浙江省温岭市2020年九年级上册科学(化学)期中测试

市四中2020学年九年级（上）化学期中试卷

温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！

可能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Ca-40

一、选择题（每小题3分，共30分）

1．如图所示的物质用途中，主要用其物理性质的是（ ▲ ）

A ．活性炭吸附有害气体

B ．熟石灰改良酸性土壤

C ．氧气用于气割

D ．铁制品易生锈

2．实验操作有误或不规范，很可能造成实验失败或酿成事故。如图实验操作中正确的是（▲）

3．许多植物的汁液都可以作酸碱指示剂。下表是菊花浸出液在不同条件下的显色情况，在“雪

碧”等碳酸饮料中滴加菊花浸出液会显示（ ▲ ）

指示剂

酸性 中性 碱性 菊花浸出液 红色 紫色 黄色

A ．无色

B 4．下列各组物质的名称、俗称、化学式表示同种物质的是( ▲ )

A ．氢氧化钠，纯碱，NaOH

B ．氯化钠，食盐，NaCl

C ．碳酸钙，消石灰，CaCO 3

D ．氢氧化钙，生石灰，Ca(OH)2

5．将三种无色溶液加入到甲、乙、丙三只玻璃杯中，分别向其中加入碳酸钠溶液，可观察到下列现象：甲杯变为“雪碧”（产生大量气泡）；乙杯变为“牛奶”（出现白色浑浊）；丙杯变为“红酒”（变成红色液体）。下列说法错误．．

的是（ ▲ ） A ．碳酸钠能和一些酸反应，生成CO 2气体 B ．碳酸钠和某些盐溶液混合出现浑浊

C ．碳酸钠和某些碱溶液混合出现浑浊

D ．碳酸钠的水溶液显碱性，它是一种碱

6．下列离子能在pH=11的水溶液中大量共存的是（ ▲ ）

A. Cl ?、K +、SO 42?、Na +

B. K +、SO 42?、Cu 2+、NO 3?

C. SO 42?、Cl ?、Na +、H +

D. Ca 2+、Cl ?、CO 32?、Na +

7．要使如图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是（▲）

①锌和稀硫酸；②氢氧化钠固体和水；③硝酸铵和水；④浓硫酸和水

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

8．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的是（ ▲ ）

选项

物质 杂质（少量） 试剂 操作方法 A

N 2 O 2 碳粉 将混合气体通过灼热的碳粉 B

氯化钠固体 泥沙 水 加水溶解，蒸发结晶 C

NaOH 溶液 Na 2CO 3 氢氧化钙溶液 加入适量氢氧化钙溶液，过滤 D

KCl 溶液 K 2SO 4 Ba(NO 3)2溶液 加入适量Ba(NO 3)2溶液，过滤

9．推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是( ▲)

A．酸中一定含有氢元素，所以含氢元素的物质一定是酸

B．酸碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸和碱发生反应

C．碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使用无色酚酞溶液变红的不一定是碱溶液

D．酸能使紫色石蕊溶液变红，通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红，所以二氧化碳是酸10．下列图像能正确反映其对应关系的是(▲)

A．向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液pH与加入水的质量的关系

B．向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜质量与加入稀盐酸质量的关系C．一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系

D．向盐酸和稀硫酸混合溶液中滴加氯化钡溶液，生成沉淀与加入氯化钡溶液质量关系二、填空题（每空格2分，共22分）

11．如图是包含物质A、B、C、D和盐酸卡片的“化学拼图”，

相邻两张卡片所标的物质（或其溶液）间能发生反应。

（1）写出一种能与盐酸发生反应的A物质：___▲______。

（2）若B为铁锈主要成分Fe2O3，B与盐酸反应的方程式___

▲ 。

（3）C与D发生的反应属于___▲___（填基本反应类型）。

12．植物的生长需要营养元素，如下图表示了土壤的pH和植物吸收这

些元素的关系．栅栏越宽，营养元素的吸收率越高。

（1）农业上常施加_____▲____来降低土壤的酸性；

（2）如果施用由硝酸钾和磷酸二氢铵组成的复合肥料，为了使营养元

素能最大限度地被吸收，土壤的pH应该控制在___▲___

13．实验室有一瓶标签残缺（如图）的试剂，老师说这瓶试剂是氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠、碳酸钠溶液中的一种。为确定该试剂成分，某同学进行如下系列实验：

①取5毫升试剂于A试管中，滴入几滴无色酚酞试液，无色酚酞试液……

②另取5毫升试剂于B试管中，滴入几滴氯化钡溶液，溶液中出现白色沉淀

（1）根据步骤①现象，小明得出了该试剂可能为氯化钠溶液或硫酸钠溶液．小明作出该判断的依据是步骤①的实验现象是“无色酚酞试液__▲____”。

（2）由步骤②可确定该试剂为___▲___溶液。

14．镍（Ni）是一种用途广泛的金属，常用于电镀工业和制造电池，硫酸镍溶液显绿色，氢氧化镍为难溶于水的绿色固体，在这些化合物中镍元素都显+2价。

（1）氢氧化镍的化学式为▲。

（2）将硫酸镍溶液加入试管中，再滴加足量氢氧化钠溶液，充分振荡后静置。预测反应现象：

▲。

15．在实验室，某同学将氢氧化钠溶液逐滴滴入硫酸和硫酸铜的混合溶

液中，直至过量。加入氢氧化钠溶液的质量(横轴)与混合溶液中溶质

质量(纵轴)的关系如图所示。

（1）B点的阳离子为__________▲_____________。

（2）图中B→C线段对应溶质质量减小的本质原因是_______▲______。

三、实验探究题（每空3分，共27分）

16．为比较碳酸氢钠片和铝碳酸镁片对治疗胃酸的效果。某

兴趣小组同学进行了如图的实验。

（1）利用图一装置，取100毫升pH ＝1的稀盐酸分别和两

种药片反应，化学方程式如下：

①NaHCO 3+HCl ═NaCl+CO 2↑+H 2O

②Al 2Mg 6(OH)16CO 3?4H 2O+18HCl

═2 ▲ +6MgCl 2 +

CO 2↑ + 21H 2O

请写出化学方程式②中 ▲ 处物质的化学式。

（2）有同学提出用如图二甲和乙所示的收集装置组合来测定CO 2的体积，为了较正确测得常温常压下CO 2的体积，则下列说法正确的有______▲_______。

①甲中a 导管应与c 导管相连 ②需要在甲装置中水上方加一层油膜

③甲装置中必须要盛满水 ④实验中，读数时应保持甲、乙两装置中液面相平

17.同学们在做完“鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体”的实验后，小明对其中的一瓶药品是否纯净产生了质疑。于是他在老师的指导下对对其成分展开了如下探究：

[猜想与假设]猜想1：白色固体为碳酸钠； 猜想2：白色固体为氯化钠

猜想3：白色固体为碳酸钠和氯化钠的混合物。

实验步骤 实验现象 实验结论

取少量固体药品于试管中，加蒸馏水溶解，然后加入过量稀HNO 3，最后滴几滴硝酸银溶液 若只有__▲___产生 猜想1正确

若只有白色沉淀生成 猜想2正确

若先生成气泡，后生成白色沉淀

猜想3正确 [实验结论]小明同学根据实验现象得出猜想3正确。

[反思评价]小明同学根据实验结论领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是___▲_____，他认为，若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸，重复以上实验操作，虽然也会产生相同的实验现象，但不能确认猜想2是否正确，理由是____▲____。

18.某白色固体可能由BaC12、NaOH 、Na 2CO 3、Na 2SO 4中的一种或几种物质组成，某兴趣小组的同学为确定该白色固体的成分，进行了如下的实验探究，请你参与并回答相关问题。 I.初步探究：小金同学设计的实验过程及现象如下图所示。

（查阅资料）BaC12溶液显中性。

（初步结沦）（1）原白色固体中一定有的物质是______▲__________。

（2）M 溶液中的溶质一定有___▲_____，一定没有氯化钡。

（3）（交流讨论）小英同学认为：无色溶液M 变红色，说明溶液M 中含有碱性物质，但不能由此推导出原固体物质中是否含有氢氧化钠。若要进一步确定，需对溶液M 继续进行探究。为此同学们进行了如下的探究：

Ⅱ.继续探究：（提出问题）无色溶液M 中有氢氧化钠吗？

（猜想与假设）猜想一：有NaOH 猜想二：没有NaOH

（探究与结论）

实验步骤和实验现象实验结论

A.取无色溶液M于试管中，加入过量的氯化钡溶液，振荡，静置。现象__________▲________证明溶液M中有碳酸钠并被除尽

B.取实验A所得上层清液于试管中，再________▲________

_________________________（完善步骤并预测实验现象）。

猜想一符合题意

四、分析解答题（第19题6分，第20题6分，第21题9分,共21分）

19．化学兴趣小组对某工业废水（溶质为HCl、NaCl）中的HCl含量进行测定，甲、乙两位同学各提供不同的测定方法：

（1）甲同学：酸碱中和法

取100g废水于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为20%的NaOH溶液，反应过程中溶液的pH变化如图所示，求废水中HCl的质量分数（写出详细的计算过程）。

（2）乙同学：沉淀法

改用AgNO3溶液代替NaOH溶液，根据生成沉淀的质量来确定废水中HCl的质量分数，你认为结果将（填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

20．某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用如图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量（铁架台、铁夹等在图中均已略去）。实验步骤如下：

①按图连接装置，并检查气密性；

②准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和

生石灰的混合物）的干燥管D的质量为

m1克；

③准确称得m0克纯碱样品放入容器b中；

④打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫

酸，至不再产生气泡为止；

⑤打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为m2克。

试回答：（1）装置C在实验中的作用▲ 。

（2）依据实验所得数据计算，该样品中碳酸钠的质量为▲ （用相关字母表示）。（3）误差分析。按上述实验步骤测得该样品中碳酸钠的质量数据，存在不准确的理由是▲ 。

21．某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的

稀盐酸来制取二氧化碳，测得反应过程中溶

液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。

（1）该同学能收集到的二氧化碳的质量多少？

（写出计算过程）

（2）该同学把制取气体后的废液过滤，向滤液

中加入10.6%的Na2CO3溶液，测得加入的

Na2CO3

Na2CO3溶液质量/g 10 20 30 40 50 60 70

沉淀质量/g 0 1 2 3 4 5 m

则m= 。

写出计算过程

．．．．．．并在图乙的坐标系中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的变化曲线。