主题班会活动设计方案志存高远,做德才兼备之人

主题班会活动设计方案志存高远，做德才兼

备之人

班会主题：志存高远，做德才兼备之人

主题来源：

秦安职校地处甘肃省天水市秦安县城北，是甘肃省十八个干旱县之一，也是全国扶贫开发工作重点县之一。秦安职校学生学习基础普遍薄弱。高一年级共设有四个高考班，但由于全校职业技术培养的大环境，学风不够严谨，班级凝聚力较弱，学生学习目标不明确，动力不足。一年四班学生有一部分来自当地莲花镇，有较浓的地方保护意识，喜欢聚众，拉帮结派。从这两方面的考虑，确定班会主题为“志存高远，做德才兼备之人”。

班会准备：

1﹒准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。

2﹒搜集视频。（由于教室没有多媒体设备，只能用笔记本电脑播放）

3﹒场景设计，渲染环境，奠定情感基调。

班会参加者：

一年四班（67名学生），班主任蒋存定老师，副班主任兼英语老师聂婷

主持人：男（桑文强）、女（张彬琪）

会场布置：付东瑞，陈军兵，冯军林等

音频视频播放人员：冯飞

活动过程：

1﹒导入

播放视频《俞敏洪励志演讲（年轻人不可不看的视频）》（5分8秒）

文本：

我觉得人生用六个字来表达，是比较恰当的。我觉得人生用六个字来表达是比较恰当的，经理，体验，升华。

有一次我在加拿大的时候，刚好是三文鱼回流的季节，三文鱼的回流是每四年一次，为什么要回流呢？它要回去产卵，繁衍后代，三文鱼产卵以后，就把这个鱼卵藏到石子底下，这些鱼卵会被河里的其他鱼吃掉一部分，当它们变成小鱼以后，又会被别的鱼吃掉一部分，在湖泊里面，它们要生长一年，在这个生长一年的过程中间，它们被天上的鹰，水中的鱼，还有湖边的人不断的打捞，所以每四条三文鱼，只能剩下一条，一年以后，这些三文鱼开始游向大海，它们要差不多环游太平洋一圈，刚好整整三年。在这三年中，它们的经历更加艰难，在海洋里凶猛的鱼更加的多，再加上人类大量的捕捞，所以等到它们四年以后，再回到它们出发点这条河的河口的时候，每游出去的十条鱼，剩下一条都不到了。

真正壮观的，是在它们到了河口，再回到产卵地的那一刻，河水很急，它们要拼命的往上游，在游的时候，它们就不能停下来吃任何东西，只有一个办法，就是二十四小时往上游，因为它们只要一停下来，就被河水给带回来了，等到它们游到目的地的时候，已经变得浑身发红，因为它们身上的体能全部都被消耗完毕，这个时候，三文鱼就开始受精和产卵，两条鱼受完精产完卵以后，就双双死去了。

它们这样的一个生命历程，给我们带来了震撼，正是因为有了这样的四年的生命循环，也正是因为有了这样的使命感，它们的牺牲感动了人类。

有的时候，我们的生命其实还不如一条鱼，因为大多数人，一辈子只生活在一个地方，生活在一种习惯中间，生活在一种思想的禁锢之下，而没有任何创新，没有任何创意，没有任何激发自己生命的那种动感和令自己感动的生命状态，如果说我们当中有找不到工作的同学，你找不到工作是一件幸运的事情，因为你开始了真正的生命中应该的带动甜酸苦辣的体验，未来你找到一份工作的时候，你就知道这份工作是多么的来之不易，多么值得你去珍惜。

2﹒主持人开场

男（桑文强）：三文鱼的故事令我们震撼，也激励我们思考。我们应努力寻找激发自己生命的那种动感和令自己感动的生命状态。

女（张彬琪）：中华民族是一个伟大的民族，是一个具有优良传统的民族。作为二十一世纪的接班人，我们是祖国的未来，民族的希望，为了弘扬伟大的民族精神，成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的合格接班人。

男（桑文强）：今天我们以《志存高远，做德才兼备之人》为主题班会，就是希望同学们，能保持向上的热情，树立远大志向，成为对社会有用的人。

女（张彬琪）：今天我们以《志存高远，做德才兼备之人》为主题班会，就是希望同学们，能保持积极的姿态，培养自己的良好品质，努力学习，铸就未来祖国栋梁之才。

合：现在，一年四班“志存高远，做德才兼备之人”主题班会，正式开始！

女（张彬琪）：下面有请毛龙、梁涛和徐斌鹏同学为我们带来《岳飞抗金的故事》

3﹒学生表演〈岳飞抗金〉

毛龙梁涛朗诵岳飞抗金的故事

“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣……”

在激昂的擂鼓声中，你战袍披身，枪戟在握，英气逼人，踏着硝烟滚滚的时代风尘，带着威武和自信，带着凄苦和无奈，向我们走来。

悲耶？喜耶？你剑眉深锁，坚毅，不语。“正邪自古同冰炭，毁誉于世判伪真！”远在历史星空中闪耀着光华，激励着多少志士豪杰！

你，宽厚的脊背，坚韧地负起母亲的叮咛与呻吟的神州：“精忠报国！”

可报国之路，让昏君奸臣弄得曲曲折折、坑坑洼洼、险象环生。你忠于谁，谁就决定你的生死。朝中赐你财物、宅院，美女的人，说不定随时便赐你—死！

可你忙于出征、忙于布阵，忙于厮杀。你牛头山设伏，大破金兀术，收复建康；

你“岳家军”出马，击败“铁浮图”，挫金锐气，郾城大捷，

你“三十功名尘与土，八千里路云和月”，

你“驾长车，踏破贺兰山阙”，

你“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”！

可你却不曾留心，朝臣的笑容，是一把带刺的刀，

更不曾留意，天子的夸奖，是一种带回钩的剑……

岳元帅，你是我心目中最棒的英雄。

岳元帅，你名字的背面是民族的痛楚，你名字的上面是历史的华章。

你铮铮的誓言，不屈的信念，伟大的人格，在当年一次又一次的碰撞中，将你升华为历史星空中最亮的那颗星！

待从头收拾旧山河，朝天阙。

“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切！”

徐斌鹏表演武术（配乐中国功夫）

4﹒主持人串词、互动：

男：古往今来，无数仁人志士，为了国家的稳定，繁荣与昌盛，抛头颅，撒热血，谱写着荡气回肠的篇章，记载于史册，传承千古。

女：岳飞，文天祥，林觉民，谭嗣同，刘胡兰……同学们，你知道哪些人的故事，能与大家分享一下吗？

（提问环节，回答者赠送纪念品）

男：其实就在我们身边，在我们生活的这个世界，还有无数人和事，也许我们知道，也许我们从未知晓。接下来，就有一个泰国女孩，她来告诉我们她的故事。

5﹒播放《卡农曲聋哑女生与小提琴你能行》视频（4分3秒）

6﹒主持人串词导入“反思自己的社会角色”活动

女：从他人质疑的目光中走过，抵达乐器大赛中的舞台，收获成功，这个女孩，值得尊敬。

男：其实我们也可以和她一样，抵达理想的彼岸。我们每个人，都担任着很多社会角色，有哪些呢？

女：学生，女儿，姐姐，朋友……还有呢？

男：你还是公交车上的乘客，还是爷爷奶奶的孙女，是大地湾遗址的游客，是班里的学习委员啊……接下来，我们就做一个小小游戏，划出自己的社会角色。

女：恩，最好还能注明承担好这个社会角色的标准。

（提问，互动）

男：我们每个人，从自己的实际出发确定好方向，都可以到达自己的目的地。只是这个过程，需要努力，需要汗水，需要承受与担当。

女：是啊，而今天，我们有一位特殊的客人，来自于国外，他又有什么样的故事呢？

7﹒播放《无臂无腿人：震撼全人类你可以》的视频（3分56秒）

简介：力克·胡哲，生于澳洲，天生没有四肢，却拥有两个大学学位，是两个机构的负责人，同时投资房地产和股票。骑马、游泳、打鼓、足球…样样皆能，足迹踏遍世界各地，20XX年获得“杰出澳洲青年奖”。这个27岁的年轻人以他自己的生命见证、感动、影响和鼓舞每一个认识他的人。

8﹒主持人串词小品《既生瑜，何生亮》

男：It's a lie to think you're not good enough.

女：It's a lie to think you're not worth anything.

男：让我们再反思一下，我们自己，还能从哪些角色方面，去提升自己？

女：拥有了才气，拥有了知识，我们并没有获得骄傲或者沾沾自喜的资本，因为这个世界上，还有很多人，在默默奉献，在书写着生命的赞歌。

男：接下来，让我们一起来欣赏由梁静、冯静蕾、张亚军、胡晓丽、王保红、张旭展、汪丹、王妙等同学带来的小品《既生瑜，何生亮》

剧本简介：乔瑜（梁静饰）在长安班里连续两年一直学习第一，加上良好的家境与老师的关爱，她性格火爆，经常与同学发生冲突；在宿舍里，常与老乡（汪丹、王妙饰），欺负忆珺(胡晓丽饰)。两年后，班上新转来一名同学陈雅亮（冯静蕾饰），出色的学习，才气与人品，迅速获得班上同学的肯定，招致乔瑜的反感。由于雅亮的帮助，忆珺渐渐自强，而乔瑜对雅亮的反感也到达了高峰，后来在班长阿桑（张亚军饰）的生日聚会上，阿旭（张旭展饰）与老红（王保红饰）委婉巧妙地调解，乔瑜意识到错误，瑜亮两人的关系，有了根本好转。

9﹒主持人串词

男：其实如果我是长安班里的一员，我肯定会是雅亮的超级粉丝…

女：的确。但是庆幸的是，乔瑜能知错就改。德才兼备之人，往往不是一蹴而就。

男：是的，但是，我们都要向这个目标奋斗，走过荆棘，流过热血，我们可以成功！

女：志存高远，努力奋斗，抵达理想彼岸！

男：德才兼备，乐观进取，铸就栋梁之才！

我们今天的班会活动，到这里就要结束了，最后，我们有请两位班主任讲话！

蒋存定老师：

聂婷：我记得曾经有一位老师对我说过这样一段话：有些目标，可能此时看来很遥远，似乎与自己的世界全然没有交集，但是你一定要知道，我们永远不知道在人生的下一个路口会出现什么样的变化/转机，也许有的时候，我们苦闷愁苦压抑困惑迷茫，但是忽然转过街角，就会发现一番全然不同的风景，而这时，也一定会发自心底庆幸此前的努力与坚持。

我们一年四班的学生们，每一个都有无限的潜能。今天的班会活动，能够如此圆满，就是一个证明。我希望大家都能担任好自己的社会角色，树立远大的人生目标，做个德才兼备的人，就像俞敏洪先生说的，橡树一样，活着，是一道风景，百年之后，还能是栋梁之才。大家想不想看这一段视频？

10﹒播放俞敏洪演讲视频：

文本：

人的生活方式有两种，第一种是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，

但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长不大，人们可以踩过你，但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦，人们不会因为你被踩了，而来怜悯你，因为人们本来就没有看到你，所以我们每一个人都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年你长不大，但是八年，十年，二十年，你一定能长成参天大树。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你能给人一片绿色，一片阴凉，你能帮助别人，即使人们离开你以后，回头一看，你依然是地平线上一道美丽的风景线。树，活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之材，活着死了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。

（完）

后记

由于客观条件的限制，学生接触到的学习资源非常有限，因此，对于观看视频，大家的兴趣都非常浓厚。互动环节与视频播放的交错进行，中外古今材料的整合，以及来源于实际生活小品节目的演出，使班会效果非常好。对自己社会角色的定位这一活动的设计，衔接了宏大的主题框架与学生具体可行的实践活动，使学生明确了实际生活中的行动方向。此次班会活动受到了班主任老师的极大肯定，增强了班级凝聚力，有力促进了班风学风建设工作的开展。