 如今,电气自动化技术已经在电气工程中得到了广泛的应用,其不仅提高了电气工程运行的效率,也显著的增强了电气工程设备的自动化和智能化水平,同时也提高了电气设备的管理水平,对于实现电气工程可持续发展战略有着重要的推动作用。 3电气自动化技术在电气工程中的应用 3.1在变电站自动化的运用 现阶段变电站均采用全微机化的电气自动化技术,以计算机作为监控媒介,通过屏幕进行24小时监控,并下发管理信息。同时,利用计算机电缆传输自动化管理数据,保证信息传输具有稳定性、安全性与时效性,进一步强化变电站监控、管理能力。全微机化一定程度上代替人工操作的相关功能,节省人力资源与企业运行成本;也降低了人为因素对监控、管理过程的影响,有效提升自身生产能力。 3.2在电气工程控制系统中的应用 电气自动化控制在电气工程中根本表现在于总线控制、远程控制、集中控制三个方面。总线监控使系统运行更具合理性与针对性,保证系统能够根据实际生产需要进行转换。通过不同的功能模块保证不同情况下系统各个功能之间能够相对独立的运行,也具备远程监控的优点。同时,总线监控设备就地安装,能够快速通过通信线实现与监控系统的连接,不仅降低安装成本,也节省安装维护工作量。 该系统的安全性也得到有效保证。首先,各个功能相对独立,保证而不会因为部分故障导致整个系统崩溃瘫痪。远程控制不但节省成本费用,也实现了集中管理,有效控制了管理信息流通中的危险因素。但需要注意的是,这种监控方式更适用于小系统监控,不适用于大范围电气自动化系统运行之中。由于这种集中监控的系统设计更为容易,而且其运行、维护的成本也不高,因此该系统的维护、管理费用不会有明显提升,进一步保证了系统的安全性。 3.3在电网调度中的应用 电气自动化技术在电网调度中的应用主要体现在电网调度打印设备、中心服务器运行、网络管理、大屏显示器等功能上。主要依靠电气系统专属局域网对发电厂、变电终端、夏季调度中心三方面进行有效链接,最终实现电网自动化调度不仅能够有效评估系统运行状态,

中职计算机教学计划(精选3篇)

中职计算机教学计划(精选3篇) 中职计算机教学计划(精选3篇) 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,请一起努力,写一份教学计划吧。好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的中职计算机教学计划(精选3篇),欢迎阅读与收藏。 中职计算机教学计划1 本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的衔接的基础上,参照教导处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。 一、指导思想 以就业导向,以面向社会、面向计算机专业,培养实用型初、中级技术工作人员为目标,以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨,对计算机专业进行行业市场调查,使教学与社会岗位具有更强的衔接性,让学生可以学以致用,使计算机专业走出一片新天地。 二、基本思路 根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划并做好阶段性记录,提升本组教师的专业素质,与行业接轨。加强学生动手能力训练,让学生从理论课中再次进行解放,

提升学生的实践动手能力,对于所有实践课程,从难度与深度上进行重新定义,重新拟定更加符合学生动手训练的科目,突出本专业特点。 三、主要工作 1、对计算机信息学技术,该课程作为文化课来说,完成与各专业的整合,体现计算机作为工具的作用,结合各专业的特点,形成对各专业学生不同且具有各专业特色的学生评价体系。 2、形成具有本组特色的专业考核体系,提升学生对专业的认识,加强学生的专业素养。 3、形成一个有规律、有效的技能训练团队。组织一次计算机技能大赛,在以前计算机专业技能竞赛的基础上,形成每学期进行一次,每项得奖学生作为市级竞赛的后备力量,通过这种技能训练形式,可以形成以点带面的模式,在学生走向社会之后,可以有较强的专业动手能力,通过部分学生的能力展示,使社会对本校本专业认识有所提升,形成较好的出口。 4、在平时的教学活动中,渗透德育教育功能,对于计算机专业来说,正确引导学生正确的使用计算机和网络,健全学生的网络道德。 5、完善机房管理制度,完善机房教师与学生双方面的使用制度,合理、有效利用机房资源,形成有规律性机

电气工程及其自动化特点

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。 电气工程及其自动化专业介绍 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计,随着国外大企业的进入,在这一专业领域将出现很大缺口,那时很可能出现人才供不应求的现象。 [1] 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。 控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础,电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点,就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使毕业生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。 电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力,属于热门专业,高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多,造成这一情况的主要原因有:①就业容易,工作环境好,收入高;②名称好听,专业内容对学生有吸引力;社会宣传和舆论导向对其有利。该专业方向有着非常好的发展前景,研究成果较容易向现实产品转换,而且效益相当可观。他创造性的研究思路吸引着众多考生,这里的确是展示他们才能的好地方。但是鉴于国内现在的形式,考生在报考该专业的时候应该注意以下两点: (1)充分考虑自己的兴趣。也许自己本来并不对该方向感兴趣,但是许多人都说好,于是自己就“感兴趣”了。这对以后的发展是很不利的,毕竟兴趣是最好的老师。 (2)衡量自己的综合素质。电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础,较强的外语综合能力,为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。该专业方向的人才需求虽然大,但可供选择的人也很多,如果没有非常强的综合素质,很难在众人之中脱颖而出,取得突出成绩。也许这对许多胸怀远大志向的考生来说是不能接受的。 当然,这里所说的两点是否可行也和学生个人的追求有关,如果一个人追求

电气工程及自动化考研

电气工程及其自动化考研总况 一、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二,电气工程与自动化专业 (1)业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

(2)主干课程: 主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节:包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验:运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 (3)修业年限: 四年 (4)授予学位: 工学学士 (5)相近专业: 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视

北京理工大学自动化专业教学计划

北京理工大学自动化专业教学计划 课程代码课程名称学分周学时考核方式课程性质课程类别建议修读学期课程信息辅修标识专业方向组代码通过情况起始结束周AUT06002 专业导论 1.0 1.0-0.0 必修课专业教育 1 查看课程介绍0 无方向01-15 COM07001 大学计算机基础 2.0 2.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 ENG24005 大学英语Ⅰ(普通班,Q) 3.0 3.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍无方向01-15 ENG24007 大学英语视听说Ⅰ(普通班,Q) 3 4.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 GYM32001 体育Ⅰ 1 2.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 LAW23005 知识产权法基础 1 1.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 MAC03002 工程制图基础 2 2.0-0.0 必修课大类基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 MIL98001 军事理论 1 1.0-0.0 必修课实践环节 1 查看课程介绍0 无方向01-15 MIL98002 军事训练 1.5 0.0-0.0 必修课实践环节 1 查看课程介绍0 无方向01-15 MTH17003 工科数学分析Ⅰ 6 6.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 MTH17012 线性代数A 3.5 0.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 POL22001 中国近现代史纲要 2 2.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 POL22003 思想道德修养与法律基础 3 3.0-0.0 必修课公共基础 1 查看课程介绍0 无方向01-15 COM07003 C语言程序设计 3.0 3.0-0.0 必修课公共基础 2 查看课程介绍0 无方向01-15 ENG24006 大学英语Ⅱ(普通班,Q) 3 4.0-0.0 必修课公共基础 2 查看课程介绍无方向01-15 ENG24008 大学英语视听说Ⅱ(普通班,Q) 3 4.0-0.0 必修课公共基础 2 查看课程介绍0 无方向01-15 GEN99001 通识教育选修课 2.0 2.0-0.0 选修课公共基础 2 查看课程介绍0 无方向01-15 GYM32002 体育Ⅱ 1 2.0-0.0 必修课公共基础 2 查看课程介绍0 无方向01-15

《办公自动化》(中级)一体化教学方案计划课程规范标准

《办公自动化》(中级)一体化教学课程标准 一、课程介绍 《办公自动化》是技工院校两年制计算机应用技术专业的专业必修课程,是成为高素质劳动者的必备条件。本课程以模块教学的形式进行,实行专业技能一体化教学。通过校内的一体化教学,结合计算机应用技术专业特点和行业特征,努力使学生达到具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力,为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础。 通过本课程的学习,使学生从Office 2007基础知识入手,详细掌握主要组件的相关操作。包括走进Office 2007、Word 2007基础操作、文档的排版设计、Word 2007高级应用、页面布局与打印、Excel 2007基础操作、计算与分析数据、制作演示文稿、放映与打印幻灯片的应用。并以“基础知识+上机练习”的方式讲解每章知识,使学生学起来轻松容易。操作性强,培养实际动手能力,能将功能丰富的OFFICE软件灵活应用于不同的现代化信息管理过程中,并能掌握常见办公设备的使用方法。 本课程的模块化设置强调了学生的操作能力,为了更好地适应中等职业技工院校计算机专业的教学要求,根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》和计算机专业毕业生所从事职业的实际需要,本着以能力为本,重视实践能力培养,突出职业技术教育的原则,将本门课程划分为三个模块,即Word2007、Excel2007、PowerPoint2007模块。每个模块下又分为若干个以工作任务为中心的课题,每个课题均采用目标化管理,任务驱动的“一体化”教学模式。该模块既符合学生的认知规律,又可使学生在反复强化练习中熟练地掌握Office 2007的基本操作方法。 1.以工作任务为中心 (1)选择了具有典型性、实用性,通用性且与办公实际相联系的商务案例作为工作任务。 (2)按工作任务分解目标要求,构建或组织相关实践——理论知识——拓展知识的教学内容。 2.一体化教学模式 (1)专业理论学习与上机技能训练一体化 (2)学习空间与实习场地一体化 (3)教学功能与实际应用一体化 3.课程标准与职业标准对接 (1)课程教学内容与岗位必备能力的相衔接

电气工程及其自动化专业考研分析

电气工程及其自动化专业考研分析 一、全国电气工程及其自动化专业学校排名 1.清华大学 2.西安交通大学 3.华中科技大学 4.浙江大学 5.重庆大学 6.天津大学 7.哈尔滨工业大学 8.上海交通大学 9.华北电力大学10.东南大学11.西南交通大学12.沈阳工业大学13.中国矿业大学14.华南理工大学15.南京航空航天大学16.北京交通大学17.武汉大学18.哈尔滨理工大学19.四川大学20.河海大学21.哈尔滨工程大学22.郑州大学23.广西大学24.陕西科技大学 二,电气工程与自动化专业 (1)业务培养目标: 业务培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。

(2)主干课程: 主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。 主要实践性教学环节:包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要实验:运动控制实验、自动控制实验、计算机控制实验、检测仪表实验、电力电子实验等 (3)修业年限: 四年 (4)授予学位: 工学学士 (5)相近专业: 微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视

电气工程及其自动化专业要求汇总

职位职能:机电工程师电气工程师/技术员 职位描述: 要求:三年以上非标自动化设备设计经验;具有多次独立完成非标自动化设备电气控制系统设计和装配工作经验者 熟悉伺服,运动控制系统和PLC程序设计 工作职责: 负责公司非标生产线, 设备电气设计,包括电气图纸绘制、电气部件选型和BOM编制等;负责电控柜和电气控制系统装配,调试 参加现场试验并处理电气故障; 准备生产文件、使用手册等相关文件资料 工作地点: 上海帕夫曼自动化仪器有限公司,2名, 地址:上海浦东大道1097弄15号1A座(公司提供宿舍) 昆山帕夫曼精密机械有限公司,3名, 地址:昆山市紫竹路(公司提供宿舍 职位职能:电气工程师/技术员 职位描述: 一、熟练操作AUTO CAD;熟悉低压电器工作原理及选型; 二、熟悉西门子、三菱、欧姆龙等至少一种PRC编程;熟悉触摸屏及组态软件的编程; 三、熟悉ABB、台达等变频器功能及调试原理,能够独立完成调试任务及常见故障的处理; 四、工作积极认真,能吃苦耐劳,能适应长期出差的工作需求; 职位描述: 岗位职责 1、自动化类工程项目产品电气设计,包括电气图纸绘制,电气部件选型、申购等; 2、解决技术问题并估算成本和时间; 3、与机械工程师配合完成产品设计; 4、设计相应的电子原理图以及线路板图; 5、绘制产品装配图及零部件图; 6、指导电工完成配电柜的装配; 7、样机试制,参加现场调试并处理电气故障,提出产品改进措施; 8、确定最终产品或系统,并准备生产文件、使用手册等相关文件资料; 9、监控产品使用以提高未来设计。 10、配合产品设计各阶段评审、验证和确认;

任职资格 1、电气工程及自动化专业全日制专科以上学历;良好的英语阅读及沟通能力。 2、3年以上非标行业类自动化工程设计经历,具备丰富的相关工程项目经验; 3、熟练运用Autocad等制图软件; 4、精通PLC,触摸屏,传感器,电力拖动等技术,或熟悉工业机器人; 5、懂伺服、步进、控制; 6、熟悉各类电机的控制;熟悉电气标准;熟悉电气布线、电气控制柜设计、电气部件选型; 7、能适应不定期的出差; 8、有较强的责任心,良好团队协作能力、沟通能力、善于学习、动手能力强 职位职能:电气工程师/技术员 职位描述: 1、本科以上学历,电气专业毕业,45岁以下; 2、中级以上职称; 3、熟悉电气专业设计及施工技术,有较强的组织、协调及现场管理能力; 4、熟练使用CAD软件及其它的办公软件; 5、要求正直、诚信、思维敏捷、并具有团队合作意识和敬业精神; 6、大型商业项目从业经验者优先 职位描述: 1.在转炉炼钢厂或不锈钢厂工作10年以上;电气类专业大专及以上学历; 2.在维修基层工作3年以上(含维修车间管理经历); 3.熟悉普碳钢或不锈钢全流程生产设备配置、设备参数; 4.能够独立拟定电气设备管理制度,独立开展电气设备技术改进、节能降耗等活动; 5.能够独立进行电气设备隐患、安全隐患、运转成本、违规违纪分析;制定对策并组织实施; 6.能够对电气设备技术档案、专项工作报告、操作规程、小结资料、台帐、表卡、原始记录及其它材料进行有效管理; 7.良好的统计、分析、归纳、总结能力 职位描述: 1. 拥有硕士及以上学位; 2. 自动化、控制、电子或相关专业硕士毕业; 3. 具备VC语言编程及通信编程,具备运动控制、伺服电机及驱动应用方面的经验; 4. 英语CET-4及以上,熟悉WINDOWS下实时控制原理; 5. 具备良好的团队工作能力 职位职能:电气工程师/技术员 职位描述: 一、工作职责: 1.负责电气项目的预算、报价、设计。 2.现场调试和现场服务。 3.根据公司安排配合公司其他部门从事技术支持工作。

机械设计制造及其自动化专业教学计划

机械设计制造及其自动化专业教学计划 学科门类工学专业代码080301 授予学位工学学士 (从2006级本科生开始执行) 一、培养目标 本专业培养具备机械设计制造基础知识及应用能力,能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。 二、培养规格 本专业学生主要学习机械设计与制造的基本理论、电子技术、计算机的基本知识,受到现代机械工程师的基本训练。具有机械产品设计、设备控制、管理的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有一定的人文社科和自然科学基本理论知识,及较好的人文素质; 2.比较系统地掌握本专业必需的技术基础理论。主要是力学理论、机械学、电工、电子学基本理论; 3.具有本专业领域内1-2个专业方向或有关方面的专业知识,了解其学科前沿和发展趋势; 4.具有本专业必需的制图、计算、测试、调研、查阅文献和基本工艺操作等基本技能和较强的计算机应用能力; 5.熟悉一门外语,要求能阅读专业书刊,具有一定的听说能力; 6.具有较强的自学能力、分析能力和创新意识。 三、实践环节 必修实践环节 1.大学物理实验85学时/ 2.5学分8.机械制造工程课程设计1周/1学分 2.画法几何与机械制图51学时/1.5学分9.金工实习3周/2学分 3.电路基础实验10学时/0.5学分10.电工电子实习1周/1学分 4.电子技术实验22学时/0.5学分11.生产实习2周/1学分 5.微机原理与接口技术实验17学时/0.5学分12.毕业实习2周/1学分 6.机械原理课程设计1周/1学分13.毕业设计14周/14学分 7.机械设计课程设计2周/2学分 选修实践环节 1.机电创新综合课程设计1周/1学分 2.三维造型课程设计1周/1学分 学生参加我校本科生研究训练计划(SRTP)等,可按规定获得相应学分。 四、学分分配 项目准予毕业本科通识 教育层面 学科基础 教育层面 专业知识 教育层面 工作技能 教育层面 要求学分169.5 70.5 49.5 26.5 23 五、课程设置 1、本科通识教育层面 要求学分:70.5 其中:必修59 学分;限选11.5 学分 修 课要求课程编号课程名称课程英文名称 学 分 学时 先修课程 建议选 修学期 讲 授 实 践 必修008101101023 思想道德修养 和法律基础Ideological and Moral Cultivation and the Basic Course of Law 3 51 1

浅析电气工程自动化的现状及发展前景

浅析电气工程自动化的现状及发展前景 发表时间:2019-01-02T16:19:09.670Z 来源:《知识-力量》2019年3月中作者:辛采凝[导读] 本文以电气工程自动化为研究视角,针对电气工程自动化发展展开分析讨论,从现阶段电气工程自动化发展的现状出发,分析其在未来的发展趋势。(沈阳市辽中区第一高级中学,110200) 摘要:本文以电气工程自动化为研究视角,针对电气工程自动化发展展开分析讨论,从现阶段电气工程自动化发展的现状出发,分析其在未来的发展趋势。期待为推动我国电气工程自动化技术的发展贡献绵薄之力。关键词:电气工程;自动化;现状;趋势 前言: 伴随社会的全面发展,电气设备在日常生活与社会生产中扮演着越来越重要的角色,在信息技术快速发展的今天,电气工程自动化技术得到快速发展与广泛应用,极大程度的推动了社会生产力的发展,也为广大人民群众的日常生活带来了方便。在现代化步伐不断加快的背景下,电气工程自动化将会进一步发展。 一、电气工程自动化发展现状 现代化进程逐步加快的时代背景下,电气自动化技术快速发展,受到了集中关注与广泛青睐,在工业生产中的应用逐渐广泛,极大程度的推动了工业化的进程。就目前发展实际情况来看,电气自动化技术在电力、建筑领域的应用是非常广泛的,在一些高新技术领域中对于电气自动化技术也是应用广泛的,通过对这一新技术的应用,可以极大程度的提高工业生产的效率以及质量水平,有利于企业经济效益的进一步提升。由于电气工程自动化的编程周期比较短,在控制的过程中比较灵活,所以可以极大程度的满足现代社会生产的需求,进而推动生产自动化水平的逐步提高。自动化技术水平的不断提升为社会的整体发展与进步提供了技术支撑[1]。 但是在电气自动化快速发展与广泛应用的同时,我们也必须看到在发展实践中所存在的现实问题,总结起来集中为以下几个方面:第一,人是电气工程自动化技术发展的主体,其综合素质与综合能力的高度低对其发展具有直接的影响,但是从当前的发展情况来看,十分缺乏高质量人才。例如,在科学技术不断发展的今天,先进的自动化技术层出不穷,但是很多工作人员并没有及时更新知识,还采用落后的技术,严重阻碍了电气工程自动化水平的提高。电气自动化的专业性很强,对相关人员的技术要求极高,而就目前发展实际情况来看,很多专业技术人才的创新能力不足,使得该项技术在发展与应用的过程中缺少有利的创新支持,导致电气工程自动化技术的更新换代步伐跟不上时代发展的节奏,不利于电气自动化技术与国际接轨。第二,相关技术设备的环保性能不高,在实践应用的过程中容易导致环境问题。在实际运行中,不仅能源消耗比较大,增加了制造成本,而且也造成了环境污染,不符合当前我国可持续发展观念。 二、电气工程自动化的发展趋势 (一)统一化趋势电气自动化技术的应用是非常广泛的,尤其在工业生产领域发挥的作用更加明显,有利于提高工业自动化水平,为现代工业的发展奠定了坚实的基础,所以在未来的发展中,电气自动化技术统一化发展是必然趋势,这是实现电气自动化技术价值全面发挥的基本要求。大数据时代的到来,使得工业生产信息的统一化管理能力得到极大提升。例如,可以积极融入现代化信息技术、网络技术等,建立数据资源共享平台,这样就能够在第一时间获取相关的信息,促使相关工作顺利进行。同时,在提高企业管理效率、节约企业运营成本发挥关键作用。实现自动化技术的统一化发展,需要解决的首要问题就是实现自动化接口形式的统一,也是未来电气自动化发展的基本方向与要求。 (二)安全化趋势安全是电气自动化稳定发展的基础和前提,因此安全化趋势是最主要趋势之一。而且在新时期,也为其安全性提高创造了良好环境,互联网+时代的到来,推动了电气自动化技术的发展,在电气自动化控制技术中对于网络信息技术、智能化技术的应用,可以提高电气工程及其自动化技术的安全性能,例如,可以运用计算机技术建立电气工程模型,熟悉相关操作点,进而可减少实际中的问题出现。 (三)市场化趋势在社会主义市场经济快速发展的今天,企业的发展必须要遵循市场的客观规律,电气自动化的发展必须要满足市场的需求[2]。所以在未来的发展实践中,必须要推动电气工程自动化的市场化发展,实现这一发展模式,需要多个部门的协调与支持,需要企业的创新,要结合市场发展的实际要求加快电气自动化技术的研发与革新步伐,使得各项新技术可以快速的转化为生产力,进而实现技术研发与技术应用的有效对接,强化各生产环节之间的内在联系,从而实现企业经济效益与综合竞争力的快速提升,最终推动社会的变迁与发展。 (四)智能化趋势从现阶段社会发展的总体趋势来看,智能化、数字化、智慧化已经成为大势所趋,在我们高中生的身边随处可以看到智能化技术的身影,如我们的校园正在加快智慧校园建设的步伐,我们的家庭对于智慧家居的应用逐渐广泛,可见未来的发展历程中,电气自动化技术必然要与智能技术有机结合,提高电气工程的运行效率,减少成本消耗,满足低耗高效的总体目标。例如,随着互联网技术的不但成熟,将会与工程自动化技术进行高度的融合,网络的使用不会受时间、空间限制,可以随时随地对电气自动化工程进行管理,不仅减少相关人员工作量,而且还从根本上提升了管理水平,同时网络技术还具有较强的信息处理功能,进行高效处理,有利于促使电气工程逐渐朝着智能化趋势发展。 结语: 电气工程自动化的发展与应用极大程度的推动了社会生产力水平的发展,为百姓的生活也提供了便利。为了进一步加快电气工程自动化的发展步伐,应该结合电气工程自动化发展的实际情况,分析与把握未来社会发展对于电气工程自动化的需求,进而把握住总体发展趋势,推动电气工程自动化水平的进一步提高,从而满足社会发展的需要以及人民群众的诉求。参考文献

计算机办公自动化教学计划

计算机办公自动化 教 学 计 划 授课人:赵建超 时间:2011年9月

《计算机办公自动化》教学计划 第一部分课程教学目标 1.掌握计算机的基础知识,了解计算机的硬件系统和软件系统。 2.熟悉 WINDOWS XP 操作系统,掌握其主要的操作方法及部分。 3.熟练掌握一种中文输入法,能够实现盲打,并有一定的中英文录入速度。 4.熟练掌握办公自动化软件 WORD 、 EXCEL 和 POWERPOINT等常用部分的使 用,具有实现办公自动化的能力。 5.了解计算机网络的基础知识,掌握互联网一般应用。 6.掌握打印机、扫描仪、传真机的使用 7.了解计算机网络安全的一般知识,掌握计算机病毒的预防和清除方法。 第二部分教学内容 一、计算机基础知识 (一)文字录入的正确姿势 (二)键盘的操作方法 (三)Windows XP的基本操作 (四)文件夹及文件的管理 (五)五笔字型输入法 (六)计算机病毒与安全 二、文字处理软件Word 2003 (一)Word 2003操作基础 (二)word 2003段落格式设置 (三)分栏和边框和底纹的格式设置 (四)替换和图片操作 (五)艺术字操作 (六)表格的制作 (七)页眉/页脚/页面设置操作 (八)Word 2007的认识 三、中文电子表格软件Excel 2003 (一)Excel 2003基础知识 (二)工作表的基本操作 (三)数据编辑

(四)表格编辑 (五)公式和函数 (六)数据的筛选 (七)数据的分类汇总 (八)图标和打印 四、中文演示文稿软件PowerPoint 2003 (一)PowerPoint 2003软件简介 (二)PPT课件的制作过程 (三)设置文字及背景 (四)插入文本框及艺术字 (五)插入图片及剪贴画 (六)制作贺卡 (七)在制作演示文稿中插入声音 (八)插入视频及打包 五、常用办公自动化的使用 (一)打印机 (二)扫描仪 (三)复印机 (四)传真机 (五)刻录机 (六)U盘 六、Internet与电子商务 (一)Internet的基本知识 (二)IE浏览器的使用 (三)免费的电子邮件 七、行业应用实例 (一)Word中插入公式 (二)Word中目录的自动生成 (三)利用邮件合并制作信函 (四)Word 中制表位的使用 (五)Word2003表格中画斜线表头 (六)Word 中宏的应用 (七)Excel中的高级筛选 (八)Powerpoint文档中插入多媒体对象

电气工程及其自动化专业描述

电气工程及其自动化专业描述 篇一:电气工程及其自动化专业描述 电气工程及其自动化专业描述 培养目标本专业主要培养具备电气工程系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能,能在电气工程及其相关领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人才。主要课程电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机、PLC等)、信号与系统与控制理论等。工业设计培养目标本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程设计素描、设计色彩、设计构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计与产品设计等。安全工程培养目标本专业主要培养具有系统的安全管理、安全检测与监测、安全工程设计等专业基础知识和专业技能,能在相关领域从事事故灾害防治技术及安全科学技术研究、安全监察与管理、劳动卫生环境设计与检测、安全评价、安全教育等的高级专门人才。主要课程安全系统工程、安全人机工程、安全管理、安全检测技术、安全评价方法、机电安全工程、矿山安全工程、建筑施工安全、通风除尘与工业防毒技术等。建筑装饰工程技术培养目

标本专业主要培养具有系统的现代装饰理论和设计技能,能根据设计目标设计与绘制施工图、效果图和模型制作,熟练运用计算机技术进行建筑装饰设计、装饰绘图、建筑装饰预算,并懂得装修施工工艺和管理的专科层次的应用型专门人才。主要课程建筑装饰制图、素描、色彩、房屋建筑学、建筑装饰材料、建筑装饰施工技术、建筑装饰定额与预算、装饰施工组织与管理、室内设计原理与建筑法规等。机电一体化技术培养目标本专业主要培养具有一定的机械设计制造和电气自动控制的专业基础理论知识、专业技术和操作技能,能够从事机械电子、自动控制、信息处理以及计算机应用技术等相关领域工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术(程序设计、PLC、单片机等)、机电设计基础、机电一体化技术与测试技术与信息处理等。工程造价培养目标本专业主要培养具有系统的工程技术、工程管理和工程价格核算的专业基础知识和专业基本技能,具备一定的工料测算、工程造价计价与控制能力,能从事土建工程监管、工程造价计价等工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程土木工程材料、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程测量、土木工程制图、建筑构造、工程造价原理、定额编制原理、工程造价控制与管理、工程造价计价等。工业设计培养目标本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程设计素

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