搬运病人法

搬运病人法
搬运病人法

【目的】1、掌握平车、轮椅运送方法及注意事项。2、结合其他相关知识根据不同病情采用合适的运送方法。

【评估】1、患者的体重、意识、病情、躯体活动能力、病损部位与合作程度。2、轮椅及平车性能是否良好。

【用物准备】平车;轮椅;中单。

【实施】

1、提供模拟情境:

模拟情境一:患者A,左膝关节韧带损伤2周;

模拟情境二:患者B,急性骨髓炎,体重31kg;

模拟情境三:患者C,右小腿胫腓骨骨折2w,体重40 kg,一般情况良好;模拟情境四:患者D,消化性溃疡大出血后2天,体重52kg,体质虚弱;模拟情境五:患者E,颈椎骨折1w,体重75kg,神清;

2、搬运步骤:

素质要求T备齐用物T病员准备T核对、解释T轮椅、平车推至床旁,将闸制动T 搬运至平车、轮椅上(根据模拟情境选择相应搬运方法)-协助病人坐好/躺好、保暖T整理床单位

模拟情境一应采用轮椅搬运法,嘱病人靠后坐,勿自行下车,注意保暖;模拟情境二应采用一人搬运法,平车头端与床尾成钝角,搬运者一臂自病人腋下伸至对侧肩部,一臂伸入病人股下,病人双臂交叉于搬运者颈后;

模拟情境三应采用二人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住头、颈、肩和腰部,乙托住臀部和膝部;

模拟情境四应采用三人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住病人头颈肩和胸部,乙托住病人背腰臀部,丙托住病人的膝部及脚部;

模拟情境五应采用四人搬运法,平车紧靠床边,在病人腰臀下铺中单,搬运者甲乙分别抬起病人的头颈肩及双腿,丙丁紧紧抓住中单四角,四人同时抬起,将病人轻放于平车中央。

3、操作过程中要求护士与患者之间进行沟通,体现对患者的关心。动作轻稳,多人搬运时动作协调。

一、轮椅搬运法操作流程

【目的】1、护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动。2、帮助患者活动,促进血液循环及体力恢复。

【评估】

(1)患者:体重、意识状态、病情及躯体活动能力、病损部位及合作程度。(2)资源: 轮椅各部件的性能是否良好。(3)环境:气温情况。

【目标/评价标准】

(1)搬运安全顺利、患者主动配合。

(2)患者坐于轮椅上舒适,无疲劳、不适感。

(3)操作方法正确,动作轻稳,体现对患者的关心。

【用物准备】(1)护士:穿戴整洁、洗手。

(2)患者:理解搬运的目的及方法,愿意合作。

(3)用物:轮椅,根据季节备毛毯、别针。

【实施】

1、推轮椅至床旁,核对床号及姓名、解释。

2、将椅背与床尾平齐,面向床头,翻起踏板,闸制动。

3、需用毛毯保暖时,将毛毯展开直铺在轮椅上,使毛毯上端高过患者颈部15cm

4、协助患者坐于床缘,并协助其穿上外衣、袜、鞋。护士站立于轮椅靠背后,扶

住把手。

5、协助患者坐于轮椅中,翻下脚踏板,脱鞋后让患者双脚踏在踏板上。

6、患者手扶轮椅扶手,尽量向后靠。

7、用毛毯包裹好患者、防止着凉。

8整理床单时,铺成暂空床。

9、下轮椅时,将轮椅推至床尾,将闸制动,翻起踏板。

10、协助患者穿鞋、站立、慢慢坐回床缘,然后脱去鞋子和外衣,取舒适体位,盖好被子。

11、整理床单位、观察病情、将轮椅放回原处。

二、平车搬运法操作流程

【目的】护送不能起床的患者入院、检查或手术等。

【评估】

1、患者:(1)全身情况:目前病情、治疗情况、体重、意识状态、躯体活动能力等。(2)局部情况:病损部位与活动程度。(3)心理情况:目前心理状态,对搬运的顾虑等。(4)健康知识:对疾病及搬运法的认识。

2、资源:平车性能是否良好。

3、环境:气温情况。

【目标/评价标准】(1)患者安全、舒适。病情有无变化,损伤等并发症。(2)患者

的持续性治疗不受影响。

(3)护士动作轻稳、手的位置正确,符合节力原则。

【用物准备】(1)护士:穿戴整洁、洗手。(2)患者:理解运送目的、愿意合作。(3)用物:平车、毛毯或棉被,如为骨折病人应准备木板垫于车上;如是颈、腰椎骨折或病情严重的患者,应备有帆布中单。

【实施】1、推车至床房、核对床号和姓名、解释。

2、安置患者身上的导管等。

3、搬运患者。挪动法:

1、移开床旁桌椅,松开盖被,嘱患者自行移至床边。

2、将平车推至床旁,将闸制动或护士在平车旁抵住平车向床靠拢。

3、协助患者按上半身、臀部、下肢的顺序向平车移动,卧于平车中间。一人搬运法:

1、将床旁椅移至对侧床尾,松开盖被。

2、推平车至床尾,使平车头端与床尾成钝角,闸制动。

3、搬运者一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一手伸至患者股下,嘱患者双手交叉于搬运者颈部。

4、搬运者托起患者轻放在平车上。

二人搬运法:

1、同一人搬运法移床旁椅、松盖被、放妥平车。

2、搬运者甲、乙二人站在床边,将患者双手置于腹上,协助其移动至床缘。

3、甲一手臂托住患者头、颈、肩部,一手臂托住腰部;乙一手臂托住患者臀部,一手臂托住患者腘窝处。

二人同时托起,使患者身体向护士倾斜。

4、同时移步走向平车,轻放于平车上。三人搬运法:

1、同一个人搬运法移床旁椅、松盖被、放妥平车。

2、搬运者甲、乙、丙三人站在床边,将患者双手置腹上,协助移到床缘。

3、甲一手臂托住患者头、颈、肩部,另一手臂置胸、背部,乙一手臂托住患者腰部,另一手臂置臀下,丙一手臂托住患者膝部,另一手臂置小腿处。

4、中间一人喊口令,三人同时托起患者使其身体向护士倾斜,同时移步向平车,轻松放于平车上。

四人搬运法:

1、移开床旁桌椅,松开盖被,在患者腰、臀下铺帆布中单。

2、将平车推至床旁紧靠床缘,将闸制动。

3、搬运者甲站于床头双手托住患者头、颈、肩部;乙站在床尾双手托住患者的两小腿,丙、丁分别站在床及平车的两侧,双手紧紧抓住帆布单的四角。

4、由一人喊口令,四人同时用力抬起,将患者抬至平车中间轻轻放下。

5、根据病情需要安置卧位及各导管,根据气温用毛毯或棉被包裹患者。

6、整理床单位,铺成暂空床。

7、松闸、运送患者至指定地点。

【注意事项】

1、搬运时,动作轻稳,协调一致,尽量使患者的身体靠近搬运者。

2、推车时,护士站在患者头侧,便于观察病情,注意患者的面色、呼吸及脉搏的变化。

3、平车上下坡时,车速适宜,患者头部应在高处一端,进出门时,不可用车撞门,以免引起不适。

4、搬运前后,应当固定好各种导管,防止脱落,如为骨折病人,应先在车上垫木板,并固定好骨折部位。

5、冬季注意保暖。

精选-患者搬运法

患者搬运法 一、协助患者移向床头法 1、目的帮助滑向床尾而自己不能移动的患者移动向床头, 使患者舒适。 2、协助患者移向床头操作方法 ⑴评估患者 ①评估前按7步洗手法洗手 ②核对患者信息,作自我介绍,与患者沟通。对清醒患者,解 释操作目的,取得合作。 ③了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力 ④查看患者有无约束、各种管路情况。 ⑵操作要点 ①一人帮助患者移向床头法:a.视患者病情放平床头,将枕头 横立于床头,避免撞伤患者;b.使患者仰卧屈膝,双手握住床头板,双脚蹬床面;c.护士用手稳住患者的双脚,同时在臀部提供助力,使其上移;d.放回枕头,抬高床头,整理床单位。 ②两人帮助患者移向床头法:a. 视患者病情放平床头,将枕 头横立于床头,避免撞伤患者;b.护士两人分别站在床的两侧,交叉托住患者颈、肩及腰臀部,两人同时用力,协调地将患者抬起,移向床头;亦可两人同侧,一人托住颈、肩及

腰部,另一人托住臀部及腘窝,同时抬起患者移向床头;d.放回枕头,抬高床头,整理床单位

⑶指导患者 3、注意事项 ⑴注意循环力的原则 ⑵护士动作轻穏,避免对患者的拉、拽等动作,防止关节脱位,使患者舒适、安全。 二、协助患者由床上移至平车法 1、目的运送不能下床的患者 2、协助患者由床上移至平车操作方法 ⑴评估患者 ①衣帽整洁、洗手 ②核对患者信息,作自我介绍,与患者沟通。 ③了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力 ④查看患者有无约束、各种管路情况;对清醒的患者,解释操 作目的,取得患者合作 ⑵操作准备 ①洗手 ②用物准备:平车上置布单和橡胶单和橡胶单包好的床垫和枕 头、毛毯或棉被,需要时备大单 ⑶操作流程 ①挪动法:适用于能在床上配合动作者。操作方法:移开床旁 桌、椅、,松开盖被,帮助患者移向床边;平车与床平行并紧靠

病人运送的注意事项

病人运送的注意事项 一、运送病人前: 1、首先询问医护人员病人是否适合转运以及转运过程中的注意事项。 2、如病人有意识障碍或病情不平稳,必须有医护人员全程陪护。 3、运送病人离开病房时,将检查告知牌挂在病人床头并通知护士站。 二、运送过程中: 1、注意观察地面是否过度潮湿/或有污物。 2、在移动病人前首先要确保各种管路的安全。 3、陪检步行病人经过潮湿或有污物的地面时加以搀扶。 4、坐轮椅的病人使用安全带固定病人。 5、危重病人及烦躁病人使用床档及约束带。 6、如果使用运送工具,要倒退着进入电梯和下坡道。 7、使用运送工具时不要太快,当通过门时应以背部先开门,不可以车撞门。 8、推车床和轮椅转弯时要尽量减慢速度及与转弯处保持一定的距离以便看清楚 前来的人。 9、在运送病人途中确保病人身体的任何部位都在轮椅或车上。 三、运送病人安全返回所在科室后,再次通知护士站。 四、运送人员熟练掌握平车/轮椅的性能及使用方法。 五、使用前首先检查平车/轮椅是否处于安全使用状态。 六、运送病人时,运送人员需携带对讲机,必要时与相关人员联系协助运送抢救。 特殊病人的运送注意事项。 (一)运送携带输液泵病人的注意事项: 1、病人过床时注意输液泵和病人同时过床,以免导致病人的针头脱出。 2、病人在检查或运送过程中输液泵发出警报时(一般是输液推注结束),运送员

不要自行处理,在原地向调度中心汇报或就近请求护士帮忙。 3、如果在运送过程中输液泵不慎损坏,就近求助医护人员后立即通知调度中心 和病区,主管或经理要立即处理。 (二)运送携带氧气袋病人的注意事项: 1、运送前检查氧气是否充足。 2、在运送过程中要关注病人的氧气管道是否保持通畅,保证病人的给氧。 3、不能随意让病人撤除氧气,如果需要,必须得到医护人员的允许。 4、如果输氧的病人在运送过程中突然出现缺氧,运送员要立即就近求助医护人 员,马上通知调度中心,期间运送员不能离开病人以准备随时运送和协助抢 救。 5、病人运送到目的检查科室时运送员务必与驻守人员和医护人员交接。 (三)运送携带Hollter机病人的注意事项: 1、运送前要先了解到病人背着Hollter机,并告之病人背Hollter机的注意事 项(如:电极不能脱落;背着Hollter机时不能进高磁场区等)。 2、运送中关注病人的Hollter机。 3、病人送到目的检查科室时要同驻守交接病人的具体情况。 (四)运送输液病人的注意事项: 1、运送前与护士共同确定输液粘贴是否牢固、局部有无渗漏、输液是否通畅、 输液速度(原则上不携带输液做检查)。查看输液量,确保输液量充足。 2、如果在运送过程中病人的输液量结束,立即关上输液开关后向调度中心报告, 由调度中心向科室了解该病人是否还有输液。如果有其他输液,请求所在科 室更换;如果没有其他的输液就近求助护士。 3、病人送到目的科室后与驻守交接输液情况。 4、病人检查结束将病人送回科室后如果输液量即将结束时,运送员要通知护士 站。

搬运病人法

搬运病人法 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

搬运病人法及平车、轮椅使用法情境模拟 【目的】1、掌握平车、轮椅运送方法及注意事项。2、结合其他相关知识根据不同病情采用合适的运送方法。 【评估】1、患者的体重、意识、病情、躯体活动能力、病损部位与合作程度。2、轮椅及平车性能是否良好。 【用物准备】平车;轮椅;中单。 【实施】 1、提供模拟情境: 模拟情境一:患者A,左膝关节韧带损伤2周; 模拟情境二:患者B,急性骨髓炎,体重31kg; 模拟情境三:患者C,右小腿胫腓骨骨折2w,体重40 kg,一般情况良好; 模拟情境四:患者D,消化性溃疡大出血后2天,体重52kg,体质虚弱; 模拟情境五:患者E,颈椎骨折1w,体重75kg,神清; 2、搬运步骤: 素质要求→备齐用物→病员准备→核对、解释→轮椅、平车推至床旁,将闸制动→搬运至平车、轮椅上(根据模拟情境选择相应搬运方法)→协助病人坐好/躺好、保暖→整理床单位 模拟情境一应采用轮椅搬运法,嘱病人靠后坐,勿自行下车,注意保暖; 模拟情境二应采用一人搬运法,平车头端与床尾成钝角,搬运者一臂自病人腋下伸至对侧肩部,一臂伸入病人股下,病人双臂交叉于搬运者颈后; 模拟情境三应采用二人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住头、颈、肩和腰部,乙托住臀部和膝部; 模拟情境四应采用三人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住病人头颈肩和胸部,乙托住病人背腰臀部,丙托住病人的膝部及脚部; 模拟情境五应采用四人搬运法,平车紧靠床边,在病人腰臀下铺中单,搬运者甲乙分别抬起病人的头颈肩及双腿,丙丁紧紧抓住中单四角,四人同时抬起,将病人轻放于平车中央。 3、操作过程中要求护士与患者之间进行沟通,体现对患者的关心。动作轻稳,多人搬运时动作协调。 一、轮椅搬运法操作流程 【目的】1、护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动。 2、帮助患者活动,促进血液循环及体力恢复。 【评估】 (1)患者:体重、意识状态、病情及躯体活动能力、病损部位及合作程度。(2)资源:轮椅各部件的性能是否良好。(3)环境:气温情况。 【目标/评价标准】 (1)搬运安全顺利、患者主动配合。 (2)患者坐于轮椅上舒适,无疲劳、不适感。 (3)操作方法正确,动作轻稳,体现对患者的关心。 【用物准备】(1)护士:穿戴整洁、洗手。 (2)患者:理解搬运的目的及方法,愿意合作。 (3)用物:轮椅,根据季节备毛毯、别针。 【实施】

患者搬运法操作考核标准

涿州市医院护理部基础技术规范(28)2016年3月28日制定患者搬运法操作考核标准 项目内容分值评分方法与扣分 标准 评估观察要点查看病例,了解病人基本情况。 2、患者评估:评估患者病情、意识状态、肢体活动度、肢体肌力、 配合能力,了解患者有无约束、各种管路情况;对清醒患者解释操作目的,取得患者合作。15分 未评估不得分,评 估不全面每项扣2 分 操作前准备1、用物准备2、环境准备 2、操作者自身准备 10分其中一项未准备 扣3分 操作步骤核对医嘱,备好用物,携用物至患者床旁,核对床号、姓名解 释。 10分未做好解释扣2分 轮椅转运法:轮椅推至床旁,核对、解释,椅背平床尾,翻起 踏脚板,制动,协助患者坐起,穿鞋下地。护士在轮椅背后 固定轮椅,嘱患者身体置于轮椅的中部,抬头向后靠稳,放下 脚踏板,患者双脚置踏板上,整理床单位,铺成暂空床。观察 患者确定无不适后推其至目地。下轮椅时,将轮椅推至床尾, 制动,翻起踏脚板。护士站于患者前面,协助患者移至床旁。 脱鞋和外衣,取舒适卧位。盖好被子,整理床单位。观察病情, 根据情况进行健康教育。 10分未固定轮椅扣5分

涿州市医院 护理部 基础技术规范(28)2016年3月28日制定 患者搬运法操作标准 平车转运法(三种):平车推至床旁,核对,解释。安置好患者身上的各种管道。移开床旁桌椅、松开盖被。根据患者体重 和病情选择搬运方法。 1、挪动法:帮助患者移向床旁,平车与床平行并紧靠床边, 将盖被平铺于平车上,护士抵住平车,帮助患者按上身、 臀部、下肢的顺序向平车挪动,为患者盖好被,使患者舒 适。 10分 挪动过程中加重患者痛苦者扣5分 2、一人法:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固 定平车,松开盖被,协助患者穿衣,将盖被铺于平车上, 患者移至床旁,协助患者屈膝,一臂自患者腋下伸至肩部 外侧,一臂伸入患者大腿下,将患者双臂交叉于搬运者颈 后,托起患者移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖 好被。 10分 未固定平车扣5分 3、两人法:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固 定平车,松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上, 二人站于床同侧,患者移至床旁,一名护士一手托住患者 颈肩部,另一手托住患者腰部,另一名护士一手托住患者 臀部,另一手托住患者腘窝处,使患者身体稍向护士倾斜, 两名护士同时合力抬起患者,移步转向平车,将患者轻放 于平车上,为患者盖好被。 10分 搬运过程中有拖、拉、拽现象扣5分 指导 要点 指导患者正确配合搬运,防止坠床跌倒,引流管脱出。 15分 未固定引流管扣5分 提问 注意事项及目的 10分 差一条扣2分

平车运送法

平车运送法 二、平车运送法 (一)目的:护送不能起床的患者入院、检查、治疗或手术。 (二)评估 1、患者: (1)全身情况:目前病情、治疗情况、体重、意识状态、躯体活动能力等。 (2)局部情况:病损部位与活动程度。 (3)心理情况:目前心理状态,对搬运的顾虑等。 (4)健康知识:对疾病及搬运方法的认识。 2、资源:平车性能是否良好。

3、环境:气温情况。 (三)计划 1、目标/评价标准。 (1)患者安全、舒适。病情有无变化,损伤等并发症。 (2)患者的持续性治疗不受影响。 (3)护士动作轻稳、手的位置正确,符合节力原则。 2、准备 (1)护士:穿戴整洁、洗手。 (2)患者:理解运送目的、愿意合作。 (3)用物:平车、毛毯或棉被,如为骨折病人应准备木板垫于车上;如系颈、腰椎骨折或病情严重的患者,应备有帆布中单。

(四)实施 1、推车至床房、核对床号和姓名、解释。 2、安置患者身上的导管等。 3、搬运患者。 挪动法: 1、移开床旁桌椅,松开盖被,嘱患者自行移至床边。 2、将平车推至床旁,将闸制动或护士在平车旁抵住平车向床靠拢。 3、协助患者按上半身、臀部、下肢的顺序向平车移动,卧于平车中间。 一人搬运法: 1、将床旁椅移至对侧床尾,松开盖被。

2、推平车至床尾,使平车头端与床尾成钝角,将闸制动。 3、搬运者一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一手伸至患者股下,嘱患者双手交叉于搬运者颈部。 4、搬运者托起患者轻放在平车上。 二人搬运法: 1、同一人搬运法移床旁椅、松盖被、放妥平车。 2、搬运者甲、乙二人站在床边,将患者双手置于腹上,协助其移动至床缘。 3、甲一手臂托住患者头、颈、肩部,一手臂托住腰部;乙一手臂托住患者臀部,一手臂托住患者腘窝处。二人同时托起,使患者身体向护士倾斜。 4、同时移步走向平车,轻放于平车上。 三人搬运法:

轮椅平车的使用操作流程

轮椅、平车的使用操作流程 一、轮椅运送法 (一)目的: 1、护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动。 2、帮助患者下床活动,促进血液循环和体力恢复。 (一)操作: 1、操作前准备: (1)评估患者并解释: ○1评估:患者的体重、意识状态、病情与躯体活动能力,患者损伤的部位及合作程度。 ○2解释:向患者及家属解释轮椅运送的目的、方法及注意事项。 (2)患者准备:了解轮椅运送的目的、方法及注意事项,能主动配合。 (3)护士准备:衣帽整洁,洗手,戴口罩。 (4)用物准备:轮椅(各部件性能良好),毛毯(根据季节酌情准备),别针,软枕(根据患者需要)。 (5)环境准备:移开障碍物,保证环境宽敞。 2、操作步骤: A、上轮椅法 (1)检查与核对:检查轮椅性能(包括车轮、椅座、椅背、脚踏板、制动闸等各部件性能),将轮椅推至患者床旁,核对患者姓名、床号。 (2)放置轮椅:使椅背与床尾平齐,椅面朝向床头(缩短距离,便于患者坐入轮椅),扳制动闸将轮椅制动(防止轮椅滑动),翻起脚踏板。 (3)患者上轮椅前的准备: ○1锁死病床轮子,移开床旁座椅,将轮椅推至床边,放下床档。 ○2撤掉盖被,扶患者坐起,询问、观察患者有无眩晕等不适。 ○3根据季度将盖被或毛毯平铺于轮椅上,上端高过患者颈部15cm左右。 ○4协助患者穿衣,扶患者坐于床边,双腿下垂,协助患者穿鞋。 ○5护理人员双手环抱患者腰部,“现在请您扶着我的肩膀站起来,向前走一步,转身,后退一步,后面是轮椅,请坐下。”“请坐稳了,向后靠在椅背上,请把手放在扶手上。” ○6翻下脚踏板,协助患者将双脚置于脚踏板上(若用盖被或毛毯应将上端围在患者颈部,用别针固定,两侧围裹患者双臂,用别针固定,再用余下部分围裹患者上身、下肢和双足,避免受凉)。 ○7确认患者肢体没有超越轮椅边缘、头部及背部向后靠住椅背。

平车运送法

平车运送法

1.目的运送不能起床的病人。 2.操作方法 (1)挪动法适用于病情许可,能够在床上活动者。 1)向病人解释,指导病人挪动方法,以取得病人的配合。 2)将推车紧靠床边,将毛毯或盖被平铺于平车上,护士协助病人移向床边,护士用身体抵住平车。协助病人以上身、臀部、下肢顺序向平车挪动,使病人躺卧舒适,用毛毯包裹病人,露出头部。整理床单位,铺好暂空床。

3)下平车顺序是嘱病人先挪动下肢、臀部,再挪动上半身。 (2)单人搬运法适用于体重较轻病人或儿科病人。 1)将平车推至床尾,使平车头端与床尾呈钝角。 2)向病人解释,以取得病人合作。松开盖被,协助病人穿好衣裤。 3)护士一只前臂自病人腋下伸到肩部外侧,另一只前臂伸到病人大腿下。病人双手交叉于护士颈后,护士抱起病人移步转身,将病人轻放于平车上,使病人躺卧舒适,用毛毯包裹病人。

3.两人或三人搬运法适用于体重较重的不能活动的病人。 (1)同单人搬运 (2)两人搬运时,护士甲一手臂托住病人的颈肩部,另一手臂托住腰部,护士乙一手臂托住臀部,另一手臂托住病人奈窝,合力抬起,病人身体稍向护士侧倾斜,两人同时移步至平车,轻放于平车上,使病人躺卧舒适,包裹好毛毯。 (3)三人搬运时,护士甲托住病人的头、肩胛部,护士乙托住病人的背、臀部,护士丙托住病人奈窝、腿部。

4.四人搬运法适用于病情危重或颈、腰椎骨折等病人。 (1)移开床旁桌椅,推平车紧靠床边,在病人腰臀下铺中单。 (2)护士甲站于床头,托住病人的头及颈肩部;护士乙站于床尾托住病人的双腿;护士丙和丁分别站于病床和平车的两侧。四人合力同时抬起病人至平车上,使病人躺卧舒适,包裹好毛毯。 5.注意事项(1)搬运前检查平车(2)注意节力。搬运时尽量让病人身体靠近搬运者,使重力线通过支撑面保持平衡,缩短重力臂距离达到省力。搬运时动作要轻稳,协

第三节 移动和搬运病人法

第三节 移动和搬运病人法 一、扶助病人移向床头法 长期卧床尤其是半卧位的病人,身体重心常常滑向床尾而不能自己抬高体位者,由护士协助移动,使之保持舒适体位。具体方法: (一)自己能转动的病人 只需一位护士协助(图4-1) 1.松开盖被,视病情放平靠背架。 2.将枕头横立床头,避免撞伤病人。 3.病人仰卧屈膝,双手握住床头竖栏,也可抓住床沿或搭在护士肩部。 4.护士要应用节力原则双脚分开,一脚在前一脚在后,呈弓形箭步;一手托在病人肩下,另一手托臀下,让病人两臂用力,双脚抵床,抬起身体。这时护士托住病人的重心顺势向床头移动。 5.放回枕头,视病情支起靠背架,整理床单位。 (二)自己不能转动的病人 只需一位护士协助(图4-1)需两位护士协调操作。 图4-1 一人扶助患者移向床头 第一种方法: 1.松开盖被,视病情放平靠背架。 2.将枕头横立床头,避免撞伤病人。 3.在病人的肩至臀部垫双层中单。 4.两位护士分别立于床的两侧,各自将松垂的中单向上卷至病人身旁。 5.分别抓住两侧卷至肩与臀部的中单两端,同时用力将中单绷紧、抬高,使之离开床面,移向床头。

6.帮助病人取舒适卧位。 7.放回枕头,酌情支起靠背架,整理床单位。 第二种方法: 1.松开盖被,视病情放平靠背架。 2.将枕头横立床头,避免撞伤病人。 3.两位护士分别站在病床两侧,各自用一手托住病人肩部,一手托臀部,用合力上移,或一人托住病人背及臀部,同时抬起病人移向床头。其他同上法。 二、轮椅使用法 1.目的 运送不能行走的病人 2.用物 轮椅、按季节备毛毯、别针,需要时备外衣。 (三)方法 1.帮助病人坐轮椅法(图4-2) (1)将轮椅推至床旁,椅背和床尾平齐,面向床头。 (2)扶病员坐起,披上外衣,穿鞋,下地。 (3)拉起两侧扶手旁的车闸,以固定轮椅;无车闸,护士站在轮椅后面,固定轮椅,嘱病人扶着轮椅的扶手,尽量靠后坐,勿向前倾身或自行下车,以免跌倒。 (4)翻转踏脚板,供病人踏脚。 (5)在推轮椅行进的过程中要注意安全,保持舒适坐位。推车下坡时减慢速度,过门槛时翘起前轮,使病人的头、背后倾,并嘱抓住扶手,以防发生意外。 (6)注意观察病情。 图4-2 轮椅运送法

平车运送病人流程

平车运送法的工作流程 一工作目标 运送不能起床的患者入院,做各种特殊检查、治疗、手术或转运。 二工作规范要求 1评估患者:患者的体重、意识状态、病情及躯体活动能力。患者损伤的部位和理解合作程度。 2向患者解释搬运的步骤及配合方法。 3护士自身准备衣帽整洁,修剪指甲,洗手,戴口罩。 4环境准备环境宽敞,便于操作。 5检查平车的性能(各部件性能良好,车上至被子、枕头)如为骨折患者,应有木板垫于平车上,并将骨折部位固定稳妥;如为颈椎、腰椎骨折患者或病情较重的患者,应备中单)将平车推至患者床旁,核对患者姓名、床号。 6安置好患者身上的导管等(避免导管脱落、受压或液体逆流) 7搬运患者(根据患者病情及体重,确定搬运方法) ▲挪动法(适用于能在床上配合的患者) ①推平车至患者床旁,移开床旁桌、床旁椅,松开盖被。 ②将平车推至床旁与床平行,大轮靠近床头,将制动闸止动 ③协助患者将上身、臀部、下肢依次向平车移动 ④协助患者在平车上躺好,用盖被包裹患者,先足部在两侧,头部盖被折成45度角。 ▲一人搬运法(适用于上肢活动自如,体重较轻的患者) ①推平车至患者床旁,大轮端靠近床尾,使平车与床成钝角,用

制动闸止动 ②松开盖被,协助患者穿好衣服 ③搬运者一臂自患者近侧腋下伸入至对侧肩部,另一臂伸入患者臀下;患者双臂过搬运者肩部,双手交叉于搬运者颈后;搬运者抱起患者,稳步移动将患者放于平车中央,盖好盖被。 ▲二人搬运法(适用于不能活动,体重较患者) ①同一人搬运法步骤1-2 ②搬运者甲乙二人站在患者同侧床旁,协助患者将上肢交叉于胸前 ③搬运者甲一手伸至患者头、颈、肩下方,另一手伸至患者腰部下方;搬运者乙一手伸至患者臀部下方,另一手伸至患者膝部下方,两人同时抬起患者至近侧床缘,在同时抬起患者向平车处移动,将患者放于平车中央、盖好盖被。 ▲三人搬运法(适用于不能活动,体重超的患者) ①同一人搬运法步骤1-2 ②搬运者甲乙丙三人站在患者同侧床旁,协助患者将上肢交叉于胸前 ③搬运者甲双手拖住患者头颈肩及胸部,搬运者乙双手拖住患者背、腰、臀部;搬运者丙双手拖住患者膝部及双足,三人同时抬起患者至近侧床缘,在同时抬起患者稳步向平车处移动,将患者放于平车中央,盖好盖被。 ▲四人搬运法(适用于颈椎、腰椎骨折和病情较重的患者)

搬运病人法及平车

搬运病人法及平车、轮椅使用法 【目得】 1、掌握平车、轮椅运送方法及注意事项。 2、结合其她相关知识根据不同病情采用合适得运送方法。 【评估】 1、患者得体重、意识状态、病情与躯体活动能力。 2、患者得病损部位与合作程度。 3、轮椅及平车性能就是否良好。 【用物准备】 平车;轮椅;中单。 【实验方法】 1、布置预习并向护生说明实验目得,围绕搬运病人法及平车、轮椅使用法向护生提出环境布置及实验要求,指导护生选择合适病例,预习准备时间为一周。 2、提供模拟情境: 模拟情境一:患者A,左侧膝关节韧带损伤2周,尚不能行走; 模拟情境二:患者B,急性骨髓炎,体重31kg; 模拟情境三:患者C,右小腿胫腓骨骨折2w,体重40 kg,一般情况良好; 模拟情境四:患者D,消化性溃疡大出血后2天,体重52kg,体质虚弱; 模拟情境五:患者E,颈椎骨折1w,体重75kg,神志清; 3、搬运步骤: 素质要求→备齐用物→病员准备→核对、解释→轮椅、平车推至床旁,将闸制动→搬运至平车、轮椅上(根据模拟情境选择相应搬运方法)→协助病人坐好/躺好、保暖→整理床单元 模拟情境一应采用轮椅运送法,嘱病人靠后坐,勿自行下车,注意保暖; 模拟情境二应采用一人搬运法,平车头端与床尾成钝角,搬运者一臂自病人腋下伸至对侧肩部,一臂伸入病人股下,病人双臂交叉于搬运者颈后; 模拟情境三应采用二人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住病人头、颈、肩与腰部,乙托住病人臀部与膝部; 模拟情境四应采用三人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住病人头颈肩与胸部,乙托住病人背腰臀部,丙托住病人得膝部及脚部; 模拟情境五应采用四人搬运法,平车紧靠床边,在病人腰臀下铺中单,搬运者甲乙分别抬起病人得头颈肩及双腿,丙丁紧紧抓住中单四角,四人同时抬起,将病人轻放于平车中央。 4、操作过程中要求模拟护士与患者之间进行沟通,体现对患者得关心。动作轻稳,多人搬运时动作协调。 安置各种卧位、扶助病人更换卧位 【目得】 1、掌握常用各种卧位得目得、实施方法。 2、结合内外妇等知识,根据不同病情或检查需要参考下列模拟病例(或自行设计)能为患者正确安置各种卧位,并掌握注意事项。 【评估】 1、患者得一般情况,如意识、病情、年龄、文化程度、目前得治疗方案。

平车使用及注意事项

平车的使用及注意事项 令狐采学 (1)患者与平车间的移动:①能在床上配合移动者采用挪动法;儿童或体重较轻者可采用1人搬运法;不能自行活动或体重较重者采用2~3人搬运法;病情危重或颈、胸、腰椎骨折患者采用4人以上搬运法; ②使用前,检查平车性能,清洁平车;③借助搬运器具进行搬运;④挪动时,将平车推至与床平行,并紧靠床边,固定平车,将盖被平铺于平车上,协助患者移动到平车上,注意安全和保暖;⑤搬运时,应先将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车,1人或以上人员将患者搬运至平车上,注意安全和保暖;⑥拉起护栏。 (2)平车的使用①头部置于平车的大轮端,注意平稳、直线推行。②推车时小轮在前,车速适宜,拉起护栏,护士站于患者头侧,便于随时观察病人的病情变化。躁动的病人应妥善进行保护性约束,昏迷病人应去平卧位,头偏向一侧,防止呕吐物误吸;四肢骨折的病人,应妥善固定伤肢,颈椎骨折的病人搬运前先上颈托保护,转运时头颈两侧用软垫垫好,防止损伤血管、神经等;脑出血和颅脑外伤的病人应采取头高足低位,运送途中避免剧烈震荡,始终保持头部在前,上下坡时保持病人头部在高位,避免脑水肿和再出血;

心肌梗死的病人转送时避免剧烈震荡。推送过程中应保护病人,防止坠落。③在运送过程中保证输液和引流的通畅,特殊引流管可先行夹闭,防止牵拉脱出。 (三)指导要点 1.告知患者在使用轮椅或平车时的安全要点以及配合方法。 2.告知患者感觉不适时,及时通知医务人员。 (四)注意事项 1.使用前应先检查轮椅和平车,保证完好无损方可使用;平车放置位置合理,移动前应先固定。 2.平车使用中注意观察病情变化,确保安全。 3.保护患者安全、舒适,注意保暖,骨折患者应固定好骨折部位再搬运。 4.遵循节力原则,速度适宜。 5.搬运过程中,妥善安置各种管路,避免牵拉。 6.平车在使用过程中如污染血渍或呕吐物,应使用含氯消毒剂擦拭干净后,再用清水清洁备用。

平车运送病人方法

1 适用范位 1.1 医院内使用平车运送病人 2目的 为运送不能起床的病人去手术室、特殊检查、治疗室等 3作业准备 3.1评估病人: A.病情。 B.病人的清醒程度,意识状态。 C.肢体活动受限状况,如是否有皮肤、肌肉、骨骼的损伤或骨折部位石膏固定。 D.是否有坐平车的体验。 E.心理状态,合作程度。 3.2病人的准备: A.明确运送的意义并共同讨论运送方法。 B.将各种导管及输液管安置妥当,避免移动时管子脱落、受压或液体倒流。 C.将床栏杆放下,闸住床脚、车轮脚及轮椅脚。 D.将盖被折叠至床尾或一侧。 3.3物品的准备: A.平车 B.按季节准备毛毯、别针,需要时准备外衣。 3.4环境: A.注意运送过程中环境状况,如地面整洁、平坦、室内外温度差异等。 4作业方法 4.1挪运法:病情许可,能在床上配合动作者,可用此法。 A.检查平车有无损坏,移开床旁桌、椅。松开盖被,向病人解释,并指导挪动方法,以取 得合作。 B.推平车紧靠床边,将毛毯或棉被平铺于平车上。帮助病人移向床边,在床旁抵住平车, 协助病人将上身、臀部、下肢顺序向平车挪动。回床时,现帮助其移动下肢,再移动上半身,使病人卧于舒适位置。 C.用盖被包裹好病员,露出头部,先盖脚步,然后盖好两侧上层边缘及两侧向内折叠,使 之整齐美观。 4.2单人搬运法:适用于患儿及病情许可,体重较轻者。 A.将平车推至床尾,使病人头部和床尾成钝角,搬运者站在钝角内的床边。 B.向病人解释,以取得配合,松开盖被,协助穿衣。 C.搬运者一臂自病人腋下伸至肩部外侧,一臂伸入病人大腿下,病人双臂交叉,依附于搬 运者颈后并双手握住,搬运者托起病人,移步转身,将病人轻轻放于平车上,盖好盖被。 4.3三、二人、三人搬运法:用于不能自己活动、体重较重者。 A.将平车推至床尾,使病人头部和床尾成钝角,搬运者站在钝角内的床边。 B.向病人解释,以取得配合,松开盖被,协助穿衣。将病人上肢交叉置于胸前。 C.二人搬运时,甲一手托住病人颈肩部,另一手托住病人腰部;乙一手病人托住臀部,另 一手托住腘窝处。

搬运病人法及平车轮椅使用法

搬运病人法及平车、轮椅使用法 搬运病人法及平车、轮椅使用法 【目的】 1、掌握平车、轮椅运送方法及注意事项。 2、结合其他相关知识根据不同病情采用合适的运送方法。 【评估】 1、患者的体重、意识状态、病情与躯体活动能力。 2、患者的病损部位与合作程度。 3、轮椅及平车性能是否良好。 【用物准备】 平车;轮椅;中单。 【实验方法】 1、布置预习并向护生说明实验目的,围绕搬运病人法及平车、轮椅使用法向护生提出环境布置及实验要求,指导护生选择合适病例,预习准备时间为一周。 2、提供模拟情境: 模拟情境一:患者A,左侧膝关节韧带损伤2周,尚不能行走; 模拟情境二:患者B,急性骨髓炎,体重31kg; 模拟情境三:患者C,右小腿胫腓骨骨折2w,体重40 kg,一般情况良好; 模拟情境四:患者D,消化性溃疡大出血后2天,体重52kg,体质虚弱; 模拟情境五:患者E,颈椎骨折1w,体重75kg,神志清; 3、搬运步骤: 素质要求→备齐用物→病员准备→核对、解释→轮椅、平车推至床旁,将闸制动→搬运至平车、轮椅上(根据模拟情境选择相应搬运方法)→协助病人坐好/躺好、保暖→整理床单元 模拟情境一应采用轮椅运送法,嘱病人靠后坐,勿自行下车,注意保暖; 模拟情境二应采用一人搬运法,平车头端与床尾成钝角,搬运者一臂自病人腋下伸至对侧肩部,一臂伸入病人股下,病人双臂交叉于搬运者颈后; 模拟情境三应采用二人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住病人头、颈、肩和腰部,乙托住病人臀部和膝部; 模拟情境四应采用三人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住病人头颈肩和胸部,乙托住病人背腰臀部,丙托住病人的膝部及脚部; 模拟情境五应采用四人搬运法,平车紧靠床边,在病人腰臀下铺中单,搬运者甲乙分别抬起病人的头颈肩及双腿,丙丁紧紧抓住中单四角,四人同时抬起,将病人轻放于平车中央。 4、操作过程中要求模拟护士与患者之间进行沟通,体现对患者的关心。动作轻稳,多人搬运时动作协调。

搬运病人法

【目的】1、掌握平车、轮椅运送方法及注意事项。2、结合其他相关知识根据不同病情采用合适的运送方法。 【评估】1、患者的体重、意识、病情、躯体活动能力、病损部位与合作程度。2、轮椅及平车性能是否良好。 【用物准备】平车;轮椅;中单。 【实施】 1、提供模拟情境: 模拟情境一:患者A,左膝关节韧带损伤2周; 模拟情境二:患者B,急性骨髓炎,体重31kg; 模拟情境三:患者C,右小腿胫腓骨骨折2w,体重40 kg,一般情况良好;模拟情境四:患者D,消化性溃疡大出血后2天,体重52kg,体质虚弱;模拟情境五:患者E,颈椎骨折1w,体重75kg,神清; 2、搬运步骤: 素质要求T备齐用物T病员准备T核对、解释T轮椅、平车推至床旁,将闸制动T 搬运至平车、轮椅上(根据模拟情境选择相应搬运方法)-协助病人坐好/躺好、保暖T整理床单位 模拟情境一应采用轮椅搬运法,嘱病人靠后坐,勿自行下车,注意保暖;模拟情境二应采用一人搬运法,平车头端与床尾成钝角,搬运者一臂自病人腋下伸至对侧肩部,一臂伸入病人股下,病人双臂交叉于搬运者颈后; 模拟情境三应采用二人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住头、颈、肩和腰部,乙托住臀部和膝部; 模拟情境四应采用三人搬运法,平车头端与床尾成钝角,甲托住病人头颈肩和胸部,乙托住病人背腰臀部,丙托住病人的膝部及脚部; 模拟情境五应采用四人搬运法,平车紧靠床边,在病人腰臀下铺中单,搬运者甲乙分别抬起病人的头颈肩及双腿,丙丁紧紧抓住中单四角,四人同时抬起,将病人轻放于平车中央。 3、操作过程中要求护士与患者之间进行沟通,体现对患者的关心。动作轻稳,多人搬运时动作协调。 一、轮椅搬运法操作流程 【目的】1、护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动。2、帮助患者活动,促进血液循环及体力恢复。 【评估】 (1)患者:体重、意识状态、病情及躯体活动能力、病损部位及合作程度。(2)资源: 轮椅各部件的性能是否良好。(3)环境:气温情况。 【目标/评价标准】 (1)搬运安全顺利、患者主动配合。 (2)患者坐于轮椅上舒适,无疲劳、不适感。 (3)操作方法正确,动作轻稳,体现对患者的关心。 【用物准备】(1)护士:穿戴整洁、洗手。 (2)患者:理解搬运的目的及方法,愿意合作。 (3)用物:轮椅,根据季节备毛毯、别针。 【实施】 1、推轮椅至床旁,核对床号及姓名、解释。 2、将椅背与床尾平齐,面向床头,翻起踏板,闸制动。 3、需用毛毯保暖时,将毛毯展开直铺在轮椅上,使毛毯上端高过患者颈部15cm

紧急救护-正确搬运病人方法(最新版)

紧急救护-正确搬运病人方法 (最新版) Understand the common sense of safety, you can understand what safety issues should be paid attention to in daily work, and enhance your awareness of prevention. ( 安全管理 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:AQ-SN-0124

紧急救护-正确搬运病人方法(最新版) 当身边有人受到伤害或患急重症时,除在现场采取相应的急救措施外,还要尽快准备好运载工具,将病人送至医院救治。把病人从发病现场搬至担架,或从担架搬至救护车、船、飞机,然后搬下车、船、飞机,用担架送到医院内,这个过程就是搬运。搬运的过程虽短暂,但关系到病人途中的安全,处理不当会前功尽弃。如脑出血的病人搬运不当可使出血加重形成脑疝死亡;脊椎损伤者,随便抱扶行走,可以导致损伤脊髓。 (一)对搬运转送病人的要求 (1)首先必须妥善处理好病人(如外伤病人的止血、止痛、包扎、固定),才能扭动。除非立即有生命危险或救护人员无法在短时间内赶到,都应等救护人员先处理病情稳定后再转送医院。 (2)在人员、器材未准备妥当时,切忌搬运病人,尤其是搬运体

重过重和神志不清者。否则,途中可能因疲劳而发生滚落、摔伤等意外。 (3)在搬运过程中要随时观察病人的表现,如气色、呼吸等,注意保暖,但也不要将头面部包盖太严,影响呼吸。 (4)在火灾现场浓烟中搬运病人,应匍匐前进,离地面约30厘米以内,这里烟雾稀薄,否则容易被浓烟呛住。 (二)常用的搬运方法 1、担架搬运法 最常用,适于病情重和运送远途的病人。现在常用的有走轮担架、帆布担架,也可用替代品(绳索、被服)制成结实的担架。担架搬运时的具体方法是,由3—4人合成一组,将病人移上担架,病人头部在后,脚在前,抬担架的人脚步、行动要一致,向低处抬时(下楼),前面的人要抬高,后面的人要放低,使病人保持在水平状态,上台阶时则相反,走在担架后面的人要注意观察病人情况。脊柱损伤病人要用硬板担架,并将病人身体固定在担架上,搬运时注意保持脊柱的稳定。

紧急救护-正确搬运病人方法

编号:AQ-CS-07124 ( 安全常识) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 紧急救护-正确搬运病人方法 First aid -- the right way to carry patients

紧急救护-正确搬运病人方法 备注:安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险、危害的隐患, 是免除了不可接受的损害风险的状态,安全是在人类生产过程中,将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 当身边有人受到伤害或患急重症时,除在现场采取相应的急救措施外,还要尽快准备好运载工具,将病人送至医院救治。把病人从发病现场搬至担架,或从担架搬至救护车、船、飞机,然后搬下车、船、飞机,用担架送到医院内,这个过程就是搬运。搬运的过程虽短暂,但关系到病人途中的安全,处理不当会前功尽弃。如脑出血的病人搬运不当可使出血加重形成脑疝死亡;脊椎损伤者,随便抱扶行走,可以导致损伤脊髓。 (一)对搬运转送病人的要求 (1)首先必须妥善处理好病人(如外伤病人的止血、止痛、包扎、固定),才能扭动。除非立即有生命危险或救护人员无法在短时间内赶到,都应等救护人员先处理病情稳定后再转送医院。 (2)在人员、器材未准备妥当时,切忌搬运病人,尤其是搬运体重过重和神志不清者。否则,途中可能因疲劳而发生滚落、摔伤等

意外。 (3)在搬运过程中要随时观察病人的表现,如气色、呼吸等,注意保暖,但也不要将头面部包盖太严,影响呼吸。 (4)在火灾现场浓烟中搬运病人,应匍匐前进,离地面约30厘米以内,这里烟雾稀薄,否则容易被浓烟呛住。 (二)常用的搬运方法 1、担架搬运法 最常用,适于病情重和运送远途的病人。现在常用的有走轮担架、帆布担架,也可用替代品(绳索、被服)制成结实的担架。担架搬运时的具体方法是,由3—4人合成一组,将病人移上担架,病人头部在后,脚在前,抬担架的人脚步、行动要一致,向低处抬时(下楼),前面的人要抬高,后面的人要放低,使病人保持在水平状态,上台阶时则相反,走在担架后面的人要注意观察病人情况。脊柱损伤病人要用硬板担架,并将病人身体固定在担架上,搬运时注意保持脊柱的稳定。 2、徒手搬运法病情轻、路途近又找不到担架时用。可用背负、

病人搬运法

病人搬运法 患者搬运法 协助患者移向床头法 (一)目的 帮助滑向床尾而自己不能移动的患者移向床头,使患者舒适。 (二)实施要点 1.评估患者: (1)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。 (2)了解患者有无约束、各种管路情况。 (3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。 2.操作要点: (1)一人帮助患者移向床头法:视患者病情放平床头,将枕头横立于床头,避免撞伤患者;使患者仰卧屈膝,双手握住床头板,双脚蹬床面;护士用手稳住患者双脚,同时在臀部提供助力,使其上移;放回枕头,抬高床头,整理床单位。 (2)两人帮助患者移向床头法:视患者病情放平床头,将枕头横立于床头,避免撞伤患者;护士两人分别站在床的两侧,交叉托住患者颈、肩及腰臀部,两人同时用力,协调地将患者抬起,移向床头;亦可两人同侧,一人托住颈、肩及腰部,另一人托住臀部及腘窝,同时抬起患者移向床头;放回枕头,抬高床头,整理床单位。 3(指导患者: (1)告知患者操作目的、方法,取得配合。 (2)指导患者与护士同时用力。 (三)注意事项 1.注意遵循节力原则。

2.护士动作轻稳,避免对患者的拉、拽等动作,防止关节脱位,使患者舒适、安全。 协助患者由床上移至平车法 (一)目的 运送不能下床的患者。 (二)实施要点 1.评估患者: (1)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。 (2)了解患者有无约束、各种管路情况。 (3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。 2.操作要点: (1)挪动法:适用于能在床上配合动作者。具体方法是:移开床旁桌、椅,松开盖被,帮助患者移向床边;平车与床平行并紧靠床边,将盖被平铺于平车上;护士抵住平车,帮助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动(从平车移回床上时,先助患者移动下肢、臀部,再移动上身),为患者盖好被,使患者舒适。 (2)一人法:适用于儿科患者或者体重较轻的患者。具体方法是:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣;将盖被铺于平车上,患者移至床边;协助患者屈膝,一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一臂伸入患者大腿下;将患者双臂交叉 于搬运者颈后,托起患者移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。 (3)两人法:适用于不能自行活动或体重较重者。具体方法是:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;二人站于床同侧,将患者移至床边;一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部,另一名护士一手托住患者臀部,另一手托住患者使患者身体稍向

基础护理学操作――患者搬运法之协助患者由床上移至平车法

基础护理学操作一一患者搬运法之协助患者由 床上移至平车法 协助患者由床上移至平车法 (一)目的: 运送不能下床的患者。 (—)实施要点: 1.评估患者: (1)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。 (2)了解患者有无约束、各种管路情况。 (3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。 2.操作要点: (1)挪动法:适用于能在床上配合动作者。具体方法是:移开床旁 桌、椅,松开盖被,帮助患者移向床边;平车与床平行并紧靠床边,将盖被平铺于平车上;护士抵住平车,帮助患者按上身、臀部、下肢的顺

序向平车挪动(从平车移回床上时,先助患者移动下肢、臀部,再移动上身),为患者盖好被,使患者舒适。 (2)—人法:适用于儿科患者或者体重较轻的患者。具体方法是: 将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣;将盖被铺于平车上,患者移至床边;协助患者屈膝,一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一臂伸入患者大腿下;将患者双臂交叉于搬运者颈后,托起患者移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。 (3)两人法:适用于不能自行活动或者体重较重者。具体方法是: 将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;二人站于床同侧,将患者移至床边; 一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部,另一名护士一手托住患者臀部,另一手托住患者使患者身体稍向护士倾斜,两名护士同时合力抬起患者,移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。 (4)三人法:适用于不能自行活动或者体重较重者。具体方法是: 将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;考试大网站收集松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;三人站于床同侧, 将患者移至床边;一名护士托住患者头、肩胛部,另一名护士托住患者背部、臀部,第三名护士托住患者?N窝、小腿部,三人同时抬起,使患者身体稍向护士倾斜,同时移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。

基础护理学操作——患者搬运法之协助患者由床上移至平车法

基础护理学操作——患者搬运法之协助患者由床上移至平车法 协助患者由床上移至平车法 (一)目的: 运送不能下床的患者。 (二)实施要点: 1.评估患者: (1)了解患者病情、意识状态、肢体肌力、配合能力。 (2)了解患者有无约束、各种管路情况。 (3)对清醒地患者,解释操作目的,取得患者合作。 2.操作要点: (1)挪动法:适用于能在床上配合动作者。具体方法是:移开床旁桌、椅,松开盖被,帮助患者移向床边;平车与床平行并紧靠床边,将盖被平铺于平车上;护士抵住平车,帮助患者按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动(从平车移回床上时,先助患者移动下肢、臀部,再移动上身),为患者盖好被,使患者舒适。 (2)一人法:适用于儿科患者或者体重较轻的患者。具体方法是:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣;将盖被铺于平车上,患者移至床边;协助患者屈膝,一臂自患者腋下伸至肩部外侧,一臂伸入患者大腿下;将患者双臂交叉于搬运者颈后,托起患者移步转身,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。 (3)两人法:适用于不能自行活动或者体重较重者。具体方法是:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;二人站于床同侧,将患者移至床边;一名护士一手托住患者颈肩部,另一手托住患者腰部,另一名护士一手托住患者臀部,另一手托住患者使患者身体稍向护士倾斜,两名护士同时合力抬起患者,移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。 (4)三人法:适用于不能自行活动或者体重较重者。具体方法是:将平车推至床尾,使平车头端与床尾成钝角,固定平车;考试大网站收集松开盖被,协助患者穿衣,将盖被平铺于平车上;三人站于床同侧,将患者移至床边;一名护士托住患者头、肩胛部,另一名护士托住患者背部、臀部,第三名护士托住患者腘窝、小腿部,三人同时抬起,使患者身体稍向护士倾斜,同时移步转向平车,将患者轻放于平车上,为患者盖好被。 (5)四人法:适用于病情危重或者颈腰椎骨折患者。具体方法是:移开床旁桌、椅,推平车与床平行并紧靠床边;在患者腰、臀下铺中单;一名护士站于床头,托住患者头及颈肩部,第二名护士站于床尾,托住患者两腿,第三名护士和第四名护士分别站于床及平车两侧,紧握中单四角,四人合力同时抬起患者,轻放于平车上,为患者盖好被;患者从平车返回病床时,则反向移动。 (6)“过床易”使用法:适用于不能自行活动的患者。具体方法是:移开床旁桌、椅,推平车与床平行并紧靠床边,平车与床的平面处于同一水平,固定平车;护士分别站于平车与床的两侧并抵住,站于床侧护士协助患者向床侧翻身,将“过床易”平放在患者身下三分之一或者四分之一,向斜上方45度轻推患者;站于车侧护士,向斜上方45度轻拉协助患者移向平车,待患者上平车后,协助患者向车侧翻身,将“过床易”从患者身下取出。 3.指导患者: (1)告知患者操作的目的、方法,以取得配合。 (2)告知患者配合移动时的注意事项。 (三)注意事项: 1.搬运患者时动作轻稳,协调一致,确保患者安全、舒适。

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