2019年浙江省杭州市初三一模语文试卷问卷(答案)

2019年杭州市初三一模语文试卷问卷（答案）

语文

考生须知：

1．本试卷满分120分，考试时间120分钟。

2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号。

3．必须在答题纸的对应答题位置上答题，写在其他地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。

4．考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。

试题卷

一（30分）

1．下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)

A.倔．强（jué）剽．悍（biāo）尽态极妍．（yán）

B.御聘．（pìn）胆怯．（qiè）吹毛求疵．（cī）

C.妖娆．（ráo）骈．进（bìn）相形见绌．（chù）

D.迷惘．（wǎng）叱咤．（chà）味同嚼．蜡（jiáo）

2．下列词语中没有别字的一项是(3分)

A.训诫暄腾栩栩如生志同道合

B.飘渺阴霾消声匿迹提纲挈领

C.狼藉元宵张皇失措纷至沓来

D. 蓬蒿簇新梦寐以求修养生息

3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)

A.在当前物价温和上涨的形势下，价格调整要按照先易后难、先急后缓的秩序

．．，安排好出台改革措施的节奏，把握好价格改革的力度。

B.好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与徜徉

．．其间，那才真有味儿；这时风景觉得更好。

C.中央有关部门调研组调研的题目非常丰富，从社会分配到福利制度，从民间组织到劳资关

系……可谓包罗万象

．．．．。

D. 这位“农民诗人”最善于在田间地头和锅边灶头捕风捉影

．．．．，从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之趣和人性之美。

4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)

A.陆游的《卜算子·咏梅》和马致远的《天净沙·秋思》中，“卜算子”和“天净沙”都是词牌名，“咏梅”和“秋思”都是题目。

B.《香菱学诗》节选自《红楼梦》，通过学诗一事刻画了虽命运多舛但却虚心好学、刻苦勤勉的香菱，同时也体现了作者对诗歌阅读与创作的独特见解。

C.《威尼斯商人》是莎士比亚早期的重要作品，是一部具有极大讽刺性的喜剧，剧本歌颂了仁爱、友谊和爱情，也塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者形象。

D. 傅雷通过书信的方式对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导，这些家信汇编成册就是《傅雷家书》，其中凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。

5．下列句子中没有语病的一项是(3分)

A.随着科技的发展，智能手机的普及，老年人不再满足于打电话、收发短信等初级要求了，

微信、微博也侵入了老年人的视野。

B.当不少游客只为一睹樱花盛放而特地跑到日本的时候，中国樱花协会却在广州召开新闻发布会，称樱花真正的起源地是中国，全球超过八成以上的樱花品种源自中国。

C.浙江省教育厅下发了《关于深化义务教育课程改革的指导意见》，要求学校开发多种类型的拓展型课程，让每一个学生选择自己喜欢的科目，发展自己的长处，了解自己的兴趣。

D.《时间简史》是由英国伟大的物理学家史蒂芬·霍金撰写的一本有关宇宙学的著作，是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。

6．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选做四小题）（4分）

①《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸襟，揭示新事物必将取代旧事物的千古名句是“，。”

②过尽千帆皆不是，，。（温庭筠《望江南》）

③范仲淹《渔家傲·秋思》中表达思乡报国之情的名句是“，。”

④故虽有名马，，。不以千里称也。（韩愈《马说》）

⑤《鱼我所欲也》中，与“不食嗟来之食”同义的是“，。”7．阅读下面的文字，按要求完成⑴⑵两小题。（5分）

3月19日，2015世界水日“点滴纯净，你我守护”高峰论坛在北京举办。围绕世界水日“水与可持续发展”以及中国水周“节约水资源、保障水安全”两大主题，论坛聚焦全国“两会”热点、“水十条”等，针对如何合力构建纯净水生态，各界专家表达了自己的观点，认为政府、企业、公众需形成合力，全民守护身边点滴纯净，积极共建纯净、健康、可持续水生态。

今年1月1日号称“史上最严”的新修订的《环境保护法》正式实施。在刚刚落幕的全国“两会”上，备受社会各界关注的水污染防治行动计划(“水十条”)首次出现在政府工作报告中，这是继《大气污染防治行动计划》后，我国的又一项重大污染防治计划，预计主要包括全面控制污染物排放、加快水价改革、调整污水处理费、排污费和水资源费等方面的内容。“两会”上，李克强总理提出环境污染要“铁腕治理”，更是决定了2015年水生态建设的主基调。

⑴这段文字在用语得体、语言结构、标点使用上各有一处不当，请加以修改。（3分）

⑵根据材料，分析我们应如何构建纯净水生态。（2分）

8．请你根据要求，在学校开展的综合性学习活动中，完成下列相关任务。（6分）材料1：2014年11月26日，国务院召开了全国青少年校园足球工作电视电话会议。教育部门也将主导校园足球，通过设定足球为校园体育必修课、学生足球特长将计入档案供升学参考、发展2万所足球特色学校、打造完善四级院校联赛、扩大高校足球运动队招生规模等多项举措，夯实中国足球的基础。根据教育部的目标，2017年，全国将建设2万所左右中小学足球特色学校和200个高校高水平足球队，并形成区域特色，拟建设30个左右校园足球试点区县。并且，将按照校园足球竞赛方案，组织开展小学初中高中大学四级联赛。

材料2：绍兴“足球进体育中考”的工作走在了全省的前列，舟山后来也把足球设置成了体育中考的内容。2019年绍兴地区的体育中考足球考试是颠球，舟山则选择了运球绕杆，根据速度的快慢来确定考试的成绩。杭州今年的体育中考中没有足球，单对于足球列入选考项目，很多体育老师都很支持。

材料3：位于杭州市中心的几所老牌小学的校长坦言，开足球课，是心有余而地不足。学校首先考虑的是孩子安全问题，所以在没有合适场地的情况下，要开展足球运动有很多顾

虑。其次，学校配备的体育教师大多都不是足球专业教师，这使得足球课程开设质量不高。第三，家长们认为从强身健体出发，赞成足球进校园，但不宜变成必修课。足球进校园“一刀切”，挤掉传统的羽毛球、乒乓球、篮球、排球等体育项目；不管学生的个体差距、兴趣异同，全部赶到足球场踢球去；足球不但进校园还进考场，成为“应试足球”或中考、高考加分项目……这些都是走偏的表现。

⑴根据材料1和2，写一则一句话新闻，不超过30字。（2分）

⑵你想要参加学校足球队的训练，但是妈妈担心你的安全问题，也怕踢球占用你的课余时间，你该如何劝说妈妈同意你参加？（2分）

⑶对于足球运动进考场的现象，你有何看法？（2分）

二（30分）

阅读下面的文章，完成9—16题。

（一）

柿子树（有删改）

曹文轩

山本家的院子里长了一棵柿子树，已是一棵老树了，枝杈飞张开来，有几枝探出院外，横在小道的上空。

柿子树开花后不久，便结了小小的青果。这些青果经受着阳光雨露，在你不知不觉之中长大了，我将伸出院外的枝上所结的柿子很仔细地数了一下，共二十八颗。

秋天来了，柿子在秋阳之下，一盏一盏地红红地亮起来，那横到路上的枝头上的柿子一下子就能数清了。从夏天到现在，它们居然不少一颗，还是二十八颗。

柿子终于成熟了。它们沉甸甸地坠着，将枝头坠弯了，几乎颗颗都能摸着。我想：这些灯笼，早晚会一盏一盏地被摘掉的，最后只剩下几根铁一样的黑枝。

然而，一个星期过去了，枝上依然是二十八颗柿子。

又过去了十天，枝上还是二十八颗柿子。

那天，我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子，觉得这个世界有点不可思议。

十多年前我家也有一棵柿子树——

柿子树长得很快，只一年，就蹿得比我还高。又过了一年。这一年春天，在还带有几分寒意的日子里，我们家的柿子树居然开出了几十朵花，在枝头上很漂亮地开放了好几天，直到它们结出了小小的青果。

还没等成熟，西头的天龙便来偷摘了四颗，我和他打了一架，他妈找我妈吵了一顿……后来，这棵柿子树使我们家接连几次陷入了邻里的纠纷。最后，柿子树上，只留下了三颗成熟的柿子。

我将这三颗柿子分别做了安排：一颗送给我的语文老师（我的作文好，是因为她给了我很大的帮助），一颗送给摆渡的乔老头（我每天总要让他摆渡上学），一颗留着全家人分吃（从柿子挂果到今天，全家人都在为这棵柿子树操心）。

三颗柿子挂在光秃秃的枝头上，十分耀眼。

母亲说：“早点摘下吧。”

“不，还是让它们在树上再挂几天吧，挂在树上好看。”我说。

瘦瘦的一棵柿子树上，挂了三只在阳光下变成半透明的柿子，成了我家小院一景。因为这一景，我家本很贫乏的院子，就有了一份无言的乐趣。

几只喜鹊总想来啄那三颗柿子。几个妹妹就轮流着坐在门槛上吓唬它们。

这天夜里，我被人推醒了，睁眼一看，隐约觉得是母亲。她轻声说：“院里好像有动静。”

我翻身下床，只穿了一条裤衩，赤着上身，哗啦抽掉门栓，夺门而出，只见一个人影一跃，从院里爬上墙头，我哆嗦着发一声喊：“抓小偷！”那人影便滑落到院墙那边去了。

我打开院门追出来，就见朦胧的月光下有个人影斜穿过庄稼地，消失于夜色之中。

我回到院子里，看到那棵柿子树已一果不存，干巴巴地站在苍白的月光下。

晚上，月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒了……

在前川先生的书房里，我说起了柿子树，并将我对日本民风的赞赏，告诉了前川先生。然而，我没有想到前川先生听罢之后，竟叹息了一声，说：“我倒希望有人来摘这些柿子呢。”我不免惊讶。

前川先生将双手平放在双膝上：“许多年前，我家的院子里也长了一棵柿子树。柿子成熟时，有许多上学的孩子从这里路过，就会进来摘柿子，我一边帮他们摘，一边说，摘吧摘吧，多吃几颗。看着他们吃得满嘴是柿子汁，我们全家人都很高兴，到院门口说，放了学再来吃。可是现在，这温馨的时光已永远地逝去了。你说得对，那挂在枝头上的柿子，是不会有人偷摘一颗的，但那一树的柿子，竟没有一个人来摘，那柿子树不也太寂寞了吗？”

回来的路上，我一直在心中回味着前川先生的话。他使我忽然面对着价值选择的两难困境，不知如何是好了。我又见到了山本家的柿子树。我突然地感到那一树的柿子美丽得有些苍凉。它孤独地立着，徒有一树好好的果实。我绝不能接受我家那棵柿子树的遭遇，但我对本以欣赏之心看待的山本家的柿子树的处境，也在心底深处长出悲哀之情。

秋深了，山本家柿子树上的柿子，终于在等待中再也坚持不住了，只要有一阵风吹来，就会从枝上脱落下三两颗，直跌在地上。那柿子实在是熟透了，跌在地上，顿作糊状，像一摊摊废弃了的颜色。

还不等它们一颗颗落尽，我便不再走这条小道。

9.下列加点词所体现了“我”当时怎样的心理，请简要分析。（4分）

①那天，我在枝下仰望着这些熟得亮闪闪的柿子，觉得这个世界有点不可思议

．．．．。

②晚上，月色凄清。我用斧头将这棵柿子树砍倒

．．了……

10.文中说，“他使我忽然面对着价值选择的两难困境，不知如何是好了。”作者究竟面临了怎样的“两难困境”？请简要回答。（4分）

11.文中前后两处描写了秋阳下枝头的柿子，这样写有什么作用？（4分）

12.通过两棵柿子树的不同遭遇，你获得了怎样的人生启示？（4分）

（二）

比山寨建筑更可怕的是山寨思维

一座山寨版的埃及狮身人面像近日亮相河北石家庄,引起埃及文物部门的关注。埃及文物部门主席阿里表示,无论出于什么目的建造复制品,都侵犯了文物所在国主权,埃及方面已向联合国教科文组织进行投诉。石家庄“狮身人面像”所属文化创意园区工作人员则表示,雕像是方便以后拍影视剧,并非恶意山寨埃及建筑。

有图有真相,按照1:1比例仿造的埃及狮身人面像已经矗立在那里,闲看日出日落,细品云卷云舒。操办其事的企业即便再强调没有主观上的恶意,或者干脆就有一种弘扬古埃及文化的美意,希望搭建两大古老文明的沟通桥梁云云,一样无济于事。现实的办法并不是百般辩解,而是最直接、最核心的问题:赔偿还是拆除？

撇开这一桩纷纷扰扰的山寨建筑事件,我们似乎更应该看到山寨现象背后的山寨思维。换言之,若想去除国内很多地方肆无忌惮的山寨建筑,必先根除百无禁忌的山寨思维。

政府办公楼高仿白宫,大学校园建筑模仿哥特式建筑,还有山寨天安门,一个有名的村子居然把全世界的著名标志性建筑悉数仿制,还说这是在开阔视野,村民不出村即可遍览世界风物……类似的做法,这些年来层出不穷,且每每被视为见惯不怪的寻常事,很少有人检讨这其中是不是存在侵权事宜。说来,这也算是当下中国城建过程中的奇闻怪事。

客观而言,“拿来”一些有名的建筑,或者说,在建筑设计中揉入一些别家的因子,并非完全是坏事,一方面可以取长补短,为我所用；另一方面,也确实有新奇、好玩的特殊效果。然而,这样的做法必须建立在建筑权属方许可、有益己方建筑文化提升的前提之上,不然,即是赤裸裸的抄袭,并不可取。

这样做的危害还在于:一味照搬照抄别家的建筑,必然会断送中国传统建筑文化的特质,使得国内的建筑成为拙劣的异国风情复制品,不仅不可能引来真正的异国风情,也会将自身的文化传统丧失殆尽。建筑并不是孤立于环境的单一物体,而应该与周边环境和谐共存,过于生硬地介入,往往会破坏环境的整体性,也不可能产生新的文化。这方面的例子比比皆是,不胜枚举。

基于利益之上的仿制,更是一种危险的游戏。不仅时时会面临被仿制者的权利诉求,也不可能真正带来可持续的利益。这一点,从一些地方的世界建筑微缩景观遇冷,即可见一斑。随着国人的视野逐渐开阔,假东西的市场注定会越来越逼仄。民众不会对那些拙劣的仿制品买账,也会从心底一点点滋生抵制类似侵权行为的种子。

事实上,这些年来中国的城市为什么会出现千城一面的乏味景观？根源即在于山寨思维的盛行以及由此导致的山寨建筑遍地。

说到底,山寨成瘾的中国建筑,实际上折射的是中国地方官员、建筑师想象力的贫乏乃至枯竭。凡事只想走捷径,并不愿意搞一些真正的文化创意,还以为这样的东西会吸引人。在一些地方,甚至还将其作为有关各方大力推举的做法,这样的山寨心理早就应该矫正了。若听任山寨建筑盛行,不仅传统的建筑文化会消失,也不可能真正建设起具有中国作风、中国气派的城市和建筑。

（选自2014年5月26日《法制日报》）

13.下列说法不符合文意，请指出并简述理由。（4分）

①山寨建筑虽然是拙劣的复制品，但是它们使得村民不出村即可遍览世界风物，还是有其市场前景和经济价值的。

②一些山寨建筑侵犯了国外的文物所在国主权，但与中国传统建筑文化没有什么关联。

14.“拿来”建筑有哪些危害？（3分）

15.作者举了山寨版的埃及狮身人面像的例子,其作用是什么？（4分）

16.如何才能从根源上杜绝山寨建筑的产生？（3分）

三（20分）

阅读下面的文言文，完成17－20题。

知人

贞观五年，上谓长孙无忌等曰：“朕闻主贤则臣直。人固不自知，公宜．论朕得失。”无忌曰：“陛下武功文德，跨绝古今，发号施令，事皆利物。臣顺之不暇，实不见陛下有愆失。”上曰：“朕欲闻己过，公乃妄相谀悦。今面谈公等得失，以为鉴诫。言之者可以无过，闻之者足以自改。因曰，无忌善于筹算，应对敏速，求之．古人，亦当无比，兵机政术，或恐非其所长。高士廉涉猎古今，心术聪悟，临难不改节，为官亦无朋．党，所少者骨鲠规谏耳。唐俭言辞俊利，善和解人，酒杯流行，发言启齿，事朕三载，遂无一言论国家得失。马周见事敏速，性甚贞正。至于论量人物，直道而．言，朕比任使，多所称意。褚遂良学问稍长，性亦坚正，既写忠诚，甚亲附于朕，譬如飞鸟依人，自加怜爱。”

——（选自《太平广记》，有删改）时房玄龄、魏征、李靖、温彦博、戴胄与珪同知国政，尝因侍宴，太宗谓珪曰：“卿识鉴精通，尤善谈论，自玄龄等，咸宜品藻。又可自量．孰与诸子贤。”对曰：“孜孜奉国，知无不为．，臣不如玄龄。每以．谏诤为心，耻君不及尧、舜，臣不如魏征。才兼文武，出将入相，臣不如李靖。敷奏详明，出纳惟允，臣不如温彦博。处繁理剧，众务必举．，臣不如戴胄。至于激浊扬清，嫉恶好善，臣于数子，亦有一日之长。”太宗深然其言，群公亦各以为尽己所怀，谓之确论。——（选自《贞观政要》）

17．下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）

A.公宜．论朕得失（应该）

B.为官亦无朋．党（派系）

C.又可自量．孰与诸子贤（较量）

D.众务必举．（兴盛）

18．下列句子中加点词的意思相同的两项是（4分）

A. 求之．古人我知之．濠上也

B.直道而．言面山而．居

C.知无不为．或异二者之为．

D. 每以．谏诤为心徒以．有先生也

19.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）

①言之者可以无过，闻之者足以自改。

②太宗深然其言，群公亦各以为尽己所怀，谓之确论。

20．结合文意，分析唐太宗和王珪如何知人。（4分）

21.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）

凉州词

孟浩然

浑成紫檀金屑文，作得琵琶声入云。

胡地迢迢三万里，那堪马上送明君①。

异方之乐令人悲，羌笛胡笳不用吹。

坐看今夜关山月，思杀边城游侠儿。

注：①明君：王昭君。

（1）“异方之乐”在诗中指什么？（2分）

（2）这首诗中最能体现感情基调的是哪一个词，并结合全诗，分析它是如何体现的。（3分）

四（40分）

22．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

我们都愿意做一个生活在理想世界中的孩童，听凭自己的内心行事，就像顾城的《我是一个任性的孩子》诗中所描述的那样单纯任性。但有时任性是为了一己私利，太过任性，不计后果，也许会犯错做傻事，甚至伤害自己和他人。

【注意】①请以“我任性”或“我不任性”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。

2019年下城区初三一模试卷答案

1.B

2.C

3.B

4.A

5.D

6.①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

②斜晖脉脉水悠悠，肠断白蘋洲。

③浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

④祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

⑤呼尔而与之，行道之人弗受。

7.（1）“决定”改为“奠定”或“确定”（1分），“水十条等”后面加“水生态问题”（1分），“全面控制污染物排放”和“加快水价改革”后面的两个顿号改为逗号（1分）。

（2）政府、企业、公众需形成合力，共建纯净水生态（1分）。

环境污染要“铁腕治理”，严格执法（1分）。

8.（1）教育部将大力推进校园足球运动（1分），浙江省已有部分地区足球进中

考项目（1分）。

（2）妈妈，足球是很好的运动项目，可以强身健体（1分），我一定会注意安全，也会合理安排好学习和活动的时间，劳逸结合（1分）。

（3）赞成，足球进考场可以使大家更加重视足球运动，从而推动我国足球发展。反对，一是不能搞一刀切，应该让学生选择自己感兴趣的体育项目，功利化会让足球运动走偏。（赞成和反对的态度没有分，理由充分得2分）

9.①山本家的柿子无人采摘，我觉得无法想象，难以理解。

与下文十多年前我家的柿子树的遭遇的对比，从而突出我当时对日本民风的赞赏。

②从柿子树开花结果时满怀希望，到最后果实全部被偷光时内心的失落愤懑，还有跟邻居的纠纷，朋友的不合，总之“我”砍这棵树的心情是痛苦难言的。10.果实被人偷光是被剥夺了喜悦和希望的，但是没有人采摘的果实是寂寞的，无人欣赏的，两者都一样地让人悲哀。

11.第一处写秋阳下柿子红红地亮起来，写出了柿子的成熟灿烂，第二处写秋风中跌落在地上的柿子，变得糊糊的废弃的颜色，把两种色彩进行了对比，突出柿子前后给我的不同感受。（写我小时候阳光下残存的三颗半透明柿子亦可，给我们贫乏的生活带来乐趣，无论答两种，都要写出对比及其作用。）

12.人生有付出也有回报，懂得欣赏又能善于不断前行，在矛盾中不断长大。（不一定要按照示例，言之成理即可）

13.①山寨建筑不能引来真正的异国风情，而且市场越来越逼仄，民众不会对拙劣的仿制品买账。

②山寨建筑的盛行，同时也会将自身的文化传统丧失殆尽，无法建设具有中国传统文化的建筑。

14.侵犯了文物所在国主权；形成百无禁忌的山寨思维；断送中国传统建筑文化的特质；无法带来真正的可持续的利益。

15.通过山寨版狮身人面像遭到埃及方面的投诉一事，用典型事例引出山寨建筑的危害这一议题，强调辩解是毫无意义的，而无论赔偿还是拆除都是非常尴尬之事。

16.根除百无禁忌的山寨思维，提升自己的文化品位，地方官员做真正的文化创意，建筑师要丰富自己的想象力和创造力。

17. C 18. A B

19.见译文。

【译文】

贞观五年，皇帝对长孙无忌等人说：“我听说皇帝英明那么大臣就刚直不阿。人难以正确评价自己，大家说一说我的优点和缺点。”长孙无忌说：“陛下的文治武功，都超过古今所有的帝王。发号施令，作出各项决策，都非常正确有效。我忙于执行没有闲暇，实在没有看见陛下有什么过失。”皇帝说：“我想要听自己的过失，你这是随便奉承讨好。今天要当面议论大家的优点和缺点，以便今后鉴诫。说的人没有过错，听的人应该自己改正。长孙无忌善于运筹计算，反应迅速敏捷，在古人中寻求这样的人，也没有能比得上他的人。领兵的机要和治国的政策，恐怕不是他的长处。高士廉通晓古代和现在的知识，心思敏捷悟性高，遇到危难也

不改变自己的立场，做官不搞宗派，所缺少的是不能直言进谏。唐俭说话爽快，善解人意，擅长喝酒，敢于讲话，辅佐了我几年，却没有一句话是议论国家兴亡的大事的。马周处理事情敏捷，性格很是坚贞正派。至于识别评价人物的本领，直爽地说，我比你们都强。褚遂良学问稍多一点，性格也很坚强正直，既然他很忠诚，非常亲近依附于我，就好像飞鸟靠近人，自然应该爱护。”

当时房玄龄、魏徵、李靖、温彦博、戴胄和王珪一起处理国家政事。曾经与太宗一起进宴，太宗问王珪：“你识别能力很强，尤其擅长谈论和评价别人。从玄龄开始，你一个个给我评价一下，也可以估量一下你们中间谁最贤德能干。”王珪回答说：“为国兢兢业业，了解了就没有不去做的，我比不上玄龄。以纠正偏颇为任，犯颜直谏，为皇上无法与尧舜的圣明比肩而感到羞耻，我比不上魏徵。文武全才，既能带兵又能治国，我比不上李靖。奏章严密清楚，言行有理有据，没有疏失，我比不上温彦博。处理纷繁复杂的事务，有条有理，万无一失，我比不上戴胄。可是对于弘扬正气，惩恶扬善，疾恶如仇，我比起各位，也有我自己的独到之处！”太宗认为他说得很对，在座的诸位大臣也各抒己见，都认为他评价得恰如其分，可以说是十分准确的评价。

20.唐太宗知人善任，提倡知人和自知，自己带头先对长孙无忌等大臣进行正确的评价，目的是让大臣们也能直接地评论他，从而了解得失。

王珪恰如其分地评价了房玄龄等人，认为每个人各有所长，他自己也有一日之长。

21.（1）异方之乐指的是琵琶、羌笛胡笳，或者回答具有浓郁异国风情的西域音乐。

（2）悲，从视觉和听觉两方面写，对月怀人，写出对家乡的思念之情，听到的都是北方音乐，更添悲凉之意。

（写思亦可）