感谢师恩主题班会

感谢师恩主题班会

感谢师恩主题班会教案（一）：

“感谢师恩”主题班会

活动目的：

1、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。

2、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情活动准备：诗歌、卡片、标语、音乐等。

活动过程：

主持人一：九月的天空分外明媚，

主持人二：又是天高云淡的秋季。

主持人一：教师节带着秋的神韵向我们走来，

主持人二：园丁——是对老师崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！

合：老师，您每一天都教育着我们这些不听话的孩子，我们在您辛勤的培养下，最后学会了成长。本次班队主题活动“感谢师恩”此刻开始！

主持人一：同学们是多么热爱老师，他们为敬爱的老师准备了许多美妙的节目。下面，有请班长崔思敏为我们朗诵一首《师恩》！

1、《师恩》

2、《感激老师》。

主持人一：师恩不能忘记，是老师让我们成材！

主持人二：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

3、小品：《师生之间》（吴雪东、邓祺、孙素琴）

主持人一：教师——人类灵魂的工程师，

主持人二：教师——太阳底下最光辉的职业。有请缪苗向老师献上她亲手写的毛笔字。

主持人一：虽然这只是一手普通的毛笔字，但是它却蕴涵着同学对老师的完美祝愿、感激与承诺。

4、老师的光荣称号

主持人一：当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；

主持人二：您的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊……

主持人一：你的眼睛在期盼什么？你的心泉在怎样地涌动？你又是怎样地寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？

主持人二：此时，你多么期望有人扶一把，鼓励一下，但是我们却无能为力，反而还给您增添麻烦，在那里我们真的很抱歉。

主持人一：没错，您的苦都往下咽，从不倾吐。

合：老师，谢谢您！我们真诚地祝愿您，祝愿您幸福、平安！

5、学生承诺

同学对老师作出承诺，这个承诺有我们所有人作证，既然作出了承诺，就必须要履行。

主持人一：老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

主持人二：有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策着我堂堂正正地做人——时刻关怀着我的老师！

主持人一：而我们敬爱的老师，正坐在台下。有请同学们踊跃的说出老师光荣的称号。

6、合唱《祝你平安》。

7、班主任老师讲话。

（班主任讲话：同学们，这天老师也有一些心里话想对大家说，刚才看了大家的表演、听了同学的发言，我十分感动。但是有谁明白老师真正想要的礼物是什么？老师不要你们感激的话语，也不要你们的东西，老师要的是你们每一天都能认真地学习，这才是老师最想要的礼物，也是最珍贵的礼物。同学们，老师相信你们能以自己的行动，回报用心、用爱教育你们的这些辛勤工作的老师们。）

合：主题活动“感谢师恩”到此结束！

感谢师恩主题班会教案（二）：

“感恩老师”主题班会教案

一、教育目标

透过主题活动，让学生懂得学会感谢师恩。

二、教育过程：

主持人：班长

开场白：人要学会感恩。感恩父母、感恩社会、感谢帮忙过我们的每一个人。而这天我们要讨论的话题就是“感恩老师”!~

1、“感谢师恩”主题班会此刻开始!

是谁诲人不倦，无私地传授我们知识;是谁在我们每个迷途的路口，指引前进的方向。是的，使他们——我们可敬的老师。

此刻，请大家用心的来听著名演讲家邹越教授的演讲《让世界充满爱》之爱老师篇。

2、看视频。

看完视频后，相信大家都颇有感触，接下来请大家4人一小组讨论一下感受。请同学起来谈感受。

3、聆听歌曲《长大后我就成了你》，内心里为老师献上最诚挚的感谢。

4、感谢老师的方法是多种多样的。在此，我提一个倡议：期望我们的同学在本周之内为我们的老师做一件感恩的事情，并从此以后拿出我们最好的行动去感恩老师。

5、主题班会正式结束!

三、教育小结：

真诚的感恩心间，一杯清茶，一席谈话，能让老师和学生感动。学会爱老师，这也是成长的一个目标。

感谢师恩主题班会教案（三）：

一、开篇

主持人甲：九月，如期而至。

主持人乙：世界因此灿烂。

甲：我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

乙：我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。

甲：请理解我们九月的献礼吧，