班主任实习日记
班主任实习日记
大家整理的班主任日，迎大家。
班主任日【一】
今天是的第一天，然心里很平静，但是在早上 6 点就醒了。拉开窗帘，得一的阳天，然空气中是冷冷的，但是明媚的阳光
我的心情得特不。一大人坐地来到北京范大学附属中学，一附建校比北大早一年，到都充老北京的味道，青灰色的地，青灰色的壁，青灰色的洞??校园出奇的干，我甚至得就算只穿一双白色的袜子走去，留下的只有那地特有的色。
我和李共同一个班——高一 (8) 班，他学校高一年最好的班，也叫学森 a 班。指老是一个干又大气的女老，同也是我的指班主任，我很是照。当我一人在校园里、教学楼里像走迷一的乱的候，老已我画好
了一附的地图，还认真地解说了一遍才放心的离开了。
我们下午在 3 点 20 开班会的时候进的班。这是一个小班，只
有 28 个学生，没有我想象中北京小孩那么骄傲，仍然是一帮小孩，
阳光活泼。周五就是他们的校运会，不，现在应该说是我们的校运会，因为我也是班级中的一员了。班会上到一半大家一起下去开始排练队形，可能是由于时间紧张，根本也没有排出什么来，但是的确可以看出
他们每个人都在参与，尤其是班委们。放学后，我们和老师、班委一起
讨论，众说纷纭，但是却都乐在其中。
班主任实习日记【二】
这是我们第一天正式的作为实习班主任和同学们相处。早上火
急火燎的赶到教室，没想到我们的指导老师张老师已经到教室了，包还在肩上，看来是直接到教室来了。今天的早操是入场式彩排，由于
昨天也没弄出个什么结果，所以我们班就随便站了个队走了一遍。上午和张老师一起研究队形的排列和变换，然后我们开始各干各的。李干的是体力活，一直在拆以前他们用过的一块大白布，也就是现在的
大蛋糕的面。我主要是做 ppt ，好他清楚自己在什么位置，怎么形。中午的候，看同学在教室吃午，本想着等他吃完再，果一大帮男生吃完就跑下去打球了??我才自己犯了，早点通知他。没法，由于没有我班的同学，只好找班她喊学生回来，果是他玩自己的，完全不听班的，我只好自下去“ ”他回来，开始差点我得我也叫不回来他呢 !在是不幸中的万幸，人算是到了。
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2018-08-02
第十五天。今天是我班主任的最后一天，下个星期就要正式入授教的角色了。今天早上完早操后就去了
公室听管老关于的一些事，主要就是板，一些重要的内容，有就是由于清明放假的故，我只能上三，而三
中至少有一要用模式上，也就是不能用件，可筋了，
没件不好啊，只能硬着皮上了。
九点多就回学校了，结果十点半的时候就用人打电话说让我去
改高三的卷子，我嘞个去，还没吃饭呢!结果第一次这么早就去食堂吃饭了，还好有饭卖。吃完匆匆去了十二中，结果又被告知12 点半才开始改，我嘞个去，不是耍我嘛，害我来这么早。最后决定，等学
生上课以后才去改，否则免谈。实习班主任是主业，改卷子是副业，
主业不可荒副业可以废。哼哼 !不过改的大题 36 题实在是简单，答案看过一遍就能记得，而且学生答得基本都对，甚至还有人能得满分的，所以改起来比较容易。
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2018-08-02
中午休息的时候，你们争着要我们几位实习老师给你们签名，说：“老师，给我们签名留个纪念吧!”每个小朋友都拿着小本子和纸
笔叫我们签名。虽然这一举动在大人看起来很可笑，但在那一瞬间，看着你们仰起的纯情的笑脸，我觉得内心充满了温暖，我努力做一个好老师的决心更加坚定。
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2018-08-02
走进这个班的教室时候，班里学生们见到我都投来了好奇目光，我就担任班主任和对学生的基本要求进行简短了发言后，便让学生开始早读，不一会，教室里响起了孩子们整齐的朗朗读书声。我回到办公室，端坐在办公桌前，开始认真地备课，为上课做好准备。
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2018-08-02
实习班主任实习日记范文
实习班主任实习日记范文 9月22日 今天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分，前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课，导入了25分钟，课 文只讲了10分钟，总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，仅仅我感觉的问题在于没能给孩子 沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。 晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，仅仅因为，那一瞬间，似乎触摸到了 太多的已经远去的幸福。 刚下课，徐斯寒，一位帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师， 我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样?我的第一感觉是特像某 玄幻小说里的修炼心法，追求极致，唯我独尊。 对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子 们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任，一下子就感觉责任 重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，我知道这个绝对是会被否 定的，且不说造词方面的缺陷，单就其和班主任所理解的运动会的肃 穆正统的氛围来说，已经足以判死刑了。但是，想必，孩子想了很长 时间了吧。 我犹豫着，看着那张兴奋的脸，说，明天我再问下王老师吧。 9月23日 中秋放假，老师布置大家看《三傻大闹宝莱坞》，收上来的随笔 有好多写的观后感。于是看到了太多清醒的感言： 1、活在当下，受教育在当下(不要指望你一个人能够改变现存的 教育制度)，好好学习，天天向上! 张俊
2、中国的教育体制再怎么发展，我也只能顺应。 不久以前，我会说，这个世界太二了，我不想追了。现在，我想说，这个世界的确很二，但我还是要去适合。甘继源 3、呆板的教育制度复制着一个个书本的奴隶。……我佩服他们的 胆识与态度，但是却让我觉得遥不可及。更多的是强烈的认同与无奈。花璠 9月24日 这周我们班的孩子值周，早上去班里的时候，看到一大半的孩子，不论男女，带着红袖章，雄赳赳气昂昂地出去检查了，特有一种翻身 奴隶做主人的感觉。 中午讨论我们班的运动会标语，无意中知道班级大合唱选的曲目 是《回娘家》，所以说，我们班的男孩子们都是很听女生话的。 下午的时候，外面飘着小雨，我们班的孩子出去练运动会的出场 队列了。我和班主任也在外面淋了一课的雨。在感慨做班主任不容易 的同时，我也在想，有必要这样冒雨练嘛，生病了咋办。后来的事实 告诉我，想得太多了，孩子们的身体可棒了，一个个照样生龙活虎， 精神抖擞的。 9月25日 办公室xx老师十一结婚，所以上午我收到了一盒巧克力，仔细想来，我这个吃货在办公室的生存条件还是极好的，吃过王老师的桔子，菱角，新鲜的西梅，大冬枣，吃过xx老师的紫薯饼，石榴，糖…… 上午是要听课到11：40的，和王老师返回办公室的时候，发现我 的小伙伴们都在办公室等我吃饭，顿时好感动好感动的。 有幸看到孩子们做眼保健操，真真的是千姿百态，于是欣然拿出 相机录视频，却正好到了第四节轮刮眼眶，于是拍到了几乎一个班的 静默肃坐的沉睡者。绝大部分孩子对眼保健操是很不屑一顾的，更有
实习班主任工作日志范文
实习班主任工作日志范文 “班主任是一个表演者，你要让学生对你既爱又恨……”。还记得这句话是高中班主任告诉我的。那时我说我以后想要当老师，他告诉我这么一句话，让我一定要记住。在我实习期间，这句话让我深有体会。 第一次当实习班主任，相对于教学工作，班主任工作对我而言显得有些陌生，我想主要是自己本身性格的原因吧。渐渐与学生熟识了以后，便觉得班主任工作是多么的重要，甚至不仅作为班主任，作为一名教师更是肩负着责任。每说一句话都要斟酌，怎样说才是最好。你的命令学生会认真执行，你的表扬会让学生备感兴奋，你的鼓励会让学生积极性高涨，……，老师的话语关系着每一个孩子的成长和未来。昨天为四(1)班同学上完我人生的第一堂数学课，总体还不错，不过还是有好多地方需要改进和加强。还有好多需要向舒老师好好学习。这几天为了上一堂课，每天晚上回寝室准备教案，一写就是12点，写了又改写了又改。觉得好累好累，真的可以体会到老师的辛苦。这几天的实习，都没有好好休息过，每天下午在回学校的车上总是会睡着，有时候到学校了还不知道，都是别人叫醒的。不过，没有现在的辛苦，以后会更辛苦，也值得。 今早读的时候，好多同学还是在收作业，教室里声音杂乱，大家都静不下心来读书。突然发现自己还是没有那么好的能
力去管理他们，还好有其他3位实习老师一起管理。接下来就是为他们批改数学作业，发现自己改的好慢，也许是没适应舒老师批改作业的方法吧，总是怕自己会改错，看了一遍又一遍。因为今天没有数学课，所以我和班里的另外一位数学实习老师跑了好多教室听课，没有实行好自己当实习班主任的责任。 今天中午吃午饭的时候，我犯了一个错误。张老师说的对，学生是以老师为榜样，不管什么原因也不能做错误的示范。谢谢张老师对我说的一番话，会谨记在心。下午第一节课，因为四(3)班教室没有学生上课，我们有些实习老师就在这里休息，我看着看着教案就很想睡觉，就在桌子上趴了一会儿，好像从来都没有这么累过。第二节四(1)班是科学课，我和另外一位实习老师坐在后面听，学着怎么去上一节科学课，下星期就要我们去上科学课了。初中的时候科学就不怎么好，到高中就更不用说了物理、化学都是我的弱项，有点害怕上课的时候他们会突然问一个我不懂的问题。第三节课是看视频，看了张老师放的视频，真的有很大的体会，要做个善良的人。 放学后，值日的学生很认真的去完成自己的任务，不过期间难免会有点小争吵，一直到他们扫完教室和走廊，我才离开教室。 班主任的工作需要经验的积累，也许我们初出茅庐短时间内
班主任工作日志
班主任工作日志 班主任工作日志(精选10篇) 班主任工作日志（一）： 转眼间，来到xx中学的第二个星期。第一个星期的时候还是懵懵懂懂，第二个星期很多事情已经开始上手了，对很多事情的操作也已经开始有所了解。对于第二个星期的班主任工作，我觉得自我也已经上手了。 还记得刚到那个班的时候，心里面还没有底，说话也是底气不足，所以当我作自我介绍的时候，说的话也不是很多，学生也不是很配合，异常是明白我是实习教师之后，每次我在讲话的时候他们都在吵吵闹闹的，没有把我当一回事。以往，我很烦恼，不明白要如何镇住他们。 班主任跟我说，她也是刚刚接手这个班，对学生也不是十分了解，可是在他们初一教师们那里了解到，这个班的学生是重点班中最没有纪律的一个班，女生都比较踏实，可是没有那么灵活，男生都比较调皮和懒散，可是很聪明。上个学期，他们的期末考成绩在重点班中是倒数第一。我刚开始也没有觉得这是个问题，可是，在我跟学生们接触的时候，我是深切感触到他们是多么调皮和难教。 一开始，班主任要我去检查卫生和早上早读、迟到等事宜，我认为重点班的学生应当很自觉，就像我当年读初中那样，能够很好地准手规则，可是，到我真正到班里面的时候，我才明白，我以为的也仅仅是我幻想出来的，现实永远是很
残酷的。第一天，我到班里面，看看时间，我是早到了一点，可是却有很多同学还没有到，直到预订的时间，还是有一些同学没有到。那些已经到的同学，也不是在学习，而是打打闹闹，整个班像是菜市场一样，毫无纪律可言。我当时有叫大家安静下来，准备读书，可是他们的反应不大，依然还是吵吵闹闹，科代表上去带读也读不出声音。直到班主任来到，喊了好就才安静下来。我当时很诧异，这是重点班吗而我也有一些挫败，因为学生根本没有听我的话，把我的话当成是耳边风。 虽然一开始很不顺利，可是我有经常反思。我发现每次班主任去，学生还是能听话，而之后我发现，每次班主任讲话的时候，中气十足，毫不犹疑，这样显得很自信，我觉得这就是我所欠缺的，所以我开始调整自我的心态，并且让自我说话的时候文中一些，经过今日的训练，我发现我还是取得了一些成效。虽然，我还不能让每一位同学都很听话，可是已经有一些学生开始懂得尊重了，也有很多学生很听话，每次都很很快的做好自我。总体上，已经有较大的改善。 随着深入的了解，我发现这个班的学生还有很多的缺点，比如：上课没有纪律、平时吵吵闹闹、做事脱脱拉拉、作业不按时交、卫生搞不干净等等。班主任也很头痛，作为一个重点班，不应当有这样的坏习惯，所以有很多方面要狠抓。我也深有感触，因为我中学的时候也是在中点班，可是不会像此刻的学生那样，我们那是很遵守纪律，从来就是一些平行班的榜样，应对此刻这个重点班，我真的很多时候会认为是平行班。可是我明白，不管学生多么调皮，不管他们有多少坏习惯，作为他们的教师，就应当帮忙他们改正自我的缺点，让他们有更大的提
班主任工作日志模板
班主任工作日志模板 相信大家担任班主任工作的这段时间，明白到班主任工作的开展有着很重要的影响，下面为大家提供班主任工作日志模板，欢迎阅读! 班主任工作日志模板一担任班主任工作的这段时间，我明白了良好的心态对于班主任工作的开展有着很重要的影响。我们要用积极地心态，耐心地教导每一位学生。那如何使班主任有一个长期良好的心态呢? 1、既然我们担任了班主任工作，处理班级存在的问题，想办法管理好班级，这是我们自己的本质工作，是我们自己的事情。 2、平常为了管理好班级，想办法处理班级存在的问题，我们班主任的确花了很多时间，在这过程中我们体会到了班主任的辛苦，也感觉到了管理好班级后的喜愉。更重要的是我们要看到这也是自我提高的一个过程。如果班里存在问题，没有想办法去解决，对我们自身来说也失去了很多提高自己管理班级能力的机会。 3、好心态来自个人修养，个人修养包括思想意识、文化层次、心理素质等各方面。这就需要我们在工作和生活中不断学习、学无止境，用心感悟，汲取营养。现代社会生活节奏加快，竞争上岗，生存压力增大，要想保持良好的心态，需要我们自己适时调整情绪，遇事要能想得开，看得开，不要钻牛角尖，做人做事要胸怀坦荡，学会纵向比较。“海纳百川，有容乃大”，我喜欢这句话，要学会宽容，天宽容了云雾，于是拥有了神采。心态好吃什么都有滋有味，每天日子过得很惬意，恶劣的心态比疾病可怕，吃山珍海味也味同嚼蜡。人是要有精神支柱的，有精神才会有情趣，才会热爱生活。情绪低落，没有了精神，人就会萎靡不振，没有精神的生命是空虚的，是脆弱的。有良好的精神状态，保持良好的心态，人就会永远奋发向上，信心百倍，精神抖擞，生命就不会衰老，也就能够以平常心看待生活中的一切酸甜苦辣，克服遇到的困难。所以，希望人人都能保持良好的心态，活得轻松，活得愉快，活得精。 “心态决定一切”，这是一句千古不变的人生哲理。在我们的人生道路上，也许我们将会面临很多的问题，遇到很多的困难，这些都是我们所不能左右的，而我们能够左右的，唯有我们自己的心态。问题和困难其实并不可怕，而真正可怕的却是我们内心的黯淡和凄凉。因此，保持一种良好的心态，它会使你的人生变得更加丰富多采;保持一种良好的心态，它会使你战胜心灵中那个貌似强大的敌人;保持一种良好的心态，它会使你寻找到解决问题的最佳方法。 班主任工作日志模板二一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长。在实习期间,注重教学工作的同时，我也一直在努力做好班主任的工作。要做好班主任一定要了解每一位学生，爱每一位学生，信任每一位学生。在前两周的班主任生活中，我逐渐能叫出每一个学生的名字，并了解学生的性格，特长以及优缺点。我认为这是作为一个班主任的基本要求。 曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生积极性的调动，能力的培养。当学生自己动手干一些事，或根据老师的指令完成了力所能及的要求，老师所给予的肯定和鼓励，能产生积极的心理效应。因为适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。 为了对同学们增进了解，要抓住一切可能的机会和他们接触，在每次升旗、上课间操时，我坚持跟班，了解他们的情况;对于一周的班会和团活动我每次都
一年级班主任工作日志
一、学会正确关爱，营造温馨班级一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么他便是温馨的，温 俗话说“亲其师才会信其道”因此，要改造一个人必须从改造思想入手，也就是进行充分的思想教育，使之在思想上接受你认同你，也才会行其道。在具体的教育过程中我是这样做的：1、是多鼓励，少强制。本班学生曾有一段时间在自习课里总是不能保持安静，影响学习效果。我曾通过班会、个别谈话、联系家长 是的，我是一个班主任，世界上最小的主任，但我却拥有世界上最最宝贵的财富：一群活泼可爱的孩子。从接触你们的那一刻起，我就暗暗发誓：我要让你们每一个人在我的教育下有所改变。当然，我深知，我没有老教师带班的经验，但我始终相信，只要付出总有回报，只要我足够足够努力，即使是坚硬的石头也会开
对班主任老师的忠告：时刻鞭策自己1、班主任应该努力成为学会做“精神关怀者”。我们从事的是以心育心、以德育德、以人格育人格的精神劳动。所以，不仅要关心学生的成绩，更要关心他们的情感、情绪。2、不要希求学生一下子就会改正缺 班主任是学校里最重要的老师。可是一直一来，许多人却认为当班主任并不快乐，是校园里的苦行僧——起得比鸡早，睡的比小姐还迟。不过，南京市第六中学的陈宇老师却给出了不同的答案：班主任的却是个很重要的工作，每个人都可以干得很得心 时光如梭，说的一点不假，转眼之间，我做班主任工作已经半年有余。在这段时间里，有过辛酸与苦辣，但更多的是甜蜜的幸福，因为我有一群让我时刻牵挂的可爱的学生。孩子天生具有一种探索的精神和超强的模仿力，在这种情况下，便会出现或大或小的错误，这时候部分的老师认为学生是打出来的，只
最新小学二年级班主任工作日志
小学二年级班主任工作日志 xx年9月3日，我迎来了我教师生涯中年龄最小的一批学生——一群天真可爱的二年级学生。都说二年级和三年级完全不是一个级别，我确实领略到了。刚开学几天，下来排队练广播操时，孩子们竟无所适从，也不知道排队，只是你看我，我看你，乱作一团，对我这个新来的老师似乎还没有接受，望着他们，感觉自己是一个刚参加工作的老师，我很无奈，委屈得想哭，还好后来有老师解了围。在此之后，我努力学习怎样和低年级的孩子打交道。 xx年9月10日，第9个教师节，我收到孩子们送我的花和卡片，还有一声声的祝福，我感动了，我知道孩子们已经接受我这个老师了，我想我的努力没有白费。 xx年11月，当期中检测成绩（对内）公布时，我傻眼了。虽然之前已经有老师给我打了预防针了，但我还是为之震惊，平均分与年级最高相差10分左右。我在想：这是怎样的一个班啊！我要怎样才能让成绩给他们带来的负面影响降到最低。虽然成绩并没有向家长公布，但家长之间会有一些传言，有几个甚至问我：“老师，听说二（1）班在年级里面
是最差的。”我总是会对他们说：“谁说的呀！我们班只是有几个基础差一点的学生，但不能代表全部都差。”在面对班上的同学时，我从来都不会说他们差、笨。总是让他们学会自我暗示，传递正能量，培养他们的自信心。比如：“我一定能学好数学”“我一定能管好自己”等。同时，我还经常与任课老师沟通，与家长沟通，对一些学习较差的同学，加强个别指导，帮助学生分析问题所在，有针对性地提出改进措施。作为班主任，我深知不能忽视“后进生”的转化工作。由于多种因素的影响，后进生有增多的趋势。我们都有这样的想法，当教师难，当一个称职的老师更难。我们要相信后进生是可以转化过来的，对他们要报以满腔的热情，要与其他同学平等对待，有些后进生看似倔强不温顺，甚至和老师顶撞。其实他们的内心是脆弱的。他们非常需要别人的认可和尊重，而这种认可和尊重有时是很低的，只要一个欣赏的眼神，一句你听懂了吗之类的问候，他们就受宠若惊了。在学生的心目中，不歧视差生是老师最优秀的品质。不要认为偏向好学生好学生就尊敬你，有时恰恰相反，好学生也不一定买你的帐。所以我们千万不要歧视任何学生。后进生的转化工作是一个长期的、艰苦的、复杂的过程，必须要树立打持久战的心理准备，也要有只能胜利不能失败的坚定。 xx年12月29日，学校举行元旦合唱比赛，中午一点不到，孩子们就早早地来到学校，我请来两位家长义工和我一起，
班主任工作日志：做个快乐的班主任
班主任工作日志：做个快乐的班主任 班主任工作日志：做个快乐的班主任 我经常可以看见很多的人对班主任工作很不满，认为自己是在享受当班主任的很少。为什么呢？究其原因有：工作压力大，社会期待过高，家长的素质不高，学生的学习习惯不好等。我们有太多的理由不快乐了，我们有充足的理由不幸福。但这是我们不快乐的原因吗？怎么才能做一个快乐的班主任呢？我曾苦思冥想但没有答案，常为之很是神伤。在听了郑和平老师的讲座和郑学志老师的总结后使我醐提灌顶一般，找到了自己要找寻的答案。很受启发，我谈谈自己肤浅认识。 一、要有良好的心态 快乐承受和痛苦忍受是两个截然不同的境界，反应的两种人对于班主任工作的截然相反的态度。快乐的承受是种积极的心态，健康的心态，这样心态做事可能也很累，甚至比痛苦忍受的工作更累，但内心是快乐的，生活是充实的，他们感觉不到累，感觉到只有快乐、幸福、感动。而如果是痛苦的忍受的话，就会觉得自己是天下最不幸的人，最可怜的人，是种消极的心态，内心是灰暗的，这种心态从事班主任工作必定会很失败，自己找不到成就感，学生觉得你很可怕。其实无论哪种心态的人从事了都是要做班务工作，与其在这里怨天由人，在这里喊：我是天下最可怜的人，上天啊，你能帮助我吗？大家想这样做有任何的好处吗？没有！既然都知道没有好处，我们何不快乐的承受呢？这里我要给大家讲个故事：三个农民在一起经常聚会，他们的农场差不多的大，所以经常坐在一起评价和分享经验教训。
什么？5/100的利润！你是怎么算的？绝对不可能。前两个农民感觉简直不可思议。 很简单的算术啊，第三个农民说，我获得了和你们一样的1/100的利润，同时还得加上4/100，就是我每天都能非常愉悦地欣赏农场美丽的风景，怡然自得的给奶牛挤奶，和我的孩子在农场快乐的玩耍，还有那些一早上就起来唱歌的小鸟，甚至农场的全部我都喜欢。这些加起来给我了大约5/100的巨大利润。 我们做班务工作也是一样，我们能像第三个农民一样，好好的照顾好自己的班级，教育好自己的学生，那么我们在每一瞬间都在享受工作带来的乐趣。这样就可以是自己的利润最大化。 更要选择一种无可救药的乐观生活方式。乐观要做到三点，一是宽容，没有宽容是无法乐观起来的，因为每天我们都要处理各种棘手的事。我们要把学生当作自己的孩子，对于他们的错误，我们应该宽容他们。宽容他们能是学生心存感激之情，宽容能是我们班主任乐观起来。（班主任工作 https://www.360docs.net/doc/c213941102.html,）二是要赏识，人都有要求被肯定的心理需求。即使是最调皮的学生，他们也是一样的，他们可以说更渴望能得到老师的赏识。第三要内心宁静，现在的社会太浮躁了。喜欢急功近利，希望学生能在瞬间变成一个乖孩子。这样的做法是不切实际的，不符合教育规律的，意识可能发生的。我们一定要守住自己内心的宁静，不要被外界精彩的世界迷失了方向。 二、保持工作的激情。 人可怕的不是身体的衰老，而是心理的衰老。不能人只有三十岁，心脏都有六十岁了。我们应该是即使自己有了六十岁的年龄，还有三十岁，甚至是二十岁的心脏。
班主任实习日志【五篇】
班主任实习日志【五篇】 【导语】搜集的范文“班主任实习日志【五篇】”，供大家阅读参考，查看相关内容，。 【一】 这天是农历的正月二十二，星期五。森妙的爸爸依然昏睡在漳州市人民医院，昂贵的医疗费用困扰着家人，煎熬着一个身高不足1米4，体重不足30公斤的小森妙…… 这天的英语晨读，初一四班的每位同学个个精神饱满，洪亮的声音冲出墙壁，快乐的字符在晨光中自由飞扬。从窗外看去，森妙端坐在位置上，全神贯注地读书，她读书的口型很漂亮……。回头看见了段长陈义忠老师，他说昨晚一向睡不着，之后就是一声长长的叹息。那时，他与森妙聊了许久，不明白他们在说些什么…。 森妙的不幸遭遇得到很多师生的关注，很多同学主动找我，说要捐款给森妙。 今晚又下起了小雨，在分管我们年段的吴副校长的带领下，我们一行五人敲响了森妙的干爷爷沈养顺的家。森妙去年上诏安一中就读，家庭无力培养，这位在四都镇担任分管计生工作的副镇长就已经和森妙家搭上了“亲戚”，森妙开始住在这位干爷爷的家。这位慈颜善目的老人热情的接待了我们，我们了解到森妙在这个“家”也是一个很懂事的孩子。
老人期望我们能够好好的教育森妙，尽可能让她早日成才，将来能够好好的回报社会。对自我没有潜力为森妙的爸爸支付高额的医疗费用，他感到有些悲伤。但我们明白，就是在这位沈副镇长的努力下，诏安县委书记于南生等领导纷纷为森妙的爸爸捐款，社会各界已经为这个无助的家庭伸出关爱之手。 要走的时候，森妙把我拉进她的小房间，她的手里捧着一叠大小不均匀的小纸条，“森妙，我就在你身边默默的关心你呢……”、“森妙，吉人自有天相，你爸爸会回到你的身边的……”、“你需要什么经管说，可别把我当成外人，我但是你的亲同学啊……”。一张张纸条都是初一四班的同学传递给森妙的温馨祝福。森妙对我说：“我的心里暖暖的”。我心里想：这个孩子就是这么的容易满足。 【二】 刚刚接手一个班级――二年级，但是有件事让我十分苦恼。与家长无法沟通。我还不认识家长，但是总有些事情要布置，但是发完校讯通，一部分家长如同石沉大海，不理不睬。课程表发下去，不给孩子准备第二天的书，让给孩子包书皮，不包。把书弄得皱巴巴的，让买鞋套不买，一脚一个塑料袋。真是不可理喻，什么样的家庭就会有什么样的孩子，真的很替这群天真无邪的孩子悲哀。神呀，我祈求您让他们改变一下吧！
小学班主任实习日记篇
小学班主任实习日记30篇20XX年8月31日星期三 今天我早早来到我的实习的学校——铺洋小学。我向我的指导老师——黄老师的办公室走去。黄老师正好在办公室里，一见到我就招呼我坐。我和黄老师在前几天已经见过面，他是实习学校安排给我的指导老师。他是六(2)班的语文老师兼班主任。他向我介绍了学校的教学工作。从他的谈话中我知道教师教学工作的繁重，老师爱生如子。我要向黄老师学习那种敬业的精神。 9：00过后陆续有学生回校领取课本了。黄老师先检查学生的暑假作业，完成好的黄老师就赞扬一番并发书。有少数没有完成的，黄老师就苦口婆心地指导他们如何做，直到会做为止才叫他们回家做完才来领书。老师们今天的工作主要的发动学生回校。 我在实习的学校观察了老师们的工作，老师们对我的态度很好，都向我谈论教学上的情况，使我感到他们有一种亲切感。 20XX年9月1日星期四 我和昨天一样，早起去到实习基地。学生已经在校园里打扫卫生，学生们见到我都投来了好奇的目光，我迈着轻快的步子向黄老师的办公室走去。黄老师正在整理书杂，见到我就问好，他递给一本六年级的语文书叫我备好课为日后上课做好准备，我就接过了书本看起来。 到上早操时间了，学生们出操做操，全校老师都到场。做完操就是早读课，教室里传来朗朗的读书声。 上语文课了，黄老师带我到六(2)班的教室向学生介绍我。介绍完毕，我就坐在教室后听黄老师的课。我一边听一边做好听课笔记。 今天我听了2节语文课。1节数学课。2节英语课。由于我是初出茅庐的实习生，要见习几天才能上课。 20XX年9月2日星期五 今天我一来到学校，学生们见到我就向我问好，我听到他们亲切的问候心里乐滋滋的。我来到办公室黄老师就叫我多和学生亲近亲近，了解学生，为日后上好课做作准备。我课余时间和自习课都到我要实习的班级走走。也许是好奇吧!学生见到我就拿一些语文题来问我，我负起老师的责任。耐心地指导他们做。 这一天我的任务还是听课。听了三位老师的课，吸取了不少的教法。 下午放学是黄老师叫我明天拿我写的教案给他看看。我开心地答应了。在回家的时候我还带来一些语文作业回去批改。 20XX年9月3日星期六
班主任工作日志精选
班主任工作日志精选 班主任的工作日志该如何写?相信各位在班主任工作中收获了很多，下面为大家精选班主任工作日志范文，欢迎阅读! 班主任工作日志精选一转眼间，来到云山中学的第二个星期。第一个星期的时候还是懵懵懂懂，第二个星期很多事情已经开始上手了，对很多事情的操作也已经开始有所了解。对于第二个星期的班主任工作，我觉得自己也已经上手了。 还记得刚到那个班的时候，心里面还没有底，说话也是底气不足，所以当我作自我介绍的时候，说的话也不是很多，学生也不是很配合，特别是知道我是实习老师之后，每次我在讲话的时候他们都在吵吵闹闹的，没有把我当一回事。曾经，我很烦恼，不知道要如何镇住他们。 班主任跟我说，她也是刚刚接手这个班，对学生也不是非常了解，但是在他们初一老师们那里了解到，这个班的学生是重点班中最没有纪律的一个班，女生都比较踏实，但是没有那么灵活，男生都比较调皮和懒散，但是很聪明。上个学期，他们的期末考成绩在重点班中是倒数第一。我刚开始也没有觉得这是个问题，但是，在我跟学生们接触的时候，我是深切感触到他们是多么调皮和难教。 一开始，班主任要我去检查卫生和早上早读、迟到等事宜，我认为重点班的学生应该很自觉，就像我当年读初中那样，能够很好地准手规则，但是，到我真正到班里面的时候，我才知道，我以为的也仅仅是我幻想出来的，现实永远是很残酷的。第一天，我到班里面，看看时间，我是早到了一点，但是却有很多同学还没有到，直到预订的时间，还是有一些同学没有到。那些已经到的同学，也不是在学习，而是打打闹闹，整个班像是菜市场一样，毫无纪律可言。我当时有叫大家安静下来，准备读书，但是他们的反应不大，依然还是吵吵闹闹，科代表上去带读也读不出声音。直到班主任来到，喊了好就才安静下来。我当时很诧异，这是重点班吗?而我也有一些挫败，因为学生根本没有听我的话，把我的话当成是耳边风。 虽然一开始很不顺利，但是我有经常反思。我发现每次班主任去，学生还是能听话，而后来我发现，每次班主任讲话的时候，中气十足，毫不犹疑，这样显得很自信，我觉得这就是我所欠缺的，所以我开始调整自己的心态，而且让自己说话的时候文中一些，经过今天的训练，我发现我还是取得了一些成效。虽然，我还不能让每一位同学都很听话，但是已经有一些学生开始懂得尊重了，也有很多学生很听话，每次都很很快的做好自己。总体上，已经有较大的改进。 随着深入的了解，我发现这个班的学生还有很多的缺点，比如：上课没有纪律、平时吵吵闹闹、做事脱脱拉拉、作业不按时交、卫生搞不干净等等。班主任也很头痛，作为一个重点班，不应该有这样的坏习惯，所以有很多方面要狠抓。我也深有感触，因为我中学的时候也是在中点班，但是不会像现在的学生那样，我们那是很遵守纪律，从来就是一些平行班的榜样，面对现在这个重点班，我真的很多时候会认为是平行班。但是我知道，不管学生多么调皮，不管他们有多少坏习惯，作为他们的老师，就应该帮助他们改正自己的缺点，让他们有更大的进步，所以我也很想帮助他们。班主任告诉我，要一步一步的抓起，不能把他们逼的太急，首先抓作业和纪律，所以这个星期比较严。学生过惯了懒散的生活，可能还没有适应过来，所以这两天都被批评，而且被留堂读书。第一天，我觉得偶尔让他们尝尝受罚的滋味对他们是有好处的，希望他们能够尽快把坏习惯给改掉。
班主任班级工作日志
工作记录 星期一 升旗仪式上孟老师国旗下讲话的题目是安全快乐过寒假，寒假马上就要来临，但是放假并不等于放任自由，想怎么办就怎么办。首先制定寒假生活计划，其次精心安排假期学习，要积极参加社会实践，假期生活注意安全，沟通亲情培养爱好。这样才能度过一个有意义的寒假。 李老师总结上周基本情况时，我班没有像往常一样评上五星级班级。同学们都很失落，升旗仪式结束后，一句话也没说，安安静静地坐了下来，我总结了上周的情况，主要是早读与眼保健操有扣分现像，希望这周同学们能认真对待。 回收元旦节下发的乙肝疫苗通知，有五个学生没有签名！ 星期二 1、乙肝疫苗通知今天所有的学生都交给了我，共有三个学生家长不同意打，朱剑涛家长打电话给说孩子有点感冒咳嗽，是否能打，我也不能确定，于是告诉家长明天打疫苗时我会询问医生，让其放心。 2、现在所有科目都已完成教学，进入了复习阶段，学生也开始变得躁动起来，纪律难以控制，尤其是英语课，我教育学生越到后阶段越要抓紧，不能放松。 星期三 上午第二节课打乙肝疫苗，我班共有36人同意接种，我把他们带到四楼接种室，学生都很勇敢，没有人在关键时候退缩。我带学生上楼时发现班级公共区有很多药用棉签，原来是学校学生接种后随意乱丢的，谢智超与毛林同学主动打扫公共区，并告诉走过学生不能乱丢。这种良好的卫生习惯值得表扬。 星期四 最近学生迷上了玩汽球，把汽球吹得很大，然后松开吹口，任汽球乱飞，搞得教室里乱七八糟，为此有女生投诉，有两个男同学因搞烂了对方汽球还吵架了，所以我规定不允许学生带汽球来玩了。 这个星期感冒很严重，今天我觉得呼吸困难，所以下午请假去了医院。但是班上的事情很不放心，我一再叮嘱班长管理好班级工作，有事找代理班主任黎老师。 星期五 今天去医院复查，所以上完第一、二节课后我又去了医院，班级工作由数学老师黎老师代理，我还告诉了班干部一些注意事项，希望班上不要发生什么事故。班上有几个调皮男生一知道我不在学校，就肯点控制不住自己，所以对他们我还进行了单独交流。 本周的班队活动是讲安全教育，周一的第一节课我就讲了，所以今天我要学生写作业。 一周情况小结 临近期末考试，学生比较混乱，我班调皮生多，所以更是难以管理，纪律有所下降，眼保健操不能及时做，广播响了很久还没有安静下来，课堂纪律差，学习气氛不浓。 班主任工作日志这个星期是我当班主任，才实习了两天我就已经受不了了．这帮小鬼太不听话了．本来是想学习管老师的方法，以正面表扬为主，哪知道这些人到了我们面前根本不吃这套。中午我跑去给他们打饭，结果在洗手的时候卢怡看到我就喊了起来：金老师，今天江老师快被我们气哭了！我一听忙说：你知道她生气了还气她？结果那家伙洒了我一脸的水跑掉了。走进教室果然看到英语老师在大发雷霆，并要求他们中午不准休息，统统读课文。中午便一直在折腾着教他们英语，一查，好多不会读，只得挨个教，我的午睡啊！ 下午的品德课让他们自己做作业，结果马上就翻天了，颜子墨、戴任敏在用纸杯做东西，还拿着纸杯在乱喊，搞得阙淑昕跑过来一遍一遍地报告：老师，戴任敏又用那个东西在我耳
实习班主任工作日志
实习班主任工作日志 篇一：03班主任实习工作日记 班主任实习工作日记 数学科学学院郭奇 2011041047 2014年11月10日周一 时间过的真快啊！转眼间我来这个学校实习已经是第五周了。从这一周开始，我就要实习班主任了。由于之前实习的6班的数学，所以学生对于我还是比较熟悉的。6班的学生们都挺自觉，纪律也很好，但我总觉的在学生当中威信还不够，学生看到我，并 不能马上把我当老师看待，只有当我提醒了两三遍，他们对我的 话才有反应，才意识到我是老师。 这周四、五、六，高一年级将举行第二次月考，我便被安排 为监考老师，对于监考老师这一差事，我还是挺向往的。记得当 我每次考试时，都觉得监考老师好神气，学生都在紧张地答题， 而监考老师却是那么的悠闲，在教室里转来转去。希望我的这次 监考机会可以很好的学习学习。总之，这个实习班主任当得还挺 顺利的，希望在以后的日子里能和学生们相处的更好。 2014年11月12日周三 明天同学们就会参加他们高一的第二次月考。为月考已经准 备这么久了，希望他们能够取得好成绩。而且感觉每个人都希望 能够学好，也为能够取得好的成绩做着准备。所以今天想要去和
他们聊一聊，缓解一下他们的压力，并且能够适当的鼓励他们。 但是等到午休的时候，看到的状况却让我有点不高兴，在这里第 一次感到了不高兴。只有一部分同学在认真的做着作业，还有另 一部分学生竟然在说话。我走到一个说话同学的旁边说“你怎么 都不认真复习啊？明天就要开始考试 了，你怎么却一点都不着急呢？”该学生却一点也不急，还 告诉我说计划赶不上变化。担心啊，明天一定要好好考试啊，同 学们，你们坚持了这么久，努力了这么久，不是就是希望月考能 够取得好的成绩吗？我就在一边着急啊??明天你们一定要好好考 试啊！ 2014年11月13日周四 今天是月考的第一天，很激动。有幸在第一堂语文考试中参 加那么一小段的监考。在教室里面转悠着，感觉有点冷。我在担 心他们会不会穿的太少啊，那样影响了考试多不划算啊。时间一 点儿一点儿的过去了，离考试还有半个小时的时候，还看见有同 学竟然还没有开始写作文，当时就着急。感觉比自己参加考试还 要着急。看见我班的几个住校的男生在操场上转悠就把他们叫上 来了。聊一会儿他们的考试情况，就开始讲到其他的事情上面去了。聊着聊着，感觉还蛮开心的。再考试两天就结束了，加油吧！ 2014年11月17日周一 这周是我当实习班主任的第二周。今天是周一，昨晚听游老 师说今天有升旗仪式，需要更早一点来到教室，维持秩序。因此
班主任工作日志
怎样做一个优秀的班主任 一个优秀的班主任，能带出一个好的班级来。反过来，一个好的班集体需要一个优秀的班主任。班主任是一个班级的核心和灵魂，其一举一动，一言一行都能影响学生的一生。那么，怎样才能做一个优秀的班主任呢？经过四年的中职教育教学和管理，我认为必须做好以下几个方面： 一、爱生如子亲如兄弟。 俗话说：一日为师，终生为父。就要求了我们，全心全意的关心，爱护学生，把他们当作自己的孩子看待，用一颗爱心去感化他们。有的学生到学校学习，远离父母，从小在父母身边长大的他们，更需要我们的关怀，天冷了，告诉孩子要添加衣服；生病了，告诉孩子要赶紧去医务室看病；有异常了，要询问孩子怎么了等等，你的一个小的举动，对于孩子们都是一种幸福；对于我们这些年轻的教师，我们和学生有着许多共同之处，打篮球，上网，看书更容易沟通，我经常给学生说：在课堂上，我们是师生关系，在课堂下，我们是兄弟，兄妹的关系。有什么困难都可以说，能解决的可以给你解决，这样更增加了之间的友谊。人都是情感动物，将心比心，他们能体会你的爱，感受到关心和爱护他们，他们对老师采取的方式和手段才不会产生抵触的学生，从而接受老师的批评。但对于他们来说，还是未成年人，思想和意志上还比较薄弱，即使他们认识到自己的错误并决定改正，可能还会再犯，因此我们必须有耐心，不能急躁。大部分学生还是很懂事会改正，停止就是进步。所以从生活和学习中的小事做起，关心和爱护自己的 学生，如同自己的孩子或者兄弟。 二、为人师表。 在日常的学习和生活过程中，学生经常接触到的老师主要是班主任，所以我们要做到为人师表，言传身教。教师是学生学习的榜样，学生有了一个榜样，心中就有了一个明确的，清晰的，可以去追求的目标，不会像没头的苍蝇和盲目在大海中行驶的航船。老师为人师表一定要在学生面前起带头作用，例如出操规定学生在早上7点之前必须到齐，那么作为班主任也应该在7点之前或者更早到齐，喊口号时，自己可以带领学生们喊，你的气势，也影响到他们。同时也增加了他们的时间观念。每次出操得到表扬，又增加班集体的团结意识和集体荣誉感。以人为镜，可以知其优缺;为学生做出一个好的榜样，让他们对你终生难忘，向你学习，他们会因为你个性的优点而闪光夺目，也会因为你身上的缺点而黯淡无光。 三、做好学生的心理老师和学习的领路人。 古语说：师者，传道授业解惑也。学生到学校学习，作为教师一方面要传授专业知识，另一方面要教学生怎样去做人。二者若都能达到，对于学生的就业素质方面也有好处，所以思想教育是非常重要的，例如培养学生的集体荣誉感，要让他们认识到集体的重要性，集体利益与个人利益的利害关系。我班班训为“今天10数三以我为荣，明天我以10数三为荣。”学生本着集体的荣誉，把它深深的运用到实践中去，心中都有一杆称，所以在各个方面做的都十分优秀，许多好的行为都成了习惯，自己的工作都减轻了，而且可以达到高效率。 作为十七八的他们，心里是复杂多变的，作为班主任要用一双慧眼去观察人性，洞悉人心，体察人情，去敏感的发现，善于倾听，教师找其谈心，应先静静地听其诉说，使他心情舒畅，及时解决学生的心理问题和学习问题，要培养学生高尚的志趣，正确地排解情绪，慎交朋友，怎样去处理人际关系等，要向学生介绍正确的学习方法和恰当的时间安排，培养学生的学习习惯，像课前预习，课后
班主任工作日志例文11篇
班主任工作日志例文11篇 Example of class teacher's work log 汇报人：JinTai College
班主任工作日志例文11篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：2021班主任工作日志例文(最新版) 2、篇章2：2021班主任工作日志样本 3、篇章3：2021班主任工作日志例文(实用版) 4、篇章4：2021班主任工作日志模板(通用版) 5、篇章5：2021班主任工作日志模板(常用版) 6、篇章6：2021班主任工作日志例文 7、篇章7：2021班主任工作日志模板 8、篇章8：2021班主任工作日志模板最新版 9、篇章9：2021班主任工作日志样本(标准版) 10、篇章10：2021班主任工作日志模板标准版
11、篇章11：2021班主任工作日志例文 篇章1:2021班主任工作日志例文(最新版) 今天是人生的第一次上课，ppt出了点问题，所以我p了很久的图都没能放，有点遗憾。所有的东西也都只能自己讲。课前准备不够充分，前一晚应该试放一下的。第一节在七班的课，导入了25分钟，课文只讲了10分钟，总结了5分钟。节奏没能控制好。第二节在四班的课，课堂很欢乐，孩子们很配合，只是我感觉最大的问题在于没能给孩子沉淀一些东西。很感谢王老师、小伙伴们还有亲爱的孩子们。 晚自习临下课的几分钟，两个两个的小脑袋凑在一起讲着悄悄话，在后面坐班的我没有出言提醒，只是因为，那一瞬间，似乎触摸到了太多的已经远去的幸福。 刚下课，徐斯寒，一位帅气的孩子，兴冲冲跑过来，老师老师，我们班的运动会标语想的是至极明尊，怎么样?我的第一感觉是特像某玄幻小说里的顶级修炼心法，追求极致，唯我独尊。 对标语、班服等这样的细节，我个人觉得是无所谓的，只要孩子们自己玩得开心就好。但是作为一名实习班主任，一下子就感觉责任重大了起来，从班主任尹老师的角度出发，
高中班主任实习日志大全
高中班主任实习日志大全 高中班主任实习日志大全 9月13日 早上来到二中，办好各项手续，进入宿舍，整理内务 下午4时教务处、总务处主任、各班主任开会，布置任务，强调实习注意事项(知道自己被安排在高二(9)班，班主任是数学老师陈爱英老师，英语老师是叶卫南老师(备课组长)，感觉自己很幸运，第一次见到我的班主任陈爱英老师，当时老师带着墨镜，很酷;叶老师有事没来) 下午5时左右和陈老师一起到学校操场，第一次见到了九班的同学，和几个男生攀谈，不知道为什么觉得这个班老师好亲切，学生好可爱，我们一定会相处愉快 9月14日 上午听课 下午休息 晚自习我带读单词，发现大家很少开口说英语，纠正了 v 的发音 (上齿应该咬住下唇) 9月15日 早自习让语文课代表陈心馨在讲台带读，全班同学跟读，效果很好 晚自习让全班分为4个组实行quiz 竞赛，巩固上午英语课学到的知识，班长那组输了，唱了一首歌 9月16日
早自习我带读单词，纠n. l .r .m 的发音，均为辅音，因为受方言影响，大家发音不标准 n不闭嘴，鼻音;m 闭嘴，鼻音。练习light与right 明白辅音区别 晚自习讲解语法结构主语s、谓语v、宾语o、定语adj、状语adv与补语的语法含义与词的常用词性;介绍justin biber，给大家放了一段他的snl搞笑视频和mv 《baby》大家很喜欢他 9月17日 早自习确定运动会口号 try try try, never say die! 9月18日 高一分班摸底考试监考 9月19日 体育课开始运动会队列训练同学懒散不认真精神面貌不好 9月20日 台风天放假 (凡比亚) 晚自习看了班主任给的全班上学期期末考成绩表，找出几个有典型意义的同学，实行思想教育黄琴梅、施校、陈楚、翁阿静、林辉、许政、陈煌荣 9月21日 下午通用、美术课我带9班的同学到操场实行队列训练，针对他们态度不端正的情况，我各个出击，让他们两行为一列，一个为领队，在其余同学面前行走，直到走好为止，后让各列单独训练，第二节课时全班合在一起练，因为我严格要求，他们也积极配合，效果很快出来。LoCaLHOsT我为他们设计了一个“笑脸”的队列变形，同学刚开始抵触情绪大，不过后来终于明白“不试绝对不可能有名次，和以前一样，甚至垫底;不过试一试，没什么损失，却有可能赢得荣誉”。
班主任工作日志
班主任工作日志 担任三年级班主任工作，真是感慨颇多。 三年级的孩子，开始出现两极分化。优等生，让人欣慰，后进生，让人头痛。我们要正确认识孩子身上的优点和不足，做到有信心，有耐心，有恒心，培养孩子的努力意识和吃苦精神。三年级学生的压力感明显加大，老师的授课量也比一二年级大，三年级知识几乎涉及了整个小学阶段的，而且题型也很活。在这个转折时期，我们需要花费更多的努力。 在此建议家长在教育孩子时，千万别怕夸孩子他会骄傲，当然，表扬和鼓励也要注意方式，尽量用精神上的，少用物质上的，尽量不要用钱去奖励。 在人际交往上，三年级的孩子已经有了比较正确的判断能力和评价。这时期，学生和老师和家长之间很可能出现矛盾和代沟。所以成人需要多花时间陪孩子，多些交流，多些倾听，少些指责和压迫， 我们要正确认识孩子身上的优点和不足，做到有信心，有耐心，有恒心，培养孩子的努力意识和吃苦精神。三年级学生的压力感明显加大，老师的授课量也比一二年级大，三年级知识几乎涉及了整个小学阶段的，而且题型也很活。在这个转折时期，我们需要花费更多的努力。 三年级孩子的心理健康教育极为重要。崇德向善，始终是我
们人类生存的基本道德准则。“成人”比“成才”更重要。．到这个学期，我班有两个孩子，几乎每天都有同学告他们的状，不是打架就是骂人，暴力倾向很严重。我比较了解他们。一个是挺可怜的孩子，叫谢翔，离异家庭的男孩子，10岁的男孩对于家庭的变故会有很大的不适应。有时候我很伤感，我对他那么好，他还是管不住自己，挑战老师的忍耐度，真是只白眼狼。真想放弃，随他去。可是不行，那多可怜的一个孩子，老师放弃，更没有随会在意他，旁人更是懒得理他，越不可爱的孩子越需要被爱。还有个孩子，杜一承，家庭教育中主张暴力，对孩子影响大。偶尔还逃学。这都是摆在我面前的大难题。究其原因，是因为没有成就感。我们总拿自己的成绩和别人比，总是对孩子取得的成绩不满足。中国父母对孩子的满意度是最差的。要把孩子教育好，欣赏孩子鼓励孩子才是最好的方法。相信自己的孩子是最棒的，不要去比，比来比去没有了志气。老天给每个孩子一个宝盒，只有你自己的钥匙才能打开它。宝盒就是你与众不同的地方。一个特别喜欢数学的孩子可能不喜欢音乐，一个喜欢音乐的孩子可能不喜欢美术……孩子是不同的，找到孩子最棒的地方，就找到了他存在的价值。发现他最强的地方，然后引导他沿着这个地方走去…… 成人比成功更重要。．
班主任实习日记【三篇】
班主任实习日记【三篇】 这是我们第一天正式的作为实习班主任和同学们相处。早上火 急火燎的赶到教室，没想到我们的指导老师张老师已经到教室了，包 还在肩上，看来是直接到教室来了。今天的早操是入场式彩排，因为 昨天也没弄出个什么结果，所以我们班就随便站了个队走了一遍。上 午和张老师一起研究队形的排列和变换，然后我们开始各干各的。李 干的是体力活，一直在拆以前他们用过的一块大白布，也就是现在的 大蛋糕的侧面。我主要是做ppt，好给他们讲清楚自己在什么位置，怎么变换队形。中午的时候，看同学们在教室吃午饭，本想着等他们吃 完再讲，结果一大帮男生吃完就跑下去打球了……我这才发现自己犯 错了，应该早点通知他们。没办法，因为还没有理解我们班的同学， 只好找班长让她喊学生回来，结果是他们玩自己的，完全不听班长的话，我只好亲自下去“请”他们回来，开始差点让我觉得我也叫不回 来他们呢!实在是不幸中的万幸，人算是到齐了。 下去开始站队形，完全不听指挥，我扯着嗓子喊：“蓝队一号呢?蓝队二号呢?……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一个 一个问：“你是几号?好!你站这里!……”折腾了好久终于站出个队形，这时候张老师开完会也来了，看到后还蛮开心地说：“不错，大概有 个模样了。”呃……还好还好，让老师看到的是好的一面。后边的因 为有张老师在，就好多了，同学们还都听话，知道自己该做什么，该 怎么做。 下午上完了，我们俩去教室，和剩下的班委一起做道具。这是一 帮可爱的孩子，画个翅膀还得按比例描点作图，不过结果相当不错。 做到7点的时候算是完成了一个个雏形，这才收拾东西回家。很累， 但是很开心。我希望自己能和他们很快融洽的相处。 班主任实习日记【二】 今天是实习的第一天，虽然心里很平静，但还是在早上6点就醒了。拉开窗帘，难得一见的艳阳天，虽然空气中还是冷冷的，但是明